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三國演義的讀書心得文章(通用20篇)

時間:2025-06-28 作者:念青松

讀書心得是在閱讀過程中思考和感悟的結(jié)晶,它能夠幫助我們更好地理解和把握書中的主題和思想,同時也能夠啟發(fā)我們對生活、人性等方面的思考。在下面,我為大家準備了一些精選的讀書心得范文,希望對大家寫作有所幫助。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇一

小說描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇二

俗話說:“少不讀水滸,老不讀三國。”意思是說年輕人不應該讀《水滸傳》,而老年人則不宜讀《三國演義》。原因是水滸中的打打殺殺太多,會影響青少年的身心健康成長;而三國中勾心斗角太多,會損害老年人的身心。因此,古人才會對這兩本名著發(fā)出如此的感嘆呀!

不過,說到三國中的勾心斗角,最精彩的莫過于諸葛亮和周瑜之間的那幾場較量了。

他們二人之間的第一次較量是在周瑜的總部,周瑜因為降曹還是抗曹這個問題糾結(jié)了好長時間,結(jié)果諸葛亮指出大小喬實乃曹操所欲,又背了一遍《銅雀臺賦》,激得周瑜怒發(fā)沖冠,立即發(fā)表了:“我與老賊勢不兩立!”這個觀點。從兩人初次交鋒看來,諸葛亮是略勝一籌。周瑜意識到諸葛亮是個人才,就想拉攏過來為己所用。周瑜派諸葛亮胞兄諸葛瑾游說諸葛亮歸順東吳,結(jié)果諸葛亮以其人之道,還治其人之身險些把諸葛瑾給游說過來。此局,周瑜又敗。

周瑜見如此優(yōu)秀人才不能為己所用,就想除了諸葛亮。設了借刀殺人之計,讓諸葛亮去劫糧,想借曹操之手殺了諸葛亮。不想這小小計謀卻被諸葛亮識破。不僅沒上周瑜的當,又施了個激將法:“周公瑾只善水戰(zhàn),不能陸戰(zhàn)耳。”周瑜乖乖中招:“何欺我不能陸戰(zhàn)耶!不用他去!我自個去!”諸葛亮笑了:“曹賊多謀,他平生慣斷人糧道,今必以重兵防守,公瑾若去,必為所擒。”諸葛亮只言片語,周瑜即容納不下,可見周瑜氣量之小。經(jīng)此事后周瑜搖首頓足曰:“此人見識勝吾十倍,今不除之,后必為我國之禍!”因要合作抗曹操,只好暫壓心頭之火。

接下來,他們的第三次較量便是著名的草船借箭。諸葛亮與周瑜簽下軍令狀,三日之內(nèi),造十萬支箭。乃是周瑜心懷妒忌,尋事害孔明。諸葛亮神機妙算,通曉天文地理,算定三日后必有大霧,便駕二十只輕快小舟去佯攻曹營。不費吹灰之力,就得來了十萬余只箭。當魯肅將諸葛亮得箭之法告知周瑜,周瑜大驚,慨然嘆曰:“孔明神機妙算,吾不如也!”

周瑜屢次敗給了諸葛亮,心中不平。當蜀吳火燒赤壁,大敗曹操,形成三國鼎立之勢后,周瑜想要乘勝追擊,一舉攻下南郡、荊州和襄陽,但是此時劉備和諸葛亮也想拿這三個城池作為他們的根據(jù)地,于是劉備屯兵油江,周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思,于是對魯肅說:“吾自去和他說話。好便好;不好時,不等他去南郡,先結(jié)果了劉備!”諸葛亮這次又是略勝一籌,看出了周瑜的來意,讓劉備對周瑜說:“先讓周瑜去取;若不下,再讓劉備取。”

結(jié)果周瑜與曹仁大戰(zhàn)一場,周瑜自己還受了毒箭之傷,終于擊敗了曹仁,第二日到南郡城下,卻發(fā)現(xiàn)城樓上站著一位白袍將軍:趙云。周瑜于是想強行攻城,但城樓上箭如雨下,他只好退兵。他有派兵去攻襄陽和荊州,卻發(fā)現(xiàn)也被諸葛亮派關羽和張飛攻下了。于是周瑜氣得口噴鮮血,暈厥在地。

在此之后,周瑜惱羞成怒,又下美人計迷惑劉備,但這也仍然逃不過諸葛亮的火眼金睛,他給了趙云三個錦囊,其中有妙計,最終劉備安全脫身。周瑜率兵攻打荊州,卻被諸葛亮部下四面埋伏,周瑜被擊潰了,蜀兵大叫:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵!”氣得周瑜金瘡迸裂,倒于船上。

周瑜用計不成,便派魯肅去與劉備和諸葛亮商議:待劉備攻下西川,就將荊州還給東吳。周瑜于是又生一計:假意去攻打西川,讓劉備給他們東吳兵一些糧草,乘機攻下荊州。不想諸葛亮又看出了周瑜的如意算盤,派趙云嚴守城池,又派張飛、關羽、魏延和黃忠四面圍攻周瑜,破了周瑜的假道滅虢之計。氣得周瑜再次金瘡迸裂,回到本營后,諸葛亮又派人給周瑜送來一份帶著挖苦和諷刺的信,周瑜看完后,昏絕又醒,大叫幾聲:“既生瑜,何生亮。”而死,年僅三十六歲。

其實,在我看來:周瑜之死完全是因為他的心胸狹窄,嫉妒人才,根本不能怪諸葛亮。他的死告誡我們不可以因為別人在某方面比自己強就嫉妒別人,要是善于向別人學習,以長補短,才能真正地做到提高自己。同時也要熱心地幫助別人,因為在幫助別人的同時,我們自己也會得到提高。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇三

東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進入了一個群雄爭霸的時代,《三國演義》藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

其中,數(shù)種人物的虛懷納諫,集思廣益,令我印象最為深刻。

是啊,縱觀歷史,“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來……”遙想秦國當年,不過西南偏遠小國,只因秦王欣然接受商鞅變法的建議,改革舊制,整頓軍隊,最終逐鹿中原,一統(tǒng)天下。

歷史的長河悠悠流過大唐盛世,雄渾的大唐,是世界矚目的焦點,從唐高祖到唐太宗,從武則天到唐玄宗,房玄齡、魏征、駱賓王……朝朝名主,代代賢臣,虛懷納諫,集思廣益,果真是“以人為諫,可以知得失”啊!

由此可見,“虛懷納諫”對于一個國家的統(tǒng)治是多么重要,對于一個國家的興盛又是關鍵。

“兼聽則明,偏聽則暗”,而。

那顯赫一時的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門宴上不聽“亞夫”勸說,剛愎自用,夜郎自大,最后落得一敗涂地,血濺烏江岸。由此可見,“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上,項羽不聽范增的建議在鴻門宴上放走劉邦,坐失了大好江山;劉備置諸葛亮的兩冊不顧,一心伐關卻落了病死異鄉(xiāng)白帝托孤的下場。先人的警戒歷歷在目,“虛懷納諫”對于人的一生起著關鍵性的作用。

讀了《三國演義》,我想:我們自己做事的時候也要聽取別人的正確建議,有了他人的孜孜教導、循循善誘,我們的個性便能被發(fā)揮得淋漓盡致。聽著父母的教導,老師的良言,腳下的道路便會更加平坦。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇四

《三國演義》,由羅貫中及施耐庵合著,用大筆如椽,略帶神話色彩的手法,繪制出了漢末晉初的一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭傳奇,不禁讓人覺得蕩氣回腸,心潮澎湃:話說,由于漢帝聽信宦官之言,致使民不聊生,生靈涂炭,各地紛紛起義。下面是小編給大家整合的幾篇關于三國演義的讀書心得范文!

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢f的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個時期比較熟悉,也就不一一介紹了。

《三國演義》中刻畫了2多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關羽。

說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

至于關羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負,此處也就不再一一列舉。

由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡。鄭鐵生《三國演義藝術欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風,華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點組成了大重點,成為組織嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠的。

忠義之士關羽,上知天文,下曉地理的孔明,老謀深算的曹操……在中國四大名著之一的《三國演義》這本書中,我認識了一個個聰明機智,驍勇善戰(zhàn)的人物。

羅貫中的作品《三國演義》,從劉備、張飛、關羽三人桃園結(jié)義,以三國時期魏、蜀、吳為統(tǒng)治而相互斗爭為主要內(nèi)容,描寫了從東漢到晉朝統(tǒng)一之間的許多的戰(zhàn)爭故事。而在《三國演義》中,一個個鮮明生動的人物更是讓我難以忘懷,使我敬佩不已。

那天下午,我寫完了作業(yè),碰巧媽媽上班回來了。于是我們決定一起去菜場買菜,說今天要給我燒幾個好菜嘗嘗。不一會兒,我們便來到了菜場,想買一斤肉做成香噴噴的紅燒肉,便走到賣肉的攤主那,問:“老板,這肉多少錢一斤啊?”攤主說:“我這可是上好的肉啊,你看,多好啊,就十一元一斤吧!”媽媽說:“太貴了,你看,別人賣的都比你便宜,就十元一斤吧!”攤主作出一副難舍難分的表情,說:“好吧,就十元一斤,算便宜了你!”于是,媽媽挑了一塊好肉,讓攤主稱,這塊肉剛好一斤,媽媽便給了他十元錢。之后,我們又去別的地方買了些菜,便回家了。回到家,我見報紙上經(jīng)常說攤主會缺斤少兩,我便用家里的電子稱稱了一次,結(jié)果不出我所料,他少了我們一兩肉。于是,我便回到菜場裝作買菜,仔細觀察他的稱,才發(fā)現(xiàn)了他的稱底下粘了一片一兩的肉,要是別人找上門了,他便把肉往下一揭,便可以逃脫罪責了。我見了,十分生氣,便告訴了媽媽,媽媽知道后,再也沒有去那買過肉。

《三國演義》里有許許多多英雄。而在現(xiàn)在,只要誠實守信,就能勤勞致富,要不怎么說是智慧是金,誠實是銀呢?只要把自己的聰明才智放在正道上,自己又誠實守信,就一定能做現(xiàn)代的“英雄”。

懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

這個暑假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。書中給我印象最深的是關羽,因為他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)模液芘宸P羽能殺掉那么多厲害的人。三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因為諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計退司馬懿,以錦囊妙計殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對劉備很忠誠。

《三國演義》讓我學到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會敗,我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

《三國演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

回想起關羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義,劉備參軍時,遇到一位威風凜凜、個子一尺七左右,于是便擺酒設宴,酒興發(fā)了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那把酒問青天地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻€原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場,那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中。回到應內(nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實的軍隊。

劉備三次拜訪諸葛亮,終于請出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經(jīng)沙場的軍隊百戰(zhàn)百勝。從中,我也學到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇五

《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。下面是小編給大家整合的幾篇關于三國演義的讀書心得范文!

假期,我讀了少兒版的《三國演義》一書。

《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

書中有很多英雄人物,給了我很深的教育,有氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、講義氣的關羽,納賢的劉備、奸雄曹操等等。最令我欣賞和佩服的是諸葛亮。

諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家,蜀國的丞相,字孔明號臥龍。為什我那么欣賞他呢?因為諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、七擒七放孟獲、空城記、七居燈、以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕,意想不到的。

諸葛亮的計謀成功不光是因為他的神機妙算,更是因為他有一顆赤忠之心,所以才會成功。

總的來說,讀了這本書使我大開眼界,但我還小,很多的人物刻畫、心理活動、故事情節(jié)我了解的不深。我想,這本書會一直影響著我,直到永遠。

今天,我買了一本《三國演義》,里面的故事令我慷慨萬分,而又悲傷探戈,三國英雄無拘無束,像一匹匹矯健的野馬。

自董卓之后,群雄四起,劉關張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操挾天子以令諸侯。董卓的暴政人人皆知,袁紹帶領的關東軍,打起了反董的旗號,曹操加入了關東軍,其實,關東軍雖是反董,但卻沒有實際行動,再加上袁紹的有勇無略,簡直是弱不經(jīng)風,曹操幾次三番的請求出兵,但卻熱臉對照了冷屁股,曹操一氣之下離開了關東軍,在許昌組織了幾千起義軍。待到張角死后曹操一舉拿下黃巾軍,并從中挑選了三十萬的見狀青年,從此曹操成了一個實力超群的大軍閥,漸漸敢和袁紹反抗了。

幾十年后,形成了三國鼎立的局面,在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍打敗了曹操,諸葛亮算好了讓曹操死亡葬身之地,讓關羽把手最后一個要點,當關羽看到曹操落魄的樣子,又懷念當年曹操對他的恩情,無奈之下放了他。回去以后,差點被孔明斬頭。

“不是英雄,不讀三國,若是英雄,怎么能不懂寂寞?”的確,我不是英雄,但我讀了三國。我不是英雄,但又在那段蕩氣回腸的傳奇里,讀懂了那份不屬于大漢,不屬于大唐,甚至不完全屬于歷史,只屬于一段精彩紛呈卻又說不清,道不明對錯的寂寞!

三國時期,諸葛亮因用錯馬謖而失掉戰(zhàn)略要地-----街亭,魏將司馬懿乘勢領大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領的5000軍隊也有一半去運糧草了,只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息,都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后,對大家說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可讓司馬懿退兵。”

于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動,如果有私自外出或大聲喧嘩,立即斬首。又叫士兵把城打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓,灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領著兩個書童,帶上一張琴,慢慢的彈奏起來。

司馬懿前面的先到達城下見了這種氣勢,都不敢進城,便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說:“這怎么可能?”于是令士兵停下,自己飛馬前去觀望。離城不遠,他果然看見諸葛亮坐在樓上,正在焚香彈琴。左邊一個書童手捧寶劍;右邊一個書童拿著拂塵。城里城外,20多個百姓摸樣的人在灑水掃街,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到軍中,令后軍充作前軍,前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說:“莫非諸葛亮家中無兵,故意擺出這個樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹慎,不曾冒險。現(xiàn)在打開城門,里面必有埋伏,如果我軍進去,就正好中了他們的計,還是快快撤退吧。”于是個個兵馬都退回去了。

讀了這篇文章后,我得知“空城計”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術,故意以空虛無兵之勢示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達到排危解難的目的。我們要學習膽大,諸葛亮的“空城計”。

大家一定都聽說過三國演義中空城計的故事吧。今天我也給大家講講。

司馬懿占領街亭之后,立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報,魏軍已經(jīng)臨近西城。可諸葛亮身邊只有兩千多個運糧兵。

諸葛亮也明白,自己這點人馬是根本戰(zhàn)不過魏軍。但他知道,司馬懿一向多疑,于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。

他讓士兵門把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣子,清掃街道,自己身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。

司馬懿來到西城門前一看,大吃一驚,城門大開,門口就只有幾個百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽到調(diào)子一點都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹慎,絕不會冒險。他一定在城中設下埋伏,于是馬上令軍隊撤退。

后來,諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。

諸葛亮真是一個在大敵當前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者。可這幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說:“我一定會回來的。”我們大家伙也被逗得開懷大笑。

所以我們在生活中也要做一個聰明的人。

我讀了《三國演義》里面最精彩的地方空城計,我對諸葛亮的神機妙算不禁感到欽佩。

司馬懿領十五萬大軍向西城殺來,眼看就要到了.當時,諸葛亮只有兩千多人.聽說司馬懿帶來了十五萬大軍,蜀兵嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢.諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉,各守崗位,不許大聲說話,不許隨便走動.接著又說:"把四周的城門打開,守們的士兵都要裝成老百姓,打掃街道。全部安排好了,諸葛亮穿戴整齊,搖者羽扇登上城樓.然后讓童子點上香,抬來一張琴,自己悠閑地彈起琴.司馬懿率領大軍來到城下,見眼前的情景,想:諸葛亮一生謹慎,從不冒險.現(xiàn)在他大開城門,一副若無其事的樣子,其中必定有詐,他的城中定有埋伏,我才不上當呢.于是司馬懿立刻下令撤退.大家看到司馬懿撤退,問:"司馬懿為什么不戰(zhàn)而退呢?"諸葛亮說:"他知道我這個人一向小心謹慎,從不冒險,見城上城下這樣的情形,怕有伏兵,所以退兵.我并不想冒險,實在是迫不得已呀."。

讀了空城計的故事,我知道了我們一定要知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇六

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧于這一美譽。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。下面是小編給大家整合的幾篇關于三國演義的讀書心得范文!

讀完了《三國演義》,我心的滿腔熱血忍不住爆發(fā)出來。這一本流傳古今、震驚中華的歷史小說,讓我真正學到許多英雄氣概。在這200多個人物中。最有代表性的人應該是劉備了。

劉備身為皇家后裔,但他一點權(quán)利也沒有,就是以賣草鞋為飯碗。在一次偶爾的機會中,他認識了關羽、張飛,并三人結(jié)義,一起干出一片事業(yè)。“不求同年同月生,只求同年同月死。”這是英雄氣概們的聲音。后來劉備又得諸葛亮、龐統(tǒng)、趙云、馬超、黃忠、魏延等能人。一下子搖身一變成為君主。他統(tǒng)領的蜀國每一日都比前一日更富強。這就是劉備,一個會用人、有理想、有抱負、為老百姓著想的英雄。

比起劉備,他的兒子劉禪可就窩囊得多。劉備死后,諸葛亮接下大權(quán)。過了好幾年,諸葛亮也死了。蜀國在劉禪的手下日日夜夜的衰退。老百姓們的生活的生活一天不如一天。沒有哪一個人是不叫苦不迭的。而劉禪只是在宮里吃喝玩樂,享盡酒色。最終,蜀國投降于魏國。劉禪也身敗名裂了。所以大家說他是無可救藥的阿斗太子。

這一組鮮明的父子對比,更能顯示劉備的英雄氣概。

再說關羽,他為人忠義。“只降漢,不降曹”是他在曹操的蠱惑下說出來的話,盡管曹操擺弄酒色來誘惑他。可他就是沒上當。本來曹操是想用赤兔馬來收買他,他也沒上當,也只是把它當做尋找劉備和張飛的工具。盡管他斬顏良、文丑已經(jīng)報答了曹操。可在華容道,他又因為過五關,斬六將給曹操造成巨大損失,又放了曹操,造成曹操并沒死于赤壁的后果。我認為關羽是講義的英雄。

相反,呂布這個人雖然武藝十分了得,但見利忘義,一看到董卓給他赤兔馬,看到給他的金銀珠寶和絕色美女,他就忘記了丁原對他的養(yǎng)育之恩,一刀便刺死了自己的養(yǎng)父,投隨董卓。并幫助董卓胡亂天下,顛倒是非,一有對董卓謀反得人,他必殺死他。最終,他獲得了應有的下場。

曹操在人們的心目中是一位漢奸,陰險狡詐成為他的慣例。可他在我的心中,也是一名英雄。

在赤壁大戰(zhàn)中,曹操費盡心思招來的幾十萬士兵和幾千艘戰(zhàn)船被諸葛亮和周瑜的計謀一下子就泡湯了。他只能帶著剩下的幾百名士兵和文武百官一起倉皇而逃,由于路上又遭到趙云、張飛和關羽的攻擊,只剩下不到300人。但曹操定沒有氣餒。他又重新鼓舞旗幟,重新招兵買馬,不過幾年,又建成了一只大,最終成了最后一個滅亡的侯國。

在《三國演義》中還有許許多多的好漢英雄:張飛的直爽、張遼的執(zhí)著、諸葛亮的神機妙算、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的三國人物,刻畫出了這本驚世駭俗的《三國演義》。

一本轟動文壇的小說,一場波譎云詭的戰(zhàn)爭,一種比天更高的欲望,造就一部家喻戶曉的巨著——《三國演義》。三國時期,天下瓜分。魏、蜀、吳三國鼎立,為了統(tǒng)一中原,你爭我斗,群雄逐鹿,揭開了歷史的新畫卷。為何爭斗?只人欲望與權(quán)利。

人的欲望是無窮的。想必大家都聽過《漁人和金魚》的故事吧。從前有一個老漁翁,他有一個老伴和一所破屋子。有一天漁翁打到了一條金魚。金魚說只要把它給放了,就能實現(xiàn)老翁的三個愿望。老翁回到家,把一天的見聞告訴了老婆婆。老伴讓他向金魚要了一所新屋子。第二天,老婆婆要金魚把她變成貴婦人。第三天,她想要變成女王。第四天,老婆婆的欲望越來越強烈,她要金魚把自己變成日月的主人。魚兒搖搖頭游開了,結(jié)果一切又變成了原來的樣子。

如今我們生活在幸福的海洋里,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們身邊有不少愛花錢、揮霍無度的青少年,但是他們享受的是他人努力的成果。

最近我看了《三國演義》。

寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭.

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

小說描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇七

今天,我讀了《三國演義》中的《關羽過五關斬六將》我非常感動,關羽雖然投向了曹操,但心里卻一直想著劉備。終于,關羽找到了一個機會,逃出了曹操營。過了東嶺關、汜水關,滑州關……過了五個關卡,殺了六名大將,終于找到了劉備。

我讀了這篇文章,懂得了兄弟情深,關羽不畏艱難。經(jīng)歷千辛萬苦,過了五關斬了六名大將才找到劉備。令我十分感動我一定要學習他的精神。

《三國演義》中的《三顧茅廬》,內(nèi)容是劉備不顧自己的面子,親自三次來到諸葛亮家,來找諸葛亮。第一次,是諸葛亮不在,而只有小童在家,第二次,劉備下著雪來拜訪,諸葛亮還不在在家的是他弟弟諸葛均。第三次劉備是帶病去拜訪諸葛亮,到諸葛亮家的事后諸葛亮正在睡覺。出于尊敬他沒有叫醒諸葛亮,而是在外面等著一直等到諸葛亮睡醒。

這個故事告訴我們做事都要誠心誠意,一定要有誠心誠意打動別人。

讀《草船借箭》有感。

今天,我讀了《三國演義》中《草船借箭》,大概內(nèi)容就是周瑜想攻打曹操要十萬支箭,諸葛亮答應了周瑜三日之內(nèi)給他十萬支箭。第一天,第二天諸葛亮都沒動兵。而在第三天清晨,他拉了二十多條船,船邊放滿稻草人,向曹操水軍進發(fā),當諸葛亮到達那一天有大霧,曹操不敢輕易進攻,就讓弓箭手射箭,一直射到了天亮,等到他們明白過來的時候他們已經(jīng)走遠了,回來以后他們一數(shù)正好十萬。

我十分佩服他,他不僅能預測天氣,還十分聰明,而且特別細心。我十分喜歡他,一定要做一個他那樣的英雄。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇八

《三國演義》一直是我愛不釋手的書,從幼兒版到成年版,翻了又翻,看了又看。

它是我國四大名著之一,出自羅貫中之手。

這本書從劉備、關羽、張飛三人桃園結(jié)義開始敘述,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團互相斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一間發(fā)生的一系列的故事。

草船借箭是我最欣賞的情節(jié),講述了諸葛亮用智慧向曹操“借”箭的故事,充分體現(xiàn)了主人公的機智勇猛。也讓我明白了做人不能莽撞行事,要憑智慧去博得成功和別人的信賴。不禁讓我想起曹操那句“憤怒使人失去判斷力,沖動使人失去智慧。”

當然,桃園三結(jié)義也給我留下了深刻的印象,豪爽的個性,真摯的友誼,千古的佳話!讓我久久難以忘懷,它也改變了我的交友觀!

讀完這本書,我知道了諸葛亮是個雄才大略的人,他又名臥龍先生。劉備是個善用人才的人,他是個千古明君。曹操是個叱咤風云的人,他以奸詐而傳世。合上書本時,我的思緒仿佛開闊了許多,知道了很多人的個性,明白了過去一直不懂的典故。

書是人類進步的階梯,只有多讀書,讀好書,我們才能擴充自己的知識面!

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇九

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。下面是小編給大家整理的幾篇關于三國演義讀書心得的范文!

東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進入了一個群雄爭霸的時代,《三國演義》藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

其中,數(shù)種人物的虛懷納諫,集思廣益,令我印象最為深刻。

是啊,縱觀歷史,“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來……”遙想秦國當年,不過西南偏遠小國,只因秦王欣然接受商鞅變法的建議,改革舊制,整頓軍隊,最終逐鹿中原,一統(tǒng)天下。

歷史的長河悠悠流過大唐盛世,雄渾的大唐,是世界矚目的焦點,從唐高祖到唐太宗,從武則天到唐玄宗,房玄齡、魏征、駱賓王……朝朝名主,代代賢臣,虛懷納諫,集思廣益,果真是“以人為諫,可以知得失”啊!

由此可見,“虛懷納諫”對于一個國家的統(tǒng)治是多么重要,對于一個國家的興盛又是關鍵。

“兼聽則明,偏聽則暗”,而。

那顯赫一時的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門宴上不聽“亞夫”勸說,剛愎自用,夜郎自大,最后落得一敗涂地,血濺烏江岸。由此可見,“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上,項羽不聽范增的建議在鴻門宴上放走劉邦,坐失了大好江山;劉備置諸葛亮的兩冊不顧,一心伐關卻落了病死異鄉(xiāng)白帝托孤的下場。先人的警戒歷歷在目,“虛懷納諫”對于人的一生起著關鍵性的作用。

讀了《三國演義》,我想:我們自己做事的時候也要聽取別人的正確建議,有了他人的孜孜教導、循循善誘,我們的個性便能被發(fā)揮得淋漓盡致。聽著父母的教導,老師的良言,腳下的道路便會更加平坦。

懷著激動的心情,我第一次翻開了古典文學名著《三國演義》.

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛就在書中.故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的.比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍.此種例子舉不勝數(shù).

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn).呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,又怎么會被曹操吊死在城門上呢如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪至于被義氣的關羽所殺呢再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東.這么來看,從國家就可以反映出國君的性格.曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東.

如果說魏國在三國里算得上是最強了,一點也不為過.曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神.但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險.再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮.他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止.還有像鳳雛龐統(tǒng),姜維,徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明.吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣.經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵.不過他太過于嫉妒,死正中年時.從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性.性格關系著成功.

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的.

曾經(jīng)愛讀《三國演義》,只是因為喜歡他們在戰(zhàn)場上打打殺殺的場面,而現(xiàn)在,更多的是喜歡里面的人物,諸葛亮便是我最敬佩的人。

諸葛亮,他本是隱居深山的,卻被劉備三顧茅廬請出山,從此有了不平凡的人生,幫助劉備出謀劃策,打了許多勝仗,人們常說諸葛亮是賢相忠臣的代表,也是聰明與智慧的化身。

在《劉備三顧茅廬》這則故事中講到劉備未得能人輔佐,心實不安。經(jīng)人推薦,便去襄陽城外二十里隆中臥龍岡請臥龍先生——諸葛亮,但前兩次未如愿。第三次去,孔明恰好在。劉備言請出山之意。諸葛亮言:“我久樂耕鋤,懶于應世,不能奉命”。但見劉備如此誠懇,答應為他出山相助。從中讓我明白,劉備一次一次、不辭勞累地去臥龍崗請一個小小的山民——諸葛亮來當自己的軍師,是因為諸葛亮飽讀兵書,通曉天文地理。可以把諸葛亮比作周朝時代的開國功臣姜子牙和漢朝時代的開國功臣張良。

通過這個故事,我明白了這樣一個道理:一個人不管他的出身是高貴,或是低微,是富貴還是貧窮,只有象諸葛亮一樣平時多讀書,多掌握知識,那么將來才能成為一個有用的人才。

這個寒假,我讀完了四大名著中的一本,書名是《三國演義》。書中一個個故事、一個個傳奇,構(gòu)成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史書。

這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。故事中刻畫了近兩百個人物,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物,如足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪、仁慈寬厚的劉備……,其中,最讓我敬佩的是諸葛亮。

諸葛亮從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試沒考好的分數(shù)而灰心、氣餒,更不應該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜。金無足赤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

讀完一本《三國演義》,不禁感嘆歷史潮流的“分久必合,合久必分”之大勢,祖國和平統(tǒng)一,人民才能安居樂業(yè)。《三國演義》真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道,難怪人們說:“少不看水滸,老不看三國”。

《三國演義》是我和爸爸最喜歡讀的書,從小爸爸就經(jīng)常給我三國的歷史故事,因為爸爸認為三國時期是中國歷史上除春秋戰(zhàn)國時期外最值得大書特書的一段歷史。當我讀到關羽之死的時候,不禁眼里含滿了淚水,英雄末路時令人不勝感概。

關羽一生忠義、義薄云天,人稱關公,溫酒斬華雄一戰(zhàn)成名,白馬坡斬顏良誅文丑、過五關斬六將義無反顧......他是立下赫赫戰(zhàn)功的蓋世英雄。但是英雄也不是完人,英雄也有失誤,而且是足以致命的失誤。“大意失荊州”、“敗走麥城”、關羽父子同死,結(jié)果使得劉備從四川起兵東征為他報仇,卻又被陸遜火燒連營,兵敗夷陵,國力損失過半。諸葛亮隆中對為劉備設計的戰(zhàn)略是,雄據(jù)荊、益二州,外連東吳,內(nèi)修政治,然后兩道北伐,統(tǒng)一中原,恢復漢室。最后因為關羽的“大意”,隆中對的戰(zhàn)略完全被破壞,兩道北伐成了六出祁山,劉備大業(yè)終于無法完成。

關羽之死,自大之禍。他雖然勇冠三軍,但卻過于自負,甚至關羽最看不起的人是孫權(quán),他把自己比為虎,比喻孫權(quán)作犬。結(jié)果卻被孫權(quán)的大將呂蒙、陸遜出奇兵打敗。驕兵必敗,這是中國傳統(tǒng)的智慧。軍事戰(zhàn)爭如此,我們在學習中也是如此,尤其是我在編程的學習過程中,看到好似簡單的題目,我就不自覺地說“垃圾”,結(jié)果卻因為一些小小的“大意”,程序調(diào)試卻花費了大把大把的時間。

牢記驕兵必敗的道理,刻苦學習,謙虛謹慎,不驕不躁,這是讀關羽大意失荊州留給我的啟示。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”在長江岸邊,在神州大地上,在20xx年前的中國,這片神圣的土地經(jīng)歷了什么呢?三國時期。

雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡、這個年代的歷史卻永遠流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。

我從小就看三國,6歲時,一本厚厚的,表面枯燥無味的書擺在了我的書架上,懷著充滿希望的心情翻開了這本書,書中的內(nèi)容竟一下子吸引了我,我鉆進了這本充滿魔力的書,直到現(xiàn)在,我還在研究三國。

這本書記載的是東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個時期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個統(tǒng)一的國家。個個秣兵厲馬,個個雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個老大,都有無數(shù)的兵馬,無限的魅力,打來打去,一場仗打了八十多年后,終于決出了勝負,勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢力晉,這個搞笑的結(jié)局為三國畫上了“!”,或是個“?”。

三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場,還有在戰(zhàn)場后方,無數(shù)出謀劃策、運籌帷幄的“戰(zhàn)場”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

三國世界個個王者最終的目標無非是當上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實的做事,一步一個腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個胖子是絕對吃不下的。

雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實實的來攀登生活的這個梯子,當爬到梯子頂端時,你會看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達到了成功,可是通過實際行動走的路,他還遠沒有走完。

這三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計,劉備說想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動羽扇,告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事。關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來了,趙云來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,我還要在這個三國世界中繼續(xù)去探索。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十一

懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。

他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十二

《三國演義》是我國古代四大名著之一的小說。它是由明朝時代的羅貫中寫的。身為我國的四大名著之一,自然故事里的情節(jié)也是曲折動人,跌宕起伏。

就拿三英戰(zhàn)呂布這個故事來說一說吧!這篇故事主要講劉備,關羽,張飛這對結(jié)拜兄弟騎著馬與董卓的義子——呂布大戰(zhàn)了三百回合。漸漸呂布招架不住了,虛刺一槍后,便騎著赤兔,拿著方天畫戟,狼狽的逃回了營中。對于這篇故事,我對呂布的英勇非常贊賞,也很厲害,但呂布的武力使他非常自大,自認為沒有人能夠擋住他那致命的一擊,哪怕是上萬人也不足以擋住他前進的步伐,從而導致他的魯莽,從而導致他的魯莽給他鋪了一條險些丟掉命的道路。呂布的計劃不周全,劉備,關羽,張飛的出現(xiàn)使他的計劃亂了套,說白了,還是有勇無謀,光有力量,沒有腦子的一個人。

再者說劉備關羽,張飛他們用了老子腦子,決定好了計策,不慌不忙的進行著,這讓呂布成功進了套。所以要少用蠻力,多用腦子。

與呂布相比,關羽就顯得沉著多了。有一次他被毒箭射中,然后找華佗神醫(yī)來刮骨療毒。關羽的冷靜、沉著和有勇有謀,都讓我非常稱贊。他不像呂布那樣的自大,他都要好好思考一番,再作行動,而呂布是不動腦子,。便去戰(zhàn)斗了,不動腦子武力值再高也沒有用,用智慧便可以做到以小博大。

劉備、曹操、孫權(quán)哪一個不是從一個無名小卒做到了開國皇帝的,就他們一點兵馬,能夠抵擋十萬、百萬大軍嗎?都是靠智慧啊!

《三國演義》告訴了我,活用智慧,便可以做到螞蟻吃死象的道理。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十三

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十四

羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺。

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自我的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭。

再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自我對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,之后晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力,曹魏集中了很多人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,構(gòu)成猛將如云,謀臣如雨的盛況.并且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。

曹操的成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十五

最近,我讀了一本小說,叫《三國演義》。這使我有了許多靈感。

《三國演義》是羅貫中的筆下之寶。分三個國家“蜀國,吳國,魏國。”各國都有許多猛將,名將。我最喜歡蜀國。此國主公是劉備。兄弟關羽、張飛。曾有臥龍諸葛亮,鳳雛龐統(tǒng)。戰(zhàn)將最多。可惜后因劉備狂傲,劉禪無知。

劉備先主想去攻城,折軍師龐統(tǒng)!后來又想為兄弟關羽、張飛報仇,不聽軍師諸葛亮之言,去攻聯(lián)軍的吳國,大敗而歸。還折五虎上將之一,黃忠。劉備上天之后,劉禪又是無文之子,被魏國收復。我看完蜀國滅亡后,想起關羽敗走麥城,劉備攻吳國大敗而歸,馬謖失街亭,使我感受到,蜀國滅亡之原因是因為太驕傲了!我想:以后,我再也不能驕傲了!我又看了魏國被司馬懿霸占之緣故。曹操治理國家非常厲害,文韜武略,但后代越來越差。司馬懿乘曹族出遠門而霸占。司馬懿真是一個智勇雙全的人!

當我讀到前面的人物時,突然想起以前的名將,呂布,雖勇卻無智,導致死亡。還有袁紹,因計謀沒做到充分準備而滅亡。想到這,我突然意識到原來智慧有時這么可靠!有時候還會導致自己的安危!這使我銘記在心。

讀完這本《三國演義》,我得到了許多道理!最后,告訴大家,要多讀好書哦!每本好書都至少有一個學習處!

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十六

今天,我又一次讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭,都有很深的感受,尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身,更是敬佩有加。他精通三韜五略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復興蜀漢,這當是他一生的最大憾事。

有一句話,不知大家聽沒聽說過:“少不看‘紅樓’,老不看‘三國’。”“少不看‘紅樓’”,我同意;但“老不看‘三國’”,我卻不贊成。《三國演義》這本書不是像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻打出了白旗,這么沒勁的故事情節(jié),有什么藝術可言?我們本想看到的卻沒有看到,但這是一種“撕碎的藝術”,它的悲劇結(jié)尾比大團圓的結(jié)局更耐人尋味。不是嗎?《三國演義》告訴我們一個道理:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自己的二弟關羽和三弟張飛,就一賭氣率領七十五萬蜀軍進攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關系了蜀國的命運。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉。可惜啊!本來蜀國糧食充足、兵多將廣,武有五虎,文有臥龍,但自從那不明不白的一場仗后,就開始走向下坡路。

做人就應能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟,這實在不值得。能屈能伸,還得謹慎;否則,你就會失去很多很多!

在這些人物里我最喜歡的是智慧過人、才智超群的諸葛亮。我先說說諸葛亮的人物特征:1.上知天文下曉地理2.處事不亂、堅貞不移,為蜀國奉獻了他的一生3.忠君愛民、具有高尚的人格。這些特點足以表明諸葛亮的為人處事。魯迅曾言:“狀諸葛亮之知而近于妖。”魯迅高度評價諸葛亮,使我對諸葛先生的敬佩又深了一步。諸葛亮這種半人半神的超人形象,使他成為了中國歷史上不可磨滅的英雄形象,也成為了中國老百姓的好榜樣!

當然,《三國演義》中的人物也啟發(fā)了我反省與思索,教會我做人做事:曹操的多疑一直是其弱點,被人反復地抓住使其無法掙脫,最后殺死了華佗也害死了自己。我明白了做人還不如簡單點,用人不疑疑人不用;吳國大將周瑜,被諸葛亮氣死純屬自己氣量小。讀后感·這告訴我做人要胸懷寬廣,不能小肚雞腸;關羽因太有才華而驕傲,最終敗走麥城而死。這也告訴我們勝不驕氣不餒,不然恐怕就要樂極生悲了;司馬懿能被諸葛亮死后用木偶嚇走,并不是戰(zhàn)勝不了對手,而是戰(zhàn)勝不了對其的恐懼,他要戰(zhàn)勝的其實是自己。

看完《三國演義》,才感覺到中國文化的博大精深,也感受到作者羅貫中的筆法果然名不虛傳,他把所有人物描寫得栩栩如生,諸葛亮的忠、張飛的直、關羽的義……統(tǒng)統(tǒng)不在“筆”下,讓我們這些讀者都和這本書融為一體了,隨著故事的高潮而心情起伏,又因為人物的悲慘命運而扼腕嘆息。

《三國演義》屬于章回小說,所以有讓人一直看下去的強烈欲望,生動有趣,扣人心弦,讓我們深深沉浸其中,仿佛自己就是那躍馬馳騁征戰(zhàn)沙場的英雄。

所以《三國演義》這部書我真是百看不厭,每看一次都有不同的感受,可謂中國古典小說的典范!以史為鑒,讓人明智。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十七

《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個故事主要講了:三國時期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見到諸葛亮。

第三次,張飛和關羽等人一齊來勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的態(tài)度非常堅決,讓張飛和關羽不得不再跟著劉備去拜訪。這次,為了表示對諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時便下馬步行。

俗話說得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到,是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結(jié)了一個道理:人只有堅持不懈,才會成功!

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十八

目錄???。

?“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。它以陳壽著《三國志》為模板,經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術創(chuàng)作而完成的,使高深難懂的正史以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說,一部內(nèi)容豐富蘊涵深刻的小說,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過五關斬六將,火燒赤壁,借東風,長板橋等一系列生動的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我,而它也成了我心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧于這一美譽。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。

然而使《三國演義》更讓人覺經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細致描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其它史書望塵莫及的,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過,而后孫曹對峙,巧施連環(huán)計,火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分,讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場,個個人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。

寇第斯曾說:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進……。

《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

?楊慎詞云:滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄……。

但,在戰(zhàn)火紛飛的三國時代,誰?才是真正的英雄?

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

???翻開歷史的長卷,多少英雄人物為我震撼,多少歷史事件使我詫異。

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海。就像《三國演義》一樣,它作為一本書,可知三國時期的戰(zhàn)亂紛爭,也像是在演義一場戲,讓人著迷。

站在歷史的海岸上看著那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇,如陶淵明悠然南山,飲酒采菊……在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

在讀完《三國演義》之后,總的說來應該是開卷有益吧!我讀到了劉備,關羽,張飛桃園三結(jié)義的友誼董卓禍國殃民的奸毒;諸葛亮草船借箭的智慧;曹操賦詩的奸詐,但又有雄才大略的心懷。我還讀了草船借箭,蔣干中計,曹操賦詩,借東風,七擒孟獲等精彩的歷史事件。

在《三國演義》所有的人物和事件中,我最喜歡諸葛亮和草船借箭。

諸葛亮草船借箭,不戰(zhàn)而勝,為什么諸葛亮不費力地輕而易舉得到十萬只箭呢?我想,羅貫中把諸葛亮塑造成一個有智慧的人,上知天文,下知地理。他向周瑜保證三天之內(nèi)必定“造”出十萬只箭,這在當時的情況下是不可能做到的,這只是周瑜想故意找諸葛亮的茬。但是,諸葛亮卻能運用三天中霧最大的一天來借箭。是敵人萬萬沒有想到,讓曹操以失敗而告終。在當時,上知天文,下知地理且有計謀與智慧的人可以說幾乎沒有,而諸葛亮作為這一種人物形象讓人回味無窮。

大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權(quán)代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向?qū)е铝撕髞韯鋭倮麨橥醯慕Y(jié)果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優(yōu)劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現(xiàn)當今的奧運精神:公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環(huán),優(yōu)缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優(yōu)點,評價一個人應全面評價。

諸葛亮是在“三國”中的一個亮點人物,三國時期,諸葛亮領兵評定了南方部落(云南一帶的少數(shù)民族)的叛亂后,想要任命當?shù)氐耐寥藫喂倮魜砉芾怼S腥诉M言反對諸葛亮說:如果留下外地人在這里當官就要留軍隊,留下了軍隊,軍糧無法解決,這就是一難我們剛剛打敗夷人他們有的父兄死在戰(zhàn)場,留下外地人而沒有軍隊保護,必然會有仇殺之恨之類的禍患發(fā)生,這是二難。以前夷人常有廢除或殺害朝廷官員的事,他們自己感到罪孽深重,他們留下外地官員,也是始終不會得到他們擁戴的,這是三難。現(xiàn)在,我打算不留官員,不留軍隊,不遠送糧食,是考慮到各種典章制定已基本制定社會次序已得到初步整頓,夷漢王間大致可以相安無豐了。

總之,在《三國演義》這本書中,有多少英雄人物,各有各的特色,我從書中學到了諸葛亮的智慧“智絕”。關羽的“義絕”。曹操的雄才大略,豪放。

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采世最重要的——義氣,百萬史書,我選擇了經(jīng)典的一本——《三國演義》。

若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學會讀書;若人生是一個海洋,那么讀書便是舟楫,想到達生活彼岸的人,要學會讀書。因為一本書,是一種人生。人生即滄海。

書是精神的食糧我想這句耳熟能詳?shù)脑拫D孺皆知,但若要領悟其中的真諦,唯有到書中去領悟,亦要堅持讀書……。

讓我們一起堅持讀書,讓書融入我們的機體吧!

《三國演義》主要寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

書中上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

在此之中,我最欣賞的人非曹操莫數(shù)了。許攸評價他為“治世之能臣,亂世之奸雄”。只是在三國中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐狡猾之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以我認為他才是一位真正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了得到更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉“的用人方針,這樣一來,擴大了人才來源的基礎,便于在全社會內(nèi)得到更多由真才實干而被埋沒的人才。于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才與他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上“唯才是舉“的策略。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:“你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代?”陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)“,并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

關羽,這是給我留下的影響最深刻的將。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里往投。又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所作所為,值得我們學習。

我最喜歡的文臣是諸葛亮,他熟知天文、地理,,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總之,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們個個都是當之無愧的英雄,個個都值得我們?nèi)W習。

??“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在……”伴隨著音樂我總會思索劇中的一位人物,他,在戲劇中被定格為奸臣,在正史中又倍受贊揚;書中他是奸雄,但魯迅稱它是英雄,但在我看來他并不是一個矛盾的人,因為曹操的身份只有一個。

打開《三國演義》,時光倒流,來到漢朝末年,這里已沒有昔日漢武帝的輝煌,只有桓、靈二帝統(tǒng)治下的民不聊生,黃巾起義打破了黑暗,中原就此成了戰(zhàn)亂之地。黃巾之亂過后,董卓之禍開始了,曹操假獻刀真刺殺被董卓識破,爾后諸侯會聚,三英戰(zhàn)呂布,董卓挾持天子逃亡長安,奔向長安的西涼駿馬在黃沙影里時隱時現(xiàn),時間也如飛奔的馬蹄般把場景拉到官渡這個地方。這里沒有一個百姓,只有互相對陣的士兵,在這里將決定今后北方的命運。曹操坐在營帳中,眉頭緊鎖,他面前的敵人是有比自己多幾十倍兵力的袁紹。袁紹是當時北方最強大的一股勢力,也是曹操統(tǒng)一北方最強大的敵人,袁氏一門,自袁紹曾祖袁安以下“四世居三公位”,“門生故吏遍于天下”。跟這樣的對手交戰(zhàn),曹操真的需要靜下心來。首先,在未到達官渡之前袁紹大軍壓境的情況下,曹操以迅雷不及掩耳之勢擊破劉備,轉(zhuǎn)而對付袁紹。“劉備,人杰也,今不擊,必有后患。袁紹雖有大志,而見事遲,必不動也。”曹操正是基于這種認識之上,才會做出第一步行動,面對屬下的驚恐,曹操給予安慰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而少威,兵多而分畫不明,將驕而眾令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為我奉也。”“二十一世紀什么最重要?人才!”《天下無賊》中的這句臺詞用到漢末年間恰到好處,袁軍筑箭塔,先下手為強,曹軍大敗,曹軍二度前來,帶上了謀士劉曄制造的霹靂車,箭塔這出徹底唱完了。與袁軍相持數(shù)月,曹操感到身心疲憊,心生退心,謀士荀攸的一席話讓曹操感到勝讀十年書,信心指數(shù)一再飆升,有精神頭了,吃嘛嘛香。袁紹手下謀士許攸投靠曹操勸其進攻烏巢,曹操親自領騎兵五千,人銜枚,馬勒口,各帶柴草一束,決定勝負的熊熊大火燃燒了,面對前后有敵軍的情況,曹操告訴眾人一心向前,敵人到了背后才可以攻擊,簡單來說,就是領導大喝一聲:“小伙子們,沖啊!”于是,前面的全掛了,后面的也活不成了,北方就此完全落入曹操的手中。

在漢末年間,糧食供應是令各統(tǒng)治集團頭疼的問題。曹操采納部下的建議,利用攻破黃巾所繳獲的物資募民屯田,開展民屯制度,爾后又加入了軍屯,當年即大見成效,得谷百萬斛,“后遂因此大田,豐足國用,摧滅群逆,克定天下。”此話不假,否則司馬懿怎么能夠?qū)掖卧谄钌降鹊匕褢?zhàn)術上沒有什么錯誤的諸葛亮拖垮呢?靠的就是充足的物質(zhì)保證。俗話說得好,兵民是抗戰(zhàn)之本,想漢中之戰(zhàn)曹操戰(zhàn)敗之時,卻順利地從漢中武都等地遷出了十三四萬戶人口,以一戶人家四口人計算,這就是五十多萬,想想蜀漢投降時不過二十八萬戶九十四萬口,就能明白這對劉備是什么樣的釜底抽薪!可見曹操深諳其道。實際上曹操還是非常關心百姓的,他任命王修、司馬芝、楊沛、滿寵等人為官,專門負責壓制世家大族,嚴禁地主兼并土地,由此可見,曹操并非亂臣賊子,相反倒是一位治世能人。

誰說君王只會打仗,出自魏王之手的《蒿里行》讀來令人回味,曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》等,除了崔瑗、崔實、張芝、張旭外,章草大家五人中的另一人就是曹操,真可謂多才多藝的一代霸主。

“居家為父子,受事為君臣。法不徇情,爾宜深戒。”面對父親的告誡,曹彰明白了作為曹操的兒子應該做什么,他果然沒有讓父親失望。曹氏子孫在曹營中占有舉足輕重的地位,他們可不是酒囊飯袋,為曹家的江山立下了汗馬功勞。反觀孫劉兩家的后代,那可真是有天壤之別,所謂的奸臣家庭教育反而成了三霸主中最成功的了。

曹操是安徽亳州人,我認為每一個安徽人都應該以徽州出了這一位大人物而感到驕傲。在那個亂世中,他能做出挾天子以令諸侯的英明舉動,實在是完美的體現(xiàn)出他那獨到的眼光。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”年邁的他雄心依然不減當年,不像劉備被陸遜一把火燒回白帝城后就一病不起,不像孫權(quán)奪取荊州守著父兄的基業(yè)就面南稱帝,他把堅強演義到頂峰。

“臨危制變,料敵設奇,一將之智有余,萬乘之才不足。”曹操的所作所為引發(fā)了后世一位仁德之君的感嘆。偉人的功績,歷史不會磨滅,小人的齷齪,歷史不會掩蓋。

這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。

我喜歡武圣關羽,在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。

對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護國而成為一代名將。

我十分敬佩關羽,他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。

看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學習了數(shù)十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗。可是卻又屢敗屢戰(zhàn),足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

我記得我為劉備流了一次淚,太讓我感動了。在面對曹軍大兵壓境的處境下,為了隨他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。結(jié)果在脫險之后,取得了民心,吸納了一大批仁人志士,迅速成就一番事業(yè)。這個典故足見劉備的仁義與德性的高尚。他的成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大,但是他常懷仁義之心,寬容于人,感化了人心,彌補了一切的不足,讓別人的才能幫助自己成就了帝業(yè)。反而一些才能非凡的人卻沒有劉備的仁德,即使再努力也會一事無成。對于我們當今這個時代,這也是箴言。我們只有對他人仁厚,自己才不會孤立無援,反而他們就會主動來幫助我們辦好一件事,甚至許多事。

在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴,禮賢下士的帝王風范。三次拜訪,次次誠心,最后請出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個人要想成就一番事業(yè),就要不恥下問,誠心的去邀請人才,即使他的地位沒有自己高,但是學識才干才是衡量一個人的標準。

《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時候還是在戰(zhàn)場上,還瞻念著國家前程。

我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。

從他的一生我看到我們應該以他的忠君為國為自己的座右銘。牢記國家重于一切,學會諸葛亮舍小我為大我的品格。

《三國演義》的一些故事催人淚下,能夠讓我學會許多。其中涌現(xiàn)的無數(shù)故事也給了我啟迪。比如《張飛繡花》讓我知道了粗魯?shù)娜艘灿屑毿牡囊幻妫弧痘馃啾凇分袑O劉五萬聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操八十萬大軍的奇跡,讓我知道了團結(jié)的力量是最大的,可以戰(zhàn)勝一切。《諸葛亮七擒孟獲》的故事讓我知道了武力不能解決一切,感化人心才是化敵為友的金點子……。

原來我讀《三國演義》完全是喜愛其中的人物和生動有趣的故事。現(xiàn)在我明白了三國演義為什么這么受人喜歡。因為我們手中捧的是一本活書,能夠告訴我們許多道理的活書。讀完了《三國演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西。現(xiàn)在我十分喜歡《三國演義》,因為我讀懂的道理越來越多,我也感到它越來越有趣味,我相信這對我是有益處的。

?

?“少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾。現(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪埃娨暎瑧蚯钊四坎幌窘印V腥A民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。

然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

其實,讀《三國》學詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。

俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記。《三國演義》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風云的英雄風貌,對于我們學習和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。

誠然,《三國演義》是一部“七分事實,三分虛構(gòu)”的文學作品。但也不能不承認,這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,進攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事,如“草船借箭”:‘空城計”

等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例。可見,這些虛構(gòu),源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律。

《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!

?在這個暑假媽媽給我買了很多的書。其中就有我最愛的《三國演義》。

在《三國演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說:智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

在這其中我最喜歡的就是趙云,因為他英勇善戰(zhàn)。沒有張飛的魯莽,沒有關羽的大意。在趙云英勇救阿斗的場景中,更是驚心動魄。看著趙云的奮不顧身,仿佛就是現(xiàn)代的舍己為人。趙子龍就像一棵堅強、生命力旺盛的大白楊樹。

我最看不慣的就是劉備了。雖然他是一國之君,可我還是不喜歡他。他為了自己所謂的仁慈,讓多少人喪失了性命。在荊州時,龐統(tǒng)勸他奪荊州,可他卻在乎別人的眼光,認為這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。認為需要一個臺階上。就這樣龐統(tǒng)給了他這個臺階,用性命為他換來了這個臺階。

諸葛亮真的是一個聰明機智的軍師,最讓我難忘的就是,他大擺空城陣,嚇跑了司馬懿近二十萬的大軍,真讓我敬佩。

各位同學,有機會一定要看看《三國演義》,這真的是一本令人回味無窮的書。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇十九

讀了一書,使我受益匪淺。 之一的是我國古代歷史上一部重要的文學名著。刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、、等人。《三國演義》以魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的,納賢的等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、、、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀書心得文章(通用20篇)篇二十

我今天讀完了《三國演義》這本書。不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個人物帶給我的印象。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的人。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以至仁至義,熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,因為忠言逆耳利于行。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。

曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。

三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

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通過寫培訓心得體會,我們可以不斷調(diào)整學習策略,提升學習能力。以下這些培訓心得體會范文,通過準確深入的觀察和思考,給我們展示了不同作者的獨特視角和體驗。
活動總結(jié)是對活動中的收獲、問題和改進措施進行梳理和總結(jié)的過程。以下是一些成功活動總結(jié)的寫作范文,希望能給大家總結(jié)活動時帶來一些啟示。xx社區(qū)在9月29日向廣大居
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學生的語言表達能力和思維方式。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈
感言是對生活的回顧和總結(jié),它讓我們更加明晰自己的成長和改變。接下來,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的感言范文,體味其中的情感和智慧。這學期,我有幸被同學們推舉為“xx
計劃書的編寫應遵循邏輯性強、條理清晰、表達準確、語言簡練的原則。在寫計劃書時,我們可以借鑒之前類似任務的經(jīng)驗和教訓,避免重復犯錯,提高工作的效率和質(zhì)量。一份完美
活動方案需要經(jīng)過多次修改和完善,以適應不同的情況和需求。活動方案G:開設的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,鼓勵員工提出創(chuàng)新理念和創(chuàng)業(yè)項目,推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。二、活動時間。20x
畢業(yè)典禮是向?qū)W生們展示他們辛勤付出和獲得成果的時刻。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié),供大家參考和借鑒。師:親愛的小朋友們。幼:親愛的老師和小朋友
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些經(jīng)典的心得體會范文供大家參考。我讀了《小英雄雨來》這一課
實習心得體會是在實習期間對所學知識和實踐經(jīng)驗的整理與總結(jié)。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,供大家參考和學習。作為一名進行不算太久的員工,能夠參加這次培訓
優(yōu)秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結(jié),它可以幫助學生提高學習效率和成績。下面是一些經(jīng)過認真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。暑假生活豐富多彩
一年來,在領導及同事們的幫忙指導下,透過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務素質(zhì)、工作潛力上都得到進一步提高,并取得了必須的工作成績,現(xiàn)將本人
檢討書是對自己行為和思想進行深刻反思并寫下來的一種書面表達。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的檢討書范例,供大家參考借鑒。由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的
在寫述職報告之前,我們需要充分了解自己的工作內(nèi)容和目標,然后結(jié)合實際情況進行客觀和準確地描述。小編特意整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考和學習。
開學典禮是一個莊重而隆重的儀式,旨在激勵學生們在新的學期里追求卓越。以下是一些學校在開學典禮上舉辦的特色表演和文藝演出,讓我們一起欣賞一下。尊敬的各位領導、各位
述職報告應該注意結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容清晰,語言簡練,使讀者能夠迅速了解自己的工作情況。透過這些范文,我們可以看到不同崗位在述職報告中的重點和亮點。一年來,本人能夠積極
通過撰寫述職報告,可以幫助我們深入思考自己的工作表現(xiàn)和成長。小編精選了一些經(jīng)典的述職報告范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。尊敬的領導、各位同志:大家好
團日活動通常包括戶外運動、文藝表演、志愿者服務等多種形式,以滿足不同人的需求和興趣。以下是一些團日活動的經(jīng)驗與教訓,希望能對大家有所啟示。一、活動目的:希望本次
大家好,我是今天的主持人,很高興有機會與各位共同度過這個特殊的時刻。以下是一些成功的主持人開場白案例,供大家學習和借鑒。(一)。女:又是一個“小荷才露尖尖角,早
社會實踐報告的撰寫可以培養(yǎng)我們的寫作和表達能力,通過借鑒他人的經(jīng)驗和方法,能夠提升我們的寫作水平和組織能力。以下是一些社會實踐報告案例,希望能給大家提供寫作指導
進行述職報告時,我們要注重對自己的工作進行客觀評價,找到自己的優(yōu)勢和劣勢,以便更好地提升自己。與其它同行的述職報告相比,這些范文具有獨特的亮點和創(chuàng)新點,一定程度
國旗下是指國民在國旗下進行所屬國家的國歌奏唱、講話、合唱以及進行誓詞等活動的場所,這是表達對國家忠誠的一種儀式。國旗下是國家的象征,也是民族的驕傲。讓我們一起來
培訓心得體會可以幫助我們針對自身存在的不足,進一步完善自己的學習方法和工作方式。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,希望對大家的學習和提升有所幫助。
在寫實習報告的過程中,我們能夠深刻思考自己在實習期間學到的知識和技能,并進一步提高自己的能力。小編為大家整理了一些實習報告的寫作例子,希望能給大家提供一些啟發(fā)和
這是一份關乎廉政工作成果的述廉報告,我們需要認真對待。接下來是一些來自不同領域的述廉報告范文,希望能給大家提供多樣化的學習參考。各位領導、同事們:大家好!當日歷
在這個美好的時刻,我愿意擔任今天的主持工作,與您們共同分享這份喜悅。通過以下的主持人演示,我們可以更好地掌握主持人的技巧和風格。那天,背著一個行囊,我剛踏進校園
一個良好的述職報告應該既能夠向上級匯報工作,又要反思自身的不足并給出改進方案。接下來,讓我們一同欣賞一些優(yōu)秀的述職報告范文,從中學習寫作技巧和表達方式。
在實習期間,我積累了很多寶貴的實踐經(jīng)驗,通過寫實習報告,可以讓我更好地總結(jié)和歸納這些經(jīng)驗,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀實習報告的范
制定活動方案之前,需要進行充分的調(diào)研和市場分析,了解目標群體的需求和市場競爭情況。小編為大家整理了一些有關活動方案的范文,希望能夠給大家提供一些實用的參考和指導
親愛的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,熱烈歡迎各位的到來。不同范文的寫作風格和觀點或許能夠給我們帶來更多的思考。男:親愛的老師,敬愛的同學們,晚上好!女:
運動會是學校中培養(yǎng)學生合作意識和競爭意識的重要機會。以下是小編為大家收集整理的一些運動會總結(jié)樣本,供大家參考寫作時的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。春風吹拂著我們純真的臉龐,春
在策劃方案中,我們需要充分調(diào)研和分析市場需求和競爭環(huán)境,以選擇最適合的策略和方法。下面是一些常見的策劃方案失敗案例,希望大家能夠從中吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。
通過寫述職報告,可以對自己的工作情況進行客觀的反思和分析,進一步提升職業(yè)能力。接下來請大家一起來欣賞一篇思路清晰、內(nèi)容充實的描述報告范文,感受一下寫作的技巧和魅
作為主持人,我將注重氣氛烘托和節(jié)奏掌控,為大家營造一個難忘的經(jīng)歷。接下來,讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的主持詞范例,感受不同主題下的魅力。y:親愛的老師、同學們。g
述職報告是對自己工作成果和經(jīng)驗的總結(jié),也是對自己能力和進步的自我評估。通過分析這些范文,你可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點和寫作技巧。大家好!20xx年熱熱鬧鬧地過去了,
實習報告是評價我們實習表現(xiàn)的重要依據(jù),也是我們對自己實習經(jīng)歷的一種記錄和回顧。隨后,我們將共享一些優(yōu)秀實習報告的寫作技巧和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ闹?/div>
在實習報告中,我們可以對自己在實習中的表現(xiàn)和成長進行客觀評價和分析。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望對大家撰寫實習報告有所幫助。土木工程測量作
實習報告是對自己實習期間工作內(nèi)容和成果的一個總結(jié),也是對自己成長和發(fā)展的一種證明。以下是一些優(yōu)秀實習報告的摘要,希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)。實踐是大學生活的
實習報告能夠幫助我們回顧實習期間的種種經(jīng)歷和挑戰(zhàn),對自己的實習成果進行客觀評估。接下來,讓我們一起來看看一些成功的實習報告案例,從中汲取經(jīng)驗和靈感。
發(fā)言稿的撰寫要注重語言表達的準確性和邏輯性,以確保傳遞的信息完整和清晰。在下面的范文中,你將看到不同風格和主題的發(fā)言稿,希望能夠滿足不同需求的演講者和工作場合。
通過撰寫實踐報告,我們能夠?qū)ψ约旱膶嶋H操作進行回顧和反思,進一步提高自己的技能和能力。這些實踐報告范文的作者們在實踐活動中遇到了各種問題,通過報告的寫作,他們總
實習報告是評估實習生工作表現(xiàn)的重要依據(jù),也是展示自己能力和學習成果的機會。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。在湖南迪達農(nóng)業(yè)服
通過寫教師心得體會,可以更好地分析和解決教學中的問題,提高教學質(zhì)量。接下來請閱讀一些教師們總結(jié)的心得體會,或許能夠給您提供一些新的思路和方法。廉潔已經(jīng)成為中華之
培訓心得體會是提升個人職業(yè)素養(yǎng)和能力的重要手段之一。以下是小編為大家整理的一些有關培訓心得體會的案例和經(jīng)驗分享,供大家參考學習。電力培訓是指對從事或準備從事電力
在學校度過的時光中,我們不僅學到了知識,還收獲了友誼和成長。以下是小編為大家整理的學校總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一
通過工作計劃總結(jié),我們可以更好地調(diào)整和優(yōu)化未來的工作計劃。小編整理了一些精美的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高
銷售工作計劃是指銷售人員在一定時間內(nèi)對銷售目標、銷售策略、銷售活動等進行規(guī)劃和安排的一份書面計劃。它可以幫助銷售人員更好地組織工作,提高銷售效率。下面是一些成功
在學校里,我們可以學到不僅僅是知識,更是如何與他人相處、解決問題的能力。下列是一些寫得十分出色的學校生活總結(jié)范文,用心感受其中的真實與情感。依據(jù)《創(chuàng)建雙擁模范縣
英語是一門語法規(guī)則較為規(guī)范的語言,掌握它可以提高我們的語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些英語學習技巧,希望對大家的學習有所啟發(fā)。戶口所在:吉林國籍:中國。
有了規(guī)章制度,工作過程中的權(quán)責關系更加清晰,減少了決策的隨意性和誤解的可能性。規(guī)章制度是團隊管理的基礎,在這里為大家提供一些規(guī)章制度的實例供參考。學生因病缺勤登
學校是我們追逐夢想的舞臺,總結(jié)學校經(jīng)歷可以幫助我們更清晰地認識自己的優(yōu)點和不足。下面是小編整理的一些優(yōu)秀學校總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。學校要堅持以法律、安全
通過撰寫事跡材料,我們可以更好地認識和了解個體或團體在特定領域內(nèi)的實際表現(xiàn)和能力。在以下事跡材料樣本中,你可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的故事和感人的情節(jié),希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)
通過事跡材料,我們可以感受到一個人在面對困難時的堅持和毅力。在事跡材料的選擇和借鑒中,小編給大家整理了一些優(yōu)秀的范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。我的書桌上擺著一個精致、漂亮的
實踐報告的寫作過程可以讓我們對實踐過程中的問題進行深入思考,并找到解決辦法。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。隊員們用為期十天的社
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長軌跡和成果,為將來的發(fā)展提供指導和借鑒。7.這次研討會讓我對專業(yè)領域的前沿動態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價值的
通過寫心得體會,可以反思自己的不足和缺點,從而更好地改進和完善自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望通過這些范文的分享,能夠給大家的寫作帶來一些新的
通過總結(jié)心得體會可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進的方法和策略,提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。最近在網(wǎng)上流行的
致辭需要考慮到聽眾的背景和需求,根據(jù)情況作出必要的調(diào)整和變通。參考致辭范文二:尊敬的院長、各位老師和親愛的同學們,我非常榮幸能在這里演講,借此機會向大家傳達我的
范文范本是寫作過程中的一個寶貴資源,它可以讓我們更好地吸收和借鑒他人的優(yōu)秀之處。以下是小編為大家收集的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。一、指導思想:
優(yōu)秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。
通過寫檢討書,我們可以找出解決問題的方法和策略,提高自己的解決問題的能力和水平。檢討書寫作并不容易,但通過閱讀以下范文,希望能讓你更好地理解寫作檢討書的技巧和要
小班教案是指為小班幼兒設計的一種教學計劃,旨在滿足他們的學習需求和發(fā)展特點。以下是一些值得借鑒的小班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助。1、感受用常見物品
編寫工作計劃范文需要考慮到實際情況和資源限制,以確保計劃的可行性和實施效果。小編為大家整理了一些關于工作計劃的范文,希望對大家有所幫助。要想有條不紊地進行工作,
培訓心得是對自己在培訓過程中所取得的進步和收獲進行記錄和總結(jié)的一種方式。下面是一些關于培訓心得的案例分享,希望對大家寫作有所啟發(fā)。20xx年9月3日至9月28日
企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部相互交流的紐帶,使員工在工作中產(chǎn)生凝聚力和認同感。這些企業(yè)文化總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和規(guī)模的企業(yè),可以提供一些思路和靈感。打開心靈的窗,讓你的
借款合同的執(zhí)行需要嚴格按照約定,確保借款人按時還款,出借人獲得借款本金和利息。以下是小編為大家整理的一些借款合同樣本,供大家參考。今借到并已收到________
教學計劃是教師根據(jù)學科特點和學生學習規(guī)律,有針對性地設計和制定的一份教學安排表。尋找靈感時,請閱讀以下教學計劃范本,或許能給您帶來新的啟示和思考。以國家一系列有
在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,我們不得不面對各種各樣的問題和困難。下面是我為大家準備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽
自我評價可以促使我們主動思考和總結(jié),提高學習和工作的效果和效率。小編整理了一些關于自我評價方面的范文,希望對大家的寫作有所幫助。8份生產(chǎn)形勢有所好轉(zhuǎn),采購的工作
教師工作總結(jié)是對教師一段時間內(nèi)工作的總結(jié)和概括,通過對學生教學、課堂管理、教材使用等方面的評估,幫助教師反思和改進自己的教學方法和教學效果。對于我來說,寫一份教
優(yōu)秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實例,欣賞其中的優(yōu)點和亮點。一個個科學的孩子,一個個科學的
一個良好的學期工作計劃可以幫助我們合理安排時間,并提醒我們重要的工作重點。以下是小編為大家整理的一些學期工作計劃范文,供大家參考。教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)的工作情況進行總結(jié)和概括的一種書面材料,通過總結(jié)工作表現(xiàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進工作方法,提升工作效率。我想我們每個月都需要寫一份工作
演講稿可以是學術性的、娛樂性的或者是傳達某種宣告和倡議的。以下是一些成功演講者的演講稿范文,供大家參考和學習。各位領導,光榮入伍的新兵及各位家屬,同志們:部隊領
裝修不僅僅是簡單的美化和翻新,更是通過合理規(guī)劃和選材,為居住者提供舒適、安全和實用的居住環(huán)境。如果你對裝修有了一些想法,不妨看看下面這些成功的裝修案例,說不定會
勞動合同是勞動者與用人單位簽訂的、約束雙方權(quán)利和義務的法律文件。接下來是小編為大家準備的勞動合同撰寫要點,歡迎閱讀。甲方:乙方:法定代表人:性別:或委托代理人:
新年給我們帶來了新的希望,新的夢想,我們應該充滿熱情地去追逐它們。請大家注意,以下范文只是供參考,寫作時要結(jié)合自己的實際情況進行調(diào)整和創(chuàng)作。今天是20xx年最后
開學典禮是學校向家長們展示學校教育教學成果和學生綜合素質(zhì)的重要機會。以下是一些學校開學典禮的現(xiàn)場報道,讓我們一起感受那份熱情。(大會馬上就要開始,為了確保會議的
讀后感是在讀完一本書后,基于自己的理解和感受對書中內(nèi)容進行總結(jié)和概括的一種文體,它能夠幫助我們思考和拓寬思維。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對作品
活動方案是指對于具體活動的時間、地點、人員、內(nèi)容等進行詳細的安排和規(guī)劃,它對于活動的成功至關重要。下面是一些成功活動的方案案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。所有動物都向往那個坐落在
通過寫培訓心得體會,我們可以對自己的學習成果進行回顧和鞏固,進一步提升自己的能力水平。為了更好地總結(jié)培訓的收獲和感悟,小編為大家搜集了一些精彩的培訓心得體會。
新年是一個為人們提供重新開始的機會,人們可以反思過去,放下遺憾,向前邁進。以下是一些新年總結(jié)的范文,供大家參考和學習,希望能幫助到你們。親愛的同學們:大家好!今
事跡材料的內(nèi)容應準確全面,要注重突出個人或團體在工作或?qū)W習中的優(yōu)點和亮點。接下來是一些實用的事跡材料寫作技巧和方法,希望能為大家撰寫出高質(zhì)量的事跡材料提供幫助。
主持詞是開場白中用于引導和調(diào)動氣氛的詞語,它在活動中扮演著重要的角色。在這里,我整理了一些精彩的主持詞范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主
幼兒園工作計劃需要針對每個月、每個季度或每個學期進行細化和具體安排。下面是一些幼兒園工作計劃的實踐經(jīng)驗和教學心得,希望對大家有所啟發(fā)。。1.教師上交修改和調(diào)整好
制定幼兒園工作計劃可以幫助我們更好地衡量和評估工作的進展和成果。讓我們一起來看看下面這份幼兒園工作計劃,分享一些教學經(jīng)驗和心得。在深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落
在商務交流中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益和義務履行的重要依據(jù)。以下是一些常用的合同協(xié)議模板,供大家根據(jù)實際情況進行修改和運用。出租方:(以下簡稱甲方)。承租方:(以
寫心得體會可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價值和意義。下面是一些來自各行各業(yè)的人們寫的心得體會,他們的經(jīng)驗和思考都很值得我們借鑒。
教師思想?yún)R報是一種能夠加深師生信任和溝通的方式,通過向上級匯報自己的教學經(jīng)驗和問題,可以尋求相應的支持和指導。以下是一份來自某校教師的精彩思想?yún)R報,讓我們一起來
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