比賽是一項競爭性活動，既能展示個人才華，也能促進團隊合作。比賽是一種競爭性的活動，在這個過程中，參與者將展示他們的技能和才能。如何在比賽中取得較好的成績是每個參賽者都關心的問題。以下是小編為大家收集的比賽經驗分享，希望能給大家帶來一些啟發和幫助。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇一

為深入貫徹落實黨的xx大精神，加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質，號召全鎮干部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍，鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。

以主題演講為契機，號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮域經濟發展，建設和諧社會做出應有貢獻。

愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?

20xx年5月4日。

鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位，各村選派1—2名選手。

組長：楊愛軍。

副組長：吳銀蘭胡一。

組員：彭承鵬周小麗曹慕強。

1、

演講稿。

要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿，時間控制在7分鐘之內。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知后，于4月23日下班前將參賽人員名單報送彭承鵬處，4月27日將演講稿電子版報送彭承鵬處。(郵箱：)。

1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定。

活動方案。

召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會對活動進行全面動員部署明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行匯報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

1.演講時間不超過7分鐘。

2.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇二

一、活動主題：“新時代新青年新五四”

三、承辦單位：政法系團總支學生會。

四、參加對象：政法系全體師生。

五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日。

(二)決賽時間：5月4日。

七、活動過程安排：

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。

3、確定比賽場地;。

4、邀請評委;。

八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)。

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

九、比賽流程。

1、領導講話致辭;。

2、參賽者依次演講;。

3、評委點評;。

4、頒獎;。

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)。

十、獎項設臵。

一等獎一名，獎金xx元并頒發證書;。

二等獎二名，獎金xx元并頒發證書;。

三等獎三名，獎金xx元并頒發證書;。

優秀獎若干;僅頒發證書。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇三

一、活動主題：“新時代新青年新五四”

三、承辦單位：政法系團總支學生會四、參加對象：政法系全體師生。

五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日。

(二)決賽時間：5月4日。

七、活動過程安排：

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。

3、確定比賽場地;。

4、邀請評委;。

八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)。

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

九、比賽流程。

1、領導講話致辭;。

2、參賽者依次演講;。

3、評委點評;。

4、頒獎;。

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)。

十、獎項設臵。

一等獎一名，獎金100元并頒發證書;。

二等獎二名，獎金80元并頒發證書;。

三等獎三名，獎金50元并頒發證書;。

優秀獎若干;僅頒發證書;。

一、五四比賽籌備工作領導小組。

組長：蔡娟老師。

副組長：劉銳、甘麗。

組員：孟靜、顧懷金。

領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：

(一)比賽指導組。

組長：張靜、張海燕。

成員：付恩洪。

職責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

(二)現場策劃組。

組長：楊磊、韓鴻志。

成員：部門成員。

職責：負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

(三)秘書工作組。

組長：甘麗。

成員：組織部、學習部。

職責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。

(四)后勤工作組組長：韓戀、王兵成員：部門成員。

職責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

(五)攝影攝像組組長：羅仁俊成員：部門成員。

職責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。(六)觀眾組織組組長:付恩洪成員：部門成員。

職責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

(八)經費籌備組組長：馬濤。

二、各工作組工作完成時間要求見下表：(略)。

政法系于20__年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解，我們為貴公司作此贊助可行性報告。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇四

活動背景:五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

值此第58個五四青年節到來之即，為紀念五四運動×××周年，借20xx年學代會即將召開之東風，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

活動目的:紀念“五四”運動96周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發大學生繼承并發揚革命前輩的愛國精神，創造時代責任使命感，構建和諧校園。

主題“五四運動”

參與人員:每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領導。

評委:學校老師和領導。

主持人2名。

時間:20xx年4月26日，下午4點。

地點:1-109。

獎勵:第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余另設二等獎2名，三等獎3名，(一等獎是鋼筆，二等獎是文件夾，三等獎筆記本)。

2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力;。

3.時間限制:每位選手的演講時間限時3分鐘左右;。

4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場;。

5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇五

一、活動背景:。

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1920xx年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四--我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

二、活動原則:。

以“五四--我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

三、活動目的:。

1、紀念五四運動93周年;。

2、加強全校對五四精神的全面了解;。

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。

四、組織方式:。

由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

五、參加對象:。

匯灣中學5--9年級學生。

六、活動時間:5月4日舉行。

七、活動地點:學校操場或活動區飯堂。

八、活動準備:。

1、前期工作:。

a、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將。

演講稿。

上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作:。

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作:。

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程:。

1、開場:。

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段:。

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。

3、后段:。

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果:。

由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則:。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的。

精神風貌，上下場致意，答謝。1分。

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分。

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設置。

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

xx年4月10日。

在我校“技能活動月”到來之際，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質，為此將舉辦以“文明行為-從我做起”為主題的演講比賽，具體內容如下:。

一.參賽對象。

1.全體在校學生。

2.各班以人數的10%--15%的比例參加。

3.參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。

二.演講內容要求。

1.思想積極向上，主題鮮明，充分體現此次活動主題。

2.普通話標準，聲音洪亮，語氣語調適當，重音節奏恰當。

3.表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。

4.每位選手演講完畢后，評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。

5.每位選手朗誦時間在4-6分鐘以內。

1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。

2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。

四.活動獎項:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

五.比賽時間:5月中旬，多媒體教室。

望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。

校團委。

活動背景:五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

值此第58個五四青年節到來之即，為紀念五四運動×××周年，借20xx年學代會即將召開之東風，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

活動目的:紀念“五四”運動96周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發大學生繼承并發揚革命前輩的愛國精神，創造時代責任使命感，構建和諧校園。

主題“五四運動”

參與人員:每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領導。

評委:學校老師和領導。

主持人2名。

時間:20xx年4月26日，下午4點。

地點:1-109。

獎勵:第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余另設二等獎2名，三等獎3名，(一等獎是鋼筆，二等獎是文件夾，三等獎筆記本)。

2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力;。

3.時間限制:每位選手的演講時間限時3分鐘左右;。

4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場;。

5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇六

“我的中國夢，我的三農情”

“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。

1、主辦單位：市委農辦團工委

2、承辦單位：市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部

xx市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。

1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；

2、評比階段：5月21—25日，組織評比。

3、公布結果：5月底

1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農”情懷，暢想上海“三農”的美好明天，主旨積極向上。

2、征文文體不限，字數控制在2000字內，文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。

4、本次優秀征文將編成小冊子。

請將征文電子版發送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人：周佩雯（上海農科院）

電話：xx，郵箱：xx

設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇七

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的.社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

1、紀念五四運動93周年;。

2、加強全校對五四精神的全面了解;。

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。

由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

匯灣中學5——9年級學生。

1、前期工作:。

a、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作:。

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。

3、后段：

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果:。

由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的。

精神風貌，上下場致意，答謝。1分。

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分。

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇八

為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

揮灑青春活力爭做有為青年。

x機關青年干部職工。

時間：5月4日上午。

地點：六樓會議室。

參會人員：部分青年干部代表。

主持人：

會議內容：

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。

2、組織觀看《xx》。

時間：5月4日下午。

地點：水星樓影城。

參加人員：部分青年干部代表。

3、組織開展“我身邊的微故事”演講比賽活動。

時間：5月22日。

地點：七樓會議室。

參賽人員：

主要內容：

按照市直工委“xx故事百姓講？”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的微故事”演講活動，傳播正能量。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇九

本次活動以“昂揚五四精神，青春中國夢想”為主題，通過豐富多彩的主題活動，繼承團的光榮傳統，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為學院的優良學風的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

活動主題：昂揚五四精神，青春中國夢想。

主辦單位：xx學院學生會。

活動對象：20xx級全體學生。

活動時間：

活動地點：科技樓433教室。

1、主持人上臺宣讀開場詞如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、活動具體安排。

將40名同學分為四組，前兩組組準備對本活動的認識，后兩組結合“中國夢”闡釋對五四精神的自我認知。

(1)讓學生各抒己見，談談自己對五四精神的認識，有什么打算，然后聽取其他學生的意見，進一步深入了解五四愛國精神，使自己思想素質進一步提高。

(2)剩下的兩個小組，結合習近平總書記提出的“中國夢”這一理想，對關于五四運動與五四精神的內容和知識進行闡述，以便能深刻的認識到五四愛國精神的可貴。

(3)賽后，會對表現好的各組發獎勵物品，以此鼓勵。

3、文藝表演學生自愿進行文藝表演，目的在于更好的促進同學之間的友好關系，并能夠活躍活動氣氛，達到更好效果。

4、總結點評由學院領導對本次活動及同學們的表現進行點評。

5、活動結束本次團日活動圓滿結束，同學們有秩序的離開場地，并對教室進行打掃。

本次集體活動意義在于，加強團員意識教育和團支部的自身建設,通過形式多樣、生動活潑的團支部活動增加廣大共青團員自律意識，提高共青團員的文化素質，鼓勵廣大青年大學生積極為國家社會做貢獻。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十

比賽活動方案（范文推薦）,供大家參考。

為弘揚五四精神，激發青年在青春的賽道上奮力跑出最好鳳成績，****，特舉辦“青春有夢奮力奔跑”為主題的演講比賽。

1、內容：以“青春有夢奮力奔跑”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：*年*月*日。

3、地點：*會議室。

4、參當前隱藏內容免費查看賽人員：**。

5、參會人員：**。

6、初賽獎勵辦法：本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

1、參賽選手抽取參賽序號。

2、主持人介紹參賽評委。

4、按序號進行演講。

5、點評。

6、頒獎。

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：（1）演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。（2）語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。（3）演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（4）儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

2、評委評分當場計分，第3位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

1、比賽采取命題演講方式進行,。

演講稿。

內容必須圍繞“青春有夢奮力奔跑”為主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十一

為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

2.“青春建功十二五”主題團日活動。

為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十二

為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚民族精神，激發學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動校園文化建設，經研究決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。

“黨在我心中”（題目可以自定）。

每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發榮譽證書，對所在班級頒發獎狀、給予適當的物質獎勵，并進行量化積分。

**年10月16日（星期二）。

學校多媒體教室。

以省編的《黨在我心中》、《祖國在我心中》（中、小學版）讀本為內容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

要求：（1）演講內容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養參賽選手。（6）演講稿內容不少于800字。

1、主題鮮明積極向上。（4分）。

2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）。

3、普通話標準，語言及用詞規范。（1分）。

4、表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）。

一等獎：1名。

二等獎：2名。

獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。

老窩一中政教處。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好，歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷__年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。

在__年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。

“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越__年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命。

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。

青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

尊敬的各位首長，親愛的戰友們：

大家好!

踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤的中國夢!

來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，96年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

五月四日，一個屬于我們的節日——五四青年節。

我是__，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了__年的風雨歷程。

清楚的了解到：195月4日，北京五千多名愛國主義學生在前集會，并舉行了聲勢浩大的。憑著一腔愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

同學們，你們說：“天下匹夫”的下一向是什么。

——不，是“我的責任”

“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們……一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧，風采和力量吧!

謝謝大家!

五四運動以后，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

93年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇于創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

老師們、同學們：

大家好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運動30年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。

第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻……。

新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十四

大力推進校園足球特色學校創建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。

主辦單位：四川省平昌縣第二中學。

承辦單位：平昌二中體衛藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組。

協辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。

（一）領導小組：

主任：袁發揚。

副主任：

委員：

（二）宣傳報道組。

組長：夏軍。

組員：

（三）后勤保障組。

組長：徐政。

組員：蘭永斌周俊王小松。

（四）籌備組。

組長：王全安。

組員：

（五）保衛組。

組長：杜斌。

組員：

（六）醫務組：牟春。

3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云。

4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華。

四月二十日舉行2016年校園足球文化節開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：

（一）校園足球聯賽。

1、3月10日前下發通知和競賽規程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。

2、4月10日前各班交報名表到體衛藝處。

3、4月12日各班體育委員抽簽。

4、體衛藝處進行編排，并下發秩序冊。

5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。

6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯賽。

7、聯賽結束上傳相關數據，進行總結和新聞報道。

（二）美術書畫作品比賽。

1、3月20日前下發通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。

2、4月11日至16日體衛藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。

3、4月17日至18日，對作品進行布展。

4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。

（三）征文比賽。

1、3月25日前下發通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。

3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。

1、4月5日前下發通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。

2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。

3、5月5日學校進行總決賽。

（一）校園足球聯賽。

1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。

2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。

3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。

4、體衛藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。

5、體衛藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。

（二）美術書畫作品比賽。

1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。

2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。

3、由美術教研組對作品進行布展。

（三）征文比賽。

1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。

2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。

3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。

1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。

2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。

3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。

1、辦公室負責“校園足球文化節”開幕式的會標及儀式安排。

2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。

3、體衛藝處負責學生列隊和站位。

4、團委會負責升國旗。

5、總務處負責提前準備好校園足球文化節所需物品，按所需如數發放給相關人員，保證活動順利實施。

6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。

7、體衛藝處負責所有活動專場所的清潔衛生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。

8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。

9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。

1、各班對參加校園足球聯賽的學生必須購買運動意外傷害保險。

2、保衛處負責制訂本次活動的安全預案。

3、保衛處要熟知活動時間和地點，派保衛工作人員輪流值班，保證不出安全事故。

4、若在活動中發生意外安全事故，要進行及時處理并上報。

5、醫務室在活動開展中要值班，發生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫院，并上報學校領導小組。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十五

“安全在我心中”演講比賽方案批準：王春瑞審核：李剛編制：姜博為深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想。

以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“科學發展、安全發展”的良好氛圍。

二、活動主題。

以“安全在我心中”為主題。

題材不限，以安全生產、安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。

三、活動時間。

四、參加人員。

1、評比小組。

組長：王春瑞。

成員：鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍。

2、演講人員。

1）、生產部運行值1名；

2）、生產部維護班1名；

3）、綜合部1名；

4、財務部1名；

5）、供應部1名；

6）、質檢部1名。

3、工作小組。

記分員：秦月思。

計時員：范麗潔。

主持人：姜博。

4、參觀人員。

國能威縣生物發電廠全體員工（當班者除外）。

五、評選方式。

1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；

3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。

六、演講要求。

3、普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。（5-10分）。

4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。（5-10分）。

七、其他要求。

1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。

2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。

3、增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。

八、頒獎。

1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。

2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。

3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。

國能威縣生物發電有限公司。

安全監察部。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十六

為培養學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：

一、主題：

老師您好，我的好老師。

二、參賽對象。

初一二年級各班學生代表。

三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。

四、比賽地點：學校操場。

五、比賽要求：

1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。

2、演講者語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力。

六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。

七、評分標準：

1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。

2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。

3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。

4．現場感染力（20分）。有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴。

5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。

6.整體效果（10分）。總體印象佳，演講效果好。

青年節演講比賽方案大全（17篇）篇十七

為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚海諾燃氣企業文化，豐富員工業余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。

二、演講主題：不限，要求積極向上。

三、賽事安排。

1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。

2、比賽時間：20xx年x月xx日下午。

3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加。

四、比賽要求：

1、演講限時3分鐘；

2、要求脫稿演講；

3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。

4、若有配樂或ppt，須自備。

五、比賽評委：

經理、經理助理及各部門環節。

六、評分細則（滿分100分）。

七、評分規則。

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

八、比賽獎勵。

（一）設一等獎1名，獎金200元；二等獎1名，獎金150元；三等獎1名，獎金100元；最佳臺風獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。

（二）頒發獲獎榮譽證書。

九、賽前準備。

1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2、統籌安排：請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對。

稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

十、附件：評分表。