期末考試是我們學習的一個重要節(jié)點,寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習計劃。下面是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,值得我們好好學習和借鑒。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇一
一直以來都想選籃球課,可北航的教務(wù)系統(tǒng)一直沒能讓我選上,所以很高興本學期選上了籃球課。由于我對籃球還是比較感興趣的,所以我每節(jié)課都會認真的上,希望自己的籃球水平有所提高,以后同學之間打籃球的時候自己也可以展示一下!
籃球一課上學的都是些基本的東西,在課上,老師教給我運球,傳球,投籃,三步上籃等,提高了我的籃球水平和意識。在這里感謝老師的教導(dǎo)。曾經(jīng)的'我只是會用右手運球,到了三分線外投籃就很少碰到籃筐了,和同學們打比賽時,只會自己一個人忘籃下沖,不知道傳球。但是經(jīng)過籃球課的洗禮和自己晚上定期的練習,我現(xiàn)在可以自如地運球,投籃,三步上籃也有模有樣了,最重要的是我意識到一場比賽不是你一個人在戰(zhàn)斗,要尋求團體的配合,不然再強的個人能力也無法帶領(lǐng)全隊去取得勝利。
我不怎么會運球,感覺運球時,籃球總是不受我的控制,但是經(jīng)過了一段時間的練習和老師的指導(dǎo),我覺得自己在這方面已經(jīng)有所提高。還有三步上籃,剛開始學的時候,覺得能不能投進都是憑運氣的,但是老師會耐心的告訴我們在什么地方開始走時最好的,運幾次球比較合適,應(yīng)該在什么地方起跳,以及投籃的姿勢等等,就這樣,經(jīng)過不斷的練習,我的進球率終于有所提高,也讓我對這學期的體育課更加充滿了信心。
課上的時間是短暫的,并且不能好好享受打比賽的全過程,因此選擇了籃球課也給了我在緊張的學習之余不忘拿起籃球,或與同學一起,或自己一人來到球場來練習會兒籃球。雖然自己的球技不是很好,但我還是很享受打籃球的過程的,每進一個球我都會十分的高興,我自己也喜歡球從雙手投出,然后在空中劃過一道美麗的弧線,最后空心入網(wǎng)的感覺。
上完了全部的籃球課,我還增加了自己拼搏精神,還對自己更加有信心了!對于期末考試時三步上籃不是很穩(wěn)定,姿勢還是有待提高的問題我會好好解決的,我會利用更多課余時間練習籃球鞏固自己所學的知識!
總之,通過本學期的學習,我不僅收獲了技能,更重要的是還收獲了快樂!
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇二
初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這段時間的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。
在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學--這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學期的“來臨”。
經(jīng)過我的認真細致總結(jié),我列出了如下方面:
出勤情況:有一次由于生病上學遲到了二十分鐘,希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題:我最大的問題就是學習方法還比較小學化,所以比別人少學了很多,也少練了許多,成績也因此與其他同學拉開距離。在期末考試時取得了極不理想的成績,有那么一段時間我一直沉溺在失落與痛苦之中,但后來我知道了我們不能到了人生的第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答。新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。我希望下學期我能做到上課認真聽講,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成,對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
政治方面:作為新初一的學生,我能在第一次團課考試中就成功入團是我政治上的一大進步。我認為做一名團員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的怎么樣就更能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。第一要尊老愛幼是每個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母,不耍小姐或少爺脾氣。這一點我想我做到了。為了更好的提高思想認識時刻準備著走入黨的殿堂。
為接下來的初二生活能更好,我給自己制定了學習計劃。
1、我要改進學習方法。
(1)做好課前的預(yù)習工作。
就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。這樣才不會在老師講新課時盲目、不知所措。尤其是英語,單詞數(shù)量和難易程度會隨著年級的增加而增多,所以記勞單詞是學好英語的重點。
(2)上課積極發(fā)言,與老師同步思考。
到了初二,我想數(shù)學應(yīng)該就是我認為比較難學的科目了。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。像語文、英語這樣較容易的科目也不能放下,要讓我的水平全面提高。
(3)作業(yè)問題。
每日的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。對于實在不會的可以請教同學幫忙講解,但切莫抄襲他人答案。只有自己思考的題,才有真實性,這對自己也是一個提高。
(4)多讀書。
要多讀一些課外書。寒假中每日中午吃完飯,看半個小時課外書;每日晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。這對我們寫作文能否運用好詞好句有很大幫助。
(5)課外學習不放松。
我要在寒假中好好利用課外時間。報一些對自己學習有幫助的輔導(dǎo)班。當然,不放松并不代表沒有休息的時間。所以也報一些對自己放松精神的課外班。這樣,勞逸結(jié)合,會取得更多的成績。
老師們都提過,初一初二是一個重要的學習階段,也是一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點,是否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我下決心在正在到來的暑假里發(fā)奮,為能取得更好的成績而努力。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇三
本人自入學以來,一向遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人進取參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,進取參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校竹笛社團和學校廣播站,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
應(yīng)對過去,展望未來,我必須要用自我的努力和汗水使自我的明天變得更加輝煌,更加完美。在學校的關(guān)懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫忙身邊的同學,進取為教師分憂,為班級貢獻了自我的力量。他的同桌在他的幫忙下,由原先中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇四
20xx年小學五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析(試卷反思)。
試卷題型多樣,題量適中,難度適宜,覆蓋面較廣。緊扣語文訓(xùn)練的三大板塊:基礎(chǔ)知識、閱讀、作文,對五年級的學生的知識、能力、書寫習慣進行考察。
從學生完成試卷的情況來看,課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握較好,75%的同學是滿分,20%的同學正確完成85%的基礎(chǔ)知識,個別同學失分較多。選詞填空這一題失分較多,學生對近義詞的辨析與應(yīng)用還存在差距,以后教學中要加強這方面的訓(xùn)練。第二塊,閱讀訓(xùn)練,課內(nèi)閱讀失分較少,85%的同學取得滿分,個別同學由于審題不清,做題習慣較差,不用心思考試題,致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發(fā)揮題失分較多,46%的同學或多或少有失誤。35%的同學課外閱讀的滿分。這次考試失分失分較多,由于作文素材雷同,缺少真情實感25分,得分平均在20分。
二、存在的主要問題。
1、語文基本功方面:
答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓(xùn)練不夠到位,同音、形近字不能正確辨析,該掌握的基本句型也容易出錯,病句修改練習失分較多,對要背誦的語段部分學生不能準確記憶。
2、閱讀積累方面:
學生理解能力不夠強,學生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力,對部分含義深刻句子不能準確領(lǐng)會,特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺,缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。
3、習作方面:
個別學生習作審題不清,選材新穎的不多,不善于從生活中選取真實、鮮活的事例,所選事例不夠具體生動,思路不夠開闊,部分學生習作內(nèi)容空洞。文中出現(xiàn)錯字、錯句情況嚴重。反映出學生語言基本功不夠扎實。
4.學習習慣:
監(jiān)考閱卷的過程中發(fā)現(xiàn)本班學生的書寫習慣不太好,部分卷面又亂又臟。答題時不能認真審題,仔細思考,有丟題xx現(xiàn)象。
三、對今后教學的幾點看法。
1、重視字詞教學,夯實語文基礎(chǔ)。
2、教學中注重學生閱讀能力的培養(yǎng)。
3、多讀書,勤積累,常練筆,抒發(fā)真情實感。
4、注重積累,提高語文素養(yǎng)。
5、認真學習新課改理念,提高課堂效率。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇五
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學習態(tài)度比較端正。能做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自身的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有很多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自身的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預(yù)習的學習方法,獲益匪淺。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有不錯的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會個空間里面,但各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個不錯的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學的`幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自身在處理各種問題上的應(yīng)變力。
2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我加強了自身的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但我從中受益匪淺,使我堅定了自身向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了很多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇六
今年對于我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折,走出高中的校園,正式邁入大學的校園,這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,在正式成為大學生的這一學期,我也收獲了很多,那么現(xiàn)在對這一學期的學習生活做一份總結(jié)。
大學的文化課與我想象有些差別,起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學上是有一個過渡計劃的,我們先學習的是比較基礎(chǔ)的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的,并且課程的設(shè)計也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認真負責,那么在學習任務(wù)上還是比較輕松的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。
在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗,所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的,那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續(xù)努力。
經(jīng)過這一學期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的考驗,那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學習,以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的'脾氣,明確自己在大學期間的任務(wù)依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。
在本學期的學習中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學期中提前接觸專業(yè)性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。
以上就是本學期的個人總結(jié),本學期即將結(jié)束,我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現(xiàn)。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇七
這學期以來,作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。本學期,我擔任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關(guān)系融洽。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學資源。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
除此之外,還對學生進行過的實踐活動內(nèi)容加以點評。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇八
期中考試后,通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析,對自己的教學工作反思如下:
1班和2班相比,1班的尖子生比較多,每次考試高分幾乎都出現(xiàn)在1班,但是,這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學,考取了49分,漏填一個空,失去一分。該同學學習非常認真,態(tài)度端正,學習過程中從不放過任何可疑之點,總愛問個明白。而1班的同學卻非這樣,自以為學得不錯了,上課時聽課不夠認真,教學中我也讀這樣優(yōu)秀的學生過高估計,對其煩的錯誤沒有及時糾正,對于一些態(tài)度比較浮躁的同學也沒有及時了解情況,并做好思想工作。在今后的教學工作中,要善于發(fā)現(xiàn)學生的問題,多深入學生中了解思想的變化,做好思想工作,強調(diào)態(tài)度決定一切。
試題15題的第2問,讓寫出能與lioh發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學式,有一部分學生因?qū)懥薼ioh與鹽發(fā)生反應(yīng)的化學方程式而失分;19題的1問,向盛有少量caci2溶液的試管中滴入酚酞試液,溶液無明顯變化,結(jié)論"caci2溶液不能使酚酞變色",這樣說不錯,但在這一題中是不恰當?shù)模驗榇祟}是探究石灰水中的ca2+、oh-、h2o;是哪種微粒使酚酞試液變紅。回答不符合題意而失分。其實,平常的考試中這樣的情況也時而出現(xiàn),關(guān)鍵是學生定勢思維,總想按以前做類似題的思路去解題,而不是根據(jù)自己所學的理論知識、分析問題的方法等,按照出題人的要求,出題人的意思去做題,當下發(fā)試卷時,看到錯了,或根據(jù)老師的提示才恍然大悟,為之失分而嘆息,而后悔。現(xiàn)在試題好多考查到了學生的細心程度、靈活程度。在今后的教學工作中應(yīng)加強認證身體,靈活思維訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的解題習慣,努力保證學生不會因此而失冤枉分。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇九
記適當初進入大學的從前,我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件簡單的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最后,我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學到了許多,成長了好多。
第一,我們的網(wǎng)編部是一個特別geliable的主管部門,師兄個個都是技術(shù)能手,個個都是充滿風趣感。特別以我們的部長最為超卓。我們的師姐既可愛又富裕才情。我們的做事在他們的率領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進自己的技術(shù),不斷提升自己的工作效率。
一個學期過去了,誠然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一同上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給予我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人進步。還記得我們的方案設(shè)計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中,我們學到的'是團結(jié)協(xié)作,學到的是如何設(shè)計方案,學到的是只需堅持付出,就必定有收獲。特別是在決賽那一天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大伙展現(xiàn)我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的快樂,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感有幸,同時又特別感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很快樂,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術(shù),誠然不精深,不多,但很快樂。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是由于我的職務(wù)太多的緣由,好多時候我不可以和大伙一同工作,不可以和大伙一同肩負,我向來都很抱歉。我希望在此后的日子里,能有合理的計劃。
在校會,在網(wǎng)編,最為感謝的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們籌辦了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶賀節(jié)日,為我們送來暖和。那一晚,是一個令人銘刻的一晚,是一個感謝的一晚。在這里,我覺到了家的暖和,覺到到了我們的之間的友情,覺到到了校會的力量。
陽光體育謝幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那一天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那一天我們有點累,但很知足。
希望校會愈來愈好,希望網(wǎng)編明日更美好,希望自己能做的更好。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十
告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的學校生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。
不斷地培養(yǎng)自我的理論思維本事、實踐操作本事和探索創(chuàng)新的本事,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往夢想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的本事。而身為經(jīng)管學生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽教師的諄諄教誨,受益匪淺。進取參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并歡樂著。堅持進取向上的生活態(tài)度,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織本事,有必須的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于應(yīng)對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的教師。進取投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自我的組織和交往本事,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自我的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心必須能贏得精彩!
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十一
來時,一句:體院的學生都是”三無產(chǎn)品”(無素質(zhì)、無文化、無道德),學生期末個人總結(jié)。這讓我們怎么過活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標準的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開口就讓別人問了三次”什么”.連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部,而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點生活費掐著指頭算。
夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺風又來襲,沿海的人都還好吧!
那么我又該往哪里走?去找一個冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個春天。聽說嚴寒可以鍛煉一個人,個人總結(jié)《學生期末個人總結(jié)》。我要在春天重新認識這里幽深的街、巷。
我知道,霧起時路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!
迷霧里,我的大學生活一直在進行。大一,搞清地形。被評為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境,就要先熟悉這個地域上的人們。即學會做人。而我給自己的前提是:學會愛。愛可以讓一個人成長。大二,我想把心里學規(guī)為最感興趣的課程,想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個舞臺實踐,就必須有一定的學術(shù)基礎(chǔ),所以學業(yè)是絕對不可以落下的。大三,應(yīng)該與大二是并行的,即專業(yè)知識的積累。如果連專業(yè)知識都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過考研,只是一直以來都知道自己的自我約束力不行,注意力很容易分散。實習了,我不會是最好的,也不能做最差的。
我的理想很簡單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯。而健康的人追求身心健康,所以我的這個理想還得有個前提:讓人們有個健康的體質(zhì)。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十二
我認為我這一學期比較勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對學習。在這一學期的學習中,我第一次體驗到了學習的樂趣。我體驗到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣,我體驗到了向“白紙”傾訴衷腸的樂趣,我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣……總而言之,我第一次感受到了學習的重要性,明白了“書是人類進步的階梯”這句話。
本期我的不足之處是學習方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學題時,我不擅長用最簡單的方式來做題,于是浪費了許多時間。我特別愛用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中,我答閱讀題總是不很完整,說不全面。而且我認為我做題很大意,有時要看錯,有時要看漏,甚至有時還要寫錯。為了避免這兩個缺點,我將按照以下兩個措施去做:
1. 在做題時,認真仔細審題,用筆在題目上進行圈點。
2. 不要看一道題簡單就不仔細分析,不去想簡便方法。
在下學期,我會加倍的努力,因為我懂得了學習的真正含義,我能從中體會到樂趣。也許對于以前的我,下學期的學業(yè)將是非常非常辛苦,但對于現(xiàn)在的我來說,學習是一種快樂,思考是有趣的。我會以正確的態(tài)度面對學習,不管遇到什么樣的挫折都充滿自信,決不放棄。
一句老話:我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,并糾正身上的缺點!
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十三
光陰似箭,初二時光已經(jīng)過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結(jié)自己的不足,并更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。
回顧這半年,學習方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關(guān)愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學們的幫助與關(guān)愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時并不能說明什么,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學扎實。同時也要在英語、數(shù)學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩(wěn)定性。不辜負老師的期望。
在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。
在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財富,但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養(yǎng)成了獨立性,能做一些力所能及的家務(wù)了,幫父母分擔家務(wù),長成一個頂天立地的小男子漢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,為班級爭光,為學校添彩!
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十四
算起來,我學習英語也有七、八年啦,然而自從上大學以來我漸漸發(fā)現(xiàn)大學的英語與中學英語有很大的區(qū)別,對于大學英語的學習與我們中學的學習有了很大的區(qū)別,自己也漸漸發(fā)現(xiàn)我需要改變以往的學習方式,尋求新的突破。
上大學以來,這是我第一次去總結(jié)自己英語學習中的一些經(jīng)驗和缺點。說實話,對于英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學習中的缺點。
總結(jié)自己這次英語考試,說實話上大學以來對于英語學習并沒總結(jié)出來一些新的學習方法。面對考試,我的復(fù)習方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現(xiàn)的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應(yīng)付試題中出現(xiàn)的課本知識,不能真正的應(yīng)對考試。對于閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當?shù)姆椒āM瑫r,在這次考試中,我對于做題時間的安排不是十分的恰當,以至于整個做題時間都十分的緊張,最后寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質(zhì)量和考試成績。總而言之,是由于考試準備的不充分導(dǎo)致了考試成績的不好,是由于考試安排的不恰當導(dǎo)致了考試成績的不理想。
此次考試,給我敲了一個警鐘,是我開始反思自己的英語學習,尋找自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我需要改正的還有很多。除了要認真的上好每一節(jié)課外,還要認真的做好每一道練習題。同時要多進行練習,多做一些閱讀理解,提高做題的質(zhì)量。自己也要多做一些小的作文練習。考試成績的提高歸根結(jié)底在于平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤于練習,注重積累,促進綜合能力的提高,才會取得優(yōu)異的成績。
在這里,要感謝英語老師的教導(dǎo)和幫助,王老師是一個知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的了解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,獲得更大的進步。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十五
光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個學期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假。回首這一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,比如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈。因為在小學最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學期的練習,現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會驕傲,因為我的數(shù)學成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學習里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。
學生期末總結(jié)(模板16篇)篇十六
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到期末了,作為學生,為什么不為自己在這個學期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W生期末總結(jié)最新范文,希望能幫助到大家!
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現(xiàn)今社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準備著,等待著機會的到來。
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個。
學習計劃。
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
一轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了。回顧這過去的一個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
這次考試的結(jié)果,既在意料之外,又在情理之中。或許是期中考試考得太好的緣故吧,畢竟那樣的成績,整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運,但期末就沒有那種運氣了,甚至運氣還更糟糕一些。
這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時間去復(fù)習了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低。考完試后,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
借一句詩來總結(jié)全文:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個不羈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。”
后記:謹以此文,獻給所有考試失敗的同學,我們不能放棄,只要我們努力,我們一定會華麗轉(zhuǎn)身。
一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
記得當初進入大學的之前,我就期望自我能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時持續(xù)的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自我打氣。最終,我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學到了不少,成長了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個十分geliable的部門,師兄個個都是技術(shù)高手,個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進自我的技術(shù),不斷提高自我的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會一齊上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設(shè)計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中,我們學到的是團結(jié)協(xié)作,學到的是如何設(shè)計方案,學到的是只要堅持付出,就必須有收獲。個性是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都個性的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時又十分感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。在那里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務(wù)太多的緣故,很多時候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔,我一向都很歉意。我期望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在那里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是個性餓,校會的工作餐是個性的好吃,工時個性有激情。那天我們有點累,但很滿足。
期望校會越來越好,期望網(wǎng)編明天更完美,期望自我能做的更好。
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
軍訓(xùn)。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結(jié)同學互相幫助、互相學習、互相關(guān)心、互相愛護。整個學期內(nèi)我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學習方面,更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足,加以改正,使得我在今后的學習中更上一層樓。現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:
一、學習方面。
(一)努力學習專業(yè)知識,豐富課外知識。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復(fù)等文種,雖然開始并不適應(yīng)公文寫作的方式,但經(jīng)過自己努的練習現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和b級考試。
下半學有些課的方式改變了,很不適應(yīng),學習知識也總是一知半解,但經(jīng)過自己的努力和老師同學們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務(wù)實訓(xùn),困難挺多的,一開始幾周聽不懂,后來“強化”了一陣后,對講的內(nèi)容也能理解了,政務(wù)實訓(xùn)下半學期主要學習寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收獲,政文只有自己親手寫,然后再經(jīng)過反復(fù)的修改才會有進步。
大學課余的時間很多,會復(fù)習老師上課講的內(nèi)容,但總覺得我們學習的知識面太窄了,盲區(qū)太多,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面。
一開始,我就知道大學里的人際關(guān)系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、其它方面。
(一)鍛煉自我身,勇于實踐。
喜歡挑戰(zhàn),喜歡改變,在實踐中鍛煉自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學里有非常多的機會,進入大學以后,我參加了院青協(xié)等社團,也參加了許多活動,在人才招聘會中做調(diào)查;在人才培訓(xùn)會議、和班長峰會中做會場服務(wù)人員,從中學到很多關(guān)于辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺,鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才,在一次次的鍛煉中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足。
這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學合作的意識還不強,對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙,我相信只要努力,沒有什么做不好。
學無止境。雖然本學期即將結(jié)束,但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結(jié),我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點,取長補短,在今后的學習中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時間的流逝一點點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。
轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專學習的幾年時間里,經(jīng)過不斷學習,取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學習,因此,在會計專業(yè)的學習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!
光陰似箭,初二時光已經(jīng)過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結(jié)自己的不足,并更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。
回顧這半年,學習方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關(guān)愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學們的幫助與關(guān)愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時并不能說明什么,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學扎實。同時也要在英語、數(shù)學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩(wěn)定性。不辜負老師的期望。
在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。
在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財富,但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養(yǎng)成了獨立性,能做一些力所能及的家務(wù)了,幫父母分擔家務(wù),長成一個頂天立地的小男子漢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,為班級爭光,為學校添彩!