高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期，給人留下深刻的印象。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文，它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇一

元旦的到來，新的一年的開始，日歷翻開嶄新的一頁。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異常活潑。

元旦，又稱歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天。

元旦來臨，誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象，誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲：新年好。

元旦來臨了，請用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過新年。

對別人說一句：新年好!

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇二

在一個平靜的小山村中，有一戶看似幸福的人家。一間磚瓦房、一個小院子，不遠(yuǎn)處有一畝屬于這戶人家的土地。這里住著一位慈祥的老爺爺，老伴兒很早就去世了，在這里陪伴著他的是一只快樂、可愛的小黑狗，叫逗逗。它是一只只有6個月大的半大狗崽兒，每天清晨在公雞的叫聲中，從自己滿是骨頭的美夢中醒來，和爺爺一起吃過早飯，搖著黑色的小尾巴，跟在爺爺腳邊，來到不遠(yuǎn)處的田地。爺爺帶著草帽子，扛著鋤頭默默的干農(nóng)活，逗逗也有自己的樂趣。在東邊的草叢里逗著蟋蟀螳螂、在西邊的小河里，抓著魚兒、又到南邊的小山坡上攆著放養(yǎng)的雞鴨，最后回到田間，叫喚著爺爺回家吃飯休息。日子就這么平靜而幸福。一位幸福的老爺爺和一只快樂的小狗兒，會在太陽下山以后在自己家的小院子中納涼。爺爺總是坐在搖椅上，拿著一個煙袋子，小茶幾上放著茶葉末子泡的濃茶。逗逗也趴在爺爺身邊，靜靜地聽著爺爺?shù)拿恳患氖隆敔數(shù)膬鹤訋啄昵按髮W(xué)畢了業(yè)，娶了媳婦，有了好工作，去了很遠(yuǎn)的大城市，很少回到這小山村中看爺爺了。爺爺每次喝了茶、抽好煙后，都會摸摸逗逗的小腦袋瓜兒，嘆口氣說：“逗逗啊，你說我那臭小子啥時候能回來呢……他現(xiàn)在出息了，住在大城市里，逗逗，你知道嗎?我那臭小子，住在太陽升起的城市里。”就這樣，一天又一天，日子簡單、平靜。

這一天，天下著大雨，爺爺從田地往家走的時候腳下沒注意，摔倒了。爺爺年紀(jì)大了，這么一摔，一條腿骨折了，身體也虛弱了。第二天，兒子開著高級轎車把老爺爺接到了“太陽升起”的城市，由于城市對于養(yǎng)狗的限制，逗逗留在了小山村，暫時留在爺爺?shù)睦吓笥鸭依铩ｋx開爺爺?shù)亩憾海斓膿?dān)心爺爺，想起爺爺和自己一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時，逗逗的心中萌生了一個大膽的想法，憑自己的力量，去大城市找爺爺，回到爺爺身邊。可是，爺爺在哪兒?去哪里找?突然，逗逗想起來，爺爺說過，那是一個“太陽升起”的城市，那自己就一只朝著太陽走，不就能找到爺爺了嘛。有了這個想法，第二天太陽升起后，逗逗離開了自己的小窩，踏上了尋找爺爺?shù)穆贸獭６憾貉銎痤^，看看太陽正努力發(fā)著溫暖的光芒，逗逗堅(jiān)定了信念，邁出了第一步。就這樣，逗逗離開了農(nóng)家小院，離開了熟悉的鄉(xiāng)間小路，離開了和爺爺一起生活的小山村。就在這時，天上的白云，把太陽遮住了，逗逗仰起頭，看不到太陽在哪里了。“怎么辦?我該往哪里走啊?”逗逗停住了腳步，看著周圍已經(jīng)陌生的景色。心里開始害怕起來“爺爺——爺爺——你在哪兒啊?~~”逗逗開始哭著喊著爺爺。

“嘿，小黑狗”逗逗聽到腦袋上方聲音好像是在叫自己，他仰起頭，看到樹上有兩只棕色的小鳥，撲扇著翅膀，叫著自己。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇三

1、認(rèn)識本課的15個生字，會書寫8個生字。

2、知道元宵節(jié)也是燈節(jié)，想象花燈的樣子，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、調(diào)動相關(guān)情感體驗(yàn)，有感情地朗讀課文。

教學(xué)過程。

導(dǎo)入。

師：同學(xué)們你們喜歡過年嗎?為什么?

師：過年真是太好了，全家人都在一起，熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有小朋友們個個都樂呵呵、笑哈哈的。老師也特別喜歡過年，而且我還把過年時快樂的事情都錄了下來，我們一起來看看吧!

(播放錄像，其中有放鞭炮、貼春聯(lián)、舞獅子、看花燈等場面，錄制的場面熱烈、歡慶，并且有本班學(xué)生的身影。)。

師：同學(xué)們，你們也去看花燈了嗎?你還看到了什么樣有趣、漂亮的花燈呢，給大家說說吧!

談話。

師：你們是怎樣認(rèn)識的`呢?以前在哪見過嗎?

(板書：看花燈)。

范讀。

師：先聽老師讀讀課文，會讀的同學(xué)可以輕聲地和我一起讀。

生評評老師的讀文，也試著讀讀。

測讀。

師：我還知道有一些字，同學(xué)們以前就認(rèn)識了。現(xiàn)在我們就一起來測一測，小燈籠上的字，如果你會讀就大聲地讀出來，如果不會讀，就請你誠實(shí)地把手舉起來，告訴老師。

教師將學(xué)生認(rèn)的較好的字，貼在黑板的左側(cè)，將大部分學(xué)生認(rèn)得不好的字貼在黑板的右側(cè)，個別學(xué)生不認(rèn)識的字，及時練讀。

(指黑板左側(cè)多數(shù)學(xué)生認(rèn)識的字，學(xué)生再齊讀。)。

識字。

師：(指黑板右側(cè))這邊的字有辦法和它們成為好朋友嗎?

學(xué)生用問一問，拼拼音的方法認(rèn)識生字。再組內(nèi)交流學(xué)習(xí)識字、讀詞。

師：誰愿意做小老師，領(lǐng)大家來讀一讀。再組個詞。

師：能給“年”字再多組幾個詞嗎?

寫字。

師：(教師課件出示田字格中的字，學(xué)生交流記憶的方法。)。

可以用記筆畫的方法，用換部件的方法。用猜謎語的方法。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“年”和“團(tuán)”。(學(xué)生練寫。)。

交流誦讀。

師：再讀讀課文，看看你最喜歡哪一種花燈呢?為什么?

(學(xué)生以作動作或語言描述等方法動情誦讀。)。

表演。

師：(播放課始錄像中看花燈片段)聽!歡慶的鑼鼓又敲響了，美麗的花燈又亮起來了，小朋友們讓我們手拉手一起去看花燈吧!和你的好伙伴朗誦、表演兒歌吧!

學(xué)生排練或個人讀，或多人讀，或加動作演。匯報演。

識字鞏固：

師：還有這么多漂亮的花燈(送給匯報的同學(xué)后剩下的)誰想提回家，就請你來讀一讀字，再組個詞吧!

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇四

老鼠地嗖頭是個牙醫(yī)，他的技術(shù)非常好，所以病人總是很多很多。

小動物坐在診療椅上治病，但大動物就得坐在地板上，地嗖頭醫(yī)生爬在梯子上，或者請助手用滑輪把他拉到半空中，為他們看病。真巧，他的助手就是地嗖頭太太。

人人都說地嗖頭醫(yī)生好，大動物們更是特別喜歡他。但老鼠牙醫(yī)也有自己的原則，診所的招牌上寫著“貓及任何危險動物恕不治療”，一只再膽小、再害羞的小貓，也不會放進(jìn)來!

可是，當(dāng)一只衣冠楚楚的狐貍哭著喊著來求醫(yī)時，他們怎么辦呢?地嗖頭夫婦決定救治他，因?yàn)樗_實(shí)有一顆爛牙齒，呼出的口氣還特別臭。地嗖頭醫(yī)生拔掉壞牙齒，答應(yīng)鑲個新牙齒，約狐貍第二天再來。狐貍畢竟是狐貍，待疼痛稍稍緩解，他就開始琢磨“如果明天假牙裝好了，我把地嗖頭夫婦吃掉，會不會有點(diǎn)卑鄙呢?”

精明的地嗖頭預(yù)感到了危險，但牙醫(yī)做事從不半途而廢。

第二天，夫婦倆巧施妙計，讓狐貍接受一種“獨(dú)門秘方治療法”，保證他的牙痛將永遠(yuǎn)消除——那是一劑將嘴巴粘合住的強(qiáng)力膠水!

自知慘敗的狐貍努力保持著一絲尊嚴(yán)，告別時他從牙縫中擠出一句“危-羊-哽-謝”(顯然他想說的是“非常感謝”)。地嗖頭夫婦則相擁親吻，這天剩下的時間停業(yè)慶賀。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇五

元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

2、活動地點(diǎn)：一(11)班教室。

3、參加活動對象：一(11)全體學(xué)生。

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題選的手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的'歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球。

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動組織：

主持人：xxx。

評委：xx。

圣誕禮物派發(fā)員：xxx。

攝像：家長委員會成員。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇六

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

1.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，在辭舊迎新的`日子里，讓我們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2.男：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

合：祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男：一年復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx年一年級“新年新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男：又是一季雪飄過!

女：又是一年人增歲!

男：新的一年給了我們新的希望。

女：新的一年是多么燦爛輝煌。

讓我們齊唱《新年快樂》。

3.新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

4.小組知識競賽：

(1)x/x。

(2)x/x。

(3)x/x。

(4)x/x。

備注：組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節(jié)目/布置每組的菜肴。

5.小組節(jié)目展示。

合唱《起的隆冬強(qiáng)》/騎馬舞。

6.游戲：

踩氣球/雙人夾球/吸飲料。

踩氣球游戲規(guī)則：每組派代表，一個家長與一個孩子成為一組，每組出2隊(duì)。一個家長吹氣球，一個孩子踩氣球。每隊(duì)踩破3個，每組踩6個，用時最少勝。

雙人夾球：小組接力，兩人把球夾在雙腳之間，運(yùn)完5個球，用時最少的勝。

7.動手實(shí)踐。

小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇七

蔡：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會。

蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

蔡：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

徐：讓我們用動聽的歌聲，

張：讓我們踏著美妙的舞姿，

蔡：共同書寫今晚的樂章。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇八

副組長：xxx。

成員：xx。

時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點(diǎn)：學(xué)校操場。

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊(duì)表演。

2、三(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》。

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》。

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》。

5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》。

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

1、活動總策劃：

2、活動準(zhǔn)備：

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。

3、音箱：

4、攝像照相：

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇九

12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!

在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。

【例文二:慶元旦晚會】。

元旦來了，必不可少的節(jié)目就是慶元旦晚會了。

剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操看表演。我們坐下后，表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了。表演的是小品賣聰明帽，演得生動，有趣。同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級表演的`是笛子獨(dú)奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學(xué)是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。

匯演結(jié)束了。不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日。

慶元旦晚會在歡聲笑語中結(jié)束，同學(xué)們精彩的表演也給我們留下了深刻的印象。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十

元旦來臨之際，一年級為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球。

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

主持人：鄧博仁、李子怡。

評委：正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員：黃露。

攝像：家長委員會成員。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十一

裴xx：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。

王xx：時光飛逝，20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。

王xx：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級的小學(xué)生。

裴xx：即將迎來新的一年，我們滿懷希望，會更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。

王xx：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個快樂的節(jié)日。

王xx：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。

裴xx：首先，請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。

王xx：接下來，是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。

裴xx：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。

王xx：同學(xué)們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

裴xx：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。

王xx：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。

王xx：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物，希望同學(xué)們在新的一年里健健康康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

王xx：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會做課間操，那么課間操時放的熟悉的音樂是什么？下面請欣賞由趙xx表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請。

裴xx：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲，表演者馮x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

王xx：接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。

王xx：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。

裴xx：為了今天的聯(lián)歡會，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

王xx：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲《木頭人》。

王xx：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。

結(jié)束語。

裴xx：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時光。

王xx：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。

王xx：在這里，我們每個人都是努力上進(jìn)的陽光少年。

裴xx：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。

王xx：在這里，我們對生活充滿希望。

王xx：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20xx年。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十二

主持人ab：大家晚上（下午）好！

主持人a：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx年光輝的前景吧。

主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。

主持人a：人生需要建造。

主持人b：時代需要雕刻。

主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。

主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。

主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！

主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送20xx年的背影漸漸消失。

主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx年閃亮登場。

主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。

主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十三

2：20xxxx正隨春潮滾滾而來！

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的'夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風(fēng)采。

合：各位老師、同學(xué)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十四

放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

2017年12月31日。

鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳。

多媒體教室。

：一年級全體師生。

所需物品：汽球、彩帶等。

抽獎禮品。

各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)。

1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)。

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十五

主持詞。

歡迎閱讀!

裴xx：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年的元旦如約而至。

王xx：時光飛逝，2019年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2019年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。

王xx：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級的小學(xué)生。

裴xx：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。

王xx：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個快樂的節(jié)日。

王xx：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。

1、裴xx：首先，請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。

2、王xx：接下來，是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。

3、裴xx：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。

4、王xx：同學(xué)們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

5、裴xx：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。

6、王xx：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。

7、王xx：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物，希望同學(xué)們在新的一年里健健康康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

8、王xx：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會做課間操，那么課間操時放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙xx表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請。

9、裴xx：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲，表演者馮x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

10、王xx：接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。

11、王xx：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段。

繞口令。

12、裴xx：為了今天的聯(lián)歡會，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

13、王xx：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲《木頭人》。

14、王xx：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。

結(jié)束語。

裴xx：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時光。

王xx：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。

王xx：在這里，我們每個人都是努力上進(jìn)的陽光少年。

裴xx：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。

王xx：在這里，我們對生活充滿希望。

王xx：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的2019年。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十六

主持人甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。

主持人乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎粝耄晕掖嬖冢阍谀愕念I(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。

合：請欣賞帥哥**帶來的《突然地自我》。

主持人甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。

主持人乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ鳎瞎M瘁。

主持人甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會穩(wěn)定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。

主持人乙：是啊，祖國。下面請欣賞****部帶來的合唱《歌唱祖國》。

主持人甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧。看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進(jìn)吧。

主持人乙：所謂活到老。學(xué)無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。

合：下面請欣賞《搏擊操》，表演者****部***。

主持人甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來吧。

主持人乙：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊，比千魔萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，都不能使之屈服。

主持人甲：請欣賞***部**帶來的獨(dú)唱《水手》。

主持人甲：點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚(yáng)。

主持人乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。

主持人甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。

主持人乙：請欣賞《再回首》，由***部***演唱。

主持人甲：距離是一種憂傷的美，離開你，是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng)，你是我心中最美麗的歌。

主持人乙：花開花落，時間不長，此時的我們，正矗立在十字路口。家鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是最美的。

合請欣賞二胡獨(dú)奏《誰不說俺家鄉(xiāng)好》，表演者***部****。

主持人甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，那開在春天的櫻花啊，片片如雪。

主持人乙：婀娜多姿的風(fēng)啊，是誰讓你難忘，又是誰讓你想起。

合：是啊，是那浪漫的櫻花。

主持人甲：請欣賞**部**帶來的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。

主持人甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱!

主持人乙：**，不會是你表演吧，你可別搶風(fēng)頭!

主持人甲：哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺!那可是在黑土地上長大的漢子!

主持人乙：呵呵，是嗎?請欣賞**部**帶來的《我的家在東北》。

主持人甲：說比唱的好，唱比說的好，這好比矛與盾，各有各的特點(diǎn)。

主持人乙：冬風(fēng)在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。

合：請欣賞***部***帶來的呂劇片段。

【難忘今宵】樂起。

主持人甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來。

主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。

主持人甲：難忘今宵。

主持人乙：難忘今宵。

主持人甲：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。

合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。

元旦晚會的一年級（實(shí)用17篇）篇十七