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搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:紫衣夢(mèng)

“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇一

我從小就喜歡看書(shū)。一天聽(tīng)說(shuō)書(shū)店來(lái)了一批新書(shū),我心里癢癢的,想去選購(gòu)一本自己喜歡的圖書(shū)。

我?guī)Ш缅X(qián)去書(shū)店。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)柜臺(tái)前顧客擁擠,我廢了九牛二虎之力,好不容易擠進(jìn)人群,挑選自己的喜愛(ài)的圖書(shū)。書(shū)架上的新書(shū)琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。突然,我在靠墻的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,我早都想買(mǎi)這本書(shū)。我又驚又喜,對(duì)一個(gè)正在接待顧客的營(yíng)業(yè)員喊道:“我要這本書(shū)。喂,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。”沒(méi)想到營(yíng)業(yè)員好像沒(méi)聽(tīng)到,連頭都沒(méi)有回。于是我又大嗓門(mén)的'喊:“我要那本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”營(yíng)業(yè)員依然沒(méi)有理我。

我呆呆的站在那里,心里十分生氣。突然有人拍了我一下:“小朋友,你那么沒(méi)有禮貌,誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)生氣。”原來(lái)是一位老大娘。老大娘又對(duì)我說(shuō):“小朋友,對(duì)人說(shuō)話要有禮貌。應(yīng)該叫:阿姨,請(qǐng)把那本書(shū)給我拿過(guò)來(lái)好嗎?。”老大娘的一番話讓我很是慚愧,剛才我真是太沒(méi)有禮貌了。我紅著臉對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“阿姨,麻煩您把那本書(shū)拿給我。”營(yíng)業(yè)員笑了,老大娘也笑了,我也笑了。

我將記住這個(gè)教訓(xùn)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記成長(zhǎng)中的這個(gè)故事,它督促我不斷成長(zhǎng)。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇二

童年多么讓人留戀,童年多么讓人回味,童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽(tīng)我成長(zhǎng)中的故事。

記得那年我只有八歲,爸爸帶我去公園捕魚(yú),一進(jìn)公園大門(mén),迎面是一條石塊鋪成的小路,路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊,爸爸拿起捕魚(yú)網(wǎng),我把魚(yú)食放進(jìn)去,我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我,水面上的波紋多,說(shuō)明水下的魚(yú)多,我就先試了一次,把魚(yú)網(wǎng)放在了旁邊的`水里,過(guò)了一會(huì)兒,再迅速拉上來(lái),看看魚(yú)網(wǎng)里,竟然一條小魚(yú)也沒(méi)有!我垂頭喪氣的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你得有耐心,并不是一開(kāi)始就能捕到魚(yú)的。”聽(tīng)了爸爸的話,我又變得是信心十足,我再試一次,等了很長(zhǎng)時(shí)間,拉出漁網(wǎng),果然,魚(yú)網(wǎng)里滿是小魚(yú),居然還有一只靈蛙!我們都很高興。這次捕魚(yú)我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢,堅(jiān)持做下去,就會(huì)有收獲。

這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,它告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇三

在我的成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,像天上閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我懂得了一些道理。

還記得是我4歲時(shí),我看電視上的人騎車(chē)子時(shí)都伸直雙臂,而且騎得速度非常快,所以我就要求爸爸教我騎車(chē)子。于是,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē),一開(kāi)始我以為騎車(chē)子很簡(jiǎn)單,所以不讓爸爸扶著我騎,可是沒(méi)想到一上車(chē)子,車(chē)把就不聽(tīng)使喚了,歪歪扭扭,好像在和我作對(duì),由于我個(gè)子小,支撐不住車(chē)子,一下子就撞到了墻上。真是看著容易做著難!我的腿都摔青了,我哭著叫爸爸把我拉起來(lái),可爸爸卻對(duì)我說(shuō):“你從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來(lái)才行。”于是我自己爬起來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸等我大些在學(xué)騎車(chē),這摔得也太疼了。”但爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“那怎么行,你的許多小伙伴都會(huì)騎車(chē)子了。你只要堅(jiān)持不懈、勇敢的練習(xí),我相信你就一定會(huì)成功的。”按著爸爸所說(shuō)的,我每天不斷地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

通過(guò)這件事我知道了:以后的路還很長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)遇到許多困難與挫折,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)持不懈、勇敢地面對(duì),從哪摔倒就應(yīng)該從哪爬起來(lái),不能退縮。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理的......

常娟娟。

五年級(jí)夢(mèng)潔。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇四

記得第一次拔牙是在去年元旦的時(shí)候。媽媽對(duì)我說(shuō):“你口里的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,而乳牙還沒(méi)掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽(tīng)媽媽這話,我嚇出了一身冷汗,問(wèn)媽媽:“會(huì)不會(huì)疼啊?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才會(huì)有小房間住呀!”聽(tīng)了媽媽的話,心里鼓起了一絲勇氣,但是心里還是有點(diǎn)兒害怕。

于是,我跟媽媽來(lái)到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫(yī)生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里撲通撲通地跳著。接著,阿姨拿來(lái)了針要給我注射麻醉,她看見(jiàn)我緊張害怕的樣子,笑著安慰我說(shuō):“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點(diǎn)兒都不痛。”注射完麻醉之后,她又拿來(lái)一把大鉗子,叫我張開(kāi)嘴巴。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團(tuán)棉花球塞進(jìn)我的嘴里,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個(gè)小時(shí)以后才能拿掉棉花球哦!”我笑著對(duì)阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我把小牙齒帶回去做個(gè)紀(jì)念好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)我說(shuō):“好的。”

在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你克服了自己對(duì)拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的疼痛而害怕喲!”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇五

記得那是一個(gè)星期天,當(dāng)時(shí)我7歲。長(zhǎng)期居住在奶奶家,樂(lè)不思?xì)w。那天,爺爺奶奶要去隔河的一塊田地收摘新鮮蔬菜,他們怕我太調(diào)皮,闖禍,便讓我乖乖呆在家里。待他們走后,我趴在桌上,眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)。有了!我一步并兩步跑了出去,敲了敲幾家鄰居家的大門(mén),約小伙伴們一起出來(lái)玩。我把小伙伴們召集起來(lái),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哎,幾位伙伴,今天咱家包括你們家的大人都去田里干活了,我們也要找些事干!”“我贊同!在家太無(wú)聊了!”“好,那你們看到那可紅棗樹(shù)沒(méi)?有好多已熟的紅棗呢!我們爬樹(shù)去摘吧!”嗯!讓我們一起嘗個(gè)夠吧!”伙伴們異口同聲。

說(shuō)罷,我們各自拿著小板凳一蹦一跳地跑了過(guò)去。

真是驚心動(dòng)魄呀!現(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)!是啊,每個(gè)人有太多太多,而每則,都會(huì)讓你回味無(wú)窮,都會(huì)讓你獲取許多!

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇六

在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病。有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識(shí)到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔(dān)心,就繼續(xù)做著作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了。

回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心。看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開(kāi)始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):"你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的.面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過(guò)了多久,一滴充滿了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇七

成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚。

在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病。有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識(shí)到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔(dān)心,就繼續(xù)做著作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了。

回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心。看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開(kāi)始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):"你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病。在媽媽的鼓勵(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過(guò)了多久,一滴充滿了"愛(ài)的眼淚從我的眼眶中劃落。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇八

每逢倒霉之時(shí),總會(huì)有些不好的事發(fā)生,俗話說(shuō)‘風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)’,這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去,不見(jiàn)蹤跡,沒(méi)辦法只得再去補(bǔ)辦一張,既倒霉又幸運(yùn)的是,我們得知派出所換地方了!我們只得開(kāi)車(chē)前行,一路上問(wèn)了不少人,得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——戶口本沒(méi)有帶,辦不了身份證!我跟媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息只覺(jué)得五雷轟頂!因?yàn)槲覀兇罄线h(yuǎn)的趕來(lái)太過(guò)匆忙,而忘記帶戶口本了!最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本,這讓我原本不好的心情變得煩悶起來(lái),我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

等到我到達(dá)寬闊的廣場(chǎng)時(shí),竟不由得松了一口氣,因?yàn)檎迪挛缣?yáng)高照,所以只有一些年紀(jì)大的人在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上坐著或是運(yùn)動(dòng)器材旁站著看孩子在肆無(wú)忌憚的玩耍,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)在籃球場(chǎng)上有兩位爺爺一人拿一根長(zhǎng)棍,因?yàn)殡x得遠(yuǎn)所以看不清楚他們?cè)诟墒裁矗诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)下我抬步朝著兩位爺爺?shù)姆较蜃呷ィx得近了我才發(fā)現(xiàn)那兩位爺爺正在往地上寫(xiě)毛筆字,可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般,他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的`形狀,再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來(lái)與一成年人臂長(zhǎng)的塑料水管纏起來(lái)制成的;‘墨水’也就只是普通的水而已;我聽(tīng)到有旁人問(wèn)他們是不是教書(shū)先生,其中一個(gè)灰白頭發(fā)的爺爺回答說(shuō),他們只是普通的農(nóng)民工,一個(gè)種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦海——淺藍(lán)色襯衫外面灰色夾克衫,普通的牛仔褲,花白的頭發(fā)被一頂棒球帽蓋住了大半,當(dāng)別人問(wèn)他們問(wèn)題的時(shí)候,他只是靜靜地寫(xiě)著他的毛筆字,陶醉在自己的世界中,不被外界所打擾,爺爺寫(xiě)的毛筆字非常棒!橫平豎直,一撇一捺寫(xiě)的都很是認(rèn)真!我不由得只覺(jué)心中平靜。

看著這兩位爺爺寫(xiě)的毛筆字,我甚至在猜測(cè)他們成長(zhǎng)中都經(jīng)歷了什么?他們是否也有著與我類似的經(jīng)歷?那么他們當(dāng)時(shí)又是怎么解決的呢?看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性,我突然的有些釋然,這一切不過(guò)也是最好的安排,特殊的時(shí)間中的我,遇到特殊的幾件事情,只會(huì)在我的成長(zhǎng)中添上精彩的幾筆!

我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng),亦在不斷地演繹著……。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇九

成長(zhǎng),它想一瓶調(diào)料劑,五味俱全。酸、甜、苦、辣、咸,那滋味可不好受。不過(guò),也是因?yàn)樗鼈儯刮议L(zhǎng)大,不再是爸爸媽媽的小公主。是它們讓我明白錯(cuò)誤、體會(huì)幸福和快樂(lè)!有一件事使我真正明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”。

那一天,我起晚了,又遇到了大堵車(chē),我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽正在全力加速開(kāi)時(shí),一輛紅色三輪車(chē)正s形沖上前來(lái),撞倒了一個(gè)開(kāi)粉色電瓶車(chē)的小姑娘。小姑娘從電瓶車(chē)上狠狠地摔了下來(lái),腿上直流血,手上也摔紅了,眼鏡也飛出去老遠(yuǎn)。而那三輪車(chē)司機(jī)頭也不回地自顧開(kāi)走了。媽媽想也沒(méi)想就停了下來(lái),扶起粉色電瓶車(chē),安慰小姑娘。旁邊的人也圍了過(guò)來(lái),一起幫助她。有的叫救護(hù)車(chē),有的報(bào)警,有的扶著她,還有一個(gè)叔叔騎著電瓶車(chē)去追三輪車(chē)我站在旁邊,眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,急得緊皺眉頭。心里想:都什么時(shí)候了還想著幫助別人,顧及自己還來(lái)不及!我一想起自己以前遲到時(shí)老師嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)諷刺的眼神就坐立不安,生怕自己又遲到。身后還不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)“滴滴”的'喇叭聲,使我更加的煩躁起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,人群逐漸散開(kāi),這時(shí)媽媽也出來(lái)了,我催著媽媽繼續(xù)趕路。

在路上,我氣呼呼地問(wèn)媽媽:“媽媽,我們自己都要遲到了還管別人,你是不是傻!人家的事你管什么管!”

“孩子,人與人之間是相互的,你幫助了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你,善良的人總會(huì)幸福的。”媽媽溫和的說(shuō),“如果被撞倒的是我們,而沒(méi)人來(lái)幫助我們,你會(huì)怎么想?如果世界上的人都和你剛才一樣想,那這個(gè)世界又會(huì)變成什么樣?這幾個(gè)問(wèn)題你好好想想吧!”

我聽(tīng)了媽媽的話,羞愧極了,紅著臉低下了頭。到了學(xué)校,我沒(méi)有遲到,隨著鈴聲到了教室,不過(guò)我還沉浸在剛剛媽媽的反問(wèn)中。

我想到之前大家對(duì)我的幫助,覺(jué)得羞愧不已,這個(gè)社會(huì)如果大家都不互相幫助,就會(huì)變得黑暗,讓人感覺(jué)不到溫暖。最后,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:幫助別人就是幫助自己,你會(huì)感到很快樂(lè)。好人總會(huì)被上天眷顧,會(huì)得到屬于自己的幸福。外面的天格外藍(lán),草也分外綠,空氣也新鮮多了,它們仿佛都在為我的想法鼓掌,為我歌唱。

成長(zhǎng),這瓶調(diào)料劑,苦中帶甜,是它讓我長(zhǎng)大,讓我懂得互幫互助,體會(huì)幸福。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十

20xx年2月6日星期三多云我們每天都在長(zhǎng)大,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷了很多故事。我的'成長(zhǎng)中也有發(fā)生過(guò)許多故事,有笑、有哭、有喜、有憂都是那樣令人回味無(wú)窮。

記得我小時(shí)候,還不懂事,卻非常調(diào)皮。經(jīng)常做出許多叫人哭笑不得的事情,家里的人都叫我“淘氣包”。這天,雨過(guò)天晴。頑皮的太陽(yáng)先生終于露出了面,從烏云里跳了出來(lái)。我來(lái)到花園,叫了幾個(gè)好朋友一起玩。玩什么好呢?我們想了很久,決定來(lái)玩?zhèn)€捉蝸牛比賽。我們提著籃子,認(rèn)認(rèn)真真地找起蝸牛來(lái)。我看見(jiàn)草地上,葉子上都爬滿了蝸牛。我用食指碰了一下它,它立刻縮進(jìn)了殼里,從葉子上掉了下來(lái)。我覺(jué)得很有趣,就捉了好多只蝸牛。把它們放進(jìn)籃子里,帶回了家。回到家后,我怕被爸爸媽媽罵,把籃子藏在了床底下。

到了晚上,我覺(jué)得媽媽會(huì)知道床底下有蝸牛,就把自己捉了蝸牛的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,來(lái)到房間。看見(jiàn)地上都是蝸牛,媽媽嚇壞了,趕緊把蝸牛扔了出去。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮的小男孩成為了一名國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員,在這成長(zhǎng)中有許許多多難忘的成長(zhǎng)的故事,但是有一件事是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得的。

那天是少代會(huì)的開(kāi)幕式,時(shí)間是兩節(jié)課后,由我來(lái)做護(hù)旗手,我心里無(wú)比的高興和自豪。早上七點(diǎn)二十分我們準(zhǔn)時(shí)到校訓(xùn)練,正步走、護(hù)衛(wèi)國(guó)旗來(lái)到旗桿下、固定國(guó)旗、升起國(guó)旗,一切熟練自如。完成基本訓(xùn)練后,我和另一位護(hù)旗手檢查了旗繩,看旗繩穩(wěn)穩(wěn)地垂在旗桿兩側(cè),感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失就回班上課了。下了第二節(jié)課,室外早已刮起的大風(fēng)絲毫沒(méi)有引起我的思考,自認(rèn)為準(zhǔn)備充分的我沒(méi)去升旗臺(tái)再檢查旗繩,直接到了國(guó)旗方隊(duì)的出發(fā)地點(diǎn)——操場(chǎng)的最南邊站好,等待少代會(huì)的'開(kāi)幕,等待在全校老師和少先隊(duì)員面前升旗那面鮮艷的五星紅旗。風(fēng)還在不停地刮著,吹起起胸前的紅領(lǐng)巾、吹亂了我們的頭發(fā)。伴隨著出旗曲,我邁著正步,護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,來(lái)到升旗臺(tái)前,和升旗手一起將國(guó)旗固定在旗繩上,當(dāng)國(guó)歌響起,我們手握旗繩,慢慢拉動(dòng),像往常一樣升起旗。可是就在此時(shí),始料未及的事情發(fā)生了。當(dāng)國(guó)旗升到旗桿一半的位置的時(shí)候,旗繩突然拉不動(dòng)了,我發(fā)現(xiàn)兩根旗繩纏在了一起,國(guó)旗升不動(dòng)了,我的大腦一片空白。大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師趕快跑到旗桿下,幫我們把纏繞在一起的旗繩一下一下解開(kāi),升旗儀式才得以繼續(xù)進(jìn)行。

事后,在國(guó)旗隊(duì)升旗工作總結(jié)會(huì)上,孫老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹地對(duì)我說(shuō):“人生難免會(huì)有失誤、挫折,只要你勇敢的面對(duì)它們,并推翻它們,你便是no。1”。

雖然這只是我成長(zhǎng)故事中的一件小插曲,但是卻給我?guī)?lái)了很大的影響,讓我學(xué)會(huì)了要學(xué)會(huì)冷靜才能更好地處理事情。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十二

人的身體一直在成長(zhǎng),擔(dān)心靈魂真的需要經(jīng)歷事情才能得到“重生”!我曾經(jīng)改變自己不怨天尤人。這就是我的成長(zhǎng)。

打開(kāi)記憶書(shū),“看”過(guò)去;在記憶的漩渦中,我發(fā)現(xiàn)了一些影響我之后生活的東西:

太陽(yáng)烤焦了大地。我們班的人沖到操場(chǎng)上。這是一堂自由活動(dòng)課。是學(xué)生盡可能發(fā)泄的時(shí)候。我一個(gè)人在那里打籃球,沒(méi)有人愿意靠近我。孤獨(dú)和憤怒充斥我的內(nèi)心!

我獨(dú)自在球場(chǎng)上奔跑。我在發(fā)泄,發(fā)泄我的不滿。這時(shí),我們班長(zhǎng)來(lái)了,她來(lái)找我。我停下手中的活:“怎么了?”

“嗯!沒(méi)什么,我在這干嘛!”然后她指了指附近的'草地路。“去坐下?”

“好的!”

我們走過(guò)去坐下。當(dāng)我看著那群在一起開(kāi)心玩耍的人,不禁感到莫名的失落。

“怎么了?”

“為什么?”她看著我說(shuō):“為什么不和大家一起玩呢?”

“啊!我沒(méi)跟他們玩,他們也沒(méi)跟我玩!”

“不是說(shuō)他們不跟你玩!但是你不要和他們玩!你還記得冬天的“打雪仗”嗎?就是在那之后,你離開(kāi)了你自己!仔細(xì)回想就知道了!”

"打雪仗?"我現(xiàn)在想起來(lái)了。

那天,下雪了,下雪了,操場(chǎng)是白色的。我們一群人打雪仗,很開(kāi)心。我們班的人圍在一起,用雪球互砸。雪,很冰;天,很冷;風(fēng)很大;但是我們很開(kāi)心。“啊!”我被一個(gè)男人撞倒在地。“不長(zhǎng)眼睛?小心!”那人對(duì)我說(shuō)。我盯著他,沒(méi)說(shuō)話。“怎么了?什么樣的眼睛?我知道我?guī)洠悴挥眠@樣!”“不要臉!”之后一個(gè)拳頭飛了上來(lái),我很生氣,于是兩個(gè)人就打在了一起。最后打他的時(shí)候我說(shuō):“廢物!”

周?chē)娜硕颊f(shuō)“這怎么可能?你打人打得這么慘,還這么囂張!”“閉嘴!”我咆哮道:“誰(shuí)煩,我毀了他!"。

就這樣,他們走了,而我卻被他們拉入了“黑名單”。我很委屈很生氣,也沒(méi)做錯(cuò)什么。于是,在那之后,我成了“獨(dú)行俠”,再也沒(méi)和他們玩過(guò)!

“怎么樣?”她笑著說(shuō):“是我們沒(méi)跟你玩,還是你沒(méi)跟我們玩?”從此,你就像一個(gè)小嬰兒!”“小寶貝?”“是的,你一直在生氣,像個(gè)孩子一樣!呵呵.我們一起去玩吧!”她向我伸出手。于是,我又和他們一起玩,久違的感覺(jué)回來(lái)了!開(kāi)心,讓我忘記了所有的委屈,心里的火瞬間熄滅。我不想再失去這種感覺(jué)。于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)溫柔!也讓我找到了很多朋友!

我明白了,沒(méi)有人是被拋棄的;沒(méi)有人是孤獨(dú)的;只要你愿意和別人相處,你就能有朋友和幸福!有時(shí)候,我們要做的不是責(zé)怪別人,而是反思自己是否錯(cuò)了。有時(shí)候改變自己才是正確的選擇!

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十三

當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的足跡,都是精彩的故事。

在我那成長(zhǎng)的足跡中,則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻!

我在一次數(shù)學(xué)期末考試中,竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀!我一放學(xué),便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家,想告訴媽媽這個(gè)好消息。“媽媽,我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦!”一回到家,我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息。“哦,我知道了。”媽媽先是驚嘆了一下,但有平靜了下來(lái),“趕快吃飯吧。”我疑惑不解,“媽媽這是怎么了?”“兒子,媽媽今天要給你講個(gè)道理。”媽媽將我拉到她身邊,“人,只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭,無(wú)論你站得有多高。”

聽(tīng)了媽媽的這翻敦敦教導(dǎo),使我不由自主地想到了一個(gè)故事:被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林,在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步,卻撞到了門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō):“一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭。”

這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理:懂得低頭,其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭,不是委屈求全,而是一種策略的退讓。懂得低頭,才能讓我們趨向成功,走向成功。

成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻著歡樂(lè)。我沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向美好的未來(lái)。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十四

成長(zhǎng)就像一條美麗的小河,成長(zhǎng)中的故事,好像一朵朵浪花。今天,就讓我采下一朵浪花,來(lái)和大家分享吧。

十月一日國(guó)慶節(jié)那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我來(lái)到市中心廣場(chǎng)玩耍。

玩兒的正高興,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“小妹妹,你買(mǎi)國(guó)旗嗎?”我回頭一看,一個(gè)十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著我。

我這時(shí)才注意到,周?chē)泻芏嘈∨笥咽掷锒寄弥r艷的五星紅旗,自豪地高高舉起。

“我可以幫你賣(mài)國(guó)旗嗎?”我問(wèn)。

“好啊,我教你怎么賣(mài)。”大哥哥說(shuō)著走到一個(gè)小朋友的面前,和他交談了幾句,輕而易舉的賣(mài)出去了一面紅旗。

我壯起膽子學(xué)著他的樣子,走向一個(gè)小女孩,問(wèn):“小朋友,你買(mǎi)國(guó)旗嗎?”“我不買(mǎi)。”小女孩干脆的答道。我的心里很不是滋味,一種失敗感在心里發(fā)了芽。

轉(zhuǎn)了大半天,一面也沒(méi)賣(mài)出去,我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,正準(zhǔn)備打道回府時(shí),一位阿姨叫住我:“小朋友,一面紅旗多少錢(qián)啊?”我欣喜若狂,趕緊說(shuō):“一元一面。”“給你一元。”“謝謝,給您紅旗。”就這樣,嶄新的一元錢(qián)成了我的囊中之物。

這次體驗(yàn),不僅鍛煉了我的'膽量,還鍛煉了我的意志力,真是一舉兩得啊。

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搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十五

每個(gè)人都會(huì)有些故事。

我講講我的三個(gè)小故事。

西瓜皮事件:

三年級(jí)時(shí),我和我的同學(xué)出去玩,過(guò)馬路時(shí)我踩到了一個(gè)西瓜皮,剛好那個(gè)同學(xué)推了我一下,西瓜皮開(kāi)始滑了,我雙腳站在西瓜皮上,雙手捂著眼,等我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)滑到了馬路對(duì)面,嘿!這西瓜皮還真神。

掉進(jìn)冰窟窿:

我上四年級(jí)的一個(gè)寒假,我們小區(qū)的湖面結(jié)冰了。

我看別人都輕盈地在冰上走,我也走上去,還沒(méi)走兩步呢,突然掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿,幾個(gè)好心人把我拽上來(lái),渾身濕透了。

我趕緊跑回家換了條褲子,還被媽媽臭罵了一頓。

科學(xué)老師被襲擊:

五年級(jí)的一次期末考試,下課了,我向幾個(gè)同學(xué)提議玩冰戰(zhàn)。

玩著玩著,科學(xué)老師走了過(guò)來(lái),敵方剛好掉了一個(gè)散彈式的冰過(guò)來(lái),剛好砸中科學(xué)老師。

我們趕緊護(hù)送科學(xué)老師進(jìn)了醫(yī)護(hù)室,我的心情很復(fù)雜,有點(diǎn)高興又有點(diǎn)難過(guò)。

高興是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常罵我們,終于得到了報(bào)復(fù);難過(guò)的是,再怎麼樣也不能為這事高興吧,不能把老師砸傷吧,老師都是為了我們好。

每個(gè)人成長(zhǎng)路上的`故事都截然不同,這是我成長(zhǎng)路上凹凸不平的三個(gè)小故事。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十六

每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外,給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜,回想起來(lái)仍然記憶猶新。

記得那是在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽燒菜,我覺(jué)得好神奇呀!一個(gè)個(gè)蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜,我也想試一試。

第二天,媽媽帶一盆兒面團(tuán)兒和一盆兒餃子餡兒走過(guò)來(lái),我來(lái)教你包餃子。我洗好手戴上圍裙,媽媽用搟面杖搟了一張餃子皮兒,媽媽搟的又大又圓,媽媽讓我試試,我試了一下,可是我搟的又小又不圓,媽媽看了看我的餃子皮兒夸我說(shuō):”不錯(cuò)第一次已經(jīng)不錯(cuò)啦,”媽媽又教我把餡如何放進(jìn)餃子皮里,又教我如何捏它,媽媽的餃子包好了,我也包好了,可是媽媽包的很漂亮,可我包的里出外進(jìn)的一點(diǎn)兒也不好看。媽媽安慰我說(shuō):”包的很好”,我心想根本就不好看。

媽媽把煮熟的餃子盛上了,爸爸一看就知道,哪一盤(pán)是我包的.,我看了一下自己的作品,雖然外觀不好看,但是味道很好。今后我還要自己多學(xué)一些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)獨(dú)立自主的小姑娘。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十七

時(shí)間,在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝,不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里,我已經(jīng)嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,體會(huì)到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。

在我的成長(zhǎng)故事中,最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì)仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的喜悅。

二年級(jí)的.暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班,我覺(jué)得自己有基礎(chǔ),滿懷信心地進(jìn)了游泳館,換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對(duì)我們說(shuō):“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試,看看大家的水平到底怎么樣?能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練?”測(cè)試開(kāi)始,聽(tīng)到教練的哨聲,我像離弦的箭一樣沖了出去,但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調(diào),不一會(huì)兒就被別人反超了。成績(jī)出來(lái)了,我排在最后幾名,教練警告我們幾個(gè)如果不努力,隨時(shí)都會(huì)被退回初級(jí)班,同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度,打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過(guò),但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了,我暗暗下決心,一定要刻苦練習(xí),讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅(jiān)持著,刻苦練習(xí)著,別人游十圈,我游十五圈,每天這樣努力著,回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。

第七次課后,我們迎來(lái)了第二次階段性測(cè)試。“我準(zhǔn)備好了,來(lái)吧。”我心里不斷為自己加油鼓勁。比賽開(kāi)始,我飛快地游了出去,努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿,咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jī)不錯(cuò),老師高興地對(duì)我說(shuō):“李靜誠(chéng),你進(jìn)步很快,已經(jīng)提升到第三名了,并且動(dòng)作規(guī)范。”這一刻我露出了快樂(lè)的笑容。

通過(guò)這件事我明白了堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有很多精彩的故事,有喜悅、有淚水,這就是成長(zhǎng)。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十八

星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事,可是,關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了,我不知道該寫(xiě)哪一篇,算了,我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車(chē)吧!

記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車(chē),于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要一輛自行車(chē),好嗎?”媽媽說(shuō):“我可以給你買(mǎi)輛自行車(chē),但我有個(gè)條件。”我說(shuō):“什么條件?”媽媽說(shuō):“除非你考一百分,我才給你買(mǎi)自行車(chē)。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)考一百分的。”說(shuō)完,我們上樓睡覺(jué)去了。

第二天早晨,我來(lái)到教室,走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷,說(shuō):“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試。”說(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把試卷寫(xiě)完了,可是,我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“福”字的偏旁多加了一點(diǎn),于是我連忙改了過(guò)來(lái),這下我就放心了。

下午我剛來(lái)到教室,就看見(jiàn)發(fā)卷子了,我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)放在我面前,原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車(chē)提前買(mǎi)回來(lái)了。媽媽說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我開(kāi)心極了。

吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車(chē)來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,我可以學(xué)自行車(chē)嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是,我騎著車(chē)子在廣場(chǎng)上玩,還沒(méi)騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說(shuō):“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會(huì)了。”我看了看其他小朋友,他們都是眼睛向前看,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車(chē)圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了。

雖然我摔了十幾下,但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇十九

每個(gè)人都有成長(zhǎng)中的故事,我也不例外。打開(kāi)記憶的匣門(mén),一件事情向我沖來(lái),那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē).

那是一個(gè)夏天,我走在街上看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們騎著自行車(chē)的颯爽英姿,我的心里就癢癢的,便要求爸爸教我騎自行車(chē),爸爸聽(tīng)了我的懇求,馬上晴轉(zhuǎn)多云,說(shuō):“小孩子學(xué)什么自行車(chē),不好好學(xué)習(xí)!”“哎呀,就教我嘛!”我撒嬌的說(shuō)。爸爸最終拗不過(guò)我,沒(méi)辦法只好教我騎自行車(chē)。

爸爸推出陳舊的自行車(chē),和我來(lái)到一片空地上。爸爸讓我坐上去,自己在后面扶著我。我小心翼翼地騎了上去,我用腳踏著踏板,用手控制著方向,顫顫巍巍地向前騎著,“彭”一聲,自行車(chē)摔倒了,我也摔到了地上,爸爸不知所措,忙把我背到旁邊的石凳上,我挽起褲子,一看,流血了,我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭奪眶而出,爸爸連忙安慰我,說(shuō):“我們不學(xué)了,回家去了。”說(shuō)著便把自行車(chē)扶起來(lái),領(lǐng)著我向家走去。一回到家,媽媽便把我摟在懷里,爸爸向媽媽說(shuō)了剛才的情形,媽媽聽(tīng)了便說(shuō):“我們不學(xué)了!”

第二天,我的傷有點(diǎn)好了,便想起大街上人們騎自行車(chē)的英姿,又懇求爸爸教我騎自行車(chē),無(wú)可奈何之下爸爸只好答應(yīng)。我和爸爸又來(lái)到那片空地。我騎上自行車(chē),害怕地向前騎了幾步。突然,前面出現(xiàn)一個(gè)“程咬金”弄得我慌不擇路,摔了下來(lái)。“好疼。”我痛苦地呻吟著。正當(dāng)我想放棄時(shí),想起了一句話:天下無(wú)難事,只怕有心人。于是,我又重新回到座位上,學(xué)騎自行車(chē)。

終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這下我走在街上不會(huì)羨慕那些人了,因?yàn)槲乙矔?huì)騎自行車(chē)!

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇二十

成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群心愛(ài)的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。

剛來(lái)操場(chǎng),就看到三個(gè)大小不一的跳竿,仔細(xì)一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的'也有60cm。這里有3跟跳竿,你能都跳過(guò)去嗎?表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。都跳過(guò)去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過(guò)這80cm的跳竿,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。接下來(lái),我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒(méi)敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵(lì)我,可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。可是,我,可是······我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。怕?表姐說(shuō)出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來(lái),深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說(shuō)話。你看,這是一塊草坪,摔下來(lái)會(huì)有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái),全身都放松了。相信這就是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復(fù)還的氣勢(shì)向前沖刺,但跑到竿前時(shí),我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的,立刻軟了下來(lái)。跳啊,還等什么?表姐似乎是真著急了。不行,再來(lái)一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風(fēng)呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過(guò)去咯!我高興地歡呼起來(lái),因?yàn)檫@一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人!

想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

搜成長(zhǎng)中的故事范文(21篇)篇二十一

每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)的故事,我也不例外。印象最深的是第一次一個(gè)人睡。回想起來(lái),我還記憶猶新。

記得五歲那年的一天,父母要加班,晚上只有我一個(gè)人。如果是平常的一天,他們肯定會(huì)送我去哥哥家,但是今天,他們說(shuō)我長(zhǎng)大了可以自己睡了,他們堅(jiān)持把我一個(gè)人留在家里。

晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。吃完洗完,爬上床,關(guān)燈睡覺(jué)。不知什么原因,在床上翻來(lái)覆去卻睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧四周。房間很暗,我能聽(tīng)到自己的心跳。我有點(diǎn)害怕。平時(shí)在電視上看到的可怕場(chǎng)景在腦海中閃過(guò),讓我毛骨悚然。這時(shí),窗外突然刮來(lái)一陣風(fēng),吹動(dòng)空衣架發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)搖擺,看起來(lái)好像有人在外面,嚇得我魂不附體,把我藏在被子里。雖然在被子里汗流浹背,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在受不了了,就想涼快涼快喘口氣,但又不敢。突然,一個(gè)聲音出現(xiàn)在我腦海:“龍,別出去。出去會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)。”“不,”另一個(gè)聲音說(shuō),“根本不是壞人,是衣服。出去就是了。”“我寧愿相信,但我不能相信。大家都可以這么說(shuō),永遠(yuǎn)不要出去。”“這不明顯嗎?都是風(fēng)吹的`惡作劇,是衣服,不是壞人。更何況,只要不做錯(cuò)事,就不怕半夜鬼敲門(mén)。”。這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,讓我很難做出決定。最后,我從被子里鉆了出來(lái),但無(wú)論如何,我有點(diǎn)害怕,在恐懼和顫抖中度過(guò)了難忘的一夜。

第二天,爸媽夸我說(shuō):“龍,你長(zhǎng)大了,變勇敢了。”聽(tīng)完,我臉上露出了燦爛的笑容,心比蜜糖還甜。

從那以后,我有了自己的小房間,一個(gè)人睡。可以說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!

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一份完善的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、能折疊紙飛機(jī)。2、觀察
進(jìn)行述職報(bào)告時(shí),要充分展示自己的工作成果,同時(shí)也要實(shí)事求是地反映自己的工作中存在的問(wèn)題和不足。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
轉(zhuǎn)讓需要滿足法律法規(guī)的規(guī)定,否則可能會(huì)導(dǎo)致違約甚至法律糾紛。轉(zhuǎn)讓的范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的轉(zhuǎn)讓案例,可以為你提供更多的思路和靈感。出讓方:_________
優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。有一種歌聲回蕩在人類前年的發(fā)
國(guó)慶節(jié)象征著國(guó)家的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,提醒人們堅(jiān)守國(guó)家的核心價(jià)值觀和民族精神。歡度國(guó)慶節(jié)的美食,為我們的假期增添了一份美味和享受,歡迎品鑒。在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫(xiě)作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。一、節(jié)制:食不過(guò)飽,飲不過(guò)量。二、緘默:
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。周六下午,我學(xué)完
實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們?cè)诮窈蟮那舐氝^(guò)程中展示自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力。在為大家準(zhǔn)備實(shí)習(xí)總結(jié)范文的過(guò)程中,小編發(fā)現(xiàn)了一些不錯(cuò)的實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。7月5號(hào)我迎來(lái)了
教學(xué)反思可以讓教師更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。以下是一些學(xué)生在接受教育過(guò)程中的真實(shí)反思,展示了教學(xué)反思對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要影響。1、認(rèn)識(shí)“聰、活”等1
在職場(chǎng)中,辭職信是一種重要的文書(shū),它記錄了職員離開(kāi)公司的原因和態(tài)度。下面是一些辭職信的典型實(shí)例,可以為大家提供參考和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,首先,非常感謝您對(duì)我
總結(jié)范文是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行歸納和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高自我。這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且激發(fā)了我進(jìn)一步提升的動(dòng)力。受新型冠狀病毒影響,為保證
通過(guò)教案,教師可以更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。下面是一些針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、導(dǎo)入。1.同學(xué)們,你們帶來(lái)
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫(xiě)作者的才華和創(chuàng)造力。前幾天,爸爸種了一些黃瓜。過(guò)了快
編寫(xiě)教案有助于教師思考教學(xué)的策略和方法,提高教學(xué)的有效性和創(chuàng)造力。大家可以參考以下一些一年級(jí)教案范文,以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作。設(shè)計(jì)理念:采用低年級(jí)學(xué)生樂(lè)于接受的
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。崇遠(yuǎn)希望小學(xué)校,地處石柱縣龍沙鎮(zhèn)長(zhǎng)
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們反思自己的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展方向。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的實(shí)例,希望能為大家提供一些靈感和思路。加入公司的將近三個(gè)月以
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并加以改進(jìn),提升自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得案例分析,通過(guò)案例的具體分析,幫助大家更好地理解實(shí)習(xí)過(guò)
通過(guò)轉(zhuǎn)讓,人們可以將自己無(wú)法善用或不再需要的東西轉(zhuǎn)交給其他有需要的人。接下來(lái)是一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文摘要,通過(guò)學(xué)術(shù)視角分析轉(zhuǎn)讓的機(jī)理和效果,為轉(zhuǎn)讓決策
好的范文范本可以為我們提供一個(gè)優(yōu)秀作品的標(biāo)準(zhǔn),有助于我們不斷提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家提供一些靈感和參考。2020年11月2
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是鍛煉我們綜合素質(zhì)的一種方式,它可以培養(yǎng)我們的觀察力、思維能力和表達(dá)能力等等。以下是小編為大家精心挑選的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通、交流和合作的一個(gè)重要平臺(tái)。下面是一些成功舉辦的家長(zhǎng)會(huì)案例,可以作為大家籌備家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的參考和借鑒。7月,在縣教育局的精心安排下,我
通過(guò)讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的觀點(diǎn)和感受,互相交流心得體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作上的靈感和借鑒。每天都有相同之處和不同
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和反思實(shí)習(xí)期間所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間的重要成果之一,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)從7月13號(hào)開(kāi)始,8月28結(jié)束。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的總結(jié)和概括,對(duì)實(shí)習(xí)工作的成果和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。以下是一些成功實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,希望對(duì)大家寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。1、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用
實(shí)習(xí)報(bào)告能幫助我們更好地回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,促進(jìn)自我反思和提升。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。行政部作為公司的一個(gè)核心
匯報(bào)材料是我們向上級(jí)匯報(bào)工作的重要方式,通過(guò)它我們可以讓上級(jí)了解我們所做的工作以及取得的成績(jī)。如果你對(duì)于寫(xiě)匯報(bào)材料有困惑或者需要更多的范文參考,那么不妨看看下面
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)所在行業(yè)、公司和崗位的了解和分析,能夠?yàn)榻窈蟮那舐毢吐殬I(yè)發(fā)展提供有益的參考。接下來(lái)是一份精選實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
實(shí)習(xí)報(bào)告的格式和內(nèi)容要根據(jù)具體的實(shí)習(xí)要求進(jìn)行調(diào)整,但基本上包括實(shí)習(xí)目的、工作內(nèi)容、心得體會(huì)等方面。以下是小編為大家精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我積極參與工作并努力提升自己的專業(yè)能力。接下來(lái),我們分享一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。大則有自來(lái)水場(chǎng)用的49英吋
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我向大家應(yīng)該都
學(xué)好英語(yǔ)可以打破語(yǔ)言的障礙,增加我們的人際交往能力。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。元旦的晚上,我吃完了飯,看見(jiàn)奶奶正佝僂著腰在收拾碗筷
在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以幫助我們減少思緒的迷茫,提供方向和啟發(fā)。以下是經(jīng)過(guò)精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作熱情。委托人:白xx??性別
致辭需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需求進(jìn)行靈活調(diào)整和準(zhǔn)備。以下是小編為大家精心整理的致辭范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位來(lái)賓:大家好晚上!現(xiàn)在我很激動(dòng)。我要感激老天
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)學(xué)校和單位提供的培養(yǎng)機(jī)會(huì)的一種回饋和反饋。以下是小編為大家精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所啟發(fā)
畢業(yè)論文要求學(xué)生能夠獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,具備批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)。以下是一些畢業(yè)論文的致謝部分,包括對(duì)導(dǎo)師和相關(guān)人員的感謝和對(duì)完成論文的總結(jié)和反思,供大家參考和
實(shí)習(xí)報(bào)告還可以對(duì)實(shí)習(xí)單位的制度、人員和工作環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示。內(nèi)容涵蓋了實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)、個(gè)人在
編寫(xiě)教案是對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的過(guò)程,為教學(xué)提供了清晰的指導(dǎo)路線。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的二年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。北師大版二年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)
讀后感是在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的一種思考和反思,在其中可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,采購(gòu)起到了至關(guān)重要的作用,它關(guān)系到企業(yè)的成本、質(zhì)量和效益。采購(gòu)是企業(yè)運(yùn)作中不可或缺的環(huán)節(jié),能夠幫助企業(yè)獲得所需的物資和資源。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,采
教案的審閱和交流是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),可以借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn)和建議。隨著教育改革的不斷深入,教師要不斷提升自己的教學(xué)能力和水平,以下是小編為大家整理的一些三
護(hù)士也參與醫(yī)療計(jì)劃的制定和執(zhí)行,與醫(yī)生、其他科室密切合作,協(xié)同工作。看完以下這些護(hù)士總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好自己的總結(jié)提供一些參考和幫助。2016年“5.1
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所感受到的喜怒哀樂(lè)進(jìn)行記錄和表達(dá)的一種方式。在這里給大家分享一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。中藥學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)
借款合同是規(guī)范借貸行為的合法憑證,有利于維護(hù)金融市場(chǎng)的秩序和穩(wěn)定。根據(jù)市場(chǎng)需求和實(shí)際情況,整理以下借款合同范文,供大家參考使用。出質(zhì)人:_____(下簡(jiǎn)稱“甲方
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興
實(shí)習(xí)報(bào)告需要詳實(shí)、客觀地陳述實(shí)習(xí)工作中的自我表現(xiàn)和職業(yè)素養(yǎng),展示個(gè)人在實(shí)習(xí)中的成果和價(jià)值。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文供大家參考,希望可以給大家在寫(xiě)作過(guò)程中帶來(lái)一些
實(shí)習(xí)報(bào)告是向企業(yè)、學(xué)校或?qū)熣故咀约簩?shí)習(xí)成果和能力的重要方式和載體。以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文來(lái)自于不同的行業(yè)和領(lǐng)域,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的單位:xx餐廳地處經(jīng)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。被這美妙的樂(lè)器所包圍著的我又一次的意識(shí)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。夕陽(yáng)西下。剛剛聳起的樓房映在柔和的暮色里。層
在實(shí)習(xí)期間,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為公司解決了一些實(shí)際問(wèn)題。以下是一些值得借鑒的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí)可以作為參考。實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知
感謝各位嘉賓的到來(lái),希望你們能夠分享你們的智慧和經(jīng)驗(yàn),為我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。請(qǐng)大家留意以下幾篇主持詞范例,它們有著不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。各位來(lái)賓,各位親朋好友,
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己的自我反思和梳理,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。電氣控制技術(shù)實(shí)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,一起來(lái)看看吧。隨著私家小轎車(chē)
辦公室工作總結(jié)是對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)工作場(chǎng)景下的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這段時(shí)間以來(lái),我主要完成了以下的工作
公司是一個(gè)由股東共同出資組建的經(jīng)濟(jì)組織,通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為股東創(chuàng)造回報(bào)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展的文章和觀點(diǎn),供大家參考。在中介公司的開(kāi)業(yè)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的短板。通過(guò)閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)讓需要受讓方和轉(zhuǎn)讓方達(dá)成一致意見(jiàn),并按照相關(guān)法律和約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)。轉(zhuǎn)讓案例的分析可以幫助我們識(shí)別出成功的關(guān)鍵因素和失敗的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提高轉(zhuǎn)讓決策的準(zhǔn)確性和可行性
致辭可以通過(guò)用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)氣恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理等方式來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。參考致辭范文九:親愛(ài)的同學(xué)們、親愛(ài)的老師們,大家好!我很高興在這里和大家共同見(jiàn)證這個(gè)隆重而莊重的時(shí)
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和潛力。
北京有著獨(dú)特的地理位置和氣候條件,四季分明,秋高氣爽,聞名于世。以下是小編為大家收集的北京旅游攻略,希望能對(duì)大家的旅行有所幫助。天安門(mén)廣場(chǎng)可真大呀!我們一眼就看
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。在我童年的記憶里,有好
寫(xiě)月工作總結(jié)是為了對(duì)自己的工作情況進(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板。我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作水平和思考能力。這學(xué)期,學(xué)校支
月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。寫(xiě)一篇完美的月工作總結(jié)需要我們學(xué)習(xí)和借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些范文,希望對(duì)大
年終總結(jié)是對(duì)工作中的亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)以及進(jìn)一步提升的方法和途徑進(jìn)行總結(jié)和分享。如果你正在苦惱如何寫(xiě)年終總結(jié),那么不妨先參考一下這些優(yōu)秀的范文。自xx年xx月來(lái)到x
安全演講稿可以提醒人們關(guān)注安全問(wèn)題,預(yù)防潛在的危險(xiǎn)。下面是一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,以便大家在撰寫(xiě)時(shí)能夠有所借鑒和參考。敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!馬路,一
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。如果你想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。在我的腦海里,有著許許多多
自我介紹時(shí),注意語(yǔ)氣要自信,態(tài)度要友好,給人留下積極的印象。希望這些范文能夠幫助你寫(xiě)出一份與眾不同的自我介紹,取得成功。辯論賽中,“自我介紹”作為各隊(duì)出場(chǎng)的第一
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。我喜歡下圍棋,尤其是跟很強(qiáng)的對(duì)手下棋,因?yàn)?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、確保課程進(jìn)度和提高教學(xué)效果而制定的一種詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。每個(gè)人生活都有一個(gè)自
高質(zhì)量的策劃書(shū)應(yīng)該具備獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)新性,能夠引起讀者的興趣和共鳴。我們可以通過(guò)分析策劃書(shū)范文的成功之處,提升自己的策劃和表達(dá)能力。同宿舍的人聚在一起舉行個(gè)辯論賽這
在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。接下來(lái),請(qǐng)跟隨小編的腳步,一起欣賞一些優(yōu)秀主持人的開(kāi)場(chǎng)白。乙:親愛(ài)的老師們:合:大家晚上好!甲:新的鐘聲,
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作成果進(jìn)行總結(jié),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的典型范文,可以作為寫(xiě)作的參考。本備課組共六位教師
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
作為主持人,要善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音變化來(lái)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的注意力,使氣氛更加活躍和緊湊。對(duì)于總結(jié)這一寫(xiě)作形式,我為大家整理了一些值得借鑒的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確傳達(dá)個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力和求職意向,同時(shí)突出個(gè)人的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中至關(guān)重要的一步,以下是一些成功人士的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,或許能給你帶來(lái)靈感
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。做什么事先想一想再做,不像烏鴉不想一想狐貍
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。從小,爸爸媽媽經(jīng)常教育我
比賽不僅僅是追求勝利,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,它可以使參與者獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些比賽范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和表達(dá)技巧。今天,陽(yáng)光明媚,
月工作總結(jié)是對(duì)工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以對(duì)月工
讀后感是在閱讀過(guò)程中與作者進(jìn)行心靈的交流和對(duì)話,從而形成的自己的觀點(diǎn)和理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业奈膶W(xué)素養(yǎng)有所裨益。
英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試和升學(xué),更是為了讓我們的思維更加開(kāi)闊。小編整理了一些實(shí)用的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。三、要點(diǎn)式書(shū)面表達(dá)實(shí)
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以使生活愉快,可以使自己成為一個(gè)合格的人才,讀書(shū)更是一種樂(lè)趣。書(shū)就像是我的親人,是我親愛(ài)的朋友,是一把智慧的鑰匙,是我
辭職報(bào)告是我向公司說(shuō)明離職意愿和辭職日期的書(shū)面文件,我將在這份報(bào)告中表達(dá)對(duì)公司的感謝和對(duì)未來(lái)的期待。下面是幾篇精選的辭職報(bào)告范文,供準(zhǔn)備離職并撰寫(xiě)辭職報(bào)告的朋友
作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。
作文是一種綜合性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。夏天到了,我決
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。茉莉花,我家有兩盆
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