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大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇一
封面——。
前言——調研選題原因。
本調查旨在分析大學生的消費行為,了解他們日常消費情況,以尊重個人隱私為前提,并提出相應有效的改善措施,促進大學生養成良好的消費習慣,樹立科學合理的消費觀。
消費是個人行為,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說,校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經濟負擔,影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系,影響了正常的教學秩序;對學生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。所以,中國當代大學生消費問題值得重視,而且刻不容緩!
調研具體過程。
通過走訪x棟和x棟宿舍,分發調查問卷,隨機選擇了愿意接受問卷的x人。
小組具體分工。
正文——。
調研方法:問卷調研。
得出的結果具體分析:
1、經過問卷調查,有x%的同學一個月的生活費標準在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人數占了相當的比例,這一結果和我預先的想象相差不多,說明我們學校的學生普遍消費能力在周圍學校大學生也達到平均水平地位。
2、我們不難發現當代大學生對于消費的認識還是很淺薄的,有很多是消費沖動型,見什么好自己喜歡什么就買什么。當然也有相當一部分人是經過精打細算只買自己的學習和生活中的必需品。我們應該向這些同學學習。
3、關于網絡購物的問題則讓我們對大學生現今的消費有了更加全面的了解。我們發現,幾乎大部分的學生都進行過網絡購物的活動,雖然在具體數額上差距還非常大,但這確實清晰的預示了網絡購物在未來無法阻擋的發展趨勢。
小組成員的感想:
余xx:目前有的家庭收入很高,對學生的經濟供給也較多,構成這部分大學生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現在旅游、娛樂以及電子產品等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費結構需要調整,當然這種情況的發生也是與我國當前劇烈轉型的社會大背景的必然性有一定聯系。作為一個學生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。
伍xx:在調查過程中顯示,一些同學為了擁有一款最流行的手機,情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學為了一雙名牌運動鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,大學校園里的攀比心理也是異常的嚴重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。
張xx:大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。建議如下:
1、合理規劃自身消費構成,增強理財意識。
2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。
3、貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態。
4、注重精神消費,養成健康習慣。
5、大學校園應形成更好的消費氛圍。
朱xx:合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。
詹xx:合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。
彭xx:在學習方面,我校學生的花費主要在購書上。由于學校發放的教材只是基本教材,并不能滿足學生的需求。所以在學生的消費去向中,購買教學參考書、英語等級考試等書目占了一定比重。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇二
報告名稱:
調查地點:
北京、上海。
調查方法:
入戶訪問。
調查時間:
20xx年。
樣本量:
1036。
被訪者:
城市居民。
調查機構:
零點市場研究公司。
報告來源:
中國經營報。
報告內容:
隨著城市居民生活水平的提高,飲料消費開始成為居民消費的一個熱點。目前的飲料消費市場競爭日趨激烈,品種不斷翻新,品牌不斷涌現,飲料消費市場成為典型的買方市場,人們的選擇范圍越來越大。前一段時間,零點調查與分析公司進行了一次飲料消費調查。調查主要在北京、上海兩大城市進行,兩城市成功樣本均為518個,共1036個。
碳酸飲料當家。
調查結果顯示,消費者購買飲料時在類型選擇方面存在著地區、性別、年齡上的差異。但相同的是,北京人和上海人均將碳酸類飲料作為飲料的首選,而且上海人對碳酸飲料的偏好表現得更加明顯,比例比北京高出近10個百分點,北京、上海分別為39.9%和49%。兩地次選飲品均為礦泉水和純凈水;對于純果汁飲料,北京人顯然比上海人有更濃厚的興趣,比例分別為5.5%和1.7%。從性別角度看,喜歡碳酸飲料、奶類飲料以及茶飲料的女性比別性多,而喜歡礦泉水和純凈水的男性比女性多。從年齡上看,喜歡碳酸類飲料的人的比例隨年齡的上升而下降,60歲以上的人對茶飲料的興趣比其他年齡段的人多。
品牌認知度各異。
第一類:碳酸飲料。
在北京,可口可樂獨領風騷,高居綜合提及率排名榜首,為85.9%;雪碧位居第二,綜合提及率為41.7%;而芬達、健力寶、百事可樂、美年達的綜合提及率分別為:19.8%、15.6%、13.5%、12.0%。與北京人不同的是,上海人似乎并沒有特別偏受哪一種飲料,可口可樂、百事可樂、雪碧三分天下,共執牛耳,綜合提及率分別為:71.4%、64.3%、55.6%;另外,七喜、美年達、芬達也有一定的知名度。
第二類:礦泉水、純凈水。
在北京,樂百氏、娃哈哈位居前茅。綜合提及率分別為:61.5%、51.3%;可賽牌也有一定的認知度;另外,嶗山、九龍山、獲特滿、天賜莊、農夫山泉也為一部分北京人所了解。大上海,農夫山泉、正廣和、碧純三分天下,綜合提及率分別為:57.3%、53.5%、41.3%;獲特滿有一定的知名度;娃哈哈、樂百氏、屈臣僅為一小部分人知曉??梢钥闯觯本┖蜕虾5牡V泉水、純凈水市場幾乎被完全不同的品牌所瓜分,存在著比較大的差異。
第三類:純正果汁。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇三
發放調查問卷、與中學生當面交談、網上了解。
xxx:出調查問卷、實地調查、撰寫調查報告。
xxx:實地調查,協助撰寫曹豪威:實地調查、統計匯總。
20xx年7月5日、7月20日。
新華書店天一店、中山店。
】
中學生目前還屬于無收入階層,但卻已經在部分地區成為消費領域的強勢群體。由于中學生正處于心理、生理以及社會經驗的轉型期,所以正確引導中學生消費是一個重要的話題。我們利用暑期開展了中學生日常消費情況的調查,試圖了解中學生的消費觀念,探討其中潛藏著的相關問題。希望能通過本文的調查與分析,為中學生們提供一些有意義的建議與幫助。
受時間、精力的限制以及出于對安全的考慮,我們通過隨機走訪的形式對市內60名中學生與10位中學生的家長進行了調查訪問。訪問形式以調查問卷與交談為主。發放調查問卷共70份,均有效。
1、消費前。
在對每月零花錢來源的調查中,大多數中學生零花錢都來自于父母,達56人,占93%;來自于其他親屬的有4人,占7%;沒有靠勞動(做家務)得到零花錢的中學生。
在對零花錢額度的調查中,超過一半的中學生的零花錢是需要時向家人要的,達32人,占53%;將近一半的中學生的零花錢為每月固定,有28人,占47%;同樣,沒有中學生是靠勞動(做家務)得到酬勞的。
在是否為零用錢作系統計劃的調查中,一定作計劃的只有7人,占12%;超過一半的中學生偶爾作計劃,達32人,占53%;從不作計劃的有20人,占33%;作過但未實施的僅有1人,占2%。
2、消費過程中。
在對消費心態的調查中,認為必要才買的中學生有14人,占23%;選擇合適就買的達29人,占48%;懷有從眾心理的有16人,占27%;懷有求異心理的僅1人,占2%。
在對消費內容的調查(可多選)中,買文具的有35人,占58%;買零食的有36人,占60%;買書的有31人,占52%,用于娛樂的有5人,占8%。
3、消費后。
在每月是否有結余的調查中,大部分中學生選擇有,達46人,占77%;只有14人選擇沒有,占23%。
在每月消費金額的調查中,消費100元以下的最多,有26人,占43%;消費100到200元的其次,有21人,占35%;消費200到300元的有9人,占15%;消費300元以上的只有4人,占7%。
4、消費理念。
消費理念是否受父母影響。
在消費理念是否受父母影響的調查中,選擇是的有32人,占53%;選擇否的有28人,占47%。
5、關于家長。
在是否關心子女消費情況的調查中,家長們選擇關心的達8人,占80%;選擇很少過問的有1人,占10%;選擇不過問的也有1人,占10%。
在關于子女的零花錢來源的調查中,選每月規定的有5人,占50%;是他(她)要就給的也是5人,占50%;選擇做家務付酬的沒有人。
在有沒有教育子女如何消費的調查中,選擇有的達9人,占90%;選擇沒有的僅1人,占10%。
1、中學生在零花錢的來源上體現隨意性。一是絕大部分中學生的零花錢來源于父母,而且為數不少的同學在有需要時可隨時向家人要;二是零花錢數額比較巨大,超過半數的中學生每月零花錢在100元以上,有的還甚至超過了300元;三是沒有中學生以做家務付酬的方式得到零花錢。我們認為上述現象的產生和當前獨生子女的家庭環境和家庭經濟條件較好密切相關。
2、中學生在零用錢的使用上缺少計劃性。調查顯示,中學生在消費前一般都不作計劃,有23%的中學生沒有結余,在實際調查中我們還發現很多中學生在填寫消費金額時態度有一些遲疑。我們認為消費經驗也是一種自理能力,中學生養成良好的消費習慣對個人的長遠發展非常重要,在平時就應該計劃每月消費數目與項目,建立合理的消費開支預算,及時總結自己的消費狀況。
3、中學生的消費心理反映出較強的可塑性。較普遍的心態是遇到合適就買,或認為有必要的時候才會買,但有一部分學生存在從眾心理和求異心理,從中可以看出處于成長期的中學生正是各種理念的定型期,有非常大的可塑性,在消費問題上也是如此。
4、中學生的消費內容呈現多樣性。平時的消費內容以買零食居多,同時也有相當一部分用于購買文具和書籍,用于娛樂上的'消費為最少。這個結果比較符合學生的本性,說明中學生的消費內容還是比較健康的。
5、學生和家長之間對消費問題的認識存在差異性。一半左右的中學生認為消費理念受到父母的影響,說明父母對子女的教育起到了一定作用。相比有八成的家長表示平時關心或者教育子女消費,說明家長對子女消費問題的關注度較大。在中學生消費觀的形成期,除了家庭教育,中學生作為思維活躍的新生代,來自方方面面的信息都將對他們產生潛移默化的影響。
中學生日常消費看似小問題,實則蘊含大道理。摩根財團的創始人摩根曾規定,孩子的零花錢必須通過干家務獲得,以此讓他們體驗到生活的艱辛。隨著經濟社會的快速發展,引導學生正確消費有益于培養學生形成健全的價值觀,是學校和家庭面臨的教育課題,是全社會共同的責任。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇四
重慶市自直轄以來,經濟發展迅速,城鄉居民人均可支配收入增加,生活水平大幅度提高,居民消費結構也發生了顯著變化。本文對重慶市城鎮居民從到的消費結構進行分項分析,從數據分析中得出存在的問題,并提出對策建議。
二、重慶市城鎮居民消費結構變化分析。
(一)總體分析。
本文搜集了從19到的重慶市城鎮居民人均可支配收入、人均消費支出和各項消費支出的數據。數據顯示,重慶市直轄以來,城鎮居民人均可支配收入逐年上漲,從年的5343.06元到20的25216.13元,人均可支配收入增加了近4倍。而城鎮居民的人均消費支出也是逐年上升,年(17813.86元)是1997年(4403.62元)的4倍多。由此可以看出,直轄,重慶市城鎮居民的生活水平得到了迅速提高。
(二)消費結構分析。
根據歷年的《重慶統計年鑒》的數據計算得出城鎮居民消費支出八大類的各項結構如表一:由上表的數據可以看出:
(1)食品支出在居民消費支出中所占比重最大。重慶市城鎮居民將收入的大部分依然用于購買食品,食品支出絕對數額呈現逐年上升的趨勢,但是食品支出比重卻是呈現波動態勢,且在近三年有上升趨勢。食品支出占居民消費總支出的比重,即恩格爾系數,是國際上通用的反映居民消費結構和質量的指標。根據國際上對于恩格爾系數的通用衡量標準:恩格爾系數大于60%為貧窮;50%-60%為溫飽;40%-50%為小康;30%-40%屬于相對富裕;20%-30%為富足;20%以下為極其富裕。我們認為重慶市城鎮居民的生活水平目前整體來看相對富裕,較好較快的完成從溫飽到小康再到相對富裕的這一歷程。而這三年的食品消費支出所占比重有所上升可能是因為居民在食品方面追求高質量、高水平的原因,食品消費趨向多樣化,側面反映居民生活水平提高。
(2)衣著消費在八大類的消費支出中所占比重也較大,僅次于食品消費。衣著消費比重從1997年到2013年大致呈u型分布,所占比重最低,1997年所占比重最高。從絕對數額來看,這些年衣著消費額快速增加。
(3)家庭設備用品的支出比重趨于穩定,歷年來都在7%上下浮動。家庭設備用品是每個家庭必須的,且市場發展已經比較成熟,大型家電消費又以更新換代為主,因此家庭設備支出比重變化不大。
(4)醫療保健在居民消費支出中的比重有逐漸增大的趨勢。重慶城鎮居民在醫療保健方面的支出由直轄時的137.15元漲至2013年的1245.33元,增長了8倍左右,為八大類中增長速度最快的,其增長速度遠遠超過城鎮居民人均可支配收入和人均消費支出。這說明隨著重慶城鎮居民生活水平的提高和收入的增加,人們抗病防病、自我保護保健的意識越來越強,購買補品、家庭購買健身機械和體育用品的也越來越多,側面反映出這些用品的巨大市場潛力。另一方面,醫療保健項的支出增加也與我國的醫療制度改革密切相關。
(5)交通和通訊消費比重呈現較快的增長趨勢。交通和通訊消費是衡量生活現代化程度的一個重要標志,是現代高科技消費對生活滲透的主要領域。重慶市城鎮居民此項指標增長迅速,說明重慶城鎮居民的生活現代化程度快速提高,發展和享受需要的滿足程度較高。直轄以來,重慶市公路運載能力加強,市內交通情況大幅改善,市政建設逐步完善,加之近年來市內軌道交通的大力發展,極大程度緩解了交通擁堵情況,方便市民出行,滿足居民對于交通消費的需求。而移動電話的普及和家用汽車市場的不斷擴大,更是加大居民在交通和通訊方面的`消費支出。
(6)娛樂教育文化和居住的消費支出整體來看較為穩定。兩項消費支出的絕對數額都逐年增加,但從時間序列上來看占總消費支出的比重先上升后下降。在娛樂教育文化方面,重慶城鎮居民隨著收入的提高,越來越重視精神方面的享受和子女教育投資,加大該項支出,整個社會文化生活水平提高。在居住方面,重慶城鎮居民在的居住消費所占比重最高,之后有所下降,得益于重慶市的住房政策,使得人們用于改善居住環境的消費支出有所下降,房地產市場穩步合理發展。
三、存在的問題。
盡管直轄以來重慶市城鎮居民生活水平得到大幅度提高,但是由于受到收入水平、產業結構和消費觀念等多方面的因素制約,在居民消費支出方面依然存在以下問題:第一,食品消費比重依然偏大。由表1的數據可以看出,雖然重慶市城鎮居民生活水平漸漸提高,并有進入富裕水平的趨勢。但近幾年食品消費支出所占比重有反彈趨勢,且與發達國家相比仍然偏大。早在1993年美國恩格爾系數就已下降到11.4%,而2013年的全國城鎮居民的恩格爾系數也才35%,重慶還未達到全國城鎮居民的平均水平。因此重慶市城鎮居民食品消費支出比重仍有很大的下降空間。第二,醫療保健、交通和通訊以及居住三個方面的消費支出增長速度過快,容易抑制居民消費傾向。伴隨居民消費體制市場化,社會保障和社會福利制度的基本完善,醫療保健、交通和通訊以及居住這些消費現在均由居民個人承擔。從1997年到2013年,這三項的支出分別增長了8.08倍、7.38倍、4.72倍,而城鎮居民在此期間的人均可支配收入增長3.72倍,這三項的增長速度都超過了人均可支配收入的增長速度,說明這三項的消費價格與大多數居民收入相比顯得過高,需要一個較長的過程來完成自身的積累。第三,不同收入階層的消費差距大。根據西方經濟學理論消費支出與人均可支配收入呈現高度正相關關系。近年來不同消費群體的收入差距加大,導致消費差距擴大,市場消費分散化、層次化明顯,進而導致居民邊際消費傾向下降,影響居民總體消費支出上漲。
四、對策與建議。
針對以上存在的問題筆者提出相應的建議:第一,努力增加城鎮居民收入,并控制各消費階層的收入差距。提高收入水平是推動消費結構升級的關鍵因素。重慶市城鎮居民的人均可支配收入水平及增長速度低于其他三個直轄市,制約了居民的消費能力。因此應在全市范圍內建立穩定的收入增長機制,逐步增加居民收入,縮小各群體的收入差距。第二,培育新型消費熱點,把居民消費引向服務型消費,鼓勵居民不斷提高精神享受消費,真正實現物質與精神的雙重富裕。因此要加快以衛生保健、娛樂文化教育、休閑旅游及家庭服務等方面的現代服務業發展,優化產業結構,促進就業;要加快產品的結構升級,促進產品的更新換代,努力培育高技術產業群體;培育教育消費,讓其成為長期的消費熱點,不僅提高居民的文化素質,還能帶動圖書、教育機構等相關產業的發展。第三,進一步完善城鎮居民社會保障,尤其是城鎮低收入家庭,改善居民的消費預期。由于低收入群體收入不穩定、社會保障不完善等原因,人們更傾向于儲蓄而不是消費,導致當期消費不足,阻礙了整個社會的消費結構升級,因此政府應該進一步完善住房、醫療、事業、養老等社會保障體系,消除居民的后顧之憂,增強消費信心。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇五
從表面上看,消費是個人行為,但從更深層的.意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說,校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經濟負擔,影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系,影響了正常的教學秩序;對學生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。所以,中國當代大學生消費問題值得重視,而且刻不容緩!
本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應有效的改善措施,促進大學生養成良好的消費習慣。
1、對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、華南農業大學、汕頭大學、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業大學、北京師范大學珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人,平均年齡20、8歲,平均年級為2、1年級。
2、方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人。三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。
3、資料處理:全部原始數據采用exel20xx進行分析和統計。
1、月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元-500元和500元-800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。
3、飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。
4、通訊網絡費用過高。被調查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在50元-100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。
5、日常資金來源和家庭收入。調查發現,大學生主要的經濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。可見,貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元-20xx元居多,而貧困生的家庭月收入以500元-1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。
6、先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式??梢姡恍┍容^先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。
7、男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學僅為28、4%,男同學則為37、1%。
8、大學生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分,都是認為自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施,可見,大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。
1、結論。
(1)大學生的消費構成跟上社會發展的潮流,與社會接軌。
從調查中可以看出,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發展同步。
(2)理性消費仍為消費主流。
大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。
(3)消費呈現向多元化發展。
大學生在實現溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、mp3等數碼產品。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發展。
(4)戀愛費用支出過高。
大學生剛開始戀愛為穩固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成,容易讓大學生們認為愛是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現象應制止。
(5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。
貧困生因為消費能力有限,他們日用的資金來源除了家里提供之外,還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正因為他們的錢得來不易,故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面。另外,由于對接觸社會的要求更為強烈,他們能夠把握到社會一定的消費動向,而能否擇優地去跟隨。
(6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。
調查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。
2、大學生消費構成不合理的因素分析。大學生本身的心理素質還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認為,當前大學生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關,還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。
(1)社會不良消費風氣影響。
首先,學生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結構不合理。目前,社會上重視高消費,這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外,現今社會上流行著透支的消費方式,大學生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當的引導,很容易就會從此走進了消費的誤區。
(2)校園錯誤消費氛圍的催化。
學校也是一個消費習慣與方式迅速傳播的一個介體。大學里面一般都是同齡群體,對大學生有較強的吸引力。它的群體規模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風,追求名牌之風,請客之風在同學之中有了苗頭,大學生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。
(3)家長不當消費觀念的延伸。
家庭在培養孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養,現代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養,但一直以來,家庭教育中一個比較薄弱的環節是對孩子消費的培養。另外,許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。
1、合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調合理和適度消費,提倡量入為出有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。
2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到一切從實際出發。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。
3、貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態。貧困生們作為大學生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態,貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。
4、注重精神消費,養成健康習慣。對于尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態環境的消費行為。
5、大學校園應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對大學生形成良好的消費習慣至關重要。但是,針對大學生年齡和消費行為的特點,在校內開展消費道德教育不應是單純的說教,而應該通過靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼吁學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育,同時可以把勤儉節約這項中國的傳統美德加以發揚,能夠在校規、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學生有良好的生活習慣,進而形成良好的學風、校風。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇六
專業班級:計算機科學與技術15403學號:27授課教師:白桂清。
摘要:隨著改革開放的進一步深化,我國的經濟實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。近年來高校大規模的擴招,使越來越多的學生走進了高等教育的殿堂。大學生人數大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現。同時大學生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。
重視大學生消費的新變化,引導大學生樹立正確消費觀,不僅有益于大學生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導大學生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學生的重點。我主要是利用課余時間,通過問卷調查的方式得出該報告。
當代大學生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學習消費外,當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網絡通信、交際、戀愛等諸多方面。
針對在校大學生消費較高的現象,我們小組對信息15級150名學生做了一項“吉林工商學院學生月生活費多少”的調查,其中收回有效問卷150份,有效收回率為100%,調查發現,月費用1000元以上的人占35%,月費用800--1000元的人,占50左右%,月費用800元以下的人,占15%左右。在調查的學生當中,超過88%的學生擁有電腦、所有學生都擁有手機,因此網絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據了更大的份額。
以下是這次調查的調查結果及對此情況的分析:消費差距比較大,出現兩極分化。城市農村學生的消費水平差距還是存在。
一、大學生消費的特點。
大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點:
1、消費觀念復雜,感性消費占優勢。
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學生中有60%擁有電腦但對電腦的使用和消費存在著很大的盲目性。
2、學生對品牌的忠誠度很高。
大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下去。
3、消費傾向多樣化。
21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,大部分學生會去旅游,去ktv、酒吧消費,或是購買電腦,手機等,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。
4、消費結構存在不合理因素大學生的生活消費主要組成部分以生活費用和購買學習資料、學習用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照長春的物價水平,以學生在校每天消費25元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需750元左右。而在訪談過程中,發現很多同學沒有吃早餐的習慣,卻經常吃火鍋。這體現了對本身健康飲食方面的注重很少。很多月花費較高的吃飯費用反而較少,更多注重娛樂方面的花費。在學習方面的花費,67%的同學月花費在50元以下,說明很多同學平常的學習很少。
5、儲蓄觀念淡薄,財商需培養和加強。
“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經說過:“財商與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{查中,當問及對“財商”概念的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識??梢?,當前大學生的財商需要培養和加強。
6、個體消費的差別性。
大學生由于家庭條件的不同,在消費上有所差別是自然的,這與社會出現的貧富差距拉大的現實相符。從調查結果看:城鎮與農村之間、男生與女生之間、不同年級之間、不同地區之間等的消費都存在一定的差異。但是,如果懸殊太大,就應該引起更多注意。同在一個年級、一個班級、一個寢室,消費水平高低之間存在較大差異,有的學生月均消費高居數千元以上;有的卻不足六百元;有的大手大腳、揮金如土;有的卻節衣縮食仍難以為繼。這種上下數倍的消費懸殊,在目前情況下,對生活在同一集體的大學生來說是不正常的。
7、消費水平的偏高性除了要支付每學年的培養費外,大學生每月的開支也是一個不小的數目,幾乎相當于學生家庭一人的月收入,加之各種培訓和學生其它方面要求的不斷提高,培養大學生的費用是普通家庭將近兩個人的收入。培養一名大學生對大多數家庭來說,是一個較大的難題,而且大學生消費呈逐漸上升的趨勢。根據筆者調查發現:2001年67.2%的學生月開支為500~800元,2005年72.7%的學生月開支為500~800元,而本次調查情況為85%的學生月開支為800~2000元,不僅大學生月開支水平有較大的提高,而且大部分大學生主要消費水平的比例也在擴大。大學生的整體消費水平偏高,應當引起家長和學校的重視。
二、大學生消費的結構和層次分析。
大學生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調查發現,在生活費來源方面,有75%的同學依靠父母,13%的同學通過打工補貼日常開銷,還有一部分來自貸款或獎學金等。由此可見,同學們主要的經濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現在社會的舞臺上。
對于大學生的消費去向問題,調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。
因此,大學生消費結構呈現出類似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中,由此也鮮明的體現了大學生消費的層次性。
三、
大學生消費對家庭和社會的影響。
大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,平均每年約二萬元的費用對于一個家庭來說,可謂是重中之重了。雖然由于經濟的發展,農村和城市居民的收入都得到了相應的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收入的35%左右,特別是農村,可占到60%~80%。無疑,目前大學生的消費已經給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發現,有25%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業。
大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費都與大學生息息相關,大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經濟。目前,大學生消費市場已經形成,這是高等教育發展的結果,也是社會主義市場經濟發展的必要。它已經成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成部分,隨著社會的發展,高等教育的普及,它將會發揮更大的作用。
四、有關大學生消費的幾點建議。
大學生消費不僅僅關系到自己、學校,而且還是關系到整個社會的問題?,F從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。
(一)對于大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷于網絡游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業。
教學。
中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。
(三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求,同時要規范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區經濟的發展。
結束語:。
大學生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學生消費呈現出不同一般的發展,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發展,高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場,如何規范并合理的發展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力下,大學生消費才會一路走上。
1.您的性別a.男b.女。
a.全不同意.b.不太同意c.基本同意d.完全同意7.你生活主要來源。
a.父母給予b.勤工助學c.獎學金d.其他8.你的生活費主要用于哪些方面。
a.經常b.偶爾c.很少d.從不13.你在消費時首先考慮的因素是。
a.是否超出我的消費能力b.是否有消費的必要。
b.覺得有計劃,但是沒有實施或堅持c.有詳細的消費計劃,并基本按計劃進行。
18.你認為以下哪種方法可以幫助你合理消費。
a.指定消費計劃b.平時記賬c.他人監督d.其他19.月底有結余,你會。
a.計劃性消費b.隨機性消費c.沖動性消費d.誘導性消費e.其他因素。
22.這次問卷調查是否引發了您對你的消費理財狀況的重視。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇七
2月份,我市居民消費價格比上年同月上漲1.0%,漲幅較上月回落0.9個百分點。其中,食品價格上漲3.3%,非食品價格上漲0.2%,消費品價格上漲0.6%,服務項目價格上漲2.4%。
與上月相比,我市居民消費價格上漲0.6%,八大類商品與服務項目價格變動呈“四升三降一平”格局,其中食品類價格上漲1.7%,煙酒及用品類上漲0.2%,衣著類上漲0.4%,醫療保健和個人用品類上漲2.6%;家庭設備用品及維修服務類下降0.5%,交通和通信類下降1.7%,娛樂教育文化用品及服務類下降0.1%;居住類與上月持平。
一、食品價格上漲明顯。食品價格同比上漲3.3%,環比上漲1.7%,漲幅均較上月回落3.1個百分點,拉動價格總水平同比上漲0.97個百分點、環比上漲0.49個百分點。
1、糧食價格明顯上漲,食用油價格繼續下跌。糧食價格同比上漲2.7%,其中大米價格下降2.7%,面粉價格上漲8.5%,糧食制品價格上漲2.2%,以小米、玉米面為代表的其他糧食價格上漲11.3%。本月下旬糧食類中面粉價格出現了普漲,環比上漲2.3%。面粉漲價的主要原因:一是我國遭受了幾十年不遇的大旱,盡管國家采取了許多抗旱措施,但受旱的大部分麥區旱情尚未根本緩解,抗旱形勢依然十分嚴峻,小麥產區預期收成減少,老百姓產生惜售心理,致使市場上小麥價格上漲;二是去年化肥等農資和農業用工價格上漲導致種糧成本增加;三是與各大超市節前低價促銷、節后價格恢復有關。**年10月,國家發展改革委員會宣布上調**年生產的小麥最低收購價格,上調幅度在13%至15.3%之間,今后小麥、面粉價格可能還會呈現小幅上漲,但不會脫離政府的調控范圍而出現大幅波動,上漲空間是相對有限的。油脂價格在上月下降的基礎上繼續下降,同比下降6.2%,其中植物油下降3.5%,植物油制品下降18.5%,動物油下降28.8%。油脂環比下降0.5%。
2、肉禽及其制品價格同比下降明顯。肉禽及其制品價格同比下降4.5%,環比微漲0.1%。其中豬肉價格同比下降18.4%,連續4個月同比下降,尤其是本月下旬豬肉價格回落的幅度較大,使得豬肉價格環比下降0.9%。牛、羊肉價格同比在上月上漲的基礎上繼續上漲,分別上漲3.2%和2.3%,但漲幅明顯回落,較上月分別回落了4.4和0.9個百分點。牛肉價格環比下降0.1%,羊肉價格環比上漲0.9%。
3、鮮菜、鮮果、糖價格上漲明顯。本月鮮菜、鮮果價格同比分別上漲0.8%、6.3%,環比分別上漲9.4%、7.1%,是影響食品價格上漲的主要力量。持續冷空氣的.影響造成鮮菜生長的不正常,大部分地區的蔬菜出現減產,個別地區甚至出現絕產現象。調查統計的25種蔬菜中,除韭菜、蘿卜價格下降外,其余蔬菜全部上漲,芹菜、萵筍、黃瓜、冬瓜、絲瓜、茄子、青椒、洋蔥、大蔥、蒜苔等一些蔬菜價格比上月漲幅超過10%以上。受春節前后外地鮮瓜果停運的影響,本月調查的9種鮮瓜果價格較上月全部上漲且漲幅明顯,除蘋果、梨、葡萄的漲幅低于5%外,其余6種鮮瓜果漲幅均超過了5%。此外,糖類中的食糖、糖果及巧克力制品等價格受春節期間需求旺盛的影響明顯上漲,致使糖價同比上漲6.7%,環比上漲2.2%。
二、工業消費品價格繼續回落。2月**市工業消費品價格同比下降1.1%,降幅較上月擴大0.1個百分點,已連續三個月同比價格下降。
1、衣著類價格同比下降環比微漲。本月衣著類價格同比下降4.5%、環比微漲0.4%。春節過后,各大商場、超市舉辦各類打折促銷活動基本結束,大部分衣著類恢復原價,致使衣著類價格環比上漲,如長大衣、襯衫、t恤衫、西服等。
2、個人用品中首飾價格上漲明顯。受國際黃金價格變動影響,本月首飾較上月上漲4%,24k金項鏈由上月的每克231.67元上漲至本月的246.33元;銀手鐲由上月的每克177.61元上漲至本月的180.5元,漲幅分別為6.3%、1.6%。與上年同月相比首飾價格下降1.8%。
3、汽油、柴油價格再度下調。受汽、柴油調價影響,本月汽、柴油價格同比分別下降16%、25.1%,環比分別下降0.5%、9.7%。
三、服務項目價格上漲。本月受醫療服務價格調整的影響,致使服務項目價格同比上漲2.4%,漲幅較上月擴大0.8個百分點;環比上漲0.8%。
1、醫療保健服務價格漲幅較大。**年10月23日**省物價局、**省衛生廳聯合下發通知,對多項醫療服務價格進行調整。本月省立醫院、市第二人民醫院等陸續開始漲價,使得注射費、手術費、住院費、理療費等調查項目平均價格較上月的漲幅均超過10%,其中理療費價格漲幅高達26.5%。醫療保健服務價格同比環比均上漲10.9%,拉動價格總水平同比環比均上漲0.28個百分點。
2、旅行社收費、飛機票價格下降明顯。當前處于旅游淡季,加之國際金融危機的影響,導致旅行社收費、飛機票價格打折較大。本月旅行社收費、飛機票價格同比分別下降8.3%、28.3%,環比分別下降2.8%、11.9%。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇八
隨著社會生活環境的改善和生活水平的日益提高,人們的消費觀念和消費結構發生了明顯變化。當前學生尤其是大學生的消費方向、消費心理、消費形式等也都發生了深刻的變化,大學生作為社會特殊的消費群體,消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發展,進而對大學生一生的品德行為產生重要的影響。因此,關注大學生的消費行為,引導其正確消費,幫助他們樹立合理、科學的消費觀念,養成良好的消費習慣,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠的意義,這也是教育工作者不可推卸的責任。
一、當代大學生的消費方向和消費心理的變化。
全國學生聯合會、新生代市場監測機構和中國青年校園先鋒文化有限公司聯合公布了《xxxx中國大學生消費與生活形態研究報告》。諾基亞、聯想、索尼、tom、匯源、阿迪達斯等成為中國大學生心目中的首批先鋒品牌。該報告是國內首個瞄準大學生群體消費的報告。
雖然除了家庭供給外,多數大學生都沒有直接的收入來源,但昨天新生代市場監測機構副總經理馬旗戟說,不同于一般公眾的認知,當代大學生具有較強的消費能力。他們每學期的平均收入為xxxx元,支出為xxxx元,而經常性負債消費的大學生比例超過xx%。同時,國家統計局公布的數據顯示,中國平均每人的年度可支配收入在xxxx至xxxx元之間。而將大學生在兩個假期的支出計算在內,我國大學生每年的平均消費支出已經在一萬元以上。
為此,不少高端消費品進入了大學生的消費圖譜。其中,xx%的人擁有手機;xx%的人擁有電腦;xx%的人擁有pda;xx%的人擁有mpx。
大學生已經具有明顯的品牌偏好。調查顯示,首位是“喜歡購買具有獨特風格的產品(xx.x%)”,其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(xx.x%)”。此次調查也清晰地反映出,在xx類先鋒品牌中,非內地品牌占了近一半。在電腦、手機、數碼相機等消費上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運動消費方面,阿迪達斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學生中贏得了一席之地。
此次調查覆蓋中國xx個重點城市,xxx所高校、近x萬名大學生,研究結論可推及xx個城市的約一千萬大學生。更讓人震撼的是,近幾年,這些數據有增無減。
隨著社會經濟的縱深發展,國民生活水平的不斷提高,全民消費水平也日益增長,其中,大學生的消費水平增長尤其迅速。由于家長對孩子的過分關心或者是疏于關心,大多數家長都是盡量滿足孩子的所有要求,這就為大學生每月的高消費提供了可靠的經濟來源,同時也助長了大學生的奢侈浪費風氣。
在調查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。
即使在取消高考年齡限制之后,xx歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發現學生手機擁有率已達到每班不低于xx%。此外,電腦及相關消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品,當問到“如果經濟許可,會否購買名牌產品”時,xx%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。
(x)大學生欲望虛榮心的膨脹和刺激。
如今,社會越來越文明進步,價值觀越來越多元化,向往過上自尊富足生活的愿望也愈發強烈,大學生尤其如此。大學生剛開始接觸社會,極易受到社會各種不良現象的影響和浸透,更多的相信一夜暴富,滋生羨慕富貴,貪圖享樂,追求虛榮的強烈欲望。有的人盲目攀比,競相“試水”,碰得鼻青臉腫;有的人超前消費,吃穿高檔,掏空父母;有的人沉溺于夢想,醉心于“人生游戲”,養成好逸惡勞的惡習;有的人將好心人捐助的錢用于購買奢侈消費品,為此傷了捐助者的心;有的人無法抑制這樣的貪欲,在瘋狂追求虛偽的路上越走越遠,最終跌入罪惡的深淵。法國哲學家柏格森曾說:“虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段?!睆娏业奶摌s心就像,往往會灼傷貪圖虛榮心者。
三、大學生高消費給社會、家庭、個人帶來的負面影響。
當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既會對社會大環境造成負面影響,也會給家庭和個人帶來許多不必要的消極影響。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現。
首先,高消費使學生間產生了相互攀比的心理,你有的我也要有,造成了物質和資源的浪費,也違背了勤儉節約的傳統美德,不利于良好社會風氣的形成。其次,高消費也加重了某些家庭尤其是低收入家庭的負擔,高消費對于那些高收入家庭來說,只是支出多一點,中等收入家庭“挺一挺”也就過去了,真正深受其害的是那些低收入家庭。這些家庭的父母常年勒緊自己的褲帶,從不敢在自己身上多花一分錢,卻盡其所能地滿足著兒女的要求。老實巴交的父母們哪里知道他們的血汗錢換來的只是一頓肯德基,一次離子燙呢?如果說高消費不應該,那么貧困大學生的高消費就更不應該了,它給貧窮的父母們帶來的無疑是一種可怕災難,這意味著,他們的父母要更辛勤的勞作才能滿足兒女們那一雙雙貪婪的手。再次,高消費也不利于學生自身的發展,盲目的高消費會使人喪失自我,也不利于形成健康的消費觀和價值觀。不能正視自己,正視貧窮的人,不能體恤父母的人,又能指望他能成什么大事呢?更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?因此,我們更應該關注學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用??墒聦嵤?,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。
具體體現為:其一,對大學生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學生實際行為的了解與把握。應該承認,近年來高校思想政治教育工作已經取得較大的進展,但是由于學校領導的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對學生的教育首先從實踐調查開始的教學科研風氣仍然未能形成。據我們了解,近年來有關大學生消費心理和行為方面題材的論文被收入中國學術期刊上的少而又少,可見,在高校思想政治教育研究上還沒有對這個問題形成足夠的認識。
其二,“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。
其三,校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節約生活消費觀的內容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內容。
當前,我國社會正處于激烈的社會轉型過程中,雖然社會經濟與以往比較已經取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業化發達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁,引導大學生繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。針對以上提出的問題,要正確引導大學生養成健康消費心理和行為,可以從以下三個方面著手:
培養和加強大學生的財商。所謂財商,指的是一個人在財務方面的智力,即對錢財的理性認識與運用。專家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會三大不可缺少的素質,也是現代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,財商反映人作為經濟人在經濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。
大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要表現。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇九
調查對象:xxxx大學的在校大學生。
調查人:申xx、亦x、陳xx、查xxx。
調查分工:
申x——負責調查問卷的起草和調查,還有調查報告的起草。
惠xx——負責調查問卷的起草,整理,小組討論的進行工作。
陳xx——負責調查問卷的起草和調查。
查xxx——負責調查問卷的起草和調查。
報告正文:
前言:
據身邊大多數同學透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入狀況。,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現今大學生面對的多方面的消費需要。社會的多元化讓現在的大學生所面對個各種各樣的需求消費,形形色色,五彩繽紛。而根據相關調查大學生的消費情況所面臨的也是多方面的。因此,我們認為關于大學生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調查,了解更多當今社會存在的問題,并闡述自己針對此問題的看法。
我們小組經過幾次的討論決定關于此次的調查形式為問卷調查,時間為20xx年11月,調查對象是本校(xxxx大學)的在校大學生,我們基本上是對大一大二以及大三的學生進行的調查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過對大學生家庭收入的調查,我們覺得在大學生當中,貧富差距還是存在的,并且和農村,家庭觀念,時代背景等都有很大的相關性,針對這些問題我們也提出了自己的建議。
主體:
1、關于調查表的綜述。
這次調查的人群中,比較多的是來自大三的同學,也有一部分是其他年級的。調查中發現,絕大多數的大學生的月生活費是500—1000,極少數的大學生生活費會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數大學生家里經濟狀況大致穩定在溫飽和小康中,少數略貧窮或者富裕。
而大多數家里的月收入不超過5000,這個和大學生的生活費相比較,我們可以發現,每個大學生家里是多么支持自己的孩子上大學。也許對于我們上一輩的人來看,只有上了大學,有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發現,一般都會超過1000—5000人民幣,說明家里總是有個賺錢比較多的,而他往往就是大學生未來畢業要超過的那個目標吧。另外,我們發現,在大學里做過兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學習上,而不是什么打工。
值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。
很多人都表示家里的收入是在上漲的`,我們覺得這個是不言而喻的,因為現在的物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,怎么可能是繼續以前生活或是有提高呢。此外,當我們問到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時,大家都很茫然,都說不確定,要視情況而定。
2、如何保持家庭收支平衡與理財。
調查中能看到,很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個家庭來說,做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前,首先要對家庭的消費做系統性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。
計劃開支法:先對家庭消費做系統分析,在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話費等)的硬性支出拿出來放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費。
重點花錢法:現在的家庭消費大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費,如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費,如房租、水電費等。第三方面是家庭發展、成員成長和時尚性消費,教育投資、文化娛樂消費等。這些消費對每個家庭也都是必不可少的,但具體開支就要分出輕重緩急。
活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦來說,顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點可以應急的活期儲蓄。民主協商法:夫妻雙方通過民主協商,根據各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金。原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配。
家庭集權法:這在夫妻有小寶寶的家中實行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原則下使用。較普通的情況是經濟大權由妻子掌握。分權法:這在兩地分居的小家庭中實行較合適。其基本做法是雙方商定,各自拿出共同接受的數目存入銀行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活時再調整辦法。
3、關于助學金的看法。
關于助學金分配的問題我們在調查后,結合自己的了解,產生了一些看法。助學金是獎給那些家庭貧困的學生的,用于資助貧困學生順利完成學業的專項資金。每年一到發放助學金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學生說為什么有他的沒有我的,我比他家庭情況還不好;有的說為什么我是二等,他就是一等呢。首先,我們不排除個別老師在分發上存在一定的問題,但這一定是個別情況,絕大多數老師還是很公平的來處理這些問題。我認為沒有絕對的公平,只有相對的公平。輔導員在選擇發放助學金的時候,會遇到很多問題,但是貧困學生的生活費一般很低,尤其是平時花錢上很是節儉,所以助學金評選采用班級先投票,輔導員微調的方法來決定資助學生比較好。因為有些學生家庭確實困難,但是又不想讓同學知道,這些班干部就應該把好關,完全的按投票也是不行的。另外,可以適當擴大資助面,班級的資助份額是一定的但資助學生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據班級特殊情況可以自行安排資助學生,這樣也是一個好的辦法,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法。
我們希望那些沒有獲得助學金的同學,假如你感覺你比他貧困,也許不一定是事實。學生都愛在同學面前盡量顯示自己的優點,好的一面,包括家庭環境,都不希望同學因為家庭環境看低自己,但這不能作為你認為他條件比你好的原因。值得一說的是,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,那樣反而吃虧的是你。輔導員在例行自己的職責發放助學金時,一般都會資助那些更需要資助的人,希望學生們能夠更好的理解輔導員。
4、城鄉差距依然存在。
在我們調查來看,生活費比較少,而且參加兼職的同學大多是來自農村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮長大的同學。這里映射出一個我國經濟生活中普遍存在的問題,城鄉差距。從網上調查下來的數據來看,以受教育為例,20xx年,我國農村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,比城市平均水平少3年;三大產業從業人員的人均受教育年限,農業從業人員最低;20xx年,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農村、少數民族地區和國家級貧困縣。截至目前,農村還有近1億人口沒有獲得醫療服務,3000多萬貧困人口得不到及時的醫療服務,近20%的縣未達到20xx年人人享有初級衛生保健規劃目標的基本標準,4億多農村人口尚未飲用上自來水,近8%的農村嬰幼兒沒有享受免疫接種。此外,目前農村的電話普及率只相當于上世紀90年代初期城市的水平。這種城鄉之間公共通訊資源的差異,一定程度上也擴大著城鄉間獲得知識、信息、技術、觀念的差異。可以看出,可量化和不可量化的點點滴滴,構成了今日城鄉間的鴻溝。
這道鴻溝,實則是發展程度的差異。因此,改善城鄉差距也成了我們首要討論的問題。我認為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,加強農村基礎建設,為農民建立起市場中心和交流中心,加快信息流通。因為信息技術和信息資源的城鄉分割,無疑也將進一步拉大城鄉居民在科技文化素質和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,在兩種完全不同的教育環境和條件下成長起來的新一代,支撐起來的將是一個是衡的社會。其次,在政策上應積極保護農業,擴大農業投資。我國現階段,農民幾乎不能享受到國家政策上的什么優點,農業沒有特殊性可言。因此也很難會有特殊的發展,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次,增加農民收入,減輕農民負擔,調節城市居民的高收入,農民收入增加,才能真正把農民、農業、農村中蘊藏的巨大潛力煥發出來,推動中國經濟的發展;農民收入增加,才能真正使中國穩定,政通人和;只有農民增加收入,減輕負擔,才能保持我國經濟、社會、文化的多樣化,發揮民族特色,走可持續發展之路。然后,應該提高農民素質,加強農民教育,在農村中建立各種各樣的培訓班和學習班,進一步擴大義務教育。最后,政府也應該加快農村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,才能完成以上預期,不然只是紙上談兵。農村的生活質量起來了,富裕了,城鄉差距自然會逐漸縮減。
總之,通過這次調查,我們從對我校大學生這個團體的調查中可以認識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡,助學金方面學生間有較多的矛盾,農村和城鎮的經濟差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內能有所好轉。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇十
1、調查時間:
2、調研地點:
3、調研對象:年齡在19—25歲的大學生。
4、調查方法:采用問卷調查形式,針對在校大學生可能出現的消費現象設計問卷調查內容,并對調查的結果進行分析。
5、調查人:
由于現代人生活節拍的加快和工作、學習的壓力增加,使人們業余時間追求一種放松、悠閑的心境,反映在服飾看法上,便是不肯受潮流的約束,而追求一種舒適、天然的新型外包裝。因此,休閑服飾便以不可阻擋之勢侵入正規服飾的領地,成為熱點商品和服裝的主流趨勢,休閑服裝市場空間和發展潛力非常巨大的。而現今的大學生樂于創新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領時尚潮流,同時他們也成為了引領潮流的主力軍。通過調查,進一步掌握了森馬服飾的優勢和不足之處,根據資料的分析與整理進一步完善森馬服飾本企業的產品創新,滿足消費者的需求。
1、消費者每月在服裝上的花費比例。
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由于我們還是消費者,生活費有限,所以每個月用于服裝消費的錢還比較平均,每個月消費在服裝上比例最多的是101-200元,占了總人數的44.07%消費100元以下的占總人數的25.42%消費201-300元的占總人數的17.80%消費300元以上的占總人數的12.71%。
2、森馬明星代言對消費者購買該產品的影響程度。
自己做的調查希望有用。
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森馬代言明星對消費者購買該產品影響程度一般,占總人數的57%,認為明星效應很強的占總人數的8%,覺得強的占總人數的27%,覺得不強和沒有影響的占總人數的8%。
3
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消費者對于森馬休閑款式的需求狀況都基本符合,占總人數的56%,比較符合的占總人數的31%,非常符合的占總人數的6%,不符合的占總人數的3%,說明大學生對森馬款式還是比較滿意的,只有少一些人覺得不符合。
4、森馬服飾的知名度。
被調查者對于森馬服飾都是比較了解的,占總人數的一半,非常了解的居多,不了解的幾乎沒有,說明森馬廣為大學生的喜愛。
5、消費者對品牌了解的途徑。
大學生的大學生活比較豐富,都有比較多的時間去自己分配,所以自己逛街了解自己喜歡的品牌的人數最多,經朋友介紹了解的次之,然后是經過服裝雜志和廣告海報了解的,通過網站了解的人數最少。
6、森馬服飾吸引消費者之處。
自己做的調查希望有用。
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森馬最吸引消費者的地方是森馬服飾的質量,占總人數的47%,有13%的消費者覺得服務吸引了他們,10%的消費者覺得是品牌代言人吸引了他們購有買的,覺得品牌口碑好的占總人數的13%。
7、顧客購買心理。
求“廉”心理:相對而言,打折的商品成交量較高;
1、結論。
休閑服裝消費在國內消費品市場備受推崇,國內消費者也越來越時尚化,款式國際化,種類多樣化,消費品牌化,個性化已經過成為大勢所趨。
大學生的大學生活比較豐富,都有比較多的時間去自己分配,喜歡自己逛街了解自己喜歡的品牌。消費者購買服裝最看重的是服裝的質量舒適度,森馬最吸引消費者的地方是森馬服飾的質量,消費者喜歡森馬旗下的`運動風格系列,但消費者認為價格高,促銷活動少。
2、建議。
(1)推銷技巧方面。
服務員在推銷服裝時首先要對本店的產品有信心,才能讓顧客對服裝有信任感;對顧客提示商品和進行說明時,應根據顧客的實際客觀條件推薦適合的服裝;導購應對服裝搭配及各類服裝的優缺點熟悉,以便2.引導消費;綜上所述,應該對員工進行系統的培訓。
(2)店內氛圍設計方面。
當顧客走進店里,只看見店內裝修不一定會產生購買沖動,要使顧客產生。
自己做的調查希望有用。
購買欲望,必須使店內有賣場氛圍,由于顧客有在店內停留的時間,所以在這段時間中,店內可以通過聲音,氣味,顏色等方面塑造出氛圍,使那些只想看看的顧客產生購買欲望。
(3)大學生市場分布較為集中,因此較為密集于一定的區域,將產品通過便利的渠道迅速的傳至消費者手中,使消費者能方便、即時的購買到商品。同時定出一個符合他們的促銷方式。有利于提高產品知名度及擴大消費者的市場。消費者在購買衣服的時候看中的是衣服的質量,為了市場占有率的提升森馬可以提高產品的質量和產品的創新。
(4)大學生這一目標消費群體由于其年齡,心理特性,更傾向于淺色系,休閑類服裝,更注重的是款式,而森馬在服裝款式上差強人意,51%的消費者感到一般,對此森馬需注重款式的多樣化,緊跟時尚潮流。
(5)盡管大多數人表示愿意購買“質量過硬”的服裝,但消費者往往使不理智的,會有許多沖動性購買,為此森馬可利用此以抓住消費心理大打明星牌,加大廣告的宣傳力度,誘使消費者購買。
(6)調查表明森馬吸引消費者是因為價格適中,價格固然是一大優勢,但也正是因為森馬的低價格注定它的低端市場,對于其進入高端市場有很大障礙;同時,盡管森馬在大學生中有很大的知名度,但這不等于其忠誠度,森馬最重要的是塑造品牌形象,提高消費者的忠誠度。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇十一
調查方法:抽樣問卷調查。
調查分工:問卷有小組四人設計,經討論后確定(見附件1)。有小組四人在不同地點發放問卷,數據統計有小組四人完成,小組私人并對統計結果進行討論總結得到以下感想,并有袁悠悠執筆完成初稿,經小組討論后修改成文。
本次問卷調查共發放問卷100份,回收95份,回收率95%,其中大一53份,大二42份,男生占52.6%,女生占47.4%;理工類學生占75.8%,文科占24.2%.調查遵循全面性、隨機性、真實性、合理性和科學性的原則。并對調查結果做了正確的處理和詳細的分析,并對得出的結果提出了可行的建議。
消費是社會在生產過程中的一個重要環節,也是最終環節。它是指利用社會產品來滿足人們各種需求的過程。消費又分為生產消費和個人消費,前者是指物質資料生產和生活勞動的使用和消耗;后者是指人們把生產出來的物質資料和精神產品用于滿足個人生活需求的行為和過程,是生產過程以外執行生活的只能,它是恢復人們勞動力和勞動力再生產不可缺少得條件。通常講的消費是指個人消費。生產決定消費,消費反過來影響生產。因為只有在消費中產品才成為現實的產品,冰川造出了新的生產需求。但生產的目的并不是為了消費,例如資產階級就是以剝削雇傭工人所創造的剩余價值作為目的,這就決定了我們的消費被限制子一個很小的范圍內。同時社會主義生產的目的就是為了滿足人民日益增長的物質文化生活的需求,這就消除了生產和消費的對抗矛盾關系,并且消費也成為推動整個社會發展的強大動力。
消費市場中,大學生最為一個特殊的群體,消費狀況受到家庭和社會條件的影響。這次我們對虎溪校區的在校大一大二學生的消費狀況作了調查,并在具體的消費方面做了詳細的統計。整體上消費出現多樣化的特點。消費觀念和消費結構也各有不同。通過這次調查可以對他們的心理特征、行為習慣和行為特點有一些基本的認識,同時也可以暴露出一些非理性的消費現象。希望能通過此次問卷調查能夠培養和提高他們的消費觀念和理財觀念,引導并一同事我們走行健康消費的道路。
問題一:大學生的基本月消費額大體上不高,但也有少數消費額令人擔憂。
(1)消費額的比例:本次調查400元以下的消費者占。
11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%,800以上的占21.15%,其中男女比例基本上為1:1。(由問題一可知)。
結論分析:通過以上數據我們可以得知大學生的消費節約意識不是都很強,因為我們的消費資金主要是來自于家庭收入,少數是來自于自己的兼職,大家都知道可憐天下父母心:他們不可能讓自己的孩子在學校因為資金問題而影響自己的學習,所以一般他們都會給較為充足的錢,可是有些同學正是因為有了這樣的想法之后而不加節制的花錢。同時另一方面還能反映出大學生的自我調控能力還不是很強。無論是在校內還是在校外,他們看見自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會選擇購買,這個結論也可以從問卷中的問題反映。(第九題中,選是的占53.35%,否的占46.65%)所以正是因為有了這樣的隨意性,導致了一部分人的消費額的增多;同時又因為現代交流技術的發達,各種社會活動的增加,城市生活的氛圍的蔓延和大學生心理、生理的成長的開始。所以不可避免的談戀愛等諸多情況的出現均造成了部分人的消費額增多。整體上還是令人滿意的,因為在400—600之間的還是有很大一部分的同學。反映出了大部分的同學消費觀念還是可以的。畢竟我們大部分人都已經在逐漸成熟,認識到掙錢不容易,因此他們在消費的時候還是比較謹慎的。
他們盡量會選擇那些物美價廉的商品,而不是一味的追求高品牌。因此消費整體上還是令人滿意的,個別情況有待改進。
(2)消費額的分配問題,由問題2、3、10、11、13、15。
可以得出。消費得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,其他生活消費占10.15%其中生活消費又包括精神消費和生活消費,手機消費和心理消費。
結論分析:由以上數據分析可知消費層次趨于穩定,大學生消費種吃飯是一個比較重要的問題。當然比例就會較大,但是除了吃飯以外的消費,我們還可以得到以下的結論,衣物消費還是穩居高峰。究其原因,我們可以從以下幾個方面說,因為衣物是一個人的外表,我們進入了大學如同進入了一個小型社會,在這里我們會注意自己自己的外表,外在形象,因為形象對于人際交往是一個很重要的條件,好的形象會給人留下好的印象。所以購買衣物就在情理之中了。其次,我們還要學會交流,不僅僅是會面,還有一些通訊工具的使用,如手機、上網等,因此在消費的比例中有占很大的比例。(11題中可知,30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%,50—100的占14.55%,100以上的占5.45%)。這也是一種很普遍的現象。但是手機消費又不單單與日常消費有關,跟個人的性格也有很大的聯系。如性格開朗喜好交友的人一般會多交流,其消費額就會相對較高。當然不能片面的說性格內向的同學就消費低,他們可以通過網上不是正面的交流來滿足自己的心理需求。
(3)消費人數的范圍:有所有的關于消費額的問題都可。
以看出每個消費額的人數基本持平。
結論分析:由于在校的大學生來自不同的地區,而調查范圍有較為廣泛,由于地域差異和性格的差異,家鄉的風俗以及生活習慣的不同,會從不同方面影響我們的消費額。所以各個消費段的人數不是有很大的差別。同時也符合多樣化的原則。畢竟不會出現極端化的現象??傮w消費還是趨于理性的。
問題二:大學生的消費規劃的學習和實踐(即對消費的合理規劃和合理消費的具體表現。
(1)消費技巧(此問題可以有9、17、18看出)關于消費?
巧我們從問卷分析和總結可以得到這樣的結論:我們的消費技巧還不是很成熟。因為在看到促銷產品是否會購買時,有46.5%人會選擇購買,而53.5的人不會選擇購買;在與同伴一起上街買東西的時侯,大部分人都不會選擇砍價,只有42.25%的人會選擇是。由此可見消費技巧并不適合得心應手。
紙上還是電視上都是屢見不鮮的。我們大學生作為生活主題中的重要消費者有必要學會講價技巧。因為我們大學生已經是成人,馬上要獨立承擔起各種那個家庭和社會上的責任。我們有必要有足夠的生活技巧,才能面對著難以捉摸的社會。當然從另一方面來說,人的本質是社會屬性,所以我們不能脫離這個社會。我們要有自己的主觀意識和對自己消費權益的保護,是我們不至于受到侵害。
(2)消費限額(此問題可以由8、9題反應)對于每月的消。
費額58.8%的同學會有限制而41.2%的人不會限制。第9題對于看到喜歡的東西,但本月消費額已滿是否會購買,46.65%的人選擇是,53.35%的人選擇否。由此得出消費限額是個人的生活習慣,具有多樣性、不確定性。
活方式的不同,這一認識也會有片面性。除了精神方面的無限制,我們在物質方面也會沒有限制。如17題與同伴一起逛街時,看到同伴購買東西時,是否會跟隨購買,仍有47.55%選擇購買,因為沒有限制,這也是造成問題(一)的重要原因。
問題三:消費態度基本令人滿意,大多數人還是能夠擁有正確的消費態度,但少數人的思維仍有些偏激。
(1)消費傾向(由問題六,在購買商品是會偏重于什么。
有調查結果顯示:價格傾向占29.9%,質量占18.9%,款式占13.9%,三者兼顧的占37.35%)由此可以看出消費傾向還是比較合理的,大部分人會選擇三者兼顧。
結論分析:當今社會價格、消費的質量、潮流已經成為吸引大學生的主要因素。從結果來看,講求實際的理性消費還是當前大學生消費的主要觀念。因為在當今大學生的消費中價格、質量還是占據舉了重要的部分。究其原因,因為大學生本身是一個消費者,很少是一個生產者,大學生的前基本上是來自于家庭,自己本身即使掙錢的話,自己掙得也不多,更能體會到錢的來之不易。因此從一定程度上影響消費觀念的形成。大部分人在購買東西的時候,花費就比較謹慎,并且大部分都是為了滿足自己的基本生活需求。不會去購買那些沒有特大實用價值的東西。
(2)消費節約意識(此問題可以有20題得出結論,有91.8%的認為應該節約消費,還有12題也可以看出,有70.55%不會進行一次奢侈消費)。可見同學們的節約消費意識還是很強的。
結論分析:我們當今是處于一個資源較為貧乏的社會,我們的國情決定了我們要選擇節約消費。這不僅是我們的行為準則,更是當今社會所要求的??墒请S著拜金主義和享樂主義的出現會影響這種良好的氛圍,因此我們要嚴格自己的行為,做真正的有利于社會發展的新型大學生。我們正處于受教育的階段,我們要樹立這種意識。作為21世紀的接班人和建設者,我們有必要進行節約意識的提高。才能夠好的實現國家以后的可持續發展以及資源節約型社會的構建。
建議與構想:當前我國正處于激烈的競爭社會,我們國家正處于經濟轉型的階段。雖然經濟同往昔相比已有很大的提高。但是仍需繼續的努力。而我們作為未來社會建設的棟梁,引導大學生繼續保持艱苦樸素的作風還是很有必要的。我們要反對奢侈浪費,盲目攀比,過高消費等不良的消費習慣和風氣。加強大學生的健康消費理念的培養由于塑造,在當前的國情下還是與巨大意義的。以下從問卷中反映問題并得以反思可以總結出以下的建議:。
(1)加大對大學生消費心理和消費行為的調查研究,使用教學相結合的方法,從老師層面上來講應當更注重從此能力方面和行為方面加以指正,從我們的日常行為中發現問題并加以改正,有助于我們形成正確的消費觀念。
(2)培養大學生的理財能力。即正確的認識金錢和運用金錢的能力,是反對拜金主義深入人心,從而有利于我們走向消費合理化的道路。
(3)大學生應該形成良好的消費風氣,良好學風是很重要的。作為高校的我們更應當注重我們自己心理和行為,以便我們學業的成功追求。同時良好消費風氣還可以促進良好學風的形成。因此學??梢栽O計文化建設方面的關于健康消費理念的活動主題并且堅持這種良好的行為習慣。
當然作為大學生我們應該從以下幾個方面來規范自己的行為:
(1)增強自己的獨立意識,增強自己的理財能力?,F今。
的我們更應該懂得如何在激烈的社會生存下去。獨立的理財能力似乎成了重中之重。現在的理財能已經不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它是需要對上述問題即消費額、消費規劃、消費態度的一個整體認識。我們不是一天就能把自己的消費習慣建立起來的,這是一個比較長的過程,甚至我們一生都要面對這樣一個問題。因此我們要摒棄自己的盲目沖動,而是提倡自己的理性思考。
(2)我們應當克服攀比,樹立正確的消費態度,樹立適。
應潮流發展的價值觀。給自己理性定位,畢竟我們每個人的家庭背景和社會關系各有差異。因此攀比就跟不應該提倡。雖然我們提倡競爭,但在生活層次我們應當根據自己的客觀條件,這里的競爭在一定程度上是沒有必要的。我們應該明確自己的心理趨勢和現狀,合理消費和合理的取向才是我們應該做的。
(3)我們應當從實際做起。每個人知道我們應當節約消。
費,但是還是有一部分人會進行奢侈消費,偶爾的奢侈消費是為了滿足自己某方面的需求,但是過度的奢侈消費勢必會影響正常的生活和學習。因此我們不應當只在口頭上說,更應該體現在我們的實際行動之中。從每一次消費做起,讓我們更加理性和成熟。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇十二
為了全面了解城市居民家庭對節約消費問題的一些看法,加快節約型社會的建設,不久前在重慶、大連、成都、南昌、商丘、溫州、保山、濟源、海城和個舊10個大、中、小城市對1000戶城市居民家庭進行調查,收回有效樣本1000戶。本文以該調查結果為基礎,對城市居民消費狀況進行描述性分析。
1、調查男女比例。調查結果顯示,本次調查家庭常住人口3011人,其中男1481人,占49.2%;女1530人,占50.8%。
2、家庭結構劃分。單身家庭占2.8%;夫妻戶21.8%;兩代同住戶61.7%;三代同住12.5%;其他1.2%。
3、戶主文化程度情況。小學及以下占5.5%,初中24.7%,高中23.7%,中專技校職高11.9%,大專21%,本科12.8%,碩士及以上0.4%。
4、20xx年家庭人均可支配收入狀況。500元以下的戶占1.6%,500-1000元的戶占5.1%,1000-20xx元的戶占7.1%,20xx-5000元的戶占17.3%,5000-10000元的戶占40.1%,10000-50000元的戶占28.2%,50000元以上的戶占0.6%。
5、按戶主的職業劃分:公務員及事業單位人員占14.9%,專業技術人員占6.9%,教師、醫生占5.4%,工人占12.5%,農民占0.7%,離退休人員占26%,商業工作人員占4.9%,個體戶、私營企業主占5.3%,企業管理人員占8%,自由職業者占3.5%,下崗、未就業占4.3%,其他占7.6%。
7、家中擁有的主要耐用消費品。擁有電視機的占99.2%;擁有洗衣機的占92.2%;擁有電冰箱的占89.7%;擁有電腦的占45%;擁有汽車的占4.7%。
1、居民家庭的儲蓄目的。
在調查的1000戶居民家庭中,有36.6%的家庭首選儲蓄目的是孩子教育。從戶主的文化程度看,戶主是小學及以下文化程度的家庭,其儲蓄目的是養老和防意外,比重均為20%;戶主是碩士及以上的儲蓄目的是正常生活用,比重是50%;而戶主是初中、高中、中專、大專及本科文化程度的,其首選儲蓄目的均是子女教育,其比重分別是28.7%、34.2%、37%、50.5%和43.8%。對不同收入家庭分析,其首選儲蓄目的都是子女教育。按戶主的不同職業分,只有離退休人員及自由職業者的首選儲蓄目的是正常生活用,其他職業者的首選儲蓄目的都是子女教育。其次有22.4%的家庭第二個儲蓄目的是為了養老。再次,有23.1%的家庭第三個儲蓄目的是防意外。
2、居民家庭的投資方式。
在調查的1000戶居民家庭中,分別有61.9%和25.6%的家庭首選及第二投資方式是銀行存款。從戶主不同文化程度(小學及以下,初中,高中,中專技校職高,大專,本科,碩士及以上)看,首選投資方式比重最大的均是銀行存款,比重分別為41.8%、60.7%、63.7%、65.5%、61%、67.2%和75%。
調查資料顯示,20xx年有47.6%的家庭食品支出最大,其次有16.7%的家庭教育文化娛樂服務支出最多;再次是10.4%的家庭購房與建房支出花費最多。
調查結果還顯示,預期消費最多將是子女教育費用,有40.5%的家庭首選此項;其次是醫療費用,28.4%的家庭選此項;還有13.8%的家庭認為養老支出將是最大的消費;7.7%的家庭認為購房將是未來最大的消費。
1、水耗量主要集中在5-9.99噸。有38.3%的家庭每月用水在5-9.99噸,有31.3%的家庭每月用水10-19.99噸,有20.9%的家庭用水量在5噸以下,還有3%的家庭用水量在30噸以上。
2、電耗量主要集中在50-149.99度。有55.8%的家庭每月用電在50-149.99度,有25.4%的家庭每月用電150-249.99度,有11.8%的家庭用電量在50度以下,還有7%的家庭用電量在250度以上。
3、天然氣耗量在30立方米以上的戶比重為26.2%。在1000戶居民家庭中有362戶使用天然氣,其中95戶每月耗量在30立方米以上,占26.2%。
居民能夠正確面對資源不足的現實,關心我國正在開展的節約型社會建設宣傳活動,普遍認為建設節約型社會很有必要。84.1%的居民知道我國正在開展的節約型社會建設的宣傳活動。
1、節約是建立在質量基礎上的'節約。在問到“您家購買食品時更關注食品的質量還是價格”時,有845戶居民家庭選擇“喜歡質量好的”,占總調查戶的84.5%,只有15.5%的家庭選擇價格低的食品,在價廉和物美兩種選擇上,物美仍是人們的最愛。
2、部分家庭喜歡購買節能型產品。在有私家車的家庭中,有42.6%的家庭擁有節能汽車。在所有調查戶中,有19.3%的家庭擁有節能彩電;有32.5%的家庭擁有節能冰箱;有18.1%的家庭擁有節能空調;有20.8%的家庭擁有節水馬桶;有78.9%的家庭擁有節能燈。
3、循環用水,充分利用水資源。在日常生活中,有68.2%的家庭注意采用循環用水的節水方法,既利小家,又利大家。絕大多數人贊同大力節約用水,積極推廣節水設備和器具,加快供水管網改造,推進污水處理及再生利用。
4、居民對日常生活中節約的重要意義認識到位,52.9%的居民認為“非常有必要,從點滴做起”,45.8%的市民認為“能省就省,但不用刻意”;認為“不用節約”僅1.1%。
對普通市民來說節能的落腳點就是能“省錢”,是有現實意義的,是符合廣大居民需求的。調查顯示,57.6%的市民家庭“希望在水費、電費、煤氣費支出”方面省錢。82.7%的市民對賓館提供的一次性洗漱用品持否定態度,有63.1%認為“一次性洗漱用品,給住宿帶來了方便,但確實有點浪費”,19.6%“認為應該取消,是一種浪費”。65.9%的居民表示“日常生活中如果環保可回收用品的價格比同類用品的價格高些”也愿意購買。
廣大居民把節約型社會建設視為己任。認為建設節約型社會是關系到千家萬戶,造福子孫后代的大事,不僅政府要對此負責,而且廣大居民自己要對此負責。另據xx市抽樣調查,92.7%的市民認為“每個人、包括自己”都應該“為節約型社會建設盡責任”。
1、居民家庭普遍地采取了各種節約措施,節約取得明顯成效。半數家庭在日常生活的水、電、煤氣消費中采取了節約措施。居民“在乎水費、電費、煤氣費支出,采取了節約措施”的家庭占57.6%;“在乎,但沒有采取節約措施”的家庭占31.2%,“無所謂”的家庭僅占11.2%。
2、大多數家庭購買和使用節能家電和節水型產品。77%的家庭“有意識購買和使用節能型家電、節水型產品”。
3、多數家庭采取了節約用水。我國水資源相對短缺,節水已逐漸成為人們的自覺的行動,68.2%的家庭在日常生活中“采用循環用水”。
4、廢物回收已經成為絕大多數居民的自覺行動。在政府大力促進循環經濟的政策的大環境下,城市居民在保護資源、對廢品的再生利用方面主動性較強,81.4%的家庭能“將家中的可回收的廢品送到收購的地方”;10.6%家庭是“有空就去,沒空就扔”;“當垃圾扔了”的僅占8.0%。
5、日常生活中仍有很多浪費,節約空間很大。雖然目前節約型社會建設已經取得明顯成效,但由于多方面的原因,浪費現象仍然較為普遍。調查顯示,52.6%的家庭認為“自己在日常生活中存在浪費現象”。31.1%的家庭在日常生活中雖然“在乎水費、電費、煤氣費支出,但沒有采取節約措施”。64.2%的家庭經常使用一次性商品。31.8%的家庭對我國水資源短缺的嚴重性認識不足,尚未采用循環用水這一基本的節水措施。23.0%的家庭尚未有意識購買和使用節能型家電、節水型用品。而且在年輕家庭中,這種現象還要嚴重。
事實上,在已采取節約措施的領域和尚未采取節約措施的領域,節約的空間都是巨大的。調查顯示,84.3%的居民認為“住房、汽車、家電到小日用品,都有很可觀的節約消費空間”。在節約潛力方面,75.8%認為用水、用煤氣有潛力,69.8%認為照明用電有潛力,53.5%認為購買日用品有潛力,41.6%認為在外就餐有潛力,33.4%認為使用空調有潛力。
調查顯示,家庭能耗的增長是和居民生活質量的提高相適應的,收入越高的家庭,其能耗也越高,但是不幸的是其浪費也越大。反之,收入越低的家庭,其能耗也越低,相應地其浪費也小,這種現象值得我們深思。
在這樣一種關系背后,是不健康的消費觀念和不合理的消費方式在發生作用。因此建設資源節約型社會還必須遏制奢侈之風,杜絕奢侈行為,鼓勵合理消費,提倡資源節約型消費模式。
一方面要端正消費觀念。積極擴大消費需求,不斷提高人民的物質生活水平和生活質量,同建設資源節約型社會,是相輔相成和內在統一的關系。鼓勵消費并不是無節制地消費,更不是奢侈浪費。任何事物都有一個“度”,而人們消費的“度”就在于資源和環境的可承載能力。資源是稀缺的,有的又是不可再生的,為了可持續發展,為了子孫后代,人類必須對自己的消費行為加以必要的、合理的節制。因此,建設資源節約型社會,必須在全社會提倡勤儉節約,反對奢侈和浪費之風。
另一方面要倡導文明消費。高質量、高品位的消費,是生產和科技發展、人民物質生活和文化生活提高的必然要求,也是經濟社會發展的根本目的,但是,不能“過度消費”。建設資源節約型社會并不是不要人們消費,更不是要求人們壓縮必要的消費和反對不斷改善和提高人們的生活質量,而是提倡合理的、正當的消費,實行文明消費。文明消費是要把生活消費控制在改善人們生活質量的同時,實現資源“最大效用”上。因此要從每一個人做起,在生活領域實行節水、節電、節煤、節油、節糧、節材等,真正體現“物有所值”、“物盡其用”。
在此基礎上,應該號召全社會科學消費,實現可持續消費,讓節約消費成為每個公民自覺的行動。同時,政府部門應該完善各項制度,規范和引導人們的消費。此外,要通過各種措施,以使全社會構建起人人節約、家家節約的良好氛圍,讓每個人、每個家庭都成為建設節約型社會的中堅力量。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇十三
調查的背景:
隨著人們對于健康的日漸重視,飲食是人們首先關注的。而零食作為一種被人們曾經當做不健康飲食的消費品,現在因為人們對健康概念更深入的理解,已經成為新的消費熱點。現在的大學生大部分都處于良好的經濟環境中,大學生的經濟來源主要還是家庭供給,大多大學生有吃零食的習慣。據不完全統計,大學生有94%以上都有吃零食的習慣,全國百萬大學生已經成為一個龐大的消費市場,而且大學生零食消費占大學生生活消費很大一部分,零食消費對其它生活消費是否產生影響,零食又對大學生的身體健康有沒有影響?為此我們針對大學生零食消費情況做了一次廣泛的問卷調查。
此次調查我們共發放問卷200份,收回有效問卷169份,有效率達84.5%。零食消費情況,大致包括零食消費的類型、數量、費用、偏好等有關內容。在此基礎上我們做了分析研究大學生在零食消費方面的習慣和費用,以及大學生對進口食品的態度,希望對零食消費水平沒有統計的同學和銷售零食的銷售商有所幫助。
調查樣本特征:
參與調查的的樣本性別比例。(a男生b女生)。
此次的問卷調查,在年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,年級比例分別是40.24%,57.40%和2.37%。在年級的分布上,主要是以大一大二為主體,這基本上是出于對現實情況的考慮:大三的學生,由于忙著各自前程,并且畢業在即,較難實施調查。調查數據分析:
1.每個月的零食花費。
有31.36%的大學生零食消費在100元以下,這部分人多零食的消費不算高,也不會刻意去追求,只是隨著自己的愛好。50.30%的大學生的零食消費在100-3000元之間,這部分人買零食的頻率稍高,處于中等水平。他們會偶爾去追求一些自己比較心儀的好一點的零食。16.57%的大學生的零食消費是300-500元,這對于一般生活水平的大學生來說,是比較高的。有1.78%的大學生的零食消費水平,在500元以上,這種在學生中占少量比例,說明零食雖是生活的一部分,但不能代表主食,且這類同學平時的生活消費水平也隨之增高。
2.零食對身體的影響。
31.36%的大學生說不清楚零食對身體是好或者是壞,認為零食對人身體健康沒有什么影響,48.52%的大學生認為零食對身體沒有好處,甚至會有一些不好的影響,只有20.12%的大學生認為零食對身體有好處。
這個問題不同的人有不同的看法,見仁見智。大部分人認為正常的生活里還是需要一定的零食。
3.每周購買零食的次數。
8.28%的大學生是經常性的吃零食,每周購買零食的次數高達10次左右,這些大學生對零食的需求量大,而且會形成特定的零食消費習慣。零食對于這些人對于這些人來說可以說是一種生活品了。60.36%的大學生消費零食的程度不高,只能說是正常水準,這和大眾消費程度差不多。25.44%的大學生是經常性的消費零食,他們對零食的需求性較高,具有有一定的消費量。只有5.92%的大學生不吃零食,這些人大多數只占了極少的比例,但也有一些原因。綜述,大部分大學生都會消費零食,可以說大學生零食市場是一塊很大的“蛋糕”。
4買零食的地方。
調查顯示,有34.59%的大學生經常去大型的連鎖超市買零食,比如,沃爾瑪,家樂福等。這些人可能是生活習慣的原因,他們買大部分生活用品都愿意去大型超市,或者超市的商品種類更多,選擇性更大的原因。以至于他們買零食也愿意去超市。有44.65%的大學生在學校超市購買零食,大部分超市的種類可以滿足他們的需求。這就給學校的超市有了很大的商機,他們應該加強零食方面的管理,吸引跟多的學生選擇自己的商店。還有14.47%的同學喜歡網購,由于現代信息技術的發展,網購成為人們生活的一部分重要購物方式,且現代大多數青年人喜歡宅居在家,網購剛好滿足他們不出家門的需求,同時,現代運輸的發展,是的物流速度不斷提升,未來網購將會成為人們的首要選擇,零食的網購正慢慢的將壯大。剩下6.29%的同學,購買零食的途徑則是其他。
5.吃零食的原因。
45.83%的大學生吃零食,是應為零食的特殊的和不同的口味,大家覺得好吃,所以選擇吃零食。12.5%的大學生吃零食是因為身邊的人吃的原因,對自己有誘惑而吃零食。41.67%的大學生吃零食是因為一些其他方面的原因,比如,無聊,看電影,朋友聊天等。
只有少部分人是因為誘惑而吃零食,絕大部分是別的原因。所以,零食生產者對零食的種類、樣式、口味等各方面加以研究,這樣可以促進零食的銷售。
6.喜歡的零食(多選項)。
20.49%的大學生比較喜歡膨化類的食品,11.36%的大學生喜歡冷凍食品,16.02%的大學生喜歡果仁類的食品,16.02%的大學生喜歡糖果類的食品,8.72%的大學生喜歡速食類,10.75%的大學生喜歡糕點,13.39%的大學生喜歡流質品類的食品飲料,還有一些其他的食品也受大學生的喜愛。各種種類的食品受喜愛的程度相差無幾,每種零食都占有差不多的市場。這就給商家有了經營的選擇性,可以選擇某一種或多種銷售。
購買時注重質量、口感、價格的大學生占了90%以上的比例,只有少數人會注重品牌之類的。這也是大所數人在選擇零食類時看重的方面。
7.進口零食的看法。
54.17%的大學生會去購買進口零食,45.83%的大學生不會去消費進口零食。會去消費進口零食的大學生中,43.52%的是因為覺得進口的東西比較新奇送禮夠檔次;51.29%是喜歡進口零食,覺得口味好;5.19%的人是因為朋友、同學的介紹。
可以看出,還是有很多的大學生喜歡進口零食,他們覺得進口零食比我們國產的好,這和好多人比較喜歡進口的東西一樣。而不去買進口的人一部分是因為比較貴。
調查結果:
1.大學生普遍有吃零食的習慣。其中有15.38%的學生非常喜歡吃,有47.34%的大學生經常吃零食,31.95%的大學生吃零食的程度一般,有5.33%的學生幾乎不吃零。
2.大部分大學生平均每周都會去購買零食,且用于購買零食的金額在10—50元之間居多(其中有41.67%的學生一周用于購買零食的金額在21-50之間)。
3.大學生的口味偏好不一,有很多學生比較偏愛甜味和辣味的零食,還有些口味比較好的膨化食品等。
4.大學生購買零食主要是出于個人習慣。而且他們比較關注的是零食的質量和食品安全和零食的口感誘人。
5.大多大學生主要是采取就近原則,主要是在校內的超市和商店購買零食。
我們的建議。
對于商家:
1.大部分大學生在飲食觀念上還是比較關心安全和健康問題,所以零食商家應特別注重食品的安全和健康問題。
2.現在的大學生在零食方面比較注重口味,且比較多樣化,所以商家應該豐富零食的品種,提供足夠多的選擇空間。
3.應合理制定零食價格。對于經濟能力相對較弱的學生來說,“薄利多銷”不失為一個盈利的好方法。
4.合適地調整不同類別零食銷售的結構,在保證零食安全的基礎上,進一些口感較好的零食并適當增加新鮮水果。
5.對各種零食分不同規格包裝銷售,不同學生、不同時候對某種零食的數量需求都有區別,因此零食分大中小規格包裝銷售將會受歡迎。
6.對于零食的包裝設計應該新穎獨特,適合現在大學生的個性特點。
7.現在有很多學生上網比較多,喜歡宅宿舍,建議商家可以根據情況提供電話及網絡訂購的銷售方式。
8.店家要不定期搞一些促銷活動,來激起學生的購物欲望,以促進消費。
9.店家要想吸引學生購物就必須選方便的地點——寢室周圍、校內。
10.要恰當運用口碑營銷(大學生比較容易受到同學、朋友的影響)。
對于學生:
適度的零食消費有利于調節生活,過度的零食消費不僅有害身體健康,而且也使生活消費相對付出較多,不利于在校的學生養成節約的良好習慣。
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大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇十四
2014年,國家開放“單獨二胎”政策,再掀生育熱潮。未來,中國新生兒數量有望上升到每年2000萬。新生兒大軍中,不僅是80后們普遍進入適齡生育期,更多的90后們也陸續加入媽媽行列。這些新生力量家庭,將拉動上萬億元的市場消費!因此,洞察他們獨有的消費觀念和消費行為特點,具有深刻的研究意義。
在此背景下,育兒網聚焦中國新生兒家庭,發布《2014年新生兒家庭消費狀況調研報告》,調研現今新生兒家庭的消費情況,洞察新生兒期的“零歲消費”特征,結合現狀探尋母嬰產品市場行業的發展商機!
本次調研以育兒網為調研平臺,采用網絡在線問卷調研的形式,面向全網孕期、新生兒期到嬰幼兒期的媽媽展開,總計收到有效樣本數15999份。報告反映,80、85、90后成為中國新生兒家庭的主流消費人群,而家庭中身為女性的媽媽們,具有母嬰消費的主要決策權。因此,把握媽媽們的消費心理、消費行為及習慣等就顯得至關重要。
報告顯示,80、85、90后逐漸成主流消費人群,并且80后不再是最主要的孕育人群,更加年輕化的85、90后,陸續步入家庭孕育生活。而70后,僅微弱占比3.43%。90后雖年紀最輕,但與70、80、85后相比,卻相對較早就踏入了孕育之列,懷孕期達到16.57%,產后人群更達到79.29%。
隨著教育的普及,新生兒家庭學歷水平不斷上升,74.25%的媽媽達到大專及以上學歷,知識型媽媽漸成主體。與90、85、70后媽媽相比,80后媽媽沒有過早的進入孕育階段,她們的學歷水平相對較高,本科及以上學歷占到41.29%。反之由于踏入孕育行列較早,有87.88%的90后媽媽止步本科以下的學海生涯。
作為衡量消費能力的一大標準,收入水平也呈現出不同的分布特點。高收入主要集中于一二線城市,但三四線城市收入水平增長迅猛,高收入人群已有趕超二線城市之勢,消費力量不可小覷。
此外,數據還顯示,無論處于懷孕期,還是在生產后,在母嬰消費這件事情上,“由寶媽決定最終購買”都空前達到81.47%與84.73%。孩子出生后,母嬰消費更是寶媽說了算。媽媽在生產后,“寶媽提出需求并決定最終購買”的占比上升3.54%,“寶爸提出需求”的選項比例反之降低,可見需求更強烈的寶媽,更傾向型地具有購買決策權。
在新生兒用品的儲備態度上,懷孕人群和產后人群達成了提前儲備的共識,而紙尿褲、奶粉、嬰兒服飾則成為儲備的重點。
當被問及“購買新生兒用品時,誰的意見對你而言最有價值?”時,產前和產后人群都傾向于參考別人的口碑意見。孩子出生前,認為親友/同事的意見價值最高,達到34.25%,而孩子出生后,網絡上有。
經驗。
的寶媽的意見成為產后人群最重要的參照指標。在互聯網發展迅猛的今天,媽媽們更傾向于從網絡上獲取信息,網絡口碑對消費決策的影響力日益明顯。
在新生兒用品的購買渠道上,專業化的母嬰店成為孕媽及新媽最傾向的購買方式,在兩大人群中的占比分別為29.52%和28.20%,同時我們也可以看到,隨著網購的風靡,傳統的商場和超市渠道正越來越受到電商網站的沖擊。
孩子出生后,82%的媽媽們普遍感受到來自經濟上的壓力,其中63.72%的媽媽認為壓力“可以接受”,而感到“壓力很大”的媽媽占到18.42%。產前每月平均家庭支出占比最高的為1000-2000元,達到33.33%,緊隨其后的為2000-3000元,比例為29.25%;產后單單新生兒用品的花費,2000元內的消費占比已達到43.6%,可見新生兒用品的消費致使產后家庭支出增長明顯。
除了對消費者行為進行分析,此次調研報告還針對新生兒用品的選擇和偏好做出了分析,細分各類產品的購買行為,懷孕人群和產后人群的消費偏好、消費方式和消費支出,體現出了更多的差異性。
例如在孩子出生前與出生后,花費占比最高的呈現為兩種不同品類的產品:奶粉和紙尿褲。而通過本次調研還發現,孩子出生前與出生后,在品牌的選擇上呈現出了細微的差異。有的品類前三品牌只是在排名順序上有所波動,而有的品類,第三名開外的品牌在出生后躍入前三??梢?,出生的這一關鍵點,不僅帶來新的生命,對媽媽們的品牌偏好也會帶來波動。
大學生生活消費情況調查報告(專業15篇)篇十五
了解中國春節有哪些習俗,這些習俗的由來,感受人們過春節時的喜悅心情和歡樂氣氛。
xx。
1、利用談話的方式,詢問長輩。
2、跟爸爸媽媽打理家務,親自感受迎接新年的到來。
1、除塵。
媽媽告訴我說:“‘臘月二十四,撣塵掃房子’,據《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳不新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。除塵就是年終大掃除,家家戶戶都要清掃庭院,疏浚明渠暗溝,撣拂室內塵垢蛛網,清洗鍋碗瓢盆各種器具,拆洗被褥窗簾等。年前打春時,各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內外衛生,立春后就不可在打掃了,防止把新春的財氣,新春的喜慶掃了出去?!?/p>
聽媽媽這么一講,我恍然大悟,原來這個習俗寄托著人們除舊迎新的美好愿望。
2、貼春聯。
臘月二十九這天,吃過早飯,我就和媽媽忙著貼春聯和福字。
“媽媽,‘福’字為什么要倒著貼呢?”
“傻孩子,這是因為‘?!絹砹??!?/p>
“媽媽,你給我講講貼春聯的來歷吧!”
原來春聯也叫門對,春貼,對聯,對子,桃符等,它用工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是鄉村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶的氣氛。王安石“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的詩句,說的就是這件事。每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅豆春聯,更增添了喜慶氣氛。
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙—窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。在貼春聯的同時,一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?!弊帧4汗澷N“?!弊郑俏覈耖g由來已久的風俗。“福”字,指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。
3、守歲。
大年三十的晚上,我們一家聚在一起守歲,共同期待著新的一年的到來。
爸爸說:“我國民間在除夕有守歲的習慣,我國至少在南北朝時已經有吃年夜飯的習俗。在這一夜連雙歲,五更分二年。的晚上,家人團聚,歡聚一堂。全家人圍坐在一起,茶點瓜果放滿一桌,守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢吃,從掌燈時分入席,有的家人一直要吃到深夜。除夕之夜,一家老小,邊吃邊樂,談笑暢敘。”
在這個激動的時刻,我們邊看春晚,邊吃東西,談笑風生。
4、放爆竹。
第二天一大早,哥哥就去點響了爆竹,“啪”“啪”……聲音真響,我趕緊捂住了耳朵。
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶巴巴的爆竹聲除舊迎新。
相傳此舉是為了驅逐“山魈”。山魈據說是古時深山里的一種兇惡的獨角鬼怪,但是它最怕聲響,人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。有了火藥后,人們就用火藥裝入竹筒,做成爆竹,后用紙質筒,也稱爆仗或炮仗。到現代,人們已不相信什么“山魈”了,但還是習慣在春節放鞭炮,借以歡慶節日,振奮精神。所以,從大年三十晚上到大年初一清早,鞭炮聲總是連綿不斷。
5、拜年。
新年的初一,人們穿著新衣,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝兔年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀互祝賀,稱為“團拜?!?/p>
拜年時,晚輩要先給長輩拜年拱手作揖,祝長輩長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安地度過一歲。
我們的春節習俗豐富多彩,當然不止這么幾種,但唯有一個是不變的,它承載了人們對幸福生活的向往和追求。