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散文的作文(9篇)

時(shí)間:2023-08-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

書(shū)情散文篇一

我愛(ài)讀書(shū),我和書(shū)有著難以割舍的情感。

我從小就愛(ài)讀書(shū),我和書(shū)很有緣分。幼兒園時(shí),老師經(jīng)常念故事我們聽(tīng),我經(jīng)常在想,如果能像老師一樣,可以講生動(dòng)有趣的故事就好了。自從那一刻起,我的心靈變得更充實(shí)了,我心中的理想就像長(zhǎng)了翅膀。

我還深深地記得,那是一年級(jí)的第二學(xué)期,我捧著一本《神筆馬良》,在講臺(tái)上繪聲繪色地講述著。看著小伙伴贊美、羨慕的眼神,我激動(dòng)得哭了,因?yàn)椋倚⌒〉男脑附K于實(shí)現(xiàn)了,我在心底喊出:“我會(huì)讀書(shū)了,我也能講故事了”。

等到我識(shí)字多了的`時(shí)候,便迷上了科譜書(shū)籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書(shū)》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書(shū)上都有。書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì),真讓我愛(ài)不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《科幻世界》。這套書(shū)又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了,飽覽過(guò)許多中外名著,在精神上我變得富裕起來(lái),我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)一日滿似一日,我一開(kāi)口,妙語(yǔ)連珠,說(shuō)話幽默還意義深遠(yuǎn)呢。漸漸地,我的文章也已不再平淡,飄忽的文筆中多了幾分沉穩(wěn)、包容,同時(shí)學(xué)會(huì)了如何在生活中使自己擁有豁達(dá)的胸懷。

“謝謝你,書(shū)!”

在人生的路上,要經(jīng)過(guò)許多波折,許多考驗(yàn),而你得到的東西,往往都會(huì)失去,只有你的諍友——書(shū),永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,它是你唯一的永遠(yuǎn)的伙伴。

馬克.吐溫說(shuō):“沒(méi)有了書(shū),就等于生命里沒(méi)了靈魂,軀體里沒(méi)了水份。”

書(shū)就是我的心魂!

書(shū)情散文篇二

李嘉畢業(yè)之后,進(jìn)入了一家軟件開(kāi)發(fā)公司工作,由于他技術(shù)過(guò)硬,再加上公司當(dāng)時(shí)缺少高級(jí)編程師,所以他順理成章地被提拔為技術(shù)部的總經(jīng)理,負(fù)責(zé)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。

李嘉的手下有三十名員工,幾乎都是剛參加工作的大學(xué)生,既沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有高超的技能,置身其中,博士學(xué)位的李嘉有一種鶴立雞群的優(yōu)越感!部門內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍很濃,尤其是張華,遇到技術(shù)上的難題,經(jīng)常請(qǐng)教李嘉。

五年過(guò)去了,由于李嘉平時(shí)忙于應(yīng)酬和處理雜務(wù),疏于學(xué)習(xí),慢慢地就覺(jué)回答起員工提出的技術(shù)問(wèn)題有些吃力,而張華早已不用再請(qǐng)教他了,有時(shí)還能指出李嘉編好程序中的某些錯(cuò)誤,這些變化讓李嘉有點(diǎn)不痛快!

董事長(zhǎng)皺了皺眉頭,沉思了一會(huì)說(shuō)道:“你作他的副手吧!”

李嘉一時(shí)語(yǔ)塞,不知該怎樣回答! 時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我們學(xué)到的知識(shí)也在不斷地打折,如果不注意及時(shí)補(bǔ)充和更新,就會(huì)落伍,以至于被淘汰!

書(shū)情散文篇三

記得6歲時(shí),我第一次接觸到了書(shū)。當(dāng)時(shí)的我不大識(shí)字,只能看那些標(biāo)著拼音、插圖滿天飛的書(shū)。小時(shí)候我總是捧著《人魚(yú)公主》那類的書(shū)籍來(lái)看。那時(shí),爸爸總是問(wèn)我:“明白什么了呀?”我當(dāng)時(shí)幼稚地舉著書(shū),開(kāi)心地說(shuō):“要像紅衣姐姐一樣打壞蛋!”爸爸則笑而不語(yǔ)。

7歲了,我已經(jīng)迷上了書(shū)。每次走進(jìn)我的房間都會(huì)看見(jiàn)我這個(gè)小小的身影,捧著一本厚厚的書(shū)在那如饑似渴地閱讀著,恨不得把整本書(shū)都裝進(jìn)我的腦袋瓜里。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得書(shū)就是我的一個(gè)好朋友。年幼的我的性格比較孤僻,下課便只有書(shū)來(lái)相伴。

冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”這句話用來(lái)形容8歲的我再恰當(dāng)不過(guò)了。我書(shū)看得多,知識(shí)儲(chǔ)備自然也比別人多。于是,我的作文便在班中名聲大噪。我不斷地汲取知識(shí),將能借到的書(shū)都借了一遍。借的書(shū)難免會(huì)被人催,我就必須看快些,便擁有了一種神奇的本領(lǐng)——哪怕一目十行,我也能歸納中心思想。這項(xiàng)技能在考試時(shí)可幫了我大忙。

10歲的我開(kāi)始接觸四大名著。《西游記》是我最先接觸到的,它通俗易懂,我總是為師徒四人的遭遇擔(dān)心。相比《西游記》的打打殺殺,《紅樓夢(mèng)》的兒女情長(zhǎng)更吸引我。在《紅樓夢(mèng)》中,我最喜歡的是晴雯,她愛(ài)敢恨,雖然身份低下,但是心比天高,可惜命比紙薄。王熙鳳在《紅樓夢(mèng)》中扮演了一個(gè)弄權(quán)者的形象,“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”是形容她最恰當(dāng)?shù)木渥恿恕A主煊駸o(wú)疑是封建社會(huì)中的叛逆者,那“瀟湘妃子”的名聲倒是真的,只是黛玉太過(guò)癡情,雖然才情高人一等,但自恃清高,終究是一名可憐的女子罷了。

不知不覺(jué),書(shū)已經(jīng)陪伴了我不少時(shí)日,如今一日不讀書(shū)我便覺(jué)得生活中缺少了滋味。書(shū),我永遠(yuǎn)的伴侶!

書(shū)情散文篇四

我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩,從小就特別的害羞,只要和陌生人說(shuō)話,就會(huì)臉紅的像顆蘋(píng)果,所以我特別的不喜歡上體育課,因?yàn)樯象w育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來(lái),學(xué)校強(qiáng)烈要求,要想做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,體育成績(jī)必須達(dá)標(biāo)。我才被迫親近了體育。

我開(kāi)始試著和同學(xué)們一起玩乒乓球,令我頗感意外的是,我雖然不喜歡體育,但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球?qū)W習(xí)速度非常快,不到兩周時(shí)間,我就能和老師對(duì)上一局了。不過(guò),這也只能說(shuō)我比較擅長(zhǎng)球類,羽毛球我也是第一次接觸,就能打得很順手。

跑步就讓我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是當(dāng)時(shí)出了名的烏龜,好友都開(kāi)玩笑說(shuō):哪天兔子睡覺(jué)去了,你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格,就是因?yàn)槲易隽艘恢磺趭^的烏龜,頂著烈日在操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)回回跑了八遍,且每一次都稍微有進(jìn)步,才再第九次時(shí)正好踩著及格線過(guò)了。

其實(shí),細(xì)細(xì)想想,體育也沒(méi)什么不好。不僅可以鍛煉身體,還能磨礪意志,漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下,拋頭露面的次數(shù)多了,再也沒(méi)有以前那么害羞了。現(xiàn)在我非常的感謝體育這門課程,如果不是因?yàn)樗蛟S我至今還是一個(gè)羞羞答答的女孩,一見(jiàn)到陌生人就會(huì)臉紅。

現(xiàn)在,我每天都會(huì)做些小運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體。我喜歡慢跑,當(dāng)心情覺(jué)得壓抑的時(shí)候,我就會(huì)繞著操場(chǎng)一圈兒又一圈兒的跑著,往往七八圈下來(lái),所以的不悅?cè)硷w到九霄云外了。另外,愛(ài)上體育還可以減肥瘦身,現(xiàn)在,真慶幸自己及早的愛(ài)上了體育。

書(shū)情散文篇五

給你深情的擁抱。

嘗嘗我的葡萄酒

我想問(wèn)你:

問(wèn)問(wèn)你的心情,

問(wèn)一問(wèn)你年輕的夢(mèng)想,

再問(wèn)你那雙白色的翅膀,

愿不愿意竭盡全力的飛翔?

和我一起開(kāi)懷大笑,

酒杯和我們不一樣,

它的性格那么冰冷和驕傲。

清晨我要去河邊,

盛一盆天山的雪水,

為你洗盡疲憊和憂傷。

我的衣袖也情不自禁,

它一定深愛(ài)你那雙清澈的眼睛。

答應(yīng)我做一個(gè)幸福的人。

我要點(diǎn)燃你的心,

你要去溫暖別人的夢(mèng)。

你來(lái)看看我的棉花地,

一定會(huì)看到我的辛勤和汗水,

希望聽(tīng)你由衷的感嘆和贊美,

你會(huì)愛(ài)上這片土地,

因?yàn)檫@里是如此豐碩和美麗。

看我院子里的孩子,

不同民族的孩子,

請(qǐng)聽(tīng)到他們悅耳的歡笑,

這可是最美的樂(lè)音!

他們的友誼——

和他們的父輩一樣!

我喜歡他們的歡聲笑語(yǔ),

我將加倍愛(ài)我童話般的院子。

當(dāng)你的心燃起,

才知道那是七彩的火焰。

在西海湖畔,

我搭了頂七彩的帳篷,

跟我一起過(guò)捕魚(yú)的生活。

昨晚我做了個(gè)夢(mèng),

是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。

我要帶你去布爾津,

去那里看晚霞,

看七彩灘和你一樣的顏色。

還要去石鐘山,

聽(tīng)哈薩克老人講那個(gè)凄美的的故事。

秋天我們一起去可可托海,

坐在干凈的石頭上,

看藍(lán)色的天和金色的葉子。

冬天我們?nèi)レ柲怂够?/p>

看你在雪地里笨拙的樣子,

懷疑你前世是只可愛(ài)的鴨子。

我們要去伊犁草原,

看那美麗的郁金香花園。

每個(gè)月光明媚的夜晚,

去紅柳樹(shù)下,

蕩我編織的秋千。

空曠的天空下,

你曬著月亮數(shù)著星星

過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,

我注視著你童真的樣子。

我要把你的快樂(lè)

告訴腳下的土地

和每一個(gè)愛(ài)你的人。

你要對(duì)生活有全部的熱情,

我要給你深情的擁抱,

讓你做一個(gè)最幸福的人。

書(shū)情散文篇六

柳絲如發(fā),綠到天涯。

油菜花是蒙太奇,流淌著太陽(yáng)的金黃色,一路煙波。

麥苗葳蕤,如詩(shī)人的詩(shī)行,三月桃紅,六月杏黃,九月大雁秋高氣爽,一個(gè)大寫(xiě)的人字,讓多少人久久仰望。

北地的樹(shù)早已挺拔,老屋的窗臺(tái)上布滿麻雀的爪跡,一樹(shù)棗花熏香屋檐的陽(yáng)光;棗子熟了,瑪瑙鈴鐺,風(fēng)宿鳥(niǎo)歇抓不住時(shí)光徜徉。饅頭花在院角怒放,私語(yǔ)往昔,根須連芳,紅的像火,白的如雪。一把鋤頭銹跡斑斑。一只背篼骨架松散。月光不走,流連墻頭上那雙闊大的黑條絨布鞋;蒲公英藏了種子,想在春天里唱響一曲傘兵之歌,并且舞蹈給光臨老屋的生靈們看。

靜靜地思念,仿如一顆晶瑩的露珠,裝著一個(gè)世界,聆聽(tīng)暮歸的駝鈴搖醒天邊的北斗星。炊煙裊裊,煮熟土炕上的希望,夜幕幃帳,一枕玉橋清波,綠了琴瑟百年的夢(mèng)想。

天涯的名字叫向往,水中月,一枚銀幣無(wú)心墜落。站在海港,一池汪洋,哪里有蓮懷紅藕,清風(fēng)撕不破孤寂,徒有紅燭孤寂地照著軒窗。

淚滴打濕江南的梅雨,煙籠四合,憶故土草色凄迷、雙親寥落塵埃。偶有渾渾噩噩,只為消遣度日,“玉勒雕鞍游冶處,樓高不見(jiàn)章臺(tái)路”(宋歐陽(yáng)修);茶肆歌榭,“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”(宋晏殊)?“午醉醒來(lái)愁未醒”(宋張先),落紅秋葉滿河堤。不是故鄉(xiāng),夢(mèng)里燕子翩然,依稀剪開(kāi)征人衣衫。

書(shū)情散文篇七

今夜可是良宵?今宵是陰歷七月十五日。賞月佳季,月朗,風(fēng)涼。

再向前行,佇立于田間。月亮離開(kāi)對(duì)面的大竹林,清光溶溶,浸透天地。身子仿佛立于水中。星光微薄。冰川的森林,看上去清淡如煙。靜待良久,我身邊的桑葉、玉米葉,浴著夜色,閃著碧清的光亮。棕櫚在月下沙沙作響,草中蟲(chóng)唱,踏過(guò)去,月影先從腳尖散開(kāi)。竹從旁邊,頻頻傳來(lái)鳥(niǎo)鳴,想必月光明潔,照的它們無(wú)法安眠。

開(kāi)闊的地方,月光如流水。樹(shù)下,月光清碧,如雨地下漏。轉(zhuǎn)身走來(lái),經(jīng)過(guò)樹(shù)陰時(shí),樹(shù)影里燈火搖曳,夜良有人語(yǔ)。

關(guān)上柵欄門,蹲在廊下,十時(shí)過(guò)后,人跡頓絕。月上人頭,滿庭月影,美如夢(mèng)境。月光照著滿院的樹(shù)木,樹(shù)影布滿整個(gè)庭院。院子里光影離合,黑白斑駁。

八角全盤的影子映在廊上,像巨大的楓樹(shù)。月光瀉在光滑的葉面上,宛若明晃晃的碧玉扇。斑駁的黑影在上面忽閃忽閃的跳動(dòng),那是李樹(shù)的影子。

每當(dāng)月亮穿過(guò)樹(shù)梢,滿院的月光和樹(shù)影互相抱合著,跳躍著,黑白相應(yīng),縱橫交錯(cuò)。我在此中散步,竟懷疑自己變成了水藻間的游魚(yú)。

書(shū)情散文篇八

春夏秋冬失去了你,我怎么過(guò)一年四季。

——《春夏秋冬的你》

無(wú)意間切到這首歌,深夜十二點(diǎn),彼時(shí)的你,還在從南向北的火車上,離我,越來(lái)越近;而我,卻再也不能像以前一樣,在火車站出站口,給你一個(gè)擁抱,然后拉著你去吃一碗正宗的牛肉面。

不覺(jué)已間,走完了青春。再也不能像以前那樣,偷偷拉著你的手,走過(guò)城市的街角,只是為了在一起多呆一會(huì)兒。十八歲的那個(gè)六月,我們都選擇了自己心儀的學(xué)校,只是,為此,三年時(shí)光,我們僅僅見(jiàn)了五次面。三年了,我們都未曾后悔,即使距離很遠(yuǎn),但我們依舊安好如初。

你告訴我,我不去接你,你會(huì)傷心的。只是,很無(wú)奈,我已經(jīng)上班,不再是那個(gè)風(fēng)里雨里都會(huì)等你的少年了,生活,讓那個(gè)不可一世的少年,開(kāi)始過(guò)起了平凡人的生活,上班,下班,為了生活,為了以后,可以讓那個(gè)曾發(fā)誓要愛(ài)護(hù)一生的姑娘,可以安逸幸福。

身邊的情侶分分合合,也慢慢明白,所謂感情,大多抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的生活。只是,我還在努力,即使生活很難,我也從來(lái)不會(huì)說(shuō)累,畢竟,過(guò)了年少時(shí)光,作為一個(gè)男孩子,就要開(kāi)始肩負(fù)起責(zé)任,就要為心愛(ài)的人努力去拼。

一個(gè)人的時(shí)候,偶爾會(huì)想,如果某天,我們走散了,可能會(huì)難過(guò),可能會(huì)偷偷的哭,但是,我會(huì)一直努力,直到可以讓你狠狠幸福的生活,即使,彼時(shí)的你,天涯陌路。

或許,這樣的情侶很多,為了生活不得已分開(kāi),然后走到陌路,再然后,一個(gè)人過(guò)著春夏秋冬,不停的努力,為了當(dāng)初的承諾。只是還好,時(shí)間并沒(méi)有遺忘這一對(duì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兩個(gè)人。

書(shū)情散文篇九

守護(hù)光明,守護(hù)那些在光明中的人類。

知道那天,遇上了你,栗色的法,赤色的瞳孔還有上勾的唇角,你緩步而至,我緊握著手中的‘守護(hù)女神’莫名的慌張襲遍了全身。

我明知那是錯(cuò)誤的,可我還是義無(wú)返顧的搭上了你的手心,緊牽。

從此,我依然行駛在血泊之間,只是倒在我劍下的全是那些我曾執(zhí)著守護(hù)過(guò)的人類,讀不到痛,許是在與你緊牽的那一刻就是了本心吧!

回頭便是天涯,我犯下的罪只有我來(lái)償贖。

來(lái)生么?好遙遠(yuǎn),灰飛煙滅的我還有來(lái)生么?

你留之際,我看見(jiàn)你縱身遂跳入火海之中,嘴角掛著蒼白卻滿足的笑,你手舉著劍穿入你我早已變空的心。

不知來(lái)世你我會(huì)不會(huì)繼梁祝之后的美好……化繭成蝶,兩廂廝守…

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我給大家整
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感悟
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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