演講稿應該注重邏輯性和條理性,避免跑題和重復,使觀眾更容易理解和接受演講內容。小編為大家準備了一些經典的演講稿范文,供大家學習和借鑒。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇一
退伍軍人是可以享受金融和稅收優(yōu)惠的。退役軍人創(chuàng)辦小微企業(yè)可申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款,按規(guī)定享受貸款貼息,各地可結合實際加大支持力度。鼓勵社會資本設立退役軍人創(chuàng)業(yè)基金,拓寬資金保障渠道。退役軍人從事個體經營,可享受稅收優(yōu)惠。
以上便是關于“退伍軍人創(chuàng)業(yè)申請貸款有哪些優(yōu)惠?”的解答,而且現(xiàn)在關于退伍軍人的創(chuàng)業(yè)貸款的優(yōu)惠政策也還在不斷完善,在之后還可能會推出更多方面的優(yōu)惠,讓退伍軍人們能享受到國家更多政策關懷。
上面也有提到,退伍軍人創(chuàng)業(yè)的話是可以去申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款的,不過申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款的規(guī)定政策根據(jù)城市的不同,是會有一些差距的,這邊信用管家小編也為大家簡單整理了一下一些城市的創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策,各位可以了解一下:
一般可以申請個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款的人群是為:城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員(含殘疾人)、復原轉業(yè)退役軍人、刑滿釋放人員、高校畢業(yè)生(含大學生村官和留學回國人員)、化解過剩產能企業(yè)職工和失業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工、網(wǎng)絡商戶、建檔立卡貧困人口、農村自主創(chuàng)業(yè)農民。
一、山東省諸城市退伍軍人創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。
1、根據(jù)山東省人力資源和社會保障廳、山東省財政廳關于印發(fā)《山東省創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)扶持資金管理暫行辦法》的通知(魯人社規(guī)〔〕4號)文件規(guī)定,個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款,最高貸款額度為15萬元,按貸款合同簽訂日貸款基礎利率上浮一個百分點給予(第1年、第2年)全額貼息。
2、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)擔保貸款,最高貸款額度不超過300萬元,按貸款合同簽訂日貸款基礎利率的50%給予同期限最長2年貼息。
二、20山東省濰坊市臨朐縣退伍軍人創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。
1、個人創(chuàng)業(yè)者在申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款時,除助學貸款、扶貧貸款、住房貸款、購車貸款、5萬元以下小額消費貸款(含信用卡消費)以外,本人及其配偶沒有其他貸款。
2、符合創(chuàng)業(yè)擔保貸款申請條件人員自主創(chuàng)業(yè)的,可申請15萬元以內(含15萬元)創(chuàng)業(yè)擔保貸款。符合條件的小微企業(yè)可申請300萬元以內(含300萬元)創(chuàng)業(yè)擔保貸款。
三、2019年甘肅省合作市退伍軍人創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策。
1、反擔保人員應為全州范圍內行政機關、事業(yè)單位工作人員且無不良征信記錄(直系親屬不得擔保)。
2、個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款最高貸款額度為10萬元,貸款期限為3年,財政部門給予全額貼息及貼息。小微企業(yè)最高貸款額度為200萬元,財政部門按照貸款合同簽訂日貸款基準利率的50%給予貼息,貸款期限為2年。
3、申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款的人員(企業(yè))必須確保所提供資料和填寫內容的真實性,并為其承擔法律責任。在按照貸款規(guī)定手續(xù)辦理貸款后,保證按時歸還。
以上便是關于退伍軍人創(chuàng)業(yè)貸款政策,各位可以根據(jù)自己所在的城市去當?shù)氐娜肆Y源和社會保障局咨詢下當?shù)爻鞘杏惺裁凑咭?guī)定,了解之后再去申請也會比較順利了。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇二
親愛的各位朋友們:
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結合農村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。
明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。
認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇三
尊敬的院領導、老師:
您們好,我是,來自20xx級工程管理班,我想競選的職位是第一屆就業(yè)部部長。
在進入大學一年半年的時間里,我在團總支學生會的各種活動中,見識到很多,學習到很多,也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考,在我的腦海中產生了一些能讓這個部門更好發(fā)展的一些想法,所以我意愿競選就業(yè)部部長。沒有太深沉的話語,沒有太激揚的文字,但是我有最真誠的工作計劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長,我將會在現(xiàn)有工作的基礎上,從兩個方面加強就業(yè)部部門的工作。
第一,指明方向,長遠發(fā)展。我記得我們剛進團總支時張老師給我們做講座時說過一句話:作為學生干部,重要的是我們能做什么,而更重要的是我們愿意為了我們學院做出自己的努力,把“建工建工、誰與爭鋒!”這句話傳承下去。我們學院就業(yè)部是一個剛剛誕生、非常年輕的部門,沒有過硬的根基,做工作也沒有太多的經驗可循,因此,如果我能夠成為部長,我會明確我們部門的發(fā)展方向,采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略,為部門持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆,為后來人更紅的工作打下根基。
第二,增強能力,提高思想。我認為作為部長,有責任關注部內其他成員的發(fā)展。我們這么多同學進入團總支學生會,除了想真真正正的為同學服務,也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長,我會為部員爭取更多鍛煉的機會,讓他們的各種能力得到提高。另外,我也會采用一定的方法,提高他們的思想水平,讓我們部的每一個人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動。
就業(yè)部作為我們學院一個新生的部門,我有信心在我的帶領下,發(fā)揚我們土木建筑工程學院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng),把這個新生的部門發(fā)展成一個制度健全、作用巨大、影響深遠的部門。
堅持、堅定、堅毅、永不放棄!我相信自己更夠做好,也請老師相信我,給我這個機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來自14級道橋(3)班的!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!
回顧大一,開學后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關注了就業(yè)形勢和學習創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動的開展,更讓我們增進了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們真誠以待,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人,我覺得這是我進就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最大收獲!
在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會的肯定,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,并努力完善部門的建設:
第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。
第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。
我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于協(xié)會,才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在與會的各位手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的學長學姐們和同學們:
你們好。
我是來自動駕1202班的倪光興,今天我想競選的職務是就業(yè)部部長助理。開學伊始,我就加入了就業(yè)部,開學期間,學校組織了兩次金秋校園招聘月活動,在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學長學姐的引導下,我參加了招聘活動的組織面試工作,我深刻認識了就業(yè)部這個光榮的部門。
我們學校是全國就業(yè)典型前50強學校,就業(yè)是我們學校的重要核心內容之一。當我加入就業(yè)部那一刻起,我就感受到自己的職責和就業(yè)部帶來的榮譽。我們系是學校的大系,就業(yè)是各級領導高度關注的問題,準確傳達學校就業(yè)信息,認真組織每場就業(yè)面試,了解和統(tǒng)計我系的就業(yè)情況,及時向系里反映就業(yè)動態(tài),組織好系里傳達指示是就業(yè)部的主要工作。
我是一個性格隨和的人,能夠友好的與人相處,虛心好學,工作負責。我加入就業(yè)部,就是本著為同學們服務,準確傳達就業(yè)信息,負責好同學們的就業(yè)面試的。同時鍛煉自己的組織能力,人際交際能力的,結識更多的朋友。同時,我知道自己還有少許不足,就業(yè)部這個大家庭有很多能力出眾的人才,我希望能在就業(yè)部向各位學長學姐和一起共事的同學們學習更多的東西。其實說的再多,演講得再好也不如身體力行的去為同學們做一些實事。
今天,我在這里競選就業(yè)部部長助理,主要希望自己能為老師和學長學姐當一個助手。首先,性格隨和的我,能夠友好的與老師和同學們處理好關系,我深信友好的關系能將我們的工作效率更加提高;然后,我是一個認真負責的人,我會認真完成老師和學長學姐交代的每一件事情,做一個好助手;再則,我的應變能力強,能及時發(fā)現(xiàn)問題和處理好部門的一些突發(fā)問題;然后,我在高中期間一直擔任班長,有良好的組織能力。作為一名大一新生,能站在這里競選,首先得感謝部門里面的學長學姐對我前段時間工作的認可。如果我能選上,這是大家對我的信任,給了這個平臺讓我施展自己的能力,同時,選上副部長,就意味著我肩上的責任更重。我會努力工作,更好的為老師和同學們服務。如果不能選上,只能說明我還有不足之處,需要更加努力的為大家服務。
不管結果如何,我十分感謝部門的學長學姐能給我站在這里競選的機會,在以后的工作里,我會更加努力,為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績。
謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來自14級道橋***3***班的***!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!
回顧大一,開學后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關注了就業(yè)形勢和學習創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動的開展,更讓我們增進了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的'想法,鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們真誠以待,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人,我覺得這是我進就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最大收獲!
在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會的肯定,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,并努力完善部門的建設:
第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。
第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。
我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于協(xié)會,才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在與會的各位手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!??!
謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇五
尊敬的各位評委:
大家下午好!
我是來自公共管理學院07級政治學與行政學班的王斌全。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選的是校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。我自信、有強烈的責任心和積極的處事態(tài)度,我希望能夠當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長貢獻自己的力量,同時更好地展示自己、磨煉自己。
大學是美好的,同時也是殘酷的,因為這只是個我們人生歷程中的一小段,我們終究會步入社會,進入職場,就業(yè)抑或創(chuàng)業(yè)使我們必須要去面對。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會肩負著啟蒙、指導和服務同學們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重任。
如果我當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質和能力;會進一步提高責任心,在工作中積極進取,大膽創(chuàng)新,虛心向他人學習;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,為同學們提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)等培訓和傳授相關知識,給同學們的未來之路奠定一定的基礎。
如果我當選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,一定合理組織和安排實踐活動,讓同學們在實踐中學習和鍛煉,在實踐中成長。
再多華麗的辭藻也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必行,行必果。
這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的方法。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。
我的演講完畢,謝謝!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇六
各位領導、老師:
大家好!
非常榮幸,能作為xxx職業(yè)教育中心校學生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言,也非常感謝學校為我提供這樣一個珍貴的機會。
提起創(chuàng)業(yè),對我來說,有許多的滋味在心頭,有好多好多話想說。
年6月,我們今日了頂崗實習階段,今后的路如何走?是進廠當工人,還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當老板”,我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話,決定自己創(chuàng)業(yè)。
干什么呢?我利用在學校學習到的“創(chuàng)業(yè)計劃書”知識設想了幾個方案,最終決定開個書店。
現(xiàn)在人民非常重視教育,舍得在子女教育上投入,開書店應該是個好出路。
于是,我將店址選在xxx樂路上,這個地方靠近縣高級中學,職教中學、縣第一中學、第三中學、實驗學校和中心小學六所學校,有著很大的客源,市場前景廣闊。
說做就做,在父母的全力支持下,我開始經營“新康樂書店”。
萬事開頭難,再難我也要干。
店面找好后,就是店里的裝修,書店的布局,我都是自己設計,材料自己購買,墻壁自己粉刷,所有的書架自己組裝,開始每天都要忙到深夜12點左右才休息。
為了進書,我跑遍了圖書批發(fā)市場的每家批發(fā)店,向他們咨詢了解各種圖書的批發(fā)、流通、經營等業(yè)務情況,花了好幾天時間,才購得第一批圖書,就這在南京和xxx兩地之間往返奔波,來來多少趟。
在6月28日,書店終于開門營業(yè)了。
事情沒有一帆風順的,記得有段時間,生意,我急得幾宿都睡不好覺。
為了拓展業(yè)務,使經營的書籍更符合消費者的口味,我曾走訪了不少中小學生,詢問他們的興趣、愛好,有針對性地進一些圖書。
創(chuàng)業(yè)是艱苦的,但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。
現(xiàn)在,我的書店已初具規(guī)模:店面有100多個方,庫存商品有20多萬,經營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產品、節(jié)日禮品等。
經營兩年來,收入還是相當可觀的`。
書店在本地市場已經有一定的影響力和知名度。
我同時也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂。
回想起來,從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天,中間經歷了許許多多的曲折,但我一直在堅持著自己的創(chuàng)業(yè)夢想和創(chuàng)業(yè)追求,一步一個腳印走到了今天。
或許這些成績都算不上什么,但足以令我感到無比的欣慰,因為我終于成功了,我的付出也終有了收獲,也離自己的創(chuàng)業(yè)夢想越來越接近了。
當然,這些成績的取得都離不開于學校的教育和培養(yǎng)。
正是在xxx職中的這三年時間,讓我的人生發(fā)生了改變,甚至可以說是巨大的變化,我是在這里學會了發(fā)現(xiàn)自己,正視自己,相信自己。
進入了職中,打破了原來小學和初中階段對學生的評價尺度和評價方法,不再只看學生的成績,不再以單純的分數(shù)評價一個學生的好壞。
學校充分尊重每一位學生的個性發(fā)展,注重每一位學生的行為養(yǎng)成教育,關注每一位學生的長久發(fā)展。
“一切為了學生”,學校鼓動、引導每一位學生設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,提前策劃人生,構想人生。
另外,學校始終堅持“成才先,做事先做人”的教育理念,老師們教書育人,重視品德教育,重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力,鼓勵職校生要有創(chuàng)業(yè)理念,更要有創(chuàng)業(yè)的行動,要敢想敢做,敢為人先,要大膽創(chuàng)業(yè),積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。
為此,學校經常開設創(chuàng)業(yè)講座,在第四學期,還專門開設了創(chuàng)業(yè)指導課程,還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導我們怎樣創(chuàng)業(yè),怎樣才能避開創(chuàng)業(yè)的陷阱,怎樣才能不走彎路,怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當一些。
學校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理,漸漸地我找到了自己的奮斗方向,忽然之間,感覺眼前的路越來越清晰了。
創(chuàng)業(yè)是一種追求,是一種渴望;創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀,一種資格,是通向未來的通行證。
在校期間,學校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識,鼓動我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。
于是我經常激勵自己:走出校門的那一天,就是我創(chuàng)業(yè)開始的那一天。
我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者,一定要將學校中學到的創(chuàng)業(yè)理論轉化為實踐,一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實地的走下去,闖蕩出屬于自己的一片天空。
沒有學校的良好教育、正確引導,就沒有我的。
“飲水思源”,為回報母校,讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請了xx級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經理告訴他們,希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。
另外,為了匯報社會,幫助一些困難學生,我向多位學生贈送了優(yōu)惠卡,使他們永久性享受最低價。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇七
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事,來自14級道橋(3)班的***!水本無波,相碰而起漣漪;石本無華,相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學一起參加這次競選,我競選的職務是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長!
回顧大一,開學后,便憑著自己的興趣愛好,我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個優(yōu)秀的部門,結識了一群同樣選擇了這個部門的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學長學姐,他們積極上進,辦事認真,工作勤懇,樂于助人,一直用積極的態(tài)度影響著我,一年以來,在他們的人格魅力影響下,我學會了很多東西。長期的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力以及駕駛復雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關注了就業(yè)形勢和學習創(chuàng)業(yè)知識。部門內部的演講訓練增強我們的表達能力,并且和別人分享了我們的一些想法?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動的開展,更讓我們增進了彼此的交流,讓我們借鑒了他人好的想法,鍛煉了自己的'交際能力。最重要的是部門內部存在著一種“家”的氛圍,身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門內部,我們互稱“家人”,我們真誠以待,我們用真誠去播種我們的情誼,用理解關心澆灌我們的感情!結識這樣一群這樣的人,我覺得這是我進就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的最大收獲!
在一年的工作中,我的能力大家是看在眼中的,也獲得了協(xié)會的肯定,如果我當選了,我必定盡全力服務于同學,服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會,并努力完善部門的建設:
第一,在老師的指導下,積極開展各項工作,按時按量保質的完成。
第二,繼承和發(fā)揚部門的優(yōu)秀傳統(tǒng),虛心請教往屆的各位學長學姐,秉承他們的優(yōu)良作風,并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三,努力改進部門存在的一些不足之處。轉變工作觀念,充分調動大家的積極性,提高工作效率。
我深知團隊合作的重要性,一個人的能力畢竟是有限的,一個人雖然可以走得很快,但一群人才能行得更遠。鑒于我們部門工作量大,且繁瑣,應增強大家的聯(lián)系,多多交流,集思廣益,調動大家的智慧和力量,使更多人參與到部門的建設和發(fā)展中來,是我們部門成為一個團結合作、充滿凝聚力的部門!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會干部,最重要的是要有責任心和工作熱情。因為工作熱情是工作的原動力,責任心是工作質量的保障,有了責任心和工作熱情,才能更好的服務于同學,才能更好的服務于協(xié)會,才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的,但我自信我是最盡心,最踏實干事的!安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在與會的各位手中!我深信:給我一個展示自己的舞臺,我一定用我的真誠投入工作,還給大家一個不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇八
親愛的各位朋友們:
大家好,我是商英班的葉思汝。
時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學是該好好規(guī)劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業(yè)規(guī)劃了。
我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現(xiàn)在的我學的專業(yè)也是與外貿有關的,學這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學習專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經理這個職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護公司形象;要有較強的專業(yè)素質和良好的品質;全面了解公司以及公司產品;有較強的應變能力,心理素質強;要有一定的銷售技巧。為了達到此目標我制定了相對的計劃如下:
1、大學拿到英語六級證書。
2、爭取拿到獎學金。
3、多參加社團活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。
4、做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。
5、多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。
6、多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關的書籍。
7、找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠學到一點點經驗。
8、多幫助別人,廣交益友。
9、上網(wǎng)搜集專業(yè)相關資料,學習一些企業(yè)的流程等。
10、去相關企業(yè)打暑假工,可以體驗生活,了解公司所需的東西,自己再學習所需要的。
我會按照我的計劃一步一步做好,為我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之后我也一定會實現(xiàn)我的目標。
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇九
親愛的各位朋友們:
隨著高校擴招大學生畢業(yè),大學生就業(yè)就成了重大的社會問題。2005年教育部有關負責人聲稱要達到去年大學生就業(yè)率73%以上的目標。盡管如此,還會有27%左右的學生無法及時找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學生就業(yè)的指導思想。
我認為年輕人創(chuàng)業(yè)應該注意以下幾點:
一:深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢。
二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會很愉快。
三:要學會吃苦。創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。
四:要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結果就是……肯定白費。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五:不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當服務員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關系多多少少撈點外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團結,太難,不如顧不認識的,干的不好,走人!
七:切記玩物喪志。賺了錢,學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。
八:遇到困難要堅強面對。這是老生常談了,不多說。
我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸,因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標,找到了什么是我想要的東西。
失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經混到了總監(jiān)。可是,我對廣告已經倦了,這個并不是我最想做的。
重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內完成資本和經驗的積累,等待時機去重新開始,自然工作還是應該結合創(chuàng)業(yè)去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標的實現(xiàn),冒險、創(chuàng)新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認為這是成功者必須具備的素質。
我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設只有一次機會,也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創(chuàng)造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機會。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十
同志們:
一、統(tǒng)一思想,履行職能,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。
就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是民富之源。要站在全局的高度,站在實現(xiàn)團的職能的高度,充分認識共青團做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。青年就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難問題越來越受到黨委、政府和社會各界的廣泛關注。金山書記指出,就業(yè)已成為影響和牽動全局工作的一個重要因素,成為我們必須高度重視、全力解決的一個工作重點。省委、省政府相繼出臺了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。全省各級團組織要緊緊圍繞省委省政府中心工作,帶著強烈的責任,傾注深厚的感情,做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作,盡最大努力為黨政分憂、為青年解難,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出積極貢獻。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是全團工作重點,必然是我省團的工作重點,是我們必須完成的重要任務。團的xx屆二中全會明確提出,全團要舉起促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟,把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務青年的重中之重。團中央相繼出臺了一些硬舉措,僅在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”這項工作上,團中央就要求,今年的目標是建立5000個以上比較規(guī)范的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,各地還要分別建立一批省級、市級見習基地,時間很緊迫,任務很重。各級團組織要把思想統(tǒng)一到團中央和團省委的有關部署上來,顧大局,嚴要求,積極爭取黨政有關部門支持,切實開展好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是保障青年合法權益、發(fā)展青年社會認同、促進青年健康成長的迫切要求,是有效凝聚青少年的首要工作。當前,我國已經呈現(xiàn)出“新增就業(yè)壓力大、轉移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”的就業(yè)特點。就業(yè)問題已經是青年的首要問題,是當代青年在社會中安身立命的必要基礎,是他們應該享受的基本人生權利,是他們獲得社會認同、發(fā)展穩(wěn)定地位身份的有效手段。共青團作為黨的青年群眾組織,必須高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大旗,把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)當作服務青年工作的首要任務,積極承擔責任,切實履行義務,從而保障青年合法權益,發(fā)展青年社會認同,促進青年健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。
二、正視困難,端正態(tài)度,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期任務,困難很多,唯有正視困難,不回避,不動搖,不懈怠,持之以恒,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。
要正視困難,困難就是突破口。從20xx年起,共青團開始在全省開展青年創(chuàng)業(yè)行動,開展了一系列工作。如開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、syb、gyb培訓,再如,馬鞍山的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款,蕪湖的中國(蕪湖)青少年文體產品博覽交易會等,取得了一定成效,有了一定的基礎。但是與黨和政府的要求、青年實際需要相比,或多或少的存在著一些問題。如就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓數(shù)量不多、規(guī)模不大,不能針對社會需要和青年需求及時調整培訓課程,造成培訓對接難;再如,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作缺少政府支持的專題工作項目,無法滿足青年在、培訓和法律援助等方面的需求。這些客觀問題,我們必須承認,正視面對。但這些困難正是我們工作的動力,工作的突破口,更是工作的增長點。
要端正態(tài)度,態(tài)度決定成效??陀^問題的存在,絕不能成為主觀問題的必然理由。如不掌握政策。這就是主觀上的問題。做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,政策性很強,涉及稅收政策、財政政策、信貸政策、就業(yè)援助政策等。不掌握、不吃透政策,這個問題全省各級團組織都不同程度的存在。再如,工作缺乏主動性,等、靠、要思想嚴重。有的確有實際困難,有的則是工作態(tài)度問題。面對困難,是迎難而上,還是畏難不前,就會產生截然不同的結果。我們一定要正視困難,更要端正態(tài)度,敢于創(chuàng)新突破,凝心聚力抓好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
要堅定信心,信心就是力量。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著這么多困難,當然主要是客觀性困難,有些客觀性困難短期內我們還不能有實質的突破,比如說,成立創(chuàng)業(yè)基金,面臨著融資、操作等實際的困難。面對這些短期內還不能有效克服的困難,與其怨天尤人,不如堅定信心、積極應對。陸昊書記指出,這種信心來自四個方面:一是團的事業(yè)在黨的事業(yè)格局中的重要位置;二是黨對我們的工作要求非常明確,對我們的工作方向充分肯定;三是全團蘊藏著巨大的創(chuàng)造活力;四是廣大團干部對團的事業(yè)非常熱愛,有著強烈的敬業(yè)精神和工作激情。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十一
尊敬的各位答辯老師書記員老師、各位同學:
自20xx年9月參加中央黨校學習以來在老師的辛勤哺育和同學的關心支持下,圓滿的完成了學習。下面我就這次畢業(yè)論文的寫作簡要概述如下:
我之所以選擇這個題目,主要基于兩方面的原因:第一,基于函授學習的需要,前兩年是理論學習,后半年是對兩年來學習理論知識與實踐相結合的檢驗,即學有所成的一種檢驗。第二,我在醫(yī)保中心工作,平時對這塊工作有所了解,觸動了自己寫作的動機。
20xx年五月學校安排了畢業(yè)論文輔導,在聽了校領導和班主任老師的寫作輔導后,我就開始多方面查找資料,精心考慮選題,在輔導老師毛老師的幫助下,我確定了撰寫《對沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險的思考》,確定選題后草擬了提綱送交輔導老師把關,輔導老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫就了初稿在指導老師的精心指導下反復修改,經過四次修改,終于于20xx年10月30日得以定稿。
題,不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會保險關系接續(xù)的體制障礙的關鍵問題也是保護勞動權益、解決“邊緣群體”社會歸屬感,從而緩解我國面臨的長期就業(yè)壓力的當務之急。
全文總共分為三個部分:
第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多,形式多種多樣,但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。
第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險存在的問題,一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險繳費基數(shù),費率、待遇享受等方面與促進靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應,二靈活就業(yè)人員對醫(yī)療保險的認識不夠,導致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險實施辦法沒有適應靈活就業(yè)人員的靈活特點,使得靈活就業(yè)人員的權益得不到很好的保障。四是管理部門對靈活就業(yè)人員參保管理滯后,沒有有效的針對靈活多變的管理辦法。
第三部份針對靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點建議。一積極完美政策,通過各種渠道大力宣傳鼓勵積極參保,做到應保盡保,加強對繳費基數(shù)稽查,做到應收盡收。二是在權利與義務對等原則下,建立多險種,多層次的保險體制,多變的繳費基數(shù)及繳費方式,努力協(xié)調處理貴留問題,把繳費年限與享受待遇掛鉤。三是加強服務機構建設,把服務機構向社區(qū)勞動保障所延伸,建立醫(yī)療保險救助系統(tǒng),盡快建設醫(yī)保信息系統(tǒng),提高統(tǒng)籌層次,制定一整套容易實施并且有效的異地就醫(yī),報銷。轉移制度。
這篇論文的寫成凝聚著指導老師的辛勤和汗水,同時也是我在黨校學習兩年半的成果,應該說這篇工作研究是基本成功的,這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時我疏于寫作,加之理論學習不夠,所以文章也還存在諸多不足,如理論聯(lián)系實際不夠,論據(jù)不充分,標點符號的應用不夠恰當,書寫不太規(guī)范,這些問題有待于以后加以改進,畢業(yè)論文概述報告就此結束,謝謝大家。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十二
列位教員,列位同窗,列位伴侶,巨匠晚上好:
可能巨匠不知道,我為什么要把聲音提得這樣高,因為啊,一是我尊敬巨匠,而是我害怕上臺措辭,出格是面臨咱們這些帥哥靚女芊芊學子,更是膽寒,因為也許不久的未來,聽我演講的人們,將會是率領,將會是藝術界出倫拔萃的人物,當然,也有可能是我的老板。
今天,我們要談的是關于就業(yè)的問題。
這是一個老生常談的問題。我當初念書的時辰,我的理想很弘遠,很宏偉,那是一個令人感動的奮斗方針,是什么理想呢?我的理想是做一手刺子放映員。
年夜學生結業(yè)找工作,是人生中一件很是主要的工作,找不到工作,卻是件很是疾苦的工作。可是并不能聲名咱們沒工作能力,也不是說咱們沒工作經驗。
在元朝成立初期的一個風和日麗的下戰(zhàn)書,一個年青人馳驅風塵,他走過居庸關,跨過蒙古草原,他一向來到了正在關外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年青人向衛(wèi)兵聲名來意后,衛(wèi)兵細心搜查了他的身上是否是刀兵,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,加上那幾天他正傷風好一點,神色也歡快,年夜手一揮,說你坐下你坐下,問到,你來找我有什么工作么?這一問才知道,原本年青人是來找工作的,成吉思汗很是詫異,一般很少有人找工作直接找他的,而且這個年青人應聘表也沒填過,筆試也沒加入過。下面的官員也沒發(fā)個電子郵件或打個電話通知說,有這樣一個年青人要來應聘。年青人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的,歸正也閑著也是閑著,正沒有人和成吉思汗聊天,便按照應聘的流程起頭問,一問又才知道,年青人叫耶律楚才,是個契丹貴族,發(fā)展在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作,這點工作還有點難辦,要放置一個什么工作崗位給他呢,而且人家又讀過年夜學,一看結業(yè)證書,仍是師專藝術系結業(yè)的。
作為率領者,成吉思汗穩(wěn)重地端詳著這個年青人,聽他談話很有看法,因為初度碰頭,不知道對方的能力,看見舉薦表上說,耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過,而且還有點點成就。說到這里啊,我順便布鼓雷門簡單的說一下那時的`歷史:宋朝后期,遼國日益強年夜,以至搖搖欲墜的宋朝最終衰亡,而遼國正在歡快的時辰,俄然又殺出一個金朝,沒多久,耶律家族成立的遼國也被金朝衰亡,而山河都還沒坐穩(wěn)的金朝,也如好景不常般,消逝蹤在蒙古年夜軍的鐵蹄下。經由此次碰頭,耶律楚才被成吉思汗放置了一個職位,什么工作呢,就是天天寫會議紀要的書記官,偶然也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也沒獲得重用,也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺即位,耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的成長做出了巨年夜的進獻,也實現(xiàn)了他的人生價值。
一、作為即將結業(yè)的年夜學生,應該敢于自動去找工作,敢于自動去尋找機緣就業(yè)。
在國家不包分配的今天,自動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯生計中一個很是關頭的技巧,而不是期待家庭的放置或者是期待機緣的到來;什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪師長教師理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能經由過程自己的全力獲得一份薪水,不再需要花怙恃的錢,這就是就業(yè)。
二、任何工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。
適才我們說到的耶律楚才的故事,就是一個貴在堅持而最后做到宰相的事例。一小我在工作崗位上,作為率領者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業(yè)的時辰放下自己,那么才能在工作中歡快。
你可以讓自己起點高,你可以直接去找成吉思汗去應聘,這聲名你起點高,也是一個充實有自傲的默示??墒悄芙o你的崗位,也許并不是如你意的,或者仍是與你專業(yè)背道相弛的,這個時辰,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業(yè)的標的目的。跳槽是許可的,可是必然要前提成熟。
例如:
1、錯把理想當方針。一小我,有理想是應該的,那樣才有動力,可是理想不是就業(yè)時辰的方針,就業(yè)的方針是做好本職工作。
的一個過程??墒钱斣诰蜆I(yè)的時辰就抱著擇業(yè)的思惟,那是不合錯誤的,只有先就業(yè)了,有了必然工作經驗和社會資本,在這樣的平臺上,也才能選擇自己的職業(yè)。
3、錯把常識當手藝。有的同窗,認為我有了書本常識,即是一種手藝,這對于此刻日益競爭的社會來說,充實適宜社會才是最好的手藝,常識,有的時辰,是輔助自己工作的一種必備前提,而不是工作手藝。
4、錯把履歷當能力。在就業(yè)的過程中,良多人都把實習的經由或者是糊口的履歷認為是一種能力,其實這也是不合錯誤的,因為每個工作崗位,都是分歧的,在新的情形下,你就是一個新人,這樣連結一種謙遜勤學的立場,在每個就業(yè)崗位上,你城市博得很好的印象。
所以,初期的工作,必然要放下自己,調整好心態(tài),這就是就業(yè)。
說了找工作,我們說說年夜學生應不應該一路頭就創(chuàng)業(yè)。其實這是一個很滑稽的話題,為什么說滑稽,因為創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的胡想,而就業(yè)可能就默默無聞。也有同窗說了,比爾蓋茨還連年夜學都沒結業(yè)就去創(chuàng)業(yè),人家不是成功了嗎?可是問題是,象比爾這樣的好同志,全世界也僅僅他一人。也有同窗說了,像李想、高燃、婁雷、叢松、孫甜等等這些成功創(chuàng)業(yè)的80后,他們不也是年夜學一結業(yè)或者沒結業(yè)就創(chuàng)業(yè)了嗎?可是,我依然說,他們是許良多多失蹤敗者中少數(shù)成功的代表。
說到這里,有同窗也許會問我,那你為什么要創(chuàng)業(yè)?我要回覆巨匠,我是就業(yè)都快十年擺布之后,才創(chuàng)業(yè)的,那時我選擇創(chuàng)業(yè),也是因為各類前提已經具備才起頭的,而且當草創(chuàng)業(yè)的時辰很艱難,說直接點是被迫的,也許巨匠城市說,不被迫誰愿意去創(chuàng)業(yè)啊,都是因為糊口所迫啊。我可以說,那時我創(chuàng)業(yè)的時辰,一般的小日子是完全已經能過的,那時我已經任過幾個公司的總司理,已經把自己定位為職業(yè)司理人,可是因為率領的無作為,使得我的工作根柢無法開展,最后被迫我出來創(chuàng)業(yè)。在這里就不多說那些辛酸的工作,我的小我主張是,年夜學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,獲得磨煉而且有必然機緣時辰,再起頭創(chuàng)業(yè)。當然,若是一向找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時辰,可以考慮創(chuàng)業(yè),可是不要沉淪,必然要在任何時辰,都要頑強地站起來。
李白生平很傳奇,最為傳奇的是他生平沒沒找到好工作。雖然,他很想找工作,其實也在一向找工作,可是最后仍是沒找到他認為合適的工作。他處處游歷,但愿結交伴侶,結交社會名人,但愿獲得引薦,一舉登上高位,去實現(xiàn)政治理想和理想。可是,十年漫游,卻一事無成。有人說以李白的文化常識,他要找個好工作是簡單的,可是這位年夜詩人卻一向找不到,最好的一次工作是在翰林院,職務是起草文告,這個官職此刻的人可能有點難理解,可是只要詮釋一下,巨匠就懂了,這個職務也就是在隨侍皇帝擺布,寫點紀行,弄點博客日志、整點qq空間什么的。但這份好工作,也在不久后,草草竣事了。史籍記實他丟失蹤這份工作的原因是:李白放浪形骸的行為被良多人,也就是長安街上那些所謂的主流不認可,加上又被翰林學士張?zhí)顾x間,兩人之間發(fā)生了一些矛盾,最后,李白在競爭中失蹤業(yè)了。
失蹤業(yè)之后的李白幾乎再也沒工作,加上安史之亂,原本想創(chuàng)業(yè)做個酒吧的李白也沒了心思,短暫地和一個伴侶在酒廝里呆了幾天后,喝得酣醉的李白在一個黃昏又起頭上路漫游了??墒谴舜危瑐ツ暌沟脑娙诉x擇了一條不歸路,公元762年,時年62歲的李白病死在他漫游的路途中。
三、在座的同窗們,都是80后,而80后多是獨生后世,據(jù)說80后的人,據(jù)有欲望很強,不輕易和人分享。其實和人分享自己的勞動果實,也是一種交往,我們要進修偉年夜的詩人李白,他給后人分享了他偉年夜的詩篇,也給那時的人分享了交往,他熟悉了良多人,所以說,不管是就業(yè)仍是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是今世年夜學生順應社會的一種手藝!所以,巨匠結業(yè)回抵家中,不要做宅男宅女,明天,你就步履起來,為自己的就業(yè)去尋找機緣吧!
最后,因為說到了李白,我就用李白的一句詩歌作為結尾,巨匠共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!
感謝巨匠!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十三
各位老師,各位同學:
大家晚上好!大學生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情!
主動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個非常關鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來;什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的錢,這就是就業(yè)。
一個人在工作崗位上,作為領導者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
你可以讓自己起點高,這是一個充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與你專業(yè)背道相弛的,這個時候,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業(yè)的方向。跳槽是允許的,但是一定要條件成熟。
初期的工作,一定要放下自己,調整好心態(tài),這就是就業(yè)。
說了找工作,我們說說大學生應不應該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的`個人主張是,大學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,得到鍛煉并且有一定機會時候,再開始創(chuàng)業(yè)。當然,如果一直找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時候,可以考慮創(chuàng)業(yè),但是不要沉淪,一定要在任何時候,都要堅強地站起來。
我想告訴大家?guī)c:
二、不管是工作,還是自己創(chuàng)業(yè),一定要建立在國家的.穩(wěn)定繁榮的基礎上。我們要感謝我們穩(wěn)定強大繁榮的祖國,給了我們這樣的生存環(huán)境,我們更應該珍惜,更應該找好工作崗位,為國家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻!
三、學會分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是當代大學生適應社會的一種技能!所以,大家畢業(yè)后就趕快行動起來,為自己的就業(yè)去尋找機會吧!
相信:天生我材必有用,千金散盡還復來!
我的演講到此結束,謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十四
〔2015〕213號)。
各縣(市)區(qū)人力資源和社會保障局、農辦、教育局、財政局、商務局、團委、供銷社,四區(qū)一島管委會人社部門、農業(yè)、教育、財政、商務部門、團委、供銷社:
為推動農村電子商務發(fā)展進一步促進創(chuàng)業(yè)就業(yè),根據(jù)《浙江省人民政府關于支持大眾創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的意見》(浙政發(fā)〔2015〕21號)、《寧波市人民政府關于深入推進“電商換市”加快電子商務發(fā)展的若干意見》(甬政發(fā)〔2014〕6號)、《寧波市人民政府關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(甬政發(fā)〔2015〕112號)和《浙江省人力資源和社會保障廳關于促進農村電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)的通知》(浙人社發(fā)〔2015〕33號)精神,現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、主要任務。
到2020年,全市培訓電子商務人才2萬人,扶持農村電子商務創(chuàng)業(yè)1萬人,帶動就業(yè)4萬人,建立1家市級農村電子商務創(chuàng)業(yè)孵化園,力爭實現(xiàn)縣(市)區(qū)“四個一”目標:即每縣(市)區(qū)至少建立1家縣級農村電子商務創(chuàng)業(yè)孵化園、1個農村電子商務服務平臺、培育1家農村電子商務物流企業(yè),有條件的村每村建立1個電子商務服務站,切實幫助一批勞動者特別是青年和高校畢業(yè)生通過農村電子商務成功創(chuàng)業(yè),有效帶動勞動者就業(yè),促進農民增產增收。
二、政策措施。
(一)推進農村電商創(chuàng)業(yè)孵化園建設。
各縣(市)區(qū)要結合當?shù)貕K狀經濟和產業(yè)特點,依托現(xiàn)有或規(guī)劃中的電商產業(yè)園,以園中園方式設立農村電商創(chuàng)業(yè)孵化園,或通過盤活商業(yè)用房、閑置廠房等資源,建設農村電子商務創(chuàng)業(yè)孵化園,培育和引進電子商務、信息軟件、設計研發(fā)等農村電商相關產業(yè)企業(yè),鼓勵當?shù)鼐W(wǎng)商和農村創(chuàng)業(yè)青年進駐產業(yè)園區(qū),共享園區(qū)電商資源??山Y合大學生創(chuàng)業(yè)園建設,推進農村電商創(chuàng)業(yè)孵化園建設,鼓勵大學生從事農村電子商務創(chuàng)業(yè)。
(二)加強農村電商平臺建設。
以市場化方式積極推進農村電商平臺建設,鼓勵引入國內重點電商第三方平臺的農村消費類資源。結合寧波市人民政府與阿里巴巴集團的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,利用省人力社保廳與阿里巴巴、浙江趕街電子商務有限公司、浙江遂網(wǎng)電子商務有限公司的促進農村電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關系,積極支持電商專業(yè)運營商建立市、縣兩級農產品電子商務銷售及服務平臺。利用農村勞務合作社、農村經濟合作社、農家樂特色村(點)、農村商店、村民活動中心、農村創(chuàng)業(yè)基地、物流企業(yè)鎮(zhèn)(村)服務網(wǎng)點等資源,建立村級農村電商服務站,為當?shù)鼐用裉峁┚W(wǎng)絡代購、代收、代銷及電商服務。
(三)加強農村電商末端物流平臺建設。
?。ㄋ停⒐仓悄芄褡蕴岬确绞綕M足農村居民消費和銷售需求,解決農村物流服務“最后一公里”問題。
(四)支持勞動者農村電子商務創(chuàng)業(yè)。
本市戶籍勞動者、畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生新創(chuàng)辦農村電商實體且正常經營,或經認定在村級電子商務服務站服務1年以上,并依法繳納社會保險費滿1年的,給予每人每年10000元的創(chuàng)業(yè)者社會保險補貼,補貼期限不超過3年。
本市戶籍勞動者、在甬高校和寧波生源在校生(以下簡稱在校大學生)和畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生創(chuàng)辦農村電商實體,或經認定為網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的,可按申請不超過30萬元,合伙經營每人不超過15萬元、最高不超過50萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款。貸款利率在貸款基礎利率基礎上最高上浮3個百分點,實行全額貼息,貸款貼息期限不超過3年。在本市行政區(qū)域內新創(chuàng)辦農村電商企業(yè)招用本市戶籍勞動者、畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受每帶動1人就業(yè)每年2000元、最高不超過10萬元的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)崗位補貼。補貼期限不超過3年。本市戶籍勞動者、在校大學生和畢業(yè)5年內高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)平臺(孵化基地)外租用經營場地創(chuàng)辦農村電商實體,給予年租金20%、每年最高6000元的場租補貼,補貼期限不超過3年。
(五)鼓勵農村電商企業(yè)吸納就業(yè)。
300萬元貸款貼息,其中,科技孵化器內的科技型中小微企業(yè)可享受全額貸款貼息,其他企業(yè)享受50%貸款貼息,貼息標準按基礎利率執(zhí)行,貼息期限不超過3年。
農村電商中小微企業(yè)新招用畢業(yè)2年內首次來甬就業(yè)的高校畢業(yè)生、招用就業(yè)困難人員和被征地人員,簽訂1年以上期限勞動合同,辦理就業(yè)登記,并按規(guī)定繳納社會保險費的,按企業(yè)繳納部分最低標準給予不超過3年的社會保險補貼(包括基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險)。
2016年1月1日起,畢業(yè)2年內高校畢業(yè)生到農村電商中小微企業(yè)首次就業(yè),依法辦理就業(yè)登記、簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的,每滿1年給予個人2000元的就業(yè)補貼,補貼期限不超過3年。
(六)推進電商人才培養(yǎng)和引進。
加快電子商務人才培養(yǎng)平臺建設,鼓勵和支持在甬高校和技工院校做優(yōu)做強現(xiàn)有電商專業(yè),并優(yōu)先納入學校品牌專業(yè)建設范圍,同時有條件的高??梢猿闪㈦娮由虅諏W院;推進院校和電子商務企業(yè)合作,建立農村電商大學生創(chuàng)業(yè)孵化器,培育電商專業(yè)人才。
市重點電商企業(yè)副總經理以上人員,可不受學歷、資歷、任職資格等限制,按規(guī)定破格推薦申報評審高級經濟師,并按規(guī)定享受當?shù)厝瞬乓M扶持政策。發(fā)揮市專業(yè)技術人才繼續(xù)教育基地和繼續(xù)教育網(wǎng)作用,舉辦專業(yè)技術人才高級研修班和遠程教育,培養(yǎng)各類電商人才。
新引進畢業(yè)3年內全日制普通高校電子商務類相關專業(yè)本科及以上學歷畢業(yè)生來甬,在電子商務應用企業(yè)、平臺企業(yè)就業(yè),與企業(yè)簽訂3年及以上勞動合同且繳納社會保險費滿1年以上,經市電子商務人才工作協(xié)調小組組織審定,給予每人每月500元租房補貼,補貼期限為12個月。
(七)夯實農村電商技能人才培養(yǎng)基礎。
按照省文件要求,推動落實網(wǎng)絡營銷師、電商職業(yè)經理人、電商數(shù)據(jù)分析師、網(wǎng)頁美工師等4個職業(yè)標準和店商操作專項職業(yè)能力考核規(guī)范、電商培訓教材開發(fā)、電商師等職業(yè)(工種)題庫調整開發(fā),切實滿足電商從業(yè)人員的技能鑒定需求。依托企業(yè)、職業(yè)院校和培訓機構,加強師資隊伍建設,力爭形成200人的培訓師資庫。
(八)強化農村電商職業(yè)技能培訓。
在全市范圍內開展農村電商基本技能、操作技能和崗位技能提升等培訓。市級重點加強中高級電商人才的培訓,各縣(市)區(qū)重點實施初中級電商人才的培訓,引導農村轉移勞動力參加電商培訓。著力提高培訓的針對性和有效性,根據(jù)農村電商企業(yè)需求定期開展菜單式、定向型、個性化培訓,對電商職業(yè)經理人重點實施互聯(lián)網(wǎng)技術、經營銷售、財政知識等培訓;對店商操作員著重加強網(wǎng)店注冊、商品推廣、經營管理等培訓,力爭使農村電商從業(yè)人員都能得到一次職業(yè)培訓機會,從業(yè)人員持證率達到50%以上。
對參加農村電商技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓并取得相應證書的,可按現(xiàn)行規(guī)定及標準享受培訓鑒定補貼。
農村電商企業(yè)新招用畢業(yè)1年內高校畢業(yè)生,在6個月內開展崗前培訓的,按規(guī)定享受培訓補貼,其中中小微企業(yè)培訓補貼標準在現(xiàn)行培訓補貼標準的基礎上提高20%。
(九)推進農村電商技能人才自主評價。
鼓勵大中農村電商企業(yè)開展電商師等技能人才自主評價,支持小微農村電商企業(yè)依托行業(yè)協(xié)會開展自主評價。對開展自主評價的農村電商企業(yè)(行業(yè)),允許其按有關規(guī)定自主確定申報條件、鑒定等級和評審方式。對企業(yè)(行業(yè))開展自主評價,難以提供技能鑒定所需的場所和設施設備,人力社保部門、技工院校、公共實訓中心要給予支持。
(十)提升我市農村電商的影響力。
發(fā)揮品牌對農村經濟和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的帶動作用,重點培育一批包括區(qū)域化品牌的縣域農產品電商品牌,推動建立網(wǎng)絡銷售農產品的加工、包裝、倉儲、運輸?shù)刃袠I(yè)標準。
發(fā)揮賽事活動對農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)的激勵引導作用,積極舉辦市級農村電商創(chuàng)業(yè)技能大賽,支持電商發(fā)展較好的縣(市)區(qū)舉辦縣級大賽,對獲獎選手按規(guī)定給予相應的榮譽稱號和技能等級晉升。
三、工作要求。
(十一)加強組織領導。
障,確保各項工作落到實處。市人社局牽頭負責促進農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,制定并落實促進農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)和職業(yè)技能培訓的扶持政策。市農辦牽頭負責農村實用人才隊伍建設,引導農村實用人才開展農村電商創(chuàng)業(yè)。市教育局負責制定促進農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)的教育政策,指導職業(yè)院校開展電商知識教育。市財政局負責推進農村電商就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需資金保障。市商務委牽頭負責全市農村電子商務培育、發(fā)展和指導,指導和規(guī)范農村電商產業(yè)園建設,指導和推進農村電商服務站建設。團市委負責推進“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地”建設,引導扶持農村青年進行電商創(chuàng)業(yè)。市供銷社負責農產品電子商務發(fā)展的實施工作,開展市級農村電商孵化園和服務平臺建設,指導縣級農村電商孵化園和服務平臺建設。
(十二)加強目標考核。
要把促進農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況納入工作考核范圍,分解目標任務,明確工作職責,強化監(jiān)督檢查,獎勵先進典型,促進形成工作合力。
(十三)完善統(tǒng)計監(jiān)測分析制度。
各地要發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、農村電商平臺的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,建立信息共享機制,提高數(shù)據(jù)的準確性和及時性,為黨委政府決策提供依據(jù)。各級公共就業(yè)服務機構要將農村電商企業(yè)納入企業(yè)用工監(jiān)測范圍,將農村電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況納入統(tǒng)計范圍,從今年四季度起,每季度報送《農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作進展表》(附件1)和《農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)資金支出統(tǒng)計表》(附件2)。
(十四)加強宣傳引導。
要充分利用各類媒體,深入做好農村電商創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳工作。大力宣傳農村電商創(chuàng)業(yè)中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,著力推廣農村電商發(fā)展的先進經驗和有效做法,積極營造全社會支持農村電商創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對在農村電商創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)中成績卓著的個人,優(yōu)先推薦參加創(chuàng)業(yè)新秀等有關市級先進評選。
本通知所指的農村電商企業(yè),是從事農產品網(wǎng)絡銷售、農民網(wǎng)絡消費服務的電子商務企業(yè)。農村電商平臺是指為農村電商企業(yè)或農民提供網(wǎng)上交易洽談的平臺,包括網(wǎng)絡零售平臺、企業(yè)間電商交易平臺、其他行業(yè)的電商平臺等第三方平臺。電商企業(yè)是應用第三方平臺或自建平臺開展電商業(yè)務,以及為電商發(fā)展和應用提供it、物流、營銷、金融、衍生服務等配套服務的企業(yè)。本通知中的社保補貼、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)崗位補貼、場租補貼、職業(yè)技能培訓補貼、創(chuàng)業(yè)擔保貸款等政策的受理條件和經辦程序按甬人社發(fā)〔2015〕182號、甬人社發(fā)〔2015〕1號、甬銀發(fā)〔2013〕7號和甬銀發(fā)〔2015〕16號文件規(guī)定執(zhí)行。
本通知自10月31日起實施。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十五
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。下面是本站小編整理促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的。
演講稿。
的范文,歡迎閱讀!
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學,大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
是的,我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數(shù)是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
某個十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。
同志們:
一、統(tǒng)一思想,履行職能,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。
就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是民富之源。要站在全局的高度,站在實現(xiàn)團的職能的高度,充分認識共青團做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的責任感和使命感。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是圍繞黨政中心、服務大局的重要舉措,是履行團的職能的必然要求。青年就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難問題越來越受到黨委、政府和社會各界的廣泛關注。金山書記指出,就業(yè)已成為影響和牽動全局工作的一個重要因素,成為我們必須高度重視、全力解決的一個工作重點。省委、省政府相繼出臺了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。全省各級團組織要緊緊圍繞省委省政府中心工作,帶著強烈的責任,傾注深厚的感情,做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這項工作,盡最大努力為黨政分憂、為青年解難,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出積極貢獻。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是全團工作重點,必然是我省團的工作重點,是我們必須完成的重要任務。團的xx屆二中全會明確提出,全團要舉起促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟,把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務青年的重中之重。團中央相繼出臺了一些硬舉措,僅在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”這項工作上,團中央就要求,今年的目標是建立5000個以上比較規(guī)范的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,各地還要分別建立一批省級、市級見習基地,時間很緊迫,任務很重。各級團組織要把思想統(tǒng)一到團中央和團省委的有關部署上來,顧大局,嚴要求,積極爭取黨政有關部門支持,切實開展好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是保障青年合法權益、發(fā)展青年社會認同、促進青年健康成長的迫切要求,是有效凝聚青少年的首要工作。當前,我國已經呈現(xiàn)出“新增就業(yè)壓力大、轉移就業(yè)壓力大、再就業(yè)壓力大、總量規(guī)模壓力大”的就業(yè)特點。就業(yè)問題已經是青年的首要問題,是當代青年在社會中安身立命的必要基礎,是他們應該享受的基本人生權利,是他們獲得社會認同、發(fā)展穩(wěn)定地位身份的有效手段。共青團作為黨的青年群眾組織,必須高舉促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大旗,把促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)當作服務青年工作的首要任務,積極承擔責任,切實履行義務,從而保障青年合法權益,發(fā)展青年社會認同,促進青年健康成長,維護社會和諧穩(wěn)定。
二、正視困難,端正態(tài)度,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。
促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期任務,困難很多,唯有正視困難,不回避,不動搖,不懈怠,持之以恒,切實增強做好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的信心和決心。
要正視困難,困難就是突破口。從20xx年起,共青團開始在全省開展青年創(chuàng)業(yè)行動,開展了一系列工作。如開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、syb、gyb培訓,再如,馬鞍山的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款,蕪湖的中國(蕪湖)青少年文體產品博覽交易會等,取得了一定成效,有了一定的基礎。但是與黨和政府的要求、青年實際需要相比,或多或少的存在著一些問題。如就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓數(shù)量不多、規(guī)模不大,不能針對社會需要和青年需求及時調整培訓課程,造成培訓對接難;再如,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作缺少政府支持的專題工作項目,無法滿足青年在、培訓和法律援助等方面的需求。這些客觀問題,我們必須承認,正視面對。但這些困難正是我們工作的動力,工作的突破口,更是工作的增長點。
要端正態(tài)度,態(tài)度決定成效??陀^問題的存在,絕不能成為主觀問題的必然理由。如不掌握政策。這就是主觀上的問題。做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,政策性很強,涉及稅收政策、財政政策、信貸政策、就業(yè)援助政策等。不掌握、不吃透政策,這個問題全省各級團組織都不同程度的存在。再如,工作缺乏主動性,等、靠、要思想嚴重。有的確有實際困難,有的則是工作態(tài)度問題。面對困難,是迎難而上,還是畏難不前,就會產生截然不同的結果。我們一定要正視困難,更要端正態(tài)度,敢于創(chuàng)新突破,凝心聚力抓好促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
要堅定信心,信心就是力量。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨著這么多困難,當然主要是客觀性困難,有些客觀性困難短期內我們還不能有實質的突破,比如說,成立創(chuàng)業(yè)基金,面臨著融資、操作等實際的困難。面對這些短期內還不能有效克服的困難,與其怨天尤人,不如堅定信心、積極應對。陸昊書記指出,這種信心來自四個方面:一是團的事業(yè)在黨的事業(yè)格局中的重要位置;二是黨對我們的工作要求非常明確,對我們的工作方向充分肯定;三是全團蘊藏著巨大的創(chuàng)造活力;四是廣大團干部對團的事業(yè)非常熱愛,有著強烈的敬業(yè)精神和工作激情。
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
你們好!今天我演講的內容是大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學生們和我一樣,不管夢想是多么的偉大。但畢業(yè)后的首要任務一定是找一份能養(yǎng)活自己的工作,如果可能的話,這份工作最好是自己喜歡的,與所學專業(yè)關系緊密的,以后的發(fā)展空間是廣闊的。
但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調查,每年大學畢業(yè)生人數(shù)就有六百多萬。
盡管近年來我國經濟一直快速增長,產業(yè)結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量遠超過市場需要量。
因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)又需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。
我個人認為,作為一個大學生,如果想要在就業(yè)大潮中拔得頭籌,或者找到一個自己稱心如意的工作,就要從大學的開始來制定計劃。根據(jù)自己的專業(yè)設置自己所需要學習的內容,以減少專業(yè)不對口的情況。另外,做一個有競爭力的大學生,就要會人所不會,人優(yōu)我更優(yōu)。腳踏實地與仰望天空,奮力去拼搏又要認準自己的定位。
就業(yè)不可怕,可怕的是你要與百萬人爭奪那極少的位置。如同生物書中的內容,生態(tài)位越相似,競爭越激烈。面對大自然的法則,我們能做的是選擇成為競爭力強大的獅子,或者是適應性強不挑剔的鬣狗,做就業(yè)大戰(zhàn)中的存活者。
同時,面對嚴峻的就業(yè)情況,很多人就會選擇另一種道路——創(chuàng)業(yè)。越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。但是,如果想要創(chuàng)業(yè),首先就要擺正自己的態(tài)度,選擇創(chuàng)業(yè)是為了逃避問題,還是自己真心喜愛,本人亦具備這種能力呢。
前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。
創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。窮人缺什么?表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業(yè)缺魄力。下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題。第一,有沒有資金;第二,有沒有經驗;第三,有沒有團隊。
資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題。就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯。然后對于創(chuàng)業(yè)者的經驗。包括你的決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力以及處理問題的方式方法。創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。要學會借用別人的經驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。
作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。
不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),最重要的是看清自己真正想要的是什么,適合自己的是什么。有目標,更重要的卻是為目標的奮斗,相信大家都應該從現(xiàn)在起就開始制定自己的計劃了。切莫,等白了少年頭,空悲切。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十六
各位老師,各位同學:
大家晚上好!大學生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情!
一、作為即將畢業(yè)的大學生,應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業(yè)。
主動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個非常關鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來;什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的錢,這就是就業(yè)。
二、工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。
一個人在工作崗位上,作為領導者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業(yè)的時候放下自己,那么才能在工作中開心。
你可以讓自己起點高,這是一個充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與你專業(yè)背道相弛的,這個時候,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業(yè)的方向。跳槽是允許的,但是一定要條件成熟。
初期的工作,一定要放下自己,調整好心態(tài),這就是就業(yè)。
說了找工作,我們說說大學生應不應該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的個人主張是,大學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,得到鍛煉并且有一定機會時候,再開始創(chuàng)業(yè)。當然,如果一直找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時候,可以考慮創(chuàng)業(yè),但是不要沉淪,一定要在任何時候,都要堅強地站起來。
我想告訴大家?guī)c:
二、不管是工作,還是自己創(chuàng)業(yè),一定要建立在國家的穩(wěn)定繁榮的基礎上。我們要感謝我們穩(wěn)定強大繁榮的祖國,給了我們這樣的生存環(huán)境,我們更應該珍惜,更應該找好工作崗位,為國家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻!
三、學會分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是當代大學生適應社會的一種技能!所以,大家畢業(yè)后就趕快行動起來,為自己的就業(yè)去尋找機會吧!
相信:天生我材必有用,千金散盡還復來!
我的演講到此結束,謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十七
今天,我要說的話題,也許在座各位都已經非常的熟悉了,但是,在面對這紛紜繁復的大千世界,面對這企業(yè)不景氣,經濟結構調整,體制改革深化的年代,面對這下崗大潮呼嘯而來,下崗大軍一天天擴大的今天,又不得不讓我對您、對他、對所有的下崗職工,重新談起這個神圣而永恒的話題:活出尊嚴!
下崗,這最簡單的兩個字,在幾年前對于大多數(shù)人來說還是那么陌生,而今天它卻無時無刻地不在沖擊著我們每一個人的生活,“狼來了”的感覺讓我們每一個人都感到了生活壓力的重負。
“下崗了,天塌了?!边@種意識在我國1000多萬下崗職工中并不少見。失去了多年捧“鐵飯碗”的優(yōu)越感,失去了往日生活的重心,許多人因此而迷茫、困惑、自卑和失望,甚至于自暴自棄。他們痛斥命運之神的捉弄,他們黯然自尊的喪失,抱怨自己“生不逢時”!
誠然,命運并非總是一帆風順,它不僅有陽光雨露,更有風吹雨打;命運也并不總是殘酷無情,只要您能正確地把握,敢于同命運抗爭,同樣也會綻放出五彩斑斕的光彩。下崗了,也許會讓您陷入一時的困境,但命運之神也帶給了您又一次重新認識自我,重新奮起的機會。沒有人剝奪您活出尊嚴的權利,一個嶄新的世界正在山的背后,希望之路就在您的腳下。
42歲的丁桂英,用她重塑人生尊嚴的事實告訴我們:“下崗了,決不能趴下,離開了‘鐵飯碗’照樣能活出個樣來!”
曾在水泥廠工作的丁桂英,怎么也想不到,當下崗大潮剛剛在中國這塊大地上涌起時,作為車間質檢負責人的她,首先被下崗了。
不如去賣包子,這興許會讓家境有點好轉。她把想法告訴了丈夫,可丈夫直搖頭:“不行不行,這里人抬頭不見低頭見,你出去賣包子,讓我怎么見人?!倍」鹩⒌男囊幌伦記隽?。
下崗本來已經很痛苦,再加上親人的不理解和百般阻撓,丁桂英的這段日子真是灰蒙蒙的,委曲、痛苦和自卑無時無刻不在困繞著她。但艱難生活磨練出來的丁桂英沒有再流淚,她堅信:人有手有腳就能活出尊嚴!
丁桂英最終還是決定賣包子。40元錢,一只鍋加一個爐子,開始了她艱難的創(chuàng)業(yè)。賣包子是一個辛苦的活兒,每天,丁桂英又要買、又要洗、還要剁,有時在廚房一站就是幾個小時,加上原來在工廠落下的頸椎病,躺在床上渾身就像散了架一樣。為了趕上每天早晨賣包子的好時候,她凌晨3點又得起來為此忙碌。可就是這樣,開始每天也只能賣出幾個包子,連2元錢都掙不到,丁桂英自己倒瘦了好幾斤,兒子女兒感到不理解,丈夫也覺得心疼,勸她不要干了。丁桂英卻想,錢雖說少,但這畢竟是自己用汗水換來的,為了這個家,為了活出個樣來,再苦再累再丟臉,也得撐下去。她就這樣艱難地尋覓著生活中那個屬于自己的坐標。
幾經風雨,幾度春秋,如今丁桂英也開了一個屬于自己的小飯店,當起了飯店老板,還招聘了9名下崗職工。去年,省市表彰“二次創(chuàng)業(yè)新女性”的名單上,丁桂英榜上有名。
回首往事,丁桂英感慨萬千。如果當時,她不能正視現(xiàn)實,不能勇敢地面對下崗;如果當時,她只是因為害怕丟臉,而一味地埋怨、沮喪;如果當時,她遇到挫折后,沒有繼續(xù)堅強地走下去,那么今天她也不能用自己的雙手贏得了做人的生存權和自尊。
她的天不但沒有塌,反而比以前更加絢麗多彩!
朋友們,走出下崗的陰影,在困境中開辟出一片屬于自己藍天的又何止丁桂英一個,只要我們每一位下崗職工在逆境的波濤中,不隨浪飄蕩和浮沉,而敢于像丁桂英、像許許多多已經走出困境的下崗職工一樣,在當今改革大潮中堅強地撐起生命之舟,又怎會領略不到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境,又怎會活不出自己人生的尊嚴呢!
物競天擇,適者生存。愿我們每一位下崗職工都能夠盡快地從下崗的陰影中走出來,睜大您黑亮的雙眼,用您聰明的才智和勤勞的雙手,在失敗中崛起,在困境中生存,尋找出您生命中新的光彩,新的尊嚴!
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十八
親愛的各位老師,各位同學,各位朋友:
可能大家不知道,我為什么要把聲音提得這樣高,因為啊,一是我尊重大家,而是我害怕上臺說話,特別是面對咱們這些帥哥靚女芊芊學子,更是膽怯,因為也許不久的將來,聽我演講的人們,將會是領導,將會是藝術界出倫拔萃的人物,當然,也有可能是我的老板。
今天,我們要談的是關于就業(yè)的問題。這是一個老生常談的問題。我當初讀書的時候,我的理想很遠大,很宏偉,那是一個令人激動的奮斗目標,是什么理想呢?我的理想是做一名電影放映員。
大學生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情,找不到工作,卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說明咱們沒工作能力,也不是說咱們沒工作經驗。
在元朝建立初期的一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,他一直來到了正在關外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,加上那幾天他正感冒好一點,心情也高興,大手一揮,說你坐下你坐下,問到,你來找我有什么事情么?這一問才知道,原來年輕人是來找工作的,成吉思汗很是驚奇,一般很少有人找工作直接找他的,而且這個年輕人應聘表也沒填過,筆試也沒參加過。下面的官員也沒發(fā)個電子郵件或打個電話通知說,有這樣一個年輕人要來應聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的,反正也閑著也是閑著,正沒有人和成吉思汗聊天,便按照應聘的流程開始問,一問又才知道,年輕人叫耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作,這點事情還有點難辦,要安排一個什么工作崗位給他呢,而且人家又讀過大學,一看畢業(yè)證書,還是師專藝術系畢業(yè)的。
作為領導者,成吉思汗慎重地打量著這個年輕人,聽他談話很有見解,因為初次見面,不知道對方的能力,看見推薦表上說,耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過,并且還有點點成績。說到這里啊,我順便班門弄斧簡單的說一下當時的歷史:宋朝后期,遼國日益強大,以至風雨飄搖的宋朝最終滅亡,而遼國正在高興的時候,突然又殺出一個金朝,沒多久,耶律家族建立的遼國也被金朝滅亡,而江山都還沒坐穩(wěn)的金朝,也如曇花一現(xiàn)般,消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經過這次見面,耶律楚才被成吉思汗安排了一個職位,什么工作呢,就是每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也沒得到重用,也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺即位,耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實現(xiàn)了他的人生價值。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)演講稿(優(yōu)秀19篇)篇十九
進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《大學生就業(yè)指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當嚴峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,20xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人,比20xx年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計,20xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,09年大學生就業(yè)市場將十分擁擠。
第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要!
作為一名當代大學生,知識分子的象征,應該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機,應當視危機為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。
首先,從自身素質出發(fā)。如今全國高校林立,考上一間名牌大學已經不能代表未來道路一帆風順了。每年畢業(yè)生眾多,招騁會上黑壓壓一大片,在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學生在競爭一個崗位。那么,在如此激烈的競爭之中,躋身于就業(yè)市場,如何讓自己脫穎而出?大學是一個學習知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質。之所以每個大學生都有自己所讀的專業(yè),正是要實現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標。現(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才,一名大學生,首先應當學好自己的專業(yè)知識,以高水平的專業(yè)與他人競爭。要具有“不可替代性”,你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!