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史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)

時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

讀后感可以幫助我們回顧所讀內容,深化對書中觀點的理解,同時也是一種表達思想和情感的方式。4.通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同的寫作方法和技巧,同時也能夠提升自己的文學素養和思辨能力。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇一

這些年,我已讀了不少喜歡的的作品了,也了解了不少的作家了,心靈也豐富了許多。感覺自己的氣質也有了必須的改善了,正如那句:“腹有詩書氣自華”。在那些眾多的文字中,我最喜歡的當是史鐵生的文字了。他的文字對我有一種強烈的吸引力,有一種強烈的共鳴感。他的文字是靈魂的舞蹈,是心靈的飛舞。每次讀他的作品,心中便泛起一陣陣漣漪,有時是波濤洶涌。讀他的文字總會2觸動我的心弦,總會引起震顫,有時會彈奏出一曲絢妙的心靈之舞。讀完他的文字總會有一種韻味無窮的感覺。文字在他筆下便有了靈魂與情感,有了生命與力量。讀他的文字叫品讀,感受他的文字是在感受人生,他的文字不止是文字,而是生命的舞蹈。他的文字我幾乎全部讀過了,無論是他的小說,還是隨筆或是。

散文。

每一篇都是那么地令我喜愛總會給我帶來有一些觸動。就拿他其中的一篇《合歡樹》來說吧。

十歲那年,我在一次。

作文。

比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問,是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。”我聽得掃興,故意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。但是我承認她聰明,承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍地白花的裙子。

二十歲,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還就應再干點別的事,先后改變了幾次主意,最后想學寫作。母親那時已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發。醫院已經明確表示,我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“別浪費時間啦!根本沒用!”我說,我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘廢人救出困境。“再試一回,不試你怎樣明白會沒用?”她說,每一回都虔誠地抱著期望。然而對我的腿,有多少回期望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說,這實在太懸了,對于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎樣會燙了呢?我還直留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。

之后她發現我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對治好我的腿也最后絕望。“我年輕的時候也最喜歡文學,”她說。“跟你此刻差不多大的時候,我也想過搞寫作,”她說。“你小時候的作文不是得過第一?”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書,頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫,打聽偏方那樣,抱了期望。

三十歲時,我的第一篇小說發表了。母親卻已不在人世,過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎,母親已經離開我整整七年。

獲獎之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風在樹林里吹過。

我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那兒小院兒,推說手搖車進去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑活,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們最后又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說,忙扯些別的,說起我們原先住的房子里此刻住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里長,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不明白這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。

院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我跟前。大伙都不明白我獲獎的事,也許明白,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。這回,想搖車進小院兒真是不能了,家家門前的小廚房都擴大,過道窄到一個人推自行車進出也要側身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

我搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

我記得當時我是在上課的時候看的,那些日由于感情的失敗心理忽然失望與悲哀,覺得有太多的東西不可把握與不可信,總是那么地憂傷,那么冷淡地走在校園的路上,一邊走,一邊感嘆人生,人生中到底有哪些真,哪些可靠?哪些珍貴,哪些就應銘記?感情的路該怎樣走?人生的路又該怎樣走?思緒,感觸,如水流淌,如蝶飛舞。

當我讀到了這篇文章時,我流淚了,肆意地流了,情不自禁地流了,心中的某種情愫被瞬間激發,瞬間感動了,那種是感動那么地深刻,流過淚之后,我發現我已從陰霾中走出來了。我對自己說,沒有感情,我依然要好好過,依然要堅信自己的路,說的那么地堅定,堅定如鐵。生活不止有感情,感情不是全部,還有那么濃厚的親情,那么深的父愛與母愛,還有珍貴的友誼,不止于此,還有那么有好處的事要去做,還有那么多人的關心。無論如何也不能放下自己,無論如何也要用心生活。活著就是一種完美,我對著天空脫口而出。天空好藍,好藍。

《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小精悍,卻十分地感人肺腑。

這是一個講母愛的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開始有了白發,母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃,但始終不見療效。為了讓兒子開心一些,母親挖來一株“含羞草”,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹,是個好兆頭,母親很高興。多年以后,合歡樹長到很高了。可悲,他的母親早已不再人世了。

我的母親也是這樣,為我辛苦,日夜操勞。母親還健在,但歲月的痕跡,無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天,天陰沉沉的。放學了,我抄寫好家庭作業,磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學樓,才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風中等我,探著身子張望著,我很不好意思。母親怕我冷,就讓我穿上她帶來的外套,還不停地問:“冷嗎?沒凍著吧?”沒有怨言,眼神里只有溫柔。一路上,我和母親說說笑笑,再也感覺不到任何寒意。

母親曾說:“父母給了我十分的愛,如果我只能夠還一分恩的話,她也感到很欣慰。”但我想對母親說的是滴水之恩,當涌泉相報。為我操勞一生的父母,我必須要成才,報答你們的恩情。

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。--但丁。

10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問,是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到10歲呢。”我聽得掃興,故意笑:“可能?什么叫‘可能還不到’?”她就解釋。我裝做根本不在意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。但是我承認她聰明,承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。

我20歲時,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還就應再干點別的事,先后改變了幾次主意,最后想學寫作。母親那時已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發。醫院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花了很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸。“別浪費時間啦,根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境。“再試一回,不試你怎樣明白會沒用?”她每說一回都虔誠地抱著期望。然而對我的腿,有多少回期望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說,這實在太懸了,對于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎樣會燙了呢?我還總是在留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。

之后她發現我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對治好我的腿也最后絕望。“我年輕的時候也喜歡文學,跟你此刻差不多大的時候,我也想過搞寫作。你小時候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看。”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了期望。

30歲時,我的第一篇小說發表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說也獲了獎,母親已離開我整整7年了。

獲獎之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風正在樹林里吹過。

我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院子去。小院在一個大院的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個小院子,推說手搖車進去不方便。院子里的老太太們還都把我當兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們最后又提到母親:“到小院子去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說,忙扯到別的,說起我們原先住的房子里此刻住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當時心思全在別處,第二年合歡樹沒有發芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹不但長出了葉子,而且還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不明白這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹忘記了。

院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我跟前。大伙都明白我獲獎的事,也許明白,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。這回,想搖車進小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴大了,過道窄得一個人推自行車進去也要側身。我問起那棵合歡樹,大伙說,年年都開花,長得跟房子一樣高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

我搖車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

有那么一天,那個孩子長大了。會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。。但他不會明白那棵樹是誰種的,是怎樣種的。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇二

人生不可能走回頭路,史鐵生遺憾,這遺憾不僅僅是因為沒去看合歡樹,更多的是對母親的思念怕被合歡樹觸動,一瀉而下。有時候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西,史鐵生知道,于是他說悲傷也成了享受,享受孤獨,享受挫折,享受曾經與現在的幸福。

思念泛濫成災,卻無藥可醫;悲傷逆流成河,卻無人可依……。

這種傷痛也許只有在沒有其他人的角落,自己慢慢地舔舐傷口,等待傷口漸漸痊愈。其實痊愈的也只是表皮,那種傷痛深入骨髓,在表象下潰爛,在我們看不見的地方肆虐……就像得了關節炎的肢體,陰雨天里總是時時刻刻有著一絲錐心刺骨的痛,提醒著傷口還沒有痊愈。

這是一個講母愛的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開始有了白發,母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃,但始終不見療效。為了讓兒子開心一些,母親挖來一株“含羞草”,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹,是個好兆頭,母親很高興。多年以后,合歡樹長到很高了。可悲,他的母親早已不再人世了。

我的母親也是這樣,為我辛苦,日夜操勞。母親還健在,但歲月的痕跡,無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天,天陰沉沉的。放學了,我抄寫好家庭作業,磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學樓,才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風中等我,探著身子張望著,我很不好意思。母親怕我冷,就讓我穿上她帶來的外套,還不停地問:“冷嗎?沒凍著吧?”沒有怨言,眼神里只有溫柔。一路上,我和母親說說笑笑,再也感覺不到任何寒意。

母親曾說:“父母給了我十分的愛,如果我只能夠還一分恩的話,她也感到很欣慰。”但我想對母親說的是滴水之恩,當涌泉相報。為我操勞一生的父母,我必須要成才,報答你們的恩情。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇三

合歡樹曲中音符如行云流水般演繹著,敲擊著每一位讀者的心靈。款款文字滲透著對母親去世的悲傷之情,跳動著對母親的真切懷念之心。乍一看去,覺得文章應是狀物類散文,因為題為《合歡樹》;然而,初讀文章,有心生奇異:怎么是寫人敘事文章?通讀全篇,才不得不佩服作者的構思巧妙。文章以第六段“我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。”

作為過渡段,乘轉結合,非常自然。前部分是追憶母親,后部分是思索合歡樹。對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊,打下了感情基調。兩部分銜接流暢,渾然一體。作者在前部分沿著回憶的路徑重現定格了母親身影的兩個鏡頭,以時間為序,信筆而書,筆觸所至。無不滲透深情,行文如水流成溪,質樸中顯風采,平淡中藏深味。第一個鏡頭是:10歲時,“我”作文獲獎,母親很高興,說自己當年的作文寫得還要好。“我”不服氣,故意氣她。年幼的“我”想來是還沒讀懂一位母親對自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話“不過我承認她聰明,承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。”體現出“我”重新回首這件事時,內心充滿對母親的敬意與眷戀。第二個鏡頭是:20歲時,“我”兩腿殘廢后,母親為了讓“我”重新站起來,不辭勞苦,“全副心思放在給我治病上”。當時,醫院放棄了“我”,“我”也“心想死了也好,死了倒痛快”。

而母親從不肯放棄。這是一位母親對兒子最深沉的愛。生命是可貴的,母親把兒子帶到了這個世界,兒子成了她另一個生命,她又怎能眼睜睜地看著一個鮮活的生命走向失望?文中說到“我的胯上被熏成燙傷”,醫院的大夫說“這差不多是要命的事”,“母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:‘怎么會燙了呢?我還總是在留神呀!’幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。”人生在世,能為自己瘋,為自己痛的人有幾個?無論何時何地,母親都是兒子忠實而堅定的支持者。當母親發現“我”想寫小說時,鼓勵幫助“我”。“她到處給忘我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫,打聽偏方那樣,抱了希望。”當一個人受到如此厚重的堅持時,怎能不燃起希望之火?終于,30歲時,“我的第一篇小說發表了”,“母親卻已不在人世”。

歡樹上處處是母愛的影子,是一生都不能磨滅的。作者始終對合歡樹懷著一種復雜的感情,一方面找借口不肯去看,另一方面“挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看”。也許是他不知如何去面對失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底,獨自咀嚼,“悲傷也成享受”吧。文章自始至終都沒有正面描寫過“合歡樹”,只是借回憶之手,托他人之語,一一交代“合歡樹”的情況,不著一筆,卻盡顯風采,果然不悅是大師手筆。文章的語言淡雅、樸素,娓娓道來深切母愛,就仿佛和讀者在聊天是不經意談起母親,說起合歡樹一般,內心的深情沒有像蓄勢待發的洪水噴涌而出,仍是如涓涓細流,閑話家常一一道來,懷念、悲痛之情潛藏于字里行間,除卻華麗辭藻與刻意雕飾,思緒所至,筆觸所到,深切雋永的真情蘊涵其中,等待有心人細嚼。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇四

你失去了奔跑與行走的自由,卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌,長成一株合歡樹。它在成長,你在成長。上帝總是公平的,在不幸的一端加重,那么幸福的一端也會加上同樣的砝碼。因為她的愛,你很幸福。

《合歡樹》是史鐵生先生用質樸無華的文字記錄他母親的對他無微不至的愛。每個字每句話無不透露著母親深沉偉大的愛,以及他自己的懊悔。總是很喜歡他的文字,覺得他筆下清淡的文字劃過心頭,如同秋水無痕,去留無意,不知不覺間,卻總能讓我難忘。

文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對他的病有一點幫助。哪怕是醫生已經放棄了,他自己也只是不在意,這不離不棄的守護,也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個世上,那么孩子就是她另一個世界,是她生命的意義。作者心里想著死了也好,死了倒痛快。可是他在自私地希望從病痛、失意中以死亡的方式解脫時,從沒有想過,母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊,在絕望中渴求希望,在希望里得知絕望。

母親去了,去一個不那么苦的地方。睜開眼睛,看見風正從樹林間穿過,吹向那棵合歡樹。他在母親去世后一直都放不下那個心結,推說手搖車進出不方便。他不想回憶有關母親的一切,哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經隨著時間的推移看不到了,他也后悔,后悔沒有看一眼,看一眼那棵幸福的合歡樹。當曾經的“含羞草”已經長成合歡樹,當曾經自暴自棄的孩子已經長成作家。母親應該是欣慰的吧。

晴云初醒,合歡未眠。朗月照花,深潭微瀾。

“我搖著車在街上慢慢走,不著急回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會兒。悲傷也成享受。”

她為自己付出的太多,背負的太多,還沒來得及補償,還沒來得及讓她為自己驕傲,還沒來得及看到合歡樹的花。

院子里的合歡樹又開了花,母親,你看到了嗎?

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史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇五

“我”的成長與不幸便是在合歡樹下展開的,它是母親親手種下的,作者的母親美麗而有才氣,善良溫柔而又愛子,這合歡樹于作者而言,便是母親的象征,枝干延伸,枝蔓舒展,它默默生長,悄悄舒展,靜靜地守候著兒時的院落,仿佛母親呵護自己一般,挺拔的枝干,清麗的花瓣,佇立在破舊的小院,勾起了作者對母親的懷念。

史鐵生的文章一直是深沉而溫暖,平淡而有力量的,他雖然是一個殘疾人,但是他并不在苦痛與不幸中過多停留,也并不解病痛抒發無病呻吟的文字以博取同情,他只是有一顆平靜的心靈,一個理性思索的心態去看待生命,去追尋人的力量與真諦,就像《我與地壇》中那個希望用長跑來爭取政治平等的人,那個美麗卻智力殘缺的女孩,人的命運從來不是絕對的公平,差別永遠會存在,但是人的救贖之路卻是靠自己的不屈與奮斗,你的身邊總有一些值得感動的事物,你的努力一定會以另一種方式被記住,那個長跑者,最終得到了專業教練的贊賞,也許他曾經的練習未能給他帶來實際上她所渴求的平等與回報,但他用他的不屈與執著,換來了我們的尊重。那個不夠完美的小女孩,雖然不能像同齡孩子一樣享受青春,但她還有一直愛她的家人守護在他身邊。這也許就是作者想要表達的,在他的地壇見聞中他發現,無數的人都會有自己的不幸,但是這不是我們沉淪的理由,我們不應辜負愛我們的人,亦不應辜負人生一場。

文中最令人動容的是作者母親對坐著深厚的愛。醫生已經下結論說作者的腿無法醫治,但他還是不辭辛苦,不厭其煩的找來各種藥方,是母愛,讓原本優雅有才氣的母親變成一個為了孩子奔波操勞的傳統的普通母親。她因為作者腿上燙出的傷疤而自責心疼。她為了作者的夢想而奔波,她對兒子的事情永遠抱著極大的希望與熱情。她獨自承受著人生的不易,卻把愛與美的一面都展現給兒子。然而,令人遺憾的是,她未能親眼看到兒子的成功,她活得辛勞,亦活得溫暖。

文章中最溫暖的情節,便是我再度回到小院,曾經的合歡樹已經長得挺拔,枝葉繁茂。鄰居們還是待我如兒時一樣親近。這份情誼,不是來自對功高權重者的趨炎附勢,而是來自普通平民們真摯情感。那棵承載著母親對生活的希望的合歡樹在新的鄰居中慢慢長大,新生的人兒在樹下慢慢長大,也許他永遠不會知道栽樹的人與這個小院的過往,但母親的生命便是在這樹下延續了,它永遠的庇佑著這小院,以自己全部的精力去愛著兒子,何其有幸,作者感動了,亦感悟了。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇六

《合歡樹》是史鐵生早年的作品,距今已有二十多年。史鐵生的作品一向以清淡悠遠見長,而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。

文章可以母親生前和死后分為兩個段落。在回憶母親生前場景時,作者用了大量的筆墨寫母子的生活細節:10歲那年“我”作文得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾,母親因此勞累奔波,但終究無濟于事,絕望與希望的交替出現將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,“我”在寫作上小有成就,可是母親已經乘鶴西去,這里作者將“我”對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見。

“合歡樹”由母親的逝世開始進入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹,在母子全心全意與病魔抗爭時,合歡樹是無暇被關注的;只有當母親的離去使這個世界突兀地呈現出作者難以承受的空白,合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑,在作者眼里,合歡樹是上天對他思念母親的安慰,是母愛的一種象征。也因為這樣,作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕,也清醒地認識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的升華無疑是全文的點睛之筆。作者將自己對人生的希望寄寓在新生的孩子上。“有那么一天,那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹,但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。”在這個孩子的設計上,我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼,但所幸作者只是一筆帶過,所以這里表現出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過多,我想一定顛覆了母親對兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給“合歡樹”賦予積極的意義。它不僅是死后母親的象征,而且是作者趨于成熟的人生感悟的見證。

《合歡樹》上一篇贊揚母愛的文章,盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調,但是其對獨特人生的獨特感悟,依舊耐人尋味。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇七

你失去了奔跑與行走的自由,卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌,長成一株合歡樹。它在成長,你在成長。上帝總是公平的,在不幸的一端加重,那么幸福的一端也會加上同樣的砝碼。因為她的愛,你很幸福。

總是很喜歡他的文字,覺得他筆下清淡的文字劃過心頭,如同秋水無痕,去留無意,不知不覺間,卻總能讓我難忘。

文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對他的病有一點幫助。哪怕是醫生已經放棄了,他自己也只是不在意,這不離不棄的守護,也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個世上,那么孩子就是她另一個世界,是她生命的意義。作者心里想著死了也好,死了倒痛快。可是他在自私地希望從病痛、失意中以死亡的方式解脫時,從沒有想過,母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊,在絕望中渴求希望,在希望里得知絕望。

母親去了,去一個不那么苦的地方。睜開眼睛,看見風正從樹林間穿過,吹向那棵合歡樹。他在母親去世后一直都放不下那個心結,推說手搖車進出不方便。他不想回憶有關母親的一切,哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經隨著時間的推移看不到了,他也后悔,后悔沒有看一眼,看一眼那棵幸福的合歡樹。當曾經的“含羞草”已經長成合歡樹,當曾經自暴自棄的孩子已經長成作家。母親應該是欣慰的吧。

晴云初醒,合歡未眠。朗月照花,深潭微瀾。

“我搖著車在街上慢慢走,不著急回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會兒。悲傷也成享受。”

她為自己付出的太多,背負的太多,還沒來得及補償,還沒來得及讓她為自己驕傲,還沒來得及看到合歡樹的花。

院子里的合歡樹又開了花,母親,你看到了嗎?

《合歡樹》是史鐵生早年的作品,距今已有二十多年。史鐵生的作品一向以清淡悠遠見長,而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。

文章可以母親生前和死后分為兩個段落。在回憶母親生前場景時,作者用了大量的筆墨寫母子的生活細節:10歲那年“我”

作文。

得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾,母親因此勞累奔波,但終究無濟于事,絕望與希望的交替出現將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,“我”在寫作上小有成就,可是母親已經乘鶴西去,這里作者將“我”對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見。

“合歡樹”由母親的逝世開始進入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹,在母子全心全意與病魔抗爭時,合歡樹是無暇被關注的;只有當母親的離去使這個世界突兀地呈現出作者難以承受的空白,合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑,在作者眼里,合歡樹是上天對他思念母親的安慰,是母愛的一種象征。也因為這樣,作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕,也清醒地認識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的升華無疑是全文的點睛之筆。作者將自己對人生的希望寄寓在新生的孩子上。“有那么一天,那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹,但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。”在這個孩子的設計上,我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼,但所幸作者只是一筆帶過,所以這里表現出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過多,我想一定顛覆了母親對兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給“合歡樹”賦予積極的意義。它不僅是死后母親的象征,而且是作者趨于成熟的人生感悟的見證。

"那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命的每個角落靜靜為我開著......"美妙的歌聲,浮起在同學的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

又到了馨花爛漫的季節,校園里的那一片合歡樹,盛開在絢爛繽紛的花季。那片綠葉白絨中夾帶著粉紅的色彩,裝點了校園,也裝飾了我們的視野。

嗅著合歡花的清香,翻開書,縷縷墨香迎來,交織在一起,點到《合歡樹》一文,花開的時節讀花一般的文章。

清風微撫,合歡花飄落枝頭,迎風飛舞,悠悠地飄向教學樓,輕叩窗臺而登入教室,起舞在教室里,迎來,在我們臉上撫慰幾下,輕輕的、柔柔的,散落在書上,躺在扉頁的標題旁,儼然般相映成趣。

往下讀,我不禁失去了賞花時的興致,開始陷入在史鐵生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母親,可以說,活得比他更慘。幸而"上帝看她受不住了,就召她回去"了。字里行間飽含著滿是對母親去世的悲傷之情,又深深滲透著兒子對母愛熱烈真摯的稱頌。

初讀此文,總感覺史老先生的記敘,與標題相距甚遠,他從兒時及年輕時與母親的沖突寫起,寫到后來得獎時母親已故,還提及了自己在大雜院的經歷,"合歡樹",似乎是配角中的配角了,而母親,無疑是主角,史鐵生筆下的母親是一個愛美愛子愛生活的婦女,穿自己做的藍地白花裙子,為兒子的病兒勞累奔波,又積極鼓勵支持兒子的創作事業,栽種了合歡樹,是生活的寄托,悉心呵護、照顧,是對生命的態度和生活情趣。雖然處于困境,但心存美好、光明和希望。

起身,佇立窗前,看著絨絨的合歡花,將手中的那一朵輕輕放出,隨風飄去,目光--凝視著,將我的思緒帶向遠方。

母親這時候或許還在田間地頭勞作吧?我的母親是位典型的農村婦女,年輕時也是那樣的美麗大方,然而,多年的辛勤勞作,母親早已蒼老了許多,粗糙的皮膚不再白皙,黝黑的手指不再纖細,皺紋在操心中悄悄長出,白發在勞累中慢慢催生,母親呵,熱愛生活,為之,她付出了太多太多......

侍弄花草是父親的習慣,而母親則細心照顧著她的那片小菜園,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各種作物應有盡有,不禁向家里的餐桌上提供豐富的菜肴。平日里的母親,不像史老先生的母親那般總是默默注視著兒子,而總是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母親的苦口婆心,因為其中藏者的是母親無盡的愛與關懷,在母愛的光環下是那異樣的幸福!

最難忘,母親在細雨中送我上學,雖然是那么的平凡,可是愛往往蘊藏在平凡中。那是一個星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母親用她的小電瓶車載著我奔向校園,空中下著牛毛細雨,母親沒有穿雨衣,我看著母親的頭發,黑中夾帶著銀絲,那一粒粒微小的"雨珠",閃爍著瑩光,就像閃爍著母親的愛。到了校門口,我像往常一樣,進了校園,回首相看,是母親那注視的目光,漸漸遙遠,天空下,是愛在回蕩。

望著那些晃動的樹影兒,我不知道這些合歡樹是誰種的,是怎么種的,但這些生命的花兒,隨風觸動,每一朵都承載著人間的愛,彌漫校園!

在這合歡花開的時節,母親的那片小菜園里的作物也都該開花了吧?

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇八

10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問,是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到10歲呢。”我聽得掃興,故意笑:“可能?什么叫‘可能還不到’?”她就解釋。我裝做根本不在意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明,承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。

我20歲時,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應該再干點別的事,先后改變了幾次主意,最后想學寫作。母親那時已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發。醫院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花了很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸。“別浪費時間啦,根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境。“再試一回,不試你怎么知道會沒用?”她每說一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說,這實在太懸了,對于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會燙了呢?我還總是在留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。

后來她發現我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對治好我的腿也終于絕望。“我年輕的時候也喜歡文學,跟你現在差不多大的時候,我也想過搞寫作。你小時候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看。”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了希望。

30歲時,我的第一篇小說發表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說也獲了獎,母親已離開我整整7年了。

獲獎之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風正在樹林里吹過。

我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院子去。小院在一個大院的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個小院子,推說手搖車進去不方便。院子里的老太太們還都把我當兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院子去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說,忙扯到別的,說起我們原來住的房子里現在住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當時心思全在別處,第二年合歡樹沒有發芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹不但長出了葉子,而且還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹忘記了。

院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我跟前。大伙都知道我獲獎的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。這回,想搖車進小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴大了,過道窄得一個人推自行車進去也要側身。我問起那棵合歡樹,大伙說,年年都開花,長得跟房子一樣高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

我搖車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

有那么一天,那個孩子長大了。會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇九

第一個鏡頭是:10歲時,我作文獲獎,母親很高興,說自己當年的作文寫得還要好。我不服氣,故意氣她。年幼的我想來是還沒讀懂一位母親對自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話不過我承認她聰明,承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。體現出我重新回首這件事時,內心充滿對母親的敬意與眷戀。

終于,30歲時,我的第一篇小說發表了,母親卻已不在人世。如此的母親是偉大的,她們總是默默地為兒女無私的付出。我懷念母親,遙想母親,靜靜地在樹林里遙問上帝,風正在樹林里吹過,母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過,她活在兒子的心靈里,陪伴他一生。

合歡樹是母親親手栽下的,是母親親自料理過的,它的身上有著母親的影子,凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去,而合歡樹仍在健康生長。

看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無私的愛,史鐵生面對困境頑強的精神鼓勵著我,遇到困難不退縮,勇往直上。

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。--但丁。

10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問,是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到10歲呢。”我聽得掃興,故意笑:“可能?什么叫‘可能還不到’?”她就解釋。我裝做根本不在意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明,承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。

我20歲時,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應該再干點別的事,先后改變了幾次主意,最后想學寫作。母親那時已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發。醫院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花了很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸。“別浪費時間啦,根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境。“再試一回,不試你怎么知道會沒用?”她每說一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說,這實在太懸了,對于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會燙了呢?我還總是在留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。

后來她發現我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對治好我的腿也終于絕望。“我年輕的時候也喜歡文學,跟你現在差不多大的時候,我也想過搞寫作。你小時候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看。”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了希望。

30歲時,我的第一篇小說發表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說也獲了獎,母親已離開我整整7年了。

獲獎之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風正在樹林里吹過。

我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院子去。小院在一個大院的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個小院子,推說手搖車進去不方便。院子里的老太太們還都把我當兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院子去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說,忙扯到別的,說起我們原來住的房子里現在住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當時心思全在別處,第二年合歡樹沒有發芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹不但長出了葉子,而且還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹忘記了。

院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我跟前。大伙都知道我獲獎的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。這回,想搖車進小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴大了,過道窄得一個人推自行車進去也要側身。我問起那棵合歡樹,大伙說,年年都開花,長得跟房子一樣高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

我搖車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

有那么一天,那個孩子長大了。會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態所發出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發泄情感的地方,同時也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節的特點,體會每種人生的價值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經歷警醒了我。

在課本未節選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的'事物只可意會不可言傳。

人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變為穩重、深情。如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。

街上人們行色匆匆,快步的趕往自己的方向。沒時間注意兩旁的風景,忽略了許多美麗的事物。想象一個面色蒼白,滿目瘡痍的人搖著輪椅緩緩的經過。在快速的年代,充滿了更多的冷漠,似乎人與人之間的距離更加遙遠。

秋季不知不覺地已經走遠,只留下枯黃的樹葉徐徐飄落,散落在城市的各個地方,像櫻花般一夜間掉落一地。直到只剩下枯樹杈,看起來那么荒涼,寒冷肅殺的空氣忽的襲來,讓內心也變得陰冷潮濕。

這樣的季節,重讀史鐵生先生的《我與地壇》又有種不同的感受。全文共分為7個部分,行文細膩真摯,感情自然流露,不急不慢的帶出自己的回憶,述說飽經滄桑的經歷,同時進行對人生的探尋。使讀者對人生也會有新的思考,這都緣于作者真實的感情流露。

作者拖著殘缺的身體,在這樣的城市中生活,的確需要更大的勇氣與能力。從最初的不適應,關閉了受傷的心靈,性情轉為暴躁、孤僻。每日都要去離家不遠的地壇舒緩情緒,進行對生存的思考,和自己未來的方向。在一個充滿朝氣的年齡面臨雙腿的殘疾,的確不是任何人都可以承受,需要時間去面對現實,上帝在為人關上一道門的時候也會為人打開一扇窗。而地壇就像那道充滿燦爛陽光的窗,直射進作者心中,使作者看到了不同的風景,加上其本身的領悟力,感受到了前所未有的東西。看到了希望。心靈也變得晶瑩剔透,對周遭事物的理解,使人稱道。大概也正因為這樣的條件,才使作者有機會進行細致入微的觀察,對花、草、樹木、人等一切進行細致的刻畫。尤其是對生活的理解。

命運是公平的,作者能夠發揮專長,認真執著的進行創作,思考,才是最大的幸運。盡管對母親有諸多的虧欠,但能夠對生命有如此深刻的理解,也并非誰都能做到。

這篇文章描寫了很多的人事百態,透過作者的觀察與深入地描寫,感受到了生活的無奈。

那對始終堅持來園中散步的老人,互相攙扶依靠,使人感動。同時感嘆自己的人生不知能否有如此真摯的感情。那個對唱歌執著熱愛的小伙子,為自己的愛好奮斗堅持的精神,讓人感動。那個飲者,那名姿態優雅的女人,還有那位運氣欠佳的長跑家,,命運是如此滑稽,而又時刻充滿誘惑,正是由于對前路的不可知,使我們總是充滿了希望與期待,盡管容易破滅,但認真執著的精神最為可貴。

羨慕那些才華橫溢的人,還有那些不怕失敗敢于追求的人,有些人為了自己的理想不怕挫折,始終執著向前,而我總是以為能夠成功的人總是有3分天資,7分努力。自己的爭取最為重要。

修煉自己,用心感受美妙人生。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十一

《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他這十五年來堅持搖著輪椅在地壇思索感悟的成果。xx中好像流露出一種他活到最狂妄時失去雙腿的悲憤與痛苦,但是,這種情感也隨著地壇的那一幕幕悄然發生又悄然逝去的故事消逝了,流露出更多的則是對人生的感慨,對母愛親情偉大的贊美,字里行間中流露的樸實無華洋溢出作者心靈最深處的情感。

作者圍繞著那座“心靈園林”,用一種緩慢平和而又坦然的敘述語氣,訴說著地壇的人和事。那些古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,那一段段坍記了的高墻與散落了的玉砌雕欄都是史鐵生十五年的`朋友,也是他心靈上的慰藉。

對于那個漂亮而令人憐惜的低智力姑娘以及她的哥哥,對于那對由年輕人變成相濡以沫的老夫妻,作者如同一個路人般,靜靜地在旁凝望著這些好像凍結了的事。好像史鐵生就是地壇的另一個化身,見證著園子里的歷史。

如果你讀過史鐵生其他的xx,不難發現,他的筆觸以及浸泡過他思想的文字,都是那么細膩與生動,還有他那種輕柔而又像講故事的娓娓道來的口氣,平淡如水,可品嘗起來卻又甘甜如蜜,讓人回味悠長。

雙腿殘廢的痛苦讓他抓狂過,絕望過,煎熬過,可到頭來又平靜了,接受了。也許是因為這句話:“上帝給你關上了門,那必定會為你打開一扇窗。”他振作起來了;他以前被痛苦絕望的沼澤攫住過,越掙扎陷得越深,可因為那個愛他的母親,他堅持下來了。仿佛在黑暗中看到一絲光。那樣的坦然,滲透在文筆中。那些文字中,時而洋溢著希望,時而洋溢著睿智。人生不會一帆風順,必會經歷坎坷。他經歷了那么多挫折,已經沒有什么可以打敗他了。

我很好奇,地壇對于史鐵生來說是個怎樣的存在呢?是他的另一個家嗎?是他的庇護所嗎?xx開頭似乎就有了答案…。古園仿佛就是與史鐵生的前世立下了契約,要在四百年后再度相遇。也許正因為那個若有若無的神秘契約,地壇才會在那等待而又守候了四百多年,只為四百年后的相遇。

你們可能會問:地壇是不是如同仙境一樣夢幻?我的回答是:不!童話里的故事都是騙人的,現實中沒有魔法與精靈,沒有獨角獸和飛馬。童話里的城堡會坍塌,惟有那飽含真摯情感的“地壇”才會永存。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十二

史鐵生是一個從鄉村記憶走向哲理探尋的文學藝術家,他的。

散文。

有著對純樸鄉村的記憶。那讀者如何寫讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,一起來看看。

說實話,在讀這本書之前,我對史鐵生的文字了解甚少,只是對幾篇太過有名的小說和散文略有接觸。但在這個寒假,我被他深深出動了,不僅是因為他的文筆,還有一個殘疾人從黑暗中走出時攜帶的一切。

《兄弟》是這本書的第一篇,接著是《午餐半小時》,這兩篇文章一度令我陷入了一個誤區:史鐵生是個悲觀主義者。因為他的文章是如此壓抑以至于空氣都仿佛被擠在一起,讓人無法呼吸。但這種陰暗文學和我印象中那個激勵了無數人的樂觀作家并不相符,于是我繼續看著,看著。突然,像過了迷宮中的一個拐角,我看到了另一個史鐵生,那個在大山里耕地、喂牛,天天盼著下雨,時刻活躍著的年輕人。這是黑暗中的第一道光:他拋棄了對命運的探索,暫時忘卻世界的不公,去回味最原始最樸實的靈魂。

靜,他用自己親歷的體驗賦予文章生命,讓它們始終帶著靜謐的溫情和哀緩的悲傷,但也有著對“荒誕”和“宿命”的抗爭。不,這不是抗爭,是再一次思索和詮釋,是一顆活潑的心在躍動時所迸發出的力量。“這是自天地返璞歸真,不是頑固不化循環倒退,不是看破紅塵灰心喪氣,而是赴死之途上的真誠歌舞。”

我合上書,重新審視著封面上史鐵生的黑白照片:一副粗框方眼鏡,上揚的嘴中露出整齊的牙齒,一雙眼淡淡地注視之前方,毫無波瀾,只是淡淡地看著云雪霧花,淡淡地看著四季更迭,淡淡地看著人生百態。不論面對什么,史鐵生都只是微笑著,沒有嘲諷,沒有輕視,只有對生的仰望,對死的從容。

這便是我讀出的史鐵生,一個從黑暗中帶出光明的人。

第一次聽到“史鐵生”這個名字,或許已是多年以前,然而,第一次接觸到他的文章,已經才是七年級第二學期語文課本上的一篇文章《秋天的懷念》。這篇散文懷念母親堅韌的性格,博大無私的愛以及表達了對母親的感謝,處處令人動容。這才令我堅定了決心,在暑假讀這本《史鐵生精選集》。

《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術感覺與文字功力。每一篇小說,都有獨特的結構,絕無重復。史鐵生將其樸素的人物與故事,容納在看似隨意的結構中,完成各種思想的表達。

小說《插隊的故事》令我印象頗深,文中的“我”在陜北清平灣插隊,清平灣那時十分貧窮,那兒的人民沒見過半導體,沒看過假牙,對知識青年的東西都感到好奇、驚嘆。但是清平灣的人們樸實、能干,待人熱情,你可以聽見破老漢抑揚頓挫的歌聲;你可以看見明娃媽的心靈手巧,看不出在她手里有什么東西需要買;你可以聽見疤子幫“我”扛裝滿厚重的書籍箱子的沉重腳步聲;你可以看見老婆兒時常用圍裙十幾顆雞蛋,小腳翹翹地走來問知識青年要不要……一切的一切,無不透露著清平灣人的美好品德,雖然條件艱苦,但是或許快樂,可當清平灣下起了暴雨,清平灣就不再那么安詳,平靜,取而代之的是不安、可怕,人們很無助,好不容易得到的碎柴,偶爾有的圓木、麥子等等,都會跟著這洪水而去,誰能把急流中的東西撈起來,誰就是他的新主人。栓兒十分精壯,有一次,他被圓木拖進洪流,讓浪頭挾裹、摔打,可他始終沒松開那圓木,漂了幾十里,沒死,連人和圓木被清平河扔上了岸。在這里面,我們看得出栓兒的堅韌與不易,為了得到圓木整整漂了幾十里,在湍急的洪水中活命的幸運。可又從另一個角度上看,栓兒明明可以放手,不被卷入這將要吞噬一切的洪水中,可他并沒有放棄。這又是為了什么?栓兒為了錢,為了能通過得到圓木來換取糧食,他這么做仿佛又是不得不,這也正體現了清平灣人民是十分十分困難和貧窮的……我當然沒有插過隊,然而這篇小說讓我看見了小人物們的不幸與他們堅韌執著的生命意志。當然,最令我可喜的是:最后陜北變得越來越好!

《我與地壇》也讓我感受到很多,地壇其實就是一座廢棄的古園,散文以地壇為線索講述著我與地壇之間的故事。地壇是“我”癱瘓后的去處,“我”用輪椅走遍它的每一米草地,所以“我”十分熟悉這園子,甚至用園子的東西來描繪四季,“我”離不開地壇,地壇是“我”對母親的懷念,癱瘓后“我”的脾氣很壞,直至母親去世后,“我”恍然理解母親的不易、痛苦,“我”猛然意識到,這園中不單是處處有“我”的車轍,更有母親尋“我”到處遍布的腳印,我深深地體會的到:史鐵生母親偉大而無私的母愛,他對母親的愧疚、懷念、以及感激,地壇與史鐵生之間的關系密切,他對于地壇的深厚復雜的感情。

史鐵生雙腿癱瘓,而仍舊是中國當代著名作家。他說,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著。”或許真如同他說的那樣,但毫無疑問的是,他付出了比常人更大的努力,身上閃爍著一種叫堅強的星光!

讀了史鐵生的文字,你會覺得是品過了一杯珍藏的清醴,回味清香悠長,在某個時刻,也許會應景地涌上心頭,不急不緩,恰到好處地催人淚下。因為文字充斥著感性,更因為理性的敘述,更讓人的心顫然一抖。

多舛的命運讓本就心細的他更加感性。翻開書,你會發現那字里行間,全都是感情——就像是一碗炸醬面,醬汁沾染了每一根面條……原諒我的俗氣,對于清貧的我來說,炸醬面確實很美味。不,也許這文字真的就如炸醬面,平白,卻深入人心。

靜夜時,閱讀著《插隊的故事》,我是九零后,沒插過隊。但讀著讀著,我似乎覺得那個年代同我并不遙遠,我甚至能感受到清平灣,仲偉,小彬……這些景和人是我見過且親身經歷過的。那種啃著摻麩的窩頭想著燒雞味兒的日子,那種見了心愛的男孩女孩卻不得不遮遮掩掩的羞澀,那種忍受著十足的青春干勁被不平和心酸磨得一干二凈的痛苦……我不知如何評論那個時代,因為畢竟我沒真正經歷,更多的苦痛細節我無法理解。也許,即使我經歷了那個時代,我也無資格評論,因為我于那段時光,只是一個平凡的經歷者,一個普通的記敘者。

我認為史鐵生感性,是因為還有他對母親的一份心。經典之作《我與地壇》中,他覺得自己沒能早些理解母親,沒能盡孝,愧疚之情溢于言表。可是,他能在母親有生之年重新振作起來,想必也是一種安慰吧。母親的愛永遠是博大無私的,她甚至可以為孩子心細地著想一切而忘記自己的存在。

而感性是與理性并存的,這才構造成一個完整的人。能將二者處理得十分得當的,便是一個識大體、有大愛的人。史鐵生便是如此。

感性的文字是用理性來表達的。《兄弟》《午餐半小時》里,便是對現實的辛利理智地揭露。如一根長矛,直指社會最陰暗亦最易被人忽視的一面。《兄弟》里,以一個善良女孩子的視角,表達了對貧苦家庭的一對兄弟的同情,更有對世事的無可奈何和對條條框框的思索。《午餐半小時》的文字則充分展現了史鐵生先生對光影和聲音掌握得敏感、到位,十分精彩。一群工人一起談話的場面映入眼簾。描寫了底層勞動人民的辛勞與期冀,以及社會的不公與欺壓。

……。

很多人喜歡史鐵生先生的文筆,覺得純凈柔軟,像是一大朵一大朵的棉花,在棉花下,又是一片貧瘠鋒利的土——這是現實。再怎么美好的文字,都是建立在現實之上的,否則就是無病呻吟。這說的也是理性。

當今,很多年輕的寫手愛堆砌華麗的辭藻、賣弄文采,浮得像一片油,沒有質量。對此,我想說:去閱讀史鐵生先生的文字吧,深厚而純凈、柔軟而現實,那是一種實實在在的沉穩。相較而言,那便是一股清泉,干凈而有質量。

因為那其中,有感性,亦有理性。感性在前,理性跟上。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十三

作者通過這次寫作回顧了自己以往的生活,尤其是殘廢之后那段艱難的日子。史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,從此他再沒有站起來。當時的情景很容易想象,二十出頭的年輕人,就那么被奪去了行動的自由。但這還不是最令他難過的,他內心的憤慨與失落是我們無法體會的。

但作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時候還有一個人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動不方便,內心暴-動,煩躁,卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔心,但只能待在房間干等,內心的煎熬卻在激烈的進行,她沒有錯,但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現在最擔心的。

在經歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數次給作者鼓勵和感動的人無心地創造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過來。

然而,面對挫折和苦難,有些人卻選擇了親手結束自己的生命:法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;當代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……事實讓人觸目驚心,追其根源是對生命的不負責,對生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。

生命對于我們每個人來說,都只有一次,我們都應該好好把握。人生難免有許多坎坷,但這不應成為逃避生活的理由,又有哪個人的一生是一帆風順的呢?與其悲傷痛苦,草率結束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會呢?不經歷風雨,怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣,找到人生的價值。

史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強,學會了正視。也讓我們進行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十四

“夜晚,我們仰望滿天繁星,當流星在天空劃過一道美麗的弧線,我們不會想到,有一個只能用頭腦工作的人,正在為揭開宇宙的奧秘而沉思。陽光明媚的日子,當我們泛舟湖上,在碧波清風中流連的時候,我們也不會想到,在幽深的湖底探尋的是一個身體截癱的人??殘疾人甘愿忍受痛苦,展示自己生命力量的欲望,或許是健全人所難以想象的。活著就要創造,就要探索,即使肢體已經殘疾,思想的火花也決不停止迸發。”

——題記。

一零年的鐘聲敲響最后一個尾音時,所有的生命都雀躍著迎接新的開始,但中國文壇上卻有一顆流星悄然隕落,在最壯麗的年華里。

曾幾何時,他像一只受驚的獅子仇視著周遭一切;曾幾何時,他愛獨坐在玉砌雕闌已坍圮褪色的地壇里,聽雨燕寂寞高歌,思考死亡;曾幾何時,他會因病痛的一連串打擊淚喪絕望,感嘆人生悲哀。

繁華褪盡的地壇里花草蟲鳥頑強的生命力振顫了他的內心,他不再把病痛當作光明前途中的桎梏,而把它放在同臺競技的對手位置上,看病痛陰影更大,還是自己毅志更強。他無法像劉翔那樣躍過鮮紅的終點線,甚至連個孩子也賽不過,但他的思想不停,像雄鷹一樣輕盈堅定,想夸父一樣執著前行。他用細膩的筆展觸堅毅的心,在文壇里打造出一片落在玉壺里的冰心。

從《務虛筆記》、《我與地壇》到《病隙碎筆》。他到古園里去了,我們也隨他到那古園里去,去他的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。

他的苦難是顯而易見的,不僅因為他有一具殘疾的身體,更因為他有一個豐富的精神世界。一個原本健全的人,活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿,那種痛苦和煎熬,那種絕望和驚恐,足以讓人崩潰。

在活蹦亂跳生機正蓬勃的20歲上遭遇截癱,經歷過求死而不得的煉獄之后才動筆寫作。他,有著比目前任何一個名熟臉熟的作家更多的冥思。

他幾乎無時不在思索,而思索的內容就是上帝是神靈是命運,因而也就是關于死關于天堂關于地獄關于生命關于人生的偉大話題。“我向往這樣的寫作——當白晝的一切明智與迷障都消散了以后,黑夜要我用另一種眼睛看這世界。”他的文字于是蒼涼悲愴,在這種苦苦的思索中孕育出他那些震懾人心魂的句子。

莊子說:“人莫鑒于流水,而鑒于止水。”鐵生算得上經歷過絕境的人了,絕境從來是這樣:要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。“滄浪之水清兮,可以濯吾纓。”寧靜中,淡泊間,他依舊在地壇思考。

“十年前我搬了家,離地壇遠了,加之行動不便,現在很少去了。偶爾請朋友開車特意送我去看它,發現它已面目全非;這正是日新月異的布景和道具之所為吧。惟園中那些老柏樹依然令我感動——歷無數春秋寒暑依然鎮定自若,散發著濃厚而悠遠的氣息,不被流光掠影所迷。”

讀史鐵生那些蒼涼的文字,那些文字來自他的內心深處。沒有經歷過痛苦的人是寫不出那樣凝重悲壯的文字來的,也永遠感受不到在那蒼茫的底色下而汩汩滾落的熱流。

我多想,多想守候在他生命的端口,多想在那兒望著遠去的他,在心底默默的祝福:一路走好。

史鐵生,當我寫下這個名字的時候,心里真的會泛起隱隱的痛。心疼他殘缺的身體,心疼他那么年輕就沒有了母親。可是,可是他卻用殘缺的身體訴說了最豐滿的思想,他卻依然會守望在合歡樹下,尋找著那點點的關于母親的記憶。他并不孤單,因為心存希望。

北海的菊花正絢麗的開著,像是小時候他的笑臉。是啊,他總愛笑,總是那么的樂觀。“死是一件無論怎么耽擱都不會錯過的事,一個必然會降臨的節日。”我不敢想是要有多大的勇氣才說出這樣參透生死的話,但我卻一直知道,那希望的火光,就是他生命的光亮。史鐵生啊,命運總是為他設下重重阻礙。可是他卻一直在行走。用一個殘缺的身體和一直禿筆完成者最堅定的行走。于是我看見,看見地壇上他對生命的思考,走不出也不必走出。我看見那清明的淡水河畔被撫摸過的老黑牛和紅犍牛。看見衣衫襤褸的窮吹手。我不知道要需要有多大的毅力才會赴得這場文學的盛宴,但我是那么清楚的聽見,他那命若琴弦的探索的腳步是那樣的堅定,沒有一絲猶豫。是啊,他用他的堅定和毅力告訴了活著的人應該更堅定的活下去。

史鐵生,像他的名字一樣,一個鐵一般的生命,是這樣的值得我們敬畏與沉思。若莫言所說:“他不僅是一位杰出的作家,他更是一個偉大的人."。

車轍,文字,秋天的公園,還有那母親的腳印,他那對夢想的追求和那秋天的懷念,是那么的讓我心疼。

20xx年最后一個深冬日。那天,是他的節日。他帶著一個人的落寞,急急地奔赴了一場遠方的約會。那里,他可找到了他的夢想,他可見到了他朝思暮想的母親。

生命一行,他匆匆來過,卻留下了超出生命的消息——精神生命終有一天會離開這個世界,擁有靈魂的文字卻是永生的。

先生永不孤獨!

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十五

第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實的語言直達心靈。從此,我記住了史鐵生。

開學伊始,作業不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至會發現自己又回到了原點,但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。

不可否認的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準備。

關于史鐵生的散文,最喜歡的應該是《好運設計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規劃得如此詳細的卻是不多見。然而,當你順利地擁有一切時,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運設計”一項項地被推翻,“設計”了半天,到頭來卻發現:享受現在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內涵。

這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細細地思考,才會有所收獲。

后記:其實這本來是一篇作業,當時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發現,寫得實在很傳統……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十六

史鐵生的作品好似一把利刃,揭露人性善;史鐵生的作品猶如一縷陽光,照亮心底的黑暗;史鐵生的作品可比為一絲清風,驅散內心的燥熱。

是對史鐵生的性格起了影響,讓他的作品更加接地氣。

我十分欣賞他的文章《命若琴弦》,他以兩位盲人入手,講述了他們賴以謀生的職業——說書。它有兩條線索,主線是一個藥方,能讓盲人康復。而老盲人就是憑借這張藥方給他的動力才走到了今天,輔線是蘭秀爾,小瞎子正是因為她才覺得生活有了意義。(.)。

這兩條線索構成了這一個完整的小說。這篇小說的末尾,老瞎子像他的師父一樣,給小瞎子一張“藥方“,并繼續增大難度,似乎這個故事可以無休止的延續下去。

這篇小說給我們以人生的啟示:當一個人有目標并為之奮斗的時候,他就會得到一些意想不到的東西,例如兩位盲藝人得到謀生的手段,讓他們生存了下來。

我們在日常生活中,制定的目標或許遙遠,但我們卻可以獲得許多目標之外的事物,取得意想不到的成就,有一個更精彩的人生。

史鐵生雖然出身于地主世家,成份讓他失去了許多機會,但是他晚年卻名揚四海,可謂生于憂患,死于安樂。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十七

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命的每個角落靜靜為我開著……”美妙的歌聲,浮起在同學的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

又到了馨花爛漫的季節,校園里的那一片合歡樹,盛開在絢爛繽紛的花季。那片綠葉白絨中夾帶著粉紅的色彩,裝點了校園,也裝飾了我們的視野。

嗅著合歡花的清香,翻開書,縷縷墨香迎來,交織在一起,點到《合歡樹》一文,花開的時節讀花一般的文章。

清風微撫,合歡花飄落枝頭,迎風飛舞,悠悠地飄向教學樓,輕叩窗臺而登入教室,起舞在教室里,迎來,在我們臉上撫慰幾下,輕輕的、柔柔的,散落在書上,躺在扉頁的標題旁,儼然般相映成趣。

往下讀,我不禁失去了賞花時的興致,開始陷入在史鐵生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母親,可以說,活得比他更慘。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行間飽含著滿是對母親去世的悲傷之情,又深深滲透著兒子對母愛熱烈真摯的稱頌。

初讀此文,總感覺史老先生的記敘,與標題相距甚遠,他從兒時及年輕時與母親的沖突寫起,寫到后來得獎時母親已故,還提及了自己在大雜院的經歷,“合歡樹”,似乎是配角中的配角了,而母親,無疑是主角,史鐵生筆下的母親是一個愛美愛子愛生活的婦女,穿自己做的藍地白花裙子,為兒子的病兒勞累奔波,又積極鼓勵支持兒子的創作事業,栽種了合歡樹,是生活的寄托,悉心呵護、照顧,是對生命的態度和生活情趣。雖然處于困境,但心存美好、光明和希望。

起身,佇立窗前,看著絨絨的合歡花,將手中的那一朵輕輕放出,隨風飄去,目光——凝視著,將我的思緒帶向遠方。

侍弄花草是父親的習慣,而母親則細心照顧著她的那片小菜園,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各種作物應有盡有,不禁向家里的餐桌上提供豐富的菜肴。平日里的母親,不像史老先生的母親那般總是默默注視著兒子,而總是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母親的苦口婆心,因為其中藏者的是母親無盡的愛與關懷,在母愛的光環下是那異樣的幸福!

最難忘,母親在細雨中送我上學,雖然是那么的平凡,可是愛往往蘊藏在平凡中。那是一個星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母親用她的小電瓶車載著我奔向校園,空中下著牛毛細雨,母親沒有穿雨衣,我看著母親的頭發,黑中夾帶著銀絲,那一粒粒微小的“雨珠”,閃爍著瑩光,就像閃爍著母親的愛。到了校門口,我像往常一樣,進了校園,回首相看,是母親那注視的目光,漸漸遙遠,天空下,是愛在回蕩。

望著那些晃動的樹影兒,我不知道這些合歡樹是誰種的,是怎么種的,但這些生命的花兒,隨風觸動,每一朵都承載著人間的愛,彌漫校園!

在這合歡花開的時節,母親的那片小菜園里的作物也都該開花了吧?

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十八

這周是我們在家學習的第六周,我在這周里一直堅持著看《三國演義》。

在學習了課文《那個星期天》之后,我從家中翻出來了一本《史鐵生散文》,現在每天晚上都看。看了之后我有一些感想,下面就是我的感想。

史鐵生是一個樂觀的人,從他的作品中可以看出來。但他在雙腿殘疾之后,也有過一段時間的沮喪。從《秋天的懷念》中可以看出來,他那一段時間喜怒無常。

那么我為什么說他是一個樂觀的人呢?從《好運設計》一文中可以看出,畢竟不是每個人都能在受到那種打擊之后有心情去幻想來生。

在《好運設計》一文中,還有一些讓我有感想的地方。比如在描寫他的來世的母親時,有這樣一段話:

“她只有一個愿望,就是你能常常回來,你有時候回來一下。”

這讓我想到《我與地壇》中對史鐵生的母親來地壇找他的描寫。這一段描寫是對史鐵生母親的懷念及贊美。

《好運設計》中我還看出來史鐵生對正常生活的渴望,因為在文章中,“我”得了病,一場大病,但好了,恢復得和原來一樣了。這一段中說了“我”能跑能跳。因此我知道了現實中的史鐵生想跑想跳。

我不禁感嘆史鐵生真是身殘志堅。我也要發憤圖強。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇十九

散文。

充滿著愛,對生命的悟。讀者讀了之后,有何啟示?來看看本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,希望你有所收獲。

第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實的語言直達心靈。從此,我記住了史鐵生。

開學伊始,作業不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至會發現自己又回到了原點,但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。

不可否認的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準備。

關于史鐵生的散文,最喜歡的應該是《好運設計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規劃得如此詳細的卻是不多見。然而,當你順利地擁有一切時,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運設計”一項項地被推翻,“設計”了半天,到頭來卻發現:享受現在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內涵。

這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細細地思考,才會有所收獲。

后記:其實這本來是一篇作業,當時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發現,寫得實在很傳統……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。

前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉文科,好象是大學之后的事。其實,高三的時候,就對散文之類的挺感興趣了。那個時候在準備高考,幾乎每天都要做閱讀訓練。讀的文章要么是大家的作品,樸實無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會點兒什么、參悟點兒什么,語文成績也越來越好了。其實,一直以來,語文課本上的文章都是經典之作;其實,按道理說,我應該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數學的熱愛,語文確實受到了我的冷落。也因此,我一直都是個偏科的學生。語文和數學,兩大最最基礎的學科,少了其中任何一科,都只能是個瘸子。如果說數學帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細膩和智慧。好的文章,應該拋卻雜念,用心來讀。

家家有本難念的經,人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實實是每個人都會有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。

“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。”

“人真正的名字叫作:欲望。”

“只是因為你還想活下去,你才不得不寫作。”

--《我與地壇》。

這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點什么。活著不是為了寫作,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業當作目的吧,它也不應該是活著的手段。把目的本身當作手段,人才能自由。

“苦盡甜來,對,這才是最為關鍵的好運道。”

“過程!對,生命的意義就在于你能創造者過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮靜而又激動的欣賞這過程的美麗與悲壯。”

--《設計好運》。

其實,痛苦與快樂,其實都是挺好的。快樂的好,在于曾經擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因為自虐過后才能達到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個道理講清楚。

史鐵生合歡樹讀后感大全(20篇)篇二十

前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉文科,好象是大學之后的事。其實,高三的時候,就對散文之類的挺感興趣了。那個時候在準備高考,幾乎每天都要做閱讀訓練。讀的文章要么是大家的作品,樸實無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會點兒什么、參悟點兒什么,語文成績也越來越好了。其實,一直以來,語文課本上的文章都是經典之作;其實,按道理說,我應該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數學的熱愛,語文確實受到了我的冷落。也因此,我一直都是個偏科的學生。語文和數學,兩大最最基礎的學科,少了其中任何一科,都只能是個瘸子。如果說數學帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細膩和智慧。好的文章,應該拋卻雜念,用心來讀。

“她出去了,就再也沒回來。”

——《秋天的懷念》。

文章很短,但是卻把母親的形象刻畫得入木三分。對于史鐵生來說,應該沒有一個人比母親更重要了吧。但是,直到失去了,他才后悔,怎么以前一直都沒發現。

“上帝從來不對任何人施舍‘最幸福’三個字,他在所有人的欲望面前設下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。如果不能再超越自我局限的無盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源。”

——《我的夢想》。

家家有本難念的經,人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實實是每個人都會有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。

“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。”

“人真正的名字叫作:欲望。”

“只是因為你還想活下去,你才不得不寫作。”

——《我與地壇》。

這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點什么。活著不是為了寫作,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業當作目的吧,它也不應該是活著的手段。把目的本身當作手段,人才能自由。

“苦盡甜來,對,這才是最為關鍵的好運道。”

“過程!對,生命的意義就在于你能創造者過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮靜而又激動的欣賞這過程的美麗與悲壯。”

——《設計好運》。

其實,痛苦與快樂,其實都是挺好的。快樂的好,在于曾經擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因為自虐過后才能達到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個道理講清楚。

生命在于過程。生命的起點是不能選擇的,生命的終點是無法改變的。我們所能決定的,唯有生命的過程。生活的全部意義,也在于過程。能夠有多少體驗,能夠有多少收獲,都在于過程。每多一份體驗,每多一份收獲,都是生命過程的成就。所以我喜歡讓心靈有各種體驗,酸甜苦辣,都嘗一遍。所以我愿意去嘗試任何新鮮事物,無論容易、困難、舒適、艱苦,都試一下。

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