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最新考試的日記500字 考試日記70字優質

時間:2025-05-03 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的日記篇一

期中考試如約而至,我胸有成竹充滿斗志,周一的英語考試已經拿下了100分。雖然我很有信心,可還是要嚴陣以待,要把好每一關,才能取得優異的考的結果。

周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐過后,我穿上干凈整齊的衣服,背上我的斜挎包,迎著冬日的朝陽,意氣風發地朝學校走去。到了學校,大部分同學都已經坐在教室里復習,我趕緊坐下來,拿出語文書,把趙老師說的重點又認認真真地讀了一遍。不一會兒,趙老師就走了進來,再三叮囑我們要認真答題,把握好時間。兩位監考老師來了,拿到試卷后,我把題仔細地瀏覽了一遍,嗯,不算特別難。叮鈴鈴!一陣悅耳的鈴聲響起,考試正式開始。

我認真地做了起來,前面的基礎知識題一切順利,到了最后的閱讀理解,我有點猶豫,不過,憑我自己的理解,把題完整地答上了。作文是寫爸爸或媽媽,這可難不倒我,我寫的博文和《我有一個 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經在報紙上發表。我看了一眼表,還有一個多小時,時間很充裕。構思了一會兒,就開始動筆,有了四年的寫作積累,我感覺才思泉涌,好詞好句一個接一個從腦子里蹦了出來,半個多小時,我就把作文寫完了,又從頭到尾檢查了一遍,ok!大功告成。叮鈴鈴!交卷時間到,我滿懷信心地把試卷交給了老師,下午的數學我就更成竹在胸了。

我的數學考的結果向來不錯,數學考試也是最有把握的。考試前十分鐘,李老師非常認真地領著我們把書上的概念又重新復習了一遍,還帶著我們做了深呼吸,這下大家都不緊張了。卷子發下來了,我邊讀題邊思考邊計算,做題的速度飛快,把媽媽交待我慢點答題的忠告拋在了腦后。

哈哈!這些題的形式以前都做過,難不倒我,二十多分鐘,我就把卷子做完了。李老師說至少要檢查三遍,我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來,幾遍下來,我檢查出了三道錯題,要是這些題沒檢查出來的話,我也就能考八十多分,真是太險了。檢查完后,我把答案抄在一張紙上,交上卷子,等李老師來對答案。李老師每說出一個答案,我的心都提到嗓子眼兒,當李老師念完最后一個數時,班里很多同學都歡呼起來,包括我在內,因為我的答案和李老師一樣,真是太好了!又一個100分拿下。

期中考試,是對半個學期學習的檢測。自從上了五年級,預習、作業、復習都由我自己來做,媽媽從來都沒有管過,正是因為這樣,我才要更加努力地學習,把自己的學習成果在這次考試上展現出來,證明我已經能獨立自主學習。我想,能輕松自如地應對考試,訣竅就在于認真聽課、認真做作業、自主預習和及時復習,有了這些,我們就一定能考出好考的結果。

考試的日記篇二

在充滿緊張的考試后,我心不在焉,因為我有一道題我不確定是對還是錯,最后一題因為時間的關系匆匆寫完的。我在心里默默祈禱道:老天爺,您不要和我作對,讓我和95分擦肩而過。

我走在回家的路上,在路上,心情幾乎失落到了極點,在我眼中,昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了許多,昨日那嬌艷又美麗的花兒,今日仿佛被呼呼的北風吹垮了,昨日那委婉動聽的鳥鳴,今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家,自己怎么也不敢進去,家里也冷冷清清了許多。

不用說,昨日和藹可親的外婆,今日京戲成兇神惡煞的,狠狠地批了我一頓,我決定一定要告別“馬虎”這個朋友,交上“細心”這個好朋友,下次取得好成績。

考試的日記篇三

快要期末考試了,每個老師恨不得每節課都是自己的,把能教的知識都教了,把能說的要點都說了,把能做的試卷都做了……到考試那天真槍實干,拿一個好成績。

學習半點馬虎不得,也半點假不得。

準備考試進行時,學習是自己的事,考不好也是自己的事,新年過不好,在朋友中也抬不起頭,這就是擺在我們面前的是嚴峻的現實,這是一個弱肉強食的社會,弱者終究被淘汰掉,在這個世界中,只有強者可以生存,就像大自然中所有生物體一樣只有人類永遠不會淘汰掉,只有勝利者才可以永遠榮耀。一次失敗不能代表什么,但是在一學期中的最后一場考試中是不能失敗的,這是對這學期的測驗,看你學會了多少。

考試準備正在進行中,學生爭分奪秒準備中。

考試的日記篇四

這是一次難忘又特別的考試……

考試前一個晚上,我又細細復習了一下語文第五單元的字、詞、句、文,我深知只有準備充分,才能從容應戰。

糾結——考試時,有一道題我糾結了好久,雖然我記得張牙舞爪的爪是讀zhǎo,但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣,于是又把zhǎo改成了zhuǎ。

緊張——終于考試成績出來了,老師生氣地說:“這次考試,大家都考得很不理想!”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀!因為考了100分就有爸媽的獎勵,如果考砸了,就是另外一個待遇;被媽媽說上n個“不應該”。

甜——“費越,優五角。”隨著丁老師的話音,我心里的一塊石頭總算落地了。比上一單元好,大概不用挨批了。

酸——當我聽到有同學考了100分時,我的心里又開始酸起來,又佩服又羨慕,想:哎,要是我能考100分該多好呀!我要加倍努力呀。

悔——等我拿到試卷,發現零零碎碎錯了很多。除了張牙舞爪的爪外,連按課文內容填空也有漏字等錯誤。哎,悔呀!

苦——苦的是每個錯處都要抄10遍。

這真是一場難忘又特別的考試。個中滋味,像學習中的佐料,伴隨著我的學習生涯,讓我反省,催我上進。

考試,對于我們每個小學生來說,再稀疏平常不過了。

這不,我們又要數學考試了!數學老師拿著一大沓試卷走了進來,她告訴我們:“今天我們要數學考試,希望大家認真完成!”隨后,試卷發了下來,一時間,只聽見筆和紙磨擦的“沙沙聲”。閉上眼,似乎都能嗅到“戰場”上的硝煙彌漫“。

我仔細地算著,生怕哪一處出了點差錯。想起以往考試不仔細的結果,真是慘不忍睹啊,時間一分一秒地過去了,考試還算順利,雖然路上還是出現了不少的“攔路虎”,但都被我個個擊退。

此時,我正算著最后一道題,這道題可不簡單,因此我變得更加認真、仔細。這時,老師竟走下來巡視。老師的高跟鞋底敲擊著地面,發出“嗒嗒”的聲音,就好像表盤上的秒針在移動,催著我快,更快,再快。這時,“嗒嗒”聲離我越來越近,最后在我身旁夏然而止,一道敏銳的目光,在我的試卷上掃射,我的心都快提到嗓子眼兒子。我裝著繼續看,眼睛的余光卻心虛地爬上試卷,挖墻似的尋找漏洞。不好,老師的目光移到我正在算的那道大題上,我趕緊重新轉移思路,謝天謝地,這時老師離開了,教室又響起了“嗒嗒”聲。幾乎與此同時,我那道大題也解開了。我心中那塊“大石頭”撲通落了地。

下課了,試卷交了上去,老師站在講臺上,理了理試卷,目光又落到我身上,她沖我微微一笑。

考試,雖只是一個小小的檢測,但它包含了老師對我們的希望。我愛考試,更愛我的老師。

有后悔藥,所以我決定以后不要馬馬虎虎了!

放學了,我不太高興地回家了,爸爸和媽媽見了,便知道是我馬虎了,所以考得不太好,就說:“不要因分數而難過,它并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因,并對自己這一階段的學習做一次總結,改掉錯誤。”我來到書桌前打開了三張考卷。

我認認真真地看著卷上的錯題,越看心里越不是滋味,我發現卷上到處都是“粗心”這2個大字,它們大笑著說:“我們勝利了,終于抓住了100分!”我看見了以前寫作業時不認真,馬虎,以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認真、仔細。不要左耳進右耳出。

老師曾經告訴過我們:“種瓜得瓜,種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績”。從今往后,我一定好好學習。因為我要開始播種的時間到了。

在我成長的過程中,有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說是一年級期末考試這一回。

期末考試的前一天,晶晶姐從長春來我家了,我們已經六年沒有見面了,我真的好高興呀。姥姥;媽媽;姥爺;三姨領我和晶晶姐去了蘇炳文廣場玩,我們興高采烈的跑著跳著玩著,你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累,第二天考試的時候答完卷子檢查時我意外睡著了,交卷子時老師把我叫醒了,老師問我怎么睡著了.我回答說我肚子有點疼,不知不覺就睡著了。老師有給媽媽打電話核實一下,媽媽知道后非常生氣,我一回家就躲了起來,躲了很長時間媽媽才回來,一進屋媽媽就對我說;為什么考試睡覺,你長沒長心呀。我心里很害怕,媽媽打了我一頓,我的淚水像斷了線的.珠子止不住的向外流,后來是姥姥把我抱走了,我對媽媽承認了錯誤,媽媽原諒了我。

這次童年的淚水,我永遠也不會忘記。

語文考試結束了,發試卷的日子越來越近……

今天下午眼保健操后是語文課,大家照例坐得筆直準備聽課。眼尖的同學瞅到龔老師的講臺桌放著一疊白紙,不用說,準又是給那些上課不聽的同學準備的。大家的心頓時緊了許多,龔老師嚴肅地說明了這疊白紙的用途。接著,她又點了幾個平時不認真的同學,檢查他們昨晚的預習情況,還別說,這種古板的檢查方式還真抓到了幾個打哈哈、夢周公的同學,白紙被派上了用場。

正想著,龔老師又發話了:“組長來發考卷。”說這話時,口氣不大好。看來這次總體成績挺差的。“八大金剛”(八個組長)立刻起身,我拿了一疊試卷走過自己的位置時掃了一眼桌上的試卷,心頓時涼了半截——89分!跌破90分大關!!

幾十次考試的光環因為這次給毀了!那些平時我認為中等的同學這次分數都和我相差無幾了!我心里七上八下的。再看到手上的前幾張試卷的分數都比我高,我心里真不是滋味!好在后幾張分數都比我低,我心里才更舒坦了一些!經過林龍武身邊時,他還在不停地念叨:一定要上85!一定要上85啊!我看到他的試卷正在我手中,分數才77分!我搖了搖頭,把試卷遞給林龍武,他一看頓時像霜打的茄子似的——蔫了!

我回到座位上,瞅著旁邊的尖子生黃逸,他考試常得第一,這會該又是春風得意吧!可是我再一看,他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂得向上拱起,咱回事兒呢?我還沒來得及細想。龔老師便叫道:“70分以下的起立!”我組的楊宇軒站了起來,我心里很不舒坦,咒罵著:“這小子,常給我們組丟臉……”又聽龔老師一聲棒喝:“黃逸,你不站起來嗎?”全班同學都被嚇呆了,只見黃逸顫巍巍地站起來,龔老師劈頭就問:“你作文是不是零分?”黃逸微微點頭。全班同學的嘴巴一致張成了“o”型,龔老師對著全班同學說:“黃逸作文名字沒寫,給他個教訓,罰他0分……坐下!”又接著說,“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十個同學站起,龔老師接下來又說:“80到90分的起立!”“嘩啦”一聲密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,說這話時,眉頭稍舒展開些,“90到100分的請起立!”多了一個“請”字,六、七個女同學站了起來,眼神中帶著一絲驕傲和不屑,我心里看得挺窩火啊!

緊接著就是發喜報。輪到我時,龔老師故意把喜報抖了三抖,說:“張炫之,你也淪落到獲得進步獎的地步了!”我心里大不高興,嘀咕著:這次考得真差,回去又得挨批了……得!趕緊認真把考卷訂正,這樣就會少挨批吧!

我想,是因為她們(除我一個男生外都是女生)怕被笑話,怕出洋相,這就是“瓦倫達心理”,總怕自己失敗,結果只會適得其反。

究其原因,是因為她們被自己擊敗了,被信念擊敗了。其實,勇士與懦夫往往只是一念之差,關鍵是你大不大膽,有沒有挑戰一下命運的勇氣。沒準當你以為“山窮水盡疑無路”時,已經“柳暗花明又一村”了。在失敗看似籠罩在你頭上時,再堅持一下吧!

究其原因,是因為她們缺少了一樣最重要的東西——自信!

自信,決定成功!有人說:“自信是成功的一半。”這話很有道理!

我想,要是她們多一點兒自信,沒準本來“黑云壓城城欲摧”時,這會兒卻是“甲光向日金鱗開”了。

“條條大路通羅馬”,只要你堅信自己就一定會成功。那就大膽的前進吧!朋友,勝利在向你招手呢。

記住:讓自己多一份自信!

我們學校六年級上學期期中考試結束了。今天,老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

首先是語文,由于平時作業不注重速度,考試時擔心時間不夠,字也就寫得有一點兒潦草,作文沒有仔細閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數學,考試時有一道題沒有理解題意,過后仔細一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當時心里有些慌,考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯的很“冤”,就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時做作業不細心,不規范,對自己要求不嚴格造成的。

期中考試過去了,我要認真總結經驗教訓,平時注意做題的速度訓練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取的時間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真,對自己要求不嚴格的壞習慣,寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機會的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。

前天下午,我們進行了語文期中測試,經過于70分鐘的認真讀寫,同學們的卷子都寫完了。下課了,同學們都在盡情的玩耍,而我的心卻像在半空中懸著似的。

我靜靜地坐在教室里,仔細的回想著剛才的卷子,這時我才恍然大悟,“竣”字應該寫成“竣工”,我為什么沒有寫出來。心里想:這次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。

今天上午,常老師把卷子發了下來,讀到了我的分數,我像打了一次敗仗,垂頭喪氣,我竟考了66分。這是我第一次考這么點分數,我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯,把我送到學校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到這兒,我的眼睛濕潤了,模糊的連卷子也看不清了,我后悔極了。哎,都是我平常學習不努力造成的后果。

下了公共汽車,遠遠地看見媽媽在路旁向汽車站張望,我頭也不敢抬,話也不敢說向家跑去,。一進門,也不敢說餓了,更不敢問媽媽要做什么飯。看到我悶悶不樂的樣子,媽媽好像看出了我的心思,輕聲細語的對我說:“怎么了趙旭,是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時候媽媽說:“吃飯吧,沒關系,只要找出弱點以后努力就行了。”聽了媽媽的這番話,我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

考試的日記篇五

這次的語文考試考得不好,在第二篇閱讀試了很多分。

基礎部分看拼音寫詞語寫錯了兩個字,“禱”和“爍”,這兩個字是不該錯的。第六題判斷題,因為沒有看課文后面的知識卡片而判斷錯誤。

第二大題文言文的第八題因為沒有理解句子的意思,所以選擇了錯誤的一項。

在課內閱讀的第十二題的后半題沒有打完整,沒有寫出在什么時候感到責任的重大。第十三十四題沒有理解完整,個扣了一分。

第二篇閱讀扣得分最多,第十五題就有一個錯字沒有找出來,出了第十六題的第一小題沒錯其他的人都錯了,第十七十八十九題都是因為沒有理解才錯的,而第二十題是因為沒有理解完整錯的。

作文沒有寫好,扣了九分。最后只有六十五分。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我學會了放風箏作文
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文,我
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經驗。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?以下我給大家
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