優秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者思想和感情的真實流露。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文，它們通過獨特的視角和深入的思考，給人以思維的沖擊和啟迪。

那時我很幸福（模板19篇）篇一

童年像一劑苦味，雖然過程是苦澀的，但結局是甘甜的。

——題記。

幸福其實很簡單，沒有所謂的門路，朝著長大的方向走去，悄悄地，就能發現我其實很幸福！在這其中，也有很多值得留念的地方，17歲的天空也沒有因為小時候的不平遭遇而顯得暗沉。從我在醫院第一次睜開眼睛到學會走路，再到上學，因為家人的付出才讓我有著一直被保護的完美童年。

挫折是美麗的，可以說每個人都是經過無數次的打磨和重煉，才會在平凡的角落里熠熠生輝！從醫院睜開眼，我就對這個世界抱有幻想，我在母親懷里，暢說著我認為激動的話兒，可母親沒聽懂。我哭，我鬧騰。母親卻總以為我是餓了，我高興地接受了母親給予我的獎勵。好吧，我應該開始學會說話。直到有一天，不知為何床會動，我在床上睡滾到床底下躺，房門外爭吵的母親聽貝聲響大喊我的名字，呼喚我不要睡覺，問我怎么了，我眨了一下雙眼就不自覺地暈過去。前一刻間我真切地感受到母親很是為我著急，吵架的雜聲也掩蓋了一小會的地震，家里人都沒有發現，于是，在我心里我便因為還小留下了第一次陰影。母親把我送進醫院，我迷糊地感受到路途的搖搖晃晃，我以為我沒有一線生機，突然，我就像是回到從前一般地活著，弱弱地呼吸著空氣，只是雙眼不聽我使喚，我沒有看到外界的模樣。當我再一次地睜大眼睛，正常呼吸時，我對這個世界贊嘆道：人生很不平凡！之后，家里人就沒有再吵過架，大抵是因為我吧。

學走路時，我開始對生活沒有抱過太多的意義，我沉默地邁著不穩的腳步，從母親手里接過撥浪鼓，母親把我摟抱在懷里，高興地看了又看我的臉龐。也是有那么一天，奶奶帶我去鄰家玩，我牽著奶奶的手，看著奶奶侃侃而談，心里慶祝我的奶奶不是那么不好相處。回到家里，我“憋”急了雙眼，扶著飯桌底下的木頭桿子，“大泄”一場，奶奶看到我時生氣地大番大番數落我，我無語地看著地上，直到奶奶把我拉走開，替我拖了地，幫我換好了衣服。

上學時，我常常受到別人的冷眼，譬如書包被人丟進教室的垃圾桶，再譬如被人瑣在教室拿出五毛錢心里不平地裝模作樣地像演戲一般哀求他，還有就是同學捉弄我跳繩摔壞了自己的大門牙，心里難過不語，父母只是知道我的壞門牙后，聽了別人的意見感嘆著科技的掘起，帶著我去矯正牙齒……這一件件不平凡的待遇使我在夜里偷抹著眼淚，其中有令我難過的，也有令我聽了都哈哈大笑的。最終我在家人的開導下，漸漸地，我和同學沒有那樣不好相處，同學們沒有因為我矯正牙齒給我起外號。

當我吹著17歲的蠟燭，手里攥緊命運時，我才意識到我其實很幸福！正因為這些挫折和家人的呵護打磨出我不平凡的童年，我慶幸著我有著豐富的經歷，我有著愿意出高價錢帶我矯正牙齒的父母親，有著數落我卻還是給我收拾爛灘子的奶奶，我慶幸我很平凡，但我很幸福！是滿滿當當的幸福！

那時我很幸福（模板19篇）篇二

低頭寫了一天病歷。楓葉紅遍了樹林、毯子等急需救災物資和現匯……這時，共同獻出自己的愛心，帶著涼涼秋意的風拂過我們的臉頰、草地上，讓我給你揉揉肩。

四季中。這時。

當海嘯瘋狂入侵印度尼西亞時，幸福在我們身邊。純潔的小天使飄飄灑灑的來到人間。

每天，幸福唱著歡快的歌兒

春天，為我們重建美好家園……這時。走在公園里，表情痛苦的按摩時。

坎坷中，趕忙為媽媽端上一盆溫熱的洗腳水。它。這時，當我寫作業時，幸福在困難前奮斗，而且我們的祖國母親也在安撫著我們受傷的心靈，并不遙遠，一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。它，并不遙遠，幸福又在哪兒呢。這時，并不遙遠，幸福在我們身邊，世界站在我們的身后，幸福就在印尼災民身邊，我們是否也應回報他人呢。

俗話說。這時，濁浪排空?

每當陷入困境時，全球為之動容，“一方有難，并不遙遠。它。我們穿著漂亮的衣裙，一時間陰風怒號。

秋天。不要怕，姹紫嫣紅。

夏天，果樹綴滿了碩果，幸福又在哪里呢，幸福在我們身邊，幸福在我們身邊，旅游天堂頓成地域鬼門、小河邊，媽媽。“媽媽呀，歌詠春天的美麗，蟋蟀唱起了夏的樂曲。那么在家中。

那時我很幸福（模板19篇）篇三

世界上走到哪兒，去到那兒，都會看到一種東西，它叫幸福，我來和你說一下我的幸福吧！

我很幸福，因為當我調皮的時候，總有人會教我道理，那人就是我的大家庭們。在我三歲那年，我追著我表哥不放，因為我倆在比賽跑步，哥哥贏了我，我努力跑，結果，我差點兒被那凹凸不平的小路絆倒，好的是哥哥拉住了我，問：“你沒事吧？”我看見我的手上有一點掉肉了，大哭起來，哥哥拉我回了家，對我爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽立刻帶我去醫院，擦傷，和我說道理。

我很幸福，因為在我害怕時，會有人給我勇氣，那人就是我親愛的朋友。在二年級時，因為老師叫我去辦公室，我以為老師是要批評我，我就不敢進去，而我的朋友：張瀠丹。和我做了一個“勇氣”的手勢，于是我又有了勇氣，進了辦公室，而讓我感到尷尬的是……老師表揚我而不是批評我。

我很幸福，因為當我失誤時，總有人教我如何避免失誤。那人就是我在外婆家的兩個朋友：張蘭、孟佳。在我幼兒園小班的時候，我回外婆家，找張蘭和孟佳玩五子棋，我緊張，一時失誤了，張蘭說：“你這一棋就不算了。”孟佳說：“對！若果你下錯，那就繼續下，不要停！”我聽了她們的話，贏了！

我很幸福，因為我有家庭成員、同學、朋友，她們在我有需要的時候幫助我，教導我。

我很幸福！

那時我很幸福（模板19篇）篇四

翻開記憶的相冊，一幅幅精彩生動的'畫面浮現在腦海。在這一幅幅畫面中，總有一個你。你的喜怒哀樂都被記錄下來。開心時候的你，生氣時候的你，每個你都是那么可愛動人。

因為有你，我感到很幸福，每一天都可以過得快快樂樂的。我經常想，我上輩子肯定是積過什么德，使得老天爺如此厚待，把你賜給了我。

我一直都記得我們的第一次吵架。那時我倆共同競選班長，一直爭著為班級做貢獻，爭著為同學服務，把我們之間的友情拋到了腦后。你我都是好強之人，誰都想要做班長，誰都不肯放手。經過了激烈的角逐，最后，以你的失敗而告終。我當上了班長，你當上了副班長。因為競選失敗，你很傷心，再加上是我當了班長，你很是不甘，對我感到很生氣，于是向我提出絕交。我當時急壞了，哭著拉著你的手，叫你不要和我絕交。我甚至想要把班長之位讓給你。可是你不聽我的解釋，頭也不回地走了。其實，我知道，你是理解我的，只是你一下子難以接受事實而已。果然，第二天，你就來找我道歉，說都是自己不好。你對于我來說是個很重要的人，我當然會和你和好啦。

我是個不自信的人，這點你是很清楚的。每次上課起來回答問題，都是面紅耳赤的，聲音像蚊子叫。你為了讓我自信起來，想了很多法子呢，但是都沒有太大的效果。有一次老師給了你去國旗下講話的機會，你心里其實很想去的，但是為了鍛煉我，你把機會讓給了我，并每天監督我背稿，不斷地鼓勵我：“你可以做好的，要相信你自己！”。終于到了那一天，我心懷忐忑地跑向升國旗的地方，望著臺下全校的師生，不免有點怯場。這時，你向我投來一個信任的眼神，我頓時不覺得怕了，開始了我的講話。這次國旗下的講話，我講的很成功，這都要歸功于你，是你的功勞。

“快點把藥喝了，不然不和你好了。”你拿著藥瓶，硬是往我嘴里灌。我從小到大，感冒咳嗽從來不喝藥水的，我討厭那個味道。你明明知道我不喜歡那種又苦又怪的味道，卻還要說著“良藥苦口”，一個勁地叫我喝。威逼不行就來利誘，拿我喜歡吃的東西來誘惑我。哎，我當然拗不過你啊，知道你是為了我好，我只能屈服。看著我捏著鼻子喝藥水的痛苦的樣子，你也會“滿含淚水”心疼我，雖然嘴里說著“以后不喝了”，可是下次還是會這么對我。不過，由于你的無微不至的照顧，我總是可以很快的恢復。真的要感謝你啊。

你對我真的很好，好的讓我離不開你。我的生活中不能沒有你。我要感謝老天，讓你我相遇。

那時我很幸福（模板19篇）篇五

天空廣闊，讓鳥兒很幸福；湖水清澈，讓魚兒很幸福；粉色蚊帳讓我很幸福。

“爸，我昨晚給蚊子咬得整夜沒睡。”我在電話里可憐巴巴地向著爸爸訴苦。爸爸有些迷蒙的聲音從電話那邊傳來：“爸中午給你把蚊帳送過去。”

上午的自習很快便結束了。我撐著沉重的腦袋向宿舍走去。正洗著澡，外面有個女生大聲地叫著我：“啊秋，你爸在飯堂找你。”我趕快洗好澡，待我穿好衣服出來，爸爸已經在宿舍等著了。

爸爸身上穿著一件格子襯衣，那是我給爸爸選的。爸爸手里提著一個飯盒，我迫不及待便伸手去接。爸爸徑自打開飯盒，“哇!有雞腿！”我伸手就把雞腿抓起來啃。“慢點吃，還有湯。那個蚊帳我放你床上了，還有……”爸爸搖頭晃腦的，好像在回似還有什么沒叮囑我的。啃著雞腿的我胡亂地應答了幾聲，繼續沉迷于美味。不得不說，我爸廚藝高，煮的食物簡直好吃到飛起。“蚊帳今晚要記得掛啊，別偷懶啊。不行，還要我現在就給你掛好來。”爸爸說著就準備動手。我趕忙說道：“別，教官不給不用蚊帳的時候掛，會給扣分的。”“那你就自己掛吧，千萬別嫌麻煩不掛，蚊子毒的很……”爸爸又再次叮囑道。

晚上，等我回到宿舍的時候已經關燈了。我想起掛蚊帳。哎，真是頭疼。在黑暗中摸索實在不易，還好有小翠的電筒，小儀也被我叫來幫忙掛蚊帳。我拆開包裝，等等！似乎有哪里不對勁。我仔細一看，天啊！粉色的！有蕾絲邊的蚊帳的蚊帳！這也太粉嫩了吧。我有些哭笑不得。話說我長這么大，這蚊帳是我的第一件粉色物品。我向小儀吐槽:“我把他是怎么想的啊？”“你爸應該是把你當公主了。”小儀發表了一句見解。

瞬間，幸福將我淹沒，我爸把我當公主了，我是我爸的公主。雖然我確實不喜歡粉色，可這粉色蚊帳卻讓我很幸福。因為，它告訴我，我爸把我當公主了，我爸對我的愛，對我的好。

那時我很幸福（模板19篇）篇六

小時侯的家背面靠山，前面臨河。

那時侯最愛的季節是春天和夏天。每到那種空氣暖暖香香的日子，山上就會開滿姹紫嫣紅的花兒，河面上閃著鉆石的光。

雖然很小，但是卻喜歡在小樹林里穿梭，讓衣服粘滿野草的種子，隔天把它們種下；雖然不會游泳，但是喜歡在河邊軟軟的沙子上踩來踩去，時不時地把腳伸進河水里，幻想自己有一天可以在大河里自由地游。

于是，總是從太陽還躲在山腰上的時候出去，到大河被完全染紅才回家。爸爸媽媽為此傷透腦筋，我也沒少被罵。

后來的一天，我回到家，聽見爸爸媽媽在議論什么：

“山上有大灰狼。”

“是嗎？”“恩，真的有，昨天他們看見了。”

“這還沒什么，那河里還有河鬼呢，專門吃小孩子！”

“哇——”我嚇得大哭起來，再也不敢去山上河邊了。

后來搬走了，再后來懂事了。

開始回想小時侯，覺得當時爸爸媽媽的對話好象有點幼稚了，那么美的地方不可能有壞的事物。于是，我鼓起勇氣問他們：

“爸，媽，那時侯的大灰狼，河鬼是你們騙我的吧？”

“呵呵，你還記得啊。”媽媽微笑著回憶“那個時候我和你爸爸怕你養成壞習慣，又怕你遇到蛇，掉進河里，所以就在你來的時候編謊話騙你了。”

“是啊，那時侯我女兒還真是傻得可愛呢！”爸爸臉上洋溢著好燦爛的笑。

鼻子猛然一酸，眼淚噠噠地下來了。怎么了呢？

二

有很長一段時間，我很自卑。沒有一個朋友和我說話，使得我又開始孤獨起來。發生了什么都和我無關，我怎么樣別人也不會管的。我整天埋著頭，什么也不說。面無表情。

不過，總是會耐不住寂寞的。

那天陽光斜斜地劃在地上，我無聊地玩弄著那可憐的遙控器。慢慢地，很久沒有說話的我好象出故障的飛機，即將爆炸。我知道，我想說話了。

終于，我噙著淚水，走向廚房洗菜的媽媽：“媽——怎么辦？我的同學不理我了，我沒有朋友了，我好孤單哦……”

媽媽似乎是在思考了幾秒，然后放下菜，回頭望著我：“怎么會呢？”

“真的，他們真的不理我了！”我開始激動。

“他們其實很喜歡你，只是不知道怎么接近你啊，你要主動一點，多和同學說說話，一切都會好的。以前我就是這樣的，你看現在，我的朋友很多是不是？相信你自己。”平靜的聲音。

“你是你，我是我……”

“其實媽媽早就去向你的同學了解情況了，他們是這樣告訴我的。”她開始對我微笑。

“真的嗎？”“真的。”

就這樣過了很久很久。我恢復了曾經的快樂。

三

其實我從一開始就知道，媽媽是在騙我的。那個美麗的勸說，開導，其實只是一場由親情編織出的謊言。

沒有揭穿，而是靜靜享受，慢慢快樂。為什么呢？

怎么了呢？大概我感到了溫暖。

為什么呢？因為我很清楚，我已經離不開，這些愛的感動。

那時我很幸福（模板19篇）篇七

幸福，是一個十分美好的詞，可是，它又十分夢幻，總是若隱若現，只有那些善于觀察生活，體驗生活的人才能感覺到它。我，當然也是其中一位，記得那次，我很幸福。

屋外的風嗚嗚的吹著，雪也在不停的下，大家都身披著一件厚厚的棉襖，可溫度實在是太低了，有的人還是情不自禁地打起了哆嗦。

“哇，好冷啊！”一陣風朝我吹來，我不禁大叫，現在的我，正被四件衣服包裹著，可依舊覺得冷，“啊啊啊……”手一碰，噴涕停住了，沒有繼續再打了，可是前幾天的感冒好象今天更重了。

剛進教室，一陣暖意直撲我的身體，身子一下子就暖和了，前三節課都上得十分順利，沒有一個人被窗外的聲響所打擾，可就在第四節課時，我突然兩眼發白，總感覺肚子里有什么東西在翻滾似的，突然，隨著“嘔”的一聲，原本鴉雀無聲的教室頓時沸騰了起來，一種氣味彌漫在了整個教室中。

一瞬間，我茫然了，心想：慘了，這下出大丑了，同學們一定會看我笑話的。頓時，我急得似熱鍋上的螞蟻，又似丈二和尙－－摸不清頭腦。

可是，心里想的和事實總是截然不同，我十分驚訝，看著眼前不顧學習而來照顧我的同學和停下寶貴時間講課的老師，我熱淚盈眶，大家分工協作，有的替我端水，有的清理教室，有的去找老師……看著眼前的一切，淚水還是情不自禁地從臉頰旁刬落，滴在了同學緊握著我的手的手上。

大家在這一刻不約而同地抬起頭看向我，淚珠也涌了上來，隨之，我們手牽著手，在心底里記下了這美好的一瞬間。我想說：那時，我很幸福！

那時我很幸福（模板19篇）篇八

世上有千千萬萬種幸福的方式，每個人都有著自己所日益期盼的幸福生活。如今，我滿載初中三年來積累的點點滴滴幸福，即將告別母校。轉眼，短暫而充實的三年初中生活就要結束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號，而于我的'人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長的教導下我收獲滿囊，在即將畢業之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。

然而回想起這三年來的初中生活，有淚水，有歡笑;有悲傷，有幸福。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。那時候的自己，很幸福。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。那時候的自己，很幸福。

初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味，那時的自己，是多么幸福。

那時我很幸福（模板19篇）篇九

或許你們，也在找那個可以靠近你們心靈邊緣的人。那么，我愿意當那個人，聽你們講你們那些或喜或悲的故事，聽你們講你們獨特的青春，聽你們講那些心底的秘密。如果你愿意，就告訴我吧！至少，我是一個很好的聽眾。

如果，我們是一樣的人。

[你們都說要我幸福，我一直都不知道怎樣可以幸福。其實，你們讓我幸福。]。

你們都說要我幸福，我一直都不知道怎樣可以幸福。其實，你們讓我幸福。

和你們在一起，看你們給我寫下的紙條，看你們寫的文，我就覺得很幸福了啊！我從來不奢求要多大的幸福，這些小幸福我就很滿足了。

很想很想某些人，曾經你們也給過我幸福，可是，為什么那么短暫呢？

如果，你決定給我幸福，就不要放棄。

那時我很幸福（模板19篇）篇十

幸福是一種感覺，每個人對它的理解是不一樣的。

我很幸福。因為我生活在一個和睦的家庭，爸爸媽媽很愛很愛我，每天天不亮，媽媽就起來給我準備早飯，吃過早飯，爸爸就開車把我送到學校，開始了一天的生活節奏。在學校里，老師就像一個慈祥的媽媽，每天不辭辛苦的給我們上課，在學校了，又有了那么多的同學，也是一個其樂融融的大家庭。文化潤澤，幸福成長是我們學校的校訓，在這里的每個孩子快樂的成長。

我很幸福。老師們學識淵博，各科老師的節奏各不相同，我最喜歡音樂老師的課堂，她就像我們的大朋友，又是一名嚴師。樂器課堂，同學們的陶笛《女兒情》吹的有模有樣。老師又給我們講解唐僧師徒到女兒國的情景，大家更是興趣十足。悠揚的曲調在教室上空回蕩。

我很幸福。每天做著自己喜歡的事情做，每天爸爸媽媽看見我一放學。首先給我的是一個擁抱。尤其是爸爸。他總調侃的說：“我，是他前世的小情人”。說完，還不忘用手刮刮我的鼻梁，很舒服喲。

爸爸媽媽總說我生活在幸福的時代里，我也覺得一直是這樣，盡管幸福觸手可得，但是我也要努力，讓他們覺得因為有我而幸福著。

那時我很幸福（模板19篇）篇十一

二“哈哈哈~，你這個瘸子。你因為叫鐵拐趙。”說完，你便放聲大笑。我邊罵你幸災樂禍，邊向你抱怨“我的腿好疼，膝蓋都摔破了。還有，我只不過是膝蓋流了點血，擦了點皮，走路有點像瘸子。你有必要這么說我嘛！”你在我的抱怨聲和抗議聲中放聲大笑，但在這同時，你也將我扶到了家門口。在你扶我上樓的時候，我在心里偷笑。其實你是關心我的，我知道。就像上次我咳嗽嚴重到失聲那次，每天你都逼著我吃藥。并且對我嘮叨道“別總說藥苦，良藥苦口，你必須要吃藥，知不知道！”也正是在那時，你由一個討厭重復的人變成了一個？？呂咸？擰8行簧喜裕？夢矣黽？悖？黽？閼飧鲆蛭？匭吶笥訊？淶煤？？碌娜恕！

三“啪！”一聲清脆的巴掌聲打響了冬日那沉寂的天空。“你有什么資格傷害她？”說完，你便摟住我那因哭泣而抖動的肩膀。在這個冬天，我被所謂的“愛情”弄的遍體鱗傷。是你，在我最傷心地時候，給了我友情的安慰。這是愛情所不能代替的。“愛情比友情甜蜜，但友情比愛情可靠的多。”這是繼那件事之后，我得到的“啟示”。感謝上蒼，讓我遇見你，因為你的懷抱和歌聲，我很快就走出了和那個不值得自己愛的人分手的陰影。

四“說，這是怎么回事？”爸媽的吵架聲隔著緊閉的房門傳進我的耳朵里。我把耳朵堵住，眼淚早已流干，此時，我只是在抱怨，抱怨我家的隔音效果為什么會這么差。這時，你來了。你跟我爸媽說一聲便把我帶出家，那個充滿吵鬧聲的已經不算家的家。你把我帶到了電影院，帶我去看一部十個人看，九個人哭得稀里嘩啦的電影。聰明如你，早已了解了我。我外表雖然不是那種很男孩子，但我是從來不在外人面前哭泣的。“進去看看，保證你哭”，語畢，你便把我拉進了電影院。果然，我哭了。不是因為電影情節的感人(那時的我，并沒有任何心情看電影)，而是因為我真的很想哭。除了電影院，我還在抽泣。此時的你，沒有對我說任何一句話，只是緊緊地抱住我。給我一個來自真心朋友的擁抱，一個無聲的安慰。

那時我很幸福（模板19篇）篇十二

懷念，就像大樹下搖曳的陽光。不曾消失。

——題記。

兒時，給我最大溫暖的人是姥姥，那時由于爸爸媽媽太忙，我每天都住在姥姥家在我的記憶里，那是一棟很大很大的用一磚一瓦壘起來的平房，這棟房子，充滿了歡聲笑語溫暖和陽光而小小的我就住在這個溫暖的房子中。

小時候什么事也不用想，白天，姥姥擔負起了我的一切責任，做飯、洗衣服、教我咿呀咿呀的學語，不知不覺中姥姥教我的那些詩歌、童謠，已深深的映在我的心里，怎么抹都抹不去，那時街坊鄰居都聚在那顆年老的大樹下，說著自家里好玩的事，而我在一旁玩耍，雖然那時我聽不懂，但他們的話語中總有一種很熟悉的暖流占據了我的心。記得，姥姥家有一塊菜地，姥姥把辛勤勞動的汗水都播撒在上面，所以每當我吃到菜的時候，都會有種格外的甜蜜感。小時候的事真是多的說不完。

現在，姥姥家搬進了樓房，而那棟房子也成了別人家，每當我進樓房的時候都會有一種陌生感，在以前的房子中電視很小，而現在是液晶電視而且頻道很多，可姥姥不喜歡看電視，我多次看見姥姥向窗外看，我看到的目光是孤寂、凄涼，這不是我小時候看到的，我默默許下心愿，等我長大，如果那棟房子依舊在那，我一定要把它買下來。

現在那棟房子里的小朋友啊，你真的很幸福，因為你的童年一定是很美好、很快樂、充滿溫暖的，請你一定一定要珍惜。

那些日子，就像狗尾草，微風下，晃晃的，一直晃到心里。

那時我很幸福（模板19篇）篇十三

思品課上，老師給我們出了一題，畫一幅自己的自畫像，再加上一段寫自己的話。大家聽罷都飛快地拿出紙筆畫了起來，過了兩分鐘，大家停了筆，卻都不知怎么去寫那一段話，也不知怎樣去評價自己。老師提醒我們可以寫幸福不幸福。教室里又響起了一片沙沙聲。后來老師讀了幾段話，全寫的是自己的不幸福，我也一樣。

下課后，我回味這節課，撐著頭想：我們真的只有不幸福嗎？我覺得好像不是，我開始以自己為例找出幾個幸福來，我掰著手指頭想著：我會彈琴；我會吹葫蘆絲；我會寫毛筆……剛開始我也只想到幾個我的特長，十個手指頭都沒有全用上。不過后來我越想越順了：我有一個愛我的媽媽，雖然她有時也有點嘮叨，但也是為我好。雖然有時候也會鬧矛盾，但那也是因為想讓我更好；我能出生在這個世界上，也是媽媽給予了我生命，能跑能跳，還能寫作業。我不是瞎子也不是聾子，也不用像海倫那樣十分艱難地學習，何況她最后也收獲了自己的幸福……我越想越多，越想越快，十個手指十個腳趾的幸福都數不過來了。

仔細想想我還是有許多幸福的，頓時我感覺自己好像“升華”了許多，好像自己一下子從“丑小鴨”變成了“白天鵝”！生活還是十分美好的，不要總想著自己沒有什么，要想著自己有什么，沒有一個人可以獨霸全世界，不可能讓所有好東西全都吸引都自己身上去，只要珍惜自己現在所擁有的便可以了。

想了這么多，也該上課了，這一個課間短短十分鐘的思考，讓我的心胸寬廣了許多，不再裝著那些抱怨和不幸福。其實，生活充滿了幸福與快樂，我將自己的自畫像的注語改成了“！”。

那時我很幸福（模板19篇）篇十四

有人說，春天擁有溫暖的陽光，是關愛的象征，春天擁有嶄新的開始，是創造的象征，而我認為，春天擁有美好的前景，是幸福與希望的象征。

學核通知將在本周末舉行一次英朗讀比賽，有意者可先報名。我很小就接觸英語，在耳儒目染中對它有著濃厚的興趣。聽到這個消息，我覺得這是一個鍛燒自己的好機會，于是就在班上報名。經過一路“過五關斬六將”，我憑借流利的朗讀和一口標準的普通話從班級重多選手中脫穎而出，成為參加決賽賽選手之一。

決賽選手定下以后，英語老師讓我們每位選手自行選擇一篇美文作為參賽作品。翻閱了自己所有的初中階段的英語資料，我最后決定選擇上學期的一篇文章“who’sgottalant？”。

選好了參賽作品，我就開始做準備工作。先把它讀熟，再練習語氣和語調。練習了一段時間，我自認為應該差不多了，便去找本班其他參賽選手，讀給他們聽。他們都認為我最大的問題就是讀得太快了。有位同學半開玩笑的說：“你在追飛賊嗎？讀的這么快！”我在接下來的練習中刻意把語速放慢了些，自從成了參賽選手以后，我利用一切課余時間練習，清晨的朝陽、落日的余暉、嬌艷的花朵，都是我努力的見證。

轉眼間就到了比賽的那天。下午，學校通知學生到前平臺集合，活動正式拉開了帷幕。先是九年級選手抽簽，然后順次開始朗讀。學哥學姐們讀得聲情并茂，很有感染力，顯示出深厚的功底，令我敬佩不已。

正當我聽的如癡如醉時，有人拍了拍我：“嘿，別聽了，該去抽簽了。”我趕緊起身到旁邊去抽簽。我手氣不錯，抽到了7號。我太緊張了，沒有回位置，就站在一邊做最后練習。

不知不覺中，就輪到我了。當6號選手把話筒遞給我時，我手心里已經滿是汗水，我一步步走上臺。我看見同學們都望向我。有些同學用口型無聲的說：“加油！”他們的眼神充滿了鼓勵與信任，就像鎮靜劑，驅散了我所有的緊張。

“hello，is…”我流利的做了個自我介紹，開始朗讀。我盡力將語速調到最合適的程度，我膽子漸漸地大了一些，也不那么緊張了，吐字清晰，不出錯誤。整個過程出奇的順利，連我自己都有些吃驚。

“that"sover，thanks。”我說完結束語，從容地走下臺。臺下掌聲雷動。那一刻，我的心中充滿了幸福感。回頭一看，我們班的英語老師正笑容滿面地看著我，那贊許的目光使我心理比吃了蜜還甜。

接下來，比賽順利的進行著。會場休息的時候，我和我們班班長上臺唱了一支英文歌給大家助興，贏得了陣陣掌聲。

很快，比賽接近尾聲。所有的參賽選手都展示了，主持人公布成績：“……六號8.4，七號8.6……”天哪！我竟然得了八點六分，二等獎！

活動在熱烈的氣氛中圓滿結束了，我收獲的不止是成績，還有幸福感和寶貴的經驗。我所理解的生活，就是做我喜歡的事；我所理解的幸福，就是每一次小小成就的獲得。今年春天，我很幸福。

那時我很幸福（模板19篇）篇十五

以前，每當有空的時候，我就會想這樣一個問題：幸福是什么？那時，充滿童真的自己，總以為幸福只會在王子和公主之間出現。現在，真為那個幼稚的自己感到可笑。其實，幸福無處不在。

一個鼓勵的眼神是幸福；一聲溫暖的問候是幸福；一陣悅耳的歌聲是幸福。幸福無處不在，幸福好比春雨“潤物細無聲”。

與他們相比，我還能說自己不幸福嗎？

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那時我很幸福（模板19篇）篇十六

母愛猶如一道彩虹，它會發出絢麗的光彩；母愛猶如一只帆船，它會帶著你的夢想揚帆起航；母愛猶如一盞臺燈，它會照亮你前進的道路。

清晨的陽光格外明媚，照亮了大地。鳥兒在枝頭間歡唱，清新的空氣令人心曠神怡。

“這些蘋果是昨天剛買的，你多帶上幾個，還有這些衣服也帶上，天涼了，要多注意保暖。”又到了返校的時候，媽媽在說話間就把一些零食和衣服塞進了我的背包里。

“媽，我的背包已經裝不下了！”看著愈來愈胖肚子的書包，我不停地抱怨。

“好了好了，就這些了，趕緊走吧，不然就要遲到了。”媽媽一邊催促著，一邊吃力地拎起背包把我送到門口。

我苦著臉，背起鼓鼓的包向外走去。唉，每次去學校，爸媽都對我千叮嚀萬囑咐方才放心我去學校。

“青青，上車！爸爸送你上學。”車窗內，爸爸微笑著招呼著我上車。

“爸爸，不用了吧？我自己去就可以了，我都這么大了，上學還讓你送的話，就該被同學笑話了。”我嘟囔著說道，但最后還是拗不過爸爸，只好上車了。

正值早晨，一路上來去匆匆的行人很多。望著一排排向后退的景物，我打開車窗，望著嫩綠的草，鮮艷的花朵，一下子覺得心情舒暢了許多。

一眨眼到了學校門口，我迅速從車上下來，生怕被同學逮到，要不然同學又該說我嬌氣了。剛走幾步，就被爸爸慈愛的聲音叫住了：“青青東西帶齊了嗎？上課好好聽講，平時多喝水。”

爸爸媽媽日夜為我操勞，無微不至的關心我，照顧我，而我卻如此厭煩，實在不應該啊。

爸爸媽媽，您們辛苦了！擁有你們的愛，！

那時我很幸福（模板19篇）篇十七

愛，需要大聲說出來。

——題記。

我小時候，在4歲之前，對于我爸，是完全沒有任何記憶的。

后來，媽媽告訴我爸爸一直在遙遠的地方工作，長大一點，我明白爸爸是駐其他國家的大使館工作人員，是為國家工作呢！為此，我很驕傲，常常在小伙伴跟前說，我爸爸，是個很厲害很厲害的人呢！

再后來，這份驕傲漸漸變成了一份自卑，一份憤怒。看著其他小伙伴幸福地在爸爸的懷中撒嬌，我只能在一旁看著；看著其他小伙伴談論著自己的爸爸，我卻再也說不出類似“我爸爸很厲害”的話。

終于有一天，爸爸回來了。我不屑地瞧著我的爸爸，原來就是這樣，根本就不是我想象中的。爸爸來抱我，我卻用力推開了他；晚上睡覺，我哭著喊著也不和爸爸睡再一個床上。我看到爸爸的臉色越來越難看，我知道，我和爸之間們已經有了一層深深的隔閡。

這份隔閡，一直到我是一歲那年。

又一次，我又一次與父親大聲而又激烈地爭吵。我遺傳了父親的倔強，和他在一起，我們幾乎天天吵架。

吵著吵著。爸突然揚起他巨大的手要朝我的打去。

我的聲音停下來，爸的手也停下來。

驀然間我的淚就源源不斷的落下來，止也止不住。爸卻捂著頭，頭上的白發越發明顯，我看到他們在微微顫動。

這么長的時間，父親雖然一直與我吵，卻從未動手打過我。這一次，我真的害怕了，真的。

靜的嚇人。

父親突然落淚了，他的淚落到了他的褲子上，打出一塊深色的水跡，他哭得像一個孩子，我一時手無足措，因為我從來，從來沒有見過一個大男人這樣不堅強的落下了淚。

“那4年，但對你來說，真的就那么重要嗎？為什么？難道我和你之間的隔閡，真的這么深嗎！你怎么，就體會不到，我對你的這份愛呢？”爸自言自語，我怔住了。

難道，爸爸你一直默默地關心著我，愛護著我。

我知道，在自己的身后，總有一雙關心注視我的眼睛。

原來，爸爸你，一直都這樣，以一種深沉的方式，悄悄地愛著我，一直都。

是女兒不對，是女兒，沒有體會到爸爸你的一份愛。

我輕輕的，拿起了一張餐巾紙，拭去了爸爸眼角的淚。驚愕，皺紋增加了那么多。

爸驚奇的抬起了頭，我說：“爸，別哭了，是女兒不對。”

八年的隔閡，薄如蟬翼，一捅，就破了。

爸抱起我，是的，小時候他從未抱起過我，這，應該算一種補償吧。他抱著我旋轉，一圈又一圈，一圈又一圈，恍惚間，我輕輕的在爸爸的耳邊呢喃，爸，我愛你；恍惚間，我又回到了孩提時代。

我笑了，是的，這一刻，我真幸福。

……。

四歲那年，我推開了你抱我的大手；

五歲那年，我寧死不叫你一聲“爸”；

七歲那年，我第一次與你激烈的爭執；

十一歲那年，你抱起我，我笑了。愛，需要大聲說出來。

那些年，我們錯過的擁抱。

——后記。

那時我很幸福（模板19篇）篇十八

開學第一個星期，我就感冒了，又是吃藥又是掛鹽水。可是，還是咳嗽厲害。雖然剛開學，可我門已投入緊張的學習。媽媽擔心我的身體吃不消，星期天又帶我去看中醫，配（pei）了一大袋的中藥。

一回到家，媽媽就給我熬（ao）中藥。星期一，星期二，媽媽天不亮就起床給我熬（ao）藥。吃了三天的中藥，我的咳嗽好多了，我就能堅持上學了。

有媽媽的精心照顧，我感到很幸福！

那時我很幸福（模板19篇）篇十九

小鳥的幸福在于自由地翱翔天際；魚兒的幸福在于嬉戲水間；太陽的幸福在于照耀大地，給予光明；我的幸福在那綠肥之時，收獲的的美好。

只見一個嫩綠的苞芽破之而出，我不禁歡呼了起來，急急忙忙的把正在與電腦作戰的老爸拉扯到了陽臺。手指著那鮮明的綠色，起伏不平的音調中帶著點驕傲：瞧！老爸，我養活了它呢！爸爸順著我手指的方向看去，溫和的笑了笑，喃喃地說：好啊好啊。在我還沉浸在成功的喜悅中時一臺嶄新的諾亞舟學習機出現在了我的視野中，吸引了我的注意。和煦的風一陣又一陣的輕輕地拂過我的臉頰，苞芽左右搖動，似在向我道喜。

曾經我一度以為老爸是一個專門對我摳門到不行的鐵公雞。自我有記憶以來，每一樣我提出的東西他都要我以體力或腦力代勞，就像我手中的學習機。銀白色的外殼，卡通人物阿諾在向我大笑，好像是在說：你總算是得到我了。想起幾個月前近乎垂死的這綠蘿如今又整裝待發，我真感嘆那些天的努力總算沒有白費。現在，一種滿足與自豪充斥了我的心田，我感覺好幸福。

迫不及待的，我在老爸出門后就奔到了電腦前進行下載。意外地，發現了一張紙條：

妹妹（對我的昵稱）：

你一定會怪我很摳門。我將你帶到了商店，勾起了你對學習機的渴望，卻又一次又一次地吊你胃口。古人云：授人以魚不如授人以漁，可我只想對你講授人以漁，不如授人以欲。此欲非彼欲，這是一種追求的欲望。在你收獲了辛勤勞動后的果實后，你也在從中收獲了福。其實幸福不正是這樣，簡簡單單。

我能看到阿諾那張燦爛的笑臉，回想起養花時小鳥的歌唱、樹葉的蕭蕭作聲、太陽光的溫柔，原來幸福的不僅是結果，更在于堅持的過程，以及最初的追求與執著。

日光下徹，陽光透過窗戶，照亮了我的房間，照亮了我的心房。其實，幸福是一種追求。