優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容，獨特的觀點，以及清晰、連貫、流暢的表達方式。接下來是一些久負盛名的作品賞析，歡迎大家一起來探索其中的魅力。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇一

今天，我發(fā)現(xiàn)，好像大家每個人，都帶著一張假面具。它蒙蔽了我們的眼睛，讓我們每個人都失去了說實話的本質(zhì)與自己本身的快樂。

因為帶著這張面具，我們失去了朋友間最純真的友誼，大家都學會了“裝”。人與人失去了信任，留下的只有謊言。

因為帶著這張面具，我們無法對朋友傾吐煩惱，只好把煩惱藏在心中，無法發(fā)泄。

因為帶著這張面具，我們所說的友誼之間的真誠好像只是一場戲，好像只是兩個人虛偽的對話。

因為帶著這張面具，大家的一切都是裝。我也曾帶了這張面具。我裝成什么都知道，但其實我只是一個什么都不知道的白癡。我裝成很堅強，但其實我的內(nèi)心很脆弱。

現(xiàn)在，我撕下了面具，我對著天空傾吐煩惱，我發(fā)現(xiàn)真正的快樂。同學們，我希望大家也像我一樣撕下面具，不再成為一個“裝“的人，讓人與人之間擁有最純真，最真實的友誼。讓我們傾吐煩惱，發(fā)現(xiàn)真正的快樂！也就是像那首歌所唱：“小小少年，很少煩惱。眼望四周陽光照！”

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇二

學習了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發(fā)現(xiàn)身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉著頭，苦思冥想。

撐著傘往前走，嘿！從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插著腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來是前面帶著傘的同學在不停轉(zhuǎn)動手中的傘，飛濺出來的水花，仿佛是優(yōu)雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場盛大的音樂會，又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿著彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開心了！

我低下頭，看了看地上圓圓的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨過的鏡子，照著天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來，像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦床，我彎下腰仔細一看，水洼瞬間映出了傘的圖案，多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會，可惜媽媽來接我回家了。

下午上學時，我激動地跑向?qū)W校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。

原來生活中有這么多奇妙的事物呀！

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇三

今天是星期天，爸爸媽媽帶我去菜場買菜，我發(fā)現(xiàn)勞動有多累作文。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家里，爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。

開始干活了，媽媽遞了我一把拖把，我先把每個房間挨個拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

我又把媽媽洗的'衣服曬好，把柜子抹了一遍，干完這些，我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉，干活真累啊！媽媽這時正在剁白菜，為了晚上包白菜餡餃子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

記得在以前，班主任布置了“小鬼當家”活動，就是讓我們做一天的事。那天早晨，我趁爸媽還沒起床，便把早飯燒好了：一鍋玉米面粥和一碟小菜。

中午，因為我只會燜飯，所以從冰箱里拿出了一些剩菜，用微波爐打熱一下，再去冷菜店買一點冷菜，中午就混過去了。

晚上又到了就吃了些中午的剩菜，我還去買了一點熱饅頭。

我們每天都要勞動，不能總依靠爸爸媽媽，我們也要變成家里的小主人！

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇四

快樂是什么了？這說了你也不知道，必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。

這種快樂，是樂于助人所獲得的。

我繼續(xù)走，看見了一些小朋友在打乒乓球，我對他們說：“我參加一個好嗎？”其中有一個小朋友說：“好吧！”乒乓球賽開始了，我是和一個和我水平差不多的一起，而他們是一個水平高，一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了，我們打的是雙打。第一局非常重要，如果輸了，軍心就會動搖。但如果勝利，便會信心十足。當然，雙方的配合也很重要。一開始，對方就不和。最后，我們以3：2贏了。

這種快樂，是勝利的快樂。

快樂無處不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇五

人的一生，往往伴隨著大大小小的發(fā)現(xiàn)。有時，生活中零零星星的發(fā)現(xiàn)會點燃你智慧的火花，讓你開闊眼界，增長知識。

那一年，我哥給我出了一個問題——一只毛毛蟲要過一條大河，河邊河中沒有船，河又寬又深，請問毛毛蟲怎么過河？我苦思冥想了好一陣子，可就是想不出那毛毛蟲怎么過河去。哥哥見狀，便揶揄我道：“虧你這個小機靈鬼，這回總算給難住了吧？”“我就機靈！只是這次，我……我……”“你、你怎么呀？哈哈哈哈！”哥又在取笑我了。我心里極不服氣的說：“怎么嘛？我只是一時半會沒想到而已，說不定你也不知道，有本事就把答案說出來呀！”“好好好！我不跟你計較了”，哥慢條斯理地說起來，“答案嘛，就是——毛毛蟲變成蝴蝶飛過去呀?！蔽衣犃瞬挥珊蒙{悶，毛毛蟲為何會變成蝴蝶呀？為這個問題，我和哥哥爭執(zhí)了老半天，還是爭不出個所以然來。無奈，我只得去求教有一肚子學問的爸爸。結(jié)果，爸讓我自己去觀察，去發(fā)現(xiàn)。后來，我讓別人幫我抓了幾只毛毛蟲，將它養(yǎng)在屋旁的小樹上，以便觀察。

轉(zhuǎn)眼到了秋天，才過幾周，毛毛蟲就結(jié)繭了。堅硬的殼，呈土黃色，上面密布著一些細小的孔……整個漫長的冬天過去了，那只繭子一直沒有動靜。日子就這么一天天的過去了。有一天，我跑去一看，呀，怎么繭子破了一個洞，從里面爬出來一只小蝴蝶。我終于發(fā)現(xiàn)了這個小秘密，樂不可支地叫爸來看。爸說：“印兒，這下知道毛毛蟲的秘密了吧。不過，要想徹底弄明白，還得查查資料。”我興奮地點了點頭。接下來，我又去翻看資料書。呀，書上真是這么說的，還配有演變流程圖呢。

我總算是弄明白了：原來毛毛蟲還真的可以變成美麗的蝴蝶?；蛟S，我的發(fā)現(xiàn)比不上牛頓的發(fā)現(xiàn)，比不上居里夫人的發(fā)現(xiàn)，但卻是我自己的發(fā)現(xiàn)。爸爸常對我說：“只有通過自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、驗證的東西，才能真正變成自己的學問?！爆F(xiàn)在我總算是明白了這個道理。

啊！發(fā)現(xiàn)原來如此神奇，這般多姿。是發(fā)現(xiàn)讓我叩開了知識的殿堂的大門，是發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的奇妙與精彩。

我發(fā)現(xiàn)，我快樂，我成長。我愿在今后的成長歷程中，與發(fā)現(xiàn)攜手同行，不斷進步！

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇六

那是一次星期五，我一個人去梅尼書城看書，我眼睛突然一亮，拿出了一本叫《絕境狼王》的書，開始閱讀了，當讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時，我真是感覺自己親眼所見，于是，我一個不小心就掉進了故事的海洋，那些文字魚兒在我身邊游來游去，伴我度過了整個下午的時光。

它們游成了一句句通順的話，它們游成了一篇篇刺激的故事，它們游成了一本本有趣的好書！故事中的人頑強不屈的精神，我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光，能在困難中看見希望，能在成長的旅途中堅持自己的夢想，不知不覺間，時間到了，我要回家了，可是，我又一次讓老爸的錢袋變癟了，我買下了那本書。

閱讀不僅僅能給你帶來快樂，更能讓你的知識水平提高，還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀，我的作文水平突飛猛進有了很大的提高，已經(jīng)能出口成章了，媽媽再也不用擔心我的作文了！

閱讀，也使我明白了很多道理。以前的我，遇見了一點點的困難都會退縮，而現(xiàn)在，我不會了！因為我在書中讀到，“困難就像彈簧，你弱它就強。”我會勇敢的戰(zhàn)勝困難，克服困難，打敗困難后，我心中也很快樂。

讀一本好書，能使我感到快樂，書中的情景，能讓我身臨其境，讓書，伴我走向更加美好的明天！

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇七

直到今天我才發(fā)現(xiàn)，每一天都有不一樣的快樂，我們要去找快樂。

在晴朗的日子里，太陽照著我們，溫暖著我們，這也很快樂。

春天，百花齊放，百鳥爭鳴；夏天，能吃到冰涼的冰激凌；秋天，許多食物都豐收了；冬天，又能堆雪人、打雪仗了。

這全都是快樂，快樂有許許多多，不是你沒有，而是你沒用心去找它。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇八

一星期前，姥姥給我4顆小花我接過小花后，只是想隨便在一個杯子里加上一點水養(yǎng)一下就好了，管他是死是活都不關(guān)我的事但是過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)小花長得越來越高了。

我重新找一個杯子把小花放在里面，家里沒有多余的泥土了我就用了一些白白的。漂亮的小石子放在杯子里。一開始我是不想管他的，隨便放在一個地方但是幾天后我發(fā)現(xiàn)他的花得越來越大的時候我把它放在了陽臺上。小花在我的'精心呵護下他已經(jīng)長成了又大又壯的花了再養(yǎng)花的過程中我很快樂，因為我付出了勞動，有了收獲。

原來再養(yǎng)花這樣一件小小的事情上就可以獲得極大的快樂和滿足，快樂真的如此簡單。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇九

凌老夫子居然要我們這些眼鏡們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“自己原來也是可以快樂的”，我不屑：快樂還用得著發(fā)現(xiàn)？但提筆想應(yīng)對這作業(yè)的時候，這又不免一下子讓我想起就發(fā)生在昨天的事來。

昨天分明記得是第一次月考出成績單的日子，拿到了成績單的時候我看到了那個終于考到第一名的女生對著我得意而又嘲諷地笑，我什么都沒說，老師揮舞著手說：“愿意回家的同學就從后門出去，留下來的同學我們繼續(xù)上課……”我“噌”地一下站起來，背著書包在全班“友邦”驚詫的目光和老夫子的怒視下從前門走了出去。

夏天真的來了，我穿著短袖還是覺得全身發(fā)熱，操場上一群男孩正在打籃球，臉上是那種讓我羨慕的快樂的表情，一個穿著白色短袖的男孩進了球，高興地笑，旁邊一群人大聲喝彩。我輕輕笑了笑，走了過去。

出了校門，穿過喧鬧的人群，我低著頭慢慢向家走，身后的小店正放著一首我從來沒聽過的歌，很溫柔的女聲，輕輕地唱著她的故事。

今天的天氣很好，陽光燦爛，影子投在干凈的地上，她就是我，隨著風，前額的頭發(fā)輕輕飄，馬尾隨著腳步微微擺動，走過一家裝飾異常豪華的服裝店，寬寬大大的落地玻璃，我站住了腳步，看著玻璃中的我，大大的書包，微黃的頭發(fā)在風中張揚，滿臉的疲勞，身后來來往往的人，抱著小孩的媽媽，拉著手的情侶，牽著漂亮孫女的老奶奶，一身疲憊的勞工……一群一群的人走過，又一群一群的人走來，我恍惚中似乎看了一場電影――這光怪陸離的世界，永遠有看不完的風景――我趕緊收回目光，繼續(xù)朝前走。

想起這些事的時候，我就直想笑。

從老奶奶家出來后，我繼續(xù)往家走，終于，到家了，突然發(fā)現(xiàn)小院的那棵不知名的植物開花了，淡紫色的小花，很是漂亮。

心，突然就釋懷。也許，這就是快樂。哦，凌老夫子我真服了你。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十

看電視，是許多孩子喜歡的事，我也喜歡看電視。每次一到周末，我就像一只放飛的小鳥，不顧一切地沖到電視面前，打開電視，美滋滋地看起來。一看就是兩三個小時，看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個自己，忘記了這個世界，全神貫注地投入到了電視里，仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了，我才慢慢回過神來。

我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書。

這些書教會我許多道理，使我成為一個多才多藝的學生。

原來，快樂的事不一定是遠大的理想，而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂，成為一個更加快樂的自己。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十一

生活中人人都勞動過，每個人勞動過后都一定十分快樂（）吧！相信大都做過大掃除，上個星期我們學習小組就做了一次大掃除，這次大掃除十分有趣。

那天下午，等同學們都走了以后，我們四個人就開始大掃除了?！昂眯摹钡慕M長對我說：“于書杰，你去拿抹布抹教室?！庇谑牵冶泔w快地拿起抹布出去把它打濕，可是我們教室旁廁所的那個水龍頭不太好擰，我只是稍微用了一點力氣，結(jié)果卻是水花四濺，弄得我滿臉是水，我不禁：“?。　钡卮蠼辛艘宦暎南耄何医裉煸趺催@么倒霉啊！回到教室，才剛一進門就聽見李好和全為上在吵著什么：“該你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再干！”“憑什么我先？”……我不明白這是怎么回事，便問正在掃地的組長李林芮：“他，他們倆怎么了？為什么要吵架？”李林芮一邊掃地一邊回答：“為什么，還不是為一會兒掃完地該誰來倒垃圾而吵架?。　庇谑?，我便上前勸解道：“你們倆別吵了，我一會兒倒垃圾行了吧！”這才緩解了他們激動的`情緒。抹完教室，我又用抹布三下兩下抹完了黑板、窗臺、門框，終于一切都收拾妥當。再一看自己的手都成“黑碳”了，原來這快抹布早已面目全非……十五分鐘過后，教室里已經(jīng)是煥然一新，萬事具備，只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路來踉踉蹌蹌，好不容易走到學校后門放垃圾桶的那個地方，我又費了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。當時我心里一直在想：下次我一定要多找一個人幫忙！

這次大掃除令我十分快樂（），因為我們大家一起將教室整理得十分整潔，給同學們第二天的學習生活帶來了一絲絲清爽。這次大掃除也讓我發(fā)現(xiàn)勞動十分快樂（），他讓我知道了當每一個人完成他的“杰作”時都會十分快樂（）與高興，以后我要多參加勞動。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十二

“小小諸葛亮，獨坐中軍帳。擺下八卦陣，單捉飛來將。”這個謎語贊揚了蜘蛛的本領(lǐng)，確實是這樣，我就親眼看見過蒼蠅、飛蛾落入蛛網(wǎng)后而被蜘蛛活捉。

奇怪，昆蟲誤入蛛網(wǎng)，為什么不破了蛛網(wǎng)而逃呢？今天中午我在課外書上找到了答案。

原來，蛛網(wǎng)是由蛛絲織成的。蛛絲是一種蛋白質(zhì)，含有吡咯，有較強的吸濕性和粘性，以及很高的強度?？茖W家還發(fā)現(xiàn)，蛛網(wǎng)是由兩股不同類型的線絲絞織在一起構(gòu)成的，一種是干性的直線狀線絲，它是蛛網(wǎng)的主線和支撐物，彈性力很高，另一種是粘性的螺旋狀線絲，是專門用來捕捉昆蟲的，可以伸長到原來的4倍，恢復到原狀也不會下垂。另外，在掃描電子顯微鏡下可以看到，在螺旋線上，有一個個液體微滴，其中包含著一團線絲。當昆蟲在網(wǎng)上掙扎時，微滴中的線絲便會展開拉長，當它們不再掙扎時，絲團便會自動復原，所以，蛛網(wǎng)不會被昆蟲掙破。

課外書就是好，它給我們解開了一個科學之謎。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十三

好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。

一個星期天我和弟弟去放風箏，看著天上三角形風箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書（當時我就斷定與氣流有關(guān)）。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風箏。在上邊天飄飄然。

我打開百科全書，可惜呀！

只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想：“三角形？對了不是和f56戰(zhàn)略轟炸機一樣？這么說……風箏也一樣！這下好辦！”

我想了想結(jié)論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。

這時，有一個問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細帶子是干什么用的。這個也要首先看一下，在高空的空氣流速度那么快。那么？……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動可以掌控氣流。

好奇是兒童的天性，發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。

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我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十四

今天我特別開心，因為今天開學了。因為疫情的原因，我們已經(jīng)大半年沒上學了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。

我剛到學校門口，就發(fā)現(xiàn)同學們排著長長的隊，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！

我來到班級，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點兒黑了，頭發(fā)也有點兒白了。同學們個個都戴著口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上?！闭l在叫我呢？我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊?！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認出來。

上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學吧。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十五

快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上并不缺少快樂，只是缺少的眼睛。

因為一道數(shù)學題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在床上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認為媽媽肯定睡了，因為媽媽習慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。

這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦干眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以后，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的說：別著急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我采納了她的意見，開始重復讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發(fā)現(xiàn)了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發(fā)現(xiàn)的道理。

從此以后，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷，才能獲得只屬于你的快樂的道理。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十六

生活中有很多的事可以讓我快樂，樂于助人被老師表揚……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。

放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業(yè)做完了，終于到了約定的時間，我的眼直勾勾地盯著門，耳朵準備就緒著，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看著我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的自行車呢？”她失望地說：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了?！钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我說：“沒事，我們?nèi)V場玩玩別的。”

我朝她跑去說：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個人玩也沒意思。”她抬起頭來，微笑看著我，頓時，她的頭上的烏云散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

原來不光只有那些才會快樂，我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂，我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧！

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我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十七

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十八

一天放學，老師留了很多作業(yè)。一回到家，我立刻拿出了作業(yè)本，專心地做起作業(yè)來。

不知不覺兩個小時過去了，我終于寫完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱里還剩了一個我最愛吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果。“該吃飯了！”媽媽一邊叫我，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛吃餃子了，我一邊想，一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來端走吧?！庇谑牵亿s緊把芒果放到碗里，去端餃子。當媽媽和我端著餃子來到桌邊，媽媽發(fā)現(xiàn)我居然還沒往碗里倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎么還沒有準備好吃?。烤筒恢缼痛笕俗鳇c事?！蔽液懿桓吲d地拿起醬油瓶就往碗里倒，根本沒有在意碗里的芒果。直到倒好后，才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個東西。拿出來一看，居然是芒果?！疤炷?！”我叫了一聲。媽媽以為出了什么事，急忙跑過來，一看，我從醬油里拿出了一個芒果?！澳氵@是怎么了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說。我咬了一口芒果，發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點醬油，發(fā)現(xiàn)芒果確實是和以前的味道不一樣了，看來問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽聽了我的話，也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果，然后點點頭說：“嗯，好吃！”

我想，我可真是幸運啊，闖了禍，卻發(fā)現(xiàn)了一個芒果的新吃法。明天我要向同學們推薦推薦。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇十九

今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，后來發(fā)生了一件怪事：

會吃人的“貓妖”來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精，可是那兩只“藍寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來是花花貓，那它眼睛為什么會發(fā)光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據(jù)這個去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應(yīng)該有點相同吧。于是我準備做實驗。

我準備了照明燈；再把花花抱來。我先關(guān)上燈，什么也看不見，當我打開照明燈，驚奇出現(xiàn)了，果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來，貓的眼膜也會反光，所以才會出現(xiàn)“寶石”。

這次發(fā)現(xiàn)就像科學家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。

我發(fā)現(xiàn)了快樂小學（優(yōu)秀20篇）篇二十

這幾天一直在看白巖松的一本書《痛并快樂著》，讓我深有感觸。

文章的第一段就寫到“有很多事情，在想象中發(fā)生的時侯，神圣無比，而當真實的發(fā)生到來的時候，人們卻失望的發(fā)現(xiàn)，它并不如想像中的神奇與壯觀?！蔽蚁雽τ谶@一感受，我們每個人應(yīng)該都曾擁有過，對未來我們曾抱有很大的希望，然而當一切只是悲劇上演的時候，我們常常會感到痛苦萬分，難以擺脫這種美好愿望與殘酷現(xiàn)實的差距。

人生也許就是這樣：展望未來是幸福的，行走的.路程是痛苦的，可是當回過頭來遙望那已走過的路時，會發(fā)現(xiàn)回憶中有許多快樂。我想也許正是如此，白老師才會說“痛苦與快樂是緊密糾纏著的”吧。

《痛并快樂著》這本書讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程，在我看來，他的人生是多彩的，而之所以說多彩不只是因為他的成功，更多的是他走向成功的每一個步驟，特別是當他滿懷信心的感受到即將成功之時，每一個失敗的打擊都會適時而來，但他卻從不會氣餒，而對于希望也從不會輕易放棄，只要還有一絲火苗，他就會將它燃燒，我想這也許就是他成功的原因。文章的內(nèi)容很多，可主題永遠是那么一個，就像他所說的“生命原本脆弱，我們只能堅強的活著，并尋找歡樂，就這樣。”所以文章至始至終是在介紹他的人生歷程，而又至始至終在告訴人們：生命原本就是痛苦與快樂的交織，對于痛苦我們無須抱怨，而快樂往往是在痛苦中才得以彰顯。

看過了白老師的人生歷程，我不禁陷入了思考之中。其實每一個人在一開始都很平凡，而有的平凡者后來之所以成為了不平凡的人，是因為他心里懷著一種不甘平凡的夢想，并在不斷的努力與拼搏中將夢想逐步實現(xiàn)，有夢不難，可追夢就不再簡單，許多人也正是在追夢的過程中將自己淘汰了，不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂呢。想想此刻的自己，雖然依然生活在校園里，可是社會上不同種類的大門已經(jīng)悄悄的擺在了我們的面前。

能夠走進哪一扇門已不再只是畢業(yè)后的抉擇，它需要我們用現(xiàn)在的努力來證明未來的實力，而現(xiàn)在的努力也不只是為了將來的快樂，我想更多的是為了未來的某一天在回望現(xiàn)在時，能夠找到快樂。所以我想，我絕不能讓我現(xiàn)在的生活過得太單調(diào)，以至于既沒為將來的生活奠定基礎(chǔ)，卻也沒留下痛苦與快樂交織的回憶，這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。

所以我要大聲的對自己說：”努力吧，只要你還有拼搏的理由，無論是成功還是失敗，都將是人生路途上的一處風景”其實人生也真的就是這樣，塞翁失馬焉知禍福呢，也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功，而某一處成功的背后，也可能隱藏著你某一處的失敗。如此而已。