時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校周工作計劃實施細則篇一

1、政治業務學習：學習十二屆人大政協會會議相關精神（羅利輝）

2、行政人員下班行政督促各班開始召開班級教學研討會；

3、準備與衡陽電大結算好各種費用；

4、開始辦理青少年綜合樓立項審批手續

5、辦公室工作：①交好學校桌面機電話費；②更換校園內橫幅；③常規工作；④開始匯編學校規章制度。

2、本周節日、節氣與天氣預報：世界水日（22日），春分（21日）。周一、周三為多云，其他均為雨天；最高氣溫21度最低氣溫10度。

1、做好普通話提高班相關人員的報考攝像工作（謝會根等）；

2、高一、高二年級學生填報好普通話報考信息表（吳亞雄等班主任）；

3、召開課堂教學遠程班（61——67）班輔教師會（肖志泉、吳亞雄等）；

4、課堂教學遠程班（61——67）班輔教師組織學員上網學習（3月19日開學）；

5、審核本校教師個人繼教學分并進行網上登記；

6、發放三類城市語言文字驗收單位的`普通話等級證書；

7、接待各單位領取國培等結業證書并通知各單位試用金太陽與兩個網站。

1、組織應屆班舉行第一次月考并做好成績分析等相關考務工作；

2、安排各應屆班進行第一次月考小結；

3、對肄業班教學進行問卷調查；

4、召開第一次補習班優秀學生坐談會；

5、繼續收集“自錄、自聽、自診”課堂教學微研論文；

6、引領英語口試報名學生參測（23日）；

7、做好第二次聯考情況分析與第二次聯考光榮榜。

1、德育與安全教育主題：①寢室教室防盜教育；②講究公共衛生，珍惜他人勞動成果；③抓好午休紀律；④整頓應屆班紀律。

2、政教工作（袁歡歡）：①召開第二次政教處工作例會；②召開第二次學生干部月例會，強化學生干部的示范引領作用；③配合高三強化訓練，調整公共區衛生打掃安排，嚴格實行午睡制度；④確定本學期校園文化整理方案并開始實施；⑤班主任老師會（周前會后），總結前段班級管理的情況。

3、團委與校外教育工作（趙正坤）：①編印20xx屆第16期《給力高考》；②選拔“夸夸我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人，準備主持詞；③修改10位講故事比賽選手的電子文稿；④選編并廣播2篇勵志散文；⑤進一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內容。

1、印制《資產登記冊》；

2、食品安全衛生周查；

3繼續調研安裝食堂煮飯間抽風機和備餐間抽油煙罩和抽風機。

4、根據縣局文件要求，進一步完善食堂管理；

5、辦好高三閱卷教師生活。

1、做好本學期所有學員的課程注冊工作并期末考試報考；

2、制訂好本期教學課程并在網上發布）；

3、選聘好新班班主任；

4、召開電大班主任工作人員會；

5、繼續督促班主任與招生負責人20日前催交各種費用（劉文臺）。

學校周工作計劃實施細則篇二

后勤工作是學校工作的重要組成部分，后勤工作的中心是“服務師生，服務教學”。為了樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育教學提供有力的后勤保障，制定本周工作計劃：

1、加強后勤職工的思想教育，提高服務意識。有強烈的`責任心和服務意識，是做好后勤工作的前提，把教師當作家人，把學生當作自家孩子，就一定能把后勤工作做好，就一定能得到師生的認可。

2、加強衛生要求，明確各自職責。天氣漸漸變暖，環境衛生至關重要，把后勤食堂的所有區域進行劃分，責任到人。處處有人管，時時有事做。

3、加強烹飪過程的監管。買好的菜，要燒出好吃的。把握燒炒的時間，注重色、香、味的調配，竭盡全力做出師生可口的飯菜。

4、做好后勤職工的培訓工作。

5、加強員工的安全培訓，密切關注鍋爐、電、機械的安全使用。時刻繃緊安全的弦。

6、進一步做好食品安全把關。嚴格食品驗收的把關，注意保管好食品，不是立即吃的食品能進冰箱的要及時進冰箱。

7、強化內部管理，對食品的加工過程進行全程監督。從切到洗到炒嚴格要求，保證食品的安全。

學校周工作計劃實施細則篇三

本學期一年級的學生開始正式系統化的學習音樂，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。

學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培養學生專長，即“普遍培養，重點發展”。使學生各方面均有提高。

學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

1、教材確立以審美為核心的編寫中心;

審美價值

創造性發展價值(教材開辟了“編創與活動實踐與創造欄目)

表現與社會交往價值(為學生學會學習提供必備的基礎知識與技能，著眼點：將來可持續發展)

文化傳承價值

2、降低知識性學習的難度，提高音樂學習能力;

3、探究“引領學生走進音樂世界”的途徑

4、尊重教材，把握每一課的教學核心，解決教材使用中的隨意性問題;

5、處理好音樂教學中形式與內容的關系;達到音樂教學中收獲音樂的最大化效益;

6、擺正視覺、動覺與聽覺間的主次關系，善用和巧用多種教學資源;

7’重視音高概念的建立，真正解決教學中的瓶頸問題

8、課堂需要‘管理”，老師要有“經營”課堂的意識;做到“放”而不亂“收”而不死;

9、知識點的教授要準確無誤，養成嚴謹的教學習慣,還需教師提高自身的知識素養。

10、提高學生的審美品味和能力、

教學目標：

1、音準：掌握sol、mi、la、do、re五個音的音高。

音樂要素中，音準是兒童最難入門的一個要素。其它音樂要素，節奏、速度、音色、強弱等都可以找到日常生活中相對應的體驗，如：跑、跳、走對應節奏的長短與速度的快慢，音色可以與人的聲音、動物的叫聲產生聯想，強弱可以與提東西的輕重相比較等等。只有音準沒有任何可聯想的材料，帶有很大的抽象性，完全依賴感覺、模仿、頓悟等一系列的訓練來完成。所以在第一年，不要求兒童掌握半音，而是扎扎實實地唱準五聲音階的歌曲，這是非常符合兒童音樂認知要求的。

2、節奏：掌握四分音符、八分音符、四分休止符三個基本節奏。

節奏入門要比音準容易，正因為此，很多教師以為掌握節奏真的很容易，往往在一年時間里把所有的節奏類型全都灌給兒童，結果兒童似懂非懂，其實還是不懂。柯達伊音樂教材在第一年只學三個基本節奏，我認為這里有兩個含義。第一，音樂是整體，作為兩個基本要素的音準與節奏，絕不能偏頗任何一個，一定得攜手共進，因為離開部分的整體是不存在的。音準入門難，所以第一年，放比較多的精力在音準上是必須的。第二，節奏入門容易，但真正準確地掌握節奏也非易事，在等待音準發展的同時，把節奏訓練往深度上發展。教材里大量的節奏多聲部練習，既為旋律多聲部打基礎，也培養了兒童敏銳的節奏感知能力、記憶能力、理解能力，為第二年其它節奏類型的學習，打下了十分結實的基礎。

3、節拍：掌握2/4拍的強弱規律。

節拍與節奏是兒童最易混淆的兩個概念，一般的教師往往重視節奏而疏忽兒童對節拍的感知。教材里只要求感知2/4拍一種節拍，目的在于強調第一年基礎扎實的重要性。這種小步子的內容安排是柯達伊第一年音樂教材最顯著的特點，成功的原因也在于此。

4、識譜：①認讀四分音符、八分音符、四分休止符組成的節奏譜。②識認由sol、mi、la三個音與四分音符、八分音符、四分休止符為材料的g調、d調、f調的不帶譜號、只帶簡易拍號的五線譜。

分析：識譜教學與歌唱教學采取不同步方式，即識譜教學目標只是完成三個音與三種基本節奏的綜合，而歌唱教學目標一方面完成五聲音階中，中音區五個音組成的各種音程的準確歌唱;另一方面能基本歌唱最高音擴展到高音do，最低音擴展到低音sol的五聲、七聲歌曲。這種識譜與歌唱的不同步，持續三年，一直到四年級才實現識譜與歌唱的大匯合。這種形式的教材安排，充分考慮兒童的心理發展特征：小學低年級是兒童聽覺比視覺發達階段，這一時期充分發揮兒童聽覺記憶優勢，同時也順帶挖掘視覺記憶的潛力。到了小學高年級，當視覺記憶優勢出現時，很自然地實現由聽覺記憶向視覺記憶的過渡，沒有出現任何的勉強。

學校周工作計劃實施細則篇四

會議安排：

1、各教研組召開教研會，安排本學期教研工作。

2、召開班主任會，開展第一次班主任工作培訓，并總結第一周班主任工作，提出新工作要求。

具體工作安排：

一、支部工作

1、完成師德師風活動周的相關工作。

2、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。

3、開展對學校財務使用的檢查和監督工作。

4、指導團委啟動“迎新晚會”的相關工作。

二、校長室工作：

1、擬寫本周計劃，安排本周工作。

2、統籌教學工作，開展教學指導和監督工作，啟動聽課計劃。

三、后勤副校長室工作

1、安排好所需物資采購工作。

2、安排好食堂管理的相關工作。

3、啟動“校產”管理工作，統計學校財產并做好登記，做好廁所報損工作。

4、加強對綜合樓建設的監督和管理，確保工程進度和工程質量。

四、德育副校長室工作

1、開展切實有效的德育、安全教育。

2、做好衛生檢查評比工作，確保校園干凈整潔。

3、安排“特殊學生”“問題學生”的排查統計，做好教育轉化工作。

4、配合宣傳辦，啟動教室、寢室文化布置工作。

五、辦公室工作

1、做好相關會議通知，安排落實相關工作。

2、做好政工和考勤工作。

六、總務后勤工作

1、準備齊所有需要的物資，確保各項工作正常運轉。

2、嚴格規范食堂工人的操作，迎接開學工作檢查：

（1）、制定供餐計劃，嚴格按照計劃落實供餐工作。

（2）、規范食堂的臺賬資料，按要求整理歸檔。

（3）、嚴格要求工人嚴格執行食堂管理制度，嚴格按照相關要求進行操作。

（4）、嚴格規范食材管理，熟食品管理，做好防蚊蟲，防老鼠，防灰塵的相關工作。

（5）、徹底做好食堂的衛生工作，拒絕臟亂差現象出現。

（6）、嚴格做好生、熟食品的留樣工作，確保食品安全。

（7）、食堂必須隨時做好各種準備以迎接檢查，杜絕在檢查過程中出現任何問題，如出現，追究相關責任人的責任。

3、排查用水，用電的安全隱患，確保師生安全。

4、完成農戶用水工程改造工作。

5、完成課本的調整補充工作。

6、啟動旱廁的報廢工作。

7、到項目辦追問教學樓修建的相關信息，了解具體進度。

七、教務工作

1、啟動教研工作，組織召開教研會。

2、收集收齊教師個人工作計劃，并整理歸檔。

3、按照《畢節市中小學常規管理》要求做好相關迎檢準備。

4、思考九年級教學提質的相關事宜。

八、安管辦工作

1、開展九月份安全大排查，消除一切安全隱患，保證師生的安全。

2、嚴格規范門衛室工作，對保安人員門提出工作要求并嚴格執行。

3、思考安全管理的相關細節，把安全工作做實做細。

4、檢查各種安全臺賬的填寫情況，嚴格要求做好各種記錄。

5、完成留守兒童統計工作，并做相關安排，迎接檢查。

九、思政處工作

1、做好清潔衛生掃除，確保校園干凈整潔。

2、開展衛生、秩序、課間操等檢查，確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

3、排查統計另類學生，并開展有效的`教育工作，努力轉變這些學生的思想。

4、監督管理好班主任的工作，開展班主任工作考核。

5、組織好本周升旗儀式。

十、宿管處工作

1、切實做好寢室的常規管理，確保寢室秩序正常。

2、開展對寢室的安全隱患排查，讓學生住得開心、放心，確保學生安全。

3、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息，營造和諧的寢室氛圍，確保學生精神飽滿地投入學習。

4、落實宿管員管理細則，并嚴格執行，確保寢室管理真正有實效。

十一、班主任工作

1、嚴格做好學生的思想工作，安排好學生的體育鍛煉，日常生活和學習，嚴格執行學校的辦學理念，真正培養健全的合格人才。

2、準備9月份的班級活動，讓班級活動豐富多彩，讓學生留得住，學得輕松、踏實。

3、嚴格做好衛生、秩序管理，確保校園干凈整潔。

4、開展切合實際的安全管理，確保學生的生命財產安全。

5、加強學習，提高意識，確定班級管理目標。

十二、工會、團委、婦聯工作

1、工會要做好慶祝教師節的相關工作安排，學校財務，后勤，學校各項管理工作的監督。

2、團委要組織開展各種社團活動。

未盡事宜，臨時通知。

學校周工作計劃實施細則篇五

為了搞好學校現代遠程教育工作，提高學校教師的教學水平，利用好遠教接收設備，特制定以下工作計劃。

上午9：00——11：00 遠程教室對其它學科老師和學生開放，進行各學科的教學。

下午 7：30——9：30? 學校機房對教師開放,學習計算機知識及遠程教育各種程序的使用。

上午9：00——11：00集中沒有課的.教師和有相應課的學生收看空中課堂欄目。

下午 2：30——3：30? 語文教研組組織語文教師利用遠程教育進行業務學習。

上午9：00——11：00 遠程教室對其它學科老師和學生開放，進行各學科的教學。

下午 2：30——3：30? 數學教研組組織數學教師利用遠程教育進行業務學習。

上午9：00——11：00集中沒有課的教師和有相應課的學生收看空中課堂欄目。

下午 2：30——3：30? 綜合教研組組織數學教師利用遠程教育進行業務學習。

上午9：00——11：00 遠程教室對其它學科老師和學生開放，進行各學科的教學。

下午 16：00——17：30組織青年團員教師學生微機知識和遠程教育的使用。

學校周工作計劃實施細則篇六

1、加強教師政治學習，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規、教育教學新理念等。通過學習，提高教師的思想覺悟。愛崗敬業，樂于奉獻，全身心投入到教學工作中。

2、配合政務處繼續狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。開學初，組織新入學的學生學習《小學生日常行為規范》、《南門灘學校學生一日常規》等。由于本學期學校進行修建，存在的安全隱患比較多，對學生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學生。少先大隊組織“紅領巾廣播站”每周三進行一次廣播，對學生進行思想教育。

以教育創新為主線，以教育科研為先導，以課堂教學為主戰場，不斷提高教師教學水平，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，全面提高教育質量。

1、抓好教學常規和質量管理。

(1)加強教研組建設，狠抓教學計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經教務處論證通過后進行執行。具體操作時認真落實如下要求：①教研組長以單元和本學科知識系統為主，落實好每位教師的備課數量;②教研組要求教師教學的重點和難點，教案完成后，教研組長要簽字;每學期簽字次數不能少于14次。③利用教案上完課后，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對教案的不斷改進和完善。

(2)上好每一堂課，向40分鐘要質量。要求教師每一堂課精講多練，改進教學方法，制定好學困生轉化計劃，每位教師承包三名以上學困生，切實作好學困生的轉化工作。

(3)認真做好下班輔導工作，每班早晚自習要有教師輔導，高年級在晨讀中注意有意識培養學生的主動學習能力和自學能力，自習輔導不得遲到和早退，要有準備地進行輔導，提高輔導效率。認真批改作業：語文一課一批，數學一天一批，作文每學期8篇，要有眉批、總批，批改符號規范統一，評語要符合學生年齡特點，要用鼓勵性語言。

(4)繼續推行推門聽課和邀請聽課制度，改進教學方法，提高課堂效率。教案及作業的檢查采取常規檢查與抽查相結合，檢查記載要真實、客觀，報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內的期中和期末檢測，及時調控教學，從細節和過程上出質量、增效益，使各類學生都能在各自的基礎上得到發展，從而獲得教學質量的大面積提高。教務處將著力抓好教學檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結成功的經驗和失敗的教訓，分析問題的原因，尋找解決的辦法。考評中比查為負的教師主動邀請學校領導和有關教師聽課2節研討課，以促進其教學質量的提高。

(5)本學期要求每位教師寫好一月一篇教學反思、課改交流論文一篇。

(6)教務處各教研組組織教師認真開展校級和組內優質觀摩課。本學期教導處將組織對四(1)班語文、二(1)班數學進行觀摩，對三年級語文數學同課異構的專題研討，各教研組安排合適的組內公開課。

(7)抓好對學生的測試工作，組織好兩次月考和期中、期末測試，每次考試完后，每位教師要寫出教學質量分析，找出存在的問題，提出改進的措施。

學校周工作計劃實施細則篇七

縣教學工作會；召開初四學生會；課堂教學調研；電子白板使用調研。

布置師德學習計劃強調記好筆記；布置開展我為學校發展獻計策—金點子活動；3月3日開展師德標兵評選暨師德演講活動；落實教學常規管理工作，做好電子教案的集體備課，強調電子白板的`使用方法和效率；本周進行一次班主任培訓活動。

分層次召開學生會議；初二級部班主任工作交流；學校聽課安排；收教師教學計劃；完成學校教學工作計劃及活動安排；參加縣教學工作會議；教研工作計劃及活動安排；安排語數英學科組會議；布置市級信息技術與優秀課例整合活動。

辦公室衛生檢查評比；班級文化陣地建設；收繳寒假影視征文、科技創新大賽作品并上交教體局。

進行學生遵紀守法教育，組織學生學習《中小學生守則》、《日常行為規范》；加強學校櫥窗、板報、廣播站工作；建立校園流動執勤隊，監督、改善校園內的不文明行為和習慣。

制定安全教育配檔表、接送學生車輛值班表、教師護校值班表、師生、家長安全教育（校訊通）、師生安全隱患自查；師生全方位安全隱患排查；學生乘車統計；接送學生車輛車主駕駛員會；抓學生在校常規、師生課堂紀律；層層簽訂安全目標責任書、應急疏散標志開關等維修或更換、車主駕駛員會；級部學生會。

統計各處室公共財物；維修、維護公用設施；處理學生城鎮醫保善后問題；領取、發放、整理圖書室用書和掛圖。

制定下發第一屆校園體育節通知；配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材；手球運動員注冊。

學校周工作計劃實施細則篇八

本學期開學以來，我校認真貫徹落實了上級各項工作要求和我校學年指導思想，加強教學管理，積極推進新課程標準下的課改工作，努力提高教育教學質量，現將我校上階段教學管理工作及下階段工作打算匯報如下：

(一)教學管理思路：

在學年工作指導思想統帥下，全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本，和諧發展”的辦學理念，積極推進素質教育，規范辦學行為;落實學校工作計劃，以教學為中心，以提高管理水平為重點，發揚埋頭苦干、務真求實的作風，切實抓好作風建設;繼續推進課堂教學改革，規范工作秩序，提高工作效率，向管理要質量，積極維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權威性;突出抓好“四項常規”，強化過程管理;緊扣高考目標，建立多種人才培養模式，不斷提升學校形象;完善檔案室、閱覽室、信息服務中心功能，增強服務意識。

(二)上階段主要工作回顧

根據學校教學指導思想，上段我們主要做如下工作：

1、加強師資隊伍建設，提高教學質量

在暑期開學前，我們用一個周的時間進行了教師培訓，學習了教師職業道德規范，觀摩了一些名師課堂，對教師的教學技術和教學行為藝術進行了規范和要求，培訓的最后三天我們根據教師上期的工作態度、出勤狀況、團結合作的意識及教學成績進行教師選聘。開學之后圍繞高三的大考，一、二年級的新課改工作，我們又用了三個星期對教師進行分年級、分學科的`培訓，這些做法得到了教師的認可，提高了教師的思想及業務素質。

2、強化作風建設，進一步提高領導班子的管理水平

學校的領導團隊是學校管理工作的核心，也是全校師生員工的楷模，因此本期我校特別重視對領導班子的管理與作風建設，并把作風建設作為學校工作的重要目標。

目前班子成員有15人，為提高管理水平，加強作風建設，學校定期召開專題會，結合行政辦公會強化責任，要求領導率先垂范，勤字為先。我們制定了各種例會的召開時間，各項活動的檢查時間，制定了校級領導帶班、中層領導值班的制度;實施了各項常規管理的總結檢查及通報制度。為強化民主管理，我們定期召開班主任、教研組長、教師代表和學生不同層次的座談會，虛心聽取教學管理的意見和建議，力爭共創規范和諧的教學環境。本期我們無論是校級領導還是中層領導，都要求代課，負責一個年級或一個學科，定期調研和通報相關工作，領導真抓實干和率先垂范，起到了模范帶頭作用。我校采取三處一室，下設三個年級組和9個教研組，實行條塊結合的管理模式，要求各方面負責人各盡其職，分工合作。同時，我們還加強對領導值日、聽課、教案、作業等業務工作的檢查，由校長隨機檢查，了解情況，及時通報，不留情面，充分調動了師生員工的積極性。

3、強化常規管理工作，狠抓教學常規，夯實教學基礎

(1)制定并落實各項教學計劃。學期初，我們在全體教工大會上通過了本學期教學工作計劃，向教師明確學期教學工作目標，學期的任務與要求，完成任務的責任分工與目標措施。在此基礎上，學校設計出學期教學工作一覽表，發至各辦公室和教研組，以利于督導學期工作有序進行。年級、教研組、教師也按照要求制定年級、教研組、個人工作計劃。所有學科進度上墻，年級組制定周工作歷，對年級工作計劃進行落實。從學校到年級，從年級到教研組，從教研組到教師層層有計劃，周周有工作安排，人人任務清、目標明，確保了教學工作有條不紊的進行。

(2)加強常規檢查。常規檢查有四種形式：一是通過考勤檢查全校教師上課、輔導、坐班、夜晚加班等出勤情況;二是每月底檢查各學科聽課筆記、單元過關和作業;三是領導班子采取“推門聽課”方式，了解教師教學效果和學生學習情況;四是采取抽查的形式，對特定時間教師的出勤或某一單項工作進行檢查，檢查的結果都及時進行匯總和通報，以書面的形式上報校級領導，下達到各處室、年級，并提出整改意見。

(3)加強教學調研。從上學年開始，我們實施了對年級進行階段性的課堂調研。為了推進教學的有序進行，落實教學常規。今期，我們擴大了調研范圍，從課堂調研轉變為教學調研。十月份我們首先用兩個周時間對高三進行調研，接著又用兩周時的對高一進行調研。關于教學調研，我們是先是定方案，然后安排日程。每個年級學科各拿出一節課，結合我校“三段六步”教學法，按照“說—評—講—說—評+前后反思”的教研模式，進行課堂調研。同時對年級、各學科組、教師工作進行全方位的調研，并進行通報，召開教師會議，對表現優秀的年級、教研組、個人進行表揚，對存在的問題提出整改意見。

學校周工作計劃實施細則篇九

新一輪課程改革已歷經了五個年頭，它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經驗的升華，也是教師教學反思后的新變化。但是，理念的轉變并不意味著行動的落實，只有深入課堂才能感受到新課程的氣息，也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。

因此，為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發展規劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設備一流、教學領先、質量優秀、全面發展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的，成為自治區窗口，成為全國一流’”的總目標，推行“教科研興校”，給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺，以促進我校教師“深化課程理念，改革課堂教學”的進程，并以“家長開放周”這個載體，調動家長參與教育的積極性，實現“在開放中實踐，在開放中互動，在開放中總結，在開放中反思，在開放中提升”。所以，決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。

第十周11月7日——11月11日五、六年級

第十一周11月14日——11月18日二、三年級

第十二周11月21日——11月25日一、四年級

1、班級教室。

2、專業教室

3、四樓多功能教室（家長人數多時備用，提倡在本班上課，以免上課地點不同造成混亂）

按每天的課程表上課。專業課如果需要到專業教室，請班主任和

任課老師做好家長的引領工作，保證家長按時到達專業教室。

1、按照活動時間安排，每周開兩個年級的課；由于四年級11月中旬開始進行分班事宜，因此推后一周。

2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照安排進行授課準備。為確保上課質量，請各位老師認真備課。各位上課教師在活動全部結束后的一周內將自己最滿意的一節課的教案及課后反思上傳到校園網上傳空間的“家長開放周教案集”當中。

3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課，然后在自己的班級上課，希望徒弟不僅能取師之長補己之短，還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節課，課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內容整理后，連同自己的教案、反思一起上傳到校園網。

4、本年級組的開放周活動結束后，教研組長組需織織本組老師進行認真的評課，評課的內容整理后以電子文檔的形式交教導處。

1、教務組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

知單”的文印工作。

2、教務組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

3、教務組安排組內老師和門衛應在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時，在值班室門口給家長發“家長開放周意見征詢表”，家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。（當日將反饋資料交教導處）

4、教務組負責在相關年級活動舉行的前一周，將“家長開放周活動通知單”交給相關年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子（凳子如不夠，請班主任及時與教務組聯系）。

5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數，應分散家長參加活動的時間，如果出現家長在某一天人數過多的情況，請班主任及時協調。如有特殊情況請提前和教導處聯系。

6、在家長開放周活動舉行期間，學校值周老師及教務組的老師每天在校園及教學樓內巡視，發現問題及時解決。

7、值周班級在大隊部的領導下，加大工作力度，使學校的路隊、課間做到井然有序。

8、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。

9、與開放年級相關的老師開放周時實行坐班制（不簽到）。

讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功！

實驗小學教導處

20xx年11月2日

學校周工作計劃實施細則篇十

(10月25日-10月31日)

行政值周黃智萬、值周班主任楊園園

值周教師陸大寶、孫迪、張愛菊值周班級八(3)班

星期日期定期工作不定期工作日

一、10.25

1.各班主任加強班級學生思想品德教育，端正學生行為規范，同時繼續做好甲流防控工作，嚴格執行晨檢和日報告制度，歷山中學第9周學校工作計劃。

2.各班繼續扎實推進"文明班、示范班"的創建工作，第二輪示范班考核本周結束。

3.教導處繼續抓好教學常規管理，統計好期中考學科進度，各任課教師抓好教學進度，做好期中考迎考復習工作。

4.政教處、團總支加強學生會的領導，做好學生行為規范督查工作，團總支組織學生做好校園衛生清理工作。

5.教科室完成市教育教學規劃課題的結題工作。

6.總務處抓好學校后勤和校園安全管理工作，開展一次對班級公物的例行檢查。

7.教師報刊訂閱本周完成，訂閱清單于周六前上交圖書室陳曉紅老師。

8.下周開始施行冬季作息時間表。

二、10.26

1.上午晨會、行政級段長會議

2.全校學生年度常規體檢

3.鳳山街道教輔室組織對我校進行實驗教學對口督查

4.市勞技教師會議(教研室、鄒)

5.下午教師會

三、10.27

1.班會課：反邪教宣傳教育主題班會

2.街道教輔室組織對梨洲、城南中學進行實驗教學對口督查(徐、嚴參加)

3.市英語教研活動(鎮中、吳、鄭、胡)

四、10.28

市義務段學校校長、書記會議(黃、徐、高風)

五、10.29

市義務段學校校長培訓(黃、徐、高風)

六、10.30

1.班級黑板報例行檢查(政教處)

2.中午少年團校活動(團總支)

3.市數學教研活動(舜江、嚴、徐、張)

七、10.31

1.七、八年級培優班上課

2.九年級主要學科輔導

校長室

20xx.10.26

學校周工作計劃實施細則篇十一

1、召開部門周工作例會;(周一)

2、召開全體教師周工作例會;(周一)

3、迎區開學工作檢查。(周日)

1、舉行升旗儀式;(周一)

2、教師消防安全知識培訓;(周一)

3、開展師德師風建設活動;(周一)

4、一、五年級聯誼班活動;

5、班務視窗的整理;

6、開展以“文明.安全”問主題的`班隊活動。(周五)

1、各訓練隊組隊報名;

2、聽隨堂課;

3、開展“青藍杯”拜師結對活動;

4、教學常規工作督查。

1、加強學生午托工作的管理;

2、教師信息采集

3、教師節慰問活動。

學校周工作計劃實施細則篇十二

1. 學校接收教育局對學校工作進行綜合考評。（周一下午）

2. 學校繼續做好“全國義務教育基本均衡發展縣（市、區）”迎檢工作。

（1）繼續做好校園文化建設工作。

（2）各專用教室負責人參加裝備室、德育科組織的培訓，并做好整改工作。

3. 周二下午第一節課開展黨員民主評議活動。

4. 教導處組織各學科制定復習計劃，周五前各學科（按上學期要求的學科）上交期末成績評定方案。

5. 備課組活動正常開展活動：建議在教研組長指導下制定期末復習計劃及考查學科成績評定方案等。

6. 小學科教師周四下午參加感知網校培訓活動。

7. 教育技術裝備室完成20xx年度教育技術裝備統計工作。

8. 教科室做好十二月教師博客發布統計工作。

9. 教科室繼續做好《藍風箏》校報（學生版）組稿工作。

10. 教科室制定教師讀書計劃，并組織教師開展讀書活動。

11. 德育辦組織各班完成教室外墻硬筆書法作品收集工作：20日前交陳紅英處，其中四（3）班完成教室外墻布置（孫建英負責）。

12. 德育辦組織學生開展迎新年校園文化實踐活動。（周三下午）

13. 德育辦組織成長導師完成工作小結(本周五上交電子稿)。

14. 大隊部周一舉行升旗儀式。

15. 本周五紅領巾電視臺節目：表彰“墨香校園 七彩篇章”之紫色篇。

16. 大隊部做好每周星級班的.評選工作（周五）。

17. 總務處做好年度后勤、總務考核工作。

18. 工會做好年度考核工作（8日下午沙二小）。

19. 工會組織全體教職工開展跳長繩比賽。（周三下午校園文化實踐活動后）

20. 人事處做好教師師德考核、年度考核資料整理與上交工作。

21. 人事處組織教師完成并上交平時考核表、教師學期工作考核表、小高或中高年度考核表。（周五前年級組長收齊后交吳燕萍處）

22. 人事處做好20xx年事業單位年檢工作。

23. 本周人員外出情況：

（1）周一上午 陶萍、陳紅英赴新區三小參加蘇州市書法教育研討會。

（2）周一下午 桂萍赴新區二小參加迎檢培訓活動。

（3）周一下午 沈喜楓、陸儉赴教培研中心參加迎檢培訓活動。

（4）周二上午 吳惠琴赴教培研中心參加教育經費統計報表布置會議。

（5）周二上午 陶萍、曹彧赴鎮政府參加退協工作會議。

（6）周三下午 周紅英、陳紅英、陸儉、馮培兵赴新區中學參加迎檢培訓活動。

（7）周五上午 范世忠赴實驗幼兒園參加市級科研活動。

（8）周六上午 王曉峰赴市一中參加教務主任會議。

學校周工作計劃實施細則篇十三

20xx年春，我校將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學效率為重點，以教學教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所應對的各種具體問題為對象，以提升教師專業成長和業務水平為目標，以促進學生主動健康全面的發展為宗旨，推動我片各校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實涼州區教育局初中教學工作會議精神，推進我片初中教育整體發展，均衡發展，根據抓教研促教學，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學質量，為我區初中教學作出應有貢獻。

經過教研活動的開展，不斷提高教師專業水平，實現教育觀念和教學行為的轉變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂本事和實施新課程的本領，力爭我片教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。

加強對新課標下課堂教學改革的研究，強化提高教學質量的探索研究，不斷推動我片教學質量的持續提高，扎扎實實抓好教學的管理工作的研究，經過召開教學研討會，組織片內視導，提高我片各校的教學管理水平。

工作重點：

1、加強各校之間的交流與合作。

教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學科)教研組結合學科實際制訂好學科教研專題，各學科積極開展專題教學研究活動。

2、經過開展各種活動，轉變教師觀念。

(1)構建新的業務培訓模式，繼續推進“名師工程”。每個學科選出2—3名教育教學理念新、業務本事強、綜合素質過硬的教師作為學科帶頭人，讓他們發揮骨干教師的示范引領作用，讓他們經常給教師們上示范課、觀摩課，起到名師引路示范的作用，推動觀念的轉變，促進學校骨干教師的成長。

(2)深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評課”活動。經過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借鑒各種先進教學方法，“拿來”與創新并舉，不斷推進教學改革，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調構成積極主動的學習態度，使獲得知識與技能的過程成為學習和構成正確價值觀的過程。改變學生的`學習方式，確立學生在課堂中的主體地位，建立學生自主、探索、發現、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用，從而促進師生共同發展，努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學新路子，促進教學方式改革。各校年級組在組長的帶領下，根據新課標的要求，隨時就教材和教法進行教研(不僅僅統一授課資料，更重要的是找出解決疑難重點的有效方法)，同時，采取教導處團體安排(每周各科有兩節團體教研的時間)和學校領導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節;每學期進行校內優質課評選活動一次。