英語是一門重視口語和聽力的語言，我們需要注重實踐和練習以提高自己的口語能力。以下是小編整理的一些關于英語學習的總結范文，希望能夠給大家在學習中提供一些指導和幫助。

Father英語的參考（精選22篇）篇一

助教主要負責輔助授課教師教學、學生及家長問題的解答和記錄。助教的主要職責之一是通過與任課教師的積極配合來保證教學工作的順利進行。并要積極主動地解決在課堂授課過程中出現的影響教學工作正常進行的各項事宜。如：學生情緒變化、意外事故的發生等。

助教需高度重視北京新東方學校安排的崗前各項培訓、開班后的每日任務分配及結課后的工作總結等。

具體：

（1）隨堂聽課，記錄筆記；

（2）檢查課文背誦，批閱聽寫、練習題、練習冊；

（3）配合授課老師完成期中、期末考試、家長會及其他教學要求。

（4）隨時照顧學員安全；

（5）完成部門交給的其他任務。

2.基本要求。

（1）正確認識助教工作的重要性和復雜性。

（2）了解新東方的創業歷程，認同企業文化及不斷創新精益求精的創業精神。

（3）具有盡職盡責和吃苦耐勞的工作精神。

（4）具有良好的中英文功底。

（5）有激情、有信心、勇于接受挑戰；有耐心，擅長溝通、交流；冷靜，遇事沉著，可以處理突發狀況。

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Father英語的參考（精選22篇）篇二

預測話題包括：1.網絡類(網購、微博、微信等新現象);2.抽象品質類(夢想與行動、創新、誠信等)3.環境類(節約型社會、交通狀況、動物/資源保護等)4.社會現象類(剽竊，明星代言、真人秀等)。

myfather。

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Father英語的參考（精選22篇）篇三

補習班、興趣班儼然成為了當今中小學生離不開的第二課堂，雖然很多學生并不喜歡這第二課堂，但是不可否認的是補習班興趣班的存在給學生帶來更多的學習時間和更好的學習環境，這也是學生家長為孩子報名輔導班的原因。對于中學生來說，英語自然是比較困難的一門學科，難的地方不僅僅是局限于考試和試卷上，還有如何應用英語上，有很多學生知道好多的單詞和用法，但是，在生活中并不知道怎么使用。為了幫助學生提高成績，并能夠更好的使用英語，英語補習已經成為了首選。

學習成績的高低影響一個學生的升學，雖然成績并不是評判一個學生能力高低的決定性因素，但也起著關鍵的作用。英語作為學生剛剛接觸的一門學科，不僅要從頭學起更要不斷地積累以及持續地背誦，同學之間的英語成績產生差距因此而來。對于很多家長而言，英語本來就是很陌生的，就更不要指望他們去輔導學生了。如果幫助孩子在課下進行英語補習自然就是一個很好的提升成績的方法。英語補習過程中可以幫助學生理解課上跟不的內容以及考試要考的內容，還可以讓孩子了解一些課外知識，這對于提升孩子的成績來說，是很有幫助的。

學習的最終目的不僅僅是為了應付考試以及升學等，更重要的是能夠將所學的內容應用到實際生活或者工作當中。然而，這些東西往往是在課堂上學不到的，需要我們去生活中實踐總結，這個過程卻是很漫長的。為了幫助學生深刻地理解課本上的內容，并能加以運用，英語補習是個不錯的選擇，在英語補習中可以幫助學生深刻地了解如何使用英語。

興趣是最好的老師，為了幫助學生學習英語，不能逼迫著學生去學習，而要順應孩子的興趣愛好，慢慢的幫孩子理解英語，并從內心喜歡上英語。如果孩子迫于家長和學校的壓力去被動的學習英語，孩子的學習效率會很低。補習可以幫助學生喜歡上這門學科，雖然學生可能從心里抵觸英語這門學科，也不想上補習班。但是在補習過程中，可以幫助學生認識英語，用寓教于樂的方法讓學生喜歡上英語。這樣學生就不用家長逼著去學習英語了。

通過上述內容的介紹，希望大家能夠對中學英語補習有了一個較為透徹的理解，不能停留于“自家孩子不能落后”這種想法而給孩子亂報補習班的情況。我們需要根據學生的特點為其合理的安排學習計劃和補習時間，這樣對孩子的發展是非常有利的。

怎樣把英語學好。

一、怎樣把英語學好?培養學習英語的興趣。

我們都知道，興趣是最好的老師。只要自己對某一科目感興趣，那么有學習這一科目的欲望。同時，興趣是學習的巨大動力，關于自己喜歡的事情，我們往往都能堅持下去。因此，在學習英語之前，我們要培養學英語的興趣，用一種積極的心態去學習英語。那么，怎么培養學習英語的興趣呢?那就是學以致用。在開始學英語的時候，我們可以學一些簡單的英語，并且通過運用，就能夠給我們帶來成就感。成就感是一種讓人上癮的東西，有了小小的成就感，就向往著更大的成就感。于是就有了學習英語的動力。

二、怎樣把英語學好?活學活用。

大家在學英語之前一定要意識到學英語并不是一步登天的事情。如果不努力不堅持，那么，英語成績也會下降。所以說，大家要做到每天堅持學習學習英語。同時，還需要提醒大家的是，僅僅靠幾部電影或者幾首英文歌曲就想學好英語基本上是不可能的事情。大家在學習英語的時候還是要靜下心來，努力背單詞，背英語例句，背英文美文，這樣就能學好英語。

Father英語的參考（精選22篇）篇四

午飯后，我在家里寫作業。門突然咚咚的想開了，我看了看門，媽媽說：沒事，刮風呢。我走向窗臺，從窗戶上往外看。哇，地上的樹葉打著旋兒向上升騰，像放煙花一樣，漂亮極了。

絢麗的煙花勾引著我，讓我忍不住向媽媽請了個假。我一溜煙的跑出大門，一股冷風撲面而來，有一股無形的力量把我往后推，我拼命的向前走去。煙花已經沒有了，只有一團一團的樹葉留在地上。嗚哇嗚一陣聲響，我抬頭看著樓前的這牌槐樹，就像一把把大掃帚，左右亂掃一通，掃的樹葉灰塵滿天飛。我再看對面的棗樹，前幾天的樹葉還挺多，現在樹枝上的葉子已經變得所剩無幾了。干枯調皮的樹枝你擠我，我打你，發出叭叭的響聲。只有幾顆熟透了的棗子像小紅燈籠似的掛在樹枝上，顯得格外耀眼。

大門外走過來一位老奶奶，帽子戴得很低，雙手捂著嘴，低著頭，快速走進了樓道。我也冷的實在不行了，趕緊往家跑。

四點多，風漸漸停了，院子里又恢復了往日的平靜，愛玩象棋的爺爺們，又圍在石桌旁，下起了象棋。

Father英語的參考（精選22篇）篇五

父親人皆有之。我的父親中等身材，長得結實，一雙銳利而富有友情的眼睛看上去很嚴肅。乍一看，你還以為他是難以接近的人，實際上，他很體貼入微、善解人意。外表往往誤導，所以，決不能以貌取人。

我相信我的'父親是一個有才能的人，他辦事果斷有力。他依靠自己的才干和努力，使我們的家庭獲得了良好的社會地位和比較寬裕的生活。各行各業的人到我家來，從而使我獲得了許多極為難得的社會經驗和人世滄桑的真切體驗。

但是在家里，他是個嚴厲的家長。他對我期望很大。每當我偷閑時，我能看出我已深深地刺痛了他的心。而當我作些大事比如寫書時，他則激動不已。有這樣一個父親，我時常提醒自已要不斷前進，永不停息。

Father英語的參考（精選22篇）篇六

我非常抱歉寫這封信給你，向你道歉。

當我知道這件事的時候，我并沒有太多的震驚和震驚，因為在那個學生把同樣的文章發給你的兩本雜志之后，我從我的電子郵件信息中找到了它。我立即給了那個學生非常嚴厲的批評。

總之，第二天，兩家雜志之一的《afm》（注：雜志名稱）給出了反饋回應，稱這篇文章因某些原因被拒絕了。所以我想當然的.認為再也沒有“一紙兩雜志”的問題了，忽略了道歉?，F在我確實意識到了這個嚴重的問題，并對此感到非常抱歉。

至于這件不可挽回的事情，我是咎由自取。我對我學生的行為太粗心了。這是給我的一個警示，以后要多加小心。雖然學生將一篇文章分發給兩本雜志是未經我允許的，只是她自己的行為，但我不想逃避作為老師的責任。對此，我深感失望和痛心。然而，我希望這件事能給我的學生一個教訓。

最后，我現在要為發生的所有麻煩和問題向你道歉。我保證這種事情再也不會發生了。希望能得到你的原諒，以后請給我機會和你聯系。

謝謝你聽了我的話。

真誠的你，

文學士（小姐）。

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Father英語的參考（精選22篇）篇七

什么在飄，是風。風想要走遍每個地方，它最想去海洋。

第二天早上，風走出家門來到大自然，去美麗的海洋;風來到花世界里，它仔細地聞，聞到從來沒有聞過的香味，風戀戀不舍地離開；它又來到了土的世界里，它就聞到芬芳的泥土味，好聞極了！風又來到了草的世界里，那草的芬芳，碧綠的草，特別迷人，草上面的露珠，圓圓的，真可愛！

晚上，風看見許多小蟲子圍在一起，看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢蟲，看見了風，約風到花園玩，風來到了花園，聽到一曲美妙的歌，風不由自主地跳起舞來，風的動作好像一個舞女，那婀娜的姿勢真美麗！

第三天，風又開始奔向海洋，風到了美麗的海洋，海洋的風景可真美呀！觀海的人有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在玩沙子，看他們多開心呀！風跳起舞來，跳得比舞女也跳得好，風特別高興，它唱呀、跳呀，誰都比不過他的高興、開心！

Father英語的參考（精選22篇）篇八

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教育背景。

工作經歷。

工作內容：

工作內容：

1、對學生在課堂上學習的內容進行課后輔導;。

2、負責協助外教管理課堂，幫助學生解決課堂上的'語言交流問題;。

3、協助班主任監督學生的學習情況以及對此給他們做適當的課后補習。

校內實踐。

任職內容：

1、協助會長處理社團事務，審核登記協會財務;。

2、管理協會內部活動安排及協調協會各部門的工作等。

任職成果：

培養了自己的組織和管理能力。

任職內容：

1、在比賽期間接待世界羽聯的外籍官員，接送官員;。

2、在酒店區駐點為外籍官員提供翻譯，以及日常事務處理等。

技能證書。

it技能：全國計算機二級msoffice證書;photoshop。

語言技能：大學生英語六級證書。

獎項榮譽。

2015.06“智聯簡歷杯”羽毛球賽會志愿者獲“優秀服務之星”

2015.03第三屆智聯簡歷杯寫作大賽“優秀獎”

2013.11旅協首屆導游知識競賽“二等獎”

2013.09獲“三好學生”稱號。

自我評價。

1、熱愛教育事業;具有良好的溝通能力，負責，創新，抗壓能力強;。

2、具備英語相關專業，教育機構英語助教工作經驗，及出國留學經驗。

Father英語的參考（精選22篇）篇九

他是在一個廢品站里工作的一個平民百姓，說他很不起眼，也不是，說他是個公眾人物吧，也不算是。但在我心里他是個巨人兼帥哥。呵呵，這是真的哦!

他有著一頭烏黑的頭發，黝黑的皮膚，一雙八字眉，大大的眼睛，身材像白楊樹呢么魁武，他在我埋沒在陰影里的時候他就像黑暗里的一道光芒給予我鼓勵，在我矗立在贊美的山頂他會不斷的向我潑冷水，當我受欺負的時候的他會沖出來保護我，當我。。。。。。。相信大家都猜出來他是誰了吧!沒錯，他就是我最喜歡的爸爸。

小時候，我非常喜歡畫畫，爸爸每次送貨回來都會給我帶一些畫畫的工具，我的畫畫的工具已經不計其數了，還給我報美術班什么的。沒事的時候我就會看爸爸給我買的《颯漫畫。美研社》雖然爸爸知道我看那個太早了，但是只要是我喜歡爸爸都會給我買。

現在我的畫畫練好了，我也想學習一個別的特長，我突然想到學吉他，我不敢告訴爸爸說我想學吉他，我怕爸爸不愿意，一天都在想是告訴還是不告訴。爸爸看到我心事重重的樣子就知道我心里有事。我告訴爸爸我想學吉他。爸爸連想都沒想就說ok，我問過爸爸為什么這么爽快就答應我，爸爸說只要是你喜歡我就會辦到。那是我就得我是全天下最幸福的人。

一天一天，時間過去，爸爸突然接到姑姑打來的電話說爺爺病情惡化了，爸爸必須回去，那時我知道爸爸應該回去，我知道我不應該任性，但是我看見爸爸我就想讓爸爸留下來，所以這幾天我要遠離爸爸，還有兩天爸爸就要走了，為了爸爸堅持下去吧。最后一天了，爸爸就要走了，晚上，爸爸說：‘寶貝，爸爸明天就要走了，你想不想爸爸啊!’我違背著良心說：‘走就走，趕緊走?！职种牢沂球_他的.，爸爸默默的走了。第二天我躲在被窩里一直哭，因為我太想爸爸。以前爸爸干什么我都和爸爸在一起。

爸爸走后我慢慢的拿起筆，心里面對的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發里夾雜著幾絲銀發，我默默的畫了一幅微笑時時掛在那張飽經風霜的臉龐上。歲月抹去了父親的青春，但爸爸的品質和愛的付出卻永遠的伴隨著他。無論任何時候，收獲的都是別人，而奉獻的總是自己。

爸爸我要向全世界宣告我愛你。

他胖胖的，矮矮的，高興起來比誰都燦爛，生氣起來，沒人敢在他面前說一句話，這就是我的父親。

雖然父親在遠處做生意，可在平時，我卻從來不去想過爸爸，直到知道爸爸要回來了的消息，我心中不免有一點驚喜，我開始期盼著父親回來，也開始回憶起了和父親的點點滴滴。在讀小學的時候，別的同學都有屬于他們的小鬧鐘，但我卻沒有，可我卻一點而特不生氣，因為我有一位慈祥的父親。

Father英語的參考（精選22篇）篇十

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

戶籍：江西-景德鎮年齡：23。

現所在地：廣東-深圳身高：174cm。

希望地區：廣東-深圳。

希望崗位：計算機it類-開發/應用-軟件工程師。

計算機it類-開發/應用-數據庫開發與管理(dba)。

計算機it類-開發/應用-互聯網軟件開發工程師。

尋求職位：java程序員、javaweb、java工程師。

待遇要求：4500元/月。

最快到崗：隨時到崗。

2008-9～2012-7九江學院教育技術學本科。

培訓經歷。

工作經驗至今1年0月工作經驗，曾在1家公司工作。

公司性質：民營企業行業類別：教育、培訓。

擔任職位：助教崗位類別：職業教育/培訓。

工作描述：組織、開發和實施新的it培訓項目和課程.具備較全面的it技術，特別是java軟件技術.熟悉it行業現狀.具有良好的文案書寫能力和溝通能力.

項目經驗。

擔任職位：獨立完成。

項目描述：模仿當當網完成一個b2c模式的網上在線購物系統，整個系統分4個大模塊：

1、用戶管理（用戶注冊，用戶登錄，安全退出）。

2、物品管理（分頁顯示，排序，多級分類，查看物品詳細信息）。

3、購物車管理（查看、刪除、恢復、修改產品數量）。

4、訂單管理（訂單生成）。

責任描述：在給定需求的情況下，獨立完成該項目。

1、項目需求：模擬當當網部分功能.在線購物系統(電子商務)。

(1)產品瀏覽模塊（主界面,類別瀏覽界面）。

(2)購物車模塊（添加,更改數量,刪除,恢復購買等）。

(3)用戶模塊（登錄,注冊）。

(4)訂單模塊（創建訂單）。

2、項目技術架構：整體基于mvc思想,實現分層設計:。

Father英語的參考（精選22篇）篇十一

Father英語的參考（精選22篇）篇十二

尊敬的老師：

今天的英語課上，我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

這不但使教員/老師對我產生了極為不良的'印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起xx，對不起xx，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干、班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

優良，學世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內，爭當一名作風習踏實的學員。學生，為我校我班、隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

Father英語的參考（精選22篇）篇十三

尊敬的xx老師：

周三下午，我覺得身體有點不適，就回家去看醫生了，也沒有給老師打招呼，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的`紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

Father英語的參考（精選22篇）篇十四

1、能按四會與三會要求掌握所學的單詞。

2、能按四會要求掌握所學的句型。

3、能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發音正確，所用話語與場合符合。

4、能在圖片、手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。

5、培養良好的書寫習慣，能做到書寫規范整潔。

6、培養良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習慣，能自覺的模仿語音、語調，逐步培養語感。

7、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識，完成某項任務，并促使語言能力的提高。

8、能演唱以學過的英語歌曲，朗誦已學過的歌謠。

9、能滲透給學生良好的自學英語的方法。

Father英語的參考（精選22篇）篇十五

小學四年級英語是根據“新課程標準”中一級要求進行編寫的。本教材提倡“任務型”的教學模式，讓學生在小組合作的教學模式下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功。在學習過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態度，促進語言實際運用能力的提高。

本冊教材分為四個單元，每單元5課，共20課。

Father英語的參考（精選22篇）篇十六

敬愛的老師：

回顧我此次上英語課期間同學問我借筆，我上英語課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。

關于這次錯誤發生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓英語老師您如此生氣，我真的是很不應該。

檢討人：本網。

20xx年xx月xx日。

Father英語的參考（精選22篇）篇十七

尊敬的英語老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

Father英語的參考（精選22篇）篇十八

尊敬的英語老師您好：

我是xx，在此我對我上周在您的英語課上曠課行為進行檢討。

上星期五我是因為肚子痛的緣故留在宿舍睡覺，聽上完課的舍友回來講，我知道您對我此次曠課很生氣。我明白我是一名學生，本質工作就是按時上課，好好學習。按時出勤不僅是對您的一種尊敬，也是對我自己的負責，而我此次就在思想上產生了偏差。我進行了深刻的檢討和自我批評，在此，對您對我做出以下承諾和反思：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：好好學習，天天向上應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

我承認，因為肚子痛而曠課的行為，我應負有不可推卸的責任。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上!

希望老師能原諒我這次的曠課，也希望老師在今后的學習和工作中能夠加大對我的要求，我也會積極調整心態，拿出積極向上的態度來面對我的學習和生活!

此致

敬禮!

檢討人：________。

20____年____月____日。

Father英語的參考（精選22篇）篇十九

1．課堂上盡量使用英語組織教學，做到持之以恒，由少積多，以助于創造英語氣氛，養成學生聽英語，用英語思維的習慣。

2．根據學生的特征，可將每個單元，該單元的教學內容重新組合，科學合理的把單詞教學，對話操練，復習鞏固融為一體。

3．多以ppt、手勢呈現英語單詞及對話情景，ppt呈現采用靈活多樣的方法將該單元所學的內容柔和在一起進行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學生間連續的相互問候和介紹，創設情景進行表演等，讓學生將所學的對話用于不同的情景。采用先聽說，后讀寫，先整體，后局部的方法教學。

4．在課堂教學中，盡量開展形式多樣的活動教學，活躍氣氛提高興趣和學習效率。

5．詞匯教學上，盡量利用實物和圖片，增加復現次數，反復循環，循序漸進，注重師生操練、生生操練。

6．逐步滲透任務型教學，培養學生活用英語，用英語完成任務的本領。

7．適當增加教學內容量，以滾動式教學，以反復滲透鞏固的方法提高學習效率。

8．語音教學中采用“分散出現，集中歸納，經常接觸”的方法。

9、初步滲透任務型教學的教學理念。

Father英語的參考（精選22篇）篇二十

愛情是一張票根，憑它我們乘上時光機器，穿過長長短短的歲月，尋找那么一些些曾經讓我們怦然心動的回憶。愛情也是一張船票，它曾漂蕩在大西洋的無垠碧海，沉入海底幾萬英尺的寂寞深淵。愛情還是一張電影票，它見證了十五年光陰似水，歷久彌新，再次擊中我們悵然若失的心。有些事，無法啟齒，終是冷暖自知，仿佛自己私密于心的那些戀愛瑣事，塵封在記憶的底端，卻時不時情不自禁，想拿出來回味一番。

當杰克在平靜冰冷的海面和羅斯說著那些臨終的囑托，那不是什么海誓山盟，不是什么甜言蜜語，只是一些很小很小的對生活和生命的期許，杰克給羅斯的溫暖從相遇到生命的終結，狠狠戳中淚點。很多時候，愛情之所以讓我們覺得值得銘記，就在于這些細小的溫暖，給了我們勇敢走下去的力量。

Father英語的參考（精選22篇）篇二十一

9月28號，終于等來了盼望已久的這個學期的第一次電影課了。聽說要看《馴龍高手》這部電影的時候，我更興奮了，嗯，至少是部動畫片。

當電影一開始，它一說到“維京人”的時候，我就覺得特別耳熟。原來，“維京人”就是北歐海盜，敢大膽地搶劫當時海上第一大國西班牙的商船?？赐赀@個電影，更覺得他們大膽了，他們居然敢跟龍接觸。這個電影講的就是海盜首領的兒子小嗝嗝和一條號稱龍里面最兇猛的夜煞接觸，然后一起找到龍總是搶劫的原因，最后和海盜、一些龍一起打敗不給它食物就要吃龍的巨龍。

這部電影就是借龍來說明，當你看到一個有丑惡一面的可怕的東西時，要想到這并不一定是它的本性，你要找到它變得兇猛的原因，你也許就會發現它純真、善良的本性。好多電影都是想說明這樣的道理，你不要輕易地給某種事物定性，而是要找到解決問題的辦法。

Father英語的參考（精選22篇）篇二十二

上個星期六，我和爸爸一起去看電影：少年派的奇幻漂流。為了能買到票，我們早早地先去買半價票，然后我們再到肯德基去吃早餐。吃完早餐，電影始的時間剛剛好到了，我們快速上樓進了放映廳，坐下來，開始看電影。

這部電影講的是一個少年人的冒險故事，它是以一種回憶的方式來進行拍攝的。有一個叫派的印度少年人，從小生活在一個溫暖的家庭里，他爸爸開了一個動物園。但是隨著派的慢慢長大，環境也在改變，他家的動物園無法經營下去了。派的爸爸決定全家移到加拿大去，同時把動物也運到那邊去賣掉。登船日期到了，派和他的家人上了船出發了。路途中，他們遇到了暴風雨，派在這次災難中失去了家人，他自己卻被船員送到了救生艇上，但是幾只動物也到了救生艇上，特別是孟加拉虎，派非常害怕。老虎吃掉了船上的所有動物，派必須冷靜地面對危險，勇敢機智地與老虎一起生存下來。最后派得救了，老虎也回到了樹林。

電影放完了，我慢慢走出了電影院。通過這部電影，我懂得了遇到危險要冷靜，不要慌張，再想辦法脫離危險?；蛘咭婚_始就用聰明機智的辦法盡量避免危險。