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難忘的掌聲的作文 難忘的掌聲作文300字四年級篇一
我們學校過幾個星期就要進行全校元旦文藝表演了。我們全班都在緊張的練習中,容不下絲毫的失誤。
元旦文藝會演到了,只見操場上人山人海,孩子都穿著各鮮艷的演出服,有的穿著鮮紅的古裝,有的穿著雪白的連衣裙,還有的穿著湛藍的軍裝,各式各樣。文藝演出開始了。
第一個節目是春曉,由一年級表演。雖然是一年級,但是他們毫不示弱,賣出整齊的步伐,洋溢著活潑可愛。我從他們較小的身影中看出艱苦的訓練,還有堅持。
演出中最搞笑要數小紅帽了,其中,大灰狼的好狼歌十分搞笑,灰狼還揚言自己不吃肉。真是太搞笑了。讓人發出會心的掌聲。
終于輪到我們表演,我跟著音樂,邁著步伐,揮舞著手臂。我非常緊張。但是,我以緊張的心完成了比賽,接著聽著同學們報以祝福熱烈的掌聲,掌聲轟鳴如雷,聲音持續了很久。讓我心里覺得以前的艱辛都值了。
最后我們獲得第一名。
我十分喜歡掌聲,因為掌聲能給人帶來充實感。
難忘的掌聲的作文 難忘的掌聲作文300字四年級篇二
每個人都有難忘的一次,有的人難忘那次擁抱,有的人難忘那一語道別,而我……
那一次,我正在上舞蹈課,舞蹈老師走過來對我說:“思玲,你過幾天要上臺表演,你好好準備一下。”我聽了,高興地對老師說:“好?!薄疤昧?,我終于可以上臺表演了,今后我一定更加努力?!蔽倚睦锊粩嗟貫樽约杭佑痛驓?。
之后,每當上舞蹈課時,我就會更加努力,比別人多練一會,別人都回去家了,就剩我一個人在舞蹈室里練習。有一次,我摔倒了,腳破皮流血了,我不哭,只是用紙巾擦干血,然后再重新站起來練習,有時候練舞拉筋拉到痛了,我也忍著,不讓眼淚流出來。
終于等到演出的日子了,我穿著演出服,化好妝,在后臺耐心地等待著,我看到別的節目演員一個個走下來了,終于輪到我了。我上了臺,對著裁判員說出我要表演節目的歌曲,裁判員說:“你可以開始你的表演了?!?/p>
我挺起腰桿,開始了我的表演,一開始,我表演得很輕松,自信滿滿,突然,腳下一個趔趄,我差一點就摔倒了,還好,我頭腦還算清醒,馬上想辦法穩住了,終于,我順利地完成了表演,當我鞠躬謝幕時,臺下響起了一片熱烈的掌聲,那掌聲熱烈而持久。
這時,聽到了掌聲的我,心里別提多高興了,因為我的努力沒有白費,我笑了,笑得那么開心。
那一次掌聲一直留在我的記憶里,從來不曾忘記。
難忘的掌聲的作文 難忘的掌聲作文300字四年級篇三
我們學校里要舉行一次英語節,我就是其中一員,我很興奮,可是來了一大批老外,一件讓我終身難忘的事情就此發生了。
其實,我以為老外只是出現在英語節上面,但是沒想到,第二天,一個消息傳遍了每個教室:老外要到每一個六年級的班里來。我沮喪地低下了頭,陳濤看我這副樣子對我說:“老鐵,沒關系,你就把所有的老外都當成是一些空氣人,他們看得見你,但是你看不見他們,所以他們也就不會說些什么的!”
“對于你是沒有關系的,但對于我是非常非常重要的,因為我怕他們聽不懂,怕他們會笑話我的……”我焦急地說。
我把這件事說給了學習班長聽,學習班長也為了我焦急。
終于,下午到了。早在老外來之前,我們學習班長就和我們一起精心做好了迎接老外的準備。
“老外來了!老外來了!”聽到這句話,我整個人都緊張起來了,還微微發抖。只見老外瞬間上場,我們的心都是一驚:怎……怎么都……都是白人。
但是我內心的疑問很快就被緊張給代替了,因為我要上臺表演了。“首先,我們請歌手賀奕翔上臺唱歌《thatgirl》……”
我的臉一紅,來不及多想,就硬著頭皮上了臺。結果,因為我太緊張了,不敢張開嘴。
這時,下面的同學和老外看出了我的焦慮,都一起來為我鼓掌,我受到了鼓舞,很快就用心投入。
結尾的時候,老師、同學和老外給了我一次大大的大拇指,我想這是我唱得最好的一次了吧。
難忘的掌聲的作文 難忘的掌聲作文300字四年級篇四
掌聲在生活在非常熟悉,掌聲可惜是比爾送給我的,也可以是自己給予他人的,掌聲可以將你從自卑的新區拉出來,掌聲可以讓你不再孤獨,掌聲可以送你走上自信的道路……在我們成功的時候卻會有難忘的掌聲,我也有過,但與他們與眾不同,因為我的掌聲只是出自爸媽的愛。
有一次媽媽在送我去學奧數的路上的時候,千叮嚀萬囑咐,他邊開車,邊指路,別人以為是嘮叨,可我卻很認真地在聽。我將那些話老老地刻在心頭,到了之后,媽媽說:“婧婧,你出來到人本超市之后就直走,是不用拐彎的。記住了嗎?”“記住了!”“媽媽都指出來了,我想應該不會錯了。”
“媽媽,你就放一百二十個心吧!我的‘電腦’不會再出差錯了!”
“好,走錯了就打電話?。 薄皨寢?,您放心吧!”
學完了奧數之后,我慢慢走了回去,我就按照媽媽教我的路走去,果然功夫不負有心人呀!2000我走回家了。
回到家,媽媽一見到我就放下她手上所有的活兒,對我鄒著眉頭仔細端詳一番后又從遠處睜大了眼睛看一遍后說:“我的寶貝女兒真棒呀!”不一會兒爸爸來了,爸爸聽了媽媽的描述后說:“哦,我們家的姑娘當然可以做到了,但我們還是應該給與我們的寶貝女兒響亮的掌聲!”“好!”
掌聲‘啪啪’地響個不停,可真是開心呀!那時我的臉上露出了笑臉,心里美滋滋的,比吃蜜還甜呢!
難忘的掌聲的作文 難忘的掌聲作文300字四年級篇五
我時常會想起那位陌生的叔叔,想起他給我的掌聲……
小學三年級了,我依舊很自卑,膽怯或許班主任想給我一個鍛煉的機會她讓我在元旦晚會上代表全班朗誦一首詩。我甚至連回絕的勇氣都沒有,硬著頭皮接受了這個任務。
既受之,則練之。我無可奈何,總是不能違背老師吧,那我可不敢。于是每天放學后就蹲在陽臺上小聲練習著,一遍又一遍。
一天傍晚,我一邊練著,一邊怪自己一點兒長進都沒有,讀的這么糟,到時候在臺上轟下來怎么辦?那我還有什么臉見人?想著想著淚水都快流出來了,不禁又開始怪起老師來,干嗎把這該死的朗誦任務交給我?
正在這時,我聽到了一陣掌聲,一陣節奏穩重,堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我又感到一種失落,這掌聲怎么會是給我的呢?我讀的這么糟。
我慢慢站起來,果真看見樓下有一位叔叔正在鼓掌,他笑盈盈地說:“小朋友,讀得真好,加油練吧!”我興奮極了,這真的是給我的掌聲嗎?我真的讀得好嗎?我的心撲撲直跳,我的臉也有些發燙,忽然感覺腰板也挺直了很多,仿佛身上內有了一根強大的支柱。我沖那為叔叔笑了笑,不只說什么好,他又用力拍了幾下掌,然后就走了。望著他遠去的背影,我在心中默默地說:“謝謝!”
然后,我信心大增,僅僅因為常回響起那掌聲,最終我拿回了優秀節目獎……
難忘那掌聲,他給了我信心和動力,原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。
難忘的掌聲的作文 難忘的掌聲作文300字四年級篇六
學校的文藝節目開始了,其中有唱歌、跳舞、鋼琴、小品等。
全班同學都推舉我去參加舞蹈這項,班主任說:“東彤,加油吧!老師相信你可以的,我們班的‘舞王’?!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f。“我可以嗎?”我在心里嘀咕著,這可是我第一次上臺表演哦。
同學們急急忙忙地幫我去報名,我的好朋友說:“東彤,你要為我們班級爭光呀!我看好你呦!”我咋心里說:嗯,我會加油的,不會辜負你們隊我的期望的。
要上臺了,我穿上舞蹈服進了賽場。一見到那么多人,我臉都白了?!叭f一我跳錯了怎么辦?”
“別緊張!”啊,是我們班的拉拉隊呀。她們隨著我坐到了賽位上,“五號陳東彤?!陛喌轿伊耍课乙荒槼泽@,不知所措地看著老師,老師朝我笑笑說:“加油哦!”我走到臺上深呼一口氣,告訴自己不要害怕。
音樂起,我一抬手一投足,專心致志不敢分神,突然看見臺下那么多雙眼睛直瞪我,我一時間腦袋一片空白,亂了手腳。此時,我隱隱約約聽到外面班在為我喊加油,臺下也響起了掌聲,掌聲給了我莫大的安慰。我準確無誤地一首曲子跳下來,頓時臺下掌聲如雷“嘩嘩”響成一片。我感動地一句話都說不出來,班主任露出了欣慰的笑臉。
表演結束,掌聲依舊在我耳邊響起,讓我久久難忘。