月工作總結既是對自己工作的梳理，也是對團隊工作的梳理，有助于促進團隊的協作和提高整體工作效能。接下來，讓我們一起來閱讀一些優秀的月工作總結范文，看看其他人是如何總結自己的工作的。

大學值周工作總結大全（18篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

上周在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了中心小學學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下：

校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。

1、早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。

2衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。

3學生班干部按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

4課余時間，教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。

以下是幾點不足：

1仍有很多同學會在教學樓后面的地方打鬧追跑，十分危險。

2仍有個別學生拿粉筆在墻上亂涂亂畫，亂扔垃圾。

3放學時出校門口時過于擁擠，希望大家能相互謙讓。

同學們，讓我們每一天積極進取，講文明禮貌，做一個優秀的人。總結完畢，謝謝大家！

值周員：蘇xx呂xx。

值周領導：付xx。

大學值周工作總結大全（18篇）篇二

為加強對大學生的思想政治教育，切實提高大學生的吃苦耐勞精神、責任意識及融入社會的能力，我院決定在學生管理中推行學生值周制度。20xx級物流（1）班有幸被學院、系部安排為第一個值周班。本次值周的'時間為20xx年11月12日—16日，全班53名學生分為校園巡查、安全保衛、自助服務、餐廳服務組、宿舍管理5個組，在學院各級領導及帶隊老師的關心指導下，本次值周工作圓滿結束，20xx級物流（1）班全體同學都獲得優的評價，為學院值周開了一個好頭。現總結如下：

20xx級物流（1）班作為第一個值周班，我們既感到榮幸又倍感壓力，如何值好周，我們認為首先必須在思想上認識到位，充分認識學院這一部署的重大意義。為此，我們認真做了值周前的思想動員工作，使值周的意義深入每一個學生的心底。使學生充分認識到值周不僅是學院學生思想政治教育改革的一種新嘗試，更是對大學生責任意識、社會能力鍛煉和提高的一個重要途徑，要把值周看成今后實習、就業的預演，通過“參與式社會鍛煉”有效地提高學生的崗位意識、服務意識、環境融入能力和人際空間拓展能力。

因而，我們在戰前動員中明確提出了通過短短的一周“看誰融入環境能力最強，看誰融入環境速度最快，看誰都到的評價最高”的值周成敗評價標準，這一標準具有一定的挑戰性、競爭性，因而也充分調動了學生們年輕的斗志和熱情。

值周鍛煉的總體要求是：守崗、守時、敬業，干一行愛一行，愛自己所干的，把對崗位的愛落實到自己的一點一滴的行動中。具體要求就是每一位學生在自己的工作崗位上，必須做到“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風”。“眼里有人”就是對人要有禮貌，禮貌地對待自己的上級、同事和自己的服務對象，用真誠、微笑溫暖服務服務每一個人。見領導、見同事要打招呼，有機會給領導、給同事沏個茶、倒個水，沒事的時候把值班的辦公室的地、桌子多拖拖、多擦擦，這些都是你眼里有人必須要表現的地方。

“心里有事”就是要在工作閑暇之余，要常常想想我還能做什么，還能提供工作之外什么“增值服務”，使大家更滿意，通過自己的雙手感動自己、感動別人。甚至把每一位學生能否在短短一周的時間里，通過自己做事能否感動自己、感動周圍的人作為值周成敗更深層次“心靈標準”。“手里有活”就是人不能老閑著，老閑著你就會被認為不那么重要。在任何時候每個人都應該努力地去做一個“重要的人”，要知道，你越忙，甚至忙的不可開交，你就越重要，似乎這個崗位離了你什么事都不好辦。就是說，你要用自己的行動來贏得別人的尊重。每個學生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就會很快地融入你的工作環境，快速地融入新的工作環境是每一個人步入社會最最需要的做人技能。

“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事，事無巨細都能看進眼里“勿以事小而不為”。做事要突出細節，要把事做細、做徹底。多想就是要多想想眼前、腳下、身邊有什么事我還能做。這事可能很細小、別人可能未看見；這事可能很卑賤，別人是天天看缺不愿意干；這事做起來可能很難，想干又不好干。別人沒看到的事，我去做；別人看不到眼里的事，我去做；別人干不好的事，我也去做，這就是奉獻。這需要你比別人更多的辛勞、汗水和毅力。“腳下有風”就是要好使喚，跑得快，不管是領導安排的還是同事要求的都能欣然接受，說干就干。“有事干、好使喚”這就是幾千年來老祖宗教育年輕人常說的“勤快”二字含義。

“眼里有人、心里有事、手里有活、腳下有風”正是所謂的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”的千古格言具體踐行要求。

自助組的6位同學除做好自助中心工作外，還利用工作之余主動到周邊處室——鑒定中心找活幫忙，受到鑒定中心老師的贊揚和表揚；保衛組的同學尤其是其中的4位女生，在學校大門口能迎著冬日的寒風中微笑站崗、微笑服務受到該處室領導高度贊揚，給予全體值周學生滿分的評價；餐飲管理組學生有的能放下身段用鋼絲球擦洗地面，有的主動拖地、洗碗、打飯；校園巡查組學生，能主動撿垃圾、維護校園秩序。

總之，在本次值周中達到了“四個沒有”，沒有一個學生向班主任請假，沒有一個學生叫苦叫累，沒有一個帶隊老師給班主任告狀，沒有一個學生在工作中說三道四，這說明學院值周這一舉措是很受學生歡迎的。通過一周的鍛煉學生的自我意識、責任意識、崗位意識、服務意識得到了一定的提高，也在值周的中學到了敬業精神，同時學生的團隊意識、集體榮譽感也得到了極大的提升。

當然在值周中個別學生表現的還不夠主動，所做的工作還不能令人完全滿意，這些有待今后進一步提高。

大學值周工作總結大全（18篇）篇三

從學校組織的值周勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易，從而增強了愛護環境的意識。在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

值周勞動心得。

興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報。

酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們愛護環境的良好美德。

溫暖，也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由。

于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報。

酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們。

去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親。

以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面。

都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而。

現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講。

錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有。

意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一。

定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和。

不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動。

觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞。

我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛。

性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮。

是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于。

現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

開學第一周我們班。

就接到了值周勞動的任務，一周的勞。

說有如下提醒：1.天氣轉暖，盡量。

不要把食物帶入教學樓，會滋生大量細菌；2.一些同學吃肉。

學，請妥善丟棄殘余物，附著在地上很難打掃；4.望大家看到樓。

道中的垃圾能主動撿拾，共同維護校園美好環境。

高2014級汽修大。

專1班。

2015年3月9日。

本周是我們班的勞。

到后勤處。早上，我們來到事。

務處的第一份工作便是打掃衛生，剛聽說要打掃樓梯我們就發出一陣陣抱怨。最后一拳打掃。

下來卻發現我們學習走的學生的素質好差，在樓梯上，食堂門口，小路邊到處是垃圾。有飯。

后用過的面紙團，燒烤吃完后的燒烤棒，有從超市帶出來的包裝袋等等一系列的垃圾，卻足。

以證明我們阜師學生的素質并沒有外界傳言那么好，這一點有待改進。

中午我們留在食堂。

大學值周工作總結大全（18篇）篇四

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

上周是本學期開學以來的第二周，在汪主任的帶領下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。

下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。

所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真備課，認真批改作業。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。

我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五（1）班，在班干部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發的現象已不多見，但留長發的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。

1、有部分學生還沒有進入到學習狀態。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業不認真完成，甚至抄襲作業；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。

2、教學樓下，校門口、教學樓樓道有很多學生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學生們以后養成愛清潔講衛生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

3、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。

4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節，希望同學們注意服裝的正確規范穿著，養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

紀律：一（1）二（1）三（4）四（2）五（1）五（2）六（1）七（1）七（5）七（9）八（3）八（4）八（8）。

衛生：一（2）二（2）三（1）四（1）五（3）六（1）七（9）七（5）八（4）八（6）。

同學們，新的學期已悄悄開始，讓我們和老師們一起努力吧，為自己加油，為班級爭光，為年級添彩，用行動爭當十二中的榜樣。

謝謝大家！

大學值周工作總結大全（18篇）篇五

老師們，同學們：

大家早上好！

現在由我來為大家總結一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。

1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。

2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。

1、早讀和午自習時段，每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，個班同學打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，有些班主任還帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗。

1、做操的時候，有的學生邊做邊講話，動作懶散，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

1、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小結完畢，謝謝大家！

大學值周工作總結大全（18篇）篇六

在我們國基學校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的國基學子。

這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好；在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，我們絕大多數同學能遵守校紀校規，刻苦學習，具體表現在如下幾方面：

1、很多同學早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學會自覺進行早讀，表現最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學校籃球場進行晨跑。

3、各班衛生打掃較及時、徹底。

4、課間跑操到位及時，遲到人數比上周少了。

5、午休，各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡；

7、晚自習，各班有序的進行學習，整個校園學習氛圍濃厚。

8、同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。

9、好人好事：粗心的同學總是弄丟餐卡和現金，細心的同學會把餐卡撿起來交政教科，這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習，他們是：

10、學生會、團委，廣播站的學生工作得力，檢查認真負責，同時也歡迎大家監督。

在值周工作中，我還發現了一些你們不太注意的事情，那就是：

你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。

希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。

還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：

大學值周工作總結大全（18篇）篇七

老師、同學們：

大家下午好！

不經意間十五周就轉身向我們告別了，回憶起這短短的七天，曾經的笑淚喜憂也如歌如夢般成了美好的過往，給同學們的童年生活留下了無限的遐想，真是“想說再見不容易”呀。在告別前請讓我代表作簡單總結。

一、學習方面。

師生們齊心賣力，老師們如蠟燭般傾心教育，同學們如久旱的幼苗盡情地吸吮著知識的甘霖。早晚讀，教室內書聲瑯瑯，課堂上同學們專心聽講，課后獨立完成作業。校園教風、學風濃厚，特別是畢業班的師生，由于臨近小考，他們惜時如金，時時刻刻都看到他們忙碌的身影，一舉一動無不表明在與時間賽跑，從未停歇，就算下晚自習了離開教室還戀戀不舍，刻苦用功可見一斑。為此我們提前預祝他們在小考中能過關斬將，如愿以償。在此也告誡還得過且過、心存僥幸的同學趕緊懸崖勒馬，向他們學習，不要再像無頭的蒼蠅，到處亂撞而又一無所獲。

二、課外活動。

學校不僅是學習的地方，也是豐富多彩的活動場所。本周我們學校舉行了同學們喜聞樂道的“六一”文藝匯演，匯演的節目精彩紛呈，小演員們盡情地載歌載舞，表演得活靈活現，臺下小觀眾們則看得津津有味，喝彩不斷。這經典的演出離不開老師們辛勤的付出，也是同學們刻苦排練的結果，本次匯演大大地彰顯了我校校園文化的魅力。

三、生活方面。

1、兩休。

充足的睡眠能使人精力充沛和提高學習效率。如今正值炎炎夏日，如果睡眠不足，在學習中肯定是副無精打采的樣子，這一點相信同學們都深有感觸。所以本周絕大部分的同學都能自覺堅持按時休息，定時起床。據我了解，現今同學們的晚眠較之前大有改觀，晚10點后基本話音全無，不在有熙熙攘攘的話聲，都是同學們入睡時細微的呼吸聲，表現很好。而中午則稍微欠佳，望同學們也能像晚眠一樣注重午休。

2、衛生。

學校的美，學校的凈，來自于同學們的每天兩掃。大到操場、教室，小到宿舍、梯間，可以說同學們都非常細致入微，一角一落都掃得窗明幾凈，哪怕在地上打著赤膊滾上幾滾也不礙事。獨感美中不足的是我們同學當中仍有少數同學用粉筆亂涂亂畫，或把食品袋等廢物塞入體育器材或其它較難清理的縫細之中，目前我們學校配置了很多具有一定功能的垃圾箱，目的只有一個就是為了保持校園的清潔，幻望有不良行為的同學能明白學校的良苦用心，遵規守紀，不隨地亂扔。此外還發現個別宿舍里有惡臭熏天的現象，奉勸這些宿舍的舍長能多多督促室友搞好衛生。

3、就餐。

用餐自不必多說，文明觀念正像同學們長身體一樣一天一天在改變，提前到食堂的同學變少了，亂吐亂倒的現象也少起來了，爭爭搶搶的行為也看不到了。在這方面望同學們繼續發揚。

四、安全方面。

本周無大事故發生，再次造就了又一個平安周。而在慶幸的同時老師也規勸部分同學平時不要在危險地帶游玩。比如：在學校主干道上相互追逐；在舞臺上狂奔亂跳；在較高的樓層往下墜物；在沙池坑的杠上瞎亂翻騰；雨天在操場積水的地方赤腳打水杖等等，安全事關學校穩定，安全事關個人安危，同學們，還有什么壯舉能比珍愛生命來得更重要的呢？真切希望同學們處處以生命安危為重。

五、好人好事。

好人好事向來徒增無減，深受眾師生的稱贊。本周亦不例外，無論是撿到衣物，還是錢財，也不管財物是多是少都能主動交給老師，他們這種不昧的精神引領我們大家弘揚了中華的傳統美德，不愧是我們大家學習的好榜樣。

建議：

1、夏天天氣炎熱，假期請不要擅自到山塘水庫游泳。

2、遇雷雨天氣時，不要站在大樹底下或高于地面的隆地。

3、出行時要注意車輛安全，不坐無安全保障的車或者獨自一個在道路上騎自行車。

1、兩休時發現有些宿舍地面潮濕無比，極易摔倒，望同學們注意保持地面干燥和室內通風。

最后祝師生們：假期愉快，平安到家、安全返校。

大學值周工作總結大全（18篇）篇八

同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關注本班能獲得紅旗數量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發生打鬧現象，其他同學關切地幫助他，規勸他改正錯誤，并打聽本班已經丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。

上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養》大會，有許多領導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。

問題與不足，客觀地講，我們發現有個別班級的同學還不能適應新情況。體現在：

1.打鬧、打斗的現象現象時有發生。

2.還有極少數同學在樓道里的地面上席坐、打滾。

3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現象。

有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。

錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。

最后宣布獲得6面紅旗的有：

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

獲得5面紅旗的有：

值周教師：___20_.11。

大學值周工作總結大全（18篇）篇九

上周在許校長的帶領下我們值周教師和值周班隊圓滿完成了值周工作。現在由我代表上周值周教師向大家做簡要總結。

上一周，是期中考試結束后的第一周，我們召開了家長會。有的同學通過自己的努力獲得了較為理想的成績，有的還需要更上一層樓，個別同學需要在后半學期奮起直追。時間過得很快，轉眼間半學期已過去了，在這里，老師提醒同學們要抓住童年的美好時光，學習做人的道理、努力學習知識，不要虛度光陰。古人告誡我們要珍惜時間、勤奮學習的名言警句大家都耳熟能詳：少壯不努力老大徒傷悲。只要功夫深鐵杵磨成針等等這些話大家都能背，都懂得，但更需要通過自己的努力去實踐。

上周同學們在以下幾方面還需要保持和提高。

同學們都能夠按照學校要求佩戴紅領巾按時上學，見到老師主動問好，值得表揚的是越來越多的同學在校外遇到老師時也能夠主動敬禮問好，放學時路隊整齊，充分表現出了我校學生良好的精神風貌。但是，在上周值周工作中我們也發現有個別同學存在踐踏草坪，破壞花草樹木的不良現象，杜絕不文明行為不僅需要班主任老師加強這方面的教育，更重要的是需要同學們嚴格要求自己，增強集體榮譽感，不要因為自己的行為使班級榮譽受損。

近期常有刮風天氣，校園里經常有樹葉和紙屑，給各班打掃環境衛生帶來不便，但各班值日生打掃很及時、很仔細，校園的衛生總體較好，同時也提醒同學們近期氣溫多變，是感冒多發期，同學們要及時增減衣物，不管是在家里還是在學校都要多喝開水，盡量不喝涼的可樂等飲料，更不要在校外購買垃圾食品。

在值周的時候我們發現有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學們能夠發揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強安全意識。今天是5月12日，20xx年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識；普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務院批準，自20xx年起，每年x月x日為全國“防災減災日”。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，總學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，希望同學們記住以下幾點，做到警鐘長鳴！

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧，過馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

第四、放學后要及時打掃衛生，按時回家，不要在校園、公園、廣場等地方逗留、玩耍。盡量結伴回家，盡量不要跟陌生人說話。

同學們，這周已經是第12周了，尤其是六年級畢業班的同學，本學期時間比較短，希望同學們與間賽跑，每天進步一點點，爭取做個優秀的區一總學生。

大學值周工作總結大全（18篇）篇十

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們中小學生良好的學習風貌。

1、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、本周一學校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。

1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學，追逐打鬧，就在昨天，有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知這位同學會傷多重，當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們，放慢腳步，輕輕走路!

2.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

最后，祝大家周末愉快！謝謝！

大學值周工作總結大全（18篇）篇十一

在此，我謹代表全體值周老師和值周同學，向全校師生作出以下工作總結：

教學工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節暨回鄉創業和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，組織了兩次以上的大規模環境衛生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環境衛生的打掃和保持，達到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現了極高的思想素質和人文素養。“三小是我家，人人都愛她。從小愛學校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔任學校教學樓和教師辦公樓廁所打掃任務的班級，克服重重困難，犧牲了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環境衛生整治付出了許多。但是，由于在我們執法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結的這個機會，向這些班級的老師和同學們深深一鞠躬，表達我們的歉意，同時，也表達我們最誠摯的敬意！

本周內，在學校分管后勤工作的領導和后勤辦公室全體工作人員的協作下，學校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！

上一周，也是我們學校有史以來，第一次實行中午、下午集中統一放學。絕大多數老師和同學都能夠理解和支持學校工作這一新的部署。一周內，全校沒有安全事故的發生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學的全體領導和老師們的觀摩學習。我們學校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽。

特別值得一提的是，上周內，在縣教育局下派領導來我校檢查指導工作的`時候，見了我們學校潔凈的衛生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。

此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學習、忙充電，強化內功，收效顯著。

上周的值周工作實施過程中，我們發現：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽感得以加強，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們全校絕大多數師生思想素質的提升。當然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現象發生；個別班集合集會時，作風拖沓，紀律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。

我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風尚的建設是每個三小人肩上義不容辭的責任和義務。只要我們心往一處想，勁往一處使，團結一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！

讓我們大家發揚成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內，把我們的工作做得更好吧！

上周文明班室的評比結果如下：

獲得“三星班集體”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。

獲得“二星班集體”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。

總結完畢，謝謝大家！

大學值周工作總結大全（18篇）篇十二

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學值周工作總結。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

1．三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故，年度工作總結《小學值周工作總結》。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的"成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的`環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌。

地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

大學值周工作總結大全（18篇）篇十三

老師、同學們：

大家好！

時光如白駒過隙，轉眼一個月過去了。雖然一個月以來學校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作秩序井然。現將值周具體情況總結如下：

1、早自習情況：同學們來到學校在值班教師的組織下都能到操場有序活動，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現象，秩序良好。

2、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認真。大部分班級服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認真，動作到位，隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進步，望繼續努力。

3、中午情況：大部分班級，能在班主任的組織下有序放學，同學們都能右側通行，穩步輕聲。打飯的同學都能站一排從正樓梯下，側樓梯上，避免上下樓梯擁擠現象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學，不僅排站得好，而且打飯時能相互禮讓，來去成排不爭搶，不喧嘩，在此提出表揚。另外所有班級，都能按照學校的要求，在12點20分之前，組織學生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動。

4、下午、晚上放學情況：所有班級能在班主任的帶領下，有組織、有秩序地到指定地點放學。

5、課間紀律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監督下，同學們在課間上下樓都能組織站排，右側通行，跑、跳、鬧、現象基本杜絕。衛生間內秩序較好。課間，操場上各班能在指定地點活動，集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進入教室時能聽從指揮，安全有序。

6、衛生方面：各班級能堅持每天三掃，室內：衛生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現象，而且有很多班級的同學一旦發現雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學表現的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物，在這里提出表揚。

當然，四月份我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足。

1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位，有小跑現象，個別班級三兩個同學一起下樓時不站排，影響了整個學校的良好秩序。

2、在戶外活動時說臟話的現象還時有發生。

3、個別班級衛生保持不好，地面有紙屑，衛生清掃不到位。

學校希望所有班級發揚優點，克服不在，爭取更大進步。綜合四月份總體情況，紀律97分以上班級獲得紀律紅旗，衛生滿分的班級獲得衛生紅旗。德育處根據行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統計，獲得紅旗班級如下：

紀律紅旗：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3（18個）。

衛生紅旗：1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3（15個）。

間操紅旗：1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優秀班級：5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！

老師、同學們，進入四月，天氣好轉，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉發生了巨大的變化。所有班主任都積極行動，嚴格管理學生，每天都能看到走廊內班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時到崗，認真巡視，每天都能體會到值周教師的愛校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規范，每天都能望見他們文明值周的風采；所有的學生都能在走廊內右側通行走直角，上下樓穩步輕聲不說話，每天都能成為我們迎賓小學的一道亮麗風景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！

大學值周工作總結大全（18篇）篇十四

剛剛過去的一周是本學期的第十四周，本周我想用幾個關鍵詞進行總結：

一、點燃激情傳遞夢想。

20xx年6月1日，400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌，在宜昌主城區和三峽壩區進行了傳遞。“點燃激情，傳遞夢想”，作為北京奧運會火炬傳遞城市，我們感到無比驕傲和自豪。

圣火，起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運動員一起向火炬奔跑，最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰爭，開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結、友誼、和平、正義。

北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望，點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的，因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運來了，我們歡呼，我們鼓舞，我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運，本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動，我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名，毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節校園集體舞比賽，以一曲優美的《校園華爾茲》舞曲，從17支參賽代表隊中脫穎而出，奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中，我校派出的1名火炬手，4名護跑手和140名教職工，以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。

讓我們衷心地祝愿：好運，北京!好運，中國!

二、自信面對考試，從容寫就華章。

上周有三場考試值得關注：

1、120名初中優秀畢業生完成了保送考核，下周我們將迎來這120名新同學。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰演習。

今天距高考還有5天，5天后，他們將正式走向考場，接受祖國的挑選。但是我想說，這不僅是一場考驗，更是我們面對人生和成長的一次精神展翅，高考其實最重要的是一種心態，請大家記住，高考是人生路上的一道坎，但一場考試并不能決定我們的命運，真正決定我們人生的是我們對待挑戰，對待生活，對待困難的態度。自信、勇氣、決心，這才是值得我們追求和磨礪的。很多現實的例子告訴我們，分數只是一種文化教育的結果，而真正的價值是一個作為考生的心態，要以一顆平常心去對待考試，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成績固然重要，但比成績更重要的是追求成績的過程，它將是我們人生最寶貴的財富。

我們完全有理由相信，我們有經驗豐富的老師，我們有科學的復習安排，我們一定會調整好狀態、增強信心，下定決心，鼓足勇氣，以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰，盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

愿每位高三的同學都能實現自我的夢想，祝20xx年高考夷陵中學再創輝煌!

三、多難興邦。

20xx年對于中國來說，注定是極不平凡的一年。

我想，在看望北川中學安置點以及綿陽災區九洲帳篷學校時，在高三一班黑板上寫下四個字，“多難興邦”，就是最好的注解。

多難興邦，乃中國古訓。它是歷史經驗的總結，蘊含著歷史的辯證法。中華民族經歷過太多的苦難和災禍，但從來沒有被災難壓垮，始終生生不息，繁衍發展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神，有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優良傳統。這種民族精神和優良傳統，像長江黃河，源遠流長;如民族血脈，世代傳承。

面對災難，我們做了什么呢?

自5月12日發生地震災害后，夷陵中學全體師生自發組織了一系列捐款活動，截止5月26日，學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”，在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日，我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區江油中學學生程冠華，市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續。同時，學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學，勉勵胡曉向父親學習，做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦，因為災難是一所大學校，自然災害讓我們付出生命的代價，災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結經驗和教訓、汲取智慧和力量的民族，必將變得更加堅強、更加不可戰勝;她在災難中失去的，必將在自己的進步中獲得補償。

艱難困苦，玉汝于成。中國人民眾志成城的意志，使我們從來沒有像今天這樣自信：多難的中國絕不會被壓垮，我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起，實現中華民族的偉大復興!

大學值周工作總結大全（18篇）篇十五

各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結：

（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

（二）周五在政教處組織下進行各班教室環境布置檢查工作，結果將在近期公布。

四項競賽工作檢查是一項非常復雜與艱巨的任務，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一周下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。

2、同學們早讀紀律比較正常，很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。

2、衛生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數匯總、綜合評定，好中擇優，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

大學值周工作總結大全（18篇）篇十六

各位老師、同學：

大家早上好！

第十一周由我對高年級組值周，在班級文明監督員的協助下圓滿地完成了值周工作。

回顧上一周的工作，對于我們全校師生而言是忙碌的、緊張的一周。周一進行升旗儀式，周二下午在后操場舉行了“中華經典誦讀活動”評比，周三利用課間操時間進行了簡短的頒獎儀式，周四至周日進行了正常的教學活動。周日下午是我校例行的學生洗漱時間。

通過一周的檢查發現，校園里秩序井然，無安全事故發生，各班衛生打掃情況都比較徹底，各班學習氣氛濃厚，晨讀情況比較好。在值周中，我們發現同學們在就餐時能有序進入餐廳并且安靜就餐；發現午間休息時，值日同學及時打掃教室，教室衛生良好；發現同學們能主動跟老師問好，這些都是很好的現象，希望能繼續保持下去。

當然，通過一周的檢查，我們也要提醒同學們注意以下幾點：

1、管住自己的腳。“游戲是孩子的天性。”這一點不假，但是同學們，你們會游戲嗎？難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎？有時，老師從辦公室里走出來，突然一個學生從身邊跑過，把老師嚇一跳；有時，同學從教室里出來，突然另一個同學竄了出來把他撞到了；有時，在走廊上行走，后面跑來一個學生把你撞到一邊，這都是多么危險的事情呀！特別是路面濕滑的時候，一旦你奔跑前進，摔跤的`機會就大得多了，萬一摔斷了胳膊，摔斷了腿，你不能來上學，父母還要請假照顧你。你看，一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀！所以，下課請同學們輕聲走出教室，不要從教室里沖出來，不要在走廊上追逐打鬧，要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散，有擁擠、打鬧的現象。在行進途中，總有個別同學溜出隊伍買零食，希望班主任、路隊長加強路隊的管理。

2、管緊自己的嘴。有一個學校有一句標語很好：“安靜是一種修養，聰明的孩子是安靜的。”是呀！你能安靜地讀書嗎？你能安靜地學習嗎？你能安靜地聽同學發言嗎？你能輕聲地說話嗎？我們的學校需要快樂的游戲和同學的歡笑，也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學們能把你的大聲叫喊改一改，讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。

3、管好自己的手。同學們，你們知道嗎？老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看，因為這時教室里是課桌是最整齊的，地面是最干凈的，整個環境是最美的。但是，一旦是放學的時候到班級去看看，有些教室課桌椅還是整齊的，但有個別班級做得不夠，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打掃。其實，每天中午是我們打掃衛生以后，下午就是要靠同學們去保持這個衛生了，一個班級打掃衛生的次數越多，就可以看出同學們講衛生的習慣越差。所以，同學們，在中午餐后、在每節課后、在放學后，每個同學都要把自己的課桌椅周圍的衛生搞好。

學期已過半，是該好好地小結一下我們的學習與生活，愿所有的同學都能用一雙明亮的眼睛，發現我們身邊值得我們學習的榜樣，用自己的實際行動，努力縮小與先進的距離。“沒有最好，只有更好”老師相信同學們會在不斷的改進中更加文明，更加出色！

通過檢查評比，各班分數如下。

最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。

大學值周工作總結大全（18篇）篇十七

上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業班學生進行畢業考試，取得了優異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶祝活動；周四一年級家長學校畢業典禮。

上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！

上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！

記得每天放學時，驕陽似火。經過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。

但是，老師也發現幾處不足之處

1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現了衛生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛生打掃好，保持好！

2、由于期末學習任務多了，個別學生作業完成不夠及時，導致個別班級放學時人數較少。而訂正好作業零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！

最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創造自己的優異成績！

大學值周工作總結大全（18篇）篇十八

老師們、同學們：大家早上好！

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。

1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。

2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。

1、有部分學生到校太早。

2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。

3、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

我的總結完畢，謝謝大家！

六（2）班、五（3）班、四（2）班。

三（4）班、二（1）班、一（3）班。