自查報告是一個不斷完善和改進的過程，需要在實踐中不斷總結經驗和調整自身目標。以下是小編為大家收集的自查報告范文，供大家參考，希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的報告。

思想自查報告范文（16篇）篇一

根據《關于對20xx年度黨的建設工作實行目標管理的通知》（**委辦〔20xx〕200號）文件精神,現結合**鎮工作實際,將我鎮20xx年宣傳思想工作自查匯報如下:。

一、黨委中心組理論召開、學習情況。

（一）制度完成保全面。

一是組建工作機構，**鎮黨委高度重視宣傳思想工作，健全了黨委中心組學習機構，落實了以黨委書記鄧可萬為組長，鎮長蔣為、副鎮長鄭瓊為副組長，其它領導及科室負責人為成員的領導小組，堅持領導班子帶頭學，重點抓好領導班子理論學習，鎮黨委中心組較好地發揮了帶頭示范作用。

二是健全了黨委中心組理論學習制度，建立和完善了理論學習“一把手”負責制度、學習考勤制度、學習通報制度、學習交流制度、學習檢查考核制度等，加強對中心組學習的檢查和督促。組織了中心組理論學習交流會，通過個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合的學習形式，做到學習考勤規范、集體學習記錄清晰、成員學習筆記完整。

三是中心組學習檔案建設規范、完整、有序。

四是今年中心組每月集中學習一次，全年集中學習12次，每次參學都達到了100%，每個中心組成員全年學習調研累計時間都達到了60小時，并撰寫了理論和調研報告各兩篇。

（二）內容豐富見實效。

一是制訂并下發了學習計劃，學習內容緊緊圍繞中心，主要以服務**鎮發展大局、傳達上級會議精神、縣委經濟工作會議精神和社會主義核心價值體系為主，深刻領會其精神實質，使領導干部的思想始終與各級黨委的決策保持高度的一致，逐步形成以黨委理論中心組學習帶動基層理論學習。

二是以制度建設推動理論學習，以多種形式促進理論學習的新路子，提升領導干部創新能力，創新學習形式和手段，有效地推進理論學習的深化和提高。

三是學習專題設置合理，主題突出，有很強的現實性和指導意義。

四是鼓勵中心組及中心組成員將學習成果在各報刊刊載，加大宣傳力度。

（三）學以致用促發展。

一是堅持科學發展，構建和諧幸福**的目標，通過中心組學習，促使鎮各方面工作都取得了好的成績：實現國內生產總值（gdp）180138萬元，同比增長16%，超目標增速（14.7%）1.3個百分點；農民人均純收入12234元，同比增加1688元，增速16%，超目標增速（12%）4個百分點；農村固定資產投資完成44771萬元，同比增長40%，超目標增速（38%）2個百分點；社會消費品零售總額55316萬元，同比增長16%，超目標增速（11.8%）4.2個百分點；工業總產值完成402395萬元，同比增長22%，超目標增速（16%）3個百分點；規模以上企業增加值為61609萬元，增速15%，超目標增速（10.5%）405個百分點，工業實現利潤17747萬元，同期增長39%，新增工業戶數9戶，投資技改7469萬元，增長14%。勞務總收入4.1億元，勞務輸出31022人（其中省外20380人），新建農貿市場1個。

二是精神文明建設、社會治安秩序良好，搞好城鄉環境綜合治理工作，切實保護環境；做好第二屆**文化藝術節的各項工作；積極做好第五屆新農村文化藝術展演選送節目工作，切實改變農民的生產生活環境；積極準備農博會文化展演節目，大大提升了**文化軟實力。

三是切實為民辦實事，全年各項工作，主要經濟指標以及新農村建設、民生工程等工作全面并超額完成目標任務。四是領導班子及中心組成員全年無任何違法犯罪和嚴重違紀問題。

（四）提升精神爭先進。

我鎮中心組的學習秘書是**和**，兩位同志兢兢業業，認真做好方案，安排課程，并做好資料的完善歸檔工作。

二是不斷創新學習方式方法。采取集中學與個人自學相結合，并深入一線觀摩學習。

三是學習的資料經費有保障。我鎮中心組學習所需的經費，黨委政府全力保障。四是向縣委宣傳部理論股報送學習動態、學習信息、學習材料。五是宣傳表彰優秀黨組織和優秀型黨員情況。在七一建黨節，對中共**鎮東岳村支部委員會等5個先進基層黨組織、劉明清等4位同志優秀基層黨組織書記和張仕順等46名同志優秀共產黨員予以表彰。

二、加強外宣工作。

（一）不斷完善宣傳工作保障制度。

我鎮年初制定了20xx年宣傳工作實施方案，以文件的形式明確落實了人員、應完成的信息量和稿件報酬，并積極組織人員參加各級專題培訓，鎮黨委、政府保障了必要的工作經費。

（二）積極組織開展主題宣傳活動。

一是圍繞我鎮中心工作開展主題宣傳活動，如圍繞黨的群眾路線開展宣傳活動、圍繞正風肅紀工作開展宣傳活動。二是借助重大活動組織開展對外集中宣傳活動，如圍繞第二屆**節開展了為期一周的聲勢浩大的宣傳活動、借助**節在寶塔壩文化廣場集中放映為期兩個月的公益電影進行宣傳。三是圍繞特色文化宣傳月組織開展對外宣傳活動，如暑假期間放**電影。

（三）重點突出對外宣傳主旋律。

在**經濟日報發稿進行正面宣傳2次，在**日報、**電視臺、**新聞網等進行正面報道宣傳9件。

（四）積極完成上級交辦的工作任務。

一是完成了黨報黨刑發行任務。二是全年報送外宣信息20條，被宣傳部門采用了15條。三是按要求報送材料并完成臨時交辦的工作。四是積極接待各級記者，處理好外來媒體工作。

（一）開展愛國主義教育。

在六一前夕，組織鎮全體職工到寶塔壩省級愛國主義教育基地接受愛國主義教育，增強職工走中國特色社會主義道路的自信，增強工作的積極性、主動性慶祝“六一國際兒童節”期間，鎮關工委、鎮老協、普一校聯合舉辦“弘揚革命先烈，樹立報國之志”的專題講解，邀請了縣黨史辦主任劉新劍同志講了**的革命歷史和**革命先烈的斗爭史，讓普校的4.5.6年級學生受到一次深刻的愛國主義教育。

（二）做好思想政治工作。

在進一步深化黨的群眾路線工作中，積極踐行三嚴三實，全面開展入戶五四工作法，嚴格作風建設長效機制，對在思想有拋錨的.職工進行了思想政治教育，讓他錘煉自己，把工作做得更好。

（三）加強公民道德建設。

在黨的群眾路線工作中，我鎮在轄區24個村（社區）開展了最美家庭的評選，在鎮民政、婦聯的領導下，開展“孝星之家”、“遵紀守法之家”的評選活動，我鎮共評選24戶最美家庭。讓百善孝為先的美德代代傳，讓依法治鎮深入人心。

（四）進行黨員教育。

切實加強黨員的教育和管理，要求每村（社區）每個必須新發展黨員2名。對現在黨員，切實加強自身素質建設，利用黨的群眾路線，讓黨員的思想、行動都有一個提升，鎮黨員書記必須講黨課一次，各分管領導及駐村干部必須深入自己掛包的村上黨課一次。在**鎮寶塔壩村我鎮還創新舉措，開展了“三四五”黨群互動機制，讓黨員的能動性充分發揮。

（五）組織“三下鄉”活動。

送科技下鄉，加強了農家書屋的管理，給予每個村都配備了新的科技書籍，讓群眾有地方獲取知識；送電影下鄉，在全鎮的20個村和4個社區，都放映了公益電影，讓群眾拓寬視野；開展送衛生下鄉活動，引導群眾崇尚整潔、健康、文明、儉樸新風尚。

（六）開展特色文化宣傳。

利用首屆**節的旅游文化周和第四屆新農村文化藝術展演的活動，積極開展宣傳教育，推動全鎮“萬畝**產業園”、“黃金花海”旅游資源的宣傳，打造**紅色文化名片、**農耕文化名片、廉政文化名片。

四、精神文明建設工作。

我鎮把社會主義核心價值體系作為政治理論學習和中心學習組學習的重點內容常抓不懈。組織開展了“整臟治亂”專項行動，工作環境無臟亂現象，完成了整治目標責任工作。全年向轄區21個村捐幾萬冊科普宣傳書籍，另還打造了2個農民體育健身廣場。7月份，鎮組織專門力量對校園及周邊安全隱患進行集中排查并落實了安全的各項措施，把網吧、娛樂場所等文化場所稽查和大力開展文化體育活動作為凈化社會文化環境的主要措施，開展了大量工作，為未成年人思想健康成長創造良好的社會環境。

根據縣上目標考核要求，我鎮黨委政府從不懈怠，在12月份對單位班子抓宣傳思想工作進行了民主測評，測評結果滿意率達到了100%，充分證明我鎮宣傳思想工作做得很好，圓滿完成上級下達的各項目標任務。

思想自查報告范文（16篇）篇二

根據《中國共產黨鄭州科技學院委員會關于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現總結如下：

藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，在深入貫穿落實學校各項規章制度的基礎上，健全規章制度，規范工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。

工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協調力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業道德規范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平；二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監督考核做到認真、規范；實現了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。

藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發展觀為統領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優獎懲掛鉤；并針對工作中存在的`各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。

根據學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制；針對不同年級、不同專業學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業指導和服務積極開展畢業生就業教育與指導活動，及時向畢業生傳達就業信息，定期向全體畢業生宣講就業政策，及時幫助畢業生解決就業過程中遇到的問題，引導畢業生理性簽約，鼓勵畢業生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

（一）存在的問題。

自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現在：思想政治工作創新力度不夠，特別是思想政治工作進網絡的工作還存在薄弱環節，網絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求；思想政治工作隊伍的職業化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢；思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。

（二）整改落實重點。

在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創先爭優”活動為契機，圍繞中心謀發展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發展大局密切聯系起來，通過基層黨建工作制度化、規范化建設，推進思政工作的制度創新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優勢劃為推動思政工作的創新的強大力量。

藝術學院。

20xx.08.27。

思想自查報告范文（16篇）篇三

今年，是我____作風建設年和工作落實年，我鎮宣傳思想文化工作在鎮黨委、政府的高度重視下，以正確的輿論引導人，圍繞中心，服務大局，開拓創新，做了大量富有成效的工作，取得了很大的實效。現將對照《____市基層宣傳思想工作標準化建設一覽表》自查匯報如下：

一、抓基層理論武裝，為大灣建設提供了堅實的思想保障和智力支持。

按照區委有關文件精神，緊緊抓住黨委中心組理論學習和全體黨員干部理論學習兩條主線，制定計劃，合理安排，有力推動理論建設的科學化、規范化。一是積極開展黨委中心組理論學習。建立和完善黨委中心組理論學習計劃，采取中心組學習會、利用遠教觀看專題片和個人自學等多種形式，認真學習十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記一系列重要講話精神，，將理論學習與貫徹落實鎮黨委、鎮政府重要工作部署相結合。目前，已經完成3個專題的理論學習，做到每次黨委中心組學習有計劃、有通知、有記錄、有圖片。同時，黨委中心組成員按照上級要求落實調研任務，完成1篇調研文章。二是積極開展各類理論政策宣講解讀活動。充分利用鎮集中大會、村委干部例會等場合開展學習貫徹習近平總書記參加十二屆全國人大三次會議廣西代表團審議時重要講話精神活動，并結合村級學用理論政策服務中心開展十八屆四中全會學習活動，使300多名農村黨員、干部受到教育。

二、抓基層輿論宣傳，為大灣建設營造了良好社會氛圍。

我鎮基層宣傳思想文化部門緊密圍繞區委、區政府中心工作，緊密結合本地區、本系統、本單位實際，牢牢把握正確輿論導向，充分利用各種宣傳陣地，采取各種宣傳手段，在宣傳黨的主張、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導社會熱點、疏導公眾情緒、搞好輿論監督等方面發揮了重要作用。目前，已在____日報、____晚報等市級媒體刊物發表4篇新聞報道。

三、抓精神文明建設，為大灣建設提供了強大的精神動力。

我鎮基層宣傳思想文化部門以構建社會主義核心價值體系為根本，大力培育和弘揚偉大的民族精神和時代精神，各項工作有聲有勢，并且把更多的版面、鏡頭、時段留給群眾、留給基層，為新太原建設提供了來自基層源源不竭的動力，形成共創和諧的良好氛圍。一是開展道德講堂活動。按照上級建設道德講堂的要求，我鎮目前已經在市、區文明單位舉辦了2次道德講堂活動，并結合“學雷鋒”、“我們的節日”等活動，進一步落實社會主義核心價值觀的宣傳。二是開展“講文明，樹新風”公益宣傳活動。為營造良好的社會氛圍，鎮黨委組織開展“講文明，樹新風”公益宣傳活動，在每一個行政村(社區)均落實2條固定標語，同時發放宣傳手冊800余份。三是抓好“國學民居畫廊”建設。積極打造東番村委南岸村作為全鎮“國學民居畫廊”示范村屯，完成300平方米的“國學民居畫廊”建設。同時，在鎮政府、鎮中心校等教育基地，均落實面積20平方米以上的公益宣傳。四開展“十星級文明戶”的評選活動。為進一步激發和諧大灣的建設，鎮黨委從____年以來每年都組織各行政村(社區)開展“十星級文明戶”的評選活動，先后表彰了一批為家庭和睦、社會和諧作出積極貢獻的“文明戶”。五是加強少年宮建設。為充分發揮少年宮在推進青少年精神文明建設中的積極作用，目前8個行政村(社區)少年宮均配備了相應場地、設備和制度，同時配齊了3人以上的專、兼職管理員，組織開展了國學經典、我們的節日等符合青少年身心發展的活動。

四、抓社會宣傳工作，為大灣建設營造良好的發展環境。

近幾年，伴隨著我鎮基層公共文化服務體系逐步完善，公共文化設施的建設力度逐步加大，基層社會宣傳工作得以提升，為大灣建設營造良好的發展環境務實基礎。一是大力開展國學畫廊建設。我鎮以開展社會主義核心價值觀為契機，在東番村委南岸村利用農戶院墻及村委辦公樓、村公共文化服務中心樓、鄉村學校院墻，運用彩色繪畫、素描等手法將核心價值觀、國學經典故事展示上墻，展示的內容包括核心價值觀24字內容、國學經典名句、中華美德故事、名言名句、勵志故事、民俗俚語等，同時結合生態鄉村、廉政建設、雙擁工作、衛生工作、黨的作風建設等方面工作選擇重點體現的內容，推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作具體化、形象化，讓核心價值觀在城鄉地區落地生根，深入人心。二是充分利用基層宣傳陣地。，我鎮已經完成在各行政村(社區)建設學用理論政策服務中心、“三求”小課堂、文化小廣播等基層文化宣傳陣地，并定期對村干、村小組長、村民代表開展農業種養技術培訓，使轄區內400多名群眾掌握到先進的種養技術，提高了群眾發家致富的能力。三是積極開展愛國教育。結合每一年的“軍事日”，積極組織中小學校的青少年參觀革命遺址、歷史遺跡，對青少年開展愛國教育，激發青少年的愛國熱情。四是做好節假日宣傳活動。為營造良好的節日氛圍，每當遇到元旦、春節等重大節日，鎮黨委均在行政村(社區)懸掛節日慶祝標語，并通過組織開展籃球、氣排、拔河等比賽，充分調動群眾歡度節日的氣氛。

五、抓干部隊伍建設，為大灣建設創建提供優秀人才。

全鎮基層宣傳思想文化部門以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，積極建設創新型、服務型、學習型機關(組織)，不斷提高思想政治素質、職業道德水平和業務技能素養，創建了團結、奮進、向上的干部隊伍。一是配齊班子和工作人員。鎮政府除宣傳委員外，配齊1名宣傳干事，鎮文化站配備2名專職在崗人員，各行政村(社區)均配備了專、兼職文化管理人員，加強了基層宣傳文化隊伍。二是落實基層網宣隊伍。除鎮宣傳委員、宣傳干事作為基層網宣的第一責任人，鎮政府還將鎮綜治辦、鎮文廣站干部納入基層網宣隊伍，增強鎮網宣隊伍的力量。三是落實通訊員隊伍。鎮黨政辦、鎮組織辦等科室成員均是通訊員，同時將各行政村(社區)黨支部書記納入通訊員隊伍，目前鎮通訊員隊伍已經增加到14人。四是成立志愿者服務隊。目前，鎮政府、鎮衛生院、鎮中、小學均成立了10人以上的文化志愿者服務隊，定期在鎮域范圍內開展文化宣傳、教育實踐活動。五是積極舉辦業務培訓。鎮政府每年均會組織各行政村(社區)宣傳文化工作者、文化管理員開展業務培訓，更新基層宣傳工作者的知識理念，提升基層宣傳隊伍的素質。同時，積極組織鎮干部到行政村(社區)培訓室開展宣傳業務培訓，為提高基層宣傳隊伍素質再添助力。

宣傳思想文化工作的服務對象在基層，工作主體在基層，任務落實靠基層。下一步，我鎮要深化做好基層宣傳思想文化工作的極端重要性的認識，增強責任感使命感，以更加有力有效的舉措，切實抓好基層基礎工作，推動整個宣傳思想文化工作不斷開創新局面。

思想自查報告范文（16篇）篇四

經過了一個學期的努力工作，我們有序地完成了上級交給的各項任務。以提高全校教師的理論水平為主要前提，加上實際課堂運用和交流討論，確實提高本校的教學、教研水平。在各方面屢創佳績。

以在教學領域進一步深化素質教育為主線，全面提高小學品德教學質量為目標，以深化課程改革為中心，促進品德教師特別是新教師的發展，以課題研究為載體，落實品德教學的目的。

1、學習理論，更新教育觀念。本學期采用多種學習方式閱讀了《品德與生活》、《品德與社會》課程標準及其相關教學雜志，如：《小學德育研究》。我們利用課余時間多多閱讀相關教育刊物上的教學實例，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的空間。通過學習，老師們確立了新的教學觀念，用課改精神統帥自己的教學行為，充分發揮品德課的德育功能。

2、充分利用網絡資源，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質量和信息收集的能力，把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變。

3、立足課堂教學。課堂教學是老師和學生交流、教師開展教育教學工作的主要途徑之一，我們品德組一直把提高課堂教學的有效性作為一個目標。課前帶領學生搜集資料，把更多的社會生活引入課堂，結合品德學科的特點，我們品德組的老師及其重視學生良好學習習慣的培養，把良好的學習習慣培養納入到日常的教學中，滲透到具體的教學行為中。在學期末的學科檢測考試中，據學生反饋情況較好。

4、教學實踐與科研相結合，提高教學質量。這個學期，我們教研組繼續進行了“品德課程教學與綜合實踐課程有機整合”的系列探研討，下一步將按方案開展實踐活動。組內的老師雖然都是擔任了語數教學，有的還兼班主任工作，但依然能在品德的教學中開創出一片美好的天地，有了一定的收獲。

5、全體品德科教師參加《心理健康教育》c證培訓，以利于方便以后的品德科滲透心理健康教育的教學，效果好。

6、完成上級布置的工作。

（1）積極組織學生參加廣州市“尋找青蘋果”征文比賽，推薦個別學生參加廣州市“禮儀之星”評選，學校獲得廣州市“禮儀之星”優秀組織獎、廣州市“尋找青蘋果”征文比賽優秀組織獎、蘇映錚老師獲得廣州市“尋找青蘋果”征文比賽優秀組織教師、六年（1）班的林文岳同學獲得廣州市“禮儀之星”、四年（1）班的xx同學《尋找智慧鳥有感》獲得廣州市“尋找青蘋果”征文比賽二等獎。

（2）組織青年教師參加天河區教師基本功大賽。

（3）參加品德課程與校本課程有效融合現場會。

（4）組織個別參賽教師廣州市品德優秀課例評比。

（5）交流品德課堂教學心得。

今后，我們將繼續努力，不斷實踐，更好地推進教學改革，推進素質教育，更新教學理念，進一步提高教育的針對性、實效性，讓兒童的品德在生活里萌芽，讓兒童的生活在笑聲中飛揚。

1.與時俱進教育促進化驗室檢驗系統各類人員整體素質跟上時代發展的步伐，給自己建立一個大的生活圈，不要只圍著自己的那個小圈發展。

2.公民道德教育促進化驗室檢驗系統各類人員道德水準整體得到不斷提高。

3.職業道德教育使化驗室檢驗系統各類人員增強事業心和責任感，把好產品的質量關。

4.愛崗敬業教育使化驗室檢驗系統各類人員熱愛企業、熱愛自己的工作崗位，艱苦創業，勇于創新。增強團隊精神，提高與人合作能力，為企業的發展盡職盡責。

思想自查報告范文（16篇）篇五

老師們、同志們：

剛才小華同志代表校黨委作了宣傳思想政治暨意識形態工作報告，對2018年工作作了簡要回顧，對2019年宣傳思想政治暨意識形態工作作了安排部署，我都贊同。各學院各部門要結合實際，認真抓好貫徹落實。

下面，我代表學校黨委，就加強和改進2019年學校思想政治工作和意識形態工作講三點意見。

思想政治工作是黨的工作的重要組成部分和其他一切工作的有力保證;意識形態是關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全的一項極端重要的工作。高校是思想政治和意識形態工作的重要前沿陣地，加強和改進高校思想政治和意識形態工作是辦好中國特色社會主義大學，落實立德樹人根本任務的重要舉措。

一是深刻學習領會習近平總書記關于宣傳思想政治和意識形態工作的重要論述，切實筑牢做好學校宣傳思想政治和意識形態工作的理論基礎。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治和意識形態工作在黨和國家發展中的作用地位，通過抓點帶面的深入推進，推動形成了鑄魂育人、守正創新的良好局面。黨的十九大報告分別就“牢牢掌握意識形態工作領導權”“加強思想道德建設”進行了闡述并將二者一體納入“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮昌盛”專章論述，將思想政治和意識形態工作提升到了新高度。2018年8月，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調指出，新形勢下宣傳思想工作要自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。

二是深刻領會新時代賦予高校的歷史使命，切實抓牢抓實學校宣傳思想政治和意識形態工作的根本任務。習近平總書記在黨的十九大報告中宣告中國特色社會主義進入了新時代，明確了新時代中國共產黨的歷史使命。報告明確指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是黨中央對新時代青年人才的目標定位，也是對高校人才培養目標提出的時代要求。高校思想政治和意識形態工作從根本上說是做人的工作，關系培養什么樣的人，如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。因此，把思想政治和意識形態工作貫穿教育教學全過程，實現全員育人、全程育人、全方位育人，才能培養出個人思想與國家理想同心同向、個人本領與社會發展高度一致、個人擔當與歷史進步同頻共振的時代新人。

三是堅持思想政治、意識形態工作和內涵式建設一體化發展思路，筑牢學校高質量發展的思想保障。黨的十九大報告就實現高等教育內涵式發展進行充分的論述，高校思想政治和意識形態工作是推動學校質量提升和內涵式跨越發展的靈魂和基礎戰略工程，工作的成效好壞直接影響著人才的培養質量高低。只有把中央和省委關于高校思想政治和意識形態工作的各項部署要求落到實處、抓出實效，才能為學校內涵式發展堅定政治方向。

二、堅持問題導向，聚焦主要矛盾，著力破除制約宣傳思想政治和意識形態工作的突出問題。

在全校的共同努力下，學校思想政治和意識形態工作總體上保持著向上向好的基本態勢，但我們必須清醒地認識到，學校的思想政治和意識形態工作依然存在不少問題。我們要增強問題意識，堅持問題導向，精準施策有序推進問題的有效解決，推進工作成效的鞏固和長效提升。

一是堅定政治方向，筑牢思想保障。辦好中國特色社會主義高校，必須堅持正確的政治方向。去年，校黨委在第一輪政治巡察中發現，有些學院黨委落實學校思想政治和意識形態工作的主體責任不同程度存在缺位現象，個別學院黨委負責人甚至對該項工作漠然視之、不聞不問。這些問題的根源在于政治方向不明確，思想上沒有引起高度重視。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本引領，圍繞“立德樹人”的根本任務，持續深化落實全國全省全市高校思想政治工作會議精神，按照省委、省委教育工委的安排部署，深入推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，認真開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，匯聚做好學校思想政治和意識形態工作內生動力，不斷堅定社會主義辦學方向的政治責任和使命擔當。

二是抓好課程建設，夯實育人基礎。堅持課堂教學“七性”標準，統籌推進思政課程和課程思政建設。思政課程是大學生思想政治教育的主渠道，要發揮好思政課程的思想政治教育功能，實現價值引領。課程思政重在提升學生的政治認同和文化自信，引導學生在國家發展和個人前途的交匯點上思考人生。各專業課教師要增強思政意識，準確把握不同性質的課程特點，在知識傳授中注重價值引領，在價值傳播中注重知識含量。

三是拓展陣地平臺，建強實體堡壘。加強改進學校的思想政治和意識形態工作必須有堅實有力的陣地作為實體依托，拓展陣地平臺就要建好陣地、用好陣地、管好陣地。宣傳部門作為具體業務主管部門，要在建好網、用好網、管好網的同時，主動占領網絡宣傳陣地，借助網絡平臺及時更新豐富思想政治和意識形態工作相關內容，延伸拓展網宣渠道，牢牢把握網絡思想政治工作業務主動權。各學院部門要堅持“黨管意識形態、屬地管理、分級負責、誰主管誰負責”原則，管控好“六大陣地”，構建互聯互通機制，推動形成三全育人的強大合力。

四是加強文化建設，營造濃厚氛圍。從本質上講，高校文化建設與思想政治和意識形態工作具有很大程度的內在一致性;“以文化人”也是當前高校思想政治和意識形態工作中的重要課題。要圍繞特色鮮明高水平應用型高校建設，統籌推進“明德·印記”“大山品格”“紅色引擎·四輪驅動”立德樹人體系建設，推動形成思想政治和意識形態工作新局面。

五是優化隊伍結構，促進能力提升。做好高校思想政治和意識形態工作，關鍵在于建設一支信念堅定、數量充足、結構合理、能力突出、勇于擔當的高素質思政工作、意識形態工作隊伍。從目前的情況來看，學校思想政治和意識形態工作的隊伍整體業務能力不強，推進工作的“能力不足”等情況仍然存在。要著力提高黨政領導干部對思政工作和意識形態工作的頂層設計、全局掌控和統籌推進能力。要著力提升思政課教師和哲學社會科學教研人員的引領能力，按照“四有好教師”的要求，進一步提高教師思想理論水平和教書育人能力，全面加強對學生的馬克思主義理論教育、共產主義信仰教育和形勢政策教育。要著力提升輔導員、班主任、學業導師的工作創新能力，落實好相關待遇，關心他們的成長，充分發揮他們在抓好思想政治和意識形態工作的重要作用。

三、強化責任擔當，狠抓任務落實，奮力開創學校宣傳思想政治和意識形態工作的新局面。

習近平總書記強調，“一分部署、九分落實”。隨著中國特色社會主義進入新時代，抓好高校思想政治和意識形態工作的落實，是我們的政治擔當。各學院部門要抓好這次會議精神的傳達學習與貫徹落實，切實強化責任擔當，確保抓出成效。

一是強化黨委領導，確保守土有責。各級黨委要切實承擔起思想政治和意識形態工作的主體責任;各級黨委書記與分管副書記要切實承擔起第一責任人與直接責任人責任;班子其他成員要按照“黨政同責”“一崗雙責”原則，切實承擔起重要責任以及對分管部門或業務領域的主要領導責任;黨委宣傳部門要通過制定工作計劃、統一協調配置全校宣傳思想工作資源、統一協調部署各部門開展工作、統一檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，牽頭做好學校思想政治和意識形態工作，架構好意識形態工作責任體系，確保各項任務完成。

二是強化任務分解，確保守土負責。校黨委宣傳部要結合會議內容和精神，進一步細化2019年學校思想政治和意識形態工作的任務分解，明確各學院部門責任職責，形成責任清單建立專門臺賬，定期指導督查工作落實情況。學校基層黨組織要切實擔負起思政和意識形態工作的主體責任，要把貫徹落實思政、意識形態領域工作和業務工作深度融合起來，以務實的手段、管用的措施推進思想政治和意識形態工作高質量發展，確保各項工作有成效。

三是強化考核督導，確保守土盡責。確保學校思想政治和意識形態工作的常效長效，學校黨委宣傳部要健全完善思政和意識形態工作考核體系，確保各項工作責任到部門、責任到人。聯合校紀委監察室要加大工作的督查力度，對思政和意識形態重點工作實行定期跟蹤督查，并與時俱進不斷完善目標考核體系，確保工作按時保質保量完成。黨委組織部要將基層黨組織書記抓思政和意識形態工作納入年終黨建工作述職評議，確保思政和意識形態工作壓力層層傳導、責任層層壓實、任務層層落實。

【思想宣傳范文】二。

今年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會的關鍵之年，是省委、省政府部署的“工作落實年”，做好各項工作意義重大。市委常委會研究決定，在全市廣大干部群眾中開展以“_要發展，我該怎么辦”為主題的解放思想大討論，目的就是以大討論促進作風大改進、工作大提升，促進_的各項工作在全省爭創一流、走在前列。

一、_為什么要在全省爭創一流、走在前列。

(一)在全省爭創一流、走在前列，是_旗幟鮮明講政治、堅定不移貫徹落實中央決策部署的實際行動。習近平總書記對_的發展非常關心、寄予厚望，要求我省在全面建成小康社會進程中、在社會主義現代化建設新征程中走在前列，全面開創新時代現代化強省建設新局面。省委、省政府根據總書記“走在前列、全面開創”的要求，謀劃實施了一系列重大戰略部署，一環扣一環地擰緊螺絲、加壓催陣、推動落實，在全省形成了百舸爭流、千帆競進的生動局面。在這樣一個時代背景下，_應當以什么樣的思想觀念適應新形勢，以什么樣的精神狀態完成新任務，是對全市各級黨組織、廣大黨員干部的政治考驗。我們反復強調，要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，那么，就要把總書記“走在前列、全面開創”的要求作為自己的目標，努力在全省爭創一流、走在前列。如果凡事強調客觀困難、基礎薄弱、歷史欠賬，認為_就應該落后、平庸、無為，滿足于不掉隊、隨大流、跟著走，那怎么能說與以習近平同志為核心的黨中央保持了高度一致?怎么能說認真貫徹落實了省委、省政府的決策部署?我們還反復強調，對黨要忠誠老實，反對政治上的“兩面人”。這個要求決不是一句口號，而是要體現在實實在在的行動上。因此，我們必須樹立在全省爭創一流、走在前列的目標，以實際行動為_“走在前列、全面開創”作出_貢獻。

(二)在全省爭創一流、走在前列，是_扭轉被動局面、實現高質量發展的迫切需要。多年來，經過全市各級和廣大干部群眾的共同努力，_的經濟社會發展取得了長足進步，但是與省委、省政府的要求相比，與全市人民的熱切期盼相比，還存在不少問題和差距。從總量指標來看，_人口占全省的6%，但經濟總量僅占全省的4.1%，財政收入僅占全省的3%;縣均生產總值、增幅都列全省倒數第3位，縣均地方財政收入總量列全省倒數第3位、增幅列全省倒數第2位。我們本來基數就小，如果增長還不快，長此以往就會越來越落后。從質量指標來看，全省高新技術企業共8912家，我市僅有158家，占1.8%;全省隱形冠軍企業共421家，我市僅有11家，占2.6%;省級制造業單項冠軍企業共147家，我市僅有6家，占4.1%;全省瞪羚企業共200家，我市僅有1家。即使與同屬于欠發達地區的德州、濱州、菏澤相比，_發展的差距也在明顯拉大。2018年，_的地方財政收入比濱州少46億元、比菏澤少12億元、比德州少8億元。今年一季度，盡管也有客觀原因，我市財政收入預計是負增長。不僅我們的財政收入總量比濱州、菏澤、德州少，而且增幅也相對較低。同時，一些重點工作處于全省后列甚至墊底，比如，2018年全市pm2.5、pm10、空氣質量綜合指數三項指標均為全省倒數第一，營商環境評價全省倒數第一，群眾滿意度也居于后列。一些領域問題頻發，負面輿情、負面通報積累了大量影響_形象的負能量。每念及此，相信每一個關心_、熱愛_的人，神經都會被深深刺痛，心情都會十分沉重，_的形象不應該是這樣，這種局面我們誰都不愿意看到。要改變這種狀況，就必須樹立在全省爭創一流、走在前列的雄心壯志，就必須付出“人一之、我十之，人十之、我百之”的艱辛努力，才能使_在新一輪高質量發展的競爭中擺脫落后、贏得主動。

(三)在全省爭創一流、走在前列，是_落實以人民為中心發展思想、滿足群眾美好生活新期待的必然選擇。我們的一切工作和奮斗，都是為了人民群眾的幸福生活。與發達地區相比，我們在保障和改善民生方面還有很多欠賬，水平還有很大差距，人民群眾還有許多不滿意的地方。進入新時代，我國的社會主要矛盾發生了歷史性變化，人民群眾期盼更高質量的教育、更好條件的醫療、更加宜居的環境、更高水平的收入。同時，政府需要更加寬裕的財政，企業需要更加豐厚的利潤，銀行需要更加穩健的經營。這一切，都需要我們拿出在全省爭創一流、走在前列的勁頭來爭取、來奮斗。也許有的同志會說：“我工作的客觀條件的確不如東部地區，一下子成為全省一流不可能。”這種情況也許存在，但古人早就說過，“取法乎上、得乎其中，取法乎中、僅得其下”。只有以爭創一流的精神努力了，才有可能取得明顯進步;只有堅持不懈地努力了，才有可能實現爭創一流的目標。也許有的同志會說：“全省16個市總得有個先后次序，有第一名，也有第十六名。”我們應該有這樣的思想觀念和豪情壯志，就是全省總有一個第一名，為什么不是我?別人能做到的，_經過努力也一定能做到。我希望_的廣大黨員干部特別是各級領導干部，一定要解放思想、更新觀念，提振干事創業的精氣神，凝聚擔當作為的正能量，以在全省爭創一流、走在前列的實際行動展現新作為、塑造新形象、開創新局面!

二、_能不能在全省爭創一流、走在前列。

首先，_的昨天創造了足以自豪的輝煌，傳承了中華民族優秀的文化基因。_不是落后的代名詞。明清時期，憑借京杭大運河漕運之利，繁榮興盛四百多年，被譽為“漕挽之咽喉，天都之肘腋”“江北一都會”。經濟繁榮促進了文化昌盛,鴻儒卿相連翩鵲起,奇才巨匠脫穎而出。近現代以來，就有張自忠、傅斯年、季羨林等名人高士，也有孔繁森、張海迪、白云等道德模范。大批優秀人物的出現不是偶然的，他們必然是深厚文化底蘊滋養的結果，必然是從具有較高道德文化素質的人群中涌現出來。改革開放以來，_人民以敢為天下先的精神，開拓創新、扎實苦干，打響了“江北水城·運河古都”的城市品牌，培植起一批全國同行業領先的重點企業，城鄉面貌發生了翻天覆地的變化。令我們記憶猶新的是，上世紀九十年代，《人民日報》頭版頭條報道了_的發展成就，題目是“天下不敢小_”，充分展現了_人民的壯志豪情，也充分說明_的干部是能干事的。這是_人民引以為榮的精神財富，更是激勵我們奮勇前進的強大動力。先輩們能夠做到的事情，我們也一定能夠做到。只要我們拼搏奮進、扎實苦干，就一定能夠創造出無愧于先人的輝煌業績。

其次，_的今天具備了多重優勢，積蓄起跨越趕超、后來居上的強大力量。

一是區位交通優勢。_地處三省交界，腹地廣闊，交通便利。境內有京九、邯濟兩條鐵路，德上、濟聊館、青銀、青蘭四條高速公路。下一步，還要建設濟鄭、雄商兩條高鐵和_機場，形成全方位、立體化的交通體系。作為一個地級市，擁有這么多交通基礎設施，是不多見的，這將成為_跨越發展的有力支撐。

二是工業優勢。_相比于周邊市，最大的優勢是工業基礎扎實，產業體系完備，絕大多數縣(市、區)都有特色產業，有一個或幾個主營業務收入過五十億元、一百億元甚至更多的骨干企業。特別是有色金屬及金屬深加工、機械裝備制造、食品加工等產業，已經初步形成了集群化態勢，為下一步延伸產業鏈條、開展“雙招雙引”、打造產業集群，奠定了十分堅實的基礎。

三是農業優勢。_擁有發達的現代農業，農業基礎設施比較完善，是中國蔬菜流通協會命名的“中國蔬菜第一市”，初步打響了“聊勝一籌!”的區域品牌，構建了比較健全的食品安全質量體系。去年，習近平總書記在參加全國“兩會”_代表團審議時，對我市茌平縣耿店村發展大棚蔬菜的經驗給予充分肯定，并稱贊耿店村為“魯西小壽光”，成為_農業的一大亮點。

四是城市品牌優勢。_“江北水城·運河古都”的城市品牌深入人心，還擁有“中國溫泉之城”的稱號，擁有千年養生上品——東阿阿膠，這些都大大提升了_在國內外的知名度和吸引力。同時，_的醫療衛生條件在冀魯豫交界地區首屈一指，醫養健康產業蓬勃發展;_的教育也很有實力，_大學辦學水平不斷提高，職業教育潛力巨大，民辦教育比較發達，對周邊地區能夠產生巨大的輻射吸引效應。

五是政策優勢。近年來，國家大力推進京津冀協同發展和中原經濟區、_新舊動能轉換綜合試驗區建設，_都位列其中。去年省里出臺了《關于突破菏澤、魯西崛起的若干意見》，里面的政策含金量很高。對于這些戰略，如果能夠深入研究、精準把握、積極爭取、靈活運用，就可以轉化為推動發展的巨大優勢。尤為重要的是，_擁有一大批優秀的黨政干部、企業家和專業人才，廣大干部群眾人心思上、人心思干，急于改變_落后面貌、創造幸福美好生活的愿望十分強烈，只要我們堅持往前領、往前帶，目標要求到位、宣傳引導到位、激勵鞭策到位，就一定能夠激發起廣大干部群眾中蘊藏的沖天干勁，_在全省爭創一流、走在前列的目標就一定能夠實現!

三、_怎樣才能在全省爭創一流、走在前列。

在_新舊動能轉換項目落地第二次現場觀摩會上，省委書記劉家義同志要求：“要在全省開展一場大競賽、大比武，賽敢為人先，賽擔當作為，賽優良作風，賽能力本領，賽精準服務，賽制度創新，賽紀律規矩;比誰更能搶抓機遇，比誰營商環境更好，比誰雙創平臺更優，比誰人才集聚力更強，比誰項目落地更多更快更好，比誰優勢特色更突出，比誰穩中求進更有成效，努力在比學趕超中干出一番新業績，干出一片新天地。”這為我們在全省爭創一流、走在前列指明了方向。全市各級各部門在這次解放思想大討論中，要按照“七賽七比”的要求，以在全省爭創一流、走在前列為標桿，認真對照自己的工作，找出差距和不足，制定趕超的計劃和措施，狠抓工作落實，加大推進力度，確保在全省大競賽、大比武中奪取優異成績。

一要明確目標。怎樣才算爭創一流、走在前列?這個標準非常明確，凡是能夠量化、可以考核的指標，對市直部門來說，就是在全省16市中的排名要爭取前五位;對各縣(市、區)來說，在同級單位中的排名要爭取前三分之一，這個要求不過分。同時，本單位工作創造出在全國全省推廣的經驗、得到中央和省領導同志的批示表揚、上級在_召開現場會、在中央或省主流媒體進行宣傳報道，這些都是爭創一流、走在前列的標準。各縣(市、區)、市直各部門的主要負責同志要把這些標準列出來，認真研究一下如何才能實現爭創一流、走在前列的目標。要實現目標，還必須瞄準全國全省的先進單位，有針對性地制定比學趕超措施。各縣(市、區)要同先進地區比經濟實力、比綜合財力、比稅收貢獻、比項目建設、比“雙招雙引”、比發展后勁;市直各部門要同先進單位比工作效率、比制度創新、比服務水平;各企業要同先進企業比創新創造、比開放合作、比企業管理、比質量效益，對標趕超、全面提升，爭創一流業績。

爭創一流，爭是一種精神，創是一種行動。我們所有的工作，都要圍繞在全省爭創一流、走在前列來謀劃、來推進。只要大家積極行動起來，_各項工作肯定能夠大有起色。能夠進入全省前五名的，是佼佼者，應該大力表揚;未能進入前五名、但實現位次大幅前移的，也值得肯定和鼓勵;行動遲緩、無所作為、江山不改、面貌依舊的，就要給予懲戒。在這場爭創一流、走在前列的競賽中，誰優誰劣，一目了然。市委識別、選拔、重用干部，就要以此為依據，促進形成你追我趕、競相發展、人才輩出的良好局面。

二要查找問題。開展解放思想大討論，不能坐而論道，不能空對空，必須堅持問題導向，對照一流標準，以查找問題開局起步，以邊查邊改取得實效。一方面，要對標先進找問題。在對標中找到差距和不足，在提標中補齊短板、強化弱項，努力從跟跑者變成并跑者、領跑者。要通過與先進對比，找出我們存在哪些差距和問題，有差距就彌補、有問題就解決，慢慢就成了先進。另一方面，要征求意見找問題。這次解放思想大討論的一個鮮明特色，就是開門征求意見。征求意見要做到全覆蓋，全民發動、全員參與，人人都能提意見、任何意見都能提，大到涉及_長遠發展的重大戰略，小到群眾身邊的點滴小事，越多越好、越細越好。比如在村級層面，廣泛征求村黨支部的意見，包括村子怎么發展、村集體如何增收、干部有哪些不足可以改進，等等。各級各部門要通過一線調研、召開座談會、書面征求等形式，廣泛聽取群眾的意見建議。對查找出來的問題，要認真對待，做到邊查邊改、即知即改。梳理出來的每條意見都要建立檔案，對于具備條件、能夠馬上解決的，要抓緊解決到位;對于需要長期整改的，要制定工作計劃，分步驟抓好整改，確保盡快取得階段性成效;對于屬于政策或客觀原因，短時間不能解決到位的，要及時與群眾溝通，做好解釋工作。問題解決的結果要及時向群眾反饋、向社會公布。最好是結束的時候，群眾提出來的大多數意見都能解決。要通過這種方式，大幅提升人民群眾對黨委政府的滿意度。今年7月份的時候，市委組織部可以搞一次測評，看看群眾對我們各項工作的滿意度有沒有提升。

三要制度創新。制度創新是省委部署的一項重大任務，也是鞏固解放思想成效，實現爭創一流、走在前列的關鍵舉措。各級各部門要在對標先進、查找問題、促進發展的基礎上，將行之有效的措施鞏固下來，堅持下去，形成制度，為持久健康發展打下堅實的基礎。要敢于跳出思維定式，強化市場主體“法無禁止皆可為”理念，只要看準了的事情，在不觸碰法律底線的前提下，就要大膽闖、大膽試，敢于做第一個吃螃蟹的人。比如，在選人用人和干部管理方面，要在堅持好干部標準前提下，堅持公道正派、五湖四海，憑實績用干部。特別是要加快建立差別化、科學化的考評體系，探索設置“落實力考察評價”項目，大力選拔任用敢擔當、有作為的干部，努力讓更多善抓落實、能抓落實的闖將、干將脫穎而出。要健全完善容錯糾錯機制，主動為干事創業、敢于擔當的干部公開正名、撐腰打氣，絕不允許用問責代替管理、以問責推卸責任，防止“洗碗效應”，避免“干事多出錯多、不干事不出事”的逆向懲罰，努力營造鼓勵創新、寬容失敗的良好氛圍。_爭創一流、走在前列，需要“李云龍”式、“小老虎”式的干部，需要能沖鋒陷陣、攻堅克難的干部。只要不違紀違法，即使工作有小的疏漏，市委也一定會支持大家開展工作。要嚴格考核獎懲機制，進一步健全完善“雙招雙引”、綜合考核等辦法，實行重獎重罰，真正做到獎要獎得讓人眼紅，罰要罰得讓人臉紅。這次考核獎勵，有的縣(市、區)發了不少獎金，這是大家的勞動所得，干部要大大方方地領回去。在以后的綜合考核中，對業績突出的市直部門，也要發放獎金。對市委部門可以進行單獨考核，考核前列的同樣要獎勵。各項工作都要堅持以實績論英雄、排座次，從這次考核之后，每次市里開大會，縣(市、區)都要按照考核名次排座位，一年內不變。要強化輿論監督機制，市紀委市監委、市委宣傳部要針對群眾普遍關切的民生問題，組織開展“電視問政”，對不作為、慢作為、亂作為的堅決曝光，既要讓其亮相丟丑，又要受到嚴肅處理。今年要重點整治不擔當、不作為、庸懶無為的現象，堅決把這種人清除出_干部隊伍。古人說，能而不為是不忠也。不擔當、不作為本身就是一種嚴重違紀行為。從性質上說，在黨的六大紀律中，除了生活紀律沒有直接違反以外，其他紀律條條違反。組織給了這樣的平臺、待遇和地位，必須要在其位、謀其政。對不擔當不作為的，就要零容忍、真問責。要進一步健全領導干部能上能下機制，切實推動能者上、庸者下、劣者汰。如果哪個干部感覺壓力太大，自己不能勝任工作，可以主動向市委提出辭職騰位，這也是一種覺悟，有的是想干事創業的人，決不能因為某個人的無所作為而貽誤事業的發展。

文檔為doc格式。

思想自查報告范文（16篇）篇六

今年，按照區委宣傳部《關于下達〈___區20__年宣傳思想工作專項目標〉的通知》(___委宣發[20__]22號)文件要求，我局高度重視，對照目標，細化責任，落實到具體科室，在區委宣傳部的支持和指導下，全面完成了今年的工作目標任務，現將我局20__年宣傳思想工作開展情況自查如下：

一、高度重視，加強領導。

我局把加強宣傳思想工作列入全局重大議事日程，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實(_委發[20__]3號)文件精神，按照“北部新城、___新區”的規劃定位，全力打造“一區一園一中心，兩城兩鎮兩區域”，不斷提升___宜居優勢。

成立了思想政治工作領導小組。由黨組書記、局長何仁福擔任組長，黨組成員、副局長郭建強、薛明、邱平昌任副組長，日常工作由辦公室成員負責，具體對外宣傳工作由房地產交易中心專人負責與主要媒體聯系，切實做到責任落實、工作到位。

二、對外宣傳工作完成情況。

1、加大對外宣傳力度。

為提升___房地產業形象，我局積極向省、市新聞媒體提供新聞稿件和新聞線索，在《華西都市報》、《___日報》、《___晚報》、《___房產報道》、《___房地產》等報紙、雜志刊登新聞稿件50余篇，取得了良好的宣傳效果。

4月18日，組織___萬科雙水岸、交大云堤、潤揚雙河鷺島、和信水沐天成、天之海天府江南等13個樓盤參加___市第31屆春季房地產交易會。開幕式當天，《___日報》以“北部新城，___新區彰顯騰飛后勁”為題對___交通優勢進行了重點介紹;4月19日，《___商報》以“___軍團集體亮相房交會”為題，對___以良好的人居環境受到購房者追捧進行了報道。___電視臺第一房產欄目自4月17日開始，以新聞報道、專題介紹、嘉賓訪談、樓市點評等形式，重點對___人居環境和參展樓盤進行了報道。

6月20日至23日，“北部新城·___新區·福地___”城市形象展示暨房產博覽會在___芙蓉生活廣場舉行。本次房博會的宣傳采用了多種媒體形式，有電視、報紙、期刊、電臺、網絡、短信、出租車分動傳媒、定點視頻、戶外單立柱、主干道燈桿道旗、dm單、廣場氣柱等，幾乎涵蓋所有的宣傳形式，省、市及省內10城主流媒體廣泛參與，宣傳寬度前所未有。

9月27日，“論劍___-20_____發展論壇”在桂湖國際大酒店成功舉行。區領導王翼剛、歐陽誠、羅時武、曾剛強、涂金全，省委政策研究室副主任李后強、___大學經濟學院教授吳豐等9名專家，___傳媒集團總經理夏旗艦、___電視臺《第一房產》總制片人華岳等10名媒體主編參加了論壇。與會嘉賓圍繞___城市品牌營銷、___城市發展機遇、___房地產發展戰略和___·198生活方式四個主題各抒己見，進行了激烈的思想碰撞。對___的未來發展給出了許多有價值的意見、建議。___日報、___商報、___房產報道、___資訊、天天房產、第一房產、___電視臺、大成網、搜房網等對論壇情況進行了報道，___受到更多人的關注，知名度飛速上升。

9月28日至10月2日，我們組織___保利公園198、萬科雙水岸、天之海天府江南等14個樓盤參加___第32屆房產交易會,反響良好。

2、健全外宣新聞信息報送制度。

結合本部門工作實際，先后向區上報送本區域房地產市場發展狀況、房管工作動態等信息30條，向___市房產局報送信息20余條，向省、市媒體提供新聞線索12余條。

3、維持預警機制的正常運行，做好中央、省、市新聞媒體采訪妥善接待和情況匯報工作，切實做到有情必報，協調處理好輿論監督。

1、領導干部率先垂范。

認真學習貫徹(_委發[20__]3號)文件精神，認真落實黨組一把手負總責的思想政治責任制，領導干部自覺用“三個代表”重要思想統攬班子建設，利用民主生活會和中心組理論學習時間，查找問題、解決問題，通過開展批評與自我批評，統一思想、解決問題、增進團結，提高廉潔自律的自覺性。

2、強化責任意識，工作落實到位。

把精神文明建設和黨風廉政建設與業務工作緊密結合起來，一把手與各科室簽訂工作目標責任書，分解責任，細化任務，形成了全局工作縱向到底、橫向到邊，局班子、中層干部和全體職工齊抓共管的工作格局。年終堅持實行考核、民主測評、監督檢查等制度，確保責任制落到實處。

3、狠抓干部職工的思想教育。

一是利用每周五政治學習時間，重點學習黨的十七大、省委九屆四次全會、市委十一屆六次全會精神，進一步加強思想政治工作，并結合自身實際，查找問題，增添措施，嚴格管理，狠抓發展，為推進我區房地產業健康、快速發展提供思想和理論保障。

7月15日下午，在川視會議廳召開全體干部職工思想政治學習會，特邀___市房管局紀檢組長唐衛東做專題講座。講座圍繞“依法行政規范行為”這一主題展開，從三個方面講述了依法行政的必要性和重要性。

二是加強宣傳教育，培養愛國精神。積極組織職工做好改革開放30周年答題活動;以創建全國文明城市為契機，組織志愿者在黃桷樹廣場、物業小區進行宣傳，以墻報、橫幅標語、發放宣傳資料等形式大力宣傳，規范物業小區管理，切實改善人們生活居住環境;建黨87周年，組織召開慶祝建黨87周年暨“創先爭優”表彰大會;建軍81周年，慰問共建部隊，還召開了本局內部退伍軍人座談會。通過以上活動，增強了全體青年、黨員的愛國主義意識，弘揚與時代同步的城市精神。

三是加強工作調研，定期分析情況。積極做好本單位思想政治工作信息報送工作，今年共報送思想政治工作信息4條。

四是多種方法開展形勢政策教育。

今年我局先后召開4次形勢報告會，開展了形勢多樣的形勢政策教育主題活動6次。這些工作促進我局今年工作目標任務的順利完成。

思想自查報告范文（16篇）篇七

——xxx自全縣干部作風整頓活動開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了黨的十八屆三中、四中全會報告、中紀委十八屆五次全會精神、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》和縣委、縣政府領導同志在全縣干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照縣委、縣政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照縣委出臺《xxx加強作風建設三大活動年實施方案》，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、從點滴做起。努力把自已成為合格的機關干部，努力使自己分管的人才交流中心成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

一、存在問題：

1、學習的要求和動力不夠，對自己要求不夠嚴格，還沒有將那種“要我學”的習慣改為“我要學”的良好習慣，學習的鉆1勁不夠，學習過程中雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，積極內化，領會內涵，全面貫徹，對業務抓的很緊，但政治學習不夠而且經常拖沓，對于一些理論知識，政策法規知之甚少。

2、工作作風方面存在著一些不深，不細，不實問題，突出表現在四個方面。

一是對抓工作落實還不夠深入，忙于臨時性事務，工作整體運行機制謀劃不深。二是安排布置多，督促指導少。三是調查研究少服務群眾的意識不夠，工作缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯系實際還有差距。對理論的學習較多，但對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定差距。創新意識不夠，固步自封。因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些墨守成規，拘泥于老觀念老經驗，不能放開思維，創新意識不強。處理問題時，老喜歡看別人的或者用一貫的老套路老辦法。工作上滿足現狀。創造型的思維不寬，不多。不能創造性的開展工作，常常是穿新鞋走老路。

3、廉潔從政方面，雖然能夠較好的遵守黨員干部廉潔自律的有關規定，自覺遵紀守法，廉潔從政，但滿足于大事不違規，不越線，有時存在著要求自己不嚴，標準不高的問題，有時在履行節約保持艱苦奮斗傳統方面還有差距。

二、整改目標：

1、進一步堅定共產主義理想信念，樹立正確的人生觀，價2值觀，世界觀。

2、進一步加強理論和業務學習，提高理論和業務素養。

3、進一步加強貫徹執行黨的路線，方針，政策的自覺性和堅定性。

4、進一步強化宗旨意識。

5、進一步發揚批評與自我批評的優良作風。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素養，紀律教育是終身的大事，任何時候都不能放松，今后我不僅要學習法律，法規，更要認真學習馬列主義，毛澤東思想，江總書記的三個代表重要思想的科學理論。及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高政治信念，增強自己的紀律意識，做到自重，自省，自警，自勵。以高度的責任感，事業心，以勤勤懇懇，扎扎實實，兢兢業業的作風，以百折不撓，知難而進的勇3氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，提高自己的辦事水平，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不可以做，以共產黨員的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待他人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性的認識，自覺刻苦的鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學，無論在何時何地都要老老實實做人，踏踏實實做事，努力做到為人民負責。

5、加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執行廉潔自律的各項規定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己，堅決按黨的紀律和要求辦事，不搞特殊化。一是自身帶頭，嚴格遵守紀律，出滿勤，帶好頭，不搞特殊化；二是在吃喝招待、等方面嚴于律己，按制度辦事；三是發揮模范帶頭作用，要求同志們做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經得住同志和組織的監督與時間的考驗；四是帶好隊伍，從嚴治教。加強思想整頓、紀律作風整頓，樹立中心形象，提高工作效率。

總之，我會在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創新型的小4領導，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫同志們尊敬的好領導！

思想自查報告范文（16篇）篇八

按照市委、市政府市直機關思想作風教育整頓活動的要求,我局及時安排,認真部署。第一階段，以學習為主，第二階段在抓好學習同時，突出自查自糾、互查互糾這個重點，現根據有求，將個人自查自糾情況報告如下。

自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照市委出臺《關于市直機關干部“八不準”的規定》，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力把自已成為合格的機關干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。

市委要求黨組成員著重查擺四個方面的問題，我局黨組根據本行業的實際，另外還要求我們要查服務意識，看是否做到“服務五滿意”。在方式上，除了個人自查外，還動員和組織干部職工幫助局黨組成員個人查找問題，分析原因，進行整改。

對照黨組成員查找的五個重點、機關干部查找的三個重點進行自查，自己認真我個人總體上還做得比較好。

一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少，既有分工，責權明確；同時，更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利工作，有利事業的發展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。比如，我是分管＆＆工作，但我沒有片面強調這部分的作用和重要性，而是用整體觀念對待本單位每項工作和任務。

二是民主集中制貫徹執行好。在我們黨組內，無論是我，還是另外兩位成員，都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上，遵循“少數服從多數”，不搞“一言堂”。在日常工作上，以制度管人管事管已，按規定程序處理工作。

三是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位，沒有公款私用，更沒有設立小金庫。涉及到個人的財經問題，嚴格按財務管理制度執行，不該報銷的`，一分錢也不多報。

四是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結，不鬧無原則糾紛。可以說，我們這個領導集體是個團結的集體，是個戰斗的集體。對此，我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。

另外，在平時的機關作風上，個人也是做得比較好。

一是十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前10分鐘到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗，加之＆＆業務工作本身也決不允許脫崗、漏崗現象出現。無論什么時候，我都不參預賭博。

二是責任感較強，精神狀態好。我從普通群眾到中層干部，直至現在走上本局的領導崗位，我都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好。事實上，我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。辦事比較率，工作標準要求較高，特別是對新技術、新技能，要求別人能做到的，自己同樣也要做到。

當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。二是作為管理者，嚴格管理工作和身邊的工作人員做得不夠，作風不夠大膽。

市委發起的機關思想作風教育整頓，看得準，抓得緊，對機關作風有很好的促進，對機關干部個人也有很好的提高，我仍將象前一段時間一樣，按照要求，結合實際，一步一步抓緊抓好。

近年來，xxx街道圍繞“強基層、優服務、補短板、促提升”要求狠抓“第一書記”和駐村干部的管理與服務，充分發揮第一書記和駐村干部在基層黨建、扶貧攻堅等領域中的積極作用，有效地推動了基層組織的全面建設。

1、優化服務。全力做好“第一書記”和駐村干部的后勤工作，同時建立聯系指導機制，明確了各駐村班子成員聯系指導村“第一書記”和駐村干部的工作，積極協調解決“第一書記”和駐村干部在工作中存在的困難和問題，形成工作合力，為“第一書記”和駐村干部有效開展工作提供了組織保障。街道黨委定期組織召開“第一書記”和駐村工作組工作交流座談會，分析研究貧困村存在的問題，指導制定工作目標和措施，為他們開展工作理清思路。

2、強化管理。嚴格執行請銷假制度，加強“第一書記”和駐村干部到崗履職等情況的日常管理，采取定期督查、隨機抽查、實地查看等方式，及時了解、掌握工作動態和工作開展情況，倒逼“第一書記”在基層一線謀實事、創實業。同時，開設微信群，實行實名登記入群，通過微信群反映情況、交流心得、探討問題。黨政辦不定期對“第一書記”和駐村干部的工作進行督查，采取明查暗訪、民意測評和查看民情日記、座談臺賬、考勤記錄等多種形式，及時掌握他們工作開展情況。

一是農村工作經驗欠缺，難以得心應手地開展工作。農村工作面廣量大，直接與基層黨員群眾打交道，需要較高的政策理論和實踐操作能力，不僅要有工作熱情，還要有開展基層工作的能力和辦法。個別“第一書記”和駐村工作組因農村工作經驗不足，有時難以把握要領，推進工作有心無力，甚至好心辦壞事。

二是深入基層調研不夠，存在“蜻蜓點水”現象。個別“第一書記”眼高手低，缺乏吃苦耐勞的精神，心存“差不多、過得去”的思想，遇事能避則避，能躲則躲，工作紀律性差，消極應付，沒有真正安心在村里工作，隔三岔五請假，村里干部群眾難見其蹤影。

一是加強培訓，著力提升掛職干部解決實際問題的能力。加強對“第一書記”的任職培訓，采取組織觀看電教片、邀請z專家授課、組織“第一書記”交流討論等方式，豐富“第一書記”農村工作技巧、涉農政策和法律法規等方面的知識，幫助他們了解基層情況、規律和特點，掌握基層工作的方式方法，增強抓黨建、保穩定、促發展的能力。

二是提升境界，高度重視掛職工作。既要對第一書記提出硬性規定，也要對派出單位明確責任義務，無論是幫扶單位、幫扶村還是掛職干部本人，都應該也必須給予掛職工作以高度重視，把市委組織部的所有要求真正落到實處。建立以一把手掛帥的領導小組，專題研究幫扶工作把幫扶工作納入領導班子和領導干部本人述職述廉的重要考核內容，以此作為單位領導、掛職干部的選拔任用的重要依據之一，讓幫扶單位真心幫扶、用心幫扶，讓掛職干部以掛職為榮，真正沉得下、駐得下、干得好，實現幫扶單位和幫扶村的雙贏。

三是嚴格工作紀律，建立科學考核機制。強化管理考核，制定切實可行、具體有效的常態化監督管理機制和實績考評機制，重點考核為群眾出了什么思路，辦了哪些實事，取得哪些成果，使“第一書記”肩上有擔子、心中有責任，確保真蹲實駐，真正融入。

思想自查報告范文（16篇）篇九

為認真落實xx區教育局《xx區加強中小學校思想政治工作實施方案》(x教【20××】x號)精神，進一步加強學校思想政治工作和教師師德師風建設，我校認真學習和貫徹文件精神，并制定具體方案，開展了一系列教育活動并取得較好效果。現將有關情況報告如下：

我校領導高度重視學校思想政治工作，專門成立領導小組，由校長擔任組長，黨支部專職副書記擔任副組長，學生成長處主任、團委書記及各年級級長等為領導組成員。領導組定期召開會議，研究貫徹落實思想政治工作實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。力求通過專題教育活動，提高教師思想政治素質和職業道德水平，著力解決師德建設中的薄弱環節和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業的教師隊伍。

我校積極開展教師學習，動員和組織教職工學習文件，落實各項教育法規。主要采取定期不定期、集中與分散相結合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。通過每周二下午的教師集體學習時間，先后引導和組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》等法律法規，進一步明確師德建設的意義。市場經濟的深入發展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會面臨著工作上的難與易，環境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低。種種現實問題，有些教師產生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發生偏差。通過學習，所有教師的政治修養和師德水準得以進一步提升。所有教師結合實際，查找出自身的不足，都寫出了切實可行的自查報告。觀念有了明顯的轉變，認識有了極大的提高。學校每學年進行“我最喜愛的教師”評比活動，樹立并宣傳師德師風典型。

為落實查擺剖析階段的工作，增強師德師風建設的針對性、時效性，學校分層次認真開展自查活動，通過召開教師黨員“師德師風民主生活會”、中層干部“師德師風查擺剖析會”，全體教師“師德師風教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進方向。還通過召開家長、學生座談會，發放調查問卷等形式，指出了學校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風中發現的問題。現將查擺中提出和發現的問題匯總如下：

1、師德師風活動缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。

2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習，依法執教方面學習的主動性有待加強。

3、個別教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學生成長的話；個別教師職業意識不夠強，這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

4、個別教師教學水平和責任心不高，教學質量意識不強，無法滿足社會對我校優質教育的需求，不能認真做好備、教、改、導、輔幾個環節，教學中隨意性大。

20××年9月1日，紀律教育月動員大會在我校弘德堂舉行，黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人，營造良好政治生態》的動員講話，對全體教職工提出了新的要求。

彭書記從三個方面展開論述。首先，教育要堅持立德樹人，加強思想政治工作。其次，要致力德育工作多元化，常規管理精細化。最后，要牢牢掌握意識形態工作的領導權，形成正確的輿論導向。其中，彭書記提到要多途徑提高師德建設，如開展校內外教師講座、拓展培訓等，規范教師言行，尤其加強對黨員教師和政史教師的思想政治教育工作；抓好校內外德育陣地建設；加強家庭教育，形成學校和家庭、社會共育的局面；加強安全教育、法制教育和禁毒教育；開展學生職業生涯規劃教育，尤其提到了“首遇責任制”；并建議教師也要關注自我和學生的心理健康問題，警惕各種宗教、社團的非主流文化和價值觀的滲透，用社會主義核心價值觀和人類優秀文明成果滋養學子、滋養校園，做到正能量充沛、主旋律高昂，為莘莘學子營造一個和諧友愛、風清氣正的精神家園。

專門針對教師師德教育方面，學校計劃本學年做好以下工作：

1、學校要加大管理力度，進一步完善規章制度，規范學校工作制度，嚴格考評機制，嚴明獎懲機制，真正把師德師風的考核，當作評優的重要內容，使廣大教師真正認識到師德師風建設的重要性，必須從我做起，從現在做起。

2、要讓教師擺正位置，端正態度，認真工作，團結同志，不說不利團結的話，不做不利團結的事，經常與領導進行溝通和交流，關心愛護學生，尊重學生的人格，把學生看成是自己的子女一樣的對待。

3、領導率身垂范。學校領導必須在師德師風方面起表率作用，處處嚴格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。要堂堂正正做人，明明白白當領導。

4、定期開展關于教師心理健康教育的講座，關注教師群體心理健康，引導教師以積極的心態、陽光的心態投身教育教學工作。同時，引導教師正確面對教育教學中遇到的.困境，調整認知，迎難而上。

5、加強社會監督。廣泛發動群眾，自覺接受社會和群眾監督，更有效地發現和解決社會廣泛關注的師德師風建設中的熱點問題和焦點問題。學校設立師德師風舉報電話xx，為創建社會和家長滿意的學校而努力。

思想自查報告范文（16篇）篇十

我于1995年參加工作，20xx年7月入黨，1998年從馬場調入老軍鄉工作，20xx年1月擔任副鄉長。通過兩個月的保持共產黨員先進性教育活動的學習，使自己對作為一名中國共產黨黨員的莊嚴使命、神圣職責有了更深的認識，對黨的先進性，歸根到底是由全體共產黨員高度的政治覺悟和具體的先鋒模范行為來體現，認識到作為構成黨的組織細胞的一名普通黨員來說，黨的先進性都是通過每一個共產黨員的模范作用來體現的，黨和人民的聯系，需要廣大黨員作為橋梁，黨的執政能力先進與否是靠我們每個黨員在自己的崗位能力上表現出來，而在改革開放和社會市場市場經濟發展的今天，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性反映到黨內來，理想信念淡漠，價值觀念改變，在是與非、利與失等方面的評價尺度，已深深影響到一些黨員對共產主義理想信念的信仰，我們黨的先進性也受到了嚴重影響，我們要完成黨的歷史使命，就必須以一名合格共產黨員要求自己，站穩腳跟，時刻保持共產黨員的先鋒模范作用，堅持與時俱進，體現時代要求，保持共產黨員的先進性。

在第一階段的保持共產黨員先進性教育活動中，重溫入黨誓詞，對照黨員的八條義務和先進典型，結合自己平時的工作情況和思想動態，進行了認真的反思和剖析，深深發現自己在學習，工作，思想方面還存在很大的差距和不足，與共產黨員的標準及組織、領導要求相比還很大，為促進自己的工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就存在的問題自我剖析如下：

一是素質能力與履行職責的要求有差距。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，學習存在走過場、不深入的現象，對政治理論的學習淺嘗輒止，停留于一般化，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習的方式上，理論聯系實際，指導實踐不夠緊密，學習知識面窄，與自己職責有關的就學一點，而且學的不深不透，不深入思考，不總結經驗，對于與本職無關的或關系不甚緊密的就置若罔聞，學習搞實用主義，知識結構單一，把握形勢了解大局不深不透，對業務知識學習內容不夠廣泛，不能學以致用，學用結合，不能很好地學中干，干中學。

二是精神狀態與形勢發展的要求有差距。理想信念不堅定，對世界觀、人生觀、價值觀的改造不夠，遇到難的事就躲，工作松懈散漫，組織原則性不強，存在自由放任現象。

三是工作作風與求真務實的要求有差距。思想上不思進取，觀念上因循守舊，事業心和責任感不強，奉獻精神、敬業精神不強，大局意識淡漠，服務群眾的意識不強，工作中軟、懶、散、推等問題時常存在，工作熱情不高，事業發展上不思進取，只圖工資有保障，不求工作有作為，胸無大志，安于現狀，工作積極性、主動性不夠，開拓創新意識不強；在思維方式上，有時習慣于憑個人思維考慮問題，想事情不夠立足工作實際，大膽探索的方式方法比較少，工作膽小，不主動，工作只求過得去，不求過得硬，工作效率不高，在工作上，只滿足于認真完成領導交辦的任務，說一步走一步，目光不遠，經驗少，求穩怕亂，敢想、敢闖、敢干的魄力缺乏，更缺乏知難而上，排難而進的工作態度和果敢精神。

四是工作中密切聯系群眾的作風、開展批評與自我批評的作風執行的還有差距，工作中不注重傾聽群眾的意見和建議，有些政策吃得不透，對群眾的宣傳引導也達不到真正的目的`，不注重吸收同志們的意見，聽之任之，有時有些情緒，不利于工作的開展，不利于同志間的團結，更不利于自身素質的提高。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、宗旨觀念淡化。認為作為一名干部能把領導交辦的工作做好就可以了，農民種地是他們自己的事情，生活過好過壞與自己關系不大，盡而缺少與農民群眾更進一步的溝通，從思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情，工作上淡漠群眾，為群眾想的少，為群眾做的少，服務群眾缺乏真功夫。

2、對理論學習不深不透。在理論學習上，只注重膚淺的學習，雖在學習中花時間也不少，但未達到真學、真用、真懂，不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，這種學習只是行而上學地學，并沒有達到學習的目的，充其量只是圖數量而不圖質量的低水平的學習，從而造成許多不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致政治理論的學習的放松，信心不足。二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面的理論討論的需要，或是為了應付工作的需要，缺乏對政治理論學習的深入了解，只是一知半解，影響了理論水平的提高。三是思想改造缺乏實踐性，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

3、黨員意識和執政意識不強，對社會中的一些不良現象不加以批評制止，而是產生悲觀失望的情緒，對工作用心不夠，原則性問題堅持不夠好。主要是自己對一些現實問題認識模糊同時放松了世界觀的改造，思想上產生了滑坡。

4、溝通能力不強，為主要領導的參謀助手作用發揮的不好，依賴性較強，工作上只注重領導安排工作，自己的創新能力不強。

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我糾正錯誤，提高自身素質的信心和決心，在今后我決定從以下幾方面進行改進：

1、強化學習意識，在提高素質上下功夫，刻苦學習，努力改造主觀和客觀世界，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準學習理論，要緊密聯系實際，以正在開展的工作為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際，主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作的蓬勃生機和活力上下功夫。通過實際工作努力，沖破舊的觀念和老經驗的束縛，不因循守舊，不安于現狀，大膽地開展工作，不為總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方法、開創工作新局面。

3、強化服務意識，在轉變工作作風上下功夫。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。牢固樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀，由此入手，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要個人利益服從集體利益，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不追求享受，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，在工作上吃苦耐勞，不畏艱難，在用權上克已奉公，廉潔自律，不以權謀私；在工作作風上，深入實際，聯系群眾，大膽開展工作。

4、強化黨性意識，在保持政治本色上下功夫。作為一名共產黨員，應時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

總之，我要以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風做好本職工作，做到不讓組織、領導和同志們失望，把一名共產黨員的光和熱發揮到需要自己的地方。

思想自查報告范文（16篇）篇十一

按照《xxx縣國土資源局開展“官本位”“官老大”思想專項整治行動方案》要求，我股室及時開展自查自糾，現將自查糾情況匯報如下：

會議結束后，我股室及時召開會議，傳達會議精神，并要求按照方案上的工作進行安排部署，按照四個對照檢查要求總結出四個方面的'問題。

一、對照中央“八項規定”實施細則及省、市、縣有關要求。查擺出我股室因工作不認真等原因造成打印一個文件，反復打印、修改等問題存在辦公用紙浪費現象。根據這一問題，要求股室人員工作要認真，打印出來的廢棄文件要進行反面打印，節約紙張。

二、對照官僚主義的現實表現。查擺出存在服務意識差，在回復“12336”等舉報件時，存在解釋政策不清晰明了等問題。根據這一問題，要求股室每名同志認真學習國土資源法律法規，扎實掌握各類政策，務必做到及時、耐心的回復群眾提到的有關問題。

三、對照整治紀律和政治規矩。部分存在官場稱呼庸俗化現象，查擺出存在有時跟其他業務股室溝通問題時不稱“同志”，稱同級人員“哥們兒”等。根據這一問題，要求股室人員提高政治紀律和政治規矩，杜絕官場稱呼庸俗化現象。

四、對照省委辦公廳《關于省委督察室干部與阜平縣牛角臺警務站執勤人員發生糾紛調查處理情況的通報》，查擺出有時在使用公車時，遇見過馬路的群眾不能夠做到主動停車讓行、開快車等現象，影響了黨和政府形象。根據這一問題，要求在使用公車時，不開“特權車”“霸王車”，遵守交通規則，樹立正面形象。

20xx年xx月xx日。

思想自查報告范文（16篇）篇十二

縣委宣傳部：

根據中共____縣委辦公室、____縣人民政府辦公室《關于做好____年度科學發展觀綜合考核有關工作的通知》(會辦通〔____〕100號)和中共____縣委辦公室、____縣人民政府辦公室關于印發《____縣縣直單位____年度綜合考核評價辦法的通知》(會辦發〔____〕41號)等文件要求，民政局黨委高度重視，及時安排部署，并對____年度宣傳思想工作及精神文明建設相關工作目標任務，認真進行了自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：

一、干部理論教育工作。

并傾注了大量精力，狠抓了黨的組織建設和黨員隊伍建設，努力塑造了一支有能力、有道德、有紀律的民政黨員干部隊伍。四是通過外出參觀、觀看電視電教片、知識競賽、圖片展覽、辦宣傳欄、開展形勢政策報告會等形式，切實抓好了全局干部職工的理論和形勢政策宣傳教育工作，把黨的政策及時傳達給每個干部職工中去。自評分5分。

二、輿論引導和對外宣傳工作。

傳好黨的路線、方針、政策和最新理論成果發揮了重要作用。五是為進一步做好我局的新聞宣傳工作，年初成立了新聞宣傳工作領導小組，明確了目標責任和獎懲制度，同時積極鼓勵廣大干部職工撰寫民政工作簡報，踴躍向“兩臺一刊一網站”投稿。一年來，播出電視新聞30條，曲靖日報刊登民政信息5篇，實行網上公示事項180項，辦理云南政務信息在線解答問題130條，回復“96128”專線電話信息查詢110人(次)，為推動民政事業的發展，發揮了重要作用。自評分5分。

三、單位文化建設。

在機關文化建設中，一是以學習、教育為核心，以舉辦各種活動為載體，力爭通過開展豐富多彩的文體活動，著力增強廣大民政干部職工的參與意識，積極總結、凝練民政的機關文化內涵，使這種文化逐步滲透到每名干部職工的思想中、體現在干工作的勁頭上，真正成為改變干部精神面貌、轉變干部工作作風、推進民政工作創新、力促爭先奪魁的不竭動力和精神支撐。今年，舉辦了“頌歌獻給黨”演唱活動、民政知識競賽活動。二是在春節等重大節日，組織干部職工開展，籃球、撲克、象棋等文體活動。積極組織干部職工，參加我縣組織的演講比賽、籃球比賽等文化體育活動，通過活動的開展，進一步增強了干部職工的凝聚力、戰斗力，促進了和諧機關建設。自評分5分。

四、精神文明建設。

縣民政局積極推進精神文明建設，不斷強化“以民為本、為民解困、為民服務”理念，“以創文明和諧機關，做人民滿意公仆”為實踐主題，以解決民生問題為重點，以群眾滿意為標準，以制度建設為保障，建立和完善了精神文明建設工作實效，進一步樹立了“民政為民”的良好形象。一是深入開展“知榮辱、除陋習、樹新風、講禮貌、促和諧”活動，民政窗口單位開展了“為民服務創先爭優”和“四亮四創四平”活動。通過各項活動的開展，極大地提高了干部、職工開展精神文明建設的積極性和創造性。二是切實加強干部職工思想道德建設。民政局主動適應人民群眾對民政服務的新要求，不斷加強了對黨員干部職工的黨性教育和思想道德及職業道德教育，進一步加大政策法規、業務知識和崗位的技能培訓力度，不斷提高了廣大干部職工的思想職業道德水平和業務工作能力。通過開展思想職業道德教育活動，有效帶動了民政服務能力和服務水平的全面提升。三是積極開展自愿服務活動。節日期間，局黨委組織工會、工、青婦人員到社會福利院，幫助五保老人辦實事、做好事，開展走訪慰問活動。

思想自查報告范文（16篇）篇十三

生的思想政治教育注重實效成為重要任務，做到既教書又育人，培養大學生學會做人、做事、做學問，重新確立以學生為本的教育理念。根據中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，結合社會科學部近兩年在高校思想政治理論課教學的實際，我們深深感到國家和人民對當代大學生的思想政治素質十分重視，作為高校思想政治教育工作者責任更重大。盡管我們一直在努力，但根據新形勢、新目標要求，我們還有許多問題和疏漏要找到并及時解決。

1、課程設置與教學時數。

學院一直嚴格按照教育部規定開設思想政治教育課，定為全體大學生的公共必修課，并保證了充分合理的教學時數。（課程設置一表1附后）。

2、教師培訓方面。

2月下旬，社會科學部選派6名教師參加了教育廳在長春舉辦的全省高校思想政治教育課骨干教師培訓班的學習，通過示范摩和聽取教研科研經驗交流，我們感到自己存在的差距很大，對我們進一步搞好教改和科研工作幫助極大。我們要在以下幾方面下功夫：

（1)繼續嚴格把好課堂授課質量關。

教學工作中，科學選聘任課教師，嚴格執行教學計劃，遵守教學秩序，運用多媒體等多種教學手段努力提高教學效果。

（2)教師不斷提高理論素養和教學及科研水平。

教師更應樹立終身學習的觀念，通過進修或自學等方式提高理論水平。大力開展教研科研活動，互相促進，利用現代的信息手段，獲取前沿知識信息和其他院校和專家學者們的經驗。

c3)聯系實際、研究學生是思想政治教育中重要一環。

我校目前學生分為本科、專科、高職多個層次，結合當前社會環境、初高中教育、家庭教育的新特點和大學生的認識水平、行為習慣等，有針對性地對學生進行思想政治教育，教師注重言傳身教，把課堂教學與實踐結合，發揮好高校德育的導向、動力、保證作用。

3、精品課建設。

件特色很受學生歡迎。社科部的法律課教師張國林老師在學院中青年教師講課大賽中榮獲二等獎。

存在的不足之處還很多如：缺少cai課件；現在制作的課件標準還不夠高；創新程度不夠。

為改進不足，提高教學效果，我們將進一步加強實踐教學力度。針對相關法律的修改信息及時調整授課內容。進一步完善教學方法，注重教學實效。為滿足教改需要，增大人力、物力、財力投入。

4、科研立項方面成果顯著。

5、學院扶持政策。

學院鼓勵社會科學部的教師參加學術交流活動，大部分教師都是。

科部專門提供了寬敞明亮的辦公室，配備了電腦、打印機等現代化的辦公設備，方便教師辦公和進行教研活動。

6、教材訂購和使用。

合理運用網絡獲取知識、培養能力，也能緩解一下授課內容多而課堂學時有限的矛盾。

7、教研室和圖書資料室建設情況。

和建議，努力提高教育教學水平。但是，在多媒體教學手段的運用，理論教學與實踐教學的結合方面的研究還須加大力度。教研室的設施還須完備，如電腦少給教師上網查資料帶來不便。由于授課任務繁重，教學時間和教研活動時間常有沖突的矛盾一時難以解決。教研活動的更好方式有待進一步探索，教研質量有待進一步提高。

社會科學部設有南北兩個圖書資料室，主要收藏了社科類的教學參考書籍，曾訂閱過《新華文摘》《晾望》《求是》《高校理論戰線》《半月談》《哲學研究》《教學與研究》《社會科學戰線》等期刊和光明日報、參考消息、吉林日報等報刊，經費緊張。

現有的書刊遠遠滿足不了教師增大自己信息量的需求，只得從網絡上補充一些知識信息或教師個人購買的資料常拿到辦公室實現資源共享。

8、人員編制和經費投入情況。

和能力。面對近些年來高校擴招的新形勢，我院兩課教師人數偏少，個別教師工作中不得不雙肩挑，承擔超負荷的工作量。在新形勢下，充分發揮專兼職教師的積極性是加強大學生思想政治教育工作的重要保證。

思想自查報告范文（16篇）篇十四

靈寶市盲聾啞學校2012年10月30日。

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動自查報告根據市委和教體局統一部署，我校認真組織開展了“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動，在深入學習、廣泛討論的基礎上，對照市委和教體局提出的工作要求和結合我校。

教學。

工作提出的四個方面的內容，堅持廣開言路，開門納諫，發放征求意見表，召開座談會和專題民主生活會，收集意見和建議，在認真分析原因的基礎上，認真查找問題，自查報告情況匯報如下：

一、存在問題：

1．落實科學發展觀的理念和思維方面還存在模糊認識。特別是聯系“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動，我校在認識上存在差距，面對全國范圍內新一輪的大建設、大開發、大發展的強勁勢頭，面對我校與其他學校的明顯差距，面對周邊學校競相發展的迅猛態勢，對我校如何能夠“解放思想、更新觀念、科學發展、跨越發展”，怎樣實現“科學發展、跨越發展”還沒有能夠深入地學習和研究，思想上或多或少地存在一些疑慮和模糊認識，對學校實現“科學發展、跨越發展”的信心還不是充分的堅定。

2．工作中創新創優的拼搏精神還不夠強。尤其在教學工作創新創優上還存在明顯差距，我校在年初明確年度工作目標任務的同時，提出全面開展“教學爭先創新年”活動，要求全校上下圍繞這一主線，全面提高教學質量，快速提升工作水平，在全市學校單位中爭先進位。到目前為止，時間已經過去半年多了，現在看還沒有明顯的突出成果，工作亮點不多，課程精品不多，與兄弟學校單位相比，無論是優秀課程項目，還是名師經驗，都存在明顯的差距和不足。

3．服務發展融入大局的行動上還有差距。在安排部署全校教學工作中，往往局限于教學業務的范疇，存在著考慮局部利益多，考慮全局利益少的問題，對自己單位無關緊要事過問不多，對如何緊緊圍繞全市經濟發展的中心開展工作研究不夠，服務發展的意識還沒有完全牢固樹立，融入全市大局的行動還不夠主動徹底。

4．狠抓落實的工作作風上還不夠扎實。面對新一輪的思想大解放和經濟大發展，工作的緊迫感、危機感和熱情、激情還不夠強。存在工作安排部署多，檢查落實少；發號施令多，指導督辦少。具體工作中，缺少雷厲風行、只爭朝夕的作風，比如一些課程項目，缺乏周密的計劃安排，工作前調查不充分，導致教學效率不高，學生學習周期過長，在一定程度上牽扯被學生追問過多的精力和時間，造成一些負面影響。

5．宗旨意識服務觀念不夠強。在工作的指導思想上，有時注重于宏觀計劃，忽視細致的調研；重視按上級的精神要求，忽視我校的具體實際，主動深入一線，做過深過細的調查研究工作明顯不夠，對一線人員配備、經費保障、技術培訓等方面的問題和困難指導、協調、幫助不夠。在服務群眾的工作中，強調工作多，了解困難少；強調原則多，掌握實際少，對教師和群眾反映的一些工作生活問題和困難，客觀分析，明確解釋、創造條件，積極解決不夠。

二、主要原因：

1．深入細致地學習科學發展觀的理論不夠，全面準確地把握和理解精神實質和內涵不到位。對全市教育的定位和發展前景，站位不高，視野不寬，考慮眼前的困難和問題多，站在長遠和發展的角度審視靈寶教育的未來少，思想認識落后于形勢的發展。

2．敢于拼搏，奉獻事業的進取精神還不夠強，激流勇進開拓創新意識有待加強。傳統的思想觀念和思維定勢還沒有真正改變，喜歡默守陳規，按部就班、滿足于現狀，爭先創新的責任感、壓力感、緊迫感不強。

3．立足崗位，服務發展的意識還沒有牢固樹立，求真務實，創新創優的作風和精神還需進一步強化。總認為服務大局只不過是個口號，沒有把自己所從事的工作與經濟社會的發展緊密聯系起來,與基和群眾的客觀實際聯系起來。在工作的創新創優上，總認為只要把已有的成果和經驗利用好，盡心盡力做好自己的工作就行了，缺乏一種敢為人先、敢于探索決心和信心。

三、整改措施：

1．進一步加強理論學習，促進思想不斷解放。要加強對黨的十七大報告、《科學發展觀讀本》、省委盧展工書記講話、市委喬長青書記講話等內容的深入學習，圍繞貫徹落實科學發展觀，緊密聯系工作實際，在解放思想上不斷突破，自覺把思想認識從那些與科學發展觀不相適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的各種錯誤的和教條式的理解中解放出來，從形形色色的主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來；沖破一切妨礙科學發展、跨越發展的思想觀念，改變一切束縛科學發展、跨越發展的做法和規定，革除一切影響科學發展、跨越發展的體制弊端。從我做起，從現在做起，全力解放思想，為實現靈寶市跨越式發展的奮斗目標做出教育者應有的貢獻。

2．進一步健全完善制度，增強問題整改的針對性。在前一段的解放思想大討論活動中，我們根據存在的問題，已先后出臺了《加強工作紀律和請銷假制度的規定》、《教師職業道德》等。這些制度措施的進一步建立和完善，對糾正和克服存在的種種問題，必將起到很好的促進作用，在此基礎上，我們還要隨著形勢和任務的不斷變化，不斷健全和完善各種必要的制度和規定，同時要努力確保制度的有效落實，形成以制度管人，以制度管事，以制度管權的工作格局。

3．進一步認真自查分析，著力解決存在的突出問題。要在第一階段自查分析的基礎上，進一步把主要問題找準，把原因分析透，針對性提出整改措施。全校每個教職工、每個年級都要以文字材料形整改措施。個人的整改材料，年級領導要認真把關；年級的整改材料，分管領導要認真把關；全校的整改材料在上報的同時，適時在一定的范圍內向大家進行通報，力求制定的整改措施具體務實、切實可行。對能整改的問題，規定整改時限抓緊解決；對有明確規定不能解決的問題，要實事求是的向大家陳述說明，超出職責范圍內的意見建議，要作出解釋，總之，對查擺出來的問題，要做到件件有回音，事事有落實。4．進一步轉變工作作風，不斷提高工作效能。要按照教體局的要求，全面加強學校領導班子和學校的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等建設。增強“爭先創優“的勇氣和魄力；增強真抓實干、務求實效抓落實責任感；增強顧全大局、令行禁止的大局意識；增強秉公教學、廉潔從教的廉政意識；增強服務基層、服務群眾的宗旨觀念，不斷轉變工作作風，提高工作效率，提升服務水平。

5．進一步建立長效機制，鞏固整改提高的成果。認真。

總結。

解放思想大討論活動中學習大討論及自查問題等方面的好經驗好做法，凡是經過邊查邊改取得的明顯成效，進行認真梳理歸納總結，并用制度確定下來。同時，進一步完善學校領導班子和全體干部職工的學習制度、審計工作制度和過去行之有效的規章等。要積極探索提高學校效能和服務大局、服務發展、服務基層、服務群眾的長效機制。深化和細化開展“教學爭先創優年“活動的措施辦法，改進領導方式和工作方法，創新教學手段，拓寬教學內容，提高教學質量，發揮教學工作在服務發展中的重要作用。

6．加強組織領導，切實把整改階段各項任務落到實處。自查階段是整個活動的要害階段，是這次大討論活動的重點、難點，這個階段工作的好壞，關系到整個活動的成效。我們一定按照市委的統一部署和要求，堅持一把手負總責、領導班子齊抓共管，領導小組具體負責，精心組織實施，扎扎實實地做好每一個環節的工作，及時發現和解決問題，確保下一個階段各項工作的順利開展，不出偏差，取得實效。通過實實在在的工作，讓社會和群眾進一步感受到大討論活動給學校帶來的新變化，看到教學工作出現的新面貌。

思想自查報告范文（16篇）篇十五

積極動員明確責任要求

醫院管理處。

黨

支部能夠認真貫徹學校。

黨

委及機關。

黨

委有關的文件。

精神。

始終把作風建設作為一項長期的基本工作來做把。

領導。

班子作為作風建設的主體，并成立了醫院管理處機關作風建設。

領導。

小組，制定了《醫院管理處關于進一步加強作風建設的實施。

方案。

》。處。

領導。

班子多次在處長辦公會上強調加強作風建設的重要性，逐步明確了指導。

思想。

工作方向等。我處在今年5月正式更名后，根據調整后的工作職能重新確定了以“統籌協調規范監管”為核心的職能定位，以“和諧進取敬業高效”為核心的團隊。

精神。

和以“服務醫院建設、經營、改革與發展”為核心的工作宗旨，并張貼上墻，形成了富有特色的處室文化。嚴格執行。

領導。

干部廉潔從政的有關規定，按照“一崗雙責”的要求，強化責任目標，一級抓一級，層層抓落實。

干部考核測評指標當中。

(一)加強理論及業務學習，增強服務能力。

我處一直將理論學習作為加強。

黨

員

思想。

建設的首要途徑。經常在利用支部會議的時間組織大家集體學習國家和學校下發的各類關于作風建設和廉政建設的文件以及各級。

領導。

的重要。

講話。

并對內容進行詳細的解讀領會其中的。

精神。

積極組織大家觀看各類作風和廉政建設宣傳教育片和學校舉辦的`各類展覽，在加強。

黨

員干部轉變工作作風和廉潔從政意識的同時也陶冶了情操。

生活。今年我處制定了《醫院管理處。

2011。

年度內部業務學習計劃》，把辦公自動化、公文。

寫作。

內部規則制度會議籌備知識等作為培訓內容，要求45歲以下的。

黨

員干部必須參加培訓，并將其作為年終業績考核的重要指標之一。

我處還積極派人參加衛生部、省衛生廳等上級行政部門組織舉辦的各種業務培訓，特別是在我省即將開展的住院醫師規范化培訓方面投入了大量精力，除加強自身的學習研究以外，我們還組織各附屬醫院培訓部的負責人到上海等發達城市進行調研學習，撰寫了調研報告。對于每次培訓，參加人員都在培訓結束后將培訓內容制作成ppt，在處內進行成果匯報演示。

(二)調整職能分工，完善制度建設。

年我們將細化后的職責分工、制度規范和辦事流程等匯編成冊，并于去年完成了再版工作。針對機關作風建設工作，我們專門制定了《醫院管理處工作規則》、《醫院管理處綜合管理制度》、《醫院管理處工作人員行為規范》、《醫院管理處工作人員深入基層調研及指導工作注意事項》等制度規范等10項，工作流程三項。今年我處更名后，將內設科室和相應的崗位職責進行了重新調整和分配，各科室也將所負責的工作進行了全面的梳理，并陸續制定了幾項規章制度。我處已計劃明年上半年再次擴充和修訂制度匯編，作為完善部門制度建設的重要保障。

(三)加強信息化建設，提高工作效率。

信息化建設作為提高工作效率的重要手段是本屆。

領導。

班子上任以來主抓的重點工作之一。我處。

網

站自。

2009。

年年初全面升級以來，不斷修正完善，充實內容，及時將各類文件信息、工作動態、辦事指南等上。

網

公開。其中的咨詢與投訴窗口作為我處與廣大師生交流的平臺，起到了答疑解惑、處理投訴、建言獻策的良好效果，現已處理投訴與各類咨詢等事宜44項，得到了師生的好評。今年，我處還在。

網

站中增加了內部工作區板塊和管理論壇功能，用于上傳和共享會議紀要、內部文件等材料，也為校內各醫院工作人員的信息傳遞和交流討論。

提供。

了平臺，使各項工作能夠更加及時、有效的開展。此外，為了提高文件傳遞及處理效率，我們專門制作了“文件處理追蹤反饋單”并在。

網

站的下載服務欄目中增加了文件登記表單，使我們能夠及時了解各醫院對于文件的處理進程。

站和校內郵件群組系統的。

網

頁推送出版，大大提高了出版和發送效率，節約了出版成本;同時還增加了欄目內容，將醫學事業發展及醫院管理方面的最新動態和熱點問題進行。

收集整理。

并進行深度挖掘，及時為。

領導提供。

了有價值的。

參考。

資料。

思想自查報告范文（16篇）篇十六

按照《進一步開展解放思想優化環境促進發展學習討論活動實施方案》的部署要求，認真學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和市委、市局一系列重要會議精神，仔細對照、認真總結，全面查擺自己在思想觀念、工作態度和工作方式方法中存在的突出問題，主要有以下四個方面：

存在目光短淺、視野狹窄、目標短小的問題，等靠看的思想嚴重。只愿縱向比進步，覺得今年工作比往年好，就小進則滿，沾沾自喜，不愿橫向比差距，和省內其他中心所、周邊藥檢所相比，和市內其他檢驗機構相比，不論是業務水平、檢驗技術，還是人員面貌上還很有差距。藥檢觀念落后，狹窄，不能根據社會對安全用藥的需求，增加藥品檢驗檢測內容，特別是對藥品生產、經營和使用單位的幫助和指導不夠，沒有真正根據藥品市場的變化，將技術監督重點放在藥品生產的源頭上，增加事前監督和指導。沒有根據我市經濟發展需要，及時將藥檢服務延伸到最需要的地方，為醫藥經濟發展提供健康保障。

存在思想保守，循規蹈矩，墨守成規，懶于學習等問題。僅僅滿足于目前的業務水平和檢驗能力，敢想、敢干、敢創新的意識不強。新儀器新設備的利用率不高，資源共享和利用率沒有最大化，僅僅滿足于檢驗一些《中國藥典》中的常規項目，局限于能應付日常檢驗工作和正常業務的開展，檢驗效能沒有得到最大發揮，沒有督促推動科室利用新儀器新設備積極開展新業務、新技術、新項目，拓展檢驗范圍，提高檢驗工作的深度和廣度。

學習不夠深入細致，系統性不夠、主動性不強。在政治學習和業務學習方面都不夠重視，思想放松，學習的自覺性不高，主動性不強，學習目的不明確，學風不扎實，投入學習的時間很有限，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距。對于政治理論學習方面只是大體領會，有時甚至是左耳進，右耳出，學習不動腦筋，不深入，不能更深層次地靜下心來研究，對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

存在爭先創優的意識不強，自我滿足，不求有功，但求無過等問題。對一些棘手的工作瞻前顧后，怕由于自己的盲動而造成工作上的失誤，有怕碰硬的心理。一些管理制度訂的嚴，執行的松，沒有認真去完善，也沒有認真去執行，聽之任之。對于單位存在的一些不良工作風氣缺少理直氣壯進行批評的勇氣，怕得罪人，沒有把大膽堅持原則與團結同志一道共事有機地結合起來。致使部分工作開展起來，不能得心應手。工作標準和要求訂的不高，欠主動，缺乏新思路。管理工作缺乏針對性和力度，關心不夠。僅僅是對一些重要工作、急辦工作特別上心，狠抓落實，對一般性的工作則很少過問。導致一些很簡單的工作本應出一流成績卻僅僅達標甚至還有紕漏。

存在工作主動性不強，一推一動，不推不動，患得患失，遇到困難繞道轉彎，不敢為，不敢當，一味強調客觀條件，不愿查找主觀因素，對分管工作心中無數，督促落實無措施，工作毫無起色，個人的主觀努力不夠的問題。

對分管科室的工作，思路不是很清，缺乏全盤的考慮，沒有一個對分管科室工作的系統的安排和部署。具體的工作任務安排得不詳細、不緊湊。總是僅僅把工作交辦下去，對工作任務的執行情況強調督促的很少，措施不力。總認為有具體工作人員負責，有科室主任督促，所以對工作抓的不夠細。平時總是發現了什么問題，才解決什么問題，忙于應付。領導安排什么事，才交辦什么事，而分管科室有什么困難，自己不努力想辦法解決，而是請示領導，等領導想辦法，習慣于當“二傳手”。安排了的工作，往往只注重了按時完成，而忽視了工作的質量，工作管理抓的不夠緊。

以上是我個人查擺到的主要問題，請各位領導和同志批評指正。