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小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)

時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

通過活動總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動中的亮點和創(chuàng)新點,以便在未來的活動中進行更好的應(yīng)用和推廣。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地進行活動總結(jié)。通過閱讀這些范文,可以了解到不同類型的活動總結(jié)方式,以及一些常見的優(yōu)秀范例。希望大家可以從中獲取靈感,寫出一篇具有思想深度和實際價值的活動總結(jié)。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇一

一、競賽日期和地點:20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

二、參加方法:學(xué)生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目:

2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。

3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)。

青年組:跳遠、跳高、壘球。

中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑。

四、參賽辦法:

1、凡本校學(xué)生均可參加。

2、競技類項目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人,每人限報2項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報4人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學(xué)生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生;一、二年級親子項目每項每班限報3組,不可與其他項目兼報。

3、團體項目:

(1)跳繩:一、二年級各班級限報5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為10人,其中2人搖繩(學(xué)生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數(shù)10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生,每項每班限報2人(男女不限)。

(2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報5人(不限男女)。

(3)仰臥起坐:一二年級每班限報5人(不限男女)。

4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報;各團體項目不得兼報。

5、各班按照規(guī)程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法:

1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。

2、跳繩(繩具自備)。

(1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備,8人全部上繩,發(fā)令后進行齊跳,8人同時齊跳,成功方計數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數(shù)。

(2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總?cè)藬?shù)計成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

(3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數(shù)。本隊2對運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

(4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側(cè)手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊2名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

(5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

3、踢毽子。

(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質(zhì)量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi),運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽,可重復(fù)擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學(xué)生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數(shù),取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績,每班5名運動員所做個數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前,再相同則成績并列。

5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準(zhǔn)亂道。

6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績,個數(shù)多者名次列前。

5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設(shè)置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法:

1、團體獎:級部前3名,個人獎:前3名,親子獎:前3名;4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分。總分并列,以破紀(jì)錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區(qū)紀(jì)錄加10分,破校記錄加5分。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇二

11月8日,xx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會在xx街道xx中學(xué)落下了帷幕。xx街道小學(xué)組以178分的好成績獲得了本屆運動會小學(xué)組團體第一名。

縱觀整個賽程,從賽前的選拔、集訓(xùn)、調(diào)整到比賽,我們可以用“一分耕耘,一分收獲”來概況。下面就本次比賽的的幾個方面綜述如下:

一、用科學(xué)的方法選出最好的運動員。

優(yōu)秀的苗子是一支隊伍取得勝利的基礎(chǔ)。為了選出優(yōu)秀的隊員,在街道比賽之后,街道教育局肖偉峰老師連續(xù)利用幾天下班后的時間組織幾位骨干教師開會到深夜。把街道整個運動會小學(xué)組的單項前三名成績輸入電腦與近幾年xx區(qū)比賽的成績進行橫向、縱向的反復(fù)對比分析,用數(shù)據(jù)分析,用數(shù)據(jù)說話。同時充分利用好規(guī)則精神,即考慮到要最大效益發(fā)揮男女得分率,還考慮到整體性與接力的重要性,最終在區(qū)本次賽程規(guī)定可不按男女比例報名的情況下依然以男女對半的形式敲定出了12名運動員的名單。從比賽成績的數(shù)據(jù)分析顯示,我街道女隊員獲得了82分,男隊員獲得了96分,整個團體總分的構(gòu)成男女得分基本持平。其中獲得單項前三名的男女人次比例是9:7,與得分比例相符合。

整個區(qū)運動會小學(xué)組項目總分為962分,10個街鎮(zhèn)共120名運動員人均分為8分。我街道在本次比賽中個人平均得分為14.8分,個人實際得分最低的為8分,最高的為22.5分,其中超過15分的有6人,超過20分的有3人。

小學(xué)組的比賽項目除接力以外,一共有11個單項,其中田賽有4項一共296分,我們只報了其中的兩項得29分;徑賽有7項共518分(不包括接力),我們除女子400米外全部報名得123分(不包括接力獲26分)。

以上得分?jǐn)?shù)據(jù)分析充分證明這次報名無論從報名的男女比例還是報名最終的實效性都是科學(xué)的、從實際需要出發(fā)的、經(jīng)得起考驗的。

二、從團隊最大受益的角度選拔出教練員隊伍。

在教練員的選拔上,我們從有效管理,能夠最大化的發(fā)揮教練員的專項能力以及對獲得街道小學(xué)團體前三名的'學(xué)校起激勵作用三個方面出發(fā),同時充分考慮到能吃苦耐勞、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)對口的幾個方面最終確定了以嘉信西山小學(xué)劉平輝老師為主教練,實驗小學(xué)劉宇林老師為跳跨項目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長跑項目教練員、鳳翔小學(xué)樂一煒老師為短距離項目教練員的教練組隊伍。

三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各校的支持是比賽獲得好成績的保障。

四、存在的問題。

成績?nèi)〉玫耐瑫r,我們也發(fā)現(xiàn)。

一些問題。如有兩名運動員其中的一個單項沒有取得成績;有一人次的比賽成績較街道比賽成績相比有較大的退步;有多人次的成績較街道比賽成績沒有明顯的進步。

根據(jù)現(xiàn)場比賽情況與數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,這些問題的出現(xiàn),除了因為個別項目區(qū)賽的競爭程度激烈,成績高企以外,與后段的訓(xùn)練有一定關(guān)系(包括在學(xué)校的早練);與部分運動員的心理素質(zhì)以及后續(xù)發(fā)展的上限有關(guān)系,與教練員(包括學(xué)校早練的教練員)對運動員的管理、了解、溝通、賽前的調(diào)整、準(zhǔn)備活動的充分與否都有一定的關(guān)系。這些問題值得我們在以后的訓(xùn)練中重視與改進。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,正視成績,正視問題,讓我們一起為xx的學(xué)校體育工作繼續(xù)努力。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇三

為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。

二、口號。

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

三、時間。

__年5月3日——__年5月31日。

四、活動要求。

1、認(rèn)識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進學(xué)生個性發(fā)展。

2、切實加強安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準(zhǔn)時到崗到位,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為加強領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

組長:施勤、陳錫頻。

副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩。

宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

競賽組:體育組。負(fù)責(zé)時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

六、活動安排。

(一)體育文化類。

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學(xué)校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)。

3、舉行隆重的開幕式(5月12日)。

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班。

一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)。

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場。

(4)相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)。

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)。

(二)體育競技類(具體方案附后)。

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)。

4、教師項目比賽。

七、總結(jié)表彰。

舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

附一:

__年鎮(zhèn)江市實驗小學(xué)群體項目比賽。

一、比賽時間。

5.3—5.31。

二、比賽方法。

利用體育課和體育活動的時間進行比賽,全體學(xué)生參與。

三、評獎辦法。

評選出年級前10名個人名次。

四、比賽內(nèi)容。

一、二年級投沙包比賽。

三、四年級投擲實心球比賽。

五年級籃球運球球比賽。

六年級墊軟式排球比賽。

附二:

__年鎮(zhèn)江市實驗小學(xué)廣播操比賽規(guī)程。

行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下:

一、時間:__年5月。

5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)。

5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)。

5.7號五年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)。

5.11號六年級廣播操比賽時間(8:05---8:25)。

二、地點:校田徑場。

三、參加對象:所有在籍學(xué)生(病、事假要有證明)。

四、比賽辦法:

1、以班級為單位,每年級每三個班為一場,通過抽簽決定比賽場次。

2、評分要求:

a、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌好。

b、進出場隊伍整齊,能按照運動員進行曲踏步。

c、廣播操動作準(zhǔn)確、規(guī)范、到位、整齊劃一。

d、廣播操隊形有變化,有創(chuàng)新的加(1—2)分。

3、聘請外校教師擔(dān)承裁判。

4、滿分為10分,廣播操9分(每節(jié)1分),精神面貌,進出場1分。

5、比賽結(jié)束宣布結(jié)果,當(dāng)場頒獎。

五、錄取分名:

按年級為單位,排定名次,錄取前三名,當(dāng)場發(fā)獎。

六、注意事項。

本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師,進行順推磨評比。

附三:

一、日期地點:200__年5月在本校田徑場舉行

二、參加單位:全校一至六年級學(xué)生。

三、比賽項目:一到二年級:50米、立定跳遠投沙包。

三到六年級:跳高、跳遠、投擲實心球、50米、400米、4×100米接力。

學(xué)生集體項目:一到六年級(附游戲及規(guī)則)各年級取前六名。

四、競賽辦法:

1、一、二年級30米迎面接力每班男女生名10名。

2、每班男女生名4名,每人報2個單項,并兼參加4×100米接力(一、二年級不參加)。

五、競賽辦法:以班級為單位,年級為組別。

六、錄取名次和計分辦法:

1、單項錄取前六名,按9、7、6、4、3、2計分,集體項目得分加倍,比賽不足六名,錄取名次遞減一名,依此類推。

2、各年級錄取團體總分前4名(5—6年級取前3名),游戲記入團體總分。

七、報名時間:各班請于4月20日前將報名表交到體育組,逾期扣團體總分。

八、未盡事宜,另行通知。

附四:

集體項目(游戲及規(guī)則)。

一年級::齊頭并進(親子活動)。

器材:每組自備8k報紙一張,兩邊分別挖空尺寸18_24厘米,成長方形孔,用于學(xué)生套頭。(一紙兩孔)。

游戲方法:1、每班24人參加,男女各12人;2人一組游戲,一男一女搭檔;。

2、游戲隊行為迎面接力形;兩邊各6組迎面站立,相距30米,教師發(fā)令后,兩人一組頭套一張報紙合作前進,到達對面擊掌為信號,對面組別出發(fā)。

游戲規(guī)則:1、游戲以所用時間長短決勝負(fù),時間短獲勝。

2、游戲過程中,如有組別出現(xiàn)報紙損壞,該班級總時間+3秒;。

3、需兩人同時到達,迎面組別才允許出發(fā)。

二年級:趣味障礙賽“踏石過河”

每班10男,10女,參賽的每隊有三塊“石頭”,比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向?qū)γ妫瑢γ孢x手接過后繼續(xù)回去,看哪隊先走完。每位運動員必須接到“石頭”方可前進,否則以犯規(guī)處理(加時)比賽中如出現(xiàn)運動員沒踩在“石頭”上行走,一次加時2秒,二次4秒,依次累計,以時間多少排列先后名次。

三年級:播種與收割。

男女生各10名(以班級為單位),男生為播種者,手拿一筐種子,把種子放在地上標(biāo)志物里,跑到對面把空筐傳給女生,女生收割,把地上的種依次收回到手中的空筐里,以此類推迎面接力,先跑完的前三個班級獲勝。

四年級:兩人夾球跑。

每班28人(男女各14人),兩人一組背靠背夾籃球向前跑,中途球掉地必須在原地揀起繼續(xù)比賽,到對面將球傳給對方,以時間前后取名次。

五年級:運籃球跑障礙。

各班出男女生名10名,共計20人。每邊10人成迎面站立,由一邊的第一人開始,運球時繞過障礙物跑完全程,雙手將球傳給下一個接力者,不用手傳者將球揀回從新傳球,以時間前后取名次。

六年級:同心協(xié)力。

把游戲者分成人數(shù)相等的6隊(男女各3隊),每隊5人,迎面接力。各。

隊成一路縱隊站在起跑線上后每人一左手扶前一個人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開始了,各隊同時一步一步地向前集體跳進,以第六隊排頭跳到終點的順序排名次。(在集體向前跳進時,特別強調(diào)要行動一致。如在途中放開腳腕者,算犯規(guī),取消名次)。

文檔為doc格式。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇四

一、比賽時間:

二、比賽地點:

三、比賽對象:

四、比賽項目:

1、一至二年級:親子接力賽(各校區(qū)自行安排組織,時間xxx年4月20―27日之間。)。

2、三、四年級組:60米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球。

五、參加方法:

1、一、二年級親子比賽人數(shù)各校區(qū)根據(jù)校區(qū)情況進行規(guī)定。

2、三至六年級每班20人,男女不限(男生或女生最多不超過12人)。

3、每班每人限報2項,每項限報2人(可兼接力)。

六、錄取及計分辦法:(各項目只進行決賽,四校區(qū)統(tǒng)一錄取名次)。

1、個人名次:各級段各項目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。集體項目加倍計分。

2、團體總分錄取辦法:

一、二年級根據(jù)各自校區(qū)情況錄取團體名次。三至六年級取團體前十名。若總分相同看第一名獲獎人數(shù)多少進行排列,多者在前;以此類推。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇五

推動學(xué)校陽光體育特色建設(shè),促進學(xué)校體育活動的廣泛開展,增強學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高競技體育運動水平。

陽光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

我運動,我快樂,我鍛煉,我健康。

組長:xx(全面負(fù)責(zé)本次運動會)。

副組長:xx(負(fù)責(zé)運動會安全工作,寫出安全預(yù)案)。

成員:xx(負(fù)責(zé)徑賽過程的監(jiān)管)。

xx(負(fù)責(zé)場地劃線、開幕式場地布置)。

xx(負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管)。

xx(負(fù)責(zé)運動會運動會的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔)。

總裁判長xx。

徑賽裁判長xx。

裁判xxxxxxxxxx。

徑賽記分員xx。

徑賽發(fā)令員xxxx。

跳高裁判長xx。

裁判xxxxxx。

立跳裁判長xx。

裁判xxxx。

跳繩裁判長xx。

裁判xxxxxx。

xx年4月7日。

學(xué)校運動場。

一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

三、四年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高;

五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

各年級男女生競賽項目相同。

1、參賽運動員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康,且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。

2、每名運動員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

3、報名時間:xx年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

1、個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。

2、計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分,接力項目。

(每年級取第一名)加倍計分。

3、各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

4、凡參加比賽的運動員,未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

上午:

8:00開幕式。開幕式結(jié)束后進行以下項目。

男子50米預(yù)賽女子50米預(yù)賽。

男子1500米預(yù)決賽女子1500米預(yù)決賽。

男子100米預(yù)賽女子100米預(yù)賽。

男子跳高預(yù)決賽女子跳高預(yù)決賽。

男子跳繩預(yù)決賽女子跳繩預(yù)決賽。

下午(1:30開始):

男子50米決賽女子50米決賽。

男子800米預(yù)決賽女子800米預(yù)決賽。

男子100米決賽女子100米決賽。

男子4×100米接力女子4×100米接力。

男子立定跳遠預(yù)決賽女子立定跳遠預(yù)決賽。

1、競賽分組由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一編排,比賽組按抽簽排道次。

2、徑賽項目,預(yù)賽取前6名進入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。

3、徑賽決賽不抽簽,按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時,應(yīng)先參加徑賽,回來后按輪次參加田賽項目比賽,已過輪次不能補賽。

5、運動員的號碼必須佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴號碼者,一律不準(zhǔn)參加比賽。

6、比賽中,非運動員一律不得進入比賽場地,更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者,扣除責(zé)任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運動員成績。

7、運動員資格審查由班級代表隊嚴(yán)格審定,大會資格審查組進行審查,對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。

8、發(fā)令。

(1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”三令進行;800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。

(2)起跑:對第一次起跑犯規(guī)的運動員給予警告,之后繼續(xù)犯規(guī)的運動員,取消比賽資格。

9、檢錄:所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負(fù)責(zé),于4月6日第六節(jié)課后進行。

1、各班要抓住這次春運會的機遇,對學(xué)生進行集體主義教育和健康教育,提高學(xué)生積極參加體育鍛煉的自覺性。

2、各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預(yù)案,明確防范措施,了解學(xué)生身心健康情況,不宜做劇烈運動的,應(yīng)勸其不要參加比賽。

3、各裁判要盡職盡責(zé),端正思想,做到公平、公正、公開。如有舞弊行為,要在學(xué)校全體教師會議上通報批評,并取消成績。

4、各班必須把參賽運動員名單于4月1日前報總裁判長,逾期不報者取消比賽資格。

5、比賽結(jié)束后,各裁判長應(yīng)立即把原始成績單送交總裁判長。

6、各比賽項目的場地安排以及設(shè)施、設(shè)備的管理由各比賽項目的裁判自行負(fù)責(zé)。

7、各班主任、體育教師和裁判員應(yīng)向運動員講清比賽常識、規(guī)則。

8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

9、開幕式另行安排。

10、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這個萌生著綠色的季節(jié),在這個孕育著希望的四月xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xx年中小學(xué)生田徑運動會賀,今天,晴空萬里,清風(fēng)徐徐,校園里鼓樂喧天,彩旗飄揚,xx鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運動會隆重開幕了。

我代表xx鎮(zhèn)黨委政府向大會表示熱烈的祝賀,向全體運動員、裁判員、工作人員、同學(xué)們表示親切的慰問!

2世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。我們必須擁有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天,我們在田徑場上競爭,明天,我們要在世界舞臺上亮相;今天我們在田徑場上拼搏,明天,我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望,激發(fā)了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的決心,迎接成功的'自信和擁抱明天的力量。

本次運動會的召開,有利于增強學(xué)生體質(zhì),推進學(xué)校素質(zhì)教育。希望全體運動員發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神,勇于拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平;希望全體裁判員,認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正裁判,把本屆運動會辦成團結(jié)、進步、文明、成功的盛會。

最后,預(yù)祝大會圓滿成功!

謝謝!

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇七

為了加強我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強毅力,切實提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年11月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運動場舉行了“龍門中學(xué)第xx屆田徑運動會”。

此次運動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團結(jié)就是力量。”沒有參加運動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊,滿臉通紅地為運動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運動會賽場既激烈又充滿溫情!

在此次運動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第xx屆田徑運動會取得了圓滿成功。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇八

1、采用國家體委最新審定的`《田徑競賽規(guī)則》。

2、各年級以班主任領(lǐng)隊兼教練,選好苗子認(rèn)真組織訓(xùn)練并參加比賽。

3、請各班看清規(guī)程后,報名表填寫規(guī)范、清楚后于4月18日前報校體育組管亮老師。因?qū)W校班級眾多,經(jīng)商量決定報名表遲交的班級扣團體總分5分。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇九

11月15日縣中小學(xué)生田徑運動會在縣體育場舉行,中學(xué)代表隊在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下,縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人(其中男、女運動各5人),共參加了27個小項目比賽的角逐,經(jīng)過全隊上下共同努力,頑強拼搏,取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名,創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績,完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一直以來,我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材,為運動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋,為運動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部,還為運動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證,給教練員和學(xué)生運動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運動會上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下,今年重點抓了隊伍的組建工作與訓(xùn)練計劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準(zhǔn)了,大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練,才不會出現(xiàn)人才的浪費,選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時,還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練,從中選拔出了多名優(yōu)秀運動隊員,組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運動會。

田徑訓(xùn)練工作事項繁多、訓(xùn)練計劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練,才能出成績和提高運動水平;科學(xué)合理是指對運動量的安排和制定的月訓(xùn)練計劃、周訓(xùn)練計劃、天訓(xùn)練計劃要適合每個運動員;針對性是對項目中的各個專項,對不同性格、特長的運動員要針對訓(xùn)練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓(xùn)練、早計劃、早落實、早訓(xùn)練”的精神,對訓(xùn)練工作做了充分的估計與安排,制訂了詳細(xì)的工作方案,落實了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊與制定訓(xùn)練計劃雙管齊下,使運動員成績穩(wěn)步提升,取得了良好的實際效果。

教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運動員安心,亦給予他們有力的心理支持。

尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團?什么時候加速?什么時候超運動隊員等等,教練員要心中有數(shù),給予運動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿睿龅阶屵\動員及時調(diào)整心態(tài),常常處于興奮狀態(tài)和自己的運動節(jié)奏內(nèi)。同時,要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進行觀察、分析和思考,隨機應(yīng)變;在關(guān)鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運動員在短短的.時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖,讓運動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的運動成績,是教練臨場指揮的一門藝術(shù),更是指向勝利方向的沖鋒號。

本屆縣運動會中,運動員共獲得3個第一名;4個第二名;3個第三名;1個第四名;3個第五名;2個第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎項:16項,團體總分男子55分,團體總分女子35分。其中:九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名;在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名;在初中男子組三級跳遠中獲第五名;在初中男子組實心球獲第一名,并以米的成績打破縣米紀(jì)錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;在初中女子組400m獲第四名;在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀(jì)錄;八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比賽中獲得第四名;女子4100m接力第四名。

在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄,初中組男子實心球打破縣紀(jì)錄,并以米的最好成績成為縣實心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運動員,在面對高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。

運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn),我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運動員。

1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;

3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案,使教練員時時做到心中有數(shù);

5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,中學(xué)才能實現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十

一、 運動會主題:友情、責(zé)任、拼搏、進取。

二、 運動會口號:運動強壯體魄,責(zé)任鍛造輝煌。

三、 召開時間:……為周全落實素質(zhì)教育精神,促進學(xué)生身心周全健康成長,進一步活躍師生校園文化生活,以良好的精神面貌喜迎全運會和園博會,使本次運動會安全、有序、文明、提高,特制訂本方案。

一、 運動會主題:友情、責(zé)任、拼搏、進取。

二、 運動會口號:運動強壯體魄,責(zé)任鍛造輝煌。

四、 列入局限:初一、初二全體學(xué)生,初三運帶動,部分教職工。

教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

六、 成立運動會各類組織機構(gòu)

1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、*劉興敏、齊凱、董飛(學(xué)生會主席)。

2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。

4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。

5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

6、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

1、跑道行進。

2、服裝統(tǒng)一,隊列整潔,步伐有力,口號清脆,精神面貌好。

3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。4、說明注解詞由各班完成,100字以內(nèi)。

5、入場式遞次:

國旗隊―會旗隊―彩旗隊―初一級部1―10班代表隊―初二級部1―10班代表隊

4、校長致運動會揭幕詞。

5、裁判員代表談話。

6、運帶動代表談話。

7、宣布運動會學(xué)生紀(jì)律要求。

8、運帶動退場,競賽最先。

附:運動會精神文明班集體評選標(biāo)準(zhǔn)

1、入場式相符黌舍要求,學(xué)生精神面貌好,班級特色光鮮。

2、運動會時代,學(xué)生紀(jì)律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。

3、運帶動素質(zhì)好,*責(zé)隨意率性識強,無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。

4、班級學(xué)生自覺遵守作息時間,無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。

5、運動會時代,班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔,學(xué)生不吃零食。

6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十一

1、每單位可報領(lǐng)隊1名、教練2名,負(fù)責(zé)后勤生活負(fù)責(zé)人1名。

2、高中組可報男女運動員各12人,參賽年齡不限,初中、小學(xué)組可報男女運動員各8人,以上參賽運動員必須是在本區(qū)本校就讀學(xué)生。運動員年齡規(guī)定,(出生年月初中組92年9月1日后,小學(xué)組95年9月1日后),完小村校學(xué)生可代表中心學(xué)校組隊參加比賽。參加比賽學(xué)校每個運動員限報2項(可兼報接力),每項限報2人,全能限報1項,加倍記分,可兼報接力,參賽項目見附件1。

3、高中、初中、小學(xué)參賽運動員必須持區(qū)教育局教育業(yè)務(wù)科發(fā)給的參賽證,證明運動員年齡、性別、年級,并經(jīng)教育業(yè)務(wù)科審核蓋章有效,比賽點名時驗競賽證,無證不得參賽。如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、作假,取消該隊總分,通報批評,并追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、輸送到市級及以上訓(xùn)練單位的北侖籍注冊運動員一律不得參加區(qū)級比賽。輸送到本區(qū)少體校設(shè)點學(xué)校(顧國和中學(xué)、長江小學(xué))的運動員可代表在訓(xùn)學(xué)校參賽并采用雙向計分,也可代表原輸送學(xué)校參加比賽,區(qū)少體校訓(xùn)練的運動員及輸送學(xué)校名單以教育局教育業(yè)務(wù)科審核公示為準(zhǔn)。

5、各學(xué)校運動員號碼參照去年。如有新增參賽單位請與教育業(yè)務(wù)科聯(lián)系。

6、各代表隊報名后不得換人和更改項目,如有特殊原因,應(yīng)事先向教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

1、大會設(shè)資格審查小組,將在賽前、賽中對參賽運動員進行資格審核,違規(guī)情況一經(jīng)查實,取消該運動員比賽資格和不得增補替換,取消該運動員所獲分?jǐn)?shù)。取消該隊的團體成績和體育道德風(fēng)尚獎評比,并追究當(dāng)事人及學(xué)校責(zé)任。

2、各校應(yīng)重視對責(zé)任教練員的教育,并對上報運動員的資格進行審核,杜絕不良行為的發(fā)生。

3、為保證競賽的公平、公正,鼓勵對參賽運動員資格不符規(guī)程者的舉報,具體由各校領(lǐng)隊向大會組委會和資格審查組反映和投訴。反映情況要實事求是,為便于調(diào)查核實,要求書面,并且署名。

1、團體名次:高中組按參加隊數(shù)量順減一名錄取,初中組取團體前六名,小學(xué)組取團體前八名。名次按積分多少排列,積分多者名次列前,如遇積分相等,按破記錄多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次類推,獲得團體名次者均發(fā)獎。(區(qū)少體校記并列名次)

2、高中單項均取前六名,記分按7、5、4、3、2、1記。不足六名含六名則順減一名錄取。初中、小學(xué)單項取前八名,記分按9、7、6、5、4、3、2、1記。不足八名含八名則順減一名錄取,如只有一人報名參賽則通知其改項。全能加倍記分,破區(qū)記錄(在本區(qū)內(nèi)最高比賽成績)加5分。

3、獲得團體總分第一名,教練員獎600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。

4、運動員破區(qū)運會記錄,教練員、運動員各獎100元。

5、運動員獲得名次的均發(fā)給獎狀和獎金,獎金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元發(fā)給。

6、大會評選體育道德風(fēng)尚獎(評選辦法另發(fā))

1、各校報名單、參賽運動員個人照片單、運動隊簡介、代表隊信息登記表、參賽運動員合照(七寸)送到競賽組或承辦單位。

2、報名單一律以電子文稿形式上報。報名時間,具體要求另行通知。

1、各校參賽車旅費自理,教練、領(lǐng)隊補貼由大會發(fā)給。

2、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十二

為提高我院學(xué)生田徑運動水平,深化我院體育運動會特色,將開展一年一度的田徑運動會比賽活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于田徑運動會。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、主題:

本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

二、時間:20xx年10月27—28日。

三、地點:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場。

四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。

五、對象:全系學(xué)生。

六、組織機構(gòu)。

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務(wù),設(shè)立運動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下:

指導(dǎo)老師:劉建偉。

組織成員:軟件工程系學(xué)生會。

七、分工與職責(zé)。

新聞稿。

負(fù)責(zé)人:劉明洋、史亞蘭。

主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

賽前準(zhǔn)備:

負(fù)責(zé)人:賀江南、齊建超。

職責(zé):

1、運動員通知。

2、運動員賽前檢錄。

3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。

后勤:

負(fù)責(zé)人:宋彪、趙景。

職責(zé):

1、運動員當(dāng)天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領(lǐng)跑:。

負(fù)責(zé)人:李良啟李少軍。

主要成員:王昆鵬王春樂陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米預(yù)賽:

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要人員:胡宇趙-巖王炎。

參賽人員:王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。

男子、女子800米預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。

男子、女子400米預(yù)賽:

負(fù)責(zé)人:李白樺。

主要成員:黃正孫貝貝劉冠。

參賽人員:關(guān)濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。

男子、女子跳遠預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂樂王相營。

參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。

男子、女子鐵餅預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米決賽:

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林王炎。

男子、女子1500米預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。

男子、女子200米預(yù)賽:

負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

主要成員:黃正鄭明明劉冠。

參賽人員:王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。

男子、女子400米決賽:

負(fù)責(zé)人:李白樺。

主要成員:劉冠楊笑。

男子、女子4x100米接力預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉彥磊。

主要成員:代騰飛馬崴。

參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。

男子、女子跳高預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂樂張叢叢。

參賽人員:劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。

男子、女子鉛球預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米決賽:

負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

主要成員:張叢叢馬崴。

男子、女子3000米預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林。

參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。

男子三級跳預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂樂張叢叢。

參賽人員:荊育程李浩杰。

男子、女子標(biāo)槍預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。

所有項目的負(fù)責(zé)人每個項目結(jié)束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項目。

一、競賽目的:

為了讓軟件學(xué)院的運動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學(xué)院參加下一學(xué)期的校運動會,我們在此次運動會的上午和下午進行相應(yīng)的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)軟件學(xué)院師生的熱情、活力與奮進。

二、競賽時間。

20xx年x月x日(x天)。

三、競賽地點。

四、參賽隊伍。

(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位,以x個班組成一個團隊參,一共分出、個團隊進行比賽。

(二)其中大一年級共、個班,大二年級共x個班,大三年級共x個班,共計x個班。

五、比賽項目。

x月x日上午:

田賽:鉛球(男子),跳遠。

x月x日下午:

徑賽:男子組:400米欄,4×100米接力。

女子組:400米欄,4×100米接力。

田賽:跳高,三級跳遠。

趣味運動會:綁腿跑拔河比賽。

六、報名辦法。

(一)要求:

在報名表中須填寫清楚各參賽隊領(lǐng)隊和隊長姓名、聯(lián)系方式,隊員的姓名和學(xué)號,田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權(quán)),每人最多可報3項(接力除外)。

(二)報名方式:

由各個團隊選出一名負(fù)責(zé)人組織報名,于10月22日前上交名單。

(三)表隊構(gòu)成:

每個代表隊須指定1名領(lǐng)隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)隊伍與學(xué)生會主辦單位之間的溝通,隊長負(fù)責(zé)本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權(quán)或須更換運動員,該隊領(lǐng)隊務(wù)必在比賽前一小時以書面形式報告學(xué)生會主辦單位(報告書必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實)。

七、積分辦法。

(一)個人項目取每一個項目的前6名,依次積分為8、6、4、3、2、1。

(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。

獎項設(shè)置和處罰。

獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀,團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊,按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。

處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴(yán)重違規(guī)者,經(jīng)學(xué)生會查。

實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

八、精神文明獎評選辦法。

精神文明建設(shè)是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風(fēng)格,培養(yǎng)同學(xué)們積極參與、團結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎(chǔ)上,現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

(一)評選范圍及名額:

凡參加本屆運動會的所有參賽學(xué)生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經(jīng)獲團體獎的隊不在體育道德風(fēng)尚評選之列。

(二)評選條件:。

1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場準(zhǔn)時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總?cè)藬?shù)的90%。

2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場紀(jì)律,準(zhǔn)時參加比賽,有良好的體育道德風(fēng)尚。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。

3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀(jì)律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼。

口號。

不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。

4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。

5.獎勵:頒發(fā)獎狀。

6.本評定辦法的最終解釋權(quán)屬于學(xué)生會。

(三)評選辦法:

由社團部和調(diào)研部負(fù)責(zé)以上評選條件的采集。主席團負(fù)責(zé)監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。

九、注意事項。

(一)所有參賽隊須嚴(yán)格遵守大會的各項規(guī)定,服從大會的統(tǒng)一指揮。

(二)各代表隊領(lǐng)隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領(lǐng)隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

(三)遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權(quán)處理,該項目計零分。

(四)運動員參賽應(yīng)著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

(一)各代表隊?wèi)?yīng)加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

(二)師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律和各項。

規(guī)章制度。

聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

(三)非參賽人員嚴(yán)禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

(四)參賽運動員應(yīng)冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

(五)嚴(yán)禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

(六)凡違反上述規(guī)定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴(yán)重者,還應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

體育部主要負(fù)責(zé)運動會前的準(zhǔn)備工作,如運動會報名、運動員訓(xùn)練、秩序冊的制作,確保運動會能如期順利地舉行,主席團協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運動會期間各部門的分工如下:

(一)音響設(shè)備租借:200元。

(二)所需飲水:康師傅礦物質(zhì)水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液,葡萄糖,云南白藥約100元。

(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)個人、團體獎狀共約50元。

(七)場地租用100元。共計20xx元。

十三、趣味運動會項目規(guī)則及積分辦法。

(一)拔河比賽。

規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊20名隊員(男女生各10名),以場地中央白線為基準(zhǔn),哨聲響后開始比賽,先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制,輸?shù)舯揪直荣惖年犖閷⒈惶蕴瑹o緣晉級下一輪。比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段。預(yù)賽采取一局定勝負(fù)制淘汰4支隊伍,一支隊伍輪空。剩下5支進入復(fù)賽階段。復(fù)賽階段淘汰2支隊伍,剩下3支隊伍進入決賽,淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次,勝者記為1,負(fù)者記為0。比賽結(jié)束后累計分?jǐn)?shù),依次排名。若積分相同則排名相同,獲得相同的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分,預(yù)賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。

(二)綁腿跑。

規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處,相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應(yīng)綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始,10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離,然后掉頭再跑回出發(fā)點,以最后一名隊員通過終點為比賽結(jié)束。以用時少者為勝,前六名分別獲得積分?jǐn)?shù)為15、13、11、9、7,后四名一律積3分。

注意:

1.參賽隊員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續(xù)比賽。

2.若綁繩在途中脫落,則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。

3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松,導(dǎo)致比賽過程中繩子滑落,卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況,一經(jīng)查實,一律取消本隊成績。

4.不允許請非本隊隊員代賽,若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。

一、活動目的。

為了進一步豐富我系廣大學(xué)生的課余文化生活,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中讓同學(xué)們感受體育運動帶來的快樂,也為了更促進同學(xué)們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。

二.活動時間。

20xx年4月日中午。

三.活動地點:

延大南體育場。

四、活動內(nèi)容。

競技項目:

活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。

趣味項目:

活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)。

活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)。

活動之三:10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。

五、活動程序。

1、宣傳統(tǒng)計階段:通過各年級體育委員向本班級同學(xué)傳達并報名。

時間:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、評獎及頒獎階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。

六、工作任務(wù)及分工。

七、評委及嘉賓。

評委:

嘉賓:

八、展覽經(jīng)費預(yù)算。

哨子20*1=20。

蘋果8個=50。

兩箱水40。

終點繩20。

打車費30。

共計:160元。

九.工作要求。

每個年級體育委員認(rèn)真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十三

文明團結(jié)明志奮進。

9月30日上午。

本校田徑場、體育館。

競賽項目:

1男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、

肺活量、引體向上4x100接力、

3綜合:師生同樂、4x1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)。

1、以班級為單位組隊參加比賽。

2、每個項目每班限報2名,每人限報2個項目,可兼報4×100米接力賽和4x1500異程混合接力。

3、每班組織選25人參加入場式(一位同學(xué)舉班牌,其他同學(xué)成6縱4橫隊型)內(nèi)容自行編排,有評審組評出優(yōu)勝班級。

4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權(quán)。

5、運動員必須自備號碼布(a4一半),無號碼布者不得參加比賽。

6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。

7、不參加比賽的同學(xué)不得進入場地,運動員比賽完畢后,必須立即離開場地。

8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預(yù)賽。

1、單項比賽取前六名。

2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。

3、大會為鼓勵廣大學(xué)生參與體育運動,特設(shè)報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權(quán)分(每棄權(quán)一項扣1分,記入總分)。

4、大會將對取得名次的團體、個人頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。

5、大會將對入場式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級頒發(fā)優(yōu)勝獎狀以資鼓勵。

6、各年級設(shè)精神文明獎一個由學(xué)校頒發(fā)獎狀以資鼓勵。

7、有關(guān)本屆運動會比賽事宜的解釋權(quán)屬大會競賽組。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十四

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

1、班級要安排引導(dǎo)員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。

2、班級方陣:24名學(xué)生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓(xùn)練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學(xué)校入場式排練。

3、初一(1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學(xué)校方陣,不參加班級方陣訓(xùn)練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負(fù)責(zé)升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

等條幅一定注意懸掛時的安全。

班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十五

20xx年12月20日周四下午。

籃球場。

各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。

各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽。

各班選派跳長繩選手10名。

1、踢毽子:二分鐘盤踢。

2、跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。

3、踢毽子:一分鐘單踢。

4、跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。

5、3分鐘“8”字形跳長繩。

1、踢毽子:2分鐘盤踢:參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢(左右腳各踢一次毽,計成績一次),一次盤踢中可任意一腳先踢。

2、2分鐘雙搖跳短繩。

在規(guī)定時間和1.5米半徑的.圓內(nèi)進行比賽;雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。

3、踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內(nèi)側(cè)踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。

4、1分鐘單搖跳短繩。

在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。

5、3分鐘“8”字形跳長繩。

運動員每組為10名(其中2人為搖繩手);比賽時,8名運動員依次按8字路線連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計成績;比賽中途不能換人,但可換手;2搖繩者站位間距為3m(踩線為犯規(guī),取消比賽成績)。

1、填寫下發(fā)的報名表。

2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。

各年級盤踢雙飛均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名,按18、14、12、10計分。

1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準(zhǔn)時到達籃球場。先進行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個班同時進行,再(4)、(5)、(6)三個班同時進行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進行;跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新健牌”毽子和無柄長、短繩(6-280無柄短繩;長繩:均為8-500無柄長繩);毽子:均為xj-206型比賽花毽。

4、請各班選派六名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生來做裁判工作。(帶好凳子)。

5、本規(guī)程解釋權(quán)屬德育辦、體育組,未盡事宜,另行通知。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十六

為進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化,20xx年4月29日,我校舉行了“趣味運動會”。本次運動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”,突出展現(xiàn)的陳村小學(xué)陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了師生們良好的精神風(fēng)貌,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本次運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運動會,通過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運動員們賽出了自己的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團體第六名的好成績,同時也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時訓(xùn)練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進行小結(jié):

一、得。

1、比賽成績拼搏精神。

在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊員參賽,分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。

透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊伍,每位小運動員都能做到認(rèn)真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅持,不到終點決不放棄,清晰可見我校的運動員的頑強作風(fēng)。同時比賽成績都比平時訓(xùn)練提高了很多,充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。

2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗。

全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項,800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計劃,利用好每天下午短暫的訓(xùn)練時間,對學(xué)生進行有針對性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點,以及訓(xùn)練方法還需要改進的地方,充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé),也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。

整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗,其中可圈可點的是,鉛球、400米、跳遠三個項目,首先鉛球項目,訓(xùn)練教師克服了小運動員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取通過技術(shù)提高來彌補的方針,在短短兩個月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個學(xué)校,我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。

跳遠中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績。

對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進。

二、失。

1、成績喜人陰盛陽衰。

通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大,如400米,我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系,在整個訓(xùn)練過程中男子組的成績一直不突出,所以在訓(xùn)練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓(xùn)練計劃,而是作為了女子組的陪練。

在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點。

2、吃苦耐勞有待提高。

我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神,這就與學(xué)生平時訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差,平時學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點運動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師,這也是導(dǎo)致男隊學(xué)生成績不佳的一個重要原因。

做為教練的我在比賽中可以看出,部分的運動員還是缺乏積極進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。

在這次比賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識到差距在哪里,這點我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然知道在哪里有不足,我們就應(yīng)該加強不足的地方,進行改正和彌補。我是一名體育教師,比賽沒有達到預(yù)期效果的時候我會找一些自己身上的問題,但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認(rèn)真的態(tài)度,從這點看,我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽,我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。

隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落,懷化學(xué)院第五屆田徑運動會就到此結(jié)束了。本次運動會上,各系參賽運動隊都表現(xiàn)比較,并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預(yù)科部在此次運動會上表現(xiàn)得較好,雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績,但是我們預(yù)科部的運動健兒們在運動場上所表現(xiàn)出的頑強拼搏的精神,卻深深地震撼了我們?nèi)祹熒鷤兊男撵`。

本次運動會上在集體項目上我們表現(xiàn)得不是很好,但是在個人項目上卻有很大的突破,為我們預(yù)科部爭得了很大的榮譽,經(jīng)過一段時間的指導(dǎo)訓(xùn)練,我們預(yù)科部運動員的綜合體能得到了明顯的增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持,更是大大增加了運動員的自信心,全體運動員士氣高漲。但在訓(xùn)練的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,使我們的訓(xùn)練還未完全達到令我系部訓(xùn)練組滿意的程度。

本次運動會上,我們預(yù)科部的所有部門都緊密團結(jié),傾力合作,全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現(xiàn)得較好,積極地為我們?nèi)w運動員服務(wù),在突發(fā)情況面前考慮周到,處理及時,表現(xiàn)出了極強的集體榮譽感。在比賽過程中我們預(yù)科部的全體老師與工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心的關(guān)懷每一位運動員,讓我們預(yù)科部的運動健兒們都感受到了溫暖。

為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實素質(zhì)教育總體要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實際,于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后:

一、早計劃、早安排、早部署。

開學(xué)之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務(wù)處將此次運動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

二、領(lǐng)導(dǎo)的重視,后勤的支持。

此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學(xué)期時間短,放假過多,教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準(zhǔn)備。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任,副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等,健全了各工作機構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設(shè)計。

四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報,聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當(dāng)運動員比賽下來,我們經(jīng)常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。

五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好,也努力堅持給予技術(shù)上的教導(dǎo),方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識,晚自習(xí)已放學(xué),還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學(xué)校場地有限,部分無項目的學(xué)生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經(jīng)過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。

為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實素質(zhì)教育總體要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實際,于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后:

一、早計劃、早安排、早部署。

開學(xué)之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務(wù)處將此次運動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風(fēng)會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

二、領(lǐng)導(dǎo)的重視,后勤的支持。

此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學(xué)期時間短,放假過多,教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準(zhǔn)備。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任,副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等,健全了各工作機構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設(shè)計。

四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴(yán)格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報,聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當(dāng)運動員比賽下來,我們經(jīng)常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。

五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好,也努力堅持給予技術(shù)上的教導(dǎo),方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導(dǎo)部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識,晚自習(xí)已放學(xué),還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學(xué)校場地有限,部分無項目的學(xué)生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經(jīng)過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十七

為了進一步豐富我系廣大學(xué)生的課余文化生活,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中讓同學(xué)們感受體育運動帶來的快樂,也為了更促進同學(xué)們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。

20xx年x月xx日中午

延大南體育場

競技項目:

活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)

趣味項目:

活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)

活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)

活動之三:10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)

1、宣傳統(tǒng)計階段:通過各年級體育委員向本班級同學(xué)傳達并報名

時間:20xx年4月日20xx年4月日

2、評獎及頒獎階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。

評委:

嘉賓:

哨子20*1=20

蘋果8個=50

兩箱水40

終點繩20

打車費30

共計:160元

每個年級體育委員認(rèn)真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十八

20xx年12月20日周四下午。

籃球場。

各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。

各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽。

各班選派跳長繩選手10名。

1、踢毽子:二分鐘盤踢。

2、跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。

3、踢毽子:一分鐘單踢。

4、跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。

5、3分鐘“8”字形跳長繩。

1、踢毽子:2分鐘盤踢:參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢(左右腳各踢一次毽,計成績一次),一次盤踢中可任意一腳先踢。

2、2分鐘雙搖跳短繩。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽;雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。

3、踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內(nèi)側(cè)踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。

4、1分鐘單搖跳短繩。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。

5、3分鐘“8”字形跳長繩。運動員每組為10名(其中2人為搖繩手);比賽時,8名運動員依次按8字路線連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計成績;比賽中途不能換人,但可換手;2搖繩者站位間距為3m(踩線為犯規(guī),取消比賽成績)。

1、填寫下發(fā)的報名表。

2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。

各年級盤踢雙飛均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名,按18、14、12、10計分。

1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準(zhǔn)時到達籃球場。先進行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。

2、盤踢、雙飛比賽各年級的。(1)、(2)、(3)三個班同時進行,再(4)、(5)、(6)三個班同時進行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進行;跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行。

3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的'“新健牌”毽子和無柄長、短繩(6—280無柄短繩;長繩:均為8—500無柄長繩);毽子:均為j—206型比賽花毽。

4、請各班選派六名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生來做裁判工作。(帶好凳子)。

5、本規(guī)程解釋權(quán)屬德育辦、體育組,未盡事宜,另行通知。

德育辦體育組。

20xx冬季三項報名表(校級)。

小學(xué)田徑運動會活動方案小學(xué)田徑運動會總結(jié)(專業(yè)19篇)篇十九

5月13日至16日,由陜西省教育廳主辦,陜西省大學(xué)生體育協(xié)會協(xié)辦,西安體育學(xué)院承辦的陜西省第三十六屆大學(xué)田徑運動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運動健兒參加了比賽。

在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的配合下,5月13日至16日在學(xué)院黨委常務(wù)副書記、副院長封學(xué)軍教授的帥領(lǐng)下,教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著期望和夢想奔赴本屆運動會的主賽場——西安體育學(xué)院。

本次比賽,在a類男子甲組這只強勁無比的隊伍中,共有38支代表隊,600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了a類甲組共35個項目的比賽,我院運動健兒奮力拼搏,摘取3金、2銀、1銅等獎牌,以72分的總成績榮獲團體第八名,男子團體第六名的好成績。其中,陳彥景同學(xué)打破了2項我院院紀(jì)錄。郭文、雷武同學(xué)獲得優(yōu)秀運動員稱號,高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。

3月初,經(jīng)過對全院學(xué)生的選拔,最終由37名學(xué)生組成的20xx年田徑代表隊參加了校內(nèi)田徑運動會和延大校本部的運動會,經(jīng)過比賽我們最終確定了25名隊員參加了20xx年省大學(xué)生田徑運動會。

縱貫本次得比賽,我們的代表隊取得了十分驕人的成績,也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領(lǐng)導(dǎo)十分滿意的、令部門榮耀的、令學(xué)生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單,取得這樣的主要有以下幾點:

我們的代表隊再組建以來,一向受到領(lǐng)導(dǎo)們的重視,從隊員們的選擇情景、訓(xùn)練補助情景、服裝問題、獎勵情景等等的方方面面都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注和關(guān)心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論,可是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。

在訓(xùn)練中我們教練組嚴(yán)抓紀(jì)律,在組隊訓(xùn)練之初,我們學(xué)習(xí)了一系列的管理制度和相關(guān)要求,嚴(yán)格考勤,堅持每次訓(xùn)練的實行點名制度;制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,在我們的整體訓(xùn)練計劃中,我們制訂了階段訓(xùn)練和日常訓(xùn)練計劃。同時我們的隊員刻苦、認(rèn)真的訓(xùn)練,不怕苦不怕累,克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽兊於肆己玫幕A(chǔ)。

在訓(xùn)練中,我們的隊員嚴(yán)格按照教練得要求,按照訓(xùn)練計劃貫穿于訓(xùn)練的始終,不怕苦不怕累,堅信付出就有收獲,客服了我們的訓(xùn)練條件不足的問題。

從這次比賽的前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束,都離不開各部門,系部的大力支持和密切配合,也需要各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。這才使得我們的隊員能夠全身心的投入到比賽中來,保證了優(yōu)異成績的獲得。

在比賽期間,我們的隊員尊重裁判、尊重對手,贏得了兄弟院校的贊揚。在強手如云的比賽中,作為三本院校的我們,本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美,可是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學(xué)院第幾名、創(chuàng)新學(xué)院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽,更贏得了尊重、贏得了榮譽。因為我們的隊員用成績證明了他們的實力,用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風(fēng)采。

雖然,我們的成績是可喜的,可是還是存在必須的不足,究其原因,主要是以下幾個方面。

一、教練組的規(guī)章制度還有待進一步的完善。

二、訓(xùn)練場地和器材還需領(lǐng)導(dǎo)們重點研究,給予解決。

三、學(xué)生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。

四、學(xué)生的訓(xùn)練補助和獎勵補助有待于提高。

人無完人,金無足赤。在訓(xùn)練上和比賽中我們將改善我們的不足,發(fā)揚我們的精神,相信在今后的比賽中,我們定會克服種種困難。百尺竿頭,更進一步。代表隊會用他們的一言一行證明創(chuàng)新,用他們的團隊合作精神來證明創(chuàng)新學(xué)院。創(chuàng)造更好的佳績。

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俗話說的好,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。了解并認(rèn)
在學(xué)校里,我們打下了扎實的知識基礎(chǔ),同時也學(xué)會了如何與他人相處。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校生活中的成功故事,希望能激勵大家更加努力。全體機關(guān)干部職工、全市廣大市民
在寫申請書時,我們可以加入具體的例子和實例,以支持我們的觀點和論述。通過學(xué)習(xí)這些申請書范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達能力。尊敬的黨組織:我自愿要求加入中
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進步。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。秋天的雨,是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕
優(yōu)秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
人們常常在面試、交友或者新的環(huán)境下進行自我介紹,以便讓他人更好地了解自己。下面是一些關(guān)于自我介紹的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。在知道自己的優(yōu)勢之后,就可
夢想是人生的航行圖,指引我們向著自己理想的方向前進。接下來是一些從夢想實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn),值得我們深思。雄偉的太空中,星星眨著眼睛,太陽開懷大笑;在土星
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達能力,引發(fā)我們對美的追求。我,素面仰天,看見
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個人總結(jié)是一種理性思考的過程,它可以幫助我們對自己的行為和決策進行評估和反思。小編為大家整理了一些出色的個人總結(jié)樣本,希望對你的寫作有所幫助。機構(gòu)調(diào)整后根據(jù)公司
通過寫讀后感,我們可以加深對書中情節(jié)、人物和主題的理解,同時也可以提升我們對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和鑒賞能力。如果你不知道如何寫讀后感,不妨看看以下的范文,或許能夠給你
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。【示例文本十】通過實踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在項目管理方面存在的不足,并制定了一些改進計劃和措施。
演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個問題或觀點而書寫的一種文本。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無論是在內(nèi)容上還是在表達方式上都具備一定的參考價值。
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為
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優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達和深入的思考。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。我喜歡艷陽高照、蟬鳴蟲唱的夏;我喜歡
小班教案是為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)創(chuàng)造力而制定的教學(xué)計劃。在以下的小班教案范文中,我們可以看到教師的教學(xué)思路和組織能力,也可以從中獲得一些教學(xué)的思考和經(jīng)驗。
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通過寫讀后感可以加深對讀書內(nèi)容的理解和記憶,同時也能幫助自己更好地表達對書中意義的理解。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,如果你不知道如何寫讀后感,可以
年度總結(jié)不僅是對自身經(jīng)驗的總結(jié),也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和思考。接下來,讓我們一起來看看一些具有啟發(fā)性和深度的年度總結(jié)范文。我作為局里的科級領(lǐng)導(dǎo)干部、基層單位的法人
前臺是公司內(nèi)部和外部的橋梁,承擔(dān)著重要的信息傳遞和協(xié)調(diào)工作。以下是小編為大家整理的前臺工作范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用前臺工作的要求和方法。
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