每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂過大年命題篇一
今天是大年三十，說到過年我想起了一段詩歌“歡歡喜喜過大年，大年三十大團圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對聯。街坊鄰居問聲好，大家互相拜個年。”于是我早早就起了床，準備趕火車去沈陽姥姥家。一想到一年未見的親人馬上就要站在自己眼前了，心情非常激動。
我一進姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，啊！一個大大的福字貼在了姥姥家的門上，差點把門蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門，同時心里回憶早早準備好的祝詞。門開了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個子又長高了，明年一定能趕上我們！”這時里屋的人也出來了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說“快！進屋暖和暖和！看你們一個個的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。
嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個花圍裙，像一個大人似的，我包的餃子很有特點，好像一個迷你蒙古包。親自動手包的餃子吃起來就是一個香。從來沒吃過這么好吃的餃子。
晚飯過后，我們全家，去放鞭炮。我們先點一掛鞭炮，我可從來沒有自己點過！所以這次我要挑戰一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點，心里就像揣著個小免子似的心不停地跳踢踏舞，點著后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時鞭炮響個不停。此時我心情非常激動，要知道這可是我第一次點炮啊！之后，我們又點了禮花，那可是相當的壯觀啊！把整個天空都照亮了！這時我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數不清的星星，真想讓它再多停留一會。可是它卻不愿意半熄滅在天空中繁星點點。然后像流星一樣，緩緩往下墜落。我不由自主地伸出了雙手接它，可它好像變魔術似的消失在朦朧的半空中。
過年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，2019年已經過去，迎接我們的是2019年。我們要以最好的狀態來迎接。希望我們每個人在新的一年里都有新的起點，新的進步！
歡樂過大年命題篇二
伴隨著紛紛揚揚的大雪和爆竹的噼里啪啦的聲響，終于迎來了過年的日子。
年三十的上午奶奶會起很早然后炸年貨，炸肯定是用油，過過油的意思是“越過越有”，爺爺就負責柴火，等午飯的準備好的時候，我們并不能先吃，還要等祖先先吃過，準備好給祖先準備的供品，這里面有糖果、蘋果、香蕉、炸的年貨有魚和丸子，還有白酒，再點上一只香燭，燃放一串鞭炮告訴祖先過年了!拉著我們這些孩子拜一拜祖先，撒上一杯白酒，就算完成了祭祖，大伙兒就開始動手開吃了。
晚上的時候男人們打打牌，而女兒則在家包水餃，有的人準備肉餡，有的人準備白菜和韭菜，有的人和面，準備好后就動手包水餃，我也在一邊忙這忙那，把一個個切好的面丸摁扁，在我們還沒有包完時，男人們打牌也快結束了，而煮的餃子不一會兒就出鍋了，奶奶先把剛下好的餃子供給驢和馬，叫驢和馬背著金子和銀子來咱家過年然后把一根長木頭擋在門外，意思是不讓驢和馬走了。年三十下午五點鐘放鞭炮，告訴我們過年啦!放完鞭后，我全家人圍在一起吃水餃。
晚上八點時，全家人坐在電視機前看春節聯歡晚會，直到深夜十二點時聽到外面一片鞭炮聲，這預兆著新年的第一天就要來臨了。
接下來就是出去挨家挨戶地去拜年，直到六點時又會再次聽見那響亮的爆竹聲。
這就是我的家鄉過年的風俗。
歡樂過大年命題篇三
新人，新事，新天，新地，新的一年在終于來到了。
——題記
過年就是按照中國農歷時間到了新的一年。傳說很久很久以前，還沒有“過年”這個名稱。每到新的一年到來時，就會有一頭年獸出來禍害人間，以前人們還不能打敗年獸，只能天天朝拜年獸。但年獸還是經常出來禍害人間。但到了一年，有一個小孩子很勇敢。聽說是天庭派來捉拿年獸的，老百姓聽到這個信息，都很高興。哪個小孩子告訴人們怎樣制作鞭炮來驅趕年獸。小孩子和人們一起拿鞭炮把年獸驅趕走了。從此年獸再也沒有禍害人間。就有了“過年”這個名稱，也就有了新年放鞭炮的習俗。
新年到來的那一秒鐘，人們就會點燃許多鞭炮，來慶祝新年的到來。
新年來臨的前幾天，人們要把家里的垃圾清理掉，把家里打掃干凈，在門口貼上對聯，在墻上掛上大紅燈籠，使家里變得紅紅火火，喜慶溫馨。還要去超市買許多吃的，喝的，俗稱就是打年貨了。
除夕夜，我們一大家子人，全都去了外婆家。外婆熱情地招待了我們，我們也送去了禮品。在吃飯時，我們這些小輩給長輩拜年，長輩就給小輩紅包。我們在餐桌上有說有笑：小孩子談論新的一年里該玩什么；大人們談論新的一年該去那里；老人們談論新的一年該做什么。
大街小巷顏色：家家戶戶窗外貼上了親手制作的剪紙,市政府廣場是布置了花擺成“迎新年”三個字……好一派喜氣洋洋的樣子。
我愛新年，我愛過年！到處是喜慶的！
歡樂過大年命題篇四
經過了幾個星期的期盼，終于等到了過年的這一天。“正是今年風景美，千紅萬紫報春光”，雖然是陰天，但濃郁的春的氣息，還是洋溢在每個角落。
快到中午，各家各戶都忙著準備過年的事了。
我家的桌子上，放滿了各樣好吃的。有白切雞、糖醋魚、紅燒肉、炒青菜等，還有各式水果、糕點。兩支紅蠟燭已經點上，柔軟的火焰把我的臉照得紅彤彤的。桌子四周擺滿了酒杯。
聽爺爺說，歡樂過年的時候，我們都不要忘記家里的先人。因此，我們要在吃飯前先舉行這樣的祭祖儀式。我聽了似懂非懂，但看到爺爺給一個個小酒杯倒酒的時候，我看到了一種嚴肅。
一等儀式結束，我就抱著鞭炮拉著爸爸，飛下了樓。到了曬場上，我把鞭炮一字排開。“嘶——”導火線點著了，大家都趕緊捂著耳朵躲到了一邊。“啪啦啪啦——”一條火龍歡快地跳動著，一個個小鞭炮爭先恐后像頑皮的孩子一樣，跳到空中。“咚——啪！”爆竹們在小鞭炮的歡呼聲中，一躍而上在空中爆炸時，撒出許許多多的五彩斑斕的小紙片，就像一朵綻放著的七彩菊花。
歡樂過大年命題篇五
過大年啦！吃大餐，是過年的習俗，每年農歷十二月三十晚上，每家每戶吃的一定是整一年中最好的，最豐盛的，就像我奶奶家，平時只燒三四個菜，但到年三十晚上，桌上的菜就特別豐盛，光肉就有十來種，如大名鼎鼎的諸暨狗肉，細膩柔韌的白切羊肉，象征著年年有余的魚肉，殺雞殺鴨后燉的腌的蒸的醬的各種風味的雞肉和鴨肉，還有牛腱子肉，似乎意味著牛氣沖天……真是“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”。辛苦了一年，如果不吃這大餐，這還算是過年嗎？也太對不起自己了，所以年三十晚上也是要好好犒勞自己辛辛苦苦了一年呢！
過大年啦！放鞭炮，則是過年時小孩子們的最愛了。當炫爛的煙花升入天空，孩子們不約而同地仰頭觀看，即使不是自己家的，也吵著要去看。既然杭州市區禁止燃放煙花爆竹，那我就逃到農村郊區去放一把。我們點燃了一個“孔雀開屏”，沒幾秒，“刷”地一聲，三個孔中噴射出金色的光芒，果真像孔雀在開屏呢！煙花還沒放完，整個雀屏又脹了起來，大了一圈，還發出像鞭炮似的“噼里啪啦”的響聲，煙花四射，嚇壞了舅舅家的小寶寶，哭著轉身就要向屋里逃去。不過我們看得很興奮，放鞭炮是吉祥的象征，熱熱鬧鬧紅紅火火，才有過年的味兒！
過大年啦！我最喜歡的不是放鞭炮，其實是收紅包。正月里，爸媽帶著我們去拜年時，姑婆、舅婆、外公、外婆、舅舅還有舅媽，這個幾百，那個幾千，他們都會給我們一個厚厚的紅包，里面一張張紅紅的毛主席百元大鈔，有吃有喝還不費吹灰之力，我一下子就有了好幾千的收入，真像是天上掉餡餅似的，一過年我有了自己的財產，我就富得冒油，這是多么幸福的一件事啊！
過大年啦！我愛過年，我愛春節，讓我們一起開開心心過大年吧！
歡樂過大年命題篇六
春節，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。今年的春節，姐姐也從上海來一起和我們過年。直到今天，我還記憶猶新。
晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆便開始發紅包了。我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了”三好學生“。還在楓楊杯英語大賽中獲得了三等獎。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學習成績更上一層樓。能考上一個好初中。我和姐姐都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
春節必不可少的就是放炮了，發完紅包，全家便一起去樓下放禮花。看著五顏六色的禮花在空中綻放，我的心情無比興奮。哪里話非常好看，有紅色、綠色的，就像一朵朵鮮花，非常好看。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看”春節聯歡晚會“。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好！
歡樂過大年命題篇七
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
1、布置喜慶的環境氛圍 、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂：《恭喜發財》。
3、福字、各種剪紙等
1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當地“過年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗，所以，大家都非常愿意發言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結：過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環境。
讓幼兒自己動手布置過年的環境。
3、活動延伸
進行區域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。