作文是語言的表達形式之一，通過寫作可以提高自己的語文素養。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文，不斷提高自己的寫作能力和思維能力，創作出更出色的作品。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇一

一雙\\黑的眼睛旁邊有一圈的白毛，一對敏銳的耳朵，一只粉紅色的鼻子，一天到晚都在那動，也不知道累不累。最有特色的就是它的小手了，尖銳的爪子可厲害了！到晚上就在柜子上磨牙。那就是我的小倉鼠。

它喜歡吃的東西也挺多的，有五谷雜糧，芹菜，面包……它在非常渴的時候，就會在你的腳邊轉來轉去。記得有一次，我去二樓陽臺為爺爺的茶花澆水時，它在我的腳邊不停地繞來繞去，我當時沒理它。只見它不停地蹦，然后低下頭在花盆邊上舔起水來了，這時我才知道它渴了。我給它倒了杯水，只見它慢慢地喝了起來。

它不像其它一些小動物，晚上睡覺，白天活動。它與它們正好相反，白天呼呼大睡，晚上精神抖擻。有一次，晚上媽媽看了看它，不錯，還挺乖巧的！于是這才放心地去睡覺。可是，媽媽一走開，它就不那么聽話了，開始活動筋骨了，在小籠子里玩它的摩天輪，滑滑梯……看它玩得那么開心，我竟忘了睡覺，多想和它一起玩。

最有趣的還是和它洗澡，我先調好水溫，然后將它慢慢放入水中，它在小盆子里玩得可舒心了，洗好后最難的是給它吹干身上的水，它在電吹風面前一刻也不得安寧，小爪子總是往電吹風里踹，特搗蛋。無奈之下我只好向媽媽求援。

這就是我的小倉鼠！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇二

我家有一只小倉鼠，它十分可愛。你瞧，兩只眼睛閃閃發光，像一顆黑寶石，灰色的絨毛軟綿綿地，一顆尾巴小球似的，很討人喜歡。它的小嘴如果不仔細看，你會把它的鼻子當成嘴巴。它總是縮成一團，像一個蓬松的球兒。

別看他模樣可愛，其實它的詭計多端，還是一個名符其實的貪吃鬼。那一次，喂完它午飯我休息去了。大約過了一個小時，我突然被一陣撕心裂肺的叫聲嚇了一跳。我匆匆趕過去，原來是我的小倉鼠撞傷了腳。為了安慰它，我送給它一大堆東西。過了一會兒，我再去看它時，發現那些東西早就無影無蹤了，甚至連殘渣也沒有。再看看它，肚子一鼓一鼓的，正舒服地睡懶覺呢。我立刻明白這是它的鬼點子。

它也很調皮，那次給它清理“房間”。才一會時間，卻發現不見了它的蹤影，莫非它“遠走高飛”了？我急得像熱鍋上的螞蟻。我動員爸爸媽媽一起找，可把屋里翻了個“底朝天”，也沒有找到。我灰心得一晚上沒睡好覺。第二天，我竟然發現從下水道里探出個腦袋來，那不是我小倉鼠嗎？看來它是餓了，出來找食了。我趁它不備，以迅雷不及掩耳之勢抓住了它，并且狠狠把它“教訓”一了頓。

它也很懶。只要吃飽喝足了，估計睡上個三天三夜也不成問題，那樣的無憂無慮。它很喜歡吃花生和瓜子，用兩只前爪捧著食物，一眨眼功夫，就一掃而空。然后用舌頭舔著手，一副愜意的樣子。

怎么樣？我家的小倉鼠可愛吧！它雖然給我添了不少麻煩，但我依然對它寵愛有加，因為我喜歡它。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇三

由于小時候家人對我的嬌生慣養，使我變成了一個十足的“宅”男，每天都過著衣來伸手，飯來張口的日子。這使我缺乏責任心。媽媽特地買來一只小倉鼠，由我來負責它的吃喝。

起初，它對這個陌生的環境十分的緊張，哪怕掉一支筆，它也會發出“吱吱”的威嚇聲。

慢慢的，它熟悉了我，變得聽話起來了。這時，我才有機會好好觀察它。它全身雪白，四條有力的腿，靈敏的耳朵，又細又長的牙齒，最特別的還是它的鼻子，經常向四周聞著，好象能聞出發生什么事似的。

另外，它還有一項特殊功能，就是它的嘴了。一次，我看見它吃東西的樣子：只見它用后腿撐立住身體，像人一樣地站立起來，再用前爪抓住一顆花生，用它牙齒啃去外皮，接著才一點點地吃起來。突然，只見它剝去花生皮后就一口吞了下去。這可不得了，這么吃法不得噎死。呀，忽然我想起一條知識，據說倉鼠的嘴是有彈性的，可以撐大縮小，這樣利于搬運食物。所以，剛剛它吞下一顆花生并不足奇。以前只是知道，現在終于看到了這一幕。

雖然，它的本領很奇特，但它畢竟只是一只倉鼠，總想著逃出這個“囚籠”。一次，我給它喂食時，發現它不見了。只見用來關它的塑料盒子上的扣子被它咬壞了。原來它是這樣逃跑的，怪不得經常看到它向上爬，以為這只是徒勞，并沒在意，原來它是在策劃一場“越獄”。

我四處搜尋著，都沒有找到它。奇怪，房間門是鎖著的，它應該。。。不，肯定還在房間里。我坐在沙發上思考著，突然，只見它從放在沙發上的一件外套里竄了出來，把我嚇了一跳，連忙去追它，它可真是“抱頭鼠竄”。最后這場“追逐賽”以我的'一個健步結束了。

話說上回逃跑以后，我給了它一個更大的鐵籠子，給它準備好了一切。它進去以后四處亂竄，過了一會兒，它才停下來在一塊小石頭上磨來磨去，仔細一看，它是在磨牙呢。再拿起石頭，發現上面可以清晰地看出一道道磨痕。正所謂“冰凍三尺非一日之寒”，它是經常磨，才能磨出這么深的牙印。鐵桿可以磨成針，水滴能穿石。只有持之以恒，才能成功，這象我學習一樣。我似乎明白了一些道理。

另外，我覺得我有了責任心，懂得父母養育我有多么的辛苦。我也學到了知識，了解了倉鼠的習性，和它的奧秘。在快樂的時候，它似乎也知道，和我一起開心；在我郁悶的時候，它似乎也知道，總做出一些“雜耍動作”，比如爬籠子，跑轉輪，來逗我開心。

它可能在別人眼里只是一只小倉鼠，可對我來說它卻是我的好朋友，它在我的童年涂上了濃墨重彩的一筆。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇四

一天，放學后，我看見學校對面有人賣倉鼠。

我趕緊過去觀看，小倉鼠好可愛呀！它穿著毛絨絨的小皮襖，像個圓滾滾的小絨球。圓圓的小耳朵直直地豎著，一雙烏溜溜的小眼睛，像花椒籽一樣又黑又亮。最有趣的是，小倉鼠可以像人一樣坐在那星，用兩只肉粉色的小爪子將小樹皮捧在手中，用嘴窸窸窣窣地啃得津津有味。

我越看越喜歡，就懇求爸爸買下了兩只灰色的小倉鼠。

回到家，我將一只倉鼠放在一個有洞的紙箱里，另一只放在塑料桶里。

第二天一早，我發現塑料桶里的小倉鼠躺在那里一動不動，爸爸觀察了一下說：“糟糕！小倉鼠凍死了。”

媽媽非常生氣地批評了我和爸爸，媽媽說：“小倉鼠也是小生命，要善待每一個小生命，飼養小動物要作充分的準備，了解小動物的生活習性。你們連倉鼠吃什么，冬季如何保暖都不知道，就匆匆匆忙忙將它們買回來，完全是對小生命不負責任，太草率了！”

我心里好難過，我以為小倉鼠穿著毛絨絨的皮襖就不冷了，后悔沒有給小倉鼠鋪上暖暖的棉花和木屑。

然后我又往旁邊的紙箱一看，里邊的小倉鼠已經不見蹤影，我怎么就沒想到小倉鼠會鉆出小洞逃跑了呢？爸爸找啊找，從放在矮椅上的棉絮里找出了逃跑的小倉鼠，還好，它安然無恙。

接下來，我在電腦上搜索了許多養倉鼠的`知識，比如：不能給倉鼠喝生水，倉鼠喜歡吃瓜子、花生、少量蔬菜和水果，需要磨牙，喜歡在滾輪里奔跑等。

媽媽在淘寶網上給小倉鼠買了一個超透明的雙層籠子，里面有小木房，跑輪，水壺，浴室，秋千，七彩桶等。我們在籠子里放了厚厚的木屑，小屋里鋪上了暖暖的棉花。我還給小倉鼠取了一個名字叫“陶陶”，我希望陶陶能在我的照顧下健康成長。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇五

最近，我們家迎來了一位新成員——倉鼠。它有著短小的尾巴，圓滾滾的身子，兩只薄而尖的耳朵，黑得發亮的眼睛，長長的胡須和尖尖的嘴吻，可愛極了。

倉鼠十分警覺。比如你給它添食，它聞到食物的香味后不立刻出來，而是先把小腦袋伸出來，用它那兩只敏銳的耳朵“偵查一番”，連一絲細微的聲音也不放過。確定沒有危險了，才一溜煙跑到食物跟前，半立起身子，用兩只前爪吃食。吃食的時候，還不停地東張西望。經過我的觀察，倉鼠有屯糧的習慣。它每次吃食時，不會一下子都吃完，留一部分藏在腮幫里，回到小窩里再吐出存起來。

倉鼠給我的。

課余生活。

帶來了無盡的樂趣，我很喜歡它。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇六

菲菲姐姐給了我兩只調皮可愛的倉鼠。

倉鼠很可愛。他們的頭發是灰色的，頭上有一個棕色的圖案，一直延伸到尾巴尖。兩只小耳朵很敏感。每當有響聲，他們就會馬上站起來。在耳朵下面，一雙嘎吱嘎吱的小眼睛不停地轉動，看起來很聰明。別看倉鼠嘴巴小，但是它們有一個“小倉庫”，可以儲存很多食物！更有趣的是，他們的肚子鼓得像乒乓球一樣。不知道里面有多少好吃的東西！

我的小倉鼠好可愛。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇七

我家養了一只小倉鼠，我的課外生活，大都是在養小倉鼠中度過的。

它長著小小的尖嘴巴、一雙水靈靈的紅眼睛，隨時警惕地觀察著四周的動靜，它還豎著一對順風耳可以聽到很微弱的聲音，在敵害到來前從容離去。

小倉鼠有著白天睡覺晚上活動的習性。它睡覺的姿態可好看了，一會兒睡成四腳朝天，一會兒把頭縮進身體里像一個無頭怪物、一會兒睡得一動不動，我還以為它死了。但只要動一下籠子，小倉鼠馬上就有反映。小倉鼠的睡態真是千奇百怪啊！

傍晚，小倉鼠“忠誠”的鬧鐘——媽媽下班了。小倉鼠一聽到媽媽回來就開始做“餐前操”，它伸伸腰、用兩只前爪洗洗臉、打幾個大大的哈欠，用爪子抓籠子向我要東西吃。我趕緊從冰箱里拿出一些面包給它。它用兩只前爪捧著，一下把一大塊面包全部塞進嘴里，馬上小倉鼠左邊的臉就腫起來了，接著右邊的臉也長胖了，小倉鼠變成一個大臉鼠。原來在小倉鼠的嘴里有兩個食囊，它把幾天的食物都儲存在它的“大臉”里。

小倉鼠可淘氣了。就說上次吧，晚上我和媽媽出去玩，回來后發現小倉鼠不見了，這可把我給急壞了，我把家里都找遍了也沒發現它的下落。忽然，媽媽叫起來：“我發現它了。”我應聲跑去一看，只見它若無其事、悠閑地從媽媽房間的書柜旁走了出來，當我把它捉回籠時，它還用無辜的眼神看著我，好象在說：“我只想出去走走。”

它真是一個又淘氣又可愛的小家伙。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇八

我有一只小倉鼠，說起它的來歷真是頗費一番功夫。那是一個星期天，媽媽帶我去動物園玩，回家時我看到有賣倉鼠的，就讓媽媽給我買倉鼠。媽媽對我說：“你在這星期表現好，我就給你買一只倉鼠”。經過我一星期的不懈努力，終于盼來了夢寐以求的小倉鼠。

這只倉鼠毛是白色的，眼睛紅紅的，耳朵比眼睛大一些，尾巴短短的，小小的。我抱著它時，感覺它瑟瑟發抖。起初，給它什么東西吃它都不吃。我把它放到地上，它趕緊跑了，過了好長時間當它發現四周沒有什么危險時就慢慢放松心情。偷偷地探出了小腦袋，看著這它的這幅模樣真是惹人憐愛。我怕它餓，就上網查它喜愛吃什么食物，于是我精心準備了許多“美食”。在這些食物的誘惑下它終于“繳械投降”了。看著它吃東西的樣子，我真是開心極了。

從那以后，我一有時間就給它喂食、洗澡、清理糞便。我還跟它一起散步、聊天。隨著時間的推移，我們的感情逐漸深厚。有時候我寫作業時，它會跑到我的身邊咬起我來，我不理它，它使勁地拉扯著我的衣衫，我正要伸手去打它，它抬頭看著我，眼神可憐巴巴的望著我。真是不忍心下手懲罰它，不僅如此它還嘴里還哼哼唧唧地，好像在說：“小主人，休息一會兒吧，我都等你半天了。”呀，我對它真是沒辦法！

媽媽看到這種情景就會嫉妒地說：“我們家的豪豪，現在變得勤勞了，懂得去照顧他的‘好朋友’了，我們什么時候才能有這待遇？”

自從有了這個小可愛，我雖然忙碌了很多，但我是痛并快樂著。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇九

上周，我買了兩只倉鼠，一公一母，公的名字叫咖啡，母的叫奶茶，是兩個機靈鬼，很難養的，讓我把這養倉鼠過程告訴你吧！

開始，我先是去寵物店買了一個樓中樓籠子、兩只倉鼠，一袋倉鼠糧和一包木屑才回到家。我第一天沒去管它，第二天我發現它的食盆、飲水器都滿滿的，兩只倉鼠蜷縮在它的小屋子內，一動不動，只有兩只眼睛東張西望，有時還被一點小聲音嚇得吱吱叫，或許是因為它們第一次離開了自己的父母，離開了兄弟姐妹，離開了生存已久的環境，所以太膽怯了吧……唉！真是急死我了。

到了買倉鼠后的第二天晚上，我發現一只倉鼠出來了，“啊！是咖啡呀！”我暗暗自喜，又一個白色的身影鉆出來，是奶茶呀！它們都是白的，品種是銀狐，要分辨公母得細心點，母的就是中間有條灰色的線，公的則是淡黃色的，都淡得幾乎看不出來，其它似乎一模一樣。

它們雪白的毛摸上去舒服極了，加上黑亮的眼睛又大又圓，四肢強健有力，從樓下到樓上，用不到兩秒，從樓上往下跳也不怕，都總是強者玩跑輪，還會爬到籠子的最高處玩倒立，掉下來也有柔軟的木屑頂著，還有一個小嘴巴，也總是大吃大喝，一頓吃十多個瓜子，喝近半瓶水，一日三餐。一對聽力很好的耳朵和一個嗅覺很強的鼻子。

它們在我上學時間一直睡覺，睡醒后吃點東西，喝點水，我就回家了，我吃飯它們玩跑輪，等我吃完飯就給他們添食加水，再整理籠子里的東西，然后和它們玩十分鐘左右才會走。

后來我又給它們買了磨牙石和浴砂，讓它們磨牙，讓它們洗干凈，然后再和我玩，有時我還會把它們放出來玩。

這就是我家的倉鼠。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十

我家有一只可愛的小倉鼠。這只小倉鼠渾身是白色的絨毛，豆子的兩只大眼睛明亮而銳利。一對尖尖的小耳朵，它們看起來好可愛。

媽媽把它放在籠子里，籠子上覆蓋了一層厚厚的木屑。它用小爪子刨去所有的木屑，把整個身體埋在里面，像一團白色的絨球。他餓的時候會發出“咝咝”的叫聲，我和弟弟會給他帶吃的。它吃東西的時候，兩只小爪子抓得很緊，怕有人搶。

我和弟弟特別喜歡，每天放學都要逗它一會兒。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十一

有一天，媽媽偷偷給我買了兩只小倉鼠。當我回到家看到小倉鼠時，開心地蹦了起來。

小倉鼠們真可愛呀！它們長得肥肥胖胖的，圓溜溜的，差不多一個南果梨大小。全身的毛是白色的，乍一看，還以為是兩團棉花在籠子里滾動呢！它的小腿太短了，不仔細看都看不見。

每天我都會給它們喂食物。食物一放進去它們就爭先恐后地往食盒邊擠，生怕搶不到食物。當它們吃飽了就咂咂嘴，倒頭就睡。可能是睡得太香了，還打呼嚕呢！看著它們這個樣子，我笑得肚子都疼了。等它們睡醒了，就懶在木頭里，說什么也不肯出來，太有意思了！

它們經常在一起玩耍，有時候扭打在一起，有時候在樓梯上跑來跑去，然后再坐著滑梯哧的一聲滑下來。可能是受體型影響，從滑梯上下來時，它們總站不穩，不是摔個四腳朝天，就是吃個正宗的狗啃泥。

我想了又想，終于想到了一個有趣而又好玩的辦法：我手拿著它們最喜歡吃的堅果，放在跑步圈的一端。它們一看有吃的，兩眼放光，快速地跑起來，仿佛在說：這是我的，你別跟我搶，求求你了！

自從它們來到我家，我的生活氣氛就大大改變了。它們使我家變得有趣。我喜歡這兩只可愛的小倉鼠。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十二

我的寵物可不是可愛的小貓，也不是忠誠的小狗，而是人們痛恨的鼠類。那是去年冬天，準備過年了的時候，我去細村市場，見到幾只可愛的小倉鼠，其中一只還在叫，好像在說：“把我帶回家好不好？”于是我就把它們買了下來。

這幾只倉鼠各有特點。

有一只白色的倉鼠，簡直是攀爬高手呢，別人在咕嚕咕嚕睡大覺，它卻從一樓爬到了二樓，真厲害！

那只黃色的倉鼠就是一只大懶蟲，整天睡大覺，一點都不運動，睡醒了就知道吃東西，吃得又肥又壯。

而那只黑色的倉鼠，是一只“運動健將”，同伴已經在睡夢中了，它仍然還在跑步，一大早起來又在做運動。

還有一只米色的倉鼠挺勤快，我看見它咬著木屑，從外面回到房中，看見黃色的倉鼠在玩就咬它，好像在說：“去！去！去！干活啦！”黃色的倉鼠把它的話當作耳旁風，然后繼續睡起了大覺。還有一次，我把吃的東西放進去，它倆爭了起來，一直在搶，最后我搶回來說：“誰也不能吃！”它那水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“主人，給我們吃吧，我們不搶了。”我就又把吃的東西放回去，它們果然不爭不搶地吃了起來。

這就是我的倉鼠，它們雖然是“鼠”，但是并不偷東西干壞事的哦！不說了，你聽——“吱，吱，吱，主人，主人……”它們在叫我呢！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十三

我家有兩只小倉鼠，一胖一瘦。倉鼠很小，身體小，眼睛小，耳朵小，四肢小，尾巴小。

小倉鼠喜歡在旋轉的輪子上跑，在籠子里爬來爬去，打啊打。胖倉鼠總喜歡欺負瘦倉鼠，我一看到就制止！

當我放學回家時，我總是先去看他們。晚上，他們會再次擁抱，也許是熱身，也許是為自己尋找支持，也許是離開母親。

以后我會多陪陪他們，就像媽媽從來沒有離開過他們一樣！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十四

我家的一個區域總是一團糟。為什么？嘿嘿，都是這個“小搗蛋鬼”——我家小倉鼠干的好事！

怎么這么亂？因為老鼠是嚙齒類動物，需要磨牙，而且里面有很多木屑供它們磨牙。所以它磨牙的時候，總有很多調皮的木屑溢出來。

還有一個原因是它喜歡玩單杠。他爬上去，不小心摔倒了。繼續爬，再跌；跌倒爬起來；爬上爬下。當你跌倒時，木屑散落一地。好亂，好亂，超級亂！

你說，這個小倉鼠是氣人還是可笑？

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十五

不嘛，不嘛，我就要！我一邊撒嬌一邊用充滿期待的眼神望著爸爸。

咱家沒有地方養，再說了，你舅舅也不要啊，哈哈。爸爸甜甜的看著我。

你不給我買，我就賴在這里不走了，哼！我大聲叫道，天空暗了下來，仿佛雷公生氣了一般。

最終，爸爸拗不過我，我心滿意足得挑了兩只漂亮的小倉鼠。我將鼠籠抱在懷里，跳上了汽車后座。

剛到家，我就迫不及待地觀賞起來。瞧，他有一雙小小的、黑黑的眼睛，如同水靈靈的小葡萄，又如同小小的黑豆，又仿佛兩顆晶晶亮的黑寶石，泛著靈動、讓人心柔的光。倉鼠的毛毛絨絨的，摸起來特別的柔軟，猶如毛線團一樣溫暖。那兩只倉鼠的顏色都不一樣，一個又白又胖，我叫它樂樂；另一只又灰又壯，叫可可吧。樂樂最愛吃東西、喝水，所以是一只不折不扣的吃貨，可可愛鍛煉，身體強壯且好動。

它們的籠子好大，好寬敞，還是一個豪華二層的小別墅呢。一層是它們的餐廳、廁所及活動場所，在鋪滿木屑的地板上，有食物盆、水槽，中間還有一個大滾輪。看，可可正在滾輪里面玩耍，把輪子轉得飛快。上面一層同樣鋪滿了木屑，兩張小床的旁邊是一個用于攀巖的假山。我不知道它們是怕尿床還是不想去，都不在我精心給它們做的小床上睡覺。

一天中午，壯壯的可可正在練習攀巖，吃貨樂樂正躺在小床上睡覺。我把一些飯粒放到了食物盤里，可可停止了運動來到食物面前，細小的后爪支撐地面，蹲下來后用前爪抱住食物吱吱吱的啃起來。就在這時，樂樂好像聞到了食物的香味，一個鯉魚打挺，從床上翻了下來，不顧一切的擠過去，占領了最佳的吃食位置，還得意的看看茫然的對方，然后扭頭狂吃海喝起來，完全拋開了往日的友情。唉，這可叫我怎么辦？真是拿樂樂沒辦法。

吃飽喝足后，可可拖著圓滾滾的身體悠悠然的挪向滾輪，開始它的飯后運動。樂樂則打著飽嗝慢悠悠得爬上小床，不一會兒就響起了呼嚕聲。

它們一會兒因為食物嘰嘰喳喳吵個不停，一會兒又因為誰把水糟里的水喝個精光喋喋不休，過一會兒，又手拉手如親密無間兄弟，真是不打不相識，日久見真情。假如有那么一個機會，可以變成倉鼠，跟它們一起住在這個闊氣的別墅里，無憂無慮，那該有多好，哈哈哈！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十六

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的養倉鼠六年級作文，希望對大家有所幫助。

今天我和媽媽上街買菜，無意中看到街上有一個攤子賣小動物的攤子。我一看，有八哥鳥、畫媚、鸚鵡、鴿子、小松鼠、烏龜等各種動物。我站在那邊走不動了。我真想把所有的都帶回家養。但媽媽說沒有那么多錢買。只能讓我選一種。我就選一只了小倉鼠。

這只小倉鼠比拳頭還小，它的毛是黑白相間的，跑步時像一個小老鼠呢。我把小倉鼠帶回家，想給他找個窩，一時找不到合適的窩，就放在一個淺的紙盒里，我還不知道拿什么來喂它呢。于是就找來了一節玉米棒，放在盒子里面去，小倉鼠在玉米棒上爬來爬去，嘴巴終于啃玉米了，我見它吃玉米了，我高興的拍起手來：“小倉鼠終于吃東西了！。”我怕它口渴，就那一個瓶蓋裝點水，可它連碰都不碰，他不喝水我真怕它口渴呀！怎么辦呢？我想到冰箱里的牛奶，就倒出一點在瓶蓋里，開始它看都不看，我就走開了。我過了一會再來看它罷牛奶舔完了。原來小倉鼠也這么他挑食呀，我還得把牛奶分給他一半呢！不過只要它愿意，我就是不喝也全讓它喝。這下我不用擔心它的吃喝了。

晚上，我來到大院玩。我把養倉鼠的事告訴小黃。他聽了很感興趣。說去我家看看那只小倉鼠，我們馬上回到我房間。我一看那紙盒，天呀！倉鼠不見了！我和小黃在房間里到處找。可是房間里東西太多，倉鼠又小又黑。很難找到，門是開著的，它可能跑到別的房子里了。我家六間房子，怎么找呀，我的天。怎辦呢？我和小黃找得滿頭大汗。還是沒有找到。我們找得累了。就休息了。這里爸爸媽媽回來了。問我們找什么。我說小倉鼠跑了。爸爸媽媽說跑不了多遠的，就在我們家。于是我們開始用排查的方式來尋找倉鼠。先從第一間開始。把第一間的`床鋪移開。看床底下，書桌下，陽臺外面等，結果沒有找到。我們關了第一間的門，還到第二間，也就是我的臥室。也像第一間一樣，把床鋪移開。看床底下，書桌下都找得很仔細。還是沒有找到。我們又關了第二間的門。我們又來到客廳。把電視柜移開，把沙發移開。還是沒有找到。又來到飯廳。爸爸找洗衣機下面。媽媽移冰箱。飯桌。椅子等，還是沒有找到。媽媽進了廚房，移開煤氣罐、米缸、餐具等。“你們來看呀，這是什么呀”我們連忙跑過去，原來在米缸下下面找到了小倉鼠。媽媽趕它出來。它還是往里跑，媽媽用掃把掃出來。我連忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你個豐華股份電話突然有好有壞范德法特猶太人一天日用化工花費過多和規范寶貝了，為了它，我們全家花了一個小時的時間。個個滿頭大汗，才能把倉鼠找回來了。我的寶貝呀，我真怕一不小心它又不見了。這下爸爸媽媽說，不能放在這么淺的盒子里了，找個深一些的盒子，我們還是不放心，我們把盒子封起來。在盒子旁邊扎一些小孔，讓它呼吸就行了。我才放心去睡。

今天才算是養倉鼠的第一天，酸甜苦辣都讓我嘗了。

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十七

下午兩點，我正要趕去上奧數課，匆匆換好衣服，瞄一眼倉鼠籠，露出神秘的蜜汁般微笑，心里像沖天炮打了點雞血一樣高興。耶，小糯米又成功誕下一窩，小寶寶！這已經是今年的第二胎。小倉鼠紅紅的，粉嫩粉嫩，還沒有保護自己的能力，需要母親時刻陪在身邊，希望他們能夠健健康康成長。

放學回家，我便飛一般地跑進房間，拎起籠子，仔細觀察。哈，它們這幾個倉鼠寶寶正在喝奶呢，我大概是“耗子滾到面柜里――樂糊涂了”，禁不住沖動把手伸進去，想要摸摸它們。等我回過神，手已經伸到門口，這使得我是“老母豬進夾道――進退兩難”，縮回去，會讓小糯米分心，跟著我出來，不再喂奶；伸進去，后果也會不堪設想，小倉鼠會粘上我的氣味。那就趁這個機會考驗一下信任度，看它會不會來咬我。小糯米見我手伸過去，只聞聞，頭也不留地回去喂奶，仿佛早知道我不會傷害它們，哼，算它識相。

時間像馬兒一樣快速奔跑，倉鼠寶寶生下來已經三天啦，個個長出了細細的絨毛，標志性的紅耳朵，圓溜溜的。背上毛的顏色也逐漸加深。但還不能看出像爸爸還是像媽媽。咦，怎么有只顏色不對？我用木棒把它夾了出來，嗚嗚，好可憐，死了一只。我傷心地捧著，垂著頭，盈著淚告訴媽媽：“倉鼠寶寶死了一只。”

“死了就死了，上次全死光了，你也沒這么傷心，動物總有生死。”

流沙般的時間流走了，今天已經是倉鼠寶寶出生的第十天，已清晰地看出，四只三線，兩只銀狐，耳朵嘴巴都已成形。四條小短腿跑得可快了，像在跑天凈比賽，剛剛還在“大部隊”，眨眼跑到食盆，后面害得小糯米要忙得不可開交。星期五，這些小可愛就可以睜開眼睛，看看這個美麗的世界，好期待！

誰要小倉鼠，動物保護主義者免費領養咯！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十八

今天下午，哥哥去花鳥市場買了一公一母兩只小倉鼠。我給它們兩個都取了一個好聽的名字，公的叫“小蜜蜜”，母的叫“小甜甜”。

哇！小倉鼠真的太可愛啦！小甜甜一身的毛白的像雪似的，中間夾著數塊墨黑色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，黑也越發顯得黑了。而小蜜蜜白玉似的毛色上，黃斑錯落得十分明顯，像一朵朵小花落在了它的皮毛上。小蜜蜜和小甜甜的眼睛像個小燈泡似的在它們的小臉上閃閃發亮。眼睛的上方是一對倒三角形的小耳朵，眼睛的下方是一只粉嫩的小嘴巴。小倉鼠的身體圓圓的，四肢又短又小，尾巴也只有小巧的耳朵這么大。這些特征無一不顯露出小倉鼠的可愛。

不過，小倉鼠雖然可愛，可最糟糕的是，小倉鼠老在我寫作業的時候打擾我。我教訓過它們很多次了，可它們根本沒有把我放在眼里。有時在滾輪上跑步；有時用牙齒咬著籠子。要不，就把木屑扔到我的作業本上。要是碰上這么一場鬧哄哄的亂子，你就甭想好好學習了。

小倉鼠雖然頑皮，但是它吃飯的時候還很講究。有一次在飯點的時候我給小甜甜吃了一個帶皮的花生。我本以為它會直接把花生吞到肚子里，可沒想到的是，它居然先把花生外面的那層紅色的皮給一口一口地咬了下來，然后再以迅雷不及掩耳之勢地“解決”了這個花生。還沒等我反應過來，花生已經不見了，只留下了一地的“紅衣裳”。“框框框”我的眼睛看向了正在制造“噪音”小蜜蜜，小蜜蜜用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像在說：“我也餓了，我也要吃！”我看了后，立刻給了小蜜蜜一個小花生。小蜜蜜接過花生后，賭氣似的轉過頭不理我。我有些無語，心里暗暗地想：“好難伺候啊！”

還有，小倉鼠還很愛干凈。他們每次吃完飯后都要“洗臉”。所謂洗臉呢，就是先用兩只爪子抓一把木屑，往臉上摸一把，然后再把木屑放下，用兩只手再摸一次臉，就好了。雖然這件事情非常簡單，但它們卻做得一絲不茍。

小倉鼠的性格實在有些古怪。它又可愛又調皮，又講究又愛干凈，真是讓人難以捉摸啊！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇十九

我家有兩只活潑可愛的倉鼠。它們有毛茸茸的頭發，一條短尾巴，四條腿，一張小嘴，兩顆鋒利的牙齒，一雙靈活的眼睛，兩只小耳朵和一個大肚子。他們真的很可愛！

花生和谷物是倉鼠最喜歡的食物。每次我把花生和麥片放在倉鼠的盤子里，倉鼠都會把它們吃掉。這兩只倉鼠每天吃完就睡，睡了就吃。他們是真的懶得懶。

我特別喜歡這兩只倉鼠。你家里有什么動物？

小倉鼠六年級（實用21篇）篇二十

我獨自一人坐在窗邊，手托著下巴，看著落英繽紛的秋葉，陽光灑在我身上，讓我情不自禁地想起了那年的夏天，我們家迎來了一位新成員。

那年暑假，哥哥給我“送”來一只小倉鼠，說是送只不過在我家暫住兩個月，哥哥同學要回家，可倉鼠不能上飛機——真慘，就這樣倉鼠來到我們家了。一看見它，我就滿心歡喜，拍手叫好，看見它胖嘟嘟的身子，還挺像我呢。像這雪一樣的倉鼠，我給它取了名“老白”。

剛到我們家的“老白”，對這個從未接觸過的地方有點興趣，小腦袋東張西望，時不時跳起來，蹦一下看看它所居住的新環境。看久了，就懶洋洋地趴下了。我也趴在地上看著它，圓圓的身體，胖嘟嘟的腦袋，細長的尾巴與身體極不協調。它睜開一眼，不屑地看看我，過了一會它就閉上眼睛，又在睡夢中了。

我仔細觀察它的窩，有一個飲水機，粉紅色的窩里有一扇門，里面有許多游玩的設施，跑步機，滑滑梯，竟然還有旋轉木馬。哥哥告訴我，這只倉鼠特別能吃，跟我們一樣它也是一天三餐，每隔5天洗一次澡，10天換一次沙墊。今天是哥哥手把手教我，以后就要我自己弄了，心里還有點小激動。

我想，今天小倉鼠還沒有吃飯呢，我就拿出一袋倉鼠食物倒在倉鼠的碗里，并快速把手從籠里拿出來，為啥呢？因為我哥告訴我倉鼠不認識可能會咬你，要當心一點。這時我看見倉鼠迎著香味跑過來了，它用兩只小前爪抓住食物，不顧一切往嘴里塞，兩邊的小胡須跟著嘴巴上下上下地動起來，看著它津津有味地吃著食物，我笑了。可是笑中帶著一絲壞意，我伸出手放在它的背上，順著背部一直往后摸，又提起手從前往后再摸一遍，它的毛很細，也很柔，摸起來十分舒服，讓人摸了還想摸。

接著就是幫它洗澡，換沙墊。經過幾天的.喂食，自認為“老白”已經認識我了，便放松了警惕。我看見“老白”還懶懶地躺在籠里“老~白，老~白，老~白！我沖著它大喊三聲，只見它換了個姿勢又躺下去了，仿佛在說:“別煩我，我再睡一會，太陽還沒有曬屁股呢。”我不耐煩了，戴上手套把它抓了起來，抓到空中，“老白”立馬醒了，瞪著它的腳，揮舞著它的“手”，仿佛在說“放我下來，放我下來！”我把它放在一個透明半圓形塑料球里，球里裝了一半的水，并蓋好蓋子。只見它在里面爬來滾去，上躥下跳，弄得渾身是水，洗好澡了。我打開蓋子，想把它抓出來，可是一伸進手，只見“老白”對著我得手套啊嗚就是一口。不過還好手套比較厚，不然不知道我的手會被它咬成什么樣，這樣匆匆給“老白”洗完澡了。

給“老白”洗過澡后，過幾天該換沙墊了。我把它趕出家，再三叮囑不要亂跑，我把這些似稻草的沙墊丟進垃圾桶，并換上新的。咦，倉鼠哪里去了，我們全家出動尋找“老白”，可就是沒找到，當我找得滿頭大汗時，看見一團白色的“球”在不遠處滾，定睛一看，原來是“老白”正悠閑得從沙發下大搖大擺地走出來，慢慢地回到它的家，好像在說：“不錯，不錯，本大爺的床換了，很舒服，謝謝哦。”

每一次和“老白”玩耍都增加一點好感，有時它會趴在我的手上跟我玩，有時也會輕輕地咬我的手。暑假的最后一天，“老白”的主人來了，我站在門口送別“老白”，回憶起我和“老白”的點點滴滴，眼里淚光閃閃。“老白”希望明年的暑假還能來我家！

小倉鼠六年級（實用21篇）篇二十一

早上起床后，我發現倉鼠的籠子里有一個大洞。兩只倉鼠都不見了。

唉，就算我加倍保護它的籠子，它媽媽還是可以咬籠子逃走的。于是我又開始找倉鼠。這一次，我先去，在它可能去的.地方找。比如最后一次它躲在沙發后面，有一個黑暗的空間。然而，在搜索了這些地方后，它們仍然不見蹤影。于是我搜遍了我家每一個他可能躲的地方，還是沒看到他，也不知道他們是不是餓了。

哎，希望早點找到我的兩只小倉鼠。