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寫人生的高三(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:影墨

人生是一盤棋局,每個(gè)人都在下棋的過程中體驗(yàn)著勝利和失敗的起伏。在人生的曲折道路上,以下是一些名人名言,希望能給我們一些勇氣和指引。

寫人生的高三(模板19篇)篇一

我們和舅舅兩家人,去楊桃園摘楊桃。楊桃園是由一戶人家看管的,我們到了楊桃園,先和他們打了招呼。一打完招呼,表弟就向他們討米粒,去喂地上的雞。雞或許會(huì)想,表弟可真善良啊,一來就讓它們吃得飽飽的。但是,當(dāng)它們知道表弟葫蘆里賣的什么藥時(shí),準(zhǔn)會(huì)嚇個(gè)半死。表弟伸過手去,握住了一只雞的翅膀,一把把雞提了起來,他大笑道:“今天總算可以吃到美味的雞肉了!”弟弟興奮地趕雞,我則扔石頭逗狗。

“該去摘楊桃了。”舅舅說。我們到了楊桃園。整個(gè)園子幾乎不留一點(diǎn)空隙,全是楊桃樹。楊桃掛在樹枝上,即使我有一米六的高度,卻也得踮起腳尖才能碰到它們。楊桃有好有壞,但大多像個(gè)胖娃娃,或許夏天楊桃長得會(huì)比較好?!罢S一點(diǎn)的?!眿寢屨f。然而楊桃的顏色幾乎一樣,全都是中心深綠色,然后顏色漸漸地往外變淺?!罢掖蟮?。”媽媽看我一臉的疑惑不解,于是說出了另一個(gè)方法。我想不到這個(gè)園子有這么大,楊桃真是數(shù)不勝數(shù)。雖然摘得辛苦,卻可以吃上新鮮的楊桃,也是非常不錯(cuò)的。但可惜的是,有楊桃中的極品,卻讓我們望塵莫及。這時(shí)候就不得不請(qǐng)我出山了。我可是個(gè)爬樹能手。其實(shí)以前,我根本不敢爬樹,只能羨慕地看著那些爬樹的人——我總覺得他們很帥。這時(shí),我便先爬上樹的第一個(gè)分叉點(diǎn),再爬上較粗的樹干,然后摘到楊桃。我們整整摘了兩大框楊桃。在楊桃園中,我們老實(shí)不客氣,每人先吃了兩三個(gè)。楊桃的汁可真多,又清涼可口,喝下楊桃汁以后,全身涼快,似乎已經(jīng)吹了很久的風(fēng),把身上的熱量全都吹跑了。果肉口感也極好。

這次摘楊桃的活動(dòng)真是有趣!

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寫人生的高三(模板19篇)篇二

有夢(mèng)想的人都是偉大的,無論是富翁還是平民。我覺得貧窮的人更偉大,因?yàn)樵谝獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話一切都得自己去創(chuàng)造,還要承受外界所帶來的壓力?!案F人孩子早當(dāng)家”我算徹徹底底明白這話了。能去完成夢(mèng)想是多么幸福的一件事。看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人不能去完成自己的夢(mèng)想。那些一生下來就是得絕癥的人、那些沒有錢而被迫放棄的人等等。想想那些人,我覺得我好幸運(yùn)好幸運(yùn)好幸運(yùn)??赡芤?yàn)槭ミ^所以懂得珍惜,有些東西太容易得到它,價(jià)值自然就會(huì)下降。

我的心還不夠強(qiáng)大,還不夠裝得下一些東西。我要向他們學(xué)習(xí)。不要害怕生命的結(jié)束,害怕的是它并沒有開始。我想等我老了得時(shí)候我也會(huì)笑著面對(duì)死亡。

我相信,無論我多么落寞多么孤單多么困難,夢(mèng)在天上,路在前方。活著的人應(yīng)好好活著,追求夢(mèng)想的人應(yīng)好好追求,我們應(yīng)該好好笑。

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寫人生的高三(模板19篇)篇三

xx年11月的一天,還不到中午,天就陰了下來。開始陰的時(shí)候,天上還稍稍露出零星的透著天幕的空隙。不多時(shí),這空隙就被一片片一堆堆上下翻騰的灰云塞了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。整個(gè)蒼穹的湛藍(lán)被一層灰幔完全遮擋了起來。

中午的時(shí)候,雪花開始零零星星地飄落了。它們各自拐著彎,打著轉(zhuǎn),你不挨我,我不靠你地從灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不見有雪。

快到兩點(diǎn)的時(shí)候,窗外的雪花漸漸地密集起來,在天空中上下翻飛著。大雪花像成團(tuán)的棉絮,又似片片羽絨從空中飄落著。有的飄落下來又飄升上去,有的從西邊向東飄下,中途又折返向西邊,有的扭動(dòng)著身子斜斜著往下落。大雪花的周圍是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它們像密密麻麻的蒲公英的種子,在空中飛散著,飄忽著,升騰著,下落著;又像成群成群的蜜蜂,相互擁著、裹著、擰著勁旋轉(zhuǎn)著翻飛著。這些小雪花連著,靠著,粘著,你牽著我,我拽著你;又躲著,閃著,追著,你戲著我,我耍著你。

院內(nèi)蘋果樹的樹枝上,向下垂著的皺巴巴的黃葉,也許是因?yàn)檠┗ú幌矚g它,連一朵兒也不愿意開在它的上面;向上挺著的青葉、紫葉,每片上都開著一簇雪絨花。滿樹的雪絨花在透著青,含著紫,蘊(yùn)著黃的蘋果樹上開著,別一番美麗景色。

近處的地上,房上都覆上了厚厚的一層雪。如粉似紗的雪把房蓋、地面罩了起來,仿佛怕天外來客驚動(dòng)了這里的一切。遠(yuǎn)處山坡上成片的喬木、灌木連成一片的黑,其間的草地黃里嵌著白,白里泛著黃。山脊上、低洼處幾條黑線曳起一片白皚皚。

火車經(jīng)過的隆隆聲,讓空中的雪花也有些戰(zhàn)栗,它們有的愣在了空中,有的急速地逃竄,仿佛一場災(zāi)難來臨。美妙動(dòng)聽的歌聲,又讓雪花歡欣鼓舞,它們有的跳到半空中與飄蕩著的音符親吻,有的懸浮在地面上為遠(yuǎn)方的歌手伴舞。

看著白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿,我情不自禁地走出房門來到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的,這涼直透我的心。白雪在我的手里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了。我的手雖有些涼,也有些冷,可我的心里很舒服。

冬天的雪。

春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒,萬物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利悾斓难┗ň褪俏业淖類郏f不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛上那種飄逸。

冬慢慢向我們走來,它用自己的寵兒——雪,表示對(duì)人類的喜愛。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯?它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累,才不情愿飛向大地,自己化成水,卻滋潤大地。

這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花,贈(zèng)給人間。

雪花飛舞起來,好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面,一棵棵塔松上掛滿白茸茸的雪。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。操場上清朝遺留下來龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場上像鋪上一個(gè)奇大無比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想睡一覺啊!

下課,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天,張著嘴,想嘗嘗的甜美味道。

我愛雪,不僅愛它綺麗的外表,更愛它深厚的內(nèi)涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌化為一汪清水,它是無私的。

冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退。冬天啊!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利。

雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味和思索。

我不做淑女,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛你!”

天色漸暗,天空已經(jīng)變成了灰撲撲的臉色,恍惚就要吞噬風(fēng)云,縱橫天下,忽然:“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地飄灑地落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又做出了一副天地皆白的美景。

面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來??磥?,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢,要么飛翔,要么盤旋,又或者是直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,都是寂靜的,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

記得小時(shí)候,雪還未停,我們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,我們卻不顧家長的反對(duì),玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。

“好雪!讓雪下得更大些吧!"。

一神秘人留。

然后再這畫板上用自己的腳印踩出,一道方框行的邊緣,走出畫板,去欣賞自己的作品,圖案,標(biāo)記,留言,腳印邊框,配在一起,簡直完美急了??v然看過去,讓人第一感覺此畫作家不簡單,估計(jì)沒有人會(huì)相信這絕美的畫板是一個(gè)少年留下,他們估計(jì)會(huì)認(rèn)為此作家一定是想象力創(chuàng)造力極其豐富,怎么會(huì)是小孩呢,我不由的哈哈大笑兩聲,眼睛離開了我的畫板,走回了室內(nèi),雪,依舊還在漫天飛舞。

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寫人生的高三(模板19篇)篇四

他不修邊幅,枯褐色的頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬松,一片片白色的頭皮沾在灰色的肩上。

他一生不得志,過著顛沛流離的生活,歲月在他的臉上留下道道溝壑;

他被人追殺,親戚朋友見了他恨不得腳底抹油,他是“掃把星”一個(gè)……。

他活得不精彩,他活得很蒼白。

但是,他有一個(gè)在全中國都響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧K新勔欢唷?/p>

讓歲月的時(shí)針回轉(zhuǎn)到上個(gè)世紀(jì)初葉,讓我們翻開歷史的書卷,回到那個(gè)動(dòng)蕩的年代。

那個(gè)時(shí)候的聞一多先生一個(gè)普通的學(xué)者,他對(duì)于中國古典文學(xué)的研究興趣濃厚。時(shí)局動(dòng)蕩,軍閥混戰(zhàn)不休,縱使周圍的環(huán)境如此惡劣,聞一多先生依然能保持一顆靜心,心全神凝地投入到學(xué)術(shù)研究中。在他人看來,聞一多的生活糟糕透了。別人天天生活在燈紅酒綠的世界中,聞一多卻獨(dú)守著一大摞發(fā)了黃的古籍奮筆疾書,這樣的生活精彩嗎?聞一多先生笑了,因?yàn)槭聦?shí)證明了一切。埋頭苦干的幾年辛苦,終于凝結(jié)了《。

唐詩。

雜論》、《楚辭校補(bǔ)》、《古典新義》的累累碩果,為我們的古典文學(xué)研究添上了濃重的一筆!原來,聞一多先生的生活是如此精彩!

后來時(shí)局發(fā)展到了最危急的時(shí)候,社會(huì)更加動(dòng)蕩,軍閥斗爭愈演愈烈。聞一多不再埋頭苦干,他挺起胸,勇敢地站了出來,站在了反對(duì)*戰(zhàn)斗最前沿!

他不顧生命受到威脅,起草了一份又一份政治傳單。他的付出是在用生命做賭注的啊!

他在大禮堂里慷慨陳辭、唾沫飛濺,大罵特務(wù)、叛徒,大罵在人民頭上做威作福的軍閥頭子,罵得酣暢淋漓,罵得大快人心,罵得精彩極了。

他昂起頭,挺起臉,慷慨激昂,長須飄飄走在了*隊(duì)伍的最前頭!

他其貌不揚(yáng),但眼睛里透著睿智;

他衣著不整,是因?yàn)樗麨榱巳嗣裨谂穑?/p>

所以,我想對(duì)聞一多先生說:“聞一多先生,你的生活其實(shí)很精彩!”

寫人生的高三(模板19篇)篇五

泰戈?duì)栒f:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!痹谖铱磥?,對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守正是那最明亮佳麗的一瓣花瓣。

花鳥山燈塔的名聲在外,是因?yàn)槠錃v史的悠久和重要的地理位置,更是其守塔人代代傳承的對(duì)職責(zé)的那份堅(jiān)守。燈塔工這個(gè)職位無疑是枯燥寂寞的,既無樂趣可言,又無豐富酬勞之賞,但葉家憑著對(duì)做好本職工作的韌性,五代如一人,百年如一日地孤守在島上,在黑暗無光的海城上一次次點(diǎn)亮引導(dǎo)航船的輝光,用無私的奉獻(xiàn)成就了一段佳話,他們的人生也因此被點(diǎn)亮。

對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守,點(diǎn)亮的是個(gè)人的夢(mèng)想。

法國化學(xué)家別捏迪克深信自己的化學(xué)研究將造福人類,他不懼枯燥無味的`實(shí)踐實(shí)驗(yàn),將自己埋身于科研之中,記錄著每一次失敗的因由。因著這份對(duì)科學(xué)研究的堅(jiān)守,機(jī)緣匯集之下,他成功發(fā)明了不易破碎琉璃,為世界交通業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),最終將自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮,成就了自己光輝的人生。

對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守,點(diǎn)亮的是民族的未來。

縱觀古今,在浩蕩的歷史長河中,又有哪一個(gè)民族不是因著本民族人代代承傳,次次堅(jiān)持的對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守而照亮未來的路呢?以當(dāng)代中國為例,倘無雷鋒為人民服務(wù)的信念,無王世襄對(duì)中國文化傳承的呼聲,無沈從文對(duì)時(shí)代的記錄,又怎會(huì)有如今輝煌的中國呢?沒有這些堅(jiān)守自己職責(zé)的人們,中華民族的未來豈會(huì)自發(fā)照亮呢?故而可知,將一個(gè)民族的未來生機(jī)點(diǎn)這的,不是別的,正是那份對(duì)本職的堅(jiān)守啊!

對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守,點(diǎn)亮的是人類的命運(yùn)。

人類的存在狀態(tài)是前進(jìn),而那份對(duì)自我職責(zé)的堅(jiān)守,無疑是前進(jìn)的原動(dòng)力。從初次直立行走到發(fā)覺精神起立,從仰望星空的猿人到如今踏步月球的現(xiàn)代人,連接時(shí)空,將親情、愛情以至友情相紐結(jié)的,究之根本,是對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守,縱不知未來的無限,但在這份堅(jiān)守的推動(dòng)下,人類會(huì)一直前進(jìn)。

青春的夏花,年老的秋葉都是人生的一部分,而對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守點(diǎn)亮了人生的美好和光彩。

寫人生的高三(模板19篇)篇六

不同的人有著不同的人生,我的人生我做主。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫人生的高三700字。

作文。

希望能夠幫助到你們。

鴉片戰(zhàn)爭中的英雄林則徐曾說過:“海納百川,有容乃大,山高萬仞,無欲則剛;”雨果說過:“世界上最寬的東西是海洋比海洋海寬的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!泵藗兌荚诟嬖V我們寬容是人的一種美好的品質(zhì),也可以成為走向人生成功的一把鑰匙。

在春秋戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)比較富有的人,他有一個(gè)窮朋友,有一次他找來那個(gè)窮朋友,合伙來做一個(gè)買賣,掙了一筆錢后,他卻多分給了窮朋友一些錢,別人都很不解,他卻回答:他的窮朋友上有老下有小,生活又很貧苦,所以才這樣做。這兩個(gè)人一個(gè)是鮑叔牙,一個(gè)是管仲。這兩個(gè)人后來各奔旗主,鮑叔牙選擇了公子小白,管仲選擇公子糾,管仲為了自己的主人,就在公子小白趕去繼承王位的路上放冷箭,公子小白裝被擊中,后來又乘快馬到了都城繼承了王位,公子糾黨全成為階下囚,此時(shí)的鮑叔牙不計(jì)前嫌,向公子小白舉介管仲,而后來公子小白也成為了春秋中鼎鼎大名的齊桓公,管仲更是成為了一代名相,管鮑之交的故事正是關(guān)于寬容的故事,流傳到今也不被世人所遺忘。

魏征是一代諫臣,唐太宗曾多次對(duì)魏征直言不諱而感到氣惱,但是后來唐太宗因?yàn)榱私饬宋赫鞯钠沸裕谑菨u漸的寬容了他,同時(shí)魏征也提出了很好的建議,為大唐的國力強(qiáng)盛打下了堅(jiān)實(shí)的基石。當(dāng)魏征死去,唐太宗也十分的不舍,于是就寫下了“以銅為鏡可以整衣冠,以史為鏡……”其中的以史為鏡就是指魏征,這些都說明了寬容使人成功,還能雙方互利。

做人如果不寬容的話就不會(huì)得到好的還回報(bào),在三國演義中,周瑜是一個(gè)小肚雞腸的人,他因?yàn)榧刀屎托】粗T葛亮的才華,因此處處刁難諸葛亮。后來又有諸葛亮三氣周瑜,而英年早逝,周瑜為自己的一生留下了遺憾。生活中需要寬容的對(duì)待每一件事。

寬容是宰相肚里能撐船,所以在生活中我們要寬容待人,若無寬容,生命將在無限的欲望與嫉妒中而破碎,因此,讓我們珍記這把能打開成功大門的鑰匙吧!

古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會(huì)有意義,他的存在才會(huì)有價(jià)值!

有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人——杜甫,其詩號(hào)稱“詩史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)愛國詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!

還有些人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰藝顸h的圍追堵截,經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰(zhàn)爭帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!

生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo),每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經(jīng)為。

我的理想。

全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價(jià)值!

人生就恰似嵌在天際的那抹暈不開的朝霞,雖彤紅一片卻在你不覺的細(xì)處深淺有別。紅得雖烈如火,那略淺的斑駁也有如新娘掩面的薄紗。其中在色調(diào)中忽明忽暗的界線好似我們猜不透的人生般,是淺是深只須我們自己去體味。

咸似鹽。

淡如水。

他沒有“大江東去”的豪放,也沒有“人比黃花瘦”的憂愁。他就是獨(dú)隱于世,視名利與得失為身外之物的陶潛-----陶淵明。同樣是生于亂世之中的詩人,陶淵明卻選擇了做山野中的那一抹殷黃的花,不爭奇不斗艷,他沒有過多的吟唱國家的局勢動(dòng)蕩,也沒有沉浸自己于苦酒之中醉生夢(mèng)死,他躡步于山水之間,駐足在楊柳萌下,整日“種豆南山下”。好一個(gè)悠然自得的五柳先生,他的一生雖平淡如水,無名利繞腰間也沒有清淚洗面,在平淡的生活中他體會(huì)到了山野間放歌的自得與精彩。

人生咸淡皆有味。

或許我們想功名成就,成龍成鳳,亦或是只求生活粗茶淡飯,一日三餐,無論我們的選擇是什么,人生都只是咸淡兩味間亦反亦復(fù)。所以,學(xué)會(huì)享受已有的生活才是真諦,用心去品味每一次成功后的雀躍和鮮花或是失意后的落寞與淚水。抱怨生命的不公或只是盲目的尋求不切實(shí)際的目標(biāo),只會(huì)讓人身心疲憊,終日活在自責(zé)和憤懣等消積情緒之中,正如生命允諾給了你一顆耀眼的星,你為何不享受這顆屬于你的驚喜而非要奪取整個(gè)夜空呢?失意也許會(huì)悄然而至呀!知足則矣,學(xué)會(huì)品味當(dāng)下所擁有的則矣!

人生咸淡兩由之,學(xué)會(huì)品味是真諦。

寫人生的高三(模板19篇)篇七

只要我們的生命不息,人生的加減法便不會(huì)停止。

如何不是呢?我們的人生時(shí)時(shí)都處在加與減的運(yùn)籌之中,所以人生也就有了失敗與成功。

世事多磨難,災(zāi)難面前,是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀取向最淋漓盡致的表現(xiàn)。寫到這兒,汶川大地震中那兩個(gè)眾所周知的人物便滑到筆尖——潭千秋,范跑跑。這是一個(gè)鮮明的對(duì)比。一個(gè)舍身為人的人,他的生命即使就此終止,卻也永遠(yuǎn)活在人民的心中;一個(gè)在災(zāi)難面前只顧自己的人,縱然活著,又有什么意義?招來只是人民的唾棄,社會(huì)的厭惡而已!正如臧克家所云:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”人生加減法,如此而已!

生活中有諸多成敗,敗而不言敗的人往往能踏上成功的列車。因?yàn)樗麄兌脧氖≈屑橙〕晒Φ慕逃?xùn),使其成為成功的基石。

人生就好像一道運(yùn)算題,人人都想要在等號(hào)后面是一個(gè)最大的正數(shù),但是失敗卻總是纏著我們不放,也許,有時(shí)離成功只一步之遙。只要人還努力著,失敗著,人生的加減法就一刻不停。我們?cè)撛趺醋霾抛屛覀兊娜松で樗囊?,而不是平淡無奇呢?人生的路崎嶇漫長,我們一定要好好地運(yùn)籌我們的人生,一定要在人生的加減運(yùn)算中,組合運(yùn)算得出一個(gè)最大的正數(shù),讓我們收獲一個(gè)成功的人生,一個(gè)碩果累累的人士。

風(fēng)中人生。

萬千世界,包羅萬象??芍^琳瑯滿目“豐富多彩。然而在這大千世界中,最讓我留戀的確卻是那溫柔而又火熱,勤懇而又樸實(shí)的風(fēng)。

春風(fēng)是一位可愛的小姑娘,她總是以她那輕快的步伐,歡快的跑著跳著。跑進(jìn)了醉人的花香里,跳進(jìn)了暖人的綠海里。她那暖暖的紅唇的一吻,吻開了花蕾的羞澀,親開了種子的含蓄,她就是這樣蹦跳著,敲開了新年的帷幕。

然而,時(shí)間總是讓人抓不住摸不透。匆匆的風(fēng)也在這時(shí)間的長江里越發(fā)脫俗清新,迎來了她火熱的青春。

夏季,太陽的光芒似箭一般,無情的穿透著大地是的一切,于是小鳥忘記了歌唱,貓兒停止了嬉戲,花朵總是那么委迷,綠葉總是那么無力一切仿佛都在這一刻陷入了一個(gè)叫不醒的深淵。就在這時(shí),風(fēng)來了,她那火熱的身軀,火辣的舞姿喚醒了深淵里的沉寂,一切又歸于自然。

七八月灼人的氣息,風(fēng)也被烤得越發(fā)成熟了。

秋季,是風(fēng)最富裕,高興的一刻。伴隨著成熟的喜悅,那一縷縷一片片耀眼的金黃,點(diǎn)綴著她雍容華貴的身材。聆聽著人們豐收的喜悅她燦爛的笑著。

終于,在忙完了秋季的收割,她腳踏著厚厚的葉毯,獨(dú)自迎向冰冷的冬季。

人生如風(fēng),風(fēng)如人生。童年的我們?nèi)绱猴L(fēng)但我們卻不如春風(fēng)。我們總是在無知中放任時(shí)間的流逝,壯年的我們?nèi)缦娘L(fēng)。勇敢的我們總是在與生活激烈的交戰(zhàn),開拓著屬于我們的一份天地。成年的我們?nèi)缜镲L(fēng),享受著屬于我們的秋的收獲。但似乎我們總忘了風(fēng)臨走時(shí)厚厚的葉毯,以至于到了老年——風(fēng)的冬季。多數(shù)人沉默了,美其名曰:安享晚年。唉!我們可知道風(fēng)的沉寂是為了來年風(fēng)凰般的重生啊!

加減與人生。

就像數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣,生活中也時(shí)常需要加加減減,獲得所需,拋棄負(fù)擔(dān)。我們不妨獻(xiàn)上快樂、勇氣、理智、寬容的美味佳肴,丟棄痛苦、怯懦、偏激、計(jì)較的陳糠糟粕,準(zhǔn)備一席豐盛的生活大餐。

加上快樂,減去痛苦。

有人問一位老太太為什么整天愁眉不展,悶悶小樂,老太太說:“我的大兒子是個(gè)染匠,下雨天我擔(dān)心布料曬不干;二兒子賣雨傘,晴天我擔(dān)心雨傘賣不出去,能不痛苦嗎?”這人勸她:“不如倒過來想想,晴天你就為大兒子的布曬得快而高興,雨天你就想,二兒子的生意一定十分興隆。”老太太聽從了他的建議,果然天天快樂無比,容光煥發(fā)。

有時(shí)痛苦的背面就是快樂,我們何不丟下痛苦的放大鏡,讓快樂的陽光灑滿心扉呢?

為生活加上快樂,使我們保持積極樂觀的姿態(tài);為生活減去痛苦,將我們心中陰霾的煙云驅(qū)散。

加上勇氣,減去怯懦。

歐洲航海家從美洲帶來一種紅彤彤的果實(shí),當(dāng)時(shí)英國人認(rèn)為這種果實(shí)有劇毒,吃了必死無疑,并把它稱為“狼桃”,過了幾十年都沒有人敢吃。后來一位勇敢的青年冒險(xiǎn)嘗了一個(gè),發(fā)現(xiàn)這種果實(shí)不但無毒,而且美味可口。這就是現(xiàn)在的兩紅柿。

青年的勇氣是值得敬佩的。進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文正是不顧教會(huì)的批判和人們的懷疑,踏上了長達(dá)六年的航海征程,為物種演化的學(xué)說提供了充分的證據(jù),開創(chuàng)了嶄新的學(xué)說。

為生活加上勇氣,減去怯懦,用敢為天下先的精神推動(dòng)人類的進(jìn)步。

加上寬容,減去比較。

我常欽羨蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪放與曠達(dá);我常敬仰毛澤東“到中流擊水,浪遏飛舟”的英勇與博大;我常贊嘆光武帝劉秀焚書恕臣的智謀與遠(yuǎn)見;我常嘉賞齊桓公對(duì)管仲的寬容與信任。

人的胸懷,若比天空、海洋更寬廣,就是完美人格的展露;像紫羅蘭一樣,被踩扁后仍不計(jì)較,卻留給他人以芳香,就是源自內(nèi)心的高尚。

讓我們的生活加上快樂、勇氣和寬容,減去痛苦、怯懦和計(jì)較;。

讓我們用加法和減法,來演繹一段完美的人生吧!

寫人生的高三(模板19篇)篇八

在絢麗的海灘上,燦爛的陽光照耀在無邊的大海,遠(yuǎn)處一個(gè)懸崖上,一只雄鷹在抖擻著布滿灰塵的翅膀。然后,拍打翅膀。飛向金色的太陽消失在一片金黃中。

雄鷹之所以能展翅翱翔于天際,是因?yàn)樗幸浑p漸漸豐滿的翅膀。在經(jīng)歷風(fēng)雨雷電中,它在拼命地尋找一雙翅膀。

漫漫人生路,人們?nèi)藗冎挥性诓煌5貙ふ乙浑p漸漸豐滿的羽翼,才能到達(dá)成功的巔峰。

當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在青少年時(shí)代就顯露了超凡的數(shù)學(xué)天賦。在研究巴德赫爾世界難題時(shí),他始終把自己關(guān)在屋子。不論嚴(yán)寒酷熱,他都堅(jiān)持不懈計(jì)算,檢驗(yàn)下來。他在不停地拼搏、追求。是在不斷地尋找著屬于他自己的一雙羽翼。是的,他成功了。漸漸豐滿的羽翼帶領(lǐng)了他走上數(shù)學(xué)的頂峰。

在尋找漸漸豐滿的羽翼時(shí),不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。

當(dāng)代作家蒲松齡,他時(shí)常來到集市的附近,在一棵樹下擺上一張桌子,在上面放著一杯茶,一些煙,當(dāng)有路人路過,他總恭敬地請(qǐng)他人坐下,喝上一口茶水,抽上一支煙。然后謙虛地請(qǐng)他人說鬼怪故事,自己在一旁作好記錄。

這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。在40多年的汗水與淚水的交織下,他終于找到一雙屬于自己羽翼,完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。

在尋找漸漸豐滿的羽翼時(shí),不忘謙虛的求學(xué)態(tài)度。

尋找漸漸豐滿的羽翼像火一般,是正在燃燒的火;尋找漸漸豐滿的羽翼像風(fēng)一般,是正在被弄舞的風(fēng);尋找漸漸豐滿的羽翼像詩一般,是在正在被寫的詩。

讓火染紅我們的夢(mèng)想,熾熱火紅;。

讓風(fēng)清涼我們的心境,純潔無瑕;。

讓詩書寫我們的人生,詩情畫意!

讓我們一起尋找漸漸豐滿的羽翼吧!

鏡面人生。

鏡子中出現(xiàn)的,絕不是虛幻和不存在,它摸不到但看得見,鏡中的世界只是現(xiàn)實(shí)的倒影罷了。你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也沖你哭,你所做的一切都會(huì)真真實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在鏡中。生活不也像一面鏡子嗎?你所付出的,必定會(huì)看見鏡中的回報(bào),一切都是真實(shí)的,一切的所作所為一定會(huì)有一個(gè)答案的,答案就藏在于“鏡子”中。

每個(gè)人都有屬于自己的人生,都有屬于自己的未來,可以選擇也可以改變,并非是虔誠的__徒信仰的“人生是由上帝安排”的那樣。生活是真實(shí)存在的,摸得到,看得著,聽得見。你不可能欺騙生活,因?yàn)槟愕囊磺凶鳛椋紩?huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

你厭惡生活,逃避磨難,生活就會(huì)以最嚴(yán)厲的態(tài)度負(fù)你,你的希望,你的一切都將落空,正常的工作和生活都將被攪亂,人也就會(huì)不斷的墮落下去,直至你淪落到自己也無法忍耐的地步。如果你熱愛生活,每天都以充沛的精神投入到工作和學(xué)習(xí)上,那生活就會(huì)以最甜蜜的方式滿足你的一切條件,它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,會(huì)給你想要的成績,那么工作和學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓,人也就會(huì)不斷的進(jìn)取,直至你自己都感到很知足的狀態(tài)。生活既是一個(gè)天堂中的天使,也是地獄里的魔鬼,就看你如何對(duì)待生活,如何面對(duì)生活。生活中必定有無數(shù)的困境,當(dāng)你處于逆境時(shí),你只有一條路可走,那就是前進(jìn)!不進(jìn)則退,不進(jìn)則墮落。唯獨(dú)前進(jìn),才能沖破逆境的困擾。要以微笑面對(duì)每一天,要充滿希望面對(duì)未來,生活的“鏡子”,隨時(shí)會(huì)給你回報(bào),至于回報(bào)的好與壞,全在于自身對(duì)生活所表現(xiàn)出的態(tài)度。

“鏡子”中出現(xiàn)的,是真真實(shí)實(shí)的世界,是你所作為的倒影?!扮R面人生”,欲進(jìn)即進(jìn),不進(jìn)則退!

人生如畫。

當(dāng)誕生在這個(gè)世界上時(shí),我們的人生是一張白紙。隨著時(shí)光的逝去,各種遭遇化為色彩,描繪出我們的人生圖景。多樣人生,每個(gè)人都是一幅與眾不同的畫。

鮮紅的血染紅了江水,他身中數(shù)箭卻依然奮勇殺敵,四面楚歌的絕望,霸王別姬的凄婉,一生少嘗敗仗,垓下之圍是自己的命數(shù)已盡,烏江不須渡,無顏見江東。冰冷的劍接近肌膚,鮮血染紅戰(zhàn)袍,他站著死去。霸王的一生是一幅艷麗的落日?qǐng)D,悲壯非常,卻異樣的吸引世人的眼光。

動(dòng)聽的鋼琴曲從他的指尖緩緩傾瀉,可他卻再聽不到聲音,他像在無月無星的寒冷冬夜,看不清方向,找不到道路,迷失了自己。而當(dāng)音樂從他心底響起的時(shí)候,他不再迷茫,以一種決絕的態(tài)度繼續(xù)走在音樂的路上。他在黑暗里長成一棵繁盛濃綠的樹,而他的人生圖景就是在暴雨疾風(fēng)中頑強(qiáng)挺立的樹。

國破家亡,山河破碎,妻離子散,遭人誣陷;摯愛之人逝去,至親之人背叛,被迫放棄夢(mèng)想,無奈打碎美滿。愛而離別,求而不得,追逐卻無法靠近,得到后卻又失去;被人誤會(huì)的無可辯解,漂泊異鄉(xiāng)的孤苦伶仃,努力的成果被人否定,無意的行為遭人非議。這是讓人痛苦的一生,如大海天空般空蕩而憂郁。

陽光穿破層層陰翳照亮我們眼前的路,給人繼續(xù)前行的動(dòng)力。漫漫黑夜懸掛高空的月亮,幽幽深林慰藉人心的火光,無邊沙漠中的綠洲,陡峭懸崖上的花朵;父母無私的關(guān)懷,朋友真誠的付出,長輩諄諄的教導(dǎo),親切的問候,善意的微笑,樸實(shí)的幫助。這是讓人幸福的一生,如陽光灑滿大地般溫暖。

不同的遭遇成就多樣的生活,不同的色彩繪成多彩人生,如畫的人生,異彩紛呈。

寫人生的高三(模板19篇)篇九

好像很多時(shí)候我都是比較遲鈍的。無論發(fā)生了什么事情,我都是人群中最后一個(gè)反應(yīng)過來的。所以基本上什么好事兒都貪不上我,什么壞事也都能和我沾邊兒。

小時(shí)候我以為這只是運(yùn)氣的原因。和誰長得好,以后就會(huì)有所改變的??墒情L大以后,根本就沒有什么很大的改變。原本是什么,現(xiàn)在依舊是什么樣的?我有時(shí)候甚至就在思考,為什么人與人之間要有這么大的差距。我究竟該怎么努力才能縮短這個(gè)差距。

有的人先天不足后天補(bǔ)。那些確實(shí)的東西,通過彌補(bǔ)也是可以補(bǔ)回來的??墒怯行┤伺α艘惠呑佣疾荒苓_(dá)到目的。我看著健身房,體育館那些來來往往的人,我不知道他們有著怎樣的人生??墒俏抑溃菢拥娜松呛臀医厝徊煌摹?/p>

有的時(shí)候我甚至期待過一周和自己完全不同的人生??墒怯窒?,那樣的生活真的適合我嗎?如果適應(yīng)了那樣的生活,我還是現(xiàn)在的我嗎?我什么都不知道,我只不過在做一個(gè)沖動(dòng)的決定和一個(gè)不切實(shí)際的幻想罷了。

或許他們很多人還會(huì)安慰我說。不要那么早就灰心喪氣的。很多事情,還有改變的余地。我們根本就不應(yīng)該那么早的下結(jié)論。不應(yīng)該否定了所有人。

可是你知不知道,在你看不到的時(shí)候,那些風(fēng)邪氣的猖狂。我們只是不知道,并不代表那些幻想,是不存在的。不是我們一直都在努力??墒桥χ髸?huì)有什么樣的結(jié)果,也是我們不能知道的。

綻放的人生。

有人曾說:“人生好比一壺好茶,經(jīng)歷開水的沸煮,經(jīng)歷細(xì)心的工藝才能展現(xiàn)其最有價(jià)值的一面,”人生的意義在于生命的深度與厚度,在經(jīng)歷重重磨難后所綻放的人生必是充滿光輝與美好的。

他也許忘記了大丈夫不食嗟來之食的信條,乞食與浣婦;他忘記了大丈夫視死如歸的氣魄,乞命與滕公。嘲諷的利箭來襲時(shí),他泰然自若,譏笑的冷風(fēng)吹來,他泰然處之;韓信忍辱負(fù)重,茍且偷生,為的就是有一天能鴻鵠奔月,實(shí)現(xiàn)大志向,讓生命在經(jīng)歷重重磨難后展現(xiàn)出耀眼的光輝。果然,他日后封侯封將一展平生之志,成為幫助劉邦建立漢朝重要一戰(zhàn)的功臣,他那最炫麗的生命便開放了。

人生如白駒過隙,匆匆數(shù)十載轉(zhuǎn)瞬即逝,我想最遺憾的便是沒有開放生命的花朵。相反如果銘記自己的使命,目標(biāo)的人就一定會(huì)對(duì)人生有所收獲,同時(shí)他的精神也會(huì)傳下去。

三國時(shí)吳國名將呂蒙是一位很好的將才,但是他讀書很少,吳王孫權(quán)曾勸他要多讀書,他不以為意,許多有知識(shí)的人都看不起他,他于是便發(fā)奮讀書,后來終成文武雙將結(jié)合,他被路過的魯肅稱:“士別三日,定當(dāng)刮目相看?!边@個(gè)故事也是告訴我們?cè)诮?jīng)歷磨練后每一個(gè)人都能夠從平凡走向成功。生命需要磨難,在磨難中讓自己的生命得到升華與綻放。

每一個(gè)人的人生都是不同的,一個(gè)人一個(gè)故事,從他出生到去世才算結(jié)束,但是他所留下的價(jià)值是永遠(yuǎn)不可磨滅,曾記否有一位偉大的人物為我們闡述地球的萬有引力,為物理界提出,牛頓三大定律的傳奇人物,他就是眾所周知的世界著名物理學(xué)家:牛頓。牛頓的一生也是充滿磨難的,他小時(shí)候每一次數(shù)學(xué)考試基本都是次次得零分,他被老師和同學(xué)們所嘲笑,最后退學(xué),回家后他奮發(fā)自學(xué),多年后誰能想到那個(gè)被人嘲笑為笨孩子的他,自己提出萬有引力學(xué),一舉打破未知,讓世人矚目觀看,我們?cè)O(shè)想如果他不發(fā)奮自學(xué),如果他好奇心不強(qiáng)怎么會(huì)有這么多成就,怎么會(huì)有讓人們進(jìn)入新世界的能力。每一個(gè)人都會(huì)成功,但是那是建立在艱苦奮斗,自身素質(zhì)過硬的基礎(chǔ)上。

讓自己的生命綻放,讓每個(gè)人都為你自豪,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷嚴(yán)寒怎么會(huì)有梅花撲鼻香,人生就是這樣,經(jīng)歷的越多你就越濃厚,經(jīng)歷磨難后的綻放注定最美麗。

扣衣扣想必大家都知道吧,你第一??鄄缓茫竺嬷荒芤诲e(cuò)再錯(cuò),道理很簡單。人生扣子,我從兩個(gè)層面向同學(xué)們談起:

談國家青年是國家的希望、民族的未來??倳浾f過:“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就?!睂?duì)青年寄予了厚望。正所謂“少年強(qiáng)則國家富”,可見青年人的奮斗是國家崛起的根本原因。年輕的“快遞小哥”田追子,喜愛鉆研,發(fā)明的快遞“神器”節(jié)省了超七成的人力,實(shí)現(xiàn)距離不是問題,關(guān)鍵在于有志。耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛放棄跨國公司的高薪,毅然回到祖國當(dāng)“村官”,并發(fā)起了“黑土麥田公益”項(xiàng)目,為貧困縣做出了自己的貢獻(xiàn)。如今的青年有成長的煩惱,有工作的焦慮,有現(xiàn)實(shí)的壓力,面臨著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春,誰又何嘗不想去闖呢!志之難也,不在勝人,在自勝!

我們有成長的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力,但這不都是墊腳石嗎?真正克服它們,只會(huì)讓我們?cè)讲仍礁撸灰尚福驗(yàn)槿藳]有極限,只看你想做到哪,只要讓你的人生無悔就夠了!不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。恰同學(xué)少年,去拼吧!

扣好人生第一??圩樱阋邢敕?,有做法,持之以恒,堅(jiān)持不懈,你會(huì)做到,你會(huì)成功!

寫人生的高三(模板19篇)篇十

人生不會(huì)想象的那么美好,也不會(huì)像你想的那么糟糕。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫人生的高三600字。

作文。

希望能夠幫助到你們。

好像很多時(shí)候我都是比較遲鈍的。無論發(fā)生了什么事情,我都是人群中最后一個(gè)反應(yīng)過來的。所以基本上什么好事兒都貪不上我,什么壞事也都能和我沾邊兒。

小時(shí)候我以為這只是運(yùn)氣的原因。和誰長得好,以后就會(huì)有所改變的。可是長大以后,根本就沒有什么很大的改變。原本是什么,現(xiàn)在依舊是什么樣的?我有時(shí)候甚至就在思考,為什么人與人之間要有這么大的差距。我究竟該怎么努力才能縮短這個(gè)差距。

有的人先天不足后天補(bǔ)。那些確實(shí)的東西,通過彌補(bǔ)也是可以補(bǔ)回來的??墒怯行┤伺α艘惠呑佣疾荒苓_(dá)到目的。我看著健身房,體育館那些來來往往的人,我不知道他們有著怎樣的人生。可是我知道,那樣的人生是和我截然不同的。

有的時(shí)候我甚至期待過一周和自己完全不同的人生??墒怯窒耄菢拥纳钫娴倪m合我嗎?如果適應(yīng)了那樣的生活,我還是現(xiàn)在的我嗎?我什么都不知道,我只不過在做一個(gè)沖動(dòng)的決定和一個(gè)不切實(shí)際的幻想罷了。

或許他們很多人還會(huì)安慰我說。不要那么早就灰心喪氣的。很多事情,還有改變的余地。我們根本就不應(yīng)該那么早的下結(jié)論。不應(yīng)該否定了所有人。

可是你知不知道,在你看不到的時(shí)候,那些風(fēng)邪氣的猖狂。我們只是不知道,并不代表那些幻想,是不存在的。不是我們一直都在努力??墒桥χ髸?huì)有什么樣的結(jié)果,也是我們不能知道的。

有人曾說:“人生好比一壺好茶,經(jīng)歷開水的沸煮,經(jīng)歷細(xì)心的工藝才能展現(xiàn)其最有價(jià)值的一面,”人生的意義在于生命的深度與厚度,在經(jīng)歷重重磨難后所綻放的人生必是充滿光輝與美好的。

他也許忘記了大丈夫不食嗟來之食的信條,乞食與浣婦;他忘記了大丈夫視死如歸的氣魄,乞命與滕公。嘲諷的利箭來襲時(shí),他泰然自若,譏笑的冷風(fēng)吹來,他泰然處之;韓信忍辱負(fù)重,茍且偷生,為的就是有一天能鴻鵠奔月,實(shí)現(xiàn)大志向,讓生命在經(jīng)歷重重磨難后展現(xiàn)出耀眼的光輝。果然,他日后封侯封將一展平生之志,成為幫助劉邦建立漢朝重要一戰(zhàn)的功臣,他那最炫麗的生命便開放了。

人生如白駒過隙,匆匆數(shù)十載轉(zhuǎn)瞬即逝,我想最遺憾的便是沒有開放生命的花朵。相反如果銘記自己的使命,目標(biāo)的人就一定會(huì)對(duì)人生有所收獲,同時(shí)他的精神也會(huì)傳下去。

三國時(shí)吳國名將呂蒙是一位很好的將才,但是他讀書很少,吳王孫權(quán)曾勸他要多讀書,他不以為意,許多有知識(shí)的人都看不起他,他于是便發(fā)奮讀書,后來終成文武雙將結(jié)合,他被路過的魯肅稱:“士別三日,定當(dāng)刮目相看。”這個(gè)故事也是告訴我們?cè)诮?jīng)歷磨練后每一個(gè)人都能夠從平凡走向成功。生命需要磨難,在磨難中讓自己的生命得到升華與綻放。

每一個(gè)人的人生都是不同的,一個(gè)人一個(gè)故事,從他出生到去世才算結(jié)束,但是他所留下的價(jià)值是永遠(yuǎn)不可磨滅,曾記否有一位偉大的人物為我們闡述地球的萬有引力,為物理界提出,牛頓三大定律的傳奇人物,他就是眾所周知的世界著名物理學(xué)家:牛頓。牛頓的一生也是充滿磨難的,他小時(shí)候每一次數(shù)學(xué)考試基本都是次次得零分,他被老師和同學(xué)們所嘲笑,最后退學(xué),回家后他奮發(fā)自學(xué),多年后誰能想到那個(gè)被人嘲笑為笨孩子的他,自己提出萬有引力學(xué),一舉打破未知,讓世人矚目觀看,我們?cè)O(shè)想如果他不發(fā)奮自學(xué),如果他好奇心不強(qiáng)怎么會(huì)有這么多成就,怎么會(huì)有讓人們進(jìn)入新世界的能力。每一個(gè)人都會(huì)成功,但是那是建立在艱苦奮斗,自身素質(zhì)過硬的基礎(chǔ)上。

讓自己的生命綻放,讓每個(gè)人都為你自豪,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷嚴(yán)寒怎么會(huì)有梅花撲鼻香,人生就是這樣,經(jīng)歷的越多你就越濃厚,經(jīng)歷磨難后的綻放注定最美麗。

扣衣扣想必大家都知道吧,你第一??鄄缓?,后面只能一錯(cuò)再錯(cuò),道理很簡單。人生扣子,我從兩個(gè)層面向同學(xué)們談起:

談國家青年是國家的希望、民族的未來。說過:“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就?!睂?duì)青年寄予了厚望。正所謂“少年強(qiáng)則國家富”,可見青年人的奮斗是國家崛起的根本原因。年輕的“快遞小哥”田追子,喜愛鉆研,發(fā)明的快遞“神器”節(jié)省了超七成的人力,實(shí)現(xiàn)距離不是問題,關(guān)鍵在于有志。耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛放棄跨國公司的高薪,毅然回到祖國當(dāng)“村官”,并發(fā)起了“黑土麥田公益”項(xiàng)目,為貧困縣做出了自己的貢獻(xiàn)。如今的青年有成長的煩惱,有工作的焦慮,有現(xiàn)實(shí)的壓力,面臨著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春,誰又何嘗不想去闖呢!志之難也,不在勝人,在自勝!

我們有成長的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力,但這不都是墊腳石嗎?真正克服它們,只會(huì)讓我們?cè)讲仍礁撸灰尚福驗(yàn)槿藳]有極限,只看你想做到哪,只要讓你的人生無悔就夠了!不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。恰同學(xué)少年,去拼吧!

扣好人生第一??圩樱阋邢敕ǎ凶龇?,持之以恒,堅(jiān)持不懈,你會(huì)做到,你會(huì)成功!

寫人生的高三(模板19篇)篇十一

人都是自私的,生來冷漠,不愿付出,總是嘲諷譏笑著身邊的其他人。

——題記。

我的父親,身高一般,一米七多,既不高大也不和藹,總是以嚴(yán)肅冷酷的面孔面對(duì)著我們。幾乎在我的心里他就是那種像個(gè)菜市場的大媽,叨叨嘮嘮的都能把人說的想要死,讓人無言以對(duì)。吵又吵不過他,礙著他是自己的父親,也不敢把話說的太過,只能是心里有苦自己憋著,或者和母親訴一下苦。

父親是一個(gè)能把死人說活過來的人,有一次他罵了我弟一句粗話,我的母親是反對(duì)這種說粗話的。我們都聽到了,包括我母親。我母親對(duì)父親說人不能罵粗話,罵多了以后孩子會(huì)學(xué)他這種行為的。結(jié)果我父親大聲怒罵母親,“我哪里罵臟話了,你耳朵沒聾吧”。

突然覺得我的心涼了一半,父親是對(duì)我們不好,經(jīng)常用粗話罵我們,可之前也有承認(rèn)。卻沒想到他這次就沒有承認(rèn),難怪母親老是說他滿嘴都是粗話,而肚子里的都是假話。

真是讓我心灰意冷,原來父親是個(gè)出口成臟又滿嘴謊話。

別人都在贊揚(yáng)自己的父親為自己付出了多少多少,我的父親是個(gè)建筑工人,工資不高,卻剛好夠我們一家四口生活。他在吃喝用這方面確實(shí)沒讓我們餓肚子穿著破衣服,可是他性格不好經(jīng)常對(duì)我們“家暴”,沒有暴力的“家暴”,可我寧愿他要是真的生氣也打我們一頓好了,不要總是對(duì)我們?nèi)松砉簟?/p>

我也不知道父親為什么會(huì)這么冷酷無情又自私,自私到平時(shí)對(duì)自己好的朋友一旦急需用錢什么的他也不借出去,寧愿看著他陷入困境。大概從我記事起父親一直是這么一個(gè)人,連我的母親也時(shí)常后悔自己當(dāng)初怎么會(huì)嫁給我爸,就像她自己說的“我當(dāng)初真是瞎了眼了”。

畢竟別人的父親是別人的父親,我的父親和別人的父親不一樣,反正我也不奢求我的父親會(huì)改變多少了。

寫人生的高三(模板19篇)篇十二

好多年前,那時(shí)候,你很小,你問父親:山那邊是什么?父親一臉迷茫,山的那邊也是山。

你走在這深山里的鐵路線上,你手拿著一把鐵錘,不時(shí)地敲打著那鐵軌,那聲音當(dāng)當(dāng)?shù)模路鹉秋恋蔫F軌在和你說話。你心里想的,鐵軌好像都知道。

你很小的時(shí)候,是在這山里放羊的。一群羊,有時(shí)候你跟在羊的后邊跑;有時(shí)候,羊在山坳里啃著青草,你就會(huì)坐在山坡上,呆呆地遠(yuǎn)望。深山最里邊,山神,究竟長得是什么樣。

你每天巡查鐵路的時(shí)候,都會(huì)想很多。有時(shí),又什么都不想。做巡道工,快三十年了吧。那時(shí),還有生產(chǎn)隊(duì)呢。但是很快就沒有了。村子里的地分了之后,日子才漸漸好了。山里的景色也比過去好看了。

你每天獨(dú)自一人走著,二十多公里,光穿過的隧道就有三十七個(gè),還有那些走過的鐵路橋呢。這山里,有時(shí)會(huì)有石頭滾落;遇到風(fēng)雨交加,還會(huì)出現(xiàn)滑坡,或者樹木倒下。你肩負(fù)的責(zé)任,使你有時(shí)回到家里還驕傲著。

現(xiàn)在村里的年輕人,時(shí)興到外邊打工。你兒子每次帶回家的稀罕物,還有照片,都讓你感到新鮮。是的,你也不簡單,你是在為外出打工坐火車的孩子們,還有其他的人,還有哪些拉貨物的火車護(hù)駕呢。

一切發(fā)展變化得太快了。你一邊走著,一邊敲打著鐵軌。你背著工具包,握著鐵錘。你高高的個(gè)子,面相質(zhì)樸,目光炯炯。有時(shí)候,火車來了,你會(huì)站在鐵路邊,向那疾馳而過的火車舉手敬禮。

你們村子里的人都是這樣。鄉(xiāng)親們相互見面,總是要打招呼問好的。但是,你給火車舉手敬禮,那里邊還有更深層的意思,因?yàn)椋憧偸歉械竭@疾馳而過的列車,就像現(xiàn)在的生活一樣開得快呀。你心存感激,你覺得不向這火車舉手敬禮,心中的情感就無法表達(dá)。

每當(dāng)這時(shí),那列車也總是為你鳴響汽笛,汽笛在深山中久久回響……你就會(huì)兩眼瞇縫,露出微笑。因?yàn)槟阒溃@汽笛聲不是為你一個(gè)人鳴響的,它是在向你們所有的山里人問好。

寫人生的高三(模板19篇)篇十三

20xx年中秋,“中國廊橋之鄉(xiāng)”溫州泰順遭遇洪災(zāi),多座古廊橋遭受重創(chuàng),急需修復(fù)。而在人們加緊籌辦修復(fù)工作時(shí),卻陷入了“無人可修”的尷尬局面——在全國僅有的數(shù)位掌握古廊橋修復(fù)技巧的主繩木匠中,大多已放棄廊橋修造工作,而如今依然堅(jiān)守廊橋事業(yè)的匠人,多年事已高。這些急需修繕的廊橋,或?qū)⑾萑胧蘧骄场?/p>

為何這些匠人放棄了對(duì)這些古老技藝的堅(jiān)守?這不能完全責(zé)怪匠人們。隨著物質(zhì)高速發(fā)展,這個(gè)社會(huì)似乎已沒有更多的空間來容納匠人,在人們的心目中,“匠人”成為了一張“冷板凳”。

很早以前,我們?cè)鵀橛兄?dú)特文化財(cái)富而自豪,而如今因前路艱難我們就要放棄這些文化么?像是泰順廊橋這樣待修或是失修的文物還有很多,我們?nèi)孕枰切┙橙耍切┱嬲拇髧车某霈F(xiàn),來重現(xiàn)文物的真正價(jià)值。

真正的大國之匠,他們堅(jiān)守技藝。他們往往沒有多么富裕的生活,也沒有優(yōu)越的工作環(huán)境。不管他們是經(jīng)驗(yàn)豐富的老匠人,還是踏實(shí)肯干的年輕人,都有這樣的共同特點(diǎn)——甘坐“冷板凳”的精神。比如單士元單嘉玖父女兩代人九十一年守護(hù)故宮,專事書畫修復(fù)。三十八年來,經(jīng)單嘉玖修復(fù)的`書畫有近兩百件,耗時(shí)最短的也要三個(gè)月。一本滿是蟲蛀的《雙鶴群禽圖》,將洞口逐個(gè)織補(bǔ)的工作,用了她四個(gè)月。實(shí)際上單嘉玖是苦中作樂,這種樂趣,是他人無法體會(huì)的。真正的熱愛,是在孤獨(dú)寂寞中找到快樂,始終懷揣匠人之心。

真正的大國之匠,他們展望未來。他們看到了文化傳承的重要,無論世人褒貶與否,永遠(yuǎn)放眼未來。他們選擇寂寞,只為了讓中華五千年的燦爛文明重新呈現(xiàn)在世人的眼前,為了讓后世子孫看到這些傳世文物的美。而這種精神也正是匠人們超脫于這個(gè)時(shí)代的一面。汪國真先生的那句“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”便是對(duì)此最好的闡釋。

“板凳要坐十年冷”。他們都是社會(huì)中最普通的一員,卻在心中永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)著重任,以平凡的身份演繹著不凡的人生。在這些擔(dān)負(fù)責(zé)任,一生兢兢業(yè)業(yè),精心守護(hù)著傳統(tǒng)文化的匠人身上,我們看到的不但是文物的價(jià)值,更看到了生命本身所煥發(fā)的光輝。

不忘初心,十年一日?qǐng)?jiān)守大國匠人精神;砥礪前行,仁心匠德展望中華文化傳承。

寫人生的高三(模板19篇)篇十四

他個(gè)子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。

我的朋友很誠實(shí)。記得有一次,早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。

老師聽到這個(gè)消息就來到了班上,生氣的問:“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的???!”班上頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家:“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯(cuò)誤,我們會(huì)原諒他的!”

小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,說:“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說:“小華是一個(gè)誠實(shí)勇敢的.好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊,承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半?!?/p>

從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn),我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠實(shí)和勇敢的品質(zhì)。

小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。

記得小時(shí)候有一次,我一個(gè)人在教室的過道上游玩,突然我和班上的小隊(duì)長不期而遇。小隊(duì)長囂張的指了指他的小隊(duì)長掛牌,說:“走開點(diǎn),你沒看到小隊(duì)長要從這里走嗎?”我看著小隊(duì)長囂張的樣子,我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊,說:“小隊(duì)長有什么了不起??!老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的。”小隊(duì)長聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。

感謝小華的幫助,就是因?yàn)橛兴谋Wo(hù),所以班上霸道的同學(xué)越來越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì),應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助!

這就是我誠實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華!

寫人生的高三(模板19篇)篇十五

人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,的歡樂,的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

——題記。

奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操............

在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里............突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖............行人看見了也熱心地走過來對(duì)清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?............想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對(duì)她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說:“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。

過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

寫人生的高三(模板19篇)篇十六

班主任是天上的北斗星,為我們指引前進(jìn)的道路。我們的班主任有著濃眉大眼,短短的頭發(fā),有著一顆關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我們班主任的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)待學(xué)生公平公正,班長犯錯(cuò)了也是一樣體罰,對(duì)學(xué)生一視同仁。

姚老師是一位值得敬佩的老師,管理班級(jí)可有一套。我們班分為10個(gè)小組,我個(gè)小組會(huì)有一個(gè)小組長來管理這個(gè)組,姚老師每個(gè)星期也會(huì)給10各小組長開會(huì),并且讓小組長總結(jié)本周小組的問題,并討論解決問題的方案,在這個(gè)思考的過程中,使我們慢慢長大。每個(gè)星期姚老師還會(huì)給小組長布置任務(wù),組長和自己的組員共同完成,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。在我第一次給組員開會(huì)的時(shí)候,有點(diǎn)不敢,但姚老師在我旁邊細(xì)心的輔導(dǎo)著我,使我一步步走向勇敢。

姚老師為鍛煉全班的膽子,讓同學(xué)們按學(xué)號(hào)順序一個(gè)一個(gè)在講臺(tái)上演講。很多同學(xué)起初都不太敢,但在姚老師的鼓勵(lì)下,他們都克服了心里的障礙,順利的完成了這次演講。

老師對(duì)待我們的作業(yè)也是十分認(rèn)真,在我們都在睡夢(mèng)中時(shí),我們的班主任去還在一絲不茍的給我們批改著作業(yè)。

在校園的生活中,是姚老師照顧我們;在我們犯錯(cuò)時(shí),是姚老師為我們指明方向;在我們遇到難題時(shí),姚老師就是我們的知心朋友,幫我們化解難題。在這學(xué)期里,姚老師像一位慈祥的媽媽在澆灌著我們66朵稚嫩的花兒,使我們逐漸長大?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是說我們班主任對(duì)我們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)嗎?班主任,我們永遠(yuǎn)愛戴您,敬佩您!

寫人生的高三(模板19篇)篇十七

十五歲我以為我的世界全黑了,只因你的出現(xiàn),它變成了黑白的了。

至少,一直伴有輕生的念頭,卻從未付之實(shí)踐……。

十八歲我瞞著你偷偷退了學(xué),卻一直不敢告訴你,怕你失望……。

你說,當(dāng)我邁出了那一步,就證明“我真的長大了”……。

你還是那么淡定,我說我無法像你那樣淡定……。

我不知何時(shí)才能學(xué)來,你那份從容,淡定……或許,學(xué)不會(huì)了……。

我,或許,我是讓你最“失望”的……。

寫人生的高三(模板19篇)篇十八

中原逐鹿,北方割據(jù)并起,一書生報(bào)國無門,南下。

一路不暢,一路滿腹愁緒。滿腹經(jīng)綸,滿腔愛國熱忱無路請(qǐng)纓。連連嗟嘆“寧為百夫長,勝做一書生?!辈粴g,至河南。忽惠風(fēng)和暢,天朗氣清。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。大掃先前之陰霾,一路南下。直可謂落紅不是無情物,踏花歸去馬蹄香。

暮至揚(yáng)州,江河滟滟,遙曾遠(yuǎn)目,屋舍儼然,遷陌交通,黃發(fā)垂髫,怡然自得。河畔人家月下?lián)v衣聲縷縷。大兒鋤豆西東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,西頭臥剝蓮蓬。天下三分美,揚(yáng)州已占兩分,貪。許久,見一艄公搖櫓至,又聞水上琵琶聲,琵琶聲停欲語遲,移船相至邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。“阿哥家何處?惑恐是同鄉(xiāng)”,”我家襄水曲,遙隔楚云端”“卻是天涯淪落人”。言罷,便大有相見恨晚之感,正禁危坐。引琴唱起了司馬歌:鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰……“蓬山此去無多路,請(qǐng)君棲此梧桐樹,化作比翼雙雙飛?!?/p>

時(shí)光任苒,不久,戰(zhàn)火燒至南方。艄公擺渡被亂箭射死。

傾刻,他血往上涌。至此后,每至燈火闌珊,總有鐵馬冰河入夢(mèng),徹夜難眼。于是,夜里挑燈看劍,庭院深夜舞劉琨,立志投筆從戎,男兒功名馬上取。

十年磨得寶劍成,寶劍鋒芒末曾試。如今把劍試與君,問誰天下誰有不平事。

東市買駿馬,西市買鞍佩,南市買弓刀,北市買鐵衣。

青山遮不住,畢竟東流去。她想說什么,竟無語凝咽,任憑淚水濕了衣襟。終于,美人折了枝?!凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思。”他策馬而去,任一壺濁酒斷了腸,一滴相思淚。

又值江南好景,落花時(shí)節(jié)卻不見君。她眷戀梨花淚,靜畫紅妝等誰歸,空留一人徐徐憔悴。

安史六年,官兵帶回一件鐵衣,一支紅豆,一封血書。

“那年,我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客”

她終于不哭。墓碑,磕死,化作斑菲竹,功名帖縷縷青煙……。

寫人生的高三(模板19篇)篇十九

人生的故事總有一個(gè)歸宿,書里的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)充滿誘惑,走進(jìn)去還得出得來。

人生如夢(mèng)幻,生活時(shí)而五彩繽紛,像霓虹燈的變幻多姿,時(shí)而烏云滿天,雷雨交加,令你心緒茫然得可怕。我們心中的情,心中的怨,亦是一樣,時(shí)而烈焰燃燒,時(shí)而冰水澆心。

人既然都是在塵俗中渾渾噩噩,人生都得同步向著那生命的黑洞前進(jìn),本來一切喜怒哀樂又如何,何必耿耿于懷?但是,人類畢竟是有個(gè)性和靈氣的,所以生活中一定為皓月憂缺,為美在悲殘,但卻時(shí)時(shí)會(huì)為自己的傷心――因?yàn)槲覀兪侨恕?/p>

人生如夢(mèng),夢(mèng)猶未醒。

人生像行跡飄忽的獵物,人們馳騁狩獵,張弓放箭,卻每每箭走偏鋒,失之交臂。而言稱捕獲者,也往往是得之璣羽,而失之鵬鯨。在人生寂寞的戲臺(tái)上,我們匆匆地走過,一戀蒼涼,掠過心底。

在我們的生活里,有那么一段時(shí)光,我們充滿了早秋精神,這時(shí),翠綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜,希望與回憶相間。青春的天真成了記憶,夏日的茂盛成了回音,在空中隱的可聞;這時(shí)看人生,是如何真正生活,不是如何奮斗操勞,而是如何享受自己主要有那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而如何儲(chǔ)存這股精力以備寒冬之用。這時(shí),感覺到自己已經(jīng)到達(dá)一個(gè)地點(diǎn),已經(jīng)要定下來,已經(jīng)找到自己的心中向往的東西。這時(shí),感覺到已經(jīng)有所獲得,和以往的堂皇茂盛相比,是可貴而微小,雖微小而畢竟不失為自己的收獲,猶如秋日的樹林里,雖然沒有夏日的茂盛蔥蘢,但是所擾有的卻能經(jīng)時(shí)而歷久。

人生的意義就存在于人的現(xiàn)實(shí)生命中,而不是寄托在“超越”之后的超人身上。

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保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了我們自己,更是為了我們的子孫后代。從這些環(huán)保總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)各類組織和個(gè)人在環(huán)保方面所做出的貢獻(xiàn)。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點(diǎn)和論述。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
工作匯報(bào)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的體現(xiàn),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。為了幫助大家更好地寫好工作匯報(bào),下面是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)法律援助:1.按規(guī)
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的一種見證,通過總結(jié)和概括,我們可以清晰地看到自己在軍訓(xùn)中的收獲和變化。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。
競選是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力的機(jī)會(huì),為我們開拓未來的道路。接下來,我們將為大家介紹一些競選過程中需要注意的事項(xiàng)和技巧。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!在這個(gè)春風(fēng)拂
我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作有所幫助。幸福感悟作文800
通過總結(jié)范文,我們可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),避免犯同樣的錯(cuò)誤。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人在總結(jié)過程中的思考方式和方法,進(jìn)而培養(yǎng)自己的思維能力
生日是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),讓我們思考過去一年的成長和進(jìn)步。以下是一些值得參考的生日慶祝場地推薦,為各位生日星提供一個(gè)難忘的慶祝場所。的12月31號(hào),我,張喜珠,
夢(mèng)想是人們心中最美好的愿景,是激發(fā)我們奮發(fā)向前的力量。我們來看看一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,或許能為你提供一些思路和策略。水面上,微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪,卷著殘葉飛
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果的概括,能夠幫助我們更好地評(píng)估活動(dòng)的效果和影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為發(fā)展學(xué)生特長,普及動(dòng)漫
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感興趣,不妨讀一讀以下的范文,或許能給你一些靈感和啟示。在2021年9月1日晚8點(diǎn)
讀書是孩子們成長過程中必不可少的一部分,通過讀后感可以更好地理解書中的故事。我從第三部分中隨機(jī)拿了一條:以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,供大家參考。希望
讀后感是對(duì)閱讀過程中引發(fā)的思考和情感的一種記錄和表達(dá)。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,相信對(duì)大家寫作會(huì)有所幫助。第一章主要講心理修習(xí)術(shù),銷售不是打嘴仗,而是
競聘是一次成長的機(jī)會(huì),我們需要從中學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的競爭力。競聘是指通過一定的選拔程序,向特定的職位申請(qǐng)并展示自己的實(shí)力和能力。我們不斷提升自己的能
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。其實(shí)我一直擁有快樂轉(zhuǎn)眼間,我
發(fā)言稿可以通過幽默、引用名人言論、給出具體案例等方式增加其趣味性和可讀性。下面是一些值得借鑒的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠起到一定的指導(dǎo)作用。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。一年一度的元宵節(jié)終于到了,家家
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運(yùn)用,給讀者留下良好的語言印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。陪伴是最長情的告白。――題記。我的
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
播音稿的寫作需要遵循語言簡潔明了、內(nèi)容準(zhǔn)確全面的原則,以確保節(jié)目表達(dá)的清晰和質(zhì)量。感興趣的朋友可以閱讀這些范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和寫作方法,提升自己的播音能力
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。每當(dāng)翻開成長的相冊(cè),我就會(huì)
寫讀后感需要注意避免過于主觀和片面,應(yīng)該客觀分析并提供合理的論據(jù)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心收集的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。今天我讀完一本書
在編寫小班教案時(shí),需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求制定具體的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。這些小班教案范文詳細(xì)介紹了每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和教材的使用方法,供大家參考。
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。我翻了翻日歷,3
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀
講話稿的目的是為了引起聽眾的共鳴,傳遞信息,或者激發(fā)聽眾的情感或思考。在講話稿的寫作中,我們可以參考一些經(jīng)典的演講和講話,借鑒其中的思路和技巧。同志們:在全縣上
新年是一個(gè)新的征程,我們可以對(duì)自己的過去進(jìn)行總結(jié),為新的一年做更好的準(zhǔn)備。新年是一個(gè)重要的中國傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行各種慶祝活動(dòng),傳統(tǒng)文化節(jié)目也會(huì)在這個(gè)時(shí)候展示。
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解和欣賞英語國家的文化和藝術(shù)。以下是一些英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)視頻和學(xué)習(xí)資源,供大家學(xué)習(xí)參考。我最喜歡唱歌了,不管是在學(xué)校還是在家里,高興
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),注意使用積極、自信和有說服力的語言,使得讀者對(duì)于你的申請(qǐng)印象深刻。在下面,我為大家整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。_縣委組織部、
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況來進(jìn)行綜合考慮。在以下范文中,我們可以看到不同教師制定教學(xué)工作計(jì)劃的思路和方法,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議是雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致并確立權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律文件??纯聪旅嫘【帪榇蠹艺淼暮贤瑓f(xié)議樣本,或許能幫助你起草一份完善的合同協(xié)議。本著平等互利的經(jīng)營原則
民主生活會(huì)是一種黨內(nèi)會(huì)議制度,旨在提高黨員自我教育、自我管理、自我監(jiān)督的能力。以下是一些民主生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)交流和心得體會(huì),希望對(duì)大家在工作中有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
工作匯報(bào)是一個(gè)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己工作情況的重要途徑,也是展示自己工作成果的機(jī)會(huì)。這些工作匯報(bào)范文涵蓋了不同方面的內(nèi)容,包括工作成果、問題分析、團(tuán)隊(duì)合作等。
讀后感不僅可以幫助我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),還可以提升我們的表達(dá)能力和寫作能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。在拜讀了費(fèi)先生的《江村經(jīng)濟(jì)》
青春是我們發(fā)展興趣和愛好的時(shí)期,我們要尋找自己的興趣點(diǎn)。看看下面這些精彩的青春總結(jié),或許能給你一些寫作的靈感。【導(dǎo)讀】:因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想哭就哭,想笑就笑
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和
演講稿范文可以幫助演講者更好地控制時(shí)間,合理安排演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使得演講更加精彩和緊湊。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生總是保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且具備良好的自律和自主學(xué)習(xí)能力。在這里,小編分享了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成功之道。1、比賽范圍:高段組:小學(xué)5—6年級(jí),中學(xué)
師德是教師作為社會(huì)人的行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了教師的職業(yè)專業(yè)和道德修養(yǎng)。師德總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于對(duì)教師個(gè)體的成長和發(fā)展,更在于對(duì)整個(gè)教育體系的積極推動(dòng)和改進(jìn)。
使用教案模板可以幫助教師更好地評(píng)估和反思自己的教學(xué)效果,進(jìn)一步提高自身的教學(xué)能力和水平。小編整理了一些創(chuàng)新教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)在教案模板中的應(yīng)用案例,供大家參考。
進(jìn)行述職報(bào)告有助于整理自己的工作思路,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),為未來的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。如果你想了解更多關(guān)于財(cái)務(wù)工作總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下面的范文。
心得體會(huì)可以是對(duì)于某一特定主題的總結(jié),也可以是對(duì)于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。如果你正在尋找寫心得體會(huì)的靈感和素材,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所收獲。
讀后感是在讀完一本書之后,我們對(duì)于其中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題和意義等方面的個(gè)人感受和體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。以下是一些著名作家對(duì)自己作品的讀后感,深入了解作品的背
合同協(xié)議通常包括協(xié)議的目的、內(nèi)容、履行方式、違約責(zé)任等相關(guān)條款。以下是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的律師為大家提供的規(guī)范合同協(xié)議,可供參考借鑒。一、借款數(shù)額:_________
通過自我介紹,可以向他人傳達(dá)自己的價(jià)值觀和興趣愛好,從而更容易找到志同道合的伙伴。下面是一些自我介紹的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考和借鑒。個(gè)人信息:姓名:張xx。
通過大班教案的制定,教師可以更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學(xué)的教案范例,供大家參考。1、豐富拖拉物品的動(dòng)
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)資源的合理利用、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)等方面的因素。以下是一些編制教學(xué)工作計(jì)劃的常見問題和解決方案,供教師們參考。
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。因?yàn)樾∠?,江海才得以深遠(yuǎn);
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。暑假我們?nèi)乙黄鸬綇B門旅行。其中鼓浪
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、課時(shí)分配、教材內(nèi)容等因素。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要細(xì)致入微,不能遺漏任何一個(gè)重要環(huán)節(jié)。主題闡述:本節(jié)課設(shè)計(jì)以人本主義教育心理觀作
總結(jié)是一種對(duì)自我進(jìn)行反思和審視的方式,它不僅可以概括經(jīng)驗(yàn),還能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改進(jìn)之處。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,我
撰寫自查報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身發(fā)展的瓶頸并采取相應(yīng)措施。下面是小編為大家找到的一些自查報(bào)告樣例,供大家參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
采購是指企業(yè)或個(gè)人從外部購買商品或服務(wù)的行為,它在企業(yè)運(yùn)作中具有重要的地位與作用。采購工作是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作,需要充分了解和尊重供應(yīng)商的要求和利益,以建立良好
最后,工作計(jì)劃書的編寫過程應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保所有成員對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。掌握寫好工作計(jì)劃書的技巧和方法,對(duì)于提高工作效率和推動(dòng)工作進(jìn)展
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),看看是否達(dá)到了預(yù)期。考慮到大家在寫月工作總結(jié)時(shí)可能會(huì)遇到的困難,下面是一些范文供大家參考和借鑒。自20xx年中
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。13歲的那年,爸爸有一天俄然遞給他一件舊衣服。
職工的工作表現(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),他們的貢獻(xiàn)對(duì)于組織的成功起著至關(guān)重要的作用。以下是小編為職工們整理的薪酬福利優(yōu)化建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛的朋友們:歲月
策劃方案的編制應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和困難。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考借鑒。希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想觀念、情感態(tài)度、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面形式。以下是小編為大家推薦的一些思想?yún)R報(bào)范文,歡迎大家閱讀和思考。敬愛的黨組織:通過學(xué)習(xí)科
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開頭、主體和結(jié)尾三部分,每一部分都要有明確的目標(biāo)和內(nèi)容。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿片段,它們以深邃的思想和精湛的表達(dá)獲得了廣泛的贊賞。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月在工作方面的成果和不足進(jìn)行總結(jié)和概括的一份報(bào)告材料。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同職業(yè)的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些借鑒
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。長白山是中國的十大
教案的完善需要教師的不斷學(xué)習(xí)和反思,以及與同行的交流和分享經(jīng)驗(yàn)。參考這些小班教案范文,你可以更好地理解如何將教學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。一、導(dǎo)入活動(dòng),復(fù)習(xí)4以內(nèi)的
國旗下是一個(gè)象征國家形象和民族精神的重要標(biāo)志,它承載著整個(gè)國家的榮譽(yù)與責(zé)任。下面是一些知名人士和專家對(duì)國旗下莊嚴(yán)儀式的評(píng)價(jià)和思考。尊敬的老師、同學(xué):早上好!草木
教學(xué)工作計(jì)劃要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)的調(diào)動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。以下是一些優(yōu)秀教師編制的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒。1、通過游戲的方式,幼兒認(rèn)識(shí)圓形
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)體育盛會(huì),旨在增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的精彩片段,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。下午1:30分開
教案不僅是一份教師個(gè)人的工具,更是與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生需求相結(jié)合的重要依據(jù)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園教案,希望能夠給大家提供一些有用的教學(xué)思路和方法。
通過致辭,人們可以展示自己的口才和思維能力,樹立自信和形象。以下是一些致辭范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懼罗o有所幫助和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:大
通過學(xué)習(xí)安全教案,我們可以學(xué)會(huì)正確的求助方式和自我保護(hù)技能。以下是小編為您精心挑選的安全教案范文,希望對(duì)您的教育管理工作有所啟發(fā)和幫助,確保學(xué)生的安全和健康成長
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
撰寫更多申請(qǐng)書需要借助豐富的背景知識(shí)和綜合分析能力,以便更好地突出自己的特長和優(yōu)勢。下面是一些申請(qǐng)書的范文,它們都能夠展示出申請(qǐng)者的優(yōu)勢和特點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是
心得體會(huì)不僅可以讓我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué),還可以與他人交流和分享,共同進(jìn)步。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。隨著社會(huì)競爭日益激
教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、教具等各種要素的綜合安排。讓我們一起來看看下面提供的教學(xué)計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見
教師演講稿的目的是為了傳遞知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。每一篇教師演講稿范文都是作者用心創(chuàng)作的結(jié)晶,希望能引發(fā)對(duì)教育的思考和對(duì)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,對(duì)于未來的成長和進(jìn)步具有重要意義。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
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