優秀作文是對語言運用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達中追求簡練卻又不失深度。在寫優秀作文時,我們可以借鑒一些優秀作文范文中的寫作思路和表達方式。
美好的社會(專業12篇)篇一
藍色的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽,陽光灑在我的身上,暖遍了我的全身,暖透了我的心扉。我喜歡這種感覺,因為在寒冷的冬天里,往往會更加珍惜溫暖的天氣。
走進書店,低頭挑書。不知不覺,身邊多了一個人。我沒和你說話,只是看了你一眼,便回過頭去。我能感覺到你一直看著我,時間好像凍結了一樣,我偏過頭,望著你那雙充滿疑惑又略帶驚訝的眼睛。霎時間,你的眼睛仿佛突然有了神,像一輪火紅的太陽,從山間蹦出來。我們兩人隨即相視一笑,嘿,老同學,好久不見!
你,還是那個關心我的小女孩。小學時,你是我最好的朋友。傍晚,太陽漸漸的躲在教學樓的后面,落日的余暉灑滿了整個天空。我站在校門口,看著同學們一個個離開,使勁盯著接送點的家長們,媽媽還沒來。每次你看見我,都會走向前去,陪著我。紅光映在你的笑臉上,你緊緊地拉著我的手,和我說說笑笑,卻不離不棄。這幅畫面深深地印在了我的腦海之中。現在,站在我面前的你見了我就不停地問關于我的事,你還是那么關心我。
你,還是那個樂于助人的小女孩。天空像被清水洗過一樣,明亮而又湛藍。太陽高高的掛在天上,把金黃色的光灑向大地。期中考試后,把所有的書全背回學校,書包被裝的滿滿當當。我背了兩個書包,才把書勉強裝上。慢慢地走進校門,實在撐不住了,便放下書包直直腰。你看見了就走上前去背起了一個書包。雖然你的書也有很多,但是你還是幫我背了書包。我們一路上拉拉扯扯,走進了教室。現在,我問你的問題你立馬回答,我請求你的事你立刻答應,你還是那么樂于助人。
畢業那天,我們舉行了畢業典禮,我們還一起表演了節目,我們曾經一起做了那么多事,最終還是分開了。那天下午,微風撫摸著你我的臉,我們緊緊的拉著手,直到走到校門口,最終,我們含著淚,隨著優美的音樂聲分開了。你給我填的同學錄,我一直保存著,每當我翻出來看的時候,都會笑上很久。我們一起學習,一起互幫互助,一起牽著手上廁所的時光,是我們成長路上最美好的回憶。
最美的時光在路上,最好的我們在遠方。
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美好的社會(專業12篇)篇二
1.感恩這歲月最美好的你,讓我領略了無數的風光美景。
2.與其諸事平平,不如一事精通,這是一種規律。分散精力的人不會成功。
3.當勞動是種快樂是,生活是美好的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役。
4.夫妻間彼此相愛著,彼此忠誠著,這是最基本的要求,當然首先必須做到,但婚姻質量的高低更多地體現在生活的細節上。細節問題解決起來并不難,關鍵是不要視而不見,更不要見而不管。
5.不做什么比做什么更能令愛人滿意:為其多買禮物,不如少發脾氣。
6.生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。
7.一晃神,一轉眼,我們就這樣垂垂老去。
8.人生沒有永遠的傷痛,再深的痛,傷口總會痊愈。
9.我的第6個愿望就是:我想和你作一輩子的朋友。
10.彼岸繁花,開一千年,落一千年,花葉不相見,情不為因果,緣注定生死,浮華蒼桑,終究太多的傷。喧囂沉寂,終究躲不過悲涼。蝶戀天涯,遷移一季,守望一季,對影兩相棄,愛不為情生,璨璨淚雨下,流年,殘惜,終究太多的痛,繁花,沒落,終究逃不過惆悵。
11.愛,是生活中永遠都能缺少的營養物質。生活是因為有了愛,才變得多姿多彩;家庭中是因為有了愛,才變得幸福美滿;學校中是因為有了愛,才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。
12.因為有了期待,我發現我的世界是美好的;因為有了結果,我發現我的世界是美好的;因為有了努力,我發現我的世界是美好的;因為有了付出,我發現我的世界是美好的;因為每一刻都是嶄新的,都是新生的、新鮮的,所以我欣喜的發現:在我的世界里,一切都很美好。
13.在很久之后我才知道,這世界上注定有一個人,雖然他屬于你的時間很短很少,但你如果想要忘記他,已經需要用盡一生。
14.在生命中,總有些人,安然而來,靜靜守候,不離不棄。
16.勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
18.如果我每天都找出所犯錯誤和壞習慣,那么我身上最糟糕的缺點就會慢慢減少。這種自省后的睡眠將是多么愜意啊!
19.有的人生活得富有充實,是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。
20.一顆種子可以孕育出一大片森林。專心致志、楔而不舍,人們終于在埃及平原上建起了不朽的金字塔。精通一種行業的人可以養家糊口樣樣略知的人卻不能養活自己。水手不知在何處泊船,風就不起作用。現在我知道前往何方,也知道如何到達目的地。我將全力以赴地完成手邊的任務。
21.篷頭稚子學垂倫側臥莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚不應人。
22.生活便是尋求新的知識。
23.幸福,是歷盡紅塵,淬煉成鋼,經年流轉,繁花*仍氣定神閑。自有佛心,已成山水。
24.我想要的未來,有房子住,不用多大,最好窗外有陽光。
25.要是愛情虐待了你,你也可以虐待愛情,它刺痛了你,你也可以刺痛它,這樣你就可以戰勝愛情。
26.你的生命里有沒有這樣一個人,總是在你最無助的時候出現。
27.真摯的友情如同美酒,濃濃如醇芳香似溢,秋色的美景帶給美的享受,美的流連忘返。在這幸福的時光里,讓快樂和美好永遠陪伴著你!國慶快樂!
28.“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,“人之初,性本善”。是的,世界需要愛,人人應善良,要去幫助每個無助的人,這樣,世界才真的會成為美好的人間。
29.看著窗外的艷陽,我的幸福穿梭在一米陽光中。
30.我不清楚我還能迎來幾多日出,幾多日落,我只希望生活美好如初,溫暖常在。
31.祖國,您讓我們挺起腰桿,我們為您添磚加瓦。
32.忘記今天的煩惱,去計劃明天的行程,做個向前看的人,日子總不會太差。
33.我要穩穩的幸福。但愿君心似我心,你若能給,我必不負相思意。
34.我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。
35.那一天,我閉目在經殿的香霧中,驀然聽見你頌經中的真言。
美好的社會(專業12篇)篇三
走在路上,一輛單車,一張地圖。出發。
最喜歡學校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去,聽著耳邊呼呼的風聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻,感覺像是在飛。
熟悉的地方沒有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會有不一樣的景色等待著我們去追尋,去探索。
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點點的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程,然后停下來,看看地圖,對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走錯路,走錯了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。人生就是一場旅行,我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風景也要仔細欣賞,不要忽略了旅行時的美麗景色。看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠。或都市,或鄉土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們,訴說著每一個地區的發展。他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
我們在路上,我們在追尋著。
我騎著單車,在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標。
它就在前方。
美好的社會(專業12篇)篇四
全縣廣大干部職工、人民群眾:
今年是創建文明縣城考評年。自治區文明委已經對第六輪自治區文明縣城評比工作進行部署。經縣委、縣政府研究同意,我縣申報參評第六輪自治區文明縣城。創建文明縣城,既是促進科學發展的強大動力,也是打造縣城形象、提升市民素質和推進社會全面協調發展的有力抓手。我們要充分運用創建文明縣城這一重要載體,加強縣城基礎設施建設,強化縣城市容環境、社會秩序、服務質量等方面的建設和管理,不斷提高我縣文明程度和市民素質,塑造美麗浦北、生態浦北的文明形象,打造“宜居之城、創業之地、重教之鄉”。我們向全縣人民提出如下倡議:
一、遵紀守法從我做起。全力支持創建自治區文明縣城,支持對亂扔亂倒垃圾、亂停亂放車輛、亂貼亂畫廣告、占道經營、工地亂象等“臟、亂、差”現象進行集中整治,自覺抵制“五亂”等嚴重損害城市形象的各種違規行為。
二、文明養成從我做起。從身邊的點滴小事做起,自覺遵守公民基本道德規范,培養重禮儀、講文明、守公德的良好情操。
三、告別陋習從我做起。管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;管好自已的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫;管好自已的腿,不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自已的門,搞好“門前三包”。
四、文明交通從我做起。形成“開文明車、行文明路、爭做文明交通人”的道德風尚。
五、人人參與從我做起。無論是干部職工,還是居民、群眾,都要以主人翁態度,積極宣傳整治“臟、亂、差”,積極參與整治“臟、亂、差”,勇于同破壞公共環境衛生的行為作斗爭,勇于同破壞公共設施的行為作斗爭,勇于同各種違法違規行為作斗爭。讓我們積極行動起來,人人動手,同心協力把浦北建設成為繁榮富裕、安定文明、清潔優美的文明縣城,打造“宜居之城、創業之地、重教之鄉”而奮斗!
倡議人:
時間:
美好的社會(專業12篇)篇五
還記得我上幼兒園時去西湖。那里非常美麗,山清水秀,風景如畫!
那次我和爺爺、奶奶一起去,一路上,一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶,我跑了上去,七手八腳地捉蝴蝶,好不容易才捉到一只,仔細看了看它的翅膀是透明的,顏色像藍寶石的顏色!我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢?如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過,焦急萬分的,想到這里我把蝴蝶給放了。
在西湖邊的一家商店里,我看到有五顏六色的太陽傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽傘。我對奶奶說:“奶奶,我想要一把太陽傘!”奶奶微笑著點點頭,拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開傘,啊!好漂亮呀!奶奶帶我來到樹蔭下拿出照相機說:“1。2。3,茄子!”我馬上擺好姿勢撐著粉紅色的太陽傘,微笑地對著奶奶,奶奶迅速地按下快門,照相機亮了亮好刺眼呀!洗出來一看,哎呀,我把眼睛給閉上了!這張照片現在還擺在奶奶的床頭柜上,成了我們的美好回憶!
那天我們玩到太陽下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:”下次再來!下次再來!”這真是一個美好而又難忘的回憶啊!
美好的社會(專業12篇)篇六
全國高校的大學生朋友:
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央__、國家主席__同志指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約,反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會!我們倡議:
一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
二、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
三、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”;夏日合理使用空調,勿讓溫度太低。創低碳校園,從節電開始。
四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于高等教育的每一份投入,用好每一分錢。
全國大學生們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!
倡議人:_。
20__年__月__日。
美好的社會(專業12篇)篇七
愛說好話和愛說壞話,這與個人生長環境和個人修養愛好有關。有的人就愛挑別人的毛病,就是天生的這方面的專家,別人的問題他什么時候都能夠找出來,而且找的相當準。往往這些人的人緣不是多好,因為他太愛說人了。
有的人善于發現別人的長處,他總能找出別人的優點來,隨時供奉于人。甚至,就是別人都認為不好的人,一身壞毛病,他也能說出好處來。我們認為這樣的人不得罪人,有人緣,路子也寬。因此,我們提倡多說別人的好話。
生長在有教養的家庭里,在校又接受良好的教育,他們說話相對全面,不會很偏激,很狹隘。相反的人,就愛挑別人的毛病,有的語言尖刻,讓人無法接受,有的隨意誹1謗和侮辱人。
一是善于發現別人的長處,平時多想別人的長處。遇事多看別人的長處,堅持有意識的鍛煉自己,時間長了就會養成善于發現別人的長處了。某公司的一名員工,平時嘴巴利索,是有名的厲害嘴。她愛說別人的壞話,特別是那些挑撥離間,張家長李家短的事,她記得清,信息快。
也正是由于這個原因,人們都討厭她,平時不愿和她在一起,她經常孤孤單單的。一次,她因工受傷,在廠里的號召下,車間的職工們都去看了她,問寒問暖,給她拿去了鮮花,營養品,還有的給她買了她愛的小禮品,大伙的行動讓她改變了認識,原來她覺得公司的人們個個都象特務,當面一套背后一套。
由于這種心里作怪,所以,先下手搬弄是非,讓別人不太平,自己就太平了。通過這次受傷,不管平時她說過的,她吵過的,還是沒有吵過的,都來看了她,讓她孤獨的心變得溫暖起來,她改變了對周圍的人們看法,這時,她發現人們沒有她想的那么壞,人們的長處、好處還是多的,也不再東說說,西說說,做哪些不道德的事。從此,她的形象在人們的眼中不斷改變,人們開始愿意接近她,和她相處。
二是綜合看待別人,不要孤立去看別人的一件事情。人都有短處,也有長處,有時的某一件事,也許做的不對,或者讓人不理解,不要就一件事情概括一切,整個否定一個人,說某某如何如何壞,這是不全面的。要學會綜合看待別人,才能正確了解一個人。一個商場的營業員小李,她平時愛接觸領導,向領導討教一些營銷常識和方法,身邊的其他營業員認為她是往領導眼里鉆的那種人,不敢和她多接觸,怕一時說錯話或者干錯事讓她匯報給領導。
結果你這樣認為,他這樣認為,時間一長,商場的營業員都不和她相處,離她遠遠的,小李成了眾人討厭的人。商場一次武,有筆試和操作兩部分組成,比武結果小李獲得商場第一名。在公布結果時,商場經理給大家透露一個情況,說:“小李為了學習營銷知識,利用工作之余時間請教他問題,向他借書看,記筆記達幾十萬字,她平時上班,在商場有意識按照書中介紹的方法練習,取得了今天的好成績。敘話說的好,一分辛勤一分收獲,小李沒有前邊的努力,是不可能取得這樣好成績。”
商場經理的`一番話讓商場其他營業員頓時理解了小李,原來小李不是去討好領導,去回報人的,而是在學習營銷知識,小李是個有心的人。人們一下子改變了對小李的看法,小李也有了朋友,也有了愿意和她相處的人們。這個例子說明,不要隨便猜忌人,不要在不知情的情況下去議論人,否定一個人,要綜合去看一個人,多說別人的好話。
三、想好了再說。說某人一件事情,評價某某人,要想好了再說。不要搶著說,不要無中生有,對人不負責任。即使在掌握確鑿事實的情況下,還要考慮對人的影響程度,一般要盡可能的保護人,多說別人的長處、好處,不要把人一下子置于死地。要盡可能婉轉的講別人的壞事,少一些直接了當。要知道人與人關系復雜,隔墻有耳。
張某是一事業單位的員工,他嫉妒李某提拔太快,向法律部門告了李某一狀,李某被查了一段時間,結果不是狀子說的那樣,解除了李某的控制。而張某告狀的事情慢慢傳開了,人們開始憎惡張某,象防瘟疫一樣防著他,張某自感在單位呆不下去,自己調出了單位。
唐朝高宗時期,由于高宗頭暈病日益加重,不能正常處理國家政務,武則天開始參與國家政事,批閱奏折,處理國事,逐漸大權獨攬。高宗死后,先后立李顯和李旦為皇,但都是傀儡,權利仍掌握在母親武則天手中。后來,武則天干脆廢了李旦,自己登上皇帝寶座。
她當皇帝,徐敬業和唐王室宗王不服,反對的有一股勢力,武則天為了鞏固自己的統治地位,打擊反對勢力,開始重用酷吏。其中有個叫來俊臣的,被武則天任命管理邢獄。
他很會討主子歡心,先后在檢舉風的推動下,朝中被他陷害致死的多大數千人,他肆意陷害,羅織罪名,冤死大批人,只要被他抓住,很少有活著出來。他設酷刑,逼招供,造成當時朝中個個岌岌可危。
后來他向武則天的武家人開刀,武氏宗親聯合上告,在不殺不能平眾怒的情況下,武則天下令殺了來俊臣。多行不義必自斃,來俊臣陷害忠良,害死幾千人,他得到了應有的下場。
我們倡導多說別人好話,就是要實事求是的講人們的好處,學會保護人,不要為一點小事就大講人的不是,影響人的情緒,毀壞人的榮譽,來俊臣不尊重事實,肆意陷害人,是應該反對的。愿我們多說別人好話吧。
美好的社會(專業12篇)篇八
剛上三年級的兒子拿著他寫好的日記《我和董子凡當“強盜”》讓我看,并問我敢不敢發在博客上。我接過他的日記,大致一看,原來他寫的是課間他和同學董子凡在校園里玩“當強盜”的游戲的事。這篇日記從題目到內容,從語言到段落,從書寫到標點,我覺得都沒什么大毛病,寫出了一個小學生活潑、快樂地課間生活,這恰恰是小學生天真、調皮的具體表現。
兒子這段時間迷上了“小尼古拉”和“馬小跳”,還會在不經意中給我講里面的故事情節。我想孩子們為什么對這類書情有獨鐘,還不是因為這些書正是他們實際生活的真實反映。而兒子的這篇日記也是孩子真實生活的記錄。“為什么不敢發?”我反問兒子道。兒子說:“我害怕老師或校長發現了,批評我們。”
這讓我陷入了深深地思考中:我們在規范學生的日常行為的同時,是不是扼殺了孩子們天真、自由、活潑的天性。我們是不是也像《淘氣鬼小尼古拉》中的沸湯和《馬小跳》中的秦老師一樣,讓孩子在中規中矩中一個個被格式化。
正如楊紅櫻所說:“這些普通的孩子最具孩子本色,能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。”
教育是,教育就是還給孩子們快樂的童年,教育就是讓我們幫孩子們找回失去的個性。
美好的社會(專業12篇)篇九
世界上的一切東西都是,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發現眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。。。。。。。美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時,我總會仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來:“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛并且結為夫婦生有一對兒女,他們幸福的生活著。后來,玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對牛郎說:‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動,每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說:“雖然一天時間很短,但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了,對呀!就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的,就是很幸福,很了呀!
我還奢望什么?其實要想感受美好很容易,那就是用心去體會身邊》的一切。
美。——心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。
美好的社會(專業12篇)篇十
清晨五時,我伴著輕快地音樂起了床,望向窗外,外邊的天空還是黑色的,不知是我的眼睛模糊了,還是外邊蒙上一層輕薄的面紗,心想:別管這么多了,先去洗漱吧!
走了有一刻鐘,來的時候,大地似乎充滿了生機,整個城市都像是一幅唯美的油畫當遙遠的東方出現了一抹魚肚白,中間隱隱約約點綴出橙紅色的朝霞,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。本來我的心毫無波瀾,可見到這么美的朝霞,我的心便像是迎來了春天,霎時間,我腦海中浮現了一句同學經常掛在嘴邊的一句話:“你每天起床之前有兩個選擇,要么繼續趴下做你未完成的夢,要么掀開被子完成你未完成的夢。”那一刻,我似乎明白了什么—早起,不止可以完成你沒完成的夢,更多的則是得到的道理,景色,啟發,而這些會使你受益終生。
我對著它傻傻的笑著,手盤在窗邊想著它那一刻,我喜歡它,是它讓我感受到大自然的唯美;那一刻,我感謝它,是它讓我明白了一個道理;那一刻,我通過它,愛上了大自然“好了,別看了,還要打卡呢!”我的內心不停地叫喚著。
我拿出昨天背的論語和英語書,伴隨著公雞的鳴叫,聞著窗邊的丁香花,坐在斜對朝霞的位置,享受著朝霞的洗禮,讀起書來。“青青園中葵,朝露待日晞。”這句話向我們講述了清晨的美好,我們何不珍惜當前時光,利用閑余時間,轟轟烈烈的學習一場,拼搏自己的未來,迎接時光!
美好的社會(專業12篇)篇十一
您有多久沒有稱贊孩子了?會不會有時想要對孩子說些甜言蜜語,卻又說不出口或不知道怎么說呢?以下的一百句好話,提供給年輕的爸爸媽媽作個參考。
1.真可愛。
2.好極了。
3.好主意。
4.好多了。
5.真好呀。
6.做得好。
7.非常好。
8.恭喜你。
9.了不起。
10.很突出。
11.很不錯。
12.太好了。
13.太棒了。
14.太奇妙了。
15.真是杰作。
16.那就是了。
17.那就對了。
18.多美妙啊。
19.我好愛你。
20.繼續保持。
21.你做到了。
22.你做對了。
23.你很能干。
24.進步真快。
25.做得漂亮。
26.做得好極了。
27.極佳的表f。
28.就是那樣做。
29.繼續試試看。
30.真令人驚訝。
31.真令人感激。
32.真的謝謝你。
33.這正適合你。
34.你辦得到的。
35.你學得真快。
36.你幫得很對。
37.你真是可愛。
38.你走對路了。
39.你還記得呢。
40.記性真好呢。
41.那實在太好了。
42.繼續加油努力。
43.我真以你為榮。
44.我很喜歡那樣。
45.你真是好幫手。
46.你做得順手嘛。
47.你可以辦到的。
48.你以前做到了。
49.你快要做到了。
50.你想出辦法了。
51.你真懂事不少。
52.你已經有把握了。
53.你做得漂亮極了。
54.你真讓父母開心。
55.你今天比以前好。
56.你每天都有進步。
57.你幾乎像個大師。
58.你真是讓我感動。
59.你想出好辦法了。
60.哇!看你的了!
61.好!(豎起大拇指)。
62.我們都做得很好。
63.進行得很順利嘛。
64.對了,就是這樣做。
65.你下次會做得更好。
66.你今天做的'好認真。
67.你真是我的小王子。
68.你今天做了不少事。
69.你真學到不少東西。
70.你沒有任何差錯嘛。
71.你正盡力地做好它。
72.你一定練習很久了。
73.你真的不斷在進步。
74.真是個聰明的孩子。
75.真高興你如此表f。
76.再試一次就做到了。
77.我就知道你能做到。
78.我很感激你的幫忙。
79.真的讓我感到快活。
80.這正是我說的好事。
81.今天做得比平常好。
82.這才是我的好孩子。
83.那件事你做得真好。
84.沒有人是十全十美的。
85.你這么快就想出來了。
86.你今天確實做得很好。
87.你正進入很好的情r。
88.你今天確實做得很好。
89.你已經有很好的開始。
90.你真是我的得力助手。
91.你真像美麗的小甜甜。
92.那真是一件溫馨的事。
93.這是做得最好的一次。
94.真是有史以來最好的。
95.繼續做,你會越來越進步了。
96.現在你可以一路順風了。
97.我真高興有你這樣的孩子。
98.你不會忘記你做得那樣好。
99.我為你今天所做的感到驕傲。
100.看到你做得那樣認真,使我覺得欣慰,有你真好!
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美好的社會(專業12篇)篇十二
這時,火車站的廣場上出現了少先隊員小光和小白。他們跑到這對外國老夫婦身邊,問他們:“老爺爺,老奶奶,這錢包是你們丟的嗎?”老爺爺抬頭一看,連聲說:”是的,是的,這就是我們要找的錢包。”小白又問:“請問錢包里有些什么呢?”老爺爺回答:“里面有500美元和兩張前往上海的火車票。”小白說:“完全正確,失主就是你們。爺爺,趕緊拿著吧!”說完,小光和小白把錢包還給了他們,撒腿就跑。老奶奶在后面喊著:“別跑呀,孩子!我還要獎勵你們呢。”可是這兩個拾金不昧的少先隊員早已跑遠了。
太陽笑瞇瞇的,好象也在夸獎他們心靈。