無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
吉他吉他篇一
學習任何樂器都離不開譜，那么學習吉他的時候如何記譜呢？下面就和小編一起看看吉他記譜知識吧。
用數字作音符六線譜中數字5，3，0 表示琴格，寫在線上表示左手按第幾格。
左手按第一弦第五格
右手彈響第一弦
左手按第二弦第三格
右手彈響第二弦
左手不按弦
右手彈響第二弦
左手同時按第一弦的第一格和第二弦的第三格
右手同時彈出第一弦和第二弦的兩個音
例：c表示c和弦，x表示該小節c和弦內的音，右手根據x標出哪根弦就彈哪根弦，數字如該小節的3表示不是該小節c和弦的音(弦外音)即左手按第二弦的第三格，右手彈第二弦。
全音符(4拍)
全休止符 二分音符(2拍)
二分休止 四分音符(1拍)
四分休止 八分音符(半拍)
八分休止 十六音符(1/8拍)
十六休止
吉他吉他篇二
城市的街頭
少年，肩負吉他，佇立遠方
懷中所抱的吉他就像心中所愛的姑娘，慢慢的觸摸
似乎在觸摸當初的那個調調
慢慢的練習，慢慢的找當初的感覺。
熟悉之后
少年走進人群
撩動著憂傷的.琴弦
用單色的調調，奏響一個音符
幻想昨日的故事
他眼前擺放這一個紙盒
他不是流浪者，亦不是乞討著
只是用心聲去奏響一個音符
用心靈的哀傷，與人交流
給勞累的人，一個舒適放松的環境
周圍繞著的人群
跟著憂傷的旋律，滿臉憂愁
他不是歌手，亦不是吉他手
只是想把這份憂傷彈奏出來
少年緊握吉他
帶著憂傷的曲調進入尾聲
那些聽客久久的回味在當時的琴弦里
就像剛出生的幼兒，對萬物充滿好奇
待到人群驚醒之后
少年已收拾起吉它，消失在人流中
隨著碾碎的時光徜徉
在無眠的夜擱淺，吉他聲，久久回旋在人群中
吉他吉他篇三
買的時候慢慢挑，別受老板影響，沒有老板說自己的吉他是破的，都會說多好，多超值，別理他，當然全滿足全部條件的吉他可不多，也不便宜，通過自己的購買力，慢慢往下調低標準吧，還有就是有些吉他，可以通過后期調節，來改善早先狀況，比如調琴頸 ，琴橋，琴枕，手指適應力等等。今天就讓我們一起來學習一下簡筆畫吉他吧。
吉他吉他篇四
為幫助大家能夠用吉他彈奏出優美的曲子，下面，小編為大家分享吉他的調音方法，希望對大家有所幫助!
拿起電話聽筒(或按下免提)，聽到忙音了嗎?這就是一個國際標準的a音。這下會了吧?對了，先據此調準第五弦a，然后再據此調好其它弦。
調音結束后，可采用聽自然泛音法再加以更精確的校準。其原理是：吉它的十二品自然泛音應與空弦音相同。分別彈出空弦音，以及該弦十二品自然泛音，如果音準相同，則調弦準確，反之該弦不準，還要調整。
調音初步準確后，找出不同弦上的兩個共同音，同時彈響，如果發出的聲音是象波浪一樣一起一伏的，即有拍音，那么說明其中一弦肯定不準，需再作調校。
因為如果兩音頻率完全一致，雙音合成之后，聲波的振幅疊加是完全和諧的，不會出現拍音。只有頻率有差別時，才會產生交錯疊加，出現強弱不勻的拍音現象。
這是最簡單的方法，適合初學者。六音笛是專門為吉它調音設計的，其六個音與吉它的六根弦在音高和排列順序上都是一一對應的，所以使得調音十分簡單，只要吹響一個笛音，記住其音高，調整相應弦的音高與其相同即可。據此調完六根弦。
單音笛是適合所有樂器調音的工具，自然也包括了吉它。一套單音笛一般是一組完整的自然音階，但我們只要選用其中一支笛就可以了，這樣隨身攜帶十分方便。至于選哪個音笛，完全根據自己習慣，但一般是吉它弦的六個音：e、a、d、g、b、e中的一個。
1)是采用鄰弦同音法：四弦d的`第五品是g音，與三弦同音，于是按住四弦第五品，彈響，據此調準三弦音高。然后根據三弦又可以調整二弦，依次類推。
2)是采用聽空弦音法：如果您樂感較好的話，完全可以采用此法。四弦d唱名是re,第三弦g的唱名應該是so，既然re音高已經確定，那么自然可以馬上唱出so來，據此即可調準三弦g。依次類推，調準所有弦。
在已調好的一根弦上找出下一根你要調校的弦的空弦音的位置，彈響，保持其聲響，然后調校那根空弦，直到其產生共振為止。
再進一步，可以仔細觀察共振情況：如果琴弦呈振動、很快衰減、再振動的狀態，則說明有拍音，尚未很準;如果和原先彈響的音一起慢慢衰減，則說明二音十分一致，調音很準。
以上幾種方法可以根據不同情況加以采用。其共同的要求是調弦者的聽音能力要好，最起碼唱歌不能跑調。另一個竅門是：盡量先調準高音弦，再調低音弦，因為高音弦靈敏度較低音弦大，較易聽準。
補充：對于電吉他來說由于搖把系統的存在和各弦張力的不同，建議從低音弦開始向高音弦調!
吉他吉他篇五
風之詩是押尾光太郎演奏的一首慢速原聲吉他曲目。被收藏在押尾光太郎的《blue sky》這張專輯中。以下是小編精心準備的風之詩吉他獨奏吉他譜，大家可以參考以下內容哦！
風之詩（wind song、風の詩、風の彼方）
作曲：押尾光太郎
編曲：押尾光太郎
本專輯中大部分歌曲歡快，清新自然，經典曲目“卡農”也被押尾光太郎再次改變，使其充滿了浪漫色彩。
ハッピ アイランド
chaser
ボレロ(bolero)
カノン(canon)
オアシス
風の彼方
ラスト クリスマス
本曲速度緩慢，以一對八度音程的音開始，加上高把位揉弦的技巧，使其顯得空靈，這個八度音可謂整首曲目的點睛之筆。其后舒緩的旋律仿佛一縷清風徐徐吹來。本曲使用了大量的滑音，滑音賦予“風”動，仿佛處于清風高山崗之上，只剩下徐徐清風。
在演奏技巧上，要注意突出主旋律，主旋律的.演奏盡可能的使用靠弦奏法。注意整首曲目的速度變化，輕重緩急。光從指法和演奏及演奏技巧上來說，這是一首入門曲目，但是，意境是非常難以表現的。
吉他吉他篇六
;吉他，彈撥樂器，通常有六條弦，故又稱為“六弦琴”。琴頸寬、長，其面板與背板都是平的，琴腰部一般無角而往里凹。
吉他的指板上裝有很多窄而稍向上凸起的金屬制的橫格，稱之為“品”，它把琴弦劃分為許多半音。
吉他彈奏時，左手手指垂直于指板觸弦，右手手指撥動琴弦，由琴箱共鳴發音。
吉他有著極富個性的音色和表現手法，既能表達委婉動人的喃喃細語，也能表達大氣磅礴的豪邁氣概。小朋友，讓我們一起撥動吉他的琴弦，哼唱上一曲民謠吧！
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有種說法是，孩子們很喜歡這首歌，到哪里都唱，還變換著歌詞唱，生日的時候也唱，但改成了生日快樂的詞。從這個角度來說，這首歌勝在旋律簡單，起伏變化不大，很容易改上其他歌詞，模仿能力強的小孩很容易發揮一番。小編為你整理了生日快樂吉他吉他譜，希望對你有所參考幫助。
祝你生日快樂
祝你生日快樂
祝你生日快樂
祝你生日快樂
《祝你生日快樂》（happy birthday to you）常簡稱《生日快樂》或《生日歌》，是一首用來慶祝生日的流行歌曲。根據《吉尼斯世界紀錄》，《祝你生日快樂》是英語中三首最流行的歌曲之一，其余兩首分別是《友誼地久天長》 和《他是一個快樂的好小伙》（for he's a jolly good fellow）。這首歌曲被翻譯成了多國語言，盡管在一些英語不是主要語言的國家，人們也經常唱這首歌曲的英語歌詞。
《祝你生日快樂》的旋律是由兩位美國的希爾姐妹帕蒂·史密斯·希爾和米爾德里德·j.希爾于1893年在美國肯塔基州路易斯維爾的學校任教的時候寫成的。這首歌的.歌詞本來是用于課堂問候，題為《祝大家早安》（good morning to all）。
《祝你生日快樂》的歌詞于1935年被summy公司登記了版權，該版權將于2030年過期。這是第一首有版權的歌詞。1990年，summy公司被華納唱片以1500萬美元收購，其中《祝你生日快樂》的價值被估作500萬美元。
盡管當前這首歌的版權狀態不明，華納聲稱：未經許可在公開場合演出這首歌，在技術上是不合法的，除非給他們支付版稅。人們還不完全清楚到底是誰寫了《祝你生日快樂》的歌詞。
吉他吉他篇八
我以前認為吉他是一件很容易的樂器，看著我們班上那些會彈吉他的同學那么輕松，我也想試著學習一下吉他這件樂器。
第一課，老師只講了一些非?；A的樂理知識，拿吉他的姿勢，手指放的位置和一些簡單的旋律與音調。這太簡單了！我每天只彈大概十分鐘，三天后就滾瓜爛熟了。我經常翻到課本后面，哇！有《藍蓮花》《隱形的翅膀》《遇見》和好多好聽的歌曲，我真想現在就可以演奏哇！
到第二次，課的內容就變難了。我接觸了音階，還彈了變態的“爬格子”。我的手指有些不協調，順著彈一遍加上倒著彈一遍竟然用了一分鐘，看來我下來還需要不斷地練習。經過不懈的努力，我的時間終于縮短到了三十多秒，我滿懷自信，覺得自己已經足夠好了，老師一定會大大夸贊我的。
等到第三次課時，我信心滿滿地彈奏了我的作業，沒想到老師卻說我的手型不對，我糾正了手型再彈，時間就變成了四十六秒，怎么會！然而，今天老師開始讓我彈《小星星》了，我彈得有些生硬，但是腳上打的拍子和手上彈的節奏是完全沒有問題的。再加上小星星這首歌曲本來就比較簡單，所以我多練習了幾遍就變得越來越熟練了。
第四次課，學的東西就更難了。老師教我如何打八分音符的拍子，并教我彈奏了《多年以前》，讓我腳也要跟著打拍子。我緊張極了，要不就腳忘了打，要不就彈錯音，一點兒都不像音樂。老師又讓我彈唱《小草》這首歌，這首歌的節拍比較簡單，所以彈這首歌我一點兒壓力都沒有，回去要著重練習《多年以前》才行。到現在，我已經把這兩首歌彈得很不錯了，手和腳變得十分有默契了。
果然要做好一件事，只能靠努力、勤奮。好吧，現在又到了我的練琴時間了，拜拜！
吉他吉他篇九
第一次聽到吉他動人又渾厚的聲音時就被它吸引了，自己也好想有一把吉他啊，哥哥的吉他彈得很流暢，雖然我不懂吉他，但看到哥哥抱著吉他手指靈活地彈奏樂曲，越發堅定了我要學吉他的想法。
我抱著哥哥的吉他按了幾下琴弦，感覺還挺不錯的，可是我不會彈，看著這六根琴弦有點不知所措，哥哥看我對吉他這么感興趣，正好他現在也有時間，就教我一首比較簡單的歌曲，小星星。讓我記具體的音符的位置還是有一定的難度，我干脆記應該彈哪根琴弦好了。在反復練習了一個小時左右，終于可以彈奏出小星星的旋律了，真的是看著簡單，彈起來還是難啊。
哥哥還有把閑置的吉他，送給我練習了，這可真讓人開心啊，不用在網上挑選吉他了，也不用再等快遞等那么多天。哥哥不僅送我吉他，而且還送我一本吉他基礎知識的書，對于我來說真是莫大的幫助。我在網上也查找了一些相關的吉他教學視頻，可以配合書本一起學習。原來每根琴弦都有固定的`名稱，吉他把手上的黑色格子，叫作品，一弦一品代表的就是要按住一弦的第一個黑色格子，如果是二品，只要按住第二個黑色格子，以此類推。
學習了一陣后，我才懂得了如何去看吉他譜，剛開始彈，只能他一個音符。記住了具體的位置之后，再慢慢連起來彈奏，相比哥哥彈奏的樂曲來說，我彈的還是差太多了，但是熟能生巧，遇到困難有挑戰的事情，不能夠放棄，應該反復練習才能成功。因為晚上練琴會擾民，所以我通常都是早早的起來練習，不知不覺一上午也就過去了，吃飯的時候才會發現，左手很痛，想想應該是按琴弦按的，為了能夠更好的練習吉他，我買了練習吉他的手指保護殼，還挑選了一本流行歌曲的吉他歌譜，比如說紙短情長，成都，起風了……想想以后可以抱著心愛的吉他彈奏，真的都可以笑出聲。
練習吉他的日子持續了一周，我已經學會了很多比較簡單的曲子，兒歌居多，因為兒歌學起來相對比較簡單。一件事做得小有成就時，總是想和別人分享，我錄制好了自己的第一次彈唱，發送給了朋友。朋友都在感嘆，怎么沒有早一點發現我的多才多藝。還問我在哪里報的吉他班，其實我都是自學的，如果報班學習肯定是更加系統。在街上也總能看到背著吉他的同齡人，有時候我特別想和她們交流一下彈吉他的想法，但是靦腆的性格還是沒能讓我邁出這一步，說實話我也是想報個吉他班的，學習的過程可能簡單一些，也會有志同道合的伙伴，但是畢竟學費不低，我還沒有工作，不能自已掙錢。
小的時候沒能學點才藝，現在學感覺還是有點晚了，不過還是需要一個興趣愛好的，世上無難事，只怕有心人。如果可以發展成特長，那就是最好的了。不管在學習吉他的路上會出現什么難題，我也不會退縮的，因為我相信有志者事竟成。