策劃方案的內容通常包括目標設定、資源分配、時間計劃、風險評估等要素。接下來,我們一起來看看一些成功案例中的策劃方案,以便從中學習和借鑒。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇一
作為青年一代,不能忘記老一輩為建設美好家園所作出的努力,作為團員,有義務獻出愛心,以自己的行動回報社會。
由校團委組織廣大青年志愿者在寒冷冬季走進敬老院開展志愿服務活動,號召廣大學生為老人提供實實在在的幫助,以實際行動為構建社會主義和諧社會做貢獻,推動人人促進和諧的良好社會風尚的形成,弘揚了中華民族的傳統美德,充分展現了我校學生的風采。
我校高度重視學生的全方位素質發展,鼓勵學生參加社會實踐活動,舉辦此次學雷鋒,送溫暖活動旨在鍛煉學生的組織、協調以及實踐能力,增強團隊凝聚力、集體榮譽感和責任感、詮釋社會主義精神文明的內涵,為構建和諧社會增光添彩。
校團委。
1、時間:20xx年3月15日(時間暫定)下午2:至4:3。
2、地點:通山敬老院。
3、人員:七、八年級各班班長,團支書及兩位團員。
1、前期準備:包括人員召集、人員分組、開會討論、物資籌備、設備申請。
2、活動當日安排:整準時在國旗下集中,根據需要分若干小組,分別負責路上安全及各項任務。
3、車程安排:由德育處聯系車輛并貼橫幅學雷鋒,關愛老人活動。
4、任務安排:為老人曬被褥(據天氣而定),洗衣服、床單,打掃房間,給老人們剪指甲,陪他們聊天,陪老人下棋,與老人進行娛樂聯歡(人員分工屆時將根據具體情況進行再分配)。
1、活動期間請大家服從組長安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲,體現團委的素質,弘揚青年愛國情操。
2、如有原因無法參加者,請及時告知組織者。
3、若因天氣等原因改變計劃,將在支部內通告。
4、其它注意事項將在人員匯合后與大家說明。
2:集合,活動時間為2:00---4:3。
以輕松愉快的心情走進敬老院,一切以計劃中的方案實行,每個人都有自己的任務。同時進行下面各項目:
1、布置場地,裝飾現場,攙扶他們到外散心。
2、打掃衛生:擦窗子要注意安全,拖地,掃地一遍,倒垃圾。
3、聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗,最好事先決定這些人員。
4、下棋:男生可與老人們下棋等娛樂活動。
5、用心搞活動:讓所有老人都能參與,唱一些老人們喜愛的戲曲,及一些能帶動老人們互動的節目,氣氛要熱烈。
活動一:讓老人感受真愛,并試著讓老人家自己來表演節目。
活動二:給老人發愛心禮物,祝福他們身體健康。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇二
關愛“空巢老人”志愿服務活動實施方案為扎實推進社會管理創新工作的開展,加快空巢老人居家養老事業發展,提高老年群體保障服務水平,進一步提升鄉民素質和農村文明程度,促進和諧社會建設。經鄉黨委、政府研究,決定結合本鄉實際,從深入開展關愛農村空巢老人志愿服務活動著手,試點社會管理創新,現制定活動方案如下:
深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建文明和諧社會,以弘揚志愿服務精神、關注社會養老事業、改善空巢老人生活質量為目的,構筑以政府為主導、村組為依托的為老志愿服務體系,組織志愿者開展關愛空巢老人志愿幫扶活動,為老年人提供新型居家養老服務,推動文明和諧社會建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升社會文明程度,為開創社會管理工作新局面提供強大的精神動力和良好的社會環境。
以促進社會和諧為目標,動員全社會力量,搭建平臺、完善網絡,以村依托,由包村干部牽頭,堅持“自我管理、自我服務、自我保護、自我教育”的原則,建立起老年群眾自愿參加,自愿組合的組織,開展“親情牽手”活動,以心靈關愛、精神撫慰為主,以物質幫助為補充,幫助空巢老人做些力所能及的事情,形成關懷空巢老人的良好風尚,優化空巢老人生活環境,讓空巢老人生病能求助、困難能化解,營造穩定和諧、生活幸福的良好氛圍。
采取多種方式,為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、文體娛樂、法律援助等服務,積極為他們排憂解難。具體服務活動內容如下:
1、生活照料。采取組織志愿者上門等方式,定期了解空巢老人的身體狀況和生活情況,開展幫助老人做飯、打掃衛生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務,解決空巢老人生活中的急難問題,切實為空巢老人提供生活方便和養老保障,提高空巢老人的生活質量,使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關愛。
2、心理撫慰。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務,通過給空巢老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式,有針對性地對空巢老人進行心理輔導,幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,保持樂觀健康的精神狀態。
3、健康保健。組織開展老年健康保健知識講座,對空巢老人免費提供保健咨詢、健康體檢。同時,為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務。
4、應急救助。根據空巢老人的具體情況,特別是應急救助情況,向空巢老人提供便民服務、警民聯系、醫療救助、困難救助等服務,確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。
5、法律援助。組織具有法律知識的工作人員,采取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志愿服務活動。對涉及子女贍養、財產繼承、林權糾紛等提供法律援助,做到應援盡援,有效維護空巢老人的人身權、財產權、贍養權等合法權益。
6、文化娛樂。依托鄉文化活動中心、村文化活動室、老年健身活動設施等,組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。定期組織社會上的專業、非專業藝術團體,走進村組、敬老院,為空巢老人進行慰問演出,豐富老人的精神文化生活。引導他們開展自娛自樂的文娛活動,使空巢老人老有所為,老有所樂。
化生活,同時向老人宣傳安全防范知識,加強自身安全和財產安全防范;三是組織醫務人員定期上門進行健康檢查,開展健康咨詢與講座,傳授飲食與養生之道,為留守老人的身心健康提供保障;四是安排鄰里結對幫扶。讓鄰里經常性的過問,幫助料理生活起居和解決生活中的一些實際困難;五是由鄉政府安排資金,逢年過節開展上門慰問;六是每年召集幾次留守老人集體活動,加強相互之間的勾通。通過關愛行動,解決留守老人的一些實際生活困難,增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,豐富老人的文化生活,增強老人的安全防范意識,緩解他們心理上的空虛感、孤獨感,使老人保持積極的生活態度,同時解決老人子女的后顧之憂。
第一階段:調查摸底(1月至2月)。開展農村空巢老人情況調研和調查摸底,建立空巢老人信息檔案,招募志愿服務人員,組建關愛空巢老人服務機構和制定關愛空巢老人志愿服務活動實施方案,建立健全服務機制。
第二階段:動員部署(3月)。組織對空巢老人幫扶志愿者進行相關幫扶的技能及素質教育培訓,召開村、組關愛服務動員大會,確定1至2個村先行試點,實現志愿者與服務對象的有效銜接。
第三階段:實施關愛(3月起)。按照活動方案的要求,為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、文體娛樂、法律援助等關愛活動,為老年人提供新型居家養老服務。
第四階段:督導檢查(8月與12月)。由鄉黨政辦、綜治辦牽頭,分半年和全年組織相關單位,對各村、組關愛空巢老人志愿服務活動試點的情況進行督查,要把“關愛空巢老人志愿服務活動”開展情況列入到各單位精神文明建設工作考核中,保證志愿服務活動落到實處。
第五階段:交流總結(12月)。召開全鄉關愛空巢老人志愿幫扶活動座談會,總結和交流工作經驗,進一步完善服務機制和健全服務體系,獎勵一批在關愛行動中涌現出來的先進集體和個人,吸收和鼓勵更多的人投身志愿服務事業。
1、高度重視,加強組織領導。各級各有關部門要從深入貫徹落實科學發展觀、保障和改善民生的高度,把“關愛空巢老人志愿服務行動”擺上群眾性精神文明創建活動的重要位置。要建立健全黨委政府統一領導負責,鄉綜治辦統籌協調,有關部門共同實施,社會各界積極參與的領導體制和工作機制。
2、強化管理,抓好工作落實。各級各有關單位要根據空巢老人的實際情況,認真研究關愛的特點和規律,分類建立空巢老人電子信息檔案,提高志愿服務的針對性和有效性。要充分發揮基層黨、團組織,各類志愿者組織和社會各界的作用,動員更多的市民群眾積極參與,不斷壯大“關愛空巢老人志愿服務行動”隊伍。
3、大力宣傳,營造良好氛圍。要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網等大眾傳媒,采取多種形式,大力宣傳“關愛空巢老人志愿服務。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇三
10月2日上午10時,在南昌市東湖區敬老院(東萬宜巷86號,八一大橋旁,出版大廈后面)進行。
東湖敬老院是長期在省紅十字護理服務中心的服務養老機構,老人集中,環境優雅,管理有序。請護理服務中心與敬老院直接聯系,組織安排。屆時,商會領導和10多位同志出席活動。
噴繪背景:“關愛老人進重陽”活動。
主辦單位:江西省湖北商會。
承辦單位:江西省紅十字護理服務中心。邀請新聞單位報道。
(1)慰問老人:到老人房間去慰問看望,將慰問品發到老人手中;
(2)聯歡會:請商會領導講話,紅十字會領導講話,與老人互動,有獎問答;
(3)文藝節目表演:準備4個群舞,4個獨唱或器樂表演節目,盡量能激發老人憶舊情懷的老歌老舞為主要內容進行表演。
(2)文藝表演:僅付服裝租金和化妝費
4個舞蹈x300元=1200元
4個獨唱獨奏x100元=400元;
(3)噴繪背景:3米x5米400元;
(4)有獎問答紀念品:200元;
(5)音響及礦泉水:400元;
(6)新聞媒體勞務費:3個單位x300元=900元。
此項開支花費不多,但社會影響大,6000元可以通過會員自愿捐款形式解決。將捐款數記入年終商會“功德簿”中公示。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇四
為扎實推進社區志愿服務活動,進一步豐富轄區老年人的精神文化生活,不斷促進文明和諧社會建設,根據上級相關文件精神,結合我街道實際,特制定本實施方案。
深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建和諧社會,以弘揚志愿精神、改善空巢老人生活質量、豐富精神生活為目的,組織開展關愛老人志愿幫扶活動,為老年人提供新型居家養老服務,推動文明和諧社區建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂,讓志愿者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛煉、增長才干,讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚,努力在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。
1、以人為本,尊重自愿。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病殘老人為重點,解決他們最關心、最需要的現實問題。對已雇用人員照料而不愿結對幫扶的老人,或者要求挑選志愿者結對的老人,盡可能尊重他們的意愿。
2、就近結對,幫扶有力。盡量選擇離空巢老人、病殘老人就近熟悉和以低齡老年志愿者為主、其他專業志愿者為輔的社區志愿者進行結對,開展志愿幫扶活動。
3、因地制宜,循序漸進。因人、因時、因地制宜地開展志愿幫扶活動,真正實現了解心聲、排除憂慮、解決困難的幫扶目標,為不同需求的空巢老人提供不同的服務。
4、突出重點,優先服務。根據老人的具體情況采取不同服務形式,優先為困難空巢老人提供關愛志愿服務。
1、服務范圍。
全街道高齡空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶以體弱多病的老人)和三無老人(三無指無勞動能力、無法定贍養人、無經濟來源的老人,)均屬于服務對象。
2、服務模式。
關愛老人志愿幫扶實行一對一或多對一的服務模式,即以社區為依托,組織志愿者與老人結對,簽訂幫扶協議,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務。
3、服務機制。
關愛老人志愿幫扶實行四個一的運行機制:
(1)一個主體:在街道辦事處的指導下,以社區居委會為主體,組織、監督對所在社區的老人開展服務活動。
(2)一個服務圈:由鄰里低齡老年志愿者、社會青年志愿者、社區居委會構成志愿服務圈。
(3)一個社區衛生機構:為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對,提供醫療服務。
(4)一本服務卡:為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》,記載老人的基本情況,記錄志愿服務情況。
4、服務內容。
(1)生活服務:每日到老人家敲門問候,了解老人需求,幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等,為老人捐贈生活用品和資金,照顧老人的日常生活。
(2)精神服務:定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報,陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動,豐富老人的精神文化生活。
(3)探親服務:春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日,到老人家探望,陪老人過節,讓老人享受兒女般的親情。
(4)健康服務:為老人建立健康檔案,定期為老人體檢,老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。
(5)法律服務:聽取老人有關問題的.反映,并及時向有關部門反饋,使涉老糾紛得到依法調處和解決。
(6)應急服務:宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識,為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。
5、服務要求。
(1)鄰里低齡老年志愿者:敲門問候每天至少1次,聊天至少每周2次,在老人需要時幫助其購物、做家務、陪老人洗澡、務機構與其結對,提供醫療服務。
(2)一本服務卡:為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》,記載老人的基本情況,記錄志愿服務情況。
第一階段:啟動實施(20xx年1月)。各社區制定關愛老人志愿幫扶活動實施方案。
第二階段:進行試點(20xx年2月至3月)。組織專門調查人員開展對志愿幫扶對象的摸查、歸類、審核、統計工作,掌握老年人的基本情況和需求動態,建立健全老年人信息庫。
第三階段:督導檢查(20xx年3月至5月)。由街道牽頭,對各社區關愛老人志愿幫扶活動試點的情況進行檢查。
第四階段:交流經驗(20xx年6月)。組織各社區召開關愛老人志愿幫扶活動座談會,總結和交流工作經驗。
1、加強組織領導。各社區和相關部門要從深入貫徹落實科學發展觀,保障和改善民生,增加和諧因素,建設首善之區的高度,把關愛空巢老人志愿幫扶活動擺上精神文明創建的重要位置,周密安排,精心組織,抓好落實。加大政策支持、廣泛組織動員、加大財政投入力度,切實推動關愛空巢老人志愿幫扶活動深入開展。
2、做好試點工作。各社區要深入開展調查研究,從志愿服務的特點出發制定具體活動方案,總結經驗,完善措施,穩妥逐步地擴大志愿幫扶老人的范圍。開展多種形式的宣傳活動,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,努力營造關注、支持、參與志愿幫扶老人的氛圍。
3、制定具體制度。各社區要緊密結合實際,制定相應的'管理制度、工作標準、工作職責等,努力形成較完善的、制度化的、規范化的志愿幫扶養老服務運作模式。堅持貼近實際生活、貼近老年人的要求,組織開展關愛老人志愿幫扶活動,切實增強活動的針對性和實效性。
4、規范檔案管理。各社區在做好志愿幫扶工作的基礎上,建立志愿服務一對一或多對一責任卡,詳細記載轄區老人的基本情況以及明確志愿幫扶責任人,如實填寫幫助內容的落實情況。做好志愿幫扶老人情況及典型經驗總結的上報工作,確保志愿幫扶活動順利開展。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇五
宏揚雷鋒精神,培養感恩、施恩,助人為樂的美好品德,培養高尚的社會公德。
3月15日下午
溪釀鎮栗山社區6戶留守老人
1、學校德育處與栗山社區領導做好聯系工作。
2、學校在六年級選好學生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀律方面加強教育。
3、學校德育處和后勤處購置好慰問物品(油、米)6份。
4、德育處準備好校旗,大隊旗和宣傳橫幅。
1、在本部舉行簡單的'活動儀式。
2、慰問隊伍統一到就近的一戶老人家開展活動后,其他各組分開進行活動。
3、活動內容:洗涮、掃除、整理等
慰問對象 地址 慰問組 負責人
(母親) 栗山社區1組 33班1組
1、各組負責人要認真組織開展好本組活動,遵守紀律,確保安全;
2、各組要收集好學生活動圖片材料。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇六
在現代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產生孤獨感。我們針對這種現象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助。
為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神。表現作為當代大學生應有的素質,展現作為大學生的志愿服務風采。為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛。讓青年志愿者們感受服務人們的快樂,學會關心老人,尊敬老人和長輩。
x月x日星期天上午。
xx敬老院。
新能源與動力工程學院全體成員。
1、團委干部聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃。
2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照。
3、選取主持人,主持當天活動流程。
4、團委收集節目表演和游戲。
5、團委書記做好后期的活動總結。
1、在校集合出發前集中志愿者清點人數,交代細節。
2、依據自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人。
3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領下)。
4、各位志愿者按照既定安排展開工作:
(二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等。
5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福。
6、清點人數,集體回校。
7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,團委一起做好整理和后期活動的總結報告。
1、行為舉止要大方,注意措辭用語。
2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化。
3、準備好活動的道具。
4、帶好志愿者工作證穿戴整齊。
5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
(具體再作安排)。
活動宣傳:xxx。
活動總結:xxx。
道具購買:xxx。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇七
宏揚雷鋒精神,培養感恩、施恩,助人為樂的美好品德,培養高尚的`社會公德。
3月15日下午
溪釀鎮栗山社區6戶留守老人
1、學校德育處與栗山社區領導做好聯系工作。
2、學校在六年級選好學生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀律方面加強教育。
3、學校德育處和后勤處購置好慰問物品(油、米)6份。
4、德育處準備好校旗,大隊旗和宣傳橫幅。
1、在本部舉行簡單的活動儀式。
2、慰問隊伍統一到就近的一戶老人家開展活動后,其他各組分開進行活動。
3、活動內容:洗涮、掃除、整理等
慰問對象地址慰問組負責人
(母親)栗山社區1組33班1組
1、各組負責人要認真組織開展好本組活動,遵守紀律,確保安全;
2、各組要收集好學生活動圖片材料。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇八
為大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統美德,推動社會主義核心價值體系建設,根據街道計生協會下發的文件要求,結合我社區實際,開展“關愛老人志愿服務活動”。具體方案如下:
以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以促進社會和諧為目標,立足于社區,從老人的迫切需求出發,從切合實際的服務項目入手,廣泛開展“關愛老人志愿服務活動”,積極為老人排憂解難,提供心靈關愛,營造家庭幸福生活的良好氛圍。
(一)活動主題
“關愛老人志愿服務活動”
(二)活動范圍
本社區年齡65周歲以上老人,包括計生家庭老人、孤寡老人、“五保戶”、貧困老人、子女不在本市工作身邊無人照顧的高齡老人。
(三)活動原則和方式
主要原則是:
針對心靈孤獨、日常生活無人照料等高齡老人面臨的主要困境,采取計生協志愿者“多帶一”結對幫扶的方式,為高齡老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務。
主要方式是:
1、每周給老人一次問候探望。主要通過家訪的方式,及時了解和解決老人的緊急需求,增進計生協志愿者和老年人之間的交流與溝通。
2、每半月為老人提供一次文化生活服務。根據老人實際需求,每半月為老人開展一次家庭生活服務或幫助行動不便的老人采購日常生活所需物品,動員老人每月參加一次社區文體活動。
3、每月為老人組織一次家庭聚餐。根據實際情況,每月在老人家或邀請老人到計生協志愿者家中開展一次家庭聚餐,營造老而不孤家庭幸福生活的`良好氛圍。
4、每半年為老人做一次免費查體。動員組織社區衛生服務站醫務人員上門為老人送醫送藥,保障老人的身心健康。
5、每年為老人過一次生日。建立老人生日檔案,每年為老人慶祝一次生日,計生協志愿者給老人送一張生日賀卡、一份生日蛋糕和一份慰問金,從心靈上給老人關愛與溫暖。
(一)建立健全“關愛老人志愿服務活動”的規章制度。建立一支固定的關愛老人志愿服務隊伍,社區成立關愛老人志愿服務活動辦公室,實行掛牌服務。關愛老人志愿服務隊下設五支分隊:科技服務分隊、家庭保潔分隊,醫療保健分隊、心理慰藉分隊、娛樂文化分隊,確保老年志愿服務真心為老人提供全面細致地優質服務。建立被關愛老人工作臺賬,做到一人一帳。工作臺賬要詳細記錄每位老人的各項基本情況、主要需求等。
(二)建立“老人”生活保障制度。對家庭比較困難的老人,通過救濟、捐贈等形式,緩解他們的經濟壓力;引導外出工作人員履行贍養老人的社會責任,幫助建立子女與老人“定期聯系制度”,確保老人生活有保障。
(三)建立老人結對幫扶制度。計生協會志愿者與老人結對子,使生活不能自理的老人實現100%有人監護服務,建立“老年人互助協會”,形成幫助老人解決困難的新機制。
(一)精心組織,加強領導。把這項工作擺上重要議事日程,成立組織機構,認真組織落實。
(二)廣泛宣傳,典型引領。以各種形式對關愛老人活動進行廣泛宣傳,樹立典型,由點到面,使人們在感動的同時受到教育,號召廣大居民向計生協志愿者學習,積極加入到關愛老人的行列中來。
(三)完善機制,著眼長效。關愛老人活動不是短期行為,而是一項長期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長效,使之成為我社區工作的品牌活動。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇九
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關心老年人越來越成為人們關注的話題,空巢老人家庭問題日漸突出。關愛空巢老人生活,對于營造文明和諧的社會環境和人際關系、推動社會和諧發展具有重要意義。
20xx年4月29日上午
xx村空巢老人、xx村空巢老人四、組織人員
黨政辦:負責聯系上級領導,與村委溝通協調,確定具體慰問地點。文字及影像資料的收集、整理、上報、歸檔。
組織:負責聯系組織黨員志愿者,開展給老人料理家務,精神慰藉或陪同就醫等服務活動,協助做好上下級溝通工作。
團委:負責聯系組織青年志愿者,開展給老人料理家務,精神慰藉或陪同就醫等服務活動,協助做好上下級溝通工作。
婦聯:負責聯系組織婦女志愿者,開展給老人料理家務,精神慰藉或陪同就醫等服務活動,協助做好上下級溝通工作。
中心校:負責組織學生,開展給老人表演節目、料理家務、精神慰藉等服務活動。
全鄉黨員志愿者、青年志愿者、婦女志愿者、學生志愿者、村兩委、鄉衛生院醫生
xx村:
9:00青年志愿者、黨員志愿者和穆莊村婦女志愿者到達穆莊村空巢老人家中。
9:10料理家務、打掃衛生等
9:30心理撫慰:陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,幫助空巢老人解開心結,快樂生活。
10:00鄉衛生院醫生給空巢老人進行免費體檢。
10:30文藝表演、送上慰問品、與老人合影向老人道別。
xx村:
9:00青年志愿者、黨員志愿者、學生志愿者到達小店村空巢老人家中。
9:10料理家務、幫助做飯、打掃衛生等
9:30心理撫慰:陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,幫助空巢老人解開心結,快樂生活。
10:00鄉衛生院醫生給空巢老人進行免費體檢。
10:30文藝表演、送上慰問品、與老人合影向老人道別。
此后,按照《xx鄉關愛空巢老人長效機制》要求,長期與空巢老人保持聯系,及時關注空巢老人的生活狀況,并定期探望慰問他們,及時給予幫助。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十
為認真貫徹落實黨的十八大精神,深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,幫助和服務我校留守少年兒童健康成長,進一步營造關心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍,陂頭中學決定在全校范圍內深入開展“關愛留守兒童行動”,具體方案如下:
“留守兒童”是城市化進程中出現的新的農村基層群體,近年來,隨著外出務工人員的增多,我校留守兒童問題日益突出。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導,在學習、生活、心理等方面存在較多問題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現的問題是關系民生的熱點問題,開展關愛留守兒童活動,有利于加強未成年人的思想道德教育,有利于加快農村家庭的脫貧致富,有利于維護和諧校園建設大局。
本次關愛留守兒童行動通過整合社會資源,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養為目標,以動員組織社會力量關愛留守兒童為重點,本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,營造良好氛圍,動員全社會力量共同關心和愛護留守兒童,進一步促進我校留守兒童健康成長。
關愛空巢老人和留守兒童
行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、團干、少工干部、志愿者、學生,并廣泛聯系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡”,通過開展“五個一”活動(即:
1、每個月了解一次留守兒童在校表現情況;2、每月與留守兒童通一次電話或寫一封信談心;3、每學期陪留守兒童過一個有意義的雙休日;4、每學期資助一批學習用品;5、每年幫助留守兒童學會一項技能或新本領),達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。
(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動
將關愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內容,發動青年教師在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
(三)開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”
村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
(四)關愛空巢老人
1.對象:居委會“空巢老人”
2.模式:幫扶“空巢老人”志愿活動實行“多對一”的服務模式,即以社區為依托,組織學生志愿者小組與老人結對,簽訂幫扶協議,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務。
3.內容:
(1)生活服務:每周六或周日到老人家問候,了解老人需求,幫老人打掃衛生或力所能及的做些買菜、做飯、洗衣服等家務,幫助老人分擔一些日常生活的負擔。
(2)精神服務:每周六或周日到老人家陪老人聊天,給老人講故事、讀書讀報,陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動,豐富老人的精神文化生活。
(3)了解老人的需求,及時與其家人或社區取得聯系、反饋老人的需求和生活情況,力所能及的幫助老人解決實際問題。
(4)服務的同時可以開展一些調查、訪談等活動,增進對社會的了解,鍛煉自己的.能力,也可以從老人們的閱歷和感悟中學習到人生的經驗。也可以請一些有專長和有獨特經歷的老人到學校做報告。力爭將此項服務活動同時同時變成學生受鍛煉和受教育的活動。
人”志愿活動實施方案。
20xx年10月―20xx年11月為實施階段,陸續開展關愛留守兒童相關活動。20xx年12月為總結階段。通過召開經驗介紹座談會、工作目標考核等形式,探索關愛行動深入開展的方法和措施。
1.高度重視,精心組織?!傲羰貎和惫ぷ魇且豁椣到y工程,涉及到家庭社會方方面面。我校農村留守少年兒童數量多、分布廣,各班要進一步提高認識、緊密協作,將這項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和服務社會主義和諧社會建設的重要舉措,統籌部署,精心組織,在本班積極發動招募“愛心志愿輔導員”,做好活動策劃,確保此項活動有序高效。
2.務求實效,形成機制。各班要以求真務實的精神,堅持以少年兒童為本,針對留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和政府、團隊組織以及社會各界的關愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機制化建設,努力形成長效幫扶機制。在結對關愛行動中,各團隊組織要建立結對信息庫,定期了解結對情況,摸索經驗,指導結對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學習用品、捐助學款等方式解決留守兒童學習、生活中存在的實際困難和問題。
3.挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發揮團內宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強自立的優秀典型,宣傳關愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡,宣傳基層團隊組織關愛留守兒童的好做法、好經驗,努力在全校形成關心、愛護、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
4.整合資源,形成合力。各班要緊密聯系、相互配合,為“關愛留守兒童行
動”建立良好的工作運行機制。要積極整合社會資源,將“關愛留守兒童行動”、志愿服務工作等重點工作結合起來,積極爭取相關部門和社會各界的大力支持,把這項工作建設成為服務困難青少年群體的重點工程和品牌行動。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十一
在我們身邊,也有許多的爺爺、奶奶,他們由于種種的原因,不得不生活在敬老院中,他們內心充滿了孤獨,他們渴望社會的關心與幫助!
經濟的飛速發展雖然給我們的生活帶來了便捷,但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前,曾經“百事孝為先”,可如今卻要將“?;丶铱纯础睂懭肜夏攴ǎ糠蓙斫o那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。
該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老,把我們對自己親人的關愛分出來一小部分給那些內心孤獨的老人們,把春天送進他們的心靈,用我們的實際行動,讓那些爺爺奶奶,老有所養,老有所依,心中溫暖如春。
1、泱泱中華,禮義之邦,道德傳統,源遠流長。敬老孝老,是我們的傳統美德,是我們做人的本分。
2、我國現有1.67億老人生活在社會這個大家庭中,敬老助老事關千萬家,連著你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。
3、本次活動響應了校團委關于開展“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召,讓本次活動更具有現實意義。
4、每一位大學生都有一顆熾熱的心,相信他們會積極參與本次活動,用實際行動,關愛幫扶身邊每一位老人,讓敬老助老之風遍及城鄉每一個角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸,這一點也將加大本次活動成功的可能性。
6、愛心學校將攜手十五期黨校開展活動,使活動更有開展的價值。
信陽師院愛心學校。
信陽市愛心老人公寓。
xxx。
1、通知各部門干事商討本次活動。
2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內容并希望他們積極參與到本次活動中來。
3、接受會員的報名,并做好記錄,并將參與人員進行分組。
4、準備此次活動要用的物品,如慰問品、勞動工具等。
5、從參與者中征集一些節目,到時為老人表演。
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時,要心懷謙恭,舉止禮貌,送上真誠笑容。
3、切實按照校團委關于“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的'要求來舉辦本次活動。
1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合,檢查攜帶物品是否齊全,一切就位后準時出發。
2、到達敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象,并將本小組攜帶的慰問品分發給老人。
3、與結對老人們聊天,給他們講講我們的校園生活以及外面發生的新鮮事,并耐心聆聽老人的訴說,在聊天的過程中,可以為老做一些力所能及的事情,如為老人梳頭,給老人剪指甲等。
4、適時向老人介紹一下日常保健、養生方面的小常識。
5、根據我們的前期調查,在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日,本次活動我們將為他們集體過一次生日,祝愿他們健康長壽。
6、在敬老院的開闊地帶,為老人們表演我們精心準備的節目,在文藝節目之間,插入一些適合老人參與的互動環節,讓老人們參與進來,在開心快樂中度過美好的時光。
7、當一部分志愿者們表演節目的同時,另一路志愿者們進入老人的房間,幫老人整理內務,打掃室內衛生。
8、表演結束后清理場地。
9、活動接近尾聲,參與活動的志愿者們與領導和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯系方式,并與他們保持長期的聯系,讓我們志愿服務真正長期開展下去。
項目。
人員安排。
聯系敬老院、聯系車輛。
準備所需物品(慰問品、勞動工具等)。
接受報名、篩選志愿者。
新聞宣傳、文字材料。
后期展板宣傳。
1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。
2、總結本次活動得與失,給本次活動打分。
3、各部進行活動總結并以文字材料的形式上交。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十二
為落實“三關”工程的實施意見,切實開展“關愛留守兒童”的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結合我校的實際,制定以下實施方案:
堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,全面實施素質教育,認真貫徹國務院《關于解決農民工問題的若干意見》,圍繞讓農村勞務輸出人員家庭的兒童得到更多關愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發展,為構建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設新農村服務。
為加強對關愛留守兒童工作的`領導,學校成立“關愛留守兒童”工作領導小組,組成人員如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
1、學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
2、生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。
3、活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優秀傳統文化的熏陶。
1、x月份,啟動關愛留守兒童主題教育活動,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議。學校開通一部親情電話,設立專線,將電話號碼公開(2742xx),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節假日與家長聯系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。
結合校教務處開展的“教學管理月”輔導學生活動,在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。并結合學校開展的學雷鋒活動,引導留守兒童做一件有意義的事。
2、x月份,各班教師每周與3-5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的心理。
3、x月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。
4、x月份,教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節展演活動,并優先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、服務新農村建設,維護社會穩定的大局和高度出發,扎實抓好關愛留守學生工作。
2、各年級各班要結合本方案制定相應的活動計劃,確?;顒佑行蜻M行。
3、廣大教職工要積極配合,創造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場,不流于形式,讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結經驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十三
:
1、召開主題班會,讓學生了解留守兒童。
學校德育處下發通知,要求各班召開“傳遞青春正能量·關愛留守學生”主題班會,讓學生了解留守兒童的生活、家庭、學習情況,煥發學生對留守兒童的關愛之情。發動學生跟留守兒童結對子,寫信等活動。
2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學生之夢”活動。
廣泛開展“心愿直通車”活動,幫助農村留守學生實現微心愿,解決他們學習和生活中的困難,參與方式分兩種:一是和家長一起在“心愿直通車”網站選定心愿,直接聯系留守學生,幫助其實現愿望;二是通過參加團組織集中開展的“心愿直通車”活動,現場將心愿禮物送給留守學生。
3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。
4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領巾讀書角’”活動。
(1)集體捐建。發動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。
(2)個人捐建。發動家長或者愛心人士對口一個學校的少先隊中隊,自主捐建一個或多個“讀書角”;也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十四
“九九重陽·關愛永久”;敬老助老是中華民族的傳統美德,也一直是青年志愿服務工作的一項重要內容。xx學院文學系團總支分會青年志愿者協會對xx老人公寓長期進行志愿服務活動,兩者已經建立了長期良好的合作關系。在重陽節到來之際我們青協志愿者再次走進東日,為老人們帶來重陽的祝福。
1、關愛老人,在重陽節讓老人們感受到親情的關懷。
2、讓我們更了解上一輩的想法,減少我們與長輩之間的代溝,讓我們學會傾聽、學會交流。
在重陽節到來之際,xx學院文學系團總支分會青年志愿者協會組織學生來到我們的常規活動地點——xx老人公寓進行活動。東日老人公寓主要是集中了溫州地區因子女工作原因而無法全面照顧到他們,為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養在此的老人。
重陽節又稱老人節,是中華民族傳統節日。我們志愿者秉承尊敬關愛老人的優良美德,開展活動。在活動中我們為老人講解關于老年人的安全健康知識,送給老人們一些物品,陪老人聊天,傾聽老人們的講述,詢問老人們在生活上的問題……讓他們感受到我們青年志愿者的關懷,給他們帶來一股溫馨的氣息。
xx老人公寓;xx學院文學系團總支分會青年志愿者協會;
(一)前期準備。
1、活動申請。
2、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。
3、活動時間預算。
4、提前購買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)。
5、活動人數30人。
a方案(天氣良好)。
1、出發前集中志愿者,帶好掃帚、抹布等打掃衛生的工具,清點人數,交代細節。
2、10月xx日上午8點半,志愿者于學校大門集合,統一乘坐公交車出發,預計9點半到達。
3、達到后進行分組,分出5人進行打掃老人公寓內衛生,另外25人,分成五組,每組4人(最好每一組有一位溫州同學,便于與老人交流),與指定的老人進行活動。9點45分活動開始。
4、每小組要進行一下活動:同學帶著送給老人的物品,先送給老人并祝福老人重陽節快樂,隨后與老人進行聊天,在聊天過程中應詢問老人生活上的困難,穿插講解一些關于老年人的安全健康知識,要注意傾聽老人們的講述。同學也可以選擇請老人到外面邊散步邊聊天。
5、11點邀請老人們及院方工作人員一起合影留念,并向院方負責人表示感謝。
6、一切活動結束后,每個同學于老人公寓門口集合回校。
b方案(下雨)。
由于重陽節的關系,活動不宜推遲,辛苦同學們冒雨前往老人公寓,在活動過程中取消一切室外活動,包括室外打掃、散步等。
(三)注意事項。
1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,遇到突發問題要及時上報黨組織帶頭人。
2、人員安排。
3、志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以平等親善的態度對待每位老人,不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的'指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。不要改變物品的原來布局。
5、盡量避免穿著過于時尚、鮮亮的服裝,以免老人產生眩暈感。
6、所有費用由學校承擔,并由同學提前購買物品。
xx學院文學系團總支分會青年志愿者協會與東日老人公寓建立了長期良好的合作關系。東日老人公寓主要是集中了溫州地區因子女工作原因而無法全面照顧到他們,為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養在此的老人。由于缺少親人們的陪伴,老人通常比較孤單,在重陽節到來之際,志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛生等活動,給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動,增加志愿者對老人們的了解,學會更加尊敬老人,讓我們與東日的合作關系更加穩定、健康。
車費30人2元/人60元。
粽子30只3元/只90元。
蘋果10斤4元/斤40元。
香蕉30斤2元/斤60元。
老年人長壽秘訣。
1.堅持適度的體力勞動和體育鍛煉。老年人需要經常活動,才能保持健康,延年益壽。運動既要貴在堅持,但也要防止過度,根據自身條件以適度為宜。
2.性格開朗,積極樂觀,情緒穩定?,F代醫學認為,很多疾病都與精神因素有關。譬如:激烈的情緒激動就可以引起冠狀動脈痙攣或血壓升高,所以,要保持情緒穩定、樂觀。
3.生活要有規律,工作、休息要合理安排。老年人的飲食起居都要按規律進行,使身體各器官的生理機能得以正常發揮。
4.飲食清潔、食之有節、糖、鹽低量。老年人早飯宜早,中飯宜好,晚飯宜少。不宜過甜,不宜過咸,切忌暴食暴飲,免傷脾胃。
5.陶冶情操,興趣多樣,生活豐富。業余愛好可以鍛煉老年人的意志,促進精神文明,使人振奮,情緒飽滿。
6.嚴戒煙、少喝酒,保持二便通暢。淡酒也少飲,不吸煙,每天喝足夠的茶水,對清潔胃腸、促進代謝、排泄毒素、降低血液粘度都有好處。
7.環境清靜,空氣新鮮,多接觸陽光。根據調查發現長壽老人大多生活在陽光充足、空氣新鮮的清靜地區。
8.夫妻恩愛、家庭和睦、互相照顧。和睦的家庭氣氛對老年人的健康長壽至關重要。
9.防治疾病,提高認識,正確對待。有病并不可怕,只要采取積極治療,就可早日恢復健康。尤其是老年人,忽視小病往往會釀成大病。所以要提高認識,正確對待。
10.防止意外傷害,時刻多加小心。老年人要格外小心,防止意外傷害,如:走路要穩,經常注意身體平衡,防止跌倒等。
11.現代醫學認為,當人們在生理和安全需求方面得到滿足之后,對歸屬和尊重等人際交往的需求便成為“迫切需要”。作為萬物之靈,人必須依附群體生活,才能保持旺盛的生命力。老年人離退休后,迫切希望能與知心朋友交心、溝通,一旦得到朋友的理解、信任和幫助后,使人心里涌起一種愉快欣慰的感覺,大腦就會分泌一種物質。這種分泌物是一種自然的鎮靜劑,能使內心獲得溫暖,解除心中的煩悶,使心理功能處于最佳狀態,增強了人的免疫力。而性格內向,老來無所事事者,一般為孤獨寂寞所困擾。人若長期陷于寂寞的“陷阱”之中,心中有憂郁無處傾訴,心中有苦惱無法吐露,久而久之,便會憋出病來。
對于老年人來說,老友之外,還要多交“忘年交”。年輕人朝氣蓬勃,奮發向上,頭腦敏捷,接受新鮮事物快,多和年輕人交朋友,能使老年人萌發童心,可以調節心理,保持愉快心情,消除孤獨、寂寞、煩躁、憂郁等不利于健康的情緒。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十五
優秀作文推薦!為落實“三關”工程的實施意見,切實開展“關愛留守兒童”的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結合我校的實際,制定以下實施方案:
一、指導思想。
全面落實科學發展觀,全面實施素質教育,認真貫徹國務院《關于解決農民工問題的若干意見》,圍繞讓農村勞務輸出人員家庭的兒童得到更多關愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發展,為構建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設新農村服務。
為加強對關愛留守兒童工作的領導,學校成立“關愛留守兒童”工作領導小組,組成人員如下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
1、學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
2、生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。
3、活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優秀傳統文化的熏陶。
1、x月份,啟動關愛留守兒童主題教育活動,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議。學校開通一部親情電話,設立專線,將電話號碼公開(2742xx),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節假日與家長聯系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。
結合校教務處開展的“教學管理月”輔導學生活動,在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。并結合學校開展的學雷鋒活動,引導留守兒童做一件有意義的事。
2、x月份,各班教師每周與3-5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的`心理。
3、x月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。
4、x月份,教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節展演活動,并優先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、服務新農村建設,維護社會穩定的大局和高度出發,扎實抓好關愛留守學生工作。
2、各年級各班要結合本方案制定相應的活動計劃,確?;顒佑行蜻M行。
3、廣大教職工要積極配合,創造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場,不流于形式,讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結經驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十六
他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛。十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。
一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛的節日,留守兒童期盼和親人一起過節的愿望愈加強烈。十堰小草義工協會準備通過開展慶?!傲弧庇问呋顒?,使這些小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂,體現一種朝氣蓬勃的精神。
主辦單位:
協辦單位:
支持單位:
本次活動意在通過組織農村留守兒童游玩人民公園(動物園)、參觀十堰博物館、漢江師范學院等途徑,讓學生身臨其境,切實感受我國現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和自強不息、大學生孜孜以求的工作和學習精神,培養學生的生活自理能力,養成良好的生活習慣、行為習慣,提高學生的視野意識,激發學生對科學的濃厚興趣,讓孩子們在娛樂中學到課堂上沒有的科技知識,開闊視野,拓展科技創新思維,從而增強他們的求知欲,培養他們“愛科學,講科學,學科學,用科學”的科學意識和創新精神,增強學生的自尊、自強、自立能力,激勵學生立志成才,報效祖國的遠大志向。
同時以培養小草義工對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。
為了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的`童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志愿服務活動社會化、項目化,立足社會,服務社區,面向社會”為發展思路,十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關愛留守兒童活動。我們衷心希望社會各界愛心人士、愛心企業、事業單位能夠支持我們的活動,參與到我們的志愿服務活動中。
十堰市亞新國際影院(提供車輛、看電影、午休)。
十堰市圖書館少兒部(參觀十堰市圖書館)。
十堰市博物館(參觀了解歷史)。
十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志愿者午餐)。
十堰市柏和心理服務中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導)。
湖北工業職業技術學院(參觀大學,與大學生互動)。
十堰市人民公園(動物園)(待定)。
東城經濟開發區國稅局(完成20個“愛心書包”)。
總負責人:。
總協調人:
留守兒童對接負責人:
1、留守兒童30(含護理人員、陪護老師)人;。
2、十堰小草義工協會義工15人;。
3、凡參加本次活動的留守兒童、老師、陪護人員一切費用全免,費用來源由社會愛心企業提供!
為保證活動安全及活動質量招募15名義工,招滿即止。(根據人員進行分組)其他人負責安保機動。
活動聯系人:高隊長:
此次愛心活動預計會對農村留守兒童,參與本次活動的小草義工以及企業員工三方面產生積極影響:
1、對農民工家庭而言,此次愛心活動為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農民工子女的關注.
2、對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農民工子女的了解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。
最后,對福利院孤殘兒童而言,可以通過此次活動讓他們感受愛心人士對他們的殷切關懷。
3、志愿者在網上發表對此次志愿服務的感想。
4、通過這次愛心活動的志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。
5、后期走訪。
這次關愛農民工子女的活動結束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。
1、認同民間公益組織,有參與民間志愿義工活動的愿望。認同十堰小草義工協會的操作模式及理念。
2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時間,團隊合作;。
3、有小草服裝、胸牌的志愿者請著小草服裝、胸牌,保持小草形象。
4、進入鄖陽區社會福利院內不得大聲喧嘩,一切行動聽從領隊指揮,不得影響院內老人正常生活秩序。
1、參加本活動的志愿者同意,如果因為參加小草活動過程中(包括途中)受到意外傷害,志愿者同意自行承擔所有的相關責任,并放棄向活動組織者和其他成員主張賠償的權利。
2、志愿者理解,對由于自己參加活動而受到意外事故導致自己人身損害和財產損失,活動組織者和其他成員不承擔責任。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十七
為了深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,幫助和服務我校留守少年兒童健康成長,進一步營造關心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍,陂頭中學決定在全校范圍內深入開展“關愛留守兒童行動”,具體方案如下:
“留守兒童”是城市化進程中出現的新的農村基層群體,近年來,隨著外出務工人員的增多,我校留守兒童問題日益突出。根據調查顯示,截至20xx年7月,我校有留守兒童86名,主要分布在各鎮農村。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導,在學習、生活、心理等方面存在較多問題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現的問題是關系民生的熱點問題,開展關愛留守兒童活動,有利于加強未成年人的思想道德教育,有利于加快農村家庭的脫貧致富,有利于維護和諧校園建設大局。
本次關愛留守兒童行動通過整合社會資源,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養為目標,以動員組織社會力量關愛留守兒童為重點,本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,營造良好氛圍,動員全社會力量共同關心和愛護留守兒童,進一步促進我校留守兒童健康成長。
愛心守護希望同行。
(一)開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助鎮內杰青、勞模、青聯委員、當地知名人士等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、團干、少工干部、志愿者、學生,并廣泛聯系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡”,通過開展“五個一”活動,達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。
(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動。
將關愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內容,發動青年教師在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發動同鄉、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結交成為“手拉手”小伙伴,開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進一步深化“手拉手”活動內涵,為不同群體、不同學校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的橋梁。通過發動各級機關單位、企業和廣大熱心人士捐書、贈書、讀書等活動,引導廣大少年兒童“多讀書、讀好書”,為農村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
行動分三個階段:
20xx年9月-11月為準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。
20xx年12月-20xx年4月為實施階段,陸續開展關愛留守兒童相關活動。
20xx年5月為總結階段。通過召開經驗介紹座談會、工作目標考核等形式,探索關愛行動深入開展的方法和措施。
1.高度重視,精心組織?!傲羰貎和惫ぷ魇且豁椣到y工程,涉及到家庭社會方方面面。我校農村留守少年兒童數量多、分布廣,各班要進一步提高認識、緊密協作,將這項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和服務社會主義和諧社會建設的重要舉措,統籌部署,精心組織,在本班積極發動招募“愛心志愿輔導員”,做好活動策劃,確保此項活動有序高效。
2.務求實效,形成機制。各班要以求真務實的精神,堅持以少年兒童為本,針對留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和領導、團隊組織以及社會各界的關愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機制化建設,努力形成長效幫扶機制。在結對關愛行動中,各團隊組織要建立結對信息庫,定期了解結對情況,摸索經驗,指導結對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學習用品、捐助學款等方式解決留守兒童學習、生活中存在的實際困難和問題。
3.挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發揮團內宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強自立的優秀典型,宣傳關愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡,宣傳基層團隊組織關愛留守兒童的好做法、好經驗,努力在全校形成關心、愛護、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
4.整合資源,形成合力。各班要緊密聯系、相互配合,為“關愛留守兒童行動”建立良好的工作運行機制。要積極整合社會資源,將“關愛留守兒童行動”、志愿服務工作等重點工作結合起來,積極爭取相關部門和社會各界的大力支持,把這項工作建設成為服務困難青少年群體的重點工程和品牌行動。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十八
“牽手相伴,共享陽光”。
他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的`子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛。xx學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。
以培養大學生對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。
xx學院環境藝術系秘書處。
贊助單位:
活動時間:xx年4月中旬。
活動對象:環境藝術系大一班級。
1) 活動時間:xx年4月中旬。
2)活動對象:環藝系大一同學及秘書處成員。
3)活動內容:
主要承擔xx街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動,為社區內的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務內容,我部門作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
4) 活動地點:xx社區。
5)活動準備:
1、活動負責人事先找到社區負責人商談活動事項。
2、向各班征集參與此次活動的人員(會說xx話的優先選用)。每班約兩至三個人。
為了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志愿服務活動社會化、項目化,立足校園,服務社區,面向社會”為發展思路,xx學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進xx社區,志愿服務社區這一活動。
我部門將在xx街道辦事處轄區內個人、單元、社區開展志愿者服務活動,為社區內留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動,參與到我們的志愿服務活動中。
前期準備:
(1)活動前期到各班宣傳,每班選定兩至三名志愿者入伍選定;
(3)準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。
內容為:弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;
(4)撰寫好活動問卷調查表;
活動中期安排:
(1)志愿者分隊人員確立及組織安排:
將征集的活動人員分成三支隊伍,分別對留守兒童進行看望。
(2)探望留守兒童可為他們帶些生活必需品,幫忙打掃房間衛生、做飯、洗衣服等,可以孩子們來些互動,如唱唱歌、聊聊天、做做游戲,和拍照等。
2)提前與社區居委會取得聯系,安排好“走進社區”工作進程;
(3)做好問卷調查的記錄及回收;
(4)切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫,準備好相機,做好采相工作;
1) 活動宣傳單4月上旬之前印出,并切實發到各個班級。
2) 列出活動所需物品:一條橫幅(弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量)、三十張問卷調查、環境藝術系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品(水果,面包之類的)等。
1.活動前街道辦事處負責人要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況,以確保成員安全。
2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇十九
**市**鎮是一個以農業生產為主的大鎮,每年外出務工的人員占整個鎮的比例很大,家長們把小孩留在家里生活、學習,這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工,家庭教育出現“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學習生活及其他方面存在不同程度的問題,主要表為學習成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負面影響較在等四個方面。
為了進一步解決我鎮農村留守兒童實際問題,為留守兒童提供愛的關懷,對農村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長,共享藍天。
20**年5月至12月。
共青團**鎮委全體成員及志愿者。
成立“留守兒童”關愛行動領導小組,通過開展特色活動,招募關愛留守兒童志愿者,配合學校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監護和服務工作。積極聯系新聞媒體,加強對優秀留守兒童成長的報道,營造全社會共同關注留守兒童健康成長的良好氛圍。
(一)成立“留守兒童”關愛行動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
(二)開展特色活動。
時間安排:20**年5月。
加強對“留守兒童”的宣傳力度,營造全社會關注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報,懸掛“關愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學生”一對一救助活動。
時間安排:20**年6月。
發揮志愿者的優勢,每名志愿者結對一名“留守學生”,簽定結對卡。采取電話、書信、面對面等形式,努力做到每周與結對留守學生通話一次,每月與結對留守學生老師見面一次,每季度與結對“留守學生”家長通話二次,在生活、學生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學生之家”建設試點工作。
時間安排:20**年7月。
在**中學、黃豆坪小學建立“留守學生之家”試點,為全鎮所有中小學校建立“留守學生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經驗。
時間安排:20**年7月。
動員全鎮各條戰線的青年集體,為“留守兒童”較多的學校援建“留守學生之家”,捐贈愛心圖書、建立“留守學生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
時間安排:20**年8月、12月。
邀請有關專家學者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動關心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說!”少兒書信大賽。
時間安排:20**年9月至12月。
祝福信,不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚了孝敬父母尊老敬老的中華傳統美德。
(三)招募“留守兒童”工作志愿者。
時間安排:20**年5月至12月。
在各村、學校、機關、醫院、企業等單位中招募一批身體好、文化高、素質好、熱心留守兒童公益事業的以青年為主的志愿者,經過培訓后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導、精神撫慰、經濟扶助等方面的志愿服務。
(四)保障相關工作的新聞報道。
時間安排:20**年5月至12月。
鎮團委負責做好“留守兒童關愛行動”的新聞宣傳報道工作,邀請接待新聞媒體進行采訪報道并提供新聞材料。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇二十
2、這次活動讓我們意識到老人對親情的`渴望,讓我們明白有些事情是我們必須要做的,不要等到失去之后才猛然想起原來我們還有是要做。
3、次活動讓我們更了解上一輩的想法,減少我們與長輩之間的代溝,讓我們學會傾聽,學會交流。
4、構建文明和和諧社會,迎接奧運。
20xx年5月11日。
溫江公平鎮敬老院。
我班以板報的形式向全校宣傳,呼吁同學們關愛老人,喚醒人們內心深處那份真摯的感情。并以此活動募捐一部分資金。
1、打掃衛生,除雜草。
2、陪老人聊天,為老人按摩。
3、準備一些節目,豐富老人的生活。
我班已經和敬老院主要負責人聯系并取得其同意及支持,也得到輔導員的大力支持。
車費:贈送品:
1、班上同學自備。
2、全校募捐。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇二十一
“留守兒童”是城市化進程中出現的新的農村基層群體,近年來,隨著外出務工人員的增多,我校留守兒童問題日益突出。根據調查顯示,截至20xx年7月,我校有留守兒童86名,主要分布在各鎮農村。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導,在學習、生活、心理等方面存在較多問題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現的問題是關系民生的熱點問題,開展關愛留守兒童活動,有利于加強未成年人的思想道德教育,有利于加快農村家庭的脫貧致富,有利于維護和諧校園建設大局。
本次關愛留守兒童行動通過整合社會資源,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養為目標,以動員組織社會力量關愛留守兒童為重點,本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,營造良好氛圍,動員全社會力量共同關心和愛護留守兒童,進一步促進我校留守兒童健康成長。
愛心守護希望同行。
(一)開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助鎮內杰青、勞模、青聯委員、當地知名人士等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、團干、少工干部、志愿者、學生,并廣泛聯系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡”,通過開展“五個一”活動(即:1、每個月了解一次留守兒童在校表現情況;2、每月與留守兒童通一次電話或寫一封信談心;3、每學期陪留守兒童過一個有意義的雙休日;4、每學期資助一批學習用品;5、每年幫助留守兒童學會一項技能或新本領),達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。
(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動。
將關愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內容,發動青年教師在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發動同鄉、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結交成為“手拉手”小伙伴,開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進一步深化“手拉手”活動內涵,為不同群體、不同學校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的橋梁。通過發動各級機關單位、企業和廣大熱心人士捐書、贈書、讀書等活動,引導廣大少年兒童“多讀書、讀好書”,為農村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的課外生活。
行動分三個階段:
20xx年9月-11月為準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。
20xx年12月-20xx年4月為實施階段,陸續開展關愛留守兒童相關活動。
20xx年5月為總結階段。通過召開經驗介紹座談會、工作目標考核等形式,探索關愛行動深入開展的方法和措施。
1.高度重視,精心組織?!傲羰貎和惫ぷ魇且豁椣到y工程,涉及到家庭社會方方面面。我校農村留守少年兒童數量多、分布廣,各班要進一步提高認識、緊密協作,將這項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和服務社會主義和諧社會建設的重要舉措,統籌部署,精心組織,在本班積極發動招募“愛心志愿輔導員”,做好活動策劃,確保此項活動有序高效。
2.務求實效,形成機制。各班要以求真務實的精神,堅持以少年兒童為本,針對留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和領導、團隊組織以及社會各界的關愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機制化建設,努力形成長效幫扶機制。在結對關愛行動中,各團隊組織要建立結對信息庫,定期了解結對情況,摸索經驗,指導結對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學習用品、捐助學款等方式解決留守兒童學習、生活中存在的實際困難和問題。
3.挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發揮團內宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強自立的優秀典型,宣傳關愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡,宣傳基層團隊組織關愛留守兒童的好做法、好經驗,努力在全校形成關心、愛護、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
4.整合資源,形成合力。各班要緊密聯系、相互配合,為“關愛留守兒童行動”建立良好的工作運行機制。要積極整合社會資源,將“關愛留守兒童行動”、志愿服務工作等重點工作結合起來,積極爭取相關部門和社會各界的大力支持,把這項工作建設成為服務困難青少年群體的重點工程和品牌行動。
關愛留守老人活動策劃方案(優秀22篇)篇二十二
為響應xxxx市政府居家養老活動的相關精神,體現出老有所養,老有所樂,把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們xxxx居家養老服務中心在第三季度積極準備一系列老年文化節活動,及時有效的送出我們對社區老年人關愛和祝福,為構建和諧xxxx和諧社區做出我們的努力。
通過開展老年人活動,豐富廣大老年人的`晚年生活,展現老年人的風采,營造尊老、敬老、助老的和諧社區氛圍。
1、老年人營養講座。
時間:xxxx月份。
地點:xxxx社區工作站。
內容:向社區老年人講授營養健康的養生知識。
2、上門提供服務。
時間:xxxx月份。
地點:老人家庭。
內容:對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復按摩活動。
3、法律大講堂:向社區老人講授最基本的有關老人維權方面的知識。
4、老年人文藝展示。
時間:xxxx月份。
地點:xxxx社區工作站。
內容:老年人書法,繪畫,攝影的展示,以及老年的棋牌比賽。
5、中秋節活動。
時間:xxxx月底。
地點:老人家中。
時間:xxxx月份。
地點:老人家中。
內容:免費給居家養老服務客戶增加一次服務次數。
1、知識講座活動將邀請街道辦以及當地工作站有關領導參加如有可能可通知當地有關媒體參與。
2、對孤寡老人情況、社區基本情況進行調查;安排活動情況表等,以便開展長期的結隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人,用熱情去擁抱晚霞。
1、本項活動由xxxx居家養老服務中心各個分部具體負責,在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工,確保安全。
2、一定要有足夠的思想和心理準備,對待老人們一定要有足夠的耐心;。
3、在活動場所工作人員應盡量注意不要太喧嘩;。
4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負責人聯系,活動過程中要時刻注意老人的安全,各部門負責人必須與社區工作站工作人員保持密切聯系和溝通,建立有效合作。