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記憶深處的花初一(通用18篇)

時間:2025-06-22 作者:紙韻

優秀作文以其深入的洞察和獨到的見解展示作者的思考能力和語言表達能力。下面是一些來自中國文學名家的優秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇一

小時候的我身體不好,虛弱得很,動不動就“阿嚏”一聲,一大堆的鼻涕流了出來,自己還傻乎乎地站在那里傻笑,不知道該干什么。這個時候,奶奶總是出現在我的眼簾,幫我用毛巾把臉擦干凈,額頭、眼角、鼻梁、鼻子下面,還有嘴角,每個地方都仔仔細細地擦過去,日復一日,年復一年。

漸漸長大了,身體也好了,于是我就和奶奶玩了起來。我最喜歡拿一張舊報紙折紙飛機。那個時候,對于天真無邪的我來說,根本不敢奢望去坐飛機飛翔在白云之上,也根本不知道有“飛機”這個詞語。于是,紙飛機便成了我這個懵懂少年對藍天的最初向往。

起初,我還不知怎么制作紙飛機,奶奶便先做了一遍,動作非常非常緩慢,就像慢鏡頭。我聚精會神地看著,只見奶奶先將紙對折,打開后,用兩只瘦得已經可以看見骨頭的手抓住紙的一角,輕輕地折過去,角的一條邊對準了折痕,用手指用力地摁下去,并在紙上來回抹,將之抹平,另一只角也和第一只角一樣,然后兩邊分別再往里對折一下,最后將整只紙飛機對折,一只簡單的紙飛機就做好了。最后用手指捏住中間的夾縫,就可以拿起來放飛了。

一天下午,我又拿著兩只飛機出去玩,奶奶也一同去。那天的風不小也不大,正適合玩紙飛機。我順著風向用力往前一扔,那紙飛機便筆直地往前飛去,風兒“呼呼”地刮著,紙飛機也越飛越遠,越飛越高。我見紙飛機離我而去了,就連忙追向紙飛機,奶奶見我跑遠了,也加快腳步跟了上來,可是我的腳步終究還是跟不上風,紙飛機終究還是飛遠了。我難過極了,忍不住哇的一聲哭了出來。奶奶走過來說:“孩子,紙飛機已經飛遠了,你就不要再難過了,況且你還有那么多紙飛機呢!”奶奶的話似乎有魔力,我一下子停止了哭泣。奶奶摸著我的頭,指著遠去的紙飛機語重心長地說:“孩子,你看,這紙飛機飛得多遠啊!你知道它為什么會飛那么遠嗎?”我搖了搖頭。奶奶接著說:“它是在追逐自己的夢想,堅持不懈地追逐自己的夢想,最終在風兒的幫助下一步一步飛翔廣闊的天空,去尋找屬于自己的天地。你以后也要像那架紙飛機一樣,勇敢并堅持不懈地追逐自己的夢想,相信你一定會像那架紙飛機一樣,越飛越遠,越飛越高。”我懵懵懂懂的點了點頭。

現在,我已經乘著紙飛機越飛越遠,越飛越高,飛進了小學,飛進了中學,以后還將飛向更遠的地方。但我永遠不會忘記那段折紙飛機、玩紙飛機的日子以及奶奶的那番話,它們將永遠成為我記憶深處的一縷淡淡清香。

古人喜香,或濃,或淡。現如今,生活在喧鬧都市的我們也不例外,而我,則喜歡品讀人生百味的書香,記憶猶存。

童話是最陽光可愛的,猶如那金燦燦的向日葵,天馬行空的想象,就像葵花燦爛的微笑一樣凈化心靈;渺小可憐的賣火柴的小女孩命運多舛的拇指姑娘,因禍得福的灰姑娘,還有可惡的后母們......它們游走在每一頁書篇的字里行間,品讀童話時,總會嗅到一種陽光的味道,一縷葵香。

親情之類的書籍便有著康乃馨的溫暖與感動,每一次講到動情處,總會潸然淚下,被書中的一切牽引著,不能自拔。

說到古典文學,一幅山水水墨畫便浮于腦海,看到秦皇統一天下,便感嘆二世胡亥的無能,看到楊堅以隋代周的威武,便惋惜李淵以唐代隋的悲慘結局;看到盛唐的繁榮昌盛,便憎恨起清朝的閉關鎖國。

中華上下五千年,一百零八好漢的慘烈,《紅樓夢》的紛紛擾擾,林黛玉寄人籬下的痛苦,三國分立,劉備三顧茅廬的真誠;孫悟空大鬧天宮的驚險......這一幕幕,如清明上河圖般綿長,如戰歌一般慷慨激昂。這一幅由歷史民眾所共同勾畫的墨水圖,已成了一塊無價瑰寶,散發著猢的歷史墨香,清淡,如茉莉花。

無論是什么類型的文章,哪一種人的情感。當你指尖輕輕在書邊劃過,一段優秀的旋律流走于時間的空隙,一陣幽淡的清香,宛如進入了青草園,無數種情緒在你的大腦中穿梭,仿佛在一瞬間品到了人生。

輕倚窗邊,黃昏的余暉印在還未合上的書頁,我笑了,因為我又嗅到了一抹記憶深處的淡淡清香。

又是麥熟的季節了,站在高高的田壟上,回望著金色的麥浪,一陣夏風吹過,一股清甜的麥香撲面而來,又喚醒了我記憶深處淡淡的清香。

縱然時光飛逝,卻抹不去心中那股清香,更忘不掉的,是小時候臨近麥熟時,那雙溫暖的手牽著幼小的我,行走在麥田間的情景。迎著晚夏的日光,她和我走在田中,告訴我那彎著腰,散發著清香的,是麥子。一邊說著,她扯下一根麥穗,一棵棵飽滿的麥粒仿佛要沖破了那層“保護傘”一樣,胖乎乎的。她在手心來回揉搓著麥穗,宛然,她向手中吹了一口氣,滿天飛舞著如同精靈般輕盈的小東西。她打開我的手,“給我變個魔術。”再定睛時,我的手中赫然出現了幾顆綠油油的麥粒。“嘗嘗,好吃嗎?”眼前那一張笑瞇瞇的面孔是何等慈愛啊!嗯,有點兒甜。更重要的是,那一股淡淡的香氣。遙望麥田,天空那么藍,那么純凈。

漸漸地,我長大了。在往后的日子里,在那個接近麥熟的午后,我總是會到田間去尋找那一股清香。而每一次去田間“尋香”,她問題依然如從前的那樣,會問一句:“怎么樣,嘗嘗麥粒吧。”我嚼著麥粒,四周清香四溢,或許,這就是幸福。那一股甜香給予我的,刻骨的美好。

漸漸地,她年紀大了,不能再陪我去田間賞麥了。有好幾次,我站在“空空蕩蕩”的田野,四周寂靜一片。我開始想念那一句:“想吃麥粒嗎?”而我,也會在日落之前回家,手中捧著幾個麥穗回去帶給她。她欣喜地接過去,就像是得了心儀玩具的孩子:“好香!”她總是這樣說。仿佛屋里如田野,那一股清香,是那樣地沁人心脾。

現在的我,也不能時時去田間了,但那一股記憶中的清香,卻始終縈繞心頭,無法遺忘。就是那一股清香,告訴我,到時候了,要像以前她待我一樣,我也該送給她體貼、溫暖,和那一縷清甜的麥香。

她,是我的姥姥,我愛的人。

永遠難忘記憶深處那股淡淡的清香,是那股清香教會我,要學會珍惜。追尋那份記憶,回憶那股清甜的麥香,我漸漸地長大起來。

桂花飄香的季節,也是石榴存香之時。

熟透的石榴長得裂開了嘴,裹著陽光,仿佛奶奶的笑,勾起了我對兒時的回憶。

打我記事起,就知曉院子里的兩棵石榴樹。那樹雖不高,卻似人有“天庭飽滿地閣方圓”之相,秀氣端正。兒時的我淘氣是出了名的。于是乎,我常是手拎“金箍棒”,群猴亂舞一番,將石榴葉打得“綠葉滿天飛”。樹受苦,我卻樂得歡。奶奶見狀,總是氣喘吁吁地攆我,喊:“你這皮猴,你給我住手!你要再這么折騰,就沒得石榴吃了,看你找誰哭去!”

這是奶奶的經典臺詞,對年幼的我挺管用,每次我都能乖乖地收手。長大了才知道,那石榴樹沒那么不經打,奶奶是怕我玩瘋了。因為每次第一個石榴熟透,奶奶都會佯怒著給我吃。

待到院子里飄起淡淡的清香,黃燦燦的石榴就似小燈籠般掛滿枝頭,真正摘石榴的日子到了。

我會在樹下拿著布兜隨著奶奶轉。奶奶手法麻利得很:她先踮一踮腳,選定那些齜牙咧嘴的,一只手按下枝頭,捏好分枝,另一只手用力一拽,嘿,石榴就被束手就擒。掛得高的,奶奶就用木梯,藏得深的,便用竹鉤子鉤。每多摘下一個,奶奶都會大聲問我:“這是第幾個啦?”我如獲至寶般興奮,像只歡快的小鹿蹦跳著數著數。摘好了,干完粗活的奶奶接著干細活,她洗干凈手,戴上老花鏡,小心翼翼地把晶瑩剔透的石榴籽剝在碗里,讓我用勺子吃。甜淡淡的、澄爽爽的石榴香隨著石榴汁一絲不剩地流進我的嘴里,瞬間充盈著我的味蕾,讓我迫不及待地伸出小手,抓上一把就往嘴里送。急得一旁的奶奶又大喊起來:“你慢點,慢點!看你猴急的樣,沒人跟你搶!”我作為回報,又把石榴籽塞進奶奶嘴里,樂得奶奶合不攏嘴。我大嚼著石榴,連同奶奶那甜澄澄的愛統統裝進了胃里。

十年飛逝,奶奶年近花甲,我為求學住進了城里,極少回老家。但奶奶的心念著我,每到吃石榴的季節,總會給我捎來一大袋。

我輕輕咀嚼,一份無價的親情浸潤心田,清香依舊,彌漫不散……。

記憶是一道菜,即使忘了菜名,也常能憶起它的清香。

辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》寫道:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”蟬,這個家伙啊!

暑假里,我和往常一樣,出去晨跑。正跑著,不遠處忽然響起了蟬鳴。也許是太陽出得早吧,這家伙一大早,就開始了震耳欲聾地合唱。我邊跑邊抱怨:吵死了,真煩人……我討厭這陣陣蟬鳴!在這熾熱的天氣里,蟬鳴只會讓我心神不定,無法思考問題。

我加快了腳步,想擺脫這煩人的知了。我欣賞著公園里的景色,視線卻被自己偶然發現的小東西給吸引。是什么樣的東西,能發出如此之大的響聲?我決定一探究竟。走近一看,一個黑色的小家伙,正趴在樹枝上——又是蟬。我趁它不注意,伸手,一把抓住了它。這蟬,也太頑強吧!剛被抓就想著逃跑,差點掙脫了我的束縛。

這次,我卻對它產生了好感。于是,認真地觀察了起來:它有五只眼睛,全身黑色,長著一對翅,這翅上帶有黑色紋路,是透明的。真有意思。我正想把它帶走,細細研究呢,可是不小心,它就從我手中掙脫了,飛到自己的地盤上——樹梢上。我心有不甘,又夠不著,只好放棄了。

之后,我從書上才了解道:蟬出生后,變成魚形蠐螬后,從樹上掉了下來,為了隱藏,保護自己,它鉆進了泥土里。它在土里的情況,至今還不知曉,只知道它,呆在土地里的時間,大概是四年,但出來歡唱卻不到五個星期!

五個星期!

我羞愧了。

這些道理猶如花的淡淡清香沁入我的肺腑……。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇二

在我記憶深處,有很多很多事,但是有一件事使我永遠不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星,把我心靈的夜空照得絢麗多彩。

那天放學的時候,天正下著雪,媽媽打電話說讓我打車回去,雖然我想和同學一起走,但是媽媽讓我打車,我只好聽命。

剛要伸手打車,忽然想起帶來的錢花沒了。我不知怎么辦,只好站在那里呆呆地等著。過了一會兒,來了一輛出租車,司機把車窗打開,面帶笑容地問我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說:“我媽媽讓我打車回家,但是,我的錢已經花沒了,我不知道該怎么辦。”司機叔叔說:“上來吧,小朋友,沒關系的,我不收你的錢。”

我上了車,剛開始有點怕。他會不會是壞人,但看他那滿臉笑容,我心想:這么和藹可親,應該不是壞人吧。叔叔問我到哪里,我說到“福澤家園”,司機叔叔馬上開動汽車。到了一個小區,我下車一看,不是我家的小區,就對叔叔說:“叔叔,這里不是我家的小區。”叔叔說:“對不起啊,我還以為這里是呢。上車,我再帶你找。”

我上了車,叔叔馬上掉頭,行駛起來。經過一番周折,叔叔終于把我送到了家。我下了車,對司機叔叔說:“謝謝你,叔叔,你真是一個好心的叔叔。”叔叔因為我耽誤了這么長時間,我應該給叔叔錢,于是又對叔叔說:“叔叔,你等著,我去給你拿錢。”司機叔叔摸了摸我的頭說:“小朋友,不要錢了,你快回去吧,你媽媽應該著急了。”說完,把車開走了。我望著那輛車的背影,心里涌現出一股暖流。

這件事已經過去了很久,但司機叔叔的溫暖卻永遠鐫刻在我記憶的深處。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇三

在我的記憶中,有著五彩繽紛的世界,有花,有草,有樹,有溪。在“童年”這潺潺流過的小溪旁,捧起那一簇最明麗絢爛的花朵,腦海中便浮現出那一幕幕溫馨的畫面,讓我不禁熱淚盈眶,思念遠在天邊的您。

記得那時上幼兒園,我名字的“紫”有些復雜,讓我十分懊惱。那時您笑著向我走來,坐在我的身邊,用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的小手,一筆一劃的教我寫,常年勞作使您的手變得粗糙,歲月在您的臉上留下了印跡,那張張寫滿“王紫怡”的畫面,卻一直讓我銘記,寫成后,您笑了,笑的那樣燦爛,笑聲是那樣的爽朗,我也高興地笑了,撲在了您的懷中,其樂融融,我真想將那畫面永遠定格,保存成我那記憶深處的一朵花,將溫暖永存心中。

還記得有一次,我和幾個小朋友玩耍時不慎從高處掉了下來,我號啕大哭,您聞聲趕來,看我躺在地上,您連忙拽我胳膊,我哭得聲音更大了,您嚇壞了,連夜將我送往縣城醫院,我骨折了。您為了我忙活了一個晚上,嘴唇干裂,滿臉汗水,眼睛布滿血絲,花白的頭發凌亂不堪,臉上寫滿了憂慮。

回家調養期間,對我不有一絲怠慢,年歲大了,腿腳本就不靈活,卻走路疾如風,只為讓我快點吃上飯,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,確保不燙了才喂我,望著您那關懷的眼神,我的心融化了,它又成為一朵美麗的花,扎根在我心田。

這一朵朵明麗的花珍藏了兒時我對您的記憶,這些溫馨的回憶,將變成我記憶深處的花朵,永駐心田。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇四

天灰蒙蒙的,空氣中冷冷的風刮著。城市的燈光閃爍,冰冷的樓房聳立著,在窗邊的我,視線漸漸模糊,思緒飄到了那片小小的鄉村......幼小的我在外婆家長大,印象里那是一個有著裊裊炊煙的小村子。總給人安詳寧靜的感覺。但那時的我卻總是吵著要回家找媽媽,把外婆整天急得焦頭爛額,用盡各種方法來逗我開心。直到有一天,我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來追我,她嘆了一口氣,牽起我的手,沿著小溪慢慢的走著。“我帶你去看好東西!”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕,跟著去了。

遠遠地,濃郁的香氣就撲鼻而來。外婆讓我閉上眼睛,我抿緊嘴唇,期待著驚喜。哇!~~”我的眼前豁然開朗。眼前是大片成海的花朵,金色的雛菊,潔白的滿天星,還有許多不知名的野花夾雜其中,蝴蝶飛舞,色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎?原來這兒是這么美啊!我跑進花叢,外婆也欣慰地笑了,和花兒一樣,如此燦爛。從此以后,每一天我都會來這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切,而外婆也帶著滄桑的微笑,看著我快樂地跑著跳著。“嘀嘀——”汽車的轟鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現實。看著眼前,我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵,蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。

“物是人非事事休”我也開始種上了花,最普通的野花,可沒一次種活過。于是,我每次看著小芽芽,都會有想到那片開在記憶深處的花朵,如此絢麗!

記憶深處的花初一(通用18篇)篇五

在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的開在記憶深處的花初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一路走來,處處花開。回眸過去,母愛在路上。

兒時的蹣跚學步,充滿了霹靂與雷鳴——一步三跌倒,哭聲仿佛形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時佯裝來拉我,輕聲說著:“寶貝快起來,媽媽來扶你!”可當我四肢撐地時,卻發現媽媽已經后退了一步,不甘心地奮力往前一蹬,想準確地撲進媽媽的懷里,卻發現她又后退了一步。如此反復,一次又一次的跌倒后,我終究沒有需要媽媽的攙扶,而是學會了自己走路。

謊言像一朵太陽花,以挫折的教訓教會我堅強與堅持。

看著熏騰著熱氣的藥碗,虛弱的我扯著沙啞的嗓子大聲叫喊:“我就是不喝!”說完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽抬著碗,假裝嘗了一嘗,還自言自語道:“酸酸的,一點都不苦。”我將信將疑,可當液體觸碰到我的味蕾時,全身的汗毛幾乎都立了起來,苦澀席卷了我全身所有的感官。直到藥碗見底,那種瀕臨崩潰的感覺還是沒有消退。

謊言像一朵蘭花,用自己的溫柔細心來治愈脆弱的心靈。

黑白相間的試卷上遍布紅紅的圈叉,我猶豫地邁著失落的步伐,心神不寧地把試卷遞給對面的媽媽,但她卻滿臉笑容地說道:“沒事,下次繼續努力!”當時還長舒一口氣的我卻發現了那個在夜深人靜時為我制定復習計劃的媽媽,還有她幾乎布滿眼眶的紅血絲。

謊言像一只梅花,在養料匱乏之際填補內心的空虛。

走過十二個春秋歲月,竟是“花”開滿地,那是愛的力量。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇六

迷迷糊糊中,老爸喊道:“快起來!今天是端午節,我們一起去老家!”我不情愿地起床,梳洗,吃早餐,下樓。總算把自己塞進了車里。坐在車里,我回想著去年端午節時和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景。“可惜今天下雨,山上是不能去了。”心里掠過一絲憂傷。我又突然想到爺爺家門前的小溪,忽然精神一怔。那兒多美啊!爺爺家坐落在山腳下,門前有一條清澈見底的山泉,小溪里有許多奇形怪狀的石頭。每到旱季,那些石頭坎就露了出來。走在上面,溪水就在你的足邊,那感覺真妙。有一塊石頭更是神奇,它周圍的一圈石頭凹了下去,使它如同小島。去年,我就在那石頭上坐了好長時間,感覺自己就像一位隱者。周圍都是水,頭頂還有古木為我遮陽……我不禁吟誦起王維的《青溪》:言入黃花川,每逐青溪水。隨山將萬轉,趣途無百里。聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映蕸葦。我心素已閑,清川澹如此。請留磐石上,垂釣將已矣。想到這里,我不禁開心地笑了。心里像背貓爪了似的,一個勁兒的想立即到達爺爺家。

如果說每一個生命中的美好瞬間都是一朵花,那么人的一生該創造出多少花朵呢?如果你用心品味就會發現,生活中處處都很美好,每一秒都是美好時光。失敗并不可怕,失敗也是一種美好的人生體驗,失敗的時光也是美好時光。

車突然停了,原來已經到了爺爺家。我走下車,仰望青山。我一步步向青山走去,我感到我身后的每一個腳印都是一朵嬌艷的鮮花。我的周圍,鮮花盛開。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇七

淡淡清香,片片回憶,那淺淺的香味總讓我想起往日里的一件事。

“呀,爸,快走開,臭死人了,怎么又喝酒啦!”每晚爸爸總是喝酒,那一股刺鼻味成天熏陶著我,讓我迷漫在酒的世界里。我十分討厭爸爸的一身酒氣,所以與爸爸不怎么接觸,很冷淡。而且我最討厭的就是過年了,一到過年,爸爸就成天去酒店,喝酒,那厭煩的氣味又在我的鼻邊蕩漾。我的火氣不禁冒出,決定不理爸爸一天。

“叮――叮――”一定又是“酒鬼”回來了,打開門一看,果然是爸爸,身上散發著一股濃濃的酒氣味,臉上比燈籠還紅,嘴里散發的是酸味。我眉頭一擰,無可奈何地走開了,心里為爸爸感到一陣寒酸,坐在房間里,又聽見了爸媽的爭吵,心里的一陣“喜悅”,頓時,落到井底了!看來媽媽也不喜歡他身上的酒味。

早晨的陽光一點點滲進了我的窗戶,叫醒熟睡中的我,揉了揉沉重的雙眼,我起了床,來到了阿姨家吃酒。看見了小妹妹與叔叔在一起快樂玩耍,是那么開心,而我的爸爸卻只會喝酒,我的眼淚不禁如珍珠一般掉落而下,慢慢思考,我發現父親是慈祥的,那和藹的面孔,那親切的問語將平時嚴厲的父親顯得如此溫柔,那笑容就如三月的陽光照亮了我的心。

此刻,我發現自己變了,我覺得他身上的酒味含著淡淡的清香,不再像以前那樣刺鼻了,我對父親開始產生了親切感,我與父親曾經的吵鬧好像化成灰煙,被拋到了九霄之外。我與父親在一起玩鬧,在一起歡笑,那甜甜的香味在我的鼻邊回蕩,讓我感到無限樂趣,其實父親也很和藹。那香味讓我開始不再恨父親的教訓了,這香味讓父親也不再呢么嚴厲了。我覺得其實這酒味依然是“臭”的,只是我的心中感到了香味,那是因為我學會了用心去理解,與包容他人。

香,不是用來聞的,而是用心去感受的,學會用心去理解你身邊的香吧!

記憶深處的花初一(通用18篇)篇八

許多人、事、物,都隨著歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。

趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始,我的英語居然一天比一天好,成績也直線上升。我也順利地當上了班長。我和老師成了無話不談的朋友,甚至我有時會感覺:老師是不是有讀心術?我要說的話,她幾乎全明白。

五年級臨近寒假,我開始覺察到老師有些不對勁。老師經常會說著奇怪的話:“我沒多久就要走了。”再不就說:“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話,老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實。這種預感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發一片亂糟糟的感覺。

第二天上課,老師穿著一套得體的深藍色西服,脖子上扎著一個漂亮的'紫紅色蝴蝶結。她面帶難色地走進教室,用略帶沙啞的聲音說:“老師今天就要離開學校,到國外去,改行做點兒別的工作。希望大家好好學習,老師會回來看你們的!”話音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

臨走時,老師送給我一個非常可愛的粉紅色禮物盒,并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來的陪伴。

回家以后,我懷著復雜的心情迫不及待地打開禮物盒,定睛一看,里面原來裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書柜上,希望它們伴隨我學習、進步、成長。

時光飛逝,半年的時光匆匆而過,老師的教誨時常縈繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠不會洗掉美好的記憶,因為,記憶最深處的東西永遠是最回味無窮的。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇九

時光在不知不覺地流逝著,如果一個孩子,一步一步地朝前奔跑著,怎么呼喊都不肯回頭。記憶深處的那些畫面也被漸漸封存成了一幅畫卷,留在我們心里的某一個專屬角落。

和煦的陽光暖洋洋的照射在心田,頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉,身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環繞著,這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈,沁人心脾,用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫面。

記憶深處的那個場景,是在那個平凡而又質樸的農家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里,透過花草還可以看到一股偷偷溜出的'微弱的、細小的光芒。一花一草,一樹一木和我共同在游戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴們天真無邪的微笑,無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

童年從奶奶家的那個小院子里悄無聲息的展開,混合著春的生機勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移著,像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫,蒸發在那濃濃的夏夜里。

忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢里彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽,一縷紅色的光芒不安分的透出云層,混雜著笑容,不加渲染的告別白天。

憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

離別鄉村的我回到家繼續著我的童年,繼續著我的歡笑,卻再也沒有像野花野草一樣的氣息,再也沒有屬于大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌,混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間蕩漾。

一路的風景美好,因為有你的陪伴,我的每一步都更加愉快,而那些記憶深處的畫面是我最美好的回憶,最深的眷戀,永不忘懷!

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十

我多么希望那段日子能點滴不漏的存放在記憶的盒子里,直到注滿了黃色的斑,但仍不失當時的芬芳。所以我開始后悔,因為在平淡的生活中,泛著黃斑的記憶連同盒子一起被我遺失了。夜里,我輾轉反側,夢里,我迂回尋找,醒來,遺失的記憶又被遺失。失去的記憶讓我心痛的支離破碎,如同美麗的人魚最終化作浮在海面上的泡沫,輕輕地漂浮在藍天碧海之間的那種支離破碎。

我把窗簾輕輕拉上,試圖掩蓋這片支離破碎的記憶。

記憶是過去,是歷史,是腳印,是無法改變的,是無法涂改的,是永久存在的。

誰都有記憶,誰都有鮮為人知的記憶,誰都有一道傷疤牢牢的栓死了記憶的大門,不想讓任何人走進來。

于是,我輕輕的拉上窗簾,一片記憶的海洋把我掩埋,我透不過氣,但我不想就這樣被它吞噬,也不想就這樣死去。

我的記憶,一定是種病毒,他對我有百分之百的殺傷力。

美好的,如今早已遠去。那時的美好重重,是顆炸彈,被時間掩埋至今才發揮了它的威力。

那片記憶,怎么就長在我的心里割舍不掉呢?我并非有意把當時種種牢記在心,可是當時種種卻不忍拋我而去。

大概是怕我孤單吧?可我此時依然孤單了。

我有記憶并不是我的錯,我為此孤單并不是我的錯,不是我錯了,不是你錯了,錯的是那片記憶里根本沒有你。

或許你會為此悲慟欲絕,或許你會為此離我而去,或許我們不該相遇,或許根本沒有或許。

我們已然選擇了在一起。你已然選擇了我,已然選擇了我的過去。

我應該感激,應該喜極而泣。

或許,只有當我獨自一人的時候,才會輕輕的拉上窗簾,獨自舔舐這片深藍色的記憶。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十一

六月的煙花在空中劃過,一條條不盡美的弧隱沒在深黑的夜空,短暫的美麗令人遐想。

同學篇。

常常的想,也許哪一天會回到那個白色的殿堂,尋找曾經的記憶。

我懷念原來的日子,如果那時知道現在會這樣,我希望每天都有180小時這句話常常在耳邊回蕩,卻已不記得是誰說的了,也許有好多好多人說過,亦或是我的心。

天邊的云不斷的飄動,讓我想起了和鄔在一起的那一個個下午。陽光下,兩個孩子靜靜的走在用水泥鋪的小路上,她們沒有牽手只是讓陽光將背影盡情的拉長,去尋找那遙不可及的交點。

在友情支票上,她們互相許諾,要做永遠的好朋友,上一樣的高中,一樣的大學。也許老天聽到了她們的心聲,讓她們考進了同所高中。每天她們都能見面,依舊愉快的互相打招呼,但誰又能發現當她們看到對方身旁的新朋友時眼角的黯淡。

圣誕節當她們收到對方送來的賀卡或禮物時,心中因嫉妒而產生的所有委屈都已經煙消云散了,因為她們彼此知道,對方的心中依然有自己的位置。

彩,真的很討厭你,只有你總是和我唱反調,只有你會搶走我的'禮物理所當然的將它當成自己的東西,也只有你會喜怒無常,但和你生活的點滴卻成了我現在最美好記憶,不知從何時起已經習慣你叫我不靈,習慣了你那有點神經質的個性。

說:苗,你一定能考上的,到時候我們一起租房子,我們不需要大人管,我來當你媽媽,你的衣服,我可以幫你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因為電話這頭的我早已淚流滿面.

真的喜歡那段日子,即使我們會經常爭吵,會彼此生氣,但那都是不經夜晚的插曲。

老師篇。

三年前九月,伴隨著好奇與欣喜踏入了我的新班級,也許從那時候開始我成了一個幸福的孩子,不,應該說我變的更幸福了。一時間我又擁有了6個愛我,我愛的人。她們24小時伴著我們,夜深了,燈暗了,她們的腳步輕了,但她們的氣息卻越發的近了,她們是在擔心她們還未長大的孩子么?將他掀開的被子悄悄蓋上。在天冷時,她們會叮囑我們多加點衣服,在我們難過時會摟著我們,安慰我們..這樣的情,我們怎能忘記。

不知從什么時候開始,喜歡上了老師的辦公室,每次去她們都會拿出一個袋子,與其說里面裝滿了糖,不如說袋子里裝了滿滿一袋幸福等待著我們去剝開紙糖,一一品嘗。

小時候,在我眼里,老師很神圣,似乎是不可親近的。

而現在我覺得老師可以是可愛的,要不然班主任怎么會在我們比賽只得三等獎時和我們一起生氣,然后把三改成一;數學老師會嘴里說著二而手卻裝出三的姿勢,讓沉重的課堂氣氛一下子變的活躍起來;英語老師在經過班級時調皮的把腦袋探進教室大家招呼;語文老師會講課到一半然后撲閃著她又大又圓的眼睛,表明她又在幫哪個小鬼拉魂了;歷史老師會偷偷的允許我們看電視,然后無辜的說,你們別告訴楊啊,不然我又要被批評了.

一切的一切,在現在想來都是那么的美好。

有人問:為何南海的天那么的藍,夜那么的靜,花那么的香.

我說,因為南海的人美,物美,心更美。

新年的鐘聲敲響,10年成了我記憶中最美的花蕾,終有一天它將綻放出最美的花朵。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十二

翻開手機中的相冊昔日的場景重現眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺間我在這照片中走向。

那一年,我家養的白兔仍在家中的兔籠中過著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會伸成一條白毛巾,一會蜷成一團雪球,一會又在籠中頂門如此反復,似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動。

好在有一天媽媽去學校值班我可以將他攜去,不然它無聊得都可以用全身力氣破開鐵門。

到了學校我抱著它走向操場旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過的小鳥,一塊樹上的木靈芝,一滴從樹上滴下的水滴,一只從遠處草叢跳出來的蚱蜢,蓬松的草坪對他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動,似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過來,開始透露出歡快與享受,他突然搐動了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來,四只細小卻有力的腿快速的在風中閃動兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過無限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來竄去如漂移的'賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動,猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣,與鳥兒共舞,一睹蒼穹蔚藍的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過的愉悅與灑脫,原來這么小的生命也能向人們頌揚萬物共譜的樂章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會走向我心靈深處的自由之美。

也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無邊無際的自由。

我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十三

艷陽高照的老街,在我的。

太陽已經掛在了藍藍的天空,好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側,擺攤賣小人兒書的,賣糖果的`,人多得數不勝數。

煙雨蒙蒙的老街,在我的。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的。

謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號。

這就是我的老街!

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十四

記憶中的您,依然是那么地青春靚麗!

您總是扎著一條不粗不細的辮子,偶爾會在您的發際邊隱隱約約地看到幾絲白發,您不愛染發、燙發,因為您向我們展示的是一種自然美!您總會面帶微笑去面對生活的一切事情,那種笑容——陽光、燦爛而又堅定!

記憶深處的您,總會在我生病的時候守在我的身邊,對我關愛有加。我記得,那是一個風雨交加的夜晚,可正好我發高燒了,頭腦發昏,眼前一片黑暗,您急忙背起我,把我送到了醫院。那天晚上,窗戶外面刮著肆虐的狂風,樹葉都被大風刮得沙啦啦的響,還有大雨的沖刷聲,風聲、雨聲都交織在了一起,您一夜未眠,每時每刻都守在我的身邊望著我,您一直都緊緊地握著我的手,向上天祈禱。第二天,我醒了,您高興極了,一邊問我餓不餓,感覺好點了嗎?一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛喝的湯……望著您,頓時,我潸然淚下。

記憶深處的您,總會在我因考試成績不理想而哭泣時,對我虛心教導。那一次,我記憶猶新……期末考試成績出來了,原來一向自信的我頓時驚呆了,一個刺眼的分數直直地面對著我,我愕然了。一回到家,就直奔臥室迅猛地撲在床上,眼淚嘩嘩直下。這時,正在廚房做飯的您來到了我的房間,很溫柔地問我:“怎么了?是不是與同學鬧矛盾了?”我狠狠地搖了搖頭。您又說:“那肯定是這次期末考試沒考好吧。”我不再回應,只是撲在床上,發出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊,撫摸著我的頭,語重心長地說了一句:“相信自己,加油吧。”接著,您又教導我說:“孩子,不要因今天的失望而喪失了你對未來的希望,明天總會變得美好。這一次沒有考好不用怕,關鍵是看下一次的成敗。人,必須要一點一點的進步,向未來前進,總之,我永遠都會支持你的,只要你真正努力就夠了……”聽了您的話,我心中的那把火被再次點燃,永遠都不會再熄滅,因為您對我說的話永遠鼓勵著我!

記憶中的您,給予我更多的是鼓勵,給予我更多的是力量,給予我更多的還是那無私而又偉大的母愛!

啊,我最最親愛的媽媽——您,永遠在我心靈的最深處!

點評:

細膩的文字才有文采,這篇作文選取了生活中常見的情景,無論是夜晚的守候,還是考試后的安慰,無不在細節中體現了媽媽對兒女的愛。同時,注重人物心理的刻畫,把平常的小事融入到豐富的情感之中,讓我們在細膩中感受到母親的愛,并且第二人稱的運用使抒情的色彩更加強烈。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十五

美好的事物總是令人難忘,一個人,一件事,深深的印在我腦海里。

題記。

她是我的小學老師何老師!

歲月的溫度,時間的落差,讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時,我酷愛畫畫。我當時非常敬佩教我美術的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術。

于是,我便堅持不懈的練習。有一次,在我練習時,有個同學看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當我想滅了這張畫時,突然,后面傳來了尖叫聲,"太好看了,太有藝術氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細的欣賞著,還一邊發出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學習一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵著我。從那以后,我更加愛畫畫了!

要畢業了,在我們最后一節美術課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個親手制作的熊貓,還和我說:"你畫畫很努力,進步也很明顯,只要堅持認真學習,以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的’畫筆’在未來等著你。"聽著您的淳淳教導與鼓勵,我心里感動不已,信心倍增。

留在我的就是您我敬愛的何老師。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十六

每個人都會有許多的事。我也有一件讓我永遠也忘記不了的事。

在讀二年級的時候。我們學校旁邊小店,舉行了摸獎活動。放學回家時,我摸了摸口袋,發覺有5元錢,我興奮地走進小店。

我先給店主一元錢,然后我走到摸獎的地點,把手伸進箱子里,再用手掏了掏箱子里的紙條,我隨手拿了一張,隨后,我把手慢慢地拿出來,最后,我打開紙條一看,“啊,不會吧?是謝謝您。”我氣憤地說。

看著,別的同學摸到獎后,甜滋滋的樣子,心里很難過。我瞥了一眼摸到獎的同學,不服氣的說:“有什么了不起的。”但是,我心里還是挺羨慕他們的。

我又給了店主一元錢,把手伸進箱子里,隨手拿了一張紙條,打開一看,是一塊橡皮。我高興地說:“呵呵!我也中獎了。”我的運氣還不錯,所以我又摸了一張,“哎!不會吧?又是謝謝您。”我跺了一下腳,氣呼呼地說。

我看錢快要用光了,所以,只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的想:回到家爸爸會不會罵我呢?到家后,我一五一十地把事情告訴了爸爸,可爸爸并沒有罵我,只是和藹地對我說:“你呀!就是相信小店里的`花招,他們全是騙人的。你說最高獎是100元,那么每個人都是100元,他們不就虧本了嗎!”我聽后,心里灰溜溜的。

這件事讓我明白了一個道理:天上是不會掉下餡餅的。

以后,我再也不相信小店里的花招了。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十七

窗外的蟬鳴被頭頂的電扇轉破敲碎,稀疏地砸到眼皮上,斷斷續續,無休無止。隨著白晝的一點一點拉長,“知了知了”的叫聲也逐漸悠長起來,夏天到了。

還記得那些年的夏天,一元的冰棍,破舊的蒲扇,井水冰鎮的西瓜。白天四處揮灑汗水,蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個角落,我聽膩了也就當聽不見,可蟬兒還是以同一個調子充當著我生活的背景音。然而到了傍晚,外婆飄渺深沉的聲音與那悠長的.蟬聲混合,形成了夏日里最美好的二重奏,輕柔地在我腦海回蕩。這時,我才注意到那蟬聲的美妙。

那時天邊的云彩美如夢境,我和外婆沐浴在燦爛的夕陽里,兩個人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書,泛黃的書頁昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書頁上,蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩歌,老樹上的蟬這時也一遍遍地“知了知了”,我就一遍遍跟著念呀念。如果念對了,背出來了,外婆就拍拍我的頭,給我拿支冰棍,她笑瞇瞇地看著我,如云彩般美麗,如夕陽般溫和。

吃完了冰棍外婆就給我講那詩歌的故事,這時她的聲音格外輕柔,像被那清風裹挾著從遠處傳來,又似薄紗般輕柔夢幻地籠罩著我。她說李白落寞地站在窗前,看滿地像霜一樣的皎潔月光,思念著遙遠的故鄉;她說張九齡凝望著海上的月,想遠方的友人是否與他共享這一輪明月呢;她說蘇軾在中秋佳節望月獨自感懷,又重新振作起來……夜幕逐漸降臨,蟬聲也稍稍收斂,外婆一邊揮著蒲扇幫我驅趕擾人的蚊蟲,一邊給我細細講那詩中的美麗世界。她的聲音空靈美妙,把我吸引到遙遠的過去,枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂此不疲地聽著那些古老的故事,纏著外婆再給我講,外婆刮刮我的鼻子,說要等我再背一首詩才能聽故事,我便悻悻回了屋。

又是一年蟬聲起,而外婆吟詩的聲音漸漸遠去,只有在夢中,才能再聽見那輕柔的聲音若有若無地回蕩。

里,有一種聲音包含了那些最好的夏天,有一種聲音深刻地被我銘記在心,有一種聲音,承載了外婆最美的愛。

記憶深處的花初一(通用18篇)篇十八

藍的天空嵌著那輪殘月,幾縷月光給樹木抹上了一層金色的光華。月光下,我一人獨自品嘗失意的滋味,那幾縷月光,己把我心穿透,苦痛的冷風把我包圍,片片雪花悄然飄落心頭。那布滿青苔的崩潰之谷,我再也爬不出來。

深夜的黑幕己鋪滿天空,暗夜中,月亮獨坐樹梢。耳畔又想起媽媽的一席話:“楊楚晗,你并不是考不好,你就是上課老走神,班上有那么多優秀的同學,你也要去學學樣兒!”這些話,化作一枝灑滿毒藥的箭,把我的心射穿,那絲絲黑紅色的苦澀血液把我淹沒,那句句話語在我心中烙下痛苦的痕跡。脆弱的自尊心支離破碎,月光下,一滴滴淚,滴落床頭,那點點淚痕也被殘月映照得雪亮,苦水一波波往我心頭涌。

月兒,你是不是和我一樣,那心都變得殘缺?仰望天空,月光穿過幾朵浮來的微云,映照在我的臉上。樹梢的月兒,己升至高空,時隱時現,把周圍的一切蒙_卜了一層輕紗似的黑,過了一會兒,一陣輕風吹來,微云散了,那彎月依舊嵌在空中。

猛然間,我想:月兒,你等到了風,它幫你拂走微云,你的笑臉,又重現于我眼前。可我,卻只能靠自己的雙手,爬出那深深的峽谷。“我可以靠自己!”我猛地醒悟過來。我并不是殘疾,我有健全的身體;我并不是植物人,僅存點點無用的思想;我也不是聾啞,依靠困難的書寫來與人交流……別人做得到的,我一樣可以。只要奮進,有毅力,我可以!月亮的美要請風兒幫忙,而我所擁有的,要靠自己去展現。我不再畏懼,月兒,我絕不步你的后塵,前方的路,我自己走。

想到這里,我又看了看月亮,己走到我前面去了,幾縷慘淡的月光在天際若隱若現,幾只蘇醒的鳥兒飛過,打破了清晨的寂靜。最后一刻,天空抹去了月兒的腳步,最后的幾抹月光悄然消逝,朝霞慢慢爬上樹梢,第一聲悅耳的鳥鳴叩開了城市沉睡的大門,天亮了。

昨天的往事,不過是在證明我從這個舞臺的離開,意味著新一天的開始,是另一扇窗的打開。第二天,我己整裝待發,另一扇窗,我要自己去叩開。走進學校的大門,雖然昨天的絲絲挫敗還漾于心頭,眼前浮現的卻是昨夜月兒的倩影。我走進教室,老師依舊佇立在講臺上,媽媽那嚴肅呆板的面孔又浮現于我眼前,我輕松地一笑,那句句刺痛人心的話語不過是我前進途中的紙老虎。我跟著同學們讀起書來,晚上,那盞昏黃的臺燈,伴我挑燈夜戰,畏懼不是我的本性,而奮斗卻注定成為我的法寶!哭過、痛過,爬起來,再去面對新的生活。抬起頭,昨夜的月己圓了,白天,想必你一定和我一樣在那逆境中尋求生的方向,千萬別因那往事迷失了方向。

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在現代社會,安全教案是重要的教學工具,它能夠幫助我們更好地應對突發危險事件。以下是一些經驗豐富的教師編寫的優秀安全教案,值得一看。2、了解在學校注意一些食品方面
通過月工作總結,我們可以深入思考自己在工作中的不足和短板,并制定相應的提升計劃。以下是一些關于月工作總結的實用技巧和經驗分享,希望對大家有所幫助。回首在20xx
通過總結,可以提煉出有價值的經驗和教訓,為今后的發展提供借鑒。以下是一些對個人成長和經驗的總結范文,供大家參考和借鑒。我叫,現任項目施工員。來到公司年多了,一直
教學工作計劃能夠為學生提供評測標準,使學生清楚自己的優勢和不足,及時調整學習策略。小編為大家準備了一些常見教學工作計劃的范文,供大家參考學習。為了擴展學生的知識
在幼兒園中班,孩子們逐漸學會與同伴進行簡單的合作活動。請觀看這些幼兒園中班的教師創意展示,或許能給您一些靈感。1、嘗試用毛筆在彩宣上繪畫不同的菊花,體驗水墨活動
開題報告是科研項目啟動的重要環節,能夠確保研究方向明確,研究內容可行。以下是小編為大家收集的開題報告范文,供大家參考。希望對你的開題報告寫作有所啟發。
工作計劃書可以幫助我們明確工作的目標和方向,并制定出切實可行的實施計劃。如果你正準備撰寫一份工作計劃書,以下是小編為你準備的一些范文,希望能夠對你有所幫助。
優秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。說到“幸福”二字,
報告范文是對特定事件或現象進行描述、分析和解釋的一種書面材料,它可以提供全面的信息和詳盡的數據。希望大家通過閱讀這些報告范文,能夠提高自己撰寫報告范文的能力,寫
一份好的教案模板應該包含教學目標的明確、教學步驟的清晰、教學資源的充足等要素。經過精心挑選,下面為大家準備了一份實用的教案模板,相信會對您的教學有所幫助。
奮斗是為了成就自己的夢想,也是為了給未來留下更好的回憶。以下是小編為大家收集的奮斗經典案例,希望能夠給大家一些啟示和鼓舞。3、有坎坷,爾后有攀登者的歡樂,有挫折
在寫申請書時,我們需要明確自己的目的、理清自己的思路,以及將自己的經歷和能力與申請的對象緊密聯系起來。選擇合適的更多申請書范文來閱讀,可以幫助我們提高自己的文書
優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。
行政人員需要具備較強的組織協調、決策能力和人際溝通能力。以下是一些行政工作的成功經驗分享,希望對大家有所幫助。尊敬的公司領導:我于20xx年七月來到浙江××××
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優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。瞧,動畫片上的兔子多可愛呀,
調研報告的撰寫過程需要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地了解調研的目的和主要內容。范文七:調研報告——旅游景區服務質量評價與改進研究。通過調研我們了解到鎮今年
思想匯報是一種反思性的寫作形式,可以加深對自己思想的認識和理解。在書寫思想匯報時,不妨參考一些范文,它們或許能夠幫助你更好地理清自己的思路和觀點。敬愛的黨組織:
擁有一份完善的個人簡歷可以幫助我們更好地向用人單位展示自己的優勢和特長,提高求職成功的機會。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,以供參考,希望對大家編寫個人簡歷
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工作心得的總結可以讓我們更有方向感和緊迫感,不斷進步和追求卓越。以下是一些經典的工作心得參考文摘,希望能夠對大家的寫作起到一定的指導作用。光陰在繁忙的工作中,不
優秀作文能夠展示出學生的創造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。越來越多的中國學生,選
當我們決定結束當前的工作崗位時,辭職信成為不可或缺的一部分。查看范文可以幫助我們了解辭職信的寫作要點和注意事項,從而寫出一份較為完美的辭職信。尊敬的各位領導:我
通過教學計劃,教師可以更好地組織教學活動,提高教學效果。小編為大家準備了一些教學計劃的分享,希望能給教師們帶來一些啟發和幫助。本學期剛接任五年級體育課,本班學生
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社會實踐報告不僅是對實踐活動的一種總結,更是對自我成長和成就的一種驗證和回顧。小編為大家推薦了一些有關社會實踐的優秀報告范文,希望對大家有所幫助。作為剛步入大學
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每個人在寫作時都希望能夠有所突破和提升,在這時候,范文范本就是一個很好的參考工具。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。
通過教學計劃的編制和實施,教師可以更好地發揮自己的教學創造力和想象力。下面是一些教學計劃的編寫要點和技巧,希望對大家有所幫助。為了英語教學工作順利進行,現制定英
學生演講稿要體現學生的個人風格,同時要符合演講比賽的要求和主題。以下是小編為大家精選的學生演講稿范文,供大家參考學習。尊敬的各位領導,各位評委,同事們:大家好!
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心得體會是我們對過去經驗的反思和總結,也是對自己進步的一種肯定和鼓勵。這里有一些關于心得體會的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。聽課是小學生學習過程中不可或
優秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。微笑如同冬日溫暖的'陽光,
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優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。“真想讓如梭的時光倒流呀!”這是我在內
我的獲獎感言無法完整表達我此刻的激動和喜悅之情,謝謝大家的支持。以下是小編為大家搜集的一些獲獎感言范文,希望能對你寫作有所啟發。時光飛逝,歲月如梭,轉眼我的大學
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演講稿范文可以幫助演講者在有限的時間內,將復雜的觀點和思路簡化、概括,以便更好地與聽眾溝通。在這里,我們為大家整理了一些備受贊譽的演講稿范文,供大家參考。
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