在寫獎學金申請書時，應該充分展示申請者的學術熱情和個人意愿。下面是一些最佳獎學金申請書的范文，其中包含了一些拿到獎學金的關鍵元素。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇一

尊敬的各位領導：

您好，我是制造學院工業設計的學生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態，作為一名大三的學生，能申請這個獎項，我感到十分的榮耀和自豪。__年時我還是一個青澀的高中生，轉眼已經到了大四這個大學的尾端，在大學的這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試取得了優良的成績。

學習上，我積極主動學習，對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步，大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學計算機二級，并參加考試，取得優異成績，有較好的計算機知識和應用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。

思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不啰嗦，不吝嗇，不猶豫，不執拗，不沖動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學習，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。

工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽，如參與組織工業設計論壇(綿陽專場)的活動，參與西嶺雪山帳篷音樂節活動，并獲得優秀志愿者證書。在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，將在校的理論學習與社會實踐相結合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。

申請人：

日期：20__年__月__日

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇二

尊敬的老師：

您好！我是成都中醫藥大學2010級應用心理學2班的**。在上一學年里，我努力學習，熱心工作，基本符合評定“社會工作優秀獎“要求，所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下，以供老師參考。

學習上，我努力學習，踏實上進。在課堂上，我認真聽講，積極配合老師的課堂教學。課后也做到了適當的復習，完成老師布置的作業。同時虛心向同學們請教，做各方面的交流。另外，在課余的時間里，為了拓寬自己的知識面，我也時常去圖書館借閱各類圖書，上網瀏覽各方資料。這樣就豐富了我的課余生活，也開闊了我的視野。

饋。起到了良好的溝通橋梁作用。同時，我也擔任了學校心理協會高新分會活動部副部長一職，協助部長組織策劃協會內部干部干事交流會、心理知識講座等一系列活動，取得了普遍的認可和贊同。

在思想政治上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。遵守憲法和法律，遵守學校校規和班級規章制度。誠實守信，道德品質優良。積極進取，樹立了良好的世界觀、人生觀、價值觀。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的一系列中國特色社會主義理論體系。堅持集體主義，始終把集體放在思想政治上，我熱愛祖國，用戶共產黨的領導。遵守憲法法第一位，堅持為人民服務原則，服務同學，關心班集體。在思想上得到了全面的升華。

在實踐中，我利用課余時間做過兼職，鍛煉我社會工作能力。在暑假，參與了暑期社會實踐，在實踐小分隊策劃組，從活動的組織策劃到實施再到收尾，都留下了我青春活力的身影。在這些活動中，我的能力得到了鍛煉，也拓寬了我的視野和思維，為我以后的發展打下了堅實的基礎。

在生活中，我性格開朗、樸素大方、嚴于律己、寬于待人。喜歡與人交流，也樂于助人。本著節約的原則，吃穿用度絕不浪費，也不盲目與人攀比。嚴格的要求自己做一個正直誠實有責任心的人，在各方面提升個人素質。

的為之奮斗！在以后的日子里，我也要努力學習，做好本職工作，并為班級建設貢獻自己更多的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。將來我會更加努力！我現特向學校提出申請社會工作優秀獎，望老師審核批準！

申請人：xxx。

20xx年10月27日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇三

尊敬的各位領導老師：

你們好！

我是國土資源學院的大二本科生莫言，我一直在東北大學校團委組宣部工作，在此期間，我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。

在此期間，我堅持每次例會，每次值班都是準時到達，從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候，我總是能夠合理安排好自己的時間，盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量，希望讓自己的部門能夠快速發展，更好的走向未來。在與同事的'交往過程中，我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護，同事就是自己的’兄弟姐妹，和大家團結一致才能夠讓整體快速發展，所以我在和大家交往的時候都是以謙虛，積極進取的心態和大家交流，所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展提供建議，讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。

在過去的一個學年中，我在組宣部門學到了很多知識和技能，感觸頗深。不管是會議布置，還是會議記錄，不管是活動組織，還是參與活動，我都感覺自己能力在飛速提升，我學到了很多生活上的技能，還有很多人際交往中的技巧，他們豐富了我的大學生活，強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉，更注重自己的學習，所以，我在過去一年中不僅在組宣表現出色，學習的科目也是全部順利通過，未曾有過掛科補考現象，體育成績非常優異，擁有一個強健的身體，所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好！

鑒于上一學年的優秀工作，我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作，因此我申請社會工作獎，希望領導與老師批準！

謝謝！

東北大學校團委組宣部：xxx

20xx年9月6日

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇四

尊敬的老師：

您好!我是__。綜合考慮了一下自身的實際情況，我覺得有資格參與這次社會活動獎學金的評選，所以提出申請，希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

在20__到20__學年度，我積極參與了校內校外的各種社會活動。

在校內，我參加了學生會權益保障與生活福利部，除了幫同學們尋找丟失的一卡通等，更開展了美食文化節、權益日等一系列豐富多彩的活動，為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術部擔任干事一職，組織了學院12級的新生辯論賽，新老生交流會，“美麗青春中國夢”知識競賽等活動，在組織活動的過程中鍛煉了自我，擴大了人脈，也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業發展協會，在接宣講會的過程中，對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

在假期，我也參與了一些實習和志愿者的工作。在寒假的時候參加了上海科技館的志愿者工作，在館內做導覽的工作，為來自全國各地的游客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優秀高中生暑期夏令營的同學們做志愿者，向他們展現了我們學院風貌的同時，也讓他們領略到了我們的魅力。

參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

同時，我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業的知識，這一學年我的績點在年級里排名在前百分之三十，這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。現特向學校申請社會活動獎學金，希望能得到批準。

此致

敬禮!

__。

20__年x月x日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇五

尊敬的校領導：

你們好！

我是xx級自動化2班的xx。在上一學年里，我努力學習，熱心工作，基本符合評定社會工作優秀獎的要求，所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下，以供老師參考。

大二學年，我主動積極的在同學們的生活上提供幫助。為了豐富班級同學的'業余生活，增強班級凝聚力，我組織了一次班級春游。組織春游的活動雖然看似容易，但真的自己實施起來，還是比較費力的。首先，我要動員大家積極的參與。接著，我要聽取大家的意愿，希望到哪里去了旅游。為此，我還要做個統計，最后投票決定，當然這要得到大家的一致認可。最后，我就要去和旅游公司聯系了，這里面也比較復雜，需要與旅游公司簽合同，在這項，我要弄清一些細節，并保證大家的外出安全，為同學們每個人都辦理保險。最后達成協議后，我會把旅游信息傳達給班級同學們，出行日期啊，出門攜帶的一些物品等等，都要及時地通知大家。在這一學年里，我還會主動地替班長分擔一些工作，有些班級信息通知，我會替班長傳遞到男生寢室。還有其他一些事情，開學的時候去領書等，我會積極和大家一起參與，為班長分擔勞動，做事絕不會拖泥帶水。在學習上，我能做到認真努力的學習，課堂上聽不懂的，課后我一定會認真及時的消化理解。今日事今日畢，絕不拖拉到第二天。在宿舍里，我會及時注意到宿舍里的衛生情況，并積極地打掃。注重和室友的交流，互幫互助，讓宿舍變成一個更溫暖更有愛的集體。

鑒于本人在這一學年的表現，特此申請社會工作優秀獎。希望老師給以批準。在以后的大學生活中，我一定更加注重品學兼優，更加努力，也使班級發展得更好。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年9月23日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們:。

大家下午好，很高興有這次機會參加單項獎的評選，今天我申請的獎項是社會工作獎，下面我把自己一年以來的工作匯報如下。

今天匯報的主要內容主要分為學生會工作和班級工作兩部分。

在擔任學院學生會主席期間，始終堅持著“服務于同學，服務于老師，服務于韓院”得宗旨，本著“團結、奉獻、務實、創新”的精神進行工作的開展。

在迎新工作中，參與編印了內容更加詳實的迎新手冊，幫助廣大新生辦理了各項入學手續，幫助新同學更快的適應了新的生活，獲得了新生和家長的一致好評。

20xx年9月，迎新晚會，與文藝部一起經過多次選拔和排練，為大家呈現了一場與眾不同的晚會，讓新生們感受到了我院的熱情與活力。

20xx年10月，與實踐部一起組織并參與了社會實踐經驗交流會，揭示了社會實踐的重要性，提出了“以實踐豐富你我，讓時間不再蹉跎”的口號，并為新生們解答了相關的問題。

在此期間，擔任了多項院級及校級比賽的評委，如理財大賽，ppt大賽，唇槍舌戰辯論賽，以及汽車知識競賽等等。

20xx年4月，在韓國文化月的系列活動中，繼承之前活動舉辦經驗的基礎上又有所創新，規模上也較以前有所擴大，各項活動從準備到后期均有參與和指導，有三個活動在主樓報告廳舉辦，即便活動過程中有這樣那樣的小插曲，但是也取得了不小的突破。

20xx年5月，與體育部一起組織并參與了5。4杯足球賽，圓滿完成了賽事任務。

總體而言，在廣大同學的鼎力支持下，在與學生會全體成員的共同合作下，在總結上屆學生會工作的經驗基礎上不斷擴展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，并取得了一定的成績，在學校學生會爭先創優活動中，我院學生會獲得了第二名的好成績。

在擔任x級2班班長期間，盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

從新一屆班委上任開始，我們就召開了相關會議，制定一整年的工作計劃，便于工作的開展。

在此期間，與心理宣傳員一起組織了多次心里班會，協助團支書召開各種主題班會，并組織了慶祖國華誕卡片展，電影欣賞，踏青等一些列活動，豐富了同學們的課余生活。

在五四紅歌會中，與文體委員一起組織同學們在課余時間進行排練，并邀請藝術學院同學進行指導，最終從各支隊伍中脫穎而出，獲得了全院第一名的好成績。在此期間，我班團支部被評為一級團支部，作為唯一一個代表韓國學院的團支部參加了省級優秀團支部的評選。

以上就是我一學年的工作情況。今后，我會更加嚴格的要求自己，使自己能有更大得提高更好地表現。

謝謝大家!

申請人：xx。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇七

尊敬的校領導：

您好!

作為在校學生的一員自然明白校領導對教育事業的重視，無論是平時的講話還是認真對待工作都是為了學生能夠得到更好的教育而努力，所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業上獲得更多的成就，然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內心對這份榮譽充滿了期待。

對于一名成績優異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到鼓勵作用了，盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類，但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會，無論是課堂上的表現還是平時的學習都意味著我對改變現狀的迫切需求，漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現狀的一縷曙光，眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢?更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的，為的就是讓自己在校學有所成并達到改變命運的目的。

在明知道國家勵志獎學金名額稀少的情況下又怎能毫無準備便來進行申請呢，實際上正是因為自己平時在校成績優異才會在老師的鼓勵下嘗試這個機會，我除了各科成績的分數都比較高以外還經常代表學校參加各類活動，在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽，但是我始終明白若非學校的培養自己又怎能走到今天的地步呢?所以在這種虛心的態度之中自己從未放棄過對知識的探尋以及機遇的挑戰。

在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業追求上不夠努力所導致的，因此我只會將全部的希望寄托在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到自豪的優秀學生代表。如果自己能夠申請成功的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活，因為我知道既然得到了校領導的信任就應該讓這份國家勵志獎學金物有所值才行，只有成為學習成績更加優異的學生才證明校領導的支持是正確的選擇。

因此身為在校學生的自己正式向校領導提出關于國家勵志獎學金的申請，我會通過不懈的努力來證明自己今天對獎學金的堅持是有意義的，如果有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。

此致

敬禮!

申請人：__。

20__年x月x日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇八

尊敬的各位領導老師:。

你們好!

我是國土資源學院的大二本科生莫言，在20xx—20xx學年，我一直在東北大學校團委組宣部工作，在此期間，我以出色的表現及優異的成績深受老師同學的認可。

在此期間，我堅持每次例會，每次值班都是準時到達，從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很詳細認真。在組宣需要我的時候，我總是能夠合理安排好自己的時間，盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力量，希望讓自己的部門能夠快速發展，更好的走向未來。在與同事的交往過程中，我早已把組宣部當作自己的家一樣愛護，同事就是自己的兄弟姐妹，和大家團結一致才能夠讓整體快速發展，所以我在和大家交往的時候都是以謙虛，積極進取的心態和大家交流，所以在此我也交到了很多好朋友。我還曾多次為組織的發展提供建議，讓組織能夠在前進道路上收獲更多經驗。

在過去的一個學年中，我在組宣部門學到了很多知識和技能，感觸頗深。不管是會議布置，還是會議記錄，不管是活動組織，還是參與活動，我都感覺自己能力在飛速提升，我學到了很多生活上的技能，還有很多人際交往中的技巧，他們豐富了我的大學生活，強化了我的人生之路。我不僅僅注重在大學期間的能力鍛煉，更注重自己的學習，所以，我在過去一年中不僅在組宣表現出色，學習的科目也是全部順利通過，未曾有過掛科補考現象，體育成績非常優異，擁有一個強健的身體，所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好！

鑒于上一學年的優秀工作，我更有自信在未來的一年中做好自己的本職工作，因此我申請社會工作獎，希望領導與老師批準！

謝謝！

東北大學校團委組宣部：xxx。

20xxx年9月6日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇九

尊敬的學校領導：

您好!我是__級物流與信息管理系的學生__。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。

但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，并且成為了這兩個協會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。

參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。

此致

敬禮!

__。

20__年x月x日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十

尊敬的領導：

你們好!

我是**大學**學院**班的學生**。在這半年里我擔任副班長這一職務，始終保持著主動向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作兩者之間的.關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考:。

在思想上，我是班里的入黨發展對象，并參加了黨校培訓，而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習，使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想有了更深刻的認識，同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!

在工作上，我擔任教室副班長職務，主動配合老師們的教學工作，配合班長、團支書主動組織教室里的一些活動。

在學習上，在搞好教室工作的同時，我本著以學習為重的目的，刻苦認真的學好每一門專業課程，在每次的考試中，我都誠實應試，并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!

在生活上，我樂觀向上，勤儉節約，主動進取，正直善良，樂于助人!在班里我和同學們相處融洽，跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中，我友好待人，尊老愛幼，團結師長。

請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平，也會把副班長這一工作做得更加完善，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加主動進取，做一個更加優秀的大學生!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作單項獎，望領導老師審核批準。

xx。

x年x日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十一

你們好!我是**大學**學院**班的學生**。在這半年里我擔任副班長這一職務，始終保持著主動向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考:。

在思想上，我是班里的入黨發展對象，并參加了黨校培訓，而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習，使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想有了更深刻的認識，同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!

在工作上，我擔任教室副班長職務，主動配合老師們的教學工作，配合班長、團支書主動組織教室里的一些活動。

在學習上，在搞好教室工作的同時，我本著以學習為重的目的，刻苦認真的學好每一門專業課程，在每次的考試中，我都誠實應試，并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!

在生活上，我樂觀向上，勤儉節約，主動進取，正直善良，樂于助人!在班里我和同學們相處融洽，跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中，我友好待人，尊老愛幼，團結師長。

請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平，也會把副班長這一工作做得更加完善，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加主動進取，做一個更加優秀的大學生!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作單項獎，望領導老師審核批準。

申請人：

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十二

尊敬的領導：

您好！我是_____學院_____專業_____的學生_____，對于臺勵福公司獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合。

通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：我嚴格要求自己，端正自己的人生態度，更不斷激發了自己的斗志。對于學習，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了我對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎上，還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。

通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷提高完善自己，充實自己。

在學習生活之余：1、參加書友協會，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。2、在學生會里，我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使我不自覺的回憶。3、當然，我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習！學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最后，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。我希望領導能認真審核我的情況，批準我的申請。

此致

敬禮！

申請人：__×。

20__年__月__日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十三

尊敬的領導：

您好！

我叫_____，20_____年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

進入_____學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：__×。

20__年__月__日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十四

尊敬的校領導：

你們好！

我叫_____，是_____學校四部_____電子1班的學生。身為工商信息學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自身在各方面所取得的提高。在嚴謹的學校氛圍中，自身正在穩步前進，不斷向著自身的夢想接近！作為一名中職生我深深明白，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自身，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出學院獎學金的申請。現將本人基本情景介紹如下：

一、學習刻苦，成績優秀。

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在教師、同學們的指導和幫忙下，我取得了比較夢想的成績：20_____學年拿到計算機五級證書，20_____學年獲得本校三等獎學金，在20_____年上下兩學期學習成績班級排行分別為：第三和第四，此外在20_____年的暑假我經過了維修電工初級考試，并取得了良好的成績。看著自身用汗水換來的成績，我明白自身在不斷提高，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的提高。

二、工作出色，認真負責。

學習之余，我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員，此外在20_____年的校級運動會和20_____年學校十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自身的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

三、思想情景。

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國，擁護……領導；遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良；進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。

四、生活情景。

我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語：

進入_____學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金，我要異常感激系領導的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！

此致

敬禮！

申請人：__×。

20__年__月__日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十五

尊敬的領導：

一、思想情景。

我熱愛社會主義祖國，擁護……的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，進取響應中國共產主義青年的號召，進取向黨組織靠攏。永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自我的同時，還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。進取組織、參加有關活動，態度進取向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20_____-20_____學年被選為。

在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家樹立起黨員的光輝形象發揮黨員的先鋒模范作用，使自我不僅僅在思想上進取入黨我也深深明白，重要的不在于形式，而在于自我的實際行動，在行動上更進取地向黨組織靠攏在實踐中，我也是這么要求著自我，以一名黨員的標準來嚴格要求自我，也正因為此，我用自我的行動實踐著自我在黨旗下的莊嚴宣誓！

二、工作情景。

作為08級學生助理的那段時間，我一向本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一向以一名學生干部的身份嚴格要求自我，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生，圓滿的完成了輔導員交給的各項任務，同時，使自我的本事也得到相應的提高。

作為我們專業二班的學習委員，我始終堅持以身作則，從不放松對專業課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發作業情景，了解完成作業情景，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，進取的協助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發的關于本專業的一些事項。工作是辛苦的，可是從工作中得到了多數同學的支持和認可，更是歡樂的。

作為班級的一份子，我進取參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級團體所給我帶來的溫暖，平時對班里活動進取參與，真正融入到班級這個大團體中來。我進取參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院里組織的任何一項活動，參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”，并獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的提高，在成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是教師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

我不僅僅在思想、學習、工作中進取要求提高，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我明白，要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自我所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節假日，去市區做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作，減輕家里的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并進取參與。社會才是學習和受的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。

三、學習情景。

在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我明白自我距自我的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自我的努力學習成績與大一相比較有了長足的提高。

在學習上，經過自我的不懈努力與奮斗，在教師和同學的幫忙和指導下，也取得了一些成績，在大二上學期，我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自我，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自我的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績到達良好以上的同時，各方面的表現也獲得了教師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自我的不足，始終努力著不斷提高。看著自我用汗水換來的成績，我明白自我在不斷提高，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的提高。平時在學習中，自我經常和同學交流經驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一齊學習，共同提高。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。

在課程實習的過程中，我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實習，不明白的地方，及時的向教師和同學請教。在焦化實習中，我們小組制作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。

四、生活情景。

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事。注重團隊合作精神和團體觀念的培養。

另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想經過自我的努力，去減輕家人的負擔。

此致

敬禮！

申請人：__×。

20__年__月__日。

社會工作獎學金申請書（精選16篇）篇十六

尊敬的校領導：

我是來自_____系20_____級_____班的學生。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面，通過一年的學習，我系統全面地學習了黨的理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識，課下獨立完成作業，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。

在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。

此致

敬禮！

申請人：__×。

20__年__月__日。