每一次的心得體會都是一個機會，它可以幫助我們更好地發掘自身的潛力和提高自我價值。接下來是一些寫心得體會的范文，希望可以幫助大家更好地理解和應用。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇一

周五上午，我們學校召開了法制報告會，聽完之后，感觸真的很大。

很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生，尤其是我們青少年。

放學一定要結伴而行，不能獨自走，因為我國每年7萬人左右被犯罪分子侵害，每年有460萬件事情發生，70％以上都發生在青少年，所以我們要守法。

要不恥下問，要不然問題越積越多，導致成績下降，養成一絲不茍，嚴肅認真習慣。

現在，讓我們用行動來證明我們執法懂法，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇二

學校為我們組織了一次法制報告會，請來了西關派出所的阿姨為我們講解。.這對于我們來說真可畏謂好處重大.我認真地聽完了這次報告會的資料，給我的感觸很深。

一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。許多青少年因犯罪而毀了自己的青春，自己的夢想。陷入無底深淵，不能自拔。虛度了自己的青春年華。“凡事有可為，有可不為”。平時要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜。遵守校規校紀，牢記交通安全意識，還要增強決定力。自覺遵紀守法，來保護自己，預防違法犯罪!

4月27日下午，巨野縣永豐辦朱莊小學操場上，座無虛席，鴉雀無聲，該縣公安局民警正在那里舉辦“安全法制教育報告會”。全校師生聆聽了整場精彩的報告會，收到了良好的法制效果。

“安全法制教育報告會”由永豐辦朱莊小學分管法制教育的副校長主持。縣公安局法制科民警在報告會上根據青少年學生特點，重點講述了校園安全和心理健康兩個問題，結合案例，引導同學們正確對待成長中的各種問題，學會與家長、老師、同學溝通，避免一時的沖動毀掉自己本該光明的未來。最后，法制科副科長還從法律角度出發，向同學們講解未成年人犯罪的心理特點，期望大家從中吸取教訓，做到自愛、自重，平安快樂地度過自己的花季年齡。

永豐辦朱莊小學教師程淵告訴筆者:“為了提高學生的思想素質，增強學生的法制意識，永豐辦朱莊小學舉辦了這次法制報告會。從實際效果來看，效果是十分明顯的，許多同學聽了之后，表示自己受了很大震動，明白了以后在人生道路當中怎樣按法律來辦事。”

永豐辦朱莊小學學生朱曉涵告訴筆者:“首先就是我認為這次活動對我們人生的好處是十分重大的，它為我們樹立了一個航標燈，就像是在大海中航行一樣，我們有了航向不至于迷失方向，不至于在人生長長道路當中誤入歧途，從而走向違法犯罪的道路。另一個就是，從他們所舉的這些事例當中，我們能夠總結出一點就是，當時他們在做出選取的時候，也明白什么是對什么是錯，但是他們最后還是走上了違法犯罪的道路。我們這些同齡人他們為什么不明白選取哪我想就應是他們的自制力不強。所以說透過這一次安全法治教育活動，我總結出兩條教訓。第一就是就應在日常生活當中，從身邊的小事做起。第二就是加強對自身的控制潛力、自制潛力的鍛煉，以便在以后應對選取的時候能夠做出一個正確的選取，不至于走上違法犯罪的道路，做一個合法、懂法、知法的公民。”

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇三

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇四

身處依法治國的大國，知法，學法，遵法這三條鎖鏈應緊扣人心，亦人人知法，人人學法，人人遵法，三者不可或缺。若缺其一，則如下棋，一步若錯，全盤皆輸。

知法，學法是遵法的條件。唯有學好，才能學以致用，所長的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉而又悲愴離往。聽在耳中，痛在心里，請答應我改一下裴多菲的詩：“自由誠可貴，愛情價更高，若為生命故，兩者皆可拋。”人死不能復生，舍生取義是道德的升華，但毋庸質疑，生命是寶貴的。悲劇的釀成，難道是命中注定？不知法，學法，遵法，最后只是苦果自食。

以法為保護傘保護自己，以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販，既是保護自己，也是維護社會秩序。面對不法行為，要依法解決，學會保護自己。在學校前段時間就發生了一起意外：一個同學摸另一個同學的頭，那個同學往找他算帳，就難免打架打著打著就成真，最后竟然受傷了，兩人也就此成為了“陌生人”。可見平時在玩的時候，我們不能無所顧忌的胡亂講話，要留意到同學的情緒，不要只顧自己的一時口感之快。這也是我們遵法的表現之一。

讓我們花一般的年華，在法律的庇護下，斷毒盡害，沐浴最熱和的陽光。我們一只腳跨進青少年行列，后面的`路還很長很長，學法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠的必修課！ohmymayhem為了健康長大，就必須不斷地增強法律意識，不斷地進步遵法用法的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，杜盡一切違法行為。

近年來，全社會不斷重視和加強對青少年的法制教育，真情關注和關心青少年的健康長大。我們青少年應當嚴以律己，把遵紀遵法內化自己自覺的行動，真正做到“以遵紀遵法為榮，以違法亂紀為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我遵法，我健康，我發展，我歡快！”的主旋律。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇五

下午兩節課后，本校初二、初三全體學生在學校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會。細細聽來，于我心有戚戚焉。

我認為這場報告會開得很及時。在初三分流學生即將離校、初四學生即將參加會考之際，召開這次會議，讓戰斗在一線的法制工作者結合未成年學生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課，其效果遠勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發人深省的案例其實離我們并不遠，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場報告會，那些在校不學習，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學生，該有所收斂了吧。

鄧輝老師還給學生講了面對校園威脅、校園暴力如何防范的問題。首先有一點就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機逃離現場，再及時報告老師或學校保安。若在校外，遭遇多個壞孩子圍堵，要注意保護自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時告訴家長，再采取相應的措施，萬不可一味滿足他們的要求，妥協退讓，不敢告訴老師家長，最終只能讓自己遭受更大的侵害。

本班也有一兩個不知天高地厚的孩子，動不動妄想充充班里的老大，經常抬出認識高年級的某某，威脅威脅這個，嚇唬嚇唬那個，弄得班里學生對他們都望而生畏。借著這次校會，我再次不點名的震了震這兩個學生：“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對校園威脅我們應該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學生一致回答：“只要對學生有了人身傷害，哪怕砸錢數額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了。”我意味深長地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負本班學生的某某說：“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。

現在的孩子真的很難教育，犯了錯，抓了現形，還死不認賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠兩片嘴皮子干說，對于這些貌似天不怕地不怕的學生又能起多大的作用?班主任現在的法寶除了說教就只有叫家長了，可是碰到那些護局子、蠻不講理的家長又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧，無波無浪好好度過這兩年。

明天我將收齊學生的聽后感，選出寫得好的在下星期班會上再念。我要借著這次校會規范學生的言行，好好整飭一下隊伍，給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇六

在軍訓最后一天的下午，按照正常的流程，學校邀請了法院副院長、還有北票市法院審判員到我們學校為我們開了一個生動的法制報告會。

在這場報告會中，我們聽到了三個關于我們同齡人犯罪的故事，其中，最讓人哭笑不得的是一家和他們的鄰居發生了爭執，起了很大的矛盾，見面就打，看見就罵，最后其中一家認為自己十四周歲的孩子打人不犯法，就唆使他們的孩子去打鄰居，最后把自己的孩子送進了監獄的大門。

還有就是有幾個向我們這么大的高中生，供應不起自己的“生活”費用，有一天，其中的一個人說：“我們去搶劫吧。”然后其他的人為了面子，不好意思不參與，然后就走上了一條“不歸路”。

所以，作為中學生的我們，是祖國的花朵，未來祖國的棟梁之才，不能沉淪，不能自甘墮落。

我們要知法、懂法、守法，才能進步，不誤入歧途。

我們要不違法，不犯法，不觸法，最后才能為建設國家出力！

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇七

為提高學生的法律意識，增強學生的法制觀念。4月4日下午，豫靈五中在學校操場舉行法制教育報告會，會上特邀洛陽鐵路公安處宣傳隊、治安支隊、特警大隊指導員王玉安、靈寶鐵路派出所王善飛一行6人作了專題報告。王映輝校長主持了報告會。

報告會上，王所長以中學生犯罪的典型案例為主線，結合青少年的生理、心理發展特點，通過大量詳實的案例為同學們上了一堂具體生動的鐵路安全教育課。如何提高安全意識、遵守校紀校規等方面的問題作了詳細生動的闡述。他希望同學們在全國鐵路第六次提速的情況下，嚴格遵守鐵路交通規則，牢記血的教訓作為長鳴的警鐘，做一個有益于社會和人民的守法公民。

生動的法制教育報告會加深了同學們對鐵路安全的認識，通過觀看掛圖，同學們內心受到了強烈的震撼，更深刻理解了青少年違反鐵路交通規則的危害性和嚴重性，紛紛在橫幅上鄭重的簽下自己的姓名，表示以后要更加自覺地學法、懂法、守法，做一個守法的中學生。

會后學校把法制教育宣傳材料分發到每位同學手中，并要求以班級為單位，就“知法、守法、用法”知識展開討論，并要求每位同學寫份觀后感。

本次法制教育報告會作為我校德育教育的又一舉措，使同學們受到了深刻的法制教育，學校將以此次報告會為契機，在學生中掀起學法、懂法、守法的新高潮，進一步貫徹十六大有關加強社會主義法制建設的精神，加強校風和學風建設，創建和諧、平安校園。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇八

星期一，學校里請來了派出所了的張指導員、侯所長，給學生做了一場精彩的法制報告會。

一個個案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。我想，造成他們現在的樣子，直接原因是法律知識過低，認為自己做的是不會觸動法律，等到事情弄大了，才反應過來的時，已經太晚了，有很多青少年是一時沖動殺了人，如果當時靜下心來想一想，殺了人會帶來什么后果，也就不會弄的.一番不可收拾。犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都毀了，人最寶貴的是生命，每個人的生命是不可重復的。青春時節，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光，全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋里。

所以，我們要學習法律知識，明確法律知識，賦予的權利，學會依法保護我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自己的事情。

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不法制報告會心得體會（精選13篇）篇九

2021年10月26日下午，我參加了由校園法治研究中心舉辦的《法制報告會》。講座主題是“新時代下的社會治理與法治建設”和“全球法治視野下的中國特色社會主義法治理論”。在聽完兩位老師的報告之后，我深深地感受到了法治與社會治理的關系，對于法治的意義也有了更加清晰的認識。

第二段：法治是社會治理的基礎。

在第一位老師的報告中，他強調了法治是社會治理的基礎。他說道：“沒有法治，社會就缺少了規則的制定與實施，社會成員之間的關系無法得到合理的調節和維護，社會秩序和安全無法得到保障。”也就是說，法治是強力的前提和保障，使得社會中的各種秩序和管理得以實施。這也是社會治理的重要方面。

第三段：法治賦予了公民合法權利和較高的保障。

在第二位老師的報告中，她闡述了法治的本質和意義。她說道：“法治賦予了公民合法權利和較高的保障，達到權利與利益的平衡，確保人民的利益得到正當維護。”這也是法治的一個關鍵點，即用法律保護公民的權利和利益，使得公民在社會管理中的利益得到保障，權力也得到了限制和監督，從而達到了公正、公平、公開、透明的目的。

第四段：法治建設需要多方面的支持。

在報告會中，兩位老師都提到了法治建設的必要性，但是大家也認識到這需要多方面的支持。特別是在“全球法治視野下的中國特色社會主義法治理論”中，老師也提到了法治建設要基于我國的國情，需要借鑒和研究國外的法治經驗，同時結合自身實際情況進行創新，從而推進全球法治的發展。這也提示我們，在法治建設中，我們需要充分利用國內外的法治資源，有系統的、創新性的推進法治建設。

第五段：結語。

總之，在這次聽取報告的過程中，我更深刻地認識到了法治對于社會治理的重要性和意義。法治的建設是全社會的任務，我們每一個公民都需要參與其中，用我們的行動與理念來支持法治建設，為社會從一個相對封閉的傳統社會走向一個更加公正、公平、規范、和諧的現代化社會做出我們的努力。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇十

可以說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發出這么大的事，太不值了。

接下來，又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀!

我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。

說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應該做到自己該做的事，就應該學會去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人。”

如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

從今天起，就讓我們來靠近寬容，創建和諧社會吧!

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇十一

我校于20xx年4月10日下午第三四節課舉行了一場全校師生參與的法制教育報告會。目的是預防未成年人犯罪，加強學校的預警機制，推進平安校園建設。

我們請到了勞教所的學員和教官們，以生動詳實的案例為學生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪，并通過學員的具體案例深入淺出地向學生講述了遵紀守法的重要性，增強自律意識的意義，同時也為同學們講解了青少年犯罪的性質、特點、根源及如何預防青少年犯罪，理論聯系實際，形象生動，使全體學生受到了一次生動的法制教育。

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出何種決擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，而使自己后悔一生，當然尤其是青少年。

高中生要遵紀守法，要學法、懂法、守法，從小樹立法律意識，做一個社會上的好公民。不僅如此還“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發，甚至可以產生心靈的震撼。

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇十二

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

有一些青少年法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？“小時偷針，大時偷金。”，“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅使自己的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕自己的心靈，就會使自己經常情不自禁地犯錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在心里根深蒂固，而且會越變越嚴重。

同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，努力學習、遵紀守法，做一個合格的當代學生吧！

不法制報告會心得體會（精選13篇）篇十三

人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。

為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識，學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨，青少年違法犯罪的問題，不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。

我們要從小樹立法律意識。遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的.啟發，甚至可以產生心靈的震撼。

這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我們要想成才必先學會做人，我們會一直受用！

青春的美好的，但青春又是脆弱的！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之舵。