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竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:文軒

優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇一

匆匆回到家里,放下書包,我把幾本新書小心翼翼地放在書桌上,準(zhǔn)備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。

我的筆在本子上“沙沙”地響著,電視機(jī)在大聲地吵著,可我心里卻想:書里邊的內(nèi)容是什么呢?故事情節(jié)有上一期好看么?終于,鋼筆“撞”到了終點(diǎn)站(本子的最后一題),這代表著我可以看書了!

可是,睡覺時(shí)間已到,我不能看書了,我可不愿放棄,于是偷偷拿了一個(gè)手電頭和幾本書,早早地就爬上了床,目的就是為了多看一點(diǎn)書,多吸取一些知識(shí)和多享受一些讀書的樂趣。

我急忙爬上床,用棉被包裹住自己,等關(guān)燈后,我悄悄打開手電筒,急忙翻開書,一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

我害怕被大人發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我聽到動(dòng)靜的時(shí)候,便會(huì)馬上關(guān)掉手電筒,悄悄地趴著。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇二

上學(xué)期,媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》。聽說(shuō)那是一本很好看的書,我禁不住涌起了好奇之心,可已到睡覺時(shí)間,媽媽不讓看,怎么辦?我只好開始我的竊讀之旅。

我洗完澡后,拿出迷你手電筒,打開并朝書柜照了照。咦?那本書怎么不見了呢?沒關(guān)系,從頭來(lái),再找一遍,原來(lái)它在這兒。是我整理的時(shí)候稍不注意,把它和不用的課本理在一起了。

找到書,我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起,抱在手上,準(zhǔn)備回到自己的房間。這時(shí)媽媽走了過來(lái),我連忙把書塞到衣服中間,紅著臉走向自己的房間。

哈哈,我運(yùn)氣怎么那么好。我一邊想一邊關(guān)上房門。我關(guān)上燈,推開毯子,打開手電筒,取出書本,一頁(yè)一頁(yè)地翻起來(lái)。書中魯濱遜的悲慘身世讓我悲傷,可他的各種野外生存的本領(lǐng)卻令我欣喜。

“咚、咚、咚”不好,門外傳來(lái)一陣陣腳步聲,難道媽媽會(huì)來(lái)看我?我急忙合上書,關(guān)上電筒,側(cè)著身子,裝出熟睡的樣子。這時(shí)門開了,心想是誰(shuí)呢?我悄悄地睜開眼睛,看見一個(gè)巨大的身影。果然不出所料,是媽媽,真高興一會(huì)兒她就走了。我又昏天暗地把書給看完了。

這次竊讀雖然讓我身體十分疲憊,但讀書快樂的感覺讓我一直不忘。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇三

在《竊讀記》的教學(xué)中,我從課題入手,以記字為線,串起課文,扣住竊讀,體味作者對(duì)讀書的喜愛和竊讀的滋味。

1、重視學(xué)生的自讀自悟,體驗(yàn)文本的語(yǔ)言特色。課堂上讓學(xué)生直面文本,品讀重點(diǎn)詞句,充分感受小女孩在竊讀過程中饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的.痛苦,體驗(yàn)驚喜、快樂與滿足的幸福。并結(jié)合文中語(yǔ)句,聯(lián)系自身感受概括出竊讀那種苦樂交織的復(fù)雜感受。然后再次研讀課文,以“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”為散發(fā)點(diǎn),從具體語(yǔ)句中咀嚼作者是怎樣寫出竊讀的滋味,體會(huì)作者動(dòng)作和心理描寫的細(xì)膩傳神。

2、關(guān)注學(xué)生言語(yǔ)現(xiàn)象,讓學(xué)生學(xué)“語(yǔ)”習(xí)“文”。語(yǔ)文教學(xué)的主目標(biāo)是促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)展,老師在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生在欣賞、品悟課文語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,進(jìn)行交流。交流中充分體現(xiàn)了高段語(yǔ)文的表達(dá)特點(diǎn),不是片言只語(yǔ),零敲碎打,而是活用課文的語(yǔ)言進(jìn)行大段語(yǔ)言鋪陳敘述,從而實(shí)現(xiàn)課文語(yǔ)言向?qū)W生自身語(yǔ)言的內(nèi)化,在這過程中,訓(xùn)練了語(yǔ)感,培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇四

在《城南舊事》里,林海音常常去書店竊讀。而我,一個(gè)小書蟲,也有自己的竊讀記。

一個(gè)星期六,我完成了作業(yè),在書柜中找書看,看著書柜中的《查理九世》,我心癢手也癢。想拿一本去看,又怕媽媽不準(zhǔn),怎么辦?我在書柜旁焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,猶如被困在籠中的困獸。有了,突然靈光一閃,一條妙計(jì)在我腦海中閃現(xiàn)。我迅速拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,沒人,馬上將《十萬(wàn)個(gè)為什么》套進(jìn)先前拿出的書中,扭身坐到書桌前,像餓狼發(fā)現(xiàn)落單的小羊一般,津津有味地看起來(lái)。

看得正激動(dòng)時(shí),媽媽突然走過來(lái),叫了我一聲,接著就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,用狐疑的目光打量著我,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四處亂撞。我想合上書,又怕引起媽媽的懷疑;想要走開,身子卻像被施了定身法一般,腿都抬不起來(lái)。我不敢與媽媽對(duì)視,怕她看出我眼中流露出的緊張和心虛。

為了打消媽媽的懷疑,我深吸一口氣,強(qiáng)作鎮(zhèn)定道:“媽媽,叫我干嗎?”媽媽卻哈哈大笑道:“沒事,嚇你一下。”啊!原來(lái)媽媽在和我開玩笑!害我虛驚一場(chǎng)。我松了口氣,心也徐徐落地了。

竊讀,現(xiàn)已成為我生活中不可分割的一部分。

我竊讀,我快樂!

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇五

我這人有一嗜好,就是上廁所時(shí)愛順手牽羊,牽走幾本書。

可老爸卻從來(lái)不讓我?guī)M(jìn)去怕我蹲久了會(huì)腳麻。

可這也無(wú)法阻止我對(duì)書的熱情。例如:今天寫作文時(shí),突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書就想走。可是回頭一想:不能這么“光明磊落”地把書帶進(jìn)去突然得想個(gè)法子才行。

突然,我急中生智,把書往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過老爸的“火眼金睛”。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

一切弄好后,我就準(zhǔn)備“起程”了。

老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。

“干嗎?”我有事小心翼翼地問。

“哦。你東西掉了。”老爸說(shuō)。

我低頭一看,發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。

我彎下腰撿,可就在不注意時(shí),手一松,書本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!

我趕緊把書撿起,準(zhǔn)備溜走。

可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。

“穎,不是叫你不要帶書進(jìn)去嗎?”老爸略帶責(zé)備地問。

“這個(gè)…這個(gè)…”我低這頭邊走邊走支吾著。

我抬起頭一看,啊!到了衛(wèi)生間門口了,不等爸爸細(xì)盤問,我一溜煙跑了進(jìn)去,差點(diǎn)沒撞墻上。

哈哈,終于又可以看書了!

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇六

一天,看見弟弟手里拿著一本,《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟:可不可以借我看一下。不能,這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼,一眼總可以吧。我有點(diǎn)生氣。沒想到,他手里抱的《水滸傳》沒有松開,反而更緊了。我扭頭一走,不理他,沒想到他還不給我。

回到書桌上,我歪著腦袋想;該怎么才能把書拿來(lái)呢?我想了一個(gè)下午,想到了一個(gè)的方法;偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半,弟弟一下子進(jìn)來(lái),我只好假裝沒事。哎,終于躲過了一劫。

第二次;我趁弟弟去廁所時(shí)拿出了水滸傳,還偷偷地把書放進(jìn)書包。到了學(xué)校,我便快速拿出了那本書,就定好好品味品味。一個(gè)中午,我都暢游在書本中,隨著作者的心情,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒悲哀,一會(huì)兒喜悅。

回家時(shí),弟弟就在門口怒氣沖沖的等著我。還我書,還我書弟弟一直叫,我才依依不舍得將書還給弟弟,然后咽了一口唾沫,好像將書咽了下去。

我心中很自責(zé),但我又很輕松。因?yàn)闀俏覀兊囊晃挥H人,書也是我們的一位親人,書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時(shí),我還會(huì)想起課文中的一句話;你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營(yíng)養(yǎng)一樣,吸吮的更多營(yíng)養(yǎng)餐哦。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇七

有一天,媽媽下班給了我兩本書,讓我做完作業(yè)看。

我飛快地做完了作業(yè),拿起書來(lái)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺,一下子就到了睡覺時(shí)間,媽媽催我去睡覺,我依依不舍地放下了書躺在了床上,但是書里的情節(jié)深深地吸引著我,我想索性不睡覺了。

我慶幸,還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開臺(tái)燈看了起來(lái)。一個(gè)不小心,臺(tái)燈掉在了地上。“咚”的一聲響。“完蛋了,媽媽一定聽到了!”我想著連忙關(guān)了臺(tái)燈,佯裝睡覺。這時(shí)媽媽推開了門,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說(shuō)“這本書怎么在這?估計(jì)是我一時(shí)糊涂放錯(cuò)了吧。”我暗暗嘆了口氣,放松了下來(lái)。

最后,我偷偷看完了這本書。我閉上了眼,思考著故事情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇八

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:書是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),可我媽就是不讓我看閑書。她認(rèn)為,讀閑書是一種最大的浪費(fèi),應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類的書。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書時(shí),二話不說(shuō),馬上跑到我面前,沒收了我的書。我死性不改,偏偏作對(duì),偷偷的看閑書。一看起來(lái),馬上忘記了媽媽要沒收我的書。

那是一個(gè)中午。

我攝手?jǐn)z腳地跑到我的書香柜,拿了一本三國(guó)演義,塞到被子里,然后偷偷地把腦袋探出門外,很好,媽媽不在,適合看書。我把腦袋用被子蓋住,躲在被窩里偷偷地看書。嗒嗒嗒,媽媽的腳步聲靠近我,我連忙把書本藏在枕頭底下。嘿嘿,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。等媽媽走遠(yuǎn)了,我悄悄地把書從枕頭底下掏出來(lái),繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽,不藏在被窩里看書,應(yīng)為這樣太不舒服了。

我看得正入迷,沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前。小子。,我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方,一聽到媽媽喊,沒有知覺地說(shuō):哎,誰(shuí)叫我呀?完了!啊!我醒悟,關(guān)羽戰(zhàn)死了。,媽媽忍著笑說(shuō):什么呀!罰掃一個(gè)星期地!還有,書,沒收!

我一邊掃一邊想著:真值得,看了本好書,收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇九

讀課外書對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋闹R(shí)海洋;就像一匹神奇的駿馬,帶我奔馳草原,領(lǐng)略人生的真諦。讀書帶給我了快樂,也帶給我了知識(shí)。當(dāng)然,在我讀書的過程中,也發(fā)生過不少趣事。

有一天晚上,當(dāng)我看書正看得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)打斷了我,要我趕快睡覺。可我一想起書中那精彩的內(nèi)容,心里就直癢癢。所以,我等到爸爸媽媽都睡著了后,便悄悄地跳下床,躡手躡腳地來(lái)到書柜前,小心翼翼地拿起剛才的書,慢慢地爬上床,繼續(xù)看起來(lái)。

不一會(huì),我看到了一個(gè)精彩的地方,便情不自禁地大叫了一聲“好!”這時(shí),從房間外傳來(lái)了媽媽的腳步聲,糟了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。腳步聲越來(lái)越近,突然,我急中生智,急忙關(guān)上燈,拿起書,等媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我閉著眼睛,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起書啃了起來(lái)。媽媽打開燈,見此嘆了一口氣,說(shuō):“唉。現(xiàn)在的孩子,做夢(mèng)都想著吃。”說(shuō)完將書拿開,給我蓋上被子,離開了。

媽媽走了之后,我便又拿起書讀了起來(lái),督導(dǎo)一件不公平的事時(shí),我大叫:“豈有......”還沒說(shuō)完,只見媽媽突然出現(xiàn)在門口,我一下子驚呆了,馬上靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“七個(gè)、八個(gè)、九個(gè),好多蘋果啊,我要吃!”媽媽見了,以為我還在做夢(mèng)吃什么,有一次離開了。

這次竊讀,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十

“郁,郁,郁……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛,從床上爬下來(lái),拉開窗簾和門窗。嗯,清晨的空氣分外清新,一顆星,一輪月,密密的云,和風(fēng)吹拂,星和月轉(zhuǎn),風(fēng)與云前,寧?kù)o深遠(yuǎn)。

我拿起書桌上的計(jì)算器,看了一下時(shí)間,呀!才一點(diǎn)多呀,這么算下來(lái),我已經(jīng)睡了三個(gè)小時(shí)!此時(shí)不看書,又待明日?我便從書架上取下了一本《詩(shī)經(jīng)》,暗喜沒人注意,津津有味地讀了起來(lái)。

一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著。

我非常害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一次,我正在看《水滸傳》,背一百單八將的座次,興致正濃,不料媽媽醒了,我的臥室里有光,便前來(lái)查看,結(jié)果被逮個(gè)正著。

我還非常討厭雷雨天,一次,我三點(diǎn)多醒來(lái)看《兒童文學(xué)》,咬文嚼字,含英咀華,正在理解一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)呢,只聽一道響亮的閃電劃破天空,哎呀!事情要敗落了,媽媽肯定會(huì)醒的!怎么辦?有了,把臺(tái)燈關(guān)了,鉆進(jìn)被窩,書嘛——放在枕頭下面。結(jié)果,我過了一小會(huì)兒就聽到腳步聲,不過這次媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我。唉!有驚無(wú)險(xiǎn)。

往事不堪回首。剛才看到哪兒了?哦,第135頁(yè),這個(gè)詞是什么意思呢……我繼續(xù)讀著,越看越有勁。慢慢的,一個(gè)小時(shí)過去了,一本《詩(shī)經(jīng)》總算看完了,嗯——回味無(wú)窮啊!哎,看這天色,應(yīng)該還沒到三點(diǎn)吧,可以重溫一遍《西游記》,不錯(cuò)不錯(cuò)。先從哪兒開始看呢?嗯——就這兒吧。

當(dāng)天快要亮了的時(shí)候,我得睡了,要不然下次我可就不能再竊讀了。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十一

上個(gè)星期天,我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書,這就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》。一回家,還沒坐上沙發(fā),我就迫不及待地讀了起來(lái)。

吃完晚飯,我匆匆地做完作業(yè),又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過得那么快,但我還是乖乖上床睡覺。于是,又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。

等到家里人都睡著了,我便關(guān)上了臥室門,打開臺(tái)燈。我像一匹餓狼,貪婪地讀著我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

“啪”,我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈,“嗖”地躺倒床上,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失,我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。

但天不遂人愿,那聲音再次響起,我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里。“嘎吱”一聲臥室門開了,我感覺媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間,我努力假裝睡著的樣子,媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲;媽媽走出房間,等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕嚕”地爬下床,津津有味地看了起來(lái)。

不知不覺已到凌晨一點(diǎn)多了,雖然書看的不怎么過癮,但是眼皮不爭(zhēng)氣,一直在打架,我只能無(wú)可奈何地放下書,重返被窩。

這個(gè)夜晚,書把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十二

回到家,第一件“頭等大事”就是寫作業(yè)。放下書包,拿出作業(yè),大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài),筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái),一切顯得那么平平淡淡,十分乏味。

我靈機(jī)一動(dòng),為何不來(lái)一次“竊讀”呢?真是個(gè)好主意!我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)方案。我走到書架旁,輕輕拿出一本書,藏進(jìn)衣服里,再環(huán)顧四周,暗喜沒人發(fā)現(xiàn)。

然后,我回到座位上,撒著嬌地叫了起來(lái):“爸爸!我困了,想睡覺了!”過了一會(huì)兒,從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一個(gè)聲音:“去吧,睡一個(gè)小時(shí)啊!”話音未落,我立刻站起身,踮起腳尖,小心翼翼地走過木地板,一點(diǎn)聲音都沒有。

走進(jìn)臥室我就安心了,但我又擔(dān)心老爸會(huì)不會(huì)來(lái)視察。為以防萬(wàn)一,我把房門關(guān)了起來(lái),這樣,當(dāng)老爸開門時(shí),我就有點(diǎn)時(shí)間做好應(yīng)對(duì)措施了。

我的擔(dān)心沒有錯(cuò),正當(dāng)我駕駛著“好奇號(hào)”飛船在書海里遨游時(shí),老爸推門的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。來(lái)不及了!我慌忙把書藏進(jìn)枕頭下,假裝睡得死死的,可一切還是逃不過老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊,輕輕撓撓我,我就露出了破綻。老爸訓(xùn)斥了我?guī)拙洌缓缶妥吡恕?/p>

古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我說(shuō),書就像一把鑰匙,能開啟智慧的大門。我以后不僅要“竊讀”,還要明讀,多讀,讓書成為陪伴我一生的良友。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十三

“嘩-嘩-嘩。”咦,什么聲音?這當(dāng)然是“小書蟲”孫新彤翻書的聲音啦!

說(shuō)起看書,我可是不論什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能看起來(lái)呢!在地鐵上,或是在菜市場(chǎng)那么吵的地方,有時(shí)候還會(huì)在馬桶上看呢!

有一次,我就這樣看起了書。

這是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,連星星都去睡覺了,可我卻在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,這時(shí)我腦子里閃過一個(gè)念頭:要不看會(huì)兒書吧!我踮里腳尖,偷偷摸摸地走出房門,打開另一個(gè)房門悄悄看了看,媽媽倒是睡得很安靜,爸爸驚天動(dòng)地的呼嚕聲可真是不一般呀!

看到父母都睡熟了,我又輕輕帶上房門,因?yàn)榕履_步聲太大,只好趴著前行了。慢慢爬到書房,又緩慢地站起來(lái),自己以為做得很周全,可是突然“砰”地一聲,哦!糟了,糟了,萬(wàn)般謹(jǐn)慎還是碰到了書房的花瓶,這一聲會(huì)不會(huì)把父母嚇醒啊!我一下子心跳120,身體僵在了原地,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕再動(dòng)一下就闖了大禍!

正當(dāng)我拿好一本書要出來(lái)時(shí),門外傳來(lái)一陣拖鞋聲,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!聲音漸漸消失,還好,連老天爺都在幫我,父母沒有進(jìn)來(lái),應(yīng)該只是看了一眼就回去睡覺了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上,另一個(gè)手拿著書,貓著腰緩緩走向房間。終于,走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上房門,長(zhǎng)吁一口氣,成功了!

在這個(gè)深夜,我和月亮姐姐一起竊讀,快來(lái)瞧瞧,我們?cè)谧x什么呢!

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十四

我是一個(gè)非常愛看書的女生,我和書有著很多有趣的故事。林海音寫了一篇《竊讀記》,她寫了她去書店竊讀,今天,我要寫寫我自己的“竊讀記”。

有一次,我媽媽看見我躺在床上看書,臉立刻拉了下來(lái),用那即帶著不耐煩,又有著生氣的聲音對(duì)我說(shuō):“你也真是的,我跟你說(shuō)了多少遍了,不躺著長(zhǎng)時(shí)間的看書,你的眼睛不要了!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我只好不看了。“咚咚咚……”媽媽走了,四周一片安靜,我不敢看了。

可是,那故事也太有吸引力了!哎,有了!我一拍腦門,想出了一條妙計(jì)……。

“媽,我上廁所,你可別進(jìn)來(lái)哦!”十分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……接連好幾天我都用同樣的方法看書。可是,那一天,我正坐在馬桶蓋上,晃動(dòng)著兩條腿,全神貫注地看著書。媽媽開門闖了進(jìn)來(lái),“啊!”我大叫,“啊!”媽媽大叫……想必你已猜中結(jié)果了吧!“嘿嘿嘿!”(冷笑)。

還有一次,是在上一次的基礎(chǔ)上建立的,自從媽媽發(fā)現(xiàn)我“廁讀”后,我又有了主意,哎,我不得不佩服自己,咋那么多讀書的辦法呢。我拿起手電筒,關(guān)了電燈,迅速鉆進(jìn)被窩,又讀起書來(lái)。讀著讀著,不知不覺地我就睡著了。早上,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己快成國(guó)寶大熊貓了!“呵呵呵!”(傻笑)。

我真是太愛看書了!這就是我的“竊讀記”比林海音的還夠味吧!“哈哈哈!”(大笑)。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十五

咦?書桌上還放著一本《今天我是升旗手》,是老師推薦的,打開瞧瞧,是寫什么的?——一打開,我就被書中的內(nèi)容吸引了。

讀到一半,心想:“這樣可不行,要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不做作業(yè)而讀書的話會(huì)罵我的!嗯,我就說(shuō)今天作業(yè)很多,晚飯后再做一個(gè)小時(shí)就可以了。還要把語(yǔ)文書放在課外書上面,露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來(lái)時(shí),再用語(yǔ)文書完全蓋住課外書,就應(yīng)該不會(huì)露出什么破綻了吧!”我還快速操練了一遍。嗯!應(yīng)該沒問題了!

“咔嚓!”——突然聽到一聲開門聲,這聲音把我硬拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。我慌了——但很快鎮(zhèn)定下來(lái),哦!萬(wàn)幸,媽媽被外婆的問話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來(lái)。

媽媽來(lái)檢查我的背誦了,糟糕,語(yǔ)文書一拿開,事情就暴露了……謝天謝地,外婆今天的話真多,又把媽媽“絆住”了,我趁機(jī)把書轉(zhuǎn)移到了寫字桌內(nèi),又過了一關(guān),今天好險(xiǎn)哪!

今天的經(jīng)歷雖然差點(diǎn)讓事情被媽媽發(fā)現(xiàn),但我還是很享受這次竊讀的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛以俅谓佑|了一本好書,獲得了知識(shí)。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十六

我從小酷愛讀書,是作家羅爾德·達(dá)爾、阿斯特麗德·林格倫的鐵桿粉絲。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話讓我懂得了讀書的重要性。對(duì)我來(lái)說(shuō),“書是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無(wú)書。

記得一個(gè)星期五,媽媽帶我去新華書店買書,我一眼就看中了一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書,它使我愛不釋手。

正當(dāng)我入迷于一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)時(shí),突然聽到房間里有動(dòng)靜。那熟悉的腳步聲似乎離我越來(lái)越近,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將愛書、手電還有我自己一股腦兒藏到被子里,媽媽仿佛已經(jīng)站到了我的面前。“砰、砰、砰……”我的心狂跳不止,心里默默祈禱,不要過來(lái),不要過來(lái)啊……慢慢地那腳步聲往廁所走去了。

我終于真正的體會(huì)到“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。”這句話了。啊!這真是一個(gè)“驚魂之夜”。

一本好書就是一把鑰匙,幫我們開啟知識(shí)的大門;一本好書就是一座燈塔,為我們照亮前方的道路。

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十七

那天陽(yáng)光明媚,我和爸爸去買書,買了一大堆,其中最吸引我的還是那本《成績(jī)單》。

回家后,翻了幾頁(yè),就愛不釋手,津津有味地讀了起來(lái)。

可惜,剛看到一半,20:30,到睡覺時(shí)點(diǎn)了,我戀戀不舍地上了床,腦子卻飄到了書房,心里老想著那本書。

我越不想書,卻越忘不掉。沒辦法,我只好輕手輕腳地走進(jìn)書房,終于拿到了我的心愛之物,趕緊偷偷地溜回臥室,打開小臺(tái)燈,如饑似渴地讀著,正好應(yīng)上了高爾基的那句話“我撲到書上,正如饑餓的我撲到面包上。”剛開始時(shí),每讀一句就抬起頭來(lái)向媽媽臥室方向張望,偶爾聽到腳步聲,立馬關(guān)掉小臺(tái)燈,整個(gè)人往被窩里鉆,心撲通撲通跳得像十萬(wàn)個(gè)兔子一起在竄,過了幾分鐘,才悄悄探出腦袋,打開臺(tái)燈環(huán)顧回周,確定“安全”后,才敢開燈繼續(xù)讀。

我十分緊張,不敢依在床背上讀,懸空著坐在床上,一頁(yè)又一頁(yè),我是抱著十分不安的心情讀的,一章又一章,也有些惴惴不安。

當(dāng)我看完最后一頁(yè),合上書,困惑書怎么這么短時(shí),睡意向我襲來(lái),我瞟了一眼鬧鐘,1:30了,我又看了5個(gè)小時(shí)!天,我倒頭便睡。

第二天,我睜開朦朧的眼睛,哇!10:30了,爸媽已經(jīng)去上班了,過著暑假的我在床上翻了個(gè)身,看見一張陌生的紙放在邊上,上面寫著:

寶貝,你昨晚在干嘛呀?!小孩子若不按時(shí)睡覺,會(huì)生病的哦。

——愛你的爸爸媽媽

看來(lái)我昨晚的竊讀行動(dòng)已被發(fā)現(xiàn)了,心里非常地不高興,但我轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該感謝父母,如果他們沒發(fā)現(xiàn),我就會(huì)一直讀,一直讀,說(shuō)不定哪天就生病了。

哎,竊讀很刺激,但它會(huì)傷害我們的身體,以后還是要遠(yuǎn)離竊讀,珍愛身體!

竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十八

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫曾經(jīng)說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。歌德曾說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。讀書的功用不言而喻,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書的故事。

不久前的生日會(huì)上,我收到媽媽送給我的一套書《納尼亞傳奇》。我馬上就被那神奇又感人的故事情節(jié)迷住了。那動(dòng)人的故事情節(jié)總使我牽腸掛肚。當(dāng)我讀到獅子亞斯蘭死了的時(shí)候,我差點(diǎn)哭了。可當(dāng)我讀到亞斯蘭復(fù)活時(shí),我簡(jiǎn)直高興壞了!

一天晚上我早早寫完作業(yè),拿著《納尼亞傳奇》盡興地讀了起來(lái)。八點(diǎn),八點(diǎn)半,九點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過去,馬上到了睡覺的時(shí)間,“皙達(dá),別看了,該睡覺了!”媽媽提醒道。而我卻早已沉迷其中無(wú)法自拔,渾然不知媽媽叫我。又過了五分鐘,媽媽見我沒動(dòng)靜,就把聲音提高了八度,大聲叫嚷道:”曾皙達(dá),說(shuō)了幾百遍了,還沒聽見!“這回我聽見了,抬頭一看鐘,”哇,都九點(diǎn)半啦。”于是我戀戀不舍地放下書,睡覺去了。

夜深了,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心中仍舊在回憶著那精彩到了極點(diǎn)的故事情節(jié)。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),此時(shí)我心中仿佛有一位天使跟一位魔鬼做斗爭(zhēng),天使勸我早些睡覺,而魔鬼叫我再過一會(huì)兒癮。最終那魔鬼打敗了天使,我打算去偷偷看一會(huì)兒書。

我掀開被子,直起身,從床上跳了下來(lái),徑直走向不遠(yuǎn)處的書桌,悄悄拿起書,借著小夜燈看了起來(lái)。看完一章,沒人發(fā)現(xiàn),“再看最后一章就睡。”我心想。

雖然那夜的責(zé)罰很痛,但是那如癡如醉的讀書滋味非同一般。

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竊讀記五年級(jí)(實(shí)用19篇)篇十九

如果你很喜歡讀書,但在生活里,讀書的時(shí)間卻不多的話,我倒是有個(gè)主意!

我在家建起了一個(gè)讀書的“秘密基地”,就在衛(wèi)生間里。由于客衛(wèi)的浴缸很少會(huì)用,我會(huì)把一些自己喜歡的書放在浴缸的邊上,然后用浴簾擋住,平時(shí)不太會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。每次上廁所時(shí),我就會(huì)從浴簾后取出書來(lái),津津有味地看起來(lái)。

所謂“竊讀”,就是在媽媽不希望我看書的時(shí)間來(lái)看書,或是讀一些媽媽認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)沒幫助的書。因此,雖然有了“基地”,讀書時(shí)心里總難免會(huì)有些緊張。

有一次,正做作業(yè)時(shí),我突然感覺肚子痛了起來(lái)。已經(jīng)做了不少時(shí)間的作業(yè)了,覺得有些心煩,此時(shí)上個(gè)廁所正是天助我也。于是,我大聲喊道:“媽媽,上個(gè)廁所。十分鐘叫我!”就閃電一般沖入了衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間,我就立即把門關(guān)上,從浴簾后拿出一本書,興致盎然地看了起來(lái)。過了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)敲門,喊我該做作業(yè)了。以前,我沒遇見過這種情況,看樣子今天花的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)了。一下子,我的心都快跳到了嗓子眼里,就怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我趕緊把書藏到了馬桶蓋后,總算是逃過了一截。

出來(lái)后,我感覺輕松了許多,“竊讀”的滋味確實(shí)很好。只是受了媽媽的影響,還不過癮。

有時(shí)肚子不舒服時(shí),我就會(huì)有充足的理由,在廁所里待上半個(gè)鐘頭、一個(gè)鐘頭。媽媽每次在外邊問:“好了嗎?”我也總是回答同樣的話:“還沒有好呢!”只是時(shí)間長(zhǎng)了,腿就會(huì)酸酸的、麻麻的。不過,在讀書時(shí),完全感覺不到。至于出來(lái)后,我還沉浸在書中的故事里,這些酸痛一會(huì)兒也就忘了。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。即使是“竊讀”,一本好書的滋味,也總是讓人難忘的!

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在進(jìn)行安全工作總結(jié)時(shí),應(yīng)當(dāng)注重全面性和客觀性,不偏袒任何一方。針對(duì)不同行業(yè)和單位的安全工作總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列范文,供大家參考。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,以提高教學(xué)效果。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.觀察動(dòng)物的明顯特征,理解詩(shī)歌內(nèi)容。
教案作為一種重要的教學(xué)輔助工具,對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。請(qǐng)大家注意,這些教案范文并不是絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),而是可以作為教學(xué)參考的借鑒材料。
大班教案可以幫助教師有條理地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。下面是一系列經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。設(shè)計(jì)思路:《秋天多么美》是一首
合同協(xié)議是雙方當(dāng)事人就特定事項(xiàng)達(dá)成的一種法律約束力的文件,它有助于明確雙方的權(quán)利和責(zé)任。這里為大家提供了一些合同協(xié)議的典型范例,供大家在實(shí)際操作中借鑒。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。這個(gè)星期五,全校都準(zhǔn)備去秋
讀完一本書,通過寫讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的真諦和內(nèi)涵。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《檀香刑》是目前看過的包括《生死疲勞》、《
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。經(jīng)歷了殘酷的考試,快樂的暑假隨之而來(lái)
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。美麗的白玉蘭作文550字―
演講稿是演講的基礎(chǔ),是為了更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫的文字材料。精心挑選的演講稿范文,能夠幫助我們開闊思路,提升表達(dá)能力和說(shuō)服力。尊敬的教官、老師、同學(xué)們:你
教研有助于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題和困惑,從而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。以下是一些經(jīng)過評(píng)選的優(yōu)秀教研報(bào)告,值得大家一起學(xué)習(xí)和借鑒。特制定如下教學(xué)計(jì)劃:教學(xué)內(nèi)容安排。高一第
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。圓明園是中國(guó)世界文化遺產(chǎn),它曾經(jīng)是世
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的故事,它記錄了一個(gè)人的成長(zhǎng)、經(jīng)歷和能力。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作有疑問或需要進(jìn)一步的指導(dǎo),可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。姓名:曾姣娣。性別:女
寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫作技巧。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。
人的理想不應(yīng)該停留在幻想中,而是要通過實(shí)際行動(dòng)去追求和實(shí)現(xiàn)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些實(shí)現(xiàn)理想的方法和技巧,供大家參考借鑒。最理想的下午,莫過于在最理想的地方
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。
規(guī)劃計(jì)劃有助于我們清晰地了解自己要達(dá)成的目標(biāo)和所需要采取的行動(dòng)步驟。以下是一些規(guī)劃計(jì)劃的案例分析和評(píng)價(jià),希望對(duì)大家進(jìn)行規(guī)劃思維的培養(yǎng)有所裨益。尊敬的人事部經(jīng)理:
銀行作為現(xiàn)代金融體系的核心,扮演著資金中介、風(fēng)險(xiǎn)管控和經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)等重要角色。請(qǐng)參考以下銀行業(yè)務(wù)辦理指南,了解各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理流程和注意事項(xiàng)。甲方(即借款人):乙方:
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
生日是一個(gè)回顧過去、展望未來(lái)的時(shí)刻,是我們思考人生的契機(jī)。生日蛋糕是生日慶祝的必備品,以下是一些獨(dú)特和創(chuàng)意的生日蛋糕設(shè)計(jì),讓你的生日更加精彩。今天還好吧。周一起
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、觀察比較帽子的異同點(diǎn),嘗試進(jìn)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。我總認(rèn)為:讀書,是我目前
思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的自我批評(píng)和自我評(píng)價(jià)能力,不斷完善自己。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)樣例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。敬愛的黨組織:您好!開展“兩學(xué)一
撰寫述職報(bào)告可以讓我們更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,有助于我們進(jìn)一步提升自己的工作水平。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示。
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地管理時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作,提高工作效率。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下工作計(jì)劃書范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的寫作思路和表達(dá)方式。
編寫小學(xué)教案需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確明確,條理清晰,方便教師使用和學(xué)生理解。小學(xué)教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確和學(xué)生能力的培養(yǎng),以下是一些小學(xué)教案的范文供大家學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯(cuò)誤和不足之處。記得有一次,我
尊敬的各位來(lái)賓,大家好!很榮幸能夠擔(dān)任主持人,帶領(lǐng)大家共同參與這個(gè)重要的活動(dòng)。以下是一些膾炙人口的主持詞示范,這些例子從不同角度展示了主持人在不同時(shí)機(jī)中的應(yīng)對(duì)方
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買賣是商品交換的基本形式,通過買賣能夠滿足人們的各種需求。下面是小編為大家整理的買賣實(shí)用技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭J褂谜f(shuō)明。一、適用范圍
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的有關(guān)知識(shí)和道理。這些心得體會(huì)范文選自各個(gè)領(lǐng)域,各具特色,值得大家參考學(xué)習(xí)。與人溝通是工作中常見且重要的
工作報(bào)告是對(duì)自己工作的一種自我激勵(lì)和自我反省的方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)一步提升工作能力。以下是小編為大家整理的一份工作報(bào)告范文,希望能對(duì)大家撰寫工作報(bào)告提
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以歸納出活動(dòng)中的成功因素和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家撰寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考。健康、安全、成長(zhǎng)是每一
在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問題,通過總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。在下面,我們將分享一些精彩的月工作總
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)、策劃過程、組織執(zhí)行、參與情況等方面。小編特意搜集了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。和著時(shí)代的節(jié)奏,懷著對(duì)新型素質(zhì)
讀后感是讀書后對(duì)書中故事情節(jié)、人物形象、情感表達(dá)等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種寫作形式。下面是一些讀者們對(duì)于暢銷書籍的讀后感和評(píng)論,供大家參考和交流。海是一位溫柔的
在編寫計(jì)劃書之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃,為之后的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。在讀完這些計(jì)劃書范文后,相信大家對(duì)如何寫一篇完美的計(jì)劃書會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容:為了更
在新的環(huán)境中,自我介紹能夠幫助你融入集體,與他人形成良好的合作關(guān)系。以下是小編為大家搜集的自我介紹范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo):大家早上好!首先感謝
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年
一個(gè)成功的講話稿不僅要能夠引起聽眾的興趣和共鳴,還要能夠給人以啟發(fā)和思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)刻關(guān)注各種領(lǐng)域的講話稿,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的表達(dá)方式。
稅務(wù)工作的核心是優(yōu)化稅收結(jié)構(gòu)和提高稅收征管效能,實(shí)現(xiàn)稅收與經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。下面是一些關(guān)于稅務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)大家有所幫助。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與活動(dòng)的一種回顧和反思,有助于我們提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成活動(dòng)總結(jié)的寫作任務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們回顧和反思自己在實(shí)踐中的所見所聞所思,進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭.?dāng)炎熱的夏天來(lái)
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。四(2)班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。一、活動(dòng)目標(biāo)
通過寫心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。在教學(xué)中還出現(xiàn)一些問題需要我們?nèi)ソ鉀Q
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。走過彎彎曲曲的小路,我們走進(jìn)
讀書心得是一個(gè)提升自己思想境界的過程,可以促使我們更深入地思考人生和社會(huì)的問題。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀書心得范文,它們涵蓋了不同類型的書籍和思想,希望能給
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗
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