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幼兒園活動管理制度(優秀21篇)

時間:2025-06-24 作者:曼珠

規章制度是為了維護組織的正常運轉而制定的一系列規范和準則。以下是一些規章制度執行效果的評估報告,供大家參考和分析。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇一

為減少吸煙造成的危害,保障身體健康,創造良好的公共場所衛生環境,根據有關法律、法規的規定,結合中醫院實際,制定本管理制度:

1.本制度適用于通化縣中醫院范圍內的所有公共場所的控制吸煙監督管理活動,活動遵循加強引導、限定場所、專人負責、嚴格管理的原則。

2.所有公共區域禁止吸煙,設置明顯的禁止吸煙標識。

3.中醫院所有范圍內任何人員不準抽游煙。

4.不在中醫院禁止吸煙場所或者區域內設置吸煙器具;不在中醫院院內設置附有煙草廣告的標識和物品。

5.設立控煙監督員,對在院內禁止吸煙的公共場所吸煙的行為予以制止,內部員工有此類行為且拒不改正的,可予以罰款五十元的處罰。

6.所有員工需對患者及家屬做好禁煙、控煙的勸導和解釋工作,在工作范圍內不提供吸煙器具。

本管理制度自3月1日起施行。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇二

為了規范幼兒外出活動的組織與管理,確保幼兒人身安全,特制定本制度。

一、幼兒園各部門、教師組織幼兒外出參加活動,必須履行安全審批手續,逐級報分管領導、園長室審批;組織幼兒集體外出活動,活動組織者要提前制訂活動方案,并提出書面申請,要寫清活動內容、時間、地點、人員、經費、車輛、安全措施和安全負責人等,審批人必須明確簽署意見并簽名,同時上報教育局相關科室審批、備查。

二、組織幼兒外出參加活動要本著自愿的原則,以《告家長書》的形式通知家長,告知家長活動的時間、地點、意義、目的和收費項目等,并請家長填寫好回執送交學校。

三、活動組織者對活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別要注意交通安全,防食物中毒,防幼兒走失,防擁堵踩踏等。

四、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用,要求車況良好,具有客運證照、駕駛證和行駛證,不得超載超速行駛,學校與車方簽定租用書面合同、保險事宜等。

五、學校聯系旅行社外出參加活動,要選擇具有資質和信譽良好的旅行社出行。要與旅行社簽定書面合同,動員幼兒自愿參加保險,對旅行社使用的車輛和安排的線路要認真檢查,確保安全后方可出行。

六、外出活動要由校級領導帶隊,相關部門要負責活動的組織、安全、后勤服務等工作,職責明確,責任到人,并對帶班教師和相關人員進行有針對性的安全教育,聲明活動紀律和有關安全防范規定,落實安全責任人。

七、出發前活動組織者和帶班教師要提前對幼兒加強安全教育,明確活動安排,對活動中的相關注意事項和準備工作進行指導教育,并做好人員的清點、上報工作。

八、全體參與活動的領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責,密切關注幼兒情況,加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭、手伸出窗外等;到達目的`地后要認真組織和開展活動,不要隨意“放羊”;教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方;帶班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要及時采取應急措施。

九、活動結束要在規定的地點按時集中,帶班教師清點人數上報,并組織幼兒有秩序上車,跟車回園,待幼兒全部到班或離校后方可離開。

十、活動結束后,活動組織者要對活動情況進行小結,并在規定時間向上級部門匯報活動情況,有事報事,無事報平安。

十一、未經安全審批而組織幼兒外出參加集體活動,或雖經審批但因未能遵守本制度或未落實安全措施而發生的安全事故,將嚴肅追究活動組織者和相關人員的責任。

本制度自公布之日起實施,幼兒園以前制定的相關制度同時廢止。本制度解釋權屬園長室。

外出和大型活動制度是學校、幼兒園在教育教學活動中舉行全校性的集會以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理制度。

一、幼兒園舉行全園性的集會應遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地集會,嚴禁一味地強調集會速度,避免學生在集會過程中發生擠壓和沖撞。

二、幼兒園舉行大型活動必須進行備案和申報制度。幼兒園舉行的各種校內常規性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預案報鎮中心校備案;幼兒園以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報鎮中心校,批準后方可組織實施。

三、經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有正式營運資質,必須同承運的有關部門或單位簽訂安全責任書。

四、大型集會活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患。

五、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛生安全責任書。

六、嚴禁組織幼兒園參加各種商業性活動。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇三

教育部在《3-6歲兒童學習與發展指南》中明確規定:幼兒每天戶外活動時間不應少于兩小時。雖然戶外活動有著室內活動不可替代的作用,但戶外活動中頻發的安全事故,讓很多幼兒園限制甚至取消了幼兒戶外活動。在幼兒教師招聘結構化面試中,命題人常以此作為命題方向,來考查考生對幼兒安全問題的處理能力。中公講師就這一問題相關知識進行梳理,以便考生在作答時更加專業、全面。

戶外活動是實現幼兒發展目標的主要渠道,為了有效發揮戶外活動在幼兒成長過程中的作用,幼兒園和教師應通過科學手段,從根本上減少安全事故發生,確保幼兒的戶外活動安全、有效地展開。

良好的活動環境能有效減少安全事故的發生,教師應該根據活動場地的特點選擇恰當的運動項目,例如選擇較為寬闊的場地,方便幼兒開展追逐類的活動。此外,幼兒園應安排專人定期對場地內的運動器械、設備等進行檢查,及時排查安全隱患。

教師需建立合理的活動規則來保障幼兒的運動安全,例如在正式活動開始之前,教師應該帶領幼兒先做熱身運動、清楚地講解注意事項等,進而保障活動的順利開展。

教師在制定活動計劃時,一方面要根據活動的時間、人數、場地大小等因素進行科學規劃,例如人數較多時,要將幼兒分組,以減少等待時間,并合理分配器材,讓每個幼兒都能得到相同的鍛煉;另一方面要根據幼兒的年齡、特點、能力等因素進行科學規劃,根據幼兒的大運動發展水平制定有針對性的活動計劃,以保證戶外活動安全的開展。

教師要在日常教學中,一方面要教幼兒學習一些基礎的自我保護技能,降低意外發生的可能性;另一方面可以在活動中融入一定的安全教育,讓幼兒在游戲中嘗試解決不同的問題,進而獲得自保經驗。

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幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇四

1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。

2、保管和存放要規范化。要有相應規格的柜架存放各種電教設備和教材,做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。

3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室應建立電教專帳(包括經費流水帳和實物明細帳),做到帳帳相符,帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。

4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要,配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人,定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。

5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批準。

6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養工作。要定期對電教設備進行保養,使其經常處于良好的工作狀態,自己不能排除的故障,應及時送專門維修部門維修。

7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失,應按其損失金額的80%賠償;對于高檔設備(如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等)應照價賠償。

8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的,要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢,由任課教師和電教人員聯合簽字生效;20——200元以內的,由分管領導審批;200—500元以內的,由園長審批,500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續保存一年,以備上級有關部門檢查核實。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇五

1、早晨幼兒入園時,水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。

2、保溫桶有溫熱適宜、數量足夠的開水,保證開水供應。

3、小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學期和中大班幼兒自己接水喝;掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量;不限制幼兒飲水的次數。

1、不限制幼兒便溺次數。

2、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。

3、對遺尿和遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物。

4、將衛生紙裁好放在固定位置上,并教會幼兒正確使用。

5、培養幼兒良好的大小便習慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。

6、觀察幼兒大小便情況,發現異常情況,及時處理。

7、幼兒集中入廁時,廁所一定要有教師或保育員。

幼兒集中洗手時,盥洗室一定要有教師或保育員;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應洗手。步驟如下:

1、卷袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子)。

2、用流動水和肥皂洗手。

3、洗完后雙手在水池內甩幾下,防止水滴在地上。

4、用自己的毛巾擦干。

5、教師(或保育員)幫助洗完手的幼兒拉下袖子。

6、教育幼兒節約用水和肥皂。

1、教師開飯要求:

(1)餐前首先規范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼兒趴在桌上亂摸)。

(2)教師取拿飯菜前,要用流動水和肥皂洗凈雙手。

(3)所有餐具應放在桌上或飯架上。

(4)分發完餐具后組織幼兒分組洗手。中大班可指導值日生擺餐具。

(5)食物要在溫度適宜后進班。在餐廳集體進餐的幼兒,要待食物溫度適宜后由教師或保育員帶入餐廳就餐。

(6)要將飯菜分開盛;有骨頭的菜不與其他菜混放在一起,以免發生意外。

(7)整個開飯過程盡量保證教師與保育員都參與。

(8)幼兒進餐時,除及時幫助幼兒添飯外,還要督促、觀察幼兒進餐情況;不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動室外吃。

(9)進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時不能強迫幼兒進食。

(10)準備好飯后用的餐巾和放碗筷盤的盆等物,餐后教師催促幼兒擦嘴并將碗盤內的殘羹集中倒入湯桶內,剩飯單獨放,餐后所有碗筷勺應干凈整齊地放在碗筐內,便于廚房清洗。

(11)掌握好幼兒的食量,不能以多為幼兒添飯作為表揚鼓勵幼兒的手段,更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。

(12)按時開飯,每餐進餐時間不少于20—30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。

(13)幼兒進餐期間教師或保育員不得處理與進餐無關的事情。餐后,按要求清潔餐桌和地面。

照顧幼兒吃好一頓飯的標志是:吃飯過程中,幼兒情緒好、食欲好、食量夠、飲食習慣好、吃得衛生。

2、幼兒進餐要求:

(1)幼兒規范洗手后直接取飯入座就餐,保證洗手后進餐不等待。

(2)培養幼兒良好的飲食習慣:不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。

(3)餐后正確使用餐巾擦嘴,用溫開水漱口。

(4)餐后組織幼兒散步,散步時不宜做劇烈活動。

(5)小班下學期開始用菜盤,中班下學期開始可用筷子就餐,且注意安全。

1、喝牛奶常規。

(1)幼兒規范洗手。

(2)從水杯架取拿自己的水杯。

(3)牛奶要待溫度適宜后進班,以防燙傷幼兒。

(4)喝完牛奶后,保育員應及時將水杯沖洗干凈,然后放入消毒柜消毒,消毒完畢及時取出放入水杯架,以保證幼兒隨時飲水及飯后漱口。

2、吃水果、點心常規。

(1)餐桌常規消毒(同前)。

(2)吃午點前要洗手。

(3)吃點心時一定要用點心盤,點心(餅干等)應放在點心盤內,不要放在餅干桶蓋上;水果要洗凈削皮后再吃。

(4)吃完點心后,點心盤應進行消毒。

1、做好幼兒午睡前寢室環境的準備工作,做到空氣清新、溫度適宜、光線柔和。根據季節掌握通風及寢室氣溫。秋、冬、春季穿脫-衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。

2、幼兒被褥厚薄、大小適宜。

3、組織幼兒入廁后安靜入寢室。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇六

為了規范幼兒外出活動的組織與管理,確保幼兒人身安全,特制定本制度。

一、幼兒園各部門、教師組織幼兒外出參加活動,必須履行安全審批手續,逐級報分管領導、園長室審批;組織幼兒集體外出活動,活動組織者要提前制訂活動方案,并提出書面申請,要寫清活動內容、時間、地點、人員、經費、車輛、安全措施和安全負責人等,審批人必須明確簽署意見并簽名,同時上報教育局相關科室審批、備查。

二、組織幼兒外出參加活動要本著自愿的原則,以《告家長書》的形式通知家長,告知家長活動的時間、地點、意義、目的和收費項目等,并請家長填寫好回執送交學校。

三、活動組織者對活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別要注意交通安全,防食物中毒,防幼兒走失,防擁堵踩踏等。

四、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用,要求車況良好,具有客運證照、駕駛證和行駛證,不得超載超速行駛,學校與車方簽定租用書面合同、保險事宜等。

五、學校聯系旅行社外出參加活動,要選擇具有資質和信譽良好的旅行社出行。要與旅行社簽定書面合同,動員幼兒自愿參加保險,對旅行社使用的車輛和安排的線路要認真檢查,確保安全后方可出行。

六、外出活動要由校級領導帶隊,相關部門要負責活動的組織、安全、后勤服務等工作,職責明確,責任到人,并對帶班教師和相關人員進行有針對性的安全教育,聲明活動紀律和有關安全防范規定,落實安全責任人。

七、出發前活動組織者和帶班教師要提前對幼兒加強安全教育,明確活動安排,對活動中的相關注意事項和準備工作進行指導教育,并做好人員的清點、上報工作。

八、全體參與活動的領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責,密切關注幼兒情況,加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭、手伸出窗外等;到達目的地后要認真組織和開展活動,不要隨意“放羊”;教育幼兒不要到危險的'地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方;帶班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要及時采取應急措施。

九、活動結束要在規定的地點按時集中,帶班教師清點人數上報,并組織幼兒有秩序上車,跟車回園,待幼兒全部到班或離校后方可離開。

十、活動結束后,活動組織者要對活動情況進行小結,并在規定時間向上級部門匯報活動情況,有事報事,無事報平安。

十一、未經安全審批而組織幼兒外出參加集體活動,或雖經審批但因未能遵守本制度或未落實安全措施而發生的安全事故,將嚴肅追究活動組織者和相關人員的責任。

本制度自公布之日起實施,幼兒園以前制定的相關制度同時廢止。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇七

一、各專業活動室的使用、管理由輔導老師負責。

二、活動前十分鐘打開門窗,使室內空氣流通,讓幼兒及時做好活動前的準備。

三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室,按座位依次就坐。

四、保持室內環境衛生,不亂拋紙屑雜物,不隨地吐痰。

五、愛護室內各種設施,不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。

六、遵守活動紀律,認真聽講,積極練習,不影響別人活動,努力提高活動質量。

七、活動結束后及時做好室內環境整理,每周定期打掃一次。

八、及時關瑣門窗,室內物品如有損壞,責任人照價賠償。

1、美工室有專人負責。

2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。

3、教師嚴格執行活動計劃,做好活動記錄。

4、在教師的組織指導下,進行環境創設。

5、教育幼兒愛護室內物品,按活動程序組織幼兒開展美工活動,不得在桌上、墻上亂涂亂畫。

6、活動時注意養成良好的習慣,剪下的紙屑等廢品放在固定地方,經常保持室內整潔。

7、活動后清洗整理好美術作品,未經允許,不得私自把作品帶出。

1、專人負責,定期管理。

2、按照專室活動安排表入室活動,并做好活動記錄。

3、活動時注意安全,教會幼兒正確的游戲、操作方法,以免發生意外。

4、活動后及時做好整理工作,擺放好物品、積木等。

5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。

6、保持地面清潔衛生,做好“四無”,無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。

7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔,及時關好門、窗、燈。

1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。

2、幼兒圖書室是專門為孩子設置的活動場所,成人一般不外借。

3、班級幼兒根據安排進入圖書室進行閱讀,老師必須進行指導。

4、教育幼兒人人愛護圖書,學會閱讀圖書的良好習慣。發展孩子的能力。

5、室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

6、由于班級教學的需要,需借閱時,必須經得管理人員同意,辦理借閱手續,才能帶出幼兒圖書室。同時,在規定的時間內歸還。如果有遺失或損壞,借閱者負責賠償。

7、各班每次進圖書室,進行登記(人數,時間)。

1、科學發現室有專人負責,每周一小掃,每月一大掃。

2、各班按活動室安排組織幼兒活動。

3、幼兒進入科學發現室活動,教師要加強管理與指導,不得損害室內物品,教育幼兒要愛惜實驗器具,操作完畢,放回原處。

4、室內標本、設備、實驗器具,應保持整潔,無灰塵。

5、科學發現室物品外借使用必須有登記。

6、幼兒活動結束后,管理員應打掃管理,關閉門窗,切斷電源。

1、活動室應遵循兒童發展特點安排活動。

2、活動室內物品需詳細登記,不隨意挪用物品。

3、專人負責損耗材料的添置。

4、各班按時進入多功能室活動,不無故缺席,如有特殊情況應及時向負責人說明。

5、幼兒活動后,教師應帶領孩子及時收拾、整理,保持活動室整潔。

6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理,清點物品。

7、教師應做好每個班活動時的效果分析,對活動中出現的問題做好記錄,便于以后修改。

8、注意活動安全和效果。活動結束時,負責人應協助本班教師組織幼兒回班。

9、注意妥善保管好室內財物。

1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的場地,不得用于其它活動。

2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法,使用前應認真檢查設備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員。

3、使用時,嚴格按設備的操作程序規范操作,時刻注意設備運轉情況,一旦有故障應立即停止使用,并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現的不正常現象。

4、未經管理人員同意,不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤,使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。

5、使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好設備,并把設備和附件放回原處,做好使用登記。使用者有責任關閉總電源,鎖好門窗。

6、未經管理人員同意,不準擅自拆卸任何設備,改變各種連線,不準擅自把設備拿出制作室外使用。

7、在登錄校園網或連接互連網,必須嚴格執行《網絡安全管理辦法》的有關條款。

8、凡使用課件制作室者有責任有義務精心愛護設備,使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。

9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛生。

10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。

(七)電化教育室(電教設備、資料)管理制度。

1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。

2、保管和存放要規范化。要有相應規格的柜架存放各種電教設備和教材,做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。

3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室應建立電教專帳(包括經費流水帳和實物明細帳),做到帳帳相符,帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。

4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要,配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人,定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。

5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學,嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批準。

6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養工作。要定期對電教設備進行保養,使其經常處于良好的工作狀態,自己不能排除的故障,應及時送專門維修部門維修。

7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失,應按其損失金額的80%賠償;對于高檔設備(如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等)應照價賠償。

8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的,要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢,由任課教師和電教人員聯合簽字生效;20——200元以內的,由分管領導審批;200—500元以內的,由園長審批,500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續保存一年,以備上級有關部門檢查核實。

1、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應時刻保持安靜、整潔、美觀。

2、進入閱覽室閱讀報刊,應遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。

(1)保持安靜,愛護閱覽室內外設施。講究文明,注意禮貌,不得穿背心、褲衩、拖鞋進入閱覽室。

(2)本室書刊僅供本園教職工查閱,報刊閱讀只限于閱覽室內,不得帶出。確因復印資料需要借出者,應在管理員處辦理登記手續,并在一天內歸還。

(3)閱覽者應愛護報刊,不得亂涂亂畫,撕下或挖下報紙或刊物的扉頁、內頁,若有違反,按實際書價的兩倍予以賠償。

(4)所有人員不得在室內隨意吐痰,吃零食,扔紙屑垃圾,以保持室內整潔。

3、管理員是閱覽室管理的責任人。有權利和義務負責報刊、設施和環境衛生的管理與維護,制止不良行為。

(1)管理員不擅自離開工作崗位。

(2)管理員嚴格執行報刊入室和借閱手續,并認真檢查每份報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責任人的,應由管理員負責賠償。

(3)管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除;管理員要負責閱覽室設施保管,凡被損壞的,要及時追查責任人,并報告修復。

(4)管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關窗、關燈(電扇)、鎖門。

(5)管理員應及時將新報刊上架,并收存過期報刊。年度結束,分類整理報刊,經館長清點驗收后入過期書刊室。

1、幼兒園購置的一切服裝必須登記注冊,專人負責保管并并保持室內干凈整潔。

2、服裝室內所有服裝及道具僅供幼兒園演出及教學使用,任何人不得挪作他用。

3、園內教師領用服裝必須登記簽名,如有損壞,能修復的盡量修復再用,做到物盡其用,不能修復的應以及時上報園長室,如遺失或人為損壞時,借用人負責修理或照價賠償。

4、服裝室內服裝外借須有借用人借條和單位介紹信,寫明服裝名稱、數量、歸還日期,經園領導同意后向服裝室借取,并開出門證。如有損壞或遺失,借用人負責修理或照價賠償。

所有物品必須節約使用,反對鋪張浪費。

1、樹立愛護公物高度責任感,愛護器材,人人有責,健全管理措施,做到一切場地器材登記入冊。

2、根據教學與訓練的需要,每個學期必須添置的體育器材,由教研組決定,寫好體育器材購置計劃,報園領導審批執行,并指定專人購買,買回的器材,必須經管理員簽收并登記入冊,做到帳冊與實物相符,使用時,教師要辦理簽領手續。

3、體育器材只供教學訓練使用,任何人不得占為己用。

4、經常檢查場地和器材,對損壞的場地和器材,要及時修補,預防傷害事故的發生,確保師幼安全。

5、教師因教學需要使用借出的體育器材時,必須做好登記和借還手續,對丟失損壞的'器材,要及時追查原因,如故意損壞,除批評教育外,還要照價賠償。

6、教師經常教育幼兒對體育器材及一切公共財物要小心愛護,輕拿輕放,用完放回原處。

7、每學期定期清理體育器材一次,對破爛的器材要及時處理,對丟失的器材要及時追查,做到勤查勤看,做好防蛀、防銹工作,保持體育器材完好。

檔案室是幼兒園檔案存放的重要場所,因此必須采用必要的措施,以保證檔案文件的儲存和安全,強化對檔案文件的科學管理,特制定以下制度:

1、保證檔案室的環境清潔,檔案室內不能會客,各種食物不準帶入。

2、檔案室內嚴禁存放易燃、易爆等危險品,嚴禁吸煙,杜絕明火入室,室內配置消防器材,且對防火安全措施作定期檢查。

3、做好防盜、防潮、防塵、防光、防有害生物、防污染、防高溫、防霉、防雷等工作,確保檔案的完整性。嚴禁在檔案室吸煙、生火、存放食品或周圍準堆放易燃易爆物品。

4、發現檔案有破損、霉變和蟲蛀及不利于檔案有效保存的情況,應及時搶救,及時處理并作匯報。

5、檔案室管理按省級檔案管理規定執行,檔案管理員對幼兒園所有檔案資料定期整理歸檔。歸檔入室的檔案文件必須登記入冊,并且建立檢索工具,對庫存檔案定期檢查,發現可疑情況,迅速核查。做好檔案使用管理工作,接收、移出、借閱和銷毀檔案資料,要嚴格執行審批制度和履行登記、交接手續。

6、非檔案工作人員未經允許不得擅自進入檔案室,不得擅自進入檔案室開啟動用存放檔案的柜、櫥、箱等裝備。

7、檔案柜、櫥、箱等準備應排列有序,避免陽光直射,注意通風,調節室內溫度。

8、檔案管理人員要要認真負責,忠于職守,不失密,不泄密,在任何情況下,不容許擅自脫離工作崗位,箱柜鑰匙要妥善保管,在工作變動時,要嚴格履行交接簽字手續。經常保持檔案室內外的整齊、清潔,下班時,要注意鎖門關窗關燈。機械設備不用電時,要及時關閉電源。

黨支部活動室是黨的基層組織進行政治生活、“三會一課”及其他形式黨員教育活動與相互交流的主要場所,是反映黨員先鋒模范作用的重要陣地。為搞好黨支部活動室的建設與管理,特制定如下制度:

一、黨支部活動室由專人負責日常管理,一切設施均登記造冊,黨員有義務保持室內清潔并愛護室內設施。

二、活動室每周一至周五開放,其他部門需使用活動室時,須征得黨支部同意方可使用,并實行申請人負責制,活動室使用情況要及時做好記錄。

三、活動室配備的所有物品,應妥善使用。嚴禁在活動室墻壁上亂貼亂畫、嚴禁在報刊、雜志、書籍上眉批亂劃,不得隨意剪裁,翻閱后及時放回原處。

四、活動室內的所有物品未經同意不得攜帶外出,借用需按規定辦理手續,如損壞、丟失照價賠償。

五、活動室內所有與會黨員不得大聲喧嘩、打鬧;活動室內隨時保持整潔,嚴禁帶食物出入、嚴禁吸煙、隨意吐痰、亂扔雜物。

(十三)青年之家、教工之家管理制度。

青年之家、教工之家是廣大青年教工工作之余休閑娛樂、放松精神壓力、交流情感的場所,為使我園青年教工、全體職工有更充沛的精力投放到日常教育教學工作中,更好地發揮青年之家的最大效益,特制定本制度。

1、開展健康、文明、高尚、科學的娛樂活動。

2、保持室內整潔,活動場所不得抽煙,不得亂扔果皮、果殼、紙屑、不得隨地吐痰。

3、參加活動時,井然有序,不得擁擠爭吵和大聲喧嘩。

4、愛護室內各種設施設備,人為損壞,照價賠償。

5、及時整理活動器材,歸還到原處,不得私自將器材帶出活動室。

6、活動結束后,打掃室內衛生,關好電源、門窗。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇八

最新幼兒園活動室管理制度范本導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《最新幼兒園活動室管理制度范本》的內容,具體內容:為了確保孩童在幼兒園活動室的安全,做好安全防范工作,需要制定并實施相應的管理制度。我今天為你整理了幼兒園活動室管理制度范本,希望對大家有幫助!幼兒園活動室管理制度范本篇一...為了確保孩童在幼兒園活動室的安全,做好安全防范工作,需要制定并實施相應的管理制度。我今天為你整理了幼兒園活動室管理制度范本,希望對大家有幫助!幼兒園活動室管理制度范本篇一一、幼兒園大樓白天由行政值班人員負責安全檢查工作,晚上由門衛進行巡視檢查。

二、教職工離開幼兒活動室前,必須關閉活動室和走廊的門窗、電燈,切斷錄音機電源插座。

三、

夜勤人員在靜園后必須復查全園各班門窗、水電等安全,確保萬無一失。

四、活動室附近嚴禁存放易燃、易爆物品。

五、遇到緊急情況,人人有責向"110""119"報警或向安全領導小組人員報告。

2、室內定期清掃,保持整潔。

3、活動室內物品放在指定位置,不得亂拿亂放。負責人要時常清點、登記物品的數量,發現問題及時上報,凡使用不當造成損壞或不善造成缺損、失竊者,都要追究管理責任,照價賠償,并視情節輕重作出嚴肅處理。

4、嚴禁將火種帶入本室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5、活動前后要檢查室內環境,確保安全。班級活動后應隨手關好門窗,防止物品流失。負責人下班前認真清查、關好門窗,確認安全后方可離開。

6、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

7、嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。

8、室內靠窗杜絕放置椅子等幼兒容易攀爬的物體。

2、凡在多功能室進行的各項活動,活動組織者應作好記錄,并注意室內清潔。

3、多功能室內的衛生,由包干人員負責打掃,做好多功能室及室內所有設備的保潔工作。

美術活動室管理制度1、各種美術活動工具按類擺放,確保室內整齊、清潔。

2、活動必須由指導老師帶領,活動時使用顏料注意衛生,保持整潔。

3、每次活動后指導老師作好活動情況記錄。

4、活動結束后,保育員協助指導老師清洗工具。

5、包干人員負責各類材料整理及專用室的清潔衛生科學發現室管理制度1、科學發現室由專人負責,各類標本及儀器材料歸類擺放,不得擅自外借。

2、保持室內清潔衛生,愛護室內各種物品。

3、每次活動后,帶班老師和幼兒一起做好活動室內的整潔和清潔工作。

4、每次活動后,指導老師做好記錄。

2、幼兒看圖書時要認真,相互謙讓,不妨礙別人,看后自覺將圖書按類放回原處。

3、愛護圖書,閱讀時不得撕破圖書,如有損壞,及時修補。

4、每次活動,指導老師必須作好記錄。

5、班級或幼兒個人借閱圖書時,必須履行登記手續。平時每天下午3:15可以組織幼兒閱覽。

電腦室管理制度1、定期打掃,保持清潔衛生。電化設備及教具定期檢查。

2、教師使用設備和教具要有登記,用完后立即歸還,借出電教室設備需經園領導同意。

3、愛護該室的任何一件電教設備,使用、取放時要輕拿輕放。4、老師帶領幼兒有秩序的入室進行電教活動,保持安靜,不得大聲吵鬧。5、保持室內干燥、通風,嚴禁將雜物帶入室內。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇九

一、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察,考慮周詳,并及時排除安全隱患。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

二、每次活動必須事先有計劃,每次活動必須有3名以上工作人員跟隨照顧。

三、戶外活動前教師必須對活動器械及幼兒活動的安全進行檢查,特別關注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為。

四、出發前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數,編好組,檢查幼兒衣物和身體。

五、外出或戶外活動時,要求幼兒不許奔跑,要在指定活動范圍內游戲。教師需照顧動作不靈活和體力較差的幼兒,防止這些幼兒因體力差動作不靈活造成意外摔傷事故。

六、幼兒在戶外活動時,要在保教人員的視野之中。活動時不得無故離開幼兒,如因特殊情況暫時離開,也要有其他人員在看護,杜絕無故離崗現象。

七、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼兒注意安全,并認真清點人數。

八、外出或戶外活動時,教師、保育員要時刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人。

九、活動結束時,教師要認真清點幼兒人數,排好隊回到幼兒園。

十、有計劃地鍛煉幼兒機體,增強幼兒身體抵抗能力,做好夏季防暑降溫,冬季防寒取暖工作,防止中暑和凍傷。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十

幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備對場地進行全面考察,考慮周詳,并及時排除安全隱患。。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

每次活動必須事先有計劃,每次活動必須有3名以上工作人員跟隨照顧。

戶外活動前教師必須對活動器械及幼兒活動的安全進行檢查,特別關注檢查幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不安全行為。

出發前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數,編好組,檢查幼兒衣物和身體。

外出或戶外活動時,要求幼兒不許奔跑,要在指定活動范圍內游戲。教師需照顧動作不靈活和體力較差的幼兒,防止這些幼兒因體力差動作不靈活造成意外摔傷事故。

幼兒在戶外活動時,要在保教人員的'視野之中。活動時不得無故離開幼兒,如因特殊情況暫時離開,也要有其他人員在看護,杜絕無故離崗現象。

活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼兒注意安全,并認真清點人數。

外出或戶外活動時,教師、保育員要時刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人。

活動結束時,教師要認真清點幼兒人數,排好隊回到幼兒園。

有計劃地鍛煉幼兒機體,增強幼兒身體抵抗能力,做好夏季防暑降溫,冬季防寒取暖工作,防止中暑和凍傷。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十一

一、會議室責任到人,負責人要負責包干會議室的電、門、窗及物品。及時關好燈、門、窗等。

二、責任人需清點會議室的物品并列成表格,如丟失物品,及時上報,查明原因,視情節處理。

三、使用人提前到會議室管理人員處領取鑰匙,填寫使用記錄,用后及時歸還鑰匙。

四、保持會議室的環境衛生,活動后使用人自覺將物品擺放整齊,做好會議室的清潔工作。

醫務室管理制度

一、保管好幼兒和成人藥品,注意藥品變質和失效期。

二、做好醫療器械的消毒工作。

三、付出藥品要認真核對。

四、嚴格遵守無菌操作規程。

五、嚴格掌握預防接種禁忌癥和藥物過敏史。

六、保管好劇毒、易燃物品;殺蟲劑與食用藥嚴格分開;毒鼠藥放在安全可靠的地方。

七、嚴禁無關人員進入醫務室。

幼兒園圖書室使用制度

一、愛護圖書,不準亂撕亂畫,不準將圖書帶出閱覽室。

二、不要在室內大聲喧嘩、唱歌、吹口哨和亂跑亂跳。

三、不要在墻上、桌上亂寫亂畫亂貼。

四、不準將廢物、紙張等扔入水池、便池內,用后隨手關閉水龍頭。?

五、不準隨便動用消防設備和電源等。?

六、愛護公共物品和設備,損壞要賠償。

七、教師組織幼兒閱讀后,要將圖書整理好,并填好閱覽室使用記錄表。

八、教師所借圖書必須按期歸還,期刊只供室內閱覽,不外借。

九、圖書管-理-員要隨時清點圖書,及時修補圖書。

幼兒園多媒體教室使用制度

一、多媒體教室由專人負責日常管理、設備維修及使用人員的技術培訓工作。

二、需要使用多媒體教室的教師,必須事先向管理人員提出申請,經同意后,由管-理-員統一安排使用。

三、使用多媒體教室的老師需事先接受操作培訓并嚴格按多媒體系統操作規程操作,以確保系統正常進行。嚴禁無關人員隨意擺弄系統設備。

四、開始使用前,使用人員應認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,應立即與管理人員聯系,不得強制使用。

五、使用時,嚴格按規程操作,時刻注意系統設備的運轉情況,一旦發現設備異常,應立即報告管理人員,并詳細說明出現故障的原因,因使用不當造成多媒體教學設備損壞的,按幼兒園損壞儀器賠償的有關規定處理。

六、未經同意,不得擅自修改系統環境及相關參數,不得擅自改動系統設備的連接線,不準擅自移動或拆卸系統設備,不準擅自把系統設備拿出室外使用,安裝課件、應用程序時,應嚴格采取預防病毒措施。

七、使用結束,應按規定程序關閉系統設備及電源,整理好儀器設備,認真填寫《多媒體教室使用記錄》,及時鎖好門窗,做好安全防范工作。

八、教師與幼兒進入多媒體教室應保持室內安靜整潔,營造良好的教學環境。

九、未經同意,不得擅自帶cd碟片在多媒體平臺上播放。

幼兒園綜合活動室使用制度

一、綜合活動室由專人安排日常使用、衛生掃除、設備維修以及維護工作。

二、進入活動室活動應愛護室內各設施設備,要求幼兒在地毯上活動時自覺脫鞋,不得損壞或隨意搬動室內設備。

三、進入活動室活動不得亂扔垃圾,不得在室內吃東西,不能大聲喧嘩,應保持良好的室內環境。

四、活動結束后自覺整理室內各項設備,使其保持原樣,自覺整理好室內衛生,關好門窗和電源,保證安全。

班級工作管理制度

1、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

2、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

6、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

7、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。。

8、嚴把消毒關,有消毒記錄。無傳染病流行。

9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

12、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

1、防火

(1)、學校消防設施到位,并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。

(2)、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施,保持完好無損。

(3)、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)。班級有保育員負責檢查,辦公室落實專人負責。

(4)、工作人員嚴格按操作規范,廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發現漏氣即時報修。

(5)、班級無明火,如要用必須有成人在場照看,加強對幼兒的用火安全教育,不玩火,不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)

2、防水、防滑

(1)、暢通下水道、污水道,及時排除積水。

(2)、雨天走道有水,及時鋪上防滑地毯,幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。

(3)? 衛生間地面有水及時用干拖把拖干凈,并及時鋪上防滑地毯。

(4)? 下雨天,值早班的教師要讓家長把雨具放樓下,并把樓梯及時用干拖把拖干凈。

(5)、下午拖地前先帶幼兒到活動室。

3、防走失

(1)、加強早晚護導工作,保證每個時間段幼兒都在教師監護下,下午要交代值班教師看護幼兒,方可下班。

(2)、加強門衛管理,門衛全天候不得離崗,定時上鎖,幼兒中途離園,必須到班主任處登記出具中途離園證明,門衛核準后方可離園。

(3)、閑人禁止入園(包括精神不正常、小商、小販等)。

(4)、家長接送幼兒高峰期,門衛必須站在門口,防止陌生人接走孩子,防止幼兒獨自離園。

(5)、班內教師不得將幼兒交給幼兒親屬之外的.人,有不認識的人接領需打電話給家長核實后方能放行。

(6)、外出活動變換地點先清點人數,防止幼兒走失。

4、防燙傷

(1)、廚房工作人員嚴格規范操作,開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。

(2)、幼兒不得進廚房和開水間。

(3)、廚房夏天先燒湯,待涼后再發送到班上,發送到班上時應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。

(4)、各班保溫桶內裝滿溫開水,熱源不得進入班級,教師水杯放在壁櫥里。

(5)、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。

5、防跌傷、摔傷

(1)、加強幼兒日常生活、活動安全,午睡巡視等。

(2)、檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患,改造不適合幼兒的設施。

(3)、添置大型玩具、其他運動器械時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。使用過程中每周由專人定期檢查,發現螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。

(4)、園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。

(5)、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。

(6)、教師帶班時不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。

(7)、組織幼兒外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒頭、手不能伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。

6、防戳傷

(1)、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。

(2)、周清潔玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。

(3)、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。

7、防食物中毒

(1)、不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆漿要煮開。

(2)、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人下班前廚房上鎖。

(3) 、采購員把好食物“進口關”,所有材料必須嚴格檢查登記后方能存入庫房。每日按要求認真執行“嘗菜制”,做好當日記錄,并監督食堂工作人員落實食物“留樣制”,當日食物留存48小時,幼兒無異常情況后方能銷毀。

(4)、保育主任每周四對食堂實行大檢查制度,提出發現的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現的問題及時提出,確保幼兒安全。

(5)、食品衛生管-理-員每天堅持衛生、食品檢查,對發現的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。

(6)、各班班長、教師堅持每天的檢查與觀察制度,對發現的問題要及時解決并報告幼兒園辦公室。

8、防藥物事故

(1)、防藥品放置保健室,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。

(2)、滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等,消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管,不得放入食用瓶中,并有明確標志,放置高處并加鎖。

檢查

抓好幼兒園的安全工作,重在落實,為了保證幼兒園安全工作的順利開展,特制定安全檢查工作制度如下:

2、班主任、保育員負責本班的安全工作,按要求做好安全工作記錄,發現安全隱范及時處理,如不能自行處理的及時上報有關領導。

3、保安負責全園的房屋(門窗、玻璃、天花板等設施的檢查)、大型玩具的檢查,并做好臺帳。

4、聘請專業人員對園內特種設備、電器、電路等作專項檢查,并做好記錄。

5、食堂人員做到每日一檢查,做好記錄。

6、安全工作檢查小組每月進行安全檢查,對檢查中發現的問題要及時提出整改措施,并督促馬上解決。

7、各負責人對自己所負責范圍的安全工作定期向領導小組匯報并要開創造性的開展工作。

8、檢查是為了更好的開展工作,各責任人不得弄虛作假,要如實匯報工作,接受領導的檢查及群眾的監督。

措施:

1、學校成立安全、消防領導小組,有專人負責安全、消防工作,有安全、消防應急預案。具體如下:組長:陳桂英? 副組長:鐘瓊芬 (校園環境、設施設備) 組員:陳小清(食品)、吳美玲(幼兒活動)

2、制度及有關安全、消防知識、制度宣傳教育到人,警示牌制度上墻。包括新入園的家長、新進人員。

3、安全責任落實到部門、人,層層負責。每年與部門及員工簽定安全、消防責任書。、

4、消防器材使用方法教會到人,自救方法教育到人。

5、保證安全、消防道道暢通,安全出口標志明顯,每學期進行一次安全、消防自救演習。

6、制度執行情況與獎懲掛鉤,檢查與反饋相結合,及時排除事故隱患。相關人員做好日、周、月安檢工作,做好記錄,發現情況及時反饋、處理。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十二

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查!

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:

1、對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫!

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

3、離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。

對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。

1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。

3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

5、凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十三

1、出納付款前先要審核各部門人員交來的原始憑證,審核它的合法性、合理性、真實性,手續是否齊備,各負責人簽是否齊全,對記載不正確,手續不齊全的預以退回不予支付。

2、公司業務人員、采購人員,因采購、出差或其它原因需向財務借款的,要填制內部借款單,列明部門、原因、金額,經主管部門同意,方可辦理借款。

3、借款在辦完業務后,要及時向財務報帳沖減借款,并交回余款,已三次借款未報帳者不得再次借款,再經催促不報帳者,在工資中扣除。

4、采購人員購貨款的報銷,需提供完整的購貨發票,發票上經辦人要簽字,后面必需附材料保管員的材料入庫單后,才能報銷;材料保管員必需對照發票上的品名、規格、數量、單價,一一核查實物進行清點,核對無誤后,方能開據材料入庫單,第一聯保管員留存,第二聯交財務存,第三聯交采購人員報帳,如發現書寫不清楚的,在問明后,重新注明所寫內容,避免財務人員做帳不明確。

5、機械臺班費的報銷,需項目施工人員填寫該機械臺班進出場作業的起止時間原始記錄表,經項目負責人審核后,交預算人員核算統一的機械臺班費結算表,憑結算表及原始記錄單,再由報銷人打領款單,項目負責人簽字后,方能支付。

6、材料機械轉運費的報銷,由項目施工人員填寫所轉運物資的名稱、數量和金額,經項目負責人審核,交預算人員核算統一的機械臺班費結算表后,由報銷人打領款單,項目負責人簽字方能支付。

7、租賃費的報銷,支付架管、扣件、搭機、升降機等租賃費,必須附有雙方簽定的租賃合同,用于財務核對租賃費用,如果每次是以預付款支付,先由租賃單位打借款單,項目負責人簽字審批,進行支付,但項目保管員每月應提供所租賃單位所用機械實際租賃費用,提供給項目負責人作預借款的依據,直到不用為止,再進行統一結算。一個月結算一次,每月結清,無論那種付款方式,都要附有保管員原始的機械、架管等入庫、出庫的臺帳,根據臺帳、合同,計算出使用的天數和金額,每月傳遞一次給財務,以便進行帳務核算。

8、項目各班組人工費的支付,在合同內的項目,每次按工程進度和甲方撥款情況,進行綜合分配,每次預借工程款,各班組打借條,注明借款額已完成的工程量、班組名稱、借款姓名,項目負責人簽字方可支付。

9、合同外零星工程支付,先由現場施工人員提供原始的施工方量,交負責人審核后,再由預算人員統計零星工程結算表,班組憑結算單打領條,項目負責人簽字,方可支付。

10、公司代各生產班組支付的臨時雜工,在原始單據上一定要注明清楚該雜工費的事項、工時、單價、金額及由哪個班組承擔,并要求班組在原始工單上簽字認可,經項目負責人審核簽字后方可支付。

11、出納人員對所報銷的款項,發票聯要蓋現金付訖章,發票后的附件單據,要蓋附件章,如果是填制費用報銷單報帳的,所附單據要寫明附件張數。

1、認真執行會計法,熟悉會計法規、財經政策、現金管理條例、財務制度。

2、每天要將門診收費處、住院結算處的各種原始憑證進行整理。收入按會計要求,財務管理辦法計入現金日記帳。支出按每筆業務的發生序時記入現金日記帳。日終結出余額。清點庫存,編制庫存現金日報表,日報表與庫存現金相一致,日報表與總帳現金余額相一致。

3、嚴格執行現金管理條例,采用現金支票、轉帳支票、電匯辦理業務。

4、任何人不準私自借用、挪用現金;不準用白條抵壓庫存;不準將單位的現金以個人名義存入儲蓄所。

8、出納收到的各種收款收據,在未送銀行之前不得提出存根聯。將收入記入現金日記帳,邊同庫存現金日報表、原始憑證傳遞到會計組,由會計主管編制憑證以后,將送了銀行的收據存根聯加蓋審核私章提出,存根聯方能退給各工作人員,按有價票據管理規定交稽核人員銷號歸檔。

9、出納發生的差錯款和假鈔,不論金額大小,一律由個人賠付。

10、辦公室抽屜內不得存放現金,每天下班之前,要移放到門診收費處的保險柜內,注意鎖好,保證現金的安全。

11、到銀行提取庫存現金,通知保衛人員一同前往,避免意外事件的發生,確保資金的安全。

12、使用現金支票做到份份登記。按財務管理要求認真填寫。

14、每天業務完畢,離院之前檢查電源線,檢查保險柜,檢查任何疏漏了的環節,切實保證資金的安全。

15、年末將現金出納崗位進行書面總結,并進行分析。

16、完成科長交辦的其它工作。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十四

一、教師必須遵守作息時光制度,不遲到,不早退,不曠課。

二、全勤的教師每月應發全勤獎30元,有遲到、早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

三、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

四、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師必須承擔50%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,并必須要態度好,不與家長爭吵。

六、各班教師下班后,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衛生,保證安全。

七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

八、教師認真備課,必須提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。

九、值班教師應遵守值班時光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當班和值班時光不能私自離開幼兒。

十、教師認真組織好幼兒的學習、生活,在玩大型玩具時必須有教師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

十一、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。

十二、幼兒有不舒服的情景,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯系,并報告園長。

十三、接送幼兒時,必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

十四、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

十五、堅持使用普通話教授幼兒。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十五

5.成人用藥與幼兒用藥分開擺放,內服藥與外服藥分開儲存,放在指定的高柜子(幼兒無法觸摸的地方),及時清理過期藥物。

7.危險物品的使用,應由醫生或教師嚴格把關,登記發放數量,及時收集殘余物;

8.嚴格按規定操作和使用,如有緊急情況,應立即采取應急措施,報有關部門進行處理。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十六

1、 成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規范性,有相應的文字記載和作品積累。

3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結。

4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。

6、 每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

7、 課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。

9、 學期結束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表,全國公務員共同天地論文。

10、 要發揮本園示范輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十七

1、以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行,不能違反。

3、值午睡班時,生活教師勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。

4、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

5、妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。

6、熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

8、發生人身事故的必須及時報教育局安辦,妥善處理。

9、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。

10、每月召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十八

采購員要認真學習《上海市采購食品索證管理制度》,熟悉并掌握食品原料采購索證要求。

采購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備),要按照國家有關規定向供方索取產品的檢驗合格證和化驗單,同時注意檢查核對。合格證明中記載的產品名稱、生產日期、批號等必須與產品相符,不得涂改、偽造。

所索取的檢驗合格證明由采購部門妥善保存,以備查驗。

不得采購腐敗變質、摻雜摻假、發霉生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料,以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。

不得采購無衛生許可證的食品生產經營者供給的食品。

采購乳制品、肉制品、水產制品、食物油、調味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及衛生行政主管部門規定應當索取的其他食品等,均應嚴格索證;生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證,進口食品及其原料應具有口岸衛生監督部門出具的檢疫合格證書。

驗收員在驗收食品時,要檢查所收購食品有無檢驗合格證明,并做好記錄。庫房管理制度。

主食、副食分庫房存放,食品與非食品不能混放,食品倉庫內不得存放有毒有害物品,不得存放個人物品和雜物。

倉庫內要定期清掃,保持倉庫、貨架清潔衛生,經常開窗或機械通風設備通風,保持干燥。

做好食品數量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。.腐爛變質、發霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品,無衛生許可證的生產經營者提供的食品,未索證的食品不得驗收入庫。

做好食品數量、質量入庫登記,做好先進先出,易壞先用。

食品按類別、品種分架,隔墻、離地整齊擺放,散裝食品及原料儲存容器加蓋密封,同時經常檢查,防止霉變。

肉類、水產品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用于保存食品的冷藏設備,必須貼有明顯標識并有溫度顯示裝置。肉類、水產品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜絕生熟混放。

冷凍設備定期化霜,保持霜薄(不超過1cm)、氣足。

經常檢查食品質量,及時發現和處理變質、超過保質期限的食品。

做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作,安裝符合要求的擋鼠板;不得在倉庫內抽煙。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇十九

2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10-15分鐘。平時每天點心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。

3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。

4、每天下班前將飲水桶內的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。

6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。

7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽光下暴曬消毒。

8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。

9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇二十

1、成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

2、每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規范性,有相應的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結。

4、定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。

6、每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

7、課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。

9、學期結束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表,全國公務員共同天地論文。

10、要發揮本園示范輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。

幼兒園活動管理制度(優秀21篇)篇二十一

1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

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優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。通
通過寫學習心得,可以幫助我們更好地反思自己的學習方法和效果,提高學習效率。現在,我們就一起來看看一些學習心得的樣例,希望能為大家的寫作提供參考。按照上級安排,6
學習心得可以幫助我們更好地理解和應用所學知識,提高學習成績。在這里,我整理了一些學習心得范文,希望對你們的寫作有所幫助。學習《幼兒教育科研方法》心得通過學習幼兒
優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。他,脂肪豐厚,就是穿10件
寫心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和反思的過程。這些范文中所包含的心得體會或許能夠給大家帶來一些思考和啟發。安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的幸福,這
教師心得體會可以向其他教師分享成功經驗,互相借鑒,促進教育教學的進步。以下是小編為大家收集的優秀教師心得體會范文,供大家參考。音樂教育是學校教育中非常重要的一部
通過寫心得體會,我可以回顧自己的所思所行,發現自己的不足之處。這是一份關于人際關系的心得體會,通過作者的親身經歷,我們可以了解到維護良好人際關系的重要性和技巧。
春節是中國人獨有的傳統節日,也是中國文化的重要組成部分。以下是小編為大家整理的春節總結范文,供大家參考和借鑒。1、才見肥豬財拱戶,又迎金鼠福臨門。2、靈鼠跳枝月
培訓心得體會是對參加培訓后的學習體驗和收獲進行總結和概括的一份書面材料。以下是一些對培訓課程的總結和反思,希望對大家的學習和發展有所啟發和幫助。通過老師的講解我
小班教案的評估與反思是教師不斷提高自身教學能力的重要手段。以下是小編為大家準備的幾篇小班教案參考文獻,供大家參考學習。1、引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。2、培養
個人簡歷不僅是對個人經歷的總結,更是對個人能力和潛力的一種證明和展示。范文九:創業者的個人簡歷范文,展示了候選人的創新能力和企業管理經驗。在當今社會上,
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發言稿還需要有引人入勝的開頭和精彩的結束,這樣才能吸引聽眾的注意力并給他們留下深刻的印象。下面是一些備受贊譽的發言稿范文,其中包含一些獨特而有力的演講觀點。
心得體會是在一段時間內對自己的思考、感悟和收獲進行總結的一種方式。以下是一些寫作心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所啟發。春節假期的到來,讓我們有時間停
優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文
教案模板可以幫助教師規范自己的教學行為,提高教學的專業水平。在下面的教案模板范文中,我們可以看到不同學科和年級的教學設計,了解不同教學目標和方法的實施方式。
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4.心得體會是一種對所學內容的再認識和深化,不僅能夠促進個人發展,也可以分享給他人。下面是一些經典的心得體會范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。
優秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯
在幼兒園中班,孩子們開始與周圍環境互動,感知自然和社會,學會尊重動植物和他人。下面是一些關于幼兒園中班總結的范文,供大家參考學習。2、幼兒感受秋天水果成熟的喜悅
更多申請書是我們與學校、公司或組織之間建立聯系和溝通的重要橋梁,通過它我們可以傳遞出真實、有力和有意義的信息。這些申請書范文涵蓋了各個領域和行業,可以滿足不同人
聘用過程應該公正、透明,并且遵守法律法規和企業的規章制度。下面是一些關于聘用流程和方法的介紹,希望能對大家有所幫助。特聘請乙方到甲方家中做家政服務,經甲、乙方友
在求職或面試過程中,自我介紹是必不可少的,它能夠展示我們的素質和能力。自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓人們彼此更加了解。怎樣寫一篇簡潔明了的自我介紹是
情況報告的目的是傳遞信息,因此要注意提供清晰的結論和建議,幫助讀者理解和應對當前的情況。請大家充分利用這些情況報告范文,提升自己的寫作技能和報告能力。
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