優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考，給讀者留下深刻印象的作品。請大家欣賞以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感體驗。

海底漫步初中（匯總13篇）篇一

寒假的日子里，我和媽媽來到了南緯8度的浪漫之島——巴厘島，島上的水上游玩項目海底漫步讓我久久難忘。

穿上潛水衣，背上氧氣頭罩，我看著媽媽不禁大笑，哈哈，真像外星人。媽媽卻笑我像個大頭兒子。隨著教練一聲令下，我們緊張地步入海水中，慢慢地潛入清澈的海底。

海底一片壯觀的景像，五彩繽紛的魚兒、莊嚴的海神佛像、爭奇斗艷的珊瑚……漂亮極了。魚兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，有的五顏六色，有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，有的前后簇擁著翩翩起舞。海神佛如大樹般挺立著，慈祥地望著穿梭的海底游客。腳下是米白的巖石和蔥籠的珊瑚，美麗的珊瑚有的像分枝的鹿角，有的像綻開的'花朵，色彩斑斕。

教練在海底耐心地指引我們，還讓我們把帶來的面包喂給周圍嬉笑打鬧的魚兒。我一邊喂著魚兒，一邊不忘欣賞海底美麗又獨特的風景。哎呀，好痛，原來是一條魚咬到我的腿了，真有趣。

這次海底漫步，既讓我增長了見識，又領略了海底的神奇。

海底漫步初中（匯總13篇）篇二

風兒姐姐把風刮，小草弟弟對我笑碧藍的海水清澈見底我坐在太陽椅上享受著徐徐吹來的海風心神極為不安]起來要輪到我了，我好緊張！

到我下水了！我帶了重重的頭盔，硬被教練拉了下去，我緊閉眼，等到教練把我放開的時候我一睜眼，哇！五彩斑斕的魚兒把我“包圍”在了中間！有藍的魚、綠的魚、黃的魚、粉的魚、銀的魚……不知道是哪個小調皮把我輕輕咬了一口！

可愛的小丑魚在珊瑚中游來游去，怎么搖，小丑魚都搖不掉，奇了怪了？把海葵放在手里會感覺痛痛的，原來海葵的身上長滿了黑黑的小刺，如果去掉刺還真像一個大土豆！說實話，我真想咬一口。教練給了我一些面包，一瞬間五顏六色[注:形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的魚兒向面包游來，我一驚，趕緊把面包扔了出去。

海底漫步初中（匯總13篇）篇三

今年暑假，我們全家來到了長灘島游玩。我們一共在在長灘島待了四天，玩了許多游樂項目，例如：跳島游、降落傘、海底漫步、海上摩托艇等。其中我最喜歡的是海底漫步。以下是本站小編為大家整理的海底漫步初中。

作文。

希望你們喜歡。

你去過海底嗎?哈哈肯定沒有吧!偷偷告訴你，我在泰國的帕提亞島，帶上輸送氧氣的頭盔潛入深過6米的海底，海底下的風景別提有多美了，真是讓我看的大飽眼福呢!

我乘坐著快艇過了一會又上了另一條船，那里有一塊區域，專門用來給我們潛水用的，大家一個一個按次序潛到了海底，而當我潛水的時候他沒有叫我戴頭盔而讓我順著樓梯爬下去，我頓時就慌了，不知道該怎么辦才好，因為老媽說過這里的水是泰國最咸的，讓我這樣下去莫非要咸死我，可是我現在么有辦法只能下去，可是我又害怕我用最慢的速度慢慢往下爬，當我爬到一半的時候教練叫我跳下去，我心里在想難到真要把我活活咸死嗎，可是當我把手松開時一個頭盔在了我頭上了，原來是這樣啊，哎呀嚇死我了。我們是一個教練照顧兩個人的，當我站住的時候，教練就遞給我一只手套，再加一片面包，我拿著面包揮啊揮，可是魚就是不來我這吃，我只能欣賞這美麗的海底了，啊，這塊大珊瑚好美啊，五彩斑斕的!上面有朱紅色的柔軟的觸須，有淡藍色的礁石，還有好多我叫不來的石頭。

過了許久，我的面包上出現了一條小魚，時間慢慢流逝，我面壩上的小魚慢慢變多，我清楚的看見，有些小魚他是黃色的，有些小魚是白中帶黑的，而有些是許許多多的顏色混雜在一起的，等等。更好笑的是，我眨了一下眼，發現許許多多的小魚一下子不見了，到底怎么回事，原來過來了三條比他們大的魚，小魚都被他們嚇跑了，而這三條‘惡霸’正不緊不慢津津有味的吃著我的面包，我氣憤極了把面包甩了甩，這三條大魚舉這樣被我甩走了，小魚們又過來吃我的面包了，我開心極了!

接著教練又從珊瑚上拿下了珊瑚，一個一個讓我們摸，我摸了一下，他很軟和光滑，而教練又遞給我一個黑乎乎的還帶刺的會動的生物，我對他搖手(意思是不要，因為在水底下聽不見聲音只能做手勢)可是教練硬把他塞到我的手里，而她在我的手里動了一下，我立馬把他甩了出去。

快樂的時光總是那么短暫，我的海下之旅就這樣結束了。

今年暑假，我們全家來到了長灘島游玩。我們一共在在長灘島待了四天，玩了許多游樂項目，例如：跳島游、降落傘、海底漫步、海上摩托艇等。其中我最喜歡的是海底漫步。

那是到長灘島的第三天早上。吃完早飯后，我們來到了“海底漫步”的平臺上，這里一名解說員走了過來，他把我們帶到了平臺的最前側，告訴了我們一些海底漫步的規則、注意事項、水下的常用手勢以及呼吸的方式。由于解說員講的是英語，我雖然認真聽了，但還是沒聽懂，只記下了幾個常用的手勢——停止、上去、下來。

不一會兒，輪到我們了。我們商量后決定，爸爸第一，我第二，媽媽第三。于是，爸爸第一個戴上頭盔下水了，看到爸爸那不緊不慢的樣子，我心里頓時踏實了許多。

很快，一名教練員便讓我戴上頭盔，我站在扶梯上剛往下走了一步，就被一名潛水員拉了下去。我根本沒有一絲喘息的機會，整個身子就已經完全沉入了水下，這時，我害怕極了，開始后悔自己要做這個項目了，我對那個潛水員一直打著停止的手勢，可潛水員卻無動于衷，繼續把我往來拉，大約把我拉到了海水下面五米左右，他才松開了我的手。

這時，我感覺到腳碰到了沙地，人頓時放松了很多，沒有剛才那么害怕了。我環顧四周，周圍已經變成了海底世界。

海水蔚藍蔚藍的，離我幾米遠的地方有一簇簇珊瑚，這些珊瑚有的像五指山，有的像手杖，還有的像梅花鹿頭上的角。周圍的小魚有藍色的，有黃色的，還有紅色的，有的胖胖的，有的呈長條狀，還有的圓圓的，它們在珊瑚邊游來游去。

就在這時，那名潛水員遞給我一些東西，我剛把它拿到手上，周圍的小魚就像找到了獵物似的，飛快地游了過來。我恍然大悟，原來這些是面包啊!我時而把手抬起，又時而放下，有時把面包攥在手中。我的手就像一根指揮棒，而那些小魚就像跳動的音符，跟隨我的指揮譜寫了一曲歡快的樂章。

我正玩的高興，媽媽遞給了我一個海星，它在我手中不停地蠕動著，嚇得我連忙把它拋出好遠。過了一會兒，我想：在海里走路難嗎?不如試試吧。于是我慢慢地邁了一小步，發現腳下的沙子陷下去了很多，我又走了幾步，感覺松松的，軟軟的，于是我放心了許多，繞著爸爸媽媽走了一圈，而身邊的小魚居然也跟著我繞了個圈。

這時，潛水員給我打了個上去的手勢，把我托上的平臺。原來“海底漫步”的時間到了，我們依依不舍地坐著快艇離開了平臺。

這次“海底漫步”讓我難忘，讓我看到了海底的另一個世界，真想再來一次!

在一個陽光明媚的早晨，我來到了哈哈島。風兒姐姐把風刮，小草弟弟對我笑。碧藍的海水清澈見底。我坐在太陽椅上享受著徐徐吹來的海風。

海底漫步是我最期待的項目。開始我還不覺得可怕，可是聽過幾個人的描述后我就有點忐忑不安起來。要輪到我了，我好緊張!

到我下水了!我帶了重重的頭盔，硬被教練拉了下去，我緊閉眼，等到教練把我放開的時候我一睜眼，哇!五彩斑斕的魚兒把我“包圍”在了中間!有藍的魚、綠的魚、黃的魚、粉的魚、銀的魚……不知道是哪個小調皮把我輕輕咬了一口!

可愛的小丑魚在珊瑚中游來游去，怎么搖，小丑魚都搖不掉，奇了怪了?把海葵放在手里會感覺痛痛的，原來海葵的身上長滿了黑黑的小刺，如果去掉刺還真像一個大土豆!說實話，我真想咬一口。教練給了我一些面包，一瞬間五顏六色的魚兒向面包游來，我一驚，趕緊把面包扔了出去。

在墳子島的海底漫步并不一樣，在墳子島是穿著救生衣潛下去的，所以很安全，再潛下去一看，看到了發著藍光的魚，真像一盞盞小夜燈!這個發現似乎比上次還奇妙!再拿一片面包，扔到水里，兩分鐘左右就不見了，這里的魚的胃口實在讓我佩服!

兩次海底漫步讓我真實體驗了與小魚的親密接觸!小魚兒們就像我的朋友一樣跟我戲水，我估計這次小魚都被我喂撐了!真是有意思極了!

海底漫步初中（匯總13篇）篇四

我從小就很喜歡大海，渴望能夠出海，投身于大海的懷抱，領略大海的風光，接受大海的.磨練。

今天，我終于如愿以償，在爸爸媽媽的帶領下來到了太平洋的塞班島，乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡直就是龐大的透明魚缸，清澈明亮，無數的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚兒的家，各種各樣的魚兒在那里自由自在地游著。再往深點，我們看到了二戰時期遺留的美日戰機和戰船的殘骸。由于時間太長，殘骸上滿是珊瑚，魚兒在這里安了家。我心想：這些美麗的魚兒可真會“廢物利用”啊！

導游告訴我們，因為當地人環保意識特別強，把海洋當作自己的家一樣來保護，所以我們今天看到的海才會這么干凈。

我們都應該向當地人學習，保護生態環境，做一個保護環境的合格小公民。

海底漫步初中（匯總13篇）篇五

“漫步在海底，魚群在你身邊圍繞。你還可以去觸摸海底的珊瑚，碰到游來游去的小魚，還可以給小魚喂食。”這是我在電視上看到的宣傳片，不過這夢寐以求的“海底漫步”馬上就要實現了。我們乘著雙層大巴向目的地駛去。

“媽媽!快看!我們馬上就要到了!”我激動的說。

“一會兒，你要聽教練的話哦”。媽媽說。

“沒問題!”我自信滿滿的說。

我們到了海邊，乘快艇向深海區駛去，準備潛水，第一個就是我。教練給我帶上氧氣罩，這氧氣罩真讓人“大頭沉”。教練帶著我慢慢游動著往海底下沉。

天啊!水到頭頂了，我開始感到巨大的水壓還伴有耳鳴!可能因為我年齡小的關系，我都要喘不上氣來了，非常不順服。

“這海底到底有多深?要是不小心滑倒嗆到我怎么辦?”眼前一片藍綠色的海水讓我不知所措，還沒等到海底我就在氧氣罩里大哭起來，教練看到我這種情況就帶我上岸了。這是團里的老奶奶玩完上來了，說只有下海這段很恐懼一但到了海底就沒有不舒服的感覺了，反而很好玩!我聽到這繼續大哭，太氣人了，我為什么不堅持一下!越想越氣哭聲越大。

回來冷靜想想是我對教練的不信任，對自己的不確定才與快樂失之交臂，要有準備有信心的去做一件事，一旦開始就要堅持到底。

海底漫步初中（匯總13篇）篇六

今天，媽媽帶我去杭州海底世界，探尋生活在海洋里的小動物們。

我們到海底世界門口的時候，第一眼看到的就是一個活的大章魚一樣的大腳，周圍是好多好多的小魚群。沿著指示牌往里走，我們看到了各種各樣的、五彩繽紛的熱帶魚群。然后是身體像一把大扇子、嘴巴像哭喪臉的魔鬼魚。接著我們看到了檸檬鯊，它像足球場上角球區插的旗子。七彩神仙魚的胡子像河邊垂柳的葉子一樣，而且它還有“熱帶魚王”的美稱。往前接著走，我們看到了百魚大搶食的場面，我都無法形容了，明明就是一個人間“天堂”啊！

今天，在這個既美麗又有趣的“天堂”里，我學到了很多關于海洋和魚類的知識，真的很有意思。我希望下次有機會去深圳和青島的海洋館再去學習更多的知識。

海底漫步初中（匯總13篇）篇七

你去過海底嗎?哈哈肯定沒有吧!偷偷告訴你，我在泰國的帕提亞島，帶上輸送氧氣的頭盔潛入深過6米的海底，海底下的風景別提有多美了，真是讓我看的大飽眼福呢!

我乘坐著快艇過了一會又上了另一條船，那里有一塊區域，專門用來給我們潛水用的，大家一個一個按次序潛到了海底，而當我潛水的時候他沒有叫我戴頭盔而讓我順著樓梯爬下去，我頓時就慌了，不知道該怎么辦才好，因為老媽說過這里的水是泰國最咸的，讓我這樣下去莫非要咸死我，可是我現在么有辦法只能下去，可是我又害怕我用最慢的速度慢慢往下爬，當我爬到一半的時候教練叫我跳下去，我心里在想難到真要把我活活咸死嗎，可是當我把手松開時一個頭盔在了我頭上了，原來是這樣啊，哎呀嚇死我了。我們是一個教練照顧兩個人的，當我站住的時候，教練就遞給我一只手套，再加一片面包，我拿著面包揮啊揮，可是魚就是不來我這吃，我只能欣賞這美麗的海底了，啊，這塊大珊瑚好美啊，五彩斑斕的!上面有朱紅色的柔軟的觸須，有淡藍色的礁石，還有好多我叫不來的石頭。

過了許久，我的面包上出現了一條小魚，時間慢慢流逝，我面壩上的小魚慢慢變多，我清楚的看見，有些小魚他是黃色的，有些小魚是白中帶黑的，而有些是許許多多的顏色混雜在一起的，等等。更好笑的是，我眨了一下眼，發現許許多多的小魚一下子不見了，到底怎么回事，原來過來了三條比他們大的魚，小魚都被他們嚇跑了，而這三條‘惡霸’正不緊不慢津津有味的吃著我的面包，我氣憤極了把面包甩了甩，這三條大魚舉這樣被我甩走了，小魚們又過來吃我的面包了，我開心極了!

接著教練又從珊瑚上拿下了珊瑚，一個一個讓我們摸，我摸了一下，他很軟和光滑，而教練又遞給我一個黑乎乎的還帶刺的會動的生物，我對他搖手(意思是不要，因為在水底下聽不見聲音只能做手勢)可是教練硬把他塞到我的手里，而她在我的手里動了一下，我立馬把他甩了出去。

快樂的時光總是那么短暫，我的海下之旅就這樣結束了。

海底漫步初中（匯總13篇）篇八

近幾年來，越來越多的人對于“海底漫步”這項水下體驗產生了濃厚的興趣。作為一種新型的旅游項目，它充滿了神秘和挑戰，極富吸引力。前幾天，我也有了這樣的經驗，今天我將分享這一次“海底漫步”的心得和體會。

第一段：總體感受。

“海底漫步”是在海中行走并欣賞美景，伴隨著輕松愉快的音樂和水中動物的陪伴，沉浸在神秘的海底世界中，絕對是一次難忘的體驗。整個活動過程十分安全，不需要潛水或者浮潛技能，對于初來水下體驗者來說，這是一個最佳的選擇。海底漫步是一個非常特別的旅游項目，它會帶給你前所未有的滿足感和幸福感。

第二段：環境特點。

“海底漫步”是一項海底觀光項目，其環境特別是海底景象，顯然是其最大的特點。人們會穿著類似于潛水服的舒適衣服，在引導員的帶領下，進行漫步旅游，因此領悟海洋文化，獲得身心的放松已成了這樣一項漫步旅游的特色之一。另外，海底漫步還可以讓我們近距離觀察珊瑚、魚類以及其他海洋生物，讓我們更貼近大海。

第三段：感官體驗。

對于一些沒有經過相關水下活動訓練的人來說，海底漫步是一次非常刺激和難忘的體驗。留給人們的精神感受是，一種平衡飄浮的感覺，這是大量的海水逐漸流進頭盔后留給人們的一種感受。即使沒有浮潛或潛水經驗的人們，也可以輕松便利地欣賞到海底景象。同時，通過音樂，我們會感到非常輕松和自由。

第四段：價值體驗。

在海底漫步體驗中，人們不僅可以感受到傳統旅游項目中的“觀光”價值，同時可以體驗到更加深度的“體驗”價值。雖然“走進海底世界”的體驗感很強，但是，很多人對此可以進行體驗和獲得啟發，乃至對人的內在價值有所啟示。

第五段：結尾綜述。

總的來講，“海底漫步”一項水上旅游項目，無論是對于初次嘗試水下觀光的人，還是對于熱愛海洋文化的人都是一次難忘的經歷。在欣賞美景的同時，我們也能夠享受到自由、放松和快樂的感覺。希望我們大家都能夠擁有這次難忘的海底漫步之旅。

海底漫步初中（匯總13篇）篇九

海底漫步是長灘島特色的活動之一，我在長灘島玩了這個項目。我們從賓館先坐車到沙灘，再坐船到水深5米的海域，換上泳衣，帶上頭盔，下到海里。海底漫步的`裝備十分有趣，僅僅是一個頭盔和一根通往上方的管子。我剛下海，就覺得呼吸有些困難，感覺自己像要窒息了，非常難受，恨不得馬上鉆出水面，但過了一會兒，就好多了，我可以在海下走來走去，看著小魚在眼前游來游去。

“哇！”海底的世界真奇妙，黑白相間的珊瑚，五彩斑斕的熱帶魚，紫紅色的海星，還有飄動的水草。我把面包放在手里，只見一大群各式各樣的熱帶魚圍了過來，不一會兒就把面包吃了個精光，我把另外一只手伸過去，這些魚就像老鼠碰到貓一樣四處逃竄，再把手伸回來，魚兒又回來吃面包了。這個時候，潛水教練給我拍了好多精彩的喂魚照片。

我在海底玩的正開心的時候，就被教練帶上了海面，原來時間已經到了，我很遺憾地摘下了頭盔，海底之行就這樣結束了，我多想再玩一會兒啊！

海底漫步初中（匯總13篇）篇十

海底漫步初中（匯總13篇）篇十一

今年暑假，我和爸爸、媽媽來到了泰國美麗的金沙島，體驗了一次驚險的“海底漫步”。

一艘輪船上把我們帶到海中央，猛地停了下來。我們來到甲板上，這時我注意到有十幾根管子從船上通往海底，爸爸說那是通氣氣的。輪到我了，我踩在通往海底的梯子上，這時一位管理員給我帶上了一個像似宇航帽的動西，剛戴上，就被一只手按了一下，我像坐觀光電梯一樣，快速到達了海底，i'mafraid,一直在憋著氣。突然我張開了嘴巴，發現我竟然可以呼息了!我勇敢地向前邁出了一步，發現并不是很難，很驚訝。這時我慢慢地來到一片珊瑚礁旁邊，近距離的觀察它們十分美麗，用手摸了摸硬硬的。橙色的海葵中有小丑魚在那兒竄來竄去十分開心，我是第一次這么近的看它們游玩，小丑魚一點也不丑，橙色的身體上一條條百色的條紋顯的格外漂亮。我把手里的魚食扔向它們，突然游來了一群不同的魚，那場面十分美妙，是我沒有體驗過的，一群魚圍在身邊，我甚是興奮。

馬上就要回船上了，就在回海面快靠近水面的時候氧氣突然沒有了，我還沒反應過來，海水就淹沒了我，我拼命掙扎終于爬了上去，一點力氣也沒有了。

這次旅行既美妙又驚險，我永生難忘!

海底漫步初中（匯總13篇）篇十二

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的海底漫步-寒假作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這個寒假，我們一家人去新馬泰游玩。我最喜歡泰國的“海底漫步”了，這是我覺得最有趣和最有意義的活動了。

我們首先來到了芭提雅的金沙島，那里空氣清新，藍天白云，碧海白沙。爸爸告訴我去海底看看是件非常有意義的'事，但是聽導游說去海底漫步，要潛水到十幾米深的地方，我就開始打哆嗦了，心中充滿了害怕和恐懼。但是我想：海底不僅有很多的神奇有趣的生物，而且我已經不是小朋友了，我已經長大了，應該去看看了。我們一行人乘著快艇來到了海底漫步的指定地點，工作人員說：“我們要戴一個氧氣頭盔，里面都是氧氣，一潛下水時耳朵會有點痛，只要咽咽口水，或用手捏住鼻子往外呼氣就行了，另外還有一名工作人員會帶著你參觀的。”我們大家都不約而同地點點頭。我第一個自告奮勇地提出先下水，戴好了氧氣頭盔，和工作人員一起潛了下去，一下去我的耳朵的確有點痛，咽了咽口水就好了。“哇!這也太漂亮了吧!”我情不自禁地說。我和爸爸在一名工作人員地指導下進行參觀，首先我們看到了一種全身都是刺的生物，把它放在手上，就會感覺到它在你手上走路;之后我們又看到了海參，把它放在手上就會牢牢地吸住，在身體上輕輕地擦拭也非常舒服;還有許許多多的有趣生物，但是我印象最深刻的就是用面包喂魚了。工作人員給了我們一塊面包，讓我們握在手上，沒想到成群結隊的魚群都游了過來，一小口一小口地吃著面包。工作人員還告訴我們把手一揮就會有大魚過來，我們照做了，果然大魚小魚統統游了過來，這時我們手上的面包也所剩無幾了，過程中我還差點抓住一條魚呢!時間過得好快呀!離我們約定的時間越來越近了，我們依依不舍地回到了金沙島海岸。

海底世界真是一個神奇而又充滿歡樂的地方。這次的海底漫步讓我懂得了許許多多，還讓我了解到了更多有趣的海洋生物，真是受益匪淺呀!

海底漫步初中（匯總13篇）篇十三

這個寒假，我們一家人去新馬泰游玩。我最喜歡泰國的“海底漫步”了，這是我覺得最有趣和最有意義的活動了。

我們首先來到了芭提雅的金沙島，那里空氣清新，藍天白云，碧海白沙。爸爸告訴我去海底看看是件非常有意義的事，但是聽導游說去海底漫步，要潛水到十幾米深的地方，我就開始打哆嗦了，心中充滿了害怕和恐懼。但是我想：海底不僅有很多的神奇有趣的生物，而且我已經不是小朋友了，我已經長大了，應該去看看了。我們一行人乘著快艇來到了海底漫步的指定地點，工作人員說：“我們要戴一個氧氣頭盔，里面都是氧氣，一潛下水時耳朵會有點痛，只要咽咽口水，或用手捏住鼻子往外呼氣就行了，另外還有一名工作人員會帶著你參觀的。”我們大家都不約而同地點點頭。我第一個自告奮勇地提出先下水，戴好了氧氣頭盔，和工作人員一起潛了下去，一下去我的耳朵的確有點痛，咽了咽口水就好了。“哇！這也太漂亮了吧！”我情不自禁地說。我和爸爸在一名工作人員地指導下進行參觀，首先我們看到了一種全身都是刺的生物，把它放在手上，就會感覺到它在你手上走路；之后我們又看到了海參，把它放在手上就會牢牢地吸住，在身體上輕輕地擦拭也非常舒服；還有許許多多的有趣生物，但是我印象最深刻的就是用面包喂魚了。工作人員給了我們一塊面包，讓我們握在手上，沒想到成群結隊的魚群都游了過來，一小口一小口地吃著面包。工作人員還告訴我們把手一揮就會有大魚過來，我們照做了，果然大魚小魚統統游了過來，這時我們手上的面包也所剩無幾了，過程中我還差點抓住一條魚呢！時間過得好快呀！離我們約定的時間越來越近了，我們依依不舍地回到了金沙島海岸。

海底世界真是一個神奇而又充滿歡樂的地方。這次的海底漫步讓我懂得了許許多多，還讓我了解到了更多有趣的海洋生物，真是受益匪淺呀！