久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

最新依法治校作文匯總

時(shí)間:2025-07-09 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

依法治校依法治校篇一

學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項(xiàng)工作,意識(shí)到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會(huì)法治化管理的體現(xiàn)和要求。

學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動(dòng),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校實(shí)際情況,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會(huì)議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對(duì)性地解決教職工反映的問(wèn)題,主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會(huì)通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。

1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。

教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對(duì)教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教,以法治校”活動(dòng)中,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購(gòu)回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績(jī)較好。在教職工大會(huì)上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識(shí)。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

2、大力開展法制宣傳教育工作,建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運(yùn)用led顯示屏、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、專題會(huì)等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)蔣明龍作為我校的法制副校長(zhǎng),給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識(shí),又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識(shí)的滲透法制常識(shí),向?qū)W生傳授法律知識(shí),讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)的輔導(dǎo),重視與家長(zhǎng)的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。

我們意識(shí)到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工,落實(shí)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會(huì)職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時(shí)公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)先、職稱評(píng)定等重大項(xiàng)目情況,通過(guò)堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

一直以來(lái),我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治校依法治校篇二

;什么是依法治校
依法治教是貫徹依法治國(guó)基本方略的基礎(chǔ)工程之一,是新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)方式在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)。依法治校是依法治教的重要組成部分。1999年12月,在第一次全國(guó)教育法制工作會(huì)議上,原教育部部長(zhǎng)陳至立同志強(qiáng)調(diào)指出:“依法治校就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制的制度化、規(guī)范化,形成政府宏觀管理,學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué),依法接受監(jiān)督的新格局。”隨著依法治國(guó)方略的不斷發(fā)展和完善,教育發(fā)展與改革進(jìn)程的不斷加快,依法治校已成為我國(guó)各級(jí)學(xué)校管理的必然選擇。
一、 依法治校的概念理解
從法律概念上講,依法治校必然體現(xiàn)一種教育法律關(guān)系,即依法治校必須由主體、內(nèi)容和客體三大要素構(gòu)成。把“依法治校”當(dāng)作一個(gè)學(xué)理概念來(lái)理解,須從多視角把握其本質(zhì)含義。
1. 依法治校的主體界定
從教育法律關(guān)系上看,因主體和對(duì)象不同,對(duì)依法治校有不同的理解。從國(guó)家機(jī)關(guān)以學(xué)校為對(duì)象進(jìn)行管理的角度而言,主要是指各級(jí)政府及教育主管部門,還包括其他行政機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)具體事務(wù)的依法管理;
從學(xué)校管理者的角度來(lái)看,是以學(xué)校的各項(xiàng)內(nèi)部事務(wù)為對(duì)象,依法管理學(xué)校。所以,作為一個(gè)學(xué)理概念,依法治校,從教育行政法學(xué)角度界定,是指政府及教育等各職能部門依法治理學(xué)校;
從學(xué)校管理學(xué)的角度而言,是指學(xué)校管理者對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行依法管理。本文探討的是后者。
2. 什么是依法治校?
依法治校,所謂“依”,是指依據(jù)和根據(jù);
所謂“法”,是指學(xué)校管理之法源,有廣義和狹義兩種理解,廣義的“法”不僅包括專門的教育法律、法規(guī)和規(guī)章,如《教育法》、《教師法》等,還應(yīng)包括《憲法》中有關(guān)學(xué)校教育之內(nèi)容,同時(shí)其他與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章及規(guī)范性文件,如《未成年人保護(hù)法》等。狹義上主要是專指有關(guān)學(xué)校教育方面的法律法規(guī)和規(guī)章。依法治校所依之法,宜從廣義的角度來(lái)理解。所謂“治”,是指管理,而非管制,是管理和服務(wù)的統(tǒng)一;
所謂“校”,依學(xué)校的層次類型不同,依法治校的具體內(nèi)容各具特點(diǎn)。
3. 對(duì)依法治校概念的兩種曲解辨析
(1)“依法治校”和“以法治校”辨析
“依法治校”和“以法治校”一字之差,涵義卻有天壤之別。“以法治校”側(cè)重把法律作為工具和手段來(lái)治理學(xué)校和辦一切事情,是消極地運(yùn)用法律來(lái)管治學(xué)校;
“依法治校”則是把法律作為管理學(xué)校的依據(jù)和最高權(quán)威,即作為管理者要體現(xiàn)一種法治精神,表現(xiàn)在學(xué)校管理中能動(dòng)地開展依法育人、依法管理,惟此才能將“依法治校”與“以德立校”更有機(jī)地在實(shí)踐中融合起來(lái)。
(2)“依法治校”和“以罰治校”辨析
把依法治校理解為“以罰治校”,則片面夸大了法律的懲戒功能,法律除了具有懲罰、警戒、預(yù)防違法行為的功能,還有評(píng)價(jià)、指引、預(yù)測(cè)人們行為、保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)合法行為以及思想教育等基本功能。實(shí)施依法治校,不能僅僅注重法律的懲罰功能,而忽視法律的其他功能。從“以罰治校”或“以罰代管”的認(rèn)識(shí)出發(fā)來(lái)理解依法治校,則是對(duì)依法治校的曲解,會(huì)給依法治校工作造成誤導(dǎo),應(yīng)當(dāng)予以糾正。
二、 為什么要實(shí)行“依法治校”?
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的教育必然呈現(xiàn)出多元化、開放式特點(diǎn),這在客觀上要求學(xué)校在發(fā)展建設(shè)上,要走出傳統(tǒng)封閉式管理體制,建立起法制管理模式。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論有它積極的一面,然而經(jīng)驗(yàn)表明,也有其缺陷:一是具有不確定性,二是具有經(jīng)驗(yàn)性,科學(xué)性、穩(wěn)定性差。我們不能否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)者在學(xué)校管理中的作用,但從學(xué)校發(fā)展的可持續(xù)性上講,在依法治校的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的作用,就更具有穩(wěn)定性和可靠性。
依法治校,小而言之,對(duì)學(xué)校自身的發(fā)展建設(shè)有重要意義。學(xué)校管理者依法行政、依法辦學(xué),勢(shì)必推進(jìn)學(xué)校管理方式的重大變革,即從封閉的集權(quán)式管理向開放式的民主化管理轉(zhuǎn)化,從而有利于規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平,并有利于營(yíng)造學(xué)校教育的法制氛圍,積極推動(dòng)全社會(huì)依法維護(hù)學(xué)校合法利益、依法支持學(xué)校建設(shè),同時(shí),有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法利益,對(duì)教師依法從教和學(xué)生遵守法紀(jì)也有積極作用。
大而言之,對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的整體發(fā)展和進(jìn)步起推動(dòng)作用。學(xué)校教育是整體教育事業(yè)的核心部分。目前,我國(guó)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、現(xiàn)實(shí)國(guó)情所限,繼續(xù)教育尚不發(fā)達(dá),終身教育概念才剛剛引入,國(guó)民教育主要靠學(xué)校教育來(lái)完成。如何提高學(xué)校管理水平,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,是我國(guó)社會(huì)發(fā)展走向新的歷史時(shí)期迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。依法治校的實(shí)施將對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步起重大的推動(dòng)作用。
三、 依法治校的內(nèi)容
1. 學(xué)校管理的具體內(nèi)容不同,依法治校可以細(xì)化為學(xué)校各部門的職責(zé)。主要是在教學(xué)、管理和服務(wù)等方面實(shí)行依法管理。這項(xiàng)任務(wù)可以在校長(zhǎng)的宏觀管理下將其具體化,如在教學(xué)方面,應(yīng)按《教師法》、《教師資格條例》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》及教育部有關(guān)教學(xué)方面的計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,引導(dǎo)監(jiān)督教師全面貫徹教學(xué)大綱要求,制定教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù);
在管理方面,應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安處罰條理》、《未成年人保護(hù)法》保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益;
在服務(wù)方面,后勤等教輔序列應(yīng)依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的支持職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和服務(wù),如學(xué)校食堂應(yīng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
2. 根據(jù)管理空間不同,按有形空間可分為校園內(nèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境管理,按無(wú)形空間可分為對(duì)教職工、學(xué)生的管理和對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)其他相關(guān)對(duì)象的管理。校內(nèi)管理如何依法進(jìn)行在前邊已經(jīng)論及,而對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)其他相關(guān)對(duì)象的管理,已經(jīng)成為依法治校的難點(diǎn)所在。為治理中小學(xué)校園周邊環(huán)境,我國(guó)在1999年出臺(tái)的《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中,明令規(guī)定電子游戲廳不得開在學(xué)校周圍,除節(jié)假日以外,游戲廳不得容留中小學(xué)生玩電子游戲,否則公安機(jī)關(guān)對(duì)經(jīng)營(yíng)者有權(quán)予以行政處罰。此項(xiàng)規(guī)定是對(duì)校園外其他社會(huì)主體行為的一種規(guī)范和約束。《義務(wù)教育法》則對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)保證子女就學(xué)的責(zé)任問(wèn)題,作了明確規(guī)定。這些都從空間上體現(xiàn)了依法治校的范圍已經(jīng)超越了校園。實(shí)踐證明,這種超越是必要的,學(xué)校教育離不開社會(huì)支持,如果教育管理者只注重校園內(nèi)的依法管理,而忽視校園外某些事項(xiàng)的依法管理,雖然抓住了主要矛盾,但畢竟是片面的,也很難收到好的效果。
3. 依學(xué)校管理范圍的不同,學(xué)校事務(wù)可分為內(nèi)部與外部?jī)煞矫妗jP(guān)于學(xué)校內(nèi)部事務(wù)管理前面已有論及,它主要是指教學(xué)、科研及學(xué)生管理等方面具體事務(wù)。但圍繞學(xué)校改革與建設(shè),學(xué)校必然涉及對(duì)外交往與合作事宜,包括國(guó)內(nèi)外的交往與合作,在這方面學(xué)校管理者同樣要依法辦事。特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,隨著學(xué)校辦學(xué)自主性的增強(qiáng),教育的產(chǎn)業(yè)化實(shí)踐的快速發(fā)展以及學(xué)校辦學(xué)途徑的多樣化,學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,學(xué)校管理者特別是校長(zhǎng)作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識(shí),運(yùn)用《教育法》、《民法》、《行政法》等國(guó)家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,盡到其應(yīng)有的責(zé)任。
四、 推進(jìn)依法治校的具體措施
1. 學(xué)校管理者,尤其是校長(zhǎng),應(yīng)樹立依法治校觀念
學(xué)校管理者能否樹立明確的法制觀念,認(rèn)清依法治校的必要性和迫切性,是學(xué)校實(shí)施法制化管理的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校管理者應(yīng)該把依法治校上升到依法治國(guó)的高度,并作為其重要組成部分來(lái)認(rèn)識(shí)。在實(shí)施過(guò)程中要力戒形式主義。
2. 加強(qiáng)法制宣傳教育
目前我國(guó)有關(guān)教育發(fā)展、學(xué)校管理的各項(xiàng)法律法規(guī)陸續(xù)出臺(tái),為依法治校提供了最基本的依據(jù)。廣大師生員工知法懂法,是依法治校的前提。在宣傳教育工程中,校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭學(xué)法,使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī),從而為管理者依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定基礎(chǔ)。
3. 正確處理法與國(guó)家政策、法與學(xué)校規(guī)章制度的關(guān)系
在實(shí)施依法治校的過(guò)程中,應(yīng)消除一種非此即彼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),即不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為依法治校就排斥學(xué)校管理中的政策性規(guī)范及領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮工作主動(dòng)性制定的各項(xiàng)具體措施。實(shí)踐證明,國(guó)家政策只要和法律相一致,就要貫徹執(zhí)行,學(xué)校的規(guī)章制度只要和法律不矛盾,也要繼續(xù)遵守,而且它們對(duì)國(guó)家法律是一種有效支持,會(huì)對(duì)學(xué)校管理產(chǎn)生推動(dòng)作用,是絕對(duì)不可偏廢的。學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生等方面進(jìn)行管理時(shí),可把法律法規(guī)延伸,制訂規(guī)章制度,把依法管理能動(dòng)地與學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)相結(jié)合。依法治校體現(xiàn)的是一種法治精神,強(qiáng)調(diào)的是依法辦事,并不排除學(xué)校管理中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、行政手段及其他手段。
五、 ##中學(xué)實(shí)施“依法治校”的思考
1. 依法治校的工作總結(jié)
##中學(xué)在歷年工作基礎(chǔ)上,總結(jié)了以學(xué)校教育為球心,以家庭教育為半徑、以社會(huì)教育為球體的多角度、多維度工作思路。
以學(xué)校教育為球心,營(yíng)造良好的校風(fēng)。針對(duì)在校學(xué)生及學(xué)校地處城郊結(jié)合部的特點(diǎn),以正面引導(dǎo)為主,通過(guò)建立“小小法律通模擬法庭”、稅法普教基地、開展法律知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法律知識(shí)講座、開展《未成年人保護(hù)法》等法律的研究性學(xué)習(xí)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、品德教育和傳統(tǒng)美德教育,提高了青少年學(xué)法、守法、用法的興趣和自覺(jué)性,使學(xué)生在潛移默化中形成遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而使學(xué)校近十年來(lái)學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
以家庭教育為橋梁,構(gòu)筑學(xué)校法制教育半徑。為了溝通學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家庭走訪、致家長(zhǎng)的一封信等方式,與學(xué)生家長(zhǎng)互通信息,商討教育大計(jì),正確引導(dǎo)家庭配合學(xué)校做好學(xué)生的法制教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)、防范意識(shí)和安全意識(shí),收到了良好的法制教育效果。
以社會(huì)教育為球體,優(yōu)化良好的社會(huì)氛圍。##中學(xué)不僅要構(gòu)建##地區(qū)的精神文明平臺(tái),還要為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供一定的保障。因此,以學(xué)校為輻射源,同時(shí)又參與社區(qū),吸納和引導(dǎo)教育資源的合理配置,打造良好的周邊法制環(huán)境。
2. 依法治校中的問(wèn)題分析
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,按照依法治國(guó)基本方略和實(shí)施科教興國(guó)的要求來(lái)衡量,從總體上看,依法治校還不夠完善。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的單純以行政手段管理教育的慣性依然很大,對(duì)依法治教重要性的認(rèn)識(shí)還不到位,還沒(méi)有形成自覺(jué)運(yùn)用法律手段管理教育、調(diào)處糾紛、維護(hù)權(quán)益的觀念與習(xí)慣。部分師生的法制觀念還比較淡薄,依法治教的意識(shí)亟待提高。
3. 依法治校的具體措施
(1) 繼續(xù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化法制意識(shí) ;

(2) 認(rèn)真宣傳,優(yōu)化法制氛圍 ;

(3) 積極改進(jìn),健全法制機(jī)制 ;

(4) 主動(dòng)創(chuàng)新,完善法制網(wǎng)絡(luò) ;

(5) 秉公執(zhí)法,全面推進(jìn)依法治理。 相關(guān)熱詞搜索:;

依法治校依法治校篇三

(一)目錄

1、牛寨小學(xué)創(chuàng)建依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組

2、牛寨小學(xué)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、牛寨小學(xué)學(xué)籍領(lǐng)導(dǎo)小組

4、牛寨小學(xué)治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

5、牛寨小學(xué)預(yù)防未成年人犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組

6、牛寨小學(xué)2012年治理亂收費(fèi)班主任目標(biāo)責(zé)任書

依法治校依法治校篇四

一、指導(dǎo)思想 以“鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,進(jìn)一步對(duì)全校師生進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,不斷地增強(qiáng)法制觀念,提高法制意識(shí),保障憲法和法律在學(xué)校的正確實(shí)施。全面貫徹黨的教育方針,加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的管理層次和推進(jìn)依法治校的深入開展,努力造就建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的“四有”新人。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制;學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、法律文書依據(jù)

《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育

部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》等。

四、建立組織,明確職責(zé)

五、落實(shí)措施

1.要全面貫徹黨的教育方針,按照我國(guó)的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺(jué)抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭(zhēng)取良好教育成效。

2.注重法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校的實(shí)際,做到有計(jì)劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

3.要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機(jī)結(jié)合起來(lái),注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

4.要在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、少先隊(duì)等組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。

5.要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合。并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座,以提高師生們的法律意識(shí),增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化。

6.加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

7.建立健全法制教育制度;要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

8.進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公開。

督,為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。

10.建立校內(nèi)教師申訴渠道,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的'道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

11.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。

《依法治校落實(shí)措施》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

依法治校依法治校篇五

進(jìn)一步建立、健全學(xué)校“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,成立由校黨支部書記(校長(zhǎng))為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校外法律輔導(dǎo)員(鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng))為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、團(tuán)支部等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由一名主抓德育的副校長(zhǎng)為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員,配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對(duì)象的普法骨干,形成普法宣傳教育的合力,確保了普法教育的正常化。

1、利用每周一周前政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,繼續(xù)組織全體教師按照國(guó)家、省、市“四五”普法規(guī)劃、方案的要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),并組織全體教師參加了江蘇省2005年度“四五”普法考試,取得了較好的成績(jī)。我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《教育法》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,開齊開好每一門課程,落實(shí)好校本課程,并對(duì)全市開了一次綜合實(shí)踐課,取得了較滿意的效果;我們嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,強(qiáng)化依法施教的意識(shí)。

2、結(jié)合行風(fēng)建設(shè)回頭看,以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

1、建立教師學(xué)習(xí)制度:間周進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)理論集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的制度,要求每位教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),每學(xué)期將學(xué)習(xí)筆記交教科室檢查、考核,并以此作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù),既促進(jìn)教師的素質(zhì)提高,有強(qiáng)化了教師的現(xiàn)代教育觀念。

2、落實(shí)好普法經(jīng)費(fèi),確保了普法宣傳欄的建設(shè)和更換,征訂法制教育方面的雜志、報(bào)刊及法律知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、競(jìng)賽等活動(dòng)費(fèi)用。

3、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》的內(nèi)容開展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育;我們還通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育,并聘請(qǐng)學(xué)校的法制輔導(dǎo)員利用校園電視對(duì)全體學(xué)生上了一堂法制教育課,使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí),逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、結(jié)合普法宣傳教育,組織開展法制教育宣傳周、開展以“法在我心中”的手抄報(bào)比賽、作文比賽等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”和利用國(guó)旗下的講話對(duì)家長(zhǎng)及全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。學(xué)校還設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗,達(dá)到了遏制學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食,監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車等目的,使學(xué)校的常規(guī)管理和師生的安全教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,在教師中樹立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識(shí),切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”,學(xué)期中途教務(wù)處對(duì)各年級(jí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果表明,全體教師做的都很好;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“愛(ài)生敬業(yè)”師德教育活動(dòng),開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),通過(guò)向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查的形式,了解教師執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)的情況;三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校財(cái)務(wù)、政務(wù)和評(píng)先評(píng)優(yōu)、大型物品的購(gòu)買、校園建設(shè)等均在全體教師會(huì)議上實(shí)行公開,自覺(jué)接受教師的監(jiān)督;四是完善教代會(huì)制度,將教職工津貼分配方案,考核獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法在全體會(huì)員大會(huì)上討論通過(guò),加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;五是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核,每月一次總評(píng),頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗;六是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、衛(wèi)生的食品,嚴(yán)防食物中毒,確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。

在新的學(xué)年里,我校將一如既往地開展好依法治校工作,為杜絕我校違法亂紀(jì)現(xiàn)象盡我們的全力。

依法治校依法治校篇六

依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚池小學(xué)在市區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步樹立了依法治校的辦學(xué)理念,扎實(shí)開展了依法治校的各項(xiàng)工作,高度重視了依法治校的過(guò)程,切實(shí)提高了依法治校的水平,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺(tái)階。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)和書記為組長(zhǎng),部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的的黨、政、工、團(tuán)聯(lián)合法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請(qǐng)觀音橋街道副主任和觀音橋派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制訂“鯉魚池小學(xué)20xx年依法治校計(jì)劃”,將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《五五普法公民讀本》《干部法律知識(shí)讀本》等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

1、根據(jù)市區(qū)教委的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長(zhǎng)管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。

2、以學(xué)校章程為依據(jù),加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面,學(xué)校對(duì)照章程,對(duì)以往的制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面,我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如:教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級(jí)開足、開齊、開全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守**市教委“六不準(zhǔn)”,從不讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒(méi)搭車收費(fèi)。學(xué)校收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)部門的指示精神出示收費(fèi)公示板。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅(jiān)持“揚(yáng)藝術(shù)特長(zhǎng),求全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不讓一個(gè)學(xué)生流失。同時(shí)保證了法制課的開展與落實(shí)。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開展教師法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)了教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。學(xué)校重視了“七五”普法教育活動(dòng)的開展,組織全校教師參與了普法知識(shí)考試。

4、加強(qiáng)法制宣傳工作:積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。本學(xué)年,學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,開展內(nèi)容豐富的法制教育。如得用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。

1、充分發(fā)揮工會(huì)和教工大會(huì)職能,使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。定期開展了工會(huì)會(huì)議。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會(huì)上,我們公開了學(xué)校的財(cái)務(wù)公開、教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先及晉級(jí)公開,以及教師的考核公開、收費(fèi)公開等,真正做到公開、公正、公平。

3、建立健全安全管理機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、人身安全。本學(xué)年,一方面,學(xué)校與交通、公安等部門協(xié)商,在公路上劃了斑馬線,樹了標(biāo)志牌。另一方面,學(xué)校定期和不定期地對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,防患于未然。在衛(wèi)生方面,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作,食堂強(qiáng)化了制度的落實(shí)和過(guò)程的監(jiān)控,保證師生馀食衛(wèi)生安全。

依法治校依法治校篇七

序號(hào) 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 材料內(nèi)容 一 制度建設(shè) 1.學(xué)校章程

1、學(xué)校章程。

2、近三年反映學(xué)校辦學(xué)的計(jì)劃、總結(jié)及各種經(jīng)驗(yàn)材料。

3、國(guó)家、省、市頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)性文件。

4、近年來(lái)學(xué)校所獲得的集體榮譽(yù)。2.規(guī)章制度

1、學(xué)校管理制度材料。

2、各項(xiàng)制度執(zhí)行的過(guò)程材料。

二 校內(nèi)管理體制

3.校內(nèi)管理體制

1、學(xué)校管理示意圖和組織機(jī)構(gòu)情況。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料。

3、學(xué)校校歷、周工作計(jì)劃及大事記。

4、各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)及工作情況記錄。

三 辦學(xué)活動(dòng) 4.遵紀(jì)守法

1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

2、學(xué)校行政、黨務(wù)方面的工作計(jì)劃與總結(jié)。

3、學(xué)校依法辦學(xué)的總結(jié)材料。5.素質(zhì)教育

1、學(xué)校制定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

2、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)改革的方法。

3、第二課堂活動(dòng)或課外活動(dòng)小組的活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)過(guò)程材料。

4、學(xué)校組織學(xué)生開展各種競(jìng)賽、科普、文體等活動(dòng)的材料。

5、學(xué)校組織學(xué)生開展的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、職業(yè)道德、日常行為規(guī)范等

教育活動(dòng)的材料。

6.保障秩序

1、學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)等材料。

2、學(xué)校安全工作制度及落實(shí)情況材料。

1、學(xué)校及其師生在教育教學(xué)方面所受表彰情況。

2、學(xué)校畢業(yè)生去向證明材料、統(tǒng)計(jì)資料、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料。

四 民主管理 9.建立兩會(huì)

1、學(xué)校教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)工作制度。

2、學(xué)校教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)機(jī)構(gòu)及人員組成情況。

工作總結(jié)

10.校務(wù)公開

1、校務(wù)公開制度。

2、校務(wù)公開形式或途徑,如網(wǎng)絡(luò)、校務(wù)公開欄等材料。

3、學(xué)校校務(wù)公開的文字與圖片材料,如校內(nèi)教職工聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生評(píng)優(yōu)與推薦、收費(fèi)等公示情況。

4、校內(nèi)監(jiān)督的途徑、形式及運(yùn)轉(zhuǎn)情況材料。11.聯(lián)系制度

1、與社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)系制度。

2、學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)或舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的材料。

3、與社區(qū)聯(lián)系情況材料。

五 教師權(quán)益

12.教師權(quán)利

1、學(xué)校關(guān)于教師聘任、教職工獎(jiǎng)懲等有關(guān)方案、辦法。

2、學(xué)校教師自然情況,如學(xué)歷、教師資格、職稱等。

3、教師聘任合同等有關(guān)材料。

4、近三年教師培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料。

5、近三年教師科研活動(dòng)計(jì)劃、立項(xiàng)證書等材料。13.教師待遇

1、近三年教職工工資發(fā)放明細(xì)表。

2、近三年教職工獎(jiǎng)金等福利待遇情況材料。

1、學(xué)校制度的教師申訴制度。

2、教師申訴情況資料。

六 學(xué)生權(quán)益

16.尊重學(xué)生

1、近三年學(xué)生招生簡(jiǎn)章、學(xué)校課程表、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰情況。

2、學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)校對(duì)貧困生、后進(jìn)生權(quán)利保護(hù)情況。

17.學(xué)生權(quán)利

1、國(guó)家、省等有關(guān)部門頒發(fā)的各學(xué)科教學(xué)大綱,學(xué)校課程表。

2、近三年學(xué)校德育工作、法制工作計(jì)劃與總結(jié)。

3、近三年學(xué)校文體等活動(dòng)材料。18.學(xué)生收費(fèi)

1、關(guān)于學(xué)生收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定。

2、學(xué)生收費(fèi)卡。

3、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。

4、關(guān)于學(xué)校收費(fèi)情況其他有關(guān)材料。

19.安全工作

1、學(xué)校制定的學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度。

2、學(xué)校安全保衛(wèi)制度、應(yīng)急預(yù)案及落實(shí)情況。

3、學(xué)校安全教育情況。

4、學(xué)校發(fā)生的學(xué)生傷害事故處理情況。20.學(xué)生申訴

1、學(xué)生申訴制度。

2、學(xué)生申訴處理情況。

七 法制教育

21.法制教育規(guī)劃

1、學(xué)校普法規(guī)劃。

2、學(xué)校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)情況。

3、學(xué)校研究、討論與部署普法工作會(huì)議記錄等資料。22.普法責(zé)任制

1、學(xué)校建立的普法責(zé)任制度。

1、學(xué)校課程表。

2、法制課授課計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材。

1、師生參加法制教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的心得。

2、教師參加全省普法考試情況及成績(jī)資料。

3、學(xué)校依法辦學(xué)的有關(guān)做法、總結(jié)等材料。26.法律意識(shí)

1、近三年學(xué)校依法辦學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)材料。

2、學(xué)校在依法辦學(xué)方面受表彰情況。

八 工作機(jī)制

27.領(lǐng)導(dǎo)重視

3、學(xué)校定期研究依法治校工作的制定及相關(guān)的會(huì)議記錄。28.機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、學(xué)校依法治校組織機(jī)構(gòu)及分管領(lǐng)導(dǎo)情況。

2、學(xué)校法制副校長(zhǎng)或兼職法律輔導(dǎo)員情況。

依法治校依法治校篇八

我校是一所新建高級(jí)中學(xué)。學(xué)校一期工程占地100畝,總投資4000多萬(wàn)元,總建筑面積14491平方米,其中主體建筑教學(xué)實(shí)驗(yàn)辦公樓12400平方米,一期工程于xx年3月開建,xx年8月交付使用。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班53個(gè),學(xué)生3700多名,教職工196人。其中專任教師172人(研究生4人,大學(xué)本科學(xué)歷168人),學(xué)歷合格率100%;高級(jí)職稱11人,中級(jí)職稱65人;4人獲“省園丁”獎(jiǎng),4人被評(píng)為省級(jí)骨干教師,26人被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。

學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和主席提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》,落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》等政策法規(guī)的精神,準(zhǔn)確把握依法治校的方向。努力探索適合我校工作,適合中學(xué)生,適合依法治校與以德治校相結(jié)合的新途徑,駕馭依法治校的規(guī)律,全面推進(jìn)依法治校、民主治校。

2根據(jù)中學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,學(xué)校大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作的法制建設(shè),全面推進(jìn)依法治校和依法管理工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)生的合法權(quán)益切實(shí)得到保障;學(xué)校管理章程及管理制度健全,實(shí)現(xiàn)依法管理;教師依法施教,帶頭守法;努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,在家做父母的好孩子,在校做老師的好學(xué)生,在社會(huì)做國(guó)家的好公民,真正讓廣大師生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)和行為習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)依法治校、民主治校。

做好依法治校工作,必須建立一支強(qiáng)有力的依法治校隊(duì)伍,因此,學(xué)校加強(qiáng)了依法治校隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一支政治信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的專職和兼職相結(jié)合的依法治校工作隊(duì)伍。

(一)建立依法治校工作組織

1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):梅有周

副組長(zhǎng):孫振山劉黎民張文生

組員:楊喜明柳長(zhǎng)軍馬玉明魏耀先宋文明

2、建立“三位一體”的依法治校管理體系

由主管政教工作的副校長(zhǎng)和學(xué)校辦公室直接負(fù)責(zé),形成教務(wù)處、政教處、校團(tuán)委即校級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系,負(fù)責(zé)具體實(shí)施依法治校的宣傳、管理、實(shí)施及考評(píng)工作,做到層層把關(guān),齊抓共管。

3員。邀請(qǐng)檢察院公訴科科長(zhǎng)李杰來(lái)校作報(bào)告,堅(jiān)持召開家長(zhǎng)會(huì)和家訪制度,我們還打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《給家長(zhǎng)的一封信》等,讓學(xué)生帶回家去,念給父母聽。通過(guò)開展系列活動(dòng),拓寬了依法治校的渠道,充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的教育和管理功能,形成一支規(guī)范高效的法制教育及管理隊(duì)伍,從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會(huì),增強(qiáng)了教育效果。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、實(shí)行班主任崗位培訓(xùn)制度

在依法治校和以德立校的建設(shè)中,最關(guān)鍵的是班主任的隊(duì)伍建設(shè)。為此,學(xué)校定期舉辦“班主任工作培訓(xùn)班”。每學(xué)期集中培訓(xùn)兩次(即開學(xué)初和期中)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)、方法、技巧交流三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。先后做了《依法開展班主任工作》、《班主任工作藝術(shù)》、《學(xué)生心理建康的關(guān)注》和《學(xué)生管理規(guī)章制度與班主任》等專題講座。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了魏書生《班主任工作方法》和《班主任》雜志上的有關(guān)文章。通過(guò)班主任交流會(huì),班主任匯報(bào)工作情況,談班主任工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),交流材料200多篇。通過(guò)培訓(xùn),班主任工作水平和能力迅速提高,班級(jí)管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效,提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。涌現(xiàn)了一批如郭祿國(guó)、柳堅(jiān)等全縣知名班主任。

2、堅(jiān)持每周主題班會(huì)制度

每周一召開全校各班主題班會(huì),在會(huì)上,班主任根據(jù)政教處下發(fā)的主題班會(huì)通知,針對(duì)本班存在的問(wèn)題召開班會(huì),排除各種安全隱患,鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)做人。

3、實(shí)施班主任崗位責(zé)任制。

4學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書,對(duì)班主任實(shí)行量化考核制度,調(diào)動(dòng)班主任依法施教的積極性。

學(xué)校采取各種措施和多種形式,加強(qiáng)法制教育和依法治校工作的宣傳力度,培養(yǎng)教師依法執(zhí)教,學(xué)生依法從教和學(xué)校依法管理的法律意識(shí),以法律為準(zhǔn)線,做到有所為有所不為,在全校形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍。

(一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

我校把對(duì)學(xué)生的法制教育正式納入了教學(xué)計(jì)劃。組織開展學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣,提高他們知法、守法懂法意識(shí)和依法維權(quán)能力。

1、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳力度

通過(guò)板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話、校園廣播等形式,加強(qiáng)法律知識(shí)的宣傳普及。組織學(xué)生觀看了《網(wǎng)絡(luò)的陷阱》、《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》、《警鐘在黎明敲響》等影視教育片。

5 2.召開學(xué)生安全紀(jì)律教育大會(huì)

學(xué)校多次召開了教育大會(huì),著力解決學(xué)生中拉幫結(jié)派、打架斗毆、滋事生非等問(wèn)題。同時(shí),學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生知法、用法、守法意識(shí),提高教師懂法、用法和依法施教水平。加強(qiáng)法制宣傳,利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放傳單等多種形式對(duì)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全員知法、懂法、用法、守法的良好氛圍。

3.開展文明禮儀系列教育活動(dòng)

今年春季開學(xué)初,學(xué)校修訂了《紫荊中學(xué)文明禮儀規(guī)范30條》,并結(jié)合“六園”創(chuàng)建,以創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生為目標(biāo),開展文明教育活動(dòng)。主要以治理學(xué)生在校內(nèi)玩手機(jī)、抽煙、化妝染發(fā)、穿奇裝異服,在校外拉幫結(jié)派、打架斗毆,進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)卡廳、早戀、聚眾喝酒、經(jīng)常出入游戲娛樂(lè)場(chǎng)所,不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、厭學(xué)逃學(xué),缺乏社會(huì)責(zé)任感為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。

4.開展評(píng)選表彰活動(dòng)

按照《關(guān)于評(píng)選市縣級(jí)中小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部和中小學(xué)先進(jìn)班集體十佳中小學(xué)生的通知》和《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展第二屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng)的通知》安排,開展了“三好學(xué)生”、“十佳中小學(xué)生”和“文明之星”評(píng)選活動(dòng),召開表彰大會(huì),充分發(fā)揮榜樣教育和典型示范作用,引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)做榜樣。

6制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度,是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作,我們緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié),積極開展整章建制工作,真正實(shí)現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。

1、制定學(xué)校章程

學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件,廣泛收集相關(guān)資料,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想,制訂了《紫荊中學(xué)管理一日常規(guī)》,細(xì)化了管理環(huán)節(jié),落實(shí)了從早讀到晚自習(xí)、從上課到課外活動(dòng)、從在校到離校每個(gè)細(xì)節(jié)每一時(shí)段管理的目標(biāo)任務(wù)和崗位責(zé)任人,做到了全天候監(jiān)控、全方位管理。二是根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制訂了《紫荊中學(xué)學(xué)生文明規(guī)范三十條》,詳細(xì)地、嚴(yán)格地規(guī)定了學(xué)生的衣著發(fā)型和文明用語(yǔ),對(duì)建立密切和諧的師生關(guān)系和友善正常的同學(xué)關(guān)系也做到了較為詳盡的規(guī)定。《三十條》對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、提升養(yǎng)成教育效果起到了很好的規(guī)范作用。三是針對(duì)多數(shù)學(xué)生在外寄宿的實(shí)際,加強(qiáng)延伸管理,通過(guò)印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》的形式,勸諭家長(zhǎng)關(guān)心和重視孩子的學(xué)習(xí)、生活及安全,通過(guò)房東、家長(zhǎng),與公安機(jī)關(guān)簽訂協(xié)議,明確了房東及家長(zhǎng)的管理責(zé)任與學(xué)校的教育責(zé)任。

2、健全各項(xiàng)管理制度

在學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程中,逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實(shí)際的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。但是,用依法治校的管理理念來(lái)要求,有些制度還存在不足和缺陷。因此,我們本著約束與激勵(lì)、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評(píng)價(jià)相結(jié)合的指導(dǎo)思想,遵循民主法制、實(shí)用可行的原則,依據(jù)教育法律法7規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實(shí)和完善。

3、完善依法治校的工作機(jī)制

我們把推進(jìn)制度的落實(shí)作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。一是明確學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等組織的職責(zé),做到責(zé)任、目標(biāo)明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成全校上下齊抓共管的格局。二是健全法制工作機(jī)構(gòu),加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。學(xué)校成立了法制辦等組織,配備了專職工作人員,負(fù)責(zé)健全、完善、落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度,受理學(xué)生申訴,調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)部糾紛,組織師生法制教育,處理學(xué)生違紀(jì)事宜,負(fù)責(zé)綜合治理和學(xué)校安全,以及依法治校的綜合協(xié)調(diào)等工作。三是健全依法治校工作制度。學(xué)校每年的依法治校工作,由法制辦負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。定期開展自查活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為,做到依法治校,依法治學(xué)。

1、堅(jiān)持民主決策

規(guī)范了黨支部、教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)的議事規(guī)則和程序,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,都是先由各職能部門提出方案,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究討論,形成決議后實(shí)施,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

2、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度

我們對(duì)教代會(huì)制度進(jìn)行了完善。學(xué)校每年年終召開一次教代會(huì),聽取校長(zhǎng)工作匯報(bào),學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào),討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃,討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)各界民主監(jiān)督的職能

學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)聘請(qǐng)有一定社會(huì)威望的家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,由校長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

4、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度

一是制作了永久性的校務(wù)公開攔。二是嚴(yán)格按校務(wù)公開的要求及時(shí)將學(xué)校收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項(xiàng)、涉及師生權(quán)益的重要事項(xiàng)進(jìn)行公開。三是通過(guò)教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,向教職工和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作。

1、依法維護(hù)教師的合法權(quán)益

一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,多次派教師赴蘭州、天水、白銀、平?jīng)龅鹊貐⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí),定期開展校本培訓(xùn)和校際交流活動(dòng),提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為教師購(gòu)置有關(guān)教研教改資料,鼓勵(lì)教師的教研活動(dòng),為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。三是堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,尊重和維護(hù)教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。教師職稱評(píng)聘、年終考核和評(píng)模選優(yōu),均以教職工量化考核結(jié)果作為重要依據(jù),按比例產(chǎn)生優(yōu)秀教師,最后通過(guò)公示接受群眾的監(jiān)督。四是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件,提高教師福利待遇,春節(jié)慰問(wèn)離退休教師和經(jīng)濟(jì)困難的教師等。

2、依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

一是依據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),努力做到控輟保學(xué)。二是資助貧困學(xué)生。

9對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校對(duì)其減免學(xué)雜費(fèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工積極資助學(xué)生,還尋求社會(huì)力量的幫助,切實(shí)維護(hù)了學(xué)生受教育的權(quán)力。三是實(shí)行學(xué)生申訴制度。學(xué)生和家長(zhǎng)在認(rèn)為自身權(quán)益受到侵害,可通過(guò)申訴來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益。

為了把依法治校、以德治校、綜合治理和安全文明工作落到實(shí)處,學(xué)校強(qiáng)化了檢查、監(jiān)督和考核機(jī)制。

1、實(shí)行責(zé)任追究制

校長(zhǎng)與主管副校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)與主管主任、主任與班主任和教師層層簽定責(zé)任書,責(zé)任到人,形成事事有人管,時(shí)時(shí)有人管的良好局面。

2、實(shí)行綜合考核制度

凡在我校工作的教職工,均在考核范圍內(nèi)。考核由各主管處室自評(píng)與學(xué)校依法治校、綜合治理和安全文明小組綜合考評(píng)相結(jié)合,考核實(shí)行一票否決制,考核結(jié)果與評(píng)模評(píng)優(yōu)掛鉤。

我校從以上幾個(gè)方面做了一些工作,推動(dòng)了我校依法治校工作的深入開展,增強(qiáng)了干部教師的法律意識(shí)和法制觀念,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和民主化,優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。但我校的依法治校工作還存在許多不足,我們清楚地認(rèn)識(shí)到,依法治校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,重在建設(shè),貴在堅(jiān)持。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),在新的起點(diǎn)上重新起步,再接再厲,不斷改革,不斷創(chuàng)新,努力把我校建設(shè)為依法治校示范學(xué)校,辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,人民滿意的窗口學(xué)校。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。廈門美
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。3d打
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀窟@里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。描寫油菜花的500作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我真幸福作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧媽媽
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧申請(qǐng)濂租房申請(qǐng)書格式
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的新學(xué)期新打算作文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧美麗的果園作文500
主站蜘蛛池模板: 国产日韩一区二区三免费高清 | 在线观看h片 | 久草精品免费 | 成人性视频免费网站 | 日本亚洲天堂网 | 91亚洲国产成人久久精品网站 | 东京不太热在线新视频 | 日本激情视频一区二区三区 | 香蕉久| 999热这里只有精品 三级在线网站 | 欧美高清hd| 26uuu在线观看| 欧美三级在线 | 一级毛片免费播放 | 欧美第一视频 | 九九黄色 | 日韩成人精品在线 | 999国产视频 | 亚洲成人激情av | 成人精品一区二区三区 | 青草视频污 | 久草最新视频 | 欧美精品国产第一区二区 | 日本黄色小视频 | 色综合网站在线 | 亚洲国产女人aaa毛片在线 | 亚洲国产黄色 | 成人在线观看av | 日本一道本视频 | 毛片免费大全短视频 | 日韩视频久久 | 亚洲a网 | 52avcom | 一道本不卡一区 | 国产成人精品三级 | 日韩在线视频观看 | 日本欧美一区二区三区视频 | 唐人社电亚洲一区二区三区 | 亚洲一区二区三区免费在线观看 | 久久久久999| 久久激情综合色丁香 |