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最新大蒜的發芽過程的觀察日記300字匯總

時間:2025-04-30 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大蒜的發芽過程的觀察日記篇一

一次常識課上,班主任張老師給我們講解植物的生長過程。我帶著好奇,進入了植物世界。聽完課,我動了心,決定種點大蒜,仔細觀察它們的生長過程。

放學后,我沖回家,找了一個花盆,滿心歡喜地種下一些大蒜。種下后,我時不時地去觀察大蒜的動靜。

第二天,我忐忑地來到花盆前,不經意地看了看大蒜,突然我像發現新大陸一樣,欣喜若狂地大喊:“我看到發芽了,大蒜發芽了”。可爸爸媽媽好像沒覺得那么稀奇,應付了一聲:“嗯,它們會發芽的”。我不管他們,只顧自己開心,一跳三尺高,我種的大蒜長出了嫩綠的新芽啦!

第三天,我興奮地來到花盆前,仔細看了看,沒有新的發現。心想:“一定是該澆水啦,曾經聽媽媽說過,植物要隔三差五地澆水”。我澆了水,期待明天有新發現。

第四天,我發現每一個蒜瓣都發出了嫩芽,有的長得高一些,有的長得矮一些。長得最快的,也只有1厘米長。

大蒜的發芽過程的觀察日記篇二

小溪流給我們布置了一項非常有意義的任務,就是種大蒜。

我和媽媽拿出一個空花盆來到樓下,想在樓下挖點土。為了讓大蒜種子睡得好、吃得好、喝得好,我們選擇的土都是很軟的。我挖著挖著,不時能挖出幾條長長的蚯蚓,哈哈,怪不得這里的土這么松呢!土挖完了,我和媽媽抬著重重的盆,回家種蒜。

回到家里,我們開始往花盆里澆水。土變濕潤了之后,我便拿起一個大蒜,使出剝豆子的勁,把抱成一個球的大蒜一個個分開了。然后把一粒一粒又白又胖的大蒜一個一個地插進泥土里。大蒜,你們是不是很好奇這是哪呀?是不是又很好奇自己以后長什么樣呀?我給你們做的家是不是很舒服呀?我摸摸大蒜們的頭,澆了一點水,然后就等待著它們的變化啦。

第二天沒有什么變化。

第三天,它們的頭頂上怎么冒出了一點點凸起,它們是不是長痘痘了?又或許是打架長包了?我摸摸那個凸起的地方,很掛念它們。

又過了一天,我依舊是跑來澆水,看到大蒜這個凸起的地方有個綠色的嫩芽。呀!原來它們發芽了!頭頂上頂著一個像鷹爪一樣的小芽。這時我往下面一看,咦?大蒜怎么都浮出來了?而且它們的尾部上長出了很多白白的東西,像雪白的胡須。我恍然大悟,原來它們長根了呀!

我真想寶貝大蒜們,能像菜市場賣的那些大蒜一樣,又粗又長。大蒜們慢慢地生長,我也細心呵護,給它澆水、洗澡。一天天過去了,它們從鷹爪變成了長葉子,又從長葉子變成了鉤子。鉤子又慢慢變長,已經變成了高達13厘米的大蒜,一個個神氣十足。

我對它們充滿了信心,說不定還能長到跟我家的富貴竹一樣高呢!哈哈!

大蒜的發芽過程的觀察日記篇三

自從我們家的花被父親“一舉殲滅”之后,我一直覺得花盆里空空的,總想種點兒什么。

正巧,老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動,不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴,又可以完成老師留的作業,真是一舉兩得啊!

母親知道我要種蒜,便和我說:“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了,雙手贊成。我按書上所說的,拿了一杯水,把我的“蒜寶寶”放了下去。而母親的卻直接種了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去,心里默默祈禱:蒜啊,蒜啊,你們一定要快快長大!一定要超過母親的。

一天過去了,兩天過去了,我的蒜已經發芽了,而母親的卻依然沒有動靜。直到第二天,母親的蒜才發芽,嫩嫩的,細細的,綠綠的,大約有一寸高。

一天天過去了,那棵蒜越長越高,不過,其它的蒜也爭先恐后地追了上來。可惜,被母親的鍋蓋一壓,它們就全都“垂頭喪氣”的了。

今天我們家做面,我把蒜苗拔了下來,切碎后,放進了面里,雖然被辣出了眼淚,但心里卻甜滋滋的,因為我終于吃到自己的勞動果實了!

大蒜的發芽過程的觀察日記篇四

我把大蒜放到水瓶里,希望它能快速的發芽。但蒜瓣漂浮在水面上,已經過去三四天了,沒有一點變化。

媽媽說這可能是經過加工的大蒜,不能發芽。于是,我們又到大街上專門買了可以發芽的新大蒜,繼續做實驗。

我在碗里倒了點水,將一個完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了兩天之后,外邊的皮變軟了,大蒜的根像胡須一樣漂散在水里,漸漸變長。

而原來的水瓶里的蒜瓣有的顏色已經發黑,并且發出刺鼻的蒜味,沒有發芽的跡象。我準備讓它和新大蒜pk一下,看誰先長出新芽。

我還和我的同桌交流了大蒜的變化,她說她把大蒜的根給剪掉了,沒有根來充分的吸收水分,看來她的大蒜不會比我的大蒜長得快嘍!

大蒜的發芽過程的觀察日記篇五

今天,我發現大蒜都長了好幾條根。根細細的,短短的,就像是水母的四肢一樣。根是白白的,白得就像天上軟綿綿的云朵。而且,大蒜還長出了白芽,在陽光的照耀下,蒜子顯得更加“可愛”了。

中午,我發現大蒜的根越長越長,越長越粗,看起來就像是柔弱的孩子變成了強壯的戰士一樣。最有趣的地方時根不同角度的形狀:把大蒜的根朝上拿在手中看,就像一個人頭。而把根橫放著看,則像一顆甜甜的糖果,真想把它給吃掉。

今天傍晚,太陽已經落下。我發現蒜苗的顏色變深了,在這深綠的長苗的一側中開了一條縫,中間又有一個小芽,真像個娃娃咧開嘴笑了,又像一位善良的母親把可愛的孩子呵護在懷里。長苗有三厘米長。把蒜倒過來看,就像個白發蒼蒼的老爺爺。根好像是老爺爺的短頭發,芽似乎是老爺爺的長胡子,蒜呢,當然就是老爺爺的臉嘍!最令人高興的是我的小蒜苗冒出了一片嫩綠的、頑強的小葉子。小葉子的口開得可大了,看著看著,在我眼前仿佛出現了張開的貝殼。

今天,葉子長得特別大,大葉子徹底分開了,大葉子里還長著小葉子。最有趣的發現是:大葉子叉開的大口,向著嫩綠的小葉子,小葉子開的口也朝向著大葉子,就像一對母子正在說話呢!新長出來的葉子,摸起來十分光滑。一陣風拂過,蒜苗們就隨著風兒一起優美地舞蹈。觀察完后,我又給蒜苗澆了一點水,蒜苗便顯得更有精神了。

大蒜的發芽過程的觀察日記篇六

楊老師給我們布置了一項特殊的作業——種大蒜并寫觀察日記。聽到這個消息,同學們有的垂頭喪氣,嘴里嘀咕著“真麻煩”三個字;有的則一蹦三尺高或手舞足蹈,一看就是第一次做這種作業感到激動;我卻很擔心,從來沒有種過植物,害怕完不成任務。

放學后,我和媽媽去菜場買了一些大蒜。回到家,我在媽媽的指導下從陽臺找來一個裝滿土的花盆,用小鏟子挖了幾個坑,挑選了幾頭看起來還不錯的大蒜,把它們身上的皮慢慢剝掉,再掰開大蒜瓣,將它們插進土里。最后,我澆了些水,摸摸土有了一些濕潤就停止澆水。我真希望它們能快快長大!

過了兩天,我來到陽臺,眼前的畫面使我驚訝得張開了嘴巴,我簡直不敢相信這一切——它已經長出嫩綠的小芽芽。媽媽說:“它們必須每天有充足的水分和陽光,才能快快生長。”于是,我每天按時給它澆水,還把它放到窗臺上給它曬太陽。

在我的精心照顧下,大蒜飛快地長著。今天,大蒜已經有一枚別針那么高了,它的個頭躥得還真快呀。我仔細觀察,發現第一片大蒜葉子里還裹著第二片小嫩芽,像小寶寶甜蜜地依偎在媽媽的懷里。我別提有多高興了,我相信過幾天第二片葉子一定會冒出來的。

過了兩天,果然第二片葉子也冒了出來,高度比之前的還要高。同時我發現大蒜頭被頂出來了一點,我猜那是長出了根。就這樣,大蒜們爭先恐后地生長著,生怕掉了隊,葉片也更綠了、更高了。可是大蒜頭卻發紫了,這是怎么一回事呢?我查了關于大蒜的資料,原來是大蒜頭媽媽把自己的營養全輸送給了蒜芽寶寶,所以自己才會慢慢變小變紫。

好偉大的母愛呀,回頭看看在廚房里忙碌的媽媽,我想,我們不正是那幸福的蒜牙嗎?我們在媽媽肚子里的時候,是媽媽無私地把營養輸送給我們;我們出生后,又是媽媽不辭辛苦地照顧我們。可能這正是老師布置這項作業的真正目的吧!

大蒜的發芽過程的觀察日記篇七

說起大蒜,其實是他的綽號。至于這綽號的來歷,已無處可考。自從我開始認識他,別人便這么叫。

其實大蒜的臉根本不像蒜瓣那樣白花花的,而是膚色黝黑,像非洲的移民,況且他又那么瘦。兩道彎曲的眉毛,塌鼻梁,大手大腳,加上沒有絲毫造型的頭發,實在難與大蒜相媲美。

平日里,他總是對我們吹牛。他最愛吹1000米。一次放學時,我們無意談到期中考試的體育考試,他便炫耀地說:切,算個啥?神馬都是浮云。聽到這話,我便說:有能耐你現在跑一個啊!他聽了,馬上放下書包,一溜煙跑去。

過了一會兒,他剛跑兩圈,說大氣喘不過來。想到他那么胖還逞能,我便忙跑過去,扶他坐下了。他勉強喝了幾口水,又氣喘吁吁地炫耀道:我,我,我還能跑!聽了這話,我哭笑不得。

大蒜有一個與年齡不相符的特點玩玩具。還總帶到學校里來。記得有一次,下課了,在老師不注意時,他便拿出玩具向我們吹牛。看到人多了,他便滔滔不絕起來:這玩具,外國制造進口的,貴著呢!我家里有的是這種玩具我聽了,暗自冷笑。前些天,在我放學的路上,有一家文具店,外面掛著的玩具和他現在玩的一模一樣。想到這,我輕聲笑了起來。不料,班主任突然進班,看到我們圍成一圈,走來問道:干什么呢?大蒜的玩具曝光了。看到老師教育他,我們不禁苦笑起來。不料,被教育的他進來后,卻說:罷了、罷了!引得我們哄堂大笑。

大蒜,上課了!一同學發出了及時的提醒。熱鬧的同學們立馬散去了,安靜下來后我瞅了他一眼,此時再看人家,嘿,精神著呢!好像渾身精力用不完似的!心里的佩服真是如滔滔之江水延綿不絕。朋友,能裝蒜一輩子,那可是真英雄!愿快樂陪伴你走過生命的春秋冬夏!

大蒜的發芽過程的觀察日記篇八

嘿嘿!今天我們再次請出我們的“vip客戶”,他就是,我們的白胖子先生!

下面是我們的白胖子先生的自述:

10月19日,我還是舒適地躺在我的“vip日光浴”里,吃了點營養的食物,胡須又長長了一大節。光有日光浴不夠啊,我想要一把剃須刀啊!

10月20日,我不是很舒服,也不是很開心,因為我的胡須真的太長了,又密又長的胡子,再加上我那白白圓圓的大肚子,已經堵住了我的去路,把我困在了“浴缸”里。令我更絕望的是,我的頭上長出了綠色的天線!

10月21日,我的胡子都和我的頭發一樣長了,不仔細看,你還真的不知道那是我的頭發,還是我的胡子了!我頭上頂著的綠天線長長了那么一丟丟。

10月22日,我已經習慣了我的住處,還是一動不動地躺在日光浴里,一點沒變,你一眼就能看出這是我,一位白白胖胖的先生。

10月23日,我的胡須不再長長,但頭上又長出了一根綠天線,短短小小的,感覺好可愛。

10月24日,我的頭上又頂了一根天線,真像一臺白色的有線電視機,上有天線,下有電線。

大蒜的發芽過程的觀察日記篇九

今天,老師拿來了一個透明的塑料盒來種水培大蒜,老師先拿了幾張面巾紙放到盒子里,然后剝好蒜瓣把它們整齊地排在盒子里,最后放上水就完成了。我心里十分期待蒜苗發芽。

10月18日 星期一 晴

大早我一進班就發現大蒜發芽了,看起來很柔弱。有的吸飽了水胖胖的,把衣服都脫下來,有的不舍得脫掉衣服呢!我偷偷地拿起來看了看下面,有好多好長的'白根,就像老爺爺的胡須一樣。我拿起水培大蒜聞了聞它散發著刺鼻的氣味。不知道過幾天它會長成什么樣呢!

10月25日 星期一 晴

真是“士別三日當刮目相看”啊!長得高的大蒜已經有二十五厘米高左右了,可是矮的也才兩厘米多一點兒,有的才探出頭來,還是不肯出來。同樣在一個盒子差別為什么那么大,真是百思不得其解啊!大蒜的葉子已徑冒出來像蘭花的葉子樣,以前它是嫩綠的,現在它已芽了,蒜苗嫩綠嫩綠的,我嘗了嘗它的味道,吃起來有點兒刺舌頭,不是特別好吃。

10月27日 星期三 晴

大蒜的發芽過程的觀察日記篇十

趙老師布置了一個有趣的任務——種植物,觀察它的生長過程。放學路上,我便打定主意,要種大蒜。

一到家,我沖進廚房,精挑細選大蒜種子。我挑選了一顆看上去最飽滿的大蒜,剝開白中帶紫的“外套”,哇,只見十來個蒜瓣擠在一起,眾星拱月般圍繞著中間的“柱子”。我用力一扣,蒜瓣四分五裂,原來蒜瓣還穿著“緊身衣”啊。我抓起其中的一瓣,捏住它的“沖天辮”剝了起來。不過這層“緊身衣”可不好撕,必須得慢慢往下拉。好不容易撕下這層緊身衣,卻發現里面竟然還有層薄如蟬翼的“青紗”,再撕下這層,光溜溜、白花花蒜瓣終于出現了,這就是大蒜的種子了。

緊接著,我在陽臺找到了一個閑置的花盆,先是松了松土,然后小心翼翼地把三顆大蒜放進泥土里,三顆之間保持一樣的距離。爺爺告訴我:“蒜要深種,一定要埋進土里。”于是,我在它們身上鋪上了一些土。最后一項工作是澆水,一來夯實泥土,同時也使大蒜有充足的水分,可以快快長大。終于種好了,三顆大蒜直直地站立著,就像三個士兵排列整齊地等待我的檢閱。

第二天一醒來,我跑到陽臺一看,天啊,竟然發芽了!三顆大蒜抽出了短短的小芽,有的大約兩厘米,有的大約一厘米,嫩綠色的蒜芽外面還包裹著一層白膜,可愛得就像企鵝寶寶的嘴巴一樣。“小苗,小苗,你們一定要多吸收養分,享受陽光,長得高高的,壯壯的”,我對它們說。

在我的精心呵護下,一周以后,我驚喜地發現我親愛的小蒜苗長得更大更粗了。蒜苗從白中帶青變成了青綠色,從剛剛從土壤里害羞地探出頭,好奇地看著這個千變萬化的世界,變成了大大方方站在泥土里,挺直了腰板,像個威武的士兵。

青綠色的小苗抽出了兩三片細長的葉子,每片葉子的長度并不相同,有的6厘米,有的卻只有3厘米,這與它們吸收的養分不一樣有關。我輕輕地摸了摸蒜苗葉,感覺又軟又有點刺刺的,我低頭聞了聞蒜苗,跟平常吃到的大蒜味道一樣。

我期盼它們長大的那一天,加油,小蒜苗們!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧給媽媽洗腳作文300
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考
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