光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇一

1、完善社團(tuán)的規(guī)章制度，認(rèn)真搞好每次舉辦的活動(dòng)，并且做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

2、配合街道或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與和棋類有關(guān)的大型活動(dòng)。

3、社團(tuán)以提高成員對(duì)棋類活動(dòng)的愛好和棋藝水平作為主要任務(wù)。

4、未來社團(tuán)將加強(qiáng)與其他學(xué)校的聯(lián)系與互動(dòng)，與其他社團(tuán)共同成長(zhǎng)。

5、今后社團(tuán)將積極籌辦小型、中型、大型活動(dòng)來豐富小學(xué)生的課余生活。

6、社團(tuán)將以棋會(huì)友，‘棋’樂無窮，人生如棋，樂在棋中。

1、利用棋類具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行對(duì)抗，這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。

2、通過下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的`結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

4、通過開展棋類活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、為了有效地提高社團(tuán)成員的棋藝，將在社團(tuán)內(nèi)部選拔一批下棋較好的成員對(duì)其他成員進(jìn)行指點(diǎn)。

2、組織成員觀看各種比賽、有關(guān)棋藝傳授的視頻。

3、組織成員在指定的地點(diǎn)進(jìn)行棋藝切磋、情感交流等。

1、每月以打擂、挑戰(zhàn)形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。

2、設(shè)擂主，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

3、每月評(píng)一次積極參與分子。

1、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為

每周星期二、星期四16：00—18：00及星期六9：00—11：00。

2、社團(tuán)針對(duì)校內(nèi)的比賽將根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間。

3、社團(tuán)參加校外的比賽將協(xié)商安排具體的比賽時(shí)間。

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇二

一些做電子商務(wù)的朋友跟筆者談起目前幾大電商平臺(tái)的促銷方式時(shí)候，就表示到這點(diǎn)，跟巨頭對(duì)比雖然大家的促銷方式都是一樣的，但是隨著對(duì)方的媒體資源或者各大平臺(tái)廣告均進(jìn)行投放的情況下，作為小電商的我們就面臨著壓力了，但是筆者認(rèn)為，這個(gè)在垂直領(lǐng)域里面發(fā)展的電子商務(wù)得到了另外的好處，那就是用戶更加精準(zhǔn)，但是這種生意做不大。

上述幾個(gè)方面都是我們目前能夠看到的幾個(gè)方面的問題，因此從目前雙十二的電商促銷來看，大電商的促銷方式還需要我們進(jìn)一步的解剖以及借鑒，本文主要針對(duì)雙十二的促銷方案進(jìn)行解析，主要以森動(dòng)網(wǎng)為例子。

一、品牌集中促銷 加大平臺(tái)影響力

1、選擇國(guó)內(nèi)頂尖的品牌商進(jìn)行品類合作，控制好促銷的用戶數(shù)量，能夠帶動(dòng)其他產(chǎn)品銷售。

2、主推產(chǎn)品與其他輔助的搭配，例如鞋子與襪子的搭配，增加客戶訂單量。

3、品牌選擇后需要針對(duì)性進(jìn)行文案推廣，通過將主打產(chǎn)品直接送至消費(fèi)者眼前，可起到促銷的作用。

二、免費(fèi)領(lǐng)取或者紅包獎(jiǎng)勵(lì)策略

免費(fèi)是一種商業(yè)模式，360通過免費(fèi)策略贏得了網(wǎng)絡(luò)廣告的收益，騰訊通過免費(fèi)策略贏得了用戶，再根據(jù)用戶的屬性推出產(chǎn)品，因此免費(fèi)似乎成為了一種永恒的商業(yè)模式，因?yàn)檫@種模式最能夠吸引消費(fèi)者

的關(guān)注，電商在促銷時(shí)候就能夠使用到這樣的方式，例如雙十一的時(shí)候天貓各種紅包以及返還的贈(zèng)送就是基于此。

分析例子森動(dòng)網(wǎng)此次雙十二的促銷模式也有這樣的，例如：

方案一：3元現(xiàn)金，注冊(cè)就送，即刻到賬。

方案二：滿就送100，全場(chǎng)無限制。

方案三：全場(chǎng)1折起， 超低價(jià)來過雙12。

方案四：全場(chǎng)10款產(chǎn)品免費(fèi)送，主機(jī)，建站，軟件等。

以上三種方案在雙十一時(shí)候幾乎除了第一種之外其他都有相關(guān)的案例，這三種方案都是出于以下幾個(gè)方面的考慮，一方面是如何獲得更多的用戶，例如一個(gè)用戶剛想購買某樣?xùn)|西，突然看到注冊(cè)還能夠

省下多少錢，這樣激發(fā)其注冊(cè)。另外一個(gè)方面是針對(duì)中小型用戶，這方面的用戶購買力度不大，因此滿多少減免運(yùn)費(fèi)以及贈(zèng)送多少是普遍關(guān)注的問題，這方面的用戶量是最大的。最后一方面全場(chǎng)的.多少

折是參考了天貓主流的五折優(yōu)惠促銷，包括上述我們講到的唯品會(huì)也是針對(duì)某個(gè)商品多少折的銷售模式，因此這三個(gè)方案都是循環(huán)并且針對(duì)性很強(qiáng)的。

從上述三種營(yíng)銷方案中我們能夠看到包括了各種促銷方式，從營(yíng)銷角度方案來看的話主要還是采用了常見的幾種方式，目前電子商務(wù)促銷已經(jīng)成為常見的方式了，各種創(chuàng)意的方案的出現(xiàn)都是為了獲得更

多的訂單以及發(fā)展更多的客戶。

上述幾波瘋狂促銷模式是常見的循環(huán)模式，通過捉住消毒費(fèi)獲得更多贈(zèng)送的心理，將獲得獎(jiǎng)品條件不斷提升。

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇三

陶行知先生指出："我們深信生活是教育的中心。勞動(dòng)的生活即是勞動(dòng)的教育。"陶行知先生的話深刻地闡明了勞動(dòng)與生活是緊密相連的，生活即教育。可現(xiàn)在小學(xué)生生活與勞動(dòng)的現(xiàn)狀又如何呢？據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生愛勞動(dòng)、有較好的勞動(dòng)習(xí)慣的大約只占1/3，另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)。有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù)：各國(guó)小學(xué)生每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，美國(guó)1.2小時(shí)，韓國(guó)0.7小時(shí)，英國(guó)0.6小時(shí)，法國(guó)0.5小時(shí)，日本0.4小時(shí)，而中國(guó)0.2小時(shí)，即每天僅12分鐘。最近，我去家訪，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子懶得鋪床疊被，收拾桌子、書包，甚至不愿盛飯倒水。這種種不良現(xiàn)象告訴我們，學(xué)生缺乏的不是勞動(dòng)時(shí)間，而是參與勞動(dòng)實(shí)踐的意識(shí)。

小學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ)，這事不能小看，我國(guó)的孩子每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間少，看來，與年輕家長(zhǎng)認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小，等他長(zhǎng)大了自己會(huì)勞動(dòng)”不無關(guān)系，也與家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子只要學(xué)習(xí)學(xué)好了，其它可以不用管”有很大的關(guān)系。其實(shí)，從小使孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，有助于孩子良好性格的形成。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后，他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生、愛清潔、怎樣自己的事情自己做，怎樣幫助小朋友和從事一些掃掃地、擦桌椅等公益勞動(dòng)等等。這些自小養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)孩子來說，是會(huì)受用終身的。一些明白的家長(zhǎng)把子女從事家務(wù)勞動(dòng)，看作是孩子勤勞節(jié)儉品德的培養(yǎng)，每天固定一些家務(wù)讓孩子作為任務(wù)來完成。孩子一有明確的任務(wù)，在忙完作業(yè)后，就認(rèn)真去完成家長(zhǎng)每天規(guī)定的家務(wù)事。例如掃地、洗碗、擦鞋子等等，好逐步培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的觀念。國(guó)外一些有識(shí)之士也十分重視孩子的家務(wù)勞動(dòng)，美國(guó)富翁洛克菲勒就鼓勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，還以部分零用錢作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，例如擦雙皮鞋五分錢等等，使孩子一空下來就搶著做家務(wù)，從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。可見，從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)孩子的優(yōu)良人格是不無好處的。

我國(guó)有句老話“三歲看八歲，八歲定終身”。這話雖然說得絕對(duì)了點(diǎn)；但從一個(gè)側(cè)面告訴人們，對(duì)于孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng)，必須從小就嚴(yán)格要求，切忌放任，既要讓孩子讀好書，掌握文化知識(shí)，更要讓孩子養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣，促使孩子健康成長(zhǎng)。作為肩負(fù)教育重任的教師，有責(zé)任、有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生把勞動(dòng)這一做人、做事的.道理內(nèi)化為學(xué)生的意識(shí)，并形成習(xí)慣。這個(gè)過程是一個(gè)認(rèn)知的過程，是實(shí)踐的過程。

制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，說服父母讓自己做家務(wù)勞動(dòng)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)

放記錄片《夏令營(yíng)中的較量》給學(xué)生看，讓學(xué)生感受到日本孩子和中國(guó)孩子在；生活自理能力上的差距。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加家務(wù)勞動(dòng)，是從小培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ)。從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，有助于自己良好性格的形成，是會(huì)受用終身的。

2、編寫計(jì)劃

指導(dǎo)學(xué)生制訂勞動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容考慮盡量全面、詳盡一點(diǎn)。如：一天三餐分別吃什么；一天中安排哪些家務(wù)勞動(dòng)；一天中安排哪些娛樂活動(dòng)，時(shí)間、內(nèi)容等怎么樣安排都要寫在計(jì)劃書中。

3、說服父母

把詳盡的計(jì)劃書給父母看，請(qǐng)父母對(duì)自己的勞動(dòng)計(jì)劃提出修改建議，并修改自己的計(jì)劃。

說服他們同意讓自己做家務(wù)勞動(dòng)。

自己的一些疑難問題向父母請(qǐng)教。

請(qǐng)父母給自己一些安全方面的建議。

4、實(shí)行計(jì)劃

按計(jì)劃開展家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。

5、父母評(píng)價(jià)

請(qǐng)家長(zhǎng)給你的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。

6、體驗(yàn)總結(jié)

把家務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)過或感受記錄下來。

7、交流反思

在班級(jí)中交流自己的家務(wù)勞動(dòng)感受，并說說以后會(huì)怎么樣做。

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇四

活動(dòng)目標(biāo)：1、能安靜地進(jìn)行桌面游戲。

2、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。

重點(diǎn)指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。

活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡玩體育活動(dòng)器具。

2、活動(dòng)中有初步的.自我保護(hù)意識(shí)，注意安全。

3、活動(dòng)結(jié)束知道要把玩具放好。

重點(diǎn)指導(dǎo)：踏板車

分散游戲：球類、大型玩具區(qū)域、跳跳球、平衡類、投擲類等

集體游戲：放鞭炮

手指畫——草地上的花

活動(dòng)目標(biāo)：1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)角進(jìn)行活動(dòng)，并有一定的持久性。

2、學(xué)習(xí)與同伴合作交往。

重點(diǎn)指導(dǎo)：操作區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：1、獨(dú)自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。

2、知道飯后放好餐具，并且會(huì)漱口及擦臉。

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇五

《綱要》指出：教師在幼兒美術(shù)教育應(yīng)視幼兒為創(chuàng)造的主體，給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們的快樂，同時(shí)幫助他們提高表現(xiàn)的技能技巧。

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。

因此，在美術(shù)專用活動(dòng)室的計(jì)劃制定上，我們提出了主題背景下幼兒園美術(shù)教育的研究課題。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術(shù)教育”是指：以主題為線索，以幼兒為主體，以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以美術(shù)為手段，注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗(yàn)、注重幼兒造型構(gòu)造與主觀表達(dá)的創(chuàng)造性。這種活動(dòng)，打破了學(xué)科界限，強(qiáng)調(diào)課程的綜合化，而這種整合不僅是形式上的綜合，更是幼兒各種經(jīng)驗(yàn)的互相結(jié)合，使幼兒的整體素質(zhì)得以全面發(fā)展。

1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

活動(dòng)室操作具體目標(biāo)與要求：

1．工具材料合理擺放，能夠取放自如。

2．工具材料的使用與保管。活動(dòng)前要有序地?cái)[放材料，活動(dòng)后要整理好材料。（注：每班使用后要及時(shí)歸放好，并及時(shí)檢查與更換好破損的材料！）

3．活動(dòng)中能自覺保持活動(dòng)室安靜、不大聲喧嘩。

4．.注意材料工具的安全使用！

第一周：裝飾畫《孔雀》 第二周：裝飾畫《向日葵》 第三周：裝飾畫《青花瓷》 第四周：裝飾畫《獅子》 第五周：裝飾畫《瓢蟲》 第六周：裝飾畫《奶牛》 第七周：線描：《小小花傘》 第八周：線描《圣誕襪》 第九周：線描《竹籃》 第十周：線描《城堡》

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇六

以學(xué)生發(fā)展為本，以課程改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)語文教學(xué)的研究，提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進(jìn)小學(xué)語文改革，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

以實(shí)施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，開展有新意的切合本校教學(xué)實(shí)際的教研活動(dòng)。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，為學(xué)生提供豐富多彩的情景，給學(xué)生留有想象與思考的空間，提倡合作交流的課堂學(xué)習(xí)氛圍。重視知識(shí)獲得的過程，利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生會(huì)在生活中學(xué)語文，發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用。

●加強(qiáng)教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)理論水平，大力改革教學(xué)思想、教學(xué)方法，開展專題性研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

●分段集體備課，開展形式多樣的語文教研活動(dòng)，優(yōu)化語文課堂教學(xué)模式，提高語文課堂教學(xué)效率；

●外出培訓(xùn)、聽課取經(jīng)，作“小講座”、上“匯報(bào)課”傳寶；

語文中心教研組將配合學(xué)校組織檢查、督促和指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大語文教師的科研意識(shí)，以進(jìn)一步適應(yīng)新課標(biāo)新理念課程改革的需求。

1、教學(xué)研究：

（1）規(guī)定隔周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)。（教研組為單位，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

（2）外出聽課的老師，回來要上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇總結(jié)或心得體會(huì)。

（3）寫好一年一度的學(xué)科論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，努力爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

（4）提倡個(gè)人主動(dòng)上公開課。

（5）落實(shí)“五個(gè)一”的要求：每月被聽或聽別人一節(jié)課；每學(xué)期設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案或活動(dòng)方案，并上傳維客語文網(wǎng)交流；每月寫一篇教學(xué)隨筆；每學(xué)期完成一本萬字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（手抄為主，也可以剪貼）；每學(xué)期上一節(jié)公開課；（期末逐條檢查，與年度考核業(yè)務(wù)能力掛鉤。）

2、課堂教學(xué)：

（1）認(rèn)真搞好組織教學(xué)。堅(jiān)持由始至終全過程調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，特別重視非智力因素的作用，做到教書育人。

（2）貫徹教學(xué)原則。科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，理論聯(lián)系實(shí)際。直觀性、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、鞏固性、因材施教等全面靈活的配合運(yùn)用，提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）盡量做到每課一得。

（4）做到每一節(jié)課教有目的，練有中心、學(xué)有效果，觀點(diǎn)正確，概念清楚，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，精講精練，教師講課一般不超過一節(jié)的二分之一時(shí)間。

（5）講課語言要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，要用普通話教學(xué)。板書有計(jì)劃，書寫工整、規(guī)范。

（6）要杜絕拖堂現(xiàn)象。

（7）作業(yè)以精練為原則，新課講完后，留適量作業(yè)，要求學(xué)生按時(shí)完成。教師要認(rèn)真批改，普通性問題及時(shí)完成作業(yè)和作業(yè)潦草的學(xué)生做到熱心教育，耐心幫助。

（8）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。

活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)篇七

自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，今年是第7個(gè)全民健身日。根據(jù)《全民健身?xiàng)l例》的精神，結(jié)合本市本區(qū)的實(shí)際，特制定實(shí)施如下活動(dòng)方案：

根據(jù)調(diào)查，我市近幾年來居民的身體素質(zhì)情況依然不樂觀，亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾，有八成多的民眾沒有鍛煉的習(xí)慣。長(zhǎng)此以往，畢竟會(huì)導(dǎo)致疾病的發(fā)生，影響居民的生活品質(zhì)，降低民眾的幸福感。

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)務(wù)院令》第560號(hào)，《全民健身?xiàng)l例》通過施行。全民健身日的開展，主要是進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展，保障公民在全民健身活動(dòng)中的合法權(quán)益，提高公民身體素質(zhì)20xx年社區(qū)全民健身日活動(dòng)計(jì)劃20xx年社區(qū)全民健身日活動(dòng)計(jì)劃。

健康家庭，幸福你我

人人共享體育,體育造福人人

愛我，就別讓我宅在家

本次“全民健身日”的活動(dòng)必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念，還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念，讓運(yùn)動(dòng)充滿你我生活。同時(shí)，本年度的全民健身日還應(yīng)該突出健身性、趣味性，更要注重科學(xué)性，吸引廣大的群眾朋友參與進(jìn)來。

8月3日――8月11日

：xxx

協(xié)辦單位：xxx

1、做好“全民健身日” 的.活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳欄，發(fā)放《全民健身倡議書》，號(hào)召本區(qū)居民來參與活動(dòng)。

2、聯(lián)系本區(qū)內(nèi)的商戶，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)促銷;

3、維護(hù)、維修本區(qū)內(nèi)的體育、運(yùn)動(dòng)設(shè)施，確保居民使用的安全性;

4、聯(lián)系多區(qū)部門，多區(qū)進(jìn)行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽，提前確定各區(qū)的比賽人員，組織訓(xùn)練

1、在活動(dòng)期間，體育館免費(fèi)開放，并且有教練免費(fèi)教導(dǎo)人們游泳、滑旱冰。

2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽，利用雙周末將比賽進(jìn)行完20xx年社區(qū)全民健身日活動(dòng)計(jì)劃作文。

3、舉辦廣場(chǎng)舞比賽，各區(qū)派出代表進(jìn)行比賽。

4、對(duì)青少年在體育館舉辦足球比賽，各區(qū)派出代表。

5、青少年體育表演，同時(shí)結(jié)合體育用品的促銷。