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初中題目初中篇一
溫室,永遠(yuǎn)是花兒渴望的。但沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,就算如此美麗耀眼,沒有到了真正讓人欣賞的那一天,或許已敗在風(fēng)雨中了……因此,這朵花兒,決定出去接受風(fēng)雨的考驗(yàn)!
在溫室里的玻璃中看到的風(fēng)雨是多么的冰冷、多么的無情。手放在玻璃上試圖探探風(fēng)與雨是否真的那樣使人害怕,哪里知道,讓原本已沒有了溫度的心靈被冰封起來了!風(fēng)雨,的確讓人害怕,花兒想退縮,但好奇心驅(qū)使著冰冷的心靈向前邁進(jìn)。
花兒已忘記哭泣是什么感覺了,他已經(jīng)很久沒有過哭泣的機(jī)會(huì)了——溫室永遠(yuǎn)都是精心呵護(hù)著它。它哭了,低聲哭泣起來了,不愿讓任何人知道他哭了。哭著哭著,花兒又沉睡了,當(dāng)它醒過來以后,才明白了一個(gè)道理:眼淚無法洗去痛苦!既然如此,就不要再浪費(fèi)自己的體力讓自己傷心了。
一天又熬過去了,在月光下看著燈火,花兒微笑——終于綻放了!原來成功以前的挫折,是每個(gè)人必須受的,也是一定受得了的,只是看他有沒有“挑戰(zhàn)成功”的勇氣罷了!
我就是這朵花兒!
初中題目初中篇二
一、情境教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣
二、問題教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生思維
三、探究教學(xué),挖掘?qū)W生能力
四、多媒體教學(xué),清晰知識(shí)原理
五、小結(jié)
初中題目初中篇三
二、小組協(xié)作學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問題
三、對(duì)小組協(xié)作學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)
四、結(jié)語
初中題目初中篇四
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“狼狽不堪”這則成語的意思是形容環(huán)境十分艱難,進(jìn)退不能之狀。
這個(gè)成語來源于李密《陳情表》,臣進(jìn)退之難,實(shí)為狼狽。
晉朝時(shí),武陵人李密品德、文才都很好,在當(dāng)時(shí)頗享盛名。晉朝皇帝司馬炎看重他的品德和才能,便想召他做官,但幾次都被拒絕了。
原來,李密很小就沒有了父親,4歲時(shí)母親被迫改嫁,他從小跟自己的祖母劉氏生活。李密在祖母的照料下長(zhǎng)大,也是祖母供他讀書的。因此,李密與祖母感情非常深厚,他不忍心丟下年老的祖母不服侍而去做官。
“風(fēng)聲鶴唳”這則成語的唳是鳥叫。把風(fēng)的響聲、鶴的叫聲,都當(dāng)做敵人的呼喊聲,疑心是追兵來了。形容驚慌失措,神經(jīng)極度緊張。
這個(gè)成語來源于《晉書.謝玄傳》,堅(jiān)眾奔潰,余眾棄甲宵遁,聞風(fēng)聲鶴唳,皆以為王師已至,草行露宿,重以饑凍,死者十七八。
公元383年,前秦皇帝苻堅(jiān)組織90萬大軍,南下攻打東晉。東晉王朝派謝石為大將,謝玄為先鋒,帶領(lǐng)8萬精兵迎戰(zhàn)。
苻堅(jiān)認(rèn)為自己兵多將廣,有足夠的把握戰(zhàn)勝晉軍。他把兵力集結(jié)在壽陽(yáng)(今安徽壽縣)東的淝水邊,等后續(xù)大軍到齊,再向晉軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
為了以少勝多,謝玄施出計(jì)謀,派使者到秦營(yíng),向秦軍的前鋒建議道:“貴軍在淝水邊安營(yíng)扎寨,顯然是為了持久作戰(zhàn),而不是速戰(zhàn)速?zèng)Q。如果貴軍稍向后退,讓我軍渡過淝水決戰(zhàn),不是更好嗎?”秦軍內(nèi)部討論時(shí),眾將領(lǐng)都認(rèn)為,堅(jiān)守淝水,晉軍不能過河。待后續(xù)大軍抵達(dá),即可徹底擊潰晉軍。因此不能接受晉軍的建議。
于是,秦軍決定后退。苻堅(jiān)沒有料到,秦軍是臨時(shí)拼湊起來的,指揮不統(tǒng)一,一接到后退的命令,以為前方打了敗仗,慌忙向后潰逃。謝玄見敵軍漬退,指揮部下快速渡河殺敵。秦軍在潰退途中,丟棄了兵器和盔甲,一片混亂,自相踐踏而死的不計(jì)其數(shù)。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵,一路上聽到呼呼的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲,都以為晉軍又追來了,于是不顧白天黑夜,拼命地奔逃。就這樣,晉軍取得了“淝水之戰(zhàn)”的重大勝利。
東漢和帝時(shí),竇太后親臨朝政,并由太后的兄長(zhǎng)竇憲掌握大權(quán),官員們爭(zhēng)著逢迎巴結(jié),因此政局混亂不堪。
漢和帝聽從了丁鴻的建議,革掉竇憲的官職,消減竇氏家族的勢(shì)力。朝廷除去了隱患,國(guó)勢(shì)便開始有了好轉(zhuǎn)。
初中題目初中篇五
走出校園
十一月結(jié)束,廣州進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風(fēng)吹拂著過路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。
寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無意圖的走著。“喵~”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進(jìn)了我的耳朵。
我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書包里掏出一根火腿腸,細(xì)心地撕開一條條遞給它們。
正當(dāng)我在投喂時(shí),一個(gè)比我小五六歲的小女孩站在遠(yuǎn)處看著流浪貓,一直念叨著:“是哪個(gè)人這么狠心,把自己的貓拋棄了,這也太不道德了。”說完,她轉(zhuǎn)身跑回家,我不禁想,一頭說著可憐,另一頭卻自己跑了,這是“雙標(biāo)”嗎?
正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)熟悉的身影跑了過來,手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個(gè)身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進(jìn)小盤子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說:“別怕,慢慢吃,別噎著了。”女孩撫摸著貓,眼如秋水。
這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說過不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來,我心里像是有無數(shù)根針刺著我的內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。
孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的,而當(dāng)父母的,不是更應(yīng)該做個(gè)好榜樣嗎?如果是像女孩的媽媽一樣,以自己的角度去否認(rèn)孩子,這難道沒有扼殺孩子天真無邪的念想嗎?
寒風(fēng)呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒有人再扼殺孩子的天真。
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初中題目初中篇六
1、用手電筒同時(shí)斜射在一面鏡子和一張灰色紙上,觀察發(fā)現(xiàn)( )。
a.鏡子亮
b.灰紙亮
c.一樣亮
考點(diǎn):紙張(漫反射)和鏡子的反射原理(鏡面反射)
2、一朵花放在夾角為60°兩面鏡子中間,從鏡子里可以看到( )。
a .2朵
b.4朵
c.5朵
3、在游泳池的水下,仰望水面,水面( )。
a.清澈透明
b.渾濁
c.像水銀一樣反光
考點(diǎn):平面成像原理和鏡面成像原理
4、彩色電視熒光屏上的彩色是3種光合成的( )。
a.紅、黃、藍(lán)
b.紅、黃、青
c.紅、綠、藍(lán)
考點(diǎn):色彩中的三原色原理
參考答案
bccc
6、黃昏時(shí),太陽(yáng)呈紅色,是因?yàn)辄S昏時(shí)( )。
a.太陽(yáng)發(fā)出較多的紅光
b.陽(yáng)光經(jīng)過空氣的路途較長(zhǎng)
c.太陽(yáng)距地球較近。
考點(diǎn):太陽(yáng)光射入大氣后,遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒就會(huì)發(fā)生散射。這些大氣分子就變成了一個(gè)散射光的光源。它們向四面八方發(fā)出光來。在太陽(yáng)光譜中,波長(zhǎng)較短的如紫、藍(lán)、青等顏色的光波最容易被大氣分子和微粒散射出來。波長(zhǎng)較長(zhǎng)的如紅、橙、黃等顏色的光波透射力最強(qiáng),它們能透過大氣分子而保持原來的前進(jìn)方向。這樣光波的分離作用就此發(fā)生了,而顏色也就出現(xiàn)了。
7、從以下的哪種鏡子中看到的像是和你自己一模一樣( )。
a.平面鏡
b.兩個(gè)相交為90°的平面鏡
c.兩個(gè)相交為45°的平面鏡
考點(diǎn):鏡面成像原理
8、高山上的平均氣溫比海平面的要低,原因是( )。
a.高山終年積雪
b.風(fēng)大、日照少
c.高山的氣壓低
考點(diǎn):大氣輻射原理
9、冬天觸摸室外的鐵器和木材,會(huì)感到冷熱不一樣,那么( )。
a.木頭的溫度高
b.鐵的溫度高
c.鐵和木頭的溫度一樣高
考點(diǎn):由于鐵的傳熱能力比木材的傳熱能力強(qiáng)(鐵器是熱的良導(dǎo)體、木材是熱的不良導(dǎo)體),當(dāng)冬天觸摸室外的鐵器和木材,鐵器能較快的將手的熱傳走,而木材傳熱比較慢,所以使人會(huì)感到冷熱不一樣.
10、南極海洋上的浮冰的味道是( )。
a.淡的
b.和海水一樣咸
c.比海水咸
考點(diǎn):南極大陸的冰山是豐富的淡水資源
參考答案
bbcca
11、兩種物質(zhì)被稱為同位素,是因?yàn)樗鼈? )。
a.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等
b.原子核內(nèi)中子數(shù)相等
c.原子核內(nèi)中子加質(zhì)數(shù)相等
考點(diǎn):同位是指在元素周期表里所在位置相同,而周期表里所在位置是由質(zhì)子數(shù)決定的
12、大氣臭氧層的主要作用( )。
a.有助于殺菌
b.反射電磁波
c.吸收陽(yáng)光中的紫外線
考點(diǎn):臭氧的作用
13、冬天下雪后,為了融雪要在馬路上撒鹽,因?yàn)? )。
a.鹽和冰混合后融點(diǎn)提高
b.鹽和冰混合后融點(diǎn)降低
c.鹽和冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
考點(diǎn):融點(diǎn)
14、湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現(xiàn)在把石頭拿出來,丟進(jìn)水里,湖水水面會(huì)有什么變化( )。
a.不變
b.上升
c.下降
考點(diǎn): 浮力及阿基米德原理
15、水桶里裝著水及大量的冰塊,冰塊觸到桶底,冰融化以后,桶內(nèi)的液面( )。
a.高于原來的液面
b.等于原來的液面
c.低于原來的液面
考點(diǎn):密度
參考答案
acbca
16、在一個(gè)密閉的屋子里,有人建議用正在工作的電冰箱降低室內(nèi)平均溫度,哪個(gè)做法對(duì)( )。
a.打開電冰箱的門
b.降低制冷溫度后,再打開電冰箱的門
c.拔掉電源,打開電冰箱的門
17、一架抽水機(jī),理論上最多能把多少米深的水抽到地面( )。
a.5米
b.10米
c.15米
18、在火車上觀看窗外開闊的原野,會(huì)感到( )。
a.遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)
b.遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)
c.不旋轉(zhuǎn)
19、油條比油餅更蓬松好吃的原因是( )。
a.形狀不同
b.油溫不同
c.蓬松劑不同
20、用一桶水漂洗衣物,哪種方法洗得最干凈( )。
a.用整桶水漂洗一次
b.將整桶水分成兩等份漂洗兩次
c.將整桶水分成三等份漂洗三次
參考答案
cbaac
21、把手放在哪種情況下,不會(huì)燙傷( )。
a.100℃的水里
b.100℃的熱空氣里
c.100℃的水蒸汽里
22、水滴掉在兩塊鐵板上,一塊是溫?zé)岬蔫F板,一個(gè)是灼熱的,哪塊蒸發(fā)得快( )。
a.溫?zé)岬?/p>
b.灼熱的
c.同時(shí)
23、請(qǐng)你判斷,哪一件東西最黑( )。
a.在封閉不透光的盒上挖的一個(gè)小洞
b.黑色的絲絨
c.月光下的墨滴
24、假若樂器依次發(fā)出1234567i一組不減弱的聲音。從聲源出發(fā),乘坐一架無聲的超音速飛機(jī)去追趕這組聲音,聽到的是( )。
a.單一持續(xù)不變的音調(diào) b.1234567i c.i7654321
25、管樂器的發(fā)聲原理是管內(nèi)空氣拄的振動(dòng),當(dāng)室內(nèi)溫度升高時(shí)管樂器的音調(diào)( )。
a.變高
b.變低
c.沒有影響
參考答案
baaca
26、將一根胡蘿卜放在手指上,使它平衡,再?gòu)倪@個(gè)平衡點(diǎn)把胡蘿卜切成兩半,放在天平上比較,結(jié)果是( )。
a.一樣重
b.長(zhǎng)的較重
c.短的較重
27、假如地球的引力增加一倍,哪個(gè)現(xiàn)象會(huì)發(fā)生( )。
a.輕氣球不再升起
b.水銀氣壓表不必改造
c.水電站的發(fā)電功率不變
28、用天平稱一杯水,平衡時(shí)把一個(gè)手指伸進(jìn)水中,天平( )。
a.有水的一邊重了
b.有水的一邊輕了
c.仍然平衡
29、一個(gè)鐵圓環(huán),在外圓上有一個(gè)缺口,加熱后( )。
a.圓環(huán)外徑脹大,缺口變小
b.圓環(huán)外徑脹大,缺口變大
c.圓環(huán)外徑脹大,缺口不變
30、兩塊凸透鏡,一個(gè)直徑比另一個(gè)大,在陽(yáng)光下聚焦,分別點(diǎn)燃兩根相同的火柴,哪一個(gè)凸透鏡先點(diǎn)燃火柴( )。
a.焦距小的透鏡
b.直徑大的凸透鏡
c.直徑小的凸透鏡
參考答案
cbabb
31、干燥的天氣,由于摩擦身體帶電,手指在距門把1個(gè)厘米時(shí),就會(huì)打出電火花,估計(jì)此時(shí)人體帶的電壓大約( )
a.100伏左右
b.1000伏左右
c.10000伏左右
32、如果我們急于喝一杯奶茶,以下哪種冷卻方法好( )。
a.先把熱茶冷5分鐘,加一匙冷牛奶
b.先把熱茶冷2.5分鐘,加一匙冷牛奶,再冷2.5分鐘
c.先將一匙冷牛奶加進(jìn)熱茶中,然后冷卻5分鐘。
33、科幻小說中經(jīng)常用的時(shí)光倒流描述,不能實(shí)現(xiàn)是依據(jù)以下哪位科學(xué)家提出的理論( )。
a.牛頓
b.普朗克
c.愛因斯坦
34、用以下用哪句話來說明制造磁浮列車的原理更全面、準(zhǔn)確( )。
a.懸浮列車只能利用同種磁極相斥的原理
b.懸浮列車只能利用異性磁極相吸的原理
c.懸浮列車既能利用磁極異性相吸又能利用同性相斥的原理
35、假如在地球上通過地心挖一條貫通的隧道,一個(gè)人墜入隧道,如果忽略空氣阻力,這個(gè)人會(huì)( )。
a.一直墜入地心,被吸住不再運(yùn)動(dòng)
b.向下落,沖出對(duì)面的隧道口,來到地球的另一邊。
c.下落接近對(duì)面的隧道口時(shí),又返回向原來的隧道口。
參考答案
caccc
36、一列火車?guó)Q笛通過車站的時(shí)候,火車站上的人聽到,當(dāng)( )。
a.火車駛過的時(shí)候,音調(diào)不變
b.火車迎面駛來時(shí)音調(diào)變高,離開時(shí)音調(diào)變低
c.火車迎面駛來時(shí)音調(diào)變低,離開時(shí)音調(diào)變高
37、科學(xué)家曾實(shí)驗(yàn)把一個(gè)鐵球從100多米的高塔上,自由下落,觀察小球是否垂直下落,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球( )。
a.向東偏離
b.向西偏離
c.向北偏離
38、一個(gè)人站在游泳池里,在岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿( )。
a.變長(zhǎng)
b.不變
c.變短
39、有兩個(gè)空心球,外表相同,質(zhì)量、體積相同,一個(gè)是鋁球,一個(gè)是銅球,同時(shí)從一個(gè)斜面自由滾下( )。
a.兩球同時(shí)到底端
b.先到底端的是銅球
c.先到底端的是鋁球
40、調(diào)節(jié)交流風(fēng)扇轉(zhuǎn)速有一個(gè)旋紐,它的構(gòu)造和作用是( )。
a.電阻器改變線路中的電阻
b.變壓器改變線路中的電壓
c.電感器改變線路中的電感
參考答案
baccc
初中題目初中篇七
感謝軍訓(xùn),是它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,力求每件事做到最好。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉 重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的 紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心 悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮 譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。
初中題目初中篇八
8月27日,我們邁入了一中的大門,正式成為了一位中學(xué)生,開始了長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)生涯。在這短短兩天里,我體會(huì)到了一位真正的軍人的艱苦和不易。但是,更多的卻是沾滿衣襟的汗水。
回首昨天。我們眼巴巴的望著別的連隊(duì)在陰涼的樹下休息,而自己卻在似火的驕陽(yáng)中“屹立不倒”,那是一種何等的“痛苦”,想必只有我們五連的同學(xué)們才能體會(huì)。那時(shí),心里一直在埋怨教官的苛刻和嚴(yán)厲以及似乎對(duì)我們的不公平。于是,理所當(dāng)然的,“站軍姿”成了我們一直攻克不下的一個(gè)難題,那在太陽(yáng)底下接受暴曬的五十分鐘,我們簡(jiǎn)直是一分一秒的熬過,好像時(shí)間就在那一刻停止,成了永恒的一瞬。那一天的陰影似乎在我心中一直揮之不去。但是,后來,我知道了,這是為了鍛煉我們的意志。于是,白天所有的委屈、悲憤和痛苦都在頃刻化為烏有。
昨天的第一課,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
體會(huì)今天。室外大雨接連不斷,室內(nèi)的我們?cè)谡n桌上自信地挺起胸脯,驕傲地昂起下巴,努力練習(xí)自己的坐姿,希望得到教官的贊揚(yáng)。雖然坐姿并不像昨天我們想象的那么簡(jiǎn)單;雖然我們偶爾還是會(huì)忍不住動(dòng)一下;雖然我們有時(shí)仍然會(huì)受到教官的批評(píng),但是,經(jīng)過了昨天的磨練,我們已經(jīng)不是從前的“小皇帝”與“小公主”了!我們已經(jīng)擁有了一位軍人的風(fēng)采和品質(zhì),不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蛣?dòng)搖。今天的我們,真真正正學(xué)會(huì)了鍛煉自己,而不是只會(huì)唉聲嘆氣的抱怨事情。我們?cè)谝徊揭粋€(gè)腳印的努力成長(zhǎng)。
今天的第二課,我懂得了“堅(jiān)持不懈才會(huì)勝利”這個(gè)道理。
眺望明天。明天的我們將會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)什么是軍人的作風(fēng),學(xué)習(xí)什么是軍人的生活,學(xué)習(xí)什么才是真正的軍人!到那時(shí),我們也都會(huì)在這六天的軍訓(xùn)中各有收獲。明天將又是一個(gè)嶄新的開始,我期待明天,期待明天教官會(huì)教我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解軍人,期待明天的我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)!
明天的第三課,我又會(huì)明白些什么呢?!
軍訓(xùn)生活才開始兩天,而我卻已經(jīng)嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味,我覺得,在接下來的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)軍人的精神,再接再厲,努力把一切都做到最好。我相信,我能行!