面對眾多選擇，在一分鐘內(nèi)做出艱難的抉擇需要我們有足夠的思考。小編特意為大家搜集了一些一分鐘總結(jié)的范例，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇一

從未感覺到時光竟然在流動，從未注意到原來時間也可以玩兒賽跑，從未發(fā)現(xiàn)，人生中的下一分鐘也可以成為你的最后一分鐘。

最后一分鐘后，這個世界可能會迎來世界末日。我寧愿靜靜地坐在窗邊，向日月星辰借一抹溫暖的光，慢慢地翻閱著那本珍貴的時光筆記本，不去看浪費了多長時間，只因為即使是懊悔，也已經(jīng)晚了；不去看那些悲傷的事情，因為在人生的最后一分鐘，去看這些不愉快的事情又有什么意義呢？懊悔，還是悲傷？可還是太晚了！只能去看那僅有的一點點做的有意義的愉快的事情，想去回憶一些快樂，多在腦子里留下一點點溫暖的回憶。看到這僅有的一點點，有禁不住的有那么一些可惜的感覺，但是只能默默地對過去的自己說：“抱歉！”但是，這只是徒勞的，“抱歉”說的又晚了一點啊！渡來渡去，嗯……只剩下30秒了啊。

最后一分鐘后，可能迎來的是病發(fā)死亡的時刻。我寧肯躺在病床上，拿起手機(jī)，給曾經(jīng)的自己、父母、同學(xué)、老師群發(fā)一條短信：“珍惜最后一分鐘吧！珍惜屬于自己的那一分鐘吧！你珍惜了你的幾個一分鐘，你也一定會得到更多的一分鐘啊！”想再聽聽大家的聲音，想給大家打一個電話，但是，已經(jīng)來不及了，那個聲音一直提醒著我說：“倒數(shù)三秒鐘……”

“……2、1！”當(dāng)最后一個數(shù)字念完之時，我留下了最后一滴眼淚，便緩緩地閉上了眼睛，等待著“死神班車”的到來，就在這時，一抹暗淡卻照亮了黑暗世界的陽光穿過濃厚的云層，這光芒雖然暗淡對我來說卻是一抹多么耀眼的希望啊！這是一種溫暖的光芒，如雨后心生的青春之力，如冬日里那驕傲的暖陽，溫暖了我的心田，激發(fā)了我心中那可憐的生命之力。

只見一個穿著圣衣拿著金色手杖的天使從天而降，矯健的翅膀上嵌著軟綿綿的羽毛，雪白雪白，如兩朵潔白無瑕的云彩。只見那個美麗的天使笑瞇瞇的看著我，張開雙臂將我抱起，使我軟弱無力的雙腿又重新充滿了力量，使我安安穩(wěn)穩(wěn)的站了起來。他看看我說：“上帝選擇了你，他將重新賜予你接下來的每一分鐘，你愿意好好珍惜嗎？”

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇二

在浙江，有一位平凡的司機(jī)，卻做了一件不平凡的事，他就是公交車司機(jī)吳斌。

吳斌是浙江公交車司機(jī)中很熱心腸的一位。在自己駕駛的公交車上無論誰有困難，他都會幫忙。

吳斌這位平凡的`公交車司機(jī)，舍生忘死為人民的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們?yōu)樘焯玫膮潜髱煾抵戮础?/p>

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇三

近幾天，易老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這篇課文。我感受到了侵略者的可惡。

這首詩主要寫的是關(guān)于1997年香港回歸祖國這件事情在作者李小雨心里產(chǎn)生的對祖國熱愛的情懷，這首詩歌從香港回歸前是香港的屈辱史到新中國把香港回歸，香港人熱情高漲的順序?qū)懙囊磺宥?/p>

香港位處華南沿岸，珠江口以東，由香港島、九龍半島、新界內(nèi)陸地區(qū)，以及262個大小島嶼組成。北接廣東省深圳市，南面是廣東省珠海市萬山群島。第二次世界大戰(zhàn)后，香港經(jīng)濟(jì)和社會迅速發(fā)展，不僅成為“亞洲四小龍”之一，也是全球最富裕、經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)和生活水平最高的地區(qū)之一。但是，這一美好的生活卻被英國破壞了。

這一個個動人心魄的故事，讓我們永遠(yuǎn)銘記。而這些故事映證了一個樸素而堅定的信念：祖國在我心中！

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇四

“加油！加油！”學(xué)校運動會賽場沸騰了。賽道兩旁圍著厚厚的“人肉墻”，運動員們似脫了韁的野馬，離了弦的箭，“嗖嗖嗖”一個身影從我面前一閃而過，好似一陣陣風(fēng)拍打在我的臉上。

“砰”的一聲，所有運動員都如箭一般飛了出來，很快就最后一圈了，也是最緊張的一刻到了。

一號和六號選手跑得一樣快，不分上下。眼看就到終點了，這時，五三班的“黑人牙膏”咬緊牙關(guān)，用他那長腿的優(yōu)勢進(jìn)行沖刺，仿佛有一股神奇的力量，注入到了身體中，腿仿佛是誰在操控著，速度驚人的快。

只見何炫東咬緊牙關(guān)，瞪大了雙眼，如同脫了韁的'野馬奮勇直追，一邊跑一邊大喊。快了，快了，馬上就追上了“黑人牙膏”。

追上了，他們兩人齊頭并進(jìn)。最終何炫東領(lǐng)先了一個腳的距離，就這樣突破了全校記錄。

他創(chuàng)造了這一偉大的時刻，這一刻全校學(xué)生記住了何炫東這個名字。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇五

聽你越走越近的腳步,。

聽所有中國人的心跳和叩問.

是旗幟的形狀,。

是天地間緩緩上升的紅色,。

是旗幟——挺直的中國人的脊梁,。

是展開的,香港的土地和天空,。

是萬眾歡騰中剎那的寂靜,。

是寂靜中誰的微微顫動的嘴唇,。

是誰在淚水中一遍又一遍。

輕輕呼喊著那個名字：

香港,香港,我們的心!

……。

聽你越走越近的腳步,。

聽所有中國人的心跳和叩問.

是旗幟的形狀,。

是天地間緩緩上升的紅色,。

是旗幟——挺直的中國人的.脊梁,。

是展開的,香港的土地和天空,。

是萬眾歡騰中剎那的寂靜,。

是寂靜中誰的微微顫動的嘴唇,。

是誰在淚水中一遍又一遍。

輕輕呼喊著那個名字：

香港,香港,我們的心!

……。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇六

一條新聞，轟動了整個大連，所有的大連人，都記住了他的名字——黃志全。

黃志全，是一位普通的公交車司機(jī)，他在行車途中突感心臟不適。“不好，心臟病發(fā)作！”這個念頭在腦海里一閃而過。

劇烈的疼痛讓他無力地靠在椅子上，手松開了方向盤。無人控制的車子向路邊沖去，車廂里的乘客發(fā)出了尖叫聲。巨大的'聲響，驚醒了黃志全。他想到了一車乘客的安危。“我應(yīng)該做些什么，不能讓他們受到半點傷害！”

他提醒著自己，保持清醒。忍著劇痛，握緊方向盤，控制住車子的方向。這時，它的呼吸急促起來，十分困難。他覺得自己的生命已經(jīng)到達(dá)了極限。但，他不管這么多了！現(xiàn)在，他只有一個信念，不惜一切代價，一定要讓乘客安全地下車。這是他的責(zé)任！

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇七

有些事情，做過了才會知道自己的感覺，那最后一分鐘的沖刺，卻影響了我整個夏天。

馬上就要到中考了，班級里的每個人都十分緊張，然而我們最近千防萬防的卻是中考派來的前衛(wèi)——體育模擬考。我們即將到一中的操場上去進(jìn)行考試。

即便只是一場模擬考，卻讓整個年段嚴(yán)陣以待，每日都發(fā)足了勁讓老師操練，還要防著自己的腳出意外扭傷，壞了自己的考試。

很快，一模的日子到了，我們坐上大巴，懷著一顆忐忑不安的心在一中的門口下了車。入眼即是一片綠央央的.球場，外圈裹著那朱紅的跑道。一中的一圈四百米，就是說平常在學(xué)校里要跑三圈的我們在這里只需要跑兩圈。

只是緊接著，還沒抒發(fā)一下減輕心理壓力的輕松感，我這一組就被催著做了準(zhǔn)備運動，趕牛羊似的上了跑道。

教練一聲令下，我們的步伐出奇一致地邁開。

我一開始就有些慌亂，導(dǎo)致一開始的大半圈就落下了第一部隊，緊接著一著急還差點岔了氣。頭上本來照的暖洋洋的太陽不知在何時開始毒辣，我能感覺到背后已經(jīng)汗津津的，一大塊校服濕漉漉的貼在后背，十分不舒服。

快一圈了，腳步逐漸慢了下來。身后幾個同學(xué)伺機(jī)而動一舉超過了我。我看著前面不斷離我遠(yuǎn)去的人，實在是心有余而力不足。

“快啊快啊不要走路！兩分鐘了！堅持！”

經(jīng)過教練身邊時，我整個人都有些恍惚。

兩分鐘，在學(xué)校里大概是兩圈半了。

還有大半圈……兩百多米的距離讓我望塵莫及，我心底甚至出現(xiàn)了想要放棄考試的想法。

不過是一次模擬考而已……。

我想，腳下已經(jīng)有停下來的趨勢。

“別走路！快跑！體育不想滿分了嗎？快跑！”

教練的聲音突然在離我不遠(yuǎn)處的地方如同驚雷般響起，我一震，腳步又漸漸邁開來。

不，這不僅是模擬考。

我突然堅定起來，朝著終點前進(jìn)。

200——150——100——。

“沖刺！”

我聽到自己說。

即便此時的體力不支，但我知道，為了中考，為了自己，我必須沖！

重點已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)到了，我一狠心，逼著自己忽略小腿上的酸痛。

“三分四十八！”

我聽見教練喊到。

已經(jīng)無力再站著了，我癱軟在草地上，大口呼吸著空氣，唯有那藍(lán)色的天空占據(jù)了我的眼睛。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇八

”呼！，好困啊！“兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點才睡。

我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的“年輕人”，是不需要爸媽嘮叨的“作息時間”的。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來。

眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計時，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計聲，好像都在吞噬我的精神。奇怪了，我的腦子卻異常清醒：立馬抓起手機(jī)，撥通了父母的電話。“喂？哪位"對不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們！"嘟”通話時長，十秒。

再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發(fā)美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜？

等待著進(jìn)入最后的深淵，我無悔；可是，如果再給我一次機(jī)會，我會······。

睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場夢啊。松了口氣，抓起作業(yè)開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大鏡子里一大一小的.兩個身影在認(rèn)真地排練。下個月我們班的節(jié)目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶，所以不能來上班，我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作，身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉著我的小手，一個動作一個動作地教我。

鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動作，凌老師輕輕地說：“專注點，小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭，說：“知道了。”凌老師又說：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣。”我心想：凌老師真認(rèn)真啊，人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊員叫到學(xué)校，給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認(rèn)真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家，也近10點，瑟瑟的秋風(fēng)中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺上，一次又一次自信地綻放自我。

老師，我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

父母在養(yǎng)育我們的時候，總是會給我們感動的事例。暮然間，我們發(fā)現(xiàn)，父母老了，已經(jīng)有了一小片白發(fā)，已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動我的事情，在我的記憶中，還是有一件事情刻骨銘心。

那一次，媽媽的同學(xué)來到了這里，因為太久太久沒有見，兩個人在一起說了好久。之后，阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥垼驗榘职殖霾盍耍园⒁潭挍]說就帶著我們來到了飯店。看了看飯店的名字，我不由得大吃一驚藍(lán)海飯店！阿姨說：“我們下一次見面，還不知道是什么時候，就這一次，表達(dá)表達(dá)我的心意吧。”說著，把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無論怎么說，都是不可能的`了，于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。

我們每一個人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因為經(jīng)常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里，所以說：“鮑魚撈飯其實就是鮑魚汁。”

但是到了那里之后，看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯，一小塊青菜，一些白色的片和鮑魚汁的時候，媽媽問：“這些白色的東西是什么呢？”

“鮑魚片。”那個叔叔干脆利索地回答。

于是，我要了一份鮑魚撈飯，但是我嘗著這滋味，似乎像是魷魚片。于是，我就稱為魷魚片了。但是最后一片，我說什么也給了媽媽，媽媽輕輕咬了一口，我順口說：“這魷魚片還挺好吃。”沒想到一石激起千層浪媽媽立刻問：“好吃？”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里，說道：“好吃你就吃吧。”然后又急急忙忙打開了錢包，把沒有使用過的、攢起來的票拿出來，問：“我這兒還有票，用不用我再去給你拿一份來？”我搖了搖頭。

這一個細(xì)小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺，這一個小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意，就在那一舉一動間。有時候，也許是在夜里幫助我們蓋上被子，也許是在我們口干舌燥的時候偷偷放到窗前的一杯水，愛，就是在那一舉一動之間。于是，我決定感恩媽媽。

在一個周末里，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來抹在外面，然后又洗了一些葡萄干灑在了上面，用來感謝我的母親。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》，而且把感恩永記心間。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十一

今天我演講的題目是感恩父母。

各位，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這種辛苦當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我真的還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。 當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候？？是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。 當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。

如今，我們在外工作，依然牽掛著我們的人，還是父母。

電話里父親沒有太多的話，他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道，不善言辭的父親，總是把他滿腔的愛都融進(jìn)了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑容里，父親為他的孩子而感到驕傲。

現(xiàn)在，我們都在外面工作，面對著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們每打一個電話回去，父母都非常高興。我想，那也許是他們最幸福的時刻。雖然離家在外，但是父母給我的關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞的時刻。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己煮好的方便面，都會慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！

感恩父母，希望家里父母一切都好

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十二

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十三

敬愛的爸爸：

您好!

爸爸，您知道嗎?有時你那不經(jīng)意的一句話，一個動作，一個眼神……。

都會像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!

我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛，可惜，你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對事物的強(qiáng)加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權(quán)利，那只能導(dǎo)致我越來越激烈的叛逆!

爸爸，家長在教育態(tài)度上，要堅持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關(guān)我們怎樣，被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權(quán)利，我們成績好也罷，成績壞也罷，你們家長都應(yīng)該給以尊重、信任、理解，這樣的愛才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動力、信心和勇氣。

爸爸，你從不信任我：一次，我在報紙上看到幾十所品牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，于是，我對你那么有信心地說：“我要努力考上一所品牌大學(xué)，媽媽還說，只要你努力，最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分，我就覺得很欣慰了，一所品牌大學(xué)最低也要580，你行嗎?”

我明白的這句話的含義，你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來，但是，你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心，讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡單，何況是品牌，這談何容易。

教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開發(fā)不足10%，每一個孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽诰哂袩o限可能性面前，家長最要做的是對自己的孩子充滿信心，要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!

爸爸，你作為一個父親，就一定要對自己的孩子充滿信心，堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨特的潛質(zhì)，讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!

爸爸，就拿手機(jī)這件事來說吧：我兩次把手機(jī)給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。

其實密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路，就不難發(fā)現(xiàn)，成長并非是一個天天向上的過程，即使是成年人，也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強(qiáng)忍著，沒讓眼淚掉下來!

爸爸，一個尊重、信任、理解、關(guān)愛孩子的家長，一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長，是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山，我們會以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感，才會對自己產(chǎn)生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。

如果你要培養(yǎng)一個出色的孩子，你不但要對你自己的孩子充滿信心，更要對你自己充滿信心，你要努力進(jìn)取，同時也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個真正接納自己，身心和諧的家長，就能不段進(jìn)步，就能給孩子一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十四

尊敬各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

“感恩的心，感謝有你。用我的一生......”當(dāng)我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人，他們就是我的父母。

那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里，躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。

寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

那個少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。

我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛他們。

那個少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家!

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十五

老師們、同學(xué)們：

早上好。上周三是感恩節(jié)。這天，讓我們談一談關(guān)于感恩的`話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是十分了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑。”

感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說，你們此刻已經(jīng)能夠去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原先是如此艱難的一件事。

也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸在你生病的時候，是誰，守護(hù)在你身邊在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十六

朋友們：

大家好!

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣，面對那些物質(zhì)上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙啊!”對于老年人來說，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全，以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。

謝謝大家，我的演講完畢。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十七

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會感恩。

感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。

但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有許多學(xué)生從父母那里要錢，但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩。

最后一分鐘的感恩范文（18篇）篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的`題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;

在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;

在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。

老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。

縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請允許我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!

偉大的老師們 !