廣播稿的撰寫需要注意音質,語速和語調,以保證廣播效果最佳。接下來,我為大家推薦一些廣播稿的實例,希望能夠幫助大家寫出更具有吸引力和感染力的稿件。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇一
老師們,同學們:
今天的紅領巾廣播由:xxx為您播音,希望能喜歡。
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
你們知道嗎?3月27日是全國的中小學安全教育日,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,安全兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇二
甲:親愛的同學們:
的收聽甲:下面就讓我們一起學習尊師禮儀。見到老師,不管是不是正在教自己,都應行禮問好,分別時說“再見”。
乙:學生對教師應該虛心誠實,言行有禮,平日在校園內與老師相遇,如果環境狹窄,比如在樓道、走廊里,應向旁邊跨開一步,給老師讓道。
甲:進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后可以進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的`東西;不私自打開教師電腦。
乙:有疑問提出或回答問題時,應先舉半臂右手,經老師允許后起立發言,不應邊舉手邊說話。
甲:虛心聽取老師的教誨,認真接受師長的教育。遲到的同學應先在教室門外喊報告,待老師允許后再進入教室,未經允許,不可擅自推門而入。
乙:對老師說實話、真話,不欺騙老師。
甲:珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。
乙:課堂上學生要衣著整潔,姿勢端正。夏天不能光腳或穿拖鞋,不能穿無袖背心,也不能敞胸露懷,聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,圍圍巾。不能隨便說話、下位走動、吃東西、喝水、嚼口香糖,聽錄音機。
甲:與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。
乙:老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師。
甲:上課時,教師走進教室,班長喊“起立”,聲音要洪亮有力。全體學生應立即起立站直,向老師問好,待教師回禮后再坐下。
乙:同學們,老師為了我們付出了很多心血,尊師是學生對老師的敬愛與支持;讓我們共同努力,讓尊師禮儀這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛的明天。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇三
各位老師,同學們:
冬季來臨,我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動,現在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
7、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。
在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1、防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。
2、防滑、防摔。室內行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
3、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。4。防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當處處小心。
4、防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準在校園里燃放煙花爆竹。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動很重要,我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。
我的講話完了,謝謝大家。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇四
(甲)我是xx。
(乙)我是xxx。
(合:)本期紅領巾廣播的主題是文明禮儀知多少。
(甲:)人們常說言為心聲,行為心表。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立自我形象的重要手段。我們中國以禮儀大國、禮儀之邦的美譽著稱于世。作為新世紀接班人的我們,更應走進歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。
(乙)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自己的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:??!他們兩位還在這兒沒走?這時候,門外的雪已經積一尺多了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,后來終于成為一位全國知名的學者。各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為龜山先生。
(甲)聽了這個故事,我被楊時的.尊師重道、虛心求學的精神深深地感動了。
(乙)所以文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。我們小學、中學都有《學生守則》和《行為規范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來學習。
(甲)先請聽公共場所禮儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。走路除了注意體態、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如對不起,打擾您一下、請問等,聽完回答之后,一定要說:謝謝您!到商店購物,不可以上帝自居,要用禮貌語言,忌諱用喂、咳等字眼,購物之后也應說謝謝。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態度;要保持車上衛生環境,不亂扔東西;學生上車不要搶座。
(甲)我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出我們學校學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
(乙)升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于禮儀之邦這個美譽。
(甲)課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
(乙)課余活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。
(甲)我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
(乙)這么多禮儀都要學習和注意啊,讓我們用一個好方法來記一下,下面請聽校園文明禮儀歌,大家來分享一下:
教學樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。
同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。見同學,問聲好。
愛環境,要環保。有垃圾,要撿掉。
護環境,人有責。校園美,齊歡笑。
(合)時間過得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇五
導語:校園廣播稿中的課間廣播稿怎么寫?下面小編為您推薦小學生課間廣播稿,歡迎閱讀參考!
甲:當東方第一縷霞光潑灑在浪擊水涌、江成海就的沙土上,晨鳥輕歌、炊煙曼舞的農家小院,放飛出一群孩子,他們微黑的臉上寫滿了歡笑與快樂,七彩錯落的書包沒有城里孩子那么沉重,顏色各異的塑料袋里裝著的籃球,卻讓他們盡情地感悟著健康成長的幸福。我們就是xx市少直小學的孩子們。xx市少直小學,是一所名不見經傳的鄉村小學,我校建校于1923年,是以革命英雄王少直的名字命名?;蛑?,骨子里滲透著堅定與自信,純樸與執著。建校 80多年來,風云變幻,學生輪茬,校長更替,世態順逆,一代又一代少小人傳承著以人為本的辦學理念,以培養德智體全面發展的“三好學生”優秀人材為最終目標,靠特色興校,依特長育人,根據農村孩子的特點,因材施教,因地制宜,讓現代教育界人士贊嘆,受到農民家長的好評。少直小學先后被江蘇省教委評為“素質教育的先進學?!保粁x市評為 “德育教育先進單位”,先后兩次被xx市教育局授予“xx市教育成果獎”、“xx市德育教育先進單位”、“xx市雙文明單位”、“推進《國家體育鍛煉試行辦法》先進單位”,獲得中華人民共和國體育運動委員會頒發的獎狀。
乙:從1976年,學校舉行第一次籃球培訓開始,少直小學一屆又一屆的老師和學生,手中那一個跳動的圓,是我們的摯愛,注定我們要在這個圓上找到幸福的支點,追尋成長的夢想,少直小學的領導和體育老師是我校籃球特色活動最有心的傳承人,經過幾年的潛心研究,反復實踐,編創了一套讓人叫絕不已、耳目一新的課間廣播球操。
甲:這套廣播球操取名為“托舉未來”,時長5分鐘,共八節,每一節都根據小學生生理成長特點和體育鍛煉需求而設置?;緞撘鉃椋阂曰@球運動的基本要領和動作為主線,以籃球作為主要活動器材,和廣播體操中的一些動作兼容,使整套課間操既有操的元素也有球的韻律,真可謂人球合一,渾然天成,相得益彰。
乙:第一節 雛鷹舉球
第二節 胸懷全球
第三節 乾坤轉球
第四節 海獅戲球
第五節 扭腰繞球
第六節 跳動眼球
第七節 胯下運球
第八節 我愛籃球
甲:如果說《托舉未來》廣播球操是我們少直小學課間體育活動的“主食”,那么學生們發揮自己無限的創造力,構思和編制的一個又一個以籃球為中心的游戲就是一道精彩紛呈、回味無窮的課間美餐。
時而,幾十個學生造型成光芒四射的太陽,籃球從一個個學生頭頂傳過,如陽光下滾動的露珠,充滿生機與動感,我們稱這個游戲為“東疆日出”。
乙:時而,男女同學分組,男生托舉著籃球排成長龍,女生成隊拍球而過,我們稱之為“游龍戲珠”。
甲:時而,男女同學有的席球而坐,有的拍球穿梭,“加油”“加油”吶喊聲震耳欲聾,我們稱之為“為你加油”。
乙:時而,幾個班的'同學連手運球,造型成圖,堪稱壯觀,我們稱之為“追尋夢想”。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇六
各位:
大家早上好!
我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講。有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久。今天我就來說說校園禮儀。
同學們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行為!
文明是風,可以吹動每一個同學的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學們,讓我們在寧靜的秋日清晨和九月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,努力做文明學生!我相信通過我們的努力,我們這個大家庭會像秋天一樣充滿希望和活力!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在父母疲憊的時候伸出自己溫暖的手替他們捶捶背,揉揉肩,在父母不順心的時候送上一兩句溫馨的話語…可以使他們感到開心而滿足。
我相信每一個忠厚的孩子,都曾在心底里向父母許下過“孝”的宏愿,等將來有所成就,要好好孝順父母。可我們忽略了一個殘酷的現實,時間不等人,不能忘記了“子欲養而親不待”的古訓啊!
我曾在給母親的信中這樣寫到:“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜,在天寒地凍中為我清洗衣物,在狂風暴雨中頌我上學…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時她是笑呵呵的,嘴都合不上,浸潤在心靈深處的幸福也會久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語竟然能讓母親如此開心呢?父母對我們的付出都是心甘情愿,可要求的回報卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢?我知道自己跟母親的交流并不多,對她帶有成見:認為她市儈粗俗,斤斤計較,長舌絮叨…有些許厭煩的情緒??伤吘故且晃患彝D女,也不能不食人間煙火呀。為什么不能對她多一些寬容,多一份理解呢?送一句祝福的話語,做一次力所能及的家務,都是對父母最好的回報啊!
世間最簡單的,也是最真摯的,莫過于父母和子女之間的情感了。愛不需要金言良語去點綴,也不需要花言巧語去哄騙,只需要一顆真誠善良的感恩之心。母親經歷十月懷胎的陣痛把我們生下來又含辛茹苦地把我們拉扯成人,孝心是我們必須做的。
就讓我們多跟父母傾心交流,明白他們心里想什么,多替父母真誠地做點事情,理解他們想得到什么;多給父母豁達的寬容,懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂開心的每一天,做個孝順懂事的好孩子。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是三(5)班劉裕洋。今天,我演講的題目是《課間安全》。
在這美麗的校園里,雖然沒有車水馬龍,人山人海,也沒有兇神惡煞,壞人當道。但是,這樣我們就安全了嗎?事實并非如此,在這里,我們最大的安全隱患不是別人,而是我們自己本身!
每天早上父母安全的把我們送到學校,上課時在老師的教育引導下學習,放學了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒有機會出現危險。唯獨小視了短短的十分鐘課間休息時間。
每次下課鈴一響,同學們急忙忙的上廁所,急忙忙的玩,爭分奪秒,你追我趕,像一只放出籠的小鳥,盡情的奔跑著,吶喊著。稍不注意,一次碰撞,一次摔跤都可能造成難以想象的危害。
為了我們的人身安全,我提倡能做到以下幾點:
1、上下課時,要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。
2、上下樓梯時,要做到右行禮讓,不搞惡作劇,不停留,不搶先,慢走講秩序。
3、走廊過道上,應做到不攀高,不做危險游戲,不跨大步跑,不往樓下扔東西。
4、教室里,應做到不追、不拉、不跑、不跳,防止課桌椅碰撞,造成意外傷害事故。
5、上廁所時應文明,不推擠,防止地滑易摔倒。
6、課間活動要文明,輕松,不爭吵、不打架、不尖叫,發現不安全情況要及時報告老師。
同學們,讓我們以身作則,一起為校園增添一道文明的風景線,一起為自己的人身安全負責。
課間安全,人人有責!
珍愛生命,從我做起!
謝謝大家!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇九
乙:親愛的同學們,大家好!
甲:很高興能在這里為大家主持。
乙:我是主持人。甲:我是主持人。
乙:今天我們給大家介紹一種運動——保齡球。
甲:保齡球英文名bowling,又稱地滾球,是在木板道上滾球擊柱的.一種室內運動。保齡球具有娛樂性、趣味性、抗爭性和技巧性,給人以身體和意志的鍛煉。由于是室內活動,不受時間、氣候等外界條件的影響,也不受年齡的限制,易學易打,所以成為男女老少人人皆宜的體育運動。已經成為現代社會中的一項時尚運動,流行于歐洲、美洲、大洋洲和亞洲一些國家。
乙:保齡球是以局為單位,以擊倒球瓶數的多少來計分并決定勝負的。一局分為10輪,每輪有兩次投球的機會。如果在一輪中,第一次投球就把10個球瓶全部擊倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10輪不同,第一次投球如果投得全中,仍要繼續投完最后兩個球;如果是補中,就要繼續投完最后一球,結束全局。值得強調的是,如果兩次投球沒有將10個瓶全部擊倒,那么第三次機會就會被自動取消。
甲:比賽以抽簽的方式決定道次。每局在相鄰的一對球道上進行比賽,每輪互換球道,直至全局結束。第二局需互換球道,單數的球員向左移動,雙數的球員向右移動。有時也可以統一向右移動道次,目的是為了每個球員都能相遇和機會均等。投球的先后以抽得的a、b、c順序為準。
乙:保齡球比賽時,均以6局總分累計決定名次。保齡球還可以分為單人賽、雙人賽、三人賽、五人賽、全能賽、精英賽。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
甲:接下來請大家走進音樂的世界。
乙:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!歡迎大家踴躍投稿。咱們下次節目再見!
合:老師們,同學們,再見!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇十
廣播稿。
就是為了廣播需要而準備的草稿,通過無線電波或導線傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。大家是否知道了呢。小學校園課間廣播稿,我們來看看。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!
乙:窗外已是寒風凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲:這個季節雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;。
乙:這個季節有點冷清,校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。
甲:我是主持人屠雷銘。
乙:我是主持人張子言。
合:今天,我們又歡聚在紅領巾廣播站,忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!
甲:在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙:相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個有趣的故事:
甲:聽了張子言同學講的故事后,我們知道:真正的力量,來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數飯粒》。
乙:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節約是我們中華民族優良的傳統美德,我們可不能養成浪費的習慣啊!
甲:歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節目!
合:再見!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神小學校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說:“有志者,事竟成”
我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇十一
歡迎回來,繼續我們的福建莆田之旅。
福建莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動是去領略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀——九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們去觀賞。同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務院確定為國家級旅游度假區。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。她從小習水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。她曾經高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導航;她矢志不嫁,把救難扶困,當作終極的目標。公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。她死后,仍魂系海天,每每風高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。千百年來,人們為了緬懷這位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區組成,面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。當地還流傳著許許多多關于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。每一漈各具風韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當地有名的小吃。今天,我來給大家介紹一下福建莆田小吃。唯一遺憾的是福建莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
面條的吃法很多,福建莆田的鹵面算是最經典最出名最常見的福建莆田小吃了。其中最常見的是江口鹵面。面,是福建莆田自制的,在外面比較少能買到。佐料倒很多,有海蠣,蟶子,干貝,蝦干,精肉,蘑菇,蔬菜等。做一道鹵面很簡單,但是要做出好吃的味道很難。鹵面是福建莆田人家中最常吃的一道便飯了。街邊小吃店的鹵面一碗一般是6塊錢,大飯店或者酒店里的鹵面貴,一般是一份20塊左右。就是看佐料,佐料放的越豐富的,價格越貴。佐料越多,味道越鮮美。有去福建莆田旅游的同學,一定要到飯店里點一道福建莆田鹵面來吃哦。
福建莆田的城市名片之一——興化米粉,在印象中,別的地方是買不到這樣的米粉。興化的米粉比別的米粉都白且細。其實米粉的做法很多的。福建莆田這邊當地的比較常見的是豆漿炒米粉,但是在仙游幾乎沒有這個做法。仙游的炒米粉,做法更精致一點,也沒有用到豆漿。炒米粉的價格跟福建莆田鹵面差不多吧,都是經濟實惠類的福建莆田小吃。炒米粉的佐料一般是:蔬菜,瘦肉,青椒,紅蘿卜。
看似簡單,做起來卻是非常難,要做好熗肉,關鍵是要熗肉味道要非常的滑溜,湯要非常的鮮美。福建莆田街上最常見的就是天九灣熗肉店,也許是熗肉剛開始在天九灣一帶出名了,很多地方的熗肉店都掛一個招牌“天九灣熗肉店”,后來發展成“天久王熗肉店”,其實味道做好了,都大同小異。在熗肉店里的吃法,一般是點一碗熗肉湯配一碗白米飯,這是經典的搭配。不過熗肉吃多了會感覺膩。
荔枝肉,不是由荔枝做的一道菜,而是由于這道菜形似荔枝而得名。福建莆田有荔城的美稱,就是因為荔枝是福建莆田的名果,每到夏季,荔枝剛剛上市,那個新鮮美味,實在令人垂涎三尺。將瘦肉切好,然后用淀粉抓勻,放入火中炸,差不多熟了的時候會形似荔枝狀,這個時候就可以撈出,瀝去油,再下蔥段、白糖、香醇、醬油,濕淀粉調稀勾芡,翻炒幾下即成.荔枝肉色澤帶紅,形似荔枝,質地脆嫩,酸香味佳,酸甜可口。
海蠣,是福建莆田常見的一種海鮮,可以做出可口的海蠣煎蛋,除了這道菜之外,還有海蠣湯,海蠣餅。海蠣湯,成了福建莆田鄉村酒宴里的壓軸菜。上一道海蠣湯,然后放鞭炮,來顯示今天的酒宴圓滿結束了,也不知道這個是何時形成的一個約定俗成的慣例。
西天尾是福建莆田的一個地名,山靈水秀的。西天尾扁食可是一道天下美食。扁食本身就是莆仙特有的一種食物,扁食一般做成扁食湯或者炸扁食。而西天尾扁食在福建莆田比較出名,跟熗肉一樣,隨處可見西天尾扁食店。扁食,放上花生油,香蔥,瘦肉,面條或者米粉,一碗熱騰騰的西天尾扁食就出來了。唯一感覺遺憾的事開西天尾扁食店的那些老板,店的環境讓人不是很滿意。當然這是相對而言,要求經濟實惠的話,西天尾扁食店或者天九灣熗肉店,肯定是最好的選擇了。
蝦在福建莆田太常見了。但不要因為懶得剝蝦殼,而一度討厭吃蝦。其實蝦的營養價值極高,蝦在平時的價格一般是十幾塊錢一斤,到了春節就狂漲。這樣的海產品,比起北方又貴又不新鮮,我感覺還是南方的好。
如果有機會到福建莆田,我們在這里推薦你乘坐于2010年4月26日正式通車的動車,從廈門北站出發,購上前往福建莆田的動車票,僅用五十分鐘就可以到達福建莆田,到達后,乘坐32路、36路到達福建莆田的一些汽車站,乘坐相關的公交到達你所想到的地方。
點歌時間。
來自手機尾號為0344的同學,為青海玉樹災區的同胞們點一首《愛你沒有停止的一天》。
時間總是匆匆流逝,我們的《旅游導航》欄目也要告一段落了!我是旭東,稿件處理陳坤捷,沈劍國,感謝大家收聽!讓我們相約下周二的《旅游導航》吧!
課間學生廣播稿(通用15篇)篇十二
同學們、老師們:今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:
第一:樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
三:培養一個習慣:自覺學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四,創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。每個班級都是學校的`縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇十三
發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
課間學生廣播稿(通用15篇)篇十四
下面是為大家帶來的課間十分鐘的廣播稿,歡迎閱讀參考哦!
甲:叮鈴鈴,叮鈴鈴,迎來課間十分鐘。沖出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。
乙:叮鈴鈴,叮鈴鈴,迎來課間十分鐘。沖出教室,把筋骨活動活動;走出教室,換換自己的心情。
甲:敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員 ,
乙:我是播音員 ,今天紅領巾廣播的主題就是和大家談談課間十分鐘。
甲:課間十分鐘,快樂十分鐘;課間十分鐘,休息十分鐘。
乙:課間十分鐘,難得十分鐘;課間十分鐘,幸福十分鐘。
甲:大家都十分歡迎課間十分鐘,你是怎樣度過這課間的十分鐘呢?
乙:我一般都是喝喝水,上個廁所,再為下節課做個準備工作,好像也沒什么特別的呀!
甲:親愛的'同學們,我們每天在學校都有幾個課間十分鐘。如何科學、合理地利用好課間的十分鐘呢?下面給同學們說說我的建議,供同學們參考:經過一節40分鐘課的緊張學習后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。
乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉彎、成語接龍(或歌名),正話反說、動作接龍等等。這些活動既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進同學們之間的友誼,可真是一舉多得啊!
甲:俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
乙:靜坐在教室里上40分鐘后,利用課間十分鐘,到教室外面曬曬太陽,既可以享受一下陽光的溫暖,又可以向遠處眺望眺望,從而達到減輕眼睛的疲勞又保護視力的良好效果。
甲:下課了,可以喝點熱水,解解渴。喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。
不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。
甲:同學們,接下來請聽好大隊部給同學們提出的《課間活動安全公約》:
1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
乙:4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛生。
6.下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。
甲:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單杠、雙杠等危險性的體育活動項目。
9.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
乙:愿我們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的課間十分鐘!
標槍廣播稿
關于標槍的廣播稿
運動會標槍廣播稿
運動會廣播稿致標槍
壘球廣播稿100字
致壘球廣播稿
擲壘球廣播稿
小學生壘球廣播稿
課間學生廣播稿(通用15篇)篇十五
鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》(漸弱)45”60”
第一部分。
女生:尊敬的老師們。
男生:親愛的同學們。
合:大家下午好?。?!
女生:歡迎收聽今天春蕾廣播站。
男生:今天是一周的開始,在此我們祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作愉快!
女生:也祝愿所有的小伙伴們開心學習,健康成長!
(背景音樂)。
男生:今天是十月十八日,首先讓我們來看看歷史上的今天發生了哪些重要的事件。
第二部分。
背景音樂。
女生:今天關注的國際新聞是一艘韓國漁船被索馬里海盜劫持,當地時間17日,韓國媒體報道稱一艘載有43人的韓國漁船于本月9日在印度洋肯尼亞海域被索馬里海盜劫持,船上包括兩名中國人。男生:據韓聯社和韓國ytn電視臺等媒體報道,一艘韓國漁船本月9日在印度洋肯尼亞海域被索馬里海盜劫持,船上有兩名韓國人、兩名中國人和39名肯尼亞人。
女生:韓國媒體17日援引韓國外交通商部消息報道說,這艘屬于韓國k水產公司的241噸級漁船出事時正在印度洋肯尼亞海域作業。媒體還援引居住在肯尼亞東部城市蒙巴薩的韓國僑民的消息說,被劫的'船只和船員已被索馬里海盜拉至其首都摩加迪沙以北哈拉迪的大本營。
第三部分。
男生:伴著這首歌曲進入今天的《我的祖國》。
女生:今天《我的祖國》將播出特別節目《緬懷“飛虎隊”最后的中國親歷者》。
男生:13日凌晨,在杭州的一個普通的小區里,一位92歲的老人安詳辭世。他的離開,可能意味著曾經在抗日戰爭正面戰場上叱咤風云的“飛虎隊”的歷史上,再沒有中國親歷者。他就是“飛虎隊”中國籍飛行員吳其軺。
女生:吳其軺,1918年出生于福建閩清。18歲時進入中國空軍軍官學校學習飛行。1943年,他經推薦轉入中美混合聯隊14航空隊的5大隊飛行,成為素有“飛虎隊”之稱的“中國空軍美國志愿援華航空隊”中的一員。
男生:拒吳其軺的兒子吳緣講述,成立中美混合聯隊的時候,要再挑飛行員,吳其軺就去和許康良說,我想去,那么正好五大隊大隊長張航天過來挑人,那么許康良就把他推薦給大隊長,那時候,他基本功很扎實,張航天一定要留他,那么就這樣留在了五大隊,到了43年的10月到桂林的央塘,中美混合隊成立了,吳其軺就是五大隊二十九中隊的飛行員,這樣進入飛虎隊了。
女生:吳其軺飛的機種也比較多的,從43年的10月到45年的8月,他在這段時間當中,飛了800個小時,大大小小的戰斗基本上他都有,他在這個里面還是比較戰功比較顯赫的一個。
男生:參加美國援華空軍時的作戰經歷,讓吳其軺獲得了美國空軍總部授予的一枚飛行優異十字勛章,一枚航空獎章以及一枚單位集體榮譽勛章。1949年,新中國成立前夕,在臺灣已被授予中校軍銜的吳其軺毅然決然回到大陸,任職浙江大學。
女生:吳其軺生前一直強調自己只是一個普通人,但他仍掩飾不住作為一名軍人,對飛行事業的熱愛。在病榻上,他還常常哼起仿佛已流進血脈,一輩子也不會忘記的中國空軍軍官學校校歌。
男生:也許,在今天節目播出前我們還不了解甚至沒有聽說過吳其軺這個名字,在新中國獨立解放事業上還有許許多多我們不知道名字的英雄,他們都為我們新中國的成立做出了卓越貢獻,作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。
女生:今天的校園校園廣播到這里就結束了,感謝你們的收聽。男生:我們明天早上再見。
女生:再見。