感恩不僅是對(duì)他人的感激，更是對(duì)生活中每一個(gè)細(xì)微之處的感受和領(lǐng)悟。以下是小編為大家搜集的感恩范文，希望能夠讓大家更深入地認(rèn)識(shí)到感恩的內(nèi)涵和意義。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇一

人的一生都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，然后遇到彩虹。在這條坎坷的道路上，我們一次又一次的成長(zhǎng)，從一棵小樹(shù)苗到一棵參天大樹(shù)。青春是美好的，也是充滿浪漫的，它會(huì)伴隨著他們走上人生的旅途。我年輕的時(shí)候，就像一顆荔枝，白得發(fā)亮，嫩得水汪汪的。在這樣的花季，我們臉上的笑容是最簡(jiǎn)單最幸福的，同學(xué)之間的友誼是最純粹最純粹的。在成人世界，我們還沒(méi)有涉足。我們感受不到為家庭、工作、生活奔波的感覺(jué)，感受不到為人父母的感覺(jué)。時(shí)間像流水一樣流逝。當(dāng)我們眼花繚亂的時(shí)候，我們已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，在準(zhǔn)備明年的中考。再過(guò)幾年，我們就要高考進(jìn)入大學(xué)了。再過(guò)幾年，我們就要結(jié)婚了。我們會(huì)很少和父母在一起，有自己的家庭。

父母是我們生命中最親近的人。他們給了我們很多，也教會(huì)了我們很多。他們的言行是關(guān)心我們的，但有時(shí)我們覺(jué)得他們太啰嗦了。我們總是把他們的關(guān)心當(dāng)成廢話，不理解他們。我們總是愛(ài)頂嘴，不尊重他們。當(dāng)一個(gè)人忘記了父母的好，忘記了父母的尊重，我想即使他有能力，也不會(huì)得到別人的尊重。對(duì)于逐漸迷失自我的人，記住父母的好大于一切，不要拿一些破碎的東西去比較。面對(duì)親情和血緣，那些都不是東西。

媽媽對(duì)我的愛(ài)不能說(shuō)是溫柔，但比言語(yǔ)的溫柔更讓人感動(dòng)。據(jù)說(shuō)我們的生日是母親的好日子，這是真的。我媽十月生的我。她經(jīng)歷了各種各樣的痛苦，不得不承認(rèn)母親很偉大。我媽是鄉(xiāng)下人，沒(méi)什么文化，但是很努力，講道理，健談，踏實(shí)。想想自己做了什么，就后悔自己對(duì)媽媽的態(tài)度，和媽媽頂嘴，不理解媽媽，不理解媽媽的處境。很后悔，希望在以后的歲月里彌補(bǔ)。

母愛(ài)就像潮水，在我心里蕩來(lái)蕩去，滴落在我心里…。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇二

孩子是母親的一切，為了孩子，母親可以舍棄一切，甚至生命。在5.12大地震中，一名母親，一位偉大的母親為了不讓孩子受傷，將孩子捂在懷里，但是無(wú)情的地震將房子推到，一塊石頭重重地呀在了偉大母親身上，當(dāng)解放軍發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí)，她的身體已經(jīng)涼了，但是在她懷里的小孩沒(méi)有受傷。母親已經(jīng)離開(kāi)太久了，雙臂早已僵硬，死死地?fù)ё『⒆樱瑸榱苏群⒆樱夥跑娛迨鍌兒鴾I，將母親的雙臂鋸下。一個(gè)愛(ài)的相擁，讓孩子帶著母親的愛(ài)與希望生存下去。或許，天上最閃耀的那顆星就是這位母親眨動(dòng)的雙眸，她會(huì)看著自己的孩子一步一步向前走，祝福吧，祝福這個(gè)孩子，也祝福全天下的母親！何止是人類，就算是動(dòng)物，動(dòng)物媽媽們?cè)跒?zāi)難降臨的那一瞬間，為了保護(hù)孩子們，也會(huì)選擇死亡。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)愛(ài)的故事嗎？在一次森林火災(zāi)中，消防隊(duì)員們?cè)诎l(fā)現(xiàn)一只老鳥(niǎo)已被燒焦，消防隊(duì)員不解擁有翅膀的老鳥(niǎo)為何不飛，突然從老鳥(niǎo)的身體下露出了幾只毛絨絨的小鳥(niǎo)。原來(lái)這只老鳥(niǎo)是它們的母親，為了保護(hù)孩子，這只可敬的鳥(niǎo)媽媽放棄飛翔，放棄生命，只為保護(hù)小鳥(niǎo)母親，母親的愛(ài)就是孩子們的心，當(dāng)我們感到熱時(shí)，母親會(huì)變成一眼泉水，輕輕地?fù)崦覀儯瑸槲覀儗⒑顾p拭；然后變成一條毛巾，將水擦去，隨后變成一縷縷柔和的風(fēng)，緊跟其后但是，我們有時(shí)會(huì)變得冷酷無(wú)情，當(dāng)不需要母親時(shí)，會(huì)一手將母親推開(kāi)，但當(dāng)我們遇到困難時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出。因?yàn)樵谀赣H眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩；因?yàn)槟赣H在我們身上凝聚了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。或許該說(shuō)一聲“媽媽，我愛(ài)你”簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著深情與愛(ài)。感恩母親，感謝世界上最偉大的人。母親復(fù)出得太多太多，我們要用嘴真摯的愛(ài)感恩母親。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親是愛(ài)的天使，就讓我們化作春風(fēng)，吹暖天使的心！

文檔為doc格式。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯，。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑溃瑡寢尩耐缺緛?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”

現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

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感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇四

“五一”長(zhǎng)假最終到了。幺爹全家?guī)е遥チ艘淮魏笔〉氖?huì)城市武漢。這次去武漢主要是由于幺幺（弟弟的小姨）在武漢高校讀書(shū)，快要畢業(yè)了！趁著這次放假，我們?nèi)チ艘淮挝錆h。由于爸爸媽媽要上班，沒(méi)有時(shí)間陪我去。

聽(tīng)幺爹說(shuō)，武漢地處江漢平原東部。世界第三大河長(zhǎng)江及其最大支流漢水橫貫市境中心，將武漢城區(qū)一分為三，形成了武昌、漢口、漢陽(yáng)三鎮(zhèn)隔江鼎立的格局。

這一段電影雖然短小，但是它告知了我一個(gè)小小的道理。做任何事情時(shí)，不要輕易放棄，困難越大，越能表示你離勝利不遠(yuǎn)了！

我的“五一”真快樂(lè)！真難忘！

千里之行，始于腳下。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇五

《感恩我在線》。

《心的悸動(dòng)》。

《愛(ài)的源泉》。

《母愛(ài)在我的心房》。

《愛(ài)，藏在心中》。

《愛(ài)在十字路口》。

《記憶中有一種愛(ài)》。

《感恩，讓愛(ài)萌生》。

《愛(ài)在左，感恩在右》。

《母親的嘮叨》。

《那一刻，我內(nèi)流滿面》。

《父愛(ài)如山》。

《大愛(ài)無(wú)言》。

《心中的那份愛(ài)》。

《隱形的翅膀》。

《爸爸我想對(duì)你說(shuō)》。

《靈魂的感觸》。

《愛(ài)要用心來(lái)感受》。

《生命中的紅蠟燭》。

《永恒的愛(ài)》。

《心中的溫暖》。

《寸草心》。

《生命中的紅燭》。

《花開(kāi)無(wú)聲》。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇六

世間萬(wàn)物，皆懂感恩，動(dòng)物有羔羊跪乳，烏鴉反哺，人有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩是人世間最美的東西，也是最珍貴無(wú)價(jià)的東西，感恩可以溫暖人冰冷的心，感恩可以喚醒人的良知，感恩讓世間充滿愛(ài)，充滿溫暖。

人們常說(shuō)：自古百姓孝為先。我想說(shuō)，我要感恩的人，是父母。從我呱呱落地的那刻起，父母就高興的如獲至寶一般，把我捧在手心，是的，是父母賜予了我生命，給了我家，讓我看到這美好的世界。

我的父親是一名普通的干部，每個(gè)月的薪水并不是很多，但僅憑這微薄的薪水，父親也讓我過(guò)上了錦衣玉食的生活，我每天一日三餐吃的，過(guò)年身上穿的，都不比那些有錢(qián)人家的差。

父親從小就特別寵愛(ài)我，把我當(dāng)成了他的掌上明珠，每每我提出什么條件，只要是父親能做到的，他就會(huì)盡全力滿足我的要求。小時(shí)候年少無(wú)知，不諳世事的我，看見(jiàn)街上花花綠綠漂亮的東西就想要，總是纏著父親給我買(mǎi)，父親便會(huì)過(guò)去毫不猶豫的給我買(mǎi)下來(lái)，漸漸長(zhǎng)大的我，明白父親掙錢(qián)是非常不易的事，每天冒著風(fēng)霜雪雨，一年四季忍著嚴(yán)寒酷暑從沒(méi)有一天缺席的去上班，只為了那微薄的薪水，想到了父親的不容易，我便不再胡攪蠻纏，要一些買(mǎi)回來(lái)根本沒(méi)有用的東西。

雖然我如今不要那些沒(méi)有用的東西了，可父親總是有一搭沒(méi)一搭的問(wèn)我想要什么，想吃什么，我每次總是搖搖頭，表示什么都不要。但盡管如此，當(dāng)我學(xué)一些什么才藝之類的項(xiàng)目時(shí)所需的器具父親也總會(huì)給我買(mǎi)的。

曾幾何時(shí)，父親不厭其煩，一遍又一遍的告訴我這棋怎么下，這步怎么走，我寫(xiě)的文章，不管有多長(zhǎng)，父親總會(huì)耐心的從頭看到尾幫我修改，表現(xiàn)好了，父親不會(huì)在嘴上夸獎(jiǎng)我，而是會(huì)微微一笑，如果表現(xiàn)的不好，他就言簡(jiǎn)意賅的指出錯(cuò)誤，讓我及時(shí)改正，這就是父愛(ài)，偉大而深沉，總是在不言中，默默的提醒著我前進(jìn)。

我的母親是一位普通的家庭主婦，在我眼中，母親一直是個(gè)平庸的不能再平庸的中年婦女，每天只會(huì)做做飯，打掃一下衛(wèi)生，可正是這些看似微不足道的小事，卻讓我感到無(wú)比的溫暖。母親沒(méi)什么一技之長(zhǎng)，但她特喜歡逛街，每次逛街回來(lái)，母親總會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)許多花枝招展的衣裙，可她自己卻一件都舍不得買(mǎi)，她說(shuō)，能把我的女兒打扮的漂漂亮亮就好了，我已經(jīng)老了，還穿什么好看的衣服。

母親做的飯菜并不是很可口，有時(shí)做出我不喜歡吃的飯菜，我還會(huì)和母親大吵大鬧，現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)有多傻，無(wú)論再怎么難吃的飯菜，都是出自自己最愛(ài)的人手中，只要是出自自己最愛(ài)的人手中的飯菜，就是世界上吃的飯菜。

以前，看到母親并沒(méi)有什么過(guò)人之處，多少有些瞧不起她，心想：我怎么會(huì)有這樣的母親，我的母親為什么不會(huì)像別的母親一樣，要么優(yōu)雅大方，要么多才多藝，我的母親就只會(huì)做飯洗衣服嗎？現(xiàn)在轉(zhuǎn)念一想，我的母親并不比別人差，她是因?yàn)橛辛宋遥辛诉@個(gè)家，才放棄了自己喜歡的一切，把全部精力放在了我身上和這個(gè)家庭上，她把家打理的井井有條，把我打扮的漂漂亮亮，我的母親就憑這些，就比別人強(qiáng)，至少，她把的給了我，她讓我感受到了母愛(ài)，是的，這就是母愛(ài)，細(xì)膩而溫柔。

我想對(duì)你們說(shuō)，我的父母，謝謝你們養(yǎng)育了我，謝謝你們賜予了我生命，給了我家，讓我來(lái)到了這美好的世界上，看到了多彩的未來(lái)，看到了人間世事的變化，沒(méi)有你們，或許就沒(méi)有今天的我，你們就是默默的守護(hù)著我的天使，把的一切都給了我，我不會(huì)辜負(fù)你們，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，我的父親，母親，謝謝你們給了我這美好的一切！

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇七

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇八

鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡，頭上扎著一條馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我急著出去玩，做作業(yè)時(shí)就寫(xiě)得很快，字寫(xiě)得很丑。我寫(xiě)完了，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，鄒老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“拿作業(yè)給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查，只見(jiàn)鄒老師的眉頭皺了起來(lái)，眼睛瞪得大大地望著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么那么丑啊?”說(shuō)著鄒老師把字全擦了，說(shuō)：“給我重新寫(xiě)一次。”我回到座位上重新寫(xiě)了一次，這次我把字寫(xiě)得很漂亮，我寫(xiě)完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的頭說(shuō)：“下次不要寫(xiě)這么丑了。”

鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格，我愛(ài)鄒老師。

我要寫(xiě)的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語(yǔ)文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個(gè)子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪，講起話來(lái)也總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，扎著一條卷卷的馬尾辮，走路的時(shí)候辮子會(huì)在腦后蕩來(lái)蕩去的，很好看。

吳老師特別喜歡笑，她笑起來(lái)的樣子特別甜!我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑，不過(guò)上語(yǔ)文課的時(shí)候她有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)肅，特別是有些同學(xué)調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，吳老師的笑容一下子就會(huì)不見(jiàn)了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時(shí)候樣子非常可怕，我和同學(xué)們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時(shí)候，我們也會(huì)特別開(kāi)心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來(lái)笑容也是會(huì)傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對(duì)我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。

我心中的李老師是很?chē)?yán)格的，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就要抄三遍，寫(xiě)字寫(xiě)得不好看，就要留堂寫(xiě)到好看為止……有一次，我的作文寫(xiě)得不及格，就叫我留堂，再寫(xiě)一篇。第一篇寫(xiě)完的時(shí)候，我自己覺(jué)得很滿意，誰(shuí)知一交上去，李老師就說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)、形象。”我的第一篇作文“敗給”了李老師。第二篇寫(xiě)完的時(shí)候，我想，這次應(yīng)該可以了吧!當(dāng)我交上去的時(shí)候，李老師又說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了李老師。就當(dāng)我無(wú)精打采地寫(xiě)完第三篇時(shí)，李老師說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得很好。”我終于松了一口氣，我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了，老師再見(jiàn)。”

李老師真嚴(yán)格啊!我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

我就讀于定海小學(xué)二年級(jí)五班。學(xué)校位于昌東新村三十三號(hào)。

那里環(huán)境優(yōu)美，我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書(shū)，有語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師，因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親，平時(shí)也很關(guān)心我們，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭發(fā)是卷起來(lái)的，眼睛大大的，身材很苗條。平時(shí)對(duì)我們很照顧，我感覺(jué)像我的親人。不過(guò)在上語(yǔ)文課，對(duì)我們很?chē)?yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮，陳老師就會(huì)批評(píng)甚至?xí)淹瑢W(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真，手機(jī)響了也不接，直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課，因?yàn)樗险n就像在講故事一樣，讓我聽(tīng)得津津有味。我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高。

我在這個(gè)學(xué)校里感受到了關(guān)愛(ài)、溫暖，我喜歡在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師。

今天早上有一位年輕漂亮的老師到我們班來(lái)了，給董老師說(shuō)：今天下午第二節(jié)課是什么課，董老師問(wèn)我們說(shuō)：“下午第二節(jié)課課是什么課，大家說(shuō)：是數(shù)學(xué)課，那位年輕漂亮的老師說(shuō)：第二節(jié)課我能不能在你們班試講呢?董老師說(shuō)：好吧!，我們睡覺(jué)的時(shí)候薛老師讓很多同學(xué)在班里打掃衛(wèi)生，因?yàn)椋何覀儼嗟牡厣嫌泻芏嗬寻嗬锏睦鴴吒蓛魜?lái)迎接給我們上數(shù)學(xué)課的老師。

下午我一睜開(kāi)眼睛我感覺(jué)就像換了一間漂亮干凈的教室，第二節(jié)課這位年輕漂亮的老師給我們講的內(nèi)容是分桃子就是平均分的意思，還給我們發(fā)了一個(gè)平均分的小書(shū)這本可愛(ài)的小書(shū)里面的內(nèi)容可多了，這節(jié)課我知道了平均分就是每份分得一樣多，這節(jié)有趣的課還真好玩。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇九

對(duì)教師職業(yè)幸福感的認(rèn)識(shí)。

二、征文對(duì)象：

黨政工領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工。

三、征文要求。

1．文體：可為論文、案例、教育敘事、詩(shī)歌、散文等；

3．行文：字?jǐn)?shù)1000―3000字，a4紙打印。請(qǐng)?jiān)诜饷骓?yè)注明題目、作者姓名、單位。

四、征文時(shí)間與辦法。

各基層工會(huì)要做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真組織教職工撰寫(xiě)征文，按照要求時(shí)間和數(shù)量及時(shí)將征文上交教育工會(huì)辦公室。打印一份。教職工100人以上的'交10份；教職工100人以下的交5份。截止時(shí)間為11月12日。

五、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)。

1．教育工會(huì)組織評(píng)審組對(duì)各單位選送的征文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

2．在豐臺(tái)教育工會(huì)網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄，對(duì)本次師德征文活動(dòng)中的優(yōu)秀作品予以登載。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十

我心目中的老師（1）。

在我的小學(xué)生涯中，遇到過(guò)許許多多的老師：有幽默的，有嚴(yán)厲的，有和藹可親的……其中，我最難忘的是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師—王老師。她在我心目中是非常盡職的。

記得有，上課鈴響起來(lái)了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，可過(guò)了大約十分鐘后，王老師卻遲遲還沒(méi)來(lái)。正當(dāng)我們感到疑惑時(shí)，王老師邁著沉重的步伐緩緩地走進(jìn)教室里來(lái)，在講臺(tái)上站定。她疲憊地說(shuō)：“同學(xué)們，不好意思，我來(lái)遲了。下面開(kāi)始上課。”說(shuō)完，她便講起課來(lái)。她的聲音不像往常那么洪亮，似乎很嘶啞，偶爾還有幾聲咳嗽。她講得斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)總是瞇著眼睛，連站都站不穩(wěn)，整個(gè)人昏沉沉的，似乎下一秒便會(huì)暈倒在地。王老師的臉色蒼白，看起來(lái)一點(diǎn)精神也沒(méi)有。同學(xué)們都很納悶：“王老師真是怎么啦？生病了嗎？”一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我們的腦海里。

終于挨到下課了，王老師走出教室回到自己的辦公室里休息。我和同學(xué)們覺(jué)得很好奇，便躲在王老師的辦公室門(mén)口。這時(shí)，我們看見(jiàn)一位老師對(duì)王老師說(shuō)：“你先回家休息吧！”王老師堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！我要是不在，誰(shuí)給同學(xué)們上課呀？我不能耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。”那個(gè)老師又說(shuō)：“可你現(xiàn)在還發(fā)著高燒呢！”聽(tīng)到這里，我們頓時(shí)明白了：王老師課堂上發(fā)生的狀況都是因?yàn)樗×耍伤坏珱](méi)有請(qǐng)假休息，反而堅(jiān)持為我們上課。王老師多么盡職啊！

這就是我心目中的老師，我為自己有這樣的一個(gè)老師而感到自豪。

我心中的好老師。

我們每個(gè)人都有一個(gè)心中的好老師，他是你心中不可多磨的靈魂，是她賜予了你的希望、光明、快樂(lè)、自由（自處借鑒在塑生命的人）。

我們小學(xué)班主任是一位平易近人，和藹可親的好老師，雖然年邁，但是我還是覺(jué)得她美麗，雖然很瘦，但他的眼神中卻充滿了給予我鼓勵(lì)。是那么溫柔、堅(jiān)定、柔和。她從未偷懶過(guò)，總是盡心盡力的為我和我的同學(xué)服務(wù)，從未嫌棄過(guò)。就如母親一樣的關(guān)愛(ài)著我們。

還記得我剛?cè)雽W(xué)，總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但卻沒(méi)有如我的預(yù)期一樣，踏入了校園的第一腳，證明著我站在了另一個(gè)起跑線上。總是對(duì)這龐大陌生的環(huán)境感到了好奇感，什么都要去試一試，摸一摸才甘心。終于我在這擁?yè)頂D擠的人群中擠進(jìn)了班中，來(lái)到這我有點(diǎn)膽怯，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，慈愛(ài)的班主任來(lái)了，站在了講臺(tái)上，用溫柔而堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)著，來(lái)安撫我沒(méi)這些“膽小鬼”老師做下臺(tái)階一個(gè)個(gè)進(jìn)行了調(diào)解，從這，我喜愛(ài)上了這位好老師。

剛上課，同學(xué)們多很積極，而我卻沉默在了，同學(xué)們都很開(kāi)心，而我呢？我萌發(fā)了一個(gè)想法，拼了他們都行，我為什么不行，老師便問(wèn)道：“誰(shuí)知道a有幾畫(huà)呢？”我想都沒(méi)想，“一畫(huà)啊！’老師很無(wú)奈的看著我，神情嚴(yán)肅起來(lái)了，便走我身邊邊。我以為老師要批評(píng)我，意想不到的是老師只是和藹的說(shuō)：”沒(méi)事，你在想想。“我這才緩過(guò)來(lái)。“兩畫(huà)”聲音低塵了。“很好”老師高興道，而我卻無(wú)精打采。老是說(shuō)：“怎么了不高興嗎？”我沒(méi)認(rèn)真回答老師的問(wèn)題這不怪你，你不是也回答的很好嗎？”我這才放行，便起了勁，課堂第，我感到了美好，便積極發(fā)言。

記得，一天的下午放學(xué)，全校同學(xué)都相繼放學(xué)，而我們班卻還在辦里……因?yàn)槟菚r(shí)我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋焻s沒(méi)發(fā)火，只是想到?jīng)]有講完的內(nèi)容和不懂的同學(xué)，老師便重新拿起教棍給同學(xué)們講解。他的眼神是那么令人感動(dòng)，讓人深思。終于講完了，同學(xué)們懂了，但老師的嗓子卻啞了，老師那時(shí)候也是有孩子的，8：00多才回家，為了我們老師也拋開(kāi)了一切，在這啞了幾天的情況下老師沒(méi)有請(qǐng)假而是正常的給我們上課。

還記得有，我們班的伍港，陳舉在打掃除中相繼受傷，還不輕，老師聽(tīng)后，放下手中的磚塊，便來(lái)到受傷人員中，焦急的拿來(lái)看了看，說(shuō)：“趕緊用水沖沖，小心細(xì)菌感染。”說(shuō)完后，我便去買(mǎi)創(chuàng)口貼，到了班里，老師也不忙去看看他們的傷勢(shì)，確保安全為止。

每次一有突發(fā)事件，老師總是給我們提前打預(yù)防針，細(xì)心的給我們警告，不讓我們有任何的閃失。

老師雖然有和善的一面但是到關(guān)鍵時(shí)還是會(huì)嚴(yán)厲的。

老師就如你的母親那么的偉大，老師就是你一瞬間的愛(ài)總是無(wú)身無(wú)惜的關(guān)愛(ài)著你，是你的叮囑，伴隨你一身，是一盞明燈，指引你走向成功的道路，是羅盤(pán)，給你方向感。

他是你心中不可多磨的靈魂，是她賜予了你的希望、光明、快樂(lè)、自由。

我心目中的老師。

在每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處都一個(gè)讓自己最難忘和最敬愛(ài)老師，當(dāng)然我的內(nèi)心深處也這樣一個(gè)令我難忘的老師。

記得，在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)讓我難以忘懷的老師。那一天，我和我的家人一起去報(bào)名，領(lǐng)好了書(shū)，就一起回到了家里。爸爸告訴我說(shuō)：“明天就要去讀書(shū)了，要我好好學(xué)，遵守紀(jì)律。”并且還告訴我說(shuō)：“明天會(huì)有一位好老師來(lái)教我們。”就故意讓我早點(diǎn)睡，早點(diǎn)起床，好早點(diǎn)去學(xué)校。

第二天，我一個(gè)人背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校走進(jìn)了教室，來(lái)到了自己的位置上，上課鈴聲也接著就響了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教室里走進(jìn)來(lái)一位頭小身體而又清瘦老師來(lái)，他的頭上留著短而濃黑的頭發(fā)，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋襯托出他那雙細(xì)小的腳掌而這雙細(xì)小的腳掌卻支撐著他整個(gè)身體，黑色的眼睛透出尖銳而穩(wěn)重的目光。他走上講臺(tái)，介紹了自己并且也讓我們介紹自己。接掃完后，教室里安靜了下來(lái)，老師用響亮而清晰的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)：“上課”。頓時(shí)教室里安靜了下來(lái)，可是由于我不怎么喜歡聽(tīng)課，所以我就在下面和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話，結(jié)果我被老師發(fā)現(xiàn)了，他讓我下課就去他的辦公室。下課了，我走進(jìn)辦公室，來(lái)到了老師的面前，所幸的是：老師并沒(méi)有打罵我，他對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)是一種樂(lè)趣，而我們則要發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣的時(shí)候，也就是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的時(shí)候，使我們走向成功。”可我始終不能理解這句話的意思，因?yàn)檫@句話太深?yuàn)W了。

直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到這句話的真正含義。可是如今已經(jīng)晚矣，我已不是從前那個(gè)活潑可愛(ài)的孩子了，這一切都只能成為回憶。

晚上，當(dāng)我抬起頭仰望天空，我看見(jiàn)了一片漆黑的天空里閃耀著幾顆絢亮的星星，我不經(jīng)發(fā)出了一成嘆息。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十一

今日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，我準(zhǔn)備去姥姥家。

千里之行，始于腳下。

還沒(méi)到姥姥家，我心里就開(kāi)頭興奮起來(lái)，由于立刻就可以見(jiàn)到我姐姐和弟弟了。我們姐弟三見(jiàn)面后就“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開(kāi)頭先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來(lái)我們看到花壇里長(zhǎng)了高高青草，很不美觀，于是我們就開(kāi)使拔了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“要不我給你們一人編一個(gè)草帽吧！”我和弟弟齊聲說(shuō)：“好啊！”于是姐姐用她哪靈活小手編出了兩個(gè)美麗草帽，親自給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個(gè)小八路，我們接底三人都興奮地笑了。

這就是我歡樂(lè)五一！

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十二

從嬰兒的哇哇墜地聲到哺育他長(zhǎng)大成人，在這期間，父母不知花去了他們多少心血與汗水。從上小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，又有多少老師對(duì)他奉獻(xiàn)，無(wú)私地燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

我們每天都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待周?chē)囊磺惺挛铮覀兩械拿恳豢潭紤?yīng)該生活在感恩之中。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候，你應(yīng)該感恩父母賜予了你生命；當(dāng)你在學(xué)校受到教育的時(shí)候，應(yīng)該感恩每一位老師無(wú)私地傳授給你了知識(shí)；當(dāng)你長(zhǎng)大成人的時(shí)候，你更應(yīng)該感恩父母，對(duì)你的養(yǎng)育之恩，以及所有關(guān)心你的人。如果你沒(méi)有一顆感恩的心，你不會(huì)去感恩別人，那么你就想一想，如果父母沒(méi)有賜予你生命，你能見(jiàn)到這樣一個(gè)多姿多彩的世界嗎？如果父母沒(méi)有養(yǎng)育你，老師沒(méi)有教育你，你還能夠生存下去，和家人共享天倫之樂(lè)嗎？感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人最起碼的要求，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一份良心，一份孝心，你便會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)，地更廣，心情更舒暢，生活更美好。

懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，世界更美好，生命更加充實(shí)。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十三

作為一名中國(guó)公民，我深深地感念祖國(guó)給予我的一切。從小到大，我在祖國(guó)這片熱土上接受了良好的教育，享受著和平穩(wěn)定的生活。在這個(gè)特殊時(shí)刻，我深感身為中國(guó)人的幸運(yùn)和自豪，我真切地體會(huì)到感恩祖國(guó)的重要性。

首先，感恩祖國(guó)帶給我豐富多樣的文化遺產(chǎn)。作為一個(gè)博大精深的東方文明，中國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。從孔子的思想到唐詩(shī)宋詞，從北京的故宮到揚(yáng)州的瘦西湖，這些都是我心中中國(guó)文化的瑰寶。每一次欣賞和品味，我都能感受到祖國(guó)文化的博大精深。而且，這種文化傳統(tǒng)對(duì)我的成長(zhǎng)起到了重要的指導(dǎo)作用，讓我學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，注重禮儀等等。正是這些傳統(tǒng)價(jià)值觀的指引，讓我成為一個(gè)成熟、善良的人。

其次，感恩祖國(guó)讓我享受到了和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。相比很多國(guó)家來(lái)說(shuō)，中國(guó)一直保持著相對(duì)的社會(huì)穩(wěn)定和安全。這讓我能夠毫無(wú)顧慮地上學(xué)、工作和生活，享受到了國(guó)家的發(fā)展成果。在這種安定的環(huán)境下，我的人生得以規(guī)劃和發(fā)展，我才有機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。同樣，我也感受到了政府對(duì)民眾的關(guān)心和保護(hù)，看到了中國(guó)大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生的努力。因此，我深深感恩于國(guó)家提供給我一個(gè)和諧、安全的生活環(huán)境。

再次，感恩祖國(guó)給我們提供了免費(fèi)高質(zhì)量的教育。在中國(guó)，教育被視為國(guó)家發(fā)展的重中之重，政府投入大量資源來(lái)確保每一個(gè)孩子都能接受到良好的教育。我有幸從小到大都能夠在優(yōu)質(zhì)的學(xué)校接受教育。老師們教誨我知識(shí)，引導(dǎo)我價(jià)值觀，幫助我成為更好的自己。同時(shí)，國(guó)家也建立了一系列的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金機(jī)制，讓貧困家庭的孩子也能接受到教育，為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。正是在這樣的教育環(huán)境下，我才能夠接觸到豐富的學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，感恩祖國(guó)為我們提供了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。中國(guó)正處于快速發(fā)展的階段，經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大。這給了我們年輕人很多的機(jī)會(huì)和空間，讓我們能夠去追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)、就業(yè)還是學(xué)習(xí)，我們都能夠找到適合自己的發(fā)展路徑。祖國(guó)的發(fā)展也為我提供了更多的選擇，我可以選擇在國(guó)內(nèi)還是出國(guó)深造，可以選擇做一名優(yōu)秀的教育工作者還是投身商界。這種廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)讓我倍感幸運(yùn)，同時(shí)也意識(shí)到要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之，感恩是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的心態(tài)。我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)的文化遺產(chǎn)、社會(huì)安定、教育體系和發(fā)展機(jī)會(huì)懷有感激之情。只有牢記感恩之心，我們才能更好地為祖國(guó)的繁榮做貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十四

又到陽(yáng)春三月，微微的春風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)從云層中露出嫵媚的笑臉，迎春花撐起嫩黃的小花傘，仿佛在告訴人們春天來(lái)了。

每到三月，愛(ài)做夢(mèng)的女同事就開(kāi)始寄予希望，憧憬今年單位里會(huì)組織去哪里游玩。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo)，這時(shí)候一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍女同事的肩膀，“不行呀，你們都是單位的頂梁柱，都走了怎么辦?”這時(shí)節(jié)，不只是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟，原來(lái)對(duì)于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真是不能或缺的呢。

年復(fù)一年，我漸漸明白，女人的節(jié)日只有“三.八”這一天。于是，對(duì)這一天我再也沒(méi)有期待和欣喜，有的只是越來(lái)越無(wú)言的悲哀。看著曾是同學(xué)的老公每日充實(shí)地為工作忙碌，雖然辛苦，但畢竟有期盼，有成就感。而我，在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里，再怎么熟悉業(yè)務(wù)也越不過(guò)女人的半邊天，只得望天興嘆。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?

昨晚，12歲的女兒晚自習(xí)回家，一進(jìn)門(mén)就大呼小叫：“媽媽，媽媽，快看，我送你的。”這是一張手工制作的賀卡，女兒神采飛揚(yáng)，非常得意，說(shuō)是班里的同學(xué)都羨慕她呢。賀卡上畫(huà)了兩顆心，一大一小，邊角上還畫(huà)了一支鮮紅的玫瑰，整張賀卡用橡皮泥做的'花草裝點(diǎn)著，很是新穎別致。打開(kāi)卡片是幾句稚嫩的話語(yǔ)：“親愛(ài)的媽媽：祝您越長(zhǎng)越漂亮，越活越年輕，笑口常開(kāi)，三.八節(jié)快樂(lè)!”看著興奮的女兒，迎著她滿懷期待的眼睛，我感動(dòng)地拉過(guò)女兒說(shuō)了聲“謝謝”，并在她紅撲撲的臉蛋上親了親。黑夜里，似乎有一縷曙光在向我快樂(lè)地招手。

都說(shuō)好事總是接連不斷。晚11點(diǎn)半，我正準(zhǔn)備休息時(shí)收到一條短信：“袁姐，預(yù)祝你節(jié)日快樂(lè)!”這是一位小妹，兩年前曾為我做過(guò)美容護(hù)理，現(xiàn)在隨男友在廣州發(fā)展。我們姐妹般相處，雖然她手機(jī)號(hào)變了又變，但不時(shí)的短信問(wèn)候卻從未斷過(guò)。人世間有些情誼就是這樣美麗，美麗得有如朝陽(yáng)般燦爛溫馨。

三月八日，女人的節(jié)日，春天的陽(yáng)光終于讓這一天云消霧散而格外溫暖。

在不解的思索中，我的手機(jī)又一次閃爍。這次，差點(diǎn)讓我大跌眼鏡地笑出聲。是老公發(fā)來(lái)的短信：“老婆并可愛(ài)的女兒節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意!”這個(gè)呆子，一向和浪漫不沾邊，今天太陽(yáng)難道打西邊出來(lái)了?!我一邊笑一邊嗔怪他把女兒早早盼成了成人，回家一定得好好教他把概念弄清不可。

今天真是個(gè)特別的日子，不由得我不信了。年長(zhǎng)我一輪，還不太會(huì)用手機(jī)的同事鄧姐竟給我發(fā)來(lái)了祝福短信;久不去情懷的我收到了情懷姐姐的精彩flash;還有幾位網(wǎng)友從寒冷的北方給我捎來(lái)了暖心的祝福。來(lái)到，迎面是小村老壞和一劍驚鴻等朋友的帖子，字里行間全是對(duì)女性的關(guān)愛(ài)和祝福。也許作為女人，我還會(huì)時(shí)常為女性悲哀;但是今天，xx年的三月八日，作為女人，我是快樂(lè)的，我是快樂(lè)得幸福的。

【三八婦女節(jié)作文2】。

今年的三月八日，是我調(diào)入農(nóng)業(yè)廳工作以來(lái)經(jīng)歷的第一個(gè)婦女節(jié)，又恰逢“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)1紀(jì)念日，廳婦委會(huì)圍繞百年慶典組織了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，身處其中，既享受到參與活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，又能感受到農(nóng)業(yè)廳上下尊重支持婦女工作的濃厚氛圍，更為自己能夠成為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線婦女隊(duì)伍中的一員感到自豪和欣慰。

作為一名女性，多年來(lái)由于工作環(huán)境和工作性質(zhì)的特殊性，女性性別已在有意無(wú)意中被漸漸模糊。記憶中大概十幾年前，因?yàn)閰⑴c組織婦女活動(dòng)，而有過(guò)“三八”節(jié)的經(jīng)歷，其中操心忙碌多于享受快樂(lè)。近六、七年以來(lái)，由于工作角色的變化，“三八”節(jié)日概念已漸漸淡出我的生活。所以今年親歷“三八”，感受“三八”，感到無(wú)比親切。撫今追昔，讓我不禁心潮起伏，情難自已。

翻開(kāi)之前各年度的工作筆記，大概從開(kāi)始，每年的3月8日這一天都有諸如會(huì)議、出差、迎接上級(jí)工作檢查等記錄，內(nèi)容不同、經(jīng)歷不同，感悟不同，但相同的都是在忙碌中，送走了自己作為女性應(yīng)該享受節(jié)日祝福和快樂(lè)的一天。

20的“三八”節(jié)，自己作為一個(gè)海島漁鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)，組織全鄉(xiāng)漁養(yǎng)干部和養(yǎng)殖大戶遠(yuǎn)赴遼寧長(zhǎng)海縣學(xué)習(xí)借鑒蝦夷貝養(yǎng)殖技術(shù)。回鄉(xiāng)后，迅速規(guī)劃確權(quán)養(yǎng)殖海區(qū)，制定鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)的扶持政策，當(dāng)年全鄉(xiāng)蝦夷貝養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大了一倍，第二年蝦夷貝養(yǎng)殖效益居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之首。

的“三八”節(jié)，是在福建霞浦的漁排上度過(guò)的。當(dāng)時(shí)我任鄉(xiāng)黨委書(shū)記。由于當(dāng)時(shí)鮑魚(yú)市場(chǎng)大幅波動(dòng)，影響到鮑魚(yú)養(yǎng)殖的信心。為穩(wěn)定鮑魚(yú)南北循環(huán)養(yǎng)殖，我和鄉(xiāng)村有關(guān)負(fù)責(zé)人到福建霞浦鮑魚(yú)養(yǎng)殖基地，看望慰問(wèn)基地工作人員，詳細(xì)了解生產(chǎn)生活情況，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣鉀Q相關(guān)問(wèn)題，幫助養(yǎng)殖企業(yè)度過(guò)了難關(guān)。

的“三八”節(jié)，我和鄉(xiāng)村兩級(jí)有關(guān)人員北赴大連，招商引資，成功引進(jìn)裙帶菜養(yǎng)殖和蝦夷貝加工2個(gè)項(xiàng)目，促進(jìn)了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

是我進(jìn)入長(zhǎng)島縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子的第一年“三八”節(jié)期間適逢渤海海面油污染事件發(fā)生作為分管環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)部門(mén)出海查看油污染情況了解掌握第一手資料及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況研究制定應(yīng)對(duì)措施有效降低災(zāi)害損失。

的“三八”節(jié)，是在參加縣委、縣政府重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)議中度過(guò)的，會(huì)后，片刻不敢耽擱，立即投入到各項(xiàng)工作的落實(shí)中。

的3月8日，是我到省農(nóng)業(yè)廳掛職后的第一個(gè)“三八”節(jié)，工作上的牽累相對(duì)少了，然而我的婆婆正好在這一天去世，悲傷和操勞占據(jù)了我的整個(gè)生活，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去以后，才發(fā)覺(jué)自己又錯(cuò)過(guò)一個(gè)女人的節(jié)日。

今年的“三八”節(jié)，我是在一份久違的感動(dòng)中度過(guò)的。之前廳婦委會(huì)專門(mén)就開(kāi)展百年“三八”紀(jì)念活動(dòng)發(fā)出了通知，開(kāi)展婦女征文、婦女趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及赴德州考察實(shí)踐等活動(dòng)，這些活動(dòng)在設(shè)計(jì)上緊扣慶祝“三八”節(jié)主題，貼近婦女工作實(shí)際，有利于加強(qiáng)婦女之間的交流，促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。在參與活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)從廳領(lǐng)導(dǎo)到各處室領(lǐng)導(dǎo)都非常重視關(guān)心支持婦女工作，熱情參與各項(xiàng)活動(dòng)。廳婦委會(huì)在組織工作中，熱心積極，周到細(xì)致，真正發(fā)揮了婦女“娘家人”的職責(zé)和作用。全廳從機(jī)關(guān)到事業(yè)單位的婦女同志積極響應(yīng)，熱情參加，體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)系統(tǒng)婦女同志的較高素質(zhì)和婦女組織較強(qiáng)的凝聚力和向心力。我在各項(xiàng)活動(dòng)的參與中，加強(qiáng)與各單位婦女姐妹的接觸和了解，特別是在向一些婦女領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀婦女代表的學(xué)習(xí)中，陶冶了個(gè)人情操，豐富了人生閱歷，提升了思想境界。

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十五

是您讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)如何感受生活，學(xué)會(huì)怎樣珍惜幸福，學(xué)會(huì)怎樣展現(xiàn)自我。您不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，更重要的是教會(huì)了我們平時(shí)要有一顆感恩別人的心，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在無(wú)私地點(diǎn)綴著我們美麗的青春。

那節(jié)自習(xí)課，徹底地改變了我對(duì)物理的學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試，我的物理只得了29分，悲傷夾雜著失望，我徹底失去了學(xué)物理的興趣，覺(jué)得這么聰明可愛(ài)的自己竟然也會(huì)紅燈高掛。想著想著，頭就趴在了桌子上。您走過(guò)來(lái)看了我的卷子，批評(píng)的話一句也沒(méi)有說(shuō)，就開(kāi)始給我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)，生怕我有什么聽(tīng)不懂的。那一刻，我真幸福，寒冷在冰凍著大地，天空忽然有了綠的氣息，我的心也猛然溫暖。從此，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。

老師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時(shí)候給了我這樣的關(guān)懷，讓我走出悲傷和迷茫，我將繼續(xù)借助這份關(guān)懷前行。懷著感恩之心，向您，向天下的老師致敬!

感恩的心為題目（專業(yè)16篇）篇十六

物理老師病了，于是，學(xué)校又千方百計(jì)為我們找來(lái)一位新老師。新老師是男性公民，個(gè)子挺高，單身漢一個(gè)，而且，還是從師范“借來(lái)”的，據(jù)說(shuō)是個(gè)很出色的學(xué)生。

新老師上任，開(kāi)場(chǎng)白果然不同凡響：“我姓林，你們可以叫我林老師。”短短十二個(gè)字，只有前三個(gè)字正緊點(diǎn)，后面九個(gè)字等于廢話。由于林老師年輕，所有革命覺(jué)悟性較高。其具體就表現(xiàn)在他那兩邊倒的頭發(fā)，頭發(fā)從頭頂正中偏右一點(diǎn)八公分處整齊分開(kāi)，毫不含糊。于是男生們?nèi)缤肮吠郊伊耍瑲鈩?shì)大增，“對(duì)開(kāi)”運(yùn)動(dòng)由于林老師的出現(xiàn)而轟轟烈烈地由地下轉(zhuǎn)入地上，漸漸步入正軌。林老師地頭發(fā)留的頗長(zhǎng)，最長(zhǎng)的頭發(fā)從頭上拉下來(lái)已到達(dá)鼻尖。這點(diǎn)是男生們死也學(xué)不到的。林老師上課生動(dòng)萬(wàn)分，引無(wú)數(shù)女孩竟折腰，下課圍著他“公轉(zhuǎn)”，林老師怕圍在身邊的女生哪個(gè)照顧不周，只好“自轉(zhuǎn)”忙得不亦樂(lè)乎，這點(diǎn)更是男生死也學(xué)不到的。馬上，林老師變得神圣起來(lái)，他的一個(gè)動(dòng)作一句話便成了男生們模仿的熱點(diǎn)，尤其是林老師甩頭的動(dòng)作。一旦林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字，臺(tái)下的男生便如魚(yú)得水，如虎添翼，如日中天，把頭發(fā)甩的頭屑飛揚(yáng)，在陽(yáng)光照射下壯麗無(wú)比。

由于男生們的不務(wù)正業(yè)，成績(jī)一跌再跌，跌的萬(wàn)分可憐。班主任抓耳撓腮苦思冥想還是百思不得其解，但林老師已經(jīng)感覺(jué)到了。他特地再物理課上花了寶貴的五分鐘講了一大堆中學(xué)生學(xué)習(xí)為主娛樂(lè)為輔，小小年紀(jì)梳啥頭發(fā)，內(nèi)容枯燥無(wú)比，同學(xué)們哈欠連天，最后林老師一再表示：學(xué)生就不該梳“兩邊倒”。

不知為什么，女生再也沒(méi)有圍著林老師公轉(zhuǎn)了，男生依舊保持著“兩邊倒”而且越倒越厲害，越來(lái)越“堅(jiān)強(qiáng)”六級(jí)以下的風(fēng)已無(wú)任何大礙。但成績(jī)卻不那么瀟灑了，差的不能再差了。尤其是物理，原來(lái)是年級(jí)第一，現(xiàn)在依舊是第一，只不過(guò)一個(gè)順數(shù)一個(gè)倒數(shù)罷了。這回林老師百思不得其解了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，林老師依然大步流星的走進(jìn)教室，凡是抬頭瞄林老師一眼的人，全都傻呆了，幾秒鐘后，終于大悟。其震撼大地的驚嘆聲伴隨著拍桌子挪椅子的響聲顯得撫媚好聽(tīng)，人們不約而同的指著林老師的“學(xué)生頭”笑得眼淚飛濺。那長(zhǎng)發(fā)以不復(fù)存在，只剩下長(zhǎng)短參差不齊的一律向前的被老師美名其曰“學(xué)生頭”的“秀發(fā)”。狂笑之后，教室里異常的靜，林老師傻笑著撫摸著他的頭發(fā)：“我也是學(xué)生……”

第二天，教室中只剩下了“學(xué)生頭”和“學(xué)生頭”下一張張依舊帥氣的面龐。

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