優(yōu)秀作文不僅要有觀點鮮明，還需要有論證充分和支撐細節(jié)，讓讀者信服。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開，內(nèi)容豐富多樣，給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇一

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

若能采來香山紅葉，我選擇最紅的一片；若能捧來一泓月光，我選擇最柔的一線；若能接來一捧雪花，我選擇最白的一片……也許它不一定是最好的，但是我相信自己！

也許是因為家里人都有“外交恐懼癥”吧，我為我的不自信默默的貼上“家族遺傳變異”的標(biāo)簽。

都說笑過之后的空氣總會柔軟幾分，可我為什么沒有這種感覺呢？大家善意的笑過之后，我竟手足無措起來，之前打好的腹稿全都忘了個干凈。汗珠爭先恐后的冒出來，在被陽光炙烤得極燙的水泥地上留下幾個淡淡的圓暈，不一會就消失得無影無蹤。

就像我僅存的一丁點自信一樣不見了。

下面的人見我張著口卻一句話也說不出時，他們又笑了。盡管我的大腦處于空白，但我還是分辨出這笑的意味——嘲笑我從一開始就緊繃的神經(jīng)。

幾乎已經(jīng)打算放棄，想著不一會老師就會尷尬地笑笑讓我回座位，然后這一次的夏令營也只會在沉默之中度過。與前幾次一般無二。

我不知道這是什么時候染上的病，它像一堵堅實而厚重的墻充實卻沮喪的維護著我那顆高高在上卻不堪一擊的柔弱“心臟”。

可是我不甘心啊，我不甘心醫(yī)治這病的機會又一次在我的指縫間溜走。因為我一直向往著成為一個自信的人。自信的人，他們從未想著或者想過別人對他們的評論，只是一心追求著心之所想的目標(biāo)，他們突破那堵在我看來是堅不可摧的墻，迎接新生的陽光。

是的，我不想像一個影子似的只從濃密樹葉的縫隙中偷窺星星點點的陽光，我要成為一個自信的人，坦然的站在陽光下，向別人介紹我的想法、感受……。

我不清楚我結(jié)束這場“改頭換面”的大革命歷時多久。但在我與同學(xué)們分享活動感受時我悄悄看了一眼——還不晚。

云過光來，灼灼如焰，陽光下我英姿颯爽。我，學(xué)會了自信。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二

在老師的眼中，我是一個自信的小女孩。但是，在幼兒園上學(xué)前班時，我卻是那樣膽小。

學(xué)前班時，我的成績可是名列前茅。

星期五，老師向大家宣布道：下周星期一，我們要舉行征文比賽，請小朋友寫一篇好文章，得了第一名是有獎勵的哦！放學(xué)后，我顧不上吃晚餐，刷刷刷地寫了起來，不一會兒，一篇完美的好文章就寫好了。

教室里鴉雀無聲，一根針的聲音也沒有。我能感覺到老師和同學(xué)都在用期待的眼神看著我，我不知道怎么辦才好，只是不好意思地低下了頭。老師說：沒關(guān)系，說錯了大家也不會怪你。我的同桌說：是啊，快上去吧！快上去吧！

終于，我邁出了沉重的腳步，走上講臺，拿起了我的作文本一字一句地念了起來，我不敢抬頭看大家，因為我怕同學(xué)們譏笑我。這時，我悄悄抬頭看了看下面的同學(xué)：我發(fā)現(xiàn)，盡管自己的聲音很小，但他們一個個都是全神貫注地聽著。看到他們起勁了，我也更加大聲了，他們也更認(rèn)真了。

念完結(jié)尾，全班響起了如雷般的掌聲。我激動地流下了淚水，我猜，這一定是喜悅的淚水。

放學(xué)前，我去問老師獎勵是什么，她卻說：我已經(jīng)把你所丟失的東西給你了。

這個丟失的東西是什么呢？直到今天，我才知道，原來，它就是——自信。

我的千言萬語匯成一句話：親愛的老師，謝謝您！

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇三

我是一個普通的小女孩，既不出色也不會倒數(shù)。唯一缺少的就是自信。

“張旋，你想不想當(dāng)升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手很好玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。那時，我非常激動。一個普普通通的小女孩，相貌平平，成績平平，真的可以當(dāng)升旗手？正在我猶豫的時候，張瑾說：“我知道你不好說，可是我們覺得還是要給你一個機會的！和你相處的一段時間，我們覺得你唯一的不足之處就是缺少自信！相信自己，你一定行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應(yīng)該要鍛煉自己了。于是我答應(yīng)了下來。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇四

“不許再膽小了啊！”媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)著我。“哦，知道了。”我揚著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因為我以前上各種課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計，我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑，被老師批評，更怕老師對我失去信心。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進教室了。

我們的老師姓奉，長者一張熊貓臉，戴著眼鏡，一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那么嚴(yán)厲，反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們：“好難啊，這道題怎么做啊？”同學(xué)們總是積極的響應(yīng)著。

奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個人做對了——我。后來，奉老師還說我因為表現(xiàn)優(yōu)異，所以要對我特殊優(yōu)待一下，可居然是表演節(jié)目！

奉老師幽默的語言常常縈繞在我的耳畔，使我不再膽小；使我上課更加活躍；使我活潑開朗。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，其實你就算回答問題回答得很離譜，也沒有人會嘲笑你，也不會被老師批評，如果你回答錯了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點是明白方法。老師并不會因為雞毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會因為你的優(yōu)異化成美麗的天使。

今天，我們班的小考試只有一個人考的是最高分，誰呢？對，就是我。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇五

清晨當(dāng)陽光鋪滿學(xué)校時，金燦燦的校園里傳出了一陣歡聲笑語。全體師生準(zhǔn)備了幾個星期，伴著目光和掌聲，一年力一的演講比賽拉開帷幕。

主持人洪亮的聲音伴隨著一陣回聲傳入了我的耳朵“有請八號參賽選手上臺演講。”這是我第一次參加演講比賽，說內(nèi)心風(fēng)平浪靜，波瀾不驚是假的。我是九號參賽選手，坐在臺下，我的腿在陽光的.炙烤下瑟瑟發(fā)抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。觀眾廳座無虛席時，我早已無心聆聽演講者的發(fā)言，凝視著臺上的一切，我的內(nèi)心產(chǎn)生了許多想法，在臺上我豈不是一舉一動以及臉上的神情都被觀察的清清楚楚？旁邊的老師和同學(xué)們都充滿期望，懷著喜悅的心情對我說“加油！”

時間一分一秒流逝，真是光陰似箭啊，這么快就到我上臺演講了，我慢慢走到舞臺上，在陽光的照耀下開始了我的演講。由于不能帶稿子，我只好一字一句的背誦稿子上的內(nèi)容，故事的開頭總是十分美好，我繪聲繪色的描述著那些話語起了一個漂亮的開頭。但是在這中間還是出現(xiàn)了一些小插曲——我忘詞了，我只好一邊講話一邊思考，并且把每一句話的語速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同學(xué)和老師看出了我的窘迫，在臺下對我做出加油的手勢，讓我不要放棄相信自己。此刻大腦仿佛因中間幾句話忘了兒，一片空白，我努力控制自己的神情，在不經(jīng)意間忘了忘耀眼的陽光，只好臨場發(fā)揮，刪去那幾句話語，讓自己不會難堪。

雖然名次不高，但老師們，同學(xué)們以及這次的演講讓我學(xué)會了要有自信，陽光下我在自信中成長，學(xué)會了自信，走向更美好的明天。

1有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納若能采來香山紅葉，我選擇最紅的一片；若能捧來一泓月光，我選擇最柔的一線；......

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我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇六

一個人在慢慢的成長之旅中，收獲了大小不同的“果實”，這些“果實”有的色彩鮮艷，有的充滿灰暗，有的散發(fā)出耀眼的光芒，有的充滿熱情與活力……我想，自信便是一顆最大的“果實”吧。

去年暑假，我報名參加了一個課外主持比賽。由于學(xué)業(yè)的繁忙，這是我第一次參加學(xué)校以外的活動。時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽當(dāng)天，可我僅手忙腳亂的排練了三次。

隨著主持人完美的開場白結(jié)束以后，比賽正式開始了，一位位選手依次被叫到臺上，看到他們收放自如的演講，鎮(zhèn)定自若的神態(tài)，坐在臺下的我如坐針氈，心里的恐懼與不安，像被放大鏡放到了最大。

我終于坐不住了，在準(zhǔn)備室里來回走動，嘴里不停默背著演講稿。突然，一個熟悉的聲音傳入耳畔，我的心一下被提了上來，像是有幾十只活潑強壯的兔子在我的心上來回跳動。我慢吞吞地踏上舞臺，看著臺下眾多的評委和觀眾，心里不禁打了個寒戰(zhàn)。原本熱鬧非凡的臺下，竟因我的到來變得頓時鴉雀無聲。

我的嘴像被什么東西粘上了一樣，艱難到一句話都說不出來。隨著時間一秒一秒的過去，我感覺到評委老師們的臉上的嘲笑與不耐煩，想到自己在臺上站著的尷尬，我更是一句話都說不出來了。

突然，一位女評委老師說道：“要不我們給這位選手一些鼓勵吧。”說著便帶頭鼓起掌來，臺下瞬間響起了熱烈的掌聲。我仿佛，從他們臉上看不到一絲嘲笑，更多的則是鼓勵與微笑。

自信，像是冬天里的一雙熱手，給你帶來溫暖，帶你走向光明……自信是成長路上的不可缺少的“果實”。

作者：支璽寧。

當(dāng)我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時間，正確的地方，發(fā)生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。

從前，有一次上作文課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫得很棒……”等老師說完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完作文，我的心情才完全平靜下來，跟著媽媽回家了。

又是一次作文課，老師講了很長很長的時間。忽然，老師提到了一個問題，說：“支璽寧，你來回答。”我又害怕起來，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習(xí)。

我一看是古文，有點害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說：“不上去。”接著，老師叫了另一個同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習(xí)。

作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在臺上展示自己，說實話，我真開心。

我終于懂得了自信，自信使我快樂，我以后也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇七

一位名人說過:“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那才是真正的`勝利！”

那是一次體育測試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。

下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米。

比賽開始了，只見我前面的同學(xué)各個都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點膽怯，生怕沒跑好。

哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定！可我又轉(zhuǎn)念又想：箭在弦上，一觸即發(fā)，要相信自己！

終于，輪到我上場了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學(xué)了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達終點，獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因為我戰(zhàn)勝了自己，拿出了自己的實力！

通過這次比賽，我學(xué)會了自信，連成績也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利！

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我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇八

生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣；生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光一樣……陽光下，我學(xué)會了自信。

那是兩年前，一個上午，那刺穿云塊的陽光就像一根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖畫。

可我的心情卻無比黑暗，心中就像有千千萬萬的兔子在蹦來蹦去，蹦得我都喘不過氣了。今天是星期一，該我們班來主持升旗儀式，老師要我主持。雖然，我以前參加過大大小小的演講比賽，但是，在全校人的面前主持升旗儀式，我這還是第一次。不論我怎么樣安慰自己，我的心總是慌慌的。

哎！該怎么辦才好，這次要面對全校師生，我真的好緊張。如果出了什么差錯，那該如何是好？那時，我怎么跟老師交待呢？在同學(xué)們的眼中，我的形象不是一落千丈？早知道，我就不該來承擔(dān)這個擔(dān)子。這該如何是好啊！我在心中默默擔(dān)憂。

老師向我走來，好像看穿了我的心思，安慰道：“別祎格，你是不是有點緊張？沒事的，放輕松，如果發(fā)揮不好，我們不會怪你的。加油，做最好的自己，全力以赴吧！”

“好！我一定加油！”老師的話讓我心中平靜了不少。

要上臺了，我拿著稿子和話筒輕松走上臺去，深吸一口氣：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們……慢慢地，我放輕松了，仿佛世界上只有我一個人。我流利地說著主持詞，心中一點兒也不緊張，我看到老師還向我豎起了大拇指，我高興極了。念完最后一句主持詞，全場爆發(fā)了熱烈的掌聲，我竟然不知不覺有點驕傲了，這才是我別祎格的真正實力啊！

升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們都解散了，我走在操場上，突然，一縷陽光暖暖地照下來，我的心中也充滿了陽光，暖暖的。我知道，心中的這一縷縷陽光，叫做自信。我頓時覺得，成長道路上的所有困難都沒那么可怕，只要戰(zhàn)勝心中那個膽小、怯弱的自己，我們就一定能成功。

1有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納若能采來香山紅葉，我選擇最紅的一片；若能捧來一泓月光，我選擇最柔的一線；......

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的......

4篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作......

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇九

我學(xué)會了自信，學(xué)會了挺胸抬頭，我相信我的自信肯定能夠影響很多人。今天小編就來分享我學(xué)會了自信。

作文。

請各位讀者好好欣賞。

“如果從一個膽怯的人，蛻變成一個被自信所圍繞的人，需要用多長時間?”這個問題我一直不停地問自己，可回答是一片空白。不過，現(xiàn)在我可以肯定地告訴自己，是一次主動回答問題的短短十幾秒。

從小學(xué)四年級時，我就變了一個人似的，不再舉手發(fā)言，只是站在一個觀眾的身份來上課一樣，做一只默默無聞的小鳥一般。因為，我開始害怕，害怕自己回答的不對，所以把自信丟棄在一旁，置之不理。說真的，我很想回答問題，可卻害怕回答的不是正確答案，同學(xué)們會嘲笑我這個班干部;更何況其他同學(xué)都回答的挺好，和他們相比，我不戰(zhàn)而敗。于是乎，我當(dāng)了三年的觀眾。

初中了，曾想要找回曾經(jīng)屬于我的自信，可是，它不在了，不在我的身邊了。難道，它走了，一聲不肯地走了?可為什么?是因為我三年沒有見它，從而離家出走嗎?還是它認(rèn)為我不配當(dāng)它的主人而走的嗎?還是因為什么原因?我想了很多自信走的原因，而我也沒日沒夜的想它，希望它能回來，可卻是徒勞無功。

現(xiàn)在，每次上課我見那么多的同學(xué)在舉手發(fā)言，上講臺當(dāng)小老師，我好生羨慕。我心中總有一個聲音鼓勵我去回答問題，可我沒有，只是坐在下面聽課。有時，我會發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上都有一種我想要找回的東西,自信。那些同學(xué)身上仿佛有光環(huán)在圍繞著他們，而我只是一只丑小鴨，暗淡無光。于是乎，我下定決心，靠自己的努力，找回自信，就當(dāng)是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足，只是去堅信自己就是no.1。我在數(shù)學(xué)課上舉起手，只是在等待機會的來臨。上天是眷顧我的，讓我回答問題，我頓時覺得我不再是丑小鴨了，我已經(jīng)蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。

正如威爾遜所說：信心是又弱又細的線，很容易拉斷;但在灰心的時候，它也能將你拋向空中，是你重獲生機。從現(xiàn)在起，讓我把信心當(dāng)做線，自己當(dāng)做風(fēng)箏，飛向更遠的天空中去吧!

自信是人生的一大財富。遇到失敗時,千萬不能灰心,只要自己相信自己,那么就一定能成功;遇到挫折時,千萬不要放棄,相信總能找到解決的辦法。其實做任何事,無論簡單還是復(fù)雜,容易還是困難,都需要自信、細心和努力。

原來我是個一點兒也不自信的人。上主席臺演講時，十分膽怯，害怕自己演講不好;乒乓球比賽時，總怕自己會輸，遇到比較厲害的對手，我則完全喪失了信心;上課回答問題，也怕回答錯誤引起同學(xué)們的譏笑。失掉了自信的“肌體”，我就好像一個殘疾人，人生失去了航向，什么事也沒有做好。

一次，我問爸爸：“怎樣才能成為一個成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病，微笑著對我說：“相信自己的人就是成功者，自信是開啟成功之門的金鑰匙。”我聽了爸爸的話半信半疑。暑假期間，在參加廣安市乒乓球比賽時，教練意味深長地對我說：“星宇，比賽時要自信，運用好戰(zhàn)術(shù)，心千萬不要慌。你去吧，我相信你一定能行。”在教練的鼓勵下我進入了賽場，始終牢記教練的話，沉著應(yīng)戰(zhàn)，終于把“無情殺手”打敗了。比賽結(jié)束后，我獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號，這就是自信開出的花朵。

記得一位偉人說過：“自信人生三百年，會當(dāng)擊水九萬里。”朋友們，揚起自信的風(fēng)帆吧，我們就一定能成功!

在學(xué)校老師說我一個乖孩子，優(yōu)點自不用提，缺點就是組織能力較弱，我想我都當(dāng)了兩年的代理班長了，怎么還會缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現(xiàn)。

這一點我有深刻的體會，父母總是教育我與人溝通時要大大方方，不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳，想說的話，一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的就是鍛煉我的語言表達能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花”改成“豬”了。游戲的規(guī)則是：拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人，第二個人再傳給第三個人，以此類推。如果鼓聲停了，“豬”在你手里或你剛要傳給下一個人的話，也算是在你手里，要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的，開始我很緊張，畢竟我是在口語課上第一次唱歌。后來我想人總會遇到第一次，如果總是恐懼第一次，那么永遠都是失敗者，父母、老師都是不止一次地教育我學(xué)會自信才是成功的第一步，再者說不就是才藝表演嗎，我的才藝很多啊，比如唱歌、說相聲、打快板，對了我還學(xué)過拉丁舞，畫畫也是我的強項，沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”，唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。

通過這次活動，我懂得了人無時無刻都要自信，相信自己才是最重要的。

一位名人說過:“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那才是真正的勝利!”

那是一次體育測試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。

下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米。

比賽開始了，只見我前面的同學(xué)各個都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點膽怯，生怕沒跑好。

哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想：箭在弦上，一觸即發(fā)，要相信自己!

終于，輪到我上場了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學(xué)了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達終點，獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因為我戰(zhàn)勝了自己，拿出了自己的實力!

通過這次比賽，我學(xué)會了自信，連成績也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利!

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十

成功是人人都渴望得到的，而取得成功，最需要的是要有自信。

自信是成功的源動力，有了自信，才會為了成功去奮斗，有了自信，才會為了成功去努力，有了自信，才會為了成功去拼搏。

自信，是一切成功都戰(zhàn)勝困難，走向自信的法定。不論成功都或失敗者都承認(rèn)。成功的道路上，沒有坦途，而是充滿了艱難險阻，難以克服。

在走向成功的旅途中，有的人自信滿滿，一路過關(guān)斬將，取得勝利;有的人，“攔路虎”還沒遇到，自己就先退縮了，談什么成功呢?成功者和失敗者這間，最大的區(qū)別就是有無自信。

有一個故事講述一位將軍去打戰(zhàn)，打了一次又一次都以失敗告終，一次戰(zhàn)中，他臨時躲到了馬棚里，等敵軍走了，他發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，網(wǎng)每次都是快結(jié)完時被風(fēng)刮破，可蜘蛛還是像第一次一樣不厭其煩地編著編著，經(jīng)過了不懈的努力，終于在第七次時編好了，灰心喪氣的將軍看后，自我反省：哎，我失敗的原因不就是打戰(zhàn)時缺乏信心嗎?我每次打戰(zhàn)都有所顧慮，這樣能打勝戰(zhàn)嗎?所以，我要對自己有信心。于是這位將軍回去后，飛快地重新組建了一個軍隊再次攻打敵城，終于擊潰了敵軍，大獲全勝。

這個故事是我在書中看到的，它告訴了我們，做事時要對自己有信心，更要有毅力，才會取得成功。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十一

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點包容別人的缺點。可是在我們四（2）班卻沒有這種想法。

在我們班有一位同學(xué)叫張周俊，因為得了鼻炎，所以經(jīng)常流鼻涕，就是因為他經(jīng)常流鼻涕也有一點點惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。

有一節(jié)班隊課有人罵張周俊，張周俊聽了生氣極了，就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個被噴到鼻涕的同學(xué)，又生氣，又覺得惡心，一氣之下就沖上去張周俊，還拿腳踹他，張周俊大叫一聲：“你干什么？”那位同學(xué)不理他，還打張周俊，圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話，有的罵張周俊，有的喊加油，還有的`干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心，哇哇大哭，老師看見，連忙把他們拉開。可是，張周俊怎么也平靜不下來，一邊收拾書包一邊說：“我要回家。”還一邊哭。在場的同學(xué)都一副看好戲的樣子，有的甚至還說：“你快滾吧！你滾了我們班就平靜了。”老師在制止張周俊，張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會有人去追張周俊，可是竟然沒有一個人（包括我自己）。有的人還在歡呼。

對于這件事我深有感觸。我在想：難道一個人有缺點就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎？更何況有些缺點也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過別人，自己也遭到過別人不公平的對待，我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒，包容別人。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十二

金燦燦的陽光照射著大地，雖然有點悶熱，但我依然興奮無比，因為今天是六一，如果沒什么意外，學(xué)校要舉行慶祝儀式，還有我表演的節(jié)目呢！

整個早讀，我都在想入非非：哈哈，第一次站在舞臺上表演，全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢！如果我表演的'好，老師會不會表揚我啊？肯定會的，太棒了！“呵呵！”我完全忘記了老師還在上課，不小心竟然笑出了聲！同學(xué)們都驚訝地向我望來，老師一個冷冰冰的眼神也像我掃來，我馬上把心思拉回了現(xiàn)實，不敢再出聲了。

“請全體師生到操場上集合！”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會兒，操場便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺緊張準(zhǔn)備著，雖然人多得很，也許我只是一個小黑點，但我依然興奮無比，絞盡腦汁地設(shè)想著上臺以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會兒，那股興奮勁兒就消失了大半，心爺提到了嗓子眼兒。(原創(chuàng)投稿)。

“請欣賞下一個精彩的表演！”女主持人柔美的聲音一落，我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺。臺下，幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來。我們幾個舞伴都是初次上臺，一時間都呆呆地站在那里，不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑，此時也被歡呼聲嚇出了腦海，忘到了十萬八千里外。

音樂聲響起了，雖然我們心中都知道，再打兩個拍子就要開始舞蹈了，但此時我們也只是呆呆站在原地，拍子馬上就要結(jié)束了，我心中涌出了一個念頭，我一定要把這支舞蹈跳好，要讓大家看看我們的實力。

熟悉的歌聲響起，我拋開雜念，面帶微笑地融入到音樂當(dāng)中，盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈，其他成員好似也被我?guī)恿耍瑤讉€人隨著那動聽的音樂在舞臺上翩翩起舞。這時，臺下一片寂靜，大家都被優(yōu)美的舞蹈動作吸引了，我們也更加投入的隨著音樂相互配合，完美的展示著動人的舞姿。

舞蹈結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個氣喘吁吁，微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕，老師的贊許，讓我又多了幾分自信！

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十三

13，這個數(shù)字由1與3構(gòu)成，1是最筆直的數(shù)字，3是最彎曲的數(shù)字，在這能屈能伸的一年中，我學(xué)會了自信。

在人生的舞臺上，我們要學(xué)會經(jīng)常體會點點滴滴的進步與成績，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會油然而生一種肯定自己，欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來。

面對考試，許多同學(xué)都有心虛的感覺，特別是面對關(guān)乎命運的重大考試，有的同學(xué)就會“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚”。有一位校長這樣開導(dǎo)他的學(xué)生，當(dāng)你走進考場時，你一定要在心中默默地念三遍“沒有我不會做的題!”

我認(rèn)真的記下了這位校長的話，并在這學(xué)期的大小考試前，我都會自信地在心中默念：“我能行!”。

在這次期中考試中，我用良好的心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝了心中那份不安和焦慮，我用自信的態(tài)度，面對考試中的所有題目，一路斬六將，劈波斬浪，勇往直前。

也許，會有人問我，那如果一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，光有自信，而不去努力，就能做到“我能行”嗎?我的回答是：錯!光空有自信，他只會做到完美的一部分，實力才是撐起信心的最重要的支柱，也是自信的靈魂。

自信，永遠是準(zhǔn)確的，自我定位和客觀的自我評價，永遠是一種進取精神和科學(xué)態(tài)度。13歲，我學(xué)會了自信，我也就獲得了成功!

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十四

在暑假里，發(fā)生了許多有意義的事，其中，我覺得最有意義的事就是是我學(xué)會了游泳。

那是我在香港的舅母家玩的一天，因為舅母知道我不會游泳，所以叫我和表哥、表姐去淺水灣游泳。到了淺水灣，我換上了泳褲，看著水遲遲不敢跳下去，表哥推了我一下，“撲通”的一聲，我掉進了水里，一股苦苦的.、咸咸的海水直往我口里灌。我終于站起來了。表哥在水里笑嘻嘻的對我說：“游泳的時候是要閉氣的，剛好讓你練習(xí)一下，來，我教你游泳秘訣。”表姐說：“其實就是游泳的時候雙手雙腳要有節(jié)奏的劃水，還有保持平衡。”我記住了表姐的話。

開始游泳的時候，海水總喜歡到我的肚子里“聚會”，我也常常翻了個身子。我的心里面有兩個聲音在吵，一個說：“放棄吧，游泳這么辛苦。”另一個聲音在說：“不，你不能夠放棄，你一定可以學(xué)會游泳。”對啊！為什么別人能夠?qū)W會游泳，而我就不行呢！一定是我的方法錯了。于是，我改變另一種方法游泳，游泳的時候，水經(jīng)常灌進了我的口，我不理會。努力的有節(jié)奏的劃水，一下閉好大口氣，終于，我像一只海豚在水中自由地游動，還利用了表姐的方法學(xué)會了蛙泳。我很高興，一個晚上都睡不著呢。

這件事教育了我，只要功夫深，鐵柱磨成針的道理。這件事真有意義啊！

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十五

轉(zhuǎn)眼間，兩年的時間過去了，但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。它不是別的，而是一條小魚，三年前，在柳樹吐露新芽的那個季節(jié)，我來到了外婆家，外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融，調(diào)皮的妹妹非拉著我來到這里，在這里，妹妹抓到了十幾條魚，它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚，并和它的兩條魚一起被我?guī)Щ亓思摇?/p>

在接下來的一個星期里，兩條較大的魚都相繼死去了，只留下了這條最小的魚每當(dāng)我將手指貼在魚缸外壁上時，他就會把頭湊過來，好像想和我說話一樣;夜深人靜，伏案苦學(xué)時，它也會陪伴著我，我和它產(chǎn)生了深厚的友誼。

但是，就在兩年前的那個盛夏，由于我的疏忽，小魚永遠的離開了我。那天中午，我回到家時，親眼目睹著小魚的身體在漸漸的僵硬，我卻無能為力，我哭了整整一個中午，飯也沒吃，枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著了，并且一睡就是半下午。

醒來后，我的心情異常平靜，仿佛一切的悲傷已丟在了夢中走出房間媽媽告訴我小魚已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的應(yīng)了一聲。媽媽說;“你哭也哭完了睡也睡夠了，心情應(yīng)該好了，不要傷心了，你再怎么傷心小魚也不會活過來了。”

我跑出家門，發(fā)現(xiàn)天空依舊，不曾有什么改變，我下定決心不再悲傷，媽媽說得對，大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時間白白流逝而無益。

從此，我不斷的提醒自己，讓自己變得堅強，因為我知道，哭不能夠解決問題，它只會顯示出我的懦弱與無能。只要堅強的面對一切都會好起來的。

螞蟻搬物讓我懂得了團結(jié)，蜜蜂采蜜讓我懂得了勤勞，水滴石穿讓我懂得了堅持。而十天的軍訓(xùn)讓我懂得了堅強。

軍訓(xùn)是辛苦的。記得軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——“立定、抬頭、挺胸、收腹、目視前方，腳要直，重心前傾。”教官就讓我們在烈日炙烤下的塑膠跑道上站了好幾分鐘。熱氣不斷地往上冒，腳底又酸又燙，汗水不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了。

但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。

目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢。這就是軍訓(xùn)對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗。“不經(jīng)一番烈日烤，哪得鋼鐵意志成”，想想正在拼搏的體育健兒，想想所有為我們今天幸福生活而努力的各行各業(yè)的普通人民，我們的這點苦算得了什么?十天的軍訓(xùn)使我體會到堅強能助你戰(zhàn)勝困難，它是攀登高峰的手杖;是漂越苦海的舟楫。沒有堅強，成功只能是虛幻。讓我們拿出堅強的毅力來吧，它可以推動我們不斷前進。

每個人都有遇到困難的時候，有人任由困難把自己打倒，而有人則堅強的與困難作斗爭，直到把困難打敗，也有人把困難當(dāng)做磨練，磨練過后就是堅強。我就經(jīng)歷過一件讓我變堅強的事。

有一次，爸爸媽媽有事不在家，只留下我一個人在家。而且爸爸媽媽要第二天才能回家。我一個人在黑乎乎的房子里，房間里空蕩蕩的，肚子不爭氣的發(fā)出“咕咕咕”的聲音。不行，不能讓困難打倒。我心想。于是，開始了我的第一次燒開水。唉!沒辦法不會煮飯只能吃泡面了。我邁著小步走到廚房，拿起水壺，裝滿水，插上插頭，過了一會兒，水開了。我滿心歡喜的拔開插頭。提起水壺直往外跑，一不小心被一個不知道是誰丟的玩具絆到了。可想而知，水撒得滿地都是，我的手也被小面積的燙傷了，我無助的蹲在原地，淚水模糊了我的眼睛。可是我知道現(xiàn)在哭也沒用。于是，我站起身來，擦干眼淚，拿起水壺繼續(xù)燒水，在燒水的同時，我也找到醫(yī)藥箱拿藥涂著受傷的手。很痛很痛，但我不得不忍住。水再次燒開，我小心翼翼的把水壺拿到餐桌前，小心翼翼沖著泡面，小心翼翼的吃著泡面。一切的一切都是小心翼翼。吃飽后，靜靜地走回房間，在被窩里，我終于忍不住放聲大哭，一方面是因為手痛，另一方面是因為好想爸爸和媽媽。

第二天爸爸和媽媽回到家，我并沒有像以前一樣跑到媽媽身邊哭訴。而是安靜的走到媽媽的身邊讓媽媽幫我包扎傷口。媽媽在幫我包扎的同時，眼里似乎有了一層薄霧。包扎好后，媽媽抱著我似哭似笑的對我說：“媽媽的寶貝終于長大了。”

其實，如果媽媽對我說的那句話放在以前我并不能理解，但是，現(xiàn)在的我卻知道其中的含義，其實很簡單，我是學(xué)會了堅強，即使爸爸和媽媽不在我身邊時，我也能夠堅強起來，即使沒有人幫助我我也照樣能堅強起來。

人在不斷不斷地成長，也學(xué)會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學(xué)會了堅強。

在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學(xué)會了堅強。現(xiàn)在，這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十六

一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著還沒從睡夢中睡醒的我，去參加“朗讀比賽”。

媽媽簡單的把我打扮了一番，我們便來到中山街日報社的大院里，那里的多功能廳有許多的參賽者都爭先恐后地排著隊，等待著主持人點自己的序號，登臺亮相!第一個上臺的就是我的發(fā)小—韓享瑞，他朗誦的題目是《假如我有一支馬良的神筆》，睿哥聲情并茂的朗誦著那篇文章，他精彩的朗誦贏得了觀眾陣陣掌聲，也獲得了評委老師的一致好評，都聽了連聲說“好”!之后，眼看著一個個參賽的人，有的分?jǐn)?shù)很高直接晉級，有的選手被淘汰了，我在心里暗想：要不認(rèn)輸吧?但很快，我就在心里否定了這個想法。我突然想到，那樣會讓媽媽傷心的，我堅信只要有信心，正常發(fā)揮，就一定會成功!

當(dāng)叫到我的參賽號的時候，我緊張而又興奮地，故作鎮(zhèn)定地走向舞臺，站在舞臺上，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有些評委的臉上顯出了乏味的神情。我心想：我一定要讓這些評委的臉上再次出現(xiàn)欣慰的笑容，我才有取勝的機會。我微微地清了清喉嚨，開始朗誦起《生活的顏色》。這篇文章是我和媽媽一起選的，我結(jié)合日常生活中的體會，自然也就朗誦的感情豐富!所以，這些評委聽后，都立刻眼前一新的感覺，滿意地點點頭。

我朗誦完以后，全場發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，久久不能停息。有一個評委走上臺，站在我的旁邊對觀眾說：“這個小姑娘朗誦的很有特點，選材也好，感情，表情都非常到位，希望大家都能夠?qū)W習(xí)他”……不知道過了多久，一百多名選手經(jīng)過比賽，只是剩下了最后二十多名學(xué)生，當(dāng)然我就是屬于二十多名中的一員。我順利地來到了半決賽。但是，因我在半決賽前生病了，嗓子也很沙啞，我最終以落選而告終。可是，通過這幾次比賽，我覺得我的收獲還是很多的。

那次朗讀比賽，我不但獲得了進半決賽的資格，我還學(xué)會了自信，真是一舉兩得。我為自己的自信而驕傲，我覺得雖敗猶榮!

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十七

今天早上起床后，我對媽媽說：“媽媽，校車上和我坐一塊兒那個哥哥還是整說我，還是不讓我給你說再見。”媽媽說：“好，我知道了。”我非常生氣對媽媽說：“我都給您說過好多次了，可你每次都是說我知道。”媽媽看著我說：“瀾瀾，你要我怎么做？”

“我想讓你說說他。”

“好吧！”

校車上的哥哥我倆坐一塊兒，他坐在靠窗戶邊，每一次媽媽早上送我，我給媽媽說再見，他老是說我，不讓我給媽媽說再見，我總是不開心。今天媽媽終于說他，我也以后可以給媽媽說再見了。

我和媽媽來到等校車的地方，那個哥哥和他小姨一塊走過來了，我對媽媽說：“就是這個哥哥。”我媽媽問：“你就是李宗林吧！”哥哥點點頭。媽媽說：“這個小哥哥看起來多聰明，多有禮貌，聽瀾瀾說，你特別會照顧小朋友，要是瀾瀾有什么不懂的地方，你可以幫幫他，好嗎？”那個哥哥高興地說：“好的，我會幫助的。”我們都高高興興地上了車，我給媽媽說再見的時候，小哥哥身子用力向后邊靠，讓出好多空地方，我感覺好奇怪。

晚上放學(xué)回家，我給媽媽說了說，并且問：“媽媽，你為什么沒有批評那個哥哥？”媽媽說：“瀾瀾，做人要大度，不要把你認(rèn)識的人變成不好的朋友，一定包容別人的不足，這樣你才會快樂。好嗎？”我還是不太明白媽媽的話，但我想媽媽說的一定有道理。

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我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十八

冷風(fēng)瑟瑟的，我不由得打了一個寒顫。雖說是在室內(nèi)，也似乎能讓人感受到窗外些許的寒冷。我搓了搓手臂，把衣服拉得更緊了。

我該不該跨出這第一步呢？想起在鋼琴前練聲的日日夜夜，我似乎看見，那燈光不斷的舞臺在向我招手，盈盈淺笑著。可我卻不敢上前，那個我夢寐以求的地方，信心滿滿的我，心情一下子就跌落到了谷底。

抬頭凝望著窗外，我似乎看見了好朋友的一張張笑臉，充滿著鼓勵的笑臉，似乎聽見了她們對我支持的話語。

“不要害怕，放開心！”

“就當(dāng)下面的那些觀眾是一棵棵大白菜！”

“沒事的.啦！多想點笑話，自信點！”

“我們想念你！支持你！”

一瞬間，我有種想笑的沖動：是啊！那么多同學(xué)和伙伴支持著我，我還要怕些什么呢？這不就是我夢想的地方嗎？大膽點！沒什么可怕的，有那么多朋友陪伴著我，我可真傻！

風(fēng)，停下了呼吸，連它也在幫著我。

“28號選手請出場。”

臺上傳來主持人報幕的聲音。

“到我了，我該怎么辦？快點快點！”我在心中不住地催著我自己，邁出了自己的第一步。

金色的燈光照射在我的身上，透過這柔和的燈光，我看見了我的同學(xué)們。

優(yōu)比、優(yōu)樞、優(yōu)樂……我的朋友們都在！他們都用期待的眼神望著我，仿佛在說：

“優(yōu)亞，你快唱吧！我們‘優(yōu)字家族’的成員們可都等著哦！”

我一點頭，一首《祖國，慈祥的母親》從我微微張開的口中飛了出來。

我好似在空中飛翔，飛到巷口，一艘海軍專用軍船上的人們摘下了高帽，舉臂高呼：“祖國，你是我最慈祥的母親！”他們依依泣別著，唏噓聲一片。

船，漸漸遠去了，似乎還聽得見船上的人們在感嘆著：“祖國，我還有好多話要對你說呢！祖**親……”

似從夢境跌回到了現(xiàn)實，音樂戛然而止，臺下一片鼓掌聲。

我做到了，我做到了！

現(xiàn)在，我學(xué)會了自信，仍在各個金色的舞臺上盡情歌唱。不過比起第一步，多了一份自信。

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我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十九

以前的我，是一個十分任性的孩子。只要是我喜歡的東西，無論是誰也不能從我手中奪走。“放棄”這個詞在我的字典中從來就沒有出現(xiàn)過，但是，在經(jīng)歷了那件事之后，我便學(xué)會了放棄。因為我明白了：喜愛不等于占有，放棄意味著獲得。

伴著如火的.驕陽，時間進入了盛夏時節(jié)。太陽毫不吝嗇的把積蓄一冬的熱量灑向大地，樓前草地中的高陽花貪婪地吮吸著陽光，讓自己變得飽滿。一只只白蝶如同一個個童話世界中的小精靈，在草叢中不斷地翻飛，好像在跳一支《夏季圓舞曲》。推開桌子上那堆積的作業(yè)，我便起身下樓，剛出樓道口便陽光撞了個滿懷，那原本緊張而又疲憊的心情頓時放松了下來，我懶散地坐在門前的木椅上，微微瞇上眼睛，靜靜地欣賞小精靈們那迷人的舞姿。

突然，一個黑色的小精靈闖入了我的視線，我猛地睜開眼睛細細地欣然這位唐突的小家伙的真面目----一只碩大的冰藍色的鳳尾蝶，黑色的翅翼，被太陽照得閃閃發(fā)亮。翅膀的中央，一團耀眼的冰藍，閃爍著詭異的光芒。好漂亮的蝴蝶呀，如果做成標(biāo)本該多漂亮呀！我感慨到。那只蝴蝶在花叢中飛了兩圈，便落在我身邊的一簇花上，我屏住呼吸，小心地用手指捉住那輕輕閃動的翅膀，這下可嚇壞了這個小家伙，它拼命地扇動翅膀，想要掙脫手指的束縛，我唯恐它掙脫我的飛走，便緊緊地把它握在我的手心，這時我看到它身上那黑色透明的粉末開始滑落，6條細小的腿開始拼命掙扎，幾十秒過去了，它的小肚子開始一起一伏，慢慢停止了掙扎，此時一種莫名的恐懼襲上心頭，我松開手指，蝴蝶從我手中跌落，正在我擔(dān)心之際，它突然用力張開了翅膀，向遠方飛去。

看著那只蝴蝶繼續(xù)在花叢中飛舞，我長吁了一口氣，心中充滿了欣喜與期待。

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二十

日出日落，春去秋來至于歲月流逝，我何曾想過要珍惜它們呢?那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果，也從沒有想過為自己所做的'一切負(fù)責(zé)任。

在很小很小的時候，我常去公園，將我最喜愛的一朵朵多花兒摘下來;懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉(xiāng)，白天拿著玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪;在夜晚的時候和伙伴們撲螢火蟲;但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎;我捉到的小蝌蚪。

直到有那么一天，一只藍色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺，將我晾曬的衣褲當(dāng)成了花園，還繞著我翩翩起舞，我從未有看見過如此漂亮的可愛的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷住了，我用網(wǎng)將它網(wǎng)著，仔細一看：它那雙美麗的翅膀。

從根部到尾端由淺至深的寶石藍底嵌著黃、黑色各式不等的斑點，就像是大海上跳躍的浪花，油潤透亮。憑著感覺，我斷定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了個大瓶子將它裝了進去，只見它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動也不動了。

我連忙把它從瓶子里拿了出來，焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞，然而，它卻再也不能動彈了，它已香銷玉隕……也不知何時淚水不知不覺地流落我的臉頰。

我?guī)е载?zé)、懊悔的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中，我端詳它許久，愛不釋手的將它做成一葉精美的書簽，讓它時刻都提醒我：無論何時何地，對身邊的一切不僅要留意，還要珍惜，包括親情和友情。

現(xiàn)在，我真真正正的學(xué)會了珍惜!還知道了無論什么，都千萬不要等到失去了，才知道珍惜!

我學(xué)會了自信中學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二十一

一步一個堅實的腳印，這一步印證了你無數(shù)的努力，這一步證明了你成功的希望，這一步指明了你今后的道路。會進會退就看你是否堅持，堅持，再堅持。“堅持到底就是勝利”。是的，我們是初升的太陽，永遠燦爛，一定會做得更好。

生活需要堅持，更需要努力。

良好的習(xí)慣將升華我們的性格，健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格，他們教會了我們要勇于表現(xiàn)自己，對自己要有信心，相信自己，相信未來，相信生活是美好的。

自信是美的氣質(zhì)，在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長而多彩，如同山間小路，有鮮花的芳香，也有泥濘的跋涉，而這需要自己帶著信心去面對。

培養(yǎng)良好的信心，保持健康的性格，充滿自信，揚起風(fēng)帆，勇往直前！