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殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:HT書(shū)生

策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,還需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作方向和策略。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到策劃方案的制定過(guò)程中需要考慮的各種因素和步驟。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇一

一、活動(dòng)背景:

在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。

二、活動(dòng)目的和意義:

2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

三、活動(dòng)主題:

青春助力。

四、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月5日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):第一人民醫(yī)院。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié)。

6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

淮海工學(xué)院。

院青年志愿者協(xié)會(huì)2011年11月3日。

“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”活動(dòng)策劃書(shū)。

一.活動(dòng)背景:

每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

二.活動(dòng)目的:

“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施,貢獻(xiàn)你我薄力,共建和諧社會(huì)。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

三.活動(dòng)主題:擁抱生命,讓愛(ài)飛翔。

四.活動(dòng)時(shí)間:2013年5月19號(hào)下午3:00。

五.活動(dòng)舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級(jí)社會(huì)工作一班。

六、活動(dòng)地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。

七、前期準(zhǔn)備:。

(1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;(2)制作宣傳單核海報(bào)。

(4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。

(4)、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍.文具等。

(5)、與孩子們合影留念。

(6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車回校。

九.活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去書(shū)籍100元。

玩具50元。

文具50元。

總計(jì)200元。

十一.后期安排。

(1)總結(jié)稿的書(shū)寫;

(2)照片的整理和新聞稿的書(shū)寫;

(3)分析本次活動(dòng)的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。

——探望殘疾老人策劃書(shū)。

一、活動(dòng)背景:

在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會(huì)到生活是美好的,讓他們體會(huì)到親情,友情,愛(ài)情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、活動(dòng)目的和意義:

2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

3、給社會(huì)弱勢(shì)群更多關(guān)愛(ài),給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們。

4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,愛(ài)心社將舉行以“關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)愛(ài)老人”為主題的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:

延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2012年9月到2013年一月每周末,節(jié)假日或課余時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn):看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。

六活動(dòng)參與者:愛(ài)心社成員。

七活動(dòng)組織者:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。

8、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

5、活動(dòng)期間,為確?;顒?dòng)過(guò)程中的人員安全,在活動(dòng)過(guò)程中,不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。

中國(guó)礦大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社2012年9月16日。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇二

1、讓孩子通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心,并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。

1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺(jué),聽(tīng)聲音尋找老師。

2、提問(wèn):你蒙著眼睛走路有什么感覺(jué)?你覺(jué)得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)。

3、出示盲文書(shū),盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。(豐富知識(shí))。

4、我們可以怎樣幫助他們?

重點(diǎn):從語(yǔ)言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

1、我們的小手都能干什么?沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來(lái),先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做?

4、小結(jié):不用手有什么感覺(jué)?保護(hù)好自己,不觸摸危險(xiǎn)的東西。

1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺(jué)?

4、游戲“運(yùn)糧食”

5、小結(jié):沒(méi)有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人,好好保護(hù)自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂(lè)中長(zhǎng)大。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇三

各設(shè)區(qū)市殘聯(lián),xx市、xx市殘聯(lián):

近日,中國(guó)殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的通知》。按照中央文明辦、中國(guó)殘聯(lián)等8部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)志愿助殘工作的意見(jiàn)》要求,自起,每年7月6日為全國(guó)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日。活動(dòng)開(kāi)展兩年來(lái),我省志愿幫扶殘疾人的社會(huì)氛圍逐漸形成,志愿助殘服務(wù)得到廣泛開(kāi)展,更多的殘疾人得到了幫助。為了大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極培育志愿助殘服務(wù)意識(shí),做好20xx年“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng),現(xiàn)將中國(guó)殘聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出如下要求。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的重要意義,將主題日活動(dòng)積極納入志愿服務(wù)大局,圍繞志愿助殘工作的制度化做文章,盡早制定今年主題日活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

二、注重實(shí)效。積極探索志愿助殘服務(wù)的新形式、新模式。發(fā)揮好縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)助殘志愿聯(lián)絡(luò)站(點(diǎn))的作用,整合助殘志愿服務(wù)活動(dòng)資源。不斷壯大志愿者隊(duì)伍,建立完善注冊(cè)登記、動(dòng)態(tài)管理、激勵(lì)機(jī)制等工作,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化、實(shí)效化,不斷將助殘志愿服務(wù)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí),推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

三、加大宣傳。要充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳主題日活動(dòng),大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極營(yíng)造全社會(huì)志愿助殘良好氛圍,努力推進(jìn)志愿助殘理念深入人心,使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識(shí)和自覺(jué)行為,重點(diǎn)突出志愿服務(wù)精神。

請(qǐng)各設(shè)區(qū)市殘聯(lián)和定州、xx市殘聯(lián)按照《通知》有關(guān)要求,組織好志愿助殘主題日活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后將開(kāi)展活動(dòng)情況于20xx年7月31日前以書(shū)面形式上報(bào)省殘聯(lián)。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇四

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的'愛(ài)心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書(shū)。

一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

二.關(guān)愛(ài)殘疾人。

1.設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2.想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書(shū)。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇?。

本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇五

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書(shū)。

一、了解殘疾人。

1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?

1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3、講述《香香的路》。

4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三、值得尊敬的殘疾人。

1、幼兒觀看幼兒用書(shū)。

2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)?!房吹綒埣残』锇椤?/p>

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇六

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

1、材料準(zhǔn)備:

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

2、募捐籌款:

3、活動(dòng)內(nèi)容:

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇七

在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們?cè)诿鎸?duì)自己與正常人的差別時(shí),沒(méi)有傷心,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,而是勇敢地去面對(duì)生活,向著自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。

原來(lái),殘疾人大叔需要的是尊重,關(guān)愛(ài),平等,而不是嘲笑他,看不起他!

是啊!關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)眼神,卻能給人無(wú)比的欣慰,關(guān)愛(ài)也可以是一個(gè)微笑,卻能給人無(wú)比的溫暖,關(guān)愛(ài)還可以是一次讓座,卻能給人無(wú)比的感動(dòng)。

另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動(dòng)。他很陽(yáng)光,非常喜歡打籃球,可他打球的方法很奇特,總是用左手打球,居然,能用單手投籃,還每次都那么準(zhǔn)。

他這樣做的原因并不是為了賣弄球技,而是因?yàn)橹挥幸恢皇?。這只神奇的左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

他雖然一只手是殘疾人,但是他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人,值得我們學(xué)習(xí)。

看了這些故事,我懂得了,因?yàn)橛袗?ài)世界才有了陽(yáng)光和雨露,因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草樹(shù)木。所有我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇八

一說(shuō)到“殘疾人”我就會(huì)情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。

我的外公是個(gè)既樸實(shí),又善良的人,村上沒(méi)有幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)他。但他在工地干活時(shí),發(fā)生了一次意外,那一次意外使外公從此不能再站起來(lái)了。

小時(shí)候,我特喜歡與外公在一起。

那時(shí)候,外公經(jīng)常會(huì)自己用糯米做鍋?zhàn)虂?lái)賣錢。每當(dāng)外公說(shuō)要開(kāi)始了,我就會(huì)不由自主的幫外公燒火。每次都弄得灰土臉的,這時(shí)候,外公就會(huì)摸著胡子笑著說(shuō):“看你臟的,跟只小花貓一樣。我用袖子擦了擦,咧開(kāi)嘴笑了。

和外公在一起的日子里,最令我難以忘懷的,就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的時(shí)光了。到了田里,外公和外婆揉起了油菜,也沒(méi)時(shí)間管我。但我感到越來(lái)越熱,就快要昏倒了我知道,如果我說(shuō)出來(lái),外婆一定會(huì)讓我一個(gè)人回家,所以我一直沒(méi)有說(shuō)出口。這時(shí)外公走過(guò)來(lái),他看見(jiàn)我滿頭大汗的,就知道我很熱于是他用捆好的油菜桿兒。給我搭了一個(gè)避著的小房子。他平靜的對(duì)我說(shuō)以后做一些事不能太勉強(qiáng)了,不然就會(huì)傷害到自己。知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便又回過(guò)頭揉油菜了。

那天,天氣酷熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,狗也吐出了他那鮮紅的舌頭。我與外公外婆帶著草帽,扛著揉油菜的工具,正往田里趕。外婆一邊擦汗一邊對(duì)我說(shuō):“你還是回去吧,田里太熱了?!蔽业脑掃€沒(méi)有說(shuō)出來(lái),一旁的外公就說(shuō)。“你讓他去吧,他一個(gè)人在家里,我們還不放心呢!”外公的話真有作用,外婆馬上就答應(yīng)了。

外公對(duì)我說(shuō)的那句話,我至今還沒(méi)有忘。哎,整整六年多了,外公沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)有做過(guò)一個(gè)愛(ài)我的動(dòng)作。這六年多來(lái)經(jīng)常想到和外公在一起的歡樂(lè)時(shí)光,也許以后我也只能靠這些美好的回憶來(lái)感受外公對(duì)我無(wú)私的愛(ài)了。

有時(shí)候,我也常常抱怨,為什么我只能擁有我與外公的回憶呢?為什么我的外公要變成這樣呢?雖然,我現(xiàn)在有爺爺奶奶,爸爸媽媽的百般呵護(hù),但我卻尤其想念外公的愛(ài)。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇九

今年5月18日是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!?/p>

利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

積極組織宣傳教育活動(dòng)。

各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。

四、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、___:主持全面活動(dòng)。

2、___:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

3、__:負(fù)責(zé)主持。

4、__:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。

5、__:負(fù)責(zé)拍照。

6、___:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動(dòng)程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

主持人:20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!被顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)。

活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。

活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。

活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。

活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。

活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。(小音量播放:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項(xiàng):受捐者代表講話。

第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十

(一)。

一、活動(dòng)名稱。

二、活動(dòng)背景:

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

三、活動(dòng)目的:

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲花;

六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

1、材料準(zhǔn)備:

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲花所需的材料;

2、募捐籌款:

3、活動(dòng)內(nèi)容:

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲花;

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

八、活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸,如果不能再來(lái)看他們,不能隨便許諾;

4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;

5、注意安全,文明禮貌。

十、活動(dòng)對(duì)象:

湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部。

湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部。

(二)。

我社區(qū)舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶外活動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

一、時(shí)間:**年6月22日(星期二)。

二、地點(diǎn):垡頭街道北里社區(qū)小公園。

三、主辦單位:垡頭街道北里社區(qū)。

四、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng),人人享有康復(fù)服務(wù)。

五、活動(dòng)口號(hào):健康,就在你身邊。

六、活動(dòng)目的:通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。()積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

八、組織工作:北里社區(qū)王書(shū)記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

九、工作計(jì)劃:

1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

3.6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(三)。

一、指導(dǎo)思想。

以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè),活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場(chǎng)地,廣泛組織殘疾人開(kāi)展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂(lè)的文化活動(dòng),提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù),提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力,提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平,推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

本次全省殘疾人文化月活動(dòng)的主題是:參與。共享。快樂(lè)。和諧。

三、活動(dòng)時(shí)間。

在6—7月份集中一月左右的時(shí)間組織殘疾人開(kāi)展各種文化活動(dòng)。

四、活動(dòng)組織。

殘疾人文化月以開(kāi)展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式,由各級(jí)殘聯(lián)和文化部門共同組織,在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)場(chǎng)所,因地制宜組織殘疾人開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)廣泛開(kāi)展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋,舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在殘疾人中開(kāi)展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚(yú)等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng),組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),定期舉行活動(dòng),使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。

(二)開(kāi)展殘疾人慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年主題文化活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽,歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變;組織參觀展覽和各種游覽活動(dòng),感受祖國(guó)的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步;組織開(kāi)展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng),提高殘疾人綜合素質(zhì)。

(三)開(kāi)展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校,開(kāi)展文藝演出活動(dòng);鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng);各類文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座,加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

(四)組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所,組織舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng);在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中,要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品,要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。

(五)組織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況,協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專場(chǎng),或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問(wèn)題,組織盲人電影專場(chǎng),開(kāi)展講電影活動(dòng)。

(六)推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位,與殘疾人家庭開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館為殘疾人或殘疾人子女提供送書(shū)上門等文化服務(wù),努力滿足殘疾人多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化需求。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十一

參加街道舉辦的愛(ài)耳日活動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳資料近千份,普及愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí),利用陽(yáng)光家園陣地,動(dòng)員助殘志愿者在陽(yáng)光家園搞了助殘志愿服務(wù)文藝演出活動(dòng),繼續(xù)排摸有康復(fù)需求的殘疾人,向殘疾人介紹康復(fù)知識(shí),讓有康復(fù)需求的殘疾人到陽(yáng)光家園中接受康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。排摸殘疾人輔助器具需求,上報(bào)殘疾人輔助器具,發(fā)放殘疾人輔助器具,以減輕殘疾人的障礙。

二、豐富多彩的文體活動(dòng)。

在助殘日來(lái)臨之際,社區(qū)舉辦了助殘日慰問(wèn)演出活動(dòng),關(guān)愛(ài)關(guān)心殘疾人,在特奧日來(lái)臨之際,組織社區(qū)殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)組織的特奧日運(yùn)動(dòng)會(huì),在七一建黨節(jié)來(lái)臨之際,在社區(qū)小廣場(chǎng)上組織殘疾人觀看了建黨節(jié)文藝演出。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為社區(qū)殘疾人送粽子,重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,在社區(qū)幸福飯桌社區(qū)殘疾人和老年人一起吃餃子。

利用殘聯(lián)舉辦的技能培訓(xùn)班,讓社區(qū)殘疾人掌握一技之長(zhǎng),利用勞動(dòng)就業(yè)局開(kāi)招聘會(huì)的時(shí)間,將殘疾人推向勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的崗位。

四、政策宣傳。

收集四級(jí)殘疾人社區(qū)醫(yī)保資料排摸社區(qū)重度殘疾人補(bǔ)貼和關(guān)愛(ài)工程補(bǔ)貼;讓國(guó)家的優(yōu)惠政策,優(yōu)惠到每位殘疾人身上。

五、觀摩檢查活動(dòng)。

在----年里多次人迎接了市區(qū)殘聯(lián)以及自治區(qū)殘聯(lián)的檢查,得到了好評(píng);。

----年社區(qū)殘疾人工作取得了一定的成績(jī),獲得----年市級(jí)“殘疾人文化體育示范社區(qū)”,我們將繼續(xù)努力工作,為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十二

歡迎大家的閱讀。

此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施,市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況,各有關(guān)單位共同配合做好工作。

(一)12月2日開(kāi)展走訪慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶。

(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。

(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供,并派記者全程報(bào)道走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

(五)市司法局負(fù)責(zé)安排開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng),設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個(gè),并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務(wù)所,在12月3日前后組織開(kāi)展法律援助維權(quán)活動(dòng),向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書(shū)和法律援助服務(wù),宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng),在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。

(七)市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天,負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

(八)召開(kāi)殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道辦事處要召開(kāi)各種形式的殘疾人座淡會(huì),聆聽(tīng)殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,與殘疾人談心,引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立,奉獻(xiàn)社會(huì)。

主活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

今年12月3日是第24個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。為認(rèn)真組織開(kāi)展系列慶賀活動(dòng),進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長(zhǎng)及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。

結(jié)合12月5日第22個(gè)“國(guó)際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場(chǎng),組織市扶殘助殘愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì),開(kāi)展殘疾人愛(ài)心回報(bào)社會(huì)廣場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。

按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒?dòng)的范圍內(nèi),組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)殘疾人熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽(yáng)街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽(yáng)街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

結(jié)合“xx市扶殘助殘愛(ài)心街道”創(chuàng)建契機(jī),協(xié)同南濱街道在“國(guó)際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間,開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場(chǎng)宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問(wèn)、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng),切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。

聯(lián)合兩個(gè)街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)(美甲,裁縫,補(bǔ)鞋,刻章等)。

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第24個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好第二十四個(gè)“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月7前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

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殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十三

今年12月3日是第二十四個(gè)“國(guó)際殘疾人日”,活動(dòng)主題是“打破障礙,敞開(kāi)大門,建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。為營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經(jīng)縣殘聯(lián)研究,在“國(guó)際殘疾人日”前后舉辦相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。由xx縣殘聯(lián)主辦,并邀請(qǐng)部分縣殘工委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)和調(diào)查員于12月3日下午在xx縣康復(fù)中心舉行xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。

2.組織開(kāi)展相關(guān)考察活動(dòng)。為提高我縣盲人推拿技術(shù)水平,推進(jìn)盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會(huì)組織部分代表赴南京全國(guó)知名推拿先進(jìn)企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學(xué)習(xí)考察。

3.召開(kāi)部分運(yùn)動(dòng)員、教練員座談會(huì)縣殘聯(lián)于12月3日前后邀請(qǐng)部分省九殘會(huì)獲獎(jiǎng)的xx籍運(yùn)動(dòng)員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)召開(kāi)專題座談會(huì),聽(tīng)取對(duì)我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第二十三個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月5日前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)縣殘聯(lián)辦公室。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十四

五樓多功能廳。

1、通過(guò)觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過(guò)繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象,畫出不一樣的事物,來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國(guó)際殘疾人日)。

主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫下來(lái)吧。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十五

本次活動(dòng)由市政府殘疾人工作委員會(huì)組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作,組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作,相關(guān)單位共同做好工作。

(一)12月x日開(kāi)展走訪特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問(wèn)物資,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶;適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、區(qū)域養(yǎng)牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。

(2)市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標(biāo)志)由市殘疾人聯(lián)合會(huì)提供。

(3)市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)告一周,由市殘疾人聯(lián)合會(huì)提供宣傳材料,并派記者報(bào)告參觀殘疾人活動(dòng)。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

(5)市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動(dòng),設(shè)立法律咨詢點(diǎn),安排鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù),12月x日前后組織法律援助活動(dòng),提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù),依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例,宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。

(6)市教育局安排中小學(xué)開(kāi)展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動(dòng),幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過(guò)殘疾人援助活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。

(7)12月3日,市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

(8)召開(kāi)殘疾人研討會(huì)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開(kāi)各種形式的殘疾人座談會(huì),傾聽(tīng)殘疾人的愿望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進(jìn)一步了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,與殘疾人交談,引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

三、設(shè)置和時(shí)間。

主要活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十六

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標(biāo),以基層社區(qū)為基礎(chǔ),依托公共文化設(shè)施,就近就便組織開(kāi)展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動(dòng),集中展示殘疾人文化藝術(shù)成果,推動(dòng)基層殘疾人群眾文化深入開(kāi)展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平,引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

共享芬芳同奔小康。

殘疾人文化周以各區(qū)、縣(市)為主舉辦,由各級(jí)殘聯(lián)與文化部門因地制宜開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)主要形式是于20xx年8月至9月期間,在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù),組織殘疾人就近、就便參與活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)殘疾人公共文化服務(wù)。通過(guò)組織文化周活動(dòng),推動(dòng)將殘疾人文化活動(dòng)融入基層公共文化設(shè)施日?;顒?dòng),提供適合各類殘疾人需求的文化產(chǎn)品和文化服務(wù),在公共文化設(shè)施中為殘疾人提供無(wú)障礙活動(dòng)的'場(chǎng)地,為殘健融合創(chuàng)造條件。

(二)開(kāi)展基層殘疾人文體活動(dòng)。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等舉辦文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng);組織各種棋類比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎(chǔ)深厚、符合殘疾人特點(diǎn)的活動(dòng),鼓勵(lì)支持有共同興趣愛(ài)好的殘疾人組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),把文化體育活動(dòng)融入日常生活,形成積極健康的生活方式。

(三)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和改革開(kāi)放40周年,通過(guò)組織講座、讀書(shū)會(huì)、演講、座談等活動(dòng),開(kāi)展政策教育、國(guó)情教育,把加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)、豐富殘疾人文化生活和加強(qiáng)殘疾人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大殘疾人樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。

(四)舉辦文藝活動(dòng)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕娝囆g(shù)館、文藝志愿者對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。圍繞慶祝改革開(kāi)放40周年,組織殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、殘疾人藝術(shù)人才走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進(jìn)福利企業(yè)、特教學(xué)校,舉辦文藝演出和書(shū)畫等藝術(shù)展覽,展示殘疾人文化藝術(shù)水平,分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就,謳歌黨和政府及社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和重視,推動(dòng)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持殘疾人藝術(shù)人才參與公共文藝演出活動(dòng)。

(五)開(kāi)展展覽展示活動(dòng)。充分利用展覽館、文化館、美術(shù)館、社區(qū)文化中心和公園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所,舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng);在各種公共文化藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中,注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品,鼓勵(lì)殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的xx國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)平臺(tái),繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術(shù)展,請(qǐng)各區(qū)、縣(市)為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術(shù)作品和企業(yè),做好參展工作。

(六)推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施殘疾人文化進(jìn)家庭“五個(gè)一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動(dòng),各級(jí)殘聯(lián)要協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館、文化館等公益性文化單位開(kāi)展對(duì)殘疾人的文化活動(dòng),努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書(shū)館組織志愿者深入市(地),為盲人講電影或組織盲人電影專場(chǎng)。

(一)高度重視,精心組織。殘疾人文化周活動(dòng)自20xx年開(kāi)展以來(lái),各級(jí)殘聯(lián)和文化部門以基層社區(qū)為基礎(chǔ),依托公共文化設(shè)施,就近就便組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),有效提升了殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平,進(jìn)一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活,值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣(市)殘聯(lián)和文化部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展殘疾人文化周活動(dòng)的意義,精心組織,加大投入,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方式,推動(dòng)我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢(shì)和運(yùn)行機(jī)制。

(二)深入基層,服務(wù)群眾。殘疾人文化周活動(dòng)要堅(jiān)持重心下移,面向基層、面向殘疾人,重在方便殘疾人參與,重在擴(kuò)大覆蓋面,重在活動(dòng)的常態(tài)化、經(jīng)常性。要按照共建共享的原則,創(chuàng)造開(kāi)展活動(dòng)的條件,吸引更多的基層殘疾人參與,使文化周成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和日常的活動(dòng),真正讓殘疾人進(jìn)得來(lái)、融進(jìn)去、能受益。

(三)整合資源,突出特色。各區(qū)、縣(市)殘聯(lián)、文化部門要根據(jù)本地實(shí)際情況,挖掘和利用現(xiàn)有文化資源,密切配合,開(kāi)展具有地方特色的主題活動(dòng),推動(dòng)形成具有鮮明地域特點(diǎn)和地方特色的殘疾人文化工作。

(四)拓展視野,擴(kuò)大交流。各區(qū)、縣(市)要充分利用自身的文化優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)區(qū)、縣(市)間殘疾人文化交流,不斷豐富形式和內(nèi)容,爭(zhēng)取把文化周納入當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)演出、論壇、展覽等活動(dòng)中,為殘疾人提供更多參與活動(dòng)、施展才華的舞臺(tái)。

(五)展示風(fēng)采,做好宣傳。各區(qū)、縣(市)要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,及時(shí)宣傳推廣文化周活動(dòng);要組織各類媒體深入基層,獲取第一手新聞素材,宣傳殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神,進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

殘疾人活動(dòng)項(xiàng)目策劃方案大全(17篇)篇十七

我社區(qū)舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶外活動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。

一、時(shí)間:20xx年6月22日(星期二)

二、地點(diǎn):垡頭街道北里社區(qū)小公園

三、主辦單位:垡頭街道北里社區(qū)

四、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng),人人享有康復(fù)服務(wù)

五、活動(dòng)口號(hào):健康,就在你身邊

六、活動(dòng)目的:通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

八、組織工作:北里社區(qū)王書(shū)記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

九、工作計(jì)劃:

1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

3.6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

垡頭街道北里社區(qū)

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自我評(píng)價(jià)是個(gè)人成長(zhǎng)的一種重要方式,可以幫助我們不斷提高自我,發(fā)現(xiàn)潛在的能力和機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的自我評(píng)價(jià)范文,參考其中的表達(dá)方式和思路。下面是由本站整理的
感恩是一種人際關(guān)系的紐帶,可以讓我們更加與人為善、與社會(huì)和諧相處。以下是小編為大家整理的感恩電影,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感悟和思考。作為大學(xué)生,在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)與
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來(lái)欣賞吧。上一代人不可磨滅的
通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。人教版七年級(jí)《
開(kāi)學(xué)典禮上的儀式感可以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和校園生活的熱情。此外,小編還為大家整理了一些優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,春天
考試總結(jié)是我們?cè)诳荚囘^(guò)程中總結(jié)心得和體會(huì)的重要方式之一。以下是一些學(xué)霸們的考試總結(jié)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能對(duì)大家有所啟示。您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起
年終總結(jié)是為了及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的工作提供有力支持和指導(dǎo)。下面是一些教師的年終總結(jié),他們通過(guò)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,提升了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種評(píng)估,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些月工作總結(jié)的典型案例,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作的指導(dǎo)和建議。
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)
致辭需要具備真誠(chéng)、自信和魅力,能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生信任和親近的感覺(jué)。下面是一些成功的致辭案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友
通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。
幼兒園小班是孩子們開(kāi)始接觸基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,如認(rèn)字、認(rèn)數(shù)等。以下是幼兒園小班總結(jié)的一些范文,希望可以給您提供一些寫作上的啟示。1.嘗試將花瓣擠壓出汁液,初步感受汁
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫作參考。今天是五月十三日,也就是母親節(jié)。天氣很好,但沒(méi)有一
安全教案的學(xué)習(xí)可以幫助人們了解各種安全隱患,提高自我防范能力。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)以下安全教案,不斷完善和提升自己的安全教育能力。1、初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危
工作心得是我們對(duì)于工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決方案和心得體會(huì)的一個(gè)總結(jié)和記錄。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的工作心得,希望對(duì)大家的職業(yè)生涯有所幫助。
大班教案的編寫是一個(gè)不斷完善和調(diào)整的過(guò)程,需要教師與幼兒的共同努力和探索。借鑒下面的大班教案范文,我們可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。20xx年春節(jié),新型冠狀
活動(dòng)方案包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、任務(wù)分工、時(shí)間安排等內(nèi)容,是活動(dòng)組織和管理的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些實(shí)用的活動(dòng)方案工具和軟件,可以提高活動(dòng)方案的編寫和管理效率。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。今天早晨,窗外還在滴滴答答的下
小班教案可以提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),促進(jìn)兒童綜合素養(yǎng)的全面提升。在這里,小編為大家搜集了一些小班教案,希望能給大家提供一些建議和參考。1.能大膽地用半圓形和橢圓
中班教案的編寫需要教師充分了解幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的中班教案樣例,供大家參考借鑒。1、萌發(fā)愛(ài)護(hù)樹(shù)木和河流的情感。2、理解故事內(nèi)容,感知
編寫小班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)資源。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒。1.通過(guò)觀看視頻,感受民間藝術(shù)的美,激發(fā)幼兒對(duì)剪紙的興
讀后感是在讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題以及自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和發(fā)表的一種文體。下面是小編為大家搜集的一些精彩讀后感范文,與大家分享。下面我開(kāi)始分享格雷厄
幼兒園大班是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,他們?cè)谶@里開(kāi)始接觸各種知識(shí)和技能。幼兒園大班教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和教育理念,希望對(duì)大家有所啟示。1、欣賞不同花紋的青花瓷盤,感
通過(guò)參考一些合同樣本,可以更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的合同樣本范文,供大家參考和借鑒。隨著法律知識(shí)的普及,合同對(duì)我們的約束力越來(lái)越不可忽視
小班教案是教師組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,能夠幫助教師有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)閱讀小班教案范文,可以了解到幼兒園教育的新思路和新方式。1、愿意嘗試有趣的方
生產(chǎn)的目標(biāo)是滿足人們的物質(zhì)和精神需求,提高生活水平和幸福感。以下是一些國(guó)際知名企業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制方法,值得學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)公司和礦委會(huì)議精神,為迎接四季度
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。
規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要全體組織成員的共同努力和配合。規(guī)章制度可以幫助組織建立健康和良好的工作環(huán)境,促進(jìn)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展。根據(jù)仁和區(qū)人民政府防汛抗旱指揮部《關(guān)于
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。在記憶的長(zhǎng)河里,
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師共同探討孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問(wèn)題的場(chǎng)合。以往的家長(zhǎng)會(huì)中,我們收集整理了一些問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。伴隨著孩子們一天天的成長(zhǎng),充滿歡樂(lè)的即
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。讀過(guò)希臘神話故事的人一定都知道里面
我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺(jué)得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對(duì)大家的寫作提供一定的幫助。
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的
合同協(xié)議是根據(jù)雙方意愿并經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成的一份正式約定。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?.乙方有責(zé)任教育自己?jiǎn)T工認(rèn)
在服務(wù)月期間,我們可以通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、捐款等方式,回饋社會(huì),幫助需要幫助的人群。以下是小編收集的一些服務(wù)月活動(dòng)的實(shí)施方案和總結(jié)報(bào)告,供大家參考借鑒。學(xué)校把社會(huì)作為
心得體會(huì)是一種將自己的感悟和思考進(jìn)行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。人生在世,會(huì)經(jīng)歷很多的事情,有的讓人內(nèi)疚;有
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,在思維和語(yǔ)言上都有積極的影響。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但它們能夠幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)如何撰寫一篇出色的
寫一篇培訓(xùn)心得可以讓我們更好地記住培訓(xùn)內(nèi)容,將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和總結(jié)。通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以將自己在培
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。水花和靜靜是我家的兩只小烏龜。今
讀后感是對(duì)于閱讀過(guò)程中的感慨和共鳴的一種記錄和抒發(fā)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。作者——楊紅櫻是中國(guó)超級(jí)兒童暢銷書(shū)作家,屢次
在致辭中,措辭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言得體,盡量避免使用過(guò)多的難詞和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。參考致辭范文四:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,感謝大家的到來(lái),今天我非常榮幸能在這里為
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。“科學(xué)”這個(gè)字眼,對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是琢磨不透
青春是無(wú)限可能性的時(shí)期,我們要相信自己,為自己的夢(mèng)想而努力。接下來(lái)是一些關(guān)于青春夢(mèng)想的分享和討論,讓我們一起探尋青春的無(wú)限可能。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
寫心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。女兒已經(jīng)上小學(xué)五
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。前幾天,媽媽早就和阿姨約好,讓帶著哥哥、姐
主持人:正值我們國(guó)家發(fā)展的重要時(shí)刻,今天的活動(dòng)將會(huì)通過(guò)不同的方式展現(xiàn)出來(lái)。這些精心策劃的演講范文,必定會(huì)給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。單位,在各個(gè)領(lǐng)域中有著不同的地位,
在實(shí)習(xí)心得中,可以記錄自己遇到的問(wèn)題和解決方法,以及收獲和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖?。?0xx年8月底
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。
奮斗不僅僅是為了成功,更是為了走上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路。以下是一些成功人士的奮斗故事,來(lái)自不同領(lǐng)域的他們通過(guò)不懈努力和奮斗,最終取得了顯著的成就。各位老師、同學(xué)們
制定活動(dòng)方案需要認(rèn)真分析和研究目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便提供有吸引力的活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)方案范文是了解不同領(lǐng)域的活動(dòng)策劃和組織方式的好素材,以下是小編為大家搜集的一
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式
范文范本是用于參考和學(xué)習(xí)的典型作品,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本,我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面和視野,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來(lái)一些啟示
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。新的學(xué)期開(kāi)始了,我換了一所
事跡材料的撰寫需要客觀描述和準(zhǔn)確記錄相關(guān)事件和細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些歷史人物的事跡材料,通過(guò)他們的經(jīng)歷和故事,我們可以學(xué)到很多道理。我們六一中隊(duì)是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。某天我獨(dú)自一人外出散步,不知不覺(jué)的走到
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些新的思路和觸發(fā)。
活動(dòng)策劃需要預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案,確保活動(dòng)的成功進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)策劃范文,供大家參考。初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。我的家鄉(xiāng)在杭州,那里最美麗的地方就是西湖了。
每個(gè)人都應(yīng)該定期寫工作計(jì)劃范文,以提高工作效率和個(gè)人發(fā)展。接下來(lái)是一些工作計(jì)劃范文的范例,希望能夠給大家在寫工作計(jì)劃時(shí)提供一些參考和借鑒。住宿生管理工作是一項(xiàng)繁
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。你最崇拜誰(shuí)?我
教師總結(jié)是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的重要保障,有助于我們實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教師總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。當(dāng)我踏進(jìn)會(huì)議室,看到投影上寫
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。人人都會(huì)有淚水,我也不例外,尤其是我和爸
致辭是一種向他人傳遞信息的方式,需要我們選擇合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。如果你正在備戰(zhàn)一個(gè)重要的演講活動(dòng),不妨看看下面這些精選的致辭范文。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。向窗外望去,火紅滾圓的太陽(yáng)
綜合實(shí)踐可以幫助我們提高實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是幾篇典型的綜合實(shí)踐總結(jié),希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和啟示。各級(jí)部、各班級(jí):xxxx年元旦將
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。這是一些大家分享的精彩心得體會(huì),希望能夠在你的學(xué)習(xí)和工作中找到一些啟示和借鑒。韓__,今年12歲,是__市
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地展示個(gè)人的學(xué)歷、技能、實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷等,并突出自己的亮點(diǎn)和成就。通過(guò)閱讀這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以了解個(gè)人簡(jiǎn)歷中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不足之處。
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)
春節(jié)是全國(guó)性的假日,人們會(huì)放下工作和學(xué)習(xí)的繁忙,享受休閑和娛樂(lè)的時(shí)光。春節(jié)是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,以下是一些關(guān)于春節(jié)慶祝活動(dòng)的介紹。說(shuō)起,那就不能不提到我們一大家
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟示和幫助。陽(yáng)光柔柔地灑了
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。下班一回到家,媽媽就放
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。
讀后感是對(duì)自己對(duì)書(shū)籍的思維和情感反應(yīng)的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨(dú)立的思考和見(jiàn)解。接下來(lái)是一些膾炙人口的讀后感,希望能讓大家對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生更多的共鳴和思
教案模板可以促使教師進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的教案模板,不妨參考一下以下這些范文。一、談話導(dǎo)入。在我們的生活中,
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。春天,是一位活潑美麗的仙子。
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。暑假在跟我們揮手
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。上課了。起立,開(kāi)始上課。今天我們講的是:人
工作總結(jié)是提升自己工作能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),它可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望能幫助到大家。一學(xué)期的教研工作
活動(dòng)方案的評(píng)估和改進(jìn)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要不斷總結(jié)和反思。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考和思考。主題活動(dòng):11月27日――11月30日(
競(jìng)選是一種通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)、辯論和投票等方式來(lái)選拔領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)程,它能夠展示候選人的能力和觀點(diǎn)。候選人F通過(guò)展示自己在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)贏得了選民的認(rèn)可。
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地關(guān)注作者的用詞和表達(dá)方式,進(jìn)一步提高自己的閱讀理解能力。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于文學(xué)作品的不同解讀和審美觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。雖然僅僅是二年的時(shí)間可是張老
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。新型冠狀病毒,顧名思義:像一朵長(zhǎng)
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫
二年級(jí)教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。范文中的教案編寫簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言流暢,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。2、能用不同的方式感謝幫助我們的家鄉(xiāng)人。在認(rèn)識(shí)
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