優(yōu)秀作文不僅僅是寫字，更是情感的宣泄，是人類思維和感知的抒發(fā)。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文，無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式，都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。

春天的校園一角（精選21篇）篇一

有人喜歡香氣撲鼻的花壇，有人喜歡充滿知識(shí)的圖書館，有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓，而我最喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。

操場(chǎng)在學(xué)校的最后面，它的四周種著一棵棵大樹，像士兵一樣保護(hù)著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是由橡膠做成的，這樣同學(xué)們?cè)谏厦媾懿剑は聛?lái)不會(huì)受傷。操場(chǎng)的中間是草坪，那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了，可以坐在草坪上休息。

操場(chǎng)南邊是升旗臺(tái)，每到星期一，就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，左邊有著雙杠，單杠，云梯，籃球場(chǎng)，籃球架天天張著一張大嘴，等著同學(xué)們給它球“吃”，同學(xué)們經(jīng)常在雙杠，單杠和云梯上玩，開心極了！

一到體育課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上奔跑著，嬉戲著操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我愛(ài)你，操場(chǎng)！

春天的校園一角（精選21篇）篇二

我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰山腳下，這里是我們學(xué)習(xí)的天堂，玩耍的樂(lè)園。每天我來(lái)到學(xué)校，那校園一角的花壇都會(huì)深深的吸引住我，她的一年四季都是那么美麗動(dòng)人。

春天，花壇中的玉蘭樹亭亭玉立，像一排禮儀少女站在操場(chǎng)邊緣，顯得十分有精神。在微風(fēng)的吹拂下，不時(shí)會(huì)落下幾片葉子，小朋友們便撿起那一片片落葉在樹下追逐、嬉戲。

夏天，枝繁葉茂的玉蘭樹下是老師、同學(xué)們乘涼的好去處。當(dāng)那高雅瑩潔的白玉蘭花光臨，我們都會(huì)在樹下數(shù)著一朵、二朵……多像一個(gè)個(gè)害羞的少女，在綠葉叢中和我們捉迷藏呢。

秋天，當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的大門，那一陣陣沁人心脾的桂花香，便歡迎著我們，讓我們精神百倍的開始一天的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論是早晨，還是中午，都會(huì)有許多老師和同學(xué)在那桂花樹下盡情地享受著那桂花的芳香。偶有一群蜜蜂也會(huì)趕過(guò)來(lái)，一邊采蜜，一邊為樹下的人們哼起收獲的小曲。

冬天，草兒重新回到了大地媽媽的懷抱，樹葉變黃。但花壇里的白玉蘭樹，依然是那么郁郁蔥蔥，在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)起舞。偶有大雪壓枝，也仍然保持著高昂的姿態(tài)守護(hù)著我們的校園。

你說(shuō)說(shuō)，這難道不是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線嗎？她不但幫助我們消除疲勞，而且還帶給我們種種樂(lè)趣，也催促著我們奮進(jìn)。

春天的校園一角（精選21篇）篇三

花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹，這棵樹有兩層樓那么高，真像一個(gè)巨人，從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小，在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤，再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇。看他那蒼翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹的右腳扎在土里，土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花，它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹，使得枸骨冬青樹更加秀美。

枸骨冬青樹的旁邊有一些草叢，草叢里還有一些石頭，石頭縫里有一些小苗和一些葉子，那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方，但他們還是綠油油的，充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣，最有趣的還是要數(shù)那些小苗了，他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

春天來(lái)了，小苗漸漸的變成了一棵參天大樹，陽(yáng)光灑在它們身上，讓它們感覺(jué)很暖和。

夏天，葉子變得更加茂盛，像一個(gè)遮陽(yáng)帽，為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。

秋天，葉子變黃，像麥子一樣，有的葉子在開會(huì)呢。

冬天，葉子枯萎，像低著頭一樣，雪為它穿上了大衣，像一位老爺爺一樣。

花壇，你是我們學(xué)校最美的地方。

春天的校園一角（精選21篇）篇四

春姑娘慢慢的走來(lái)了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧!

恩，誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦，原來(lái)是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們?cè)趺茨芡四銋取Ｒ欢洌瑑啥洌洹枚啵t色，紫色，粉色……啊，也好多!

我們?cè)僮屑?xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會(huì)忘了你的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦?是誰(shuí)在唱歌?哦，原來(lái)是小鳥們，看，太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來(lái)了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊!

花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽?jī)海孀屓烁械揭环N走進(jìn)畫卷的感覺(jué)。

春天的校園一角（精選21篇）篇五

我的學(xué)校坐落在小山腳下，樓后面有一個(gè)小花園，小花園里面種了松樹、玉蘭樹、桂花樹，這里一年四季都很美。

春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小花園里的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠葉子。

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把小花園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，下課的時(shí)候同學(xué)們最喜歡到小花園的大松樹底下玩游戲。

秋天，桂花和菊花開花了!黃黃的桂花只有米粒那么大，散發(fā)著一股濃濃的香味，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，黃色的花瓣紛紛落下，好象鋪上了一床金色的地毯。

冬天，雪花紛紛的落下，大樹都披上了一件銀裝。

我愛(ài)我們學(xué)校的小花園!

春天的校園一角（精選21篇）篇六

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意!以下是校園一角冬天作文400字，歡迎閱覽!

冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí)，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng)，花兒躲到土地里，等待春天的到來(lái)。

這時(shí)的校園已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。*場(chǎng)上的樹木都變了，樹木上光**的，好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒(méi)有了樹葉送來(lái)的溫暖，但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見(jiàn)。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴，老師的好助手，這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜的躺在那。

冬天的校園雖然沒(méi)有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來(lái)給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來(lái)，它們?cè)谖覀冄矍斑€是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們還在互相嬉戲呢!

冬天的校園既安靜無(wú)比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來(lái)呢。

冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心悖莸夭棚@得生機(jī)勃。

春天的校園一角（精選21篇）篇七

校園是我們已經(jīng)深刻的地方，下面看看校園一角作文，一起感受一下校園。

我所在的學(xué)校是一所美麗的綠*校園，那就是余杭區(qū)雙林中心小學(xué)。那里有美麗的花壇，巨大的雕塑，寬闊的*場(chǎng)……最美的要數(shù)校門口了。

一進(jìn)校門，映入眼簾的就是一個(gè)美麗的花壇。花壇里種著許多美麗的茶花。茶花的姿態(tài)可多了，有的低著頭，像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣；有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭；還有的還是花骨朵，飽漲得立刻就要破裂似的……真是千姿百態(tài)。花壇中心矗立著一個(gè)由“太陽(yáng)和小苗”圖案組成的大型雕塑，那是我們學(xué)校的標(biāo)志。太陽(yáng)就像老師，小苗就像學(xué)生，象征著學(xué)生們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。

花壇前有一棵高大的松樹，與旁邊的三層教學(xué)樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開，就像一把撐開的大傘。樹干粗壯挺拔，就像一個(gè)威武的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。它的葉兒很細(xì)，像針一樣，被扎到了還有一點(diǎn)兒疼呢！每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就喜愛(ài)在樹下玩游戲，愛(ài)科學(xué)的同學(xué)還會(huì)拿著放大鏡在樹干上觀察螞蟻或者其它小蟲子呢！

松樹的右邊就是我們的教學(xué)樓。上課時(shí)，老師仔細(xì)地講解，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，飛快地計(jì)算，有感情地朗讀課文，那瑯瑯的讀書聲可好聽了。

這就是我們校園的一角，在那里，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍……我愛(ài)雙林小學(xué)。

我們的學(xué)校——南陽(yáng)市第四小學(xué)坐落在紅廟路。

春天的校園一角（精選21篇）篇八

校園里漸漸熱鬧起來(lái)了，微風(fēng)拂過(guò)枝頭的“沙沙”聲，小鳥歡快的鳴叫聲，學(xué)生們輕快而又急促的腳步聲，春天到了，大地從那冷冰冰的沉眠中蘇醒，舒展著因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過(guò)去，地上漸漸出現(xiàn)了一片綠意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭，好奇地觀察著這個(gè)世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美，它放下心來(lái)，用盡全力去伸展自己，快速地長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。顏色慢慢變深，草莖慢慢變粗變壯，從緊貼著地面的嫩芽，長(zhǎng)成了一指多長(zhǎng)成熟的小草。

春天的腳步近了，又近了。它悄無(wú)聲息地占據(jù)了整個(gè)大地，每棵樹的枝丫，也出現(xiàn)在了每個(gè)人的`眼底。玉蘭、迎春、桃花，白的、黃的、粉紅的，各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，好似要評(píng)個(gè)高低，分個(gè)上下。不單它們將自己最美一面展現(xiàn)在人前，粉色的海棠，黃色的薔薇，純白色的山茶花無(wú)一不引人駐目。校園里的學(xué)生全都被感染了滿滿的春意，個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)著笑意，走到屋外，呼吸一口新鮮空氣，好似一天的疲憊都消失地?zé)o影無(wú)蹤了，心情不免變好了起來(lái)。午休時(shí)，在操場(chǎng)上不乏三個(gè)一群，五個(gè)一伙的學(xué)生在操場(chǎng)上走圈、跑步、聊天，臉上都帶著笑意。

一場(chǎng)及時(shí)的春雨帶走了沉悶的氣氛，淅淅瀝瀝的雨聲伴隨著下課鈴聲，解放了辛苦一天的學(xué)生和老師們。隨著外面的人越來(lái)越多，本來(lái)在地上啄食的鳥兒都飛上了枝頭，好奇地盯著那些難掩疲憊卻一臉喜色的學(xué)生們。

一場(chǎng)春雨就這么靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走了。聞著雨后清閑的空氣，所有人的心情都無(wú)比舒暢。

春天的校園一角（精選21篇）篇九

走近校門你回聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香氣，讓人被這濃濃的香氣陶醉了，戀戀不舍，走都不想走，這就是玉蘭花。

再往前走，就來(lái)到了兩個(gè)雕象面前。上面雕刻著兩個(gè)少年，一個(gè)在吹喇叭，好象在向國(guó)旗表示敬意，另一個(gè)好象在向國(guó)旗行少先隊(duì)，隊(duì)禮。下面還有毛主席的題詞呢！這給校園增添了不少美感！

再往前走，就來(lái)到了我校最美麗的地方，鮮花爭(zhēng)向開放的小花園。里面有月季花，迎春花，玉蘭花，還有一些不知名，還見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`花。一進(jìn)去，迎面開放的是玉蘭花，玉蘭花開的時(shí)候是五瓣的，下面紅，上面白，漂亮極了，還有香味！

再往里走是迎春花，它長(zhǎng)得不高卻很好看。它的花瓣和喇叭花差不多，讓人感覺(jué)好象有喇叭的聲音。但美中不足的是：這種花沒(méi)有香味，但也很美！

我愛(ài)我們美麗的學(xué)校！

春天的校園一角（精選21篇）篇十

我們的學(xué)校可美了！一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)校門前美麗的景色。

一進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)巨大的噴水池就映入你的眼前。池子的形狀像一朵美麗的花，是用白色水磨石做的，里面的水很清，噴出來(lái)的水就像透明的玻璃一樣。噴水池內(nèi)種著荷花，一到夏天，就會(huì)開出各種顏色的荷花，紅的，黃的，白的，粉的，就像水中的小姑娘坐在綠色的小船上，在微風(fēng)中搖搖晃晃，逍遙自在。

噴水池兩邊有兩棵柿子樹，到了秋天，柿子樹上掛滿了小紅燈籠，格外耀眼。噴水池的北邊有兩個(gè)花壇，花壇里種著各種花草，有月季花，牡丹花，海棠花??????每到夏天，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，香味飄得滿校園都是。

噴水池后面是教學(xué)樓大廳，八根高大的柱子上貼著黃色的瓷片，穩(wěn)穩(wěn)地托住教學(xué)樓門廳。門廳頂上掛著一塊大鐘，旁邊寫著“按時(shí)到校”四個(gè)大字。柱子中間掛著一面鏡子，每當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，總要照照自己的儀表是否整潔。鏡子下面各放著一個(gè)花盆。門廳地面是用水磨石鋪的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一面鋪在地上的'鏡子，閃閃發(fā)光。

門廳兩旁各有兩棵松樹，像綠色的寶塔，又像衛(wèi)兵一樣為我們學(xué)校日夜站崗放哨，守衛(wèi)著校園。松樹很高很直，有三層樓那么高，，樹皮是棕色的，樹皮上有很多裂紋，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪槨Ｋ蓸渚哂蓄B強(qiáng)的生命力，任憑風(fēng)吹雨打，依然四季常青。

我們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們感到非常愉快。我愛(ài)我們的校園。

文檔為doc格式。

春天的校園一角（精選21篇）篇十一

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加春天的校園美麗、可愛(ài)。

春天的校園一角（精選21篇）篇十二

我喜歡我們的校園，它處處洋溢著藝術(shù)的氣息，特別是——樂(lè)學(xué)亭與假山，它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

走進(jìn)校門，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭，就到了樂(lè)學(xué)亭。樂(lè)學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角，它高高翹起，優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺(jué)。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字：“樂(lè)學(xué)亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著涼爽的風(fēng)，心里別提有多高興了。平時(shí)，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地，評(píng)論實(shí)事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來(lái)爬去，大喊大叫，亭子里的我們終于忍不住了，離開了樂(lè)學(xué)亭，直奔假山。

從樂(lè)學(xué)亭往右轉(zhuǎn)，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石，氣勢(shì)沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非常可愛(ài)；有的像利劍，劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字，從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應(yīng)有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變，看到了各種文字的崛起與衰敗。

樂(lè)學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。

春天的校園一角（精選21篇）篇十三

春天的校園一角（精選21篇）篇十四

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的憩園。它就像嵌在我們學(xué)校的一顆明珠，是同學(xué)們最向往的地方。

春天桃紅柳綠的時(shí)節(jié)到了，憩園里粉紅的櫻花，雪白的杏花，金黃色的迎春花……一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷。綠色的小草襯托著粉、白、黃等顏色，顯得無(wú)比嬌艷。美麗的蝴蝶在競(jìng)相開放的花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把憩園點(diǎn)綴得格外漂亮。

夏天，憩園里綠樹成蔭，柳葉變得濃稠起來(lái)。從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)中的樹葉在向人們招手。樹濃稠的葉子像一把綠色的大傘，遮住憩園，不讓一點(diǎn)兒陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。同學(xué)們?cè)跇涫a下嬉戲，充滿稚氣的臉上洋溢著歡樂(lè)。

秋天，果實(shí)都已經(jīng)成熟。憩園里的柿樹掛滿了柿子，秋風(fēng)漸漸變涼樹葉紛紛落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的柿子像掛了一樹的燈籠。

冬天，樹林都已經(jīng)脫去了綠色的外衣，換上了冬爺爺給它們準(zhǔn)備的白色棉襖。憩園的松樹最令人注目，一看就是個(gè)不畏寒風(fēng)，不怕艱難的戰(zhàn)士，寒冷的冬天憩園唯獨(dú)它有著一身的綠葉。

我愛(ài)學(xué)校的憩園！

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春天的校園一角（精選21篇）篇十五

提到校園，我可愛(ài)的校園突然出現(xiàn)在我的腦海里，有花有草有水有木。其中，紫園最美。

現(xiàn)在是春天，初春的紫園也不是那么完美。紫色花園里的葉子剛剛發(fā)芽，形狀各異，有大有小，有寬有薄。另外顏色有深有淺，所以即使不是很好看，也值得一看。紫色花園頂上的莖長(zhǎng)得很快，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，像小女孩的辮子，掛在高高的.架子上；像春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。

這種風(fēng)景雖然美，但比不上夏天。

夏天，紫色花園里的大量樹葉掛在我們的頭上。我們?cè)谧仙幕▓@里玩，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。即使你揮汗如雨，走進(jìn)紫園，你的熱情也會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)聽話的孩子，乖乖地走開。紫苑池塘的水真的很涼。當(dāng)你把手放入水中時(shí)，你會(huì)立即感到精神煥發(fā)。紫苑池塘的水很清澈，你可以看到水下的沉積物。紫苑池塘的水真的很靜，靜得像一面無(wú)瑕的鏡子，明凈。紫色的花園里不僅有樹葉和水，還有優(yōu)雅的荷花。每一個(gè)看起來(lái)都像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。

美麗的紫色花園為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

春天的校園一角（精選21篇）篇十六

編輯點(diǎn)評(píng)：

小作者用了移步換景的描寫法，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面，使文章布局流暢有致，大家在寫游記或者寫景作文的時(shí)候也可以參考這種辦法哦。略顯不足的是文章太平鋪直敘了，缺乏快亮點(diǎn)，可選擇一兩處景物重點(diǎn)描寫，讓文章更有看點(diǎn)。春姑娘的說(shuō)法減分。

春天的校園一角（精選21篇）篇十七

今天，老師帶我們?nèi)⒂^了：植物園。

來(lái)到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛(ài)，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。

在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來(lái)飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

這個(gè)校園每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。

春天的校園一角（精選21篇）篇十八

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風(fēng)和日麗的早晨，我很早就來(lái)到了校園！

走進(jìn)校園，我一眼就看見(jiàn)大哥哥大姐姐在值日，值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場(chǎng)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開心。

前面是小亭子，小亭子是同學(xué)們自由讀書的場(chǎng)所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹……。

左面是操場(chǎng)，也是同學(xué)們跑步的地方，操場(chǎng)中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂(lè)場(chǎng)。

啊！我多么愛(ài)這美麗整潔的！

指導(dǎo)老師：孫艷娟。

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春天的校園一角（精選21篇）篇十九

我們的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，中心花園是美麗的。

走進(jìn)校園的中心花園，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的涼亭，也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著手，綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人流連忘返。

草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚(yáng)，奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫，為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，增添了不盡的幸福和快樂(lè)。

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春天的校園一角（精選21篇）篇二十

我們的學(xué)校是民和一小，這是一個(gè)非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓；有著非常寬闊的操場(chǎng)；有著四季如春的花圃；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角美麗的假山了。它的美麗，令我猶如在夢(mèng)中的感覺(jué)。

當(dāng)我來(lái)到校園一角的時(shí)候，首先映入我眼簾的就是一個(gè)人工蓮花池，這池中的水真靜啊！靜得就像一面鏡子；這池中的水真清啊！清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石，數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)！

然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異：有的像飛奔的兔子：；有的像蹲著的.獅子；有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真，各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。

這就是我們校園的假山，真是美麗極了啊！我非常愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)我那美麗的校園一角假山！

春天的校園一角（精選21篇）篇二十一

還記得小學(xué)時(shí)，美麗的景色。走進(jìn)校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品，朝氣蓬勃的迎著太陽(yáng)，與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字：百年大計(jì)，教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，小草長(zhǎng)得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央，有一個(gè)做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠(yuǎn)方飛來(lái)，在這里喝水休息；她伸長(zhǎng)了脖子，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

有時(shí)候，假山上會(huì)噴出泉水，一串串水珠在空中劃過(guò)，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見(jiàn)底，水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過(guò)，可愛(ài)極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會(huì)歡迎你的！