通過活動總結，我們可以對自己的表現進行評估，發現自己的優點和不足，為今后的活動做好準備。以下是一些精選的活動總結范文，供參考和借鑒，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇一

__-__學年，我班團支部在年級團總支的帶領與關懷下，在全班所有團干和團員的全力支持下，積極地響應團組織的號召，團結帶領全班團員，發揚艱苦奮斗的優良傳統，認真完成團總支下達的各項任務，根據“五四紅旗團支部”的基本標準，本著團結向上、積極積極的目標，積極開展形式多樣、健康有益的活動，不斷加強學習，總結經驗，加強團支部自身組織建設、思想建設，努力完成各項工作任務，充分發揮了黨的助手和后備軍的作用，發揮了團組織的能動作用，為推動班團體各項工作的順利進行，為年級共青團工作的發展，作出了積極的貢獻。我們都有著一個共同的目標：共建和諧團支部。

團支部班子健全，按期舉行民主投票形式選舉會議且產生新一屆團支委成員，明確職責，做到事事有人負責，人人有事可做。班子成員思想作風過硬，整體素質高，工作作風踏實，有必須的領導才能，在工作中認真負責，能密切聯系全體團員，全心全意為團支部服務，在班里中有巨大的號召力和影響力。另外定期開展團員民主評議工作及批評與自我批評會議，加強班級思想隊伍建設。

在本學年，我班團支部45名團員中有__名團員遞交了入黨申請書，占本支部團員人數的__。我們在加強班子建設的同時，不斷加強對團員的教育和管理，團員素質優良，先鋒模范作用明顯。推優工作成效顯著，在10年10月和11年3月我班團支部舉行了推優大會，嚴格按照年級團總支的標準，超過95%的支部成員到場并參與了民主投票，共產生了__名積極分子，為黨輸送了一批后備人才。

1、“海上生明月，天涯共此時”，10年中秋之際，我班團支部組織所有回家路途遙遠的同學們舉行了一個別開生面的賞月大會，會上載歌載舞，詩酒助興，不僅僅解了同學們的思鄉之苦，也促進了班級同學間的交流，豐富同學們的課余生活，對班級工作的順利開展有著重大的影響。

2、為了讓同學們更加了解入黨的必要性與重要性，端正入黨動機，我支部結合同學們的需求，特地邀請了08級5班的陳春花和王炎焱兩位已具有多年黨齡的學長給我支部所有團員做了入黨知識培訓，對入黨程序以及黨的先進性進行了一番詳細的介紹，并對同學們的有關入黨方面的問題進行一一解答，高度強調了成為一名合格黨員的重要性與必要性。活動后，同學們端正了自我的入黨動機，提高了成為一名先進黨員積極性，取得了良好的班級效應。

3、當前醫患關系緊張，為培養醫學生的人文素養和減少因醫生方面的醫療糾紛，我班團支部以年級舉辦“愛心、細心、耐心、職責心”的四心活動為契機，于11月組織廣大班團員舉行了以“提高自身修養，減少醫患糾紛”為主題的辯論賽活動。活動以“醫療糾紛是否有利于改善醫患關系”為辯題，經過正反方的精彩辯論，讓同學們感受到當前醫患關系的緊張程度，掀起了班內認真學習、提高自我的高潮，取得了良好的班級效應。

4、為慶祝三七女生節，加強男女生之間的交流，我班團支部干部經過周密的策劃，前往美麗南方進行野炊，同學們八仙過海各顯神通，每個人都拿出自我的拿手好菜，我們的餐桌可謂滿目琳瑯，此次活動不僅僅促進了班級男女生之間的交流，也讓同學們從繁重的學習工作當中感受到野外活動的放松，在動手中獲得了歡樂。

5、“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，4月清明之際，為紀念_周年，發揚艱苦奮斗的優良傳統，我團支部發起了向先烈學習的號召，召開了以“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”的主題班會，并觀看了x的兩位名將韋國清和李天佑的英雄事跡的愛國教育電影，同學們從中收獲巨大，未來成才的目標更加明確。

6、我班團支部在新生入學之際對他們進行了熱情的接待，并與其開展了學習生活交流活動，體育如籃球方面也進行切磋，增進交流；12月組織同學們參觀了先烈鄧穎超的紀念館，校運會上為院里的選手進行吶喊助威；3月初舉行了模擬招聘大賽和學雷鋒活動，并組織親友團為學校十大歌手林曉祚同學加油助威等。

沒有規矩不成方圓。工作中，我們十分注重制度建設，從團費收繳制度、學習制度到推優入黨工作等，都有具體的規定，并實實在在地落實到日常工作中。經過此次創立五四紅旗團支部活動的開展，團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力得到進一步提高。同時我們也清醒地認識到創立活動是一項長期的工作，在今后的改革發展進程中，我們還將面臨更多新的挑戰，團支部的服務本事、創新本事還有待進一步提高。今后我們將繼續堅持年級團總支的領導，扎實深入地開展創立活動，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，為開創我班共青團工作的嶄新局面努力。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇二

為貫徹校團委《關于開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的通知》文件要求，深入學習系列講話精神，3月10日，我院團委在邵逸夫藝術樓207教室舉行了“一學一做”專題組織生活會。

青年興則國家興，青年強則國家強。輔導員徐老師從20xx年xx月xx日習在同各界優秀青年代表座談講話開始，分享了習講話中的對青年的認知和殷切表達了“堅定理想信念”“練就過硬本領”“勇于創新創造”“矢志艱苦奮斗”“錘煉高尚品格”的五大要求。

在徐老師的帶領下，團委回顧了一學期以來的工作。肯定了成績，同時重點對學院團委目前還存在的不足進行了批評，團干部在聯系青年方面存在不足，部分團委活動只關注實干，不注重造勢宣傳等，這些是學院團委下一步著力改進的地方。隨后，徐老師對“一學一做”工作做了進一步的安排。一是各班級團支部要在4月底前，團支書或對接黨員要以“怎樣做一名合格團員”為主題，對各團支部團員開展一期團課。二是在學院內要以“一學一做”為主題開展征文活動。三是要規范管理，對在籍團員實行評議，開展組織整頓。

此次專題組織生活會，為近期的團委工作指明了方向，各班團支將以“一學一做”為主題契機，充分調動青年團員，發動青年團員，推進班級團支部和學院團委工作，營造出學院濃厚的向上向善的氛圍。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇三

為了紀念五四愛國運動，弘揚了五四愛國主義精神，激發我們這些青年的熱血與激情，展現當代大學生的精神面貌，讓我們這群熱血青年真正的感受，大學生站在時代前沿的使命和責任。長春市十八所高校心語分會志愿者以及愛心市民于5月2日上午，在長春市文化廣場地質宮門前，舉行了紀念五四運動徒步走活動，工大林園心語志愿者協會分會也參加了此次活動。秉著“傳承五四精神,共建文明城市”的活動主題，志愿者們開始了他們新的旅程。本次活動由心語志愿者協會主辦，出席本次活動的有長春心語志愿者協會會長于海波女，還有各分會的參與人員。

此次徒步走活動的口號是“傳承五四精神,共建文明城市,心語志愿者在行動.創文明城,做文明人,心語志愿者在行動.”此次活動由主持人首先入場,進行開場白，并宣布授旗，全體參加人員宣誓。接下來是長春心語志愿者協會會長于海波女士發人深省的講話，和青年志愿者代表申吉洪發言。而且每個分會團體都進行了風采展示。最后由主持人宣布徒步走活動開始。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇四

為響應共青團中央關于在全團開展“青年大學習”的部署要求，深入學習十九大精神，英語1601班于10月10日在書知一號樓召開團日活動主題班會，團支部通過講學等多種形式，引導各團員投身此次“青年大學習”團日活動。

此次團日活動由英語1601班團支書郭聰聰全程主持班長趙晨曦協助主持，面向班級全體團員。活動的主要流程為：團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式。首先，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，以便各位對五四活動有更深刻的理解，幫助大家更好地進入狀態，并著重說明團日活動的重要性。

隨后，進入班級討論研討環節，班長組織班級團員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對團日活動的認識和理解，各小組爭先恐后的回答，班級氣氛極為活躍。最后，團支書帶領全體同學學習了解十九大精神，把習總書記的“7—2”重要講話精神作為團員的第一課，各團員積極參加“青年大學習”網上團課學習，堅定聽黨話跟黨走的理想信念。

為響應共青團中央關于在全團開展“青年大學習”的部署要求，深入學習十九大精神，英語1601班于10月10日在書知一號樓召開團日活動主題班會，團支部通過講學等多種形式，引導各團員投身此次“青年大學習”團日活動。

此次團日活動由英語1601班團支書郭聰聰全程主持班長趙晨曦協助主持，面向班級全體團員。活動的主要流程為：團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式。首先，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，以便各位對五四活動有更深刻的理解，幫助大家更好地進入狀態，并著重說明團日活動的重要性。

隨后，進入班級討論研討環節，班長組織班級團員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對團日活動的認識和理解，各小組爭先恐后的回答，班級氣氛極為活躍。最后，團支書帶領全體同學學習了解十九大精神，把習總書記的“7—2”重要講話精神作為團員的第一課，各團員積極參加“青年大學習”網上團課學習，堅定聽黨話跟黨走的理想信念。

通過此次團日學習活動，各團員加深了自己對團支部，對黨以及五四學習活動的認識，也堅定了自己努力成為一名優秀團員及黨員的決心。各同學對十九大精神的認識更深刻，爭做新時代的最好新青年。至此，此次英語1601班開展的“青年大學習”團日活動圓滿結束。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇五

良好的學習環境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養，故開展以“建優秀課堂，創文明寢室”的主題團日活動。

課堂是我們汲取知識的重要地地方，從小到大，我們就是在課堂上學習知識，充實自己，雖然大學的課堂比初高中的來著自由，但這不代表我們能不認真聽講，一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。

為此，這次團日活動中，我在創建優秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片，通過播放這些照片，讓同學們自己找出存在的問題，接著便爭對這些問題進行討論，從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創建優秀課堂這一主題上選出了樹優良學風的標語。

在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題，睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機，不睡覺。雖然語句不優美，但是卻是最能體現的話，如若能做到這兩項的話，我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。

寢室對于我們而言是第二個家，良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息，閑談也可以一起學習，探討。寢室的衛生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優缺點，最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹，從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛生環境，也需要積極的精神面貌，還有學習的氛圍。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創文明寢室。

而此次團日活動也存在一些不足，比如由于時間的問題，為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段，而在進行活動時，同學的表現沒有很積極，或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流，聽取他們的意見，創建更好的團日活動。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇六

為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年x月x日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協調能力和具體執行能力，培養他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。

本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優秀專業學生代表傳授經驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業的了解，同學們表現的`很積極。

此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著、我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們為自己的夢想而努力奮斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創造出來”。

年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現青春夢、中國夢的初衷，來實現中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇七

太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。

二、活動主題。

我們的團支部，我們的家。

三、活動目的。

通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協作能力，培養同學們的創新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現同學們活力無限的精神風貌;二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。

四、活動口號。

凝聚質安一班，活力我們的家。

五、組織機構。

仲愷農業工程學院輕工食品學院質安101團支部。

六、參與人員。

質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當地居民。

七、活動前期準備及宣傳。

(一)前期準備。

1、將活動通過飛信群發，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。

2、集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現形式，收集大家的想法和意見。

3、確定活動內容同時進行分工合作，確保活動的具體化、合理化。

4、對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定策劃書最后方案，做好工作安排。這次的團日活動打從一開始大家就很有激情，抱著一種既然要做就要盡力做到的決心和信心，全班同學積極認真的展開工作。在團支書和班長的安排下，我們班舉行了一次關于團日活動的動員大會和一次討論會，在動員大會上，大家熱情高漲，對這次活動報以積極認真的態度，在了解到15個班只有6個能夠進入決賽的情況下，大家到情況比較緊張，所以紛紛對這次活動的幾個小活動的具體形式提出了自己的意見和建議，班干部在收集到的資料的基礎上最終選擇了若干個比較可行和符合主題的小活動，并開展了一次討論會，會議上，集中了大家的意見后，最終確定了最后的具體的幾個活動。

(二)活動宣傳。

1、通過張貼海報進行宣傳。

2、關系網到各個院群或班群進行宣傳。

3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳。

4、通過微博、博客進行宣傳。

5、通過走訪宿舍進行宣傳。

文檔為doc格式。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇八

為踴躍響應團中央的號召，提高大學生的政治覺悟性，進一步弘揚愛國主義精神。x月9日晚6點30分，由時裝學院團委組織部承辦的“一學一做”團日活動在紅幫樓順利進行。

活動過程中，每個班級都制定了詳細的策劃方案，各班的團支書分別以ppt演講或者誦讀書稿的方式向同學們介紹此次團日活動主題，要求圍繞學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略以及上團課、唱團歌、學團章。

各班級各代表舉辦的活動形式新穎出色。來自時裝學院16服設(3+2)4班的同學，在學習“一學一做”的同時也采用了“一問一答”的方式來更加深入了解活動主題。團支書和同學們的融洽交流，良好詮釋了教育實踐活動精神。

16服工(3+2)1班伴著團歌，大家一齊歡笑學唱，氣氛和諧活潑。

通過此次團日活動，提高了大學生對于中國共青團的認識，豐富了學院文化，活躍了校園氛圍，同時也促進了班級同學們之間的情誼。時裝學院希望在接下來的日子中，同學們能夠更加努力學習，積極參與社會實踐活動，爭取更優秀的表現。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇九

為進一步推動增強共青團員意識主題教育活動深入開展，根據團區委的有關工作要求，日前，海濱街團工委結合實際情況，在全街范圍內開展了以“青春獻祖國”為主題的團日活動，引導團員青年圍繞建設國家級生態石化基地建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。

9月29日，海濱街團工委組織25個團支部干部及部分團員代表，召開了增強團員意識教育會議。會上，組織團員青年學習了新團章、增強團員意識教育讀本，通過學習，不斷增強團員、團干部思想政治理論素質，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

9月30日，在十一國慶節即將到來之即，海濱街25個社區團支部分別在各自轄區內開展了以真情獻愛心為主題的團日活動，有的社區團支部組織團員青年對小區內亂堆亂放、亂貼亂畫等現象進行了衛生清理，進一步美化了社區的環境，營造了良好的節日氣氛；有的社區團員青年深入到貧困家庭進行了走訪慰問，使貧困家庭也能過一個愉快安祥的節日；還有的社區團支部利用黑板報、廣播、宣傳欄等形式，將節水、節電、節油等節能小常識、節約小竅門和生態環境保護知識，向轄區廣大居民進行了廣泛宣傳普及。

通過開展此次“青春獻祖國”主題團日活動，進一步加強了團員隊伍建設，增強了團組織凝聚力和戰斗力，充分體現了海濱街團員青年良好的精神風貌。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十

為踴躍響應團中央的號召，提高大學生的政治覺悟性，進一步弘揚愛國主義精神。x月9日晚6點30分，由時裝學院團委組織部承辦的“一學一做”團日活動在紅幫樓順利進行。

活動過程中，每個班級都制定了詳細的。

策劃方案。

各班的團支書分別以ppt演講或者誦讀書稿的方式向同學們介紹此次團日活動主題要求圍繞學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略以及上團課、唱團歌、學團章。

各班級各代表舉辦的活動形式新穎出色。來自時裝學院16服設(3+2)4班的同學，在學習“一學一做”的同時也采用了“一問一答”的方式來更加深入了解活動主題。團支書和同學們的融洽交流，良好詮釋了教育實踐活動精神。

16服工(3+2)1班伴著團歌，大家一齊歡笑學唱，氣氛和諧活潑。

通過此次團日活動，提高了大學生對于中國共青團的認識，豐富了學院文化，活躍了校園氛圍，同時也促進了班級同學們之間的情誼。時裝學院希望在接下來的日子中，同學們能夠更加努力學習，積極參與社會實踐活動，爭取更優秀的表現。

20xx年x月6日，金融1501團支部在j2301教室舉辦了“學習習總書記講話，做優秀共青團員”的主題團日活動。

黑板報。

宣傳等形式，引導同學把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對歷史規律的正確認識上、對基本國情的準確把握上來。

成功舉辦，對引導同學們充分認識當代青年的歷史使命，端正生活態度，把“勤學、修德、明辨、篤實”作為立身處世原則，不斷提升自身理論修養，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現“中國夢”凝聚強大正能量具有積極的作用。

近日，新疆自治區輪臺縣團委組織西部計劃志愿者開展“一學一做”教育實踐活動，鼓。

勵志。

愿者曾佐一名合格的共青團員。

會議開始，在縣團委書記徐小麗的帶領下，全體參會共青團員認真誠懇地進行承諾：“堅決維護黨中央，始終以一名共青團員的標準模范遵守團的章程，自覺履行團員義務，積極參加團的活動，做一名合格的共青團員;始終在維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂、維護社會穩定等大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，不信仰宗教，不參與和支持宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力及其活動，在反分裂斗爭這一重大原則問題上，始終保持清醒頭腦，堅決與破壞社會穩定、民族團結的言行作斗爭：主動報告我發現的問題線索，主動檢舉維護穩定工作中的“兩面人”;始終以一名共青團員的標準模范遵守團的章程，自覺履行團員義務，積極參加團的活動，做一名合格的共青團員。”

接下來，徐小麗傳達了自治區團委、自治州團委“學總書記講話做合格共青團員”教育實踐活動的要求，并要求全體志愿者積極開展“一學一做”學習活動。然后，志愿者們分別匯報了各自生活、工作、學習等方面的情況和遇到的問題。

最后，徐小麗要求各志愿者緊緊圍繞社會穩定和長治久安的總目標，以大局為重，服從單位值班備勤安排，做好本職工作，為輪臺縣社會穩定工作做貢獻。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十一

活動人員：09物流3班同學。

活動目的及意義：

(1)進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

(2)加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

(3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。

活動情況：

對下一次活動的展望：

在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。

展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。

4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。

大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發起抗議和游行的情景。

緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。

講座結束后，團支書發表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十二

中山大學亞殘運會城市志愿者第四中隊的團日活動于20xx年12月19日正式舉行，活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無悔青春主題海報設計評比大賽”。活動內容重點是展示各自小隊親自設計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會、亞殘運會和志愿精神。

各支小隊事先設計出有小隊特色的海報，當天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校馬路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上，邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案，然后由到場參加團日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上，拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽，以此寄托本中隊對亞殘運會的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。

在活動現場，我們看到，路人都對各小隊的海報非常感興趣，寫下的話有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當天是以中隊為單位開展的團日活動，小隊之間也因此有了彼此認識的機會。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內部力量。

下午6點左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團日活動宣告結束，活動圓滿成功。

本次團日活動基本實現了團日活動策劃的構想。現將本次活動的經驗教訓總結如下，以供參考借鑒：

1、宣傳效果好，整個團日活動時間跨度長，并不是草草了事，也不是為了單純的應付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長；地點覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個活動并不只是在東校區舉辦，也沒有單純在南校區舉辦，而是19號早上在東校區舉辦，下午在南校區舉辦，這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果，真正地將我們中隊的團日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。

2、與市民的互動效果，由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可，這樣的話整個團日活動過程當中與市民形成了很好的互動效果，而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動，真正地達到了一個活動應有的效果和作用。

3、各小隊參與活動過程當中積極性高，由于整個活動采取的是比賽的形式，因此每個小隊都很害怕自己設計的海報拿到最后一名，因此都相當積極地參與到整個活動過程當中來，不存在隊員去參加了活動，但是卻僅僅是在拼湊人數的情況。

1、參與活動人數較少，這主要是因為整個團日活動的時間受限制所造成的，團日活動選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務時間卻要到20號才終止，這就導致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗，這樣的話就大大降低了出勤率。

2、前期準備略顯不足，在申辦場地、準備海報等方面都不是做得很好。

綜述，本中隊的團日活動在中隊齊心協力的合作之下順利舉辦，對我中隊團隊凝聚力建設以及增進隊員友誼、擴大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十三

總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大。

我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、活動全面深入。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十四

大一新生的團日活動很顛簸地結束了。這一次的團日活動我們沒有少碰壁，我們選擇了以20xx年廣州少兒英語培訓市場調研為主題，并以次展開了調研活動。在此次調研活動中，英語093團支部的團員都十分積極勤奮，展現了英語093團支部的獨特風采。

我們團支部在x月x號分別在前進路幼兒園和江灣南幼兒園等地進行了一系列的調查采訪活動。經過上一個學期的磨練，093團支部的團員們似乎都大膽了很多。在幼兒園的門口。同學們一見到有幼兒家長便上前先向家長們說明自己是仲愷農業工程學院的學生，然后向他們說明來意，接著會有禮貌地詢問是否有時間幫我們做調查問卷。在這個過程中，被拒絕是在所難免的。而對于被拒絕這一種情況，英語093團支部的同學表現得非常成熟。雖然回收的調查問卷不如預期的多，但是大家已經是盡了最大的努力，且調研活動本來是一項較有難度的活動，在這次調研活動中，同學們沒有喊累，沒有抱怨，從始至終，同學們都很認真塌實地進行著調研活動。

這一次的團日活動與其說實在完成學校給我們的任務，不如說是英語093班完成了自己給自己的一次挑戰。老師們說過，調研活動不僅僅是調查研究的活動，而且也是人與人之間的一種交流活動。學會讓別人愿意成為你的調研對象，也就學會了與他人溝通。我們知道，我們很難讓一個陌生人心甘情愿地為你做調查問卷。但是在這一次的團日活動中，英語093班的大部分同學卻做到了。雖然還是有那么一部分的同學還是會有一些羞怯的表現，面對許多陌生人似乎還不敢邁出自己的第一步，這也是這次團日活動中較為遺憾的一個部分。

大一的學年也走過幾個月了，時間過得很快，許多同學都覺得很多事情還沒有適應過來，接著就要步入另一個全新的階段。這次的團日活動還是有很多不盡人意的地方，但值得驕傲的是英語093團支部的同學都沒有泄氣，而同學們出色的表現也為英語093團支部大學一年級的團日活動畫上了圓滿的句號。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十五

當代大學生，教育不能只靠函授專業知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西，而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業，去享受每一刻的學習過程；它教我們關心時事，讓我們能夠放眼看世界；它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活，那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

本次團日活動的一個中心點就是這個“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”的活動。在本班團支部的組織策劃下，確定了三個主要活動：

1、知識競答2、欣賞視頻3、欣賞建國大業。

本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，更多的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到，而且根據現場參與的人員的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到，讓大家都來重視是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的責任心。使學生自覺做到，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。前期的，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的團日活動奠定了基礎。

效果，即在實際操作中發現問題，進而找出解決方案，以求管理的日趨完善。

事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

活動能夠充實和豐富學生的精神生活由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。

根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發揮。總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

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開展團日活動總結（熱門17篇）篇十六

活動人員：09物流3班同學。

活動目的：

(1)通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力;。

(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。

(2)討論制作方案。

(3)動手實踐。

(4)作品展示，做好宣傳報，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。

4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團日活動——愛國拼圖。

由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點的活動，各班委與同學都很重視。活動前，宣傳委員與活動組成員將所需材料準備齊全。3：00同學們準時到場，活動準時開始。活動過程中,由宣傳委員組織分配任務，內容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學，最后是所有同學將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進行了合影留念。

此次活動旨在弘揚五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。

開展團日活動總結（熱門17篇）篇十七

我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術講座而聯想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。

首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室帶來關于師生情的節目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室帶來關于愛情的節目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節、父親節、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發。

團省委廖書記在我校開展的學術講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當的關系;二要處理好講感情和重理性的關系;三就是要處理好講感情和多讀書的關系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關懷，就會讓對方明白你對他們的感情。