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盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:碧墨

優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇一

時(shí)光就像一片繽紛的花之海洋,一朵朵絢麗的花朵在花海中綻放,其中那一朵最為芬芳。

每當(dāng)看到老師忙忙碌碌的身影,我便想起了我們四年級(jí)時(shí)的趙老師。

趙老師看起來(lái)四十多歲的樣子,很慈祥。趙老師有老寒腿,夏天的時(shí)候還要帶著護(hù)膝。每天早上,趙老師都要騎車從家中到城里,然后再?gòu)某抢锏轿覀兊膶W(xué)校,他說(shuō)這是為了鍛煉身體,而且趙老師還有咽炎,每天上課還要喝很多的水。趙老師講課生動(dòng),每次講到一個(gè)地方,他都會(huì)給我們講個(gè)關(guān)于此處的'故事或典故。至今令我印象最深的是他給我們講的吐錢(qián)的故事,那次我把它寫(xiě)成了作文,還得了優(yōu)呢。

趙老師還經(jīng)常給我們講他上學(xué)時(shí)的事,說(shuō)他們上學(xué)的時(shí)候一星期只拿一次干糧,而且放了幾天的饃都硬了,他們只用開(kāi)水一泡就著咸菜就吃了,聽(tīng)了趙老師的話,我就決定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,不能浪費(fèi)。

讓我記憶猶新的還是那件事。那一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起在教室里寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué),天漸漸地暗了下來(lái),不一會(huì)就刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼的刮著,卷積著地上的落葉。

我們剛要走出校門(mén)回家,正在寫(xiě)教案的趙老師叫我們這么大的風(fēng)先不要回家,先到他的辦公室里等一等。到了老師的辦公室,他給我們沏了茶,還告訴我們這茶是用中藥泡的,對(duì)嗓子有好處,像我們平常背書(shū)都太辛苦了。說(shuō)完還耐心的為我們檢查起作業(yè),為我們講解錯(cuò)題。

還記得那一次,我和賈亞楠,賈夢(mèng)瑤,賈依美在中午輔導(dǎo)時(shí),在黑板上寫(xiě)罵高倩倩的話,引起了全班的一陣哄動(dòng)。老師在外面改作業(yè)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我們班這么吵就進(jìn)來(lái)詢問(wèn)是誰(shuí)在帶頭搗亂。同學(xué)們紛紛指向我們。于是趙老師把我們叫了出來(lái)站了一個(gè)中午。當(dāng)時(shí)我的心中是多么恨他呀!可是他罰我們站后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們要尊重同學(xué),不應(yīng)該罵同學(xué),要講禮貌,更不能在大家都休息的時(shí)候大聲說(shuō)話,引起喧嘩。

趙老師的話讓我受益終生。他讓我明白了要講禮貌,不罵人,還不能鋪張浪費(fèi)。更讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇二

那天,氣候和今天一樣,我和同學(xué)追逐在尚未被拆除的小廣場(chǎng)上,歡笑聲回蕩在空曠的廣場(chǎng)上,汗水浸透了短袖,連手心也被汗水浸濕了。來(lái)到屹立在廣場(chǎng)一側(cè)的天梯旁,同學(xué)將手上的汗擦干,縱身一躍,兩手順勢(shì)抓住一根桿,兩腿一蹬,便坐在了天梯上。

而我也不甘示弱:用力一躍,兩只手也抓住了一根桿,就在我盡力模仿他那“矯健的身姿”時(shí),不料手中的汗還沒(méi)干,加上鐵桿本身就很滑,在我的腿還沒(méi)有搭上的時(shí)候兩手一滑,在空中做了一個(gè)180°的轉(zhuǎn)體,重重的摔在了地上。頓時(shí),我的手腕傳來(lái)一陣難以忍受的疼痛。再加上從高處摔下來(lái)的痛苦,我哭了,紅潤(rùn)的眼眶中開(kāi)始不斷的涌出如海水般的淚水。

同學(xué)見(jiàn)狀便縱身一躍,從天梯上跳了下來(lái),兩條腿在落地的時(shí)候輕微一彎緩沖跳下來(lái)的重力,轉(zhuǎn)身便扶起了我,可我卻因疼痛而又蹲下來(lái)繼續(xù)哭泣。當(dāng)時(shí)我的心頭已被痛苦的陰霾籠罩著,一片黑暗。但他接下來(lái)的舉動(dòng)卻驅(qū)散了我心中的陰霾,并埋下了一粒友誼的種子。他竟然將我抱著拖到了一條長(zhǎng)椅上,并跑去買了幾瓶水,讓我將臉上的灰塵和手腕上的傷給清洗了一下。

經(jīng)過(guò)一番折騰后,我的手腕被檢查出骨折了,最后還帶了一個(gè)沉重的“夾板”到學(xué)校,也沒(méi)有人跟我玩,可他卻陪我度過(guò)了最無(wú)聊無(wú)助的一百天。

經(jīng)過(guò)百天的朝夕相處,我竟發(fā)現(xiàn)心中那粒種子已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇三

叮當(dāng),一個(gè)脆如銀鈴般的響聲將我從昏昏欲睡中喚醒,揉著朦朧的眼,許是鄰家的幼童的玩鬧。但那清脆的響聲卻開(kāi)啟了時(shí)光的閘門(mén),引領(lǐng)我走向早已盛開(kāi),凝成永恒的花朵。

那是在夫子廟,我站在秦淮河邊,站著石板路上的來(lái)來(lái)往往的人,本高揚(yáng)的興致一度低糜了下去,突然那聲聲好似跨世紀(jì)而來(lái)的叮當(dāng)?shù)那庙憘鱽?lái),我驚喜地翹首,瞥見(jiàn)了一家古樸的銀飾店。

推開(kāi)門(mén)扉,只見(jiàn)屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)樸,一老者正坐在角落,手里握著小手工錘,在根銀條上刻著什么,屋里擺滿了各式各樣的銀手鐲、銀項(xiàng)鏈,那銀灰色好似在花紋下有了溫度,每一個(gè)都閃著光亮,透映著典雅與端莊。我驚訝于它給我?guī)?lái)的,那份屬于古典美的幽靜與芬芳,我摸著柜臺(tái),心卻早已沉淪在那個(gè)雕刻著梅花的小巧鐲子里。

小姑娘,你想要些什么?那家客流量不大,又在角落邊,我竟也不知鬼使神差地來(lái)到這里,適才也有只有我一人。那位老者看著我沉醉的眼神,放下手中的工作,和藹地問(wèn)。我這才如夢(mèng)初醒,看著老者瞇起的眼睛,又摸著口袋,不禁有些窘,隨便看看嗎?聽(tīng)到他發(fā)出的邀請(qǐng),我卻也真想看看這些美好如花的銀飾都是怎么制作而成的。

只見(jiàn)老者在工作臺(tái)邊坐下,重新拿起一根銀條架在鐵架上夾好,用筆畫(huà)出紋路,他拿筆極穩(wěn),在銀條上恍若行云流水,又十分嫻熟,仿佛筆下生花,定睛一瞧,那梅花真宛如古人水墨畫(huà)中的那般,有著傲骨的氣節(jié),頗有神韻,那一筆一畫(huà),仿佛阻斷了時(shí)間,在我的眼前勾勒出萬(wàn)里江山。紋路畫(huà)下,接下來(lái)變是雕刻了,這一步是急需耐心的。只見(jiàn)那位老者眼神中露出了鋒芒,他拿起手工錘,將鑿子豎立在銀條上,不輕不重,叮當(dāng)?shù)那脫袈曉僖淮蝹鱽?lái),力度拿捏到位,只見(jiàn)那銀條上的`紋路已經(jīng)凹了下去。一次,又一次,不斷地敲擊著、磨煉著、捶打著。好了,老者拿起那根刻好的銀條,欣喜地如孩子般。即使是他已經(jīng)專注了多年的工作,所做出的銀飾、工藝品數(shù)不勝數(shù),可此時(shí)的他卻依然保持著那份最初的熱情,每一件作品對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是那么的珍貴。我的瞳孔里倒映出那銀飾的模樣,三分入目,七分傳神,它就如那典雅的花朵,盛開(kāi)在我的心中。我摩挲著那頗有質(zhì)感的表面,只見(jiàn)的觸感令我心顫,我在其中看到了中華民族傳承的文化脈絡(luò),不禁贊嘆不絕。

我做這行30多年了,雖是半路出家,其間也乏味過(guò)、迷茫過(guò),卻從來(lái)無(wú)悔,因?yàn)榭吹侥贻p人們很喜歡,想著這老手藝也不算白費(fèi)了。老者望著我,用手擦了擦汗,瞇起的眼中,我看到了初心與堅(jiān)持,更是傳承的精神。它們也似花朵般盛開(kāi)在我的心中,給予震撼、給予教誨!在陽(yáng)光下,那象征中華民族所傳承的文化更凝成了一朵花,永恒地在時(shí)光中定存。

夕陽(yáng)下,秦淮河水正悠悠地流淌著,我拜別老者,再次來(lái)到橋邊,興奮已不足以形容我的雀躍,我在秦淮河里看到了一切關(guān)乎美的故事,叮當(dāng)?shù)捻懧曇廊伙h蕩在無(wú)言的空氣中。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇四

“呼哈呼哈”,注意呼吸節(jié)奏,調(diào)整狀態(tài),不要急。在教練的喊聲中,一列白衣少年正踏著清晨的微風(fēng),迎著遠(yuǎn)處那抹金光跑去。

每個(gè)人的臉上都蒙著一層細(xì)汗,隨著身體的上下躍動(dòng),豆大的汗珠也在鼻尖懸掛,似乎是沒(méi)有跳下去的勇氣。

隨著時(shí)間的流逝,隊(duì)伍變短了一截,但那抹金光也越發(fā)越燦爛、越發(fā)越耀眼,照映在剩余人的臉上。每個(gè)人的雙腿似乎都是用鋼鐵做的,仍繼續(xù)擺動(dòng),但背上的衣服卻出賣了他們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,但都為了自己的信念而堅(jiān)持著。

我正是他們中的一員,但我卻在隊(duì)伍的末尾。逐漸逐漸,我的速度不禁慢了下來(lái),眼睛也被汗水變得模糊,下半身早已不受控制,雙腿因?yàn)槁槟径p微地抖動(dòng),好像一個(gè)醉漢,搖搖欲墜。

當(dāng)金光灑滿大地時(shí),我看見(jiàn)了教練的身影,他像在給我招手,小鳥(niǎo)也為我加油。我一咬牙,深吸一口氣,沖向終點(diǎn)……隨之坐在了地上,大口大口吸氣,全身的衣衫已經(jīng)濕透,雙腳就像兩根巨大的火腿腸。但這一切都值得,因?yàn)槲业诌_(dá)了成功的終點(diǎn)。

如果將成功比作一朵花,那么這朵花是因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持,在汗水的澆灌下悄然怒放的。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇五

那是一個(gè)陰晦的雨天,我與好友鬧了矛盾。我不再理她,把頭偏向窗外,雨珠不斷滴到窗子上,發(fā)出微弱的聲響后,又歪歪扭扭地滑落,像一條條丑陋的'小蛇,越發(fā)把我陰冷的心攪得紛亂如麻。

放學(xué)了,惱人的雨水依舊不依不饒,阻擋了我回家的路。我正想著對(duì)策,抽屜中卻掉落出一把黑色的大傘,這是她的!大傘躺在地上,散發(fā)出蠱惑人心的氣息,它黑色的身軀變得更加細(xì)長(zhǎng),向我瘋狂地招著手:“來(lái)吧,快將我?guī)ё?!”我的確動(dòng)搖了,但仍不安地想:“她一個(gè)人怎么辦?”可我還是下意識(shí)地慢慢彎腰,緩緩地向傘伸出手,直到指尖觸到傘柄的那一刻,我才下定決心:“自己走吧,我才不要和她一起呢!”

抬頭看了眼陰沉的天,我不再多想,不顧一切地回頭跑了起來(lái),腳底濺起一片又一片污濁的水花。四周早已模糊一片,眼前只有一條通往教室的清晰的路。我?guī)缀跄芨杏X(jué)到好友正在焦急中受著折磨。我跑得更快了,即便雨水刮過(guò)臉頰,我也不過(guò)隨意地抹一把臉,甩一下頭。

還沒(méi)到趕到教室門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,是好友——她背著書(shū)包,外套撐在頭頂,鞋尖上還有斑駁的污跡,全身濕透,狼狽不堪??伤廊混o默地微笑著,一如既往,毫無(wú)慍色。我不知如何面對(duì)她,只好將她拉到屋檐下,垂著頭,一言不發(fā)地把傘遞給了好友,卻始終不敢注視她那清澈如水的眼眸。

“一起走啊!”好友一把拉起我的手,絲毫沒(méi)有怨恨的樣子,有的只是盈盈的笑意。那份寬容的美麗,讓我不敢直視。我緩緩地抬起沉重的頭,真誠(chéng)地向她道歉。她卻指著我的心溫存地說(shuō)道:“我們心心相印,永遠(yuǎn)不再吵鬧?!?/p>

雨花,雨傘,微笑。歲月如歌,美好如花。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇六

在我的記憶中,有這樣一件事,像花朵一樣盛開(kāi)在時(shí)光里。

那是一個(gè)夏天,我和爸爸媽媽去廬山游玩。廬山是有名的避暑勝地,剛?cè)霃]山,鋪面而來(lái)的便是清涼宜人。“好舒服??!”我已經(jīng)禁不住感嘆生活的美妙了。

廬山的三疊泉瀑布是我們的首站。只見(jiàn)周圍綠意圍繞,生機(jī)盎然,鳥(niǎo)鳴之聲不絕,溪水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)直視無(wú)礙。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),到達(dá)三疊泉瀑布一共有走過(guò)這三座橋,當(dāng)你走過(guò)這三一點(diǎn)點(diǎn)座橋,也就離瀑布不遠(yuǎn)了。

才三座橋,我想,才這么點(diǎn)路啊。導(dǎo)游又耐心的解釋起來(lái),你可別小瞧這三座橋哦,要看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的勝景是要付出些代價(jià)的。代價(jià)?沒(méi)那么夸張吧,不就三座橋嘛!我對(duì)自己充滿了信心,仿佛已經(jīng)勝券在握了。

剛到入口,便看到旁邊有人在宣傳省力的滑竿,詢問(wèn)的人還不少。有些微胖的爸爸媽媽似乎也有些動(dòng)搖。我生拉硬拽愣是讓他們錯(cuò)過(guò)了滑竿的生意。媽媽似乎有些悻悻然,還是爸爸好,拍著我的小肩膀說(shuō):咱家閨女體力不錯(cuò)的!爸爸的鼓勵(lì)讓我一下子來(lái)了勁兒,很輕松的度過(guò)了第一座橋。

當(dāng)?shù)诙鶚蚋‖F(xiàn)在面前的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)心里有些發(fā)怵起來(lái),腳底下似乎也想沾了點(diǎn)鉛,稍顯沉重。這回媽媽似乎卻有些腳步生風(fēng)的意思,跑上前來(lái)戲謔道:“怎么啦,咱們家閨女不行啦?看我老人家,健步如飛?。 闭f(shuō)完,竟然頭也不回了往前奔去。呵呵!年輕氣盛我哪能示弱,提了提小書(shū)包不由分說(shuō)的追上前去,就這樣,第二座橋也被我攻下了!

就剩最后一座橋了!

眼看著第三座橋就在眼前不遠(yuǎn)的地方,我的腳卻怎么也不聽(tīng)使喚了。我耷拉著腦袋,像個(gè)垂頭喪氣的皮球。眼瞧著一個(gè)個(gè)滑竿從我身邊優(yōu)雅的游過(guò),幾位年輕人悠閑愜意地躺在上面,與身邊的朋友們談笑風(fēng)生,活像養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺。那個(gè)時(shí)候,我真心的后悔!想當(dāng)初逞什么能啊,如今該怎么收拾。好吧,算了,我認(rèn)輸吧!我似乎已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了,書(shū)包也漸漸的脫離肩膀準(zhǔn)備躺倒不干了!突然,爸爸媽媽兩個(gè)蹣跚的身影出現(xiàn)在我身邊,他們互相攙扶,互相鼓勵(lì),手里的拐棍點(diǎn)著的每一步都走的那么堅(jiān)決那么有力量!再看他倆的臉色,緋紅的像是新鮮的肝兒,額頭上還沾著沒(méi)來(lái)及晾干的發(fā)綹,可是眼神和腳步卻是那樣決絕!我不得不承認(rèn),我被他們的精神感動(dòng)了!頓時(shí)充滿了強(qiáng)大的力量支持著我繼續(xù)前進(jìn)!走過(guò)第三座橋,我就到了!我要堅(jiān)持!

樹(shù)林掩映,山鳥(niǎo)相鳴,水聲斐然,清涼陣陣!我快步向前去,爬上山石后有一個(gè)平臺(tái),只見(jiàn)三疊泉瀑布就在我的眼前!瀑布從山頂落下,重重疊疊,就像害羞的少女遮住自己的臉龐,水氣彌漫,打在臉上清涼之氣襲來(lái)!太舒爽了,我終于到三疊泉啦!我禁不住為自己鼓起掌來(lái)!回頭看爸爸媽媽,他們欣慰的笑容、隨風(fēng)擺動(dòng)汗?jié)竦念^發(fā)在晶瑩的瀑布里顯得漂亮極了!真心為自己的堅(jiān)持感到開(kāi)心,真心為自己能夠看到這樣美麗的景色感到慶幸!

廬山的三疊泉,就像是盛開(kāi)在時(shí)光里的花朵;那一天登山的經(jīng)歷就像是花香的芬芳氤氳著我的人生!

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇七

記得第一次來(lái)到故鄉(xiāng),是在四歲那年。我的故鄉(xiāng)在洛陽(yáng),那可是“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”的洛陽(yáng)啊,是“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”的洛陽(yáng)啊,是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的洛陽(yáng)啊,是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的洛陽(yáng)啊。

鄰居的小朋友都不和我玩,爺爺擔(dān)心我孤獨(dú),就叫狗蛋哥哥來(lái)找我玩。

狗蛋哥哥偷偷摘下一朵牡丹,戴在我的頭上。爺爺夸我漂亮,我滿足地笑了。

由于我對(duì)牡丹的癡情,于是,爺爺便從集市上買下一株牡丹,種在了靠墻角的地方,吸收日月精華。

幾天后,爺爺從集市上買的牡丹,結(jié)出了紫色的小花苞,我這時(shí)才知道它的名字——葛巾紫。它躲在墻角,美的尊貴,把墻角映出一片紫光。小花苞愈長(zhǎng)愈大,慢慢的露出紫色的小腦袋,因?yàn)閴Φ挠骋r,顯得更尊貴了。

我和爺爺?shù)戎档ぞ`放出她的笑臉。

可是,假期結(jié)束了,我被媽媽帶回了安陽(yáng)。我掛念著那株牡丹,想把她帶到安陽(yáng)。爺爺擔(dān)心她的水土不服,答應(yīng)我會(huì)照顧好牡丹的。

那株牡丹躲在墻角,委屈地在時(shí)光里開(kāi)花了吧?沒(méi)有了我,她好像一個(gè)無(wú)人疼愛(ài)的孩子。不,她有爺爺?shù)奶蹛?ài)——爺爺會(huì)像疼愛(ài)我一樣去疼愛(ài)她的。

最后見(jiàn)到牡丹的時(shí)候是在八歲。我突然聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息——爺爺病危。于是,全家匆匆開(kāi)車來(lái)到了故鄉(xiāng)。

全家人都沉寂在悲痛中,我不知所措的呆呆的望著爺爺。

墻角的牡丹也凋落了,我不知所措的呆呆的望著那株牡丹。

幾天后,爺爺入葬,那株牡丹沒(méi)有了主張,在風(fēng)中彎下了腰。

一周后,經(jīng)過(guò)爸爸和幾個(gè)人的商量,我們最終決定把老屋賣了,讓奶奶跟隨我們到城里。

我把那株牡丹埋進(jìn)了爺爺?shù)膲炁?,任它還在時(shí)光中盛開(kāi),凋謝。

我永遠(yuǎn)忘不了那株盛開(kāi)在時(shí)光里的牡丹,就如我永遠(yuǎn)忘不了我的爺爺。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇八

時(shí)光里的花朵像一株月季,紅得艷麗,又有怡人的芳香。

年幼時(shí)代的記憶是快樂(lè)的。遙想當(dāng)年。一個(gè)穿t恤衫,牛仔褲的假小子在田間跑,另一個(gè)穿連衣裙的女孩在后面追,那準(zhǔn)是我和表姐了。

表姐就是那個(gè)假小子,那時(shí),我是一個(gè)小淑女。那是哪有太多玩具玩,自?shī)首詷?lè)難免無(wú)聊,心里惦記的都是那些長(zhǎng)滿刺的月季。后村的月季開(kāi)得又紅又多又大,但那花桿上尖尖的刺也讓我們望而生畏。只能叫大人們剪,但這機(jī)會(huì)也極少,只能常低嘆“大紅花”。

“走啊我們?nèi)フ蠹t花!”表姐”騰”f地從長(zhǎng)椅上跳起來(lái),隨后踮起腳從抽屜里拿出一個(gè)比臉還大的剪刀,從田間穿過(guò),直奔后村。到了月季前,又停住了,愣愣瞧著,不知從何下手。表姐突然向前雙手持剪刀,伸向一朵最大的月季,一剪,因?yàn)闆](méi)有手托,掉到了地上,還偏偏掉進(jìn)了水里,我們看著被灼污的花朵,萬(wàn)分惋惜。這下,我們吃一塹長(zhǎng)一智,表姐叫我用手托住,只聽(tīng)咔嚓一聲,花落在我手上,,我萬(wàn)分欣喜地將手與花從花枝中抽出,一陣刺痛,原來(lái)手背被尖刺劃破,表姐忙來(lái),幫我吹吹:“還是我自己來(lái)吧?!?/p>

這可為難了年幼的表姐,那把大剪刀在我們眼中似有千斤重,雙手持它,手臂便覺(jué)幾分酸漲,沒(méi)了我的幫助,她就要一手持剪刀,一手接花了。這無(wú)疑是前所未有的挑戰(zhàn),只見(jiàn)她一手伸進(jìn)花叢,緩慢又艱難地舉起剪刀,剪下一朵又一朵,見(jiàn)小手放不下了,才讓我拿。忽瞅見(jiàn),她手上也被劃了幾道痕,有深有淺,我心疼又內(nèi)疚,她卻只是笑笑。

望著怒放的月季,心中的花也隨之怒放,她又月季的艷,百合的香,梅花的高潔,并且用開(kāi)不敗。

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盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇九

對(duì)五月的槐花有些無(wú)動(dòng)于衷,甚至當(dāng)看到上的一篇《又見(jiàn)五月槐花飄》的文章,也不曾細(xì)讀。路過(guò)街面時(shí),有風(fēng)吹來(lái)槐花的香味,粉紅的槐花也只在眼前一晃而過(guò),從沒(méi)有停下來(lái),感受一下這個(gè)季節(jié)饋贈(zèng)給我們的美麗顏色。最有感染力的一句話就是“槐花又開(kāi)了!”然而,細(xì)想來(lái),年年的槐花都是不一樣的,歲歲的你又何曾一樣!那無(wú)動(dòng)于衷里,一定還有些說(shuō)不出來(lái)的感懷的。

生命中有定格時(shí)的記憶,有擦肩時(shí)的感動(dòng),也有重逢時(shí)的微笑,當(dāng)你在一個(gè)荒蕪的地方待的太久,當(dāng)你的思想缺乏感動(dòng)仰或幾近麻木,你以為你就這樣的活著了,可是上蒼突然給了你一個(gè)機(jī)會(huì)讓你去另外一個(gè)地方生活,在別人看來(lái)也只不過(guò)是狗窩換雞窩,但你已經(jīng)是感激涕零了。你帶著你舊有的心緒和行裝離開(kāi),然后到了新的地方。日子一天天的過(guò)去了,這新地方其實(shí)也并沒(méi)有給你新的夢(mèng)懷,猶如寒冬襲來(lái),你的激動(dòng)已然衰敗。

你發(fā)現(xiàn),你生存的境遇變了,但你的心事卻依舊。那么,去靜養(yǎng)吧。有人告訴你,生命里的某種相遇或感動(dòng),需要機(jī)緣,悲傷不一定是壞事,你也許會(huì)穿過(guò)一層迷蒙,發(fā)現(xiàn)一種美麗是和你的心相惜的。

五月不期而至,細(xì)雨靜洗天空,夜悄悄的褪去了她的.羞澀,明麗的清晨,像那舞女的裙擺,將你引向大自然,你聞到了一抹花香,不,是鋪天蓋地的花香。嬌嫩的白,香脆的綠,讓你忘了這地也曾風(fēng)沙四起,也曾荒蕪難熬。第一次觸摸槐花,你想手舞足蹈,但卻不能,似有一種天籟之音,你只有安靜的聽(tīng)。然后把那馨香的一瓣放在心里,讓她輕輕的融化,如從水中飄然而起的輕柔,四散開(kāi)來(lái)的旋律,與那世俗無(wú)關(guān),與那功名無(wú)關(guān),也與那心情無(wú)關(guān)。但你從此記住了那個(gè)早晨,記住了槐花的花香,也記住了佛家的那句話:一花一世界,一念一清靜。

命定里我只是一葉扁舟,無(wú)論是順流而下還是逆流而上,曾經(jīng)傾入心扉的那一方風(fēng)景,注定只能留在記憶中。還好,有了個(gè)機(jī)會(huì)我可以舊地重游,也是在槐花飄香的五月。

有點(diǎn)物是人非的感覺(jué),但依然能聞到昨日的氣息。四處走了走,槐樹(shù)枝高葉繁,槐花還是那般閑靜的開(kāi)著,花香在空氣中似有似無(wú),也還是流動(dòng)的音樂(lè)吧,只是我欣賞的積點(diǎn)已經(jīng)不在她上面了。輕輕的推開(kāi)一個(gè)辦公室的門(mén),還以為是我曾經(jīng)坐過(guò)的呢,一細(xì)看,并不是,記憶中的二樓怎么變?nèi)龢悄??里面坐著一個(gè)人,不是舊時(shí)面孔。剛要退出時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦公桌上擺放了筆墨紙硯,那不是張老師的辦公桌嗎!一問(wèn),果然就是。張老師曾是我的同事,更是我的導(dǎo)師,每次看他寫(xiě)字時(shí)的酣暢,也忍不住拿過(guò)他的筆寫(xiě)幾下,字當(dāng)然寫(xiě)不好看,但心情卻不一樣。我們還談天說(shuō)地,道古論今,給閑散的日子一些飄逸和渺遠(yuǎn)。想著往事,不由得拿起了筆,寫(xiě)下了“千山暮雪”四個(gè)字。我是想借用熱播的一部電視劇《千山暮雪》的名字,給張老師一點(diǎn)懸念,不過(guò),我想他不會(huì)想到的吧!那千山,是萬(wàn)千重山,也是萬(wàn)千經(jīng)歷;那暮雪,是皚皚白雪,也是隱隱心跡。我想說(shuō),生命中不是你真正擁有過(guò)什么,而是你用心感受和體驗(yàn)過(guò)什么。

匆匆的來(lái),也是匆匆的離去,只是不知道,明朝花開(kāi)的時(shí)候,還能不能重來(lái),還能不能和舊時(shí)相識(shí)開(kāi)懷暢談,想告訴他們,我們到那里其實(shí)是不重要的,重要的是我們的心靈應(yīng)該有一個(gè)棲息的地方。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇十

越是逃離,越是靠近你;越是背過(guò)臉,越是看見(jiàn)你。

——題記。

開(kāi)啟記憶的閘門(mén),時(shí)光的碎片散落一地,無(wú)數(shù)美好的片斷如電影般在我腦海里放映――那些人,那些事,一幕幕,一幀幀……那永恒定格的畫(huà)面,好似芬芳的花朵,盛開(kāi)在生命的花園,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

記得當(dāng)時(shí)我坐在地板上,偌大的房間只有我一人。她呢?我的母親,我又與她起摩擦了。突然,停電了,燈火通明的四周仿佛厚實(shí)的盒子一下子合上蓋子,夜的黑色瞬間彌漫滿屋??謶殖涑庵业膬?nèi)心,扶著墻緩緩站起,躡手躡腳地順著墻向前走去,一如往常去尋找黑暗中的那份依賴。下樓便是客廳,廚房就在不遠(yuǎn)處,我在餐桌邊徘徊,猶豫不定,不敢上前。漆黑的夜色,定是遮掩了我那顫抖的身影?!斑^(guò)來(lái)吧,小心點(diǎn)!”黑暗中突然傳來(lái)她關(guān)切的呼喚。

我有些驚訝地走進(jìn)熟悉而又陌生的廚房,靠近她。在她的身后,是抵御黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。這小小的空間只有彼此的心跳聲,但剛才的火藥味已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓竟如此安靜、柔和,正是因?yàn)橛辛诉@份依靠,我那驚慌失措的內(nèi)心才漸漸平靜下來(lái)。

深夜,千家萬(wàn)戶早已入眠,而她仍在做飯,只是為了我明天中午的伙食?!跋辞炎影?。”她柔和的聲音在萬(wàn)籟俱寂和黑暗籠罩中似乎具有穿透力,清晰而不可抗拒。我沉默地照做,心中仍是有些忐忑,害怕與她之間筑起一道恐怖厚實(shí)的心墻。

那一刻,她竟哽咽著背過(guò)臉去,我看不清黑暗中她的表情,但能感覺(jué)到她輕輕地、偷偷地抹著眼淚。這感人的一幕,雖然發(fā)生于暗夜停電之際,卻照亮我生命的夜空,讓我的世界不再黑暗。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇十一

想寫(xiě)一點(diǎn)文字,來(lái)紀(jì)念剛剛過(guò)去的五月時(shí)光。

風(fēng)是一個(gè)愛(ài)玩的人,尤其喜愛(ài)玩山玩水。閑在家里的時(shí)候,便在一杯茶或幾頁(yè)紙中細(xì)細(xì)尋味著山水的輕靈俊秀,以及這種閑散生活中的水墨氣息,然后,把它們匯成記憶的湖。風(fēng)其實(shí)就是一條魚(yú),一條喜歡在湖水中游弋的魚(yú);碧藍(lán)的湖水深邃而清澈,一如它倒影著的天空;偶爾,會(huì)有幾片云影徘徊,悠然來(lái)去,浮蕩在湖心——風(fēng)最享受的,就是沉醉在湖心云影里做著不愿醒來(lái)的夢(mèng)。

風(fēng)很認(rèn)真地用這樣的方式消磨著屬于自己的閑散時(shí)光。在風(fēng)的意識(shí)深處,再?zèng)]有什么比這些記憶中的流年情事更為真實(shí)的存在了,它們深深地融入了風(fēng)的生命。在風(fēng)的感覺(jué)中,這些記憶本身是有生命的,它們有溫度,有呼吸,有著自己的色彩和喜怒哀樂(lè);只要這些記憶活著,屬于風(fēng)的時(shí)光便沒(méi)有流逝。

五月明麗的天空下,陽(yáng)光沉靜而溫和,山色清新而朗潤(rùn),到處是枝葉繁茂,芳草青青,溪聲更顯流暢,鳥(niǎo)鳴愈覺(jué)宛轉(zhuǎn)。陽(yáng)光中的五月,明澈,清潤(rùn),飽滿,溫靜。風(fēng)覺(jué)得,五月的時(shí)光,原本就是為溫暖記憶而存在的;但風(fēng)剛剛過(guò)去的五月記憶里卻略顯平靜,平靜得能夠從中嗅出些許寂寞的味道——瑣瑣碎碎的雜務(wù)和慵慵懶懶的心境幾乎使風(fēng)的這個(gè)五月成為一張碌碌無(wú)為的白紙;值得慶幸的是,在風(fēng)的寂寞里,驀然邂逅了悄然綻放的滿樹(shù)槐花,于是,風(fēng)的五月在不經(jīng)意間被點(diǎn)染成一幅槐香清韻圖。

在北方,槐是一種極普通的樹(shù),樹(shù)形高大,枝葉茂密。城市、鄉(xiāng)村、郊野、山林,幾乎隨處可見(jiàn)。五月是槐花飄香的季節(jié),由于地氣、環(huán)境的.影響,不同地區(qū)的槐樹(shù),花期也前后錯(cuò)落。城里的槐花總是開(kāi)的早一些。

在風(fēng)的記憶里,他生活的這座城市,原是長(zhǎng)滿了槐樹(shù)的。一到五月,處處槐香;槐香散盡,便進(jìn)入夏季,又有濃郁槐蔭下的清涼可以享受了。只是,這些來(lái)自童年的記憶已經(jīng)無(wú)法和現(xiàn)實(shí)重合了。隨著舊城改造,很多槐樹(shù)和它們世代蔭庇的老房子一起消失;而不斷的拓展的新城則遍植從外地引進(jìn)的樹(shù)木花草,被修整成各種幾何圖案,整齊華麗,像是訓(xùn)練有素的游行的儀仗。這些花木,大多叫不出名字,穿行其間,反倒有了身在異鄉(xiāng)的感覺(jué)。濃陰匝地的老槐樹(shù)還是有一些的,但多數(shù)處在這個(gè)城市被冷落的角落;它們似乎也理解了命運(yùn)的安排,安然接受。于是,到了五月時(shí)節(jié),照樣的把繁花開(kāi)滿一樹(shù),然后在風(fēng)中把花瓣落盡,芬芳散盡,在城市堅(jiān)硬潔凈的地面,連塵香都不留一縷。

風(fēng)暫居在這個(gè)城市的邊緣,緊靠著連綿的大山。風(fēng)每周都會(huì)騎車上山,打回甘醇清冽的山泉;山泉才是茶的知音。

五月中的一個(gè)清晨,風(fēng)照例騎車進(jìn)山,明潤(rùn)的山色和清新的空氣令人心曠神怡。忽然,清風(fēng)過(guò)處,幾縷淡淡的甜香從鼻尖飄過(guò),幾乎是同時(shí),幾縷甜香也從風(fēng)的心底裊裊升起,兩股芬芳匯合交融,立刻喚醒了久違的花香記憶——沒(méi)錯(cuò),這熟悉的淡雅甜香是屬于槐花的!

風(fēng)停下車,把目光向周圍搜尋,這才留意到高高低低的槐樹(shù)疏密錯(cuò)落,長(zhǎng)滿了一側(cè)的山坡;綠葉扶蘇間,潔白的花串團(tuán)團(tuán)簇簇,熙熙攘攘地?cái)D滿一樹(shù)。另一側(cè)的山坡頂處,同樣覆蓋著大片的槐樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白花繁密,沐浴在溫涼的晨光中,宛然一幅意境清遠(yuǎn)的白云出岫圖。

在隨后的日子里,每當(dāng)風(fēng)進(jìn)山打水,都會(huì)在那片槐林茂密的山坡下停留一會(huì)兒,一邊靜靜的望著那滿樹(shù)如輕云飄落的槐花,一邊在清風(fēng)中細(xì)細(xì)尋味那槐香雅韻——就像普魯斯特一邊品嘗著泡在熱茶里的“瑪?shù)氯R娜”,一邊在重現(xiàn)的時(shí)光中追憶逝水年華那樣,風(fēng)也在槐花飄香的五月走進(jìn)了屬于自己的真實(shí)生活,走進(jìn)了那并沒(méi)有流逝而去的舊日時(shí)光。

槐花的清香,給風(fēng)多了五月的留戀。下班后,經(jīng)過(guò)有槐樹(shù)的地方,總是喜歡停下來(lái)休息片刻。圍著槐樹(shù)感悟它的清香與淡雅,那帶著微甜的氣息,給人心曠神怡的美感。不但令工作一天的疲憊消除,更給人心頭陣陣溫馨,襲襲浪漫,款款深情。

槐花是可以食用的。小時(shí)候,會(huì)把槐花直接從纖細(xì)的莖條上捋下來(lái),滿把的塞進(jìn)嘴里,那種香甜滿口的感覺(jué)依然令人回味。下山時(shí),風(fēng)會(huì)采些槐花回去做成槐花飯。把潔白如雪的槐花瓣捋下來(lái),洗凈,拌上面粉,然后上籠蒸熟,就可以直接食用了。自然,油大一點(diǎn),多配些嫩綠的小蔥,上鍋一炒,更是余香滿口,回味無(wú)窮了。

有一天,風(fēng)忽發(fā)奇想,要是用槐花來(lái)做湯,又會(huì)是怎樣的美味呢?晶瑩如玉的槐花瓣,配上幾片西紅柿,幾條碧綠的菜葉,清清淡淡的味道,明凈素雅的顏色,真是勾人想象呢!

風(fēng)和友人分享著這樣的槐香生活,友人作詩(shī)調(diào)侃說(shuō):白雪為肌碧玉魂,獨(dú)向山林避世塵。三生有幸入君懷,不料卻做一鍋烹。風(fēng)倒是真覺(jué)得自己像個(gè)老饕,有點(diǎn)愧對(duì)槐花了。還好,風(fēng)并沒(méi)有真的去做想象中的槐花湯。

隨著春天的過(guò)去,山里的槐花已經(jīng)逐漸落盡,風(fēng)的槐花飄香的五月也結(jié)束了。槐花的花期不是很長(zhǎng),大概半個(gè)多月就逐漸消退。而今,花期已近尾聲,那飄著槐香的花海漸漸消逝,山上的槐樹(shù)依然淡定的立在山崗,似乎是在滿目的繁華過(guò)后復(fù)歸寧?kù)o之時(shí),在進(jìn)行一場(chǎng)深深的關(guān)于生命意義的思考。

風(fēng)仔細(xì)地把這一切收藏在記憶里,小心地呵護(hù)珍惜,任其沉淀醞釀。風(fēng)知道,只要這些記憶雋永芬芳,屬于風(fēng)的五月時(shí)光便永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇十二

又是一年母親節(jié),又是槐花飄香時(shí)。總想為母親寫(xiě)點(diǎn)兒什么,可每每提筆總是思緒萬(wàn)千,不知從何處落筆。

我是個(gè)熱愛(ài)文字的女子,經(jīng)常記錄生活隨筆,但卻吝嗇到很少為母親寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)句。我想每個(gè)人提到母親,都會(huì)有如我一樣的感覺(jué),明明有一肚子的話要說(shuō),可是卻無(wú)從說(shuō)起。總是在夜深人靜的時(shí)候被眼淚浸透宣紙......

菊老說(shuō):“你是女孩子,想哭就哭。”

“可我不想被別人看見(jiàn)我的眼淚?!?/p>

“為自己的親人流淚是可敬的,為自己的愛(ài)人流淚是可愛(ài)的?!?/p>

“可是你會(huì)笑我不夠堅(jiān)強(qiáng)么?”

“......”

我怕流淚。嚴(yán)格的說(shuō),我怕被人看見(jiàn)我的淚水。更怕那一大滴眼淚落下來(lái),濕了人間。所以我不去列舉事例,更不想用前人那些贊美母親的名言。其實(shí)我知道,即使用白描的手法,也會(huì)讓我淚流滿面。還是放在心里吧。可是,那些過(guò)往,那些點(diǎn)滴,那么真真切切。那么近,又那么遠(yuǎn)......

母親是漂亮的!

從小我就知道我的母親很美。她有白皙的膚色、勻稱的身材、勤勞的雙手。還有一雙大而明亮的眼睛。慈祥的眼睛里,時(shí)刻透著智慧與善良。母親將這雙眼睛毫無(wú)保留的遺傳給了我,但我卻沒(méi)有母親那般堅(jiān)強(qiáng)。

母親是堅(jiān)強(qiáng)的!

在我印象中,母親好像從來(lái)不知疲倦,日夜操勞。家里家外收拾的干干凈凈、停停當(dāng)當(dāng)。母親沒(méi)有多少文化,但她經(jīng)常說(shuō):女人撐起半邊天,男人在外打拼才能無(wú)后顧之憂。母親性格開(kāi)朗樂(lè)觀。即使現(xiàn)在因病嚴(yán)重失眠而不得不依靠藥物才能入睡的狀態(tài),她也從來(lái)不說(shuō)苦、不喊累。如今生活條件好了,母親仍舊清閑不住。去年她和父親在弟弟那兒生活了一段時(shí)間又回了老家,她說(shuō):享受不了大別墅的福,還是鄉(xiāng)下空氣清新,老房子住著踏實(shí),等以后有了孫子再來(lái)......其實(shí)我知道,她是不想給兒女添麻煩。

母親是溫柔的!

我曾一度認(rèn)為母親不會(huì)溫柔,甚至母親的溫柔也是柔中帶剛。她不會(huì)軟語(yǔ)叮嚀、輕言囑咐,惹人眼淚。我每次遇到逆境時(shí),她總是會(huì)坐在我身邊,靜靜的陪伴著我,或者幫我分析,但卻從來(lái)不陪我一起流淚。即使流淚,她也會(huì)躲起來(lái)。這一點(diǎn)我像極了母親。

母親是善良的!

年幼時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到左鄰右舍的嬸子大娘們稱母親為“隊(duì)長(zhǎng)”。這完全是因?yàn)槟赣H人緣極好,樂(lè)于助人。那時(shí)鄉(xiāng)下人生活條件都不是很好,而母親總是有個(gè)稀罕物就要拿出去與鄰里分享。這使得我和年幼的弟弟因了少吃一口而經(jīng)常抱怨母親的慷慨大方。而母親每每總是說(shuō):人可以不富有,但一定得善良。

是的,母親。長(zhǎng)大后我明白了您話里的內(nèi)涵------贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

我家是通電的那年買的電視機(jī),十四英寸的黑白電視。記得那個(gè)時(shí)候,每到晚上家里便是門(mén)庭若市。母親從來(lái)都是把電視機(jī)放在院子里,供鄰居觀看。那時(shí)沒(méi)有什么糖果招待別人的。母親總是燒上開(kāi)水,然后就把家里所有能充當(dāng)板凳的物件全部拾掇出來(lái)讓鄉(xiāng)鄰們坐下,甚至包括磚頭。那個(gè)時(shí)候我還很小,印象不是很深刻。卻清晰的記得經(jīng)常為和鄰居小孩兒掙一個(gè)座位而哭鼻子。這時(shí)坐在磚頭上的母親就會(huì)把我攬?jiān)趹牙?,把座位讓給別人。以至于后來(lái)長(zhǎng)大了,每次和母親一起看電視,總是要膩在她溫暖而舒適的懷里安靜的睡去。連夢(mèng)都是香甜的......

我家院子里有一棵老槐樹(shù)。父親將其主干砍下,任其往四周生出很多枝枝椏椏。每到夏天,這里就是納涼娛樂(lè)的場(chǎng)所。尤其一到晚上,好多小伙伴們就踩著凳子爬上去看電視,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。而母親是不許我上去的,她說(shuō):女孩子不一定要漂亮,但必須文文靜靜。而我總是趁母親不備偷偷溜上去。有一次被樹(shù)杈勾住了衣服,怎么也下不來(lái),急得眼淚直流。母親看到我那個(gè)狼狽的小模樣,哭笑不得。說(shuō):看你還敢不敢再上去了。

每年五月,適逢槐花盛開(kāi)。滿院槐花清香襲人,那是我最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)榇藭r(shí)我可以名正言順的和母親拿著籃子上去摘槐花,然后等著母親給我們做好吃的槐花菜。現(xiàn)在想起來(lái),仍舊垂涎三尺。

時(shí)隔多年,那一串串的潔白凝結(jié)著童年一串串快樂(lè)的音符,總是我最難忘懷的回憶。

前幾日,母親在電話中說(shuō):“云兒,槐花又開(kāi)了。有時(shí)間,就回來(lái)吧......”

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇十三

開(kāi)啟記憶的閘門(mén),時(shí)光的碎片散落一地,無(wú)數(shù)美好的片斷如電影般在我腦海里放映——那些人,那些事,一幕幕,一幀幀……那永恒定格的畫(huà)面,好似芬芳的花朵,盛開(kāi)在生命的花園,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

記得當(dāng)時(shí)我坐在地板上,偌大的房間只有我一人。她呢?我的母親,我又與她起摩擦了。突然,停電了,燈火通明的四周仿佛厚實(shí)的盒子一下子合上蓋子,夜的黑色瞬間彌漫滿屋??謶殖涑庵业膬?nèi)心,扶著墻緩緩站起,躡手躡腳地順著墻向前走去,一如往常去尋找黑暗中的那份依賴。下樓便是客廳,廚房就在不遠(yuǎn)處,我在餐桌邊徘徊,猶豫不定,不敢上前。漆黑的夜色,定是遮掩了我那顫抖的身影?!斑^(guò)來(lái)吧,小心點(diǎn)!”黑暗中突然傳來(lái)她關(guān)切的呼喚。

我有些驚訝地走進(jìn)熟悉而又陌生的廚房,靠近她。在她的身后,是抵御黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。這小小的空間只有彼此的心跳聲,但剛才的火藥味已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓竟如此安靜、柔和,正是因?yàn)橛辛诉@份依靠,我那驚慌失措的內(nèi)心才漸漸平靜下來(lái)。

深夜,千家萬(wàn)戶早已入眠,而她仍在做飯,只是為了我明天中午的伙食。“洗茄子吧?!彼岷偷穆曇粼谌f(wàn)籟俱寂和黑暗籠罩中似乎具有穿透力,清晰而不可抗拒。我沉默地照做,心中仍是有些忐忑,害怕與她之間筑起一道恐怖厚實(shí)的心墻。

那一刻,她竟哽咽著背過(guò)臉去,我看不清黑暗中她的表情,但能感覺(jué)到她輕輕地、偷偷地抹著眼淚。這感人的一幕,雖然發(fā)生于暗夜停電之際,卻照亮我生命的夜空,讓我的世界不再黑暗。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇十四

有一朵花,它在時(shí)光里盛開(kāi)。

小學(xué)畢業(yè)考過(guò)去了,可最不能忘懷的,是暑假前畢業(yè)典禮的早上。

畢業(yè)典禮那天教室前的黑板上有著提前寫(xiě)好的幾個(gè)大字"畢業(yè)了,下次見(jiàn)面:無(wú)期"。我一反常態(tài)的早早到了教室。見(jiàn)到這幾個(gè)字,我一言不發(fā)的靠在教室門(mén)口的墻壁,看了看空無(wú)一人的教室,又把視線挪向熟悉的校園,腦海中不由得浮現(xiàn)往事。

"嘿,你今天這么早就到校了,不正常呀。"這是一道打趣的聲音。這道聲音將我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)了這個(gè)聲音,我就知道他是誰(shuí)--我最好的朋友。我轉(zhuǎn)頭看著他,發(fā)現(xiàn)他還是一如既往的發(fā)型,一如既往的早,一如既往的熱情,一如既往的??我突然僵住了,想到了黑板上的字把他拉過(guò)來(lái),讓他陪著我看看這片熟悉的校園。驀然間他也嘆了口氣,跟我說(shuō):"小鳥(niǎo)總有羽翼豐滿的時(shí)候,那時(shí)他們便會(huì)遠(yuǎn)走高飛,不再迷戀那一方小小的鳥(niǎo)窩。我們就像這些小鳥(niǎo),羽翼已經(jīng)幾乎豐滿,是時(shí)候出了這小學(xué)的校園去更好的地方深造了。"說(shuō)完,他就閉口不言了。

我猛然醒悟,耳邊圍繞著他的話。是啊,羽翼豐滿了,又何必留戀此處?等以后闖出一片屬于自己的天地,我再回來(lái)看望他們——我的老師,最敬愛(ài)的老師;我的同學(xué),最可愛(ài)的同學(xué)。

盛開(kāi)在時(shí)光里的花初三大全(15篇)篇十五

在人的一生當(dāng)中,會(huì)有許多令你難忘的“花朵”,他們也許是不起眼的小人物,但是,他們的舉止言行會(huì)激蕩你的心靈,令你終身難忘。

那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我奉老媽之命,去超市買菜,正在尋找洋蔥時(shí),我的耳朵傳入一陣刺耳的啼哭聲。我張望著四周,努力尋找聲音的來(lái)源。

很快,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在地上啼哭的小男孩,他的衣服上盡是塵土,臉上正流下眼淚和鼻涕的混合液體。我心想:“要不要扶他起來(lái),可萬(wàn)一我把他扶起來(lái),他卻說(shuō)是我把他拌倒的那就很難堪了?!蔽业乃季w在一陣陣啼哭聲中進(jìn)行則艱難的選擇。

她,這位阿姨就是開(kāi)在時(shí)光里的一朵不起眼的小花,但卻使我終身難忘。

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讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和所獲得的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá)方式。2.在這些范文中,作者深入思考作品的主題、情節(jié)以及人物形象,給出了
計(jì)劃書(shū)是一種反思和總結(jié)的產(chǎn)物,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的
學(xué)校是學(xué)生人生道路上的重要起點(diǎn),對(duì)他們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。下面是一些學(xué)??偨Y(jié)的精選范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。同學(xué)們:我國(guó)是一個(gè)食物資源緊缺的國(guó)家,
范文范本通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá),它可以成為我們寫(xiě)作的借鑒和模仿對(duì)象。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓段姆侗?,供大家參考學(xué)習(xí),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,它能夠增進(jìn)國(guó)際間的合作與交流。閱讀以下成功企業(yè)家的誠(chéng)信守則和經(jīng)營(yíng)哲學(xué),或許能夠給你帶來(lái)啟示。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體
通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行梳理和明確,使自己更加有條理地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展道路。以下是一些精選的申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我
事跡材料的編寫(xiě)不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回憶和總結(jié),還可以推動(dòng)個(gè)體或團(tuán)體的持續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)閱讀這些事跡材料范文,我們可以更好地了解成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而為自己的
參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中的成功案例和失敗教訓(xùn),讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。很高興能再次站在這里,我是
活動(dòng)方案還需要考慮到預(yù)算、物資、人力等資源的合理調(diào)配,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。如果你正在尋找一個(gè)創(chuàng)新的活動(dòng)方案,以下范文可能會(huì)給你提供一些啟示。共度快樂(lè)六一,增進(jìn)
在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在我頭頂上飛翔,
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。生在開(kāi)封,長(zhǎng)在開(kāi)封的我,對(duì)開(kāi)封的
活動(dòng)方案中應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間和地點(diǎn)等信息,以便于組織和執(zhí)行。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、預(yù)防管理目標(biāo)。通
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和感悟的歸納和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地了解作品的內(nèi)涵。接下來(lái),讓我們一起欣賞一下這些經(jīng)典的讀后感范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)新的思考和
演講稿的語(yǔ)言要生動(dòng)有趣,字句要準(zhǔn)確地表達(dá)思想和情感。閱讀一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):。大家好
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面記錄。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是軍訓(xùn)的第一天。莊嚴(yán)的
演講稿可以通過(guò)使用幽默、夸張、對(duì)比等修辭手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。接下來(lái)是一些備受關(guān)注的國(guó)際演講稿范文,它們?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)產(chǎn)生了重要影響和啟示。同學(xué)們:大家好!每一天
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)匯報(bào)工作成績(jī),展現(xiàn)自己的價(jià)值,為以后的晉升和發(fā)展打下基礎(chǔ)。在下面,我整理了幾篇寫(xiě)得非常好的述職報(bào)告,希望能給大家一些啟示。
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該以客觀事實(shí)為依據(jù),注重實(shí)際應(yīng)用和問(wèn)題解決能力的提升。請(qǐng)您繼續(xù)往下閱讀,這里有一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以為您提供不同領(lǐng)域和專業(yè)的寫(xiě)作思路和參考
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遭遇的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié),可以為日后的工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)為大家分享一些學(xué)員撰寫(xiě)的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和實(shí)施性,能夠在實(shí)踐中得到驗(yàn)證并產(chǎn)生實(shí)際效果。希望大家在閱讀這些策劃方案范文時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)適合自己的思路和方法,提高自己的策劃能力。
通過(guò)規(guī)章制度的制定和實(shí)施,組織可以更好地管理成員的行為,確保規(guī)則得到遵守。規(guī)章制度的成功制定和實(shí)施需要多方面的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),以下是一些規(guī)章制度的參考資料,希望能夠
政務(wù)工作是政府機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理目標(biāo)而進(jìn)行的組織與管理活動(dòng)。政務(wù)范文展示了政府工作人員的解決問(wèn)題、處理矛盾的能力。(一)按時(shí)做好交接班工作。工作日、公眾休假日
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展需求所制定的一份教學(xué)指南。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1、了解商品的一些優(yōu)惠措施,懂得把握購(gòu)物時(shí)機(jī)
教師師德師風(fēng)的好壞直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)的評(píng)價(jià)。以下是本人為大家收集的師德師風(fēng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)短短的時(shí)間學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)后,卻令我深深地認(rèn)識(shí)到
在制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮各種因素,如資源、時(shí)間、成本等,以確保方案的可行性和有效性。下面是一些實(shí)施方案的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所幫助。合理安排有需求的
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和歸納。在下文中,小編整理了一些精選的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)大
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫(xiě)作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。我家樓下有一位十分普通的.修車
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在大年初二那天,我,小弟弟,爺爺和奶奶一起去太
三分鐘,是一段短暫而寶貴的時(shí)光,我們可以在這短暫的時(shí)間內(nèi)做許多事情。關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)高效學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)分享,這里有一些總結(jié)和建議。今天,我要講的是民國(guó)時(shí)期的
演講稿范文是演講的基礎(chǔ),它能夠幫助我們充分準(zhǔn)備并自信地面對(duì)觀眾,展現(xiàn)我們的演講技巧和才能。以下是一些成功人士在演講中使用的精彩演講稿例子,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師能夠有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。掌握了小班教案的編寫(xiě)方法和技巧,教師可以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。每次分果時(shí),孩子們都喊著:老師我要
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。有一天,天高云
心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。接下來(lái)是一些頗具見(jiàn)地的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。
安全工作總結(jié)的目的是為了促進(jìn)安全文化的形成,實(shí)現(xiàn)安全工作的持續(xù)發(fā)展。以下是小編根據(jù)多年的安全管理經(jīng)驗(yàn)為大家整理的安全工作總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。通過(guò)閱讀下面這些心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。品茶是一項(xiàng)極具藝術(shù)性
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦
通過(guò)自我介紹,你可以向他人展示你的獨(dú)特之處,讓別人對(duì)你記憶深刻??纯匆韵逻@些范文,相信會(huì)給你寫(xiě)自我介紹提供一些思路和靈感。我叫xxx,是湖南耒陽(yáng)的,也就是一個(gè)縣
買賣不僅涉及到經(jīng)濟(jì)利益,也反映了消費(fèi)者的個(gè)人需求和價(jià)值觀。在成交買賣之前,我們需要了解一些市場(chǎng)規(guī)則和法律法規(guī)。地址:______________________
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作
教學(xué)反思不僅是教師個(gè)體的事情,也是一種教育團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)。教學(xué)反思是一種對(duì)教學(xué)過(guò)程與效果進(jìn)行回顧、評(píng)估與分析的重要方法,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué),提
教學(xué)計(jì)劃是教育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它指導(dǎo)著教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。接下來(lái),我們將分享一些成功教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助大家更好地制定教學(xué)計(jì)劃。
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě),教師能夠更好地掌握教學(xué)進(jìn)程,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。希望這些教學(xué)計(jì)劃范文能夠給大家在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一定的幫助和支持。1.理解文章內(nèi)
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教師的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。以下是教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維。明確:(1)繆賢薦賢,
不同的培訓(xùn)課程可能會(huì)有不同的培訓(xùn)心得寫(xiě)作要求和格式,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整??偠灾?,撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的培訓(xùn)心得需要我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定有效的計(jì)劃和目標(biāo)。如果你還不知道如何編寫(xiě)月工作總結(jié),那
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。閱讀這篇心得體會(huì)讓我對(duì)某一主題有了更深入的理解,作者的觀點(diǎn)和思考給
通知的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、信息準(zhǔn)確明確,避免產(chǎn)生誤解。下面是小編為大家搜集整理的通知范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長(zhǎng):您好!清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,
月工作總結(jié)需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績(jī),也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績(jī)效。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫(xiě)作樣式和表
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是對(duì)創(chuàng)業(yè)者自身能力和團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的分析和評(píng)估,讓其在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能夠合理利用資源和分擔(dān)責(zé)任。在創(chuàng)業(yè)的道路上,創(chuàng)業(yè)者們總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
讀后感是我們通過(guò)閱讀與作者展開(kāi)對(duì)話,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的思考和感悟,是讀書(shū)過(guò)程中重要的一環(huán)。最近整理的一些讀者的讀后感,從不同角度和觀點(diǎn)出發(fā),他們對(duì)作品進(jìn)行了思
合同協(xié)議對(duì)于商業(yè)合作來(lái)說(shuō)是一種法律保證,能夠明確各方責(zé)任和權(quán)益。在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),如果碰到一些特殊情況或具體領(lǐng)域的要求,以下是一些專業(yè)的合同范文,供大家參考和應(yīng)
策劃方案是指在特定目標(biāo)和要求下,制定并安排一系列的行動(dòng)步驟和措施,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。下面列舉了幾個(gè)行業(yè)中比較典型的策劃方案范例,這些方案對(duì)于相關(guān)行業(yè)的策劃工作會(huì)有
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是一些高分作文的寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。有一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵
公司是一個(gè)由一群人組成的組織,致力于生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù),它在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要的角色,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。小編為大家整理了一些市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。。暑假里,我閱讀
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某個(gè)問(wèn)題、經(jīng)歷或者感受的主觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié),它能夠反映出個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都值得我們進(jìn)行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進(jìn)的方向
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)活動(dòng)并獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文書(shū)。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我實(shí)踐了多種技能,同時(shí)也收獲了與他人的深入交流和合作。
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)好優(yōu)秀的作文。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。聆聽(tīng)歲月的回聲,
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。在以雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的事跡為題材創(chuàng)
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作風(fēng)格。
感恩是一種積極向上的情感,能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。我們可以從以下的感恩例子中獲取啟示,學(xué)習(xí)如何感恩并回報(bào)他人。常懷感恩之心,天下無(wú)做不成的事情;懂得知足、
事跡材料的編寫(xiě)需要客觀、準(zhǔn)確、全面、有條理,要注重事實(shí)的描述,避免主觀臆斷和夸大其詞。下面是一些令人欽佩的事跡材料案例,讓我們一起來(lái)看看這些感人至深的故事。
幼兒園教案是指教師為了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和組織安排的文本材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,可供廣大教師參考。小腳丫是幼兒身體的一
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。生活中,我們每個(gè)人都會(huì)
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要我們明確活動(dòng)的背景和目的,合理規(guī)劃活動(dòng)流程,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,你可以更好地理解活動(dòng)的策劃和執(zhí)行過(guò)程,提升自己的能力
誠(chéng)信是人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ),是社會(huì)人文精神的傳承和發(fā)展。這些誠(chéng)信總結(jié)范文既有個(gè)人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),也有企業(yè)的實(shí)踐案例,供大家參考。同學(xué)們:我們中華民族自古以來(lái)就是
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的
作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。家鄉(xiāng),就是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),就
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以拓寬我們的視野,增加新的學(xué)習(xí)資源。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的地位。學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)能夠豐富我們
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。
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心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷、觀點(diǎn)以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。我印象最深刻的“第一次”經(jīng)驗(yàn)是在
教師總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要我們對(duì)教學(xué)方面的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理和思考。小編搜集了一些教師總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家共享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)者向評(píng)審委員會(huì)展示自己的機(jī)會(huì),因此需要具備一定的創(chuàng)新性和獨(dú)到見(jiàn)解,突顯個(gè)人實(shí)力和潛力。推薦閱讀以下獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)樣本,可以幫助你更好地了解和掌握
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)
通過(guò)對(duì)過(guò)去活動(dòng)的總結(jié)和反思,我們可以積累經(jīng)驗(yàn)并改善我們的策劃方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,希望對(duì)大家在制定策劃方案時(shí)提供一些參考和啟示。
在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫(xiě)作潛力。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。一天晚上,我做了一個(gè)
活動(dòng)方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和具體的時(shí)間安排。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同類型的活動(dòng),你可以根據(jù)自己的需求選擇適合的方案。“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,
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策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)工作或活動(dòng)前,根據(jù)目標(biāo)和要求進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,非常重要且必不可少。大家可以參考以下范文,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方案實(shí)例,以
感恩是一種心靈的寄托,能夠在困難時(shí)給予我們勇氣和堅(jiān)持的動(dòng)力。下面是一些感恩的音樂(lè)和歌曲,讓我們一起來(lái)感受其中的情感和力量。感恩的心,感謝有你每當(dāng)這段熟悉的旋律在
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一個(gè)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,為我們達(dá)成預(yù)期目標(biāo)提供有力的保障。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)方案,我們可以從中獲得啟發(fā)和靈感。20xx年11月14日是聯(lián)合國(guó)
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在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始接觸更加系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為他們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感和參考。
作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。一切的一切,從仰望星空開(kāi)始,由腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)。擁
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優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。暑假里,我和媽
離婚協(xié)議是夫妻在離婚過(guò)程中達(dá)成的一項(xiàng)書(shū)面協(xié)議,用于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。請(qǐng)大家關(guān)注以下離婚協(xié)議案例,了解協(xié)議的重要性和具體要點(diǎn)。男方:xxx,男,漢族,19xx
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。我最喜歡秋天,它
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勞務(wù)經(jīng)紀(jì)是指為勞務(wù)輸出和勞務(wù)輸入雙方提供中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人。小編整理了一些實(shí)用的勞務(wù)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。甲方名稱:法定代表人
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