作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn)，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇一

在我心中敬佩的人很多，有執(zhí)著善良的媽媽?zhuān)幸欢亲又R(shí)的爸爸…還有一位是讓我記憶深刻的陌生阿姨。

那天，我和媽媽坐6路公交車(chē)去姨姥家去，我們一上車(chē)便各投了一元錢(qián)，剛想走，只聽(tīng)見(jiàn)那司機(jī)不耐煩地說(shuō)道：“空調(diào)，兩塊!”媽媽一驚，忙從包里又拿出兩塊錢(qián)投去，之后在門(mén)口找了個(gè)位子坐下來(lái)。

到了下一站，上來(lái)一個(gè)帶著墨鏡、著裝入時(shí)的小青年，他也投了一元錢(qián)，司機(jī)用同樣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“兩塊!”那青年全身的口袋掏了個(gè)遍，除了幾張百元大鈔外，也沒(méi)有找到個(gè)硬幣來(lái)。那司機(jī)見(jiàn)狀沒(méi)好氣地說(shuō)：“坐公交車(chē)還不準(zhǔn)備零錢(qián)啊，哎，你真行!”“那現(xiàn)在怎么辦?”小青年明顯有點(diǎn)兒生氣了，司機(jī)卻不語(yǔ)，正在幾乎全車(chē)人都在笑這位小青年時(shí)，一位陌生的阿姨伸出了援助之手，她手里拿著一塊錢(qián)微笑著說(shuō)：“俺這有一塊錢(qián)，你投吧!”瞬間，大家都不笑了，全都注視著這個(gè)衣冠樸素、顯然家里不富裕的阿姨。青年尷尬地說(shuō)：“那…那怎么…還您呢?”阿姨說(shuō)：“還什么，一塊錢(qián)不算什么!”“那…謝您了…”青年不然地說(shuō)。

這時(shí)我想，阿姨為什么家里并不富裕，還做這樣的無(wú)回報(bào)的虧本事呢?為什么大家都在笑話青年時(shí)她卻沒(méi)有笑，而是伸出了援助之手。因?yàn)樗幸环N“樂(lè)于助人”的.品質(zhì)，這咱品質(zhì)是多么可貴，多么可敬啊!也許她的物質(zhì)并不富裕，但她的精神財(cái)富是富裕的，我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她那種可貴的品格。

“當(dāng)你面臨著死亡的可能性，你就會(huì)意識(shí)到，生命是可貴的，你有許多的事情待完成。”這是誰(shuí)的座右銘?誰(shuí)是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者?誰(shuí)在二十一歲時(shí)患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病?誰(shuí)在六十五歲時(shí)許下有生之年能上太空的愿望?誰(shuí)被許多人譽(yù)為自愛(ài)因斯坦以來(lái)最聰明的理論物理學(xué)家?他就是我的書(shū)中好友-史蒂芬霍金博士。

霍金在二十一歲時(shí)被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病。醫(yī)生預(yù)估他活不過(guò)三年，但意志力堅(jiān)強(qiáng)的他，并沒(méi)有因此向命運(yùn)低頭，反而立志要造福人群。十年一眨眼過(guò)去了。霍金依然活得自在。他不但在劍橋大學(xué)擔(dān)任教授，更十分熟練地利用眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)操作語(yǔ)音合成器，活出他不向病魔低頭，繼續(xù)悠游于浩瀚無(wú)際的物理世界里。三十年后，他出版有名的物理書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本書(shū)振奮了世界，也造成了科學(xué)界的轟動(dòng)。霍金告訴大家：只要努力不懈、堅(jiān)持到底的做事，什么事做起來(lái)都能易如反掌、探囊取物。”

上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果。霍金的故事時(shí)時(shí)刻刻提醒我，成功與否取決于努力程度，而不是天賦。唯有努力才是成功的不二法門(mén)。他不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的精神，激發(fā)我的心智，他不但是我意志力的導(dǎo)師，更是閱讀中最能啟發(fā)我的好摯友!

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇二

我最敬佩的人不是著名的貝多芬，也不是偉大領(lǐng)袖毛主席，我最敬佩的是我身邊平平凡凡的、貌不驚人，卻一心為我們成長(zhǎng)著想的語(yǔ)文老師——王衛(wèi)東。

王老師不太高，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上還長(zhǎng)著幾顆痘子，方方正正的臉上總露出慈祥的微笑，雖然長(zhǎng)得平凡又普通，卻是我們大家公認(rèn)的好老師。

王老師從不擺老師的架子，對(duì)我們像對(duì)朋友一樣，非常寬容。一次，我們班的“調(diào)皮鬼”付文龍趁老師不注意，把他的游戲拿出來(lái)和同桌在底下偷偷地玩，正當(dāng)他們玩得起勁之時(shí)，沒(méi)想到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們了，并輕輕地走到他們的身后，又輕輕地拍了一下他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你這是在玩什么，很好玩嗎?下課后教我玩玩。”付文龍一時(shí)沒(méi)有反映來(lái)過(guò)來(lái)，隨口答道：“好!”但當(dāng)他看見(jiàn)同桌突然坐正的樣子以及想到剛才的聲音，意識(shí)到大事不妙，剛才是老師再和他說(shuō)話，他嚇得趕緊把游戲收起來(lái)了。如果當(dāng)時(shí)是別的老師，他早就被打得鼻青臉腫了。但王老師不但沒(méi)有沒(méi)收他的游戲，也沒(méi)有把他臭罵一頓，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)“玩是小孩子的天性，喜歡玩沒(méi)有錯(cuò)，但現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了才有得玩;如果你現(xiàn)在只知道玩，那以后就要吃苦了，沒(méi)有時(shí)間玩了，現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)吧!”自從這件事情后，付文龍上課一直認(rèn)真聽(tīng)講，再也不在課堂上玩耍了。

王老師對(duì)我們不但寬容，而且還十分慷慨。只要同學(xué)有一點(diǎn)微小的進(jìn)步，他就給我們發(fā)獎(jiǎng)品，發(fā)本子。經(jīng)常把自己的口袋發(fā)得空空如也。一次，老師為了讓同學(xué)們對(duì)寫(xiě)字和寫(xiě)作有興趣，就在班上列出了寫(xiě)字和作文不錯(cuò)的同學(xué)，他不是表?yè)P(yáng)一兩個(gè)同學(xué)，而是列出了十個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)，老師說(shuō)給我們每人一本課外書(shū)的，但后來(lái)老師考慮到有些同學(xué)的鋼筆不好，就給每個(gè)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)了十元一枝的鋼筆，一下子用去了100元。晚上回家，他夫人發(fā)現(xiàn)他又沒(méi)有錢(qián)了，還為此責(zé)怪了他呢!可王老師說(shuō)：這些錢(qián)花在我們身上值得，花得高興，只要我們有進(jìn)步，肯努力，他就會(huì)一直獎(jiǎng)勵(lì)我們，就算被老婆批評(píng)也無(wú)所謂。我們聽(tīng)了都大笑起來(lái)，同時(shí)也為王老師對(duì)我們的好而感動(dòng)不已。

這就是我敬佩的王老師，一位既平凡又偉大，一心為學(xué)生著想的普通老師。

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一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇三

在生活中，我敬佩默默無(wú)聞的清潔工人，也敬佩英勇奮戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士，但最令我敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師。

她烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上。美麗的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話。雖然她非常嚴(yán)格，但是我和同學(xué)們都非常喜歡她。

那是一個(gè)天氣悶熱的下午，老師正在繪聲繪色地給我們講故事。我們聽(tīng)得正起勁。忽然，老師停了下來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了什么東西一樣。順著老師看著的方向，只見(jiàn)李小明趴在桌子上睡覺(jué)，還流口水。

老師盯著李小明。王華看見(jiàn)了，馬上就把正在睡大覺(jué)的同桌李小明搖醒。李小明看見(jiàn)老師正盯著自己，小臉馬上漲紅了。我們都以為老師會(huì)讓他罰站或罰抄課文，等著看＂好戲＂。沒(méi)想到，老師并沒(méi)有這樣做，而是讓他上臺(tái)去讀課文。

李小明心驚膽戰(zhàn)地走上臺(tái)去，雙腿也似乎在發(fā)抖，讀起課文來(lái)結(jié)結(jié)巴巴。老師和藹地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要專(zhuān)心，相信你一定可以讀好課文的。”聽(tīng)了老師的話，李小明終于把課文讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。之后，李小明精神飽滿，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。

通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)老師是那么寬容，那么智慧，怎能不令人敬佩呢？

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇四

朋友，你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢？有的人可能說(shuō)是敬佩那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的愛(ài)國(guó)勇士，有的人也可能說(shuō)是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而我卻要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。

我的媽媽她是一個(gè)非常平凡的女人，但是她卻總是任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們這個(gè)家庭付出。

記得有一次，我的爸爸說(shuō)晚上有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，就要去應(yīng)酬，晚上可能要遲一些才能回來(lái)。結(jié)果，等爸爸回來(lái)的時(shí)候，卻已經(jīng)喝得爛醉如泥。我的媽媽就扶著爸爸搖搖晃晃的上了床，好不容易才把爸爸哄睡著。可是到了半夜之后，我的爸爸卻吐了。被驚醒的媽媽就趕緊把污垢清理干凈。從那個(gè)時(shí)候，我心底里就開(kāi)始對(duì)媽媽產(chǎn)生了一分敬佩。

記得還有一次，我發(fā)高燒了，就在家里休息。那時(shí)我就哀求媽媽留下來(lái)陪我，可媽媽說(shuō)還要去上班。于是，媽媽就開(kāi)始上午去上班，下午留下了陪我。這樣過(guò)了幾天之后，我的病就好了，整個(gè)人都精神多了。可看看媽媽?zhuān)瑓s已經(jīng)筋疲力盡了。這幾天為了照顧我，媽媽又是去買(mǎi)藥，又是找醫(yī)生給我輸液，那張?jiān)揪裆竦哪槄s顯出了幾分疲勞。

朋友，聽(tīng)了我的述說(shuō)之后，你們也一定會(huì)覺(jué)得我的媽媽很偉大吧。這就我的媽媽?zhuān)m然很普通，但是我卻覺(jué)得媽媽有一種很不普通的精神。

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇五

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)衲?6歲，屬狗。

媽媽留著一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，寬寬的額頭下長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，中等身材，不胖不瘦。媽媽對(duì)我百般呵護(hù)。

記得在我5歲那年，圣誕節(jié)前，我從伙伴們口中得知，圣誕節(jié)那天晚上，只要把圣誕襪掛在床頭，就可以得到圣誕老人的精美禮物。

我聽(tīng)了喜出望外，趕忙跑回家給爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)フQ節(jié)晚上，只要把圣誕襪掛在床頭就可以得到圣誕老人的禮物！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“哪有什么圣誕老人，那都是些故事，都是瞎編的。”我聽(tīng)了氣的直哭。媽媽走到我的身邊，安慰我說(shuō)：“別聽(tīng)你爸爸的，他是在逗你玩呢，你按伙伴們說(shuō)的做，自然會(huì)得到你想要的禮物。”

第二天一早，我打開(kāi)圣誕襪一看，里面竟裝了一份精美禮物。我趕緊跑下樓給爸爸媽媽看，我說(shuō)：“看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”媽媽看了笑著說(shuō)：“哈，還真有圣誕老人這個(gè)人物啊！”從媽媽的笑聲中，我感到一陣溫暖。接下來(lái)的四年里，我依然得到了禮物。

就在我十歲那年，我產(chǎn)生了一個(gè)好奇心，圣誕老人長(zhǎng)什么樣呢？

于是那天晚上，我把圣誕襪掛在床頭便假裝進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就在晚上12點(diǎn)，我臥室的門(mén)微微開(kāi)了一點(diǎn)，我悄悄地把眼睛睜開(kāi)了一點(diǎn)，但令我沒(méi)想到是，我看見(jiàn)了媽媽身影，這下，我什么都明白了。

第二天早上，我還和往年一樣跑下了樓，可這回我什么都沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地依偎在媽媽的懷里，眼淚不聽(tīng)話地流了出來(lái)。

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇六

在這多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有許許多多的人是值得我們敬佩的。要是提起我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她是我的鄰居—-瑤瑤。她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛嵌著如天空一樣清澈、似大海一樣深沉的雙眼總是神采奕奕。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)。在途中，上來(lái)了一個(gè)老爺爺。可是這時(shí)的公交車(chē)早已坐滿了。售票員阿姨向人們喊道：“誰(shuí)能給這位大爺讓個(gè)座位呢？”乘客們個(gè)個(gè)充耳不聞、神態(tài)自若，沒(méi)人響應(yīng)。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人：一個(gè)說(shuō)：“別管他，反正他又不是你的誰(shuí)，讓座能給我什么好處？”另一個(gè)說(shuō)：“你得給他讓座，老師不是常說(shuō)，我們大家要學(xué)雷鋒，做個(gè)活雷鋒的嗎？”“聽(tīng)我的。”，“不，別聽(tīng)他的，聽(tīng)我的……”兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請(qǐng)您到我這兒坐吧。”這聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問(wèn)，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說(shuō)道：“我是少先隊(duì)員，我要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不留名。”老爺爺聽(tīng)后，說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子啊！”看到這里，我心里覺(jué)得很慚愧。的確，瑤瑤就是一個(gè)這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂(lè)的精神值得我們敬佩！

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇七

如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè)是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的，那么她就是那最美妙的音符；如果說(shuō)荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個(gè)清潔工的時(shí)候，都會(huì)不由自主的豎起大拇指：“你真是我的榜樣！”

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇八

一個(gè)人活著不就是要活的有骨氣嗎，如果一個(gè)人失去了骨氣，只會(huì)要?jiǎng)e人的施舍，那活著還有什麼意義。以下是寫(xiě)自己敬佩的人作文，一起閱讀吧！

令我敬佩的人是一個(gè)再也尋常不過(guò)的老爺爺，他滿頭白發(fā)背有點(diǎn)駝，額頭上布滿了皺紋。他是一個(gè)賣(mài)餅老人，他經(jīng)常在我家不遠(yuǎn)處擺攤，因?yàn)樗娘灪贸远覍?shí)惠，生意很紅火。可就是這樣的一位老人，讓我無(wú)比敬佩。

那是一個(gè)炎熱的夏天，傍晚的時(shí)候，他像往常一樣在街上擺攤。這是正好是我放學(xué)回家的時(shí)間。路過(guò)小攤時(shí)，我便聞到了餅的香味，于是連忙跑過(guò)去買(mǎi)餅，因?yàn)槿颂辔业攘撕镁貌刨I(mǎi)到餅。買(mǎi)到后我就想離去，正在這時(shí)這位老人手拿一個(gè)皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。于是便走回去看個(gè)究竟，原來(lái)這個(gè)年輕人在買(mǎi)東西時(shí)不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認(rèn)為他有可能是失主。老人上去一問(wèn)果然沒(méi)有錯(cuò)。幸虧老人及時(shí)把皮包換回來(lái)，不認(rèn)這個(gè)年輕人該有多著急呢。因?yàn)槔锩娣帕耸f(wàn)元呢。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢(qián)給老人，可是被老人一再拒絕。

事后，有人問(wèn)他為什么把錢(qián)還給他，有沒(méi)有人看見(jiàn)你拿了。老人說(shuō)：“不義之財(cái)，我怎麼能要。”那你為什么不接受他給你的一千元錢(qián)，那是你幾個(gè)月的收入呀。老人回答：“那些錢(qián)不是我的，我只是物歸原主罷了，再說(shuō)，我只愿意花自己掙的錢(qián)，不愿意要?jiǎng)e人的施舍，人活著就要活的有骨氣。”

聽(tīng)了這些話，令我十分驚訝，一個(gè)老人經(jīng)能說(shuō)出這樣慷慨激昂的話，實(shí)在令人敬佩。一個(gè)人活著不就是要活的有骨氣嗎，如果一個(gè)人失去了骨氣，只會(huì)要?jiǎng)e人的施舍，那活著還有什麼意義。用自己的東西永遠(yuǎn)不拿別人的東西好。

這就是令我敬佩的人，一個(gè)拾金不昧，樸實(shí)無(wú)華的老人。

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇九

有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。

話還得從去年那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。

有一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國(guó)旅游勝地——普及島游玩。

有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)。同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看，想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，因此，小女孩著急地告訴母親：“媽媽?zhuān)[好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！”母親便大喊道：“海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃啊！”大家聽(tīng)了她的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼，不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便不顧危險(xiǎn)上去勸說(shuō)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，那些人終于聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。

小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊，也會(huì)難逃此劫！

我敬佩這個(gè)英國(guó)小女孩，正是因?yàn)樗攘四敲炊嗟娜耍∈撬颜n堂的知識(shí)用到日常生活中！是她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇十

他是一個(gè)普普通通的平凡人，但卻是我最敬佩的人――一位出租車(chē)師傅。

一天，爸媽臨時(shí)有事，放學(xué)沒(méi)來(lái)接我，我只能乘出租車(chē)回家。可一摸口袋，只有五元零錢(qián)，怎么夠呢？正在這時(shí)，來(lái)了一輛出租車(chē)，我揮揮手，車(chē)停下了，我忙懇求：“叔叔，我家住在嘉豐新城，但我的錢(qián)差一點(diǎn)，你能不能做做好事帶我回家？”“不行。這樣我還能做生意嗎？”“呼”地一聲，車(chē)開(kāi)走了。我一連詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)司機(jī)，結(jié)果都一樣。

每當(dāng)我走在大街上，都會(huì)忍不住朝出租車(chē)司機(jī)瞧幾眼，我真希望看到那熟悉而陌生的身影呀！

（指導(dǎo)教師：史旭芬）。

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇十一

“沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠，每天從大街小巷中傳來(lái)。橘黃色的工作服，蒼老的臉上掛滿了汗珠。粗大的掃把在手中不停地?fù)]舞，他們走過(guò)的地方一塵不染。他們是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。

正午，陽(yáng)光炙烤著大地，風(fēng)也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購(gòu)買(mǎi)今天所需的食物。當(dāng)路過(guò)一處臺(tái)階時(shí)，正在高溫下作業(yè)的清潔工的身影映入了我的眼簾：他好像感受不到酷暑炎熱，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，正專(zhuān)心的掃地。突然，他跪下了。我走近一看，原來(lái)是有人在地上吐口香糖，掃不掉。只見(jiàn)他伸出手，用指甲麻利地刮著。大概過(guò)了五分鐘，頑固的口香糖終于離開(kāi)了地面。清潔工微微一笑，輕輕擦拭額頭的汗珠，步伐歡快地離開(kāi)了。

剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。

清潔工，一個(gè)令人無(wú)比敬佩的職業(yè)。他們默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！

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一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇十二

當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，腦子里就不停的搜索：誰(shuí)最讓我敬佩呢？漸漸的，媽媽的模樣在我的腦海里清晰起來(lái)。對(duì)，媽媽就是我敬佩的人。

媽媽今年33歲，是個(gè)農(nóng)民，中等身材，1.65米的個(gè)子。媽媽的相貌并不出眾，但是媽媽有個(gè)特點(diǎn)就是：刻苦學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，努力拼搏。下面我給你們講一下我的'媽媽怎樣刻苦學(xué)習(xí)的。

一天，媽媽剛從地里回來(lái)，就瞧見(jiàn)我正在背英語(yǔ)單詞和練習(xí)英語(yǔ)句子。媽媽就問(wèn)我要英語(yǔ)書(shū)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)昙o(jì)都這么大了，怎么還讀英語(yǔ)呀？并且您上小學(xué)時(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了呀。”媽媽說(shuō)：“你就別管那么多了。”我只有聽(tīng)從媽媽的話，給了媽媽英語(yǔ)書(shū)，媽媽就高興的讀起來(lái)：“iliketoplayonthecomputer。ilikecomputergames……”直到我放學(xué)回來(lái)時(shí)，媽媽還在讀著，都忘記了做飯，還是爺爺做的飯呢。我去叫媽媽吃飯，媽媽竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。哎，我的媽媽?zhuān)呀?jīng)廢寢忘食了呀！媽媽連做夢(mèng)說(shuō)夢(mèng)話也在讀英語(yǔ)呢。

對(duì)，做什么事都要執(zhí)著追求，用心去做好每一件事，我要學(xué)習(xí)媽媽這種精神，她是我最敬佩的一個(gè)人！

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇十三

13歲，本應(yīng)是躺在父母懷里撒嬌的年齡，他卻已經(jīng)開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén)；17歲，本應(yīng)是坐在教室里面讀書(shū)的年齡，他卻在為夢(mèng)想奔波于塵世。

他就是韓庚，它擁有的不僅僅是清晰的嗓音、帥氣的外表、華麗的舞姿，還有那堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光、樂(lè)觀、孝順的品質(zhì)。

回想起他18歲就獨(dú)自去了韓國(guó)，陌生的國(guó)度、陌生的語(yǔ)言，一個(gè)少年在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)與寂寞可想而知，但可貴的是，他堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想、有期待，他告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。

還記得那天夜晚，天灰蒙蒙的一片，舞廳的燈還亮著，他站在舞廳中央，隨著音樂(lè)，擺動(dòng)起了四肢，突然，只聽(tīng)“怦”的一聲巨響，他重重的摔在了地上，一陣寒風(fēng)吹進(jìn)，刺痛了他的臉，他緊挽著腳，眉頭緊皺，臉色蒼白，他強(qiáng)忍著痛，走回宿舍，告訴同伴：“我只是受了點(diǎn)輕傷，不要告訴別人，如果我的家人知道了，會(huì)擔(dān)心的!”我只知道第二天舞廳的燈照常亮著。兩個(gè)月后，網(wǎng)上傳出消息——韓庚訓(xùn)練中，腿部不慎骨折，他自己竟毫不知情!

一個(gè)令我最敬佩的人小學(xué)生大全（14篇）篇十四

冰心在一首小詩(shī)中這樣歌頌?zāi)赣H：我們是紅蓮，母親便是那荷葉，為我們遮蔽漫天的雨點(diǎn)。但是，在這個(gè)夏日的雨后，我想到的卻不是媽媽?zhuān)蔷磹?ài)的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)很關(guān)心我們，我們經(jīng)常在校園里遇見(jiàn)她。她個(gè)子中等，面容慈祥，一雙大眼睛炯炯有神，宛如鑲嵌在夜空中的星星，閃爍著智慧與熱情的光芒。她的臉上總是洋溢著微笑，他的話語(yǔ)如春風(fēng)拂耳。在學(xué)校他是校長(zhǎng)，可是私底下，我們覺(jué)得她更像媽媽。

今天下午，一場(chǎng)滂沱大雨從天而降。放學(xué)了，雨還沒(méi)停，我們幾個(gè)同學(xué)在教師門(mén)口左顧右盼，可怎么也沒(méi)有人來(lái)接。我們決定跑回家里，可還沒(méi)到校門(mén)口，衣服就濕透了。迫不得已，我們跑道旁邊的一個(gè)小辦公室躲雨。

辦公室里靜悄悄的，收拾得井井有條，潔白的地板光可照人。可是我們的到來(lái)打破了這里的寧?kù)o與整潔。地板上頓時(shí)臟兮兮的，布滿了水漬與泥腳印。辦公室里只有一個(gè)人坐在椅子上寫(xiě)東西，啊，是校長(zhǎng)~！我們不由的緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀儼迅蓛舻陌咨匕迮K了，誰(shuí)知道校長(zhǎng)看見(jiàn)我們便把我們拉到里屋，又用干凈的毛巾給我們擦去身上的雨水，還打電話通知我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們，那時(shí)，我們驚呆了，剛才的緊張勁一下子就沒(méi)了，她是那樣的和藹可親。

這就是我們的校長(zhǎng)，更像我的媽媽。