實習總結是一個機會,通過寫實習總結可以讓我們更好地反思和總結自己在實習中的經驗和教訓。為了幫助大家更好地撰寫實習總結,以下是幾篇經典的實習總結范文,供大家參考。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇一
首先我聲明,我是基于嵌入式系統平臺級設計的,硬件這個方向我相對來講比較有發言權,如果是其它方面所要具備的基本技能還要和我們培訓中心其它專業級講師溝通。他們的方面上我只能說是知道些,但不是太多,初級的問題也可以問我。
對于硬件來講有幾個方向,就單純信號來分為數字和模擬,模擬比較難搞,一般需要很長的經驗積累,單單一個阻值或容值的精度不夠就可能使信號偏差很大。因此年輕人搞的較少,隨著技術的發展,出現了模擬電路數字化,比如手機的modem射頻模塊,都采用成熟的套片,而當年國際上只有兩家公司有此技術,自我感覺模擬功能不太強的人,不太適合搞這個,如果真能搞定到手機的射頻模塊,只要達到一般程度可能月薪都在15k以上。
另一類就是數字部分了,在大方向上又可分為51/arm的單片機類,dsp類,fpga類,國內fpga的工程師大多是在ic設計公司從事ip核的前端驗證,這部分不搞到門級,前途不太明朗,即使做個ic前端驗證工程師,也要搞上幾年才能勝任。dsp硬件接口比較定型,如果不向驅動或是算法上靠攏,前途也不會太大。而arm單片機類的內容就較多,業界產品占用量大,應用人群廣,因此就業空間極大,而硬件設計最體現水平和水準的就是接口設計這塊,這是各個高級硬件工程師相互較量,判定水平高低的依據。而接口設計這塊最關鍵的是看時序,而不是簡單的連接,比如pxa255處理器i2c要求速度在100kbps,如果把一個i2c外圍器件,最高還達不到100kbps的與它相接,必然要導致設計的失敗。這樣的情況有很多,比如51單片機可以在總線接lcd,但為什么這種lcd就不能掛在arm的總線上,還有arm7總線上可以外接個winband的sd卡控制器,但為什么這種控制器接不到arm9或是xscale處理器上,這些都是問題。因此接口并不是一種簡單的連接,要看時序,要看參數。一個優秀的硬件工程師應該能夠在沒有參考方案的前提下設計出一個在成本和性能上更加優秀的產品,靠現有的方案,也要進行適當的可行性裁剪,但不是胡亂的來,我遇到一個工程師把方案中的5v變1.8v的dc芯片,直接更換成ldo,有時就會把cpu燒上幾個。前幾天還有人希望我幫忙把他們以前基于pxa255平臺的手持gps設備做下程序優化,我問了一下情況,地圖是存在sd卡中的,而sd卡與pxa255的mmc控制器間采用的spi接口,因此導致地圖讀取速度十分的慢,這種情況是設計中嚴重的缺陷,而不是程序的問題,因此我提了幾條建議,讓他們更新試下再說。因此想成為一個優秀的工程師,需要對系統整體性的把握和對已有電路的理解,換句話說,給你一套電路圖你終究能看明白多少,看不明白80%以上的話,說明你離優秀的工程師還差得遠哪。其次是電路的調試能力和審圖能力,但最最基本的能力還是原理圖設計pcb繪制,邏輯設計這塊。這是指的硬件設計工程師,從上面的硬件設計工程師中還可以分出ecad工程師,就是專業的畫pcb板的工程師,和emc設計工程師,幫人家解決emc的問題。硬件工程師再往上就是板級測試工程師,就是c語功底很好的硬件工程師,在電路板調試過程中能通過自已編寫的測試程序對硬件功能進行驗證。然后再交給基于操作系統級的驅動開發人員。
總之,硬件的內容很多很雜,硬件那方面練成了都會成為一個高手,我時常會給人家做下方案評估,很多高級硬件工程師設計的東西,經常被我一句話否定,因此工程師做到我這種地步,也會得罪些人,但硬件的確會有很多不為人知的東西,讓很多高級硬件工程師也摸不到頭腦。
那么高級硬件件工程師技術技能都要具備那些東西哪,首先要掌握eda設計的輔助工具類如protelorcadpowperpcbmaplux2ise、vdhl語言,要能用到這些工具畫圖畫板做邏輯設計,再有就是接口設計審圖能力,再者就是調試能力,如果能走到總體方案設計這塊,那就基本上快成為資深工程師了。
硬件是要靠經驗,也要靠積累的,十年磨一劍,百年磨一針。
把一個月前想寫的東西,今天終于用一上午的進間整理完了,希望對喜愛嵌入式系統開發的工程師和學生們有所幫助。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇二
嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!
實踐報告正文:看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。
通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。
能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學習,我將逐漸熟練掌握。在c語言學習階段,我學到了很多新的知識,變量、函數、數組、指針、指針函數、函數指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風格到代碼優化……通過這段時間的.學習,我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細節,bug也更少了!
在半個月時間的c語言學習中,我從剛開始的重溫c語言到后來的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及list_head。新知識以及注意點漸漸增多,在這段時間,我創造了很多個記錄,比如11小時完成30道編程題,獨自完成一個功能比較齊全的學生選課管理系統等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時間,每到晚上熱醒的時候,又想起了我的學生管理系統,本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!
不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時間的學習,真是一個大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標邁出了堅實的一步!這段時間,我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學習方式,從一開始就夯實基礎!可是這是不現實的,經歷了無數次的風雨后,柔弱的我早已學會了堅強。通過不斷的交流與學習,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。現在知道,為時不晚,從現在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學習linux系統程序設計,在這個階段,我們學習了操作系統基礎、并發性、linux系統接口、進程和線程以及進程間的通信。通過這階段的學習,我對linux有了更加深入的了解,能夠熟練進行多線程多進程的操作。
緊接著就進入了網絡編程學習階段,從網絡基礎到linux網絡編程,我更加深入的學習了tcp/ip協議和osi模型,理解了數據報的傳輸過程,對網絡在嵌入式方面的應用進行了深入的學習,學會了socket編程。學完后重新對學生選課管理系統進行了改寫,用c/s模型改寫成多用戶登錄,利用線程實現資源共享。在項目改寫中,不僅融合了前面的c語言知識,還充分的應用了linux系統編程和socket編程,將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!軍隊通過扎實的訓練培養出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會成為一名優秀的嵌入式工程師!
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇三
最后,與大家分享一下我這個月實習的心得與體會。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、持之以恒。
既然選擇了自己的這份工作,不管工作本身怎么樣,我們都要堅持往下走。因為我相信每一家公司的工作原理都是差不多的。如果你在這家公司做不住的話,我想你在另外一家公司也是做不住的。只有我們改變自己的態度,才可能戰勝心中的浮躁。我們新人一來到公司我,一開始都不會立刻給工作我們做,—一般也都是先讓我們看看文檔或代碼,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便覺沒有發展空間,于是產生想走的念頭。恰恰在這個關鍵的時候更需要我們的堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、不怕做小事,那是一種考驗。
我們一來到公司實習的時候,很多組里的前輩多數還是把我們當學生看待。他們不會也不敢讓我們直接參考到一個真正的項目中去。在這個其間一般會給我們看一些過去做過項目的文檔和代碼,其實不可小看這些小事,也許是為了考驗我們,也許是讓我們先了解業務。作為一人新人,一定要積極面對這些,勇于擔當做小事,喜歡做小事。這樣公司同事才會更快的接受你,慢慢地才會讓你做一些重要的工作。
3、態度端正,一定要多主動。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業與這里做的東西還是不太一樣的,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在這一個月里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
4、不要報怨。
其實在做單元測試的那個時候,有時候覺的特別的煩。有時候做了半天連一個函數都沒有把弄出來,那種感覺真的是非常的難受,心中也有委屈??墒沁@是我的工作,我報怨也沒有用。只能一步一個腳印走過來。直到后面把函數測完,心中還是很有成就感的。其實有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨。我覺這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去報怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習。
由于我們是新手,而且又還沒有從學校里完全走出來。所以在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的問題我們可以有我們所學的解決,有的有很大業務性的問題,我們就無法解決。這個時候不要不懂裝懂,應該虛心地向前輩們請教。請不要害怕,因為前輩肯教我們肯定是我們的福氣,對我們以后在工作中都有幫助的。同時請教的時候也是一個鍛煉溝通的過程。在前輩給我們解惑的時候,我們也應該虛心的接受,不要裝著一副不屑的樣子。
6、知錯能改。
做為一名新人,不管在學校有多么的優秀,來到公司,我們頂多就只有點基礎,其他什么的都得重新開始。在學習的過程當中,犯錯是不可避免的。知錯能改是我們唯一的選擇。明知自己有錯,還理直氣壯那是不應該的.。我認為這種行為是可恥的。在犯錯的時候來銘記于心,不要第二次在犯同樣的錯了。當前輩或其他人指出我們的錯誤時,我們要虛心聽教,坦誠改錯。這樣我們才會進步,才會在組里與同事相處融洽。
7、團隊合作。
重要的不是我,是我們。在一個項目組里,我并不是一個人。我只能說我是組里的一個部分。我們每一人都不是神,我們不可能一個來完成所有的工作,因此,必須分工。但是,分工并不是都很明確的。每個人分到的工作,多多少少都會和別人的工作的有交集。這是因為,作為一個項目的每個部分,最終還是整合形成整體。我們還是需要這些部分與部分交集作為連接點組合起來。因此,每個雖是分工,但更多是合作。我們中的我必須明白這些,要有團隊觀,做好自己的同時,更重要也要做好與別人的溝通。這樣才會避免工作的重復,意見的不同等負能量。
8、溝通能力。
在上一點的體會團隊合作中,其實我已經說了,團隊合作的基礎就是溝通。一個有效率的團隊,我認為它的成功就在于成員之間良好的溝通能力。因為,人與人的溝通是信息傳遞的媒介。沒有良好的溝通基礎,信息在傳遞的時候就會被曲解。在軟件開發的整個過程,團隊合作是至關重要。每一環節,都離不開溝通。需求變更帶來的問題,尤其需要在溝通中解決問題。所以,讓自己把信息傳遞的正確和有效,提高溝通能力是必不可少的。
9、做人做事講究原則。
其實在公司上下班是一個很大的學問。同事都已經來上班了,你才來?;蛘呤峭逻€沒下班,你人就都先走了。其實要把這些看成一種常態。在公司上班不是比誰先來,也不是比誰晚走的,比得是自己的工作的效率。有時候,我們工作做完,是可以先走。你想想,你走了之后,估計別人也敢走了。從這一點上,可以說你是幫助了大家。當然這只是開玩笑,做人做事要有點原則。工作沒完成當然不能跑回去,這是沒有責任的表現,以后主管怎么能把事情交給你。工作做完,想先走就走了,不必當擔心這擔心那的。我相信一個好的主管,不會以一些無所謂的因素來衡量一個人的。只要自己身體正,就不怕別人說。
10、做好職業生涯規劃。
的規劃了。我當初選擇這個工作,是因為嵌入式軟件開發在近幾年會發展會比較快,而且本人對c++和c比較感興趣。同時,目前做的工作是對日外包,對于我日語的提高也是很有幫助的?,F在實習給我感覺是,不出現什么其他狀況,應該畢業后會留在這個公司。至少今后的職業規劃以日語和編程提高為主,以管理為輔。
在這里,我要感謝上海寶信軟件股份分司給我這次寶貴的實習機會。同時,也要感謝組員對我有直接幫助的前輩。當然還要感謝學校和畢業指導王老師的關心與指導。
總而言之,這次實習是我大學四年來最正式的一次。我想通過這次的實習,我將從學生走向社會職業人的轉變。一個月的時間過的太快了,但是我們的實習并沒有結束。通過這次的總結,我對這次實習的意義有了深刻地認識。自己在今后的學習與工作中,一定會更加努力做的更好。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇四
短短三周的很快就過去了,在中軟國際嵌入式方向班的第二次實習馬上就要結束了。雖然只有短短的三周,但我學會了很多知識,學習了在linux-fedora14操作系統的環境下完成基于smart210sdk開發板和ds18b20的溫度采集及顯示系統還有按鍵控制led燈并實現開機和關機的相關功能,這些知識讓我們對嵌入式有了更進一步的了解與熟悉。作為一名大學生,縱觀現在的就業形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學生應該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經度過幾年大學的我來說,畢業并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當然不能有薄發。首先我得有思想上的緊迫感,在學校學習的都是理論知識,實踐經驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。
首先,通過這些天的實訓我學到了很多知識。這一階段在linux-fedora14操作系統的環境使用smart210sdk開發板做一些程序設計并燒寫到sd卡中通過smart210sdk開發板來實現程序的執行,通過對smart210sdk開發板的一步一步的熟悉和了解我們開展了嵌入式的基本的程序燒寫、調試、執行這些相關的鍛煉過程。
最后我們做了兩個項目:
第一個是基于smart210sdk開發板的按鍵控制led燈并且實現開機和關機的相關功能與實現---項目功能是:實現長按開發板上的k1鍵實現開機或關機,在開機狀態下能夠實現k1短按控制led1的點亮與熄滅、k2短按控制led2的點亮與熄滅、k3短按控制led3的點亮與熄滅、k4短按控制led4的點亮與熄滅。項目涉及的相關技術是:相關寄存器的調用,延時子函數的調用,led燈的初始化,實現按鍵的長按與短按的控制的c語言程序的設計與實現。
讀出的溫度,并且實現當溫度高于32°c的時候led燈閃爍,當溫度高于35°c的時候蜂鳴器響。項目涉及的相關技術是:相關寄存器的調用,uart的串口與ds18b20的初始化,延時子函數的調用,字符與字符串的輸入輸出,計算溫度的并進行數據類型的轉換的c語言程序的設計與實現!
在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。最后謝謝老師辛苦的教導我們!
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇五
在寫簡歷中要怎樣寫好一份求職簡歷對于簡歷的寫作有什么要求在求職時都是必須要知道的.簡歷寫作技巧一份簡歷寫得好不好直接影響到你的面試入職機會所以說寫簡歷一定要了解個人簡歷寫作方法以下大學生個人簡歷網()小編提供一編相關的嵌入式方向個人簡歷模板參考閱讀。姓名:大學生個人簡歷網年齡:22戶口所在:廣州國籍:中國婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:177cm求職意向人才類型:應屆畢業生應聘職位:軟件工程師軟件測試工程師求職類型:實習可到職日期:三個月以后月薪要求:3500~4499元希望工作地區:深圳廣州工作經歷廣州粵嵌股份有限公司起止年月:-07~2016-11公司性質:其它所屬行業:計算機軟件擔任職位:嵌入式實習工程師工作描述:嵌入式應用開發和底層驅動研究教育背景畢業院校:中山大學南方學院最高學歷:本科獲得學位:本科學位畢業日期:2016-06專業一:電子信息科學與技術起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號語言能力外語:英語良好粵語水平:精通其它外語能力:國語水平:精通工作能力及其他專長個人自傳本人性格熱情開朗待人友好為人誠實謙虛。工作勤奮認真負責能吃苦耐勞盡職盡責有耐心。具有親和力平易近人善于與人溝通。學習刻苦認真在學校的時候跟老師一起做過一些電子設計項目平時有空的時候會去打羽毛球。希望能得到貴公司的工作。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇六
學歷:大專。
工作年限:1-2年。
期望薪資:面議。
工作地點:福州-不限。
求職意向:其他電氣/能源職位|電氣工程師。
工作經驗(工作了2年4個月,做了2份工作)。
深圳市沁芯微電子有限公司。
工作時間:2014年6月至2016年8月[2年2個月]。
職位名稱:系統設計工程師。
工作內容:
1、編寫單片機程序(pic和stm32)。
2、設計、焊接單片機仿真器電路板。
3、用c#開發仿真器和otp燒錄器的上位機程序。
深圳市國宇源創科技有限公司。
工作時間:2014年3月至2014年5月[2個月]。
職位名稱:技術員。
工作內容:負責公司產品(rfid火車車號識別)電路板的焊接調試。
教育經歷。
2014年6月畢業浙江機電職業技術學院應用電子技術。
項目/培訓經驗。
2015年1月-2015年6月電子秤。
項目/培訓內容:包含人體秤和廚房秤,使用國產的仿pic單片和匯編語言。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇七
摘要:在當前數字信息技術和網絡技術高速發展的后pc(post—pc)時代,嵌入式系統已經廣泛地滲透到科學研究、工程設計、軍事技術、各類產業和商業文化藝術以及人們的日常生活等方方面面中。隨著國內外各種嵌入式產品的進一步開發和推廣,嵌入式技術越來越和人們的生活緊密結合。本文基于集成電路微型計算機的發展,對嵌入式系統的發展、定義、特征、組成等方面展開闡述。
關鍵詞:嵌入式系統;嵌入式處理器;嵌入式dsp處理器。
隨著電子技術的快速發展,特別是大規模集成電路的產生和發展,使得現代科學研究得到了質的飛躍,而嵌入式微控制器技術的出現則是給現代工業控制領域帶來了一次新的技術革命。我們已經進入了網絡時代,不僅可以用pc上網,還可以用各種各樣的嵌入式設備上網。后pc時代出現了許多信息電器,我們周圍的嵌入式系統設備有很多,如掌上電腦、可視電話、傳真機、手機、個人數字助理(pda)、電視會議、tv機頂盒、數碼相機等,嵌入式設備如果要上網就必需加上tcp/ip網絡協議,由于8/16位的單片機的速度還不夠快,內存也不夠大,不容易滿足嵌入式設備上網的要求。隨著集成電路的發展,32位的risc處理器更是能得到青睞,領先的是arm處理器位內核的生產芯片的公司居多。
電子數字計算機誕生于1946年,在其后漫長的歷史進程中,計算機始終是供養在特殊機房里,實現數據計算的大型昂貴設備。直到20世紀70年代,微處理器的出現,計算機才出現了歷史性的變化。以微處理器為核心的微處理器計算機以及小型、廉價、高可靠性特點,迅速走出機房;基于高速數據值解算能力的微型機,表現出的智能化水平引起了控制專業人士的興趣,要求將微型機嵌入到一個對象系統中,實現對象體系的智能化控制。因此,嵌入式系統誕生于微型機時代,嵌入式系統的嵌入性本質是將一個計算機嵌入到一個對象體系中去,這些是理解嵌入式系統的基本出發點。
根據ieee9(國際電氣和電子工師協會)的定義,嵌入式系統定義為控制監視或者輔助設備機器和車間運行的裝置。由此可以看出嵌入式系統是軟件和硬件的綜合體,可以涵蓋機械等附屬裝置??梢詮囊韵聨讉€方面來理解國內對嵌入式系統的定義:
1.嵌入式系統是面向用戶,面向產品,面向應用的,它必須與具體的應用相結合才有生命力,才會更有優勢。
2.嵌入式系統是將先進的`計算機技術、半導體技術和電子技術以及各個行業的具體應用相結合的產物。這一點就決定了它必然是一個技術密集、資金密集、不斷創新的知識集成系統。
3.嵌入式系統必須能夠根據應用需求對軟件硬件進剪裁,滿足應用系統的功能、可靠性、成本、體積等需求。所以,如果能建立相對通用的軟硬件基礎,然后在其上開發出適應各種需求的系統,是一個較好的發展模式。
1.嵌入式系統是將先進的計算機技術、半導體和電子技術與各個行業的具體應用相結合的產物。嵌入式系統是以應用為中心的芯片設計的面向應用的軟件產品開發。嵌入式系統產品的特征是面向用戶、面向產品、面向應用的。如果是獨立的自行發展則會失去市場,與通用計算機不同,嵌入式系統是針對具體應用的專用系統。
嵌入式系統的應用軟件是實現嵌入式系統功能的關鍵。對嵌入式系統處理器系統軟件和應用軟件的要求也和通用計算機有所不同。嵌入式系統軟件要求固化存儲;嵌入式系統軟件代碼高質量和可靠性;許多應用要求系統軟件具有實時處理能力;在嵌入式系統中,多任務操作系統是知識集成的平臺,也是走向工業化標準道路的基礎。
嵌入式系統開發需要的開發工具和環境。通用計算機具有完善的人機交互界面,增加了一些開發應用程序和環境即可進行對自身的開發,而嵌入式系統不具備自身開發的能力,設計完成后,用戶通用不能對其中的程序功能進行修改,嵌入式系統需要eo的開發平臺。這是因為對于嵌入式系統,應用程序可以沒有操作系統直接在芯片上運行,但是為了合理地調度多任務,利用系統資源、系統函數以及和專家庫函數接口,用戶必須自行配置eos開發平臺,這樣才能保證程序執行的實時性,并減少開發時間,保證軟件質量。一個優秀的eos是嵌入式系統成功的關鍵,eos是相對一般操作系統的而言的,它具備了一般操作最基本的功能,如任務的調度、同步的調度、中斷處理、文件功能等,但是嵌入式系統僅具有這些功能是不夠的,為了適應不斷發展的嵌入式系統產品的要求,eos需要具有以下特點:
1.更好的硬件實用性,也就是良好的移植性。
2.占有更少的硬件資源。
3.高可靠性。
4.提供強大的網絡功能,支持tcp/ip協議以及其他協議。
5.友好的gui用戶交互界面。
6.有些應用要求eos還必須具有實時性能。
根據不同的應用,嵌入式系統有不同的分類的方法。這里根據嵌入式系統的應用和結構功能上分類分成以下三種:
1.單個微處理器嵌入式系統。這類系統應用在小型設備中,如溫度傳感器、感光傳感器等用途。
2.不帶計時功能的微處理器嵌入式系統。這類系統在信號放大器、位置定位器中常見。
3.帶計時功能的組件裝置的嵌入式系統。這類系統常見于開關裝置、控制器、電話交換機、數據采集系統、醫療監視診斷系統中常見。
嵌入式系統作為一類特殊的計算機系統,自底向上包含以下3個部分:硬件平臺、嵌入式操作系統、嵌入式應用程序。
1.硬件環境是整個嵌入式系統和應用程序運行的硬件平臺,不同的應用具有不同的硬件環境。嵌入式系統主要是由硬件和軟件兩大部分組成。從硬件方面來講,嵌入式系統的核心部件是嵌入式處理器,一般可以將嵌入式處理器分成4類:嵌入式微處理器、嵌入式微控制器、嵌入式dsp處理器和嵌入式片上系統。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇八
二、指導教師姓名。
陳xx。
三、實習地點。
長沙市牛耳服務外包實訓基地。
四、實習目的與內容。
對于嵌入式項目進行學習培訓,掌握嵌入式的主要項目及相關技術。
五、實習收獲與體會。
一轉眼半個月的實習生活過去了,現在我已經回到學校,回想起半個月的實習生活,自己學到了很多,懂得了很多。
真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。
總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
以上就是我的實習報告,可能并不是一份多么規范的報告,但確確實實我這工作中的感受。
通過這次實習,在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。
經過過去半個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1.繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力?,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。
2.加強信心,堅持下去。
雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續走下去,因為這一天也終究要來到。
對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
3、同事相處。
感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼??商ど狭松鐣诖嬖谥骊P系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇九
現在的嵌入式工作是越來越盛行,而這方面的人員卻是越來越少,所以學習嵌入式是解決找工作難的一個比較有效的途徑。因為我開始踏上學習嵌入式的道路。聽別人說嵌入式arm相比于其他的嵌入式fpga,dsp等都要難點,而且學習的內容量也是比較多。因此在學習嵌入式arm的初級階段是隨處碰壁,每天都在遭受打擊,例如在移植bootloader時,雖然按照網上的一些方法移植成功了,但只知道復制和粘貼要修改的代碼,卻不知道為何要這么做。我覺得這樣的學習態度是不對的,學習不是只求結果,而是要注重解決問題的過程!為了學習嵌入式linux我也在網上查閱了很多的書籍,還下載了很多的視頻,但都不是很讓人如意。它們大多是講的很淺顯,都是泛泛之談,沒有講到最核心的東西。到了最后是浪費了我們學習者的時間和精力。之后看見師兄有一本韋東山老師編輯的《嵌入式linux應用開發完全手冊》,我就借了幾天看了看,發現韋老師對嵌入式linux的極其深度的分析,讓我一下子找到了能帶我入門的一本書!并且還有配套的視頻教學更是講解地非常到位,將教材和視頻相互配合的學習,更加大大的提供了學習效率,尤其是視頻上講解的內容,都是韋東山老師自己親自授教,完全沒有按照教材上的內容一一讀出來,而是根據內核代碼分析的教我如何編寫自己的代碼,尤其是在linux內核中占比例最重的一部分—內核驅動時,更是讓我知道用戶是如何通過應用程序來訪問底層硬件的,解決了我長久以來都無法攻克的難題!!例如在編寫lcd驅動時,我對于書上lcd硬件工作原理不是理解的很透徹,通過觀看韋東山老師的第二期視頻中的“lcd驅動程序”,老師就像是站在我面前,在屏幕上用電子筆細細給我講解,寫出更加形象的lcd的硬件驅動,重要的是在整個視頻中老師都沒有按著教材念,而是一個教學經驗豐富的老師在給同學們授課一樣。編寫代碼也是親自編寫,沒有完全復制別人的代碼,編寫的同時不斷的說明每條語句的作用、編程思想和設計程序的經驗,還有閱讀大量代碼的技巧!在視頻中老師教會了許多其他書本中沒有提及到的重要知識。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十
工作了一個多月時間,有了些心得體會,在這里分享給大家。希望能對你們有所幫助。首先感覺在工作中應該多去實踐多去嘗試才會積累出更多的技術力量,也只有這樣才能夠讓自己進步的更快,所以工作這段時間的最終感受就是:多實踐多嘗試萬事自己多想多思考才會收獲的更多。
這一個多月的工作時間里,也使我在華清遠見學習的c基礎、c高級、linux系統基本指令的學習,數據結構,linux應用編程,arm裸機的開發應用,linux系統移植,linux驅動開發等相關課程的學習有了更深的理解。
以前在學校學習了一些關于c語言的課程但是在學校里面學習的一些相關的c知識都已經忘的.差不多啦,還好的是在華清老師從c的基礎開始講起慢慢的大學里面學習的一些東西慢慢的都復蘇過來啦,在接著的c學習中慢慢的更加深入啦,開始也接觸linux的一些基本命令,在開始和linux接觸慢慢的對嵌入式有一些基本上的認識,c語言的學習的必要性是必然的,而且一定要非常的深切這樣在學習后面的課程時不會太過于被動,所以c語言的深入學習尤為重要。
在linux系統移植,linux驅動開發中使用了大量的數據結構,特別是linux的驅動開發中你會發現搞驅動大多都在和數據結構打交道,所以把數據結構還有當中的算法掌握起來的重要非常性也就很清楚了,那么提到了linux系統移植和linux驅動開發就不得說說啦,系統移植和驅動開發已經屬于底層的問題了,要做好這些只是這半個月的時間學習是遠遠不夠的,所以對于linux系統移植和linux驅動開發的學習在今后工作中需要慢慢的積累經驗。
在linux應用編程中涉及到io文件的操作,進程的管理和網絡編程等相關的知識,我個人認為對文件的操作、進程的管理還有網絡編程的基本應用肯定是要熟練于心的,他們是我們今后從事嵌入式工作的最基本的能力,另外應該還帶有數據庫的編寫和協議的問題也是格外的重要,這些都是在工作中基本應用。
arm裸機的應用開發,一個沒有應用程序的機器是沒有什么意義而一個不在硬件上運行的程序那也只是沒有任何作用的文件而已,所以對于一個arm裸機的應用的開發也是相當重要的,只有他們彼此共存才會發揮他們最大的優勢。
java課程,android的應用開發以及android系統移植課程。java和android應用屬于應用上的而android的系統移植在底層上的,在這先前對java和android沒有任何的學習,這也是第一次接觸java和android,雖然在學習java和android的應用上的一些基本的用法上感覺都比較好理解但是要把java和android學深學透那么在今后還需要大量的學習。
華清這邊的老師真的很敬佩他們,技術的深度算是公認的了,每個老師都是從事相關行業多年積累著無數的經驗和技能。平時基本上只要問到的問題沒有不知道的,甚至比那些百度上得來的更為精到,更是有很多都是在網上找不到的,因為那些都是老師們在多年的工作經驗中所得到的感悟或是經過無數次的測試驗證所得的結論,這些都是你不可能在網上的到的東西,所以跟著老師的學習你絕對會受益匪淺。
在華清的收獲就像開始說的,來華清之前對嵌入式我就是完完整整的零,可以說對嵌入式一無所知吧,可是是什么力量讓我還是毅然決然的來到這個行業學習呢,其實我真的不清楚,也許只是自己對簡單生活的幻想吧!
但是我來了我就不會后悔,安下心來學,一直以來我都是對自己說的就是:不管能否聽懂都要努力聽下去,總會有收獲,哪怕是一丁點那也好!
從上課的區域來分華清開有10個課程讓我感觸最大的就是多,所要學習的東西太多了,真的,讓我感覺每天都有要記不完的東西,一天一天的積累下來過了一段時間感覺自己什么東西都沒有記住,新的知識每天都在切換,每天都在更新,給我的感覺是我沒有辦法去把他們都牢牢的記在我的心里,記憶最新的就是網絡編程這塊的udp和tcp的網絡編程模塊,網絡編程從開始到結束幾乎每天我們都在編寫udp和tcp的流程,這部分的程序不用去復習都可以完整并快速的寫出來,說這一點我所想表達的就是估計要讓我自己很好的去掌握好嵌入式里面的這些東西需要很多次的重復學習才能將它們深深的刻在腦子里。
我還是覺得具有一定基礎的對學習嵌入式來說應該要更輕松容易些所能收獲的也會更多,當然在短時間的學習中雖然我的底子為零,計算機的底子也算是零吧!但是通過華清的學習也是讓我受益匪淺的!最少我從無到有,也可以算得上小有通曉吧!
最后,我有個嵌入式、安卓軟件開發群***希望我們做技術的能在一起探討,互相學習。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十一
嵌入式實習是大學生在專業學習過程中的重要一環,通過實習的機會,學生能夠將所學的理論知識應用于實際項目中,提升自己的實踐能力和解決問題的能力。在嵌入式實習過程中,我深刻地體會到了實踐的重要性,增長了見識,也對未來的職業道路有了更清晰的認識。以下是我在嵌入式實習中的一些心得體會。
第一段:實習選擇的重要性。
嵌入式實習的首要任務是選擇一個合適的實習崗位和項目。在選擇實習時,我重點考慮了自己的專業方向和興趣,然后通過咨詢學長學姐、查閱相關資料以及參加招聘會等方式,了解不同公司和項目的情況,最終選擇了與我專業相關的項目實習。這個選擇很重要,因為實習過程中的學習效果和收獲與所選擇的項目密切相關,一個好的實習選擇能夠讓我更多地接觸到實際問題,提升自己的技術能力。
第二段:實踐的價值。
嵌入式實習是將所學的知識應用于實際項目的過程,通過實際操作和問題解決,可以加深對理論知識的理解和掌握。在實習中,我參與了一個智能家居控制系統的開發項目,并負責了其中的一部分任務。通過與團隊成員的合作、與項目負責人的交流以及自己的努力,我不僅更加深入地了解了嵌入式系統的工作原理和應用場景,還學會了如何規劃和組織一個項目。這種實踐經驗對我未來的職業發展至關重要。
第三段:獨立思考和解決問題能力的培養。
在實習中,遇到問題是不可避免的。有時候,我可能會遇到一些困難和難題,需要通過自己的努力去解決。在這個過程中,我明白了獨立思考和解決問題的重要性。當我遇到問題時,我首先會進行自我反思,分析問題出現的原因和可能的解決方案,然后再向身邊的師兄師姐或者項目負責人請教。通過這樣的思考和實踐,我漸漸培養出了獨立思考和解決問題的能力。
第四段:團隊合作的重要性。
在實習過程中,我有幸參與一個團隊,在團隊中與其他成員共同努力,共同解決問題。團隊合作對于項目的順利推進和成果的產生起到了關鍵作用。通過與團隊成員的交流和合作,我學到了如何與人合作、如何進行有效的溝通、如何分工協作等技能,這些技能在今后的職業生涯中都是非常重要的。
第五段:實習的收獲和展望。
通過嵌入式實習,我受益匪淺。我學到了很多理論知識無法教授的經驗和技巧,也鍛煉了自己解決問題的能力和團隊合作的能力。此外,我還通過實習與企業建立了聯系,積累了寶貴的工作經驗,并為以后就業打下了堅實的基礎。展望未來,我會繼續努力學習,不斷提升自己的技術水平和解決問題的能力,為將來的職業道路做好準備。
總之,在嵌入式實習中,我真切地感受到了實踐的重要性,增加了對專業的了解和認識。通過實習,我學到了很多書本上學不到的東西,培養了解決問題的能力、團隊合作的能力和獨立思考的能力。我相信這些寶貴的經驗和知識將對我未來的發展產生積極的影響。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十二
看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。
通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。
能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學習,我將逐漸熟練掌握。在c語言學習階段,我學到了很多新的知識,變量、函數、數組、指針、指針函數、函數指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風格到代碼優化……,通過這段時間的學習,我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細節,bug也更少了!
在半個月時間的c語言學習中,我從剛開始的重溫c語言到后來的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及list_head。新知識以及注意點漸漸增多,在這段時間,我創造了很多個記錄,比如11小時完成30道編程題,獨自完成一個功能比較齊全的學生選課管理系統等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時間,每到晚上熱醒的時候,又想起了我的學生管理系統,本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!
不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時間的學習,真是一個大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標邁出了堅實的一步!這段時間,我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學習方式,從一開始就夯實基礎!可是這是不現實的,經歷了無數次的風雨后,柔弱的我早已學會了堅強。通過不斷的交流與學習,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏?,F在知道,為時不晚,從現在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。
夠熟練進行多線程多進程的操作。
緊接著就進入了網絡編程學習階段,從網絡基礎到linux網絡編程,我更加深入的學習了tcp/ip協議和osi模型,理解了數據報的傳輸過程,對網絡在嵌入式方面的應用進行了深入的學習,學會了socket編程。學完后重新對學生選課管理系統進行了改寫,用c/s模型改寫成多用戶登錄,利用線程實現資源共享。在項目改寫中,不僅融合了前面的c語言知識,還充分的應用了linux系統編程和socket編程,將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!軍隊通過扎實的訓練培養出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會成為一名優秀的嵌入式工程師!
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十三
嵌入式技術作為信息技術領域的重要分支,應用廣泛,受到越來越多企業和用戶的關注。作為一名嵌入式技術專業的學生,我有幸參加了一家知名企業的實習,從而深入了解和學習了嵌入式技術的實踐應用。在實習過程中,我發現了嵌入式技術在現代社會中的重要性,同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:實習初期的困惑與挑戰。
我進入企業后,立即投入到了嵌入式技術實踐中。然而,由于之前主要從事理論學習,實踐經驗不足,剛開始的時候我感到非常困惑和無所適從。面對復雜的嵌入式開發環境,我不知道如何開始,如何調試硬件和軟件等問題讓我感到十分無助。此時,我意識到理論和實踐是兩個完全不同的領域,單靠書本知識是不夠的,必須付諸實踐才能真正掌握嵌入式技術。
第三段:實習中的重要經驗。
通過與企業的技術團隊密切合作和溝通,我逐漸克服了實習初期的困惑和挑戰,并從中獲得了一些重要的經驗。首先,我發現在嵌入式技術實踐中,團隊合作非常重要。每個人都有各自的專長,互相合作才能更好地解決問題。其次,耐心和細心是嵌入式技術實踐中必備的品質。由于硬件、軟件等環境的復雜性,一絲不慎可能導致問題無法解決,所以在實踐中必須始終保持專注和細致。最重要的是,不斷學習和積累是成為一名優秀的嵌入式工程師必不可少的素質。只有不斷更新知識和技能,才能跟上時代的發展。
第四段:實習收獲與反思。
通過實習,我不僅僅學到了專業知識和技能,還積累了寶貴的實踐經驗。在項目開發過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的強項,只有相互合作才能發揮優勢,取得最好的結果。我也發現了自身的不足之處,比如對硬件開發的理解不夠深入,對一些調試問題沒有經驗等等。在今后的學習和實踐中,我會進一步加強對硬件知識的學習,提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
第五段:對嵌入式技術的未來發展的展望。
嵌入式技術作為信息技術領域的重要組成部分,將在未來發揮越來越重要的作用。通過實習的學習和實踐,我對嵌入式技術的未來發展有了更加清晰的認識。隨著科技的不斷進步,嵌入式技術的應用場景將進一步擴大,同時技術的要求也將變得更高。在這個過程中,我們作為嵌入式技術專業的學生,需要不斷學習新知識,提高自己的技術能力,以適應未來嵌入式技術的快速發展。
總結:
通過這次嵌入式技術的實習,我不僅僅學到了專業知識和技能,還收獲了寶貴的實踐經驗。實習中的困惑和挑戰讓我明白了理論和實踐的不同之處,而經驗和反思則使我更加明確了自己未來的學習方向和目標。嵌入式技術的未來發展前景廣闊,我相信通過不斷學習和實踐,我可以成為一名優秀的嵌入式工程師,為信息化社會的發展做出貢獻。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十四
長沙市牛耳服務外包實訓基地
四、 實習目的與內容
對于嵌入式項目進行學習培訓,掌握嵌入式的主要項目及相關技術
五、 實習收獲與體會
一轉眼半個月的實習生活過去了,現在我已經回到學校,回想起半個月的實習生活,自己學到了很多,懂得了很多。
真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許?? 實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?”
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的'提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。
總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十五
展望20__,我也制定了新年愿望和新年計劃:
3、希望自己的薪資可以如愿得到提升?!皦粝牒茇S滿現實很骨感”的道理我也懂,北京的高薪資是吸引我來的重要動力,也是我留下來重要原因。我有夢想,但是我更需要錢。
4、希望自己在技能提升的同時可以定期輸出,做技術和職業總結。一方面,分享帶來快樂,讓更多的人認識這個職業,解決技術上的難題;另一方面,只有總結才能不斷糾正自己的錯誤,穩固自己掌握的知識,有利于自己的進一步提升。
期待20__,期待一個更好的自己!
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十六
近年來,隨著科技的飛速發展,嵌入式技術在各個領域的應用越來越廣泛。為了培養學生對嵌入式技術的理論和實踐能力,我校決定開設嵌入式實習,讓學生有機會融入實際項目中,提升自己的實踐能力。作為一名參與嵌入式實習的學生,我深入到實踐項目中,充分發揮所學知識,不僅加深了對嵌入式技術的理解,也提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。
在嵌入式實習中,我主要參與了一個智能家居系統的開發項目。在這個項目中,我負責了軟件開發方面的工作。通過參與這個項目,我深刻體會到了實踐的重要性。只有親身參與項目中的開發和調試,才能真正理解和掌握所學知識的應用。在這個過程中,我通過與項目組成員的合作,學會了如何有效地分配任務和協作解決問題。同時,我也對軟件開發流程有了更深入的了解,從需求分析到設計、實現、測試等各個環節都有了實踐經驗。這些收獲都對我的學習和未來的職業發展有著重要的影響。
第三段:在實習中遇到的挑戰和解決方法。
在實習過程中,我也遇到了一些挑戰。首先,由于項目中使用了一些新的技術和工具,我需要花費一些時間去學習和熟悉。為了解決這個問題,我主動請教項目組成員和老師,也利用自己的課余時間進行了自學。此外,由于項目組成員之間的合作和溝通非常重要,我也面臨著與不同專業背景的人合作的困難。為了解決這個問題,我主動加強與項目組成員的交流和溝通,尊重他們的意見,并且提出自己的建議。通過努力,我克服了這些困難,不斷提高了自己的技能和能力。
第四段:實習對我未來學習和職業發展的影響。
通過嵌入式實習,我深刻認識到了實踐的重要性。理論知識只是基礎,真正的能力和技術在實踐中才能得到鍛煉和提高。在實習中,我不僅學到了更多的專業知識和技術,也培養了自己的團隊合作能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力對我未來學習和職業發展非常重要。通過實習,我也更加明確了自己未來的職業方向和目標,我將會不斷加強自己的專業能力,為未來工作做好充分準備。
第五段:總結實習心得并展望未來。
總之,嵌入式實習給予了我寶貴的實踐機會和經驗,讓我在知識掌握的同時提升了自己的實踐能力和團隊合作能力。通過實習,我深刻理解到了理論與實踐的緊密聯系,也明確了自己的職業發展方向。我將會抓住機遇,不斷提升自己的專業能力,為將來的學習和工作做好充分準備,成為一名優秀的嵌入式工程師。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十七
陳xx。
長沙市牛耳服務外包實訓基地。
對于嵌入式項目進行學習培訓,掌握嵌入式的主要項目及相關技術。
一轉眼半個月的實習生活過去了,現在我已經回到學校,回想起半個月的實習生活,自己學到了很多,懂得了很多。
真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許??實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。
總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的`錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
以上就是我的實習報告,可能并不是一份多么規范的報告,但確確實實我這工作中的感受。
通過這次實習,在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。
經過過去半個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1.繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力?,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。
2.加強信心,堅持下去。
雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續走下去,因為這一天也終究要來到。
對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
3、同事相處。
感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼??商ど狭松鐣?,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十八
嵌入式技術是現代信息科技領域中不可或缺的一部分,它廣泛應用于各個行業,如交通、通信、醫療以及家電等。在這個數字化時代,隨著智能設備的普及,嵌入式技術也變得越來越重要。為了更好地提升自身技能水平,我選擇參加了一家知名公司的嵌入式技術實習。在實習期間,我有幸接觸到了不少前沿的嵌入式技術,并且積累了很多寶貴的經驗與體會。
二、實習中的工作內容及挑戰。
在實習期間,我主要參與了公司某款智能設備的嵌入式軟件開發工作。首先,我負責參與需求分析,根據產品需求編寫軟件開發文檔。隨后,我開始進行具體的軟件開發工作,包括編寫代碼、進行代碼測試以及修復代碼中的bug。盡管我在學校學習了相關的理論知識,但在實踐中依然面臨了很多挑戰。例如,產品需求在不斷變化,需要我快速適應并及時調整代碼;同時,編寫高效性能的代碼也需要我不斷學習和實踐。
三、實習中的收獲與成長。
在實習期間,我積累了豐富的嵌入式開發經驗。通過參與具體的項目,我不僅提升了代碼編寫的能力,還了解了嵌入式軟件開發的整個流程。此外,我還學會了如何與團隊成員合作,相互間的溝通和協作對于項目的進展至關重要。在整個實習過程中,我不僅了解了實際開發工作,還拓寬了視野,認識到了嵌入式技術的廣闊發展前景。
四、困惑及未來發展規劃。
盡管通過實習,我取得了一定的收獲和成長,但我也面臨一些困惑。首先,實習過程中我發現自己在一些軟件工程方面的知識還不夠扎實,例如軟件架構設計和代碼性能優化。此外,在項目推進過程中,我也發現自己對于整體項目管理掌握不夠深入。鑒于此,我決定在未來的學習中加強對軟件工程的系統學習,并提升自己的項目管理能力。
參與實習讓我更加深刻地認識到嵌入式技術的重要性,并且對未來的發展充滿了信心。隨著科技的不斷進步,嵌入式技術的應用領域將會越來越廣泛。我相信,只要不斷學習和實踐,不斷提升自己的專業技能,嵌入式技術必將給我帶來更多的機遇和挑戰。因此,我計劃在未來繼續深入學習嵌入式技術,并為實現自己的技術夢想而努力奮斗。
總結:
通過這次嵌入式技術的實習,我收獲了實踐經驗,提升了編碼能力,并確定了未來的發展方向。我相信,只要堅持不懈地努力學習和不斷挑戰自己,就一定能夠在嵌入式領域取得更好的成績。實習的收獲不僅僅局限于技術上的成長,更多的是幫助我了解自己的興趣和職業規劃,為未來的發展打下堅實基礎。我將珍惜這次難得的實習機會,將所學所得用于今后的學習和工作中,迎接未來的挑戰。
嵌入式實習總結(熱門19篇)篇十九
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:176cm。
人才測評:未測評體重:55kg。
人才類型:在校學生。
應聘職位:數據庫工程師/管理員,軟件測試工程師,軟件工程師。
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:實習可到職日期:一個星期
月薪要求:1000--1500希望工作地區:廣州,,。
工作經歷。
公司性質:所屬行業:
擔任職位:
畢業院校:廣東水利電力職業技術學院。
最高學歷:大專獲得學位:畢業日期:-06
專業一:計算機應用技術專業二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
語言能力(本文由()大學生個人簡歷網提供)。
外語:英語良好粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
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個人自傳。
敢于學習,樂于學習,較強的學習能力,遇到問題積極尋求多方渠道解決;刻苦耐勞,對學習認真負責,較強的動手能力;誠實守信,誠懇待人,性格穩重,有活力,對工作有上進心。