范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外作文篇一

一棵大榕樹挺立著，濃密的枝葉占據了半個窗口。秋冬時節，有些許枯黃的樹葉隨風飄落到書桌上。我常常會挑一些好看的葉子，輕輕夾在書頁里，讓課本彌漫著淡淡的葉香。一些“小伙伴”不時來這里做客，有時是幾只小麻雀，嘰嘰喳喳、談天說地;有時是一只小蝸牛，爬在窗臺上搖頭晃腦，也許它剛從榕樹上旅行回來吧;偶然還有七星瓢蟲，套著艷麗的盔甲，輕飄飄地空降在桌面上。陽光透過樹縫滲透進來，在桌上灑下點點桃花影。窗前這一小塊天地生機勃勃，活躍著這些小生命。

另一半窗口，被天空和遠山填滿了。夏天和秋天時，蔚藍的天空上飄浮著朵朵白云。幾座山峰靜悄悄地站在遠方，如一幅水墨畫。每當我困倦時，抬頭遠眺蔚藍天空下的遠山，思緒也飄到了遠方。

坐在窗前，可以看到四季更替，可以看一幅遼闊的遠山畫卷。窗前除了有鳥聲和風聲外，還有附近幼兒園孩子們隱隱的嬉鬧聲和歡快天真的歌謠，讓我不時地懷念起無憂無慮的童年。

夜晚，樹睡在夢里，窗外只留下半邊夜空，有幾顆小星星隱隱閃著光，有時是一彎月亮斜掛窗前。夜讀時，不只是臺燈的光照亮我，更有黑夜賜予的柔和星光和月光，陪伴我航行在知識的海洋中。

一扇窗，就是一幅動態的畫，畫里有一棵樹，一座山，一片天，更有天地萬物，世間百態。我坐在窗前，讀書，讀四季的畫卷，讀天地風光，一天天不斷地成長。

窗外作文篇二

我會記得你的那個表情，很得意的表情。一個很難的數學題，幾乎讓所有同學皺眉，可你卻很容易的，很快的得出答案，你很自豪地揚起頭，笑得很好看。

我會記得你在籃球場上馳騁，靈活的過人，投很帥的球。我記得你進球時的表情，很自信。

那只是回憶了。只是回憶了么？你依舊是你，只不過不服輸的性格變了。你依舊是你，只不過自信不見了。你依舊是你，只不過自豪不見了。而已。而已么？

你的成績，是不是在溜滑梯？你不過初三，就不完成作業，上課不聽課。曾經那個能讓我和他競爭的人，不見了啊。沒有競爭力了。我們還要中考，還要有太多路要走，你說，你過早墮落，會有多重的后果呢。小小年紀不要說墮落，不要每天像老頭一樣的愁。要畫一扇心窗給自己。

有什么事情能讓十幾歲的孩子愁到連成績都嘩嘩的掉？有什么解決不了的事情呢？又有什么事情能讓你一個勁墮落墮落？還是一句話，孩子應該過孩子的生活，你的生活不應該是被愁擠滿的。你應該是無憂無慮的孩子，每天笑著上學放學，認真聽課仔細完成作業。

等你畫好那扇窗，等你看到那窗明幾凈，等你看到外邊的藍天，你會發現原來笑一笑是很輕松的，你應該記得輕松的感覺吧，就是很舒服，很好的感覺。

你不要忘了，你是很好的人，雖然你困惑自己做了很長時間的好人卻什么也沒得到，有些無形的東西，是無法形容的。所以說，你得到了好多，比如朋友。我們都愿意把你當好朋友，都愿意幫你走出你的低谷，我們都相信你可以像以前一樣，得意地笑，自信得為自己鼓掌。

每個人都會有不如意的時候，只是有的人可以很快解決問題，而有的人卻寧愿在不如意造成的低谷里過一輩子。我相信，你不會是那個甘心在低谷里過一輩子的人，你總有一天會感受到生活的美好，像感受初春的陽光，很美好，很溫暖。

畫一扇心窗給自己。

窗外作文篇三

窗里的女孩正伏案寫作業，窗外一片繁茂的景色。女孩放下手中的筆，雙手拖腮，向遠方望去……

------題記

繁茂的野草，綠的醉人。五顏六色的野花，在風中嘰嘰喳喳的說話。女孩分明聽到了那聲音-----“嘿，小姑娘，快下來玩吧!這兒空氣新鮮，蝴蝶紛飛。多愜意啊!“女孩聽了搖了搖頭：“恩，我也很想下來玩，可是我這兒還有一大摞兒作業呢!真對不起了!野花這會兒早已撇開小女孩，與別的野花“高談闊論“去了。女孩嘆了一口氣。

潔白的墻壁，亮的刺眼。整整齊齊的書籍一股腦兒的摞在書架上。只聽見墻壁上的鐘的滴答聲。女孩分明又聽到了那訓斥聲：“別望呆了，快點做作業，考不好有你好看的。““嘭“的一聲關門聲。好像刺破了女孩的心。她無奈的望了望天空。天還是那么藍，那么澄凈，沒有一絲瑕疵。女孩欲哭無淚。

窗外也仍是一片祥和的景色。成群的蜂蝶，桃子像電燈泡一樣，高掛枝頭。還有一泓清泉，水里的魚兒在歡暢的游著，不時還跳出幾只“青蛙王子“。唱幾句“青蛙之歌“

而窗里則是安靜的出奇。筆尖的“沙沙“聲成了主導。女孩再一次的仰望天空，不知不覺中天色暗了許多，等她把一大摞做完，一輪明月早已高掛在空中。女孩釋然的吐了一口氣，雙手拖腮。“今夜的星空可真美!“

女孩對難得有機會看看天空而發出這樣的感嘆。她緊握雙手，放在胸前。閉上眼睛，“愿我可以……“話還沒說完，門“吱“的一下就被推開了。“這么晚了還不睡覺？在這求神佛的干嘛？“說罷，只聽見狠狠的關門聲。

女孩凝視著門，一顆晶瑩的淚珠悄無聲息地落在了她的膝上……

窗外作文篇四

“你要試著與你的同學相處。”書房傳來一陣沉重的男聲。“不，我不想。”女子答道。“你必須給我做到！”“憑什么？”說完她把手中的玻璃杯砸在了地上，玻璃杯碎了，杯里的熱水灑向地板，她冷笑地走了，她走回房間。他的房間被黑暗籠罩著，她睜著雙眼望著房頂，雙眼空洞無神，是在思考什么。他起身跑下了床，打開了窗簾，當陽光照在她臉上的時候，她的眉眼似乎產生了厭惡。窗簾才被拉開一點，她又用力把窗簾拉上，她不喜歡陽光。

她穿著校服戴著帽子進入校園，上課時她不聽只是趴著睡覺，一下課時別人都兩三成群的時候，她一人獨行。她沒有朋友。

她的媽媽十分著急拉著她去找了心理醫生。“你需要什么？”“我什么都不需要，我不需要陽光，不需要朋友，不需要父母……”“我覺得你需要一扇窗。”……

“窗”令她百思不得其解，為什么她需要窗？她把醫生的話記在了心里去尋找窗。

晚上，她打開了窗簾看到了星空，那或許是她從窗里見過最好看的東西了吧！她盯著看星空入迷。星空的美并不是因為它一顆而美麗，而是因為它有很多的星星，因為它們是一個體系。一個星星雖閃爍，但它哪有一個星空的亮光大。有的時候自己閃光不是最美的，應該試著與別人去相處，試著去閃光，而不是冷漠地對待別人，要和大家成為一片“星空”，在學校里閃爍。第二天，陽光照在了她的臉上，她醒了。她今天心情特別好，心情就和陽光一樣好。“早！”她和她的爸媽問好，說完話，女兒露出淺淺的酒窩。她的爸媽很驚訝，一向不和她們說話的女兒今天卻和他們問好。她笑了，她心里的窗戶打開了。

有的時候試著打開一扇窗，他會有不同的感覺，我們每一個人都應試著打開一扇窗。

窗外作文篇五

幾天后，病房里來了個新病友，他得了心肌炎，需要新鮮空氣，于是便和近窗病人換了床位。每天護士都會按時來開窗。突然，在一天早晨，護士開窗通風時，一股久違的泥土青草香撲面而來。

遠窗病人認為那陽光更明媚了些，兒童的玩笑聲也時不時回蕩在耳邊，每當他問近窗病友窗外的風景時，他總是淡淡的回答：“只是一堵墻而已，沒什么好的。”而他卻總是坐在窗口好久好久。

有一天早晨，遠窗病人覺得自己的病越發重了，于是便希望自己可以去附近的公園走走，護士遲疑著答應了。看著碧色的湖水，在蕩秋千的孩子們，還有在撲蝴蝶的小姑娘，他覺得自己的病仿佛好了。

突然，一個撲蝴蝶的小姑娘撞上了近窗病人，跌進了水中，近窗病人罵罵咧咧的走了。

遠窗病人看了很著急，來不及思考便跳入水中，一入水，他便覺得平時不舒服的身體越發難受，但他還是掙扎著向小姑娘游過去，用盡全力把她托出水面。而他還在湖底不停的喝水。

他想：“這便是報應吧！我傷害了別人，活該償命，本就是我的報應，救了個小姑娘，也算值了！”還沒有想完，他就昏了過去。

醒來時，已經是幾天后了。

“叔叔，謝謝你！”看著小女孩柔和的笑臉，遠窗病人越發地后悔，為什么自己會“殺”人，為什么在別人痛苦時沒有去救，到頭來為的只是一堵墻而已？

懊悔，慚愧，內疚，一起涌上心頭，旁邊的小姑娘看見他痛苦的表情，連忙安慰他：“叔叔你怎么了？真是謝謝你呀！爸爸剛入院時還說你心胸寬廣呢！”“你爸爸是誰？”

“就是那個之前和您一個病房，靠窗住的……”

窗外作文篇六

一日下班，天色已暗，我在公司附近的某車站等車。放眼望去，對面那一排美麗的住宅映入我的眼簾。那小區是一群藍白相間的多層建筑，錯落有致。然而，比這建筑更美麗的，是一扇高高在上的窗，那隨風搖曳的窗簾，是春天里別樣的風景，雖然遙不可及卻真的與眾不同。

窗紗是垂掛著的，那種白色帶皺褶的棉紗，窗簾是乳白色的棉布，沒有這個城市中隨處可見的各色遮光布料的密實厚重，布面上有淡紫色小花，花的枝蔓四下散逸，時隱時現。

窗簾呢，也不是隨意、粗放地打開，而是在兩邊呈四分之一圓弧處嚴格對稱地束著。因為窗的位置較高，路人是看不見屋里的，只能看見一墻淡粉色，還有一盞發著溫暖黃光的頂燈。

窗外的護欄也和鄰里不同，不是鋁合金做成的像籠子般全罩著的，()而是生鐵鑄就的半截西式鏤空柵欄，并且在那半截柵欄里面有意無意地斜插著幾朵粉紅的康乃馨。

窗外是一條窄而幽靜的馬路，只有幾輛單行的公交車輕快地駛過。那些在馬路對面站臺上等車的人，會不約而同地、敏捷地從很多的燈光中捕捉到它，疲乏的眼神即刻變得柔順起來。

我發現，我身邊和我一樣在等車的人，面帶微笑，注視著那扇窗。從窗里散發出來的光靜靜地投射在街沿、梧桐樹和行人的頭上、肩上、身上，散落一地光影。我忽然闖到那窗子右邊小花園里剛割過的草兒的清香，還有這個春天溫濕的夜晚，那些彌漫在空氣中的不知名花兒的芬芳。

于是，我開始止不住地想象，想象著那扇窗后應該有著怎樣的一個女子：溫婉的，美麗的……

這樣的馬路，這樣的建筑，這樣溫馨雅致的窗，或許是這個大都市獨有的韻味吧。

窗外作文篇七

母愛，似一縷溫暖陽光照耀我的心靈，閃閃發光，發光……

---題記

“你煩不煩呀，我知道我要好好學習，你就別再嘮叨了！”我再一次高情緒地反抗著母親的話語，母親只是默默低下頭，無奈地說：“媽媽只是想告訴你，你自己的人生要自己走，學習很重要。”我不耐煩的掠過母親身邊，“砰”地關上了房門。“每天就知道說學習，真是煩死了！”我在心里碎碎念，而不知在房外的母親以是淚流滿面。

傍晚時，偶爾經過母親房間，只聽到一聲聲的抽泣聲，我不敢推開房門，因為那是我不想看到的，母親輕聲說：“孩子，媽媽真心是為你好，你叛逆我不怪你，因為這個時期的孩子都是這樣，但媽媽只是想讓你好好學習，走好未來的路。孩子，媽媽愛你！”聽到著一席話，在房外停留多時的我不知何時已潸然淚下，我內心非常愧疚，不知如何是好。

回到房里，我覺得非常對不起母親，淚水不自禁嘩嘩滑落，我苦思冥想：“要怎樣對母親道歉呢？”我靈機一動，找到一個粉紅色信封，在里面放一個卡片，上面寫著：媽媽，對不起，我知道我不懂事，讓你傷心了，我錯了，真的對不起，媽媽，我愛你！我偷偷的把它放在媽媽門前，自己躡手躡腳的回到了屋子。

第二天清晨，還未從睡夢中清醒過來的我，通過模糊的實現仿佛看到一個身影，啊，那是母親。我睜開雙眼，母親正欣慰的笑著：“媽媽，對不起。母親一把樓我在懷里，我知道母親原諒我了。突然，窗外照進一縷陽光，溫暖著我的身體，更溫暖著我的心。

母親，是甘甜的雨露，滋潤我的心田，我心靈的那扇叛逆之窗消失的無影無蹤，而那縷溫暖陽光照耀的那扇心靈之窗正閃閃發光，發光……

窗外作文篇八

我坐在動車里，靠著一扇窗。

天神發怒，瓢潑大雨。窗外，一堆堆，一群群艱難行走的人們。

我在窗內，空調舒服地開著，干凈的地面，舒適的座椅，還有那扇被人擦得反光的窗。

風和神固執地想要沖破窗，他運足了氣力，一路狂奔，只不過是徒勞，窗安然無恙。

雨神肆意敲擊著窗，可是一碰到窗上，他也粉身碎骨。眨眼，窗上只流下沖動的痕跡。

在窗內的我，笑了：“風雨，你盡管來吧！”我有這堅韌無比的窗，這是我的避難所！

在這保護我的窗下，風雨泄了氣，帶著嘆息，他們遠去。

雨后彩虹，無比絢麗，湛藍天空，涼風輕拂窗外的草木。它們在涼風習習中，輕輕舞蹈，舒適無比，又好像在顯擺，涼風對自己的眷顧。

動車上的窗打不開！

我想要拼命地砸破這萬惡的窗！我想要感受涼風的愜意，我想要呼吸雨后清新的空氣！

我對窗大喊大叫，它一概不理。

它無動于衷地在那兒，明明讓我一眼覽盡窗外風光，卻不讓我感受觸摸，哪怕呼吸一口新鮮的空氣！

這束縛我的，該死的窗！

沒錯，你讓我總受風吹雨打，可卻把我禁閉！

哦，這扇窗！我霎時明白那天的事情。

那一次出黑板報，作為負責人，讓文筆好的同學寫一篇春天的詩歌，讀起來挺優美，便抄了上去，那詩歌的名字就叫《窗里的春》。后來，宣傳組的人被班主任大罵一頓：“為什么是“窗”里的春，不能走進春天，觸摸它嗎？”當時的我們，不服氣，“英語老師，懂什么？”

現在，我明白了，正像面前這讓我觸不到自然的窗！人生中，有許許多多的窗，它們可以保護你，卻束縛你。就好像父母的愛護，保護你，卻又讓你看不到外面的世界。

適時，走出門，自立。自立不是完全脫離家庭，而是必要時自己闖一闖，體驗，觸摸真實的社會。

別小看，也別依賴于眼前的窗。

窗外作文篇九

窗外，天黑了，小雨綿綿。窗戶是開著的，偶爾飄進一小滴雨花，飛揚著，落在了靠窗的書桌上。書桌不大，卻堆滿了書，只留有一小塊空地，給這里已經上了六年級的小主人寫作業。此時，小主人睡著了。

夢中，小主人變成了一只鳥。還是那扇窗，只不過書桌變成了一只精致的鳥籠。他蜷縮在鳥籠的一角。它的眼睛透過了那扇窗戶，默默地凝望著天空。許久，輕輕叫一聲，撲騰幾下翅膀。淚，一不小心從它那雙清澈的眸子里流出來，滴下來，隨風飄揚，吹出了鳥籠，吹出了那扇窗，飛上了天空……他想回家，想找回那片自己的天空。不過它知道自己是永遠回不去了，只能絕望。但它盼望，并努力尋找一切可以自由的機會。

終于有一天，一個似曾相識又記不清它是誰的人來到了小鳥的面前。“啊，是主人。”小鳥默默地想。主人來給小鳥喂食，走時忘了關鳥籠。小鳥高興極了：“太好了，我終于可以回家了，可以飛回自己的天空了！”她臨走前還在鳥籠里蹦了三下，作為自己對主任養自己這么長時間的感謝。隨后，它沖出了鳥籠，飛出了那扇窗，飛向了那它熟悉又令她向往的天空。它高興，它快樂，它在自己的天空上自由地飛翔、唱歌、跳舞。現在，在她看來，世界上的一切都是那么美麗，那么令人愉快。

突然，“砰”的一聲響，原來是一個已經跟蹤它好久的獵人向她開了槍。它掙扎著，但它最終還是墜了下來，被獵人捉住了。小鳥死了，小主人的夢也醒了。

夢醒了，她努力回憶著小鳥那可憐的身影。

夢醒了，她努力搓著手心。原來它在手心里畫了一只自由自在天空飛翔的鳥，旁邊寫著一個字“我要自由”！

夢醒了，它知道自己是無論如何也逃不了的，必須面對現實。

此時，窗外的雨還在下著，但是越來越小。最終太陽出來了，映出了一道道彩虹。它笑了，它知道自己該怎樣做了。

窗外作文篇十

鄉下，奶奶住的老房子里，底下有那么一扇陳舊的窗。我還小的時候，總會透過那扇窗，看奶奶遠去的背影，然后盼她回來。

我從小就跟奶奶過，我們之間的感情很親密，我總是很依賴她。一扇普通的窗，就在奶奶的床邊。透明的長方形玻璃上，有一層薄薄的灰，窗戶的四周是木條罩上的邊框，拉開那窗戶，便是網紗。

窗外是一片菜園，視線再遠一些，是一條清澈的小河，河水時清時濁。清的時候，奶奶去河岸邊挑水，洗東西。奶奶出去時，就把我鎖在屋內，叮囑我說：“寶貝，待在這里，不要亂走，害怕的話，看著這扇窗，就能看見我了。”我很聽話，把小臉貼在窗上，注視著菜園旁邊的小路，期盼著那個身影的出現。

我隱隱約約地望見，河邊有一個人，彎下身子，在水中忙活了一陣，又直起背來，我天真地認為奶奶要回來了，誰知眨眼間，她再次俯下身子……

感覺過了好久，奶奶終于轉過了身子，往我這邊搖搖晃晃地走來。手中一個吊桶，里面的水跟隨著腳步顛簸著，潑灑出來。她趕忙放慢腳步，生怕水又躍過桶沿。當奶奶路過蔬菜地時，我看見了她清晰的面孔，小小的眼睛朝我眨巴，嘴角彎成了弧，我真想飛出窗去，去迎接奶奶。可是奶奶一個大步，就“消失”了。我開始焦慮起來，手握成拳頭，頭努力向外伸，可再怎么伸，也還是看不到我的奶奶。

我靈機一動，離開窗前，朝大門外奔去。正好，奶奶也從前面的小路上轉了過來，我立刻撲上去，給了她一個大大的擁抱。

吃著香噴噴的飯菜，迎來了夜晚。晚上，我跟奶奶睡。我跪在床上，對著窗，漆黑的夜空中，皎潔的月亮格外圓，柔和的月光灑在地板上，有一種說不出的靜雅。

透過銀月，我仿佛看到了隱藏在月里的奶奶的笑意，慈祥、和藹，包含著奶奶對我那份最單純的愛與守護。

我深情地凝望它……

窗外作文篇十一

這周是排球賽來臨前的準備季。我孤身一人混在一班的合隊中，走入那結構奇怪的排球場時，不禁感嘆12班體育是怎生的頹廢。球場說白了是個大鐵籠子，粗大的鐵絲結構中的空隙，我權且恭維它們叫作窗吧，透過初夏午后的陽光，和著球網在地上形成的影子影影綽綽，拓下那時光的留影，竟可以使小學時一系列的排球游戲氤氳在眼簾下。那一個個數不清的小窗格好似午夜夜空的繁星，承載了我諸多的遐想和回憶。因此分邊的時候，我義無反顧地選了曬的那一邊。

一班愛白的女孩子們群起而夸我有奉獻精神，并有好心人相勸讓我涂點防曬霜。我笑而不語，對透過窗的事物的理解與生發可以改變人們對待整個事件的態度。她們沒有見識過我小學排球的精彩，她們不懂。

球一上手我便找回了久違的手感，藍、黃、白三色相間的條紋在旋轉中變成了三條彩帶，織成了一番曼妙色彩。球打在護腕和手臂的交界處，莫名地疼痛。望著它在空中完美的拋物線，在小窗格艷陽的照耀下格外地瀟灑，顯得毫無依托。此刻只因慣性維持運動狀態的它是否像我一樣有一種“我自橫刀向天笑”的豪爽？這個球對面竟沒接住。

二傳、攔網、扣殺、補刀……這雖是練習但我打得是異常地爽快。望向那一個個小窗，我突然發現在無人觀察的情況下，它們是我貢獻的唯一見證者。

不禁想起三年級的壘球比賽。排球場的玻璃窗見證著我班一千三百多個的球王記錄，見證了我們的笑容和給予球王的掌聲。窗不一定是透過觀察遠方的，也不一定是關上遮風擋雨的，它可以是一個默然的旁觀者。

正當我望著窗感慨萬千之時，突然響起了空襲警報。發現突擊演習的我們立刻放下球就跑，到了集合地點才察覺我們班還沒有到。幾分鐘后，同學告訴我說體育館內窗戶緊閉，他們下樓耽誤了一會兒。

窗戶的開關決定你接收到外界信息的多少。

窗是旁觀者，是回憶錄，是接收外界信息的途徑。生活中的窗千千萬，你對它的態度決定了你對生活的態度。

窗外作文篇十二

“篤篤篤”窗外幾只小麻雀正用它那粉紅的小嘴敲擊我的窗，一片枯黃的葉子舞進房間，輕輕拾起，上面那一條條花斑，仿佛就是歲月的見證。

思緒被牽引起，在記憶中扯下一段時光。

“鈴鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢中叫醒，我轉過身，繼續睡。但是鈴聲如同一只惡狗，硬生生把我從床上叫醒。“該死”我一邊罵著，一邊翻身下床。玻璃窗外， 傾盆的大雨把屋內的一切響聲都遮蔽住了，時鐘已經到了六的位置，我加快了速度。

走進衛生間，看著鏡中那個我，又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌亂的頭發扎成一捆，背上書包，正準備出發，目光掃過廚房，停留在一個蘋果上——那張破舊的木桌上，放著一個擦得發亮的蘋果，下面還壓著一張紙條：吃蘋果，對身體好。短短幾個字，歪歪斜斜不是很工整。

我把紙條往桌子上一扔，不屑的`走開了。忙碌的一天后，我早已淡忘了那個蘋果。時間如同一臺復讀機，一遍一遍重復著。那張紙條，那個蘋果又出現在那張破木桌上，只不過紙條上多了幾個字：為了你自己，吃了吧。

我開始猶豫了，我看著這蘋果，咬了一口。香甜，可口，那味道似乎是媽媽的味道，似乎是愛的味道。

花開花謝，云卷云舒，光影流轉，歲月無痕，有多少人和事都已變遷，而我還是原來的那個我，每天招商的那個蘋果伴隨著我走過風風雨雨。

媽媽，是我走向成功的橋梁，記憶中她是那么高大，秀美，時時刻刻保護我。現在要變了，我要保護她，把責任交到了我手里。

歲月從黑發里流過蘋果傳播愛的信息，將黑發一點一點染白。窗外的小麻雀已經不在了，樹上的葉子也要落光了，但是總有一天，小麻雀會再次飛回，樹上的葉子會再長出。

一縷陽光照進玻璃窗，溫暖，舒適……

窗外作文篇十三

曾幾何時，我本想透過窗，看見一片蔚藍的大海，與天連接，時而平靜，時而洶涌。于是，我仿佛看到了人間悲喜和人成長的各個階段。只可惜，我看不到這樣美好的景色。但透過那扇窗，我仿佛也看見了一片深邃的大海。

她安寧地流動著，流進每個人的心里。她宛如一個秀美的女孩。邊角上的修飾是她插在發髻上的玉簪；那兩朵粉紅的梅花是她泛起的紅暈；那秀氣的字體是她的纖纖玉手。她的美，引得無數人駐足欣賞，留下一個燦爛的微笑。她收起生活的點滴與碎片，將它們編排成一個又一個瞬間，一個又一個故事，用她那雙靈巧的手寫下動人的篇章。所以我說，她心中有一片海，蘊藏著美好和珍貴的回憶。

有時，他又是個少年。每天，在瑯瑯的讀書聲中徘徊，宇眉間多了幾分書香之氣。褪去了柔美的他，仿佛一片洶涌的大海，用雄心抒寫每一個抱負。若你不仔細觀察，你便發現不了他每天都在奔跑——在朝陽下，在風雨中，在飛雪里。不曾停息。那一幅幅繪圖，恰似他心海中一只只揚帆起航的小舟，承載著夢去向與海相連的天空。

你聽不見，有時他也在發脾氣。他像個小孩，有了自己的個性。他不滿足于人云亦云。于是，他心中的那片海開始萌發，醞釀并迸濺出自己個性的一場風暴，在還未成長之前，我曾聽見過他的啼哭。當他只是個嬰兒的時候。一種新生的力量油然而生，為他的燦爛埋下了伏筆。海面上有風，那是他強有力的心跳，每天每時每分每秒，他收獲著歡聲笑語，收獲著雄心壯志。那片海，也因此變得更加寬廣。

很多時候，當我經過每個班級的櫥窗時，總會不禁駐足瀏覽。里面有他們班組的照片。他們的臉上，帶著最純真的笑容，擺著不同的造型，都是不同的角色。陽光下，每一個櫥窗都泛著金光。于是，快樂被放肆了，悲痛被逝去了，回憶被保存了。如同一個個小帆船，漂泊在每一片不同的海上，再也不會被時間綁架。

每一扇窗，都是一片海。

那里，也曾有過我們的快樂，夢想和誓言。