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大學倡議書節能減排(通用20篇)

時間:2025-06-26 作者:靈魂曲

閱讀范文可以讓我們更好地理解和欣賞優秀的作品,培養審美情操。下面是一些經典范文范本的推薦,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇一

地球上的各位公民:

大家好!

如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們為鄰的?”

由此,我向大家提出以下倡議:

1.節約資源,減少污染:地球上的資源并非無限,我們要利用好這些資源,讓它更好地造福人類。

2.重復使用,多次利用:盡量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3.保護生態,萬物共存:我們與地球上的動物、植物共同屬于一個家園,我們不能隨意傷害他們。

4.購買本地的產品。(可減少二氧化碳的排放)

5.購買季節性產品(一方水土養一方人,本地的食品最適合本地人食用)。反季節食品不僅價格貴而且營養少,添加的農藥和催生劑也危害健康。

同學們,我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!

 倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇二

親愛的老師、同學們:

水——是生命的源泉,農業的命脈,工業的血液。

電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。

對每位電院人來說,節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是,我們有時可以看到這些現象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號敵人!根據教育部開展“節能減排,學校行動”的要求,同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出,以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,后勤保障處向全院師生鄭重發出倡議:

“珍惜水電從我做起從現在做起從點滴做起”

針對我院用水用電情況,建議大家在工作學習生活中,做到以下幾點:

一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭,堅持以夠用、節約為原則,提高水電利用率,增強節水節電意識,積極宣傳并開展節水節電活動。

二、倡導循環用水、一水多用,養成節約水資源愛護水資源的習慣。

三、日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時關水,并隨手關閉長流水的龍頭。

四、光線充足時,應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。

五、中午和晚上下班后,及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源,盡量減少待機耗電。

六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上,并避免門窗大開。

七、推廣采用節水節電新工藝、新技術、新設備、新材料。

八、廣泛監督,發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。

老師們、同學們,“節約水電,功在當代,利在千秋”。長期以來,大多數師生員工有節約用水用電的理念,但在生活細節里不盡體現,大手大腳的現象時常可見,缺少節水節電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節約型校園”的行動中來,創節約型校園,展和諧校園新貌,為學院和社會的發展做出應有的貢獻!

______。

_年_月_日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇三

老師們、同學們:

資源是人類賴以生存和發展的物質基礎,節約資源和保護環境是我國的基本國策。面對“資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化”的嚴峻形勢,尊重自然、順應自然、保護自然勢在必行。在全國節能宣傳周來臨之際,“綠色方舟環保協會”全體成員向全校師生發出如下倡議:

大力宣傳節能領跑、綠色發展的現代理念;著力倡導節約資源、保護環境的生產生活方式;努力營造合理消費、愛護生態環境的社會風尚;積極為建設美麗師大、綠色河北建言獻策。

珍惜糧食,合理點餐。反對餐桌浪費,推行“光盤”行動,努力做到不剩飯、不剩菜。

節約用水,點滴做起。養成節約用水好習慣,適量投放洗衣劑,避免過度用水;發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。

適度用電,人離燈熄。合理使用空調、電腦等電氣設備;充分利用自然光,杜絕“白晝燈”、“長燃燈”,做到人走燈關。

循環利用,綠色辦公。推進資源共享,減少辦公消耗;多用電子文件,減少打印數量,提倡重復利用。

低碳交通,你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,減少私家車使用次數,減少汽車尾氣排放。

節能減排不僅要“獨善其身”,更須“兼善天下”。看到浪費資源、污染環境的做法,要勇敢上前堅決制止;發現因設備損壞、老化造成的浪費現象,要及時通知有關部門并督促整改。常懷律己之心,常行節能之舉,堅持以科技創新推動節能減排事業的深度發展。

老師們,同學們,節約是中華民族的傳統美德,減排是現代社會的發展需要。建設生態校園,打造美麗河北,從節能減排開始,讓我們一起行動!

 倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇四

6月13日至19日為全國公共機構節能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年宣傳周主題為“節能有道,節儉有德”。為了建設節約型校園,使我們的生活、學習及工作環境更加潔凈宜人,特向全校師生提出如下倡議:

每位師生要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,強化節約意識,從一點一滴做起,從我做起,從現在做起,做節能工作的表率。

二、節約資源,杜絕浪費。

積極響應“珍惜生命之源,人人節水護水”的號召,養成珍惜每一滴水的好習慣。在公共區、生活區用水后,要及時關閉水龍頭。

三、降低油耗,低碳出行。

選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車或徒步出行,減少公務車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。

四、養成良好習慣,降低辦公費用。

充分發揮校園網絡作用,減少紙質文件印發數量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。

五、開展能源緊缺體驗活動。

6月15日為“全國低碳日”。我校屆時通過停開空調和公共區域照明,停開第一、第二教學樓、科技樓電梯半小時,進行能源緊缺體驗。全校師生踐行“135”出行方案(即l公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。

六、節約糧食倡導光盤行動。

堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。

七、全校師生積極參與。

希望廣大師生積極參與學校節能減排工作,為學校節能減排工作獻計獻策,包括節能減排小發明等,經專家組考核,一經采用將給予鼓勵和支持。(聯系人:后勤保障部水電管理科王林。電話:13843228588,qq:1252173944)。

節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。聚沙成塔,集腋成裘。讓我們積極行動起來,以十分的熱情投入到節能減排的行動中去,用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播節能減排理念,用行動肩負起建設綠色家園的'重任;讓我們齊心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者;讓我們攜手并進,以自己的實際行動為建設節約型校園做出應有的貢獻!

二0一五年六月八日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇五

全校師生員工:

資源是人類生存和發展的重要物質基礎,環境不僅制約著人類的發展,更主宰著人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策,加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。

最近,國務院、x政府、市政府分別召開節能減排工作會議,對節能工作做出全面部署。創建節約型校園是構建節約型社會的重要組成部分,節能減排學校應走在社會的前面。我們應該認識在先、行動起來,故特發出以下倡議:

認真學習貫徹黨的xx大精神,牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,不斷增強節能減排的緊迫感和責任感,不斷增強能源憂患意識和節約環保意識,積極倡導綠色辦公和低碳生活,爭做宣傳節能減排的標兵,踴躍投身節能減排宣傳活動。同時,學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,努力營造節能減排的濃厚氛圍,帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。

要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。做自覺踐行節能減排的楷模,我們要從以下幾方面加以落實。

5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙;。

8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。充分利用學校的科研優勢,積極開展節能減排科技創新研究。

勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現,是落實科學發展觀的必然要求,也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯,更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!

一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!讓我們每一位師生員工行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

全校師生員工:

水是生命之源,電是光明之源,每一種能源都與人類息息相關。節能既是可持續發展的體現、落實科學發展觀的必然,也是一種人生修養的內涵、一種事半功倍的智慧。

當前,我國能源資源和生態環境形勢十分嚴峻,完成節能降耗和污染減排的任務需要每個單位、每個家庭、每個人的共同努力。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大,創建節約型校園,是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導和實施節能減排工作不僅是學校自身發展的需要,更是學校培養合格人才、履行高校社會責任的需要。為此,我們向全校師生員工提出如下倡議:

一、做節能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節約環保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式;學習、掌握節能環保知識,遵守環保法律法規,形成節約光榮、浪費可恥的良好風尚。

二、做節能減排的實踐者。要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

節約每一度電:下班、放學后及時關掉所有電源開關,杜絕“長明燈”現象;計算機、復印機、打印機在空閑時使用節能模式;日常辦公盡量采用自然光,做到隨手關燈;多走樓梯,少乘電梯。

節約每一滴水:隨手關閉水龍頭,消滅長流水,杜絕“跑冒滴漏”;做好循環使用,提高水的利用率;公共場合的供水按需節約取用。

節約每一張紙:充分利用校園局域網優勢,提倡無紙化辦公;精簡材料,減少紙質文件的發放;文檔打印用雙面,不浪費紙張。

節約每一粒米:用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費、盡量少吃零食。

三、做節能減排的帶動者。在日常生活中,帶頭使用節能電器;外出時,帶頭少開車或不開車,改乘公交車或步行;帶頭使用節水型龍頭、馬桶等設備,重復使用生活用水,節約用水;帶頭不用、少用塑料袋和一次性餐具;帶頭分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,促進生活節能減排。

四、做節能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實踐的同時,要爭當節能環保宣傳員、節能環保監督員,及時制止不良行為。

中國自古就有“成由勤儉敗由奢”,“克勤利于邦,克儉利于家”的古訓。讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,營造人人講節能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學校“節能減排”工作落到實處,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園作出積極的貢獻。

全體教職員工:

20xx年是實現節能減排目標的決戰之年。以“節能攻堅、全民行動”為主題的全國節能宣傳周活動(6月12日至6月18日)雖已結束,但節能減排行動應當堅持不懈。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大。作為高校的教職員工,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,努力構建節約型校園。為此,特向全校教職員工發出如下倡議:

要牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,積極倡導綠色辦公和低碳生活;學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,營造建設節約型校園的濃厚氛圍,并帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。

要從現在做起,從自己做起,從小事做起,做自覺踐行節能減排的模范。各學院、各部門要將節能減排落實到日常管理工作中,加強資源合理利用。

1.節約用電。養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

2.節約用水。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水。鼓勵生活中一水多用。嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

3.節約用紙。提倡發揮電子辦公自動化平臺優勢,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用,準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4.節約糧食,養成健康、科學、合理的飲食習慣。樹立節儉文明的生活消費理念,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

5.樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”。購物時少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

6.推行節約管理和節能采購。各學院、各部門應將節能減排行動落實到日常管理工作中,科學規劃,合理開支。要本著熱情、節儉的原則,做好會務接待工作。提倡少開會、開短會、多會合開、就地開會,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象,進一步減少會務、接待等各項費用支出。后管處(招標采購辦公室)、基建處、后勤集團等部門,在物資設備采購和校園規劃建設中,要嚴格執行國家節能環保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,從源頭上做好節能降耗工作。

7.合理使用公務用車。完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。

提倡文明的綠色低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。

克勤利于邦,克儉利于家。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現,是落實科學發展觀的必然要求,也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯,更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!親愛的老師們,讓我們積極行動起來,不以善小而不為,爭做節能減排的倡導者、行動者、督促者,同心協力,堅持不懈,為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇六

全校師生員工:

20xx年6月13日至19日為全國節能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年宣傳周的主題為“節能有道,節儉有德”。為了建設節能型校園,使我們的生活、學習及工作環境更加潔凈宜人,特向全校師生員工提出如下倡議:

每位師生員工要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,強化節約意識,從一點一滴做起,從我做起,從現在做起,做節能工作的表率。

杜絕浪費積極響應“珍惜生命之源,人人節水護水”的號召,養成珍惜每一滴水的好習慣。在公共區、生活區用水后,要及時關閉水龍頭。

低碳出行選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車或徒步出行,減少公務車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。

降低辦公費用充分發揮校園網絡作用,減少紙質文件印發數量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。

倡導光盤行動堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們積極行動起來,以十分的熱情投入到節能減排的行動中去,用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播節能減排理念,用行動肩負起建設綠色家園的重任;讓我們齊心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者,以自己的實際行動為創建節能型校園作出應有的貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇七

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,宣傳節約資源和保護環境的基本國策,培育和踐行節約集約循環利用的資源觀,大力倡導勤儉節約的社會風尚,在全校營造節能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發展。倡導“綠色發展,節能先行”,全體師生教職員工增強資源節約的責任感,自覺肩負起節能責任,爭做勤儉節約的示范者和推動者,爭做節約資源的組織者和監督者,積極帶頭遵守勤儉節約規定,落實各項節約節能措施。

1、節約每一度電、每一滴水、每一張紙,發現他人有浪費行為時及時規勸。

2、杜絕長明燈,隨手關燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關閉飲水機電源;空調溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度;防止長流水,隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。

3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游,減少乘坐出租,開車次數;提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數。

4、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

5、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

6、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的消費理念,節約糧食,反對浪費,力行光盤行動。

7、踴躍參加節能環保活動,踐行節約能源從我做起。

節能低碳,是一種態度,也是一種責任。讓我們從今天開始體驗低碳生活,讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源,讓我們大家共同行動起來,從我開始,從現在開始,從小事開始,把節能理念轉化為實際行動,共創一片綠色校園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇八

大學生應該積極參與到節能減排的行列中去,下面本站小編為大家帶來了大學節能減排節水節電。

倡議書。

范文。

希望對你有所幫助!

親愛的老師、同學們:

水——是生命的源泉,農業的命脈,工業的血液。

電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。

對每位電院人來說,節約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是,我們有時可以看到這些現象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號敵人!根據。

教育。

部開展“節能減排,學校行動”的要求,同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出,以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,后勤保障處向全院師生鄭重發出倡議:

“珍惜水電從我做起從現在做起從點滴做起”

針對我院用水用電情況,建議大家在工作學習生活中,做到以下幾點:

一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭,堅持以夠用、節約為原則,提高水電利用率,增強節水節電意識,積極宣傳并開展節水節電活動。

二、倡導循環用水、一水多用,養成節約水資源愛護水資源的習慣。

三、日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時關水,并隨手關閉長流水的龍頭。

四、光線充足時,應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。

五、中午和晚上下班后,及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源,盡量減少待機耗電。

六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上,并避免門窗大開。

七、推廣采用節水節電新工藝、新技術、新設備、新材料。

八、廣泛監督,發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。

老師們、同學們,“節約水電,功在當代,利在千秋”。長期以來,大多數師生員工有節約用水用電的理念,但在生活細節里不盡體現,大手大腳的現象時常可見,缺少節水節電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節約型校園”的行動中來,創節約型校園,展和諧校園新貌,為學院和社會的發展做出應有的貢獻!

xxxxxx。

x年x月x日。

大學生節糧節水節電倡議書。想為全校同學展示自己的節約習慣嗎?想成為同學心中的節約明星嗎?想獲得自己的。

diy。

相冊來記錄自己的節約歷程嗎?那就舉起你的手機或相機,拍下屬于你的節約瞬間!

北科學子用實際行動發揚了勤儉節約的傳統美德。而現在在習近平主席的倡議下,勤儉節約又一次成為了我們茶余飯后的話題。

一粒米一碗粥當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。每人節約盤中一粒米,可以供200人吃一年。

水是生命之源,每一滴水都滋潤著我們的地球。每人在水龍頭下節約一滴水,匯聚起來就是120噸水。

電是文明之光,當你關掉寢室的燈走向公共自習室的時候,就在為更多需要電的人獲得了一份光明。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為北科學子,我們就應該行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一度電。成為大家公認的“節約達人”!

現在,在學校學工部、研工部、團委的號召下,貝殼們積極響應,開展“節約達人”公益活動。活動現在開始正式報名啦!只需在此日志下回復“我是節約達人”,收到回復即為報名成功。報名成功后你只需要舉起你的相機和手機,記錄下你或你的朋友每天的節約的瞬間,再在個人的人人網主頁建立“#節約達人#”相冊,自報名之日起至11月3日,連續7天每天至少上傳一張相關照片(照片內容可為自己的節約習慣、校園節約獲浪費的細節等等,只要與“節約校園”主題相關的即可)至該相冊“#節約達人#”并@e-北科大青年。之后我們將會在人人網上進行網上投票選出五位“節約達人”,并進行宣傳,同時這五位同學還會獲得以上傳的照片為素材diy制作的精美記錄冊,記錄下每一個光榮的節約瞬間!

還在等什么,趕緊行動起來吧!

親愛的老師們,同學們:

勤以修身,儉以養德,節約為美,

勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會!

我們倡議:

1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”。創低碳校園,從節電開始。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。

親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,積極行動起來,以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚!

相關。

文章。

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大學倡議書節能減排(通用20篇)篇九

市民朋友們:

今年9月22日是第__個世界無車日,倡導無車出行,旨在提高人們的環保意識和綠色交通意識。今年以來,我市正在深入開展“三城”同創活動,合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的責任。為了進一步樹立綠色交通理念,建設綠色交通體系,使我們的城市更加美麗、生活更加幸福、環境更加美好。為此,我們倡議廣大市民積極行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者,帶頭形成崇尚節約、低碳環保的社會風尚。在此,我們向全市人民發出倡議:

一、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。積極宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活,帶頭遵守和參與到行動中去,廣泛傳遞“綠色交通,低碳出行”信息,營造綠色低碳出行的良好氛圍。

二、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。城市是我家,美麗靠大家。低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。做綠色出行的參與者,以身示范,踐行綠色出行,積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一分文明、多一份健康。

三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,積極采用勤儉節約、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家積極踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結合起來,形成綠色、環保、健康的出行習慣。

綠色出行一小步,健康文明一大步。從自己做起,從現在做起,人人爭做“綠色交通,低碳出行”的先行者和參與者。讓我們的家園環境更美好,城市交通更順暢!為打造碧水藍天,創建國家衛生城市、園林城市、文明城市,建設富強民主文明和諧新輝縣做出積極的貢獻。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十

全縣各公共機構廣大干部職工:

20__年全國節能宣傳周活動主題是:節能有道,節儉有德;低碳日活動主題為:低碳城市,宜居可持續。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題,充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用,我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議:

一、做節能低碳的宣傳者。培育生態文化,建設生態文明,開展節能減排宣傳,增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識,倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。

二、做節能低碳的踐行者。共建碧水藍天,立即行動起來!節約每一度電,節約每一滴水,從現在做起,從我做起,從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光,多走樓梯,4樓以下不乘電梯;計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式,不使用時關閉電源,減少待機能耗;空調溫度不低于26℃;隨手關閉水龍頭,杜絕長流水;用餐按需取用,不浪費糧食;及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。

三、做節能低碳的帶動者。帶頭宣傳節能低碳的理念并付諸實踐,帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行,在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公,精簡紙質材料,文檔雙面打印,盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能,壓減會議時間和規模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。

四、做節能低碳的督促者。強化責任意識,在日常工作、生活中,處處節能,時時低碳,嚴于律己,爭當標兵。對發生在身邊的資源浪費現象,要及時規勸、敢于制止,爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任,積極開動腦筋,貢獻聰明才智,自覺建言獻策,互相監督促進。

節能低碳,利國利民!讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴小事做起,積極倡導節能環保新理念,努力踐行綠色低碳新風尚,爭做節能有道節儉有德表率,為構建生態文明體制,建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十一

老師們、同學們:

堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發展。在黨的十七大報告中曾明確指出,把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大,創建節約型校園,是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導和實施節能減排工作不僅是學校自身發展的需要,更是學校培養合格人才、履行高校社會責任的需要。為此,我們向全校師生員工提出如下倡議:

要增強能源憂患意識和節約環保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式;學習、掌握節能環保知識,遵守環保法律法規,形成節約光榮、浪費可恥的良好風尚;擴大宣傳,組織節能活動,在校園形成建設節約型校園的濃厚氛圍。

要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

1、開展節電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關電源,減少電腦等各種電器待機時間;推廣使用節能型環保型電器產品,提倡使用節能燈具,注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會議室等區域的空調溫度夏天不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。

2、開展節水行動。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水,嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

3、開展節約用紙行動。提倡發揮電子政務優勢,盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿,盡可能降低紙張消耗;提倡作業用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用,準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4、節約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

5、合理使用公務用車:完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。

6、有效控制招待費用支出:依照就近招待、就簡接待的原則,嚴格控制到市內高檔酒店接待用餐。對于招待費用,學院實行總額控制,嚴格執行審批制度,按照不同情況,嚴格用餐標準,杜絕鋪張浪費、公款吃喝。

讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,營造人人講節能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學校“節能減排”工作落到實處,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園作出積極的貢獻。

 倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十二

親愛的同學們:

當我們驚嘆于經濟社會的高歌猛進的時候,是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力。

20xx年世界環境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環境友好型社會”。隨著我國經濟的快速發展,資源和環境矛盾日益突出,已經對社會發展構成嚴重制約。

作為中學生,我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年,突發環境污染事件頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態文明建設,實現人與自然和諧相處的可持續發展,是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環保與節能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發出“節能減排,從我做起”的行動倡議:

一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節能減排”的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式,介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設,共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。

三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象,隨手關閉閥門,發現損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節約潛力。

四、努力避免“長明燈”現象。節約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器,關閉不用的電器,節約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創建無煙校園。

八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。

十、保護生態環境,愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事,敢于揭露和制止環境違法行為,人人爭當環保衛士。

十一、節能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環境行為習慣的養成,就是在節能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三江源大地的主色調!

一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中,確保我校節能減排成果,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家“污染”減排目標,實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。

 倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十三

近年來,國家大力倡導低碳生活方式,號召全民行動起來,為節能減排做貢獻。為配合xx年全國節能宣傳周(6月11日至17日)活動,踐行低碳生活,我們向全體中紡員工發出如下倡議:

請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。

——低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節能駕駛。

——低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。

——低碳消費:采用網上購物,減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

——低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

——低碳辦公:堅持無紙辦公;少用打印機,選用雙面打印或復印;離開辦公室隨手關燈;下班后關閉電腦及顯示器;辦公室內種植一些凈化空氣的植物。

讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節約、環境友好型社會盡一份心、出一份力!

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十四

全市各公共機構、廣大干部職工及社會公眾:

為大力倡導生態文明發展理念,充分發揮公共機構節能的帶動引領作用,積極引導全市廣大干部職工及社會公眾參與建設全國文明城市、節能減排財政政策綜合示范城市、國家生態文明先行示范區、低碳城市、節水型城市,特向全市各級公共機構、廣大干部職工及社會公眾提出以下倡議:

要增強能源資源緊缺的危機和憂患意識,自覺樹立節能責任意識和可持續發展觀,爭當節能工作的組織者、推動者和監督者,爭做節能工作的傳播者、實踐者、示范者,讓節能減排、低碳出行、節儉生活成為一種生活常態,一份社會責任,一種社會公德,努力形成人人講節約、處處見行動的良好社會氛圍。

從我做起,從點滴做起,從現在做起倡導踐行“135”低碳出行,即1公里步行、3公里騎車、5公里乘公交,體驗健康低碳的出行方式積極倡導節能低碳的辦公生活方式,節約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙、每一粒米,積少成多,匯集疊加,傳承延續中華民族的傳統美德,推動全社會形成節儉健康的良好氛圍,為創建全國文明城市發揮積極作用。

全市各公共機構要充分發揮自身優勢,充分利用廣播、電臺、網絡、微信、微博、短信等媒介,扎實開展好全國節能周、全國低碳日等重要時段的宣傳活動廣泛深入地開展全國節能周“節能有我綠色共享”主題宣傳活動,開展全國低碳日“工業低碳發展”主題宣傳活動,宣傳節能低碳法律法規、節能知識,推動綠色低碳生活進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭我們將開展“節能有我、綠色共享”主題有獎征文等一系列活動,希望全市廣大干部職工、在校學生、社會公眾踴躍參與。

全市各公共機構要大力推廣應用節能新技術新產品、新能源和可再生能源,有效降低能源資源消耗,向科技要節約、向科技要效益,推動工作方式向科技含量高、資源消耗低、環境污染少的方向轉變,推動生活方式向勤儉節約、文明健康的方向轉變,切實增強干部職工及社會公眾節能減排、低碳環保的思想和行動自覺,讓我們的家園永遠保持碧水藍天。

節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋。節儉是美德,低碳是品質,節能是責任,讓我們攜起手來,共同踐行節能低碳生活,節約能源資源,保護生態環境,以實際行動為建設現代化中心城市貢獻力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十五

尊敬的___:

節能減排工作是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措,不是單獨一個人可以完成的,它需要大家的共同努力。為加強公司節能減排工作,努力建設綠色發展型企業,形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍,結合本公司的實際情況,我們倡議:

1、離開辦公室及其他場所時,隨手關閉電燈、電腦、飲水機及其它用電設備;光線充足時,自然采光。當“天明南山近,夜出西月升”時,你會發現,愜意恰是因為少了“璀璨”的耀眼。

2、使用空調時,溫度適中,做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;下班前20分鐘關閉空調,既不會影響大家工作,又可以節約大量的電能。

3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值,顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。為電腦設置合理的“電源使用方案”:短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天至少可節約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。屏幕保護越簡單的越好,最好是不設置屏幕保護,運行龐大復雜的屏幕保護可能會比你正常運行時更加耗電。

4、洗手熱水溫度控制在45度以內;嚴格控制使用辦公場所景觀照明燈;盡量少乘坐電梯。

1、合理安排用車,能一次完成的,不跑第二次。相關人員每天對車輛進行檢查、保養,防止漏油和不必要的失損。

2、實行車輛定點加油,登記單車燃油消耗,定點維修和定期保養。

3、加強公務用車的使用和管理,實行用車登記制度,科學管理,降低車輛空駛率,并嚴格控件控制公車私用。

1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規范辦公用品的配備、采購和領用,嚴格配備標準,盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

2、結合信息化建設,充分利用網上辦公系統,在網絡正常的情況下,系統一般事務性通知、資料傳送等都要通過網絡系統進行,減少紙質資料印發(復印)和使用傳真的頻率。

3、加強辦公用品的循環使用,紙張雙面打印、復印,重復利用;公文袋等辦公用品也可以多次重復使用;設立紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類放置。

4、打印盡量使用小號字,根據不同需要,打印文件盡量使用小字號字體,可省紙省電。

5、減少使用紙杯,盡量使用自己的水杯,紙杯是給來客準備的。開會時,本單位的與會人員盡量自帶水杯。

1、加強用水設備的日常維護管理,做好排水系統日常維護及節水改造,杜絕跑、冒、滴、漏現象。

2、充分利用各種水資源,提高水資源利用率。

3、降低水龍頭水壓,減少水龍頭出水量。

4、自覺養成節水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

有一種行動叫節能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發展。珍惜眼前所擁有的,才能使人生不留遺憾。請共同珍惜我們的辦公環境,厲行節約節能,堅持環保低碳,締造綠色生活,穩步健康發展,共建和諧企業。

倡議人:___

時間:____年__月__日

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十六

xx年6月13日至19日為全國公共機構節能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年宣傳周主題為“xx”。為了建設節約型校園,使我們的生活、學習及工作環境更加潔凈宜人,特向全校師生提出如下倡議:

每位師生要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,強化節約意識,從一點一滴做起,從我做起,從現在做起,做節能工作的表率。

積極響應“珍惜生命之源,人人節水護水”的號召,養成珍惜每一滴水的好習慣。在公共區、生活區用水后,要及時關閉水龍頭。

選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車或徒步出行,減少公務車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。

充分發揮校園網絡作用,減少紙質文件印發數量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。

6月15日為“全國低碳日”。我校屆時通過停開空調和公共區域照明,停開第一、第二教學樓、科技樓電梯半小時,進行能源緊缺體驗。全校師生踐行“135”出行方案(即l公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。

堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。

希望廣大師生積極參與學校節能減排工作,為學校節能減排工作獻計獻策,包括節能減排小發明等,經專家組考核,一經采用將給予鼓勵和支持。

節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。聚沙成塔,集腋成裘。讓我們積極行動起來,以十分的熱情投入到節能減排的行動中去,用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播節能減排理念,用行動肩負起建設綠色家園的重任;讓我們齊心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者;讓我們攜手并進,以自己的實際行動為建設節約型校園做出應有的貢獻!

xxx小組辦公室。

xx年六月八日。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油……它們有一個共同的名字叫做:能源。

我們現在使用的能源,是地球媽媽經歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!

由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創造的價值,遠遠低于世界發達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻,而能源,是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經濟持續發展,為了我們的文明永遠延續!

不要以為一滴汽油無足輕重,無數個發動機節約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!

節能是平凡,節能是偉大,節能是愛國,節能是社會的理智行為,節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節能進行下去。

為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:

一、節約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。

三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。

四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環境,又培養了學生節儉意識。學校打印紙要求雙面使用。

五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節能;

六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。

七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。

八、相互督促,節能光榮。

“成由勤儉敗由奢”,節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節約能源、保護環境。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十八

親愛的各位員工朋友們:

大家好!

節能減排工作不是單獨一個人可以完成的,它需要我們廣大員工的共同努力。為加強公司節能減排工作,努力建設綠色發展型企業,形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍,現結合本公司的實際情況,我們倡議:

一、為自己創造一個節能的生產環境——節約用電

我們初步估算了一下,目前我公司生產車間的照明大約在6000瓦,按千瓦時計算電力消耗,我們的照明1h消耗電量6度計算,工業用電1.3元/度,公司1h的用電電費是7.8元。

1、根據以上用電計算,我們在下班時及其他場所時,隨手關閉電燈、飲水機及其它用電設備,全公司中午下班的1.5h里,我們就可以節約用電9度,假如1天節約11.7元電費,一個月可節約351元,一年可以節約4212元的電費(這只是中午下班休息的1.5h,這個計算不包含夏天電風扇和冷風機用電)。所以我提倡廣大員工:光線充足時,自然采光;當“天明南山近,夜出西月升”時,你會發現,愜意恰是因為少了“璀璨”的耀眼,是因為有了大家的節約。建議廣大員工下班時或有不需用電的時候,關閉一切電源,節能減排,從我做起!

2、辦公室使用空調時,溫度適中,做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;下班前20分鐘關閉空調,既不會影響大家工作,又可以節約大量的電能。

3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值,顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。為電腦設置合理的“電源使用方案”:短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天至少可節約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。

二、為自己創造一個低碳的生活環境——推進公務用車節能

1、合理安排用車,能一次完成的,不跑第二次。駕駛員每天對車輛進行檢查、保養,防止漏油和不必要的失損。

2、實行車輛定點加油,登記單車燃油消耗,定點維修和定期保養。

3、加強公務用車的使用和管理,實行用車登記制度,降低車輛空駛率,并嚴格控制公車私用。

三、為自己創造一個綠色的生活環境——節約辦公用品開支

1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規范辦公用品的配備、采購和使用,嚴格配備標準,盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

2、結合信息化建設,充分利用網上辦公系統,在網絡正常的情況下,系統一般事務性通知、資料傳送等都要通過網絡系統進行,減少紙質資料印發(復印)和使用的頻率。

3、加強辦公用品的循環使用,紙張雙面打印、復印,重復利用;

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇十九

大二班的家長和孩子們:

20xx年6月1日至7日是全國節能宣傳周活動時間,今年全國節能宣傳周活動的主題是“節約能源,從我做起”。合理使用自然資源,減少各種人為排放對環境的危害,保護我們的共同家園,已經成為全社會的共同責任。為使孩子們認識到節能減排的重要性,現向大家發出如下倡議:

開展值日班長隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動,孩子們不僅從自己做起,還要督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。

我們將在教育教學活動中加強節能環保基礎教育。指導幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等,將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學,真正落實節能環保進課堂。

一滴水能匯合成大海,一棵樹能成長為森林,讓我們立即行動起來,從自身做起,從點滴做起,為共建我們溫馨和諧的家園,為建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

大學倡議書節能減排(通用20篇)篇二十

全體教職員工:

20xx年是實現“十二五”節能減排目標的決戰之年。以“節能攻堅、全民行動”為主題的全國節能宣傳周活動(6月12日至6月18日)雖已結束,但節能減排行動應當堅持不懈。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大。作為高校的教職員工,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,努力構建節約型校園。為此,特向全校教職員工發出如下倡議:

要牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,積極倡導綠色辦公和低碳生活;學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,營造建設節約型校園的濃厚氛圍,并帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。

二、做節能減排的行動者。

要從現在做起,從自己做起,從小事做起,做自覺踐行節能減排的模范。各學院、各部門要將節能減排落實到日常管理工作中,加強資源合理利用。

1.節約用電。養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

2.節約用水。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水。鼓勵生活中一水多用。嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

3.節約用紙。提倡發揮電子辦公自動化平臺優勢,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,盡可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用,準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4.節約糧食,養成健康、科學、合理的飲食習慣。樹立節儉文明的生活消費理念,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

5.樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”。購物時少用塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

6.推行節約管理和節能采購。各學院、各部門應將節能減排行動落實到日常管理工作中,科學規劃,合理開支。要本著熱情、節儉的原則,做好會務接待工作。提倡少開會、開短會、多會合開、就地開會,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象,進一步減少會務、接待等各項費用支出。后管處(招標采購辦公室)、基建處、后勤集團等部門,在物資設備采購和校園規劃建設中,要嚴格執行國家節能環保標準,積極采用新技術、新工藝、新設備,從源頭上做好節能降耗工作。

7.合理使用公務用車。完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。

提倡文明的綠色低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。

克勤利于邦,克儉利于家。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現,是落實科學發展觀的必然要求,也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯,更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!親愛的老師們,讓我們積極行動起來,不以善小而不為,爭做節能減排的倡導者、行動者、督促者,同心協力,堅持不懈,為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

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