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荷花湖三年級(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-22 作者:筆塵

優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運用恰當?shù)男揶o手法和表達技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇一

今天,我和媽媽一起去西流湖玩耍,到了里面,我就又想起了以前也在這里玩過。

我們在找另一個門,可是我們怎么找也找不到,馬上就要中午了,我們特別的餓,可是周圍沒有飯店,我們只吃了點面包,就當中午的午餐了。

吃完午餐,我們還在找另一個門,又找了一會兒,還是沒有找到,我們只能問知道的人了,我們問了一個人,另一個門在對面,那是沒有門,那個人還給我們說還要翻過去。

我們又來到了湖旁邊的木橋上了,放眼望去,靜靜的湖面上有幾個人在撒網(wǎng)捕魚,湖特別的漂亮,湖水特別的清澈。

我們下了橋,站在湖岸上,我們就在湖岸上慢慢的散步,暖暖的'陽光照在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。走著走著,忽然眼前一亮,在我的眼光下,我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼,那貝殼比我的手掌還要大,我就撿了起來,走了一會兒,我就撿了好幾個貝殼。撿完貝殼,我們就看見了一個老爺爺捕了半桶,我驚訝的叫了起來。

今天游西流湖真是太愉快了!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇二

8月8日,一個陽光明媚的下午,我、爸爸、媽媽和哥哥,還有妞妞姐姐一家去玉龍沙湖游玩。

我們先騎了駱駝,因為我們只有三張票,只好讓我們?nèi)齻€小孩騎。管理員讓大人們?nèi)ド缴系戎覀凃T上了駱駝,我和妞妞姐姐騎一個駱駝,我哥哥一個人騎。因為妞妞姐姐膽小害怕,所以她緊緊摟著我的腰,再三叮囑我要小心!只看見它們的小駝峰,像一座小山,摸起來軟綿綿,熱乎乎的,真可愛!我們騎著駱駝走在一望無際的沙漠上,滿地的金沙在陽光照耀下閃閃發(fā)光。

接著我們來到沙灘上,看見了爸媽們拿著一個像小船一樣的東西,我一猜就是滑沙板。我們連忙跑過去拿起來,爬到沙漠的頂峰,我坐上了滑板,雙手抓緊兩邊,腳用力蹬著滑板的前面,雙手用力一推,飛快的沖下山去。我雙眼緊閉,心情十分緊張,心想:千萬不要跑偏!沙子濺了我一臉,感覺好癢,直到滑到了山下,我才敢睜開眼。我還想再來一次,可是爬上去又太艱難了,可是我決定還是上去,我一步步向前爬,終于爬上去了,累得我氣喘吁吁,躺在沙地上休息了一下,又跑到滑沙點,用了同樣的動作滑了下去,這次我睜開了眼睛,在空中大喊太好玩了!我又一連滑了5次,終于累得筋疲力盡!只好還了滑板,去玩其他項目。

我們之后玩了沙地摩托和沙地越野,玩得太開心了,太刺激了!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇三

一早,我們從銀川出發(fā),經(jīng)過30分鐘的車程,我們到達了沙湖。沙水相依,沙抱著水,水繞著沙,南沙北湖,這是沙湖獨特的風光。進入沙湖景區(qū),我們坐上了可載65人的觀光游船。在這遼闊的湖面上,分布著大大小小錯落有致的蘆葦,東一叢,西一簇,成為沙湖迎風蕩漾的綠色旗幟,迎接著八方游客的到來。湖水清澄盈綠,波光粼粼,坐船凝望沙湖的秀美,不時和擦身而過的茂盛的蘆葦叢打招呼,她們那么秀美,宛如一個個江南水鄉(xiāng)婷婷玉立的少女,這時才真正感覺沙湖美,就美在隨風搖曳的蘆葦上。是這些星羅棋布而又疏密有致的綠色風景,將沙湖裝點得絢麗多彩。導游告訴我們,那些蘆葦叢的根是不著地的,它們就是靠緊緊的抱成一團,形成一個蘆葦叢,就能在水上站得起來,就像一個漂浮的小島,雖然隨風飄游,但絕不會分散倒伏,真是神奇啊,從它們身上我看到了那種緊密團結(jié)的不屈精神,她們似乎在告訴我們,在任何艱難困苦的環(huán)境下,都不要氣餒退縮,只要抱成團凝成一股力,再弱小的群體也照樣能生存下來,就像這沙湖里的頑強的蘆葦叢一樣。船到沙岸,躍入眼瞼的是黃澄澄的金沙丘,踏上這連綿起伏的沙丘,站在山頂舉目遠望,身后是一望無際的沙漠,面前是碧波蕩漾的湖水,眼前水連沙,沙連水的奇景真是美不勝收。好一個塞上江南!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇四

哈哈!很高興向大家介紹我。

我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。

我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

我的家是四通八達的,內(nèi)部構(gòu)造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!

我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛關(guān)門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調(diào)了!在沙發(fā)正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。

我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!

我血統(tǒng)高貴、個性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇五

一大早就起床了,一看鐘,呀!6點半了,要遲到了。我3分鐘穿好衣服吃好了早飯,還有十分鐘就遲到了,我要去溱湖濕地公園和溱潼古鎮(zhèn)。一到小桔燈,我心里想:這是我第一次出遠門。出發(fā)的時候媽媽還給了我200元錢。

時間過得真快,一會兒太陽就下山了,我們只好依依不舍地離開那里,真期待下一次旅游快點到來。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇六

“拉拉拉……,拉拉拉……”,你問我為什么這么高興嗎?因為今天我們要去溱湖了!

一大早,我們便坐上車,一路上說說笑笑,終于來到了溱湖。

下了車,我們第一站先去了溱潼古鎮(zhèn)。在導游的帶領(lǐng)下,我們來到了彎彎曲曲的小路上,欣賞了民族風情等古文物建筑。

吃過午飯后,我們來到了碼頭,坐上游船。船開動了,只見湖面波光粼粼,湖水清澈見底,湖底的魚可以看得清清楚楚,陽光照在湖面上,像無數(shù)個金子散在湖面上,湖的中間有一座藥師塔,周圍環(huán)繞著九九觀音,為什么叫九九觀音呢?導游為我解開了這個謎。原來世界上的人不會十全十美,最多也只能是十全九美,做人不能太貪心。

過了湖,我們來到了濕地體驗園。這可真是我們的樂園。我一進去,便奔向了平衡木,我自認為平衡感還挺好,可是一站上去我就摔了下來,幸好有網(wǎng)擋著,不然小花小草們就要壯烈“犧牲”了!我趕緊站了起來,雙手平撐,眼睛直視前方。我一口氣走到了平衡木的盡頭,“耶!我成功了!”

轉(zhuǎn)眼間三點多了,我們該回去了,溱湖,你真美,我還想再來一次。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇七

都說溱湖美,溱湖好,我不相信,今天,我終于信了。

11月11日,老師帶著我們坐著大巴陪伴著溱湖玩了一天。

這里,樹木蔥籠,湖水清澈見底,美極了。老師和我們來到了古鎮(zhèn)。中午,吃完午飯,來到了溱湖濕地公園。首先,我們坐船來到了科普館。這里能看到溱湖的一年四季,漂亮極了。三樓,漩渦式的鳥巢,人們稱它百鳥歸巢,矗立在中央,我想:“這個鳥巢一定能住上上百只鳥兒,所以百姓們都叫它百鳥歸巢。接著我們來到了濕地體驗園。我一上橋,橋一抖,我差點掉下去了。“呀,水好深呀!這種橋會不會掉下去呀?”,我叫道,老師說:“沒關(guān)系的,老師陪你們一起走。”,我有勇氣了,一直走,可我的腿一直在抖,途中還有斷橋。終于過橋了,可我的心久久不能平靜下來。接著又來到農(nóng)業(yè)園,還可以踩水的呢!可我的命不好,水還沒踩到,到先被撞了個頭,那個疼呀!我們來到了探險園,這下,我可樂了,玩這玩那的,印象最深的是玩滑滑梯,這可不是一般的'滑滑梯哦,它的形狀是兩個方形組成的,是人坐在上面,滑下去,撲通跌了個屁股,再滑下去,又是個屁股,我就是那個鐵屁股的人。

在探險園里玩了10分鐘后,我們依依不舍地離開了溱湖。我愛你溱湖,下次我一定還會來拜訪你的,你一定要展開雙臂歡迎我喲!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇八

7月30日,是我們在牡丹江的最后一天,下午兩點鐘,我們就要返回哈爾濱了。離開車時間還有5小時,我們到哪兒去消費這點點時光呢?就去牡丹江人民公園吧,早聽說這里很美麗。

來到人民公園,哇哇,名不虛傳,好美哦!綠樹成蔭,公園里還有老大老大一個荷花湖,滿湖荷花,湖中有小島,小島、湖邊有拱橋,最爽的是可以在荷花湖里劃船。我央求老爸去租了一條船,快樂地向湖中的劃去。

啊,好美的景色哦!湖水清清,波光粼粼。陽光下,湖水金光閃閃,像天空下著無數(shù)的流星雨。滿湖的荷花,隨著湖水舞動,荷葉碧綠,像一個個大大的圓盤,荷花有的'花瓣全展開了,像觀音菩薩的蓮花座,有的才開兩三個花瓣,像剛剛剝開的大桔子,有的還是花骨朵,像一個個紅嘴的大桃子。一陣風吹過來,荷葉搭起了涼蓬,荷花笑得搖搖擺擺……嘿嘿,湖里一群快樂的小魚兒,自由自在地在荷葉下游戲,還有一群野鴨,游來游去,不時一頭扎進水里,好長時間才從遠遠的荷花叢里伸出個腦袋,天空的燕子嘻嘻哈哈地比賽各種飛行姿勢,快樂地捉著蟲子。

我們在湖里快樂地劃船。當然,劃船這個重活是老爸的,我來撐舵,一不小心,我們開進了荷花叢里,我們倒車、我們前進、我們拐彎,手忙腳亂,又喊又叫,嚇得野鴨子撲楞楞撲楞楞地飛向了天空。

“劉睿,考考你,‘常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。’后面一句是什么”老爸停了船問我。

“‘爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。’這是宋朝大詞人李清照寫的!”我很快就回答上了!

“大家愛惜荷花,大家愛惜荷花,只能看,不能采,采了要罰款!”哈哈,一個叔叔拿著大喇叭不停地喊,怕我們摘荷花啦!

時間過得飛快,一眨眼,幾個小時就過去。我們戀戀不舍地劃船靠岸,我們戀戀不舍地告別荷花湖。哎,美麗的荷花湖,感謝你,是你給了我們最后的這一段美妙的時光哦!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇九

今天,天氣格外晴朗,陽光明媚,暖洋洋的太陽照大地上,像媽媽抱著孩子。我夢著老師帶我們?nèi)ヤ诤?/p>

首先,我們?nèi)チ虽阡沛?zhèn)。其中,最讓我映入眼簾的是那棵茁壯、高大、蔥翠的萬朵古山茶樹,它比房子還要高,像一位高大的巨人,守護著小院,還像一位守衛(wèi)兵。上面還有許許多多的茶花骨朵兒,整體看上去像紅綠相間的大絨球。我們離開了小院,來到小道上,時不時見那迎風飄舞的招牌。古老的溱潼美食蝦球、魚丸、魚餅等,讓人見了垂涎三尺,更何況我們這一群小蘿卜頭了。

“醒醒!”“醒醒!”哦!是媽媽,原來我在做夢!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十

春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節(jié)。

星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關(guān)系,我照樣喊道:“準備!出發(fā)!”

經(jīng)過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。

開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,經(jīng)過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。

排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十一

昨天,老師宣布我們?nèi)ヲv蛟春游,大家都興奮極了。放學后我趕緊回家去買零食,準備好明天出發(fā)。

清晨我早早的起床,來到學校看見去騰蛟的車子停在操場上,我和幾個同學迫不及待要上車,被我媽媽叫了下來,后來到了8點鐘陳老師來了才出發(fā)。到了那里我們來到一片草地,上面有幾顆大棋子和許多雕像,當我看見名為好朋友的這個雕像,忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。

一陣休息過后,老師帶我們前去第二個目的地,原來是個公園。我本以為沒什么了不起,結(jié)果比我想象中的還繁華!這里有草地、水池、亭子……真好玩啊!

今天是我上學第一次和老師同學在一起春游多么高興,要是時間永遠停留在這一刻多好啊!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十二

哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。

上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點點水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。

我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。

包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學到了作文方法呢!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十三

我家養(yǎng)了兩條魚,一條金魚,一條恐龍魚。我負責養(yǎng)恐龍魚,因為我更喜歡它。

今天,我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲,因為我已經(jīng)很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了,等到紅蟲掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長得很快。剛買來時它才13厘米長,1.5厘米寬,現(xiàn)在都15厘米長,2厘米寬了!

11月1日,星期六,晴。

今天早上我又跑去觀察,發(fā)現(xiàn)昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊,恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來游去。

11月2日,星期日,晴。

今天中午我來到漁缸前一看,發(fā)現(xiàn)昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中,呼吸都變得很緩慢,它應該是吃飽了。

11月3日,星期一,晴。

今天放學后,我又來到魚缸邊,發(fā)現(xiàn)昨天的紅蟲全都和水草混到一起了,魚缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發(fā)光,8個船帆似的背鰭高高地挺起,威風凜凜,這我想到了古代的恐龍。

11月4日,星期二,晴。

傍晚,我準備給魚缸換水。

我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面,再打開水龍頭,讓魚缸里的水不斷涌出。這時候,只見恐龍魚拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚缸的水倒掉,恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來,我只好請外公幫我把它抓回魚缸。

換上晾好的水后,恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十四

我的家鄉(xiāng)在宜賓,那里有很多景點,如翠屏山、人民公園、還有最古老的鐘鼓樓。我最喜歡翠屏山了,因為翠屏山一年四季景色迷人,是個可愛的地方,所以我喜歡翠屏山。

春天,萬物復蘇,百花齊放,翠屏山里的樹木抽出新的枝條,春風一吹,枝條頓時飄起來就好像一個個身穿綠色衣服的仙女偏偏起舞,美麗極了!

夏天,艷陽高照,太陽發(fā)出耀眼的光茫,野花開了,紅的、白的、黃的……好像繡在一塊綠色的大地毯上美麗的花紋。蜜蜂成群結(jié)隊地在花叢中穿來穿去。

秋天,秋高氣爽,黃黃的葉子從樹上飄下來,球風一吹,仿佛好像蝴蝶在林間飛舞。

冬天,每當大雪過后,雪中景色迷人,從遠處望去,看見一片白色,白茫茫的天,白茫茫的地,像整個山都是用銀子做成的。

翠屏山永遠這么美,永遠這么漂亮,我愛翠屏山,更愛我的家鄉(xiāng)宜賓。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十五

大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

鏡頭一:

那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”

鏡頭二:

一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。

鏡頭三:

這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!

文檔為doc格式。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十六

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅0魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻杏X頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十七

暑假生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有滋有味,令我難忘。

今天,老媽說要包餃子吃,于是,一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來到肉攤前,買了兩斤瘦肉。然后,去買了一些豆腐。我奇怪地問:“老媽,餃子里為什么要放豆腐呢?”老媽笑了笑,耐心地告訴我:“這樣會使餃子的餡兒更加鮮美。”接著咱們還去買了蔥和芹菜。

一回到家里,我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子,老媽說要先把餡兒配好。說干就干,老媽先把瘦肉剁好,然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問:“老媽,現(xiàn)在可以開始包了嗎?”“等一下就好了。”老媽一邊說一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。

終于開始包餃子啦,我興奮地拿起一張餃子皮,學著老媽的樣子,將餃子皮攤在左手心里,舀了一勺香噴噴的餡兒,放在皮上,輕輕折幾下,再小心翼翼地將餃子皮捏起來。

不一會兒,我的第一個餃子就誕生了。咦,我的餃子怎么扁扁的?再看看老媽的,一個個都很飽滿,看起來特別精神抖擻。

老媽說,我的餡兒放的太少了。于是,我又重新拿起一張餃子皮,放了一大勺餡兒,可調(diào)皮的餡兒偏偏和我作對,老是往外鉆。呀!餃子皮破了,餃子餡兒弄的我滿手都是,黏糊糊的。看來,餡兒業(yè)不能放的太多。

這下我吸取了前兩次的教訓,繼續(xù)細心地包著,捏著……終于一個我包的完美餃子出爐啦!看著老媽贊許的眼神,我心里樂開花!

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十八

今天學校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們四年級學生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說有笑,很快就到了那兒。

在那兒,我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B園,看了壯觀的瀑布,還進行 了快樂的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長城。

野餐過后,我們一起走出草坪,向小長城走去。到那邊需要經(jīng)過一段不遠的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊了。這也難怪,這條路長約四千米,而我放學回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊的人越來越遠。我快撐不住了,便坐在了路面上。

休息了一會兒,我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。

我們在山頂休息了一會兒,便開始登長城了。長城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍,在射口上亂射。我們有說有笑,非常開心。長城里有城臺,我們在那兒走來走去,跑上跑下,開心極了。

時間到了,我們依依不舍地離開了,可在這兒的記憶卻永遠不會忘記。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇十九

1)你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

2)你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

3)你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

4)你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

6)你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

7)這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

8)在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

9)你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

10)你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

11)你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

12)你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

13)你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

14)在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

15)你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

16)回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

17)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19)你在校尊敬老師、團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

21)在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

22)在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

23)你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

24)你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

25)你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

26)在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

27)雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

28)在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

29)你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

30)你是個很認真的學生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

31)你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。

32)在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

33)在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

34)本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

36)撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

37)老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

38)老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

39)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

40)你是個文明守紀,團結(jié)同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇二十

時光就像一陣風,一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在,大家都認真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

三年級已經(jīng)畫上了一個句號。

四年級,我來啦……。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇二十一

8月5號,我們?nèi)ナ_玩了怪潭漂流。

我們乘著姑爸的轎車,很快就到了目的地。工服人員提示大家這個怪潭有三個難關(guān),請大家注意。我們都上了船,我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。

漂流開始了,我們?nèi)齻€都劃起槳,船慢慢的動了起來,很快我們就來到了第一難關(guān),是個大滑梯了,那時我膽戰(zhàn)驚心。說時遲那時快,撲通一聲,船滑了下去,船濺滿了水,我們只好下船把水倒掉。接著就看旁邊的風景,在不知不覺中,第二個難關(guān)來了。

那是一個急流區(qū),旁邊都是礁石,我們的船轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都有點暈。我們好不容易出了急流區(qū),可是我們都疲憊不堪了。

糟糕第三個難關(guān)又來了,雖然也是滑梯,但比第一個更高,那時,我十分緊張,轟地一聲滑了下去,船里又有水了,我們的衣服全濕了,很快我們就抵達終點了。

啊!這次怪潭漂流非常地刺激好玩,讓我體驗了漂流的有趣,終生難忘。

荷花湖三年級(專業(yè)22篇)篇二十二

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。

來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龍湖的秋可真美呀!

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優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。在圖書館里,有一只小老鼠,晚上工作
通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。家是幸福的港灣。家是溫暖的愛巢。
優(yōu)秀學生具備較強的自律和責任心,對自己的學習和行為負責。下面是一些優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗分享,期待對你的學習有所幫助。星期三下午,媽媽和我去寶業(yè)東城廣場看電影。我們
年度總結(jié)是一個自我成長的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地認識自己的不足和進步。年度總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等方面的總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。九月初九重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,正值中秋之節(jié)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。誠信是比容貌、財富、地位都更重要的東西,
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。依稀還記得,那是一個驕陽似
演講稿范文是在特定主題下,通過言辭和語言表達將想法和意見傳達給觀眾的一種書面材料,它可以激發(fā)人們思考,我覺得我們應該寫一篇演講稿范文了吧。在這里,小編為大家整理
家長會是家長與教師之間建立信任和合作的機制,促進了雙方之間的良好關(guān)系。以下是小編為大家整理的家長會實施方案,希望能給各位家長一些參考和指導。昨天,我們學校舉行了
優(yōu)秀作文是以準確的語言表達和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一
初二教案是指專門為初二學生制定的教學計劃,旨在幫助他們有效學習各學科的知識。為了提高教學質(zhì)量,以下是一些初二教案的范文,供大家參考拓寬教學思路。1、指名說。2、
環(huán)保是傳承中華民族生態(tài)文明、展示中國責任擔當?shù)闹匾枴=酉聛硎且恍┉h(huán)保技術(shù)的應用案例,可以作為我們實踐的參考。尊敬的東莞市市民:在這里,我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保
通過寫述職報告來總結(jié)過去的工作,既能反思經(jīng)驗教訓,也能為未來的工作設(shè)定更高的目標。小編為大家搜集了一些成功的述職報告樣本,以期為大家提供寫作的靈感和指導。
在春節(jié)期間,各地會舉辦豐富多彩的慶祝活動,如花燈展覽、廟會等。根據(jù)所給的分類名稱“春節(jié)”,隨機選擇一條:春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它象征著新的開始和希望。
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。當一叢叢小草從地
優(yōu)秀作文需要有嚴謹?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。由于我們學校操場要
感恩是一種智慧,讓我們更加明白生活中的快樂和幸福源于對他人的感激之情。下面是一些感恩的名勝古跡推薦,希望能給大家?guī)硪淮坞y忘的旅行。親愛的父親,母親:從古至今,
優(yōu)秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。1、得之坦然,
優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。這天,媽媽做了餃子餡,又買了許多餃子
發(fā)言稿可以是正式和莊重的,也可以是幽默風趣的,根據(jù)情況選擇適合的語言風格。如果你想要提升自己的發(fā)言能力,不妨從以下這些發(fā)言稿中找找靈感,希望對你有所幫助。
在這個值得紀念的日子里,我有幸成為今天的主持人,真是一種榮幸。此刻,我為大家整理了一些備受歡迎的主持人演講片段,讓我們一起觀賞。齊:大家早上好!女:送走五月的芬
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。我有一個好媽媽,媽媽她是世界上
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。從小到大,幸福就
在寫活動總結(jié)時,我們要把握好總結(jié)的重點,突出活動的亮點和改進的方向。以下是一些精選的活動總結(jié)范文,展現(xiàn)了不同活動背景下的總結(jié)寫作,值得一讀。________年4
進行月工作總結(jié)有助于我們及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的難題和挑戰(zhàn)。請大家看看下面的一些月工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解總結(jié)的寫作方法和技巧。本學期我擔任三年級(4)
優(yōu)秀作文通過精準的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。在美麗的森林里,生
在大班教案中,教師需要考慮幼兒的發(fā)展需求和個別差異,并制定相應的教學目標和策略。以下是小編為大家搜集的一些大班教案范文,希望對你的教學工作有所幫助。
小班教案的實施過程中,教師需要及時關(guān)注幼兒的學習情況,進行適當?shù)恼{(diào)整和引導。編寫小班教案需要教師具備敏銳的教育眼光和對學生的深入了解,從而制定有針對性的教學計劃
優(yōu)秀的作文能夠準確地抓住問題的本質(zhì),給出獨到的見解和解決方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。看到別人的世界,流光溢
寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。鬧鐘的喊聲漸響,我從睡夢
通過培訓方案,員工可以不斷學習和更新知識,適應不斷變化的工作環(huán)境。接下來是一些行業(yè)內(nèi)頂尖企業(yè)的培訓方案分享,希望能為大家?guī)硪恍┣把氐乃伎己陀^點。為了推進我區(qū)教
在總結(jié)的時候,我們應該結(jié)合實際情況,突出重點,完善自己的總結(jié)文稿。總結(jié)范文是對某一主題或事件進行總結(jié)和評述的一種文體,它能夠幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì),
昨天晚上我一直難以入睡,因為今天我就要和小柯姐姐一起去上海迪士尼玩啦!天還蒙蒙亮我就興奮地起了床,簡單梳妝打扮好后,就迫不及待地站在門口等阿姨她們來接我。“叭叭
編寫計劃書可以幫助我們合理安排時間和資源,以更加高效地實現(xiàn)工作目標。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。高考百日在即,為進一步激發(fā)高三學子的'學
優(yōu)秀作文是對文學修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們在表達中注重細節(jié)和情感的表達。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學到一些好的寫作技巧和手法。
在策劃書中,我們需要對項目的風險、挑戰(zhàn)和機遇進行充分的評估和應對方案的制定。此外,你還可以從這些范文中學習到一些行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識,幫助你在實際工作中取得成功。
合同協(xié)議涉及到諸多細節(jié)和條款,需經(jīng)過雙方充分協(xié)商和確認。小編精心挑選了一些合同協(xié)議范文,以供大家學習和參考。甲方(買方):_____________簽訂地點:_
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學水平。為寫
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。閱讀一些經(jīng)典的文學作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。江南水鄉(xiāng),河道如織,橋便成了密
在述職報告中,可以對自己在工作中取得的成績和成果進行總結(jié)和概括,以及對未來工作的期望和規(guī)劃。下面是一些成功案例中的精彩述職報告片段,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路
心得體會是在工作、學習或者生活中獲得經(jīng)驗后進行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。接下來,我們將分享一些出色的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學習。數(shù)學是一門非常重要的學
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。
總結(jié)可以讓我們更好地把握自己的學習和工作進展情況,有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。不管是什么樣的
優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風格,但都很出色。站在國旗下,舉
作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,我們應該努力寫出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。我幻想過無數(shù)次,我
個人總結(jié)是一個自我反思的過程,可以幫助我們提升自身的能力和技能。以下是小編為大家搜集的個人總結(jié)范文,希望能給大家在寫作方面提供一些啟示和幫助。我實習的單位是我們
汽車是一種現(xiàn)代交通工具,它給我們的生活帶來了很大的便利。想了解一些汽車購買的技巧和經(jīng)驗?以下總結(jié)范文或許能幫到您。3月5日,李克強總理將“互聯(lián)網(wǎng)+”概念寫進《政
心得體會是對自己成長軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認識自己的成長過程。心得體會是一種思考和總結(jié)的過程,以下范文或許能給你一些思路和方法。場內(nèi)消費者是指
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