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小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)

時間:2025-06-24 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇一

每當(dāng)我走在松柏路的馬路上,看到飛馳的汽車,總會回憶起那一刻。

那是一個周日的中午,本應(yīng)該是喜悅的,卻因一輛車的飛馳而過,給上個周日填上了悲傷的色彩。

那天我和媽媽像往常一樣從作文班下課往家走。一路上我和媽媽一邊回憶作文文課上老師講的內(nèi)容,一邊討論著各抒己見,不知不覺到了筆直寬闊的松柏路紅綠燈處。

我和媽媽站在馬路旁,懷著愉悅的心情,數(shù)著一、二、三等待著紅燈的亮起。綠燈眨了眨眼睛變成了黃燈。媽媽先往右邊看了一下,又往左邊看了一下,剛要牽起我的手過馬路。這時一輛潔白如雪的汽車飛馳而來,如一道白色的閃電。

這時我剛好在媽媽右前方的位置等待過馬路,就在我驚慌失措的瞬間,媽媽本能地迅速轉(zhuǎn)過身用左手往后用力推了我一下,自己卻來不及再躲避,汽車擦著媽媽的肩膀開了過去,媽媽被這突如其來的事嚇呆了,愣在那里不知所措。幾秒后,我才緩過神來,焦急地看著媽媽。媽媽用手揉著肩膀,眉頭緊鎖,臉色蒼白。汽車沖出去好幾米后停住了。司機(jī)降下車窗,向后瞟了一眼,才慢條斯理的,大搖大擺帶著微笑走下車,來到媽媽面前笑嘻嘻的問道:“蹭著肩膀了吧?沒事吧?”我心里十分不滿,他開車撞到人了還如此囂張。可平時脾氣火爆的媽媽一言不發(fā),只是輕輕的搖了搖頭。一路上,媽媽默默不語,只是時不時緩慢的晃動著手臂。

如果說愛是春天中的一縷陽光,那么母愛就是陽光普照大地;如果說愛是初夏的生機(jī),那么母愛就是濃郁的大樹;如果說愛是秋天的勞作,那么母愛就是豐收的喜悅。

馬克思曾經(jīng)說過一句話:“還有什么比父母心中蘊(yùn)藏的感情更為神圣的呢?”父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的意向!那天下午,夕陽的余暉照在那條馬路上,回憶起那一刻母親不顧一切救我的情景,我感到無比幸福!

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇二

相信大家都有很多最尷尬的時候,比如,上超市付款的時候忘了帶錢;坐長途公交車的時候,想上廁所;和別人打招呼的時候,卻發(fā)現(xiàn)他不是你認(rèn)識的人……我也有過很尷尬的時候,那是在認(rèn)錯人的一瞬間。就感覺,全世界好像都靜止了一樣,我認(rèn)錯人也不止一次了,有一次,是我記憶最猶新的。

那是在一個公園里發(fā)生的。

放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩,我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下,有我們童年的很多美好的記憶。那個公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。,就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多,我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎勵的,好玩極了!

過了一會兒,一個叔叔抱著一個籃球。在那里獨自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候,我就一直在注視她,因為總感覺她好像我認(rèn)識的一位叔叔,或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我,朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我,他的確和我認(rèn)識,我禮貌地朝他揮了揮手,并說了聲:“叔叔好”。過了一會兒,我感覺有什么不對勁,下意識的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠(yuǎn)處站了一個叔叔和我做著相同的動作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么?一下子愣在那里了,不知所措,十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的說:“今天的天氣真好啊”,然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想:唉!這次丟大了。

我從中獲得一個啟示:要看清楚別人的相貌在打招呼,否則,你也會體驗尷尬的那一刻。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇三

在六年級下冊期中考試時老實說:“英語老師說必須在75分以上,否則打電話給他父母放學(xué)后留下來連家長一起批評,不管是誰都要留下來!當(dāng)時我真怕的要死,因為我的英語平時測驗的平均分每也就6、7十分,最高也就78分,老師還要在75分以上,心里像這次肯定掛了,在學(xué)校被老師批評回家被家長來回批評心里想著就很怕了,哎該怎么半呢。沒有辦法只好面對現(xiàn)實接受那可怕的英語期中考試和那來回的批評了。

到了考試的哪天,考到了英語我的心瞬間變的煩躁起來,考完了到了第二天老師報不合格的名字的.時候竟神氣般的沒有我的名字,當(dāng)時心理除了高興還是高興啊!總而言之一個字:爽死了。當(dāng)老師把試卷發(fā)現(xiàn)來時我一看“76分”好危險啊!!我的命真大,在少2分我就完蛋了!再老師一題一題講下來時我發(fā)現(xiàn)老師有批錯的我是不對的老師批了對那一題2分“76-2=-74=我遭殃”不是吧我的心里七上八下不知道是說還是不說好。哎誰能告訴我啊我想說的話回被批評,不說的話我的心里既不爽又有點過不去。回家我想了一夜,想還是說把!大不了被批評依次唄!被批評一次心里還痛快呢!

第二天英語課下課了,可我心里想去說可是大腦卻控制不了我的身體,我還是不感說出去。時間漫漫的逝去了這件事我已經(jīng)淡忘了許多。當(dāng)時我真慚愧沒有說,現(xiàn)在想起那已經(jīng)成為了過去的依依往事了。

那時想想我當(dāng)時真沒男子漢的風(fēng)度真沒男子漢的膽量!我真慚愧啊。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇四

現(xiàn)在,那個大書包又背在了我的肩上。

長大的感覺,真好!

要是沒有發(fā)生那件扣人心弦的事情,20xx年8月11日這一天對于我來說,就只是一個再普通不過的日子。

那是下午三點鐘,我正坐在從貴陽飛往石家莊的飛機(jī)上,心急如焚。這天是我們一家人從貴陽旅游回京的日子。按計劃,我們先降落在石家莊機(jī)場,然后從機(jī)場轉(zhuǎn)到高鐵站坐火車回京,中間有55分鐘的換乘時間。但糟糕的是,飛機(jī)晚起飛了35分鐘,這導(dǎo)致我們的換乘時間只剩下了20分鐘。

飛機(jī)開始降落了,爸爸轉(zhuǎn)過頭對后排座位上的媽媽說:“肯定趕不上這班高鐵了。降落完還得滑行一段時間,出飛機(jī)后還要走一大段路才能出機(jī)場,機(jī)場大巴還得等人上滿了才能開……”媽媽也連連點頭稱是。我坐在邊上想:還有20分鐘呢,什么都沒做,怎么就知道不行呢?但來不及跟爸爸說什么了,因為這時機(jī)艙門已經(jīng)打開了。

我背上旅行包,敏捷地擠過人群,開始急速狂奔。爸爸驚呼道:“兒子,別跑!趕不上了!”但我不能停,因為時間太寶貴了!爸媽怕跟我走散,于是被我?guī)又财疵芘芷饋怼C(jī)場里面的旅客看到我們?nèi)孙w奔而過,都很詫異。他們可能以為在看大片呢吧!很快,我們跑到了機(jī)場出口。這時,爸爸也追到了我的身邊。“爸,我覺得可以趕上,反正咱們還有20分鐘時間。即便趕不上也沒關(guān)系,在車站里等下一班車。”我試著說服爸爸。爸爸答應(yīng)了,然后沖著一輛黑車喊道:“兩分鐘開到高鐵站,能辦到嗎?多少錢?”黑車司機(jī)說:“50塊?”爸爸沉吟了一下,我早已按捺不住:“行!快走吧!”于是司機(jī)和我們一家三口像一陣風(fēng)似的瞬間鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

司機(jī)應(yīng)該也覺得這個任務(wù)很刺激,他駕駛著那輛老舊的黑桑塔納3000以120邁的時速沖向高鐵站。接過爸爸給的車錢時,他囑咐道:“你們不用出票,刷身份證直接進(jìn)站!”于是我們趕緊掏出并攥好自己的身份證。

終于看到高鐵站的圓頂了!車停了,我率先開門沖向檢票口。這是最后一個關(guān)卡!我和爸爸的身份證刷得很順利。但媽媽的身份證出了問題,刷了三遍也沒通過。我趕緊吩咐爸爸停下來處理,而我要趕緊跑到站臺上。現(xiàn)在我滿腦子都是“跑!跑!”終于抵達(dá)了通往站臺的滾梯!此時的我,早已心潮澎湃!沖!

站臺上,一片安靜,只剩寥寥幾人在排隊候車。我成功了!極度的喜悅像電流一樣充滿了全身。這時,爸爸氣喘吁吁地沖上來沖我喊道:“還有一分鐘!……兒子,你太了不起了!”媽媽也面紅耳赤地趕上來,她喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“沒想到……我們……居然……真成功了!”

望著徐徐進(jìn)站的火車,我的心中充滿了自豪!這是我第一次憑借堅定的信念,帶領(lǐng)爸媽全力以赴完成了看似不可能完成的任務(wù)!那一刻,我長大了。

四歲那一年,冬天的一個早晨,我一個人在家覺得無聊,便想去好朋友楊歡家里玩。

途中,我不小心腳下一滑,摔倒在臺階上,把眉角的磕壞了,當(dāng)時我還以為是鼻子壞了呢,便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把爸爸媽媽個引來了。他們看見我眉角破了,還流了好多血,嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我,用面巾紙捂著我的傷口,坐上爸爸的摩托車,急匆匆地往醫(yī)院趕去。

一路上,媽媽用她春風(fēng)般溫暖的手,不停地?fù)崦业男∧樀啊0职中募比绶伲ν熊囼T得飛快,恨不得立刻趕到醫(yī)院。快,再快點兒……醫(yī)院終于到了。他們抱著我直沖進(jìn)急診室:“醫(yī)生,醫(yī)生,快……”醫(yī)生連忙查看我的傷口,“傷口佷大,要縫幾針。”這時,我看見爸爸滿臉焦急,雙手還在抖動,媽媽的眼里噙滿了淚水。他們是在擔(dān)心我,會不會佷痛,會不會留下疤痕。

那一刻,我知道了親人對我的愛是無私的,也是無價的。為了不讓爸爸媽媽在憂傷,我強(qiáng)忍著疼痛,反過來安慰他們:“爸爸媽媽,我不疼,一會兒我們一起回家。”縫完針后,爸爸媽媽直夸我佷勇敢呢。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇五

愛,如冬天里的一把火。

母愛如水;

父愛如火;

老師的愛如春天的雨滴,滋潤著我這棵小苗苗,催我快快成長。

就是張老師,給了我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

張老師一個圓圓的臉,矮矮的鼻梁上有一個老朋友——眼睛,一個能說會道讓人捧腹大笑的嘴,這一切就形成了一個幽默的他。

記得有一次,我錯了一個不該錯的題,張老師把我叫到門外,嚴(yán)厲的對我說:“這題該錯嗎?太不認(rèn)真了!在這樣就要揪耳朵了啊!”

這一刻,老師的愛是嚴(yán)厲的。

無獨有偶。那是一個粉妝玉砌的冬天,我發(fā)高燒了,老師對我噓寒問暖,用貼心的話兒安慰著我。

那一刻,老師的愛是溫柔的。

啊!人們都說世界上最偉大的是母愛,但我認(rèn)為世界時最偉大的是老師的愛!

啊!老師,我將永遠(yuǎn)感謝您!

啊!老師,我將用優(yōu)異的成績來報答您!

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇六

考場上,沙沙沙的筆劃過紙的聲音是安靜的考場頓生緊張,先看后做,先易后難,謹(jǐn)遵考前老師的教導(dǎo),不敢有絲毫的怠慢,我們都知道,每一次考試都決定自己的排名,雖然學(xué)校不提倡排名,但在我們學(xué)生心里都有一個分?jǐn)?shù)名次曲線圖。盡管都不說,但每個人心里都清楚,成績的好壞,同學(xué)的心照不宣,都寫在臉上。

我認(rèn)認(rèn)真真的做著卷子,幾乎是不敢抬頭四處看,就怕有傳答案的嫌疑,還好考試題并沒有預(yù)想的那么難。

也許是因為我高興地太早,還是老天故意的捉弄,平時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈揖谷环读艘粋€低級的錯誤,我的圓規(guī)忘了帶,這道題是一個畫圖題,分額3分,我的汗忽的從腳底直竄頭頂,怎么辦?要知道分?jǐn)?shù)對于我來說很重要,不要說1分了,哪怕是0.5分也都會讓我的名次向下降一個名次。

借同學(xué)的吧,老師三令五申強(qiáng)調(diào)過,不能互傳東西,哪怕是工具,也視同作弊,有那個同學(xué)愿意冒這個險。顯然是不可能的。

看著同學(xué)們埋頭認(rèn)真答著卷子,我的心就像熱鍋上的螞蟻不知所以。沒辦法,我只好用兩支筆來畫這個圓了,可是看著自己畫的圓,真是哭笑不得。

老師,請您把這個給郭藝琳。

說話的是,我左側(cè)的小璐,只見她一手舉著給老師報告,一手晃著手里的`圓規(guī),上帝,小璐怎么會知道我沒帶圓規(guī)。看著小璐手中的圓規(guī),我的心不由的狂喜,從來沒有一次像此刻我看到圓規(guī)這么親過。

這情景……。

不由的我臉發(fā)燒起來,同樣的也是考試,同樣的監(jiān)考老師,同樣的考場紀(jì)律,同樣的也是小璐,只不過是我們較色是互換的。

同樣的按部就班的做題檢查,一切做完后,抬起頭常常的舒了一口氣,無意間,我看到了小璐,正在手忙腳亂的疊著手里的演算紙,然后在卷子上比劃著。看情景我明白了,一定是小璐忘記了帶直尺了,我看看手中的直尺,心里掙扎著,這一題2分,如果我舉手請老師轉(zhuǎn)給小璐,這2分小璐一定能得到,誰都知道,我們班的排名不是我上就是小璐上,與其說和全班49名同學(xué)爭排名,不如說只和小璐爭排名,那一次,我因0.5分之差落于小璐后面,而這次的考試,我是誓死要雪恥那0.5分的。

不給小璐,我們不僅是好同學(xué),還是好朋友,這以后咋見面呀?可是老師,家長,同學(xué)都在看著排名呢,想著,我漸漸的把頭低了下來,盡量不在朝小璐那邊看。

分?jǐn)?shù)下來了,毫無懸念我高出了小璐2分,看著小璐難過的眼睛,我也沒高興起來,從此和小璐在一起,心里總有什么東西隔著,很是別扭。

給你圓規(guī),考試不帶全工具,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士不帶武器一樣,能打贏嗎?老師訓(xùn)斥著。

接過圓規(guī),心里真不是滋味,就像一個巴掌再刪自己的臉。

那一刻,我知道我錯了。

這一刻,我知道了,分?jǐn)?shù)重要,做人更重要。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇七

在動物學(xué)家的眼里,蜘蛛是智者,天鵝是善航者,大孔雀蛾的晚會充滿著情趣。在我的眼里,令我印象最深,最喜歡的動物是聰明而勤奮的蜘蛛。

一天,班級里的測試分?jǐn)?shù)出來了,我只打了“79分”,頭頂仿佛飄來一朵烏云,在嘩嘩的下著大雨,我垂頭喪氣地回到家,正在改數(shù)學(xué)題,突然看見房角上的一個蜘蛛網(wǎng),上面趴著一個大蜘蛛。

我氣惱的說“真是倒霉透了,一個蜘蛛都來看我的笑話!”我急忙跑到洗手間取來了掃把猛地一揮,蜘蛛網(wǎng)粘在了掃把上,蜘蛛從掃把上掉了下來,我正要拿掃著拍死它,它快速的爬上了墻壁,我又仔細(xì)的看了看它。只見它的頭和胸覆蓋著天然的堅硬的甲胄,這是其他蟲子無法刺破的;它的身軀裹以柔韌的皮甲,可以抵擋黃蜂的蜇刺;它的腿部的末端強(qiáng)壯,簡直像矛一般,足以對付遠(yuǎn)處的進(jìn)攻者。

它看到網(wǎng)被破壞,又重新織起網(wǎng)來。

我發(fā)現(xiàn)蜘蛛拉第一根線時走了許多彎路――從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下一步一步向前爬,小心翼翼地翹起尾部,不讓線粘到地面的沙石或別的物體上,高度差不多了再把絲收緊,以后也是如此。三天以后,這個網(wǎng)就完成了。它在周圍往返地行著,仔細(xì)檢查絲網(wǎng)每一部分的承受力,然后在洞中,不時地出來探視動靜。

終于有一天,一只藍(lán)色蒼蠅飛落在它的陷阱里來,掙扎著想要飛走。那只蜘蛛立即沖出,僅一會兒工夫,蒼蠅的雙翅就停止了扇動,當(dāng)蒼蠅完全困乏時,蜘蛛就上前將其擒住,拉入洞中。

回憶那一刻,讓我明白了:在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)有這種耐心刻苦的精神,才能學(xué)有所成啊!

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇八

一個慵懶的下午,包圍著熱氣是感覺不到的,只是每個人都會有微微困意。

也就在這時,媽媽對我說:“你看他吧!”說完,去忙大事情。他是我的小表弟,已經(jīng)八個多月,舅舅和妗妗上班以后,無人照料。而媽媽又是他的姑姑,所以承擔(dān)起這個任務(wù),雖然是媽媽照看著,但也會牽扯到我,大部分的小事情都讓我來做。因此,妗妗經(jīng)常說,沒有我?guī)椭鴭寢專€看不了小表弟。這種夸獎聽過多次,我高興不起來,是很無奈的。

我知道媽媽要忙很長的時間,我又不能因為看小表弟浪費許多學(xué)習(xí)的時間。決定用嬰兒車推睡,而且小表弟也到午休時間,把能玩的全部塞給小表弟,就開始推車。

有時候,趕得巧的話,沒過多長時間就睡著。可這一次推來推去還是不行,最后小表弟哇哇大哭。

我把他抱出來,小表弟也不由自主的爬到我肩膀上,我學(xué)著媽媽的樣子輕輕拍著。再看小表弟的時候,已經(jīng)睡著,沒有想到這么輕松。

我叫媽媽把小表弟放到床上,她忙著什么都不顧,看看后睜大眼驚訝的說:“你竟然也能把他哄睡。”

我沒等媽媽,試著把小表弟小心翼翼放在床上。

從小表弟到我的肩膀,我真的像一個小大人,長大不少,深深感到欣慰。事后,妗妗和媽媽都夸我真能!

“呀,你的書包怎么這么重?來我?guī)湍惚场!薄鞍。挥貌挥谩!毙W(xué)可時代的黃昏,一如既往的,媽媽接我回家,總是免不了她的嗔怪與抱怨:書包太重,媽媽總是要求她來幫我背。若是平時,我會心安理得地把書包扔給媽媽,而此時我卻謝絕了。

媽媽對我的一反常態(tài)感到有些忙驚訝,隨即又欣慰地笑了:“咱女兒長大了。”這句話使我心頭一震,是啊,我長大了,不再是依賴媽媽的“大小孩”了。想到這兒,眼前漸漸浮現(xiàn)起了令我“轉(zhuǎn)變”的那一刻。

傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。我像平常一樣,在人群中找到那個熟悉得不能再熟悉的身影,興沖沖地朝那兒奔去:“媽媽!我放學(xué)字!接好!”然后順手將書包朝媽媽懷里一扔,“咚”的一聲悶響,我吃驚地回頭一看,只見媽媽正彎腰撿起地上的書包。“咦,真奇怪,今天怎么沒接住?”媽媽寬容地笑笑,不說話,輕輕拍去書包上的灰塵,和往常一樣把包背在肩上,說:“你這個小調(diào)皮,快走吧,公交車來了。”我來不及細(xì)想,拔腿就向公交車沖去,站在車旁朝著被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的媽媽扮了個鬼臉。

到家后,媽媽如釋重負(fù)地放下書包,吩咐道:“趕緊寫作業(yè)吧。”我點點頭,從書包里拿出了作業(yè)。真奇怪!媽媽今天怎么了?我疑惑地看著媽媽的背影消失在房門后。爸爸回來了,正好我有一題答不上來,連忙喊:“爸爸,快來幫我看看這題。”

爸爸邊換鞋,邊探頭看向房間,說:“等會兒,我先去看看你媽。”“不是說作業(yè)第一嗎?不按時完成作業(yè),你又?jǐn)?shù)落我不抓緊時間。”我不滿地嘟噥著。爸爸接過我的作業(yè)本看也不看,有些惱火地說:“今天你媽接你回家,你難道就沒發(fā)現(xiàn)媽媽生病了嗎?”“不會吧!媽媽今天還幫我背了書包的呢……”看著爸爸有些生氣的樣子,我有些不知所措,心中掠過一絲不安。在我的記憶里,媽媽是個“女強(qiáng)人”,幾乎從沒有生過病。

爸爸瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間,那責(zé)備的眼神把我還未說完的話嗆了回去。我連忙跟在爸爸身后走進(jìn)房間,媽媽躺在床上,眉頭昆皺著,床頭放著一包面紙巾和一堆小山似的用過的紙團(tuán)。爸爸摸了摸媽媽的額頭,說:”要你在家休息你不聽,非要去上班,這下感冒回重了,更難受了吧?”我這才恍然大悟:原來公交車?yán)镆稽c兒也不悶,是我太粗心了。

坐在書桌前,我眼前浮現(xiàn)出每次耍花樣“砸”媽媽的場景,有多少次“砸”中的是病中的媽媽?不敢去想,也無法可想。我每次口口聲聲說自己已經(jīng)長大了,實際上還是這么幼稚,不讓大人省心。我真是個長不大、不懂事的孩子啊!

想著想著,我的眼淚悄悄爬出眼眶,我忙擦了擦,隨即為媽媽倒了一杯熱水,又將一粒“感康”摁在她手心,輕輕地給媽媽蓋好被子。轉(zhuǎn)身離開時,又聽見媽媽的聲音在背后響起:“咱女兒長大了,真好!”我那不爭氣的眼淚滲過眼眶,順著面頰滑下,吧嗒吧嗒地滴落在衣領(lǐng)上濺起一朵朵晶瑩剔透的淚花。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇九

在所有我美麗的回憶里,有一件事令我難忘,在那個人彎下腰的那一刻,我的心里就流露出一種敬佩之情。

那是一個陽光明媚的秋日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多,這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的.包裝紙。那張包裝紙隨風(fēng)在路面低空中盤旋著。我看了一眼,心里想:反正不時我扔的,沒關(guān)系。我就沒有去撿。其他的行人也只是抬頭看著那張紙一點點地落在地面上,都沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍舊走進(jìn)了書店。

在我選購書籍時,透過了玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)在一點一點的移動著。這時,從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,手上長滿了繭,臉上也長滿了皺紋,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。她經(jīng)過了一番猶豫后,緩慢的彎下腰,艱難地拾起了地上的那張紙,然后用手扶著身旁的樹,一點兒一點兒重新地站了起來。她步履緩緩地走到了垃圾筒旁。將那張已經(jīng)皺巴巴地紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒,又若無其事地走開了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老地背影使人覺得弱不禁風(fēng)。待她消失在人海中時,我才發(fā)覺行人也停住了腳步,望著這位頭發(fā)花白的老太太,眼里流露出了一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心里似乎明白了一個道理,我為自己感到羞愧,行人們又低下了頭,散開了。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十

在昨天,我的爸爸和別人出去吃飯,在回來時問我:“你喜歡吃烤冷面嗎?”我說:“還行。”爸爸的臉色突然暗了下來。“哪里來的錢?”“別人請我吃的!”“誰請你的?”我張口答道:“穆柏安。”那時,我正要洗澡。說:“你等會兒,等我洗完澡再說。”

就這樣我進(jìn)入了澡堂。沒辦法呀,要是這樣,我多多少少還能避一些“邪”。在洗澡間里,我很矛盾。為什么?假如要是告訴我爸媽的話,他們一定會揍我的。他是要不是不告訴的話,以他們的性格。他們一定會問個水落石出,真相大白的。我前思后想,深思熟慮,終于,我下定了決心說:“當(dāng)然不能告訴他們真相,否則我可就死定了!”

出來時,爸爸對我說:“今天的那個烤冷面是怎么個一回事?”我說:“那時,我和他一起放學(xué),他買了一份烤冷面,我只不過是幫他拿著而已。他吃剩下的就給了我。爸爸似乎聽出了一些不對頭,仍然不死心。就問我一件事:“你到底有沒有偷拿過錢?”我說:“沒有”。爸爸說:“別跟我撒謊我供吃,供你喝。要的航模給你買了,你要是跟我撒謊,是不是有點太過意不去了。”我一想,也是,這么瞞下去終究也不是辦法,紙包不住火啊!我就和爸爸說說出了真相。

最后,爸爸給我講了他小時候的故事,。我聽完之后,我都忍不住哭了。我爸說:“小的時候家里經(jīng)常沒有油,沒有米,生病不云看,那些都是家常便飯。我聽了之后非常傷感,如今,我坐在明亮的教室,能夠快樂的學(xué)習(xí)。如今,我可以不用挨餓,可以溫飽。如今我會幸福的生活,要啥有啥。可我呢,卻并不珍惜,打游戲,偷錢花。大好的時光都浪費了,現(xiàn)在過度的幸福,并身在福中不知福,會換來將來無限的痛苦!

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十一

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下一道道印痕,波浪翻滾沖刷,漫漫沉下,陽光在長河里,艷照出一道道令人記憶猶新的事,讓我記憶猶新的是三年級時的講故事那件事。

那一次,我很榮幸被老師選上讓我參加講故事比賽。我準(zhǔn)備講《傲慢無禮的小老鼠》,這是我第一次參加這樣大型的比賽。

到了比賽,那天,我覺得天更藍(lán)了,小鳥的歌聲格外動聽,我的心情也格外開心。我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了活動地點。臺下的同學(xué)人山人海,同學(xué)們都期待著我們精彩的表演。我看著這么多的同學(xué),生怕自己忘掉臺詞,講錯故事,心里忐忑不安,手腳冰涼,緊皺眉頭打起了退堂鼓,有的同學(xué)看到我有些緊張,就來安慰我,說沒有什么好怕的,還讓我把臺下的同學(xué)、老師當(dāng)成土豆,小白菜來克服心中的恐懼,聽了他們的話,我心中的恐懼減少了三分。為了以防萬一,我又在心里默誦了一遍故事,想了想動作。不一會兒,就輪到我上臺講故事了,不知怎么?我又開始緊張起來,臉漲得通紅,心一下子提到了嗓子眼兒,懷里像揣了一個小兔子似的怦怦直跳。我走上臺,向臺下望了一眼,我看到了同學(xué)們期待和鼓勵的目光。那一刻,我被同學(xué)們的目光感動了,他們的目光鼓舞了我,我克服了心中的恐懼,眼神更堅定了,我在心里大聲的說了一聲:“我能行!”就從容不迫地講起了故事。故事講完了,臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲,向大家鞠了個躬,如釋重負(fù)。

我內(nèi)心歡欣鼓舞,我克服了內(nèi)心的恐懼,就像法國的羅曼。羅蘭說得那樣:“戰(zhàn)勝自己不是一件容易的事,它需要很大的勇氣和堅定的信念。”那一刻,感到我長大了。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十二

在成長的路上,不免總有一些挫折,但你勇敢面對這些挫折時,你就在成長,而我在那一刻,長大了。

猶記那次運(yùn)動會,我報了兩百米跑,身為我們班上女生跑步“主將”之一,我不免有點小激動。可就在我快要上場時突然被路邊的小石子絆倒了,在膝蓋下方一個大約兩厘米長的傷口鮮血直流,不過還是貼上了創(chuàng)可貼去比賽了。

隨著一聲槍響,同學(xué)們紛紛像離弦之剪般沖了出去,我也隨著大家沖,我很輕松地超過了好幾人。就在我加快速度時,突然,膝蓋上的傷口由于奔跑而撕裂開來,刺痛從傷口傳來,我倒在跑道上,好想就此停下來,沒有比賽,坐在觀眾席上吃東西和同學(xué)們玩多好!真不想跑下去了。這時我看見我們班的同學(xué)在觀眾席上奮力地為我加油:“加油!沖啊!”“加油,站起來,你可以的!”突然后面一個個同學(xué)從我身邊跑過,他們臉上漲得通紅,臉上落下了一顆顆豆大的汗珠也依然在奔跑,她們的眼睛里透著堅強(qiáng)!要堅持下去!有一種力量在心里萌動:沖啊!不要辜負(fù)了同學(xué)們對我的希望,大家都在拼命地奔跑著呢!

我要緊牙關(guān),忍著疼痛,使出全身的力氣向前跑,想著絕對不能被這點小挫折打敗!我沖過一個個同學(xué),終于我沖過終點了!同學(xué)們都來了,告訴我是第二名,和第一名幾乎是同時到終點的,我開心地笑了,流下了喜悅的淚水。

在這一刻我知道了干任何事要堅持,懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的真正含義。不管有什么困難都不要半途而廢,不管有多困難都要堅持下去,有付出必有回報。

在那次賽跑,我明白我長大了。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十三

“啪!”

沉悶的關(guān)門聲過后,便聽見門外傳來一陣怒吼聲;“都說幾遍了,還是這么粗心。拿著卷子面壁思過去!”

天還不大晚,太陽還沒下山。房間里,一縷鮮紅的陽光從窗戶透進(jìn),照亮了卷子上鮮紅的大字——92分!

想著,我越哭越大聲。淚放肆地流著,在我的臉上橫沖直撞。天漸漸黑了,一切都漸漸沉睡,月亮姐姐也騎著馬車出來了。

黑暗中,我打開了臺燈。拭干眼淚,手機(jī)響了。掏出手機(jī),一看,是爸爸打來的。我皺著眉,極不情愿地接了電話。“孩子,”電話那邊,是爸爸溫柔的聲音,“請原諒爸爸今天的粗暴。爸爸去醫(yī)院了,我希望你能吸取這一次的教訓(xùn),下次取個好成績......”說到這里,爸爸已是泣不成聲。我趕忙將話打斷:“爸,我知道你是愛我……”說完,便覺得眼角濕濕的。

月光調(diào)皮地探進(jìn)窗來,照亮了我,照亮了那一串晶瑩的淚珠......

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十四

回首往事,每個人都會對幼時的自己有全新的認(rèn)識。原來不愛哭的我,長大后卻愛上了流淚。

記得我五六歲時,父母外出打工。臨分別時,媽媽緊緊地抱著我并眼含淚花地對我說:“小雨,在家要聽爺爺、奶奶的話,可不能再淘氣了,我們很快就會回來的。”我看著媽媽,滿不在乎地說:“媽媽您放心,以后我會常和您聯(lián)系的。”“這丫頭,真是鐵石心腸。”外婆聽后指著我的額頭風(fēng)趣地說。最后,媽媽一步三回頭地走了,而我卻像沒事人似的去找我的小伙伴玩了。

七歲那年,在一次玩耍中,我不小心碰翻了熱水瓶。那滾燙的開水迅急地澆在了我的皮膚上,并烙下深深的傷痕。當(dāng)時,我真的好痛,但我卻忍住了淚水。我想,都是自己的錯,還有什么資格流淚呢?到現(xiàn)在,我的手上還留有一塊燙痕呢,那可是我當(dāng)年勇敢的見證。

慢慢地,隨著成長的腳步,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得愛流淚了。每次看電視里那些感人至深的鏡頭時,我都會情不自禁地潸然淚下。劇中人物的悲慘經(jīng)歷,像是我親身經(jīng)歷過一般。每每這時,爸爸媽媽總會對我說:“別哭了,那是在演戲,傻孩子!”我聽了之后并沒有止住那不爭氣的淚水,仍然沉浸在劇情中無法自拔。

我長大了,卻愛上了流淚。但我的淚水中流淌著一層更深的含義,那就是:對世事多了敏銳的觀察,對人生有了些許的感悟。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十五

淚水,是成長的記錄,每一刻晶瑩的淚都折射出你走過的歷程。或喜悅,或激動,或悲傷,或懊悔,是那一次,讓我懂得她的重要,懂得她對我的愛。

每當(dāng)回憶過去,我覺得總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒有看到媽媽一直在我的背后默默地關(guān)心我,照顧我。她為我買新的課外書;為我做可口的飯菜;為我買新的衣服;為我熬苦的嗆人的中藥……可我為她做過什么,我沒有為她洗衣服;沒有為她做香噴噴的米飯;沒有為她買新的衣服……我從未感覺她對我無私的愛。那次,我明白了什么是母愛。

我病了,溫度逐漸上升,絲毫沒有要退下的痕跡,嘴唇發(fā)白,眼眸微閉,汗?jié)竦念^發(fā)無力地垂下,似乎在訴說著它的不滿,我筆直地躺在床上,如同一個柱子,卻有氣無力,貼在頭上的退熱貼,是媽媽這么大熱天跑出去買的,地上放著的那桶水是用來擦手腳的,由于我感冒,發(fā)燒,她怕我加重病情,就把空調(diào)關(guān)掉了,轉(zhuǎn)為電風(fēng)扇,還是最慢的,即使我熱,也得忍著,因為我知道,媽媽那是為我好。

媽媽也許曾感到疲憊,但她未曾停歇,因為她知道我的病需要你來看護(hù),父親出差,我的所有事都是她來承擔(dān)。媽媽無微不至,含辛茹苦地照顧我,為我買藥,為我煮豐盛的早餐,未曾有過“缺席”,我曾勸過媽媽,不用這么照顧我,趕緊去休息,可她都拒絕了,并對我說:“你還不行,照顧這事要大人做,”接下來的幾天,我慢慢地好起來了,而媽媽卻慢慢憔悴了,大大的黑眼圈掛在臉上,我感覺到了無私而又偉大的母愛!

我再回想著母親為我熬中藥時的情景,為了達(dá)到最好的藥效,媽媽調(diào)了鬧鐘,還時不時地看看鐘,容不得一點時間誤差。還有媽媽每晚陪我寫作業(yè)的那一幕幕……甚至有一次,我做完作業(yè),才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)倚在床頭睡著了……我寫完作業(yè),抬起頭發(fā)現(xiàn)媽媽已進(jìn)入睡,我無法忍住的淚,悄無聲息地流了出來,滴到衣服上,被子上,滑過指尖。我,懂得了母愛。

“誰言寸草心,報得三春暉”,我忍不住流淚,為那無私而又偉大的母愛感動。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十六

我靜坐在書桌前,再次拿出那張考的極差的卷子,不再是曾經(jīng)的難過哭泣,而是微笑著感激它給予我的無限斗志,讓我知道努力。

還記得那次是期末考試,之前的好成績使我自負(fù),所以便不再靜下心來學(xué)習(xí)。盡管知道生物是我最差的一科,我依然不去復(fù)習(xí)。但當(dāng)真正進(jìn)了考場開始考試,看著那一道道完全看不懂的題目,我開始懊悔自己之前的行為。這次的考試還真就應(yīng)了那句話:進(jìn)考場,心飛揚(yáng);出考場,透心涼。

不知我是如何回到了家,總之當(dāng)我回過神來的時候我已經(jīng)站在了家門口。敲開門,沒有回應(yīng)父母的問話,我直接把自己關(guān)在了臥室里,默默的開始哭泣。我怎么會考成這樣,怎么會?父親站在我門口,敲了敲門,很是平靜地說:“不管考得怎么樣,都不要哭,事情已經(jīng)發(fā)生了,再怎么哭也改變不了什么不是嗎?與其去哭,倒不如好好想想之后怎么做。”而后,我聽到了父親離去的腳步聲。

我慢慢止住了哭泣,開始思考父親的話。是的,誠如他所說,已經(jīng)發(fā)生的事再怎么哭也改變不了,盡管哭泣是一種情緒的發(fā)泄,但它同時也是逃避現(xiàn)實的懦弱表現(xiàn)。既然改變不了我這次的成績,為什么不去把它當(dāng)成我前進(jìn)的動力呢,讓它督促我今后的學(xué)習(xí)。如果我因為這次考不好而哭泣,走不出失敗的陰影,那么我也將失去今后的好成績。想到這里,我擦干眼淚,走出了房間,將卷子遞給了父母,同時很堅定的保證道:“下次我一定考好!”

從此,無論我成績是好是壞,我總能平靜面對。我知道,我長大了,不再是因為一件小事就哭泣的孩子了。

哭泣——一種懦弱的表現(xiàn),自此離我遠(yuǎn)去。

小學(xué)六年級那一刻我很愧疚(通用17篇)篇十七

稀稀疏疏的樹木,葉子一片遮著一片,溫暖的陽光透過縫隙,在地上形成星星點點,那一刻,我望著你的背影,漸行漸遠(yuǎn)。

在陽光的照射下,我們艱辛得跑玩了一圈,當(dāng)時,你總是把“跑得這么慢,螞蟻都快過你們!”掛在嘴邊,叫我們無止境的跑,而你也陪著我們站在猛烈的陽光下,我們說你傻,你只是笑笑,那一刻,陽光是溫暖的。

你讓我們?nèi)グ徼F棍來擔(dān),把我們的衣服都弄得很臟,我們埋怨你,你開玩笑地說了一句,“一點點臟就在那里哭爹喊娘的”,我們說你狠心,你只是笑笑,你站在陽光下看我們訓(xùn)練,那一刻,陽光是熾熱的。

放學(xué)后,正值中午,我們撐著一把又一把的遮陽傘去飯?zhí)贸燥垼_有一個身影吸引了我。

單膝落地,汗珠像美麗的寶石,從凹凸不平的臉上大顆大顆的滾落下來,一轉(zhuǎn)一帖一轉(zhuǎn)一帖。熟練的貼著一根又一根長長的圓柱體,陽光透過汗珠,發(fā)出耀眼的光芒。我問你為什么不到樓里去弄,你只是笑笑:“怕吵到你們學(xué)習(xí)。”細(xì)看,那竟是上課時臟臟的鐵棍,一層藍(lán)藍(lán)的膠布,遮擋了所有的污穢,而你的手,卻早已磨損。那一刻,陽光是毒辣的。

淚,積在眶里,你的身影,變得模糊。

中考,終究要到來,我終究還是會令你失望,原以為你會責(zé)罵,可你有的,只是溫柔。

終點線處的你,向我叫喊,朝我招手,那個曾經(jīng)讓我埋怨,讓我誤解的老師,此時將我扶住,把我安慰,那一刻,陽光是火熱的。

那一刻,我站在你的身后,望著你孤獨的身影,卻又不敢向前,只能在朦朧中,看著你的身影,在這葉片遮蓋下星星點點的陽光下,漸行漸遠(yuǎn)。

那一刻,淚,在無聲無息中奪眶而出。

初三:h_jy。

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作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點的合理性和精準(zhǔn)度。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對我們在閱讀過程中思考的結(jié)果的呈現(xiàn)。這里整理了一些飽含情感的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q。《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。有人喜歡那花紅柳綠的春季,
每個月的工作總結(jié)都是對自己工作狀態(tài)的一次盤點,也是對未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。接下來,我們一起來看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠為我們提供一些寫作靈感和思路。
心得體會是我們與他人交流、互動、分享的一種方式,通過寫心得體會,我們可以與他人共同成長。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,它們通過具體案例和深入的思考展示了寫作的技
讀書心得是對書籍的感悟和思考的總結(jié),通過寫讀書心得可以讓自己更加深入地理解和思考書中的內(nèi)容,同時也可以與他人分享自己的閱讀體驗和感受。在下面,小編為大家整理了一
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們梳理教學(xué)的重點和難點,提升教學(xué)的針對性和效果。小編為大家推薦了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年10月
比賽中的競爭可以激發(fā)參與者的求勝欲和進(jìn)取心,促使他們不斷精進(jìn)和提升。借鑒以下比賽經(jīng)驗分享,為自己的比賽之路制定更加有效的策略和計劃。7月23日,第32屆東京奧運(yùn)
優(yōu)秀作文是一種能夠打動人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。“江南好,憶江南。”在這溫柔的
家長會是家長了解學(xué)校教育教學(xué)改革情況的重要途徑,可以更好地參與和支持學(xué)校的教育改革工作。家長會的成功案例分析,希望能給大家在組織家長會中提供一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨特的思考和文學(xué)才華。又到了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié),
致辭是在特定場合、特定時間給聽眾傳達(dá)某種信息、表達(dá)某種情感、達(dá)到某種目的的一種演講方式,它可以幫助我們與他人建立良好的溝通和聯(lián)系。在這個特殊的場合,我想與大家分
如果你想要轉(zhuǎn)行或跳槽,一封恰如其分的求職信是成功的第一步。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的申請書范文,供大家參考寫作時可以參考。由于當(dāng)初登記之時出現(xiàn)錯誤導(dǎo)致使用
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會受到很多啟發(fā)和思考。我有一個幸福快樂的家。家里有爸爸
幼兒園大班是孩子們逐漸形成自我認(rèn)知和身份意識的重要時期。以下是幼兒園大班的考核評價標(biāo)準(zhǔn),讓我們了解如何進(jìn)行綜合評估。3、激發(fā)幼兒熱愛大自然美的情感。錄音機(jī)一架,
寫心得體會是對自己成長和發(fā)展軌跡的一個總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗分享給他人。"通過反思和總結(jié),我意識到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng)
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。在略帶寒意的立春里,白楊樹早早就抽出了翠綠的
優(yōu)秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,
實施方案的過程中,需要不斷監(jiān)測和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。這是一個實施方案的綜合案例,涵蓋了項目管理、團(tuán)隊協(xié)作等方面的內(nèi)容。為切實做好學(xué)生課外讀物
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我和《湘潭晚報》小記者團(tuán)的部分成員興高
檢討書的撰寫有助于我們形成自省的習(xí)慣,從而更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。接下來是一些值得參考的檢討書范文,希望能夠給大家寫檢討書提供一些具體的寫作思路。
銷售工作計劃還需要定期進(jìn)行評估和調(diào)整,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,保障計劃的持續(xù)可實施性。以下是小編為大家收集的銷售工作計劃范文,供大家參考和借鑒。制定工作計劃的過程是
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了拓寬自己的眼界和增加自己的思考能力。這篇范文以實際案例為基礎(chǔ),通過對具體問題的分析和解決,闡述了學(xué)習(xí)過程中的重要性和意義。
通過寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編
規(guī)章制度的實施需要廣泛的宣傳和培訓(xùn),以確保員工能夠理解和遵守規(guī)則。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度案例,可供參考和借鑒。1、目的:確保原材料和外購物資入庫前在質(zhì)量
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡潔明了的語言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思
在寫作過程中,參考范文可以幫助我們更好地理解題目要求,掌握寫作思路。在下面的范文中,作者運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使總結(jié)更具說服力。親愛的同學(xué)們:喲、我們要學(xué)會走路
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。過春節(jié)啦!過春節(jié)啦!我們一家終于團(tuán)
入團(tuán)申請書是一種表達(dá)對團(tuán)組織加入意愿和理想信念的書面材料。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請書范文,供大家參考和借鑒。。敬愛的團(tuán)組織:我是一名本校的初一生,今天我鄭
范文范本的選擇要與實際寫作任務(wù)相符,以確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可行性。為了方便大家了解總結(jié)的寫作規(guī)范,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些范文供參考。親愛的老師、小朋友們:普
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。緊閉的閥門,漸漸地被拉開了,推出兩年前的
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。每個人都有自己的長處與短處,而我的特
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達(dá)能力。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。從前,一只兔子在山里長著一片蘑菇和胡
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對語言運(yùn)用的掌握。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。我看過一則發(fā)人深思的漫畫,它
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達(dá)能力。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。自從那場舉世聞名的“”以后,兔子就一直很不
質(zhì)量月是企業(yè)對質(zhì)量工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要機(jī)會,有利于發(fā)現(xiàn)問題、推動改進(jìn)。以下是一些關(guān)于質(zhì)量月活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和案例分析,希望對大家有所幫助。根據(jù)縣教育局普教科和
青春是一本未完成的書籍,我們每一天都在書寫著屬于自己的故事。在下面的文字中,我們能發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春的感悟和啟示。生命因時間顯得可貴,世界因色彩而顯得絢麗。而我們
優(yōu)秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對美好的追求和向往。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。當(dāng)幼鷹長到足夠大的時候,
在制定活動方案時,首先要明確活動的目標(biāo)和定位,確保活動與組織的整體發(fā)展方向相一致。下面是一些專業(yè)團(tuán)隊為您準(zhǔn)備的活動方案,希望能夠幫助您順利實施活動。
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。建設(shè)“幸福中國”是全國人民
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點獨特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。隨著人類對生態(tài)環(huán)境
計劃書是對自己未來規(guī)劃的一種承諾,通過每天的努力和行動,我們可以逐步實現(xiàn)計劃中的目標(biāo)。這些計劃書案例包括了不同領(lǐng)域和行業(yè)的范文,希望能滿足不同需求的讀者。
優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
年度總結(jié)不僅是對自己的一種回顧,更是對自己成長和進(jìn)步的一種肯定和認(rèn)可。下面這些年度總結(jié)范文,涵蓋了不同的領(lǐng)域和層面,你可以選擇適合自己的范文作為參考,提升自己的
檢討書應(yīng)該坦誠地指出問題的所在,清楚地辨析自己的責(zé)任,并且提出可行的解決方案。這是一份員工對自己在工作中犯錯的檢討書,供大家參考。曠課被抓后,我們的檢討書應(yīng)該
心得體會可以幫助我們整理思緒,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識和觀點,提高我們的思維邏輯能力。如果你對如何寫一篇精彩的心得體會感到困惑,那么不妨看看下面這些優(yōu)秀范文。
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術(shù)魅力。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。我們的家鄉(xiāng)重慶,是
總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,有助于將來的成長和發(fā)展。以下是一些感慨萬千的心得體會范文,希望能夠引起大家對生活和成長的深思。本學(xué)期以來,在__鎮(zhèn)教管辦
更多申請書的內(nèi)容通常包括個人簡介、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、志愿和目標(biāo)等。通過閱讀這些申請書范文,你可以了解到一些常見的論述結(jié)構(gòu)和實例應(yīng)用,從而提升自己的寫作水平和表達(dá)能
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