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校園文明活動策劃方案(模板14篇)

時間:2025-06-20 作者:GZ才子

策劃方案是在完成某項任務或活動之前,對所需步驟、資源和時間進行安排和規劃的一種書面文檔??赐暌韵碌牟邉澐桨阜段?,相信你對于自己的方案也會有更多的思考和改進。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇一

根據(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。

一、指導思想。

以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優化校園環境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問,維護社會穩定,構建和諧校園。

二、工作目標及要求。

為解決我校周邊治安環境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發安全問題的因素;加強安全衛生管理,加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改,使我校及周邊治安環境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創建活動深入開展。

(一)校園環境建設整治要求。

1、將校園內外清潔區分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環境宜人,對硬化場地先規劃再施工,因地制宜。

(二)關于學校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。

(三)關于師生安全衛生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態,制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧,正確對待西方文化,培養學生明理誠信,團結友愛的優秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法。

1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創建工作的領導,及時解決創建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇二

開展校園“十佳文明新事”(以下簡稱校園“十佳”)評選表彰活動,旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選,以“創建優良校風、提高綜合素質、服務成長成才”為目標,弘揚新風尚,激發正能量,激勵廣大同學“思想上爭做先鋒,學習中爭做標桿,工作上爭做模范,生活中爭做表率”,在全校進一步形成“做文明事、當文明人、樹文明風”的濃烈氛圍,推動學校各項工作再創輝煌。

二、評選機構。

1.主辦部門。

學生處、教務處、團委、學生會。

2.組織機構。

組織委員會(兼評選委員會):

組織委員會全面策劃、組織、協調和監督整個評選活動。組委會下設辦公室(設在學生會),具體負責評選活動的實施。

主任:__。

副主任:__。

委員:__。

組委會辦公室:(負責評選活動的日常工作)。

主任:__。

成員:__。

三、參選資格。

1.有較高的思想政治素質,有強烈的愛國主義精神;積極主動為同學服務,在同學中有較高的威信,切實起到模范帶頭作用;有健康的身體素質及心理素質。

2.具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養,遵守學校的各項規章制度。

3.學習成績優秀,具有較強的創新能力和刻苦鉆研精神。

4.尊敬師長,團結同學,樂于助人,具有較強的服務意識以及廣泛的群眾基礎,是我校學生的先進代表和學習榜樣。

5.在文化學習、藝體活動、社會實踐活動、精神文明建設等多個方面成績突出或為學校做出重大貢獻的優秀學生。

四、具體名額分配。

每個班級可申報一到兩名同學參評,附事跡材料。全校民主評選出10名優秀學生。

五、評選程序。

(一)推薦候選人選階段(4月10日至4月18日)。

1.自下發通知起,各年級進行宣傳動員,各班級于4月17日前民主推選或學生自薦,確定本班推薦人選。

2.4月18日向組委會辦公室(陳醒獅)報送推薦候選人,嚴格按要求填寫登記表,并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。

(二)確定候選人階段(4月19日至4月25日)。

1.辦公室對所有推薦人選的事跡材料進行審核,將符合要求的人選名單提交組委會。

2.根據各上報人選的事跡情況,綜合平衡,確定正式候選人10名,候補2名。

(三)候選人公示及宣傳學習階段(4月26日至下學期)。

1.在公示期間,組委會辦公室聽取和征求廣大師生的意見。如有異議,辦公室將協同相關處室進行核實,并將核實結果和處理意見提交評委會。對于經核實確有問題的候選人,評委會將取消其參選資格,候補學生補進。

(四)頒獎階段。

1.校園“十佳文明新事”將于20__年10月進行表彰,并舉行頒獎儀式。

2.其余推薦未獲校園“十佳”的學生,均獲我校“校園十佳”提名獎。

六、工作要求。

1.本次評選表彰工作是采取年級推薦與學生自我推薦相結合的方式,努力擴大青年學生身邊典型的示范導向作用,也是推進學校“創先爭優”活動的一項重要工作。

2.各年級、各班級要高度重視本屆評選工作,由年級主任負責,認真組織好各班級的參評對象的申報、審查、初評和推薦工作。嚴格推薦程序,堅決杜絕弄虛作假,確保推薦對象事跡材料真實可靠、同學公信力強,并在本年級內宣傳、公示不少于3天。

3.各年級在確定候選人時,在符合推報條件的基礎上,著重考慮品學兼優或有突出貢獻的人選。評選事跡的時間跨度可自20__年9月起,可以是發生在校內外的身邊人、身邊事。

4.各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度,通過“校園十佳”評比活動的開展,努力在我校營造尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于奉獻、積極向上的良好氛圍,號召全體學生行動起來,為學校的發展做出應有的貢獻。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇三

為拓展德育內涵,進一步豐富校園文化體育藝術生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情,推動學校素質教育,加強校園精神文明建設。

明榮知恥,展賀高風采。

三、組織機構:

(一)組委會。

1.主任:何洪。

2.副主任:左碧輝黃東方劉劍平。

3.成員:江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。

(二)組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、后勤保障組、紀律安全保衛組,負責日常事務和具體協調工作。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇四

為傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,農牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導,以“學雷鋒精神,做文明學生,獻溫暖愛心”為主題的教育活動,提高學生青年志愿者志愿服務能力,為全面推動青年志愿者服務的健康發展,努力提升學生的奉獻精神和服務意識,構建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題。

“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統”

三、組織機構。

組長:周。

組員:張。

四、活動安排。

(一)第一階段:動員階段(xx年3月10日—17日)。

1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》,并下發到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地,進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節約行動”等宣傳。

3、以班級為單位,召開以“學雷鋒、倡節儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會,營造活動教育氛圍。

(二)第二階段:實施階段(xx年3月18日-3月26日)。

以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動:

初期活動:組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

中期活動:

1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動。

(2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學雷鋒”手抄報活動。

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動,形成讀后感,刊登在農牧系網站上。

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動,培養學生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養成。

(2)聯系環保單位,進行綠色植樹活動(根據季節,可推遲到四月份)。

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動。

終期活動:組織各班級召開座談會,再談雷鋒精神和中國夢的關系,解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段:總結交流階段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活動記錄、視頻、圖片,總結活動效果。

2、將活動總結上報學生處。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇五

一、活動主題:席間有風云,吃里找真愛。

二、活動背景:

光棍節快到來了,它是大學生自創的節目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

三、活動目的:

通過美食締結人際關系,尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活,弘揚創新精神。

四、活動對象:

xx全體學生。

五、活動時間:

xx年11月11日。

六、活動地點:

中區主干道情書傳情。

xx食堂二樓。

七、策劃主辦單位:

電子商務――uc組合。

贊助單位:

八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)。

(1)學生寫信送信:情書傳情+報名。

時間:11月8日-11月10日18:00。

內容。

1、在xx主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。

3、征詢是否想要參加假面舞會。

(2)狂歡舞會。

時間:11月11日晚19:30―22:00。

內容。

1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽,男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)。

6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發表感言。

9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

九、宣傳計劃:

前期宣傳:9月7日――9月14日。

海報:

制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

網絡、廣播站等媒體宣傳:

在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。

宣傳單:

發放一定量的宣傳單。

中期現場宣傳:11月11日。

展板宣傳:

展板上可貼贊助商自身1-2張海報,xx的良品。

信封宣傳:

信封上印上商家信息以及logo、良品。

活動物品宣傳:

在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報和橫幅宣傳:

在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。

后期宣傳:

校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道,注明本次活動由xx全程贊助,同時簡略介紹xx的相關資料。

十、注意事項:

活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協調,維持現場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

活動主題:光棍也陽光,學習也快樂!

活動背景:光棍節是近期迅速崛起的,大學生自創的節日,來源于11月11日這個特殊的`日子。大學是一個交友的地方,為了不再孤單的光棍節,xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動。

活動目的:增進同學間的感情,進行學習交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友,搭建人脈平臺。

活動口號:交友萬歲,單身無罪,相互學習最快樂!

活動時活動地點:11月11號晚上:公共教學樓。

11月12號上午:學校風雨操場。

活動時間:

20xx年11月11日晚上6:00――9:00。

20xx年11月12日上午9:00――11:00。

參加人員:協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

活動內容:

1、晚會全體工作人員開場秀。

2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對。

3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容,其中特別要體現出“互動”的精神。

4、游戲失敗的組合接受懲罰。

5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節。

6、室外活動以“健康運動”為主題,并男女合作共同完成活動項目。

7、活動備用方案:觀看電影《xx》。

活動流程:

(一)室內活動:

1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。

2、接下來是主持人開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。

3、然后便是抽簽配對。

4、接下來便是游戲環節:

(注:每次活動之前由主持人講清活動規則!)。

(1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》。

游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)。

參加人員:兩人一組。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,1分鐘之內猜出最多者為“最佳拍檔”組。

過渡:活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白,然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

(2)《我愛你vs不要臉》樂趣非凡。

聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

(3)《愛情接接接》。

規則:所有到場的人員分為五個大組,每一排為一組,其中小組數待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設每首歌曲序號1――10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左側開始,直道唱錯為止,第二次從右側開始,直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

過渡:由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)。

觀看交流短片。

最終的學習交流:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

5、接下來是互留個人信息環節,有興趣深入交往的同學可以記下來?;チ囊幌拢蠹s5分鐘。

6、晚會閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀念。

(二)室外活動。

(1)雙龍戲珠。

規則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“最佳拍檔”組。

(2)合作頂球。

規則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“最佳拍檔”組。

(3)羽毛球派派對。

規則:規定好十米距離,兩人各站一側,合作對打;共有三次機會,取三次之中的最高分數。配合數量最多者優勝,為“最佳拍檔”組。

宣布兩天最佳拍檔組結果,共四組。

活動分配:

辦公室:現場記錄及總結。

宣傳部:出展牌、多媒體。

俱樂部:維持活動秩序,布置場地。

活動注意問題:

1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

2、協調好活動經費及設備問題以及場地。

3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發生,立刻清出場地,決不留情。

4、室外活動注意安全,不要做危險性動作,否則后果自負。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇六

主辦單位:上海城市管理職業技術學院。

承辦單位:旅游管理學院。

一、活動目的與意義。

為了提升新時代大學生的文化內涵、傳承海派文化、引領我院學生禮儀禮貌新風尚,旅游管理學院特此承辦上海城市管理職業技術學院第三屆旅游禮儀大賽。此次活動不僅能為我院學生提供一個展示良好個人風貌、文化內涵及綜合才能的平臺,更能夠激發大家深入了解海派文化魅力的熱情。讓我們共同期待與校園紳士&淑女們的邂逅吧!

二、參賽對象。

上海城市管理職業技術學院全體學生。

三、比賽流程及形式。

1.初賽:

1)5分鐘的演講,闡述你對海派文化的理解,可配合多媒體資料演示;

2)才藝表演;

2.決賽。

1)海派文化服飾秀。

選手自選能夠體現海派文化、展現新時代紳士或淑女形象的服裝在舞臺上進行展示。

2)對指定的海派文化內容進行解說和現場展示。

指定項目會提前公布給選手,選手可在指定項目范圍內進行選擇,并提前做準備。指定項目如:酒文化、咖啡文化、茶文化、園藝文化、上海說唱、海派青口等。

3)評委問答。

針對前兩個環節中選手的服裝搭配、文化內涵的解說及現場演示,評委提1至2個問題,選手進行回答。

四、評分形式。

1.初賽:直接由評委打分選出參加復賽選手。

2.決賽:由評委和大眾評審團共同評選。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇七

6,學生代表講話。

7,主持人宣布活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)。

負責做好活動策劃宣傳。

2,節目組:(人員待定)。

負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)。

負責給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)。

負責舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)。

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)。

負責安全問題及突發事件。?

7,機動組:(人員待定)。

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)。

十四,活動預算:

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:

協會來出。

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

策劃人:it協會策劃部成員。

潘婷婷。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇八

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發展、穩定的大局,在校黨委的統一領導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規,堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩定和教育教學、科研等各項事業的發展,保障“十五”計劃的順利實施,創造良好的法制環境。

根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質,全面提高社會法治化管理水平,努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變,推進教育事業的發展,為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。

繼續深入學習宣傳黨的三代領導核心特別是江澤民同志關于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強干部特別是領導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規,宣傳與教育有關的法律法規,宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩定有關的法律法規,宣傳新頒布的重要法律法規。

全體教職員工特別是領導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規知識的培訓。要認真落實領導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規范化、制度化。

全校學生要在法律素質的養成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內容,根據市教育局統一部署,結合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。

第四個五年法制宣傳教育規劃,從20xx年開始實施,到20xx年結束。大體分三個階段。

1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規劃、搞好動員、發放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20xx年至20xx年,結合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規劃提出的各項任務。

3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

1.普法和依法治理工作是一項系統工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,建立明確的領導分工負責制,及時研究和解決有關普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領導機構,領導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規的任務落實到分管領導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發揮校內輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規,不斷提高法制宣傳效果。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇九

弘揚中華美德,感恩母愛情深。

5月13日下午2點。

待定。

全體成員。

1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。

4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識。

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

1、團支書助理在活動結束后,對活動進行總結。

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

經費預算。

小禮品10元。

總計10元。

效果預測。

2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇十

垃圾分類,保護地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

主辦:共青團大學委員會。

策劃承辦:xx大學青年志愿者協會。

贊助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范圍,重點在……生活區附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。

3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)項目活動安排。

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。

籌備工作:

(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。

x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區)。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計:360元。

1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。

3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。

4、機動組:青協宣傳部負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇十一

為了進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設,培養高素質人才,提高青年學生的綜合素質,促進校園精神文明建設,全面提高大學生綜合素質和創新能力,學院將舉辦“大學生美食節”。

豐富在校大學生的課余生活,激發同學們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學生們提供聚會和交流的機會,增進同學們之間的感情。

宣傳計劃。

活動時間:20xx年11月1日。

活動地點:學院田徑場。

活動對象:學院全體師生。

主辦單位學院:承辦單位企業信息化經營模擬協會。

1)參加攤位需要有衛生許可證以及食品安全證明。

2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。

準備前期。

1、聯系參加商家:

本次活動從20xx年9月15日開始進行網上報名,在珠海的本土網上論壇招商或直接電話聯系市的各商家的參展意愿,收集信息后進行篩選最終參加商家。

2、場地安排:

提前向學校申請征用田徑場一天。

3、場地布置:

向學校申請桌椅,帳篷若干,鋪設電線等。

人員安排:

注:人員或有重復。

活動期間。

備注:以下時間為20xx年11月1日。

另附開幕式流程及工作明細。

后期安排。

(1)活動結束后,由后勤組負責協助商家撤離場地及清潔場地。

(2)宣傳組負責回收張貼的海報。

(3)由后勤組負責清算物品,歸還租借用品。

工作明細。

1、開幕式。

(1)宣傳組負責主持開幕式。

a、主持人宣布活動開始,請校領導講話。

b、請企業信息化經營模擬協會會長講話。

c、表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示。

(2)后勤組維持現場秩序。

2、現場展示活動。

現場各商家開始展示銷售美食。

3、包飯團比賽。

主持人負責在現場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發獎品。

4、唱歌表演。

請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現場秩序。

5、現場展示活動。

現場各商家展示銷售美食。

6、閉幕式及抽獎活動。

(1)主持人主持閉幕式,請本次活動負責人上臺講話。

(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。

(2)主持人主持抽獎活動,設立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。

預期效果。

通過舉辦“大學生美食節”,在一定程度上弘揚我國傳統飲食文化,使同學們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關注度;同時針對參賽或觀看美食節活動的同學們,我們希望能夠豐富同學們的課余生活。開闊同學們的視野;最后,加強學校內部各部門的合作協調能力,增進各部門之間的交流學習,為各部門成員創造鍛煉自己的機會。

分析。

1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態激發了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學生而言,對美食更是無法抵擋。

2、對象:據最新數據調查統計,我校師生人數已達兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。

3。作為新生代的大學生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。

4、學校操場場地廣闊,加之離學校第一第二飯堂較近。據調查,第一飯堂最受師生歡迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。

經費明細。

備注:未加入商家贊助。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇十二

x月x日(星期日)晚上6點半。

xxx。

xx學院。

xx學院研究生會。

本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

節目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)。

節目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)。

游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。

節目3:舞劍--(xx)(時間3分鐘)。

節目4:魔術(xx)(時間2分鐘)。

第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)。

游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(xx)。

節目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時間5分鐘)節目6:古琴--(xx負責)(時間5分鐘)。

游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(xx)。

游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)。

節目7:相聲--土建的激情無限(xx、xx)(時間10分鐘)。

節目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、xx、x、x)(時間6分鐘)。

第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)。

游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。

第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。

預計活動時間:約195分鐘。

(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規則。

1、合力吹氣球(6人x4組):

主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)。

道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。

獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6。

預計時間:15分鐘。

裁判:2人。

2、正話反說(4人x5組)。

遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。

道具:無。

獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)。

預計時間:10分鐘。

裁判:1人。

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的`,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。

道具:無。

獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1。

預計時間:10分鐘。

裁判:2人。

4、心有靈犀(2人x4組):

信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。

道具:抽題卡片4張。

獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘。

裁判:1人。

5、我愛記歌詞(3人x5組):

主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xx)。

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇十三

為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的.凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

挑戰極限,挑戰自我

財會學院全體學生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個 網球:12個

財會學院學生會體育部

xx-3-31

校園文明活動策劃方案(模板14篇)篇十四

時間:__-5-9。

一、活動背景:

__年5月8日是非常有意義的節日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關愛弱勢群體入體現當代大學生無私奉獻的優秀品質。

無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業,而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現,使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫療用血采用無償獻血”的原則。《獻血法》規定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。

二、活動意義:

血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫療臨床用血在臨床治療和搶救及戰備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫療戰備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度,是社會文明程度的標志之一。

我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發達國家,我國在設備和技術上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業的發展貢獻一份力量。

無償獻血的活動我們職院學子,積極參與到社會醫療救助中,提高我們職院學子的社會責任感,構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學生志愿精神。同時:1、開展無償獻血活動,發揚大學生志愿精神。2、通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發展。4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。

三、活動主題:

大愛無疆血脈相連。

四、可行性分析:

2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。

4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮,都有很強的可執行性;。

5、活動整合了整個院學生會的龐大力量,只要團結一致,定當勢如破竹,將活動搞好;。

五、活動機構:

主辦單位:院學生會青協部。

協辦單位:

總顧問:曹大智副院長。

顧問:團委書記劉懷瑞老師。

策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。

六、活動時間:

__年5月16日(為期三天)。

七、活動地點:

餐廳門口小廣場。

第一部分獻血大動員。

一、參加對象:

運城職業技術學院全院師生。

二、時間與地點。

時間:5月16日——5月18日。

地點:1、餐廳門口小廣場。

2、獻血地點:(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產專業)。

(2)機電大樓院學生會辦公室。

三、負責人:

院青協會代理副部長鄯雅云。

院青協會策劃組組長付靜。

院青協會文娛組組長秦潔。

四、前期準備:

1、申請場地。

主負責:外聯組。

2、宣傳。

主負責:策劃組。

宣傳形式:

橫幅廣播站版面倡議書噴繪。

宣傳步驟:

5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳。

5月16日版面展示轉班宣傳發宣傳單。

5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)。

獻血活動正式開展(17:00)。

3、場地布置。

主負責:組織組(組長:趙瑞強)。

活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。

4、現場節目(待定)。

主負責:文娛組(組長:秦潔)。

5、志愿者。

主負責:外聯組(組長:閆茹)。

6、現場報道。

主負責:秘書組(組長:李麗君)。

五、后期工作:。

負責:秘書組、策劃組、組織組。

1、活動場地及時整理;。

2、活動照片、報道等匯總;。

1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。

2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;。

3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;。

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。

九、應急小組。

組長:李東碩(副主席)。

副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。

成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。

十、活動所需。

1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

十一、經費預算。

1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。

30個志愿者白色短袖11元/330元。

2個條幅(30cm×4.5m)______元。

2卷紅絲帶9元/一個18元。

50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元。

4本筆記本1元/個4元。

10本黑皮本6元/個60元。

共計:527元。

十二、獻血程序。

1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》。

2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。

3、獻血后由采血單位發給《無償獻血證》。

十三、注意事項。

1、認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。

2、對于有興趣獻血的學生,我們要認真講解,太專業的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。

3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應急小組報告。

4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應的責任。

5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。

——院青年志愿者協會。

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通過德育工作計劃,我們能夠更好地引導學生形成正確的人生觀和價值觀。接下來是一些德育工作的實踐經驗,希望能給大家提供一些可行的參考。一年級的小學生大部分是經過幼兒
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