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學校全國科普日活動方案(匯總14篇)

時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

制定活動方案可以幫助我們提前預估活動的執行情況,以便做出合理的安排和調整。現在,請大家共同來閱讀下面這些精選的活動方案范文,相信會對大家有所啟發。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇一

??1.校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

??2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。

??3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

??(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容,出一期科普板報。并由團委統一展覽。

??(2)學校的畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。

??4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日―29日)。

??(1)發動、引導學生借閱科普書籍,了解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。

??(2)學生每人寫一篇科普作文。

??格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數控制在1500字以內。

??5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)。

??(1)學校廣播每天2:15――2:25宣傳科普知識。

??6.舉辦一次科技講座(5月28日)。

??圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

??7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)。

??在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。

??科幻繪畫的規格要求:8k美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。

??8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。

??競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30。

??地點:學校會議室。

??9.認真總結,表彰先進(5月30日)。

??科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇二

(街道)科協、經濟開發區科協,學校科協、企業科協、科普示范基地,市級各學會:

為深入貫徹落實全民科學素質行動計劃綱要,動員全社會和全民共同參與創新,形成大眾創業,萬眾創新的生動局面,促進全民科學素質的提升,根據中國科協《關于舉辦全國科普日活動的通知》(科協發普字〔〕xx號)精神,為切實做好我市今年全國科普日活動各項工作,現將有關事項安排如下:

一、活動時間及主題。

20xx市“全國科普日”活動主題為“萬眾創新擁抱智慧生活”。定于2015年9月11―25日在全市各地集中開展系列科普活動,主題宣傳貫穿全年。

二、活動內容。

2015年全國科普日活動將圍繞以下內容開展:一是創新引領新常態。重點宣傳我國經濟正從高速增長轉向中高速增長,進入新常態,大眾創業、萬眾創新是中國經濟新的發動機。二是創新成就我夢想。廣泛開展公眾參與的創新科普活動,讓人經歷創新成功的體驗,給公眾以成就感。三是創新助我智慧生活。重點圍繞人工智能、互聯網等智能信息新技術開展科普活動,讓公眾了解科技創新對未來產生的巨大影響。

三、主要活動。

(一)科普日系列聯合行動。

市“全國科普日”活動啟動儀式。由市科協主辦,結合xx市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎儀式、科技副校長聘任儀式及科普劇表演等,舉辦全國科普日活動啟動儀式,拉開科普日活動帷幕。

市“全國科普日”主題宣傳活動。由市全民科學素質工作領導小組主辦,結合科技“三下鄉”,圍繞科普日活動主線開展全國科普日主題科普廣場活動,充分發揮示范引導作用,帶動全市各地科普日活動的蓬勃開展。

3.科普開放日活動。組織科技館、企業科普館和科普教育基地在全國科普日活動期間,發揮科普宣傳教育陣地的作用,面向公眾開放,積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。

4.社區科普益民活動。結合“美麗社區”建設,組織動員科普示范社區,特別是“社區科普益民計劃”表彰獎補對象,圍繞科普日主題,帶頭開展貼近居民實際的保護生態環境、垃圾分類等環保方面的科普知識宣傳,增強社區居民環保意識。

5.農村科普惠農活動。組織涉農企業、農技協會,特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象,帶頭圍繞科普日主題,結合本地實際,開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等與生態技術相關的科普活動。

6.企業科普活動。廣泛開展創新方法培訓、職業技能競賽、節能減排知識宣傳、安全生產教育、“講理想、比貢獻”活動等,提高企業自主創新能力和科技成果轉化效率。

7、“崇尚科學、反對邪教”科普宣傳活動。開展反邪知識宣傳、圖片展覽等,組織市民參觀市反邪教警示教育館,進一步弘揚科學知識,傳播科學思想。

1、開展青少年科技教育活動。舉辦首屆scratch創意編程競賽、第31屆青少年科技創新大賽、科技小制作評選以及科普小報評選等青少年科技競賽活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品在科普日期間與公眾進行互動體驗,并在當地科普日活動現場向公眾展示。

2、移動科技館巡展活動。以壁掛式科技館展品30件及小型移動科普展品30件為主,結合我市科技創新大賽及電腦機器人大賽優秀作品展板60件,建立流動科技館,面向全市中小學校開展科普巡回展。

3、舉辦青少年科技培訓班。開展電腦機器人、scratch創意編程及科學影像培訓班,進一步促進我市青少年科技活動的廣泛開展,提升我市青少年科技活動水平。

(三)學會(協會、研究會)科普行動。

1、科普巡講活動。各學會(協會、研究會)尤其是市科普講師團要結合科普日主題,深入農村、社區、學校、企業等開展科普專題講座,進一步傳播科學思想、普及科學常識、提高創新意識。

2、學術交流活動。結合自身實際舉辦多種形式的學術交流活動,解決本學科的重點、難點、熱點問題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學術交流平臺,拓寬信息交流渠道,注重實用性和效果,突出特色服務。

3、學科競賽、技能競賽活動。根據各自特點舉辦學科競賽或職業技能競賽活動,進一步提高各行業人員的職業技能、業務素質和服務水平,激發行業人員的創新意識。

四、活動要求。

1.加強領導,周密部署。各有關單位要切實加強領導,根據有關要求認真謀劃,制定當地的全國科普日工作方案及計劃,并將活動方案或計劃及《xx市2015年全國科普日重點活動登記表》(見附件)電子版于8月14日前報送至市科協。同時,充分發揮全國科普日大型科普活動的動員和引導作用,組織好每場活動,促進社會公眾廣泛參與,確保公眾安全。

2.貼近公眾,務求實效。要結合實際,充分發揮科普志愿者作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實中央八項規定,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

3.加強宣傳,營造氛圍。以大眾傳媒為主要宣傳平臺,充分運用手機短信、移動電視、互聯網等媒體的宣傳作用,多形式多方面地開展科普宣傳,讓公眾多渠道地了解科學知識、掌握科學方法、樹立科學思想,不斷擴大全國科普日活動的品牌效應。

4.收集典型,總結表彰。在開展全國科普日活動期間,要注意收集活動中的典型事例和有關資料、圖片等,及時將活動的基本情況進行統計匯總。活動結束后,要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,形成總結報告,并于9月30日前將科普日活動總結的相關材料(活動總結、活動相關照片)整理上報。本次活動的開展情況將作為今后評先、評優的重要指標。

四、聯系方式。

聯系人:聯系電話:

傳真:郵編:

通訊地址:

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇三

以科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十七大和十七屆三、四中會全精神以及省委八屆九次全會精神,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容,緊扣中國科協年會活動主題,面向全省廣大中小學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動科普工作在我省中小學校深入發展,不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。

節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活。

20xx年11月1日-7日期間,各地應根據實際情況安排具體的科普活動。

(一)加強領導,精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是第十二屆中國科協年會的重大活動之一,各地要高度重視,盡早籌劃,精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學校科普活動周的指示精神,及時向黨委、政府分管領導匯報活動方案,爭取黨委、政府的重視和支持。要根據科普活動的主題和當地實際,主動聯合宣傳、科技、環保、衛生等部門,廣泛動員社會各界力量共同參與,努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。

(二)突出重點,務求實效。要緊扣活動主題,努力創新活動形式,注重活動形式的互動性,提高活動的實效性,切實做到內容、形式和效果的有機統一。各地教育行政部門、科協組織和中小學校要在全省中小學校科普活動周期間,結合本地區中小學實際,在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上,認真組織開展形式多樣,內容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當地科技館(站),科普基地,重點實驗室等社會資源,同時發揮青少年校外活動場所的積極作用,積極組織開展多種形式的科普活動,激發廣大中小學生的科技創新熱情,增強創新意識,培養創新能力。在科普周活動期間,凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。

(三)注重宣傳,擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展廣泛宣傳,介紹重點活動,提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位,推出一批優秀科普作品,打造一批優秀的科普傳播節目和欄目,通過科普作品展播展示,提高科普宣傳成效和影響。xxxx教育電視臺開辟科普專欄,每天安排黃金時段播放科普專題片,傳播、普及科技知識。在科普周期間,開設專題新聞節目,滾動播放科普周活動動態。

(四)加強協調,確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動,重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作,各級領導要切實負起安全保衛工作的責任,認真安排與部署,各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作,認真制定科普活動的安全保衛方案及應急預案,使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到人,確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,并形成總結報告。

1、擬定于10月31日(星期日),省教育廳、科協聯合福州市教育局、科協,在福州一所中學或小學舉行xxxx省暨福州市中小學校科普活動周開幕式。邀請專家開設“節能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛生廳等部門安排人員和設施(掛板、實物等),開展咨詢活動,宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。

2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協組織20名專家、教授組成科普報告團,到福州市、莆田市、xxxx市市區及周邊縣區中小學校,針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場,莆田市、xxxx市各安排20場,省直中職、中小學10場,社區行10場,總計100場。

各地擬舉辦的重大科普活動,請于10月20日前報省教育廳和省科協備案。科普周活動結束后,請各地各部門于11月20日前將科普周總結報告,分別報省教育廳基礎教育處和省科協科普部。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇四

??各中小學要結合本校實際,組織開展豐富多彩的校園科普活動,舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽,激勵廣大師生參與科技創新實踐,提高師生的動手能力和創新意識。

??(二)組織青少年科學體驗活動。

??組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

??(三)組織科普知識競賽活動。

??為在廣大青少年中普及科學知識,提高中小學生科學素養,大力營造學科學,愛科學,用科學的良好氛圍,由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽,競賽采取書面答題形式。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇五

以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦2015年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔2015〕1號)的要求為指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

二、活動主題:“萬眾創新擁抱智慧生活”

三、活動口號:“低碳,我們在行動”

四、活動時間:2015年9月19—25日。

五、領導小組。

組長:嚴福明。

副組長:黃偉忠。

組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。

六、主要活動內容。

(一)前期活動安排。

1、橫幅標題制作:“萬眾創新擁抱智慧生活”——2015年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)。

2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人:倪志軍9月18日)。

(二)具體活動。

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負責人:丁軍英時間:9月21日周一)。

從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。

(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

3、科普知識講座。

利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。

(負責人:丁軍英時間:9月24日前)。

在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。

(負責人:朱錦明時間:第四周)。

收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。

(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負責人:施國琴時間:第四周)。

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)。

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負責人:丁英時間:第四周)。

七、總結表彰。

1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——2015年老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

(負責人:丁軍英第五周)。

八、活動要求。

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇六

保護生態環境,建設美麗中國。

(一)集中活動時間:20xx年9月14到20日。

(二)后續活動時間:20xx年9月下旬到12月。

(一)采取多種形式營造活動氛圍。9月上旬開始進行廣泛的戶外宣傳活動。

1、在鎮區主干道加神公路上懸掛。

宣傳橫幅。

2、鎮政府組織各村(農場)懸掛一條活動主題橫幅,內容:“保護生態環境,建設美麗中國。”

3、全民科學素質工作領導小組要成員聯系工作實際,采取多種形式,開展活動主題宣傳和科普知識宣傳活動。

(二)開展全鎮中小學生環保知識教育活動。9月—11月份,在全鎮中小學舉辦生態環境保護知識課堂教育、專題讀書等活動。

害防治、農產品貯藏加工和質量安全、橡膠質保、檳榔種植、禽畜繁養、動物防疫、農機使用維修等實用農機培訓,科普小電影放映,贈送實用農技圖書等各種科普惠農興村的活動。

成立“鎮20xx年全國科普日系列活動協調領導小組”。其成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮政府黨政辦辦公室。由兼辦公室主任。

(一)加強領導,精心組織。各責任單位要安排有關領導負責組織開展活動,要充分發揮現有資源作用,協調組織下屬有關單位和社會力量共同參與。

實效。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇七

科技活動周要以科學發展觀為指導,圍繞建設創新型城市,針對公眾生產生活的實際需求,面向廣大市民和企業開展服務,讓科技成果惠及廣大市民,讓科技創新支撐經濟發展;在全社會大力弘揚科學精神,發展創新文化,提高市民的科學文化素質;發揮我縣科技事業發展的最新成就,營造有利于創新的社會氛圍,在全社會形成人人關注科技發展、支持科技工作、參與科技創新的良好局面,為扎實推進國家技術創新工程試點工作,促進縣域經濟平穩較快發展作出貢獻。

二、重點任務。

科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經濟社會發展的熱點,突出科技惠及民生和科技支撐發展兩大主線,通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動,重點宣傳科技支撐發展,科技惠及民生,科技引導未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作:

(一)突出科技方針政策與法規宣傳。圍繞我縣的戰略目標,結合經濟、社會、科技發展的需求,通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉”、“科技入園”、“科技進社區”等形式,重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、《中華人民共和國專利法》,宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》,引導廣大公眾理解自主創新,積極參與科技活動。

(二)突出科技興農惠民和改善民生。科技是改善民生、促進社會和諧的基礎性力量。科技發展為了人,讓科技創新的成果惠及廣大群眾,是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉為重點,大力推進社會主義新農村建設,促進農民增產增收,提高農民科學素質。以醫療衛生服務、科技進社區、進農戶、進企業、進學校為重點,大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動,使科技創新的成果走進千家萬戶,讓廣大群眾在建設創新型的實踐中共享科技創新的福祉。

(三)突出節能減排和生態文明。以實施節能減排全民科技行動為重點,通過舉辦科技講座、發放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動,提高節能減排從我做起,從生活點點滴滴做起的意識,積極創建綠色社區和節約家庭,引導公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式,積極推進生態文明建設。

(四)突出科技對經濟與社會發展引領作用。近年來,全縣科技戰線以提高自主創新能力為主線,以建設創新型新建為目標,以促進國民經濟和社會事業又好又快發展為根本,科技對經濟社會發展的支撐引領作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術產業化重大項目、科技人才先進事跡等,集中宣傳近年來我縣科技改革和發展的重大成就,努力營造鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍,推動全民創新創業。

(五)突出科普傳播和科普創作。以加強科普能力建設為重點,積極組織新聞媒體、學校和各級科協等團體,一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放,同時通過生態環境保護等宣傳活動倡導科學,低碳消費方式,提高公民科學素質,推動生態文明建設,面向未成年人開展科技傳播活動,讓科技活動周成為展示科普能力建設成就的重要舞臺,為人民群眾提供更加豐富的科普產品和服務。

三、切實加強組織領導。

各有關部門和科技企業要高度重視,把舉辦科技活動周作為推進自主創新、提高全民科學素質、建設創新型的一項重要任務來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的`宣傳報道力度,提高宣傳的深度和廣度。

四、其它有關事項。

為加強科技活動周組織工作的協調和信息溝通,請各單位于5月25日前將科技活動周的開展情況報縣科技局。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇八

以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔20xx〕1號)的要求為指導思想,結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

“萬眾創新擁抱智慧生活”

“低碳,我們在行動”

9月19—25日。

組長:

副組長:

組員:

(一)前期活動安排。

1、橫幅標題制作:“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)。

2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人:倪志軍9月18日)。

(二)具體活動。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負責人:丁軍英時間:9月21日周一)。

從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。

(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

3、科普知識講座。

利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。

(負責人:丁軍英時間:9月24日前)。

在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。

(負責人:朱錦明時間:第四周)。

收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。

(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

7、組織學生出一期以科普知識為主題的.黑板報并組織評比。

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)。

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇九

為了深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據x省科協《關于開展20xx年全國科普日x省活動的通知》的精神,現就我市開展20xx年全國科普日活動提出如下方案:

以科學發展觀為指導,以“節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康”為主題,進一步貫徹落實《科學技術普及法》,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,促進全民科學素質的不斷提高。

“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”

活動時間20xx年9月18日—25日,各項活動的具體時間另行通知。

1、活動名稱:x市科技館新館開館儀式。

活動內容:x市科技館二期(展廳)舉行開館儀式。

活動地點:x市科技館。

承擔單位:市科協、市科技館。

2、活動名稱:x市科技館大型科普展。

活動內容:x市科技館舉行大型科普展。

活動地點:x市科技館。

承擔單位:市科協、市科技館。

3、活動名稱:x市第五屆自然科學優秀學術論文評選表彰活動。

活動內容:對全市科技工作者提出申報的優秀學術論文進行評選表彰。

活動地點:x師院學術報告廳。

承擔單位:市科協。

4、活動名稱:x市農技協主要負責人培訓。

活動地點:x市科技館。

承擔單位:市科協、市科技館。

5、活動名稱:科普進社區。

活動內容:科普進社區、大型科普圖片展。

活動地點:x市黃州區赤壁、東門等社區。

承擔單位:市科協。

6、活動名稱:x市領導干部科普報告會。

活動內容:邀請專家向市直單位領導干部作科普報告。

活動地點:x市職工活動中心。

承擔單位:市科協。

7、活動名稱:廢舊電池回收集中行動。

活動內容:廢舊電池對環境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。

活動地點:市區中小學校。

承擔單位:市科協、市教育局。

8、活動名稱:農村實用技術講座。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇十

20xx年xx區全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行。活動期間,全區中小學圍繞“xx”為主題,開展系列主題活動。

(一)組織開展校園科普教育,科普宣傳和科普成果展。

各中小學要結合本校實際,組織開展豐富多彩的校園科普活動,舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽,激勵廣大師生參與科技創新實踐,提高師生的'動手能力和創新意識。

(二)組織青少年科學體驗活動。

組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

為在廣大青少年中普及科學知識,提高中小學生科學素養,大力營造學科學,愛科學,用科學的良好氛圍,由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽,競賽采取書面答題形式。

1、加強領導,周密部署。

全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動,各校要高度重視,加強領導,精心策劃本校活動方案,實實在在把每項活動落到實處,確保“全國科普日”活動的順利開展。

2、加強宣傳,營造氛圍。

各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓廣大師生、家長了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間,至少向區教育網上傳一篇活動報道。

3、各學校在舉辦活動時,要有明顯的活動標志,要用規范的活動名稱。活動名稱統一為:20xx年xx全國科普日活動。全國科普日活動結束后,各校要認真總結,保存活動有關文字、圖像資料歸檔。

各中心校、初中、區直學校于9月x日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇十一

20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。

創新引領時代,智慧點亮生活。

圍繞活動主題,以“傳播新時代新發展理念,弘揚科學思想和科學精神,普及科技助力美好生活,倡導服務鄉村振興戰略”為主要內容,認真總結和繼承歷年全國科普日活動經驗,結合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,開展移風易俗、弘揚時代新風行動;圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術,結合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式,充分利用現代信息技術手段,廣泛組織開展形式多樣、內容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發公眾尤其是青少年的創新創造熱情,營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創業、萬眾創新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學素質提升。

省科協、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關單位,將于9月15日在xx科學中心,聯合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優質資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創新引領時代,智慧點亮生活”的濃厚氛圍。

(二)基層科普聯合行動。面向重點人群,各地科協聯合有關部門結合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農村專業技術協會、科普示范社區、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象,圍繞科普日主題,在9月15日統一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區、農村、機關、企業,廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術培訓等科普益民服務活動,提高公眾科技認知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。

(三)科普教育基地聯合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關的.科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施,激發公眾創新創造活力。

(四)校園科普聯合行動。各地科協要加強與教育等部門的聯合,組織開展院士專家進校園科學傳播行動,積極動員科學家、優秀科技工作者等,在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動,把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學思維和創新意識。

(五)科技館主題日聯合行動。發動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚科學精神,激發公眾創新熱情。

(六)學術資源科普化行動。廣泛發動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展,激發廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。

(七)媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯網、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網絡,聚焦人工智能、大數據、云計算、物聯網、智慧生活系統,以及氣象、地震、消防等民生重點環節和關鍵領域的科技進步成果,開展線上線下等多種方式的科學傳播活動,倡導公眾貼近科學、融入科學,提升公眾對新時代智慧生活的認知度。

(一)加強領導,周密部署。各級科協要牽頭負責,主動聯合各相關單位制定工作方案,積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經信)、氣象、地震、消防和科研機構等單位要積極發揮職能優勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。

(二)結合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為,著力就群眾關心的熱點、焦點問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發展,將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。

(三)厲行節約,務求實效。要充分發揮科普志愿者作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,落實中央八項規定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

(四)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強網絡、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動,加強深度報道。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網站進行查詢、下載。

(五)加強管理,統一規范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動。活動參考名稱為:主標題——20xx年xxx市(縣、區、學校、學會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇十二

"科教興國"是我國的基本國策,對青少年一代的教育是關系到全民素質提高的大事,任何一個民族的繁榮昌盛都離不開科學。而要發展科學,必須要培養學生對科學的興趣。為此,進一步提高我校科普工作水平,增強青少年科技創新意識與實踐能力,促進素質教育全面發展。

今天的少年兒童是未來科學社會的主人。許多富有好奇心和想象力的孩子,他們的學習愿望和學習能力,已大大超出成年人的想象。為了讓這些求知欲望強烈的孩子更多、更全面地認識當今這個五彩繽紛大千世界。

1、通過科普閱讀使學生開闊眼界,增長知識。

2、通過科普閱讀來激發學生從小動腦筋、愛科學,為長大成為有用之才打下基礎。

3、通過興趣小組來培養學生合作意識,學會與別人交流自己的想法。

1、結合本組年齡和心理特點,在本學期中選擇適合學生的科普書指導學生閱讀。

2、每次閱讀之后,讓學生充分發言、交流,教師相機點撥,使學生從中受益,開闊眼界,增長知識。

九月:成立"科普知識閱讀"興趣小組。

十月:閱讀《認識自然》、《路橋和車輛》、《服飾鞋帽》。

十一月:閱讀《工業生產》、《水中的船舶》、《畜牧與農業》。

十二月:閱讀《實用技術》、《日常用品》、《天上的飛行器》。

一月:閱讀《郵電和網絡》、《科學探索》。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇十三

根據中國科協、教育部、中科院《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協發普字【20xx】xx號)精神,以及xx市公民科學素質工作領導小組辦公室和xx市科普工作聯席會議辦公室的部署要求,結合我區實際,特制定20xx年xx區“全國科普日”活動方案。

為進一步推進20xx年xx市全民科學素質行動計劃綱要年建設,圍繞“xx”科普日主題,著重體現“參與、互動、體驗”的特點,充分發揮各成員單位、各街道(社區)及商業企業的積極性、主動性,組織開展科普系列活動。

“xx”

20xx年9月x—x日。

主辦單位:xx區公民科學素質工作領導小組。

xx區科普工作聯席會議。

承辦單位:xx區科學技術協會。

市、區聯動活動板塊。

1、“美麗xx科普行”xx市民環保創意作品大賽。

(主辦:市科協科普事業中心。承辦:xx、科協承辦。擬于科普日活動期間)。

2、“智慧城市與城市生態”論壇。

(主辦:市政協、市科協和xx區公民科學素質工作領導小組,承辦:xx區科協與xx創意研究中心。擬于9月x日下午2:00,地點:科學會堂)。

(一)加強組織領導。各有關單位要提高思想認識,把舉辦科普日作為提高市民科學素養、增強科普能力的一項重要任務來抓。各成員單位要密切配合,講求實效,充分調動各方面的積極性,努力使活動順利開展。

(二)確保安全有序。高度重視科普日期間的安保工作,認真制定活動安保方案及應急預案,做到組織落實、任務明確、責任到人。

(三)務求活動實效。各單位要結合實際,圍繞主題,貼近公眾需求,創造性的開展科普日活動。同時在組織活動中做到厲行節約,力戒形式主義,著力在提高實效上下功夫。

(四)加大宣傳力度。圍繞主題大力開展內容豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普活動,以大眾傳媒為主要宣傳平臺,充分運用手機短信、移動電視、互聯等新媒體在科普宣傳中的作用,進一步提高科普日活動的影響力。

(五)加強總結評估。活動結束后,各有關單位要對本次活動的開展的情況進行總結評估,同時做好資料收集和數據統計工作,為今后開展活動積累經驗。

學校全國科普日活動方案(匯總14篇)篇十四

為深入貫徹落實科學發展觀,圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程,以“攜手建設創新型城市”為活動主題,以轉變發展方式、推進轉型升級為主線,以深化改革開放、推動創新發展為動力,以創新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

組長:

副組長:

組員:

主題:提高科學素養,培養創新意識,促進學生整體素質提高。

時間:5月23日―29日。

1.校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。

3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容,出一期科普板報。并由團委統一展覽。

(2)學校的畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。

4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日―29日)。

(1)發動、引導學生借閱科普書籍,了解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。

(2)學生每人寫一篇科普作文。

格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數控制在1500字以內。

5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)。

(1)學校廣播每天2:15――2:25宣傳科普知識。

(2)學校網站及時報道相關活動內容。

6.舉辦一次科技講座(5月28日)。

圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)。

在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。

科幻繪畫的規格要求:8k美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。

8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。

競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30。

地點:學校會議室。

9.認真總結,表彰先進(5月30日)。

科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

1.提高認識,加強領導。

成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。

2.周密策劃,精心組織。

我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

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衛生工作計劃是衛生管理部門的一項重要工作,負責衛生設施的建設和管理。接下來是一些衛生工作計劃的周邊工作,包括督導、監測和評估等方面的內容。全面實施跨江發展戰略,
自查報告有助于我們查漏補缺,發掘問題,并制定解決方案。下面是一些寫作自查報告時需要注意的要點和技巧,希望能對大家有所幫助。根據中共xx市委辦公廳《關于進一步加強
大班教案是在幼兒園大班教學過程中用于指導和記錄教師的教學活動的一種書面材料。如果你對大班教案的編寫不太有信心,可以參考下面這些范文,相信會給你帶來啟示。
教學工作計劃的總結和評價是繼續改進和完善教學的重要環節。在教學工作計劃的編寫過程中,可以參考以下案例,了解一些具體的教學安排和措施。創意說明:一些精短、淺顯的文
致辭不僅要體現出演講者的個人特色和風格,還要符合場合的性質和要求,并與聽眾的期待和需求相契合。在這個特別的時刻,我愿借此機會向大家表示感謝,并祝愿這個團隊能夠取
英語作為國際交流的工具,能夠幫助我們更好地與世界溝通和交流。在這里,你可以找到一些英語總結寫作的參考范文和技巧。動物是有感情,只要你對它友好,它也會對你有好。你
開學典禮是一個莊嚴而熱烈的儀式,讓學生感受到學校的溫暖和關懷。以下是一些學校組織的開學典禮視頻和照片集錦,讓我們共同回顧這個美好的時刻。各位尊敬的老師、各位親愛
致辭是在特定場合,向特定聽眾傳達感謝、祝賀、鼓勵等內容的一種演講形式。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望能夠激發大家在致辭寫作中的靈感和創造力。
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發言稿可以幫助我們在公眾場合中更自信地表達自己的觀點。下面是一些來自不同領域和各種場合的發言稿范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和啟示。尊敬的各位老師,親愛
優秀作文不僅內容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風格展示了優
寫一份令人印象深刻的入團申請書,需要注重語言的精煉和表達的準確性。以下是小編為大家收集的入團申請書范文,希望能給大家提供一些參考。。敬愛的團組織:我是一名高二學
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發言稿是在正式場合中發表演講時所準備的文字材料,能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點。在這里,我們為大家準備了一些不同風格的發言稿范文,希望能夠滿足不同需求。
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。接下來將為大家呈現一些優秀作文的精品范例,供大家欣賞和學習。這是一篇能夠引起學生思考而
優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。下面是幾篇備受推崇的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅和思考的啟迪。首先把剝好的橘子圍著盤子邊緣擺
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優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學水平。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。
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寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智
優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。在這里,小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。今天爺爺領著我和弟弟去了一個游樂
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閱讀是一種思想的碰撞和交流,而讀后感則是將這種碰撞和交流轉化為文字的表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。你們知道楊紅櫻阿姨寫的《
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